通過感悟，我們可以看到自己和他人在相同的環(huán)境下產(chǎn)生不同的感悟和理解。如何從生活中的點滴中汲取感悟的養(yǎng)分，是我們需要思考的問題。感悟帶給我們的豐富人生體驗將會讓你的人生更加充實。
最美科技工作者心得感悟篇一
說起“科技”，大家一定會覺得離我們的生活太遠，比較陌生。可是，如果你仔細地觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊其實有很多的科技，科技就在我們身邊。
就說電動車吧，電動車在十來年前可是個寶貝，那時，大街上電動車寥寥無幾。隨著科技的發(fā)展，電動車日益普及，它不僅樣式變得越來越新穎好看，動力也越來越強大，一次充電就可跑二百多里。價格嘛，卻越來越低，所以現(xiàn)在，電動車走進了千家萬戶。
除了電動車，我們身邊還有很多很多的科技產(chǎn)品在為我們服務(wù)。比如，我們學(xué)習(xí)累了，可以用mp5聽聽歌，看看影片;外出乘車旅游，gps系統(tǒng)為我們導(dǎo)航;上酒店吃飯，電子門自動為我們開閉;到銀行取錢，插入磁卡，錢就會自動吐出……在現(xiàn)代社會里，科技真是無處不在呀!
科技就在我身邊，我們誰都離不開科技。作為新時代的小學(xué)生，我今后要好好學(xué)習(xí)，力爭將來能為祖國的科技發(fā)展添磚加瓦!
以上，就是可圈可點小編為大家精心整理的開展最美科技工作者活動全部內(nèi)容，可圈可點一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，如果想要獲取更多精彩內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注。
最美科技工作者心得感悟篇二
時代在變化，科學(xué)在進步?？萍荚絹碓桨l(fā)達，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)…然而，電腦的出現(xiàn)卻給人們的生活帶來變化。
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的，大部分都是玩游戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技不僅改變了我們的生活，動物也難逃厄運?？諝獾臏啙崾箘游餆o法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
科技改變生活，我希望科技有一天能真正“改變生活”。
最美科技工作者心得感悟篇三
在時代迅速發(fā)展的今天，科技成了國家發(fā)展的脊梁?！?0_年全球創(chuàng)指數(shù)報告》指出中國成為唯一進入前30的發(fā)展中國家，也是僅次于美國的科技研發(fā)經(jīng)費投入國。這不能看出中國已日益強大起來，這與中國科技的發(fā)展密切相關(guān)。由此可見，強國需要科技引領(lǐng)。
科技的發(fā)展離不開科學(xué)工作者。“棄醫(yī)從核”的黃旭華，扎根荒島30年，研制出我國第一艘核潛艇“長征一號”，這使得我國在核潛艇領(lǐng)域不再是一片空白;阿里達摩院青橙獎獲得者趙保丹，雖是一名青年科學(xué)家卻對物理有極大熱忱，對此也有著清醒的認知;古生物界泰斗張彌曼，在大學(xué)期間就深入研究古魚化石，成為“我國古生物學(xué)第一人”……這些許許多多的科研人員，為我國科技領(lǐng)域做出了卓越的貢獻。我們作為中學(xué)生，同時也是當(dāng)代青年，擔(dān)負著國家賦予我們的重大使命，自然要向他們學(xué)習(xí)，有朝一日獻身于祖國科研事業(yè)，使中國富起來，強起來!
科技強國必須要有精益求精，一絲不茍的態(tài)度。華為創(chuàng)始人任正非就十分注重這一點。他倡導(dǎo)所有的華為人都要精益求精。在華為，有為使芯片縮小0.01平方厘米而實驗上萬次的射頻工程師;有耗費十年青春換取語音通話就水晶般清澈的語音工程師;有苛刻以求，和每一分貝噪音較勁的風(fēng)扇工程師……這種將細節(jié)做到極致的精神，以及對國家科研事業(yè)的無私奉獻精神，皆為我等學(xué)習(xí)之榜。
除此之外，科技強國也需要堅守。不忘初心，方得始終?！笆澜珉s交水稻之父”袁隆平老先生，青年時期就致力于雜交水稻研究，即便現(xiàn)如今已過了鮐背之年，卻拒絕頤養(yǎng)天年，為研究超級雜交水稻在田野里奔波，試驗。這樣一位偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，值得我們銘記。還有“敦煌的女兒”樊錦詩，她本是備受寵愛的江南閨秀，是北大的高材生，卻甘于奉獻自己大半輩子的光陰，守護著735座莫高窟。在她的自傳中，她自稱是敦煌莫高窟的守護者?！拔倚臍w處是敦煌。”這是何等高尚的信念!
習(xí)近平總書記曾言：“青年人有理想，國家才有希望?！睍r代的車輪滾滾向前，我們唯有做奮斗者，勇立新時代潮頭，才能做新時代的弄潮兒。國家的重任由我們擔(dān)起，為了早日實現(xiàn)強國夢，為了引領(lǐng)科研前沿，我們必須厚積薄發(fā)，久久為功，書寫無愧于時代的業(yè)績，在歷史長河中熠熠生輝。
最美科技工作者心得感悟篇四
中華人民共和國70華誕即將來臨，70年在歷史長河中或許只是一瞬間，但絕對是中國歷史上濃墨重彩的一頁。今日中國的科技創(chuàng)新成果，滿足著越來越多普通百姓對美好生活的向往！彰顯著中國在世界上越來越獨特的魅力！廣大科技工作者們是引領(lǐng)科技創(chuàng)新的先行者，他們身上閃耀著科學(xué)和理性的光芒，他們瞄準(zhǔn)前沿、奮發(fā)勇為，用魄力和毅力助推科技強國夢的實現(xiàn)。
守初心、擔(dān)使命，求精準(zhǔn)，除疾患。我作為一名從事病理研究的工作者，深知把握病理診斷這個“金標(biāo)準(zhǔn)”對患者的重大意義。站在健康中國夢的大背景下，醫(yī)學(xué)科研與創(chuàng)新有著比任何時期都無比廣闊的前景，在精準(zhǔn)醫(yī)療的年代，病理人肩負著精準(zhǔn)醫(yī)療的第一關(guān)，為每一位不幸患病的患者提供最精準(zhǔn)的診斷和最精準(zhǔn)的治療信息，是所有病理人不懈努力的方向。新時代鑄就新夢想，希望我們?nèi)w醫(yī)學(xué)科技工作者以昂揚的斗志砥礪前行，潛心鉆研，為服務(wù)更高水平“三市”建設(shè)而努力，為助推基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平而做出新的貢獻。
最美科技工作者心得感悟篇五
阿峰，女，湖北冶金地質(zhì)研究所（中南冶金地質(zhì)研究所）/中南冶金地質(zhì)測試中心主任，研究員。
她進入工作以來，主持、合作完成多項國家及省部級重點科研項目。近三年主持中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專項2項、湖北省科技創(chuàng)新平臺研究專項2項、湖北省轉(zhuǎn)制院所科技發(fā)展專項2項，獲批科研專項經(jīng)費510萬元，建成運行湖北省首個礦石物相研發(fā)檢測共享平臺。
作為宜昌市同類唯一一家國家級資質(zhì)認定實驗室（證書號180016301058）主任、質(zhì)量負責(zé)人、授權(quán)簽字人，她嚴格把關(guān)簽發(fā)的每份檢測報告，簽發(fā)的報告無一份虛假報告、無一例質(zhì)量爭議。
她還重視人才培養(yǎng)，致力于科研團隊建設(shè)，帶領(lǐng)中南冶金地質(zhì)測試中心的全體員工不斷提高檢測能力擴項工作。目前測試中心檢測資質(zhì)能力覆蓋品無機項目935項，有機項目171項，為測試中心參與激烈的市場競爭提供了資質(zhì)保證。
最美科技工作者心得感悟篇六
全國婦聯(lián)日前作出決定，授予中國航天科技集團有限公司五院總體設(shè)計部導(dǎo)航衛(wèi)星在軌管理項目辦總指揮楊慧等10人以及中國科學(xué)院深?？茖W(xué)與工程研究所研究員賀麗生全國三八紅旗手稱號，授予中國航天科技集團有限公司一院18所一事業(yè)部6室電液伺服系統(tǒng)設(shè)計組等5個集體全國三八紅旗集體稱號。
決定指出，在北斗三號系統(tǒng)的研制建設(shè)工作中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)卓越、事跡突出的女科技工作者，她們堅持面向世界科技前沿，以勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的雄心壯志，奮力投身鑄大國重器、挺民族脊梁、立時代新功的生動實踐，攻克了一大批核心和關(guān)鍵技術(shù)，創(chuàng)新了衛(wèi)星組批研制生產(chǎn)模式，為北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成作出重要貢獻，充分展現(xiàn)了新時代中國女性胸懷祖國、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神風(fēng)貌。
決定中說，賀麗生長期致力于海洋生物特別是深海生物的物種分類、進化、環(huán)境適應(yīng)機制及深海生物基因資源等方面的研究，對深海宏生物的研究填補了我國深海生物的分子機制研究空白。她不畏艱險，先后搭乘“蛟龍”號、“深海勇士”號、“奮斗者”號載人深潛器下潛到深海及深淵多個作業(yè)區(qū)，是中國首位下潛深度超過10000米、到達挑戰(zhàn)者深淵底部的女科學(xué)家。
全國婦聯(lián)號召廣大女科技工作者以受到表彰的先進個人和集體為榜樣，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，大力弘揚科學(xué)家精神，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，堅定創(chuàng)新自信，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，銳意創(chuàng)新創(chuàng)造、勇于追逐夢想、矢志艱苦奮斗，不負韶華、砥礪前行，努力在構(gòu)建新發(fā)展格局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展中實現(xiàn)新作為、貢獻新力量，以優(yōu)異成績獻禮黨的百年華誕，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程貢獻巾幗力量。
最美科技工作者心得感悟篇七
正因為有科學(xué)創(chuàng)新精神的支配，有所發(fā)明：“即使你成功地模仿了一個有天才的人創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式：一切物體如果不受空氣的阻力，無不是敢于創(chuàng)新的，是一種極可寶貴的精神，而且要敢于創(chuàng)新，當(dāng)然很好。
大約2320_年前，如果成功了。當(dāng)老師看了極不滿意時，并發(fā)現(xiàn)了拋體運動規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神，他認為物體落下的速度和重量成比例，為何不就此罷休而又做了兩次，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，而不去步人后塵，但不要模仿他們;第二個套用比喻的人?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新，就被人們斥為蠢材了，這就是他的天才?這是因他具有創(chuàng)新精神：世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時。這種說法未免夸張。約莫420_年前。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，你也缺乏他的獨創(chuàng)精神，他才成了舉世聞名的科學(xué)家，一次勞作課后。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事，努力吧，他通過實驗，拾人牙慧，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí);等到第三個仍用此比喻的人，則被人們譏為庸才，是推動人類社會前進的車輪。
雨果說得好，推翻了亞里士多德的觀點。敢于創(chuàng)新，趁我們正值青春年華，在同一地點自由落體運動中的加速度都相同，被譽為天才，直到自己認為滿意時才交給老師，如果失敗，愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律，他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳，受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳。我們來贊美大師吧，又有什么關(guān)系呢，他從課桌下又拿出第一次、擺振運動規(guī)律等?？v觀歷史，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律，意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們，建立了自由落體定律，但其中贊揚創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理，每一位取得卓越成就的人都值得被稱贊。
最美科技工作者心得感悟篇八
科技可以推動社會發(fā)展。一個集體，一個國家，如果有一個強大的科技體系，那么它一定很強大。放眼望去，現(xiàn)在的世界大國不出中國、美國、日本以及歐洲幾個國家。而這些國家的科技都是非常強大的。且科技還可以使我們的生活更加輕松。
我們可以想象一下，假設(shè)我們生活在一個充滿科技的時代。滿天都有飛車，一進家門就有機器人給我們脫衣服、倒水，那么這樣的生活是多么舒適、多么愜意、多么方便的。
計算機是當(dāng)今社會上普遍引用的高科技。第一臺計算機于1946年的美國誕生后，人們便無法停止對計算機的研究，不斷提高它的性能。2020年12月4日，當(dāng)“九章”量子計算機于中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)誕生后，就標(biāo)志這計算機業(yè)將更上一層樓。這個計算機領(lǐng)先于世界絕大多數(shù)的計算機，它求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣的只需200秒，領(lǐng)先其他計算機近百億倍。中國從此走上計算機行業(yè)的強國。
人們渴望觀天，現(xiàn)在就有了天文望遠鏡。以前的中國，根本無法拿天文望遠鏡去與別的國家比較。而現(xiàn)在不一樣了，中國有了世界上最大的天文望遠鏡“天眼”。它坐落于溝壑山嶺之間，孤獨的望著天空，永不停息。迄今為止，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了300余顆脈沖星。它的誕生，標(biāo)志著中國不在是落后國，中國已經(jīng)站起來了，它已經(jīng)走向世界巔峰了。
科技引領(lǐng)著時代，科技強則時代進步，則國家富強。我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，好好學(xué)習(xí)，為科技鋪路，為國家爭光。
最美科技工作者心得感悟篇九
創(chuàng)新，是不竭的動力。
——頌歌獻給黨。
從人類學(xué)會直立行走開始，從人類學(xué)會制造并使用工具來幫忙自我開始，人類的禮貌便拉開了帷幕，于是，人類便開始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類禮貌的助推器。
科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會更進步。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也應(yīng)對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的就應(yīng)是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇——精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國家職責(zé)為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國也必須會更加繁榮富強。
最美科技工作者心得感悟篇十
在四川省“最美科技工作者”評選工作中，西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院劉弘濤老師獲得20四川省“最美科技工作者”(全省共10人)稱號。
四川省“最美科技工作者”評選旨在選樹、宣傳一批優(yōu)秀科技工作者典型，引導(dǎo)和激勵廣大科技工作者學(xué)習(xí)最美、爭當(dāng)最美，為建設(shè)世界科技強國和推動四川高質(zhì)量發(fā)展?fàn)幾鲐暙I。今年8月以來，四川省科協(xié)、省委宣傳部、科技廳、中科院成都分院聯(lián)合開展2020年“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動，經(jīng)過推選、公示等環(huán)節(jié)，劉弘濤等10位奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎疫情一線、脫貧攻堅一線、科技創(chuàng)新一線的四川科技工作者作為杰出代表脫穎而出，獲評“最美科技工作者”。
據(jù)介紹，作為西南交通大學(xué)米蘭理工大學(xué)世界遺產(chǎn)國際聯(lián)合研究中心的執(zhí)行主任，劉弘濤主持開展了大量研究工作。自2018年開始，劉弘濤加入四川省“科技扶貧萬里行”活動，作為第68組的首席專家負責(zé)鄉(xiāng)村振興和文化遺產(chǎn)保護，先后赴阿壩州理縣、茂縣、九寨溝縣開展工作。
劉弘濤深入?yún)⑴c四川省科技扶貧工作，帶領(lǐng)團隊以專業(yè)實力和科研精神助力四川省的扶貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作。他長期深入調(diào)研當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)資源，為理縣編制《理縣佳山村旅游扶貧重點村規(guī)劃》，提出以少數(shù)民族建筑遺產(chǎn)的保護利用帶動區(qū)域旅游發(fā)展的思路。年九寨溝地震發(fā)生后，劉弘濤積極參與災(zāi)后重建工作，形成九寨溝災(zāi)后調(diào)研專項報告，參與世界遺產(chǎn)地九寨溝藏族村寨的災(zāi)害治理、預(yù)警監(jiān)測，最大限度降低了自然災(zāi)害對當(dāng)?shù)乜赡茉斐傻膿p失?；诂F(xiàn)場工作基礎(chǔ)，劉弘濤申請到了四川省科技廳重點課題、中國文物保護基金會課題、科技部十三五課題的支持，開發(fā)了“九寨溝村寨預(yù)防性保護監(jiān)測平臺”，并申請了多項專利。
最美科技工作者心得感悟篇十一
信息科技學(xué)科是一門新興的學(xué)科，在未來，它成為一門十分重要的課程，現(xiàn)它還處于的幼兒期，在教學(xué)的過程中沒有多少經(jīng)驗可以借鑒，所以如何教好這門學(xué)科，是我們這些一線信息科技老師一直在探索的課題，我們期待著能找出一條突破傳統(tǒng)、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)規(guī)律、符合實際情況的教學(xué)路子。今天我在這里交流一下自己教學(xué)中的，希望能得到你的共鳴。
一.積極培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。
信息科技課程是一門實踐性很強的學(xué)科，與其他學(xué)科相比，它的一個重要的特點就是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，我覺得操作中培養(yǎng)學(xué)生良好的操作習(xí)慣很有必要，教學(xué)中，我比較注意以下四方面的正確引導(dǎo)。
1.“眼”：學(xué)生上機操作時，教師要做正確引導(dǎo)、說明和示范，強調(diào)眼睛該干什么、怎么干。如操作中用鍵盤時，要求學(xué)生不看鍵盤，用手指去感覺，學(xué)生最易犯“一會兒看屏幕，一會兒看鍵盤”的毛病，教師最好能反復(fù)督促，對學(xué)生能堅持嚴格要求。
2.“嘴”：上機練習(xí)時，有的學(xué)生嘴巴說個沒完，或者個別學(xué)生為了防止出錯，邊輕聲讀邊錄入。這些不良習(xí)慣一來影響周圍環(huán)境，二來影響操作速度，我告訴學(xué)生操作時用你的眼去看，用你的心去感受，而嘴巴該讓它好好休息。
3.“耳”：學(xué)生一進機房就喜歡戴起耳機邊聽歌邊操作，一心兩用，其后果就是上課注意力不集中，也給旁邊同學(xué)造成負面影響，我就告訴學(xué)生可以戴耳機，但是必須是在完成操作的情況下，大多數(shù)學(xué)生會積極地按你的要求做。當(dāng)然，也有學(xué)生會依然我行我素，這時，采取一些個別談心，或者用榜樣的力量來督促這些學(xué)生自律，不過既然是談心，就不要用訓(xùn)斥的方式與學(xué)生交流，用淡然一點的態(tài)度把你的想法告訴學(xué)生，可能會更容易贏取學(xué)生的心。
4.“手”：對電腦操作，當(dāng)然離不可手的參與了。在教學(xué)訓(xùn)練時，教師要演示手的擺放位置和姿勢，并向?qū)W生說明和解釋這樣做的必要性和重要性。如果學(xué)生比較小，還可以用1、2、3代替手的不同位置，適當(dāng)?shù)臅r候進行一下口令訓(xùn)練，既讓學(xué)生牢記準(zhǔn)確的動作，也帶有娛樂與放松的功效。
5.有些學(xué)生以前養(yǎng)成了一些很不好的習(xí)慣，比如關(guān)機的問題，有些學(xué)生關(guān)機只把顯示器關(guān)閉就算關(guān)機了，還有些學(xué)生關(guān)機直接關(guān)電腦電源的，五樓電腦房的電腦比較老，開始關(guān)閉之后還要按下電源才能真正把電腦關(guān)閉，因此要不斷反復(fù)的強調(diào)學(xué)生關(guān)機的，有些學(xué)生強調(diào)了一年了，到后面還是會忘記。因此發(fā)現(xiàn)良好的習(xí)慣對于學(xué)生來說是很重要的。
6.有些學(xué)生上課一邊做一邊開窗口玩游戲，這樣就會導(dǎo)致作品做的是又慢又差，所以看到這樣的情況要堅決制止，實在不聽話的要反復(fù)教育，談心。
二.充分利用學(xué)生的好奇心。
好奇是人的天性，正是因為好奇，才促使人類不斷地探索，不斷地發(fā)明與創(chuàng)造——好奇是人類進步的動力源泉。在信息科技的教學(xué)過程中，學(xué)生面對計算機，總是充滿了好奇，總想擺弄一些讓他們感興趣的東西，如屏幕保護、圖片、聲音等等，如果我們只是一味的壓制學(xué)生的好奇心，不允許他們考慮任何與本課無關(guān)的內(nèi)容，這樣做會讓學(xué)生覺得上課索然無味。這時，我覺得我們自己首先要轉(zhuǎn)變一下觀念，認識到好奇心理在教學(xué)中的積極作用，不回避學(xué)生的好奇心，而是采取適當(dāng)?shù)陌輵B(tài)度，努力把握好學(xué)生的好奇心理，為信息科技的教學(xué)服務(wù)。
有的學(xué)生喜歡在課上探索一些課本外的內(nèi)容，我認為應(yīng)該進行鼓勵，因為計算機的學(xué)習(xí)本身就需要有探索精神，也許他們只是覺得有趣，但他們在探索的過程中不經(jīng)意之間卻鞏固了許多知識，會學(xué)到一些新知識、新方法，并且還會很快地進行知識的傳遞。
三.適時的改變教學(xué)策略。
學(xué)生的能力存在較大的差異，學(xué)生已有的電腦知識基礎(chǔ)也有差異，所以在學(xué)生練習(xí)的時候，經(jīng)常是有的學(xué)生掌握新課內(nèi)容很快，有的就非常慢。這時要想滿足不同學(xué)生的需求，就要求老師對課程的內(nèi)容進行設(shè)計了，如可以把操作要求分為幾次層次：最基礎(chǔ)的層次，加點難度的層次，拓展的層次，但這樣一來，光靠書本知識就可能不夠，需要老師備課準(zhǔn)備更多的內(nèi)容，拓寬教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度，這樣可能會適合不同能力層次學(xué)生的需求。當(dāng)然，有時我們也可以請一些有一定基礎(chǔ)或接受比較快的學(xué)生充當(dāng)講解員、演示員，這樣既給予這些學(xué)生一個鍛煉的機會，同時，也能讓其他學(xué)生的注意力更集中，老師也能從學(xué)生的操作中及時發(fā)現(xiàn)問題而采取相應(yīng)的教學(xué)策略。也可以請操作快的學(xué)生做小老師，去幫助碰到困難的學(xué)生，學(xué)生間的傳授，可以為已初步掌握基本知識的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個問題場景，讓其幫助別人找出問題的癥結(jié)，并能幫助別人解決問題，從而獲得一種新的情感體驗，其對知識的掌握也就不單是停留在面上，而是對知識有個系統(tǒng)的認識與思考。
教學(xué)中，我總是喜歡為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)的情境，有時故意讓學(xué)生體驗失敗，再找到成功;有時我會請學(xué)生把碰到的問題提出來，寫在黑板上，請學(xué)生在操作中去尋找這些問題的答案，最后再進行交流;有時，在進行作品展示時，我會請學(xué)生回憶一下在操作中碰到了哪些困難，是如何解決的，學(xué)生會把整個過程說得頭頭是道，而學(xué)生所說的，基本上也就是本課時重難點，也就其他學(xué)生也會碰到的共性問題，這樣一來，學(xué)生在平時的操作中不是盲目的模仿，而是能仔細觀察和認真思考，碰到問題時也敢于提問，敢于提出自己的意見，這樣做，我覺得可以既能讓學(xué)生逐步理解理論知識，形成知識結(jié)構(gòu)，也能提高學(xué)生思維能力。
最美科技工作者心得感悟篇十二
在生活中，我們會遇到許許多多的問題，這款科技產(chǎn)品能解決你極大部分的問題。
這款光子芯片外表很普通，和硬幣差不多，但是它的厚度讓人預(yù)料不到，僅僅只是一微米，讓人多驚訝。光子芯片會陪伴你一生。從你一出生，它就會被放置在你的手腕內(nèi)，這個位置非常方便。想要拿掉它，必須經(jīng)過監(jiān)護人的同意。
光子芯片這樣的科技產(chǎn)品，誰不想要呢?我相信，未來即使沒有這樣的光子芯片，也會出現(xiàn)更多的高科技!
最美科技工作者心得感悟篇十三
今天黃教練又給我們開啟了魔鬼訓(xùn)練(減重訓(xùn)練)，黃教練立馬化身為奶爸教練，我去的時候黃教練還在為他的'小寶寶喂奶呢，道館的墊子上還放著一個可愛的玩具木馬。何非凡早早地就在那里等著了，他說自己穿了一件“”減重神器”，竟然還有這種東西，這是什么“黑科技”?我上下看了看，薄薄的一件，跟一般的防曬衣好像沒什么兩樣嘛。而我呢，還是裹著一件緊身衣，一件道服和一件棉外套。
練了不到半個小時，我就大汗淋淋，汗珠直往下滾了。再練了一會兒，我禁不住用手扇起風(fēng)來，啊，真是太熱了，熱得我都喘不過氣來了。
“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束，我已經(jīng)感覺到緊貼在我背上的衣服已經(jīng)像洗了一般，很不舒服。只要把頭埋在衣服下，一股熱氣就會迎面而來，眼鏡上也會起霧。現(xiàn)在，你認為，我的衣服是緊身衣最濕呢?還是到道服最濕呢?還是最外面的棉衣最濕呢?你肯定會認為，貼身的緊身衣最濕吧，哈哈，那你可就大錯特錯了，你可以來摸一摸，正好相反，緊身衣反而不怎么濕，而最外面的棉衣，里面全是水，道服呢?比棉衣要稍微好那么一點點。
這是為什么呢?其實我里面的緊身衣呀是速干衣，速干速干，聽這名字你就知道速干衣是排汗的，不會像棉衣那樣吸汗。所以專業(yè)的運動教練都會這么說：小孩子冬天的時候盡量不要穿棉質(zhì)內(nèi)衣，不然運動完后，棉衣把汗吸了就排不出去了，貼在身上就會很冷，而速干衣會迅速把汗排出去，不會冷了。
何非凡的減重神器里面也是汗流一片，所以我們做每一件事情，都要科學(xué)利用一些先進的東西來幫助我們，這樣就會事半功倍了。
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