梅花小學四年級范文(16篇)

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梅花小學四年級范文(16篇)
時間:2023-11-04 15:28:14     小編:FS文字使者

健康飲食和適量運動是保持身體健康的關鍵。在寫作之前,我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料,以擴大我們的視野和豐富我們的寫作素材。在這里,我們匯總了一些精選的總結報告,以供大家參考和學習。

梅花小學四年級篇一

梅花香自苦寒來。人們喜歡桃花,因為它鮮艷美麗,人們喜歡竹子,因為它那永不服輸的精神,人們喜歡梅花,因為它那凌寒獨自開的孤傲品格。它在奇寒無比的隆冬時節(jié)燦然開放,它在眾芳搖落的蕭殺時節(jié)獨自展露芳姿,它不因無人而不吐露芬芳,不因在瑞雪紛飛的時節(jié)而遺忘對春天的那份承諾。

時光老人送走了春天的嫵媚,帶走了夏天的奔放,在向落葉熔金的晚秋道一聲晚安后,萬物歸藏的冬天終于到來了。

黃色的臘梅花瓣在冬日的陽光下放射著柔和的光芒,它似乎在向我招手,歡迎我這個靦腆的小姑娘。我知道,這黑黢黢的樹干上綻放的一朵朵花兒,像繁星一樣照亮我的內心世界。它不華麗,不忸怩作態(tài),它隱忍,不事張揚,是花神賦予它的報春使命,讓它即便是在零下幾攝氏度的環(huán)境里還能夠伸展花瓣,給前來尋覓春天的人們帶來希望!

梅花的出現像冬天里一個紅紅的太陽,像天空吸引眼球的各種各樣的云朵,像沙漠里的一片綠洲,總是讓人心中一震,接下來精神抖索地投入到學習中去。

冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。梅花最可貴的品格是它那堅強、勇敢,不懼困難不會放棄的寶貴品格。我要向梅花虛心學習,面對各種困難百折不撓,尋找屬于自己的春天!

梅花小學四年級篇二

梅花對于中國人有特別的含義,梅花它不僅是一朵花那么簡單,它還是一種精神,一種傲骨的精神,一種無懼的精神。今天小編就來分享作文:梅花,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

梅花身姿優(yōu)美,香氣襲人,花兒更是惹人喜愛,有的白里透紅,猶如剛摘下來的蘋果;有的白似瑞雪,就象少女的臉龐;有的紅似火,熱情奔放。它們香氣沁人心肺。在同一棵梅樹上,可以看到各種梅花的姿態(tài),給人一種清新自然有的才含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的梅花已盛開許久,粉紅可愛。

在北風呼嘯的時候,梅花卻傲然挺立在寒風中;在大雪紛飛的時候,梅花不屈不撓傲雪而放。

梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強,高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發(fā)向上的精神。

啊!梅花我贊美你!

這么高潔的梅,當然!

為什么在百花深處人么偏愛梅花偏鐘情于梅花?是因為它美的緣故嗎?是的,它的確很美,它的美雖然不比桃花艷麗,不比牡丹嬌艷,不比茉莉清香,但它的美是別具一格的美。它的美綻放在風雪中,當人們來到雪地里看見一棵梅花綻放在風雪中紅梅,誰不被它傾倒,誰不被它征服。大雪壓梅花,梅花不低頭。的確。

中國人愛梅花,是因為它傲霜斗雪的精神的緣故嗎?是的,中國人愛的是已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。愛的是待到山花浪漫時,她在叢中笑。愛它有靈魂。有骨氣。有品格的精神。梅花為什么能排在“四君子”自首呢?正是因為它這種傲霜斗雪,謙虛樂觀的精神!

梅花美確把美留給了大地,梅花香,卻又誰知道梅花香自苦寒來。美花俏卻俏也不爭春,只把春來報。它鞠躬盡瘁,死而后已,以一莫余紅換來春滿天地!

古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!彼未娙送醢彩苍浾f過:“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,而元朝詩人王冕又從另一個角度來看梅花:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩人、作家贊美梅花。冬天到了,雪花飛舞、北風呼嘯,為汽車蓋上了棉被,讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴寒,鉆到了大地媽媽的懷抱。

我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。

那天,下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里,突然想起來屋后的梅花:這么冷的天,他會不會凍死,我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴寒,卻不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美,那么的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開窗戶,不禁大吃一驚,那些花苞是那么的鮮紅,那么的耀眼。我的心砰然一動:堅強,不就是一個人成功的秘訣嗎!

梅花是中華民族的精神象征,具有強大而普遍的.感染力與推動力,它的花語是:堅強和高雅。著名詩人王安石曾描述到:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花那與生俱來的傲氣質,堅韌不拔的品質是無與倫比的!時令所有花兒都望塵莫及的!梅花的這些優(yōu)良品質不禁讓我想起了那些在戰(zhàn)爭中堅強不屈的人民英雄。董存瑞`丘少云`劉胡蘭......這一個個感人的故事,一個個難以忘懷的英雄,一次次刻骨銘心的感動,那些戰(zhàn)士們寧死不屈`頑強抵抗的精神,給我們一次又一次心靈的震撼。這不就是梅花的精神嗎?梅花是“歲寒三友”之一`“花中四君子”之首,它高貴的氣質與堅強的氣魄,永遠是中國的象征,炎黃子孫的驕傲。他激勵著無數有志青年奮發(fā)學習,努力讓中國永遠屹立在世界的東方。

梅花小學四年級篇三

親愛的朋友們,你們見過美麗的梅花嗎?我們金華的梅園里就栽種有上百種梅花,粉紅的、雪白的'、深紅的……置身在梅園中,真是美不勝收。

在梅花盛開的日子,走進梅園的大門,我們就能聞到一股沁人心脾的花香。梅花的香味實在很特別,似蘭非蘭,似桂非桂,她沒有茉莉的芬芳,也沒有牡丹的貴氣,更不似荷花的清新。她那獨一無二的香味,若隱若現,似有似無,讓人置身其中卻又難覓其蹤。

一朵朵梅花就像是一個個舞蹈家,隨著風翩翩起舞,一會向左靠,一會向右斜,一會向前躺,一會向后垂,姿態(tài)各異。梅花不僅姿態(tài)不一,顏色也五彩繽紛。紅梅花像火一樣,熊熊燃燒,充滿熱情。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰,帶著十二分的羞澀,如描似畫,柔情似水。白梅花像云朵一樣,潔白無瑕,清雅脫俗。一陣微風吹來,梅枝隨風而動,美麗的花瓣如雨點般飄落在草地上,不禁令我想起遙知不是雪,為有暗香來的詩句。

我愛梅花的香,愛梅花的美,更愛梅花的品性。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每當我遇到困難,我總能想起梅花在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里,傲雪怒放,開出美麗的花朵,散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香。我也要像梅花一般凌寒而開,自強不息!

梅花小學四年級篇四

中國人都知道,我國的梅花、松樹、竹子有“歲寒三友”這個美譽。不過,我最佩服的是梅花,最喜愛的也是梅花。

在市民廣場,盛開著一大片一大片的梅花,她們不畏風寒,在嚴寒里一一盛開。你們看,梅花用她自身的魅力把小蜜蜂和人們吸引了過來。遠看梅花,樹上一片粉色,近看梅花,就像掛在樹上的粉色小燈籠。在梅花樹上,梅花有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的,有的才開出了兩三片花瓣兒,好似一個害羞的小姑娘,還有的梅花全開了,既像一口口小碗,又好像在說:“你們看,我多美呀!”當你走近梅花樹林,就像置身在花的海洋。

因此,我不得不贊嘆梅花。我看到過火紅的玫瑰,游覽過美麗的菊花叢,卻從來沒有賞過梅花這樣的花。市民廣場的梅花真多啊!多得有如漫天的星星,市民廣場的梅花真美呀!美得讓人久久不愿離開,巿民廣場的梅花真香呀!香得在幾十里外都能聞到。在這個世界上,有哪一個人不會贊嘆梅花呢?在人行街道旁,有一棵梅花樹最引人注目。在這棵樹上,有白和粉兩色的梅花。這種獨特的梅花如孩子們的臉龐一般,銀裝素裹、芬芳濃郁。

梅花真美啊!隨著時間的流逝,我依依不舍地離開了巿民廣場。我期待著,望明年的梅花能開得更艷!

梅花小學四年級篇五

梅花總是在寒冷的臘月靜悄悄在綻放,映襯著雪,點綴著冬天的美麗,可是誰曾記得它呢!

這多么像養(yǎng)育我們健康成長的父母親啊,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗟木?,他們確從來不叫一聲苦,從來沒有埋怨過,從來沒把我們當作是累贅。有了好吃的,第一個想到是我們,想方設法地為我們創(chuàng)造好的條件,為的是讓我們有一個好的生活、學習環(huán)境。

我們現在已經長大了,所以我們應該幫助父母做一些力所能及的事,讓他們也感到欣慰。比如他們工作回家后幫他們捶捶背,倒倒茶,早晨為他們做一頓早餐呀,睡覺前為他們洗洗腳呀…別看這些事十分微小,卻能讓人感動。

父母的愛如梅一樣偉大,我們一定要好好孝敬他們。雖然我無法用華麗的語言表達我的心情,但是我內心深處一定會說:“爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!”

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梅花小學四年級篇六

一大幫強盜,緊緊盯著他們,準備等他們掏出錢財,就沖上去拿下。

柳青真想施展一下仙家劍法的十八班武藝,無奈被繩子綁緊緊綁著,動彈不得。她在心里暗暗給自己打氣:加油!一有機會就殺掉所有強盜!

有一個小女孩和一個婦女,因為盤纏都放在包袱里,早被搶了,哪還有錢??!一個強盜把刀架在那位婦女的脖子上,威脅道:“沒錢是吧?交出來,大爺饒你一命。不然,讓你們兩個,讓你們兩個死無葬身之地!”婦女本是普通老百姓,毫無反抗的力氣,只得苦苦哀求:“大爺,饒我們母女一命吧,放我們一馬吧。求求你了,你的大恩大得,我們永世難忘!”只見那強盜把臉一橫,冷笑著,舉起刀就要砍下去。本來就不堪入目的強盜窩充斥著婦女與孩子撕心裂肺的哭喊聲和人們憤怒的目光。

就在這千鈞一發(fā)的時候,柳青拔出劍鞘里的寶劍。柳青已經交出身上的所有銀兩,所以被解了繩子。她從剛才開始,一直在尋找時機,現在,她覺得時機成熟了。只見她手中的劍在空中劃了個圈,直逼那強盜的心窩。那個強盜還沒想清楚,人們已經看到他直挺挺地倒在地上了。

柳青開了個頭,有能力反抗的人紛紛站出來反抗。有的保護老人婦女小孩,有的幫助柳青砍殺強盜。人們有了柳青這個勇敢的姑娘鼓足士氣,是越戰(zhàn)越勇。慢慢地,形勢對強盜們越來越不利,強盜頭子見大勢以去,帶上錢財拔腿往外跑。被眼睛如鷹一般銳利的柳青看見了,連忙追上去。又經一番搏斗,為虎作倀的強盜頭子終于倒在了血泊之中。再回強盜窩看看,罪大惡極的強盜一個不剩,人們正等她這個大英雄凱旋歸來呢!

梅花小學四年級篇七

“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

在鄰居的院子里,有一株臘梅樹,每年冬天都會開出許多臘梅花。臘梅是嫩黃色的,就像一個個小絨球,掛在枝頭。

前年冬天,有一天下起了大雪。厚重的積雪蓋在了路邊的樹上,大樹的枝頭開始往下綴,馬路上的積雪很厚很厚,一腳踩下去,腳就會陷得很深。我家的那棵枇杷樹的樹枝已經被大雪壓彎了,甚至斷了好幾個枝頭。我以為臘梅花早就掉光了,可是,我驚奇的發(fā)現,臘梅花竟在雪中探出頭來!它們就像一個個雪中的精靈,正在北風中舞蹈。我驚訝極了,臘梅花居然在雪中開得那么旺,那么香!聞著淡淡的花香,我聞到了臘梅花那微弱而又充滿堅強的陣陣清香。

我想:臘梅的堅強我十分佩服,我要像臘梅花那樣堅強,做一個堅強勇敢的好孩子!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”臘梅花還告訴我,只要堅持不懈的努力,不怕任何困難,什么事情都能做成。臘梅花正是因為擁有著這樣的品質,才戰(zhàn)勝了寒冷的冬天,在寒風中競相開放。

梅花小學四年級篇八

爺爺家有一種蠟梅,和其他花不一樣。它在冬天開花。它沒有剛買的葉子。過了一段時間,它們有了花和骨頭。過了一段時間,有的有點開了,有的全是花和骨頭。根部的水可以使土壤肥沃。小梅拉還沒醒。

小臘梅生長愉快,氣候寒冷,土壤肥沃。黃色的花蕾正在盛開,里面有淡淡的雄蕊。如果你把鼻子放在上面,你會聞到蠟梅淡淡的香味,你會陶醉其中。那時候臘梅大概還沒那么小。

梅花小學四年級篇九

無論是花中四君子還是歲寒三友,都有梅花。梅花以其剪雪裁冰,一身傲骨,其香自苦寒來而深受人們喜愛。

大雪紛飛,數九隆冬,地凍天寒,百花凋謝,唯獨那梅花,開得那么鮮麗。梅花的花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛。梅花有很多種顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。梅花開時呈五瓣,中間還有茸茸的花蕊,那纏繞在周身的清香,沁人心脾。那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風吹雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。

梅花,不像牡丹那樣富麗堂皇,不像秋菊那樣婀娜多姿,不像水仙那樣素潔清秀。但梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

梅花小學四年級篇十

奶奶家的山坡上有一棵臘梅樹。雖然它沒有鮮艷的顏色,樹枝也有點枯萎,但它淡淡的香味在寒冷的冬天給人帶來了希望。

雪季臘梅盛開,但嬌嫩的花瓣不怕寒冷的北風。它們散落在樹枝上,非常漂亮。雪覆蓋著它,從遠處看,像白云。

在其他季節(jié),雖然臘梅沒有出現,但臘梅樹仍然矗立在山坡上。

我很喜歡蠟梅,因為冬天來了,其他艷麗的花朵都躲起來了,只有蠟梅還在寒風中怒放。

希望能長得像臘梅一樣壯。

梅花小學四年級篇十一

當寒冷的冬天降臨時,許多花兒都凋謝了,我喜歡的`梅花。無意中竟然發(fā)現院里一棵樹上,許多干枯的帶冰的樹枝上,開著許多粉紅色的小花兒,爸爸、媽媽告訴我,那就是梅花。

梅花綻開在看似干枯的樹枝上,旁邊沒有一點兒綠色的葉片,也沒有昆蟲幫她們傳送花粉,她們竟然能在這么惡劣的環(huán)境下開放,她們的生命力可真頑強?。?/p>

梅花的形狀有很多,沒開放的似一個小小的圓球;開放的就像一頂桂冠。她們的花瓣顏色有的是粉紅色,有的是白色,還有的是白里透紅的,我喜歡的梅花。中間的花蕊大多是白色的,散發(fā)著一點兒淡淡的香。難怪許多衣褲上都繡有梅花的圖案,這些婀娜的圖案,讓世界更多姿,感謝梅花!

也許梅花沒有其它花兒鮮艷奪目,也沒有其它花兒的迷人芳香,可是她們能傲立風雪,暗送清香,在白雪寒冷的冬天試問幾枝能?梅花就像一位獨立的少女,迎著刺骨的寒風,帶著甜蜜的微笑,斗風雪,抗嚴寒,傲立嚴冬。

爸媽常說:梅花香自苦寒來!我喜歡梅花,更要學習梅花,要像梅花一樣堅強。

梅花小學四年級篇十二

前幾天,我和媽媽去植物園的“靈峰探梅”尋找梅花。

一來到“靈峰探梅”,我立即跑向草坪尋找梅花,一棵有著許多白色梅花的`梅花樹一下子跳入我的眼簾,樹上的花兒含苞怒放,白色的花瓣兒上有一些小點點,花瓣兒重疊在一起,花蕊垂在花瓣兒上,美不勝收。接下來是許多棵紅梅樹,紅梅有的還是花骨朵兒,像一個個深紅的小球球;有的花瓣兒微微綻開,輕輕一吹,花瓣兒又綻開了一點兒;有的花瓣全部綻開,散發(fā)出陣陣清香,深紅的花萼托著花瓣兒,讓花兒更加婀娜多姿。欣賞完美麗的紅梅,我們又發(fā)現了罕見的黃色梅花,它不像紅梅那么嬌嫩,它的花兒垂直頭,仿佛一位少女羞羞答答,花兒的香味也十分濃郁,就像噴上了迷人的香水。微風一吹,花兒們隨風舞動,像一位位美麗的舞者。

我已經完全陶醉在了這梅花的世界里了,它們的顏色、形狀和香味都讓我著迷。

下午,該回家了,我戀戀不舍地離開了植物園。

梅花小學四年級篇十三

古往今來,贊美梅花的詩篇不勝枚舉,有宋人陸游寫的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,王安石寫的“遙知不是雪,為有暗香來”,王冕的“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。

我喜歡梅花,不僅因為好看,而且因為那迎霜斗雪、堅強不屈的精神。

記得那年冬天,我望著梅花,心中感嘆。為什么梅花偏要在冬天開放,在溫暖的春夏天開放,或在清爽的秋天開放多好。這時,我忽然體會到《花的勇氣》那一課的深刻含義。當梅花在大雪中傲然挺立時,是否會寒冷,是否會孤獨,但它們是不是也在為自己而驕傲!

想到這里,我對梅花肅然起敬,并悄然離開,雪地上只留下一個燦爛的光點——梅花。

梅花小學四年級篇十四

我外公種了很多的梅花。冬天花兒競相開放,有紅的、有白的、還有黃的,可美麗了。

到了春天,花兒謝了,樹枝上結下了一顆顆綠顏色的小梅子。今天我又看到了那些梅子,哇!幾天不見,怎么都長成玻璃球那么大了,我趁外公沒看見伸手摘了一顆放進口里,哎呀!好難吃??!又苦又酸,我心想以后再也不要吃梅子了。

后來,媽媽又給我講了“望梅止渴”的故事,還告訴我梅子是加工后才會變甜。

梅花小學四年級篇十五

“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!惫磐駚?,古人描繪和贊賞梅花的詩篇數不勝數。冬天來了,其它的花都不再開了,梅花卻在剛剛落葉的枝頭開放了。面對風雪,它是那么樂觀、堅強。

我愛梅花,愛它的高潔,謙虛,愛它的一枝獨秀。我愿化作一枝報春的紅梅,喚出春天,喚醒含苞欲放的花蕾!

梅花小學四年級篇十六

初春二月,春天還沒有真正到來,到處還是冷風。美麗的花朵躲在溫暖的被窩里,不敢挑戰(zhàn)寒冷的冬天。然而,在這個寒冷的世界里,只有一種花還在溫暖地綻放。它是唯一一朵在寒風中獨自站立,敢于對抗寒冬的花。也是我最喜歡的——梅花。

我最愛梅花。在我家樓下,草坪上站著許多高大的李樹。冬末春初,每株植物都長出許多美麗的花蕾,圓圓的,滾動的,隨時可以開放。蠟梅的苞葉啜飲著綠葉上的甘露,仿佛星星點綴著樹杈。他們不時探出粉紅色的頭,好奇地環(huán)顧這個五彩繽紛的世界。

隨著這些日子的流逝,發(fā)現花蕾越來越大,甚至有些植物已經開始開花了。突然,草坪上布滿了李子、白色和粉色的小點。遠遠望去,它仿佛在我面前展現了一幅鮮活的早春畫卷。想想要不了多久春光會多熱鬧!數百朵梅花綻放花瓣,爭奪美麗。

成群的蜜蜂和蝴蝶跟著花香唱著優(yōu)美的歌。我沒辦法。我俯下身,在一朵花前深吸了一口氣。突然,一股沁人心脾的香味鉆進了我的鼻子,讓我感覺飄飄然。多清新的香味?。?/p>

“梅花香來自苦寒”,也許正是因為嚴寒,梅花才有如此醉人的芳香吧!我愛梅花,更愛梅花的香味!

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