讀后感是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容引發(fā)的反思和啟發(fā)的總結(jié)和表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合作者的生平、時(shí)代背景等因素,對(duì)作品進(jìn)行多角度的解讀和評(píng)價(jià)。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些讀后感涵蓋了不同類型和題材的書(shū)籍,希望能給大家提供一些思路和靈感。讀書(shū)是一種享受,也是一種啟迪,希望大家在閱讀的過(guò)程中能收獲更多的感悟和體會(huì)。這些讀后感將為您打開(kāi)一扇通往不同世界的大門(mén),讓您領(lǐng)略到不同作者的獨(dú)特眼界和思考方式。
信任讀后感篇一
今天,我讀了《信任》這篇課文,此文記敘了有一個(gè)從城郊趕來(lái)報(bào)到的小趙,要到人聲鼎沸的報(bào)到處辦理入學(xué)手續(xù),但車(chē)子沒(méi)有鎖,這還是借的新車(chē)子,如果丟了對(duì)不起人家,便看見(jiàn)穿中山裝服的季羨林,便讓他看著自己的車(chē)子,等一會(huì)一切都辦完,才想到車(chē)子,一看,那個(gè)老人還在那兒,便拿回了車(chē)子,最后才知道是季羨林的事。表達(dá)了作者對(duì)信任的無(wú)限向往和贊美之情。
這篇文章讓我明白了:不管自己的.職位高低,只要你對(duì)別人許下諾言,無(wú)論如何也要替別人完成這個(gè)諾言,因?yàn)槟阋呀?jīng)許下諾言,如果不實(shí)現(xiàn),就沒(méi)有人信任你、幫助你,反而會(huì)像調(diào)達(dá)那樣遺臭萬(wàn)年。所以說(shuō),如果自己有這個(gè)能力,對(duì)別人許下諾言,這叫自知之明,如果自己沒(méi)有這個(gè)能力,還對(duì)別人許下諾言,這叫不自量力。
信任,會(huì)將人與人之間的距離縮短,會(huì)將人與人之間的友情增加,信任,才會(huì)將事情做的更好,信任,讓世界更加美麗。
信任讀后感篇二
他建議她每天都事無(wú)巨細(xì)的把發(fā)生的事情記下來(lái),又秘密帶她做各種治療,慢慢讓她通過(guò)大腦中殘存的影像來(lái)找尋自己的人生,最終記起一直謊稱是她的丈夫的人―是她的情人,使她失去記憶的人也是她的情人,找到了她真正的丈夫,兒子和好朋友。
這本小說(shuō)一開(kāi)始被它的構(gòu)思安排所吸引,我們有時(shí)也許會(huì)希望失去記憶該有多好,把那些痛苦遺憾都忘掉,但在小說(shuō)里不知道自己是誰(shuí)?有過(guò)什么樣的經(jīng)歷?使克麗絲每天都生活在恐慌無(wú)力痛苦中。我有時(shí)也在想,我們?cè)趺粗牢覀兯畹倪@個(gè)世界是真實(shí)的呢,會(huì)不會(huì)是在自己的夢(mèng)境里或者在別人的虛幻中,就像楚門(mén)的世界一樣,自己的生活本身就是幻影和泡沫。
這本小說(shuō)整體感覺(jué)虎頭蛇尾,結(jié)尾過(guò)于草率,前面大量的描述失憶是多么難恢復(fù),但要到結(jié)尾了輕易就恢復(fù)了,有點(diǎn)不順暢和矛盾,這本小說(shuō)我不推薦大家看。
信任讀后感篇三
看這本書(shū)的時(shí)候,卻讓我聯(lián)想到日系電影。斷斷續(xù)續(xù)、倒敘倒敘再倒敘,給人零散的感覺(jué)。文字描述本來(lái)就容易造成意義模糊,而日記更加劇了這種現(xiàn)象。比方說(shuō)在日記里提到“小可”,也許并不是指一個(gè)人,也可能是指一條可愛(ài)的小狗。不熟悉的人,只能從日記上下文來(lái)判斷不常見(jiàn)名詞的指代意義。但日記和小說(shuō)、新聞不同,日記是非常私人化的東西,上下文之間邏輯聯(lián)系可以不緊密,也沒(méi)必要把故事的前因后果一一闡明。所以日記這種東西,非常不適合影視化但很適合在文字的土壤里生根發(fā)芽,開(kāi)出獨(dú)特的花朵。
《別相信任何人》這本書(shū)中,大部分篇幅都是女主人公克麗絲寫(xiě)下的日記。她為什么要寫(xiě)日記?因?yàn)樗挠洃浿荒鼙3忠惶?,一覺(jué)醒來(lái),昨天的事情就再也記不得了。所以她只能把每天的事情寫(xiě)成日記,這樣每天翻開(kāi)日記,像閱讀別人故事一樣閱讀自己的故事,然后對(duì)自己說(shuō):原來(lái)這就是我啊。由此來(lái)恢復(fù)記憶。
也許克麗絲是每天送入一拍數(shù)據(jù),每拍都要復(fù)位一次的寄存器。每天的事情對(duì)她來(lái)說(shuō)都是新鮮的——但也許正因?yàn)槿绱?,她的日記和別人相比,顯得過(guò)分詳細(xì)了,甚至連每句對(duì)話都寫(xiě)得清清楚楚——一般人很難做到這點(diǎn),頂多只是把事情描述清楚就可以了,不太可能每句話都記得。當(dāng)然這也從另一個(gè)方面說(shuō)明,克麗絲的短暫記憶力遠(yuǎn)勝常人,所以可以把一天之內(nèi)的事情巨細(xì)無(wú)遺地記下來(lái)。
這并不影響這本書(shū)是值得一讀的作品。書(shū)中的詭計(jì),如果換成日本作家來(lái)寫(xiě),大抵會(huì)寫(xiě)成200多頁(yè)而不是300多頁(yè)的小說(shuō),而且保證一樣好看,所以說(shuō)這本書(shū)有日系的骨,歐美的肉。
信任讀后感篇四
今天我讀了一篇短文,題目是《信任》。
這篇文章主要寫(xiě)了一位犯人越獄了,在亡命途中,他大肆搶劫錢(qián)財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后,他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)?;疖?chē)上很擠,他保好站在廁所旁。這時(shí),一位漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了,她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門(mén)嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,點(diǎn)點(diǎn)頭。他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門(mén)。在這一剎那,他突然改變了主意。下一部下車(chē)去投案自首。讀了這個(gè)故事,我明白了:信任是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到了,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂的清泉,可以挽救靈魂,讓心靈的清泉,可以挽救靈魂,讓心靈充滿純潔的自信。信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦,pol。ice對(duì)犯人的不信任,,自暴自棄,最終越獄逃跑;一位姑娘對(duì)犯人的信任,卻讓犯人良知頓回,決心認(rèn)罪。
信任的力量多么巨大的??!它可以在別人心中產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,哪怕對(duì)方是個(gè)十惡不赦的歹徒。對(duì)別人多一份信任,多一份寬容,那么我們的世界會(huì)變的更美好!。
信任讀后感篇五
課文里說(shuō),人與人之間有比金錢(qián)更為重要的.東西——那就是誠(chéng)實(shí)與信任。一個(gè)人也只有在誠(chéng)實(shí)面前,才能獲得信任、才能踏踏實(shí)實(shí),才能勇往直前、才能獲得成功。
我們小學(xué)生從小一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣——就是誠(chéng)實(shí)待人、信任他人,就像王老師說(shuō)的“好習(xí)慣對(duì)人一生有益”,相信我們有了誠(chéng)實(shí)與信任相伴,會(huì)一生受益的。
信任讀后感篇六
每個(gè)人都渴望得到信任,認(rèn)為監(jiān)督就是質(zhì)疑,心中總是不快。閱讀學(xué)習(xí)了人民論壇《監(jiān)督就是不信任嗎?》這篇社論,頗有感觸,我對(duì)監(jiān)督與信任之間的關(guān)系不再抱有抵觸。
社論中說(shuō)到這樣一則故事:一位工作多年的老編輯,曾經(jīng)因?yàn)樾湃我粋€(gè)老作者,而放棄對(duì)文句的核查,后來(lái)發(fā)現(xiàn)文中竟有大段抄襲。由此他設(shè)定一條,不管是誰(shuí),都必有核查一環(huán)。有了這個(gè)“制度性”關(guān)口,還真防止了很多問(wèn)題和差錯(cuò)的發(fā)生。由此我聯(lián)想到工作中一些事情:可能由于工作年限比較長(zhǎng),得到領(lǐng)導(dǎo)的信賴,自我感覺(jué)也比較良好,就會(huì)在處理一些細(xì)節(jié)或者自認(rèn)為不太重要的事務(wù)中有些許不認(rèn)真,多年后回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)有失誤,領(lǐng)導(dǎo)和自己居然在當(dāng)時(shí)都未察覺(jué),長(zhǎng)此以往就會(huì)養(yǎng)成一定的墮性和對(duì)工作不認(rèn)真的態(tài)度,甚至?xí)崴妥约旱那俺?,這時(shí)我是多么渴望得到嚴(yán)厲的監(jiān)督。
監(jiān)督不等于不信任,信任不等于放任,要想得到起信任必然要經(jīng)得住監(jiān)督,信任絕大程度上取絕于情感,人有七情六欲,感覺(jué)不一定準(zhǔn)確,只有規(guī)范的監(jiān)督制度,才能建立起人與人之間的信任,讓信任不再是天馬行空般毫無(wú)節(jié)制,釀成不可挽回的惡果。一個(gè)負(fù)責(zé)任人的對(duì)監(jiān)督是不會(huì)畏懼,只會(huì)對(duì)“監(jiān)督”說(shuō):歡迎時(shí)常到我身邊來(lái)。作為一名共產(chǎn)黨員,我渴望得到群眾的信任,但我也希望黨和群眾來(lái)監(jiān)督我,讓我的信任建立在陽(yáng)光之中。
信任讀后感篇七
《溫暖人心的信任》是一篇哲理性文章,文章講述馬修自幼父母離異,因繼父是個(gè)酒鬼而離家出走。迫于生存,馬修走上歧途,后被判入獄。出獄后千辛萬(wàn)苦找到一份便利店管理員工作。然而,人們因馬修曾蹲過(guò)大獄而不敢在便利店買(mǎi)東西,格雷特依然相信他;馬修因救女子將人打傷,被告上法庭,格雷特老人仍然相信他,并為他辯護(hù)。
在人生中,信任是不可少的。馬修蹲過(guò)大獄,按常理,他找工作,那些招聘者難免會(huì)不放心,而格雷特老人竟同意了他的要求,這就是信任的力量啊,我想馬修原本灰暗的心靈在此時(shí)射入了一縷陽(yáng)光,變得溫暖如春。然而,大家對(duì)馬修都很冷淡,擔(dān)心馬修會(huì)干些壞事,店里生意慘淡。令人吃驚的是,格雷特老人沒(méi)有解雇他,更沒(méi)有對(duì)他產(chǎn)生反感,反而對(duì)他面帶微笑,信任往往能產(chǎn)生美好的境界,我想此時(shí),馬修一定會(huì)覺(jué)得人生充滿希望了吧?當(dāng)馬修含冤進(jìn)入法庭,格雷特老人再次向他伸出援手,為他辯護(hù)。如不是老人信任馬修,馬修的冤情可能永遠(yuǎn)無(wú)法洗刷了。
在日常生活中,信任比比皆是。就比如今天,李欣窈因值日不盡職而使王老對(duì)其的信任大大降低,王老因此萌生轍了李欣窈職的念頭。又例如王老女兒進(jìn)入了“誠(chéng)信考場(chǎng)”,那兒無(wú)監(jiān)控、無(wú)監(jiān)考,全然是因?yàn)槔蠋煹南嘈潘麄儾粫?huì)偷看,做出“不義之舉”的。
信任之火,請(qǐng)你心情燃燒吧,產(chǎn)生光與熱,足以溫暖人心!
信任讀后感篇八
最近我學(xué)了《信任》這篇課文,講的是:作者與自己的丈夫到一個(gè)無(wú)人看管的桃林采摘桃子,并自覺(jué)付錢(qián)的故事,作者從中獲得了人與人之間別信任的喜悅。
我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。你有義務(wù)信任另一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任,你也有權(quán)利,受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的,信任也是友誼的見(jiàn)證。記得有一次,我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影,可不巧的是,我感冒了,頭很暈,不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,這時(shí)我的腦子里就像有兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說(shuō):你快去吧,不是約好了嗎。一個(gè)粗聲音連忙說(shuō)道:別去,別去,身體要緊。粗聲音話音剛落,系聲音反駁道:雖然生病了,可你答應(yīng)過(guò)人家,不能做一個(gè)不守信用的人吶。粗聲音憤怒了:你怎么能這么說(shuō),今天雨下這么大,那個(gè)人可能不會(huì)來(lái)了,你去了不是白去了嗎!細(xì)聲音平靜地說(shuō):既然有約定在先,別人就不會(huì)反悔,你要對(duì)她有信心,要信任她。如果連起碼的信任都沒(méi)有,何必做朋友呢?細(xì)聲音漸漸占領(lǐng)了我的昕,我決計(jì)不管她來(lái)不來(lái),我都要去。于是我拿起我的小花傘出了門(mén)。到了相約地點(diǎn),我一眼就看見(jiàn)了她,連忙跑過(guò)去。
她見(jiàn)到我,高興極了,笑著對(duì)我說(shuō):雨太大,我本來(lái)打算不來(lái)的,可是又想到如果不來(lái),你會(huì)失望的,因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)的。那天下午,我們看完電影后,又玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家,感冒似乎也好了一樣?;氐郊乙呀?jīng)是筋疲力盡,但我與她的友情卻增加了許多,這一切都是信任所賜!
信任讀后感篇九
我為什么又說(shuō)自己感到慚愧呢?因?yàn)橛幸淮?,我和好朋友歐丙玉一起去學(xué)校對(duì)面的文具店買(mǎi)文具。歐丙玉看中了一個(gè)鏡子。這個(gè)鏡子要8元,她只有3元,便向我借5元,并說(shuō)明天還。我心想:干嘛要借你呀?借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧?哼,我可不能相信你,堅(jiān)決不借!于是,我便對(duì)歐丙玉說(shuō):“我今天沒(méi)帶錢(qián)?!薄芭??!彼卣f(shuō)了一聲。
看了這篇文章,我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養(yǎng)這種品德,做一個(gè)自己快樂(lè)也給別人送去快樂(lè)的人。
信任讀后感篇十
可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯,于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁桑晃覀儾粦?yīng)該因?yàn)楦星榈纳?,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
信任讀后感篇十一
今天,我讀了《信任》這篇課文,此文記敘了有一個(gè)從城郊趕來(lái)報(bào)到的小趙,要到人聲鼎沸的報(bào)到處辦理入學(xué)手續(xù),但車(chē)子沒(méi)有鎖,這還是借的新車(chē)子,如果丟了對(duì)不起人家,便看見(jiàn)穿中山裝服的季羨林,便讓他看著自己的車(chē)子,等一會(huì)一切都辦完,才想到車(chē)子,一看,那個(gè)老人還在那兒,便拿回了車(chē)子,最后才知道是季羨林的事。表達(dá)了作者對(duì)信任的無(wú)限向往和贊美之情。
這篇文章讓我明白了:不管自己的職位高低,只要你對(duì)別人許下諾言,無(wú)論如何也要替別人完成這個(gè)諾言,因?yàn)槟阋呀?jīng)許下諾言,如果不實(shí)現(xiàn),就沒(méi)有人信任你、幫助你,反而會(huì)像調(diào)達(dá)那樣遺臭萬(wàn)年。所以說(shuō),如果自己有這個(gè)能力,對(duì)別人許下諾言,這叫自知之明,如果自己沒(méi)有這個(gè)能力,還對(duì)別人許下諾言,這叫不自量力。
信任,會(huì)將人與人之間的'距離縮短,會(huì)將人與人之間的友情增加,信任,才會(huì)將事情做的更好,信任,讓世界更加美麗。
信任讀后感篇十二
信任是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的,而在《信任》這篇文章中,我明白了,什么叫做真正的信任。文中的我與丈夫在采摘桃子的過(guò)程中,得到了新人,那個(gè)樸實(shí)而純潔的小屋令我難忘。而最使我震驚的也是桃園主人對(duì)人們的信任,完成了人與人之間的一種信任。
信任看似復(fù)雜,但當(dāng)你真正去接受它,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)信任是十分容易的。有時(shí)只是一會(huì)兒耐心的等待;一種安靜的環(huán)境。信任是一條線,一條無(wú)形的線,但是,如果你觸摸到了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不是透明的,它的色彩是豐富的;他的形狀是豐富的;它的`情感是豐富的。而文章中桃林的主人的信任,是一種令人感到喜悅的。那個(gè)地方是樸實(shí)純潔的。作者在那里享受到了這種喜悅,而我在閱讀的時(shí)候也品味到了這種喜悅,作者是幸運(yùn)的,也是幸福的。
信任讀后感篇十三
今天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。這篇文章主要寫(xiě)了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林采果子的故事,使“我”感到人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。
信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。信任就像大樹(shù)上的果實(shí),是那么的飽滿可口。信任就是一艘海上的船,幫你渡過(guò)重洋。
記得有一次,我去一個(gè)農(nóng)家樂(lè)玩。吃了飯后,我和小朋友們?cè)谝黄鹜?。不小心我把手給劃傷了。當(dāng)時(shí)又沒(méi)有找到媽媽。于是我自己跑到診所。護(hù)士阿姨幫我清洗了傷口,貼上了“邦迪”,對(duì)我說(shuō):“小朋友,2元錢(qián)?!蔽乙幻诖?,沒(méi)有錢(qián)。于是就對(duì)護(hù)士說(shuō):“阿姨,我身上沒(méi)有帶錢(qián),我去找我媽媽,再把錢(qián)給你送來(lái),你看行嗎?”阿姨說(shuō):“行?!甭?tīng)到這句話,我心中感到一種輕松的感覺(jué)。這是護(hù)士阿姨對(duì)我的信任。我馬上找到了媽媽,把錢(qián)給護(hù)士阿姨送了去,并向她說(shuō)了聲:“謝謝!”
信任是一門(mén)學(xué)問(wèn),你要去細(xì)細(xì)地品味它、認(rèn)識(shí)它、接觸它,信任是一種美德,信任的第一步是由自己走出,它是我們成功的第一步,也是人生的第一步。互相信任,從小做起,從我做起。做一個(gè)自己快樂(lè)也給別人送去快樂(lè)的人。讓我們互相信任吧!只有在大家互相信任之下才能?chē)L到被信任的喜悅!
信任讀后感篇十四
最近我學(xué)了《信任》這篇課文,講的是:作者與自己的丈夫到一個(gè)無(wú)人看管的桃林采摘桃子,并自覺(jué)付錢(qián)的故事,作者從中獲得了人與人之間別信任的喜悅。
我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的.友誼。
你有義務(wù)信任另一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任,你也有權(quán)利,受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的,信任也是友誼的見(jiàn)證。
記得有一次,我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影,可不巧的是,我感冒了,頭很暈,不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,這時(shí)我的腦子里就像有兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說(shuō):“你快去吧,不是約好了嗎?!币粋€(gè)粗聲音連忙說(shuō)道:“別去,別去,身體要緊。”粗--------聲音話音剛落,系聲音反駁道:“雖然生病了,可你答應(yīng)過(guò)人家,不能做一個(gè)不守信用的人吶?!贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說(shuō),今天雨下這么大,那個(gè)人可能不會(huì)來(lái)了,你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說(shuō):“既然有約定在先,別人就不會(huì)反悔,你要對(duì)她有信心,要信任她。如果連起碼的信任都沒(méi)有,何必做朋友呢?”細(xì)聲音漸漸占領(lǐng)了我的昕,我決計(jì)不管她來(lái)不來(lái),我都要去。于是我拿起我的小花傘出了門(mén)。到了相約地點(diǎn),我一眼就看見(jiàn)了她,連忙跑過(guò)去。她見(jiàn)到我,高興極了,笑著對(duì)我說(shuō):“雨太大,我本來(lái)打算不來(lái)的,可是又想到如果不來(lái),你會(huì)失望的,因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)的。”那天下午,我們看完電影后,又玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家,感冒似乎也好了一樣?;氐郊乙呀?jīng)是筋疲力盡,但我與她的友情卻增加了許多,這一切都是信任所賜!
公元前4世紀(jì),在意大利,有一個(gè)叫皮斯阿司的青年觸犯了國(guó)王,被判絞刑。他是個(gè)孝子,相見(jiàn)母親最后一面,可必須有人替他坐牢。大家都不愿意,他的朋友達(dá)蒙挺身而出,因?yàn)檫_(dá)蒙信任皮斯阿司。日子一天天過(guò)去,在行刑那一天的那一刻,皮斯阿司縱欲回來(lái)了!國(guó)王不敢相信,竟然有人可以逃脫死刑還愿意接受處罰。他感動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王把他當(dāng)場(chǎng)釋放。
信任讀后感篇十五
同樣一篇文章,不同的人來(lái)閱讀,就會(huì)有不同的感悟,因?yàn)槿藗冴P(guān)注的點(diǎn)不同,看事物的視角不一樣。正所謂,一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。
正如筆者所說(shuō),成長(zhǎng),是充滿驚險(xiǎn)的跳躍!有種“明知山有虎,偏向虎山行”的無(wú)懼無(wú)畏。有的事情,有的選擇,原本前車(chē)之鑒就在眼前,但如果不是切身經(jīng)歷,就無(wú)法感同身受,仍會(huì)心存質(zhì)疑。某種角度來(lái)說(shuō),這未必是件壞事,任何成長(zhǎng)都需要付出代價(jià),親身經(jīng)歷過(guò)的才會(huì)更加刻骨銘心。但人有時(shí)候,要學(xué)會(huì)妥協(xié),錯(cuò)誤的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,不如適時(shí)放手來(lái)的更智慧。
前陣子關(guān)注到一則新聞,是說(shuō)支付寶一直在為用戶做減法。提到支付寶,自然想到“快捷支付”、“手機(jī)錢(qián)包”,支付寶為了滿足用戶的需求,做了很多“微創(chuàng)新”,曾經(jīng)一度為了在手機(jī)應(yīng)用中增加一些功能模塊,設(shè)計(jì)了一個(gè)操作界面可以左右滑動(dòng)的性能,而事實(shí)證明這個(gè)性能并未給客戶帶來(lái)多么愉悅的使用體驗(yàn),反而讓人感覺(jué)有些繁瑣,而那些需要通過(guò)滑動(dòng)屏幕才能使用的功能又總是被用戶忽略。為此,支付寶的產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)再三思量,做了一個(gè)重要決定,取消滑動(dòng)屏幕這個(gè)性能,讓界面看起來(lái)更簡(jiǎn)潔,讓操作變得更快捷!這就是這家企業(yè)的成長(zhǎng),在充滿風(fēng)險(xiǎn)的選擇中,痛并快樂(lè)著,最終完成了漂亮的一躍,支付寶也因此迎來(lái)了很多用戶的喝彩!
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信任讀后感篇十六
這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了《信任》一文。課文寫(xiě)了作者和自己的先生到一個(gè)無(wú)人看管的桃林,自己摘桃子,并自覺(jué)付錢(qián)的故事。
學(xué)了這課文,我很佩服他們的自覺(jué)能力。竟然在一個(gè)沒(méi)有人看的情況下自覺(jué)付錢(qián)。有的人完全可以在這種情況下摘滿一籃桃子不付錢(qián)就走,甚至摘更多的桃子。
我也很佩服這位果園的主人。果園的主人雖然沒(méi)有出現(xiàn),但處處與人為善,相信每一位客人。而且他把大黃狗訓(xùn)練得如此盛情,如此善解人意,如此乖巧,如此信任這些陌生人。
如果我們每一個(gè)人都能向文中一樣信任和被信任,那將是怎樣的一個(gè)美好的世界!讓我們彼此多一份信任,少一些懷疑,愿我們的生活多一份快樂(lè),少一些悲傷。
信任讀后感篇十七
我最喜歡讀題目字?jǐn)?shù)少的課文了,題目是文章的眼睛,從這兒我可以看到作者的概括能力。現(xiàn)在,我又找到一個(gè)字?jǐn)?shù)極少的題目――《信任》,作者還是個(gè)美國(guó)人?!斑@個(gè)題好像很深?yuàn)W的樣子?!卑殡S著這種想法,我繼續(xù)讀了下去。
“每次去外婆家的路上,總見(jiàn)一塊立在公路邊用大紅漆寫(xiě)在黃色板上的告示:桃子――自采――三里路。真有趣……”我發(fā)現(xiàn)這篇文章并不深?yuàn)W,反而很親切,讓我感覺(jué)到有一陣清風(fēng),把我卷入了這個(gè)十分有趣且隱含道理的文章中。
“屋前有一張木桌,桌子上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張字條,上面寫(xiě)道:朋友,歡迎您。每籃桃子五元錢(qián),盡管自己采,然后把錢(qián)放在箱子里,祝您愉快!”“怎么只放了竹籃和箱子呢?如果游客不付錢(qián)怎么辦呢?”我邊想邊仔細(xì)地再讀了一遍,發(fā)現(xiàn)這桃林的主人還用了:“朋友”、“歡迎您”及“祝您愉快”這樣的詞眼。這就是信任?。∥疑钌畹馗袊@。
“我們上了車(chē),這時(shí)又有一輛車(chē)朝這兒駛來(lái)……”那么接下來(lái),那個(gè)開(kāi)車(chē)人也能得到信任并信任他人嗎?我想?!拔覀円?jiàn)那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去?!庇质且粋€(gè)值得被信任的人??!我祝福她,也想祝福所有信任他人或值得被他人信任的人。
不知不覺(jué)間,已經(jīng)讀到了最后一節(jié),我有些遺憾:為什么不再寫(xiě)長(zhǎng)一些呢?
“在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅!”這句話久久地刻在我的心中。這漂亮的結(jié)尾,確實(shí)沒(méi)令我失望。也是,只要一句話就能概括的內(nèi)容,那為何還要多寫(xiě)幾句呢?就像我喜歡題目字?jǐn)?shù)少的文章一樣。在信任這件事上,我也會(huì)信任他人,相信你們也會(huì)。我希望多一些,再多一些這樣互相信任的地方,互相信任的人。
以上,就是《信任》給我的道理。一個(gè)深刻的道理。
信任讀后感篇十八
我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望?是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對(duì)他的信任。
信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在,取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:人們便不再可憐這些人。可是,你們想過(guò)嗎?如果別人說(shuō)的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過(guò),你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩...我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望?是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對(duì)他的信任。
信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在,取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:人們便不再可憐這些人??墒?,你們想過(guò)嗎?如果別人說(shuō)的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過(guò),你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字——信任。
信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?
信任讀后感篇十九
《誠(chéng)實(shí)和信任》講述的是作者深夜驅(qū)車(chē)回家,碰壞了一輛小紅車(chē)的反光鏡,在無(wú)人知曉的情況下給車(chē)主留下了字條,事后車(chē)主與作者取得了聯(lián)系,互致歉意,揭示了世間還有比金錢(qián)更珍貴的東西,那就是誠(chéng)實(shí)和信任。
當(dāng)教完課文后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)槲闹凶髡叩恼\(chéng)實(shí)以及作者與車(chē)主的相互信任而有所感動(dòng)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)環(huán)節(jié):
師:現(xiàn)在我們把時(shí)光往前推移,假設(shè)現(xiàn)在你就是作者,剛剛發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)與那輛小紅車(chē)碰撞了,而且發(fā)現(xiàn)小紅車(chē)的反光鏡碎了,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象以及你的生活經(jīng)驗(yàn),你會(huì)怎么做?再設(shè)想一下事情的結(jié)果。
剛剛有些無(wú)精打采的學(xué)生頓時(shí)來(lái)了勁。
在學(xué)生大膽想象之后,我請(qǐng)學(xué)生再回到課文,把他們?cè)O(shè)想中的人物形象與課文中的.作者、小紅車(chē)的主人作一下對(duì)比。這時(shí),學(xué)生們才能更深地體會(huì)到文中的作者是那樣的誠(chéng)實(shí),他的誠(chéng)實(shí)和勇氣正是我們難以做到的,正因?yàn)橛辛俗髡叩恼\(chéng)實(shí),才會(huì)有他倆彼此的信任,才會(huì)有文章中的結(jié)局。
教材是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的憑借,是一種重要的課程資源,但它不是唯一的。語(yǔ)文教學(xué)需要我們積極拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的空間,激發(fā)學(xué)生留意觀察周?chē)氖挛?,學(xué)會(huì)聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,并使課堂內(nèi)容變得更加豐富。
信任讀后感篇二十
前幾天,我們學(xué)了語(yǔ)文書(shū)上的《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。
這篇文章主要講了“我”黑夜驅(qū)車(chē)撞壞了一輛小紅車(chē)的反光鏡,在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)留下字條要求承擔(dān)責(zé)任,感動(dòng)了車(chē)主的故事。
課文中的這句話讓我回味無(wú)窮:“不,人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,你給我留下了誠(chéng)實(shí)與信任,這比金錢(qián)更重要?!?/p>
是啊,人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西。那就是誠(chéng)實(shí)與信任。
記得我爸爸每天都出去工作,沒(méi)有時(shí)間陪我。有一天,我就對(duì)爸爸撒了謊,說(shuō)肚子疼。爸爸就請(qǐng)了假來(lái)陪我?!呛髞?lái)知道了真相。大人們都批評(píng)我,說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。
現(xiàn)在我已經(jīng)改正了。但有時(shí)我拖拉作業(yè),總是不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,不主動(dòng)把訂正好的作業(yè)本交給老師批。這也不好。
我們每個(gè)孩子都要講誠(chéng)信。如果我們不誠(chéng)實(shí),一而再,再而三地欺騙長(zhǎng)輩,最后就沒(méi)有人會(huì)相信我們了。我們就得不到別人的幫助。
誠(chéng)實(shí)與信任,我要記住它!
信任讀后感篇二十一
最近我學(xué)了《信任》這篇課文,講的是:作者與自己的丈夫到一個(gè)無(wú)人看管的桃林采摘桃子,并自覺(jué)付錢(qián)的故事,作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。
我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。
你有義務(wù)信任另一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任,你也有權(quán)利,受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的,信任也是友誼的見(jiàn)證。
記得有一次,我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影,可不巧的是,我感冒了,頭很暈,不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,這時(shí)我的腦子里就像有 兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說(shuō):“你快去吧,不是約好了嗎?!币粋€(gè)粗聲音連忙說(shuō)道:“別去,別去,身體要緊?!贝致曇粼捯魟偮洌德曇舴瘩g道:“雖然生病了,可你答應(yīng)過(guò)人家,不能做一個(gè)不守信用的`人吶?!贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說(shuō),今天
雨
下這么大,那個(gè)人可能不會(huì)來(lái)了,你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說(shuō):“既然有約定在先,別人就不會(huì)反悔,你要對(duì)她有信心,要信任她。如果連起碼的信任都沒(méi)有,何必做朋友呢?”細(xì)聲音漸漸占領(lǐng)了我的昕,我決計(jì)不管她來(lái)不來(lái),我都要去。于是我拿起我的小花傘出了門(mén)。到了相約地點(diǎn),我一眼就看見(jiàn)了她,連忙跑過(guò)去。她見(jiàn)到我,高興極了,笑著對(duì)我說(shuō):“雨太大,我本來(lái)打算不來(lái)的,可是又想到如果不來(lái),你會(huì)失望的,因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)的?!蹦翘煜挛?,我們看完電影后,又玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家,感冒似乎也好了一樣。回到家已經(jīng)是筋疲力盡,但我與她的友情
卻增加了許多,這一切都是信任所賜!公元前4世紀(jì),在意大利,有一個(gè)叫皮斯阿司的青年觸犯了國(guó)王,被判絞刑。他是個(gè)孝子,相見(jiàn)母親最后一面,可必須有人替他坐牢。大家都不愿意,他的朋友達(dá)蒙挺身而出,因?yàn)檫_(dá)蒙信任皮斯阿司。日子一天天過(guò)去,在行刑那一天的那一刻,皮斯阿司縱欲回來(lái)了!國(guó)王不敢相信,竟然有人可以逃脫死刑還愿意接受處罰。他感動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王把他當(dāng)場(chǎng)釋放。
信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間感情的紐帶,讓我們做一個(gè)信任別人和被別人信任的人吧!
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