心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、思考和感悟的自我總結(jié)和歸納。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用提問自己、反思和總結(jié)的方式來梳理思路。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇一
累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的'是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!
心得體會(huì)大學(xué)生大篇二
隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，數(shù)據(jù)分析成為了各行各業(yè)的熱門話題，越來越多的公司和企業(yè)開始重視數(shù)據(jù)分析，在其背后的核心技術(shù)——大數(shù)據(jù)也逐漸成為了各大高校的研究熱點(diǎn)。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，不僅能夠提高自己的技能，也可以幫助我們更好地理解當(dāng)今社會(huì)，并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在本文中，我將分享自己學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的必要性
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的必要性不僅在于我們可以通過大數(shù)據(jù)分析來解決實(shí)際問題，還在于可以讓我們更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。通過學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，我們可以更好地理解數(shù)據(jù)如何被收集、存儲(chǔ)、處理和分析，可以更好地掌握數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三段：大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)需要掌握一系列工具和技術(shù)，如Hadoop，Hive，MapReduce，以及機(jī)器學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)的過程中，要重視實(shí)踐，通過大量的實(shí)踐來掌握技能，還要注重理論學(xué)習(xí)，深入理解技術(shù)的核心原理。此外，還可以參加一些大數(shù)據(jù)競(jìng)賽，鍛煉自己的解決問題能力。
第四段：大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響
在當(dāng)今數(shù)字化、信息化和智能化的大趨勢(shì)下，掌握大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為了各行業(yè)人才的必備技能之一。無論是數(shù)據(jù)分析師、互聯(lián)網(wǎng)工程師、金融分析師還是軟件開發(fā)工程師等職業(yè)，都離不開對(duì)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，我們能夠更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，掌握相關(guān)技能和知識(shí)，并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生們同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，不斷提升自己的技能和實(shí)踐能力。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇三
這次暑假讓我映象深刻，作為一名師范生，我從來都不會(huì)放過每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次暑假我嘗試去鍛煉自己的實(shí)踐能力，經(jīng)過了這一個(gè)多月的時(shí)間確實(shí)是有著明顯的進(jìn)步，也是讓我對(duì)自己有了一個(gè)更加深刻的了解，確實(shí)還是有很多需要去做好的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)堅(jiān)持做的更好，在工作方面我一直以來都是做的比價(jià)好的，暑期的實(shí)踐讓我感覺自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了一個(gè)發(fā)揮，感覺很好，因?yàn)閷?duì)工作很有信心，是覺得能夠做的到位的。
第一天我是早早的去到了教室，前面幾天做足了準(zhǔn)備，就是為了等待工作的第一天，給我的感覺是很激動(dòng)的，同時(shí)我也是對(duì)自己有著很多的信心，和學(xué)生們相處是一種非常好的感覺，雖然對(duì)我講是有些緊張，但適當(dāng)?shù)木o張也是對(duì)講課的發(fā)揮有一定的幫助，通過這樣的方式我確實(shí)是讓自己的專業(yè)知識(shí)得到了一個(gè)展示，重點(diǎn)是讓我明白了自己的不足所在，這確實(shí)讓我感覺還是有一定感悟的，第一天給學(xué)生們講課，雖然是的比較生疏但是上課的進(jìn)度是沒有問題的，講課的質(zhì)量也是在自己的預(yù)期之內(nèi)，可以說是比較好了，我對(duì)這次的表現(xiàn)是很有信心的，不能說自己講的有多么好，但是相對(duì)而言是發(fā)揮的不錯(cuò)的。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，后續(xù)在和學(xué)生們相處，還有講課的過程當(dāng)中就有了一個(gè)方法，這也是讓我感覺有很大進(jìn)度的地方，也讓我更加的有動(dòng)力，這段時(shí)間以來不是什么時(shí)候都能夠堅(jiān)持做的很好，但是每天在工作的時(shí)候還是需要一再的準(zhǔn)備充分，這一個(gè)月的時(shí)間下來確實(shí)是對(duì)我有很多的影響，和學(xué)生們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)候是沒有什么壓力的，在相處的時(shí)候也是用孩子的心態(tài)和他們相處，告訴他們我也是一名學(xué)生，就是年紀(jì)大了一點(diǎn)，用孩子們的語氣和學(xué)生們溝通，一年級(jí)的學(xué)生是比較好帶的，在這方面還是應(yīng)該做出一個(gè)好的判斷，對(duì)于這方面我也是做的比較好，通過幾天的適應(yīng)和學(xué)生們也有一個(gè)的初步的熟悉。
一直以來我都是比較關(guān)心學(xué)生們的，包括學(xué)生們的狀態(tài)，還有上課有沒有認(rèn)真，我也會(huì)去問學(xué)生們有沒有聽懂，不懂的我會(huì)耐心去講解，讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)疑問的習(xí)慣，于我而言也是一個(gè)很好的鍛煉方式，在解答學(xué)生們問題過程當(dāng)中我也是在不斷的提高自己，這方面我是對(duì)自己很有信心的，努力的搞好自己的實(shí)踐能力，讓孩子們知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，包括為在學(xué)習(xí)上面，利用好自己的優(yōu)勢(shì)，這段時(shí)間下來孩子們確實(shí)是有著一個(gè)非常的明顯的進(jìn)步的，暑假結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了xx小學(xué)，這段經(jīng)歷讓我很有感觸，在各個(gè)方面都磨礪了我，我也知道了接下來自己的努力的方向，感激這次的實(shí)踐經(jīng)歷。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。
在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員，我感到很高興，經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，學(xué)到了很多。
20xx年8月，我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?，帶著給孩子們的捐贈(zèng)品，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺得這兒條件還不錯(cuò)，接下來的十幾天可能不會(huì)太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的"宿舍"。不得不提的是我睡覺的地方，女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的"宿舍"，我們把桌子拼起來，把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小，但是女生住下剛剛好，這也是名副其實(shí)的女生宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡(jiǎn)陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開心，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開了廚房的門。一開門，由于是很久沒煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒有我們期待的電器設(shè)備，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯，我們就分成了三個(gè)組，采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品；宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng)，邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來，并且做留守兒童的問卷調(diào)查；煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的，不過他們也挺辛苦的，挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對(duì)我們的印象也都不錯(cuò)，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我們采購(gòu)組的同學(xué)，除了買日用品之外，還買了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西！我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜，而且不買貴的，每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢，資金必須要按預(yù)算來花，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了，吃住的問題都解決了，接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早，我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了，洗漱過后，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時(shí)候，就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多，可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過興奮了，就早早地把孩子送過來了，于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級(jí)跨度很大，最小的有一年級(jí)的，最大的.有初中的，可我們只有一個(gè)教室。
最后我們經(jīng)過商量，先將他們安置在一起，上午教英語、音樂等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中，老師不容易教學(xué)，在這時(shí)我們遇到了難題。最后，馬皓同學(xué)說他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式，邊哄邊鼓勵(lì)，小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來了，大家感覺他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了。最后，我們還給馬皓同學(xué)買的"金嗓子"喉片，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他"柚子哥哥"。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時(shí)候，就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)信任我們，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。
雖然天氣很熱，但是大伙都沒有怨言，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時(shí)候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時(shí)候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞，我們大家都感到很高興。
干完了正事，我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后，就是我們的娛樂時(shí)間。我們干什么呢？看電影，玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀，為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影，和我們每天的總結(jié)。到了晚上，我們就放松一下一起看電影，玩益智游戲等，像什么"殺人游戲"、"干瞪眼"啊，我們都能在其中找到很多的樂趣，緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲，教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的，考慮到安全問題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿?。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼，每次送他們回家的時(shí)候，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類的，當(dāng)然我們不能收，我們很開心。最后的幾天，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片，將小朋友可愛的瞬間留下來了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個(gè)炎熱的夏天，我們來到了這里參加支教活動(dòng)，對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)，但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng)，我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來說，首先這次的支教活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，俗話說，患難見真情，我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺就像一家人。
其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事，無論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人所做的事，都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行，都是為了集體的利益著想的。還有，我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用，我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排，才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
親身實(shí)踐，才覺得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中，我們不斷思考，不斷成長(zhǎng)，充實(shí)自己，收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng)，為我們走出校園，走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展情景，以溫州瑞安典型的民營(yíng)企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團(tuán)”為調(diào)研對(duì)象，以開展座談會(huì)、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式，團(tuán)隊(duì)的調(diào)研初見成果，作為其中的一名隊(duì)員，感受頗多。
關(guān)于課題：
我們的調(diào)研課題是“民營(yíng)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時(shí)，感覺我們想要調(diào)查的只可是是近年來企業(yè)的發(fā)展情景，關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等?？墒?，經(jīng)過實(shí)踐，課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果，金融危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略、企業(yè)的人才儲(chǔ)備策略，新《勞動(dòng)法》的實(shí)施等諸多方面。課題的延展，使得調(diào)研更全面、更廣泛，同時(shí)也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”。可見，“紙上談兵”往往不如到實(shí)踐中真槍實(shí)戰(zhàn)。
關(guān)于企業(yè)：
對(duì)于在全國(guó)稍具規(guī)模的“瑞立集團(tuán)”，讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是公司董事長(zhǎng)十分關(guān)注國(guó)家政策，在國(guó)家撥款進(jìn)行宏觀調(diào)控之際，采取切實(shí)可行的政策措施，使得公司應(yīng)對(duì)自如。即便是在金融危機(jī)的社會(huì)背景之下，企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少，反而要應(yīng)對(duì)更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員，也不會(huì)隨意讓工人們加班，對(duì)于在生產(chǎn)車間的工人，公司強(qiáng)制工人帶上專業(yè)耳塞，以減少噪聲對(duì)人身的侵害?；蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。
對(duì)于“海尚集團(tuán)”，讓我印象最深的是公司董事長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間，并且在參觀的同時(shí)他會(huì)關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度，產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自我動(dòng)手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司，這其中的智慧和艱辛或許僅有親身經(jīng)歷才能有所體會(huì)，也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。
關(guān)于團(tuán)隊(duì)：
我們的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、充滿關(guān)愛，這是我不得不提到的感受，也是我參加實(shí)踐的大收獲。從杭州到溫州9個(gè)小時(shí)的火車旅途，我們雖然疲憊，可是仍會(huì)一同商討實(shí)踐的步驟、方式等，車廂里總會(huì)有我們的陣陣歡聲笑語。每一天的調(diào)研工作結(jié)束，我們都會(huì)聚集在一齊進(jìn)行，及時(shí)撰寫新聞稿，整理圖片等。實(shí)踐結(jié)束，隊(duì)員們各自回家，總是會(huì)有信息、電話來互報(bào)平安。我想，一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時(shí)，也更能體會(huì)團(tuán)隊(duì)的種種樂趣和那股強(qiáng)大的力量。
雖然暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，可是，我們沒有停止以合格人才的身份走入社會(huì)的腳步。大家會(huì)繼續(xù)加油!
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始。
作為夢(mèng)想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì)，可漸漸的，我無法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪；在面對(duì)小蟲襲擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向，就叫做未來。
“姐姐，你好好照顧自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對(duì)姐姐說的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會(huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì)，老師說再來，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過t臺(tái)秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)，想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng)，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國(guó)說”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣勢(shì)，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會(huì)在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時(shí)，我思考到一個(gè)問題，我希望我們這一代走出的人，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中?！碧炜蘸秃Ｑ缶褪撬麄儔?mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說的，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來自社會(huì)各個(gè)階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看，舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇四
隨著信息時(shí)代的到來，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了一個(gè)越來越受人重視的話題。而對(duì)于大學(xué)生而言，了解并掌握大數(shù)據(jù)技能已經(jīng)變得尤為重要。通過對(duì)大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有了一些體會(huì)和感悟，下面就將這些經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
第二段：認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)
首先，了解大數(shù)據(jù)的概念和特點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的第一步。大數(shù)據(jù)是指數(shù)據(jù)的整體規(guī)模、復(fù)雜性和多樣化程度均高于常規(guī)數(shù)據(jù)處理能力的數(shù)據(jù)集合，它不僅體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的“大”，還包括數(shù)據(jù)的“全”、“快”、“準(zhǔn)”等特點(diǎn)。要學(xué)好大數(shù)據(jù)，我們需要了解數(shù)據(jù)的來源和數(shù)據(jù)收集方法、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與處理技術(shù)、數(shù)據(jù)分析與挖掘方法等相關(guān)概念和技術(shù)。
第三段：應(yīng)用實(shí)踐
其次，我們需要掌握實(shí)際應(yīng)用的技能和方法。由于大數(shù)據(jù)的特殊性，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式已經(jīng)無法滿足大數(shù)據(jù)分析的需求，因此我們需要學(xué)習(xí)使用大數(shù)據(jù)分析工具。這樣我們才能夠利用大數(shù)據(jù)分析方法，更好地解決實(shí)際問題。當(dāng)然，大數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用場(chǎng)景非常廣泛，比如政府部門可以利用大數(shù)據(jù)來預(yù)測(cè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和人口變化；企業(yè)可以利用大數(shù)據(jù)來優(yōu)化產(chǎn)品銷售和運(yùn)營(yíng)模式；甚至個(gè)人也可以利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)來管理自己的財(cái)務(wù)和投資。
第四段：技能提升
進(jìn)一步，我們還可以通過各種途徑來提升自身的大數(shù)據(jù)技能。網(wǎng)絡(luò)上有很多大數(shù)據(jù)相關(guān)的教程和課程，如Coursera、Udemy等在線教育平臺(tái)，可以讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)；此外，還可以參加大型數(shù)據(jù)挖掘和分析比賽，這不僅能夠讓我們鍛煉技能，還能夠結(jié)交更多的同行和專家，進(jìn)一步拓寬自己的視野。
第五段：總結(jié)
最后，通過大數(shù)據(jù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，大數(shù)據(jù)分析已然成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分，我們大學(xué)生在未來就業(yè)和發(fā)展中也必須要具備一定的大數(shù)據(jù)分析能力。因此，我們需要了解大數(shù)據(jù)的概念和特點(diǎn)，掌握實(shí)際應(yīng)用的技能和方法，并通過各種途徑不斷提升自身的大數(shù)據(jù)技能。只有這樣，我們才能夠在未來的求職和發(fā)展中擁有更多的選擇和機(jī)會(huì)。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了人們生活和工作中不可或缺的一部分。作為大數(shù)據(jù)開發(fā)和研究的最主要從業(yè)人員之一，大學(xué)生在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和思考，今天，我將分享一些我的大數(shù)據(jù)心得和體會(huì)，希望對(duì)即將進(jìn)入這一領(lǐng)域的同學(xué)們有所啟示和幫助。
第二段：大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)建議。
大數(shù)據(jù)，往大了說，是指大量、高速和多樣化的數(shù)據(jù)；往實(shí)了說，大數(shù)據(jù)是如數(shù)倉(cāng)、大數(shù)據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)安全等領(lǐng)域中的具體實(shí)踐。由于數(shù)據(jù)量過大，數(shù)據(jù)來源多樣，數(shù)據(jù)類型復(fù)雜，所以大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。從我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來看，我認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻和課程資源，盡可能多地讀書學(xué)習(xí)，同時(shí)依托大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐機(jī)會(huì)，拓展數(shù)據(jù)處理、算法應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析等方面的技能。
第三段：大數(shù)據(jù)分析中的坑點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略。
在大數(shù)據(jù)分析過程中，有一些坑點(diǎn)不容忽視。比如，數(shù)據(jù)異常、數(shù)據(jù)缺失、數(shù)據(jù)重復(fù)和不一致等問題；算法選擇不當(dāng)和誤差處理不到位等原因，都有可能導(dǎo)致分析結(jié)果的失真。容易出現(xiàn)這些問題的原因也很多，可能是數(shù)據(jù)質(zhì)量差，也可能是算法選擇不當(dāng)?shù)?。?duì)于這種情況，我的建議是要嚴(yán)格把控?cái)?shù)據(jù)質(zhì)量，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和預(yù)處理，選擇合適的算法進(jìn)行分析，并及時(shí)調(diào)整和修改算法。
第四段：大數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)合作及自我提升。
在大數(shù)據(jù)的研發(fā)和應(yīng)用中，大部分工作是由團(tuán)隊(duì)完成的。每個(gè)成員的專業(yè)技能和分工都不同。合作質(zhì)量對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作效率和成果質(zhì)量有很大的影響。為此，我認(rèn)為，大數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)中成員間的溝通和協(xié)作至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生應(yīng)該注重自我提升，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，擴(kuò)展自己的知識(shí)面和技術(shù)領(lǐng)域，提升自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和地位。
第五段：結(jié)語。
總之，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為一個(gè)新興的熱門領(lǐng)域，對(duì)學(xué)習(xí)、從事相關(guān)行業(yè)的大學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。從我的實(shí)踐中得出的一些心得和體會(huì)來看，大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中，應(yīng)該提高自己的學(xué)習(xí)效率，嚴(yán)格把控?cái)?shù)據(jù)質(zhì)量，注重團(tuán)隊(duì)合作和自我提升。相信只要不斷努力，積極思考，大數(shù)據(jù)將會(huì)在大學(xué)生們的職業(yè)生涯中帶來更多的機(jī)遇和發(fā)展空間。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇六
在當(dāng)今社會(huì)中，數(shù)據(jù)的重要性無可置疑，而大數(shù)據(jù)更是成為了信息時(shí)代的寶貴財(cái)富。而作為大數(shù)據(jù)的未來之路，大學(xué)生們應(yīng)該對(duì)于數(shù)據(jù)有著更深入的了解，提升自己的數(shù)據(jù)素養(yǎng)，也為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我個(gè)人的大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)過程中，我也有了一些心得和體會(huì)，在本文中，我將會(huì)為大家分享這些心得。
第二段：深入了解大數(shù)據(jù)的概念和意義
首先，我們需要深入了解大數(shù)據(jù)的概念和意義。大數(shù)據(jù)是指海量而復(fù)雜的數(shù)據(jù)集合，具有諸多特征，如高維、異構(gòu)、多尺度、不確定、動(dòng)態(tài)變化等。大數(shù)據(jù)對(duì)于未來的科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用，能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來規(guī)模效應(yīng)、效率效應(yīng)、差異化效應(yīng)和創(chuàng)新效應(yīng)等多種優(yōu)勢(shì)，因此掌握大數(shù)據(jù)的核心概念和重要意義，對(duì)于大學(xué)生來說是必要的。
第三段：提升自身的大數(shù)據(jù)素養(yǎng)
其次，大學(xué)生們應(yīng)該爭(zhēng)取提升自己的大數(shù)據(jù)素養(yǎng)，包括數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技能、數(shù)據(jù)可視化能力以及數(shù)據(jù)安全意識(shí)等。在這一過程中，我們可以選擇相關(guān)的學(xué)習(xí)課程，如計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能等，也可以參加相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)和比賽，如Hackathon等，優(yōu)化自己的技能，拓展自己的視野。
第四段：發(fā)掘大數(shù)據(jù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用
大數(shù)據(jù)已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著巨大的作用，如智能制造、城市管理、醫(yī)療保健等領(lǐng)域，它們都離不開數(shù)據(jù)的支持和推動(dòng)。因此，大學(xué)生們也應(yīng)該關(guān)注大數(shù)據(jù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，如社交網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)分析、電商平臺(tái)中的推薦算法等，這有利于我們更好地了解大數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際效果，并從中積累更多的數(shù)據(jù)素材和技巧。
第五段：結(jié)語
綜上所述，在當(dāng)今以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的社會(huì)中，大學(xué)生們應(yīng)該提高自身的運(yùn)用和處理數(shù)據(jù)的能力，不斷深化自己的數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，發(fā)揮大數(shù)據(jù)的潛在作用，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望本文能對(duì)于大家有所啟發(fā)和幫助。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇七
大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)熱門話題，許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)都開始投入大量的資源和精力來開發(fā)出各種大數(shù)據(jù)應(yīng)用。而對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析技能已經(jīng)成為了一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。因此，許多高校開始開設(shè)大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)課程來幫助學(xué)生提升技能。在這篇文章中，我想分享我在大學(xué)生大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)課程的最初階段，我們首先學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了大量的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析方法以及統(tǒng)計(jì)學(xué)原理。這些理論知識(shí)對(duì)于我們后續(xù)實(shí)踐工作非常重要。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過程中，我們還與同學(xué)進(jìn)行了深入的交流和討論，這幫助我們更好地吸收和掌握這些知識(shí)。
第三段：實(shí)踐項(xiàng)目的培訓(xùn)
在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，我們開始了實(shí)踐項(xiàng)目的培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)際工作中使用的大數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)，例如Hadoop，Spark，以及SQL數(shù)據(jù)庫(kù)等等。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我們分別擔(dān)任著不同的角色，例如數(shù)據(jù)工程師，數(shù)據(jù)分析師和數(shù)據(jù)科學(xué)家等等。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我們更好地了解到了實(shí)踐工作中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通方式。
第四段：實(shí)戰(zhàn)演練的收獲
在大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)課程的最后階段，我們參與了一些實(shí)戰(zhàn)演練。這些實(shí)戰(zhàn)演練是模擬真實(shí)工作環(huán)境，讓我們更好地理解當(dāng)今業(yè)界使用的各種大數(shù)據(jù)技術(shù)和工具。在實(shí)戰(zhàn)演練中，我們還學(xué)習(xí)了如何利用大數(shù)據(jù)分析工具來解決實(shí)際問題。這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我們更加具備了實(shí)際工作的能力，并且更加自信地進(jìn)入了職場(chǎng)。
第五段：總結(jié)
通過此次大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)于大數(shù)據(jù)的理論和實(shí)踐技能都有了更為深入的了解。通過實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)戰(zhàn)演練，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中，我會(huì)努力將這些學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信通過實(shí)踐和努力，我會(huì)越來越好地掌握大數(shù)據(jù)分析技能，并在職業(yè)生涯中獲得更大的成功。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇八
學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。小編整理了c語言大學(xué)生大學(xué)生報(bào)告心得體會(huì)，希望能幫助到您。
學(xué)習(xí)c語言已經(jīng)一年多，對(duì)c也算得上半個(gè)入門者，期間也寫過一些自?shī)首詷返拇a。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無論學(xué)習(xí)什么語言，最重要的是掌握習(xí)編程思想，然而c語言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本。
無論用的是什么書，要學(xué)好c語言，把書上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂，這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼，采用不同的代碼來實(shí)現(xiàn)題目的要求。
二、課堂。
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識(shí)，老師稍微提點(diǎn)，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。
三、筆記。
無論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，筆記是重點(diǎn)，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，總是記了很多筆記的，想學(xué)好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。
四、交流。
想學(xué)好c語言，交流是必須的，尤其是學(xué)習(xí)c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學(xué)習(xí)者，也有很多高手，在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機(jī)練習(xí)。
這是學(xué)習(xí)好c語言的關(guān)重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學(xué)得多好，上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)，這樣有助于你對(duì)程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡(jiǎn)，效率更高。平時(shí)沒事的時(shí)候，在計(jì)算機(jī)上多敲代碼，一個(gè)編程厲害的高手，他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學(xué)生活豐富多彩，會(huì)令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學(xué)了很多東西而難忘，也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到而難忘!
2、編程不是技術(shù)活，而是體力活。
3、c語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學(xué)好c語言，那么什么高級(jí)語言你都學(xué)不好。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
在科技高度發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言，我們學(xué)習(xí)它，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī)，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流，因此，c語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。
在這個(gè)星期里，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前，我們已經(jīng)對(duì)c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，對(duì)其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對(duì)里面的好多東西還是很陌生，更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹，只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。
上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡(jiǎn)潔，更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。
學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn)，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基矗為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：
1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解。
課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題，又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí)，對(duì)于語法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)它的理解，在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了，但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì)，缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。
學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則，而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語言程序，解決實(shí)際問題。即把c語言作為工具，描述解決實(shí)際問題的步驟，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下，可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí)，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對(duì)c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法。
一個(gè)c語言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境，才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基矗同時(shí)，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序。
完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語法錯(cuò)誤，也能夠順利運(yùn)行，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作，對(duì)于初學(xué)者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于c語言的知識(shí)，理解鞏固了我們c語言的理論知識(shí)，著對(duì)我們將來到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會(huì)太難!
在初學(xué)c語言的一個(gè)學(xué)期后，我們進(jìn)行了c語言階段，嘗試編寫各種類型的程序。在為期一個(gè)周時(shí)間中，我的感受是：c語言實(shí)訓(xùn)和平時(shí)上課所接觸的成有很多不同，所經(jīng)受的考驗(yàn)和克服的困難和平時(shí)的相差不大，遇到不會(huì)做的題同學(xué)互相討論，互相幫助，共同解決，攻克了c語言的復(fù)雜程序，我感觸良多。
深層次的極大收獲。
通過實(shí)訓(xùn)我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題，在試訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到自己還有很多知識(shí)沒學(xué)好，最基本的知識(shí)點(diǎn)沒有理清楚，而且許多東西要經(jīng)過翻書，上網(wǎng)查閱，搜索，遇到一小點(diǎn)錯(cuò)誤運(yùn)行不出來，就會(huì)煩躁不安，覺得有些自暴自棄或這抱怨題目有些變態(tài)，以后要克服，盡量保持一顆藍(lán)好的心態(tài)，學(xué)好c語言，用c語言來編寫一個(gè)按要求的系統(tǒng)。
對(duì)于未來，近程下個(gè)學(xué)期，我覺得我還有許多方面需要提高。
首先我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好c語言的基礎(chǔ)知識(shí)，然后能在電腦上熟練的運(yùn)用。能寫出一些程序，上網(wǎng)的時(shí)候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼，遇到問題是多和同學(xué)討論，并且多弄出幾套方案，多練習(xí)自己結(jié)局問題的能力和與同學(xué)合作的能力。
總之，這一切都成為我記憶里面的一個(gè)篇章，更是c語言編程上的一個(gè)里程碑。
通過此次c語言程序設(shè)計(jì)實(shí)踐,本人實(shí)在是獲益不淺!c語言是上個(gè)學(xué)期開的課程,所以這個(gè)學(xué)期并沒怎么看過,當(dāng)要開始設(shè)計(jì)的時(shí)候,還真不知從哪下手!結(jié)果,第一次的上機(jī),我傻坐著不知道該做什么,后來就寫了幾個(gè)預(yù)處理命令?；厝ヒ院?我想,這樣不行,這樣下去還得了!我就重新復(fù)習(xí)了一遍我們上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,發(fā)覺自已有許多都遺忘了!特別是有文件的操作,幾乎是一遍空白!溫習(xí)過后,開始做題!
一開始做題，也是有點(diǎn)模糊，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我們慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，我們做的是一個(gè)通訊錄，內(nèi)容包括很多。運(yùn)用的函數(shù)也是非常的復(fù)雜，我們一組有七個(gè)人，我分工合作，首先我一起完成了結(jié)構(gòu)題，然后我們一人各負(fù)責(zé)一個(gè)函數(shù)程序的設(shè)計(jì)，經(jīng)過幾星期的努力，我們完成了大半個(gè)程序，但是總是有很多錯(cuò)誤出現(xiàn)，有好多是些小問題，這都是我們粗心大意造成的，所以設(shè)計(jì)程序一定要仔細(xì)，不容一點(diǎn)的馬虎。當(dāng)然也有大問題，關(guān)于文件的操作，是我們最大的問題，不過，我們做好后，經(jīng)過老師的講解和改錯(cuò)，我們也懂得設(shè)計(jì)和運(yùn)用了。同時(shí)，也讓我知道了，合作的力量，如果是孤軍奮戰(zhàn)的話，我也不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，當(dāng)然，也多虧老師的指導(dǎo)。
這次設(shè)計(jì),讓我重新掌握了c語言,而且還得到了用c語言解決實(shí)際問題的寶貴經(jīng)驗(yàn)!
心得體會(huì)大學(xué)生大篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題。而在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中，大創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)更是一種頗為受歡迎的方式。作為一名大學(xué)生大創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)踐者，我對(duì)這一領(lǐng)域有著深刻的理解和體會(huì)。在此，我想分享一下我的互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)心得體會(huì)。
一、互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)需要提出具有實(shí)際應(yīng)用意義的創(chuàng)新點(diǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)不同于傳統(tǒng)的實(shí)體創(chuàng)業(yè)，它更加注重技術(shù)和創(chuàng)新。因此，在互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)的過程中，創(chuàng)新點(diǎn)是至關(guān)重要的。我們要注意互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)需求，從用戶的視角出發(fā)，提出具有實(shí)際應(yīng)用意義的創(chuàng)新點(diǎn)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式的創(chuàng)新和產(chǎn)品的差異化。
二、使用各種互聯(lián)網(wǎng)工具和技術(shù)快速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品迭代。
互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)要求快速反應(yīng)市場(chǎng)變化，引導(dǎo)市場(chǎng)需求，所以我們需要使用各種互聯(lián)網(wǎng)工具和技術(shù)，保證產(chǎn)品的快速迭代和更新。我們要關(guān)注用戶反饋和市場(chǎng)變化，及時(shí)地做出相應(yīng)的調(diào)整。只有這樣，才能更好地滿足用戶的需求，搶占市場(chǎng)先機(jī)。
三、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力至關(guān)重要。
互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)涉及到多個(gè)方面，需要專業(yè)的人員來完成各種任務(wù)。因此，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有專業(yè)的技術(shù)人員、市場(chǎng)營(yíng)銷人員、產(chǎn)品經(jīng)理和設(shè)計(jì)師等。而這些人員需要有較好的專業(yè)素質(zhì)和溝通能力，才能夠更有效地完成任務(wù)和協(xié)作。
四、對(duì)商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)模式進(jìn)行深入研究和分析。
在互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)中，商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)模式是非常重要的。我們需要通過深入研究和分析，確定最適合的商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)模式，并進(jìn)行持續(xù)的優(yōu)化和改進(jìn)。只有這樣，才能確保產(chǎn)品能夠創(chuàng)造價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
五、把握時(shí)代脈搏，挖掘新的商業(yè)機(jī)會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展十分迅速，新的商業(yè)機(jī)會(huì)也隨之不斷出現(xiàn)。因此，我們需要緊跟時(shí)代發(fā)展的脈搏，不斷挖掘新的商業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，也要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)和用戶的變化，以便及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和方向。
總之，互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)是一個(gè)非常精彩和具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過我的切身體會(huì)，我深深地認(rèn)識(shí)到，互聯(lián)網(wǎng)大創(chuàng)需要具備創(chuàng)新思維、熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和工具、較好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，以及對(duì)商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)模式進(jìn)行深入研究和分析等能力。只有具備這些能力和素質(zhì)，才能更好地實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，成就自我創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇十
你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗滌，也吹響過一支短歌由于以前學(xué)校的軍訓(xùn)都可惜的以種種原因而被取消了，說來這是我第一次參加軍訓(xùn)。
第一次的軍訓(xùn)的開始是由新奇而產(chǎn)生的興奮大于對(duì)苦訓(xùn)的傳言的懼怕的。然而隨之而來的半個(gè)多小時(shí)軍姿開始了我對(duì)軍訓(xùn)第一次苦痛的體驗(yàn)，僵硬的脖子讓我難受，滾燙的雙腳和酸痛的雙腿讓我開始舉步維艱。
每天例行的軍姿、轉(zhuǎn)體、踏步、跑步、正步和后來的軍體操，乃至我現(xiàn)在參加的刺殺操訓(xùn)練。我們因?yàn)閯?dòng)作不到位而加練，因?yàn)樾菹r(shí)間短而抱怨，因?yàn)榻坦俚蔫F面而倍感軍訓(xùn)難......
但是隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我們的動(dòng)作能做到整齊劃一，當(dāng)我們能夠很快地進(jìn)入訓(xùn)練的狀態(tài)，我們的鐵面教官不見了，取而代之的是一個(gè)會(huì)在群里和我們說笑，會(huì)提醒我們?cè)缢缙穑瑫?huì)提醒我們某天是某人生日，會(huì)向我們提出讓我們將偷拍的照片發(fā)給他留作紀(jì)念，會(huì)俯身不厭其煩的教我們疊被子，也會(huì)在休息時(shí)候和我們說笑的金哥。
雖然當(dāng)我們做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)依然會(huì)被加練，然而不知何時(shí)我們都覺得這是理所當(dāng)然了?，F(xiàn)在，或許我們依然會(huì)因?yàn)榧泳毝г?，然而?xùn)練過后，我們會(huì)在其他教官詢問時(shí)很大聲的說：我們是金哥的小弟！
在此，要感謝金哥選我加入持槍方陣，讓我接觸到了軍人的第二生命：槍！而我對(duì)于軍訓(xùn)的最深刻的感受也從刺殺操的第一次訓(xùn)練開始了。
教我們練刺殺操的教官告訴我們：你們都是從各個(gè)排里挑出來的，這證明了你們的刻苦。但是，接下來你們會(huì)受到更嚴(yán)格的要求，更嚴(yán)酷的訓(xùn)練。如果你們不能適應(yīng)，做的不夠好，我會(huì)毫不猶豫的把你踢出去，因?yàn)橛泻芏嗳讼胍驹谀銈儸F(xiàn)在所站的隊(duì)列中。然而當(dāng)你們從這短短幾天的特訓(xùn)中堅(jiān)持下來后，你們會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。你們會(huì)知道很多以前不知道的事，學(xué)到很多以前沒有學(xué)到的東西。
我想，這大概就是特種兵存在的理由吧。
時(shí)間的流逝總是不發(fā)出一絲聲響，短短幾天，從一盤散沙到隊(duì)列整齊，從參差不齊到眾人一心，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能對(duì)金哥的要求輕松的說小意思，休息時(shí)間的加長(zhǎng)證明了我們的苦練沒有白費(fèi)，被汗水浸濕的軍訓(xùn)服亦見證了我們的成長(zhǎng)。
不知從什么時(shí)候開始，我希望時(shí)間的河慢點(diǎn)流動(dòng)，希望我們能在一起訓(xùn)練的更久更久......
我們都會(huì)在種種的壓力與苦痛下成長(zhǎng)，痛并快樂著的同時(shí)或多或少都有過迷茫。幾天的軍訓(xùn)告訴我，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)?？嗤?，對(duì)于我們來說，不管是身體上還是精神上的，都應(yīng)是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石而非絆腳石?？嗤匆脖厝粫?huì)成為我們成長(zhǎng)路途中的一種經(jīng)歷，當(dāng)我們偶爾駐足回頭，我們不應(yīng)因曾經(jīng)的躊躇或膽怯而悵然自嘲。故而我們應(yīng)該在面臨苦痛時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，也只能堅(jiān)強(qiáng)！
你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗滌，也吹響過一支短歌。戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色；戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇十一
20_年冬天，面對(duì)即將到來的畢業(yè)季，沒有美好的憧憬，沒有偉大的理想，我不知道該何去何從，感到迷茫。
一開始聽到“大學(xué)生村官”這一個(gè)詞，我一點(diǎn)都不了解，通過百度和家人的解釋，我知道這是一個(gè)國(guó)家的政策，鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)群眾建設(shè)富強(qiáng)、民主、和諧的社會(huì)。
在家人和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我就報(bào)著試一試以及想回?zé)o錫工作不想離父母太遠(yuǎn)的心情報(bào)考了“江蘇省大學(xué)生村官”這一職位。經(jīng)過一番復(fù)習(xí)下，我去考試了。經(jīng)過一個(gè)多月的等待，等到了筆試成績(jī)，考得還不錯(cuò)。在之后的政審、面試、體檢中都沒有太大的問題。雖然我一開始只是抱著試一試的心態(tài)報(bào)考的，但是經(jīng)歷了這么多關(guān)卡，我感覺到村官一步一步考過來也是不容易的。最終，我被錄取了。
8月來到惠山區(qū)陽山鎮(zhèn)鴻橋社區(qū)任職。我并不是本社區(qū)人，對(duì)社區(qū)的情況一無所知，對(duì)于陌生的工作環(huán)境，初入社會(huì)的我還是有點(diǎn)彷徨、害怕的。但在近期市委組織部給我們的崗前培訓(xùn)中，我對(duì)村官有了新的定義，以及如何適應(yīng)環(huán)境、開展工作也有了全新的認(rèn)識(shí)。
為期三天的大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)，短暫而又豐富。市委黨校給我們安排了豐富的課程，有市委組織部副部長(zhǎng)、老干部局局長(zhǎng)周建軍部長(zhǎng)為我們講授《農(nóng)村(社區(qū))基層黨組織建設(shè)、村委會(huì)組織建設(shè)》;有市委黨校教務(wù)處處長(zhǎng)、副教授尹清亮處長(zhǎng)為我們講授《堅(jiān)定理想信念、扎根基層》;有江南大學(xué)體育部副教授顧韶勇教授為我們講授《群眾性體育比賽與活動(dòng)的組織和指導(dǎo)等》;有梁溪區(qū)黃巷街道龍?zhí)良覉@第一社區(qū)書記孫大江書記(12屆大學(xué)生村官)為我們講授《我的村官路》等。還帶我們?nèi)⒂^江蘇最美鄉(xiāng)村——東港鎮(zhèn)山聯(lián)村，還有素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及我們自己策劃舉辦的文娛活動(dòng)。在結(jié)業(yè)式中，市委組織部周英部長(zhǎng)給我們今后的工作提出一些要求。經(jīng)過這么多老師的諄諄教誨我有以下幾個(gè)方面的感悟：
一、找準(zhǔn)定位、明確責(zé)任，樹立理想信念，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)
從學(xué)生到村官，從大學(xué)這座象牙塔到社會(huì)第一線，從養(yǎng)尊處優(yōu)到艱苦奮斗，我們要知道大學(xué)生村官不是官，是人民的公仆，做好吃苦的準(zhǔn)備，有堅(jiān)定的信念，找準(zhǔn)自己的定位，及時(shí)融入村。在熟悉村里情況的時(shí)候，我們要明確自己的責(zé)任，要知道我們?cè)谏鐣?huì)最基層的組織工作，為百姓服務(wù)，要帶領(lǐng)群眾建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新無錫。
在“兩學(xué)一做”的大環(huán)境下，作為一名黨員，作為一名大學(xué)生，作為一名村官，我們更應(yīng)該在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話，而且要學(xué)中國(guó)國(guó)情、國(guó)史、黨史，“以史為鑒，可以知興替”，還要學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策。做一個(gè)合格黨員，做一個(gè)知民情、做實(shí)事、解民憂的村官。
習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。作為黨組織、中國(guó)的接班人，在完成基本工作的同時(shí)，通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用科學(xué)理論來筑牢理想信念，從而補(bǔ)足我們精神上的“鈣”。作為一個(gè)村官，我們需要身懷愛民之心、恪守為民之責(zé)、善謀為民之策、多辦為民之事。
二、腳踏實(shí)地的工作，熱愛基層、扎根基層
周建軍部長(zhǎng)向我們提出建議，我們這一代人“不缺學(xué)歷，缺閱歷;不缺思想，缺感情;不缺干勁，缺韌勁;不缺知識(shí)，缺文化;不缺想法，缺辦法;不缺能力，缺魅力;不缺活力，缺定力;不缺情感，缺情懷”。在基層工作中，我們要形成腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，熱愛基層、扎根基層，同時(shí)我們要做好吃苦的準(zhǔn)備，做好長(zhǎng)期在基層奮斗的準(zhǔn)備。在實(shí)踐中，不斷地改善自我，彌補(bǔ)自身的缺陷，做一個(gè)“十全十美”的基層工作者。
在基層工作中，我們會(huì)遇到各式各樣的人，我們也會(huì)遇到各式各樣的問題。作為一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生來說，我們不缺學(xué)習(xí)的能力，但是在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境中，我們要了解村里的情況，就要放下大學(xué)生的架子，要知道村里的工作人員即使是打掃衛(wèi)生的阿姨都要比你了解村里的情況。在我們工作中遇到問題的時(shí)候，一定要向村里的前輩們?nèi)∪〗?jīng)，學(xué)習(xí)他們處理糾紛、問題的辦法，找到事情的切入點(diǎn)，他們畢竟有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有一套自己獨(dú)特的工作方法。
我們要多多走訪群眾，了解他們的需求，了解他們的生活，要做到切切實(shí)實(shí)為百姓著想。我們都是百姓的“父母官”，百姓實(shí)在沒有辦法才會(huì)來找我們，我們一定要耐心聽他們敘述，給他們講解政策的內(nèi)容、解決問題的辦法，利用國(guó)家的政策、方針來幫助他們解決問題。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，每個(gè)村官心中都會(huì)有一個(gè)“當(dāng)將軍”的夢(mèng)，面對(duì)繁瑣的群民工作的時(shí)候，我們需要打造自己“亮點(diǎn)”。首先，我們要與群眾打成一片，熱心幫助他們，當(dāng)然，也要與村里的工作人員、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的友誼，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)合作、力爭(zhēng)上游的氛圍。其次，在日常工作中，我們要有發(fā)現(xiàn)問題的眼光、解決問題的辦法，形成自己的解決問題的工作方法。最后，我們要發(fā)掘自己能力，找到“亮點(diǎn)”，并將其突顯出來，讓群眾認(rèn)可。
三、要做一個(gè)敬業(yè)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次指出，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)，并強(qiáng)調(diào)干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。
既然我們選擇了大學(xué)生村官這個(gè)職位，就要真心的熱愛自己的崗位，把本職工作當(dāng)成事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，只有這樣才能以飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，全身心投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
不論我們的職務(wù)大小，不論我們?cè)谧鲂┦裁垂ぷ?，都要立足于本職工作，腳踏實(shí)地。同時(shí)還需要樹立良好的服務(wù)意識(shí)，要知道每個(gè)工作，每個(gè)崗位，都是可敬的。只有樹立了良好的服務(wù)意思，才能在工作中積極主動(dòng)，奮力進(jìn)取，才能保持與他人團(tuán)結(jié)合作，才能對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到困難才能克服。
我們要敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越要向前，否則，只求一般，不求突破，很難成大事。所以，我們一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，一定要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于承擔(dān)。
通過這次崗前培訓(xùn)，我找到了自己的定位，明確自己的目標(biāo)、責(zé)任，樹立了理想信念。在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)，形成腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在工作中，找到為民服務(wù)的樂趣，培養(yǎng)工作的熱情，真正喜歡上基層工作，擔(dān)起帶領(lǐng)群眾創(chuàng)建強(qiáng)富美高新無錫的責(zé)任，并且為之奮斗終生。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇十二
為救兩名落水少年，湖北省長(zhǎng)江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營(yíng)救，兩名男孩獲救，陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身。
3名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻(xiàn)身，每個(gè)人都會(huì)為他們的英雄事跡流下熱淚，我做為一名網(wǎng)民，我?guī)缀跏沁煅手赐陥?bào)道的，看完報(bào)道，我準(zhǔn)備寫些文字，用此文字來紀(jì)念三位少年英雄，通過回憶他們的英雄事跡，從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，不僅僅是校園里，而要在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動(dòng)。
當(dāng)下，或許有人認(rèn)為這三位大學(xué)驕子獻(xiàn)出生命救人不值得，用自己的生命換來的是家人的傷心，社會(huì)的不公平，兩個(gè)孩子的生命似乎不值得用三個(gè)大學(xué)生去換。當(dāng)下總有人喜歡用價(jià)值來衡量救人的價(jià)值，似乎要告訴每位人在救助別人時(shí)，先看劃得來不，如果劃不來就不能去救人，這是一種錯(cuò)誤的方法，也是一種自私自利的行為，更是不道德的。我們?cè)诰戎鷦e人，做出英雄事跡前就不能有絲毫的價(jià)值觀念，而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動(dòng)，是英雄的表現(xiàn)，也是其愛心的流露。
對(duì)這三位大學(xué)生的英雄事跡，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)，更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時(shí)覺得他們?nèi)耸钱?dāng)今最可愛的人。
或許當(dāng)下人們對(duì)80后、90后頗有微辭，覺得他們是自私自利的，只知索取，不知奉獻(xiàn)。我想這三位大學(xué)生作為90后的代表，已經(jīng)向世人宣告：90后并不是社會(huì)上認(rèn)為的那樣，他們同樣有愛心，更是英雄，也是當(dāng)下最可愛的人。
就說他們?nèi)税桑麄冊(cè)谶x擇救人時(shí)，同時(shí)也選擇了與生死決斗的過程，但他們的選擇是出于善良的本性，這也是由他們自身素質(zhì)決定的，他們的英雄行動(dòng)給90后樹立了榜樣，也震懾了90后的心靈，向社會(huì)展示了90后也是可愛的。
人不分貧窮富貴，更不分年齡長(zhǎng)幼，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，看到別人需要救助時(shí)，都會(huì)選擇與危險(xiǎn)做斗爭(zhēng)。陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的，還做到了每一個(gè)有正義感的青年人都會(huì)做的，在兩名落水少年面臨生命危險(xiǎn)時(shí)能挺身而出，互相幫助去救助兩個(gè)落水少年，在滾滾長(zhǎng)江面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時(shí)就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)？有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生，在什么場(chǎng)合也會(huì)幫助別人，更會(huì)做出英雄行動(dòng)。不管是天南海北，還是在路上都會(huì)做到。哪怕是一舉手，一投足，都會(huì)伸出手去幫助別人，這才是中國(guó)人的脊梁，每個(gè)時(shí)代都有最可愛的人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代軍人是最可有的人，在非典時(shí)期醫(yī)生是最可愛的人。那么在湖北省，在大學(xué)生中間，陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生是最可愛的人，也是90后里最可愛的你，他們的舉動(dòng)為所有大學(xué)生和青年人，也為這個(gè)社會(huì)樹立了一個(gè)榜樣。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇十三
大學(xué)生活對(duì)我來說是一個(gè)全新的開始，一個(gè)讓我感到興奮又緊張的階段。作為一名大一新生，我開始逐漸適應(yīng)大學(xué)的生活，并從中受益良多。通過參加各種社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我獲得了很多有關(guān)團(tuán)員經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生活的團(tuán)員心得和體會(huì)。
首先，在大學(xué)的團(tuán)體活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大學(xué)里有各種各樣的社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)體都需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力才能取得成功。與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的許多技巧，如溝通、領(lǐng)導(dǎo)和聆聽，我都通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目學(xué)到了。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議，并從中汲取智慧。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要相互配合和協(xié)作，互相支持和鼓勵(lì)，這種合作精神不僅讓我更好地與他人合作，也讓我更好地了解自己。
其次，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，往往需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來組織和引導(dǎo)工作。我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，這對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要協(xié)調(diào)各種資源、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并解決問題。通過這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)很大的責(zé)任，我必須學(xué)會(huì)如何平衡不同的意見和決策。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加了解自己的能力和潛力，并激勵(lì)我成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)還幫助我培養(yǎng)了解決問題的能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，往往會(huì)遇到各種各樣的問題和困難。這些問題可能是技術(shù)性的，也可能是與人員相處或資源分配有關(guān)的問題。在解決問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了收集信息、分析問題，并找出解決方案。我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同解決問題。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在大學(xué)生活中解決問題，也教會(huì)了我如何在日常生活中成為一個(gè)更好的問題解決者。
另外，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)成員。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其獨(dú)特的文化和價(jià)值觀，我必須學(xué)會(huì)適應(yīng)并尊重這些文化。我還學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人建立合作關(guān)系。與各種各樣的人相處不僅增加了我的人際交往能力，也使我更開放和包容。通過參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和潛力，只有在共同努力和合作的背景下，我們才能取得更好的成果。
總之，大學(xué)生活中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)了解決問題的能力，同時(shí)也學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的團(tuán)隊(duì)文化。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來職業(yè)生涯和人生發(fā)展的基石。我相信，在大學(xué)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中所獲得的這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將成為我成長(zhǎng)的重要財(cái)富，并使我成為一個(gè)更好的人。我期待著在大學(xué)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)大學(xué)生大篇十四
第一段： 擔(dān)任團(tuán)員的自豪與使命感（200字）
大學(xué)生大一是我人生中一個(gè)重要的階段，作為一名團(tuán)員，我感到無比自豪和使命感。團(tuán)組織是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基層組織，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)，我們作為團(tuán)員肩負(fù)著無比重要的責(zé)任和使命。作為一名大一新生，我積極參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且通過與團(tuán)員之間的交流與合作，逐漸領(lǐng)悟到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的使命。
第二段： 團(tuán)組織的理論學(xué)習(xí)與思想覺悟（200字）
作為一名團(tuán)員，我們要不斷學(xué)習(xí)團(tuán)組織的理論知識(shí)，加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。在大學(xué)的第一年，我參加了各種形式的團(tuán)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、理論講座等。通過這些活動(dòng)，我逐漸明白了無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的作用，了解了團(tuán)組織的歷史使命和團(tuán)章等相關(guān)章程。同時(shí)，也通過讀書分享和團(tuán)課講解來增強(qiáng)自己的思想覺悟，認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義事業(yè)需要我們這一代年輕人的奮斗和拼搏。
第三段： 實(shí)踐鍛煉與團(tuán)隊(duì)協(xié)作（200字）
除了理論學(xué)習(xí)，作為團(tuán)員我們還需要進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，提升自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在大一的過程中，我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，如社區(qū)義務(wù)掃除、支教助學(xué)等。通過這些實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際知識(shí)，還鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，善于溝通和協(xié)調(diào)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能為集體貢獻(xiàn)自己力量的人。
第四段： 共同成長(zhǎng)與團(tuán)組織的支持（200字）
作為大學(xué)一年級(jí)的團(tuán)員，我深刻感受到團(tuán)組織的溫暖和幫助。在團(tuán)組織的支持下，我能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。團(tuán)組織舉辦了各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的共青團(tuán)員，大家互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)，在集體的力量中共同成長(zhǎng)。團(tuán)組織的關(guān)懷和幫助讓我感受到了家的溫暖和團(tuán)結(jié)的力量。
第五段： 展望未來與為共產(chǎn)主義事業(yè)努力（200字）
作為大學(xué)生大一的團(tuán)員，我對(duì)未來充滿了信心和期待。通過團(tuán)組織的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力，并且對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在未來的歲月里，我將堅(jiān)守初心，積極參與團(tuán)組織的活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在團(tuán)組織的幫助下，我們這一代年輕人一定能夠成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。
總結(jié)：
大學(xué)生大一作為一個(gè)人生中重要的階段，我們作為團(tuán)員應(yīng)當(dāng)有一種自豪感和使命感。通過團(tuán)組織的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅能夠提升自己的素質(zhì)和能力，還能為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。團(tuán)組織的支持和幫助使我們感受到了團(tuán)結(jié)和溫暖。未來，我們將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
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