通過這次的實踐活動，我對于……有了新的認(rèn)識。如何讓讀者對心得體會產(chǎn)生共鳴和共同認(rèn)同？以下是一些經(jīng)典的心得體會文段，希望能夠給你帶來一些寫作的啟示。
高中第一課心得體會篇一
2020開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自我的父母，我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?/p>
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫?zé)岬拈_水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自我，我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點負(fù)擔(dān)?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)的攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對于我們學(xué)生而言，能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識，物質(zhì)生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。
繽紛多彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，火紅火紅的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我度過了祥和而又愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，我背著書包，又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。“一年之計在于春”，春天是充滿希望的季節(jié)，只有在春天認(rèn)真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。
今天是開學(xué)的第一天，我高興的來到了學(xué)校，校園依舊是那么美麗。到了教室，同學(xué)們都來了很多了，他們說說笑笑，就像親兄妹一樣!咦，講臺那邊怎么那么多人呢，我好奇的很，貓起身就鉆了進(jìn)去。奧，原來大家看的是范老師給大家寫的新學(xué)期寄語，大家都很疑惑，老師是什么時間給我們寫的呢?不一會兒，范老師來了，老師像是知道我們要問什么似的，說道：“這是我昨天寫給大家的新學(xué)期寄語”。這時，同學(xué)們恍然大悟，原來老師已經(jīng)提前一天來到學(xué)校給我們寫好了新學(xué)期寄語。我們大家都很感動，覺得范老師真是個負(fù)責(zé)任的好老師，新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)才能報答老師。
“同學(xué)們，我們今天上一堂開學(xué)第一課，寒假已去，我們應(yīng)該趕緊進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)可不能耽誤啊，學(xué)習(xí)是最重要的事!”范老師開始上課了，大家都聚精會神的聽著，只見老師拿出了錄音機(jī)，讓我們每個人都說一下自己對自己新學(xué)期的期望和要求，很快就輪到我了，我起身說道：“我希望在新的學(xué)期里，能夠超越過去，望眼未來，突破困難，成為全班秀的學(xué)生!”老師夸贊了我，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時的，我要堅定信念，把自己的這句話落實到我新學(xué)期的每一天中，不但要說到，更要做到!
只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體，知識的海洋等著我遨游，生活的天空等我翱翔!
高中第一課心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼間又是一年開學(xué)季，金色的秋天，如約而至。的九月注定與以往不同，盡管這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭給予人們濃烈的情緒正在慢慢褪色，但不可否認(rèn)的是，處于疫情環(huán)境下的我們，正需要這堂足以讓我們銘記教訓(xùn)，思考人生的大課：《開學(xué)第一課》。
9月1日晚上8點，我準(zhǔn)時收看了一年一度《開學(xué)第一課》。今年的主題是“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，也可以說最有意義的就是抗疫精神了。在這短短的一個多小時里，讓我受益匪淺。
透過電視，我看到了一張張布滿勒痕的臉，以及各種逆行的背影，他們堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。好似秋天本就凄涼，卻又有著豐收的喜悅，新冠疫情的肆虐，讓20注定不平凡，而我們的“白衣天使”“最美逆行者”們紛紛請戰(zhàn)，前往抗疫的第一線。而得知這些逆行者們有七成是“80后”“90后”，我深深地為之感動：他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄，而是學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
負(fù)重前行的鐘南山院士教給了我們“擔(dān)當(dāng)”，身患漸凍癥的張定宇院長教給了我們“樂觀”，仰望星空的北斗首席總設(shè)計師謝軍教給了我們“創(chuàng)新”……他們都以身作則，奮斗、拼搏、追夢，彰顯出中國人的力量。
其中，讓我感觸最深的是在病房里備戰(zhàn)高考的高三學(xué)姐付巧。
我了解到，19歲的付巧是名高三學(xué)生，一家四口都被感染，她獨自一人被安排在武昌方艙醫(yī)院里。進(jìn)了武昌方艙醫(yī)院后，她每天7點起床，跟著學(xué)校的進(jìn)度上課、復(fù)習(xí)。付巧說，她的夢想是考進(jìn)華中師范大學(xué)，將來當(dāng)一名老師，“為了夢想而戰(zhàn)，我不會放棄！”在這間“夢開始的教室”里，付巧度過了難忘的十四個日夜，接收到了來自四面八方的關(guān)心幫助，也遇到了許多特別的老師。在她的身上，我們看到了當(dāng)代青少年學(xué)生積極樂觀、追求上進(jìn)的昂揚姿態(tài)，也深深體味到了全國人民互幫互助的溫暖與感動。我也更加堅定了學(xué)習(xí)的信念――為夢想而戰(zhàn)，決不放棄！
年是一個特殊的年份，我們的祖國在經(jīng)歷新冠疫情后，還面臨著不少突如其來的困難，但在面對這些苦難的時候，總會有各種各樣的英雄人物挺身而出，我們在這些英雄人物的帶領(lǐng)下，不斷地成長起來。伴隨著《開學(xué)第一課》那動人的勵志故事，我會努力學(xué)習(xí)，等待未來長大后，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
高中第一課心得體會篇三
高中護(hù)理是一門重要的學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生對健康和醫(yī)療知識的了解和應(yīng)用能力。而作為高中護(hù)理的入門課程，高中護(hù)理第一課給我們帶來了許多新的心得和體會。在這堂課上，我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的基本概念和技能，同時也了解到了護(hù)理職業(yè)的重要性和責(zé)任。下面，我將從課堂教學(xué)、實踐活動和互動討論等方面分享一些個人的心得體會。
第二段：課堂教學(xué)。
在高中護(hù)理第一課中，我們主要通過課堂教學(xué)來學(xué)習(xí)護(hù)理的基本理論知識。老師用簡潔明了的語言解釋了護(hù)理的概念和原則，讓我們可以直觀地了解護(hù)理的重要性。從課堂教學(xué)中，我還學(xué)到了一些基本的護(hù)理技能，如測量體溫、測量脈搏和血壓等。這些技能對于從事護(hù)理工作非常關(guān)鍵，能夠幫助護(hù)士準(zhǔn)確地評估患者的身體狀況，為患者提供有針對性的護(hù)理。
第三段：實踐活動。
除了課堂教學(xué)，高中護(hù)理第一課還組織了一系列實踐活動，幫助我們將理論知識與實際操作相結(jié)合。在實踐活動中，我們模擬了一些常見的護(hù)理場景，如給患者量血壓、更換傷口敷料等。通過親身體驗，我們不僅鍛煉了自己的操作能力，還學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和關(guān)懷，以及如何保護(hù)自己和患者的安全。這些實踐活動使我們更加深入地了解了護(hù)理工作的實際情況，也增強(qiáng)了我們對護(hù)理職業(yè)的興趣和熱情。
第四段：互動討論。
在高中護(hù)理第一課中，老師鼓勵我們積極參與互動討論，分享自己的看法和經(jīng)驗。這種互動討論不僅促進(jìn)了師生之間的交流，也讓我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。通過互動討論，我們還可以從其他同學(xué)那里獲得更多的知識和經(jīng)驗，拓寬自己的眼界。聽取他人的觀點和經(jīng)驗，對我們的成長和進(jìn)步都非常有益。
第五段：總結(jié)心得。
高中護(hù)理第一課是我初次接觸護(hù)理學(xué)科的入門課程，通過這堂課，我不僅學(xué)到了護(hù)理的基本概念和技能，還深入了解了護(hù)理工作的實際情況。在課堂教學(xué)和實踐活動中，我逐漸認(rèn)識到護(hù)理是一項需要細(xì)心和耐心的工作，需要關(guān)懷和愛心。互動討論讓我受益匪淺，讓我明白了傾聽和尊重他人的重要性。通過這堂課，我對護(hù)理職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識，也更加堅定了將來從事護(hù)理工作的決心。
總之，在高中護(hù)理第一課上，我不僅學(xué)到了很多理論知識和實踐技能，還培養(yǎng)了對護(hù)理工作的熱愛和責(zé)任感。這門課不僅為我將來的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，也讓我明白了關(guān)懷他人和付出的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的護(hù)理專業(yè)知識和技能，為患者和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
高中第一課心得體會篇四
作為高中語文的第一課，我們學(xué)習(xí)了《三重門》這篇文章。這篇文章給我們展示了一種不同于常規(guī)的寫作方式，通過三個看似不同但又相互呼應(yīng)的場景，讓讀者逐漸了解一個復(fù)雜的人物形象。這個人物在過程中經(jīng)歷了不同的情緒和思想，給我們帶來了很多的思考。
第二段：情節(jié)分析。
作為一篇故事，情節(jié)的展開很關(guān)鍵。從文章的標(biāo)題我們可以看出，整篇文章圍繞三個“門”展開，每個“門”都代表著不同的情節(jié)。第一個門是男主人公被妻子逐出家門的情節(jié)，第二個門是男主人公與朋友相見的情節(jié)，第三個門是男主人公回到家里與妻子和好的情節(jié)。在每個情節(jié)中，男主人公都有不同的反應(yīng)，也呈現(xiàn)出不同的性格特點。整部故事雖然只有三個情節(jié)，卻猶如三幅畫一樣，通過細(xì)膩的描繪帶給我們很多的感動。
第三段：人物分析。
文章中的人物塑造也是精心設(shè)計的。男主人公在文章中的性格特點逐漸被揭示：對愛情執(zhí)著、忠于朋友、渴望和妻子和好。通過男主人公的行為和內(nèi)心的感受，我們看到了一個復(fù)雜而真實的人物形象。女主人公幾乎沒有出場，但她的形象卻也很鮮明，從她逐出丈夫的冷酷態(tài)度，到后來與丈夫重逢的感人場面，都讓人深深地感動。
第四段：主題思考。
文章探討了愛情、友誼、家庭、責(zé)任等普遍的主題。男主人公在各種情況下堅持自己的信念，無論是面對妻子的逐出，還是與朋友的聚會，他都不斷地反思自己的人生，探究內(nèi)心的真正渴望。整個故事的最高潮是男主人公回到家里，與妻子和好，可以看出作者想要通過這個情節(jié)表達(dá)的情感是寬恕和重歸于好。
第五段：總結(jié)。
《三重門》這篇文章開啟了我們高中語文的大門，它不同于以往我們所閱讀過的故事，但正是這種獨特的寫作方式，讓我們更深刻地理解了人物性格和故事情節(jié)的內(nèi)蘊。通過這篇文章，我們也意識到一個好的作家需要有深刻的人生體驗和對人性的敏銳洞察。讓我們期待在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)探索更多精彩的文字世界。
高中第一課心得體會篇五
語文是我們?nèi)祟惤涣?、認(rèn)知、表達(dá)和思考的工具，它不僅是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，還涉及到我們的人生發(fā)展。作為高中生，我們即將迎來三年緊張而又關(guān)鍵的學(xué)習(xí)生涯，而高中語文則被視為我們重要的一課。一節(jié)成功的高中語文課程可以培養(yǎng)我們的思維能力、文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力，本文將分享我對高中語文第一課的心得體會。
第二段：掌握語文的基本技巧。
高中語文的學(xué)習(xí)需要我們掌握一些基本的技巧。在第一節(jié)課中，老師強(qiáng)調(diào)了課文的閱讀、記憶和理解，這三個方面是構(gòu)建語文基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。閱讀技能不僅是獲取信息的途徑，還能培養(yǎng)我們對語文的敏感度和品味。在記憶方面，手寫是非常有幫助的，雖然現(xiàn)在電子設(shè)備的普及，使得記憶問題不再是難題，但手寫有一種獨特的影響力，它能讓我們的記憶更加深刻。理解則更應(yīng)該注重對課文內(nèi)容的深度分析，考慮到作者的用意和語言效果，從而更加深入地理解語文所傳遞的信息。
第三段：閱讀與寫作的密切關(guān)系。
高中語文的學(xué)習(xí)還需要我們不斷向閱讀和寫作方面的發(fā)展。閱讀和寫作是聯(lián)系密切的，他們之間相互交織著。我們深度閱讀可以提高我們的寫作水平，在閱讀理解之上，可以開發(fā)出一些新穎的、優(yōu)雅的想法，這些想法是來源于長期閱讀背景下的思考和總結(jié)，能夠促進(jìn)我們寫作的進(jìn)步。同時，寫作是深度思考的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)寫作，需要的是勤奮和刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，并需要我們?nèi)ゲ粩噱N煉表達(dá)的技巧，這樣才能在其中成長，寫作能夠讓我們學(xué)會傾聽、認(rèn)真思考，放松自己，并準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的感受。
第四段：如何提高語文素養(yǎng)。
高中語文不僅需要我們有良好的語文基礎(chǔ)，還需要我們不斷提高語文素養(yǎng)。語文素養(yǎng)是指在語言表達(dá)和思維處理上具有高質(zhì)量的素養(yǎng)，為人處世、學(xué)業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯都有很大的幫助。那么，如何才能提高語文素養(yǎng)呢？首先，我們需要從一開始就注重積累，在詞匯的積累和語言表達(dá)中，我們要注重豐富我們的表達(dá)方式，多套路地閱讀，并通過各種方式激勵自己。其次，要善于歸納總結(jié)，通過總結(jié)自己的觀點、感受以及其他方面的思考，使思維在不斷深入。最后，要加強(qiáng)自我思考，學(xué)習(xí)如何獨立思考問題。通過反復(fù)思考和多角度的觀察來習(xí)慣深度思考的方式，從而鍛煉我們豐富的思維模式，更加深入的思考。
第五段：結(jié)論。
高中語文是一個綜合能力訓(xùn)練的課程，在學(xué)習(xí)過程中需要我們培養(yǎng)識別、表達(dá)、思考和創(chuàng)新的能力。在加強(qiáng)基本技能的基礎(chǔ)上，我們要注重在深度閱讀和寫作中發(fā)展自己的知識和思想能力，隨著課程的深入，我們的語文素養(yǎng)將會不斷得到提高，為我們未來的學(xué)業(yè)和人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
高中第一課心得體會篇六
第一段：有幸觀看第一課，對于我們高中生來說是一次難得的機(jī)會。在這個課程中，我們可以學(xué)習(xí)到許多有關(guān)生活與成長的重要知識和智慧。在這篇文章中，我將分享我在觀看第一課之后的心得體會。
第二段：觀看第一課給予了我很多關(guān)于人生意義的思考。在這堂課中，教師生動地講述了生命的短暫和寶貴，教我們應(yīng)珍惜時間，認(rèn)真對待每一天。同時，我也意識到人生的意義不僅僅在于個人的成就與物質(zhì)的追求，更應(yīng)該關(guān)注人與人之間的連接與關(guān)系。這讓我愈發(fā)明白，只有通過關(guān)心他人、幫助他人，我們才能找到生命的真正價值。
第三段：此外，第一課還強(qiáng)調(diào)了價值觀的重要性。在現(xiàn)如今多元化的社會中，價值觀的碰撞和沖突時有發(fā)生。而這學(xué)期第一課的重點正是引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)正確的人生導(dǎo)向。通過觀看第一課，我明白了一個人應(yīng)該有自己堅守的原則與底線，以此來指引自己的行為與決策。只有擁有正確的價值觀，我們才能在人生的道路上不迷失，做出明智的選擇。
第四段：同時，在第一課中，教師也提醒我們要有正確認(rèn)識自己的能力和局限性。作為高中生，我們正處在自我認(rèn)知的階段，很容易受到他人的影響而追逐別人的光鮮與成功。在這堂課上，教師向我們講述了一個真實的故事，引導(dǎo)我們要敢于面對自己，勇敢去追求自己的夢想。只有找到自己的特長和興趣，并在此基礎(chǔ)上努力奮斗，我們才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，活出真正的自己。
第五段：通過觀看第一課，我不僅僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)到了如何去思考，以及如何正確地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。課程中的一些問題和討論激發(fā)了我的思維，讓我更加深入地思考自己的人生與價值。我明白了做一個優(yōu)秀的高中生不僅僅需要學(xué)習(xí)好成績，還需要有積極向上的心態(tài)與正確的人生觀。因此，我決定從現(xiàn)在開始，積極思考，勇敢行動，爭取在高中生活中取得更多的進(jìn)步。
總結(jié)：通過觀看第一課，我們收獲了很多關(guān)于生命和成長的知識與智慧。我們深刻意識到生活的寶貴，關(guān)系的重要，以及正確價值觀的培養(yǎng)。我們也更加明白了堅持自我，認(rèn)識自我，以及積極面對困難的重要性。在未來的高中生活中，我們將努力付諸行動，爭取做到更好，為實現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo)而努力。
高中第一課心得體會篇七
第一段：引言（主題的介紹）。
高中政治第一課是我們進(jìn)入高中后所上的第一堂政治課。作為一個新的學(xué)科，政治對于我們來說充滿了新奇與挑戰(zhàn)。此次課程的主要內(nèi)容是介紹政治的基本概念、意義以及其與人民生活的關(guān)系。通過深入學(xué)習(xí)政治，我們能夠更好地理解社會與國家的運作機(jī)制，增強(qiáng)我們作為公民的責(zé)任感。
第二段：政治的基本概念與意義。
在高中政治第一課上，我們首先了解了政治的基本概念與意義。政治是指以政府為中心的社會組織活動的總稱，是人們爭奪與行使權(quán)力以解決社會問題的過程。政治的存在與發(fā)展，為社會提供了一種有序與穩(wěn)定的管理機(jī)制。政治的形成以及政治決策的過程與結(jié)果都直接影響到我們的生活。政治的核心是權(quán)力，而政治學(xué)的研究就是對權(quán)力的探索與思考。
第三段：政治與人民生活的關(guān)系。
政治與人民生活緊密相連，兩者相輔相成。政治決策的制定與執(zhí)行，往往會對人民生活產(chǎn)生重大影響。參與政治的公民可以通過選舉、投票等方式，表達(dá)自己的意愿與訴求，直接參與國家政策的制定。同時，政府也通過各種機(jī)構(gòu)與措施，試圖回應(yīng)并改善人民的生活狀況。因此，了解政治的知識，能夠讓我們更好地參與到政治過程中，為改善自己和他人的生活作出積極貢獻(xiàn)。
第四段：政治學(xué)習(xí)的意義與價值。
學(xué)習(xí)政治不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓我們成為一個有遠(yuǎn)見、有思考能力的公民。政治學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思維能力、分析問題的能力以及解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)政治，我們能夠更好地掌握國家治理的基本原理與機(jī)制，了解我國的政治制度和政黨制度，形成正確的政治觀念與思維方式。這對我們在未來的社會生活中具有極其重要的意義，也為我們的個人發(fā)展提供了更廣闊的空間與機(jī)遇。
第五段：結(jié)語（個人體會）。
通過高中政治第一課的學(xué)習(xí)，我深刻意識到政治對于我們的生活有著深遠(yuǎn)而重要的影響，我們作為公民應(yīng)該積極參與到政治的建設(shè)之中。政治學(xué)習(xí)不僅僅培養(yǎng)了我的思考與分析能力，也讓我更加明白作為一個公民，我們有責(zé)任了解政治、參與政治，并為社會的發(fā)展與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓我們成為一個更好的人，一個有責(zé)任感、有公民意識的人。我相信，在政治學(xué)習(xí)的道路上，我會收獲知識，也會成長為一個更好的人。
高中第一課心得體會篇八
第一段：引言（大約100字）
政治是每個人都無法避免的話題，尤其對于高中生而言，在政治課堂上學(xué)習(xí)政治知識不僅是一種學(xué)科要求，更是培養(yǎng)思想意識和價值觀的重要途徑。近日，我第一次參加了高中政治課的第一課，其中學(xué)習(xí)到的知識和體會引起了我深深的共鳴，讓我更加意識到政治對于個人和社會的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)政治知識（大約250字）
在高中政治課的第一節(jié)課中，老師首先向我們介紹了政治的定義、內(nèi)容和作用。我從中明確了政治這一概念。政治不僅僅是國家政治，它更廣泛地涉及到社會各個層面。政治是關(guān)于如何管理社會的學(xué)問，它影響著我們的生活、工作和學(xué)習(xí)。接著，老師向我們介紹了政治的基本原則和核心價值觀，如民主、平等、法治等。這些原則和價值觀是政治的基石，也是現(xiàn)代社會發(fā)展的基本要求。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到政治對于國家和社會的重要性，也明白了自己身為一個公民應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)。
第三段：政治與個人（大約300字）
政治不僅僅是一個抽象的概念，它與每個人的生活息息相關(guān)。政治決定著社會資源的分配、法律的制定和執(zhí)行以及公共事務(wù)的管理。一個良好的政治環(huán)境可以保障個人的權(quán)益和發(fā)展，而一個惡劣的政治環(huán)境則會導(dǎo)致社會不公平、法治不健全以及個人權(quán)益受到侵犯。在政治課堂中，我認(rèn)識到政治與個人的聯(lián)系和互動。政治的進(jìn)步和發(fā)展需要每個公民的參與和貢獻(xiàn)，每個人的言論權(quán)和知情權(quán)是政治發(fā)展的基礎(chǔ)。同時，政治也對每個公民的人生軌跡產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。一個積極關(guān)注政治、參與政治的人可以通過合法渠道實現(xiàn)自身利益和價值，而一個對政治冷漠的人則可能被邊緣化和忽視。
第四段：政治與社會（大約300字）
政治更是社會發(fā)展的重要推動力。政治決定著社會的運行方式和社會結(jié)構(gòu)。政治的穩(wěn)定和公正是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。在政治課堂上，我了解到政治對于社會的影響和作用。政治制度的優(yōu)劣直接決定了社會的公平和公正程度，政治文化的扎根和傳播影響著社會的價值觀和道德觀。政治對于社會的改革和發(fā)展也起著重要的引導(dǎo)和推動作用。通過學(xué)習(xí)政治，我更加明確了政治在社會發(fā)展中的地位和作用，也認(rèn)識到政治的進(jìn)步對于社會的繁榮和進(jìn)步不可或缺。
第五段：總結(jié)（大約150字）
高中政治第一課讓我對政治產(chǎn)生了更加深刻的了解和認(rèn)識。政治不僅僅是一堂課堂上的知識，更是影響著我們的生活、工作和學(xué)習(xí)。政治與個人息息相關(guān)，一個良好的政治環(huán)境可以保障個人權(quán)益和發(fā)展；政治與社會密不可分，政治決定了社會的運行方式和社會結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)政治，我更加意識到政治對于個人和社會的重要性，也更加明確了自己身為一個公民應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，加深對政治的理解，做一個積極關(guān)注政治、參與政治的公民。只有通過我們每個人的共同努力，才能夠建設(shè)一個更加美好的社會和國家。
高中第一課心得體會篇九
2017年的《開學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來讓同學(xué)們猜字，有的說是流水的“流”，有的說是出入的“出”。結(jié)果都不對，小撒老師便簡單的提醒了一下，同學(xué)們就都猜了上來。氣氛被炒熱了。美國的“漢字叔叔”對中國漢字十分著迷。理查德用了十年時間學(xué)習(xí)了中文，二十年時間建立了漢字?jǐn)?shù)字庫，十年時間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄，很多人都在說他瘋了。但他沒有放棄，盡管做了幾次心臟手術(shù)，他都沒有放棄。這種堅持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價，努力了，堅持了，才有可能成功。機(jī)器人與人合彈鋼琴有什么區(qū)別？無非就是一個不可能出錯和會出錯的區(qū)別。郎朗讓我們重新了解了人與機(jī)器人彈琴的區(qū)別。郎朗在彈的時候非常專注，融入了感情，機(jī)器人用那么多嚇人的手指在彈，不管多少遍都沒有一點區(qū)別，沒有任何情感，讓人不能陶醉其中?！堕_學(xué)第一課》讓我重新了解了中國文化的博大精深，讓我了解了更多的知識。
令我印象深刻的有三個，他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國圍棋第一人”，還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家，他從事翻譯工作已經(jīng)70年了，他曾獲得過世界最高獎項之一“北極光”的獎杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點才睡，每天都要翻一頁，大家可以想一想，96歲了，從事翻譯事業(yè)70年，可以說把自己的一生都投入進(jìn)了翻譯事業(yè)??！“中國圍棋第一人”是柯潔，柯潔被人工智能所打敗，我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神?？聺嵏绺缭?歲就學(xué)圍棋了，我3歲的時候還在媽媽懷里呢?？聺嵰婚_始下棋下得并不好，連輸了13盤，可是柯潔哥哥并不氣餒，繼續(xù)鍛煉圍棋技能，成為中國第一人?！皾h字叔叔”是一個外國人，他叫理查德·西爾斯，他花了近20年的時間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，又做了一萬五千張卡片，不管是散步、吃飯、甚至在廁所，手上都有一兩張卡片，卡片正面寫中文，背面寫英文。希爾斯想開一個網(wǎng)站，可是在這時，西爾斯得了一場重病，這病關(guān)乎心臟，終于，他的病被治好了。于是，西爾斯剛開始準(zhǔn)備，因為鑒證，他要回去，有一位中國朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事，大家都被感動了。大家一起找了個工作給他，他可以繼續(xù)留在中國，他花掉了自己所有的積蓄，直到現(xiàn)在，他差不多花掉了20多萬美元。大家可以試想一下，一個外國人都來研究我們的文化，我們自己更要去研究。中國文化，我為你驕傲，為你自豪，我要讓你薪火相傳，代代傳承。
高中第一課心得體會篇十
高中護(hù)士第一課是我作為一名高中護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，接受的第一堂實踐課程。此次課程主要目的是為了讓我們熟悉基本的護(hù)理技能，提升我們的動手能力和應(yīng)急處理能力。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，這是我們專業(yè)生涯的起點，對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和實踐具有重要意義。
在高中護(hù)士第一課中，我們學(xué)習(xí)了許多基本的護(hù)理技能，比如測量體溫、測量血壓、包扎傷口等。雖然這些看似簡單的技能，但卻是我們?nèi)蘸蟪蔀閮?yōu)秀護(hù)士的基礎(chǔ)。通過親自實踐，我更加深刻地體會到了動手操作的重要性和技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在實踐中，我們需要更加細(xì)心、耐心和用心，確保操作的正確性和患者的安全。
第三段：與同學(xué)們的交流與合作。
此次高中護(hù)士第一課中，我與同學(xué)們合作緊密，相互交流學(xué)習(xí)。在實踐的過程中，我們互相幫助，共同解決問題。通過與同學(xué)們的交流，我不僅學(xué)到了更多的技巧和經(jīng)驗，也增加了對于團(tuán)隊合作的重視。在工作中，團(tuán)隊合作是非常重要的，只有大家齊心協(xié)力，才能完成工作的目標(biāo)。通過與同學(xué)們的交流與合作，我更加明確了團(tuán)隊合作的重要性，并下定決心要與同學(xué)們保持緊密的合作關(guān)系。
雖然高中護(hù)士第一課是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，但我也意識到了其中一些不足之處。在課程中，我希望能夠增加一些實際案例分析和應(yīng)急處理的情境模擬，以便讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的技能。此外，我也希望能夠增加一些互動和討論環(huán)節(jié)，讓我們可以更深入地交流和學(xué)習(xí)。
高中護(hù)士第一課是我作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生的重要起點，也是我日后成為一名優(yōu)秀護(hù)士的基石。通過這次實踐課程，我不僅學(xué)到了基本的護(hù)理技能，更加明確了團(tuán)隊合作的重要性。同時，我也意識到了對于課程的改進(jìn)和完善的必要性，希望以后的培訓(xùn)能更加貼合實際，注重實踐和互動，為我們的職業(yè)發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
總的來說，高中護(hù)士第一課讓我對于護(hù)理工作有了更深刻的理解和體會。我將以更加積極的態(tài)度參與學(xué)習(xí)和實踐，努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)學(xué)生。我相信通過我們的不懈努力和對于護(hù)理事業(yè)的熱愛，我們一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
高中第一課心得體會篇十一
高中生復(fù)課第一課可能是很多人期待的時刻，也可能是一直以來擔(dān)心的時刻。無論如何，這一次的復(fù)課對于我們每個學(xué)生來說都是非常重要的。這篇文章將探討我的復(fù)課體驗，并分享一些關(guān)于如何適應(yīng)這個新現(xiàn)實的建議。
第二段：感悟。
重返教室的感覺非常奇妙。盡管我在這個空間里度過了數(shù)個學(xué)年，但這次回來，所有的事情都不同了。在學(xué)校里的每一個門口和教室前，我們都要接受溫度檢測，在教室里必須戴口罩。席位之間有更多的距離，學(xué)生不得出教室，老師更加嚴(yán)格地進(jìn)行衛(wèi)生管理。雖然所有這些措施都是為了我們自己的健康，但仍然讓人感到陌生和有些不安。
第三段：適應(yīng)。
從獨自在家上課到回到教室，對于我們每個學(xué)生來說都是一個轉(zhuǎn)變。我們需要適應(yīng)這個新的環(huán)境，并盡可能地保持自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)術(shù)成就。最重要的是，在課堂上保持專注，提高注意力，這對于取得好成績非常重要。我發(fā)現(xiàn)，讓自己和朋友/同學(xué)互相檢查講座筆記，保持課程計劃的日常檢查以及遵守老師的建議等都非常有幫助。
第四段：挑戰(zhàn)。
無論學(xué)校的政策如何，我都很擔(dān)心自己和身邊的人的健康。再加上現(xiàn)在要在一個不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，這給學(xué)生和家長帶來了很多壓力。從個人衛(wèi)生到社交距離，我們需要遵守各種限制。此外，由于長時間的斷電，許多人都感到很疲倦，很難保持高度的狀態(tài)。我們需要接受這些挑戰(zhàn)，并為應(yīng)對它們而采取積極的措施，比如每天做一些鍛煉，保證充足的睡眠，以及定期與家人和同學(xué)交流。
第五段：結(jié)論。
總的來說，我們必須在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境下適應(yīng)和適應(yīng)的能力。在接受挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該采取積極主動的態(tài)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃，與同學(xué)和老師保持聯(lián)系，并且為保持自己和身邊人的健康而繼續(xù)保持高度的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。為了在這個新的學(xué)期中取得成功，我們必須克服困難并努力達(dá)到我們的目標(biāo)。
高中第一課心得體會篇十二
高中，是每個學(xué)子心中的新起點。高中生活充滿了無限的可能和挑戰(zhàn)，其中第一課對于我們來說尤為重要。步入高中第一課，我懵懵懂懂地邁入了這個全新的世界。在這堂課上，我收獲了很多，不僅對未來的學(xué)習(xí)和生活有了更清晰的認(rèn)識，同時也領(lǐng)悟到了成長的重要性。讓我來分享一下我的心得體會。
第一段：探索新的學(xué)習(xí)方法。
高中的課堂相對于初中來說，更加注重知識的深入和豐富。首節(jié)英語課，老師向我們介紹了高中英語的學(xué)習(xí)方法，告訴我們要注重背單詞、多讀讀寫練習(xí)。這讓我深受啟發(fā)，我意識到高中英語對于詞匯量的要求更高，而深刻了解單詞的含義和用法，不僅會提高閱讀和寫作的能力，還能在聽力和口語方面取得更好的成績。因此，我立刻購買了一本英語詞匯書，每天堅持背誦一定量的單詞，并應(yīng)用到實際的閱讀和寫作中。通過這樣的努力，我的英語能力得到了明顯的提升。
第二段：調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快，這對于我們來說是一種挑戰(zhàn)。第一課上，老師向我們介紹了高中的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)的重要性。她鼓勵我們要有自己的學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從這堂課中受到了很大的啟發(fā)，意識到高中學(xué)習(xí)需要主動性和自律，不能再依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和監(jiān)督。因此，我決定要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，盡早適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：建立積極向上的人生態(tài)度。
高中不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是我們?nèi)松闹匾A段。第一課上，班主任給我們講述了她親身經(jīng)歷的一段故事，這個故事讓我深受感動。她告訴我們，在人生的道路上，我們會遇到各種困難與挫折，但只要我們保持積極向上的人生態(tài)度，勇敢面對挑戰(zhàn)，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。這番話讓我深受啟發(fā)，我決心要面對未來的高中生活時積極向上，堅持鍛煉身體，保持良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊合作能力。
在高中，我們將會面對更多的課程學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動，這就需要我們具備良好的團(tuán)隊合作能力。校長在第一課上強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性，她告訴我們：團(tuán)隊合作可以讓我們學(xué)會傾聽他人的意見，增強(qiáng)溝通能力，培養(yǎng)大局觀念，提高自身能力。在這個多元化的時代，一個人很難完成所有的事情，與他人合作才能取得更好的效果。所以，我決定要加強(qiáng)自己的團(tuán)隊合作能力，主動與同學(xué)進(jìn)行交流和合作，互相幫助，共同進(jìn)步。
第五段：建立明確的目標(biāo)。
高中是通往大學(xué)的最后一步，也是我們?nèi)松缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折點。第一課上，老師告訴我們高中三年的學(xué)習(xí)是緊張而充實的，因此我們必須樹立明確的目標(biāo)并向之努力。這讓我深感啟發(fā)，我決定要為自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在高中生涯中努力進(jìn)取，不斷提高自己的成績和能力。我相信，只要有了明確的目標(biāo)，堅持不懈地努力，就能最終實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：
步入高中第一課，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，也收獲了很多心得和體會。我明白了高中學(xué)習(xí)的重要性以及對未來的意義。我將加強(qiáng)個人的自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作能力，建立良好的心態(tài)和人生態(tài)度，為自己制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并全力以赴去實現(xiàn)它。高中，是我人生道路上的一個新起點，我相信，在這個新的起點上，我將取得更加輝煌的成就。
高中第一課心得體會篇十三
第一段：第一次走進(jìn)高中校園，我感受到了一種陌生的緊張和不安。高中生活對于我來說是一個全新的開始，一切都充滿了未知。然而，第一堂課的開始令我感受到了一種溫暖和安慰，因為老師給了我們很多鼓勵和支持。我意識到，在這個新的階段，我會不斷面臨挑戰(zhàn)和壓力，但是只要積極面對，我一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。
第二段：在第一課中，老師為我們介紹了高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點，以及課程體系的架構(gòu)。我深深地感到自己進(jìn)入了一個富有挑戰(zhàn)性和機(jī)遇的階段。高中學(xué)習(xí)不再是簡單地記憶和吸收知識，而是需要分析和思考的過程。老師告訴我們，高中學(xué)習(xí)的核心是培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力，同時注重素質(zhì)教育的全面發(fā)展。這些目標(biāo)讓我感到很有動力，我決心要全力以赴，追求自己的夢想。
第三段：與初中不同的是，高中的課堂氛圍更加嚴(yán)肅和緊張。老師的講解更深入，內(nèi)容更復(fù)雜。雖然有時候感覺壓力有些大，但是我深知這是為了更好地提高自己。在第一課中，我了解到高中的學(xué)習(xí)方法也會有所改變。我們需要更多地依靠自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，老師會起到引導(dǎo)和輔助的作用。我認(rèn)識到，這樣的學(xué)習(xí)方式對培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力非常重要，所以我會積極適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還包括許多課外活動和社團(tuán)，這給了我更多展示自己和發(fā)展興趣愛好的機(jī)會。在第一課上，老師向我們介紹了學(xué)校的各種社團(tuán)和俱樂部，鼓勵我們積極參與其中。我對此深感興奮和期待，我想要嘗試新的事物，結(jié)交新的朋友。通過參加社團(tuán)活動，我相信我將能夠全面發(fā)展自己，培養(yǎng)更多的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。
第五段：步入高中并不僅僅是一種身份的改變，更是心態(tài)的轉(zhuǎn)換。在邁進(jìn)新的旅程的同時，我深感責(zé)任的重大和未來的不確定。但是，我堅信只要我努力學(xué)習(xí)，積極思考，勇于迎接挑戰(zhàn)，我一定能夠超越自己，取得優(yōu)異的成績。這一課在我心中種下了奮斗的種子，我決心將來用汗水和努力來澆灌它，讓它在高中的歲月中茁壯成長。
在步入高中的第一課中，我感受到了一種前所未有的緊張和興奮，明白了高中學(xué)習(xí)的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，也意識到了自己需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和不斷發(fā)展個人興趣。雖然有時候壓力會讓我感到困難和迷茫，但是我相信只要我積極面對，勇于迎接挑戰(zhàn)，我必將在高中學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的成長和成功。
高中第一課心得體會篇十四
高中生活是每個人成長道路中重要的一部分，但是由于各種原因，有時我們必須離開校園一段時間后才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。隨著時間的推移，終于迎來了高中復(fù)學(xué)的第一課。這是我人生中難以忘懷的一課，帶給我許多深刻的啟示和感悟。
第一段：靜心準(zhǔn)備。
在高中復(fù)學(xué)的第一天，我非常激動，也有些擔(dān)心。畢竟一段時間沒有接觸學(xué)習(xí)，我的知識儲備相比其他同學(xué)來說可能有所欠缺。因此，在充分休息和放松之后，我開始了為期數(shù)小時的靜心準(zhǔn)備。我整理了課本、筆記和作業(yè)，在腦海中回顧了之前學(xué)過的知識點。這樣一來，我感到自己有了一種積極的能量，準(zhǔn)備好去面對新的學(xué)習(xí)之旅。
第二段：回歸班級。
高中復(fù)學(xué)第一課，讓我重新融入了班級。我看到了許多熟悉的面孔和朋友，也很高興交到了一些新的朋友。我們一起等待著老師的到來，聊天、開玩笑，仿佛這段時間的離開只是一場夢。然而，我也意識到，班級是一個相互培養(yǎng)和成長的地方。無論是老師的教導(dǎo)，還是同學(xué)間的幫助和支持，在這個團(tuán)體中，每個人都能夠找到自己的價值所在。
第三段：迎接新的挑戰(zhàn)。
高中復(fù)學(xué)第一課并不是簡簡單單地對付提綱挈領(lǐng)。老師們會給我們留下一些有難度的作業(yè)，以幫助我們重新進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的步伐。課堂上，老師們會引導(dǎo)我們用不同的思維方式來解決問題，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。這讓我感到挑戰(zhàn)和壓力，但同時也讓我明白，這些挑戰(zhàn)是為了讓我們變得更加堅強(qiáng)和成熟。通過努力，我相信自己可以克服一切困難，取得理想的成績。
第四段：總結(jié)反思。
高中復(fù)學(xué)第一課的心得體會是一個好的反思和總結(jié)的時機(jī)。在這一課程中，我回顧了自己的過去，思考了未來的方向。我明白到學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，也是為了豐富自己的人生經(jīng)驗和知識儲備。我發(fā)現(xiàn)，我的積極性和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提升，這讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
高中復(fù)學(xué)第一課給了我許多啟示和感悟，也為我的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷努力提升自己。我會珍惜每一次課程和機(jī)會，把握自己的學(xué)習(xí)時間，并善于總結(jié)和反思。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會用積極的態(tài)度和執(zhí)著的精神去面對。我相信，通過我的努力和堅持，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
在高中復(fù)學(xué)第一課的心得體會中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和人生的意義。雖然有時離開校園可能會讓我們感到困惑和迷茫，但只要我們能夠保持積極的態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，我們就能夠重新回到正軌，迎接新的挑戰(zhàn)。高中復(fù)學(xué)的第一課，不僅讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我更加珍惜和享受學(xué)習(xí)的過程。
高中第一課心得體會篇十五
隨著疫情的逐漸控制，高中生們紛紛迎來了復(fù)學(xué)的時刻。經(jīng)歷了長時間的停課，再次返校上課，第一節(jié)課自然格外令人期待。作為一名高中生，我對于復(fù)學(xué)第一課有著深刻的感悟和體會。下面，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，以五段式的方式，來談?wù)勎业男牡谩?/p>
首先，在高中復(fù)學(xué)第一課上，我深切地感受到了家校合作的重要性。教室里懸掛的一條條橫幅，印上了“歡迎復(fù)學(xué)”的字樣，寄托了學(xué)校的期盼和對學(xué)生們的關(guān)心。而在課堂上，老師們講課生動活潑，引導(dǎo)我們積極參與。同時，學(xué)校采取了很多舉措，確保大家的健康與安全，比如精心制定的防控措施、晨測、午測等。這讓我更加明白，只有家校合作，學(xué)校與家庭的共同努力，才能為我們創(chuàng)造一個安全、健康、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。
其次，在復(fù)學(xué)第一課上，我深刻地意識到了課堂學(xué)習(xí)的重要性。疫情期間，我們學(xué)習(xí)的方式無疑發(fā)生了巨大的改變，線上教育成了主要的學(xué)習(xí)形式。而在復(fù)學(xué)后的第一堂課上，我才真正感受到了老師親自講解授課的重要性。老師們的講解更加直觀、深入，在課堂上我們可以通過互動提問來增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的氛圍也更加濃厚，相互討論、交流，使得我們得以更好地理解和消化知識。這次體會讓我更加珍惜課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會，更加重視老師們的教誨。
此外，在復(fù)學(xué)第一課上，我還深感到了對于時間規(guī)劃的重要性。長時間的線上學(xué)習(xí)使我養(yǎng)成了一些不良的時間管理習(xí)慣，經(jīng)常會遲到或忘記準(zhǔn)備材料。而復(fù)學(xué)第一課的到來，讓我重新審視了自己的時間安排問題。在課前，我會提前準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)材料和器具，確保課堂學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。而且，我也會提前安排好每天的作息時間，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，充實自己的課余時間。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高，時間也得到了更好地安排。
最后，在高中復(fù)學(xué)第一課上，我還意識到了自我調(diào)整的重要性。疫情的影響讓我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)受到了一定的影響，有的同學(xué)可能會出現(xiàn)返校焦慮、學(xué)習(xí)動力不足等問題。而復(fù)學(xué)第一課給了我一個重新調(diào)整心態(tài)的機(jī)會。我告訴自己，要以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，不再畏懼困難，要對學(xué)習(xí)有信心，并且時刻保持一顆求知的熱情。在課堂上，我努力與老師和同學(xué)們積極互動，力求盡快找回學(xué)習(xí)的節(jié)奏。通過這種調(diào)整，我感到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，對未來充滿了信心。
總之，高中復(fù)學(xué)第一課對于我來說是一次獨特的體驗。我通過這次課堂的參與，深刻體悟到了家校合作的重要性、課堂學(xué)習(xí)的重要性、時間規(guī)劃的重要性以及自我調(diào)整的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，為今后的學(xué)習(xí)生活樹立了正確的態(tài)度和思維方式。我相信，在家庭、學(xué)校和自己的共同努力下，我定能取得更好的成績，并取得更大的進(jìn)步。
高中第一課心得體會篇十六
新學(xué)期的第一課是在高一(6)班，講的是湘教版地理必修1前言部分：走進(jìn)地理學(xué)。這是開學(xué)的第一課，也是高一新生進(jìn)入高中以來的'第一節(jié)地理課，所以，在之前備課的時候我就很重視。我一直在考慮怎樣上好這第一節(jié)課，上一節(jié)輕松、愉快又能提起新學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。
45分鐘很快就過去了，上完課我如釋重負(fù)，但思緒仍然停留在課堂上，這一節(jié)課效果到底怎么樣?有什么得失?別的老師會怎樣上這節(jié)課?抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，我去聽了同課頭的一位資深老教師的課，課后又和這位馬老師討論了這節(jié)課應(yīng)該怎么上最有效果。
首先是值得肯定的地方。考慮到對同學(xué)們來講，既是新學(xué)期的第一節(jié)地理課，也是第一次接觸新老師，所以，我以一種輕松、幽默的風(fēng)格來對待這節(jié)入門課。通過我風(fēng)趣的自我介紹，幽默的授課風(fēng)格以及與學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系的授課內(nèi)容，課堂氛圍非常好，效果也很不錯。這也使我更加肯定了這種輕松、幽默的授課方式，使我對以后的教學(xué)更加有信心。
這里重點總結(jié)這節(jié)課的不足之處。
由于考慮到上課的條理，我過度地依賴課件，使整節(jié)課有一些呆板，有些照本宣科的意思。更好的做法應(yīng)該是：先確定本節(jié)課的主線索，然后利用學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷膶嵗齺碚f明和豐富課堂主線及內(nèi)容2016高中開學(xué)第一課教學(xué)反思2016高中開學(xué)第一課教學(xué)反思。
教學(xué)設(shè)計中忽略了課堂時間的分配，或者說在課堂教學(xué)過程中沒有做到收放自如，整個教學(xué)過程沒有設(shè)計中的那么流暢，致使課后剩余了較多時間。這個問題的解決辦法是在以后的教學(xué)設(shè)計中應(yīng)該注意每一項活動的時間，在課堂教學(xué)過程中注意把握，既要給學(xué)生留有思考和活動的時間，也要保證整節(jié)課的流暢性。
課堂上教學(xué)語言的使用還不夠凝練，過于口語化和贅述較多，使整個教學(xué)活動有一種繁冗的感覺。這就要求自己在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中多聽課，學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點，多思考，注重教學(xué)語言的組織。
總體想來，這節(jié)開學(xué)第一課雖然有可取之處，但需要改進(jìn)的地方還有不少，需要學(xué)習(xí)的地方也有很多?？偠灾?，教學(xué)工作是一門缺憾藝術(shù)，總有這樣或那樣的不足，這更要求我在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，完善自己，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
高中第一課心得體會篇十七
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠病毒疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊。由于病毒的傳播，學(xué)生們不得不在家中進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，與同學(xué)和老師們的親密互動被迫中斷。然而，隨著疫情的得到控制，高中生們終于迎來了復(fù)學(xué)的機(jī)會，這對我們來說是一次重要的轉(zhuǎn)折點。在復(fù)學(xué)的第一課上，我深深地體會到了很多心靈上的震撼和啟示。
第一堂課開始時，教室里座無虛席，同學(xué)們的面容充滿了期待和興奮。大家欣喜地發(fā)現(xiàn)，畢竟網(wǎng)上課堂還是無法與真實的學(xué)習(xí)環(huán)境相媲美的。我們仿佛觸摸到了久違的學(xué)習(xí)氛圍和師生互動的溫度。在老師的講解下，我們重溫了一些之前在家中學(xué)習(xí)時僅通過在線教學(xué)難以理解的知識，領(lǐng)會到了更深一層的思想內(nèi)涵。同時，課堂上的同學(xué)們能夠互相討論問題，向老師提問，這給了我們更多的機(jī)會去解決疑惑和認(rèn)識到自己的不足。
復(fù)學(xué)第一課上，我還意識到了課堂之外的重要性。長期以來，我們在家里習(xí)慣了浸泡在自己的思緒世界中，缺乏與他人的交流和互動?，F(xiàn)在，我們重新聚集在一處，相互分享經(jīng)歷、思考問題、交流想法，這種集體學(xué)習(xí)的氛圍無疑能夠帶給我們更多收獲。在課后的問答時間里，同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言，與老師互動，使得課堂變得更加生動有趣。我明白了即便網(wǎng)上課程較為方便，但它不能完全取代現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)和人際交往，只有將兩者結(jié)合起來，我們才能獲得更全面的教育。
除了課堂上的受益，復(fù)學(xué)第一課還令我體會到了自律的重要性。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的時間相對較為自由，但這也給我們帶來了困擾。我們很容易拖延任務(wù)，喪失學(xué)習(xí)的規(guī)律性。而在課堂上，我們必須遵守一定的時間表，按時完成練習(xí)和作業(yè)。這需要我們具備很好的自律能力，時刻保持專注和高效。通過第一課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自律在學(xué)習(xí)中的重要性，只有掌握好時間和任務(wù)管理，才能更好地適應(yīng)高中生活的要求。
復(fù)學(xué)第一課上還給我留下了關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的深刻印象。由于疫情的突發(fā)，高中生的學(xué)習(xí)幾乎全部從線下轉(zhuǎn)移到線上，導(dǎo)致之前默契合作的機(jī)會減少，同學(xué)之間關(guān)系的疏離感增加。然而，回到課堂后，我感受到了同學(xué)們之間的友善和合作。大家相互配合，互相幫助，在解決問題和學(xué)習(xí)上互相支持。在我困惑的時候，同學(xué)們總是耐心地給予指導(dǎo)，使我能夠很快找到解決方法。我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性，集體的力量遠(yuǎn)勝過個人的努力。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績。
通過高中生復(fù)學(xué)的第一課，我對學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我明白了課堂之外的交流和互動對知識的吸收和成長的促進(jìn)作用，明確了自律和團(tuán)結(jié)互助的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加珍惜與老師和同學(xué)的相處時光，更加努力地學(xué)習(xí)和互助，不斷提高自己，為實現(xiàn)更好的人生奮斗，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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