禁煙調(diào)查心得體會報告(匯總16篇)

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禁煙調(diào)查心得體會報告(匯總16篇)
時間:2023-11-04 14:07:11     小編:琴心月

心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷、感受和收獲進行總結(jié)和歸納的一種方式。寫心得體會時,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的寫作技巧和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。下面是一些寫心得體會的典型范文,大家可以從中獲取一些啟發(fā)。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇一

暑假期間,我把問卷帶回了家里,打算利用這個假期在我們市里面幾所高校里面做一些調(diào)查。正好我也有一些初中、高中同學也在市里面上大學,有些事情可以找他們幫一下忙。

我們學校一放假我就趕著回了家,休息了一天然后就開始聯(lián)系以前的一些同學,正好他們沒什么事,也不忙著回家,所以都還在學校。于是我就和他們約好了,說第二天去找他們,就這樣開始了我的工作。

第二天,我起了一個大早,抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所大學。然后找到了一個高中的同學,他把我?guī)нM了他們學校,先去了他們寢休息了一會,他的幾個同學也在,也都還沒回家,我把我的去意向他們說了一遍,希望他們能幫一下忙,他同學也欣然答應了,每人幫著填了一張問卷。他們做得很認真,不懂的時候還問我該怎么做。我也一一給他們解釋。

休息好了我就開始了調(diào)查工作,那個同學也愿意幫我忙,他說反正也沒有事情做,閑著無聊,我也答應了。我們來到校園里,雖然放假了但還有些同學沒有立即回家,有的是留校,有的是車票買遲了點。我心里暗暗高興,以為人多可以很快把調(diào)查問卷做完,沒想到遇到了不少尷尬的事情。

前幾份問卷做得還挺順利的,我以為萬事大吉了,沒想到高興得太早了,接下來十多個同學都以有事推脫掉了,有的是帶有一絲歉意, 有的是不屑一顧的眼神,有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過,剛開始的激情下子就被一盆冷水澆滅了,而這時同行的同學也給我打氣,叫我不要氣餒,我也最終堅持了下來,中午休息了一下,下午繼續(xù)做剩下的,最終做完了30多張問卷,但還剩下10多張。

接下來的一天里,我又去了另一所大學,做完了剩下的問卷,所遇到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了,畢竟經(jīng)歷過一次了,第二次也就沒有什么了。在選代表性題目來進行數(shù)據(jù)分析時,我們組員發(fā)生過爭執(zhí),但最終我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。

在進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計時,在對運用什么軟件時也進行了小小的討論,但后來還是運用了exel,因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些,而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便,我們還是選擇了exel。用它將我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)理整出來。然后對數(shù)據(jù)進行分析總結(jié)。

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認識到了只有團結(jié)才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力等方方面面??傊?,這是一次意義非凡的一次考驗。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇二

隨著社會的發(fā)展,人們對信息的需求越來越高,調(diào)查報告也成為各個領(lǐng)域必不可少的一環(huán)。然而,由于各種原因,市場調(diào)查、社會調(diào)查、企業(yè)調(diào)查等調(diào)查報告的質(zhì)量參差不齊,今天我將分享我在進行一次調(diào)查報告時所獲得的心得體會。

第二段:調(diào)查前的準備

在進行一次調(diào)查之前,需要做好充分的準備工作。首先,確定調(diào)查的目的和范圍,這將直接關(guān)系到后續(xù)的調(diào)查對象和數(shù)據(jù)收集方式。第二步,編制調(diào)查問卷,包括題目的設計、字號的選擇、選項的靈活性等等。第三步,確定數(shù)據(jù)分析方法,這需要考慮到數(shù)據(jù)的類型、數(shù)據(jù)量和分析的目的等因素。只有做好這些準備工作,才能保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。

第三段:數(shù)據(jù)的收集和整理

在開始調(diào)查之前,我們需要將調(diào)查對象的信息集中在一起,比如像問卷和單獨的訪談記錄。然后,我們需要將這些信息進行分類和整理,這會使數(shù)據(jù)分析更加容易并且更有效。在整理數(shù)據(jù)階段也要留意收集數(shù)據(jù)的時間范圍、數(shù)據(jù)來源的可靠程度等等,以便更好的選擇數(shù)據(jù)分析方法。

第四段:分析和解讀數(shù)據(jù)

調(diào)查報告的分析和解讀數(shù)據(jù)是整個投資報告的一部分,也是最重要的一部分。在分析和解讀數(shù)據(jù)的過程中,需要使用一些統(tǒng)計方法,如平均數(shù)、中位數(shù)及標準差等,由此可以獲得更加精確和有效的數(shù)據(jù),然后可以更好地理解數(shù)據(jù)并為報告撰寫做準備。

第五段:撰寫調(diào)查報告

撰寫調(diào)查報告需要在分析和解釋數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進行。調(diào)查報告應該包含幾個部分,包括簡介、目的、研究方法、總結(jié)和建議,每個部分都要精心設計和推敲,以確保報告更加可讀和信息量更充足。同時,我們也需要注意使用專業(yè)的語言和術(shù)語,從而使調(diào)查報告更加規(guī)范和可靠。

結(jié)論:

總的來說,成功的調(diào)查報告需要從調(diào)查前的準備工作開始籌劃,到調(diào)查數(shù)據(jù)的收集和整理,再到數(shù)據(jù)分析和解讀,以至于撰寫調(diào)查報告的每一個部分。只有通過全方位和細致的制備,調(diào)查報告才能得到更加準確和完整的數(shù)據(jù),并在職場中取得成功。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇三

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,其中本科類院校學生30人,??祁愒盒W生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

相關(guān)數(shù)據(jù):大學生的消費支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當前大學生的消費構(gòu)成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行),學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

其中,在昆明理工大學大學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂占6.1%,與學習相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面,大學生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增,麥當勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。

相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛

如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條?!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個月還是要花費100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學,盡管經(jīng)濟不寬裕,但兩人要是出去玩,買個糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

“其實,有很多大學生都在談戀愛,只不過有的人不愿意承認而已?!绷硪淮髮W生說,有些學生之所以“保密”工作做得好,主要是擔心萬一走不到一起,會遭到同學笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學生承認有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對于戀愛費用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學”,更多的是從“生活費中支付”的。

根據(jù)結(jié)果分析,作為大學生,作為即將步入社會的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請客吃飯。

調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學?!崩ッ骼砉ご髮W大三某一學生說,看到父母為自己上學花費很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點錢,貼補一下平常的.生活還行,要是自己供應自己上學,確實十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了?!彼f,只要自己能上班掙錢了,會全力回報父母的。

調(diào)查結(jié)果顯示,大學生這一群體在經(jīng)濟消費水平、消費構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費的達到13500元,而年消費最低的只有1800元,年消費支出均值為4963.96元(不包括學雜費和住宿費),這其中有93.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平,有30%多認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費,而大部分(55%)的大學生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。

大學生多數(shù)是自進入大學開始,才更多的擁有選擇消費的自主權(quán)。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好,將關(guān)系到整個大學生活。消費的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學生的經(jīng)濟來源主要是來自家長,基本都是有限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序,影響學習生活。同時,大學生的消費行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價值等價值觀,這對他們的學習、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強對大學生的消費教育,幫助他們走出消費誤區(qū),引導他們樹立正確的消費觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇四

報告調(diào)查心得體會

在生活和工作中,我們經(jīng)常會需要做調(diào)查報告。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始注意到調(diào)查研究的重要性。作為一名從事數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)查工作的人員,我通過多年的工作經(jīng)驗和實踐,對于報告調(diào)查有了更深入的理解和認識。本文從調(diào)查報告的目的和意義、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,分享我對于調(diào)查報告的理解和體會。

第二段

調(diào)查報告的目的和意義

調(diào)查報告是通過一系列數(shù)據(jù)和分析,支持市場分析、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)品定位、競爭環(huán)境等需求,提供決策依據(jù)的有效支撐手段。調(diào)查報告需要涉及到信息收集、整理和分析處理等環(huán)節(jié),形成一個完整的研究報告,最終為企業(yè)或政府部門提供明確的決策建議。在進行調(diào)查報告時,需要注意的是對于調(diào)查目的的定義,合理的調(diào)查設計和調(diào)查方法的選擇,以及有效且明確的報告演示。

第三段

調(diào)查方法和技巧

調(diào)查方法的選擇是成功完成調(diào)查報告的基礎(chǔ),它關(guān)系到整個調(diào)查工作的質(zhì)量和結(jié)果。在實際工作中,我們需要根據(jù)調(diào)查的性質(zhì)和目的選擇適當?shù)恼{(diào)查方法,比如市場調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談調(diào)查等方式。在調(diào)查過程中,我們還需要注意以下幾個方面:設定調(diào)查目標和調(diào)查邏輯;選擇合適的樣本量和樣本人群;保證調(diào)查問卷的合理性和問題的清晰性;妥善地處理調(diào)查結(jié)果,從中提取重要的信息。

第四段

數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理

在完成了信息的收集和整理后,數(shù)據(jù)分析是調(diào)查報告中最為關(guān)鍵的一部分。在進行數(shù)據(jù)分析時,我們需要對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析,如平均數(shù)、中位數(shù)、標準差等計算,通過這些分析,得出數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和可信度。同時,還需要將數(shù)據(jù)分析結(jié)果與調(diào)查目的融合起來,形成有價值的結(jié)論和建議。為了提升結(jié)論質(zhì)量和可信度,我們還需要符合邏輯思維的推理過程,提供合理的解釋。

第五段

總結(jié)

總之,報告調(diào)查是一項重要且具挑戰(zhàn)性的工作,并不是每個人都能完成得好,需要借助自己的經(jīng)驗和技巧,掌握研究方法和如何成長為一名優(yōu)秀的研究員。在調(diào)查報告的過程中,我們需要關(guān)注調(diào)查目的、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,希望我的經(jīng)驗和分享能夠幫助到更多的人,在實踐中獲得成長和提升。最后,我相信,不斷進步和創(chuàng)新是一個研究員永不消逝的原則。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇五

近年來,全球衛(wèi)生組織對吸煙行為的危害提出警告,禁煙成為了各國各地普遍的話題。我校為了更好地落實國家的禁煙政策,開展了一次禁煙調(diào)查,引導學生樹立健康的生活方式,我在這次調(diào)查中也有所體會。

第二段:了解禁煙政策。

在這次調(diào)查中,我對禁煙政策進行了了解,包括政府對禁煙的宣傳、禁止在公共場所吸煙的具體規(guī)定等。在我意識到吸煙的危害之后,我也十分支持國家的禁煙政策,因為這不僅是為了保障人民的健康,更是對整個社會文明程度和道德素質(zhì)的提高和發(fā)展。

第三段:調(diào)查結(jié)果。

在我校的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)仍有一定比例的學生存在吸煙行為,甚至包括在禁煙區(qū)域吸煙的情況。這讓我意識到,盡管國家推出了禁煙政策,但在落實過程中仍然存在著不夠嚴格的問題。同時,也必須承認,吸煙者自身也要自覺抵制吸煙的誘惑和自我管理,遵守公共場所的禁煙規(guī)定。

第四段:從自身出發(fā),落實禁煙。

對于那些未吸煙者的我們來說,可能最大的考驗并不是身邊有人吸煙,而是自己能否始終堅持禁煙。因此,我嘗試從自身做起,落實禁煙的要求。只要養(yǎng)成禁煙的好習慣,不僅能提升自我形象,更是身體和心理健康的管道。禁煙不僅意味著保障自身健康,更需要從整個人生的角度出發(fā),惟愿每個人都感受到禁煙的重要性。

第五段:結(jié)語。

禁煙是一項全民行動,不僅僅是國家政策,更是對公共心理和社會文明的落實和傳承。我們每個人都要做好禁煙的意識和行動,從自己做起,為文明、健康的社會生活做出貢獻。在這個問題上,我們要有堅定的信念,發(fā)揚禁煙的優(yōu)良傳統(tǒng),共同營造良好的習慣和現(xiàn)代環(huán)境。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇六

通過這次主要針對大二及以上學生的問卷調(diào)查,我學到了很多東西。我去了圖書館及各系部大廳開展調(diào)查,看到學長學姐們的選擇,再對比我自己,我看到了自己的不足與差距,也對未來有了一定規(guī)劃。

1、要有就業(yè)意識。

哪怕你只是大一的學生,也應該嘗試找一份兼職工作,至少要寫一份簡歷,去招聘會現(xiàn)場體會一下,只有親歷了那種場合,作為一個從小倍受呵護的80后、90后,才能理解什么叫就業(yè)壓力,才能真正不把大學當作學習的終點,游戲的開始;才能有決心在大學期間,為工作做出各方面的準備。

2、盡早確定職業(yè)目標。

越早決定自己的職業(yè)目標,對大學生的`就業(yè)準備越重要,很多學生到了大四,還在猶豫要不要考研,是考研呢?還是就業(yè)?這種猶豫,無論對考研,還是就業(yè)都沒有好處。如果你早早決定考研,那么你大學期間的重心是學習,系統(tǒng)地學習,拿到更好的成績;如果你早早決定就業(yè),那么大學期間的重心是實習,學習也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識,成績只要能拿得出手就行了,企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。

3、除學好本專業(yè)外,還要為就業(yè)而學習。

不壓身,多一個專業(yè),也許就業(yè)的時候就有用。另外,還要結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣,考幾個對就業(yè)有幫助的證書,在面試時主動亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書,是非常有利的。

4、在學習之外,培養(yǎng)一個特長或愛好。

多參加集體活動,尤其是體育活動、文藝活動,培養(yǎng)業(yè)余愛好,如果能有一個特長就更好了。愛好與特長,對就業(yè)有意想不到的幫助。更有甚者,能夠把愛好發(fā)展為事業(yè),這也是最成功的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)模式。例如,酷愛健身的人去當健身教練,把自己的愛好轉(zhuǎn)化為事業(yè),把自己從愛好中的受益?zhèn)魇诮o別人,讓大家都受益。

5、找機會實習。

一定要在大學期間,參加社會實踐與實習,這在大學生中已經(jīng)成了共識,大學生的簡歷中,沒有實踐經(jīng)驗的已經(jīng)很少了。這是非常明智的,因為,在找工作的時候,沒有工作經(jīng)驗是大學生最大的硬傷,但工作經(jīng)驗并不是完全不可以得到的,社會實踐與實習是很好的提前獲得工作經(jīng)驗的機會,一定要重視。凡事預則立,不預則廢,機會總是給有準備的人,有規(guī)劃的人生是精彩的人生!我想,只要我們端正態(tài)度,做好準備,積極應對,就一定會迎來屬于我們大學生的春天!

禁煙調(diào)查心得體會報告篇七

我們小組研究的內(nèi)容是大學生網(wǎng)絡購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗。我們所擁有的`只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導,我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的事情。首先就是問卷的設計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術(shù)含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關(guān)聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設計的本身就具有一定的結(jié)構(gòu)和層次。其問題的擺放于設計都有其規(guī)律性與嚴謹性,有其層次與側(cè)重,這對于第一次設計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是龍子湖高校大學生,不只是我們一個學校,對其他學校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學院、財專等五個學校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對于問卷的統(tǒng)計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調(diào)查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學會了如何團結(jié)協(xié)調(diào)工作。

在調(diào)查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進行定量的研究。

一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強了團隊意識。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇八

在現(xiàn)代社會中,調(diào)查報告是企業(yè)、學術(shù)界、政府等領(lǐng)域中的常見形式,用于研究和分析特定的問題或現(xiàn)象。而在撰寫調(diào)查報告時,除了需要客觀、清晰、準確地描寫調(diào)查所得到的信息外,還必須深入思考整個調(diào)查過程中存在的問題,探討出相應的解決方法。本文將分享我在撰寫調(diào)查報告時的一些心得體會。

第二段:認真籌備。

在開始調(diào)查前,確保有足夠的時間,早做準備是十分重要的。這種準備包括了前期資料的研究、進行的問卷調(diào)查的合理性和可靠性的掌握、調(diào)查人員的選拔和培訓等。尋找出合適的調(diào)查方法,以及根據(jù)現(xiàn)實情況學會從中選擇。確保了充分的準備,調(diào)查報告的結(jié)果才會更加準確和可靠。

第三段:注意問題。

在調(diào)查的過程中,調(diào)查人員要充分了解整個調(diào)查的目的和手段,尤其是要注意調(diào)查中存在的問題。比如,在問卷調(diào)查中,一些問題的表達往往會存在潛在的誤導,會使得受訪者對問題產(chǎn)生認知偏差,為了避免出現(xiàn)這種情況,在選擇、審查調(diào)查問卷時要仔細考慮,確保問題的準確和公正。

第四段:數(shù)據(jù)分析。

一旦完成了調(diào)查,接下來是對所收集到的大量數(shù)據(jù)進行分析,一個常用的分析工具是統(tǒng)計學。在把數(shù)據(jù)納入到分析的過程中,我們要盡可能地避免主觀臆斷,還要掌握其背后的規(guī)律,因為我們只有通過了解數(shù)據(jù)真正的含義,才能運用這些數(shù)據(jù)做出更好的決策。

第五段:總結(jié)心得。

在撰寫調(diào)查報告時,總結(jié)與反思是非常重要的環(huán)節(jié)。我們需要對前期的教訓做出反思,吸取經(jīng)驗并在后續(xù)調(diào)查工作中施展。當然,在寫調(diào)查報告時,我們也需要了解讀者的需求,以便將復雜或抽象的信息概括成簡短而生動的語言。只有在調(diào)查和報告過程中,我們才能更加理解和掌握信息,達到調(diào)查的目的。

以上就是我對撰寫調(diào)查報告的一些心得體會。在撰寫調(diào)查報告時,需要全面的思考和認真的分析,才能達到準確、完美的結(jié)果。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇九

隨著人口的增長和現(xiàn)代化的發(fā)展,各種各樣的疾病逐漸增多,其中吸煙所導致的疾病已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)學的重要研究方向。作為一種公共衛(wèi)生問題,禁煙運動也在全球范圍內(nèi)展開。在這次禁煙調(diào)查中,我和團隊共同完成了許多數(shù)據(jù)的收集和整理,對禁煙問題有了更加深入的了解。

第二段:實踐活動。

我們在禁煙調(diào)查活動中,采用了多種方式收集數(shù)據(jù)。首先,我們在校園內(nèi)進行了問卷調(diào)查,了解學生和教職工對于禁煙的認知和態(tài)度;其次,我們走進社區(qū)、公園、商場等公共場所,在向吸煙人群宣傳禁煙知識的同時,也主動詢問他們對禁煙的看法。

在開展該項調(diào)查活動中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些禁煙宣傳不足的問題,雖然政府和社會組織也在進行相關(guān)宣傳,但是在各種場合下仍有存在吸煙行為的人群,這讓我們意識到禁煙宣傳的力度還需要加強。

第三段:數(shù)據(jù)分析。

通過本次禁煙調(diào)查活動,我們收集了大量的數(shù)據(jù),我們對數(shù)據(jù)進行整理和分析,得出了一些結(jié)論。通過數(shù)據(jù)分析,我們發(fā)現(xiàn)大部分人支持禁煙。其中,學生群體支持度最高,高達95%以上。而在社區(qū)的問卷調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)盡管大部分人支持禁煙,但實際吸煙的人數(shù)仍然不少。此外,我們還發(fā)現(xiàn)有一部分吸煙人士對禁煙問題不太關(guān)注或者根本不在意。

綜合數(shù)據(jù)分析,我們認為禁煙問題需要通過不斷的宣傳和教育來提高人們對于吸煙傷害的認識,加強相關(guān)法律法規(guī)的實施,讓更多人真正意識到吸煙對身體的危害和禁煙的重要性。

第四段:啟示與建議。

通過本次禁煙調(diào)查,我們得到了許多啟示和建議。首先,禁煙運動不只是政府的事情,每一個人都應該從自己做起,不僅是為了自己的身體健康,也是為了呼吁更多人加入進來。其次,我們應該更加強調(diào)禁煙知識的普及,讓更多人意識到吸煙的危害,減少吸煙行為的發(fā)生。此外,我們也應該加強對于青少年群體的關(guān)注,教育他們養(yǎng)成健康的生活方式。

第五段:結(jié)論。

通過這次禁煙調(diào)查,我們更加深入地認識到禁煙問題的重要性和復雜性。雖然現(xiàn)在禁煙的宣傳力度已經(jīng)越來越大,但是仍然有很多人不重視禁煙問題,我們希望通過此次調(diào)查,能夠讓更多的人關(guān)注禁煙問題,盡自己的一份力,共同為建設一個更加健康、快樂的社會貢獻自己的一份力量。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇十

調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學給我們講解,通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。

最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。

在選代表性題目來進行數(shù)據(jù)分析時,我們組員發(fā)生過爭執(zhí),但最終我們通過舉手投票方式確定下了接下來的幾個題目。

在進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計時,在對運用什么軟件時也進行了小小的討論,但后來還是運用了excel,因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些,而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便,我們還是選擇了excel。用它將我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)理整出來。然后對數(shù)據(jù)進行分析總結(jié)。

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認識到了只有團結(jié)才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力等方方面面。總之,這是一次意義非凡的一次考驗。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇十一

所在院系通信與信息工程系。

目錄。

導言。

吸煙有害身體健康,而且對人的心理健康也有很大的影響。但現(xiàn)在在大學校園中卻不時都能看見吸煙的同學?,F(xiàn)今吸煙人群中青少年占地比例正逐年增長。為了了解本校的學生的吸煙情況,并以小見大,尋找吸煙的根源,從而尋求控制青少年吸煙的方法,特此進行這次調(diào)查。

研究目的為了了解本校的學生的吸煙情況和同學們對吸煙的認識,對吸煙的看法,以及是否贊同國家推出有關(guān)于禁煙的法律條例。

研究內(nèi)容。

同學們對吸煙產(chǎn)生的有害物質(zhì)的認識,男生吸煙率,女生吸煙率,以及學校的平均吸煙率。吸煙者對香煙的依賴程度和生活環(huán)境對吸煙者的影響。

調(diào)查時間、地點、過程。

2010年12月14號星期三中午、下午宿舍樓樓梯口。本次調(diào)查采用隨機發(fā)放問卷,現(xiàn)場填寫,即時收回的方法,以提高問卷的有效率。

調(diào)查對象。

本校住宿學生。

調(diào)查小組成員及分工。

組員:楊佩。

王禹勛。

武碩。

張潔組長:楊佩具體分工:

問卷出題:楊佩。

王禹勛。

武碩。

張潔。

實施調(diào)查:全組成員一齊參加了問卷調(diào)查與回收工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計:武碩。

張潔數(shù)據(jù)分析:楊佩。

王禹勛。

調(diào)查的基本情況與結(jié)果分析。

基本情況:

本次調(diào)查共發(fā)放30份問卷,收回有效問卷30份。其中男生20份,女生10份。20名男生中10人吸煙,吸煙率為50%,10名女生中1人吸煙,吸煙率為10%。(具體調(diào)查問卷見附錄)。

對調(diào)查結(jié)果的分析:

121086420男生吸煙人群女生男生女生不吸煙人群系列1。

本次調(diào)查我們共隨機抽取了30名同學,其中男生占2/3,女生占1/3。據(jù)本次調(diào)查顯示,吸煙人群占36%。幾乎所有的同學都知道吸煙危害。其中對吸煙的看法,有43%的同學認為吸煙是個人選擇他人不應該干涉,有3%的同學認為給人遞煙更容易接近他人,有17%的同學認為不吸煙是一種新的時尚,有7%的同學認為吸煙可以使人放松,還有30%的同學選擇了其他。還有在受訪同學中有97%的同學認為我國維護被動吸煙者權(quán)益的法律規(guī)定不完善,只有3%的同學認為為所謂。而且又90%的同學支持國家出臺禁止在公共場所吸煙方面的法律,僅有10%的同學。持無所謂的的態(tài)度或反對的態(tài)度。

在吸煙者的受訪者中,有37%的同學有1—2年的煙齡,有46%的同學有2—5年的煙齡,有17%的同學有10年以上的煙齡。對于吸煙的原因有,18%的是朋友勸說,82%的事由于失戀或其他傷心地事。父母對其吸煙的的態(tài)度,不同意的占27%的,任其發(fā)展的占64%,同意吸煙的占9%。在吸煙者中,每月買煙所花的錢在50元以下的占45%,50—100元的占28%,100元以上的占27%。其中有64%的同學想戒煙但戒不掉,有19%的同學成功戒煙,還有17%的同學沒有戒煙的想法。有91%的同學認為不應該在公共場所吸煙,有9%的同學認為無所謂。

調(diào)查的最終結(jié)論。

調(diào)查結(jié)果顯示:

1、男生吸煙人數(shù)明顯比女生多。

2、大部分同學都是從高中開始吸煙的3、國家在關(guān)于吸煙方面的法律法規(guī)有待完善。

4、近年來關(guān)于吸煙的害處的宣傳做的很好。

5、吸煙者對香煙的依賴性很強,很難戒掉。

6、因生活環(huán)境影響而開始吸煙的同學占大多數(shù)。

7、大部分父母對子女吸煙持任其發(fā)展的態(tài)度在高中時開始吸煙的同學占較大比例,而且其父母對其持任其發(fā)展的態(tài)度占60%以上。可能的原因有:

1、在高中階段學習壓力比較大,高考時刻讓學生焦慮無比,而吸煙則往往被人們認為是排憂解愁,而且很酷的方法。

2、在高中時家長們怕說子女吸煙不對會影響其情緒最后影響到學習,所以保持著沉默,任其發(fā)展。

3、在高中時同學們正處于青春初期,對戀愛和未來有美好的憧憬,同時也就有了失戀和失望,郁悶無處排解之下就開始了吸煙之旅。

相關(guān)意見或建議。

通過調(diào)查可知,交際應酬、效仿明星、生活壓力、好奇心等式當代大學生吸煙的主要原因。還有很多同學都認為自己吸煙是被別人誘導的,第一次吸煙并不是自己真的想去吸煙。部分上課教師在講課期間吸煙,也使得一些同學感到“羨慕”或“效仿”,而且還有老師或者輔導員老師經(jīng)常和學生要煙抽,而學生為了迎合老師,所以身上經(jīng)常帶煙。而且校外生活中,如公共汽車、火車、商店等場合吸煙太普遍,對沒吸煙者影響很大。有的同學認為“與其別人吸煙自己被動吸,還不如自己也成為主動吸煙者”。另外,社會上與人交往中,大學生仍把“煙搭橋”視為一種交際手段,朋友見面、熟人見面都是先遞上一支煙。所以,“不吸煙難進社交圈”便深深印入某些學生的意識中??傊?,由于大學生的心理還不成熟,外界不良環(huán)境很容易誘發(fā)他們的吸煙行為。這與學校缺少課余生活,學習壓力,及將來找工作的壓力有關(guān)。因此,我認為學校應該科學的安排一些課余活動,豐富同學們的課余生活;加大關(guān)于吸煙的危害及對以后的影響的宣傳,改正同學們對“不吸煙不是真正的男子漢”,“吸煙邁向成熟的標志”等不正確的看法。現(xiàn)階段大部分大學生的煙齡不大,煙癮還比較小,采取有效措施進行干預,對控制學生吸煙能收到較好的效果。

吸煙的危害眾所周知吸煙不僅污染環(huán)境,危害他人,而且還嚴重威脅自己的身體健康。在大學,身體是本錢,不能讓吸煙把我們的身體毀了。而且把煙戒掉,你會從中得到以下好處:

1、戒煙人的壽命長于繼續(xù)吸煙的人。一般說來,50歲以前就戒煙的人,在其以后15年內(nèi)死亡的危險將比繼續(xù)吸煙者降低50%。

2、吸煙者患肺癌的相對危險度是不吸煙者的10—15倍。而一個吸煙者戒煙10年后,他患肺癌的危險性將比繼續(xù)吸煙者降低30%至50%。

3、戒煙還會降低吸煙者患喉癌、口腔癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌和其它多種癌癥發(fā)病的危險度。

4、吸煙者死于冠心病的危險度是從不吸煙者的2倍。而吸煙者戒煙后一年之內(nèi),這種危險就會降低50%。堅持戒煙15年之后,這種危險度就會接近于從不吸煙者的水平。

5、與從不吸煙者相比,吸煙者在死于中風的相對危險度要高一倍。有些吸煙者在戒煙后5年內(nèi)就可把這種危險性降低到從不吸煙者的水平,而有些人卻需要堅持15年才能收到這個效果。(6)吸煙是引起肺部疾病的主要原因。一個人戒煙后,可以降低患感冒、肺炎和支氣管炎的危險性,并隨著年齡增長而發(fā)生的肺功能下降的速度將接近于從不吸煙者的情況。

6、戒煙后你不會因吸煙引起家庭矛盾,戒煙之后10年可以節(jié)約一大筆錢。你不會因在公共場所吸煙而被罰款。

7、孕婦吸煙使胎兒和嬰兒死亡率比正常不吸煙者高25—50%,嬰兒出生體重平均低于正常值200克。若在懷孕前4個月開始戒煙,這些不良影響通常都可以改變。

8、戒煙后將更能集中精力學習和工作,使你面容顯得滋潤和富有光澤。使你的嗅覺、味覺更靈敏,吃東西將更有味道。

9、戒煙后再也不會走到哪兒都帶去一股煙味,也不會再讓家人、朋友、同事吃“二手煙”,與吸煙者相比,你將顯得更高雅、更瀟灑、更有風度。

在知道戒煙的好處后,最后就是最難的一步了,也是最考毅力的一步——戒煙。下面是我的一些建議:

1、作為學生應該樹立遠大的理想和為社會做貢獻的信念,把精力用在學習上,認真對待校內(nèi)開設的全部課程,形成良好的學習風氣。

2、學校的要開展一些豐富多彩的校園文體活動,讓大部分的學生都能走出宿舍,活躍業(yè)余文化氛圍,樹立大學生的主人翁意識,充分顯示大學生的朝氣和特點。

3、加強“健康教育”課程的教授,從健康角度人手,進行系統(tǒng)的吸煙危害、戒煙方法、醫(yī)學、心理等內(nèi)容的學習,提高自我認識水平,增強保健意識,尤其是加強對那些吸煙頻繁學生的“健康教育”,讓他們從各個層面上了解吸煙的危害性。

4、進一步加強我校的心理健康咨詢工作,對那些煙癮較大的學生進行心理輔導,讓他們有一個積極的心態(tài)去對待吸煙。

5、教室、宿舍、餐廳等校內(nèi)公共場所禁止吸煙,包括教師。尤其要控制輔導員老師的吸煙狀況,至少不能當學生的面吸煙,對他們也要進行一些這方面的教育和指導。

6、把“不吸煙”作為大學生綜合考評的一個指標,也可以納入“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”考核的必備條件,從而限制校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象,引導他們形成良好的習慣。

7、對我校的一些商店或者超市進行嚴格的審查,為了實現(xiàn)“無煙農(nóng)大”這樣的長遠目標,我們可以痛下決心,禁止學校內(nèi)的商業(yè)網(wǎng)點向?qū)W生銷售煙草。

8、加強我校的精神文明建設,學生教育工作,讓學生樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,建立健全我校的各方面的學生管理機制。

9、組建專門的學生組織,進行對禁煙的宣傳,譬如成立“禁(控)煙協(xié)會”據(jù)了解,在我國高校中最早成立這一學會的是復旦大學,迄今已經(jīng)成立13年,從反饋的信息來看,這一協(xié)會給復旦大學的控煙工作做出了巨大的貢獻,從最近的調(diào)查表明,復旦大學的學生吸煙率僅為2.3%然而我校在這一方面卻很落后,所以成立這一協(xié)會可以填補我校在這一方面的空白。

解決問題的現(xiàn)實意義。

吸煙的最大危害是致癌。根據(jù)專家的研究,香煙內(nèi)含致癌物質(zhì)共有500多種,不僅誘發(fā)肺癌,而且還會誘發(fā)鼻咽、口腔、食道、胃、膀胱等多種癌癥。此外,吸煙也是形成心腦血管疾病、呼吸道感染等疾病的重要因素之一。1996年5月23日,世界衛(wèi)生組織在日內(nèi)瓦發(fā)表了一份報告,指出在35至69歲的成年人中,吸煙的死亡率比不吸煙者高3倍。從青年時代就開始吸煙的人,每2個人中就有1個人最后死于與吸煙有關(guān)的疾病。目前,全世界每年死于與吸煙有關(guān)的疾病的人數(shù)高達350萬。根據(jù)相關(guān)資料的記載,我國是世界上煙草生產(chǎn)和消費量最大的國家,現(xiàn)有吸煙者3.2億,占世界吸煙總?cè)丝诘?/4。如果不改變目前的吸煙現(xiàn)狀,中國每年死于吸煙的人數(shù)也將不斷增加。吸煙不但害己,而且也危害周圍人的身體健康。

致該學的沒學到,影響到學習;而且在火車,飛機,輪船,公共汽車等交通工具上都對吸煙有限制,有些旅游景點更是直接禁止在景點內(nèi)吸煙。所以吸煙者無論是出去辦事還是旅游,處處都會受到一定的限制.….而且吸煙害人害己,有百害而無一利。同時戒煙也是對他人健康的一種尊重,能反映出你的社會公德的高下。

戒煙的好處在上面已經(jīng)說過了,這里就不在重復了,但我希望吸煙者能盡快戒煙,還校園一片清新的空氣,把省下來的買煙錢拿去左更有意義的事情。

最后我希望不要讓煙毒既奪走你的金錢還奪取你的健康、你的生命!珍惜健康,遠離煙毒,創(chuàng)造空氣清新的環(huán)境。

活動總結(jié)。

這是我第一次獨立與其他小組成員完成了這次調(diào)查報告,以前總會有一個指導老師在旁邊教我們該怎么做。因為沒有經(jīng)驗所以這次我們的調(diào)查問卷做的有點不盡人意,但最終在小組成員齊心協(xié)力下,我們把主要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計并分析出來了。這次的調(diào)查報告雖然還有很多漏洞,但畢竟是第一次獨立完成的。通過這次的實踐,反思對課題學習又有了新的認識和寶貴的經(jīng)驗。

附錄。

姓名:

年齡:

性別:

1、你吸煙嗎()。

a.吸煙。

b.不吸2.你是否知道吸煙有害健康?

a知道b不知道。

3.你對吸煙的看法是()。

a是個人選擇他人不應干涉b給人遞煙更容易接近他人。

c不吸煙是一種新時尚d吸煙可以使人放松e其他——。

4.你對吸煙的態(tài)度是()。

a反感并勸阻b反感但不勸阻c無所謂d贊成吸煙。

5.你認為吸煙者吸煙的原因是()。

a家庭影響b朋友勸說c電視等媒體的宣傳d其他——6.您每個月買煙花多少錢()。

a50元以下。

b50——100元。

c100元以上7.您的煙齡有多久?(若不吸煙可不填)()a1-2年。

c5-10年。

d10年以上8.有過戒煙的想法嗎?()。

a有,成功戒掉了。

b想過,但戒不掉。

c沒有。

9.家人對你吸煙的看法是否滿意?(若不吸煙可不填)()a不滿意。

b任其發(fā)展c滿意。

10.在你熟悉的人中是否有人吸煙?()a有b無。

12、你認為二手煙對身體會造成哪些危害()(復選)a.兒童(腦瘤、淋巴瘤、哮喘、白血病、嬰兒猝死綜合癥)b.成人(中風、鼻腔癌、冠心病、肺癌、血管硬化、哮喘)c.男性(荷爾蒙水平下降)d.女性(乳腺癌、早產(chǎn))。

13、你認為應不應該在公共場所吸煙()。

a.不應該,會熏著別人b.想吸就吸,別人管不著。

14、您認為目前為止,我國維護被動吸煙者權(quán)益的法律規(guī)定是否充足()a.不夠。

b.非常不夠。

c.充足。

d.不知道。

15、您是否支持國家出臺禁止在公共場所吸煙方面的法律()。

a.強烈支持。

b.支持。

c.反對。

d.不知道。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇十二

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學政管學院行政管理專業(yè)學生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的`人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題?;蛘呤且恍┯嗅槍π缘脑掝}…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3、要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4、要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當?shù)臅r候督促一下。

6、一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7、一個好的指導老師,一個負責人的指導老師,絕對很有作用。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇十三

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學政管學院行政管理專業(yè)學生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會。

1.雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2.投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題。或者是一些有針對性的話題…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3.要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當?shù)臅r候督促一下。

6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7.一個好的指導老師,一個負責人的指導老師,絕對很有作用。

禁煙調(diào)查心得體會報告篇十四

此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學校社團的有關(guān)調(diào)查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務而去應付,但這次不一樣,是大學里的第一次課設任務也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會才會更深。

從調(diào)查方案設計到設計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設計,根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設計了《關(guān)于常州工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調(diào)查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調(diào)查報告,還很認真地填寫著還贊揚我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務。

所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如excel還是要好好學的呀。最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務圓滿完成?。?!

的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導老師于超,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王杰,施麗和儲成露,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義??!

禁煙調(diào)查心得體會報告篇十五

隨著小組項目的逐步實施,到了做問卷調(diào)查這一個環(huán)節(jié)。這是我第一次自己參與問卷調(diào)查的制作與分發(fā),它給了我對問卷調(diào)查煥然一新的認識。

以往我們更多的是以填寫人的身份參與問卷調(diào)查,這個過程中我們的眼中只有題目與選項,我們可以選出最合自己心意的選項,但是從未思考過每個選項背后的含義。而這次制作問卷調(diào)查,我們小組成員都提出來許多寶貴的建議,但同時也出現(xiàn)了很多問題與分歧。首先問卷調(diào)查中問題數(shù)量需要把控的恰當,問題太少不利于分析,太多則過于繁瑣,容易讓參與者有抵觸情緒。

最后經(jīng)小組成員的反復探討調(diào)整,最后保留至十五個問題。其次每個問題都需保證有針對性,不重疊,便于分析出小組需要的信息。在問卷分發(fā)的形式上考慮了紙質(zhì)版和網(wǎng)上調(diào)查兩種方式,紙質(zhì)問卷不利于回收,廢卷率高,難分析,總體來可行性難度更高。

所以我們小組采用了用問卷星來制作問卷,并網(wǎng)上發(fā)放的形式。剛開始時我們是將鏈接發(fā)于各個群和朋友圈,但是卻少人問津,與我們預期的情況差異較大。最后我們改變方式,才得到足夠的有效問卷用于分析。

在這次的問卷調(diào)查的過程中,我不僅學會了如何高效的制作問卷,更讓我意識到團隊合作的重要性。在這次問卷調(diào)查中每個團員提出自己認為有用的問題,問題篩選過程也是反復爭論,大家都積極的提出自己的意見。

雖然剛開始有不同意見,但是問卷定版后大家都積極的出力,這正是團隊合作的可貴之處。隨著項目的深入,類似的團隊合作可定不會少,而有了這一次的經(jīng)驗我也期待下一次更完美。

調(diào)查報告心得體會篇5

禁煙調(diào)查心得體會報告篇十六

以前總以為調(diào)查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進行下去就行了。但是當我們真正的去進行調(diào)查,去進行研究的時候才明白,一項調(diào)查研究的進行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊含了多少勞動與辛酸。當然,在調(diào)查研究的過程中,我們也學到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

我們小組研究的內(nèi)容是大學生網(wǎng)絡購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導,我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的.事情。首先就是問卷的設計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術(shù)含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關(guān)聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設計的本身就具有一定的結(jié)構(gòu)和層次。其問題的擺放于設計都有其規(guī)律性與嚴謹性,有其層次與側(cè)重,這對于第一次設計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是高校大學生,不只是我們一個學校,對其他學校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學院、財專等五個學校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對于問卷的統(tǒng)計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調(diào)查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學會了如何團結(jié)協(xié)調(diào)工作。

在調(diào)查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進行定量的研究。

當然,貫穿整個調(diào)查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調(diào)查研究的收獲不僅僅是一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強了團隊意識。

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