最熱春季學(xué)校工作總結(jié)(匯總16篇)

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最熱春季學(xué)校工作總結(jié)(匯總16篇)
時間:2023-11-04 12:06:06     小編:文鋒

總結(jié)是思考的過程,它可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中提升自己。寫好總結(jié)需要我們對自己的工作和學(xué)習(xí)進行全面而客觀的回顧和評估。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時,也能夠積極思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗和收獲。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇一

新學(xué)期,新氣象。xxxx年春季開學(xué)工作,我校嚴(yán)格按照市、區(qū)教育局統(tǒng)一部署,做到開學(xué)工作早規(guī)劃、早部署,操作規(guī)范,各項工作順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃?,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:

我校教職員工73人于2月23號有72人到校,2人辭職(代課老師),2人解聘(代課老師),本期新增二名教師于2月17號到校;1292名學(xué)生,2人轉(zhuǎn)學(xué),1人休學(xué),其余全部到校,新轉(zhuǎn)學(xué)來我校讀書學(xué)生33人,本期學(xué)???cè)藬?shù)為1322人,其中農(nóng)民工子女802人,沒有輟學(xué)學(xué)生;教師提前一周備課;學(xué)校各項計劃已全部制訂完畢并在按照計劃進行實施;學(xué)校根據(jù)規(guī)定開齊開足所有課程。

學(xué)校于2月22號領(lǐng)導(dǎo)報到并召開了領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作會議,部署布置了有關(guān)開學(xué)工作;2月23號全部老師、職工報到,并當(dāng)天召開了全體教職工的開學(xué)工作會議,部署、布置了有關(guān)開學(xué)工作;2月25號學(xué)生報名注冊,2月26下午打掃衛(wèi)生,發(fā)放課本,進行安全教育和紀(jì)律整頓;2月27日上午8點全校舉行了開學(xué)典禮,會后按課表正常上課;3月4日大隊部開始了正常值周工作;3月6號下午召開了畢業(yè)班科任教師工作會議,研究部署了畢業(yè)班的各項工作;3月10號下午召開了班主任工作會議,再一次明確了班主任工作職責(zé),提出了本期班主任工作總?cè)蝿?wù),部署本期班主任主要工作;3月3號教導(dǎo)處對老師的提前一周備課情況進行了檢查;2月27號下午召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、科組長、大隊輔導(dǎo)員、財務(wù)人員聯(lián)席工作會議,明確了各自工作職責(zé),提出了具體工作要求;3月11號晚上召開了六年級學(xué)生家長會議,研究部署了六年級的有關(guān)工作;3月4號各班召開“播種好習(xí)慣,塑造新自我”及“安全伴我行”的主題班會;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2月27號開始正常值班;樓層老師開始正常值日;各科組、年級組開始正常工作;學(xué)校所有工作按照規(guī)范進行管理。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)格進行收費,沒有任何違規(guī)收費、搭車收費行為,服務(wù)性收費、代收費嚴(yán)格按照上級文件精神堅持自愿的原則,所有收費按規(guī)定開出合法票據(jù)。

學(xué)校把安全工作首位來抓,牢固安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。2月26號,組織了總務(wù)處、教導(dǎo)處、德育處、班主任對各班及學(xué)校內(nèi)外的安全隱患徹底排查,有問題進行了徹底的整改。2月26號下午,以班為單位進行了全面的安全教育和紀(jì)律整頓;開學(xué)典禮上各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長的開學(xué)典禮致辭,同時強化了安全教育和管理;開學(xué)的第一周各班召開了安全教育主題班會,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、游泳安全。動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作是我校安全工作的一項重要舉措。寒假期間我校給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》,并要求家長簽名,向家長和學(xué)生強調(diào)春節(jié)期間應(yīng)注意的安全事項,使學(xué)生過了一個平安春節(jié)、快樂春節(jié),這封信對安全工作的很強的力,使全體家長的安全意識了得到了加強。

開學(xué)第一件事,校園環(huán)境衛(wèi)生整治刻不容緩。正月初六學(xué)校組織后勤工作人員進行了全校的清潔衛(wèi)生打掃工作,2月26號又分別對全校進行了徹底的衛(wèi)生打掃工作,3月1日各班對本班的衛(wèi)生進行了全面的打掃,學(xué)校開展了全校衛(wèi)生大檢查,發(fā)動全體師生現(xiàn)對教室、樓道、操場及辦公場所進行了徹底的清掃,衛(wèi)生管理員逐一對全校所有清潔區(qū)進行了衛(wèi)生督察,在最快的時間,以最高的效率,徹底、全面做好校內(nèi)外環(huán)境清理工作,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,給師生提供了良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

春季是傳染病流行的多發(fā)季節(jié),做好傳染病防控工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一開學(xué),學(xué)校就進行了相關(guān)的工作部署,召開了專門工作會議,研究傳染病防控工作,分管副校長具體領(lǐng)導(dǎo),校醫(yī)專門負(fù)責(zé)。從2月27日開始,各班班主任就做好了晨檢及缺課學(xué)生的跟蹤調(diào)查工作,后勤工作人員做好了衛(wèi)生間的消毒工作,各教室、辦公室、功能室做好了清潔衛(wèi)生工作,要求學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,有效的防止傳染病在我校的.滋生和流行。

食品衛(wèi)生是學(xué)生安全的重要工作之一,我校對學(xué)生的食品衛(wèi)生安全高度重視。首先,學(xué)校加強了對學(xué)校小賣部的食品衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)把進貨渠道,沒有食品衛(wèi)生合格許可證的食品堅決不進,變質(zhì)、變味、發(fā)霉等影響危害師生生命安全的食品堅決不賣;小賣部工作人員持證上崗;同時教育學(xué)生不買、不吃不衛(wèi)生的東西,不吃陌生人的東西,杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,有效的保證了廣大師生的食品衛(wèi)生安全。

總體說來,新學(xué)期開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學(xué)校教學(xué)秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學(xué)期進一步加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇二

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測學(xué)生健康狀況、努力提高學(xué)生健康水平的工作。我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時,重點抓好傳染病的防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作。認(rèn)真開展學(xué)生心理健康,衛(wèi)生教育、紅十宇活動,促進學(xué)校衛(wèi)生工作,積極響應(yīng)_區(qū)紅十字會、區(qū)教育局創(chuàng)建紅十字工作合格學(xué)校和健康校園的號召。工作計劃如下:

一、進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》的各項規(guī)定在學(xué)校進一步得到落實。

二、進一步加強完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實每周0.5課時的健教課,做到有計劃有總結(jié)有教案,嚴(yán)格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。

今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預(yù)防艾滋病”等我校都將開展相應(yīng)的主題活動,通過各類形式進行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預(yù)防工作。為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實際情況,抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé),開展宣傳教育,不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。把食堂工作作為重點工作,嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設(shè)備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān),每天驗收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān),并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。

五、做好愛國衛(wèi)生工作。

1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學(xué)校愛衛(wèi)會由校長、工會主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任,各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校愛衛(wèi)會在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學(xué)校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

2、把學(xué)校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設(shè)工作計劃)作落到實處。學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每天進行檢查。評比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動紅旗評選結(jié)合起來。各組室爭創(chuàng)文明活動中把衛(wèi)生作為考核內(nèi)容之一。要求教師在校內(nèi)必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙,室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。

3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。

六、六病防治工作。

根據(jù)__年度學(xué)生各類指標(biāo),開展學(xué)生用眼行為干預(yù)、肥胖學(xué)生健康指導(dǎo)等工作,并開展調(diào)研,完成一份調(diào)研報告。

近視眼工作,開學(xué)初對學(xué)生進行視力、沙眼的普查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學(xué)生進行口腔衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學(xué)生進行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽性患者馬上進行驅(qū)蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發(fā)現(xiàn)貧血開出處方單與家長聯(lián)系進行治療。

營養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對學(xué)生進行體檢,做出營養(yǎng)統(tǒng)計表。發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。

七、建設(shè)健康校園工作。

根據(jù)新一輪建設(shè)健康校園的工作要求,制定建設(shè)建設(shè)健康校園三年行動計劃,把學(xué)校的各項工作有機地結(jié)合起來,積極做好建設(shè)工作。

八、常規(guī)工作。

1.規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。

2.配合防疫站做好對學(xué)生的計劃免疫接種工作。

3.做好紅十字工作。在紅會紀(jì)念日,會法頒布10周年紀(jì)念日開展各類活動。并組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4.做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標(biāo)。

5.做好學(xué)生體檢工作,慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。

6.做好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇三

為確保春季滅鼠的順利進行,按市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一部署,我區(qū)積極組織全區(qū)各鎮(zhèn)、辦及相關(guān)單位全力開展了春季滅鼠工作,現(xiàn)將春季滅鼠工作開展情況總結(jié)如下。

統(tǒng)一滅鼠工作涉及面廣、工作量大,為開展好群眾性統(tǒng)一滅鼠工作,有效地控制鼠害,區(qū)愛衛(wèi)會下發(fā)了《城東區(qū)2014年春季滅鼠工作實施方案》,要求各鎮(zhèn)、辦社區(qū)從城鎮(zhèn)到農(nóng)村、從農(nóng)田到農(nóng)舍、河道,真正做到人人動手,戶戶滅鼠。各鎮(zhèn)、辦及相關(guān)單位部門成立了春季滅鼠領(lǐng)導(dǎo)小組,實行滅鼠工作分級負(fù)責(zé)制,一級抓一級,逐級抓落實,集中時間,集中力量,統(tǒng)一滅鼠。

為搞好全區(qū)的統(tǒng)一滅鼠工作,以點帶面,在鎮(zhèn)、辦范圍按照“誰受益、誰出錢”和方便群眾的原則,區(qū)愛衛(wèi)辦統(tǒng)一組織進藥,統(tǒng)一發(fā)放。鎮(zhèn)辦確定了相應(yīng)的示范點和滅鼠示范現(xiàn)場?,F(xiàn)場學(xué)習(xí)并發(fā)放了滅鼠技術(shù)材料。各鎮(zhèn)、辦采用廣播、宣傳冊、報刊等多種媒體,廣泛宣傳統(tǒng)一滅鼠技術(shù)和鼠藥的安全管理,推動了全區(qū)的統(tǒng)一滅鼠工作開展。

針對我區(qū)鼠害比較嚴(yán)重的情況,我區(qū)從4月1日開始進行藥物集中投放,同時,積極組織專業(yè)技術(shù)人員,分兩個組對我區(qū)企事業(yè)單位、破產(chǎn)企業(yè)、酒店餐飲、農(nóng)貿(mào)市場、屠宰市場、建筑工地、河堤、公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站、家屬樓院、學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園、駐軍單位、五小行業(yè)和公共綠地等的鼠藥投放情況進行督查,對存在的問題現(xiàn)場進行糾正和指導(dǎo)。

在進行春季滅鼠的同時,結(jié)合當(dāng)前蚊蠅正在孳生的實際,在重點進行滅鼠的'同時,提前開展蚊蠅滅殺工作,注重蚊蠅孳生地的調(diào)查,及時掌握第一手資料,為下一階段滅蚊蠅工作奠定基礎(chǔ)。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇四

我校的后勤工作遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計劃,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨提高辦事實效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)??倓?wù)處時刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本,以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提,堅持正確的工作態(tài)度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務(wù)質(zhì)量。

本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

1、校產(chǎn)管理:

為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理,對固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查,同時又依據(jù)上級部門關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法,每學(xué)期一次,對我校的固定資產(chǎn)逐室的進行詳細(xì)登記,保證了固定資產(chǎn)存在的真實性。確保了賬與物的相符。針對清查中出現(xiàn)的問題和管理上的漏洞,我們及時的進行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并提出了改進措施,做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。

2、公物保管與支領(lǐng):

建立健全公物保管與支領(lǐng)制度,保證一線教學(xué)用品,杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責(zé),建立了必要的借用手續(xù)和制度,推行支領(lǐng)簽字制,做到支領(lǐng)有記載,有簽字,做到了隨買、隨領(lǐng)、隨結(jié),帳物相符。

3、公物的檢查與維修:

為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命??倓?wù)處堅持不定時巡視,重點放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上,發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金,隨壞隨修,大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排,提交預(yù)算經(jīng)審批后進行維修,保證在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場進行處理,做到不花金錢能辦事,花金錢辦好事。

做到每天檢查樓群,特別是廁所洗手池的水龍頭是否及時關(guān)閉、廊道樓梯照明燈是否及時開關(guān),及時調(diào)整照明時間,使設(shè)備既達到預(yù)期的效果,同時也減小不必要的浪費。

對各處室內(nèi)的教學(xué)輔助設(shè)施、電器線路以及公共設(shè)施進行安全檢查經(jīng)常維護與維修,特別是對消防栓、樓層的走廊燈、樓梯燈、班級門窗、照明燈、風(fēng)扇的檢查并做到及時維修,防范和避免了重大事故的發(fā)生。本學(xué)期更換維修了近50盞日光燈,更換了20多個水龍頭。對科技樓中存在安全隱患的鋁合金窗都安裝了不銹鋼防盜窗,對屢次遭小偷騷擾的教師宿舍樓也都安裝了不銹鋼防盜窗。

總務(wù)處推出一系列措施,主要是針對浪費現(xiàn)象的,廣泛進行宣傳教育,加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度,對浪費水電的班級或個人進行登記,并通過學(xué)校微信群進行通報,真正把工作落到實處。

以上是總務(wù)處在本學(xué)期工作的總結(jié),工作做了很多,但也存在著一定的不足,我們爭取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,改進工作方法,在總務(wù)工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇五

涼城二中20xx年度下學(xué)期學(xué)校安全總結(jié)工作我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人(本站向你推薦:),做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1.門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

2.值班教師值勤制度:值班教師堅守崗,進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值班教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3.課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1.利用集會、國旗下講話、校園廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前利用班會對學(xué)生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學(xué)生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2.學(xué)校召開冬季安全會,向家長就冬季安全發(fā)放告家長書,進行安全警示。讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全。

3.為貫徹落實全國“消防日”活動的通知精神,我校于11月8日上午舉行了一次消防安全疏散演練。增強了我校師生防火災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

4.進入10月份以來,各班嚴(yán)格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

安全工作延伸到校外”;通過校信通平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責(zé)任。

四、存在問題

1.學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,校門口道路較窄。特別是放學(xué)時段,車輛較多有安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇六

如果你不相信努力和時光,那么時光第一個就會辜負(fù)你。今天本站小編給大家為您整理了20xx春季學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

本學(xué)期,xx市第xx小學(xué)以黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞水磨溝區(qū)教育局工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,全面貫徹黨的教育方針,以深化理念為基礎(chǔ),以全面落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為核心,以課堂為主陣地,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,進一步加強干部教師隊伍建設(shè),提升師資水平,促進學(xué)生健康發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)?,F(xiàn)將本。

如下:

一、扎實抓好德育工作。

2、學(xué)校堅持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周三利用政治學(xué)習(xí)組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

3、進一步加強班主任、輔導(dǎo)員例會培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

我們利用每周星期一下午召開班主任、輔導(dǎo)員例會,內(nèi)容有管理班級的方法和措施,討論學(xué)校少先隊工作的具體內(nèi)容,要求班主任在教育中講究教育藝術(shù),承認(rèn)個性差異,重視個別教育,不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷更新育人的觀念,從而提高了班主任及輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

4、為進一步創(chuàng)新班級管理模式,充分發(fā)揮學(xué)生自主參與班級管理的主觀能動性,德育處組織各班進行了班級管理“四制”的制定及實施工作?!八闹啤奔窗喔刹枯啌Q制、崗位責(zé)任制、值日班長制、班干部競爭上崗制。此項工作以年級組為單位,結(jié)合學(xué)段特點,制定出了行之有效的班級管理制度,有效促進了班級管理的規(guī)范化和科學(xué)化。

為進一步落實我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),“知禮儀、會學(xué)習(xí)、樂實踐、悅身心”,德育處組織各年級組為單位,制定出符合各年級及學(xué)段特點的“學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)”,并結(jié)合年級培養(yǎng)目標(biāo)積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理和自我激勵”的“三自”多元、激勵性評價模式,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,做到自我教育、自我管理、和自我和諧發(fā)展。

5、加強民族團結(jié)教育。德育處認(rèn)真制定了。

工作計劃。

并按照活動計劃精心組織周密安排扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動。通過國旗獻詞、國旗下講話、主題中隊會、評選“民族團結(jié)好少年”、手拉手結(jié)對子、三校捆綁校開展的“民族團結(jié)”主題中隊會展示交流活動組織師生參加了由水區(qū)宣傳部組織開展的“我為民族代言”情景劇表演比賽并獲得了全區(qū)第一名的好成績。通過開展系列活動增強了師生的民族團結(jié)意識深刻認(rèn)識到在xq這樣一個民族大家庭中大家都要相互尊重、相互理解、相互幫助充分營造了濃厚的民族團結(jié)的校園氛圍。

7、為進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,豐富學(xué)生的知識,擴大學(xué)生的知識面,學(xué)生間能夠共享圖書資源,學(xué)校組織開展了富有創(chuàng)新的主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”的“圖書跳蚤市場”活動。讓學(xué)生從自己閱讀過的圖書中,挑選內(nèi)容有趣的圖書交到班主任老師手里。班主任老師根據(jù)學(xué)生所捐書籍進行分類,并給學(xué)生同等數(shù)量的設(shè)計精美,具有收藏價值的“易書券”,學(xué)生可以在圖書跳蚤市場上用它來交換自己喜愛的其他圖書。此項活動深受學(xué)生的喜愛和家長的歡迎。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、為進一步深化學(xué)校禮儀教育,扎實推進文明禮儀教育活動,引導(dǎo)和強化學(xué)生的文明禮儀和感恩意識,提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育的水平,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力,全面展示我校禮儀教育成果。德育處、少先隊于4月27日上午,組織一至五年級學(xué)生進行了主題為《感恩在我心禮儀伴我行》校園禮儀風(fēng)采展示活動。通過開展此項活動,參賽各班都做了積極準(zhǔn)備,團結(jié)協(xié)作,出色發(fā)揮,充分展現(xiàn)了班級師生的良好精神風(fēng)貌,為深化和提升學(xué)校禮儀教育起到積極促進的作用。

2、學(xué)校根據(jù)水磨溝區(qū)《關(guān)于舉辦“陽光下成長”水磨溝區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演活動的方案》的通知要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織師生進行參賽節(jié)目的排演和訓(xùn)練工作。輔導(dǎo)教師利用課余時間辛勤指導(dǎo),參演學(xué)生認(rèn)真投入。5月19日上午,我校參賽的兩個節(jié)目藏族舞蹈《格?;ǖ膲簟芳霸姼枥收b《穿越古今的美麗》在市59小學(xué)進行了節(jié)目展演,水區(qū)教育局組織了專家評審按片區(qū)劃分對各校上報評審節(jié)目進行了區(qū)內(nèi)評選。我校學(xué)生精彩的表演博得了評委們的好評,并選送了我校藏族舞蹈《格桑花的夢》上報市級進行了參評。通過此項活動的開展,為學(xué)生搭建了展示才藝的舞臺,充分展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

3、組織愛心捐款,滲透愛的教育。我校五年級二班楊鑫同學(xué),被確診為先天性無丙球蛋白癥,現(xiàn)正在醫(yī)院接受著治療,隨時都有生命危險。為了幫助楊鑫渡過難關(guān),德育處組織全體老師和同學(xué)發(fā)出捐款倡議,我校師生紛紛奉獻愛心,共計捐款192658.60元。令我校感動是,楊鑫同學(xué)的病情也牽動著水區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心。市19中學(xué)、8小及64小學(xué)、社會各界的愛心人士,他們紛紛解囊相助,并給予楊鑫同學(xué)精神上的慰藉和經(jīng)濟上的大力捐助。相信在全社會愛心人士的關(guān)心和幫助下,楊鑫同學(xué)一定能很快康復(fù),重返我們的校園。

4、為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨94周年,喜迎“六一”國際兒童節(jié)和我校第十一屆藝術(shù)節(jié)的到來,進一步落實我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),不斷豐富學(xué)生的校園文化生活,加強與捆綁校76小學(xué)、南湖實驗學(xué)校的溝通與交流,充分展示學(xué)校特色班的教育成果,學(xué)校黨、政、工、團、隊于20xx年5月28日、29日,聯(lián)合組織開展了為期兩天的“放飛希望、追逐夢想、暢享童年、歡慶六一”第十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動。

5月29日,學(xué)校德育處組織開展了集娛樂性、知識性和趣味性于一體的學(xué)生游園活動項目。在游園中學(xué)生能夠陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,展示才能,學(xué)生在寓教于樂中獲得了收獲和成長。此次慶六一活動中,校園的每個角落都能看到老師和家長義工忙碌的身影,家校共同協(xié)作、支持,圓滿順利地開展了此項活動。通過此次活動的開展,進一步豐富了學(xué)生的課余文化生活,增進了捆綁校之間的友誼,加強了家校間的合作和配合意識,從而全面推進了我校素質(zhì)教育的實施。

三、抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1、認(rèn)真落實課時計劃,嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的減負(fù)通知。學(xué)期初,與語文、數(shù)學(xué)、英語教師都制定了減負(fù)工作計劃,重視對后進生的輔導(dǎo)和骨干學(xué)生的培優(yōu),做到培優(yōu)、輔差有計劃、有記錄、科學(xué)有效,措施得力。遵照教育局規(guī)定,切合學(xué)生實際按時訂購教材,通過調(diào)查學(xué)生和詢問教師了解教輔用書的使用情況。與體育組協(xié)同,嚴(yán)格落實大課間活動和課外活動,保證學(xué)生每天1小時的陽光體育活動時間。

進一步規(guī)范和強化教學(xué)細(xì)節(jié)管理。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備,課中教學(xué),作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。在本學(xué)期,教導(dǎo)處完成了對教學(xué)。

教案。

及作業(yè)的檢查,及時反饋,面對面提出整改意見,不斷提高工作質(zhì)量。

有計劃地完成了畢業(yè)班學(xué)生報名系統(tǒng)的網(wǎng)上錄入、畢業(yè)證、畢業(yè)生登記表的填寫、審核工作。安排畢業(yè)班四次模擬測評,召開畢業(yè)班家長會三次,積極與教師、家長溝通,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)工作。通過不定期隨訪,指導(dǎo)教師做好六年級畢業(yè)班的各項工作。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),做到來去清楚,完成了教育局布置的各類表冊。

根據(jù)水區(qū)教研室的指示精神,學(xué)校制定了期末測試工作計劃,安排監(jiān)考與閱卷。閱卷工作嚴(yán)格采用交叉、流水的形式。老師們能夠按照水區(qū)教研室及學(xué)校期末安排中的閱卷要求,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏拿恳环菰嚲?,確保了每一份試卷的公平、公正。閱卷結(jié)束后,老師們能夠認(rèn)真反思,查找不足,相互切磋交流,認(rèn)真書寫試卷分析報告,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提升奠定了基礎(chǔ)。

2、完成教師培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織教師完成《四十一小學(xué)20xx年教師培訓(xùn)計劃》中的相關(guān)安排,結(jié)合學(xué)校特點,挖掘校內(nèi)教師資源,通過互幫互學(xué)、專題引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)信息、走出去的形式進行培訓(xùn)。使新任教師、成熟教師、骨干教師在專業(yè)學(xué)習(xí)中,分層明確新課標(biāo)的目標(biāo)和任務(wù),在教學(xué)研究中,努力實踐“育人為本,民主合作”的教育教學(xué)課堂教學(xué)理念,逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和行為觀。除教學(xué)方面外,鼓勵老師們大量閱讀有益書籍,即豐富個人生活,也可在閱讀中修養(yǎng)身心,不斷提升教師內(nèi)涵。本學(xué)期對海漫、馬敏辰等新任教師的業(yè)務(wù)進行跟蹤指導(dǎo),采用體現(xiàn)學(xué)生活動以及教學(xué)意圖的教案模式,逐步提高初任教師備課能力,以師徒結(jié)對、跟蹤聽課等方式加強同伴互助和專家引領(lǐng),逐步提高初任教師的課堂教學(xué)能力。

3、創(chuàng)建有意義課堂。為進一步加大課堂教學(xué)力度,本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教導(dǎo)處計劃安排組織開展了第二屆“樂享杯”青年教師課堂教學(xué)大賽活動。使30位年青教師得到了鍛煉和成長。參與實驗小學(xué)名校長工作室開展的教學(xué)研討活動共計6次。

4、落實校本課程,本學(xué)期,校本課程按照計劃順利進行,對優(yōu)化組合后的13門精品校本課程,加大了檢查落實力度,通過活動努力使學(xué)校的校本課程更具系列化、多樣化,凸顯我校的校本課程特色,使學(xué)生在校六年開心快樂、全面發(fā)展,不斷提升學(xué)校校本課程的開發(fā)力、影響力。在今年自治區(qū)均衡驗收評估活動中,我校13門精品課程進行了展示,并受到了專家的一致好評。

四、培養(yǎng)教師科研能力。

1、提高教師理論水平。對老師們的假期理論學(xué)習(xí)筆記進行了認(rèn)真檢查。通過學(xué)習(xí)筆記,老師們的專業(yè)理論認(rèn)識有了進一步的提高。

充分利用學(xué)校圖書館的教育資料和雜志,幫助老師們了解掌握教育信息,并學(xué)習(xí)新的理念、借鑒好的經(jīng)驗。

組織老師們自學(xué)《課題指南》、《教科研室課題管理制度》和網(wǎng)絡(luò)關(guān)于課題研究的相關(guān)知識,并結(jié)合學(xué)校自創(chuàng)刊物《小課題優(yōu)秀成果集》、《有意義課堂專刊》,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。從而,不斷激發(fā)和提高教師的科研水平。

2、學(xué)校教科研室繼續(xù)以課題研究為抓手,做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作,推動教育科學(xué)研究的發(fā)展,促進教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。

20xx年度:我校有5個區(qū)級小課題結(jié)題并分獲三等獎,2個校級小課題結(jié)題分獲一等獎;2個自治區(qū)“以校為本”小課題申請結(jié)題,結(jié)題材料已報送。

20xx年度:我校有5個區(qū)級小課題和5個校級小課題申請立項,已完成中期研究報告,正在深入研究階段。

另外,我校4個“”課題已完成結(jié)題答辯,正在等待評審結(jié)果。

3、落實日常組本教研活動。本學(xué)期,教科室組織各學(xué)科教研組制定了組本教研活動計劃和總結(jié),統(tǒng)一安排每周二下午5:20—6:00進行組本教研活動。各學(xué)科教研組的組本教研活動以“有意義課堂”、課題研究、文本解讀為重點開展,效果較好。教科研室參與了各學(xué)科教研組的組本教研活動,建議各學(xué)科教研組在進行組本教研的時候能夠更加貼近教育教學(xué)實際,體現(xiàn)活動的實效性。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘楣ぷ髂繕?biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

二、規(guī)范學(xué)校管理,促進學(xué)校發(fā)展。

1、加強學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實各級安全工。

作文。

件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制,規(guī)范校園人員出入登記制度。

2、依法治校、學(xué)法知法。

3、規(guī)范管理,加強法制建設(shè)。

4、校務(wù)公開,堅持民主監(jiān)督。

5、家校聯(lián)網(wǎng),營造學(xué)生成長環(huán)境。

6、加強教學(xué)管理,構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體,立足本校,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,有力推進校本教研校際聯(lián)動方案的實施,通過學(xué)習(xí)與交流,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作落實:

1、強化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任意識;強化保安管理機制、強制執(zhí)行校園人員出入登記舉措,組織學(xué)習(xí)、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識,履行護導(dǎo)師工作職責(zé),學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路。

2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。

3、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元,完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率;組織開展班級文化建設(shè)評比活動,提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍,完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè),提升服務(wù)育人氛圍。

4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動,在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學(xué)生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動,努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。

5、持續(xù)落實校本教研常規(guī),提升校本教研質(zhì)量,促進校本教研工作的有效實施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以xx小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設(shè)步伐,本學(xué)期開展教研活動計14次,發(fā)表教研博文及教育故事48篇,并有相應(yīng)評論。

6、繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期進一步創(chuàng)設(shè)條件,通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作,促進教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì),在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動,構(gòu)筑主題活動方式,形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略,有力促進校本教研聯(lián)動方案的實施,著力提升校本教研質(zhì)量。

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春季學(xué)校工作總結(jié)篇七

養(yǎng)成了給自己寫總結(jié)的習(xí)慣。能夠通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)和記下工作中存在的問題,那要怎樣才能寫好一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢?以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W(xué)校教研工作總結(jié)供大家參考借鑒。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教研使學(xué)校充滿活力,學(xué)校的生命因教、學(xué)、研的結(jié)合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學(xué)期,我校繼續(xù)把教育教學(xué)重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。著重把校本培訓(xùn)與新課程的改革實驗工作結(jié)合起來,通過各種形式的教研活動及教師本身的自學(xué),著眼于新課程背景下教師教學(xué)行為的變化,全面提高教師素質(zhì),使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。

一、抓校本教研,實現(xiàn)課程改革的新突破。

一學(xué)期來,我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標(biāo)要求來開展教學(xué)教研活動,以學(xué)習(xí)促提高,以科研促發(fā)展。

1、加強理論學(xué)習(xí),提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學(xué)觀念,實現(xiàn)全校教師教學(xué)理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。堅持師資培訓(xùn),為課改的實施奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,學(xué)校除通過各種形式的教學(xué)教研活動對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還特邀了教研室數(shù)學(xué)教研員伍老師、語文教研員徐老師到學(xué)校指導(dǎo)教師,進行面隊面指導(dǎo),并親自送課輔導(dǎo)教師,通過學(xué)習(xí),教師對新教材及課標(biāo)的目的、要求和特點有了比較清晰的認(rèn)識,對教師角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變的重要性有了更深的理解,為推進下一步的實驗工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。要想在改革中讓學(xué)生受益,讓老師得到提高和發(fā)展,不僅要有活躍的教研氣氛,更要有教學(xué)的實效性。一學(xué)期以來,我們以學(xué)校為基礎(chǔ),以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學(xué)具體問題為對象,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果。

(1)、采用走出去,請進來的原則,使計劃得以落實。抓住一切機會讓教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),對探討新課程改革的路子,摸索切實可行優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,研討課改過程中的新問題起到了極大的推動,使我校課改有新的進展,新的突破,并借此機會對我校兩年多的新課改作了全面總結(jié)。

(2)不斷摸索重過程。改革是一項艱苦而長期的工作,我校的課改工作不僅重結(jié)果,更注重過程。在教學(xué)過程中,突出改變了以下四個方面的行為:一、賦予學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。二、以交往互動的教學(xué)形式促進學(xué)生的個性發(fā)展。三、建立民主、平等的師生關(guān)系。四、溝通教學(xué)、生活和社會的聯(lián)系,拓展教學(xué)視野,完善教學(xué)。教師的教學(xué)理念和教學(xué)行為都發(fā)生了較大的改變,課堂真正成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的平臺,學(xué)生成了課堂的主人,課堂充滿了生機和活力。

(3)認(rèn)真實施出成效。課改不但使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,也使教師脫穎而出,實現(xiàn)了“與新課程一同成長”。隨著教改的不斷深入,教師的學(xué)習(xí)勁頭足了,學(xué)校的教研氣氛濃了。教師們通過不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)積累,在總結(jié)中提高,在積累中發(fā)展。一年以來,我校有文章在國家級刊物上發(fā)表,有多篇論文在省市級獲獎。

(4)構(gòu)建了比較完善的評價體系。積極進行課程評價的研究,堅持評價目標(biāo)多元化、評價手段多樣化。關(guān)注過程與方法,重視情感與態(tài)度,努力發(fā)揮評價在促進學(xué)生發(fā)展、教師成長和改進教學(xué)方面的作用。繼續(xù)采用成長記錄袋記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長的足跡,記錄袋的管理更加規(guī)范化。

二、以課改為依托,帶動學(xué)校教學(xué)、教研的全面發(fā)展。

1、做好校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。按照校本培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容。提倡教師結(jié)合日常教育教學(xué)實踐不斷反思,不斷思考,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。建立了學(xué)校、年級組、學(xué)科教研組三級校本教研網(wǎng)絡(luò),完善校本教研制度,以制度促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促提高。

2、堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干,推出名師。學(xué)校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,強化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高研究和解決實際問題的能力,提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。繼續(xù)鼓勵教師參加計算機等級考試、學(xué)歷提升和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

3、努力實施科研興教,注重結(jié)合教學(xué)實際開展教科研工作。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅持建立年級教研組,設(shè)立了年級學(xué)科負(fù)責(zé)人制度。以年級教研組為基本單位開展研究和實踐,使研究和實踐合一,不斷的在實踐中得到研究體驗。年級同學(xué)科教師經(jīng)常開展集體備課、聽課,達到資源共享。并針對教學(xué)實際展開積極熱烈的討論、反思,共同磋商教學(xué)重點、難點、疑點,探求最佳教法,并在實踐中不斷提高科研水平,努力向科研型的教師轉(zhuǎn)變。各課題組正有條不紊的開展課題研究活動,并有一定的進展,并擬定活動課題在省級立項。

4、堅持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。開學(xué)初,重點抓好各項計劃的制定;期中著重檢查計劃的落實和制定有關(guān)的彌補措施;期末進行各項工作的總結(jié)安排,各類資料的整理歸檔,使學(xué)校教育教學(xué)的整個過程井井有條,有始有終。

三、加強質(zhì)量意識,努力使本校的教學(xué)質(zhì)量提高。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。本學(xué)期繼續(xù)實施了我校關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的實施方案,堅持了月測、期中測,并及時收集信息及時反饋,學(xué)校及時對優(yōu)秀學(xué)生和進步學(xué)生進行張榜公布,使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高,營造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時期中考試與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了聯(lián)靠,及時對比,讓教師及時總結(jié),采取相應(yīng)的措施,縮小與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距,使我校的教學(xué)質(zhì)量有;一定的提高。

新的課程改革與實驗雖然在我校邁出了堅實的一步,但針對大班額教學(xué)的現(xiàn)狀,如何有效地實現(xiàn)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的問題還值得教師探討和摸索;課堂教學(xué)的“真實性、樸實性、扎實性”有待進一步得到重視和落實。今后,改革要在教育理念、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)模式上有所創(chuàng)新,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,在特色上下工夫,在研究上下工夫,建立競爭意識,使教、學(xué)、研齊步發(fā)展。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇八

衛(wèi)生健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,上級部門的工作要求,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構(gòu)。

為加強健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長:馬洪學(xué)。

副組長:余照舉。

成員:其余教師。

三、主要工作措施。

艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學(xué)校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性,真正營造起人人維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。

2、切實做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。

清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。

4、進一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準(zhǔn)時上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學(xué)生視力。

5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。

安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn),口味有改善?!蓖瑫r要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動場所每周消毒二次。

健康教育大課內(nèi)容安排。

四月份:學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識。

五月份:兒童手足口病的預(yù)防、學(xué)生的膳食營養(yǎng)。

六月份:6月6日愛眼日,常見食物中毒的預(yù)防。

九月份:傳染病簡介,飲水衛(wèi)生與疾病。

十月份:兒童口腔疾病防治知識,兒童、青少年心理衛(wèi)生。

十一月份:健康66條——中國公民健康素養(yǎng)讀本。

十二月份:計劃免疫知識學(xué)校飲水衛(wèi)生知識。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇九

春季已經(jīng)過去,你會想要寫春季小學(xué)。

工作總結(jié)。

本學(xué)期,我校進一步深化課程改革,在有效德育、高效課堂、藝術(shù)體育三個方面進行了積極的探索,使學(xué)校彰顯出了鮮明的辦學(xué)特色,在市縣范圍享有崇高的美譽度。

一、特色建設(shè)。

(一)、推進有效德育。通過多年的探索與實踐,形成了我校有效德育的框架與模式。我校有效德育分三大板塊:一是課程式德育(美德課堂、家長講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉)。本學(xué)期,榆林市德育工作現(xiàn)場會在綏德召開,市委常委組織部長陳寧、副市長馬秀嵐、市教育局局長常少明、縣長李曉媛等與會領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示,給予了充分的肯定。

1、課程式德育:開發(fā)德育校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》。

我校緊緊圍繞“忠、孝、律、儉、信、禮、勤”七個字,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等,制作了美德視頻教學(xué)光盤30多個,豐富了美德課堂課程資源。各年級每周安排固定課時開設(shè)美德課程,以“知美德規(guī)范”、“唱美德童謠”、“講美德故事”、“學(xué)美德人物”、“誦美德格言”五條育人途徑,對學(xué)生進行美德教育。

本學(xué)期,我校以班為單位,每月開設(shè)一節(jié)“家長講堂”課,由優(yōu)秀家長代表上課?!凹议L講堂”包括四大門類:即百科知識類、興趣特長類、實踐技能類、職業(yè)特點類。到目前為止,學(xué)校共安排了八期“家長講堂”。“家長講堂”涉及健康、環(huán)保、安全、科普、藝術(shù)、法制、民俗等多個領(lǐng)域。在現(xiàn)場會期間,優(yōu)秀家長苗xx的《我的三十里鋪》,宋xx的《大美綏德》等七位家長的精彩課堂給與會領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象。

2、主題式德育:在師生中每月開展“雙主題”德育活動。

我們本著“為孩子設(shè)計,給孩子快樂,促孩子成長”的原則,每月規(guī)劃一個德育教育主題,將德育教育融入日常生活細(xì)節(jié)和學(xué)?;顒又?。本學(xué)期,我校開展了“紅色革命教育”、“安全教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”四個專題教育。組織學(xué)生參觀了綏德縣革命紀(jì)念館,進行了安全應(yīng)急演練,開展了禮儀少年評選活動,安排了易錯字糾正專題活動,實現(xiàn)了月月有主題,周周有活動。

學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,每月進行一次師德建設(shè)主題教育活動,以提高教師的師德修養(yǎng)和教育能力。本學(xué)期在教師中進行了“社會主義核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“尊嚴(yán)教育”,為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料,制定了《綏德縣第二小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,修訂了《教師綜合考核辦法》,進行了《教育部教師十條禁令》的學(xué)習(xí)。

在實施“雙主題”教育中,德育處對每一主題教育做到規(guī)劃合理,方案細(xì)致,措施得力,督促到位;少隊部把升旗活動作為實施主題教育的大德育課,充分利用校園廣播進行主題宣講;各班級將主題教育設(shè)計為近、親、實、小的話題,嚴(yán)格按照德育處的安排落實教育活動,保證了教育的質(zhì)量。

3、互助式德育:推行合作小組捆綁式評價。

我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長,使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣,實現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收。為此,我們主要從以下幾個方面進行了探索:

一是文化帶動。學(xué)校把“十個學(xué)會”作為“互助式德育”總目標(biāo),讓學(xué)習(xí)小組成員在“課堂互學(xué)”中“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會講解”、“學(xué)會傾聽”、“學(xué)會求助”、“學(xué)會展示”;在“課外互助”中“學(xué)會自律”、“學(xué)會互助”、“學(xué)會分享”、“學(xué)會欣賞”、“學(xué)會評價”。

二是評價推動。按照“淡化個體、強化小組”的評價原則,我們把每個學(xué)生的成績高低、表現(xiàn)好壞都放在小組中進行捆綁評價,旨在培養(yǎng)學(xué)生的集體榮辱觀,讓學(xué)生在“一榮俱榮,一損俱損”的意識下,提高德育的有效性。

三是課題促動。學(xué)校把“學(xué)習(xí)小組建設(shè)”作為立項課題進行研究。本學(xué)期,學(xué)校進行了小組長全員培訓(xùn),組織了小組建設(shè)研討會,開展紅旗小組評選活動,對“互助式德育”的推進進行了卓有成效的探索,效果顯著。

(二)建設(shè)高效課堂。為建設(shè)高效課堂,提高課堂教學(xué)的效益,我校在充分學(xué)習(xí)邱學(xué)華先生嘗試教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,借鑒洋思、杜郎口、山東昌樂二中等名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗,在語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四個學(xué)科方面進行了不同教學(xué)模式的探索,取得了良好的實驗效果。

1、模式簡介:四個教學(xué)模式突出了“以人為本”的教育理念,體現(xiàn)了“少教多學(xué)”的教學(xué)思想,讓“先學(xué)后教”有了可操作的模式,為師生的互動交流搭建了寬闊的平臺。

(1)小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式:“定向?qū)W習(xí)”——“課堂展示”——“精講點撥”——“檢測訓(xùn)練”

(2)小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法:“準(zhǔn)備過渡”——“嘗試探究”——“精講點撥”——“二次嘗試”——“課堂檢測”

(3)小學(xué)英語“四學(xué)”教學(xué)模式:“教學(xué)”——“展學(xué)”——“補學(xué)”——“測學(xué)”

(4)小學(xué)科學(xué)“四疑”教學(xué)模式:“設(shè)疑”——“解疑”——“破疑”——“用疑”

2、主要做法:在實驗過程中,我們通過“借鑒與消化相結(jié)合”、“理論與實踐相結(jié)合”、“指導(dǎo)與探究相結(jié)合”,實行“以校實施,實驗帶動,全面推進”的工作思路,進行實踐與探索。

(1)在三至六年級進行分學(xué)科實驗研究。實現(xiàn)圍坐式教學(xué),全面推行學(xué)案教學(xué)。

(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。教導(dǎo)處進行了小組長集中性培訓(xùn),積極構(gòu)建健康向上的小組文化,進行合作小組建設(shè)專門研討活動,實行合作小組捆綁式評價。

(3)推行“131”高效課堂推進策略。即每人一堂實驗課,為教師印發(fā)了三期高質(zhì)量的課改學(xué)習(xí)資料,以教研組為單位每月組織一次專題研討。

(4)規(guī)范學(xué)案管理。推行年級集體備課,每一學(xué)科每學(xué)期至少備不低于50次的學(xué)案,保證學(xué)案的質(zhì)量。

(5)重視課改調(diào)研及成果征集。本學(xué)期,教導(dǎo)處進行了優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、說課稿的征集,以積累典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)突出問題,深化課改工作。

(6)實現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度。從20xx年起,我校實行了課改標(biāo)兵認(rèn)定制度,本學(xué)期以校際公開課交流為依據(jù)認(rèn)定了三名課改標(biāo)兵。截至目前為止,共認(rèn)定了10位課改標(biāo)兵。

3、實驗成效。本學(xué)期,綏德三小、綏德明德小學(xué)來我校進行了高效課堂交流;xx市教育局副處級調(diào)研員賀xx、原市教育局副局長王xx來我校進行課改調(diào)研,對我校高效課堂給予很高的評價;我校崔xx老師在xx縣課改推進會和xx縣骨干教師培訓(xùn)中進行了示范教學(xué);我校青年教師霍佩佩、馬姣在綏德縣賽課中榮獲較好的成績。

(三)發(fā)展藝術(shù)體育。我校從課程的設(shè)置,平臺的搭建,經(jīng)費的投入,過程的管理進行了保障,提高學(xué)校的藝術(shù)體育水平。

1、開發(fā)校本課程——書法課、圍棋課。本學(xué)期,學(xué)校外聘了兩位專業(yè)老師,制定了各校本課程的教學(xué)目標(biāo)及實施方案,為校本課程的有效實施提供了保證。

2、規(guī)范課堂管理。學(xué)校制定了明確具體的體育藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范過程管理,進一步完善了課程評價細(xì)則。

3、開展大晨練活動。我校每天早晨安排30分鐘的大晨練活動,晨練包括隊列隊形訓(xùn)練,兩套校園集體舞,一套廣播操,讓學(xué)生得到了充分的鍛煉。

4、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動:學(xué)校組織了學(xué)生繪畫競賽、手抄小報展評、漢字聽寫比賽,“六一”時間進行了美文誦讀活動,這些活動組織有序,學(xué)生廣泛參與,效果良好。

5、各項展示競賽成績較好。我校五年級三班的集體朗誦《中華少年》被綏德縣教育局授予“中華經(jīng)典誦讀一等獎”,20名同學(xué)參加了xx市青少年國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。我校六年級的網(wǎng)球操在榆林市德育現(xiàn)場會和綏德縣足球比賽開幕式上進行了精彩展示。學(xué)校的四位同學(xué)參加了團縣委組織的“核心價值觀引領(lǐng)我成長”演講比賽,三名同學(xué)受到表彰。我校的足球隊、田徑隊在無專業(yè)老師指導(dǎo)的情況下,負(fù)責(zé)教師辛苦的訓(xùn)練給師生留下一份感動。

二、精細(xì)管理。

1、推行“12345”教學(xué)常規(guī)管理。“一”,每人一堂公開課;“二”,安排了兩個驗收,對非考試科目即幼兒班進行了教學(xué)質(zhì)量驗收?!叭保行О才帕巳渭行猿R?guī)教學(xué)檢查;“四”,進行了四次教學(xué)質(zhì)量考核評價;“五”,每一教研組至少組織了五次集體研討會。

2、改善辦學(xué)條件。本學(xué)期,為迎接市德育現(xiàn)場會,在會前半個月的時間,安裝了八塊電子白板,對各教室墻面進行了油漆粉刷,隊整個校園進行補修和美化,設(shè)計了個性鮮明的班級文化,全力改善了辦學(xué)條件,實現(xiàn)了電子白板班班通,優(yōu)化了育人環(huán)境。

3、推行值日校長工作制度。我校從20xx年起,推行值月校長負(fù)責(zé)制。各值月校長以高度的責(zé)任感和優(yōu)良的協(xié)助精神,“用眼睛想事,用腦子做事”,值好每一天班,做好每一件事,及時總結(jié)學(xué)校的工作情況,解決實際存在的問題,保證了良好的學(xué)校秩序和學(xué)校的健康發(fā)展。

4、加強各級課程管理。為了進一步規(guī)范辦學(xué),讓各級課程的育人效益最大化,學(xué)校重視各課程的計劃制定、過程管理,有效進行目標(biāo)評價。本學(xué)期,我校開學(xué)初由教導(dǎo)處組織,各校級領(lǐng)導(dǎo)參與,對各教師的學(xué)科計劃進行了補充與審核。期末依據(jù)教學(xué)計劃,通過抽查學(xué)生展示的形式對非考試科目進行了驗收評價。

5、強化教師六項基本功訓(xùn)練。本學(xué)期,我校認(rèn)真落實市局文件精神,加強教師“讀、寫、畫、做、說、評”六項基本功訓(xùn)練。制定了實施方案,印制了基本功訓(xùn)練手冊,進行了電子白板使用專項輔導(dǎo),安排了教學(xué)成果征集活動,落實了首席評課人制度,實行了校本研修一票否決制度,期末進行了教師基本功訓(xùn)練驗收評價。各教師能超標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù),達標(biāo)率為百分之百。

6、精細(xì)對待“三評一訪”工作。學(xué)校通過“四個一”的形式落實“三評”工作:即向家長發(fā)放調(diào)查問卷測評教師的滿意度;在教師中測評校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度;通過電話調(diào)查,在家長中進行學(xué)校、校長、教師的滿意度測評。各項測評結(jié)果令人滿意。

7、進行了教輔資料專項治理。為實現(xiàn)“亂推薦教輔資料”零發(fā)生,樹立良好的教育形象。開學(xué)初,我校進行了“教輔資料專項治理”活動,制定了《教師亂推薦教輔資料處理辦法》,與教師簽訂了。

承諾書。

向家長進行公開承諾。期末由包級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)通過電話調(diào)查排查可能出現(xiàn)的問題。對亂推薦教輔資料這一頑疾堅決做到了制度嚴(yán)厲、排查有力、透明度高重塑了教育的崇高尊嚴(yán)。

8、落實校長“三個一”工作。我校校長認(rèn)真落實市局規(guī)定的“三個一”工作,聽課43節(jié)、副校級領(lǐng)導(dǎo)聽課達30節(jié),教導(dǎo)主任聽課52節(jié)。校長堅持參加教研會,及時向教師進行專題輔導(dǎo);兩次為家長代表進行家庭教育輔導(dǎo);還參加了小組長培訓(xùn)會,向?qū)W生做了“如何當(dāng)好小組長”專門輔導(dǎo)。

9、重視校園文化宣傳。本學(xué)期,我校緊緊圍繞“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“八大習(xí)慣”,進行了廣泛的宣傳教育。同時對我校的亮點工作在市縣教育網(wǎng)上進行及時宣傳報道,各不同網(wǎng)絡(luò)報道了我校工作情況22次。

10、重視幼兒教育。學(xué)校通過制定幼兒課程目標(biāo),優(yōu)化課程設(shè)計,進行幼兒課堂調(diào)研等形式,積極探索幼兒教育的有效途徑。期末幼兒教學(xué)質(zhì)量驗收中,呈現(xiàn)出教學(xué)容量適當(dāng)、課堂氣氛活躍的良好效果。并對今后的幼兒教育提出新的思考:實行讀寫分離、多讀少寫、以比劃為主、生活中學(xué)習(xí)等有效策略。

三、問題與反思。

1、辦學(xué)行為更需規(guī)范。低年級零書面課后作業(yè)不能很好的落實;不少課程教學(xué)目標(biāo)模糊,教學(xué)效益低下;座位輪換制度落實不力;市局要求的“22111”素質(zhì)教育的實施效果欠佳。

2、教師問題刻不容緩。按學(xué)校慣例和傳統(tǒng)習(xí)慣代課,教師短缺嚴(yán)重;骨干教師比重較低,學(xué)科帶頭人數(shù)量較少;音樂、體育專業(yè)教師為零;教師的施教行為和師德師風(fēng)不能適應(yīng)新常態(tài)。

3、管理制度尚待完善。在全國上下推行依法治校的大背景下,我校雖在制度建設(shè)上進行了不少探索,補充了一定數(shù)量的管理制度,但一些制度還很不成熟,在焦點、難點問題處理上有不少困惑。

4、各項改革進程緩慢。四個教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實現(xiàn)常態(tài)化,不同學(xué)科改革進程不均衡;四個校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益;有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠。

5、辦學(xué)經(jīng)費極度緊張。近三年來,學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場會、校園改造維修、校園文化建設(shè)、辦公條件改善等方面進行了很大的資金投入,以致資金短缺嚴(yán)重。

本學(xué)期我校繼續(xù)以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),堅持立德樹人,加強社會主義核心價值觀教育,推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新,進一步深化教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué),強化課程管理,提高課程實施水平;堅持以校為本,開發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實實在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。

二、任務(wù)目標(biāo)完成情況。

1、做好了校園及操場硬化前期準(zhǔn)備工作。

2、堅持了立德樹人,推進有效德育,建設(shè)幸福校園。

3、教學(xué)改革有重大突破,“四環(huán)八步”模式教學(xué)常態(tài)化,在教辦范圍具有了示范水平。

4、規(guī)范和加強薄弱學(xué)科、學(xué)困生的管理,最大化提高了學(xué)科育人效益。

5、夯實了藝術(shù)體育工作,使我校在體、藝方面再上新臺階。

6、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無安全傷害事故。

7、盡最大努力加速了學(xué)校信息化建設(shè)。

8、加強六年級畢業(yè)班管理,使小六各科成績名列區(qū)域前茅。

9、規(guī)范了“少年宮”活動,使之常態(tài)化、制度化。

三、重點工作。

(一)立德樹人,全面推進有效德育。

我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心,以行為養(yǎng)成教育為重點,以立德樹人為根本任務(wù),積極探索德育工作的新方法、新途徑,全面提高了德育工作質(zhì)量。

1、塑造師德形象。

(1)堅持依法治校。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛和管理教師,做到了凡事有章可依,保證制度的公平和落實。

(2)進行了24字核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育,幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵,提高了師德水平。

(3)進行教輔資料專項治理。制定《實施方案》,召開動員會、設(shè)立監(jiān)督電話(6993792)、發(fā)放承諾書,實現(xiàn)了亂推薦資料零發(fā)生。

(4)實行月主題教育制度。進行了“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸?!钡戎黝}教育。

(5)嚴(yán)格考勤管理。建立了嚴(yán)格的考勤管理制度;實行定時簽到簽退制度;嚴(yán)格會議、公開課考勤管理。

2、推進有效德育。

(1)進行“六禮”主題教育。六禮:儀表之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、游覽之禮、儀式之禮。一是形成了實施方案,有計劃有步驟的落實實施;二是將主題教育列入了“少隊活動”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求了教育的有效性。

(2)繼續(xù)實施主題教育制度。本學(xué)期完成了學(xué)生的五個教育主題即:“安全教育”、“三愛三節(jié)”、“六禮教育”、“規(guī)范語言文字教育”、“合作意識教育”、“傳統(tǒng)節(jié)日教育”。

(3)加強校園常規(guī)管理。加強吧紀(jì)律、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動的管理與評價,成立吧“衛(wèi)生督查隊”,“紀(jì)律督查隊”,保證靚麗、有序、文明的校園氛圍,讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。

(二)繼續(xù)深化教學(xué)改革,傾心打造高效課堂。

學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教學(xué)常規(guī)落實為抓手,以構(gòu)建高效課堂為核心,以校本教研為重點,積極推進教學(xué)創(chuàng)新行動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、深化教學(xué)改革。

(1)在一至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。語文、數(shù)學(xué)、英語要求按“四環(huán)八步”模式進行了備課上課。

(2)實行公開課制度化,開學(xué)初每人講了一節(jié)公開講,實行講、說、議三結(jié)合教研活動。

(3)規(guī)范學(xué)案管理,一、二年級語、數(shù)三至六年級英語實行了模式表格式電子備課,三至六年級實行了模式表格式二度備課。

(4)重視了課改調(diào)研及成果征集,積累典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)突出問題,群策群力推進課改工作。

2、加強課程管理。

(1)加強計劃管理。實行教學(xué)了計劃審核管理制度,堅決克服教學(xué)計劃“假大空舊”形式化問題,形成目標(biāo)明確、達成度高、措施得力的。

工作計劃。

(2)重視了過程管理。確實保證各學(xué)科的開課率,沒有特殊情況任何課程不得擠占,不得在教室截留學(xué)生。

(3)加強了課堂調(diào)研及聽課管理。校長、教導(dǎo)主任、教研主任每學(xué)期聽課20節(jié)以上,中層領(lǐng)導(dǎo)聽課10節(jié)以上,其他教師聽課15節(jié)以上。

(4)建立了規(guī)范的校本教研制度。一是實行了公開課、教研活動考勤制度;二是實行了校本教研學(xué)分制度;三是實行了主題研討中心發(fā)言人制度。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

(1)繼續(xù)完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認(rèn)真落實。嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不拖堂。

(2)加強了對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。繼續(xù)執(zhí)行一月兩次教案、作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,限期整改。

(3)加強了課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

(三)健體健美,傳承藝術(shù)體育風(fēng)采。

1、規(guī)范課堂管理。體育藝術(shù)課程制定了明確具體的教學(xué)目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范過程管理,合理有效的課程評價。

2、抓田徑隊的晨練效益。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時間,嚴(yán)把晨練質(zhì)量。

3、完善少年宮活動制度。促進了各組隊活動的制度化、常態(tài)化,為學(xué)生的特長發(fā)展拓展教育空間。

4、開展了學(xué)生書法、繪畫展。

5、以慶“六一”為平臺,開展了豐富多彩的藝術(shù)展示。

(四)齊心協(xié)力,建設(shè)平安和諧校園。

1、加強學(xué)生安全教育。充分發(fā)揮了。

開學(xué)第一課。

安全教育主題班會作用,普及安全常識,提高了學(xué)生安全意識和自救自護能力。

2、加強安全保衛(wèi)工作。實行課間管理輪流值班制度,嚴(yán)格車輛、人員來校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門外。

3、加強安全隱患排查與整治。加強校園電路、消防、通道、功能室、體育器材等設(shè)施安全管理,及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進行了拉網(wǎng)式安全隱患大排查,記錄好《安全工作日志》。

4、加強疾病預(yù)防與防疫。積極配合疾控中心做好了各種傳染疾病的預(yù)防工作,建立了完整的臺賬,確實保證了學(xué)校沒發(fā)生較大面積的疾病傳染。

5、加強校園周邊環(huán)境的治理。放學(xué)期間最后一節(jié)教師護導(dǎo)學(xué)生出校園,保安要維護校門外學(xué)生出行秩序,確保了學(xué)生放學(xué)安全。

6、落實家長的監(jiān)護人責(zé)任。簽訂學(xué)生家長安全責(zé)任書,明確界定了學(xué)校與家長的安全管理和監(jiān)護責(zé)任,形成了教育合力,避免了不必要的家校糾紛。

(五)主要成績。

1、開學(xué)初我校利用第一個星期一升國旗活動,進行了開學(xué)典禮儀式。

2、開學(xué)第二周進行了安全演練。

3、3月底,各班舉行了“三愛”、“三節(jié)”演講比賽。

4、4月初我校開展了公開課教學(xué)。

5、5月中旬我校開展了“弘揚價值觀、唱響中國夢”大型感恩教育活動。

6、5月底6月1日我校開展了“夢想在這里起飛”學(xué)生書畫作品展評、慶“六一”文藝匯演、入隊儀式和廣播操比賽。

7、6月上旬我校開展了“三優(yōu)工程”優(yōu)質(zhì)課評比和錄課活動。

本學(xué)期,我校堅持以人為本,細(xì)化工作責(zé)任,強化目標(biāo)管理,積極踐行“人文立校、責(zé)任興校、特色強?!钡霓k學(xué)理念,在全體教師的共同努力下,圓滿完成了預(yù)期的目標(biāo)任務(wù),學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,初步顯示出勃勃生機。

一、人文立校,提高教師的幸福指數(shù)。

我們堅持人文立校的辦學(xué)理念,努力在業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,全力提高教師的幸福指數(shù)。一是把培訓(xùn)作為最好的福利。學(xué)校決定三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培,本學(xué)期已經(jīng)安排16人次赴西安進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是關(guān)心教師的心理健康。為教師搜集并編印心理健康資料,對教師進行全員心理健康輔導(dǎo),以培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。三是關(guān)心教師的身體健康。為教師每月發(fā)放一箱早餐奶,積極為教師提供物質(zhì)保障和鍛煉空間,引導(dǎo)教師堅持參與健身活動。四是進行紅白喜事慰問。讓教師感受到集體的溫暖和做二小教師的尊嚴(yán)。五是實行團隊評價制度。我們通過與江德小學(xué)進行成績比較,對優(yōu)秀年級全體科任教師和優(yōu)秀班級所有學(xué)生進行全員獎勵。六是多維度評價教學(xué)成績。對于同年級同學(xué)科用平均成績、前10名、后10名三個維度進行比較評價,凡兩個維度暫時有差異,均按同一標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵。

二、責(zé)任興校,建設(shè)有實力的教師團隊。

教育是一種責(zé)任,學(xué)校的發(fā)展需要責(zé)任。本學(xué)期,我校確立了“責(zé)任至上”的管理思想,把“責(zé)任興?!弊鳛橹涡2呗?。首先學(xué)校制定了完整的。

崗位職責(zé)。

細(xì)化了《領(lǐng)導(dǎo)成員工作實績考核辦法》和《教職工學(xué)期考核細(xì)則》全面推行以工作實績考核為重點以目標(biāo)責(zé)任管理為手段的崗位責(zé)任考核制度進行全員考核、全程考核、全方位考核為學(xué)校各項工作的有序推進提供了強有力的保障。其次我們在全體教職工中深入開展“對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對職業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”為內(nèi)容的“五負(fù)責(zé)”教育。結(jié)合責(zé)任教育的開展我們向全體教師印發(fā)了西點軍校的22條軍規(guī)進行了“教師十不責(zé)任承諾”活動以培養(yǎng)和喚醒教師的責(zé)任意識。第三用富有責(zé)任感的榜樣激勵教師。本學(xué)期我們通過民主推選向上級部門推薦了市優(yōu)秀少隊輔導(dǎo)員王蕊老師市師德標(biāo)兵郭春蕾老師綏德縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何守衛(wèi)老師。學(xué)校根據(jù)教師的日常工作狀態(tài)和責(zé)任意識評選出五位先進個人他們分別是李潔瓊、馬曉林、馬孝平、高艷妮、劉旭紅老師。這些同志有強烈的責(zé)任意識和履職能力在群眾中享有崇高的威望通過對先進的肯定和表彰努力在學(xué)校形成“實績第一責(zé)任至上”的良好氛圍在教師中形成較強的影響。我們相信“責(zé)任興?!钡墓芾硭枷肱c管理策略必將造就一大批富有責(zé)任、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師促進學(xué)校工作又好又快地發(fā)展。

三、特色強校,打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。

(一)、強化養(yǎng)成教育,增強德育實效。

1、制定《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》。學(xué)校制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》,把學(xué)會傾聽、課前預(yù)習(xí)、與人合作、舉止文明等20個養(yǎng)成習(xí)慣列入其中,并細(xì)化為60個小項。為廣泛進行宣傳和教育,我們制作展板在校園櫥窗和各班級進行展出、在快樂春筍廣播站和電子屏進行宣傳、各班級充分利用主題班會進行學(xué)習(xí)教育,有效矯正學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

2、推行星級評價辦法。學(xué)校出臺了“學(xué)生星級評比細(xì)則”,本學(xué)期我校逐級評出禮儀之星、文明之星、藝術(shù)之星、運動之星等八種班級之星和校園之星。5月中旬學(xué)校隆重進行校園之星掛牌暨表彰儀式,讓同學(xué)們真正感受到做星級少年的自豪感和幸福感。

3、試行班級自主管理模式。尊重和信任是最好的管理。5月18號班主任節(jié)之后,德育處提出實現(xiàn)“人人文明,處處亮麗”的工作目標(biāo),在學(xué)校推行班級自主管理模式。學(xué)校淡化了檢查與評價,取消各班級一日量化辦法,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實行走動式管理,發(fā)現(xiàn)班級管理的亮點與感動,適時適當(dāng)給予班主任指導(dǎo)與提醒。各班主任在日常工作中,不言苦、不言累、不計報酬、不辱使命,以強烈的責(zé)任意識投入到班級管理之中,并且圓滿完成學(xué)校要求的目標(biāo)任務(wù)。更重要的是學(xué)校形成了尊重班主任、理解班主任、信任班主任的良好氛圍。我校對自主管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的以馬霞老師為代表的班主任給予表彰獎勵。

(二)、推進模式改革,優(yōu)化課堂教學(xué)。

1、重視思想引領(lǐng)。開學(xué)第三周我校組織全體教師去辛店中學(xué)、縣五小進行實地考察學(xué)習(xí)、感受課堂教學(xué)模式改革的可喜變化。其次,我們?yōu)榻處熡“l(fā)了6期課堂教學(xué)模式改革相關(guān)學(xué)習(xí)資料,進行集體學(xué)習(xí),讓“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念深入人心。第三,爭取機會,做好實驗教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的外出培訓(xùn)工作。第四,嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,要求每一教師每學(xué)期整理學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。各教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,書寫學(xué)習(xí)體會,大多數(shù)教師整理學(xué)習(xí)筆記在一萬字以上,對轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,投入課堂教學(xué)改革提供了智力支持。

2、進行課堂實踐。開學(xué)初,學(xué)校進行了“黑板革命”,各班級實行了前后黑板的教學(xué)與展示,讓黑板成為學(xué)生學(xué)習(xí)的展板。在推進模式改革中,我們把五年級作為主要實驗?zāi)昙?,實行“圍坐式”座位,按“定向自學(xué)”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)實施教學(xué),從“學(xué)習(xí)目標(biāo)”—“學(xué)習(xí)提綱”—“展示形式”—“精講點撥”—“課堂檢測”五個環(huán)節(jié)備課。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行了兩次實驗?zāi)昙壵n堂調(diào)研,指導(dǎo)和服務(wù)好課堂教學(xué)改革。其它年級亦進行了新的課堂教學(xué)模式嘗試,就“先學(xué)后教、少教多學(xué)”進行課堂實踐。尤其是延華老師在三年級語文教學(xué)中進行了“分散式先學(xué)后教”的探索,王瑜老師在二年級數(shù)學(xué)教學(xué)中大膽運用了“互動探究”為重點的課堂教學(xué)模式改革,取得較為理想的實驗效果。

3、強化教研工作。學(xué)校制定了《校本研訓(xùn)制度》,實行教研活動簽名登記制度。加強教研組建設(shè),實行教研組長負(fù)責(zé)制,學(xué)校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學(xué)論談等活動。學(xué)校建立了聽課與反思制度,開展人人上公開課、周周寫反思活動。劉旭紅主任聽課68節(jié),延永勝校長聽課60節(jié),杜芳霞校長聽課55節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)與教師均聽課在20節(jié)以上。各位老師基本上書寫了20篇以上的教學(xué)反思。孫崇景老師能做到周周寫反思,李靖老師書寫32篇反思,馬一娜老師堅持寫專題式反思。今后我們堅持要把聽課與反思成為常態(tài)教研,使之成為教師的一種習(xí)慣。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇十

周一早晨好!上周是開學(xué)的第一周,緊張而又充實的新學(xué)期生活已經(jīng)開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,進入狀態(tài)很快,各部門、各年級、各班組、各班級先后召開了開學(xué)工作會議和班會,安排部署本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。各項工作開局良好,運行順利。真正體現(xiàn)了六盤山高中團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的校風(fēng)和嚴(yán)、勤、細(xì)、實、恒、新、效的工作作風(fēng)。

新學(xué)期有新氣象。2月13日下午,全校師生積極行動,開展了認(rèn)真而徹底的衛(wèi)生大掃除工作,清理生活垃圾,清除地面污垢,打掃環(huán)境衛(wèi)生,整理學(xué)習(xí)物品,用工具掃,用拖布拖,用抹布擦,用雙手拿,場面壯闊,令人感動,效果明顯,全校師生共同行動,校園面貌煥然一新,給我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個干凈整潔、靚麗清爽、充滿生機的優(yōu)美環(huán)境。

新學(xué)期有新做法。上一周是我校晚自習(xí)管理和周末管理進行改革的第一周。改革的初衷是讓同學(xué)們有更多的自主學(xué)習(xí)時間,具體要求是做好一周學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和梳理,查缺補漏,學(xué)會學(xué)習(xí)。從一周的運行情況來看,絕大多數(shù)同學(xué)能夠充分利用時間歸納整理,主動學(xué)習(xí),效果很好。但仍有少數(shù)同學(xué)有些迷茫,不能做出合理調(diào)整。希望全體同學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會這次管理改革的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,改進學(xué)習(xí)方法,真正實現(xiàn)學(xué)校確定的減負(fù)增效的改革目的。

新學(xué)期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要規(guī)范。從上周的值周檢查情況來看,課間操和眼保健操的質(zhì)量和上學(xué)期相比有所下滑,希望各班加強管理,盡快落實這項要求。二是衛(wèi)生習(xí)慣仍需改進。盡管上周值周班級打掃很勤奮,但仍有部分同學(xué)不珍惜值周班級同學(xué)的勞動成果,隨意丟棄垃圾,衛(wèi)生保持不到位,希望今后嚴(yán)格要求自己,做文明人,干文明事。三是節(jié)能減排工作還要加強。不按要求關(guān)燈、用完水不關(guān)水龍頭、不愛護公物、浪費紙張和糧食的現(xiàn)象仍然存在。希望同學(xué)們要有環(huán)保理念,崇尚低碳節(jié)約,提高生活質(zhì)量。四是要拒絕家長用車輛接送。學(xué)校在這方面曾經(jīng)多次做過要求,但仍有部分同學(xué)沒有告知家長,造成周末學(xué)校門口交通擁堵,秩序混亂,影響十分惡劣。在這里,學(xué)校再次提出要求,六盤山高中倡導(dǎo)學(xué)生周末乘坐公交車回家,不提倡家長用車輛接送。

老師們、同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,希望在新學(xué)期開始的時候,要踏踏實實走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,見到老師或客人問一聲好,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好上課學(xué)習(xí)用品,按時就餐和休息等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,希望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實認(rèn)真,嚴(yán)格要求。一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績!

春季學(xué)校工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,我校繼續(xù)以安全工作為中心前提工作,認(rèn)真貫徹并且落實上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)和要求的安全安全工作,做好各項教育和排查工作,最大限度保證師生的安全。本學(xué)期主要安全工作重點是防溺水和交通安全教育,緊繃安全弦,叮嚀在心中。

1、本學(xué)期共開展兩次“安全大排查活動”和兩次“防溺水和交通安全安全教育周”并將5月份定位“蓬山小學(xué)安全教育月”開展整月份的安全教育工作。

2、開展兩次防震消防安全演練、兩次安全教育講座(防溺水安全教育講座及法制安全教育)、每周兩次的安全隱患常規(guī)排查、常規(guī)安全早會安全班會等安全教育會。

3、本學(xué)期利用期中和期末兩個節(jié)點,召開兩次的“安全教育家長會”和家長面對面交流學(xué)校安全的一些做法并號召家長務(wù)必提高監(jiān)護人的責(zé)任感,關(guān)注學(xué)生的健康成長。

4、本學(xué)期在每個節(jié)假日均分發(fā)《安全責(zé)任狀》,分發(fā)三次的《安全告家長書》、每周均發(fā)家長安全短訊、每天均做好“兩分鐘教育”、對于個別學(xué)生進行電話家訪。

5、整個校園星羅密布的安全警示標(biāo)語,主張讓學(xué)生一抬頭便有安全警示,出安全黑板報,更新宣傳欄、國旗下安全講話等等。

6、從四月份到現(xiàn)在,我校先后組織兩次老師和聯(lián)防隊員到村里各個角落進行危險水域排查并安插警示牌,拍照存檔。

7、進一步把好大門關(guān),落實做好出入登記和聯(lián)防協(xié)防登記,嚴(yán)禁車輛及陌生人員出入校園,做好每天護導(dǎo)工作,繼續(xù)做好學(xué)生護送工作。

8、負(fù)責(zé)安全老師,做好安全工作材料的.歸檔,迎接鎮(zhèn)綜治安全大檢查工作。

1、與中心小學(xué)、誠明小學(xué)、張厝小學(xué)、型厝小學(xué)搭建辦學(xué)共同體,人員交流、資源共享、好課共品、場所共用。本學(xué)期共與中心小學(xué)開展兩場教師互派活動、召開三次共同體學(xué)校發(fā)展研討會,并商討下學(xué)期的工作重點和方向。結(jié)合各校實際,謀取更大進步和發(fā)展。

2、本學(xué)期繼續(xù)完善學(xué)校獎懲制度,將其量化標(biāo)準(zhǔn)更加人性化和公平性,最大限度激發(fā)教師工作的積極性。開展若干次行政會及班主任工作會座談。

3、共組織參加?xùn)|石鎮(zhèn)慶六一經(jīng)典誦讀、蓬山小學(xué)六一文藝匯演、少先隊中隊儀式評比、大手拉小手安全教育知識競賽、學(xué)生技能競賽、學(xué)校德育周美術(shù)書法比賽、學(xué)校大課間操訓(xùn)練活動等等學(xué)生技能訓(xùn)練活動和比賽,均取得了不錯成績。

4、組織五位老師開課磨課,進一步提高學(xué)校教研發(fā)展的水平,參加“十五聯(lián)動?!备黜椈顒尤纭八驼n下鄉(xiāng)”“班主任工作管理論壇”等活動。

5、鼓勵老師參加聽課評課,本學(xué)期參加福州廈門全國青年教師課堂大賽的觀摩活動、參加第二實驗小學(xué)公開周活動、參加十五聯(lián)動校的校際公開觀摩活動、參加本鎮(zhèn)內(nèi)各項研討教研活動。

6、落實片區(qū)責(zé)任督學(xué)上報制度,如實按要求上報每季度的學(xué)校常規(guī)管理情況,突出辦學(xué)重點和難點。深入實施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平。

7、繼續(xù)加強家校聯(lián)系,將家庭和社區(qū)工作做實做細(xì),本學(xué)期首次成立了“蓬山小學(xué)家長委員會”,家長許長征擔(dān)任會長。以后的工作中,盡量讓家委會發(fā)揮更大的作用,協(xié)調(diào)學(xué)校與村社區(qū)和家長之間的關(guān)系。為學(xué)校工作保駕護航。

8、順利完成好學(xué)校期末各項工作如畢業(yè)班統(tǒng)考工作、1—5年級統(tǒng)考工作、學(xué)校財產(chǎn)盤點工作、教師常規(guī)材料整理歸檔工作等。

蓬山小學(xué)新綜合樓成了村居建設(shè)的重點項目工程,項目也已得到各級黨委政府的重視,本學(xué)期,我們繼續(xù)辦理手續(xù)審批工作,目前已完成方案的初步擬定、選址工作以及土地預(yù)審工作,只等教育局通過方案設(shè)計就可以立項報批。但總體審批手續(xù)進度緩慢,特別是在方案設(shè)計問題上還無法形成統(tǒng)一意見。

當(dāng)然,本學(xué)期只是在漫長的教育工作中的一頁故事而已,它只是一個逗號或者頓號。一學(xué)期的結(jié)束意味著新一學(xué)期的開始,下個學(xué)期,我們將整裝待發(fā),帶著這個學(xué)期的成績,當(dāng)然更帶著這個學(xué)期的遺憾和不足,爭取讓下一個學(xué)期更加完美!

春季學(xué)校工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘楣ぷ髂繕?biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

二、規(guī)范學(xué)校管理,促進學(xué)校發(fā)展。

1、加強學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制,規(guī)范校園人員出入登記制度。

2、依法治校、學(xué)法知法。

3、規(guī)范管理,加強法制建設(shè)。

4、校務(wù)公開,堅持民主監(jiān)督。

5、家校聯(lián)網(wǎng),營造學(xué)生成長環(huán)境。

6、加強教學(xué)管理,構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體,立足本校,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,有力推進校本教研校際聯(lián)動方案的實施,通過學(xué)習(xí)與交流,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作落實:

1、強化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任意識;強化保安管理機制、強制執(zhí)行校園人員出入登記舉措,組織學(xué)習(xí)、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識,履行護導(dǎo)師工作職責(zé),學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路。

2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。

3、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元,完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率;組織開展班級文化建設(shè)評比活動,提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍,完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè),提升服務(wù)育人氛圍。

4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動,在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學(xué)生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動,努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。

5、持續(xù)落實校本教研常規(guī),提升校本教研質(zhì)量,促進校本教研工作的有效實施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以xx小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設(shè)步伐,本學(xué)期開展教研活動計14次,發(fā)表教研博文及教育故事48篇,并有相應(yīng)評論。

6、繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期進一步創(chuàng)設(shè)條件,通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作,促進教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì),在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動,構(gòu)筑主題活動方式,形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略,有力促進校本教研聯(lián)動方案的實施,著力提升校本教研質(zhì)量。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇十三

新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合本校的現(xiàn)實情況,扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期教職工58人,13個教學(xué)班,應(yīng)到學(xué)生556人,現(xiàn)已到校550人?,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:。

一、開學(xué)工作部署主動,教學(xué)上路快。

學(xué)校校委會正月初十二下午就聚集在一起,討論新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂,籌劃開學(xué)工作。正月十三召開了全體教職工大會,會議傳達了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃,做好開學(xué)動員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開學(xué)部署有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利開展。

教職工會上,教導(dǎo)處已將教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具發(fā)放到位。正月十七上午10點以前,免費教科書及假前回收的循環(huán)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,任科老師從十六晚已提前備課,十七八按臨時課表上課,十九日正式上課,學(xué)校恢復(fù)正常教學(xué)。

教務(wù)處在2月22日上午開展第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極,特別是全體班主任全天候駐守班級,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開學(xué)就進入學(xué)習(xí)生活中。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進展順利。

二、學(xué)生到校積極,控流防輟效果好。

針對我校現(xiàn)狀,我們在去年放假前就針對控流防輟開展了一系列工作,一是召開學(xué)生家長會,認(rèn)真做好家長、學(xué)生的思想工作,積極做好義務(wù)教育宣傳工作;二是各班主任、任科教師找思想動搖的學(xué)生談心,曉之以理,動之以情;三是班主任及時電話聯(lián)系未報到學(xué)生家長,深入細(xì)致的做家長、學(xué)生的思想工作。在我們的耐心細(xì)致的工作中,既溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,又了解了學(xué)生的疾苦,還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,使一些原本有輟學(xué)念頭的學(xué)生紛紛到校報名。盡管如此,到現(xiàn)在為止,學(xué)校還是有7人未到,我們的班主任、老師們正在努力使他們早日回校。

三、落實政策,規(guī)范辦學(xué)做法。

我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實落實規(guī)范辦學(xué)做法,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時間表,部署師生的作息。我們注重學(xué)生的全面成長,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),按照上級文件精神,義務(wù)教育學(xué)校全部免除學(xué)雜費,不收取任何費用,收費執(zhí)行公示制度,無違規(guī)收費現(xiàn)象。學(xué)校沒有強制學(xué)生購買任何教輔資料,也不存在誘導(dǎo)、暗示學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象,沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。

秋季貧困寄宿生生活補助費已于開學(xué)期間按程序發(fā)放到學(xué)生、家長手中。

上學(xué)期末學(xué)校的財務(wù)收支已按有關(guān)文件要求在學(xué)校公示牌中進行了公示;我校的行政賬務(wù)、食堂財務(wù)每學(xué)期都由所有的班主任和學(xué)校行政人員組成的理財小組進行結(jié)算和公示,,學(xué)校財務(wù)公開透明。

四、后勤管理。

為進一步改善學(xué)校后勤設(shè)施,學(xué)校投入近6萬余元,于寒假期間購置了兩批鐵床,添置30張學(xué)生餐桌,重新改造學(xué)生就餐禮堂,添置兩個教師就餐餐廳,使得學(xué)校食堂、學(xué)生寄宿條件在年前變了個大樣。

學(xué)校四名工友都因年齡偏大,接近退休又年老多病,在征得全體教職工同意的情況下,學(xué)校允許他們在家休長假。學(xué)校不得已在社會上請了四名工人,在很大程度上改善了師生的伙食?,F(xiàn)在全校師生對學(xué)校食堂的滿意度大幅提高。

22日是,按上級開學(xué)工作要求,我校對校內(nèi)兩所小賣部、食堂開展了食品安全檢查工作,有效保證了師生的飲良衛(wèi)生安全。

五、狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

2月20日,師生到校之前,校委會成員在樊校長的帶領(lǐng)下對學(xué)校所有住宿設(shè)施進行了安全隱患排查,對暫時不能排除的安全隱患采取了有效控制措施,如學(xué)校廢棄澡堂,學(xué)校請泥工把門堵住,防止學(xué)生和外來人員擅自如內(nèi)發(fā)生安全事故。

六、下大力氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

我校強化了學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作,把這項工作與班主任的工作考評掛鉤,力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美,適合師生的工作學(xué)習(xí)。開學(xué)第一天,各班組織學(xué)生對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行了全面深入的打掃除;老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布置,使校園環(huán)境煥然一新。

一年之計在于春,在全新的20xx年到來的時候,我們欣喜,因為開學(xué)進展非常順利,我們躊躇滿志,因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動,我們也還有憂慮,因為我們學(xué)校還存在許多問題,還有許多困難需要解決,如管理制度不健全,養(yǎng)成教育任重道遠,教師住房緊張,師生混居,男女生混居一層樓,飲水緊張,部分校舍需改造等。我們堅信困難永遠只是暫時的,辦法總比困難多,我們對未來充滿著信心。

在新的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照縣教育局、樟木鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動,扎實構(gòu)建和諧校園,強化管理手段,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,務(wù)實進行校本教學(xué)研究,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,積極努力務(wù)實高效的搞好工作。為高廟教育的美好明天作出新的貢獻!為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村盡一份力,添一份光!

春季學(xué)校工作總結(jié)篇十四

春季是老鼠繁殖的高峰季節(jié),為進一步降低鼠密度、預(yù)防鼠害及鼠類傳播疾病的發(fā)生,切實保障師生的身體健康和迎接世博會的成功舉行。因此,我校積極貫徹中山街道愛衛(wèi)會的通知要求,適時開展了滅鼠活動,營造美好校園環(huán)境?,F(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:

當(dāng)前,時令進入春季,萬物復(fù)蘇,正是各種細(xì)菌滋生和流行病的高發(fā)季節(jié),也是鼠類繁殖高峰期,更是開展愛國衛(wèi)生的緊迫時期,關(guān)鍵時期。更何況今年是迎世博、迎國家衛(wèi)生區(qū)復(fù)評關(guān)鍵年,我校抓住這一契機,按照全區(qū)同一時間和要求,將滅鼠工作列入重要議事日程。高度重視這次滅鼠工作,認(rèn)真組織滅鼠工作,把滅鼠工作作為當(dāng)前開展愛國衛(wèi)生運動重要內(nèi)容來抓。

首先是宣傳到位。結(jié)合學(xué)校實際,利用櫥窗、板報等固定的宣傳陣地,組織學(xué)生出黑板報,達到良好的宣傳效果,提高了師生滅殺老鼠的意識。通過各種形式的宣傳,進一步提高廣大師生對開展愛國衛(wèi)生活動和滅鼠行動重要性的認(rèn)識,從而不斷增強廣大師生的健康意識,衛(wèi)生意識,提高自我保健能力。

其次是措施到位。這次愛國衛(wèi)生活動和滅鼠行動由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施,結(jié)合學(xué)校實際,制定了工作重點范圍。主要借助后勤組的力量,后勤派專人對下水道、陰井等老鼠孳生地進行了檢查,分析原因,任務(wù)落實到人,對下水道、陰井進行了清理并噴灑藥水。有針對性地對食堂等老鼠誘發(fā)地進行了藥物投入,認(rèn)真做好記錄,隨時檢查滅殺效果。由于學(xué)校一直以來非常重視防鼠工作,所以校園內(nèi)無一只老鼠出現(xiàn)。

我們將一如既往地做好滅鼠活動的宣傳和實施,自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生,為師生創(chuàng)造和諧的生活和工作環(huán)境。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇十五

又是一年芳草綠,新學(xué)期隨著xx年的到來而開學(xué)了。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:

為了進一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是在上學(xué)期家長會上大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。二是在上學(xué)期快結(jié)束時召開班主任專題會議,進一步明確班主任下學(xué)期開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失。并把控流保學(xué)工作直接與班主任津貼掛勾,確保本班學(xué)生的鞏固率;三是各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。本學(xué)期開學(xué)時有二(8)班一名學(xué)生和一(8)班的一名學(xué)生,開學(xué)第三天都還沒來學(xué)校報到,班主任當(dāng)時又聯(lián)系家長不上,后來,學(xué)校想方設(shè)法找到聯(lián)系方式,了解到這兩名學(xué)生已到外縣就讀去了,通過學(xué)校與家長多次交流,家長最后還是來到學(xué)校辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。從而保證了我校學(xué)生100%報到入學(xué)。與此同時,從這一事件說明,外縣有些學(xué)校在沒有轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的情況下收留學(xué)生的現(xiàn)象使得我們保學(xué)控流的工作變得有些無奈。

2月15日,學(xué)生報到工作進展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對異動學(xué)生進行了造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計,我校本學(xué)期應(yīng)到學(xué)生2515人,實到學(xué)生2555人,其中轉(zhuǎn)出8人,休學(xué)1人,轉(zhuǎn)入51人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100﹪。本學(xué)期特別是在解決留守兒童和農(nóng)民工子女入學(xué)難問題上我校做了大量的工作。為了確保留守兒童能夠按時順利入學(xué)和農(nóng)民工子女就近入學(xué),我校一直非常重視留守兒童在家監(jiān)護情況,并要求班主任及時了解留守兒童的心理動向等,讓每一位留守兒童在校園內(nèi)能感到老師親如父母,使其并不感覺孤單。對于農(nóng)民工子女,我們及時了解進城務(wù)工人員的子女情況,對于確實在我校附近務(wù)工的人員子女,學(xué)校都向他們敞開大門。通過具體統(tǒng)計,我校本學(xué)期共有留守兒童656人,農(nóng)民工子女80人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子二月十二日就聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。二月十三日上午召開全體教師會,對教師做好開學(xué)動員,并布置開學(xué)工作。從開學(xué)宣傳到各項工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在編教師74名,招聘教師38名,總共在校教師108名全部按時到校上班。

學(xué)校在2月12日的領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,丁瓊瑩校長就組織全體班子成員學(xué)習(xí)了中央八項規(guī)定,以及萬載縣教育系統(tǒng)的工作紀(jì)律,就創(chuàng)廉明校園,建清正教師伍作出了具體的要求。在2月13日全體教師的開學(xué)工作會議上,再由學(xué)校黨支部副書記劉關(guān)生組織全校教師學(xué)習(xí)了廉政建設(shè)的相關(guān)文件,就嚴(yán)禁教師推銷教輔資料及嚴(yán)禁有償補課等事項向全體教師作出了嚴(yán)格規(guī)定。另外還強調(diào)了教師一定要做到清正廉潔,不得收取學(xué)生家長紅包及有價證券等。

我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn),免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目制成收費公示牌向家長公示,自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目,如保險等代收費,都做到經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以收取。

在校長丁瓊瑩的組織安排下,后勤處開學(xué)初對校產(chǎn)再次進行了整理和維修,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了清理,并對教師辦公室進行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。真正做到了后勤在全心全意的為教學(xué)工作服務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于二月十六日正式上課,并且做到當(dāng)天就按正式課表上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按新課程計劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時我們落實了地方課程的開設(shè)我校開設(shè)的地方課程有經(jīng)典誦讀課,少先隊活動課,安全與健康教育課,信息技術(shù)課,科技課,剪折課,文體課等,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)育特點,在一二年級開設(shè)了四節(jié)體育課,確保了學(xué)生的體育鍛煉時間。

2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按縣教育局統(tǒng)一的作息時間的要求,我們擬定了學(xué)校春季作息時間表,落實到每個班級,并且每天上午和下午都安排了一個大課間時間,時長30分鐘,保證了學(xué)生的在校每天鍛煉一小時。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

3、合理安排教師的課程。為了確保教師能嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)上課,保證學(xué)校開設(shè)的每一門課都能按質(zhì)按量的上好,我校語數(shù)老師兼任的一些音體美等學(xué)科都采取不上本年級的課程的`方法進行了調(diào)配,確保老師能上好每一個考查學(xué)科,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末,學(xué)校教務(wù)處全部回收了循環(huán)使用的教科書,并及時將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進行統(tǒng)計,并登記造冊。開學(xué)初專任教師到教務(wù)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,每次上課前指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員將教科書發(fā)放到每位學(xué)生手上,教育學(xué)生正確使用、愛護好教科書。教科書每次使用后,學(xué)習(xí)委員將教科書回收,并上交到專任教師處,由專任教師負(fù)責(zé)清點整理保管好,留待下次學(xué)生上課使用。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了《萬載縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。

如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任,職責(zé)明確。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就開展了一次全校性的安全大排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

4、大力作好安全宣傳工作,層層簽訂安全責(zé)任狀。為了從嚴(yán)杜絕安全事故的發(fā)生,學(xué)校開學(xué)報到時就向?qū)W生發(fā)放了安全宣傳單,并與學(xué)生及家長簽訂了安全責(zé)任狀,學(xué)校與全校教師也簽訂了安全責(zé)任狀,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)的安全。

春季學(xué)校工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任一年級2班的語文教學(xué)工作已經(jīng)一年了,這學(xué)期的工作也接近了尾聲,這幾天我一直處于感嘆與欣喜之中,感嘆抽簽抽到102班進班第一次見到孩子們面孔,到今天已經(jīng)一年了,真快!欣喜這一年我和我的同伴們真的付出了很多辛苦,帶著孩子們走完了這最累的一年,終于可以暫時歇歇了,真爽!受我組年級組長的委托,我把我的教學(xué)工作自我總結(jié)在此做一個小小的分享,不當(dāng)淺薄之處,真誠懇請各位親愛的同仁批評指正,幫助我提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,我以學(xué)習(xí)研究部編新教材為核心,實現(xiàn)語文三維目標(biāo)為目的,結(jié)合一年級學(xué)生的身心特點,及本班實際情況,基本按照了學(xué)期初制定的工作計劃-順利開展。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,盡力使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺,讓他們在這里找到自信,找到自己的興趣,學(xué)到知識。眾所周知,一年級的教材是九月份全國即將推廣的部編本新教材,我深知作為一線老師一定要第一時間快速地,全方位地鉆研新教材,努力地學(xué)習(xí),積極地研究。這套新教材采用“雙線組織單元結(jié)構(gòu)”的特點,按照“內(nèi)容主題”和“語文要素”組織單元。一年級下冊的教材選文內(nèi)容豐富,既有經(jīng)典的老課文,同時又新增了很多文質(zhì)兼美適合孩子朗讀的新課文。識字形式豐富,滲透傳統(tǒng)文化。閱讀注重三位一體,即教讀、自讀和課外閱讀三位一體,特別注重語言積累。這套“部編本”語文教材的總主編溫儒敏先生說過這樣一句話:“語文高考最后要實現(xiàn)讓百分之十五的人做不完”,讓全國各地的語文老師嚇了一跳。史無前例顛覆性的教育改革,考驗著學(xué)生們的閱讀水平。閱讀水平是語文素養(yǎng)的綜合性考察。在一年級,首先要做的,沒別的,就是得讓孩子對語言文字有興趣,并保護孩子的求知欲。所有的教學(xué)環(huán)節(jié)我盡力圍繞這一點。這兩個學(xué)期,我第一節(jié)課都是向孩子介紹我們的新語文課本,從封面美圖到封面文字、從出版社到出版時間,教他們認(rèn)識目錄,學(xué)會看目錄,根據(jù)目錄查找頁碼,弄清楚什么叫單元,有幾個單元,每個單元的園地是干什么的。我們的孩子一學(xué)到園地,就知道這個單元要結(jié)束了,我們要復(fù)習(xí)了,杜老師要測試了!后面在課文的學(xué)習(xí)中,我從課題開始,到課文,到課下注釋,課后習(xí)題,我都會先給孩子做介紹,讓他們清楚明白,每一個板塊在哪里。、藍色標(biāo)記、和紅字標(biāo)記的代表是什么意思,要求是什么。在生字板塊中,我首先告訴孩子們的是,課本分兩類生字,一類是我會認(rèn)的生字,是兩條橫杠之間的,要求你們都認(rèn)識它。二類是我會寫的生字,田字格中,要寫正確并組詞。課本最后還有認(rèn)字表,識字表,偏旁部首名稱表,教給孩子他們的用處,對應(yīng)在課本前面的什么地方。我所做的就是讓孩子對課本各個地方熟悉,喜歡,這么厚的一本書,它不害怕。有整體的感知和印象,才開始學(xué)習(xí),才能有興趣和愛!在識字教學(xué)中,我向有經(jīng)驗的資深老師學(xué)習(xí),大力運用兒歌識字,字謎識字,形象識字,游戲識字,編故事識字等一系列學(xué)生喜歡的識字教學(xué)方法。平時,我盡量讓學(xué)生多識字。除了課內(nèi)識字外,我還鼓勵學(xué)生在課外識字,引導(dǎo)學(xué)生平時留心觀察,隨時隨地識字。課外書,同學(xué)朋友的名字,學(xué)校各處的名稱以及大街上的廣告牌,家里的報紙、包裝袋、超市的貨柜都是我們一年級小朋友識字的好地方。而詞語教學(xué)是鞏固識字、提高語文素養(yǎng)的重要組成部分,低段一年級不可忽視詞語的積累,我在研讀新教材時注重了好幾個板塊有這方面的突出,于是,我在課堂上,就喜歡借助圖片或客觀事物,化抽象為具體,為學(xué)生輕松理解詞語服務(wù),使詞語得到有效鞏固。同時,圍繞課文教學(xué),我有目的、有計劃地拓展學(xué)生的詞語積累范圍,經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后,大大豐富了學(xué)生的詞語庫,從而提高學(xué)生課堂表達興趣和能力。碰到適合角色表演的課文,我絕不吝嗇時間,充分調(diào)動孩子們的積極性來進行表演,這個節(jié)目從來都是大受歡迎。孩子們喜歡表演,樂于表演,表現(xiàn)也越來越放得開,有的“表演王”還能真正地投入到了課文的角色中,讓人驚喜!在朗讀方面,讓孩子有興趣,熱愛“大聲朗讀”太重要了。在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強,所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動。課后,我結(jié)合《語文主題閱讀叢書》,從上學(xué)期開始就每天要求孩子大聲讀兩面,基本是一篇或兩篇文章,風(fēng)雨無阻,從不間斷,即使期末考試的頭一天都沒有取消,考完試這個周末的作業(yè)還是大聲讀閱讀書,孩子們和家長都在我的反復(fù)鼓勵中堅持著發(fā)視頻,和我交流孩子讀書水平。每天的早讀時間都是先檢測前一晚的《主題叢書》朗讀,然后在讀語文課本,很多時候,為了讓他們有更長的大聲讀時間,我常常第一節(jié)課前20分鐘,都是朗讀,實在是看他們讀得起勁,舍不得打斷。這一年,我不遺余力地重點培養(yǎng)孩子們自學(xué)的能力,教授學(xué)習(xí)方法,增強他們的信心和興趣。教給孩子學(xué)習(xí)方法,比如:1.預(yù)習(xí)方法預(yù)習(xí)分五步進行:一讀,二標(biāo),三圈,四記,五想通過一個學(xué)期堅持不懈的訓(xùn)練,孩子們能熟悉預(yù)習(xí)的每一個環(huán)節(jié),并認(rèn)真完成預(yù)習(xí)任務(wù)。2.識字方法一年級要求會認(rèn)的生字是要求會寫生字的2倍以上,孩子們在預(yù)習(xí)的過程中,對這些生字都有了一定的印象。老師在講這些字的時候,孩子們發(fā)言的積極性很高,這樣更強化鞏固了這些要求會認(rèn)的字。我鼓勵孩子說出不同的記字方法。在學(xué)習(xí)新字的同時,注意對“同音字”、“相形字”、“多音字”的復(fù)習(xí)與鞏固,對“同偏旁”的字及時歸類總結(jié)。本冊書中要求會寫的字每課都在7個左右,在教學(xué)時這些字讓學(xué)生同桌互教、組詞、正音。并開展“我是小老師”、“我是組詞能手”等活動,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。對剩余比較難的字,我采用“加一加”、“減一減”、“猜字謎”、“編故事”等多種方法教學(xué)生識記,強調(diào)易錯筆順。3.寫字方法寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個人。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生做一個很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會描紅,書寫。班上,我規(guī)定書寫三步驟,一觀察,二書寫,三檢查,一定先觀察這個字的間架結(jié)構(gòu)以及占格位置,再書寫。同時,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一。一拳、一尺、一寸?!彼自捳f:“學(xué)然后知不足,教然后知困?!北緦W(xué)期工作中取得了一定的成績,也有一些缺憾,比如由于61人班額很大,精力實在有限,忙不過來,沒能做好培優(yōu)補差的工作,在下學(xué)期的教學(xué)中,我會努力完成。做為一名教育者,我始終記得肩上扛著的神圣使命。春去秋來,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我們付出的是汗水和淚水,我堅信,收獲的一定是那一份份充實與滿足。

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