通過寫心得體會(huì)，可以促使我們思考并加深對(duì)所學(xué)或所做事情的理解。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些引語(yǔ)或者典故，增加文章的文化內(nèi)涵和深度。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí)，可以思考一下自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)是否與之相似。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇一
那個(gè)修理工是我所見過的人中最平凡的，也是最不平凡的一個(gè)，因?yàn)樗兄活w金子般的心。
還記得那天，母親一大早起床便開始洗衣服，鬧得我也不得安寧，只好放棄這次寶貴的休息時(shí)間。母親把衣服洗完后，見我起來，就叫我?guī)椭岩路σ凰Γ扇螒{我怎樣搬弄，那甩衣桶也不工作，好象故意找我麻煩似的。我大發(fā)雷霆地吼到：“媽，這是什么破玩意兒呀!”母親聽見我那震天動(dòng)地吼聲，生怕把四鄰吵醒，于是忙跑過來探個(gè)究竟，我氣急一轉(zhuǎn)身走到自己的屋中，隨手拿起隨身聽，嘴中一邊嚼著土豆片一邊喃喃自語(yǔ)：“什么破玩意兒?jiǎn)?”母親則在電話機(jī)旁給家政工司打電話?！拔也挪还苣敲炊嚅e事呢”我心里想著。
沒過多一會(huì)，一位身著工作服的修理工來到我家，母親熱情迎接他，我則坐在轉(zhuǎn)椅上聽著歌曲，那人干活還算麻利，沒多一會(huì)就把那個(gè)快要把我氣瘋了的甩衣桶修好了。媽媽隨手從錢包中拿出50元錢，并叫那人看一看落下了什么沒有，那人笑了笑，收拾了一下工具箱就走了，母親忙著把衣服放進(jìn)去，沒想到還真的修好了，母親邊干著活邊哼著小曲。
可后來母親才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我忙借風(fēng)點(diǎn)火地說道：“你看看，誰(shuí)叫你一大早就折騰，這下可好了，就不說包中那400元錢，連醫(yī)療卡也丟了，這下咱們連看個(gè)病也得自己掏腰包了!”母親一臉焦躁不安，根本沒聽見我說了什么，只是皺著眉頭，我也沒再說下去。
第二早一大早，母親就開始忙著為我做早飯，看母親今天心情不錯(cuò)，似乎已經(jīng)把昨天的'事忘了，我心中暗想：最好以后再也別發(fā)生那樣的事了。忽然門呤響了，母親打開門，怎么，原來是昨天那個(gè)修理工，我一看見他，火氣就上來了，本想過去和他理論一番，這是什么世道呀?昨天被他騙完了今天又來了，他未免也欺人太甚了吧!我走過去，只見他小聲的說道：“真是不好意思，昨天收拾工具箱時(shí)，不想將您的錢包也裝進(jìn)去了。”說著隨手將錢包遞給母親，又讓母親數(shù)一數(shù)夠不夠，母親眉開眼笑地?cái)?shù)著錢并連聲說：“夠了，夠了，太謝謝您了”，那人等等地跑下了樓，母親走進(jìn)廚房接著邊洗菜邊哼著小曲。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇二
我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會(huì)有許多的好心人會(huì)伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人，快樂自己……”這些話，我非常喜歡，只要我們?nèi)椭鷦e人，就一定會(huì)得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心，既要幫助別人，也要感恩別人對(duì)你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報(bào)酬，但是喬伊卻說：“我從沒想過幫助別人，還要得到別人的報(bào)酬，當(dāng)他在困難的時(shí)候有人幫助了他，別人困難的時(shí)候他也要幫助別人，他不要報(bào)酬，只要在別人困難的時(shí)候去幫助別人，這就是最好的報(bào)酬?！痹诶蠇D人到餐館吃飯的時(shí)候，她想起了喬伊說過的話，幫助了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個(gè)故事，正反映了“幫助別人，等于幫助自己?！边@句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天，我們正在逛商場(chǎng)，正巧看到一個(gè)人在那門口要錢，說是自己真的已經(jīng)走投無(wú)路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要?jiǎng)邮中g(shù)，家里實(shí)在是沒錢了，只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢，旁邊還有一個(gè)乞丐，他也遞過去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個(gè)人，這時(shí)，那個(gè)乞丐又遞過去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自己都沒錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元?這時(shí)，突然一個(gè)人把那個(gè)乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了，但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇三
做好人是每個(gè)人生活中的基本要求，而在大學(xué)這個(gè)特殊的環(huán)境里，更是應(yīng)該格外注重做好人的素質(zhì)和品德。大學(xué)是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)時(shí)期，培養(yǎng)良好的人格特質(zhì)和道德觀念對(duì)于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。在過去的幾年里，我不斷總結(jié)和體悟，形成了一些關(guān)于做好人的心得體會(huì)。
做好人首先需要有真誠(chéng)的心。大學(xué)是一個(gè)聯(lián)系廣泛、資源豐富的社交群體，我們需要與不同背景的人相處。高素質(zhì)的人際交往需要建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上。而要保持真誠(chéng)，首先要做到不虛偽。在大學(xué)生活中，很多人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，想在別人眼中展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀。然而，虛偽會(huì)讓我們失去真誠(chéng)的本真，陷入一個(gè)良性循環(huán)之中，無(wú)法與他人真實(shí)交流。因此，當(dāng)我們?cè)谂c人交往時(shí)，要保持一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心態(tài)度，坦誠(chéng)待人，真誠(chéng)相待，以人為本，體察他人的感受。
其次，做好人需要有尊重他人的價(jià)值觀。在大學(xué)，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和生活方式，我們應(yīng)該尊重并接受不同的理念和觀點(diǎn)。尊重他人的價(jià)值觀意味著不論對(duì)方的觀點(diǎn)如何與自己相悖，也要尊重、包容并保持積極的聽取。而在實(shí)際生活中，做到這一點(diǎn)并不容易，我們常常會(huì)陷入爭(zhēng)議和分歧中，為了捍衛(wèi)自己的立場(chǎng)而忽視了他人的感受。然而，我們要明白，不同的思想和觀點(diǎn)才是大學(xué)教育中所強(qiáng)調(diào)的價(jià)值之一。只有當(dāng)我們尊重他人的文化差異和個(gè)體差異，才能真正實(shí)現(xiàn)共贏的局面。
再次，做好人需要有同情心和善良的心。大學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的環(huán)境，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)看到他人遇到類似的困境。而當(dāng)我們遇到他人遇到挫折時(shí)，我們要有同情心，要從對(duì)方的角度去理解和關(guān)心，給予鼓勵(lì)和支持。當(dāng)我們身處優(yōu)越的位置時(shí)，更應(yīng)該用善良的心去幫助那些需要幫助的人。善良不僅是人類的基本本性，也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的必備素質(zhì)。在實(shí)際生活中，我們可以通過參加志愿者活動(dòng)、關(guān)愛弱勢(shì)群體等方式來實(shí)踐善良，讓我們的內(nèi)心充滿溫暖和愛，幫助我們建立一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
最后，做好人需要有責(zé)任感和歸屬感。大學(xué)是一個(gè)有著豐富資源和機(jī)會(huì)的地方，我們應(yīng)該充分利用這些資源，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，同時(shí)我們也要感恩知足，將自己的成長(zhǎng)回報(bào)給社會(huì)和家人。當(dāng)我們享受到這個(gè)大學(xué)環(huán)境給予的機(jī)會(huì)時(shí)，我們也要意識(shí)到自己肩負(fù)著回報(bào)社會(huì)和造福他人的責(zé)任。我們可以通過參與公益活動(dòng)、回報(bào)家庭等方式來實(shí)踐責(zé)任感。這樣不僅可以讓我們更好地培養(yǎng)自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也能讓我們有更強(qiáng)烈的歸屬感和社會(huì)認(rèn)同感。
總而言之，大學(xué)是一個(gè)關(guān)系人生發(fā)展的重要階段。在這個(gè)階段，我們要時(shí)刻保持做好人的心得，并且不斷提升自我。通過真誠(chéng)的交往、尊重他人、同情心和善良的行為以及責(zé)任感和歸屬感，我們能夠成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。大學(xué)生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只要我們不斷堅(jiān)持，不斷反思和總結(jié)，我們一定能夠做到做好人的目標(biāo)，并為自己的未來發(fā)展蓄積力量。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇四
我從徐匯區(qū)搬來延安西路551弄居住，只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨，在我一個(gè)小學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉，都給我留下了深刻的印象。她，矮矮的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，說話的語(yǔ)氣總是那么誠(chéng)懇，為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對(duì)我們說：“小馮這人吶，可真好!前幾天，我女兒來看我，一大清早我就張羅著到菜場(chǎng)買菜。唉，年紀(jì)大了，這么一去一回，手里還提著一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過我手中的菜，扶著我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對(duì)我說：“當(dāng)心!當(dāng)心!”
“還有，還有”，王阿婆搶著說，“有一次，我在家里看報(bào)紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，我開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見小馮把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊?！?/p>
“不錯(cuò)”，沈阿婆說道，“小馮也幫助過我。有一天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒有收進(jìn)來，心想，這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時(shí)，小馮估計(jì)我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來的?！?/p>
“真的”，我不由想起了我見到的一些事情，“小馮阿姨對(duì)自己擔(dān)任的我們小區(qū)的保潔工作很負(fù)責(zé)、認(rèn)真，我常常見到她，很早就起來打掃和清洗，把小區(qū)收拾得干干凈凈。她還會(huì)管一些工作范圍之外的事情。一次，爸爸帶我去上課，正巧碰到小馮阿姨。這時(shí)，一個(gè)人外地人想走進(jìn)我們的居民樓，只見小馮阿姨走上前去，警惕地問他是什么的?那人回答：‘我是發(fā)廣告紙的’，小馮阿姨說‘我們這里不需要廣告紙，請(qǐng)別進(jìn)來’那人只好走了。小馮阿姨告訴我們，有時(shí)候，這些人趁小區(qū)居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進(jìn)出。”
“是啊，小馮確實(shí)是我們居民的好榜樣?！?/p>
萬(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執(zhí)著筆，記述著小馮阿姨所做的好人好事，描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造，小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍(lán)天，我們社區(qū)也有越來越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越美好。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇五
我們班四十幾個(gè)同學(xué)，同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)，學(xué)習(xí)上，我門互相激勵(lì)。生活中，我們互幫互助。同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)有愛的友誼，就如盛開的鮮花，在我班爭(zhēng)奇斗艷。
一句話，一件小事，充滿了友誼，不同的筆，不同的字，都流露著同樣的感激。
每天上火在我們的班級(jí)中，用眼用眼用心靈我體味這身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一天有快樂的事，有傷心的事，有愉快的事更有同學(xué)與同學(xué)之間助人為樂的好事，不說遠(yuǎn)的，就說說我門班的班長(zhǎng)吧，別看班長(zhǎng)平時(shí)嘻嘻哈哈的，但做起事情來比較認(rèn)真。老師不在的時(shí)候，他成了第二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我門學(xué)習(xí)的人。同學(xué)們有困難的時(shí)候，班長(zhǎng)也會(huì)站出來幫助他。雖然班長(zhǎng)的形象在我心中還沒有那么高達(dá)，但是他也正向巨人一樣一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。
再說說我同桌吧，其實(shí)平時(shí)也沒少幫助我，也為了班級(jí)做了很多?，F(xiàn)在已經(jīng)春暖花開了，而我門新版不久，沒有窗簾，靠著窗戶的同學(xué)到了下午就被太陽(yáng)曬著，同學(xué)跟老師反映了下情況，我同桌也占用了自己自己兩個(gè)中午的休息時(shí)間來給班級(jí)買窗簾，這看似普普通通的小事，但卻讓同學(xué)心里感到很溫暖。
說了這么多的班干，也讓我說說普通同學(xué)吧，在剛?cè)胄r(shí)，學(xué)校組織班級(jí)同學(xué)集體活動(dòng)。在最后一個(gè)景點(diǎn)游玩過后，我們遇到幾位求乞的老者，幾位同學(xué)紛紛拿出了自己的零用錢給了他們，錢雖然不多，但卻能表達(dá)出我們的愛心，我門不由衷的感嘆：雷鋒精神，一直伴隨著我門這代人成長(zhǎng)。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇六
好人好事并不是一個(gè)空洞的詞匯，它蘊(yùn)含著深刻的意義。好人是指做事本著真心實(shí)意、良心和責(zé)任心的人，好事則指對(duì)他人有益、有公德心、有愛心的行為，對(duì)社會(huì)有積極作用的舉動(dòng)。做好人好事需要人們秉持著一顆真摯的心、高尚的品德和良好的心態(tài)，于此基礎(chǔ)上樹立起一個(gè)正確的行事準(zhǔn)則。
要成為一個(gè)好人，就要始于自己。一個(gè)人如果想要做好人好事，就需要先完善自己的品德修養(yǎng)。做一個(gè)好人，不但需要我們學(xué)習(xí)知識(shí)，更需要我們堅(jiān)持做好事。只有獲得了人們的信任和敬重，才能在今后的生活中更好地為他人服務(wù)。并且，我們還需要有一顆真摯的心去對(duì)待每一個(gè)人，做到言行一致，用行動(dòng)證明自己所說的話是真的。同時(shí)，還需要有一顆勇敢、果斷、有愛心的心臟，如果看到有人需要幫助，就毫不猶豫地伸出援手，及時(shí)給予幫助。
第三段：善良是做好事的基礎(chǔ)。
當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)愛心和善良的需求越來越高，也越來越重視做好事的重要性。我們不學(xué)習(xí)樂于助人的品性，是不可能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的。不管是在生活還是在工作中，當(dāng)我們充滿愛心時(shí)才更容易成為大家喜歡的人。一個(gè)心地善良的人，總是處處為他人著想，熱心助人，而這樣的人很容易受到大家的愛戴和贊揚(yáng)。在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的道路上，好人好事是人們追求幸福的重要步驟。
第四段：讓慈善成為一個(gè)人道德的表現(xiàn)。
慈善是一種需要付出和奉獻(xiàn)的行為，更能夠體現(xiàn)人道主義的價(jià)值。許多成功的企業(yè)家把自己的理念傳遞給社會(huì)，他們?cè)诖壬苹顒?dòng)中表現(xiàn)出人道主義的精神和道德。做好人好事的過程中，不要忘記慈善的重要性。慈善不僅僅表現(xiàn)在捐贈(zèng)金錢或物品上，更要體現(xiàn)在一個(gè)人的行為舉止，如體貼關(guān)心，慰問患者等等。把慈善行為貫徹到我們的日常生活、工作中，可以讓我們更好地發(fā)揮人性的光輝和價(jià)值。
最后，作為一個(gè)有影響力的人，我們應(yīng)該付諸實(shí)踐，把做好人好事的主張貫徹一生，無(wú)論在個(gè)人、團(tuán)隊(duì)還是社會(huì)層面上，都能夠盡到自己的最大努力。一份愛心凝結(jié)了無(wú)數(shù)的力量，讓我們共同建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)，為夢(mèng)想努力奮斗。作為一個(gè)有責(zé)任心的人，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)慈善和公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。做好人好事就是我們要始終踐行的信仰，它不僅是一個(gè)行為準(zhǔn)則，更是人們心靈歸宿的指引。
結(jié)論：好人好事既是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)，也是一個(gè)人的人生價(jià)值使命。當(dāng)我們以真摯的心去對(duì)待他人時(shí)，無(wú)論付出多大的代價(jià)和努力，都是值得的。人們的內(nèi)心因?yàn)樯屏己托袆?dòng)而美麗，被社會(huì)贊賞與尊敬。用微小的行動(dòng)踐行著我們的美好信仰，是我們做好人好事的價(jià)值所在。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇七
人的品質(zhì)和修養(yǎng)是社會(huì)發(fā)展的基石，也是大學(xué)教育的核心內(nèi)容之一。在大學(xué)期間，我們既要追求學(xué)術(shù)上的進(jìn)步，同時(shí)更要致力于培養(yǎng)和提升自己的人格修養(yǎng)。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，做好人成為了迫切的需要。作為一名大學(xué)生，我深深感受到了做好人的重要性，同時(shí)也積累了一些心得與體會(huì)。
首先，做好人要從尊重和關(guān)心他人出發(fā)。在與他人互動(dòng)中，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的個(gè)性和價(jià)值觀，充分考慮到他人的感受和需要。只有以一顆善良的心去對(duì)待他人，我們才能獲得他人的尊重和好感。在我自己的經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。有一次，我在圖書館學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)陌生的同學(xué)過來向我請(qǐng)教問題。雖然我當(dāng)時(shí)很忙，但我還是耐心地給了他一些建議和幫助。沒想到，他之后成為了我的一個(gè)好朋友，并在日后的學(xué)習(xí)中給予了我很多幫助。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有真誠(chéng)待人，才能獲得更多的友誼和支持。
其次，做好人要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一份子，應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論是參與公益活動(dòng)、捐款捐物，還是關(guān)心社會(huì)問題、積極參與社會(huì)事務(wù)，我們都能以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)自己的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動(dòng)，這次活動(dòng)改變了我的人生觀。通過和殘障兒童相處，我不僅更加珍惜自己的生活，而且對(duì)他人的困境產(chǎn)生了深深的同情。從那以后，我一直積極參與各種志愿者活動(dòng)，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。這一經(jīng)歷讓我明白，每個(gè)人都可以通過一己之力，改變自己和他人的命運(yùn)。
再次，做好人要有寬容和包容之心。在大學(xué)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，很難避免會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。但是，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該保持寬容的心態(tài)，不計(jì)較小事，不與他人爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)寬容和包容。只有保持一顆平常心，我們才能與他人和諧相處，共同進(jìn)步。我記得有一次在宿舍里，我和我的同宿舍同學(xué)發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)，我的第一反應(yīng)是責(zé)備對(duì)方，但是我想到這不會(huì)解決問題，于是我主動(dòng)找到對(duì)方，主動(dòng)道歉，并表示自己的立場(chǎng)。沒想到，對(duì)方竟然也表示歉意，并與我達(dá)成了和解。從這次爭(zhēng)執(zhí)中，我明白了寬容和包容的重要性。
最后，做好人要不忘初心，不斷進(jìn)步。人的品質(zhì)和素養(yǎng)是可以培養(yǎng)和提升的，我們需要不斷向前進(jìn)步，不斷提升自己的道德水平，不忘初心。在大學(xué)期間，我們可以通過積極參與社團(tuán)活動(dòng)、參加講座和研討會(huì)，提升自己的道德素養(yǎng)和人格魅力。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持對(duì)自己的嚴(yán)格要求，時(shí)刻警醒自己，不忘初心。這樣，我們才能真正成為一個(gè)可以被他人尊敬和信賴的人。盡管路途漫長(zhǎng)和艱辛，但只要我們保持一顆進(jìn)取的心，我們定能不斷成長(zhǎng)并做到更好。
在大學(xué)期間，做好人成為了我最重要的一課。通過尊重和關(guān)心他人、培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神、保持寬容和包容的心態(tài)以及不忘初心并不斷進(jìn)步，我認(rèn)識(shí)到做好人不僅能夠讓自己更加快樂滿足，同時(shí)也能給予他人幫助，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記做好人的重要性，勇往直前，以身邊的實(shí)際行動(dòng)去踐行“做好人”的價(jià)值觀念。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇八
做好人是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)，無(wú)論是在生活中還是在大學(xué)中。在大學(xué)中培養(yǎng)良好的品質(zhì)和積極向上的價(jià)值觀，不僅會(huì)對(duì)個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。本文將探討在大學(xué)中做好人的體會(huì)和心得，希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。
第二段：培養(yǎng)良好的品質(zhì)和積極向上的價(jià)值觀。
在大學(xué)中，要培養(yǎng)良好的品質(zhì)和積極向上的價(jià)值觀，首先需要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。要明確自己的目標(biāo)和追求，并為之努力奮斗。同時(shí)，要培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)生活中的挫折和困難。此外，要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己和他人，不撒謊、不欺騙。最后，要培養(yǎng)尊重他人的品質(zhì)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人的需求和感受，與人為善，建立良好的人際關(guān)系。
第三段：關(guān)愛他人，樂于助人。
做好人的第一個(gè)要義就是關(guān)愛他人，樂于助人。在大學(xué)中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和壓力，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求和感受，提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧？梢灾鲃?dòng)獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力，幫助同學(xué)解決問題，帶給他們快樂和溫暖。此外，可以參加志愿者活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過這些行為，我們不僅能夠感受到他人對(duì)我們的感激和認(rèn)同，也能夠提高自己的人際交往能力和社會(huì)責(zé)任感。
第四段：與人為善，建立良好的人際關(guān)系。
做好人的另一個(gè)要義是與人為善，建立良好的人際關(guān)系。在大學(xué)中，我們會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人，要學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人，并主動(dòng)與他人溝通和交流。要善于關(guān)心并傾聽他人的需求和感受，給予他人幫助和支持。通過與他人建立良好的人際關(guān)系，我們可以獲得更多的支持和幫助，同時(shí)也能夠提高自己的人際交往能力和合作能力。建立積極的人際關(guān)系，不僅能夠?yàn)槲覀儙砜鞓泛统砷L(zhǎng)，也能夠?yàn)槲覀兊娜松鎏砩屎鸵饬x。
第五段：自我實(shí)現(xiàn)與價(jià)值追求。
做好人的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值并追求人生的意義。在大學(xué)中，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求，并為之努力奮斗。我們可以通過充實(shí)自己的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該思考自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和責(zé)任，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過這些方式，我們可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也能為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有益于社會(huì)、有意義的人。
總結(jié)：
在大學(xué)中，做好人不僅是人生的追求，也是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要。通過培養(yǎng)良好的品質(zhì)和積極向上的價(jià)值觀，關(guān)愛他人，與人為善，建立良好的人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和追求人生的意義，我們可以在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起努力，在大學(xué)中做好人，成為有益于社會(huì)、有意義的人。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇九
有人會(huì)說：“一分錢，那么少錢，你交給警察他都不會(huì)受理啦!”那么那個(gè)人就錯(cuò)了，一分錢也是錢，一百元也是錢，如果我們中國(guó)十三億人口每人撿到一分錢都上交了，那就有一千三百萬(wàn)了。我認(rèn)為我這一連串的數(shù)字并不夸張，雖然人的一生總會(huì)撿到了不少的錢，但是我想并沒有多少的人會(huì)自動(dòng)地把錢交給警察或老師。雖然是這樣，但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。
記得那是在今年的學(xué)雷鋒月，一天，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)玩耍。忽然，她似乎看到了什么，她飛快地跑過去，我也跟著她跑了過去。原來，有人在一張張乒乓球臺(tái)旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張五角錢，我心想：她不會(huì)是想把錢據(jù)為已有吧!可是事實(shí)出乎我所料，她馬上問了在一旁玩耍的人，他們都沒有掉錢。這時(shí)我拉了拉那個(gè)同學(xué)的衣角說：“快上課了，我們快回教室吧!”可她倔強(qiáng)地說：“不行，可能掉了錢的人正在著急呢!”“對(duì)了，要不我們把錢送到給老師處理吧!”機(jī)靈的我馬上想到了一個(gè)好辦法，那個(gè)同學(xué)立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手里以后，又飛快地回到了教室。
下課后，我找到了那個(gè)同學(xué)說：“你說老師會(huì)讓那五角錢找到失主嗎?”那個(gè)同學(xué)堅(jiān)定地說：“我認(rèn)為會(huì)，因?yàn)檫@五角錢可能會(huì)對(duì)別人很重要?！薄澳恰蝗缥覀?nèi)柪蠋熆匆幌掠袥]有人去認(rèn)領(lǐng)吧!”我不放心地說?！班拧呛冒?”她猶豫了一下，還是決定和我一起去大隊(duì)部。
后來，失主自己來大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)了錢。原來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)失主和同學(xué)玩得很高興，所以連自己掉了錢也沒有發(fā)現(xiàn)。最后我和那個(gè)同學(xué)也受到了老師的表?yè)P(yáng)。
雖然，五角錢不是很多，但是這也是兩個(gè)拾金不昧的女孩一顆熾熱的心。其實(shí)如果人們都能多做好事，互相關(guān)懷和幫助別人，那么小溪就也會(huì)聚成大海，滴水也可以穿石，世界才會(huì)變得更加美好。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十
人生中最重要的一件事，不是自己如何成功，而是如何成為一個(gè)好人。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜與變化，人們需要學(xué)著做好人好事，使善良的道德觀念不斷滲透、傳承下去。在學(xué)生時(shí)期我們需要加強(qiáng)對(duì)“做一個(gè)好人”這樣的意識(shí)教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。而在社會(huì)生活中，我們也應(yīng)該時(shí)常回顧自己的行為，不斷完善自己，讓自己成為一個(gè)更好的人。
學(xué)著做好人那就需要我們從自身開始，不斷強(qiáng)化自己在道德方面的品質(zhì)。要做就要做到最好，這就需要我們具備良好的行為素質(zhì)。人們應(yīng)該尊重他人，坦誠(chéng)相待、互幫互助、友愛互助，做一個(gè)寬容、多一分諒解、少一分苛求的人。在學(xué)習(xí)的過程中我們也需要做好做學(xué)生的本分，安排好自己的生活學(xué)習(xí)，保證能獲得優(yōu)異的成績(jī)，既是對(duì)自己的肯定，也是對(duì)自己精神修養(yǎng)的內(nèi)涵。
第三段：做好事。
有句話叫做“行善積德，久久為盈”。所以對(duì)于我們每一個(gè)人來說，做好事也是一個(gè)不可少的方面，可以讓我們得到更多的好處。在我們的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何幫助別人。幫助別人不僅僅是物質(zhì)上的，還有很多精神上的支持，可以讓別人感到溫暖。很多時(shí)候，只需要我們給別人一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，就能讓他人感受到我們對(duì)TA的關(guān)愛與支持。在我們的學(xué)習(xí)和工作中也應(yīng)該幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)、與他人同行，共同創(chuàng)造更美好的明天。
第四段：與他人和諧相處。
在學(xué)習(xí)和生活的過程中，無(wú)論是同學(xué)還是其他人，都需要我們與之和諧相處。在與他人交往的過程中，不僅要做到言行正派，處理好人際關(guān)系，同時(shí)也要延續(xù)社會(huì)生活中的良好習(xí)慣，懂得尊重別人，理解別人，尊重別人的權(quán)利與意愿，形成彼此互相依存的關(guān)系。與人交往時(shí)，我們也應(yīng)該注重自己的語(yǔ)言與行為，心態(tài)平和、善于溝通、規(guī)矩有度，不僅能夠讓自己有一份良好的心態(tài)，也能夠保證我們甚至是我們的家庭及所在團(tuán)體能夠獲得更好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
“學(xué)著做好人好事”不僅能夠關(guān)注個(gè)人的生命價(jià)值，還能夠關(guān)注社會(huì)生命價(jià)值。希望廣大讀者們，能夠在學(xué)生時(shí)期、在工作中，將好人好事作為日常最重要的要素之一。堅(jiān)持善良，傳遞正能量，讓我們的世界變得更加美好，也讓我們的生命之路更加光彩照人。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十一
很久以來我就在想,人活著應(yīng)做一點(diǎn)有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價(jià)值的。因?yàn)樗淖兞艘恍┤说纳顮顟B(tài).我沒有經(jīng)天緯地之才不能指點(diǎn)江山，只是一個(gè)十分平凡普通的勞動(dòng)者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。
以前我也曾接濟(jì)過一些家庭比較困難的群眾，但一個(gè)人的力量畢竟有限。我想能有什么辦法達(dá)到“四兩撥千斤”的效果，讓更多的群眾得到幫助呢?后來我想到了網(wǎng)絡(luò)，我想讓愿幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯(lián)系呢?于是我在新浪博客上建了一個(gè)博客“搭個(gè)平臺(tái)做點(diǎn)小事”。利用業(yè)余時(shí)間拍了一些貧困者家庭的相片和如何與他們本人聯(lián)系的方式放在博客上，期望有人給他們寄生活必須品或現(xiàn)金?，F(xiàn)我博客上己放了兩個(gè)人的資料。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十二
我家鄰幢樓層住著這樣一戶人家：男的是室內(nèi)裝潢的小老板，老婆目不識(shí)丁，心直口快，嗓門很大。有房有車，家境也算殷實(shí)。
近來持續(xù)高溫，人們更愿意宅在家里享受空調(diào)的涼爽。今天早上，我出去買菜回來的時(shí)候，從背后見到一個(gè)熟悉的女人正在打掃散落在小區(qū)里的垃圾。我不禁狐疑起來，好久沒有見到小區(qū)的清潔工了，是否她也給自己放暑假了?難道換了清潔工了?此人是我鄰家的婦人嗎?就在我加快步伐扭頭一瞥，果然是她。此時(shí)從她和一個(gè)坐在樹蔭下帶孩子納涼的婦人對(duì)話里，不禁打消我剛才的猜疑，而且讓我對(duì)這個(gè)平凡的女人產(chǎn)生了崇敬之情。
納涼人問道：“又在打掃啦?”
“是啊，現(xiàn)在誰(shuí)來弄呢?！迸烁呗暼缡钦f。
不可思議，原來她是冒著酷暑自愿這樣做的。這讓我這個(gè)教書育人的人不禁汗顏，甚至自慚形穢。我們一直躲在書齋里譴責(zé)社會(huì)的種.種缺德現(xiàn)象，卻無(wú)視默默發(fā)生在我們身邊的好人好事。我們總是質(zhì)疑現(xiàn)如今所謂的“好人好事”背后的詭秘與作秀，卻忽視有時(shí)它竟是一種自然之舉，別無(wú)他求。
一個(gè)不識(shí)字的女人在我們身邊，難道我們不認(rèn)為她是一個(gè)不折不扣的好人嗎?
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十三
我看見過許許多多的好人好事。而這一件事令我久久都不能忘記，就算是忘記了，也會(huì)從我自己的腦海里把它挖出來。
“十米……五米……二米”，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了，那是一位年輕的小伙子，手疾眼快地一抱那一位盲婆婆，一下子就把盲婆婆“抱”了過馬路。
“呼——呼——呼”那一位小伙子喘著氣。對(duì)那一位盲婆婆說：“盲婆婆，以后小心點(diǎn)，不要這樣了，以后小心點(diǎn)過馬路?！?/p>
盲婆婆說：“什么事?”那一個(gè)小伙子對(duì)盲婆婆說：“您差點(diǎn)歸西了!”小伙子說，“如果不是我，你早就上天去了!”“那我這真要感謝你，小伙子?！毙』镒诱f：“您住在那里?我送你回家吧!”
盲婆婆告訴了那一位熱心的小伙子，她家住那，那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同時(shí)，小伙子做了一件好事。
到現(xiàn)在，這一件事我還銘記在心，久久都不能忘記，這一種精神那就是——雷鋒精神。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十四
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十五
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的.大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧?！薄拔荫R上就下車了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢?！靶」媚?，你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
做好人好事的心得體會(huì)范文
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十六
早起做好人好事的第一步，便是養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。每個(gè)人的生物鐘不同，早上起來的狀態(tài)也不一樣。但是，為了追尋心中那個(gè)更好的自己，早起是必不可少的。想要養(yǎng)成早起習(xí)慣，并不是一件容易的事情。首先，你要有決心。其次，你需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，比如每天固定時(shí)間起床、鍛煉等，逐漸訓(xùn)練自己適應(yīng)早起。最后，持之以恒地堅(jiān)持下去，讓早起成為你的一種習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣往往需要堅(jiān)持一個(gè)月以上。
早起做好人好事，不僅讓別人感受到陽(yáng)光，也會(huì)讓自己感到幸?？鞓贰Ｎ覀兂３？梢钥吹剑诔鞘械慕纸窍镂?，早已有一些善良的人義無(wú)反顧地伸出援手，去關(guān)懷、去幫助、去獻(xiàn)愛心。幫助別人的同時(shí)，也溫暖了自己的內(nèi)心。此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做好人好事的回報(bào)不僅僅是一份小小的感激，更是一份蕩漾著暖暖的心意回饋，這種回饋的正能量，可以使你更加自信、堅(jiān)定，也能促使你擁有更加積極向上的人生態(tài)度。
早起做好人好事，不僅在于行動(dòng)，更在于方法。首先，我們需要關(guān)注身邊的人，了解他們的狀況，了解他們的需要。如果你家中有貧困的人士，尤其是有窮學(xué)生，可以幫他們購(gòu)置一些生活用品。其次，去關(guān)愛那些不幸的人。有些人身處困境，面對(duì)的是人生重大的抉擇，有些人體弱多病，合理的關(guān)愛，幫助他們走出困境，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。再次，可以通過一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如夕陽(yáng)紅、環(huán)保垃圾分類、義務(wù)救助等，去參與到社會(huì)大家庭中，去尋找更好的自己。無(wú)論你能做的如何，只要你的目標(biāo)是為了提高別人的生活質(zhì)量，你已經(jīng)是早起做好人好事的人。
早起做好人好事是一種精神的力量。這種力量是一種溫情與溫暖，是一種純潔的情感，也是一份真切的關(guān)愛。做好人好事的本質(zhì)在于關(guān)心別人，為別人著想，去除了自己的私心雜念。這種精神力量也會(huì)深深地影響著別人，讓別人感到這個(gè)世界上還有許多可愛，讓人心曠神怡，充滿希望。這種精神力量的傳遞，蘊(yùn)含著一種感恩的精神，在做好人好事的時(shí)候，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，感激一切給予我們幫助的人。
早起做好人好事，是一種不斷磨練自己意志的過程。在最初，可能會(huì)感覺有些困難，甚至痛苦，不過，堅(jiān)持下去，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的生活方式讓自己感到很快樂。早起做好人好事的魅力在于，這種生活方式對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都有著積極的作用。它會(huì)使你變得更加自信、堅(jiān)定，更加積極向上的人生態(tài)度。最后，當(dāng)我們做好人好事的時(shí)候，不僅是傳遞著美好的情感，也是散發(fā)著一種魅力，吸引更多的人加入到我們的行列中來。這也許就是做好人好事的真諦所在吧！
有人說，人生的價(jià)值在于我們所對(duì)他人所做的貢獻(xiàn)。正如愛因斯坦所說：“只有在奉獻(xiàn)中才能找到生命的意義?！痹缙鹱龊萌撕檬?，就是一種奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，它讓我們體驗(yàn)到了生命的價(jià)值，也體現(xiàn)了人文與社會(huì)的發(fā)展。它不僅體現(xiàn)了個(gè)體的價(jià)值，又將個(gè)體的價(jià)值轉(zhuǎn)化為了社會(huì)的價(jià)值，這個(gè)社會(huì)性的價(jià)值更能讓我們感覺到幸福與自豪。做好人好事，不僅需要行動(dòng)，也需要深入的思考，這才能給我們更大的啟示，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，開啟自己的新世界。讓我們一起去做好人好事，做一個(gè)可以溫暖別人、可以點(diǎn)亮生命的人吧！
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十七
校園是我們求學(xué)的地方，也是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在這個(gè)特殊的環(huán)境里，我深深體會(huì)到了校園做好人好事的重要性。下面，我將圍繞這一主題展開論述，分享我在校園做好人好事中獲得的心得體會(huì)。
首先，做好人好事需要積極主動(dòng)。在校園中，我們常常會(huì)碰到一些小事情，如撿起地上的垃圾、幫助同學(xué)解答問題等，這些看似微不足道的事情，卻能讓我們體會(huì)到積極的價(jià)值。記得有一次，我在教室里撿到了一張掉在地上的同學(xué)的名片，在課間休息的時(shí)候，我主動(dòng)地找到了那個(gè)同學(xué)，將名片還給了他。他非常感激，并對(duì)我說：“謝謝你，要不是你，我可能就找不到這個(gè)名片了?！边@讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)看似微小的舉動(dòng)都有可能改變他人的一天。
其次，做好人好事需要關(guān)心他人。在校園中，大家都是同學(xué)，彼此之間應(yīng)該互相關(guān)心、關(guān)愛。在我看來，一個(gè)人的善良是可以感染他人的。有一次，我注意到班上的一位同學(xué)幾天來都狀態(tài)不佳，于是我主動(dòng)找到她，問她發(fā)生了什么事。原來，她在家里遇到了一些困難，心情非常糟糕。我耐心地傾聽她的傾訴，并鼓勵(lì)她說：“困難只是暫時(shí)的，它們并不會(huì)永遠(yuǎn)困擾你。你要相信自己，堅(jiān)持下去，一切都會(huì)好起來的?！甭犕晡业脑挘难劭魸駶?rùn)了，拉著我的手說：“謝謝你，你讓我明白了很多?！睆哪翘炱?，她的情緒逐漸恢復(fù)了，我也因?yàn)槟軌驇椭硕@得了滿滿的成就感。
再次，做好人好事需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。在校園中，做好人好事不僅僅是一個(gè)人的事情，更需要團(tuán)隊(duì)的力量。在我校中，每個(gè)班級(jí)都會(huì)定期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和關(guān)愛意識(shí)。一次參加社會(huì)志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我深感團(tuán)隊(duì)的力量。我們班級(jí)的同學(xué)們一起去了一家養(yǎng)老院，陪伴老人們度過一個(gè)愉快的周末。每個(gè)同學(xué)都熱情開朗，主動(dòng)與老人交流，幫助他們足不出戶享受生活。我看到了老人們幸福的笑容，也感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我認(rèn)識(shí)到，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地做好人好事。
最后，做好人好事需要持之以恒。在校園中，做好人好事不是一時(shí)的激情迸發(fā)，而是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。我們需要踐行“人人為我，我為人人”的原則，讓做好人好事成為我們的習(xí)慣。在我的日常生活中，我努力堅(jiān)持做一件小善事，比如每天給家長(zhǎng)打一個(gè)電話，表達(dá)我的感恩之情；每周寫一封感謝信，感謝曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)等。雖然這些小事看似微不足道，但它們都是讓我成為更好的人的契機(jī)。通過持之以恒地做好人好事，我認(rèn)識(shí)到善行可以改變他人，更可以改變自己。
總之，校園做好人好事需要積極主動(dòng)、關(guān)心他人、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神以及持之以恒。在我校園生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷中，我體會(huì)到了善良的力量。做好人好事不僅讓我成為了一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也讓我明白到人與人之間的關(guān)愛和溫暖是彼此共同成長(zhǎng)的動(dòng)力。我相信，無(wú)論身處何地，我們都可以通過做好人好事，去傳遞愛與希望，讓世界變得更加美好。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十八
【不久前，加州的《奧克蘭論壇報(bào)》刊登了一篇批評(píng)奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊(duì)作為北加州賽區(qū)冠軍隊(duì)到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)州冠軍。臨行前，校隊(duì)教練答應(yīng)隊(duì)員在賽后會(huì)讓他們?cè)谑赘∫煌怼⑼嬉惶?。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校，許多學(xué)生球員從來沒有出過遠(yuǎn)門，安排這個(gè)“旅游”項(xiàng)目，為的是獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)賽季的辛勞。
但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請(qǐng)這筆經(jīng)費(fèi)時(shí)遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的家長(zhǎng)們得知這個(gè)消息后，在幾小時(shí)之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的旅游之夢(mèng)。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊(duì)在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無(wú)私幫助曾經(jīng)打敗自己的對(duì)手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國(guó)家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個(gè)《圣經(jīng)》故事是諷喻性的，說的是本應(yīng)做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個(gè)律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對(duì)他說，律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對(duì)耶穌說，誰(shuí)是我的鄰舍呢?耶穌回答說，有一個(gè)人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強(qiáng)盜手中，他們剝?nèi)ニ囊律?，把他打個(gè)半死，就丟下他走了。偶然有一個(gè)祭司，從這條路下來?？匆娝蛷哪沁呥^去了。又有一個(gè)利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個(gè)撒瑪利亞人，行路來到那里?？匆娝蛣?dòng)了慈心，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應(yīng)他。此外所費(fèi)用的，我回來必還你。你想這三個(gè)人，哪一個(gè)是落在強(qiáng)盜手中的鄰舍呢?他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧?！?/p>
這個(gè)故事里有三個(gè)有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達(dá)神的旨意，是猶太人的精神領(lǐng)袖，利未人是神在以色列人當(dāng)中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個(gè)兒子中那位利未的子孫。從身份而言，神要利未人替代以色列人每個(gè)家庭中的長(zhǎng)子。以色列所有祭司都是從利未人當(dāng)中選出來的，他們的工作包括了教導(dǎo)神的話語(yǔ)、贖罪、感恩、敬拜、獻(xiàn)祭，并要做神的子民的好榜樣。
神不準(zhǔn)利未人做任何工作，他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關(guān)系。神要求以色列人在經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)利未人，使他們能夠?qū)Ｐ挠谝陨腥撕蜕竦年P(guān)系上。為了樹立好榜樣，神在給以色列人制定的律法中，特別有一章是對(duì)利未人的律例(“利未人律法”)，希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好，也因此看清世俗中的罪惡。為了達(dá)到教導(dǎo)大眾的目的，神又要利未人分散住在以色列各地，這樣一來，每一個(gè)以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。
與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比，撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少，崇拜偶像，又與異族通婚，為猶太人所鄙視，猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當(dāng)于“階級(jí)敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來舉做好事的例子要說明的是，鑒別人的標(biāo)準(zhǔn)是人心，而不是人的身份。
“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善，而且在批評(píng)，批評(píng)對(duì)象是祭司和利未人。他們位高權(quán)重、精通禮法，自視為普通人的精神導(dǎo)師，但在最基本的仁愛之心和行為上，卻不如一個(gè)卑賤的撒瑪利亞人。這個(gè)故事非常符合美國(guó)人對(duì)政府能力的不信任心理，也符合美國(guó)人的大社會(huì)、小政府傳統(tǒng)。美國(guó)人相信，除非社會(huì)民眾自己去要求、去推動(dòng)，否則政府不會(huì)主動(dòng)去做好事。
這想法往往被證明是對(duì)的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事：隨著失業(yè)人數(shù)攀升，在首府薩克拉門托市附近的無(wú)家可歸者的帳篷城越來越大，已經(jīng)有200多人住在那里，生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關(guān)閉這個(gè)帳篷城。消息在報(bào)紙上披露之后，許多原先不知道這件事情的市民馬上行動(dòng)起來。第二天一大早，一個(gè)捐助的流動(dòng)廁所就送到帳篷城去了。隨后，教會(huì)的志愿工作者來分發(fā)食品。接著開來一輛大型運(yùn)動(dòng)休閑車，裝的全是捐助的帳篷。幫助無(wú)家可歸者的組織派人來與帳篷城的代表開會(huì)，商量未來的計(jì)劃。加州州長(zhǎng)夫人打來電話，要求了解實(shí)情。
在這種情況下，市府強(qiáng)令帳篷城拆遷的政策有了松動(dòng)，表示要幫助這些無(wú)家可歸者找到寄居處所或長(zhǎng)久的帳篷營(yíng)地。市府官員表示說，公眾的關(guān)注幫助他們看到了存在的問題，“并計(jì)劃去解決這個(gè)問題”。
讀完這篇短文，頓時(shí)覺得有些悵然若失，再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事，就更加感嘆和唏噓。
一個(gè)是有著五千年文明的古國(guó)，號(hào)稱“禮儀之邦”;一個(gè)卻是非常年輕的國(guó)家，1776年建國(guó)至今也就兩百多年的歷史，今天卻成為當(dāng)今世界最發(fā)達(dá)的國(guó)家。捫心自問，我們與別人的差距除了物質(zhì)和財(cái)富，可能更大的差距還在意識(shí)形態(tài)和思想境界上。在_年，美國(guó)第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上，他說道：“我們國(guó)家真正的力量并非來自我們武器的威力或財(cái)富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機(jī)會(huì)、不屈服的希望。”從16殖民地代表召開弗吉尼亞議會(huì)開始，英語(yǔ)逐漸成為美國(guó)本土通用語(yǔ)言，共同的心態(tài)和語(yǔ)言促成了美利堅(jiān)民族意識(shí)的產(chǎn)生，也成就了今天的美國(guó)精神和美國(guó)文化——崇尚平等協(xié)作，尊重個(gè)人權(quán)利。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇十九
今天第2節(jié)下課，同學(xué)們正在教室內(nèi)外活動(dòng)，突然聽到有人喊了一聲“哎呦”，我們扭過頭一看，原來是趙小剛練跳遠(yuǎn)時(shí)不小心扭傷了腿，坐在地上哇哇大叫。
這時(shí)，同班同學(xué)明辰走了過來，由于趙小剛比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上趙小剛，慢慢地站起來，一步一步艱難地走著，一顆顆豆般大的汗水順著臉頰往下淌，竟顧不得擦一下。好不容易到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給趙小剛上藥水，可他痛得都哭出來了，原來，趙小剛不僅僅是扭傷了腿，而且擦破了皮，鮮血直流，明辰這時(shí)開始說話了：“你是一個(gè)大丈夫，大丈夫就要不怕艱難困苦?！?/p>
聽了這話，趙小剛?cè)套√弁?，乖乖地讓醫(yī)生上藥。上完藥，明辰又把趙小剛背回教室，把來龍去脈告訴了王老師，并希望王老師能讓趙小剛不要亂走。
明辰雖然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜還甜！
我們也要向明辰學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生！
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇二十
那次，我和往常一樣，和同學(xué)一起走在回家的路上說笑著。忽然，旁邊一個(gè)行人飛快地騎過自行車，他騎地太快了，和冬天的寒風(fēng)一起，將我拿在手重的輕飄飄的塑料袋吹翻在地，我忙彎腰去撿?！班耍憧??！蓖橐宦暫?，原來，一張五元紙幣進(jìn)入了她的視線，“是誰(shuí)的呢?不會(huì)是那個(gè)騎車的叔叔吧?”我嘀咕著，“可能吧，那我們?cè)趺凑宜?對(duì)了，交給警察叔叔吧，交公總比自己拿去好?！闭f著，我們加快步伐。哎呀，同學(xué)的妹妹來了，硬是要把她拖回家，沒法了，我只好一個(gè)人走。
我緊緊捏著手中的紙幣，雙眼四處尋找著警察。天邊的晚霞格外美，我卻無(wú)心欣賞，站在警察值班所前，我小聲地發(fā)牢騷：“警察叔叔你去哪兒了?天都快黑了，我該怎么辦啊?”我不知道此時(shí)該干什么，在這里傻等?回家，把錢獨(dú)吞?腦子里一片空白，把錢獨(dú)吞一定不行，我要誠(chéng)實(shí)!那，我去哪兒呢?我用眼睛再一次掃描了我可以看到的一切地方。哈哈，我找到了，我不顧身旁路人那驚奇的目光，以前所未有的速度飛奔到警察叔叔的面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我，不，我和同學(xué)撿到了五塊錢，可能是周邊的人掉的。
做好人心得體會(huì)大學(xué)篇二十一
作為一名學(xué)生，參與校園做好人好事活動(dòng)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)過程中，我深切感受到了自己的成長(zhǎng)和變化。在這里，我想分享一下我在校園做好人好事活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到做好人好事是一種習(xí)慣，需要我們從日常生活做起。我們可以從身邊的小事做起，比如幫助同學(xué)撿起掉落的書包、為老師收拾教室等。這些小小的舉動(dòng)雖然不起眼，但卻能傳遞出一種積極向上的正能量。通過這種方式，我漸漸學(xué)會(huì)了如何關(guān)注他人的需求，并主動(dòng)提供幫助。這種習(xí)慣不僅讓我成為一個(gè)受人尊重的人，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
其次，校園做好人好事活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，幫助他人不僅能使自己感到快樂，還能拉近彼此的關(guān)系。我曾經(jīng)幫助過一位新轉(zhuǎn)校的同學(xué)適應(yīng)新環(huán)境，給他介紹校園各種資源，還鼓勵(lì)他積極參與活動(dòng)。后來，我們成了很好的朋友。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了幫助他人不僅是單方面的付出，也能獲得更多的友誼和快樂。這讓我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛的力量。
此外，校園做好人好事活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的需求，我們不能一味地以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量他人。我曾經(jīng)幫助過一位成績(jī)較差的同學(xué)，為他提供學(xué)習(xí)上的幫助與支持。通過與他的交流，我明白了他在學(xué)習(xí)中所遇到的困難和挫折，并且以他能夠理解和接受的方式進(jìn)行幫助。最終，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的需求，我們需要尊重他人的差異并以他們接受的方式給予幫助。
值得一提的是，在校園做好人好事活動(dòng)中，身邊的老師和家人的榜樣作用是至關(guān)重要的。他們的言傳身教讓我明白了做好人好事的重要性。他們不僅在教育工作中盡心盡力，而且經(jīng)常為身邊的人提供幫助。在他們的影響下，我愿意主動(dòng)關(guān)心他人的需求，并付諸行動(dòng)，為他人盡力出一分力。
總而言之，在校園做好人好事活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了從小事做起，通過幫助他人來傳遞正能量；我認(rèn)識(shí)到幫助他人不僅能讓自己快樂，還能拉近彼此的關(guān)系；我明白了以他人的需求為出發(fā)點(diǎn)，為他們提供真正幫助的重要性；最后，我被身邊的榜樣人物深深地影響和啟發(fā)。這些經(jīng)歷讓我感受到了善意和奉獻(xiàn)的力量，也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更為關(guān)心他人、積極主動(dòng)的人。
因此，我將繼續(xù)保持初心，將做好人好事融入常態(tài)化的生活中，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為我們的校園創(chuàng)造更加友愛、溫暖的氛圍。我相信，通過我們共同的努力，我們的校園會(huì)變得更加美好！
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