四年級(jí)觀察日記植物大蒜(實(shí)用8篇)

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四年級(jí)觀察日記植物大蒜(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-11-04 10:27:05     小編:GZ才子

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇一

最近,我種下了一株蘆薈,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù),那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出,展現(xiàn)在我的眼前了。

因?yàn)樵缟掀疬t了,所以沒(méi)能仔細(xì)地觀察它,在放學(xué)的路上,我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭?,一下?chē),我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛(ài)的蘆薈了。

瞧,這小芽?jī)?,多么可?ài)!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽,別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就會(huì)碎。

咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!

這就是我勞動(dòng)的果實(shí),雖然只是一株小小的蘆薈,但它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣!

今天,蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢,跟昨天的相比,稍有些不同。

我看見(jiàn)泥土有些干燥了,蘆薈也有些無(wú)精打采了,它好象在說(shuō):“小主人,我渴了,能給我喝點(diǎn)水,解解渴嗎?”我拿起灑水壺,接了大約三分之一的水,往花盆里倒,蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子,貪婪地喝著,不知一點(diǎn)兒滿足,不一會(huì)就喝完了。

我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺,這些小刺如同針一樣,但碰到人手上又癢癢的,令我哈哈大笑。

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇二

今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開(kāi)心,因?yàn)槲覀円郧胺N過(guò)蒜苗,但我種的不太成功。這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧。

首先著幾頭大蒜,一個(gè)盤(pán)子和一小杯水。先把蒜剝好,然后,放進(jìn)盤(pán)子里,最后,把水倒進(jìn)盤(pán)子里,大蒜就種好了。

放好后我們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)像白蓮花一樣的形狀,讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣。

從今天開(kāi)始我一定每天觀察它,期待大蒜快點(diǎn)發(fā)芽。

10月11日 星期五 中雨

我想下次我的蒜苗應(yīng)該可以長(zhǎng)到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

10月18日 星期五 晴

哇!原來(lái)蒜能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言呀!原來(lái)只有三厘米的蒜苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長(zhǎng)長(zhǎng)了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長(zhǎng)出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非??蓯?ài)。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)根吧!我猜根可能也長(zhǎng)了十幾厘米,你們可能會(huì)想我為什么不拿出來(lái)一個(gè)量一量呢?因?yàn)橐呀?jīng)拿不出來(lái)一個(gè)了,蒜根已經(jīng)盤(pán)根錯(cuò)結(jié)。由于蒜根被水泡得時(shí)間太長(zhǎng)了,所以會(huì)發(fā)出一點(diǎn)蒜臭味。

蒜苗盡情長(zhǎng)吧!

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇三

2021年3月12日 星期五晴

清晨,我正站在陽(yáng)臺(tái)上伸懶腰,忽然看見(jiàn)小小的花盆里出現(xiàn)了一個(gè)綠芽?jī)?。我趕緊蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這“神秘來(lái)客”。只見(jiàn)兩片嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透。我心想:這到底是什么植物呢?是南瓜、土豆、還是……這時(shí)我腦海里充滿了各種奇妙的疑問(wèn)。

忽然,我想到前幾天大家吃完菠蘿蜜后,媽媽曾說(shuō):“這顆菠蘿蜜種子光溜溜的,真可愛(ài),要不咱們把它種到花盆里,看看能長(zhǎng)出什么來(lái)吧!”看來(lái)這“神秘來(lái)客”很可能就是媽媽種的這顆小東西發(fā)芽了。

(二)瘋長(zhǎng)

2021年9月6日星期一 多云

從發(fā)現(xiàn)“神秘來(lái)客”的那天起,我每天起床的第一件事就是看看它又長(zhǎng)高了沒(méi)有。春去秋來(lái),這棵“菠蘿蜜”的形態(tài)發(fā)生了很大變化:從之前的小嫩葉中間抽出一根筆直的桿,沿著這根綠色的桿,從下到上依次分叉長(zhǎng)出了新的嫩葉。新長(zhǎng)出的頂端葉子嫩嫩的,軟軟的,斗志昂揚(yáng)的抬頭望天;中部的葉子是深綠色的,硬朗朗的往側(cè)面伸展著他們的胳膊;最下面的葉子已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,帶著黃色斑點(diǎn)的葉片蔫蔫的朝下低垂,凝望著滋養(yǎng)他們的土地。

今天我跟“菠蘿蜜”合了個(gè)影,發(fā)現(xiàn)它都快趕上我的身高了,看來(lái)它比我這棵祖國(guó)的小苗苗長(zhǎng)得還要快呢!

(三)真相

2021年10月7日星期四 晴

今天早上,在跟我的“菠蘿蜜”說(shuō)早安時(shí),我忽然意識(shí)到這是一個(gè)很好的作文題材,于是我拿出紙筆,坐在桌前開(kāi)始構(gòu)思。作為一名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男∽髡?,我決定上網(wǎng)搜索一下菠蘿蜜的圖片,看是否和我們花盆里的“高個(gè)子”完全一樣。

出乎意料的是,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上搜到的菠蘿蜜葉子和我們家的完全不同。我再次仔細(xì)觀察陽(yáng)臺(tái)上這株神秘的植物,發(fā)現(xiàn)它同一個(gè)葉柄上串著一大一小兩片葉子,兩片葉子之間沒(méi)有任何縫隙,形態(tài)十分奇特。

我和媽媽根據(jù)這片葉子的形狀特點(diǎn)查閱了大量植物葉子圖片來(lái)進(jìn)行對(duì)照,最終發(fā)現(xiàn)這株神秘植物的葉片特點(diǎn)與柚子樹(shù)葉最為相似。我和媽媽探討了一下柚子種子的可能來(lái)源,最終推理出可能還是媽媽在不經(jīng)意間種下的柚子種子。

原來(lái)這位陽(yáng)臺(tái)上的“神秘來(lái)客”就是柚子樹(shù)呀,期待我們養(yǎng)育的柚子樹(shù)能早日開(kāi)花結(jié)果。而我呢,從這件事情中也感受到了探索真相的樂(lè)趣!

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇四

今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。

這盆植物大約有一米高,葉子是綠色的,而且每一個(gè)葉梗上都有20片小葉子,形狀有點(diǎn)像羽毛。它開(kāi)的花是紫色的,很像一個(gè)毛絨球。它結(jié)的果子上長(zhǎng)滿了刺,有點(diǎn)像刺猬。

我十分好奇,就用手摸了一下它的`葉子,沒(méi)想到,葉片竟然慢慢地合攏了,就像一個(gè)害羞的小姑娘似的。接下來(lái),我對(duì)著它吹了口氣,它的葉子又合攏了。我還給它滴水,發(fā)現(xiàn)它的葉子也會(huì)合攏。

我很好奇它的葉子為什么會(huì)合攏,于是,我去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,這棵植物叫含羞草,它的葉子之所以會(huì)合攏是因?yàn)槿~子根部有一個(gè)葉枕,當(dāng)有人動(dòng)它的葉枕時(shí),它受到刺激就會(huì)收縮。我又聽(tīng)媽媽說(shuō),含羞草是來(lái)自遙遠(yuǎn)的南美洲。

聽(tīng)說(shuō)含羞草能預(yù)測(cè)天氣,還能預(yù)測(cè)地震,可真神奇?。?/p>

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇五

記得是一個(gè)周末我和媽媽買(mǎi)回來(lái)一小株多肉,不知過(guò)了多久媽媽發(fā)現(xiàn)小肉肉長(zhǎng)出了一個(gè)分枝。媽媽越發(fā)喜歡上了它,我也是一樣開(kāi)始關(guān)注肉肉的成長(zhǎng)。

花之美,在于它的美艷,而多肉卻不是在于它的花,而是它生機(jī)勃勃的向上精神。如果多肉的葉子不小弄掉下來(lái)了,媽媽總是會(huì)把葉子放到空的盆子里,讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。多肉先是長(zhǎng)出根須,不久之后就會(huì)慢慢長(zhǎng)出葉子,漸漸的,一片葉子又變成了一株漂亮的多肉。它的生命力之強(qiáng),讓人不敢相信,只要偶爾給它澆點(diǎn)水,它就可以存活下來(lái),悄悄地為生活帶來(lái)一抺綠色。有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜危嗵旌蟛呕丶?。心想可能它已?jīng)枯死了?;氐郊液?,我直奔曬臺(tái)去看肉肉。咦,為什么肉肉沒(méi)有枯死長(zhǎng)得好好的?原來(lái),多肉植物的葉子就像一個(gè)“水庫(kù)”。平時(shí),我們澆水的時(shí)候,它就把多余的水“抽”到水庫(kù)里,需要時(shí)再“抽”出來(lái)。

多肉植物之所以能生存,是因?yàn)樗凶銐蚨嗟乃?。我們要像多肉植物一樣,平時(shí)不斷吸收更多的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇六

上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽一起來(lái)到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草。

走進(jìn)熱帶雨林區(qū),一陣陣花香芬芳撲鼻,眼前是一盆盆盛開(kāi)的鮮花,有紅的,有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷,紫的那么動(dòng)人,像戴在祖國(guó)母親頭上的花環(huán),好看極了!可是在這些繁花似錦當(dāng)中,讓我感受最深刻的就是那生長(zhǎng)再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。

仙人掌天生就是長(zhǎng)著尖銳的刺,可是它們長(zhǎng)刺是用來(lái)干什么的呢?別急別急,讓我慢慢講解給你們聽(tīng)。仙人掌常年生活在沙漠地帶,那里又干燥,而且又沒(méi)有水資源,處境也十分危險(xiǎn)。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境,仙人掌就長(zhǎng)出了這些刺保護(hù)自己,是其他動(dòng)物對(duì)自己無(wú)可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌,好像在對(duì)我們說(shuō):“別碰我,當(dāng)心,你的手指就會(huì)被刺出血來(lái)?!蹦峭涞臍鈩?shì),把我給迷住了。我馬上搶來(lái)爸爸手上的照相機(jī),對(duì)著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著,突然發(fā)現(xiàn)了,仙人掌的體形都像一個(gè)小足球,小足球,小足球上的刺從粗到細(xì),怪不得被仙人掌所刺傷的人,連傷口也都找不到。

在生活中我也要像仙人掌那樣,在學(xué)習(xí)中不怕困難,要坦然的面對(duì),想辦法去解決,絕對(duì)不可以做逃避者。

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇七

今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

xx月4日星期六陰

今天早上起來(lái)晚點(diǎn),本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

xx月5日星期日晴

今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來(lái),有陽(yáng)光沐浴著,看起來(lái)比我還幸福呢!

四年級(jí)觀察日記植物大蒜篇八

上周老師給我們布置作業(yè),讓我們養(yǎng)蒜苗,回到家我就給媽媽說(shuō)了,媽媽讓我自己弄。

首先我拿出一大顆蒜剝開(kāi),在拿出一個(gè)小碗,再把蒜一顆一顆地放進(jìn)小碗排整齊,保證每顆蒜瓣能立起來(lái),然后交適量的水不能淹沒(méi)蒜。

第一天我起床后去看了一下,蒜頂上都裂開(kāi)了一個(gè)小小的口子,也露出了一點(diǎn)小頭像雞寶寶的嘴尖,然后我給他們加了一點(diǎn)清水。

第二天蒜苗長(zhǎng)出了幾毫米綠油油的非??蓯?ài),我仔細(xì)一看蒜的底部長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)須根,我再給蒜苗加了一點(diǎn)清水。

第三天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得差不多2厘米高了,須根也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少。須根長(zhǎng)得密密麻麻的好像千條手。

第四天蒜苗從一層接近透明的皮里沖了出來(lái)。比之前長(zhǎng)得更高了,我心里盼望著蒜苗長(zhǎng)得又快又強(qiáng)壯。

過(guò)了幾天,等我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)得快跟我的手臂長(zhǎng)了!大約有20厘米高了,它和我的手指一樣粗了。媽媽笑著跟我說(shuō)可以炒一盤(pán)菜了,我說(shuō)這可是我精心培育的,我對(duì)它可下不去手呢!

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