無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
求學之路的經(jīng)典句子篇一
學習是人類不斷進步的動力源泉。在我的學習之路上，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困惑，但也收獲了豐富的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將與大家分享我在學習過程中所獲得的一些心得體會。
第二段：自我認知與學習方法
在學習的起點，最重要的是對自己的認知。我通過反思，慢慢認清了自己的學習特點和優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn)我是一個喜歡動手實踐的學習者，因此我更加注重在學習過程中的實際操作。此外，我還探索了許多學習方法，發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的學習方式，需要找到適合自己的方法。例如，我發(fā)現(xiàn)通過將知識點編寫成筆記和制作思維導圖，可以更好地幫助我理解和記憶。
第三段：學習態(tài)度和時間管理
在學習的過程中，態(tài)度決定了一切。我深知一個積極主動的學習態(tài)度對于學習的成功至關重要。即使遇到困難和挫折，我也會堅持下去，并積極尋找解決辦法。此外，學會合理地規(guī)劃時間也是學習的關鍵。我意識到不能浪費時間，需要合理地分配時間來學習和休息，以提高效率和專注力。我經(jīng)常使用時間管理工具，制定學習計劃，并遵守時間表。盡管偶爾無法按計劃完成任務，但我會重新調整，并努力實現(xiàn)自己的目標。
第四段：實踐和總結的重要性
學習不僅僅是理論學習，實踐同樣重要。通過實際操作，我能夠更深入地理解和掌握所學知識。因此，我經(jīng)常將學到的理論知識應用到實際情境中，如參加課外實習、實驗等。此外，在學習過程中，總結也是非常關鍵的一步。我養(yǎng)成了每學完一個知識點就進行小結的習慣，并將其整理成筆記或思維導圖。通過總結，我可以更好地回顧所學內容，并找出不足，以便進行改進。
第五段：跨學科和團隊合作
我相信學習不應該局限于某一個領域，跨學科的學習可以幫助我們更全面地認識世界。因此，我嘗試學習和了解不同領域的知識，例如人文科學、社會科學等。這些知識能夠拓寬我的思維，提供新的觀點和思維方式。此外，團隊合作也是學習的重要環(huán)節(jié)。通過與他人合作，我不僅可以分享我的知識和經(jīng)驗，還可以從他人那里學習到新的知識和技巧。團隊合作還能夠培養(yǎng)我的溝通和協(xié)作能力，這些在未來的學習和工作中都非常重要。
結尾：總結我在學習之路上的心得
通過自我認知，學習方法的探索，積極的學習態(tài)度和時間管理，實踐和總結的應用，以及跨學科和團隊合作的經(jīng)驗，我不斷提高了自己的學習效果和學習水平。學習是一條漫長的道路，沒有捷徑，也沒有終點。我相信，只要我始終保持好奇心和學習的熱情，不斷努力，就能不斷發(fā)現(xiàn)新知識，不斷進步。
求學之路的經(jīng)典句子篇二
屈原曾經(jīng)說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
在學習語文的道路上，雖然我進步了許多，但是還有許多的缺點并未修正。
我經(jīng)常在上課的時候與他人談笑說話，我還特別地愛做小動作，虛席態(tài)度也過于懶散，上課時還講閑話，所以我在老師們心目中我就像話嘮一般，十分煩人，過去我一直忽視了它。我應該重新做起，讓上課不再說話了。
通常，我考語文也都是未能達標，然而皇天不負有心人，在老師督促下終于我期末考試考到了93分，我高興地就像創(chuàng)造了一個世界紀錄一樣。
我還有一方面很不好，那就是我讀語文的時候總是心不在焉，結果讀著讀著就不想讀了，不像數(shù)學可以讓我沉浸其中。語文和數(shù)學的區(qū)別是：語文等于生活在地獄，數(shù)學卻像是天堂一樣美好。
逐漸地，我反省到：上課的時候同學做小動作或跟別人互相講話，我也不知不覺跟別人說起來了。因為我總不能沉下心來，輕浮如一片羽毛。
我上課的時候，總不認真，東張西望的。因此遺漏老師所講地內容，為此我感到十分懊悔，但在將來語文學習中，我會努力拼搏，不恥下問。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我相信多看書，將會成為成功的階梯，所以我要奮發(fā)圖強、力爭上游。
求學之路的經(jīng)典句子篇三
爸爸給我不一樣的學習理念；記得我還在讀幼兒園大班的時候。每次看見爸爸不在家的時候，我就偷偷地打開電腦來玩游戲，幾次都被爸爸發(fā)現(xiàn)了。后來他給我下載了“摩洛幼兒英語”，然后嚴肅地跟我說：“你要玩游戲就給我玩英語游戲，玩英語游戲，你高興了爸爸也高興了，英語又學到了，一舉多得，不然你別想碰電腦?！?/p>
興趣敲開了我的英語學習之門；當我打開“摩洛幼兒英語”app，.好奇的我一瞬間被里面精彩的內容吸引住了；古怪而新奇的動畫，是那么的吸引我。清脆而動聽的聲音，是那么的順我耳?；卮鹫_后的那句“你真棒”讓我心里美滋滋的。釣魚游戲收獲“魚”的感覺給了我巨大的滿足感：尤其大炮打單詞的游戲，勝利的感覺是那么的讓人如此的陶醉，讓我玩得不能自拔......。在游戲中學習的感覺就是不一樣，棒極了！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)逐漸把英語融入了生活，英語動畫，英語電影，這些都在增長我的不少知識，偶爾沖著爸爸說幾句英語，經(jīng)常把他弄得一頭霧水。每日堅持聽2節(jié)英語課，更讓我學會了很多很多初中的知識。
興趣可真是一把神奇的鑰匙，他開啟了我的'英語之門！
求學之路的經(jīng)典句子篇四
今天我給大家講一講我最難忘的學習之路。
我從6歲時就踏上了學業(yè)之路，在我的學習之路上我一直努力奔跑著，在學校也收獲了優(yōu)秀學生、三好學生等榮譽。
記得在四年級暑假期間，我媽媽想讓我的知識面再拓寬一些，四處打聽到一位課外輔導班的老師教的非常好，但是想報這位老師的輔導課必須先進行測試。第一次測試是在去年炎熱的暑假，我一同考試的有差不多100名同學，但是學校只招收5名，我當時考了第7名，距第5名差了3分，很遺憾沒被錄取。
通過第一次考試，我找到了自己與別人的差距，于是我更加發(fā)奮學習，讀了很多名著，擴展了自己的知識量。書包里每天都背著新華詞典，對基礎的字詞鞏固和學習。又一年過去了，我又報名參加了測試，功夫不負有心人，我終于考上了。
昨天我第一次上老師的課，在課堂上她講的非常生動有趣，妙語連珠，寓教于樂，老師的博學和幽默讓我聽的津津有味，讓我感受到了文化知識的魅力，更加堅定了我的學習之路。
通過這件事，讓我覺得只要你付出了就會有收獲。書山有路勤為徑，梅花香自苦寒來，只要你刻苦努力的學習，成績絕不會虧待你。
求學之路的經(jīng)典句子篇五
名師對于學生來說，意義重大。他們不僅能夠傳授知識，更重要的是能夠給予學生正確的指導和榜樣。很多成功人士都能夠找到一位對他們產(chǎn)生重要影響的名師。而自己也有幸在求學的過程中遇到了一位杰出的名師，他給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?，讓我對學習的態(tài)度和方式產(chǎn)生了新的認識。
第二段：學習名師之路的艱難
在學習名師的路上，并不是一帆風順的。首先，要選擇到合適的名師并非易事。有時候，人們會面對選擇的困惑，不知道哪位名師更適合自己。其次，即使找到了合適的名師，也需要克服學習上的困難。因為名師的教學方式往往與傳統(tǒng)的教育方式不同。在適應新的學習方法的過程中，可能會感到困惑和不適應。
第三段：學習名師之路的收獲
然而，學習名師之路也給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲。首先，名師讓我認識到學習是一個全新的過程，需要去培養(yǎng)自己的主動學習能力。名師會指導我們如何合理安排學習時間，如何高效記憶和理解知識，并教會我們如何自我評估和激勵。其次，名師對我的個人成長產(chǎn)生了積極影響。他們不僅關注我的學習成績，更重要的是關注我個人的品德修養(yǎng)和社交能力。他提醒我時刻保持謙遜，并鼓勵我多與同學交流，形成合作學習的氛圍。最后，名師也啟發(fā)了我對于未來的規(guī)劃。通過深入了解名師的職業(yè)生涯，我開始思考自己的理想和目標，并逐漸明確了自己未來的方向。
第四段：學習名師之路的啟示
通過與名師的接觸，我明白了成功并非偶然，而是需要通過努力和恒心來實現(xiàn)。在追尋名師的過程中，他們會告訴你價值觀、人生觀和成功觀的重要性。他們會給你以榜樣力量，讓你在學習和生活中都能夠不斷追求進步。此外，學習名師之路還讓我明白了自我反思和持續(xù)改進的重要性。每天都要做好總結，反思自己在學習和生活中的不足之處，并思考如何不斷改進和提升自己。
第五段：學習名師之路的建議
在學習名師之路上，我對后來者有以下幾點建議：首先，要有目標和規(guī)劃。明確自己想要學習什么，找到合適的名師，并在學習過程中建立起良好的學習計劃。其次，要保持積極的學習態(tài)度。名師能夠給予你正確的引導，但最終的成功還是取決于自己的努力和堅持。最后，要注重個人成長。學習名師之路不僅僅是為了學習更多的知識，更重要的是在這個過程中完善自己的個人素養(yǎng)和能力。
總結：學習名師之路對我們的成長起到了至關重要的作用。通過選擇合適的名師、克服學習困難和總結反思，我們能夠獲得很多寶貴的收獲，并且得到了自身成長的機會。通過學習名師之路，我們不僅能夠提升自己的學習能力，也能夠明確自己的未來規(guī)劃并獲得成功。因此，在學習路上，我們應該積極追求名師的指導和榜樣力量，不斷努力和改進自己，實現(xiàn)自身的個人價值。
求學之路的經(jīng)典句子篇六
提起英語，小學時我還覺得我與英語無緣，可是來到初中后我有點兒愛上了英語。
在小學時，我覺得英語好不好無所謂，反正也不考試，所以我上課根本不認真聽，下課也不復習，什么語法單詞呀，我一概不通，英語學的一塌糊涂。
到了暑假，媽媽又幫我報了一個初一英語預習班，放假第一天我正在新圖書館里與好朋友讀書，突然媽媽沖了進來啦，拉起我就走，我連忙問媽媽，媽媽含糊的說了句：“英語開始了?！蔽抑荒芨笥褌兏鎰e，戀戀不舍中帶著生氣——放假第一天就學英語，真討厭！
到了英語班，我發(fā)現(xiàn)胡老師講課真的很有趣，在我眼里一個個生硬的單詞變成了一個個小小可愛的精靈，一個個音標，單詞，字母都有趣了起來，從此枯萎的英語成了最有趣的一個學科了。
上了初中，由于前面的預習我覺得很輕松，你今年愛上了英語，上課時的每一分鐘我都很認真的聽，下課時我也會好好的復習，終于在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績。要知道在小學我就是七八十多分。
如果不是胡老師，我怎么會取得這樣的好成績呢？
求學之路的經(jīng)典句子篇七
學習名師之路，是每個追求進步的人都應該經(jīng)歷的一段旅程。名師不僅擁有豐富的知識和經(jīng)驗，更重要的是他們能夠給予學生正面的引導和榜樣。因此，認識名師的重要性是無可置疑的。在我的學習經(jīng)歷中，我深刻體會到了名師對我學業(yè)和成長的巨大影響。
第二段：名師對學習的激發(fā)和引導
優(yōu)秀的名師能夠激發(fā)學生的學習興趣和熱情，引導他們尋找自己的優(yōu)勢和興趣點。在我的初中時期，我曾遇到一位語文老師，她對語文的熱愛和專業(yè)精神深深影響了我。她總是以身作則，用她飽滿的激情和專注的眼神讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。她不僅讓我了解到語文學習的重要性，還幫助我找到了自己對文學創(chuàng)作的獨特興趣。在她的指導下，我開始參加各種寫作比賽，逐漸提升了我的寫作水平。
第三段：名師對人格塑造的影響
除了學業(yè)上的指導，名師還對學生的人格塑造起著至關重要的作用。他們是學生成長道路上最好的榜樣和引路人。在我的大學時代，我遇到了一位卓越的教授，他教給我不僅僅是知識，更是如何做一個有品格、有責任心的人。他教導我們要守時、守信，要對自己的言行負責。他的言行一直都是一個標桿，他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，堅持的原則和品質給我留下了深刻的印象。我深深地明白到，一個教師的榜樣力量是無窮的，他們的為人處事，對我來說有著至關重要的啟發(fā)和影響。
第四段：與名師合作帶來的收獲
與名師的合作是一種特殊的經(jīng)歷，它可以讓學生在實踐中得到全新的體驗和收獲。在我的職業(yè)生涯中，我曾有幸與一位優(yōu)秀的導師合作。他在我剛剛進入職場時給予了我許多機會，幫助我培養(yǎng)了許多專業(yè)能力。他總是耐心地回答我的問題，指導我的工作，并且對我的每一個進步都給予了肯定和鼓勵。跟隨他的指導，我學到了很多課本上學不到的東西，他給予我的機會和信任讓我在職業(yè)上穩(wěn)步發(fā)展。
第五段：如何選擇合適的名師
選擇合適的名師至關重要。首先要選取與自己學科相符的名師，這樣才能確保他們能給予你專業(yè)和深入的指導。其次，要選擇性格適合自己，能夠互相合作的名師。合作愉快的學習氛圍會極大地促進學習效果。最后，要選擇那些真正關心學生、能夠引導學生并獨立思考的名師。他們應該能夠從學生的角度出發(fā)，理解他們的困難和需求，并提供相應的幫助和指導。
總結：
學習名師之路是每個追求進步的人都應該經(jīng)歷的一段旅程。通過與名師的接觸和交流，我們可以獲得新的知識和技能，培養(yǎng)自己的個性和能力，最終實現(xiàn)自己的理想和目標。選擇合適的名師、與名師合作，將成為我們學習和成長過程中的重要支持和引導。在這條路上，我們將不斷進步，不斷成長，讓名師的智慧和經(jīng)驗成為我們人生道路上的指路明燈。
求學之路的經(jīng)典句子篇八
我的一生中，最不能忘記就是第一次學鋼琴。
記得那是上一年級的時候，爸爸給我聯(lián)系了一位師范大學音樂系的老師，叫孫一達，那時我在電視上看見別人彈鋼琴，彈得多優(yōu)美，我很羨慕，我也想學，我告訴爸爸我要學鋼琴，所以爸爸給我聯(lián)系了她。那老師叫我星期六去她那兒，她看一看我合不合適學。
我終于盼來了那個星期六，帶著既高興，又緊張的'心情到了老師家。到了老師家，還沒等我敲門，孫老師就已經(jīng)在門口迎接我了，爸爸說了聲：“快叫孫老師!”我連忙叫道：“孫老師好”。孫老師說：“真乖，這就是麥銳(我的小名)吧!快進來坐!”爸爸說：“是的!是麥銳?！崩蠋熣f：“快，麥銳，把手給我看看。”老師看完了以后嘆了一口氣說：“你的手指有點點短了，但如果你吃得苦，那就可以彈?！蔽业拖铝祟^，猶豫了一下，吞吞吐吐地說：“什么苦我都能吃!”這時老師端來一盆水，我一看“嗬!”還冒著熱氣呢!老師說：“把手放進去”“為什么?”我?guī)е苫髥?。老師風趣的說：“這樣手才能長長一點，還學不學?”。我說：“學!”我慢慢地把手放進水里，燙得暗暗地滴下了幾滴淚水。過了十幾分鐘，燙好了，老師一看說：“長長一點了，我們開始吧?！闭f完就帶我走到鋼琴前，說：“今天我教你認識哆、來、咪、發(fā)、嗖、啦、西這幾個音!左手指法是：5、4、3、2、1;4、3、2、1;3、2、1，右手是1、2、3、4;1、2、3、;1、2、3、4，這是兩個八度，就是要彈三個哆。”我聽了老師的話把手扒在鍵盤上彈：哆、來、咪……。老師說：“你的手要像小房子一樣站好!”說完老師給我做了示范，我又把手放上去彈，又因力度不夠，沒有聲音，老師又做了一次示范，這次我終于彈對了，老師夸我彈得好!我心里甜甜的。
我永遠忘不了第一次學琴。
求學之路的經(jīng)典句子篇九
轉眼間，放假已經(jīng)有一段時間了，現(xiàn)在的我才真正體會到玩累了是什么感覺。像往常一樣打開手機的'我，不經(jīng)意間瞄了一眼日期，天哪!已經(jīng)七月二日了?!明天就要出成績了!心中無比震撼的我已經(jīng)沒有心情再去看手機了，我默默地放下了手機，躺在了床上，陷入了沉思。
沉思片刻后，我看了一眼鼓鼓的書包，和那因放假后從未收拾而臟亂不堪的寫字臺。心中不免又想起了在不久的過去的校園生活，想起了那些昔日里最要好的同學，以及放假前一天我們抱作一團一起哭的場景。眼角不禁又泛起一層水霧，有些模糊了。就在這時，電話響起了，我看了一眼，是同學，我趕忙接了起來，他說明天就要出成績了，趁成績還沒出來，我們一起再聚一次吧，成績出來后機會就更少了。我爽快地答應了。
我們玩了一整天，直到很晚才回來，因為是放假期間，家長也沒怎么說。夜中，我翻來覆去、輾轉反側，可怎么也睡不著，放假以來，這還是我第一次失眠。我望著天花板發(fā)呆，不禁又想起了明天出成績的事，看看表，已經(jīng)十二點了，成績已經(jīng)出來了，我坐起身來，本來想查查成績的，但當我拿起手機時，突然感到一陣心慌，心想：算了吧，萬一沒考好呢?還是晚點知道的好。我又看了看堆積在書桌上雜亂不堪的練習冊，我忍不住翻開一頁，看到昔日里老師給打的對勾，以及修改過的痕跡，偶然間，我看到了幾道不會做的題，想起了曾經(jīng)老師講課時的情景：老師在講臺上一遍又一遍地講著題，一遍又一遍地強調著重難點，而我卻因考試的將近，怎么也聽不進去，下課后，我雖然單獨問了老師，但因上課時沒有聽而也沒有聽太懂。而對于放假以后再沒碰過書的我來說，早已忘得一干二凈。想到這里，我不禁對考試更沒把握了。我沒有心情再看下去了，再次躺下，在迷迷糊糊中沉睡去了。
第二天，我還沒有看成績，心想：初中無論學得怎么樣，都已經(jīng)過去了，這次考試無論考得怎么樣，也無法改變了，能改變的，只有當下了，我暗暗下定決心，上高中后，我一定加倍努力學習，不讓高考后的我后悔，也彌補了初中的不足，學習之路還未成功，同志仍需努力啊。
求學之路的經(jīng)典句子篇十
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡技術也得到了極大地發(fā)展?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡學習已經(jīng)成為了人們不可忽視的一個重要渠道，特別是在線學習，它的便利和優(yōu)越性已經(jīng)得到了廣泛的認可和推崇。在這種情況下，很多人已經(jīng)開始嘗試在線學習，并獲得了很多收益。我也是其中的一員，最近我參加了一場名師之路在線學習，學習了有關名師之路的一些課程。在此我想來分享一下我的在線學習心得體會。
首先，首先我的教育觀進行了深度的更新。學習中，我們不僅學到了很多知識和技能，還了解了很多新思想和新觀點。學習了很多名師之路的在線課程，我終于明白了什么是真正的教育，教育不僅是傳授知識，教育更是灌溉靈魂，引導人類思想，啟發(fā)智慧。我深深地感受到教育的力量，教育的責任，也更加確定了我從教的決心?！?/p>
其次，我的學習方法和掌握知識的能力也有了很大的提高。學習的過程中，我們不僅學到了很多內容，還了解了很多方法和技巧。參加名師之路的在線學習讓我了解了很多學習方法和掌握知識的技巧，實施了這些方法，我的學習效率大大提高，這對以后的學習和工作都大有裨益。
第三，在線學習讓我認識到了自己的缺陷和不足，這是非常重要的。在學習的過程中，我們不僅對知識進行了增長，也看到了自己的不足。在參加名師之路的在線學習中，我對自己的幾個缺點有了更深刻的認識。比如我的記憶力比較弱、時間管理不好等，這些問題我會針對性的進行改進和調整，以提高我的整體素質。
第四，學習過程中，交流和互動也非常重要。在學習的過程中我們還有很多交流機會，不僅可以和其他學員互相學習，還可以與名師之路的老師進行交流和互動。這樣既可以在交流中獲得更多的知識和經(jīng)驗，也可以及時了解老師對我們學習的評價和建議，大大提高了我們的學習效果和領悟力。
最后，參加名師之路的在線學習讓我有了更多的機會和可能性。在線學習讓我獲得了自由學習的機會，學習的內容我們可以自己決定。我們不僅可以進行專業(yè)知識的學習，還可以進行各種技能的培訓和提升，另外，我們在學習過程中也可以得到其他學員和老師的幫助和支持，特別是老師提供的很多實例和案例，讓我對實際問題的解決有了更深刻的認識。
總之，參加名師之路的在線學習，讓我對教育的認識和理解進行了深入的更新，同時也提高了我的學習能力和掌握知識的能力等，上述在線學習心得和體會非常有益，對我個人的成長和發(fā)展大有助益。
求學之路的經(jīng)典句子篇十一
今日有幸拜讀《復興之路》一書，讀罷，心潮起伏，偶爾垂下眼簾，記憶便在每一條神經(jīng)中舒展開來，歷史畫卷中鐫刻的是一個民族步履維艱、曲折前進的奮斗歷程，是華夏兒女對祖國愛的書寫。
俗話說得好，“忘記過去就意味著背叛”。歷史是最好的老師，《復興之路》三卷本，濃縮了民族復興的偉大歷程，敘事宏大，史料豐富，筆調生動而深沉，解讀深刻而富有意蘊，凸現(xiàn)了歷史發(fā)展的主體脈絡，再現(xiàn)了中國自1840年鴉片戰(zhàn)爭至今160多年的歷史，是一套思想性、可讀性俱佳的中國近現(xiàn)代歷史讀物。回顧以往，在鄭和下西洋與大航海時期，中國人有了第一次機遇期，中國的航海向世界展示出了自己的潛力，然而，中國人沒能把這些潛力轉化成現(xiàn)實的力量，而是在炫富一番后又關起了國門，把廣闊的海洋留給了西方的勇敢者。中日洋務運動時期，中國有了第二次機遇期，但中國古老的體制依然以強大的力量抵制住了外來文化的“入侵”，繼續(xù)驕傲地做著自己的強國美夢。第三次科技革命使中國有了第三次機遇期，而中國也只抓住了這次機遇的一半，上個世紀六、七十年代的內亂使中國自我封閉喪失了一半機會。從冷戰(zhàn)結束到現(xiàn)在中國有了第四次機遇期，中國還會繼續(xù)甘于做一個無能、平庸的弱者嗎?現(xiàn)實告訴我們答案了，中國發(fā)威了!中國崛起了!仔細讀來，獲得許多啟示。
啟示之一，人必須要有精神、有理想。從受盡凌辱的弱國到一個全面建設小康社會的大國，我們從舞臺上展現(xiàn)的這條復興之路中感受到的是中華民族百折不撓、生生不息的偉大精神力量。正是這種力量讓我們戰(zhàn)勝了種種艱難險阻。我的心經(jīng)受了一次強烈震撼?！稄团d之路》提示我們，有一種力量叫精神，叫理想。169年以來，這種精神、理想像不熄的火炬一樣燃燒著，照亮我們前進的道路。
啟示之二，國家必須有追求、有骨氣。“兩彈一星”工程就是最好的例證。1964年我們發(fā)射了第一顆原子彈，三年后我們又發(fā)射了氫彈，正是這“兩彈一星”，對我們中國產(chǎn)生了巨大的影響。因為這些東西可以反映出一個民族的能力，也是一個民族興旺發(fā)達的標志。正是因為這“兩彈一星”，才為我們偉大的祖國在復雜的國際斗爭中，爭取到了一定的發(fā)展空間和時間。
啟示之三，強國必先強教。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。新中國成立以來，黨和國家始終高度重視教育。經(jīng)過六十多年特別是改革開放三十多年的不懈努力，我們開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權利，取得了舉世矚目的偉大成就。在這一歷史進程中，我們不斷深化對我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的認識，得出了十分重要的結論。一是教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。二是教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。三是教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。四是教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。五是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在教師，必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學教學，不斷提高教師政治和業(yè)務素質，弘揚尊師重教的社會風氣。
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