總結(jié)是對(duì)某段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式，為我們提供了回顧和思考的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和受眾是誰(shuí)。小編為大家收集了一些精選總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇一
20xx年xx月至20xx年xx月期間，作為公司技術(shù)帶頭人，我與兩名大學(xué)生結(jié)為師徒，我在工作中通過“傳，幫，帶”的形式傳授給徒弟關(guān)于：電氣施工質(zhì)量、安全、問題處理等知識(shí)，經(jīng)過了近三年的時(shí)間，不但把我所掌握的專業(yè)知識(shí)傳授給徒弟，我還把自己的為人處事，工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)等毫不保留傳授于他們。讓他們獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)工作充滿熱情充滿動(dòng)力，教導(dǎo)過程我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果，現(xiàn)在我把這幾年傳授學(xué)藝的情況總結(jié)如下：
首先要了解徒弟的個(gè)人情況，興趣愛好，發(fā)展方向，個(gè)人能力，通過這些方面結(jié)合制定相應(yīng)的培訓(xùn)方法，有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，有動(dòng)手能力強(qiáng)的，了解的這些，就可以從其感興趣的方面做起，從他強(qiáng)項(xiàng)做起，慢慢培養(yǎng)出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，讓其有閃光點(diǎn)，這樣會(huì)增加其更好的學(xué)習(xí)興趣，從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其自學(xué)能力，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
的相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，如何施工，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，以及工具特性、制作原料、用途、使用方法以及維護(hù)方法等。再次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的示范，向其講解作業(yè)步驟、安全注意事項(xiàng)等，并現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)解答其提問。最后通過現(xiàn)場(chǎng)操作，讓其親身進(jìn)行操作，解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題，從而在實(shí)踐上有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過以上四個(gè)培訓(xùn)步驟，讓徒弟基本掌握電氣專業(yè)的各項(xiàng)作業(yè)。
只有師傅首先自己要做好，才能幫助徒弟們樹立良好的職業(yè)道德，成為一名合格的員工。
制定了培訓(xùn)計(jì)劃，接下來(lái)就是具體的實(shí)施過程。在實(shí)施工程中我以身作則，認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭(zhēng)把各項(xiàng)講解講的細(xì)致、正確，操作上嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。對(duì)于徒弟在操作中的違規(guī)操作當(dāng)即制止，并加以訓(xùn)誡。有的對(duì)動(dòng)手能力很強(qiáng)的，講一遍、示范操作一遍就會(huì)，有的徒弟動(dòng)手能力差些，要反復(fù)講解、操作才能掌握。這樣就要求在實(shí)際工作中，做師傅的要身體力行，不怕煩、不怕累。電氣施工出現(xiàn)難點(diǎn)時(shí)，能領(lǐng)頭去解決，確保電氣工程能夠順利施工，給徒弟起好模范帶頭作用。
要在電氣這個(gè)行業(yè)干好，扎實(shí)的理論知識(shí)是必須具備的，這就好比巧婦手中的五米，或缺不得。為此，我非常重視徒弟在理論知識(shí)上的儲(chǔ)備。
統(tǒng)性專業(yè)性的知識(shí)，與此同時(shí)，我還把多次參加各種培訓(xùn)活動(dòng)積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來(lái)用在教學(xué)過程中，使徒弟的理論水平得到一定的提升。
在日常工作閑余時(shí)間里，我也繼續(xù)提高自身的理論修養(yǎng)，定期對(duì)各項(xiàng)工作過程進(jìn)行歸納、收集和整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需，翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己的綜合能力，并同徒弟們一同分享我的學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)末年荀況所著《荀子》說：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！苯陶d我們我要注重實(shí)踐。只有將理論進(jìn)行實(shí)踐，將理論應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，才能提高自身的技術(shù)素質(zhì)，才能有更高的理解境界。
在現(xiàn)場(chǎng)培養(yǎng)方面，在施工現(xiàn)場(chǎng)有針對(duì)性的把重點(diǎn)、難點(diǎn)及具體實(shí)際操作方法說出來(lái)，讓徒弟進(jìn)行操作練習(xí)。培養(yǎng)實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問題的能力，要求能在出現(xiàn)問題的同時(shí)采取正確的救治措施，避免了問題的進(jìn)一步擴(kuò)大，避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失。并教導(dǎo)徒弟在實(shí)踐中要多動(dòng)手，遇到問題要獨(dú)立找原因，培養(yǎng)徒弟獨(dú)立解決問題的能力，當(dāng)遇到解決不了的問題時(shí)，再來(lái)請(qǐng)教我，這樣徒弟的技術(shù)能力才能夠較快地提高。20xx年借著創(chuàng)業(yè)城配電項(xiàng)目，我和徒弟們?cè)谝黄?，解決施工中遇到的難題，我們贏得了一次又一次的稱贊，我們贏得了一次又一次的自信，我們贏得了一次又一次的提高。
另外，還要不定期對(duì)徒弟們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，提醒他們?cè)诠ぷ髦惺率?、時(shí)時(shí)、處處注意安全，千萬(wàn)不可疏忽大意，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止事故發(fā)生。
師帶徒的一大特點(diǎn)便是能者為師，互幫互學(xué)，我將方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給了徒弟，發(fā)揮工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，在規(guī)范作業(yè)流程、規(guī)范操作等方面加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)在培訓(xùn)過程中遇到的難題，我們共同探討，一起解決，做到共同提高。
我們將學(xué)習(xí)融入工作，學(xué)習(xí)融于實(shí)踐。徒弟在工作中好學(xué)多問，師傅在工作中傳授真經(jīng)。做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，以增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提升綜合素質(zhì)。徒弟經(jīng)常主動(dòng)提問和請(qǐng)教，這改變了我以往的舊思路，使我的責(zé)任心、事業(yè)心進(jìn)一步增強(qiáng)，從以往的各自為政，變?yōu)榱酥鲃?dòng)指導(dǎo)。與此同時(shí)，也促使我在業(yè)務(wù)上精益求精，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了我們業(yè)務(wù)能力的共同進(jìn)步。
在公司回歸集團(tuán)公司主體的大好形勢(shì)下，我們師徒一定要繼續(xù)提高業(yè)務(wù)和技術(shù)水平，而且在有些地方實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，改革，這在我們這一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)中已經(jīng)有所體現(xiàn)。在20xx年徒弟的“拖拉地錨工法”獲得油田公司工法三等獎(jiǎng)，集團(tuán)在20xx年推薦申報(bào)了油田公司“五小成果”,獲得了油田公司“五小成果”一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
當(dāng)一面技術(shù)人才斷層問題，努力營(yíng)造良好的職工互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，為始終保持一支年齡結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)技能較強(qiáng)的職工隊(duì)伍，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才后盾。
電力工程技術(shù)服務(wù)公司 xxx
20xx年x月x日
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇二
我和史運(yùn)紅的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)開展已有一個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，我再次努力履行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責(zé)任與義務(wù)。盡管心中有幾許壓力，背上添了許多額外的責(zé)任，但我還是能清醒地認(rèn)識(shí)到我校為青年教師所搭建的這個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)的重要性，也很清楚自己作為師傅，對(duì)于小史的在職培訓(xùn)起著非常重要的引導(dǎo)、榜樣與示范作用。在這一學(xué)期的朝夕相處中，我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。
從小史身上我仿佛看到了剛參加工作時(shí)懵懵懂懂的自己。這一個(gè)時(shí)期的新教師就如同人生的孩童階段，每天都會(huì)冒出許多自以為是的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當(dāng)自己認(rèn)為自己有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以應(yīng)付孩子、應(yīng)付工作，開始享受自如的工作狀態(tài)的時(shí)候，往往會(huì)遭遇新的壓力，新的困惑，或者是產(chǎn)生新的無(wú)法解決的問題。
當(dāng)自己一個(gè)人默默地努力一段時(shí)間后，教育的熱情會(huì)因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退，褪盡教育激—情與教學(xué)熱情的教師，其實(shí)后面的路或者會(huì)走得索然無(wú)趣，或者就按部就班，這樣對(duì)新教師的“工作幸福感”會(huì)產(chǎn)生沖擊，甚至?xí)?dòng)搖她們的信心。
針對(duì)青年教師這個(gè)特點(diǎn)，我首先肯定她在執(zhí)教過程中的沉穩(wěn)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)施壓，著重讓她擺正心態(tài)，積極地應(yīng)對(duì)每一次的教學(xué)研討活動(dòng)，使她在教學(xué)技能上獲得新的提升。同時(shí)也鼓勵(lì)她寫文章、總結(jié)執(zhí)教過程中比較成功的經(jīng)驗(yàn)，整理成功教學(xué)案例，這對(duì)于她以后的寫文章、寫總結(jié)等奠定了積極的心理基矗。
工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度，當(dāng)對(duì)工作成效持無(wú)所謂的態(tài)度時(shí)，一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)對(duì)子的活動(dòng)讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福，更是一份榮耀，督促著我們師徒共同去摸索、追求，努力實(shí)踐“教學(xué)的精彩課堂”。
小史經(jīng)常主動(dòng)要求我聽她課，為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的亮相課，她會(huì)不斷地試教。這些都可以看出，新教師在努力學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)、積累家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，她更清楚地意識(shí)到，會(huì)上課，上好課，上孩子喜歡的、難忘的課，這才是作為一個(gè)教師最根本的生存之道。小史能把自己定位準(zhǔn)確，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力在“可行性、可操作性”上下功夫，多動(dòng)腦，認(rèn)真鉆研教材，自發(fā)積累經(jīng)驗(yàn)，漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平，這一點(diǎn)是難能可貴的。
一個(gè)學(xué)期的“師徒結(jié)對(duì)”，它讓我意識(shí)到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的，但既然接受“教與導(dǎo)”的重任，就只能努力縮小學(xué)科差距，減緩自己的教學(xué)盲點(diǎn)了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，我也逐日努力充實(shí)自己，勇于向自己的薄弱面進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，試圖日積月累的教學(xué)反思、總結(jié)提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學(xué)特色，然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”，施與他人的同時(shí)亦獲得自我發(fā)展與自我提升。
相信在以后的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，我有更多的理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與身體力行的直接榜樣作用來(lái)影響徒弟小史，說教的力度也會(huì)更強(qiáng)，指導(dǎo)的深度與廣度亦能得到進(jìn)一步的深掘與拓寬。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇三
為迅速提高班主任整體素質(zhì)，快速提高新班主任班級(jí)管理水平，應(yīng)廣大新班主任的要求，特在全校開展班主任“師帶徒”暨新班主任培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、30歲以下的新班主任根據(jù)自身實(shí)際找尋自己的.導(dǎo)師，結(jié)成師徒關(guān)系。
二、徒弟主動(dòng)向師傅請(qǐng)教班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取師傅的大力支持。
三、幫帶期間，新班主任應(yīng)以謙虛、好學(xué)的態(tài)度積極向帶教班主任學(xué)習(xí)，使自己能逐步適應(yīng)班主任工作，帶好班級(jí)。要做到以下幾點(diǎn)：
1、新班主任應(yīng)主動(dòng)與帶教班主任商討班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，每?jī)芍芟驇Ы贪嘀魅握?qǐng)教至少1次，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2、新班主任每月至少邀請(qǐng)導(dǎo)師聽1節(jié)班會(huì)課。
3、每次考試過后，主動(dòng)攜帶成績(jī)冊(cè)找導(dǎo)師做好考后分析，共同商討成績(jī)提升方案。
4、學(xué)期結(jié)束，新班主任應(yīng)認(rèn)真寫出感悟和總結(jié)，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見后，交政教處存檔。
四、總結(jié)與表彰
學(xué)期末，根據(jù)活動(dòng)開展情況和評(píng)優(yōu)評(píng)先制度，學(xué)校將對(duì)新班主任和導(dǎo)師進(jìn)行捆綁式獎(jiǎng)勵(lì)。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇四
我深知：只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此，我將自己積累的`豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧毫無(wú)保留的’傳授給她們，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響她們，鼓勵(lì)她們多參加培訓(xùn)，多讀書，閱讀有關(guān)雜志來(lái)獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。本學(xué)期，邰秀蘭老師擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作，此時(shí)的我們既是師徒，又是同頭教師，沒有因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)我們之間的聯(lián)系，我們經(jīng)常通過電波研究如何突破每單元的重難點(diǎn)，共同備課，我還把我的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)安排與之交流。正所謂”教學(xué)相長(zhǎng)”，在與她們的交流中，也從她們身上學(xué)到許多東西。
邰秀蘭教師由于經(jīng)驗(yàn)的原因，一堂課或多或少都有一些可進(jìn)一步雕琢的地方，因此，我鼓勵(lì)她每學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。上半年，邰秀蘭老師參加了區(qū)組織的青年教師個(gè)人教學(xué)研討會(huì)，我與她一同確定講授內(nèi)容，共同研究該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施，在準(zhǔn)備期間，我跟蹤聽課，聽一節(jié)，評(píng)一節(jié)，一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)她修改。功夫不負(fù)有心人，她執(zhí)教的兩節(jié)課，深受學(xué)生的喜愛，獲得與會(huì)教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，分獲一等獎(jiǎng)。經(jīng)過我們的共同努力，她在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了，對(duì)課堂的調(diào)控能力大大增強(qiáng)了。
作為一名年輕教師，不僅要提高教學(xué)能力，平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累，朝科研型發(fā)展。我鼓勵(lì)她努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)記錄下來(lái)，做到每月總結(jié)，學(xué)期末時(shí)整理半年來(lái)的收獲，撰寫論文。
學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，面對(duì)教學(xué)中的諸多問題，我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇五
本人于20xx年1月份任xx縣紀(jì)委監(jiān)察局派駐第六紀(jì)檢監(jiān)察組副組長(zhǎng)。任職以來(lái)，在縣委、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)委局領(lǐng)導(dǎo)和組長(zhǎng)的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、注重廉潔從政，保持良好形象。能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡力為群眾做好事，切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民。能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自身的精神境界，培養(yǎng)良好的生活情趣。能自覺接受監(jiān)督，做到光明磊落，胸懷坦蕩，時(shí)刻保持紀(jì)檢干部的應(yīng)有形象。能嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)自我教育、自我管理和自我監(jiān)督，堅(jiān)守人生底線。
二、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高素質(zhì)。一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，自覺提高業(yè)務(wù)能力和辦案水平。能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，恪守黨性原則，深入學(xué)習(xí)落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》等廉潔從政規(guī)定，思想政治素質(zhì)得到較大的提高。在工作中，能腳踏實(shí)地，堅(jiān)持原則，服從和服務(wù)大局。在日常生活中艱苦樸素，廉潔自律。
三、切實(shí)履職，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是監(jiān)督檢查所轄單位及系統(tǒng)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度的情況，實(shí)施《黨章》和《行政監(jiān)察法》規(guī)定范圍內(nèi)的監(jiān)督檢查。
二是督促檢查所轄單位及系統(tǒng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，對(duì)涉及重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目和大額度資金使用等情況實(shí)施監(jiān)督，對(duì)黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三是受理所轄單位及系統(tǒng)黨組織、黨員和行政監(jiān)察對(duì)象違反黨紀(jì)政紀(jì)行為的檢舉、控告;按照縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的要求查辦所轄單位及系統(tǒng)黨組織、黨員和監(jiān)察對(duì)象的違紀(jì)違法案件。今年來(lái)，本人參與調(diào)查處理信訪案件8宗，查處違紀(jì)黨員3人，其中黨內(nèi)嚴(yán)重警告1人，黨內(nèi)警告2人;建議辭退黨員干部1名。
四是在所轄單位及系統(tǒng)組織開展糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)解決損害群眾利益的突出問題。
五是履行組織協(xié)調(diào)職能，指導(dǎo)所轄單位及系統(tǒng)黨組織加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，督促建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的機(jī)制和體制。組織各有關(guān)單位開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)等工作。
同時(shí)，在履行紀(jì)檢監(jiān)察組有關(guān)職責(zé)的基礎(chǔ)上，能服從大局，圍繞中心，做好縣委、縣政府和委局機(jī)關(guān)交辦的其他工作：一是協(xié)助支持西部五鎮(zhèn)的計(jì)育工作。二是支持配合省道335線的擴(kuò)建拆遷工作。三是做好xx機(jī)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督組有關(guān)工作。四是完成好縣紀(jì)委監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。
一年來(lái)，雖然取得了一定的成效，但仍存在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、調(diào)查研究不夠深入等問題，新的一年，我將繼續(xù)在縣紀(jì)委常委會(huì)和組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高業(yè)務(wù)水平和辦案能力，切實(shí)抓好自身思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，為xx縣反腐倡廉建設(shè)和xxxx大崛起做出自己的貢獻(xiàn)。
20××年信訪民警個(gè)人工作總結(jié)根據(jù)局黨委要求，現(xiàn)將本人一年來(lái)工作情況報(bào)告如下：一年來(lái)，本人始終能夠自覺學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策以及有關(guān)規(guī)定，自覺執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷糾正和克服自己思想意識(shí)中的不良習(xí)氣和作風(fēng)，使自己的思想熟悉不斷得到提高，在思想上、行動(dòng)上與黨中心保持了高度一致，做到處處以身作則，正確行使手中的權(quán)力?？思悍罟逭疂?，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)、自控，牢固樹立堅(jiān)定正確的人生觀和政治方向，從而較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
近年來(lái)，信訪案件一直呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)，非凡是群訪案件呈現(xiàn)出逐年上升的勢(shì)頭，影響了社會(huì)穩(wěn)定，而在我們的信訪工作中，由于制度等各方面的缺憾，導(dǎo)致一些部門在處置信訪案件中的隨意性較大，致使一些矛盾激化。今年，我進(jìn)一步加強(qiáng)了信訪制度建設(shè)，先后主持制定了《**縣公安局信訪案件受理規(guī)則》、《領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度》、《來(lái)訪人員須知》、《信訪案件督辦制度》、《信訪案件回訪回復(fù)制度》等一批制度，有力的規(guī)范了信訪工作。
《公安機(jī)關(guān)信訪工作規(guī)定》頒布以后，我首先認(rèn)真進(jìn)行了自學(xué)，同時(shí)組織全局民警進(jìn)行學(xué)習(xí)，將規(guī)定印發(fā)到各基層一線單位，先后4次組織機(jī)關(guān)民警進(jìn)行了學(xué)習(xí)，10月15日，組織全局民警進(jìn)行了考試，通過學(xué)習(xí)和考試，使民警對(duì)信訪工做規(guī)定有了了解，為妥善處置各類信訪問題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從為了切實(shí)解決涉法信訪問題，從今年5月18日開始，公安部在全國(guó)范圍組織開展了“大接訪”活動(dòng)。作為信訪民警，我主動(dòng)投入其中，積極籌備召開了全局信訪工作會(huì)議，并與各單位簽訂了《信訪工作目標(biāo)責(zé)任書》，對(duì)近年來(lái)的重點(diǎn)信訪案件進(jìn)行了梳理，并推動(dòng)逐一落實(shí)了責(zé)任。多次陪同局領(lǐng)導(dǎo)走上大街接待上訪群眾，認(rèn)真落實(shí)各個(gè)案件的辦理責(zé)任，并加速搶督促工作，堅(jiān)持每月對(duì)接訪案的辦理情況進(jìn)行檢查。集中接訪結(jié)束以后，我又與其他同志一道，逐戶進(jìn)行回訪，在大接訪期間，我局共接到各類信訪案件/起，均完全辦結(jié)，信訪案件的辦結(jié)率、回訪率、回復(fù)率均達(dá)到了100，停訪息訴率達(dá)到了93.7，通過集中接訪，有效地化解了一批矛盾。
作為一名信訪民警，在每一次接待人民群眾時(shí)，都把來(lái)訪群眾所要求解決的問題當(dāng)作自己的問題，把他們碰到的困難當(dāng)作是自己親人所碰到的困難，想來(lái)訪群眾之所想，急來(lái)訪群眾之所急，做來(lái)訪群眾之所需，“熱情接待、耐心聽講、細(xì)致分析、充分解釋、認(rèn)真記錄、及時(shí)交辦。跟蹤督辦”，充分發(fā)揮信訪辦的服務(wù)職能，千方百計(jì)替來(lái)訪群眾出主意、想辦法，專心去尋找解決的途徑，并充分發(fā)揮信訪的協(xié)調(diào)作用，并把自己的意見、想法與主辦單位通報(bào)，并盡心盡職去催辦，為信訪群眾排憂解難。對(duì)群眾反映問題存在疑難和顧慮的，主動(dòng)為其提供法律咨詢服務(wù)；對(duì)上訪人員合法權(quán)益受到侵害的，積極聯(lián)系有關(guān)部門為其化解矛盾，減少社會(huì)不安全隱患，同時(shí)讓信訪群眾依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。動(dòng)之以情，曉之以理，并真心實(shí)意為其解決實(shí)際困難，軟化、感化信訪群眾，促其息訪。為增強(qiáng)群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)的信任，主動(dòng)向人民群眾公布辦公室電話號(hào)碼，方便群眾反映情況，并了解詢問信訪案件辦理情況，以及提供法律咨詢。一年多來(lái)，參與接待人民群眾來(lái)信來(lái)訪****件(次)，其中初信***件，初訪***件(次)，均進(jìn)行了妥善的處理。沒有因?yàn)樽约汗ぷ鞑坏轿欢l(fā)大的問題。
當(dāng)然，在工作中我也存在一些不足：一是學(xué)習(xí)不夠，整天忙于應(yīng)付各種文件材料和接待上訪群眾，未能認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)。二是存在畏難方面，面對(duì)較多的重訪和纏訪，而且有些反映深層次的社會(huì)問題，面對(duì)阻力，深感能力不足。
今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高自己處置信訪問題的水平和能力，為維護(hù)全縣的穩(wěn)定做出新的努力。
今年以來(lái)，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于排查防范個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患專項(xiàng)行動(dòng)工作的部署要求，精心組織，周密部署，全面排查防范我鄉(xiāng)個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
（一）動(dòng)員部署，高位推動(dòng)。一是召開會(huì)議動(dòng)員部署。4月29日，我鄉(xiāng)召開了排查防范個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，鄉(xiāng)派出所，衛(wèi)生院，司法所、綜治辦和禁毒辦等負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，對(duì)開展排查防范個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，確保專項(xiàng)行動(dòng)迅速啟動(dòng)、全面展開、扎實(shí)推進(jìn)。****個(gè)村（社區(qū)）分別召開會(huì)議部署本次會(huì)議精神。二是成立了排查防范個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、指揮個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查防范工作，切實(shí)加強(qiáng)專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)人員共同抓的工作格局。三是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制，將任務(wù)細(xì)分到位。
（二）全面排查，突出重點(diǎn)。我鄉(xiāng)根據(jù)排查范圍，一是重點(diǎn)圍繞因家庭糾紛、鄰里糾紛、林地糾紛等存在的安全隱患的情況進(jìn)行梳理排查，對(duì)排查出來(lái)的問題和人員及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)并做好化解穩(wěn)控工作。二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)上訪人員、吸毒人員、社區(qū)矯正對(duì)象和精神病患者等重點(diǎn)人員的科學(xué)管控工作。確保排查工作做到全覆蓋，底數(shù)清、情況明。
（三）認(rèn)真分析，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)化解。對(duì)排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)隱患因案施策，精準(zhǔn)化解，堅(jiān)持一事一策、一人一策制定調(diào)處方案，強(qiáng)化包案負(fù)責(zé)、多元化解、分類調(diào)處、服務(wù)穩(wěn)控、重點(diǎn)管控。做好把各種矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，努力降低風(fēng)險(xiǎn)隱患。
1.重點(diǎn)上訪人員。一是組織入戶走訪，加強(qiáng)溝通，思想教育，及時(shí)掌握上訪人思想動(dòng)態(tài)。二是多措并舉化解上訪人的合理合法訴求。讓上訪人員感受到政府對(duì)其幫助的實(shí)在，增加雙方信任度。三是加強(qiáng)穩(wěn)控，確保信息靈通。發(fā)揮網(wǎng)格員作用做好監(jiān)督工作，加強(qiáng)與派出所的溝通，做好上訪人員的去向追蹤。
2.吸毒人員。一是補(bǔ)充完善個(gè)人檔案，確保對(duì)有吸毒史人員的全面有效管控。二是各村（社區(qū)）與社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)人員簽訂戒毒協(xié)議書。三是聯(lián)系走訪，給吸毒人員和其家屬發(fā)放宣傳資料，講解吸毒危害，了解他們的工作、生活、家庭情況，妥善解決戒毒康復(fù)人員的生活、就業(yè)等困難，增強(qiáng)他們的生活信心、預(yù)防復(fù)吸，協(xié)助其重返社會(huì)。
3.嚴(yán)重精神障礙患者。一是做好隨訪跟蹤。做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定管控方案，開展醫(yī)療救助具體工作。二是組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)做好精神病患者的收治管理工作。三是開展政策救助工作。對(duì)符合救助條件的對(duì)象給予社會(huì)救助，協(xié)助辦理殘疾證。
***通過黨員大會(huì)和黨代表選舉開展宣傳法律法規(guī)知識(shí)宣傳**余次，發(fā)放宣傳資料**余份，組織調(diào)解**板陽(yáng)村才高屯和**社區(qū)**屯林地矛盾糾紛*次，雙方均不以糾紛林地的矛盾進(jìn)行阻工，確保了**二級(jí)公路順利施工；成功調(diào)解***村***與******廠的糾紛。經(jīng)排查，***沒有個(gè)人極端案事件的發(fā)生。
1.繼續(xù)做好個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患摸底排查工作，堅(jiān)持以防為先、以防為主、以防為要。
2.加大宣傳力度，營(yíng)造和諧氛圍。把宣傳排查防范個(gè)人極端案事件風(fēng)險(xiǎn)隱患專項(xiàng)行動(dòng)與普法宣傳教育結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)廣大人們?nèi)罕姺ㄖ我庾R(shí)和法治觀念，教育引導(dǎo)人們?nèi)罕娨婪ɡ硇苑从吃V求。
3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，確保人員履職到位、協(xié)同到位，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段和教育、調(diào)解、疏導(dǎo)、幫扶等多種方式進(jìn)行化解，切實(shí)增強(qiáng)調(diào)處化解工作實(shí)效，確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)“社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的目標(biāo)。
20xx很快過去了，迎新之際，我們總結(jié)過去的2018。我參加工作已經(jīng)5個(gè)月了，入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離。積極的思想，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn)，我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)！我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，幾個(gè)月來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作，在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來(lái)的。過去的那些工作日子里充滿了激情，也飽含了淚光，甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。
9月12日開始，作為一名測(cè)量員，我參與到xx項(xiàng)目的前期測(cè)量工作，剛剛參加工作的緊張、興奮伴隨我度過了開始的幾天，緊接著各種不適接踵而來(lái)。每天早上4點(diǎn)多就起床，中午幾乎沒有休息時(shí)間，40多度的酷熱天氣，語(yǔ)言交流不通的窘迫等，這些撲面而來(lái)的困難讓我非常不適。雖然已經(jīng)有了一定的心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我真正面對(duì)這些困難時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我把一切都想得太簡(jiǎn)單。一下是我這幾個(gè)月工作情況。
來(lái)到這是第一次接觸到用皮卡車裝著gps進(jìn)行地形測(cè)量，這樣使工作效率大幅度提高。我們四個(gè)人分成兩組，我和xxx一組、xxx和xxx一組。我們?cè)诘貏?shì)平坦的地方是開著皮卡車進(jìn)行測(cè)量，遇到有地物的地方我們一個(gè)人拿著gps測(cè)，一個(gè)人畫草圖，這樣我們晚上回到營(yíng)地可以及時(shí)的把白天測(cè)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到電腦上繪出來(lái)。就這樣我們進(jìn)行了10天左右，在大家?guī)缀跻惶旃ぷ?4個(gè)小時(shí)的努力下，地形測(cè)量終于結(jié)束了。
我們提前把把控制點(diǎn)的位置在圖上選好，然后把坐標(biāo)導(dǎo)入到gps里面，一共是263個(gè)控制點(diǎn)。白天我們拿著gps進(jìn)行放樣，然后讓labor進(jìn)行混凝土的澆筑。控制點(diǎn)的埋設(shè)完以后，我們緊接著就是靜態(tài)測(cè)量。我們?cè)趦蓚€(gè)已知的國(guó)家控制點(diǎn)上架設(shè)兩臺(tái)gps作為基準(zhǔn)點(diǎn)，然后在未知的控制點(diǎn)上進(jìn)行靜態(tài)測(cè)量，每一個(gè)控制點(diǎn)觀測(cè)時(shí)間為40分鐘。有時(shí)由于衛(wèi)星星歷影響，測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)誤差較大的，我們就要返工重測(cè)。最終歷時(shí)27天完成全部測(cè)區(qū)的平面控制測(cè)量。
為了縮短項(xiàng)目前期工作的時(shí)間，我們沒有休息，緊接著的就是78公里的二等水準(zhǔn)測(cè)量。我和xxx每天扛著3米的尺子，xxx扛著腳架和儀器。就這樣我們每天行走8公里，用時(shí)11天把高程控制測(cè)量做完了。
地質(zhì)勘探工作包括24個(gè)地質(zhì)鉆孔和42個(gè)地質(zhì)探坑，相關(guān)測(cè)量工作主要為繪制現(xiàn)有地形縱斷面圖、放樣和驗(yàn)收，截至目前為止，已完成17個(gè)地質(zhì)鉆孔的驗(yàn)收工作，全部42個(gè)地質(zhì)探坑已全部完成。
本部分探坑總共有49個(gè)，相關(guān)測(cè)量工作主要為放樣和驗(yàn)收，目前完成17個(gè)，剩余33個(gè)主要為天然氣管線及地下高壓線，需要開挖許可才能進(jìn)行開挖。
其他相關(guān)測(cè)量工作有員工營(yíng)地、項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠的選址測(cè)量，此測(cè)量工作主要為地形測(cè)量，為場(chǎng)地平整做準(zhǔn)備，截至12月8日，項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠位置已基本敲定；測(cè)區(qū)能障礙物統(tǒng)計(jì)，為設(shè)計(jì)方提供設(shè)計(jì)依據(jù)。
突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個(gè)春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時(shí)間救護(hù)病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血，著實(shí)令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美;堅(jiān)毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒有回家的護(hù)士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時(shí)間賽跑，與死神搶人!
多難興邦。無(wú)論面對(duì)洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機(jī)、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國(guó)人民，一往無(wú)前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強(qiáng)大，緣何?答案就在萬(wàn)眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計(jì)者黃錫璆主動(dòng)請(qǐng)纓赴鄂支援建設(shè);湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請(qǐng)戰(zhàn)書”里寫下同一個(gè)理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請(qǐng)戰(zhàn)，逆行而上，報(bào)名去抗疫一線：“我自愿報(bào)名參加醫(yī)療救助團(tuán)隊(duì)”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)，我申請(qǐng)加入防控疫情隊(duì)伍”“我在感染科工作10年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護(hù)理工作”……放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光，無(wú)懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計(jì)報(bào)酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上的忙碌身影，匯聚成了攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)力量!
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲，這是常理。84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護(hù)士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無(wú)反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護(hù)士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護(hù)玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來(lái)說，“我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)。”危情時(shí)刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無(wú)疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽(yáng)，陰霾終究將散開，唯努力不會(huì)被辜負(fù)。在這場(chǎng)正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰(shuí)最美?誰(shuí)最累?戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅(jiān)信：有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)上下的同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來(lái)春暖花開、萬(wàn)家祥和!
為積極響應(yīng)縣委提出的整治活動(dòng)要求，街道組織召開了黨員、干部、群眾代表座談會(huì)，廣泛征求意見和建議，結(jié)合街道存在的實(shí)際問題，制定了蘆林街道開展“庸懶散拖”、群眾辦事難和農(nóng)村集體“三資”問題等三項(xiàng)整治活動(dòng)工作方案，并及時(shí)召開專題會(huì)議，精密部署安排開展整治活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了三項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作督查組，落實(shí)了辦公場(chǎng)所，抽調(diào)了骨干力量，確保活動(dòng)的順利開展。
利用每周星期一、星期四干部夜學(xué)，集中學(xué)習(xí)了縣委、街道開展三項(xiàng)整治活動(dòng)的工作方案及有關(guān)精神，并要求每位干部認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記和撰寫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)、思想覺悟和服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)。
“庸懶散拖”問題整治活動(dòng)：召開了街道黨工委擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)照“庸懶散拖”四個(gè)方面10項(xiàng)內(nèi)容，專題討論、研究當(dāng)前存在的問題，并要求各單位和個(gè)人進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查，開展自查自糾工作。匯總后，梳理出工作日中午有違規(guī)飲酒現(xiàn)象、上班有遲到早退現(xiàn)象和會(huì)議中玩手機(jī)等問題，建立問題臺(tái)帳，落實(shí)整改措施。
群眾辦事難問題整治活動(dòng)：規(guī)范街道便民服務(wù)中心的工作崗位牌和窗口設(shè)置，方便群眾辦事。便民服務(wù)中心按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范便民服務(wù)中心管理工作的實(shí)施意見》(蘆發(fā)[xx]33號(hào))開始運(yùn)行，設(shè)置好崗位辦事范圍，明確崗位工作人員，安排好崗位的值班時(shí)間，制定了獎(jiǎng)懲辦法。
農(nóng)村集體“三資”問題整治活動(dòng)：召開由各村(居)主任、財(cái)務(wù)專管員和有關(guān)人員參加的農(nóng)村集體“三資”問題整治活動(dòng)專題會(huì)議，并邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)局經(jīng)管站專家進(jìn)行專題授課。確定湖頭居為我街道開展整治活動(dòng)試點(diǎn)，街道農(nóng)經(jīng)站人員進(jìn)行督促、指導(dǎo)，相關(guān)工作正在有序進(jìn)行。
街道整治活動(dòng)督查組對(duì)整治活動(dòng)的開展進(jìn)行了督查。督查中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，并嚴(yán)格落實(shí)整改措施。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇六
在我進(jìn)入會(huì)寧職專的第一個(gè)學(xué)期就能借助“師帶徒”這個(gè)平臺(tái)，拜吳強(qiáng)老師為師！吳老師的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論等常常讓我在感動(dòng)之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。在恩師的指導(dǎo)下，我感覺這一學(xué)期來(lái)，可謂收獲滿滿。下面就來(lái)談?wù)勎业囊恍┣猩眢w會(huì)：
記得有位教育家曾經(jīng)說過：“教師一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止教學(xué)。”吳老師常用這句話教育我，使我意識(shí)到，作為一名課改的青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此，一學(xué)期以來(lái)，不斷更新自己的教育觀念。
“師帶徒”的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評(píng)課，在這個(gè)過程中，我有以下幾點(diǎn)感想：
1如何看待聽課？可能很多新老師懼怕被聽課，怕被揭短。所以端正態(tài)度是第一位的。聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的.問題，放下了包袱，就會(huì)使我在有人聽課比沒人聽課時(shí)的興奮程度高出很多，講課也就更加有激情，對(duì)學(xué)生的感染力就更大。
2要善于利用評(píng)課機(jī)會(huì)查找不足，做一個(gè)有心者。師傅給我評(píng)課時(shí)，會(huì)反饋出很多我自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如：在對(duì)某個(gè)教具的使用問題上，我可能從教師的角度覺得有必要使用，但又不知其效果會(huì)如何，而我的師傅在聽課時(shí)是可以從聽者的角度來(lái)體會(huì)使用教具的教學(xué)效果，這種感受周老師會(huì)在評(píng)課時(shí)及時(shí)地反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面，更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨，使我明白課堂上應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
3聽?zhēng)煾档恼n要學(xué)什么？我聽?zhēng)煾档恼n也有很大收獲。周老師的課最大的特點(diǎn)就是注重情趣，思路清晰，過渡自然巧妙。她的課給人感覺從容不迫，特別容易理解！課堂氣氛也很好！真正地做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中感受語(yǔ)言文字的美。每聽完老師一節(jié)課以后主要有兩點(diǎn)是我一定要反復(fù)思索的：一點(diǎn)就是老師這堂課的核心版塊是什么，一點(diǎn)就是他在實(shí)際講解中如何解決學(xué)生在課堂上生成的問題。師傅和我們常在一起交流上課后的體會(huì)，在多次聽?zhēng)煾嫡n的過程中，我慢慢體味到了她思想的靈動(dòng)，并且準(zhǔn)確地把握住每一節(jié)課的閃光之處，在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中，我受益匪淺。
做為教師，上完一節(jié)課很簡(jiǎn)單，但要上好一節(jié)課卻是一門藝術(shù)。師傅常說“不能帶半點(diǎn)疑慮進(jìn)課堂”，所以他讓我一定做到一定做到前認(rèn)真鉆研教材，課前師傅還經(jīng)常讓我闡述備課的構(gòu)思，這樣備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)，而不是為了講內(nèi)容而講課，從而使自己的備課水平有了提高。師傅在他的課中有什么好的舉措，有什么難點(diǎn)或容易引起學(xué)生歧義的關(guān)鍵點(diǎn)，也都會(huì)及時(shí)地與我交流，使我的課堂上能夠避免一些問題的出現(xiàn)，讓我少走了不少?gòu)澛贰?/p>
除了上好每一節(jié)常態(tài)課，參加師帶徒以來(lái)，周老師常鼓勵(lì)我多上公開課，回想每次上課，從準(zhǔn)備各種繁瑣的教具，課件、到加班修改教案，方方面面她都親自來(lái)指導(dǎo)我來(lái)做，經(jīng)常是忙到很晚。吳老師這種高度的敬業(yè)精神深深地感動(dòng)了我，作為她的徒弟，我沒有理由不勇挑重?fù)?dān)，不抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，不論是過去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，我都要以周老師為榜樣，嚴(yán)格要求自己，在事業(yè)上再創(chuàng)新高！
作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學(xué)能力，平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發(fā)展。在吳老師的要求、指導(dǎo)下，我課課堅(jiān)持寫教學(xué)反思，通過這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，我相信我的教學(xué)水平都會(huì)不斷地進(jìn)步。在此，我想對(duì)師傅說聲“謝謝”，沒有您的從嚴(yán)教導(dǎo)，就沒有我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
以上，只是我在“師帶徒”中列舉幾個(gè)方面的進(jìn)步，在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷的完善自己，“師帶徒”讓我在不知不覺中成長(zhǎng)了。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇七
我叫李昭，大專學(xué)歷。20xx年8月18日進(jìn)入公司?，F(xiàn)任公司綜合辦公室事務(wù)秘書。
我的主要崗位職責(zé)有：來(lái)賓接待、公文寫作、宣傳報(bào)道、車輛管理、工會(huì)工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
本次的師帶徒活動(dòng)中，我的老師是綜合辦公室主任韓建芳。在進(jìn)入公司后近半年的工作時(shí)間里，韓主任對(duì)我言傳身教，嚴(yán)格要求。不僅在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)方向、方法，更是在工作細(xì)節(jié)上對(duì)我提出了不少批評(píng)和改進(jìn)意見。在韓主任的指導(dǎo)下,共完成以下重要工作：
1、宣傳報(bào)道成績(jī)顯著。
在中鋼內(nèi)網(wǎng)共發(fā)表通訊報(bào)道三篇，分別是：關(guān)于公司開展‘師帶徒活動(dòng)’的報(bào)道”、關(guān)于公司中秋節(jié)乒乓球比賽的報(bào)道、關(guān)于公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)全面實(shí)行信息化管理的報(bào)道。及時(shí)的報(bào)道了我公司的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，在集團(tuán)內(nèi)部各公司中提高本公司的影響力。
2、活躍職工文化生活。
xx年國(guó)慶節(jié)綜合辦公室和共青團(tuán)共同組織舉辦了國(guó)慶節(jié)劉塘坊乒乓球比賽。09年元旦，獨(dú)立籌劃組織了元旦活動(dòng)。內(nèi)容有拔河、跳繩、乒乓球等多項(xiàng)比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)活躍了職工文化生活，讓職工們放松身心、愉悅心情，在今后的工作中能以更愉快的精神工作。
3、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
諸如：信件的收發(fā)、報(bào)刊雜志的訂閱發(fā)放、通訊網(wǎng)絡(luò)的繳費(fèi)及維護(hù)、車輛管理等。
1、學(xué)習(xí)心得
通過本次師帶徒活動(dòng)，在韓主任的指導(dǎo)下我的寫作能力得到了很大的提高，充分認(rèn)識(shí)到寫作要主題突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)思巧妙、用詞準(zhǔn)確，尤其是通訊報(bào)道更要注重時(shí)效性和準(zhǔn)確性。通過組織兩次文體活動(dòng)，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌安排能力。較好的完成了本次師帶徒活動(dòng)的階段性任務(wù)。
2、存在的不足
（1）、做事缺乏條理性、忙前不顧后，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
（2）、對(duì)公司實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)缺乏了解，無(wú)法掌握公司動(dòng)態(tài)就很難開展宣傳報(bào)道工作。
在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正不足，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。多瀏覽學(xué)習(xí)報(bào)紙、中鋼內(nèi)網(wǎng)的報(bào)道文章，多寫多看、活學(xué)活用。走出辦公室，到各部室及現(xiàn)場(chǎng)工地收集可用的信息素材，寫出更多更好的通訊報(bào)道，把宣傳報(bào)道工作做的更好，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完美順利的完成！
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇八
20xx年6月，我在公司的“師帶徒”傳藝活動(dòng)中與徒弟結(jié)成對(duì)子，目的是我要在教學(xué)活動(dòng)中通過“傳，幫，教”的形式傳授給徒弟關(guān)于：印制電路板焊接、電纜制作；配套設(shè)備裝接及各產(chǎn)品的生產(chǎn)、總裝；電子電氣安裝通用技術(shù)要求。經(jīng)過了幾個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)，我把這些知識(shí)全部傳授給徒弟，現(xiàn)在我把這幾個(gè)月傳授學(xué)藝的情況總結(jié)如下：
在教學(xué)期間，我重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)了{(lán)[起重機(jī)司機(jī)心讀}]和{[橋式起重機(jī)司機(jī)安全技術(shù)]]等等涉及安全理論基礎(chǔ)的書籍，使徒弟從中學(xué)到知識(shí)都是系統(tǒng)性專業(yè)性的知識(shí)，與此同時(shí)，我還把多次參加各種技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來(lái)用在教學(xué)過程中，讓徒弟不僅僅能從書本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識(shí)，還能在現(xiàn)實(shí)中遇到的情況與書本知識(shí)理論的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的問題，以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí)，使徒弟的理論水平得到一定的提升。在現(xiàn)實(shí)操作中發(fā)現(xiàn)問題的第一步同時(shí)采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的，因?yàn)樵趯?shí)際操作過程中，我們會(huì)經(jīng)常遇到行車出現(xiàn)這樣或那樣的的故障，作為當(dāng)代的技術(shù)工人，就要求在能在出現(xiàn)問題的同時(shí)采取正確的救治措施，避免了問題的進(jìn)一步擴(kuò)大，避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失，雖然大的故障需要專業(yè)的工種來(lái)考驗(yàn)解決問題，但小的，常見的故障排除就需要我們自己能夠動(dòng)手處理，在這方面，我根據(jù)豐富的行車操作經(jīng)驗(yàn)很好地教導(dǎo)徒弟以，不僅讓徒弟了解了行車電氣設(shè)備的工作原理。以便及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點(diǎn)，還讓徒弟掌握了一些常見的，簡(jiǎn)單的處理辦法，從而提高了徒弟的理論知識(shí)水平。
由于150噸轉(zhuǎn)爐260噸行車的獨(dú)有特點(diǎn)，駕駛起來(lái)對(duì)操作員有要求自然也就相對(duì)高，所以在學(xué)習(xí)中不要以輕心，始終保持高度的責(zé)任心，還要具體聯(lián)系實(shí)際工作，根據(jù)方坯和板坯不同的生產(chǎn)情況，分別有針對(duì)性的把重點(diǎn)，難點(diǎn)及具體實(shí)際操作方法說出來(lái)，讓徒弟進(jìn)行操作練習(xí)，開動(dòng)大車和小車的操作，遠(yuǎn)距離運(yùn)行的大車和小車，控制器的手柄要逐檔加到至到滿意檔運(yùn)行，到達(dá)目的地要提前減檔，使車子慢慢停下來(lái)，然后再跟車平穩(wěn)使吊鉤不要擺動(dòng)，聽從指揮板動(dòng)和吊鉤，短距離運(yùn)行的大國(guó)和小車，要選擇合適的運(yùn)行速度，不要一下子開得太快，然后又打反車回頭，這樣既浪費(fèi)時(shí)間又有損害行車，開動(dòng)鉤子也要逐檔加至滿檔，由滿檔回到零位，這樣剎住車停鉤對(duì)各機(jī)構(gòu)的損害最小，經(jīng)過了幾個(gè)月的努力練習(xí)，徒弟的操作技能有了穩(wěn)定的提高，基本上可以獨(dú)立操作了。
：安全工作是任何時(shí)候時(shí)候都是安全工作的頭等大事，在工作中，時(shí)時(shí)刻刻牢記安全落實(shí)，到到位，徹底做到安全意識(shí)在腦海中扎根。
綜合上述，經(jīng)過這段時(shí)間的努力奮斗，徒弟的的理論知識(shí)和實(shí)際操作昌平有了一定的提高和進(jìn)步，希望徒弟通過這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，立足于本職工作崗位，勤懇踏實(shí)，不斷提高自己的理論與操作水平，努力提高自身素質(zhì)，使自己能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`客觀要求，做一名合格的當(dāng)代工人。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇九
“―日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中有多么的重要。我在公司舉行的“師帶徒”活動(dòng)中與師傅王素登結(jié)成對(duì)子。師傅的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，熱情，真誠(chéng)與自信，還有在工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，深厚的檢修鉗工的理論知識(shí)等常常讓我在感動(dòng)之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己能更好的投入到檢修工作中去。下面就自己的一點(diǎn)心得體會(huì)做如下總結(jié)：
在參加工作期間，雖然有了學(xué)校書本上的知識(shí)，但還是在很多方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都是不足的，鑒于此，師傅在平時(shí)的工作，經(jīng)常和我談話，把他在近二十年的工作歷程中的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我，避免了我在工作中犯錯(cuò)誤。
不管在工作、學(xué)習(xí)還是在生活中，師傅都關(guān)心、照顧我，用自己的實(shí)際行動(dòng)和高尚的人生觀念帶動(dòng)我的熱情，鼓勵(lì)我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。
使我在學(xué)習(xí)生涯中不斷的提高與完善自己，以后的日子里，我會(huì)更加刻苦的跟著師傅，腳踏實(shí)地的向他學(xué)習(xí)。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十
手捧師徒共簽的感慨萬(wàn)千。一晃兩年多過去了，而這短短的兩年時(shí)間內(nèi)我與徒弟們結(jié)下了深厚的友誼(其實(shí)我們的友誼、情緣結(jié)得更早)，從他們身上我學(xué)到了很多難能可貴的東西。在我們共處的日子里，我常以中的話:德無(wú)常師，主善為師，勉勵(lì)自己，激勵(lì)徒弟。讓我們時(shí)刻注重師德修養(yǎng)，認(rèn)認(rèn)真真做人，實(shí)實(shí)在在教書，向有專長(zhǎng)的人學(xué)習(xí)(轉(zhuǎn)益多師是我?guī)熉?，但同時(shí)發(fā)揮各自強(qiáng)勢(shì)智慧，彼此做老師，因?yàn)榈茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子。
xxx是個(gè)愛書、愛學(xué)習(xí)、愛思考的老師。她不僅僅英語(yǔ)水平高，而且教學(xué)基本功扎實(shí)。她連續(xù)獲得區(qū)市兩級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)基本功比賽一等獎(jiǎng)。然而，她很低調(diào)，仍然謙虛好學(xué)，誠(chéng)懇上進(jìn)。一個(gè)學(xué)然后知不足，教然后知困的老師怎樣會(huì)不反思，不自強(qiáng)，不前行，不提高呢我是她的導(dǎo)師，可她的理論修養(yǎng)讓我欣賞有加。在小學(xué)部舉行的首屆教學(xué)論壇上，她自信、大方的論壇讓老師們嘖嘖嘆服——問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)，唯有“讀書—實(shí)踐—反思”，方能成就老師！
xxx是個(gè)多才多藝的老師，她不僅僅擅長(zhǎng)文藝，還是我校許多大型活動(dòng)的主要主持。她對(duì)教學(xué)的執(zhí)著與投入，她對(duì)同伴的真誠(chéng)與友好，她對(duì)生命內(nèi)涵的理解讓我感到生命的鮮活與美麗！她是個(gè)有頭腦、愛思考的教師，她的課始終透散出“愛”的光熱，始終顯現(xiàn)出“研”的韻味。她的課既生動(dòng)活潑又不乏實(shí)實(shí)在在，穩(wěn)中求變，同中求異，學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練既不刻板拘泥又能落實(shí)到位，很有自己的特色。
她的市級(jí)個(gè)人課題獲得立項(xiàng)，與此相關(guān)的論文獲得市一等獎(jiǎng)的殊榮。
xxx老師是位性格開朗活潑而又不失穩(wěn)重的年輕教師。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不畏困難，不煩要言，每堂研究課都反復(fù)推敲，力求語(yǔ)言教學(xué)生活化，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)化，課堂教學(xué)藝術(shù)化。不僅僅如此，她還十分注重平常課的深入挖潛。當(dāng)我向她敘述我上meanies故事課的流程和感受后，她立刻請(qǐng)我兩天后聽她的同一資料的課，這堂課演繹得讓我激動(dòng)，既有我的影子，更有她的發(fā)展。這樣的老師不要名、不要利，只要自己英語(yǔ)教學(xué)的領(lǐng)悟、實(shí)踐與提高，孩子們?cè)谶@樣的.老師的課堂里能不幸福在區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽上，她表現(xiàn)不俗，獲得一等獎(jiǎng)。她身上那股學(xué)習(xí)與教學(xué)的熱情，加上她的合作與鉆研精神，會(huì)引領(lǐng)她走向新的高度。
xxx是四人中最小的一位但卻是師徒情緣最長(zhǎng)的一位，也是我校唯一的一位英語(yǔ)教師班主任。她是一位綜合素質(zhì)很好的老師:聽說讀寫唱畫游演件件拿得起，樣樣用得好。帶徒前，xxx經(jīng)常與我共同研究課例、案例并利用我的教學(xué)班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如今在教材的使用上肯下工夫，肯動(dòng)點(diǎn)子，能提出一些教學(xué)中個(gè)人獨(dú)到的想法:“我們的課堂那么多虛擬，能否再寫實(shí)一點(diǎn)呢爺爺?shù)昧死夏臧V呆，我拿起東西問他這是什么，那是什么，他不能立刻回答出來(lái)，我想這能夠?qū)憣?shí)性地移到我的課堂，教學(xué)‘what’sthis’等問句就能夠用上。”看到她不斷進(jìn)步，看到她天天成長(zhǎng)我感到十分快慰，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，還須上下而求索，相信xxx會(huì)在教育教學(xué)上發(fā)揮潛質(zhì)，再上臺(tái)階！
我很幸運(yùn)，能與她們四位結(jié)成師徒關(guān)系，從她們身上我感受到敬業(yè)、精業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造的品位，我領(lǐng)悟到尊重、學(xué)習(xí)、合作、誠(chéng)信的內(nèi)涵。她們的課堂教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，或嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩、或清新高密、或?yàn)t灑率真、或自然大方。在平時(shí)的師徒碰頭會(huì)上總能看出她們的穩(wěn)重與細(xì)膩，以及不斷呈現(xiàn)的新的感悟、新的思想，而這一切都是基于提高學(xué)生的學(xué)與開啟自己的悟而得到的。
我很快樂，兩年來(lái)我們一同聽評(píng)說議美方教師來(lái)我校所上的夏令營(yíng)外教課并將精華移植到自己的教學(xué)中。我們一同觀摩國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教師的教學(xué)公開課，領(lǐng)悟課的內(nèi)涵。我們一同研究市區(qū)公開課的課例，并根據(jù)自己的風(fēng)格、學(xué)生的特點(diǎn)重新擬定自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。我們一同探討教育界出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題，開始關(guān)注社會(huì)。我們一同研究我校各類英語(yǔ)課及這天的小英狀況明天的小英走向，為南外仙林英語(yǔ)教學(xué)、教研說真話、辦實(shí)事。
我幸運(yùn)、我快樂、我幸福，我更就應(yīng)懂得感謝，感謝學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)讓我與她們四位結(jié)成師徒并從此擁有師徒情結(jié)；感謝學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有師徒的支持與幫忙，讓我們不懈地努力活出生命的燦爛；更要感謝關(guān)心我們師徒成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、朋友，讓我們能夠深切地感受到同行一家親的溫暖與完美！
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十一
下面想結(jié)合本職談?wù)剮降艿囊恍w會(huì)。
帶徒弟是件煩瑣的事，有些師傅不愿意帶徒弟，認(rèn)為自己干活輕松點(diǎn)。我認(rèn)為，上級(jí)安排帶徒弟，就一定要把他們帶好。毫無(wú)保留地把所有的技術(shù)傳授給徒弟，這是一個(gè)做師傅應(yīng)有的責(zé)任。
在帶徒弟前，我首先會(huì)告訴他們公司的各項(xiàng)制度、電工的崗位職責(zé)，讓他們熟悉每臺(tái)設(shè)備，知道設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、技術(shù)參數(shù)等。在實(shí)際工作中，做師傅的要身體力行，不怕煩、不怕累。設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，能及時(shí)修理，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給徒弟起好模范帶頭作用。
在工作中，要注意實(shí)踐與理論相結(jié)合，“多看則清，多干則成”。師傅要知道徒弟們多實(shí)踐，在實(shí)踐中分析原因，這樣才會(huì)使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決，技術(shù)才會(huì)提高。碰到解決不了的問題時(shí)，要能夠耐心細(xì)致地分析原因，手把手輔導(dǎo)，使他們今后再遇到類似情況時(shí)能盡快解決。另外，還要不定期對(duì)徒弟們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，提醒他們?cè)诠ぷ髦刑幪?、時(shí)時(shí)、事事注意安全，千萬(wàn)不可疏忽大意，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止事故發(fā)生。
要帶好徒弟，師傅首先自己要做好。只有這樣，才能幫助徒弟們樹立良好的職業(yè)道德，成為一名合格的萬(wàn)向員工。
這是目前公司的一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，對(duì)自己而言，帶人做事還勉強(qiáng)能夠及格，但是要教導(dǎo)別人怎樣去做人，樹立一個(gè)很正向的價(jià)值觀，還很有限，所以還要加強(qiáng)。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十二
“一日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中有多么的重要。師傅的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，純熟的業(yè)務(wù)技術(shù)，在師傅的帶動(dòng)下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，能更好的`投入到工作中去。
一、注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)
“師帶徒”的一種基本活動(dòng)形式就是學(xué)習(xí)、實(shí)踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐：
1、如何看待學(xué)習(xí)？師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟，用他的方法對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程中存在的問題與師傅進(jìn)行交流、討論，這過程中不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。
2、學(xué)習(xí)后的實(shí)踐，做一個(gè)有心者。在學(xué)習(xí)過程中了解和掌握了專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐過程中就是對(duì)這些知識(shí)學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)驗(yàn)證，在實(shí)踐中檢驗(yàn)出知識(shí)的不足和遺漏能夠在總結(jié)中進(jìn)行整理。
3、總結(jié)，在總結(jié)時(shí)并不是單一的將實(shí)踐過程中不足和遺漏簡(jiǎn)單的羅列，而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進(jìn)行歸納，并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實(shí)踐中避免產(chǎn)生遺漏。
二、在反思、積累中成長(zhǎng)
師傅常說一句話：“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止工作?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能使自己在工作中取得進(jìn)步。因此，一年以來(lái)，徒弟對(duì)業(yè)務(wù)有了十分深入的理解。
作為一名剛?cè)胄械膯T工，不僅僅提高了自己的業(yè)務(wù)潛力，平時(shí)還注意反思、積累，向著專業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下，堅(jiān)持寫總結(jié)，透過這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進(jìn)步。
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師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十三
xx年，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
從我來(lái)到收費(fèi)站的近2個(gè)月里，我和大家一起學(xué)習(xí)和工作，彼此建立了真摯的友誼，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高。當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!一年來(lái)，在局和站領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我以創(chuàng)建和諧公路的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞文明收費(fèi)，禮貌服務(wù)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化自己收費(fèi)工作的能力。
為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了工作。我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好工作，積極配合其他同事做好工作。
我知道收費(fèi)員的形象是代表了整個(gè)成南高速收費(fèi)站的形象，所以每次都按照要求著裝整齊的上崗，工作時(shí)我時(shí)刻注意自己的服務(wù)態(tài)度，使用禮貌用語(yǔ)，收費(fèi)工作是窗口行業(yè)，接觸的司機(jī)形形色色，良莠不齊，當(dāng)然有很多的司機(jī)是理解和支持我們的工作，由于我站流通性大與今日來(lái)的真假救災(zāi)車處理問題，不可避免會(huì)有延長(zhǎng)正常收費(fèi)時(shí)間或者堵道的情況發(fā)生，對(duì)此有的司機(jī)是滿腹牢騷，怪話連篇，更有甚者是罵罵咧咧。遇到這些出口不遜的司機(jī)，我都盡量忍住，禮貌地向他解釋整件事的原因。以及積極配合班長(zhǎng)與站級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，快速、正確地處理好事件，并有效地恢復(fù)好交通，使收費(fèi)站的工作能夠順利進(jìn)行。
20xx年，我站以“全心全意為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念和“不斷提高駕車人員和乘客的滿意程度”的質(zhì)量方針為指引，積極參加組織的各種活動(dòng)和“廳級(jí)青年文明號(hào)”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，按照目標(biāo)管理考核細(xì)則全面開展工作。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們?cè)陂_展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
收費(fèi)站是成南高速與市的窗口，每位收費(fèi)員的工作態(tài)度、工作效率，甚至一言一行、一舉一動(dòng)都直接影響到成南高速與市的形象，這就要求我們加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)“窗口”意識(shí)，做到愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);在具體工作中，就是要以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，把收費(fèi)工作同文明服務(wù)結(jié)合起來(lái)，想車主所想，幫車主所需，按章收費(fèi)，做到“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”，熱情服務(wù)，以自身的良好形象、用優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)感化車主，爭(zhēng)創(chuàng)文明窗口。
收費(fèi)工作是簡(jiǎn)單、機(jī)械、枯燥的，如何成為一名出色的收費(fèi)員，更好的服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)?我覺得以下幾點(diǎn)非常重要：
一、要有過硬的收費(fèi)技能。我們要熟練掌握各種車型的交費(fèi)性質(zhì)，在收費(fèi)過程中點(diǎn)鈔、識(shí)鈔、找錢、給票動(dòng)作迅速快捷。
二、要有嚴(yán)明的紀(jì)律觀念。收費(fèi)員在小小的收費(fèi)亭里面臨的不單單是機(jī)械枯燥的工作，有時(shí)還會(huì)面臨金錢的誘惑，人情的困擾。在面臨金錢誘惑時(shí)，我們要把好個(gè)人關(guān)，不準(zhǔn)只收錢不給票或少給票，不私吞車主扔下的不要手工票據(jù)的現(xiàn)金。在面臨人情困擾時(shí)要嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”，按章收費(fèi)，不放過一輛人情車。
三、要有高度的工作熱情。在征繳矛盾仍然存在的今天，如何化解征繳矛盾是我們每位收費(fèi)員都要面臨的問題。高度的工作熱情是化解征繳矛盾最有效的方法。當(dāng)我們?cè)谑召M(fèi)過程中與車主接觸時(shí)，必須使用文明禮貌用語(yǔ)，實(shí)行微笑服務(wù)，要有耐心、誠(chéng)心、對(duì)每一位車主都要做到來(lái)有迎聲、問有答聲、走有送聲。有時(shí)你做好這些的時(shí)候還是會(huì)面對(duì)一些人的不理解，甚至污辱謾罵和威脅，這時(shí)我們要做打不還手，罵不還口。用我們親切的話語(yǔ)感化車主。要做一名出色的收費(fèi)員，不但要有過硬的收費(fèi)技能、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度及高度的工作熱情，還要有一種奉獻(xiàn)精神，要通過自己的實(shí)際行動(dòng)更好的服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)。是窗口，就要擦亮，是大門，就要樹好形象，我決定在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，以真誠(chéng)耐心的服務(wù)對(duì)待工作，讓我們收費(fèi)站這個(gè)窗口形象更加明亮起來(lái)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，做出更大更多的貢獻(xiàn)!
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十四
xxxx年1月，我在公司的“師帶徒”傳藝活動(dòng)中與弟結(jié)成對(duì)子，目的是我要在教學(xué)活動(dòng)中通過“傳、幫、教”的形式傳授給徒弟經(jīng)過了幾個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)，我把變電運(yùn)行這些知識(shí)全部傳授給徒弟，現(xiàn)在我把這幾個(gè)月傳授學(xué)藝的情況總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)期間，我重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)了《安全工作規(guī)程》《兩票執(zhí)行細(xì)則》和變電站各項(xiàng)規(guī)章制度等等涉及安全理論基礎(chǔ)的書籍，使徒弟從中學(xué)到知識(shí)都是系統(tǒng)性專業(yè)性的知識(shí)，與此同時(shí)，我還把多次參加各種培訓(xùn)活動(dòng)積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來(lái)用在教學(xué)過程中，讓徒弟不僅僅能從書本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識(shí)，還能在現(xiàn)實(shí)中遇到的情況與書本知識(shí)理論的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的問題，以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí)，使徒弟的理論水平得到一定的提升。在現(xiàn)實(shí)操作中發(fā)現(xiàn)問題的第一步同時(shí)采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的，要求能在出現(xiàn)問題的同時(shí)采取正確的救治措施，避免了問題的進(jìn)一步擴(kuò)大，避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失，雖然大的故障需要專業(yè)的人員來(lái)考驗(yàn)解決問題，但小的，常見的故障排除就需要我們自己能夠動(dòng)手處理，在這方面，我根據(jù)豐富的操作經(jīng)驗(yàn)很好地教導(dǎo)徒弟，不僅讓徒弟了解了電氣設(shè)備的工作原理。以便及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點(diǎn)，還讓徒弟掌握了一些常見的，簡(jiǎn)單的處理辦法，從而提高了徒弟的理論知識(shí)水平。
在學(xué)習(xí)中不要掉以輕心，始終保持高度的責(zé)任心，還要具體聯(lián)系實(shí)際工作，分別有針對(duì)性的把重點(diǎn)、難點(diǎn)及具體實(shí)際操作方法說出來(lái)，讓徒弟進(jìn)行操作練習(xí)，經(jīng)過了幾個(gè)月的`努力練習(xí)，徒弟的操作技能有了穩(wěn)定的提高，基本上可以獨(dú)立操作了。牢固的安全觀念：安全工作是任何時(shí)候時(shí)候都是安全工作的頭等大事，在工作中，時(shí)時(shí)刻刻牢記安全落實(shí)，到到位，徹底做到安全意識(shí)在腦海中扎根。
綜合上述，經(jīng)過這段時(shí)間的努力奮斗，徒弟的的理論知識(shí)和實(shí)際操作有了一定的提高和進(jìn)步，希望徒弟通過這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，立足于本職工作崗位，勤懇踏實(shí)，不斷提高自己的理論與操作水平，努力提高自身素質(zhì)，做一名合格的變電運(yùn)行人員。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十五
師傅：在徒弟的認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力配合下，在自己的辛勤努力下，一季度年的導(dǎo)師帶徒已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的三個(gè)月里，有苦也有甜，感受之多、之深，收獲也很多，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
自己做為一名師傅，就應(yīng)名副其實(shí)，不僅嚴(yán)格要求徒弟，更加嚴(yán)格要求自己，努力鉆研，精益求精，做出表率，做個(gè)榜樣，雖然說自己以前有十七八年的工作經(jīng)驗(yàn)，但學(xué)無(wú)止境，“三人行，必有我?guī)煛蓖ㄟ^給徒弟講授，，互相探討中，學(xué)到了很多的新的設(shè)備和專業(yè)知識(shí)，對(duì)自己的業(yè)務(wù)綜合能力進(jìn)行了一次考驗(yàn)，再一次證明自己的業(yè)務(wù)能力實(shí)經(jīng)得起考驗(yàn)的。
經(jīng)常和徒弟們共同探討一些問題，并要求他們每周做好學(xué)習(xí)筆記，自己親自批閱他們的筆記，鼓勵(lì)的同時(shí)不忘指出他們學(xué)習(xí)中存在的問題，多挑缺點(diǎn)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中少走彎路，多在一起研究問題，討論教法，學(xué)法。每月要求徒弟寫一篇學(xué)習(xí)心得，并分別進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)和理論考試，便于了解培訓(xùn)效果，探求新的培訓(xùn)模式。
他們都非常認(rèn)真，非常虛心，自身素質(zhì)非常高，肯于下功夫，肯于更新、肯于虛心學(xué)習(xí)。
總之，通過一季度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他們操作技能得到了提高，今后我們會(huì)更加努力，更上一層樓。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十六
為迅速提高班主任整體素質(zhì)，快速提高新班主任班級(jí)管理水平，應(yīng)廣大新班主任的`要求，特在全校開展班主任“師帶徒”暨新班主任培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、30歲以下的新班主任根據(jù)自身實(shí)際找尋自己的導(dǎo)師，結(jié)成師徒關(guān)系。
二、徒弟主動(dòng)向師傅請(qǐng)教班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取師傅的大力支持。
三、幫帶期間，新班主任應(yīng)以謙虛、好學(xué)的態(tài)度積極向帶教班主任學(xué)習(xí)，使自己能逐步適應(yīng)班主任工作，帶好班級(jí)。要做到以下幾點(diǎn)：
1、新班主任應(yīng)主動(dòng)與帶教班主任商討班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，每?jī)芍芟驇Ы贪嘀魅握?qǐng)教至少1次，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2、新班主任每月至少邀請(qǐng)導(dǎo)師聽1節(jié)班會(huì)課。
3、每次考試過后，主動(dòng)攜帶成績(jī)冊(cè)找導(dǎo)師做好考后分析，共同商討成績(jī)提升方案。
4、學(xué)期結(jié)束，新班主任應(yīng)認(rèn)真寫出感悟和總結(jié)，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見后，交政教處存檔。
四、總結(jié)與表彰
學(xué)期末，根據(jù)活動(dòng)開展情況和評(píng)優(yōu)評(píng)先制度，學(xué)校將對(duì)新班主任和導(dǎo)師進(jìn)行捆綁式獎(jiǎng)勵(lì)。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十七
剛?cè)雸@的時(shí)候，我對(duì)很多工作都不知道如何做起，一頭霧水。經(jīng)驗(yàn)的缺乏，情況的生疏，總是不能很好的處理這樣那樣的問題。打掃衛(wèi)生的時(shí)候做的有些慢，別人需要十分鐘做完，我可能需要做十五分鐘。每天忙忙碌碌，但是出的結(jié)果卻與付出的勞動(dòng)不成正比，我也不知道工作中具體應(yīng)該執(zhí)行什么標(biāo)準(zhǔn)。孟老師是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，特別細(xì)心，有耐心。她先給我講了一日的常規(guī)，讓我記住每天該干什么，什么順序進(jìn)行下來(lái)能夠做的更快更好。還有一些她自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，事無(wú)巨細(xì)的都講給我聽。讓我節(jié)省了不少時(shí)間，少走了很多彎路。慢慢下來(lái)，當(dāng)我掌握了一定的工作流程，還有有效的方法，合理的時(shí)間分配，我發(fā)現(xiàn)這份工作也并沒有那么累，我也能做的得心應(yīng)手。
我還要提感謝一下我鄰居班中四班的王云萍王老師，她是一個(gè)非常善良熱心腸的人。雖然我不是她的徒弟，但她也對(duì)我很關(guān)心。在我一開始業(yè)務(wù)不熟練的時(shí)候，她經(jīng)常來(lái)我們班來(lái)看我的工作，告訴我我有哪些不足的或者忽略了的地方。第一次洗被子鋪床單的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我不知道怎樣才能把床單繃的像軍被一樣平平整整。王老師忙里偷閑的過來(lái)指導(dǎo)我，親手給我示范，現(xiàn)在我也終于可以把床單鋪的挺不錯(cuò)。有時(shí)候我對(duì)保育工作的有些事情不知道，王老師也會(huì)主動(dòng)提醒我，別忘了做什么。
在師傅和各位老師們的共同幫助下，我逐漸步入了正規(guī)，逐漸提高了自己的工作水平。了解了作為一個(gè)保育員應(yīng)該做的事情。
人的成長(zhǎng)需要一個(gè)環(huán)境，馬蘭幼兒園的這項(xiàng)師徒結(jié)對(duì)工作，的確給我們這群第一次接觸保育工作的新老師一次非常珍貴的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中要像師傅學(xué)習(xí)的東西真的太多了，師傅的知無(wú)不言，言無(wú)不盡，更是讓我受益匪淺。
今后我要繼續(xù)向師傅和其他老師學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過來(lái)，加強(qiáng)字節(jié)的師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛生，努力鉆研業(yè)務(wù)，為人師表。努力讓自己成為一個(gè)合格的保育員老師。
師帶徒個(gè)人工作總結(jié)篇十八
當(dāng)前，柳鋼正處在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)浪潮中，柳鋼的青年技術(shù)個(gè)人肩負(fù)著“做大做強(qiáng)柳鋼”的重任，這就需要我們柳鋼的青年技術(shù)工人增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、和使命感，以不斷學(xué)習(xí)，提高技藝，努力工作，迎接挑戰(zhàn)，為提高班組整體的綜合技術(shù)能力，在公司舉辦的“師帶徒”活動(dòng)中，我與本班鉆工陳燕結(jié)為師徒，在這期間我們互學(xué)互助，亦師亦友，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高，使相互間在技術(shù)上都有了更大的進(jìn)步，取得了較好的工作效果。一、立足崗位，多學(xué)、多問，不斷求知進(jìn)取。
首先，我熱愛自己的崗位，珍惜自己的崗位，對(duì)于我們所負(fù)責(zé)的工作有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。在日常的工作中腳踏實(shí)地地，從小事做起，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和工作態(tài)度，對(duì)待自己所需完成的每一項(xiàng)工作，將自己積累的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技巧毫無(wú)保留地傳授給自己的徒弟。我首先高手她，在金屬切削加工中，車削加工就是在車床上利用刀具和工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng)來(lái)改變毛坯的尺寸、形狀、把它按照?qǐng)D紙的要求加工成所需的零件的一種方法，車削能加工帶有旋轉(zhuǎn)表面的各種不同形狀的零件。如圓柱體、圓柱孔、圓錐、特形面、和各種螺紋等。一般來(lái)說，機(jī)器中帶有旋轉(zhuǎn)表面的零件所占的比例是很大的，因此在機(jī)械制造業(yè)中車削加工的應(yīng)用非常普遍，也十分重要。
做為一名車工要適應(yīng)柳鋼的發(fā)展就要能夠多快好省地完成生產(chǎn)任務(wù)。首先，應(yīng)學(xué)好理論基礎(chǔ)知識(shí)；其次，掌握好機(jī)床的基本操作技術(shù)；再次，要努力提高自己的技術(shù)水平，最終達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。在帶徒過程中我力求徒弟達(dá)到以下要求：
1、掌握好所操作的車床的類型的性能、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)工作；
2、能合理地選用常用刀具，學(xué)會(huì)合理刃磨刀具；
3、懂得車工常用的量具結(jié)構(gòu)和用途，掌握使用和維護(hù)量具的方法；
4、懂得金屬切削原理并能合理地選擇切削用量；
5、能合理選擇定位基準(zhǔn)和選擇工件的安裝方法，掌握常用車床夾具的結(jié)構(gòu)原理知識(shí)；
6、能熟練地解決實(shí)際操作中的計(jì)算問題；
7、能獨(dú)立制定零件的車削步驟，并根據(jù)零件圖紙實(shí)際情況采用先進(jìn)加工工藝；
8、要掌握好工件產(chǎn)生廢品的原因及預(yù)防方法；
9、掌握公差配合及形位公差的有關(guān)知識(shí)；
10、會(huì)查閱有關(guān)車工的各種技術(shù)手冊(cè)；
11、懂得合理布置工作場(chǎng)地，搞好文明生產(chǎn)。最重要的是在工作時(shí)隨時(shí)保持清醒的頭腦，做到安全第一。每天在開機(jī)前都應(yīng)先檢查機(jī)床各部分機(jī)構(gòu)是否完好，各傳動(dòng)手柄是否放在安全位置，車床啟動(dòng)后，先使主軸低速空轉(zhuǎn)1～2分鐘，使?jié)櫥蜕⒉嫉礁魈幍溶嚧策\(yùn)轉(zhuǎn)正常后才能工作。在工作中需要變速時(shí)，必須先停車，變換走刀箱手柄位置時(shí)要在低速時(shí)進(jìn)行；車刀磨損后，要及時(shí)刃磨，不能用鈍刃車刀繼續(xù)切削否則會(huì)增加車床負(fù)荷，甚至損壞車床。每天工作完畢后，要將大拖板搖至床尾一端，各傳動(dòng)手柄放在空擋位置，并關(guān)閉電源。
在這次活動(dòng)中，我針對(duì)初級(jí)和中級(jí)的應(yīng)會(huì)知識(shí)，重點(diǎn)教了，三角形螺紋的車削方法。車削三角形螺紋的方法有低速和高速兩種方法，我希望徒弟能掌握的是低速螺紋的車削方法。低速螺紋的車削方法可以獲得較高的精度和較小的表面粗糙度。車削螺紋主要有以下三種進(jìn)刀方法。（1）直進(jìn)法車螺紋過程中，在每次往復(fù)行程后，只利用中拖板橫向進(jìn)刀，在幾次行程后，把螺紋車到所要求的精度和表面粗糙度，此方法只宜用于較小螺距的三角螺紋的車削。（2）左右車削法車螺紋過程中，在每次往復(fù)行程后，除了用中拖板作橫向進(jìn)到外，同時(shí)使用小拖板把車刀向左右作微量進(jìn)給既借刀，這樣重復(fù)切削幾次行程，直至螺紋牙形全部車好，這種方法不容易扎刀，可獲得較小的粗糙度，是很正常的方法。（3）斜進(jìn)法在粗車螺紋時(shí)，為了操作方便，在每次反復(fù)行程后，除中拖板進(jìn)給外，小拖板只向一個(gè)方向進(jìn)給，這方法最好要使用彈性刀桿，這樣不容易扎刀。操作過程中特別交代車螺紋的是安全知識(shí)：車螺紋前，應(yīng)對(duì)車床的倒順車操縱機(jī)構(gòu)和開合螺母等進(jìn)行仔細(xì)的檢查，以防操縱失靈而產(chǎn)生事故；在吃刀時(shí)，必須注意中拖板不要多搖進(jìn)一圈，否則會(huì)發(fā)生車刀撞壞、工件頂彎或工件飛出設(shè)備和人身事故；不能用手去摸螺紋表面，更不能用紗頭或抹布去擦正在回轉(zhuǎn)的螺紋，特別是內(nèi)螺紋。
在這“師帶徒”期間，我們師徒一起利用工作之余去書店、去圖書館查看各種相關(guān)資料和專業(yè)書籍，通過理論聯(lián)系實(shí)際，我們共同一起把自己學(xué)到的知識(shí)得到鞏固。二、言傳身教，多動(dòng)手、多練習(xí)、堅(jiān)信熟能生巧隨著柳鋼的快速發(fā)展，公司不斷引進(jìn)新的先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，我們煉鐵的冶煉設(shè)備已經(jīng)融入現(xiàn)代高、新、尖技術(shù)，要想使我們的先進(jìn)設(shè)備能夠發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益，需要我們這些技術(shù)工人不斷地學(xué)習(xí)，掌握新的先進(jìn)的操作技能，保證產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量，提高設(shè)備的工作效率，降低生產(chǎn)的消耗和改善生產(chǎn)的環(huán)境等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題，生產(chǎn)技術(shù)裝備的大型化，自動(dòng)化水平越來(lái)越高，對(duì)于我們的操作技術(shù)要求也越來(lái)越高，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化素質(zhì)、思想素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)、操作技能、管理業(yè)務(wù)等才能把自己的理想追求與柳鋼的發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，服務(wù)柳鋼、奉獻(xiàn)柳鋼，通過自己的努力和奮斗，在柳鋼的發(fā)展壯大的進(jìn)程中，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值。
在日常的工作中，我充分發(fā)揮自己是師傅的能動(dòng)作用，有什么生產(chǎn)中的急件，我們一起共同商量共同努力完成，有什么難件我們也共同想辦法解決，并把自己實(shí)踐中得到的好的操作技術(shù)在班組推廣，在原來(lái)的加工工藝上，不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，尋求新的更好的加工方法，使平淡乏味的、不斷重復(fù)的工作變得充滿活力和充滿樂趣。在教會(huì)徒弟的同時(shí)，也使自己的技藝得到不斷提高，很多的生產(chǎn)實(shí)際問題都是我們沒有遇到過的，但是都是我們?cè)谏a(chǎn)過程中所不能逃避的，要靠自己的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去解決的，只有在平時(shí)多做、多練、多學(xué)、晚上利用工余時(shí)間多看專業(yè)書籍，不斷充實(shí)自己的知識(shí)。
在班組的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅以及工程技術(shù)人員在對(duì)某些技術(shù)問題進(jìn)行商討的時(shí)候，我都會(huì)有意識(shí)地留意著，仔細(xì)去聽個(gè)明白，從中獲得許多在書本上找不到的、看不到的寶貴知識(shí)和許多的現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在日常的工作中我這樣做，也要求徒弟和我一樣，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí)，向有一技之長(zhǎng)的年輕師傅學(xué)習(xí)，在日常工作中積累知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、使自己的技藝快速提高。因此在這期間不管廠里有什么新的大的技術(shù)項(xiàng)目，屬于我們的加工范圍我們都能以正確的方法和較快的速度將我們的項(xiàng)目做完。三、再接再厲、傳承優(yōu)良的工作作風(fēng)，戰(zhàn)勝自己、超越自己為了使自己能適應(yīng)當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，能夠接受企業(yè)的不斷變革，廠里要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅健熬?、?huì)二、學(xué)三”。企業(yè)的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，而人是生產(chǎn)力最有決定作用的因素，我們作為企業(yè)的技術(shù)工人，要具有較高的科學(xué)文化知識(shí)，掌握較高的勞動(dòng)技能，具有豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，才能在推動(dòng)柳鋼發(fā)展中發(fā)揮自己更大的作用。
在這期間我們參加車間及機(jī)動(dòng)科的一些革新和新4＃、8＃高爐的一些改造工作，對(duì)于技術(shù)員設(shè)計(jì)的圖紙，我們按質(zhì)按量加工，平時(shí)高爐檢修，我們無(wú)條件的加班加點(diǎn)，哪怕就是雙休在家，只要有工作需要，調(diào)度一個(gè)電話，我們就馬上會(huì)趕進(jìn)廠里加班，在這“師帶徒”期間我們師徒一直都能本著急生產(chǎn)所急，不計(jì)個(gè)人得失。充分用自己所掌握的知識(shí)和技能，為煉鐵的生鐵做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在操作中精益求精，在工作中享受生活的樂趣，使自己的工作以保證產(chǎn)品質(zhì)量為前提，重視經(jīng)濟(jì)效益，工作中做到優(yōu)質(zhì)、高效、低消耗，使自己的工作形成服務(wù)好的良性循環(huán)。
又是一年春草綠，過去的一年又成為了歷史，我只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷樹立最新的觀念，不斷掌握新的技能，不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷超越自己，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在探索中前進(jìn)，才能為柳鋼的發(fā)展、為煉鐵的新高爐做出自己的新貢獻(xiàn)。
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