總結(jié)是一種反思和審視的過程，可以幫助我們進一步提升自己。總結(jié)時要注意自我反省，從中找到不足并制定改進計劃，以便不斷提升自己?？偨Y(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的，具有一定的參考性和可信度。
才藝表演策劃書篇一
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
才藝表演策劃書篇二
1.節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
才藝表演策劃書篇三
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案擬定如下：
才藝表演策劃書篇四
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。
1、活動時間：5月29日晚上8：00。
2、活動地點：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。
2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行；
5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；
10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導參加活動。
才藝表演策劃書篇五
1、由于大禮堂座位有限，錄制當天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看（具體班級另行通知）。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結(jié)束后，負責把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場觀看的班級，務(wù)必要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。
才藝表演策劃書篇六
為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我縣學前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
才藝表演策劃書篇七
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
才藝表演策劃書篇八
承辦單位：6（女生宿舍）、7棟（男生宿舍）、宿舍自律委員會。
二．活動背景及目的：
五月是一個做夢的季節(jié)。而作為年輕人的我們就應該是屬于是愛做夢的`一個群體。我們渴望夢想，追隨夢想，創(chuàng)造夢想……在學生公寓綜藝文化節(jié)即將來臨之際，6棟自委會和7棟自委會響應學校號召，緊緊圍繞心理健康主題，策劃組織學生公寓綜藝文化節(jié)活動，希望同學們在參與的過程中體會校園生活樂趣，增進同學之間友誼，展示校園風采。
三．活動介紹：
首先通過真人漫畫創(chuàng)作，拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流，內(nèi)容積極向上，關(guān)注大學生心理健康。
“舞會&才藝表演”時，男生宿舍和女生宿舍將隨機抽取，一一配對，一個男生宿舍和一個女生宿舍一共8個人將組成一支參賽隊伍。
本次大賽面向兩棟宿舍全體成員，除去大四宿舍，并由自委會6棟指導老師高男老師和7棟指導老師陳哲老師擔任嘉賓評委。大賽內(nèi)容分為“真人漫畫”和“舞會&才藝表演”兩部分，分別占成績的50%，以綜合分最高者為勝，屆時將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。比賽內(nèi)容積極向上，形式自由，能夠充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力，讓同學們充分感受到宿舍文化的精彩和大學生活的多姿。本次活動遵循“公平，公正，公開”的原則，讓同學們充分享受比賽的樂趣，留下美好的回憶。
同時，本次比賽也是6、7棟宿舍評比的一部分，第一名宿舍加4分，第二名加3分，第三名加2分，同時，所有參加者加1分。
四．活動時間：5月3日——28日。
五．活動安排：
(一)真人漫畫創(chuàng)作（創(chuàng)意合照）大賽5.19——5.26日。
比賽目的：通過創(chuàng)作，拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流，內(nèi)容積極向上，關(guān)注大學生心理健康。
參賽要求:8人為一組，拍攝合照一張，8人必須都得出現(xiàn)在照片上，
所需工具：題板。
漫畫內(nèi)容：內(nèi)容創(chuàng)新，有特色。積極健康向上，主題與心理健康或者大學校園生活相關(guān)。
作品呈現(xiàn)方式：真人攝影。
活動規(guī)則:各參賽小組在一周時間內(nèi)將本組成員以真人漫畫的形式展示出來，由兩棟宿舍自律委員會成員投票評審打分，本次活動占總成績的50%。
作品請發(fā)到郵箱文件名為（例：1號+6棟201+7棟201）。
本次比賽的前5名參賽作品將展示于舞會場地。
活動目的：
2、通過該聯(lián)誼舞會可以更好地豐富大學生課余生活，促進學生間的感情溝通和交流，向?qū)W生傳達積極向上的心態(tài)，更好地達到公寓文化節(jié)的目的。
活動主要面向?qū)ο螅?、7棟宿舍學生。
當晚活動流程：前半場：進場（19:15）——主持人宣布正式開始（19:30）——開場舞蹈表演（19:30-19:35）——男女配對組合（19:35-19:40）——教舞環(huán)節(jié)（華爾茲）（19:40-20：00）——兔子舞（20:00-20:20）。
獎品購買及比賽所需物品的準備。
獎品設(shè)置如下：
一等獎：榮譽證書、價值300元的獎金或者獎品；加4分。
二等獎：榮譽證書、價值100元獎金或者獎品；加3分。
三等獎：榮譽證書、價值50元獎金或者獎品；加2分。
同時，所有參加者加1分。
報名方式：
以宿舍為單位，復制報名表格（如下），填好后發(fā)到郵箱文件名為棟宿（例：6棟201室）。
報名時間：5。9-5.14，還等什么？快行動吧！
才藝表演策劃書篇九
“飛揚青春展現(xiàn)自我”；為了迎接我院06級新生的到來，更好的為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新及教學評估的主題。
初選：10月13日晚上19：15。
決賽：10月22日晚上19：45。
報名方式：由06級各班班長將報名單給文娛部吳探；也可以在初賽現(xiàn)場報名。
南?；顒又行?。
晚會負責人：李來斯。
節(jié)目負責人：田媛鐘雪吳探。
宣傳組：周羲肖楓楊云波。
后勤組：王巖松高輝韓偉。
舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽的過程中還有邀請嘉賓進行節(jié)目表演。
1、初賽現(xiàn)場流程：晚上19：15分選手入場簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺。
——按簽到順序上場表演，表演時間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當將表演時間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。）。
2、決賽現(xiàn)場流程：晚上19：00必須到達服務(wù)臺簽到。
——以抽簽的形式確定上場順序，再將伴奏帶交給吳探，進入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務(wù)臺簽到者，視為自動放棄行為。）。
文娛部部長以及一些學生干部，王老師或章老師。
決賽評委：學院領(lǐng)導，老師，團委學生會。
采取現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。
將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的'高低順序評一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況，一等獎可出現(xiàn)并列獲獎情況。
一等獎，二等獎，三等獎，各獲獎狀一張。獎品，獎金（待定）。
優(yōu)秀獎獲獎狀一張。
（附：評分表，選手名單表）。
1、在比賽現(xiàn)場設(shè)立服務(wù)臺。工作如下：負責在初賽時的現(xiàn)場報名，決賽時選手的入場簽到以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。
2、設(shè)立選手席舞臺右側(cè)的座位。
3、要求禮儀隊協(xié)助我部門工作，負責站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上常。
外聯(lián)部所拉贊助和學院所批資金。
才藝表演策劃書篇十
“飛揚青春展現(xiàn)自我”；為了迎接我院06級新生的到來，更好的為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新及教學評估的主題。
初選：10月13日晚上19：15。
決賽：10月22日晚上19：45。
報名方式：由06級各班班長將報名單給文娛部吳探；也可以在初賽現(xiàn)場報名。
南?；顒又行?。
晚會負責人：李來斯。
節(jié)目負責人：田媛鐘雪吳探。
宣傳組：周羲肖楓楊云波。
后勤組：王巖松高輝韓偉。
舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽的過程中還有邀請嘉賓進行節(jié)目表演。
1、初賽現(xiàn)場流程：晚上19：15分選手入場簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺。
——按簽到順序上場表演，表演時間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當將表演時間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。）。
2、決賽現(xiàn)場流程：晚上19：00必須到達服務(wù)臺簽到。
——以抽簽的形式確定上場順序，再將伴奏帶交給吳探，進入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務(wù)臺簽到者，視為自動放棄行為。）。
文娛部部長以及一些學生干部，王老師或章老師。
決賽評委：學院領(lǐng)導，老師，團委學生會。
采取現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。
將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況，一等獎可出現(xiàn)并列獲獎情況。
一等獎，二等獎，三等獎，各獲獎狀一張。獎品，獎金（待定）。
優(yōu)秀獎獲獎狀一張。
（附：評分表，選手名單表）。
1、在比賽現(xiàn)場設(shè)立服務(wù)臺。工作如下：負責在初賽時的現(xiàn)場報名，決賽時選手的入場簽到以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。
2、設(shè)立選手席舞臺右側(cè)的座位。
3、要求禮儀隊協(xié)助我部門工作，負責站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上常。
外聯(lián)部所拉贊助和學院所批資金。
才藝表演策劃書篇十一
舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽的過程中還有邀請嘉賓進行節(jié)目表演。
1、初賽現(xiàn)場流程：晚上19：00分選手入場簽到。
——按簽到順序上場表演，表演時間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適當將表演時間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。）。
2、決賽現(xiàn)場流程：晚上19：00必須到達服務(wù)臺簽到。
——以抽簽的形式確定上場順序，再將伴奏帶交給相關(guān)負責人，進入選首席，并由工作人員宣讀一些注意事項。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內(nèi)容健康文明。若在規(guī)定時間未到服務(wù)臺簽到者，視為自動放棄。）。
由文藝部部長以及學團會學生干部擔任決賽評委。
現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。
將選出比賽中成績前十名的表演選手，按得分的高低順序評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎將獲得相應榮譽證書及相關(guān)獎品。
社團外聯(lián)部所拉贊助和系所批資金。
初選：10月日晚上19：00。
決賽：10月日晚上19：00。
報名方式：由11級各班班長將報名單交給文藝部部長，也可在初選賽場現(xiàn)場報名。
a樓214教室。
十、主辦單位：
化學與化工系學團會文藝部。
協(xié)辦單位：xx學院樂隊聯(lián)盟協(xié)會。
晚會負責人：xxx。
節(jié)目負責人：xxx。
宣傳組：xxx。
才藝表演策劃書篇十二
二、活動主b題：
“我是主角，放飛青春”
挑戰(zhàn)自己，秀出風采。
為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質(zhì)，為學校藝術(shù)舞臺提供更多更好的后備資源，同時也為廣大藝術(shù)愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺，我們電子信息工程學院將舉辦“我是主角，放飛青春”才藝大賽。
弘揚校園文化，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。
決賽：4月12日地點———公顏實訓大樓四樓空地。
電子信息工程學院校文娛部。
電子信息工程學院非畢業(yè)班學生，以個人或組為單位。
內(nèi)容健康，積極向上，并能反映當代大學生的優(yōu)秀品質(zhì)。
綜藝性文藝節(jié)目（舞蹈，歌曲，小品均可）。
a、表演類型：
1、聲樂組：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比賽時演唱一首歌曲，每首曲目長度規(guī)定在5分鐘之內(nèi)。
（3）演唱伴奏帶由參賽選手供給，選手在參加比賽時，一律采納無原聲伴奏；
注：參賽曲目要健康向上、清新活潑，反映當代大學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求和多彩的精神生活。除個人演唱外，提倡推薦重唱、組合唱、自彈自唱、歌舞聯(lián)合等藝術(shù)形式。
2、舞蹈組：
（1）舞蹈內(nèi)容：包括民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等。比賽時間規(guī)定在4—6分鐘。要求所選題材積極向上，能展現(xiàn)當代大學生風采。
（2）動作編排：充溢生機，有創(chuàng)造性，動作設(shè)計必須展現(xiàn)舞種的特征內(nèi)容。以團隊形式參賽的應表現(xiàn)良好的團隊配合與交換，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
（3）著裝請求：外表青春健康、積極向上、整潔慷慨。
（4）可以個人形式或組隊參加。
b、表演形式：
1）形式不限，個人、團體表演均可；
2）表演時間按類型不同則有不同要求；
3）鼓勵大學生自主創(chuàng)作，對于原創(chuàng)表演的節(jié)目酌情加分。
注：比賽選手節(jié)目由選手親自設(shè)計包裝，如有特殊需求，主辦方將盡量幫助解決。
（1）前期準備。
a、通知學院各班，并征集參賽選手，將名單上報文娛部（截止時間：4月3日，如無人或者少人報名，則需各班強制出表演節(jié)目）。
b、張貼比賽宣傳海報，做好宣傳工作；
c、申請多媒體教室，邀請嘉賓、評委；
e、準備號碼牌和節(jié)目評分表。
（2）比賽具體賽程。
時間：4月12日晚上7：30（星期五）。
地點：工業(yè)樓四樓平臺。
具體流程：
a、比賽開始前2個鐘，通知宣傳部的干事布置展示現(xiàn)場，包括音響設(shè)備、桌椅等；
b、選手到現(xiàn)場分發(fā)號碼牌，并確認選手、嘉賓和評委到場；
c、比賽開始前，由主持人主持現(xiàn)場，介紹才藝比賽的規(guī)則、流程以及現(xiàn)場的嘉賓、評委；
e、比賽接近尾聲時，舉行頒獎儀式；
f、最后由主持人宣布比賽結(jié)束，安排同學們有秩序退場。
評分標準：（滿分100）。
a，形象氣質(zhì)——（滿分20分）衣著形象能體現(xiàn)各自個性風格、氣質(zhì)風貌；
b，整體臺風——（滿分20分）駕馭整個表演過程的'能力；
c，舞臺表現(xiàn)力——（滿分20分）表演現(xiàn)場的演出效果和對觀眾的感染力；
d，藝術(shù)水準——（滿分40分）比賽中能體現(xiàn)出的才藝水準。
獲獎情況：一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)秀獎若干。
（3）活動預算。
略
才藝表演策劃書篇十三
今天，靈芝教育培訓學校舉行了一次別開生面的才藝表演，才藝表演作文。
首先，李老師為我們表演了一個魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學的手腕上，然后輕輕一抖就分開了，真是令人不可思議。
第二個上臺表演的是李駿語，他在黑板上畫了一艘船。李老師問我們：“這艘船畫得好不好？”荊順順說：“一般。”李老師又問：“畫得像不像？”荊順順說：“像，像一只長了一百只腳的烏龜，小學六年級作文《才藝表演作文》?！蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
接下來是荊順順表演。她拿出一本書，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，她給我們讀了其中一段救人的故事，讀得非常有感情。李老師問：“大家說荊順順讀得好不好？”我故意說：“不好?！鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。
第四個表演的是付家瑋，他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看，他就又上前改了改，結(jié)果更加不像了。李老師說：“經(jīng)過付家瑋的修改，這頭豬更加——不像一頭豬了，可是我們還是管它叫豬，說明還是蠻像的。”我們被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最難忘的一天。
才藝表演策劃書篇十四
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會，并評出了一等獎一名，二等獎兩人名，三等獎三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個《群魔亂舞》一舉奪得一等獎。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號，獨唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個字形容：太有才了！下面分享一下此次盛會的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲粝搿Ｕ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。貝：就在此時，我們感受到了xx的良好氛圍。正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時候，深深地把你想起??請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了xx無尚的親情，讓我們再來一次：“xx—家親”。接下來，有請xx、xx為大家?guī)矶恳恍碌碾p人舞。正:沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)砑麖棾洞蠹s在冬季》。
貝：真是悅耳動聽，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)須g樂的藝術(shù)，請欣賞登富、xx為大家?guī)淼碾p人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂，永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家?guī)淼奈璧浮?/p>
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)怼段以敢狻贰?/p>
正：我們看過很多舞蹈組合，但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請欣賞xx一家?guī)淼默F(xiàn)代舞。貝：大家說,xx、xx跳得好不好?接下來，有請xx等為大家?guī)砦璧浮峨y忘今宵》。正：難忘今宵是回憶。貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書篇十五
在五四運動九十二周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的`紅歌大賽，并為第二臨床學院才藝大賽推選節(jié)目，同時增進同學之間的友情，促進系內(nèi)凝聚力的形成，同時豐富同學們的課余生活，提供一個同學們展示才華的舞臺。
1、活動主題：
2、活動時間：xx年4月14日晚上7點
3、活動地點：體育館4樓禮堂
4、策劃主辦單位：廣州醫(yī)學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。
5、活動要求：
各小班推選出參賽隊伍和節(jié)目，并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。
節(jié)目在內(nèi)容上應緊扣主題，形式、人數(shù)不限，健康向上，符合青年大學生形象。
選手上臺服裝、妝容需要整潔，大方，風格適當，符合比賽主題。
略。
大學生才藝大賽策劃書3
舞動青春旋律謳歌時代風采
學院開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育在讀學生。
聲樂、器樂、舞蹈、魔術(shù)、武術(shù)、模仿秀、民間傳統(tǒng)技藝、雜技、瑜伽、書法、繪畫等均可。
現(xiàn)場展示。
1、節(jié)目要求健康文明、積極向上，力求突破與創(chuàng)新。
2、學生自選展示形式和內(nèi)容，限個人參賽（表演者可以邀請助演，但助演不在表彰之列），每人限參賽1個項目。
3、自備所需服裝、道具、樂器、視頻、背景音樂等。
4、每個節(jié)目展示時間控制在5-8分鐘（繪畫時間可延長）。
1、學生自主報名。20xx年4月1日前在班主任處報名參加初賽。
2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優(yōu)秀選手，原則上每個班主任推薦1-3個節(jié)目進入現(xiàn)場賽。于20xx年4月12日前將《首屆學生才藝大賽現(xiàn)場賽推薦節(jié)目表》電子版報學歷教育管理中心王婭老師處。
3、現(xiàn)場賽。學院審查并確定現(xiàn)場比賽節(jié)目，原則上不超過20個。比賽當天選手提前30分鐘到場簽到，并決定上場順序（繪畫除外）。各參賽選手所在班級由班主任組織部分學生參加現(xiàn)場賽。
1、時間：20xx年4月30日晚18:30（暫定）
2、地點：六樓多功能廳
本次比賽綜合設(shè)置一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名；同時設(shè)置最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等單項獎。并按一等獎400元、二等獎300元、三等獎200元、優(yōu)秀獎和單項獎100元頒發(fā)獎品。
1、開放教育：xxx
2、網(wǎng)絡(luò)教育:xxx
3、技術(shù)支持：xxx
才藝表演策劃書篇十六
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會，并評出了一等獎一名，二等獎兩人名，三等獎三名。涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個《群魔亂舞》一舉奪得一等獎。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號，獨唱，合唱，節(jié)目形式豐富，內(nèi)容精彩、。只能用三個字形容：太有才了！
下面分享一下此次盛會的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲粝搿?/p>
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們xx2012年才藝表演賽現(xiàn)在開始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時候，深深地把你想起……請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了xx無尚的親情，讓我們再來一次：“xx—家親”。接下來，有請xx、xx為大家?guī)矶恳恍碌碾p人舞。
正:沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)砑麖棾洞蠹s在冬季》。
貝：真是悅耳動聽，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)須g樂的藝術(shù)，請欣賞登富、xx為大家?guī)淼碾p人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂，永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家?guī)淼奈璧浮?/p>
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)怼段以敢狻贰?/p>
正：我們看過很多舞蹈組合，但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請欣賞xx一家?guī)淼默F(xiàn)代舞。
貝：大家說,xx、xx跳得好不好?
接下來，有請xx等為大家?guī)砦璧浮峨y忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演策劃書篇十七
：比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
初賽參賽團體由各學院學生會推選，各學院報名數(shù)不限。初賽遵循各學院學生會商議承辦，也可多學院合作承辦，由校學生會監(jiān)督。并于10月19日前交至校學生會文藝部（招辦001室）。
1.本次比賽采取晉級制，報名由各個學院學生會負責，校學生會監(jiān)督。比賽以班級團體形式（6人以上不含6人）報名，報名需要填寫報名表交至大連大學校學生會（招辦001），團體賽報名表到學生會網(wǎng)站下載。所有參賽班集體需自備服裝，伴奏，樂器以及其他道具。
2.凡是參賽的班級團體只需要準備一項團體才藝即可。參賽班級團體報名類型不發(fā)生沖突，個人報名或是組合報名參賽后亦可作為團體成員參加比賽。
3.班級團體才藝類型不限，合唱、舞蹈、話劇等形式均可。
4.晉級復賽的選手人數(shù)由初賽報名總?cè)藬?shù)及當場綜合表現(xiàn)，由評委商議決定。
1.復賽采取晉級制，晉級復賽班級團體均由初賽選拔而出，校學生會監(jiān)督。進入復賽的班級團體才藝類型不限，參賽班級團體需準備一項才藝即可，但所有參賽作品需切合主題，積極向上。
2.團體賽復賽的承辦單位與初賽相仿，可根據(jù)各個學院學生會意愿而定，也可多個學院共同承辦。
3.班級團體才藝類型不限，合唱、舞蹈、話劇等形式均可。
4.團體賽的評委將由一定專業(yè)水平，在學生中有一定的知名度和威信的教師和學生構(gòu)成，評委構(gòu)成由大連大學學生會與各賽區(qū)承辦學院商議后確定。最終評委將根據(jù)參賽作品難度、切題度搭配打分，原則上根據(jù)個才藝項目的比分選拔出5至6個班級團體進入決賽。所有晉級選手名單、成績將于全部比賽結(jié)束后在校學生會網(wǎng)站及各承辦學院學生會網(wǎng)站公布。
決賽由大連大學學生會主要負責，晉級決賽班級團體表演一項才藝即可。最終將本著公平、公正、公開的原則，選拔出3個“大連大學20xx年新生才藝挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀班集體”。
1．加強領(lǐng)導，精心組織。各學院學生會要高度重視，按照校學生會的統(tǒng)一部署，周密安排，認真組織實施，做到措施到位、責任到位、落實到位、安全到位。
2.各賽區(qū)評定晉級的標準要注重節(jié)目特色性創(chuàng)意性；內(nèi)容應積極健康；臺風穩(wěn)健，服裝大方得體等。
3.廣泛開展動員，擴大活動參與面。要充分發(fā)揮學生會、團支部和班委會的作用，充分調(diào)動學生的積極性。
4.積極宣傳，營造良好輿論氛圍。要充分利用學校校園網(wǎng)、院報、宣傳欄等宣傳媒體，采取廣大學生喜聞樂見的形式，大力宣傳新生才藝挑戰(zhàn)賽的進展情況，及時報道賽事、花絮，營造濃厚的比賽氛圍，增強活動的感染力和吸引力。
5．各承辦學院需確保比賽公平、公開、公正的順利開展，校學生會將監(jiān)督全程賽事。監(jiān)督熱線：
6．新生才藝挑戰(zhàn)賽及推廣活動方案解釋權(quán)歸大連大學學生會所有。
才藝表演策劃書篇十八
“追逐夢想，展現(xiàn)自我”；為了迎接我院11級新生的到來，更好的為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新為主題。
賽選：xx月xx日晚上xx：xx。
報名方式：由11級各班班長將報名單給學生會文娛部；也可以在參賽現(xiàn)場報名。
體育藝術(shù)館。
節(jié)目負責組：學生會文娛部各代表。
節(jié)目負責人：陳xx。
舞蹈，唱歌，表演等符合才藝方面的節(jié)目。
參賽現(xiàn)場流程：晚上xx：xx分選手入場簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺。
——按簽到順序上場表演，表演時間為5分鐘為宜，若參賽選手眾多，將適合當將表演時間縮短。（參賽選手參賽內(nèi)容健康文明）。
文娛部學生會干部以及一些文藝老師。
將選出比賽中成績前十的參演選手。按得分的高低順序評一等獎一名，二等。
獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況，一等獎可出現(xiàn)并列獲獎情況。
湖南廣播電視大學（湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學院）校學生會文娛部。
十、備注：xxx。
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