總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。怎樣運用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
才藝自我介紹篇一
各位評委老師大家好(鞠躬)
我就是**號考生(不能說名字),我來自**
生肖屬羊,卻就是金牛座
所以我的性格有時像羊一般溫順,也時常發(fā)發(fā)牛脾氣(抄的)
我的興趣愛好很廣泛(多說點沒事,嘻嘻)看書,寫作,運動都有涉獵(這詞語)
不過我的最大的興趣愛好就是看電影,比如巖井俊二的因為他的每一場電影都會給人來一場視覺享受的同時也能給與人精神陶冶(發(fā)自內(nèi)心)
(最后總結(jié)很總要,語氣!!)我喜歡--紀(jì)伯倫的一句話:
生命的確就是黑暗的,除非就是有了激勵;一切的激勵都就是盲目的,除非就是有了知識;而一切的知識確就是徒然的,除非有了夢想(最后一句自己改的.,對不住紀(jì)老了)
(趕快引入)我的夢想就是成為一名出色的編導(dǎo)創(chuàng)造出一流的作品給大家,我相信只要有夢想就會通往幸福的大道。
才藝自我介紹篇二
考生應(yīng)充分將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來,比如你過去的一些值得驕傲的經(jīng)歷,你的`特長,興趣,愛好,理想等等,同時要做到態(tài)度誠懇,謙虛,富有特點和個性。
第一,不要表述得過于機(jī)械,簡單,呆板,特別忌諱“征婚啟事”式的自我介紹,如有的考生介紹道:“我叫xxx,男,17歲,家有爸爸,媽媽,住在xx省xx市。”第二,不能片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。如有的考生在自我介紹中一會兒藍(lán)天,一會兒白云,一會兒希望,一會兒人生的。云里霧里,沒有半點實質(zhì)性的信息流露,說了一分鐘連自己姓甚名誰都沒講出來,這就很讓考官費解。
考生還要注意,在介紹自己的興趣,愛好和特長,以及以往所獲得過的獎勵,榮譽時,千萬不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包裝”和“推銷”自己。如“我能歌善舞”就不如說成“我愛唱愛跳”,“我鋼琴很早就過了八級,聲樂榮獲全市什么什么比賽一等獎”就可以說成“我的鋼琴演奏獲得了八級證書,但離專業(yè)水準(zhǔn)還有很大的距離;我曾獲過什么什么比賽一等獎,但距專業(yè)水平還有很長的路要走。信息傳遞,采用不一樣的說法,一個顯得自吹,一個顯得謙虛,效果當(dāng)然不言而喻。
才藝自我介紹篇三
我叫某某,是一個很喜歡藝術(shù)的人,我知道藝術(shù)需要我們付出更多的努力,但是我一定可以做到,很多時候只要我們付出了,才會收獲成功。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。
我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團(tuán)隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進(jìn)步,敬業(yè)是我的人生信條,年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
在即將進(jìn)入社會之際,為了更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。
在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我很希望自己能夠有這個榮幸,我一定會好好努力。
才藝自我介紹篇四
各位評委,觀眾朋友們好!我們來自xxx毛毛幼兒園,很高興參加xx市電視臺舉辦的‘加油;寶貝’少兒才藝大賽,我叫李榮榮,今年六歲了,我們今天給大家?guī)硪磺鷦勇牭狞S梅戲唱段[夫妻雙雙把家還],希望大家喜歡!
才藝自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫李杰,來自八年級六班。
哼哼班。
模樣:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的臉,一個小小的嘴巴。
性格:溫柔、體貼
優(yōu)點:我愛學(xué)語文。
語文的拼音、字、成語等各種各樣。
特別是課文,我最喜歡了。
當(dāng)老師在講課文的時候,我就認(rèn)真地聽。
當(dāng)老師叫我們畫課文中的詞語的時候,我也認(rèn)真地畫。
缺點:我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。
愿望:決心改掉這個缺點。
好好學(xué)習(xí),天天向上。
hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。
才藝自我介紹篇六
大家好,我叫張欣,今年9歲了,是個活潑開朗的小女孩。
我的臉長長的,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的'眼睛,鼻梁不高也不塌,紅紅的嘴巴不太大,一頭濃密的黑發(fā)扎出了兩個羊角辮,不時扎著各種漂亮的頭花,我的皮膚不是很白,但非常健康,我的個子不高也不矮,腿較長,身材很苗條,因為我練過舞蹈。
我的手很靈巧,我能用小提琴拉出美妙動聽的音樂,用毛筆寫出漂亮的書法作品。我也喜歡跳舞,我的舞蹈成績已達(dá)到十級水平,我還喜歡溜旱冰、打羽毛球等多種體育運動。
我的優(yōu)點是對新東西比較感興趣,課堂上發(fā)言積極;缺點是做事有點馬虎、貪玩、愛看電視。
以上是我的自畫像,今后我一定要發(fā)揚成績,克服缺點,勤奮學(xué)習(xí),做一個好孩子。
才藝自我介紹篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我是xxx班的選手,xxx。今天的我,帶著憧憬,揣著夢想,來到這個舞臺,展示一個主持人應(yīng)有的風(fēng)采。我知道,不往舞臺站,難練一身膽!從小活潑開朗的我,就曾擔(dān)當(dāng)過朗誦比賽節(jié)目、才藝表演節(jié)目的主持人。今天,站在xx中學(xué)的舞臺上,又一次拿起麥克風(fēng),卻似握著一份重?fù)?dān),一份責(zé)任,一份熱情,一份奉獻(xiàn),但我有信心,有決心,我知道,一個懷抱有成功決心的人,就已經(jīng)成功了一半,我在這里,深切的期盼,那屬于我的,成功的另一半,就是你們,尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué),你們最真誠的支持和祝愿!謝謝大家!我的自我介紹完畢。
才藝自我介紹篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
現(xiàn)在站在你們面前的`是來自四一班的姚**。
從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽,但參加樹人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的是我又擁有了一次展示自我、認(rèn)識自我、鍛煉自我的機(jī)會,擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。所以,在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!
才藝自我介紹篇九
嗨;大家好!我們來自xx幼兒園,女;我的名字叫彭明君,今年6歲了,我是一個活潑,開朗的女孩;男;我的名字叫柏天雨,我也是才藝多多哦,曾經(jīng)參加各項比賽還多次得獎呢!我是一個陽光自信的'男孩!共;今天我們給大家演唱被譽為國粹的京劇[說唱臉譜],希望大家喜歡!
我們的參賽宣言是‘心有多大,舞臺就有多大’希望大家支持我們;鼓勵我們!
才藝自我介紹篇十
在才藝表演比賽中,一個出色的自我介紹
演講稿
,如同錦上添花,對我們有著很大的幫助,下面本站小編為大家?guī)聿潘嚤硌葑晕医榻B,供大家參考!大家好!我是姓名,我來自幾年級幾班!從一名不諳世事的孩童,變成現(xiàn)在自己的特點的男生或女生!我喜歡干什么,酷愛干什么,尤其是交朋友,
個人簡歷
模板 ,是我生命中不可缺少的一部分!只要你們愿意,我就是你們學(xué)習(xí)上,生活上的好朋友!我愿意用自己的平凡來烘托每位選手的精彩,我愿意將舞臺留給每位競爭選手,我將用自己的音容笑貌架起演出者與觀眾之間的橋梁!以上是我為大家?guī)淼淖晕医榻B,謝謝!各位領(lǐng)導(dǎo),老師、各位觀眾:晚上好!
我是來自x班的xx。從幼兒園時的懵懵懂懂,到小學(xué)時的如夢初醒,今天的奮起直追,明天定能收獲成功,呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男(女)孩,茫茫走在為理想的道路上,我不去管身邊的春去秋來,靜靜的流淌在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€主持的夢想,已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來,我感覺自己一天一天成熟,也覺得自己在一天天的進(jìn)步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度,自信從容是我成功的砝碼,吃苦耐勞是我對待生活的原則,演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣,從不肯讓自己回頭望一眼,因為自己明白,刻骨銘心的明白,身切體知的明白,一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動力,一旦回頭便會憐惜自己,人生的道路上,猶豫不得,躊躇不等,只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇,為夢想而狂奔!這就是我,狂奔的我! 請相信我,給我一個機(jī)會,我會還你們一個驚喜。
自我介紹一下,我叫*海涯,今天我來參加這個主持人大賽。其實這早已是命中注定了,遠(yuǎn)在唐朝時候,古人張九齡老先生就已經(jīng)道破了今晚這必然的事實,張老先生曾詩云:“海上升明月,天涯共此時”,這不就是說今天,月明星稀的夜晚下,我x海涯,與來自天涯各方的朋友們共聚一堂.....
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué): 大家好!
我是x x x班的選手,x x x。今天的我,帶著憧憬,揣著夢想,來到這個舞臺,展示一個主持人應(yīng)有的風(fēng)采。我知道,不往舞臺站,難練一身膽!從小活潑開朗的我,就曾擔(dān)當(dāng)過朗誦比賽節(jié)目、才藝表演節(jié)目的主持人。今天,站在xx中學(xué)的舞臺上,又一次拿起麥克風(fēng),卻似握著一份重?fù)?dān),一份責(zé)任,一份熱情,一份奉獻(xiàn),但我有信心,有決心,我知道,一個懷抱有成功決心的人,就已經(jīng)成功了一半,我在這里,深切的期盼,那屬于我的,成功的另一半,就是你們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué),你們最真誠的支持和祝愿!謝謝大家!我的自我介紹完畢。
各位評委老師,大家好!我叫,來自x小學(xué)。我是一位很活潑開朗大方的女孩,我喜歡畫畫,跳舞,唱歌和朗誦。但我最喜歡的還是,下面是我的才藝展示,希望各位評委老師喜歡。(注意:自我介紹時要大方,不要扭扭捏捏,這樣評委會不喜歡,就有可能落選哦!)
才藝自我介紹篇十一
引導(dǎo)語:簡單枯燥的言語很難讓大家抬頭看你,這時便要突出自己的專長和特點了,那這又該如何說呢?來看看小編給大家整理的自我介紹吧!
我是一個非常樂觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當(dāng)你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的 因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。
我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強(qiáng),有時軟弱,有時開朗的女孩子。
喜歡學(xué)英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xxxxx學(xué)校。我的外貌有一個特點:長。軍訓(xùn)時,一個同宿舍的同學(xué)送了我一個外號:長頸鹿,因為她說我臉長、手長、腿長、頭發(fā)長,可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以,我也對這個外號挺納悶兒的。
我呢,是一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒。我認(rèn)為,盡自己所能,幫助到別人,是一件快樂的事情。在學(xué)習(xí)上,我比較主動,成績也比較穩(wěn)定,我一直希望讓學(xué)習(xí)成為一件輕松愉快的事情。
在生活中,我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當(dāng)我拿起畫筆,靈感便如濤濤江水,隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯,現(xiàn)在我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開玩笑說,我都能去開小店了!不過,我可沒有只把這個當(dāng)個玩笑。
我的人生有幾大理想: 1、成為一個古琴演奏家;2、成為一位芭蕾舞蹈演員;3、當(dāng)一個漫畫家;4、開一個diy手工制品小店。
聽了上面的介紹,你應(yīng)該知道我的特長了吧?沒錯,就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術(shù),我對藝術(shù)的'熱愛是從心底散發(fā)出來的,而且是一種只可意會,不可言傳的感情。當(dāng)然,既然學(xué)了,就得有收獲,我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績,要知道,英皇芭蕾考過入級就是專業(yè)水平了,而且出國留學(xué)還是全額獎學(xué)金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴,并連續(xù)兩屆取得了成都市中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽一等獎,今年又獲得了成都市中小學(xué)生十佳藝術(shù)新苗獎。我并不在乎我 能有多大的成就,但能學(xué)好古琴這個中國的傳統(tǒng)文化,我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽,是他們給我創(chuàng)造了這個良好的條件,良好的環(huán)境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。
我雖然愛好廣泛,成績穩(wěn)定,可我認(rèn)為,我還欠缺一個重要的東西,那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人,但我總覺得自己不夠大方,不敢大膽的大家面前展示出自己。所以,我認(rèn)為我這一點還有待改進(jìn)。
大家好,我是一個剛剛上初中二年級的孩子,我的名字叫xxx,我真的很開心把自己介紹給大家。
介紹一下我的興趣愛好吧。我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
想要知道我說的是不是真的,就讓我們用以后的時間看看吧。
才藝自我介紹篇十二
自我介紹
,是人們進(jìn)入社交大門的一把鑰匙。結(jié)識新朋友、聯(lián)系工作、到新單位上任……都要作自我介紹。以下是本站小編為你整理的才藝表演自我介紹400字,希望大家喜歡。嘿,看看這家伙弓著背,戴著眼鏡,在媽媽"慈祥"的目光下埋頭學(xué)習(xí)??赡銊e可憐她,她看起來老實得很,可心里面正在打著什么鬼算盤呢!
她大大咧咧、外向、性格火爆的特點使她看上去有點象現(xiàn)代張飛,可她才不管別人怎么說呢,"走自己的路,讓別人說去吧!"這句話是她的座右鉻。她琴棋書畫樣樣都通,可就是不精。雖然她電子琴過了六級,可卻總是亂彈一氣,還笑呵呵的說這叫做"狂魔亂舞";還別說,她的字寫得還真漂亮,你別說我夸她,她在寫字比賽中還得過獎呢!
對了,她還喜歡看書,她書柜里的書是不計其數(shù)的,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光陰》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《茶花女》…….她的"胃口"很刁,只讀她感興趣的書,比如《荊軻》、《羊脂球》這一類的書她是怎么也讀不下去的。中國的四大名著她都有,可是只看了《西游記》,另外三部打死她都不看。有一次,她媽媽生氣了,"《三國演義》你為什么不讀啊?"她說:我除了《西游記》,別的都讀不下去。"讀不下去你也要給我讀,你成天看《哈利.波特》有用嗎?"她也不和媽媽爭,起身做自己的作業(yè)去了,讓媽媽的火沒法撒。
她一點也不溫柔,還有人認(rèn)為她兇巴巴的,沒有女人味,她眼一瞪,說:"說俺沒女人味?有沒有搞錯,小妹今年才12歲呢,還排不到淑女的隊伍去呢!還有,誰說我多管閑事?以前都是提倡與壞人、壞事斗爭,怎么現(xiàn)在都成縮頭烏龜?我管的是班上不公平之事,為的是幫哥們姐們討個說法,怎么是管閑事了?"她的道理能把人說得一愣一愣的,她才過癮。
女生們說她長得肥,可沒一個說她象楊貴妃,她不緊不慢的回答:"你們知道些什么,古人多明智,早在唐朝的時候,古人就以肥為美,你看,這不是一個明智的觀點嗎?"
在父母的眼中,她是個愛唱對臺戲的女兒,可她還沾沾自喜:"嘿嘿,過獎了,人家某位科學(xué)家說過沒有懷疑,就沒有科學(xué)的進(jìn)步。"沒錯吧?";在同學(xué)眼中,她是個接話大王。一日,小a問小c:"江南盛產(chǎn)什么?"她搶先回答:"美女!"惹來了小a狠狠的一記目光,她吐吐舌頭,調(diào)皮的笑了。
"有一個姑娘,她有一些神氣她還有一些囂張;有一個姑娘她有一些頑皮她還有一些瘋狂……"這個姑娘是誰呀?爸爸說象我,象我?這就是我!
每到周六,孩子們都扔下作業(yè),快快樂樂地玩游戲,而我呢?我就在我的學(xué)習(xí)園地上靜靜的寫作業(yè),看書,和偉大的哲學(xué)家,革命家對話,讓我懂得了許多新知識,這時就是一個文靜的我;可是到了下課,此時,我變了一個人,我就像猴子一樣,蹦蹦跳跳,沒有什么時候嫌得住。記得一次下課,我和同學(xué)在教室外的走廊玩耍,一不小心被同學(xué)絆倒,劃開了一道口子。那個傷疤至今還在我的手上呢!此時我又變成一個好動的我。
聽媽媽說,我小時候很調(diào)皮,見到小孩就舉手打人,媽媽常常為了這件事而苦惱。媽媽又告訴我,那時候我才學(xué)會爬,在床上老是爬來爬去,一不小心就從床上摔下來,把額頭上的兩邊的骨頭給摔了個大包,現(xiàn)在我還能摸到當(dāng)時的大包。我想那時候我可真調(diào)皮,今后我可要更加的孝順?gòu)寢?,不能和以前那樣調(diào)皮。
一“動”一“靜”的我,使我更加可愛。你覺得我可愛嗎?和我交朋友吧!
我的性格活潑好動,熱情奔放,但也常常因為魯莽而闖禍。一天,我正在看電視里轉(zhuǎn)播的足球賽,這是我和爸爸最喜愛的節(jié)目,偏偏這時爸爸去買菜了。球越踢越激烈,我激動得不停地拍手叫喊。忽然,門外傳來了爸爸的說話聲,我跳起來狂奔過去,嘴里喊著:“爸爸!咱們贏了!”便撲到爸爸身上。爸爸毫無思想準(zhǔn)備,差點摔倒,手中提著的一網(wǎng)兜雞蛋被我拼碎,流著黃湯,只剩下一堆蛋殼了。
氣得爸爸要揍我,我也顧不得看球賽,急忙逃跑了。我還因魯莽吃過更大的苦頭。一次,我和哥哥到中山公園去玩,我在前面猛跑,他在后面追,只聽“撲通”一聲,我一腳踏上一塊草墊,掉在了大坑里。我怎么也爬不上來,急得滿頭大汗。這時哥哥追來了,因為看不見我,就喊了起來。我在坑里叫著:“哥哥,我在這兒!”哥哥聽見后,趕緊把我拉上來。爬出坑后我才發(fā)現(xiàn)坑邊的一塊木牌上寫著:施工重地,游人繞行!原來,這大坑是為新建亭子打的地基。
只怪我魯莽,受到懲罰。別看我魯莽貪玩,但對學(xué)習(xí)卻很重視,很認(rèn)真。我給自己定了一條規(guī)矩:不完成作業(yè),決不下樓去玩。不管我的伙伴們在院里怎樣大喊大叫,想出多少辦法引誘我,甚至在我們家門口學(xué)貓叫,學(xué)狗叫,我都裝聽不見,仍舊安心地看書、做作業(yè)。我覺得學(xué)習(xí)不好,玩是玩不痛快的。所以我的學(xué)習(xí)成績一直還算可以,百詞賽我得了一百分,優(yōu)秀
作文
比賽我得了一等獎。在我周圍的人中,有不少人夸我聰明好學(xué),也有人說我是小糊涂蟲;有人認(rèn)為我憨厚誠實,也有人說我調(diào)皮搗蛋……總之,這就是我。才藝自我介紹篇十三
各位評委老師大家好(鞠躬)
我是**號考生(不能說名字),我來自**
生肖屬羊,卻是金牛座
所以我的性格有時像羊一般溫順,也時常發(fā)發(fā)牛脾氣。
我的興趣愛好很廣泛(多說點沒事,嘻嘻)看書,寫作,運動都有涉獵。
不過我的最大的興趣愛好是看電影,比如巖井俊二的因為他的每一場電影都會給人來一場視覺享受的同時也能給與人精神陶冶(發(fā)自內(nèi)心)
(最后總結(jié)很總要,語氣!!)我喜歡--紀(jì)伯倫的一句話:
生命的確是黑暗的,除非是有了激勵;一切的激勵都是盲目的,除非是有了知識;而一切的知識確是徒然的。除非有了夢想(最后一句自己改的,對不住紀(jì)老了)
(趕快引入)我的夢想是成為一名出色的編導(dǎo)創(chuàng)造出一流的作品給大家,我相信只要有夢想就會通往幸福的大道。
才藝自我介紹篇十四
尊敬的各位評委:
您好!
我是xxx選手。我來自xxx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xxx塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健翔一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。
我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
才藝自我介紹篇十五
尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今年是奧運年,我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽,在半年內(nèi)順利通過了6次比賽,最終,在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”,時在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽,都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時主持過長春市慶?!傲弧眱和?jié)大型文藝晚會,學(xué)過模特,參加過比賽。愛好書、畫,獲過獎,也擅長演講、辯論、表演等。
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