總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題，找到解決方案。用簡練、準(zhǔn)確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容，使讀者一目了然。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇一
你曾記得一個(gè)身影嗎？你還記得那慈祥的面孔嗎？或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影，那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。iloveyou，myteacher。（我愛你，我的老師）。
老師是一盞心靈的燈光，照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉，澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨，滋潤著我的身體，
老師是夏天里的大樹，遮擋著炎熱的太陽，
老師是秋天里的落葉，撒下了知識的源泉，
老師也是冬天里的棉被，溫暖著我的心靈。
老師是無微不侄的，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都會受到表揚(yáng)，
老師是我人生中的第2個(gè)父母，他們有著親生父母對我們的關(guān)心。
老師啊，老師，沒有你的存在就沒有我們的今天，我會把你記在我的心中，無時(shí)無刻的想著您。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇二
奉獻(xiàn)是美的，生命因奉獻(xiàn)而美麗。關(guān)于奉獻(xiàn)的。
作文。
小編整理了幾篇希望能幫到你。
最近，我讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》，卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動著，使我深深感到——愛是無私的奉獻(xiàn)!
快樂王子的塑像本立在市中心，是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?？墒菫榱藥椭F苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來了，小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了，而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當(dāng)人們都認(rèn)為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義，把它投入火里融化時(shí)，可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后，人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。
是什么讓快樂王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶?是快樂王子那顆燒不融的愛心，和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人，是因?yàn)樗豢鞓吠踝拥木窀袆又Ｋ麄冞@種無私奉獻(xiàn)，樂于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
相信人們最終會被快樂王子和小燕子所感動，也相信在人們的心中一定會有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將變成美好的人間。”
世上最無私的愛就是父母親對孩子們的愛。
在5.12大地震當(dāng)中，一位媽媽和他保護(hù)中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里而且一捆就多日沒有陽光，沒有水，沒有食物;有的只是恐懼，只是無助，只是母女倆危在旦夕。幾天過去了，媽媽的奶已被吸干了，饑餓的女兒已經(jīng)哭不出生來了，怎么辦?能救一時(shí)是一時(shí)，為了女兒的生命，媽媽毅然咬破自己的手指，把手指送進(jìn)女兒的口中——用滴滴鮮血延續(xù)女兒的生命，直到被解救出來，而她自己年輕的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流盡.....
還有一個(gè)在網(wǎng)上看到了故事。一位媽媽從市場買菜回家，在馬路對面瞥了一眼自家樓房，突然看到3歲的兒子正爬在沒有欄桿的陽臺上。這位媽媽驚得失去了理智：她一面擺手一面喊，讓兒子不要?jiǎng)印？?歲的兒子哪懂得這些，聽到喊叫聲，又看到媽媽擺手，以為媽媽叫自己快些過去呢!于是他加快了在陽臺上爬行的速度......人們都驚呆了，可這位媽媽卻像旋風(fēng)一般穿過了馬路，以超過任何短跑運(yùn)動員，令人無法想像的速度，在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭，她的胳膊也骨折了，但還是用雙手托住了這個(gè)幼小的生命。
母愛是無私的奉獻(xiàn)，她們咬破了自己的手，她們用雙手接住了命懸一線的兒子，她們把愛無私的奉獻(xiàn)給了兒女，卻不要任何回報(bào)，所以我要感謝自己的母親。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜......
土地以無私的愛孕育了萬物，郁郁蔥蔥;溪水以無私的愛滋潤著萬物，流水潺潺;花草以無私的愛陶冶著萬物，修身養(yǎng)性。
一顆無私奉獻(xiàn)的愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那億萬顆閃閃發(fā)光的珍珠、寶石。一個(gè)有著無私奉獻(xiàn)愛心的人，會流芳百世，受到所有人的尊敬與感激。
雷鋒，一位戰(zhàn)士，在短暫的生命里，用愛心書寫了一個(gè)大寫的“人”字。在他的身上，任勞任怨的美德得以體現(xiàn)，熠熠生輝。養(yǎng)老院里，他比老人的親人還親;在部隊(duì)里，他會幫助戰(zhàn)友縫補(bǔ)被褥;在車站里，他比工作人員都忙。。。。。。他把自己有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中，因?yàn)樗幸活w愛心，一顆感恩的心。
我就是這樣一個(gè)幸福的人。學(xué)習(xí)上，老師和朋友幫我解難答疑;生活上，父母的愛使我快樂成長;生活中，朋友對我的真誠、信任，老師囑咐我的“金玉良言”，都給我感動。讓我懂得了付出愛心可以溫暖人心，照亮世界。愛滿人間就是真正的和諧。
父母那無私的愛可以使你笑著成長;老師那無私的愛可以使你笑對生活;朋友那無私的愛可以使你笑容常在?！皭凼切闹形ㄒ坏纳裨挕保鲆粋€(gè)奉獻(xiàn)愛心的人吧，把你的愛心收集，揮灑人間，你會看到：撒下去的愛心種子，會開出希望之花，散發(fā)出無限的芳香，沁人心脾!
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇三
寒假的一個(gè)早上，我從窗外望去，整個(gè)城市成了銀白色的世界。我興奮地手舞足蹈，急忙往外跑。媽媽叫住我：“拿上笤帚，把樓前的雪掃了。”我說；“干嘛要掃雪，又得不到什么好處，再說，就算我不去掃，別人也會掃的。”盡管我這樣說，媽媽還是逼著我拿著笤帚出了門。
我不情愿的下了樓，出了樓道，看到厚厚的白雪，早把媽媽的話拋到九霄云外了。笤帚仍到了一邊，不知不覺玩了起來。一會兒揉雪球，一會兒堆雪人，一會兒在雪地里畫畫，一會兒又把大把大把的雪扔向天空，來個(gè)天女散花。玩的真是不亦樂乎。這還不過癮，我撒開丫子，在雪地里飛奔，就像快樂的小鳥。突然腳下一滑，便狠狠地摔在了地上，頓時(shí)覺得屁股火辣辣地疼。忍著疼痛，我從雪地上爬起來，啪啪身上的雪，心想：不行，如果別人摔倒了怎么辦？如果是上了年紀(jì)的老人呢？媽媽說的對，還是把雪掃干凈吧！
我把扔在地上的`笤帚撿起來，把樓前的雪掃在一起，堆成一堆一堆的。這時(shí)小利拿著鐵鍬也出來了。于是，我們分工合作，把踩實(shí)的積雪用鐵鍬鏟下來，再用笤帚掃成堆。轉(zhuǎn)眼，樓前出現(xiàn)了一條干凈的小路，人們行走時(shí)就不會摔倒了。（初中作文）。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇四
我眼睛正盯著電腦，耳朵里塞著耳機(jī)，那優(yōu)美的.旋律在一遍遍地唱著：“愛是人類最美的語言，愛是正大無私的奉獻(xiàn)，我們都在愛心中孕育生長，再把愛的風(fēng)帆撒播到四方……”，思緒中還在想哪費(fèi)解的問題——愛是什么？媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說：“先閉上眼睛休息一下吧，長時(shí)間的上網(wǎng)對眼睛不好”?！拔覀円趷坌闹写舐暩璩?，再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上……”歌聲還在飄揚(yáng)，我的煩惱還在繼續(xù)——愛到底是什么？這時(shí)，爸爸端著蘋果走來，盡管看起來很煩，但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果，聽著音樂電話鈴聲響起，是外婆打來的。她說她包了我最喜歡吃的羊肉大包子，如果中午不去吃就給我留著。“給我留著？！”，我小聲喃喃著。這時(shí)音樂恰好到了尾聲：“愛是正大無私的奉獻(xiàn)……”那柔美的歌聲在我腦海中回旋，我一下子醒悟過來：媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對我的愛嗎！電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇五
花，美，它綻放在我們每個(gè)人的心里；花，人見人愛，它讓人賞心悅目；花，嬌媚無比，為他人開一朵花，更是能夠獲得人間真情?；厥淄拢浀媚且淮?。12汶川大地震，學(xué)校組織了獻(xiàn)愛心活動，聽了這個(gè)消息，同學(xué)們倒是都挺激動。有的說：“這災(zāi)難，真讓人心痛??！”有的說：“我一定要多捐點(diǎn)錢，以示我的愛心?！庇械倪€說：“我多么想和他們一起度過困難??！”我也不甘示弱，用自己的零用錢早就準(zhǔn)備好要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友了。老師要我們把錢湊在一起，數(shù)了數(shù)，裝在了一個(gè)信封里，說還要舉行個(gè)儀式，需要選出個(gè)“愛心使者”，很幸運(yùn)，我意外當(dāng)選！頓時(shí)，我覺得很滿足，心理緊張的好像懷揣著一個(gè)小兔子，總是不停的蹦，現(xiàn)在就開始擔(dān)心著：到時(shí)候我該做什么表情好呢？我的手應(yīng)該放哪里呢？該不該說話呢？盡管我在這瞎想著，也沒有任何頭緒。儀式馬上就要開始了，我排在隊(duì)伍的后面，看著一名又一名的同學(xué)獻(xiàn)出他們的愛心，看了真感動，輪到我，我將信封小心翼翼的放進(jìn)了捐款箱里面，眼眶里盤旋著淚水。這一刻，我真正體會到了人間真情。其實(shí)，我們都是善良的，我們都有愛，我們都有為別人開的一朵花。為他人開一朵花，是深邃的'夜空中瞬時(shí)劃過的一顆流星，讓人充滿希望。（中國作文網(wǎng)）。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇六
這周四，學(xué)校籌建禮堂募捐，對我們學(xué)校來說，那是一個(gè)特別的日子。
知道學(xué)校要搞募捐活動，家長們來得比平時(shí)都多，都齊，7點(diǎn)半的時(shí)候，大部分家長都來了，看到學(xué)校大禮堂的規(guī)劃圖，大家都很興奮。
8點(diǎn)到了，陳校長開始飽含感情地給我們講述一個(gè)個(gè)為我們學(xué)校發(fā)展無私付出的人：一位叫龔啟源的工程設(shè)計(jì)師，他是香港人，平時(shí)工作很忙，但為了我們學(xué)校的建設(shè)，他可以放下工作、放下生意，從大老遠(yuǎn)的香港跑過來，為我們學(xué)校設(shè)計(jì)出一幢幢漂亮的樓房，不但不收我們學(xué)校的一分錢，而且還要自己付車費(fèi)、住宿費(fèi)，而更重要的是，為了給我們幫助，他放下香港那邊的生意，這么一放，他的損失就無可計(jì)量了。但他沒有計(jì)較、沒有怨言，以付出為樂，以付出為榮……這些人多無私啊，我真想認(rèn)識認(rèn)識他們，他們默默地為我們付出了那么多，真該好好感謝他們。
是呀，我們的成長是多么的不易呀，里面包含著多少人對我們的無私付出呀：小時(shí)候，我們不會走不會說，生命是那么的脆弱，是媽媽，任勞任怨地照顧著我們。為了我們可以吃好，媽媽可以不吃;為了我們可以睡好，媽媽可以不睡。我還記得自己四歲出水痘的情景，當(dāng)時(shí)我的情況很糟糕，身上的水痘又痛又癢，想抓又不能抓，難受極了，而且水痘病毒感染了喉嚨，整個(gè)喉嚨又紅又腫，痛得我吃不好睡不好。那幾天媽媽一直陪在我身邊，帶我看了醫(yī)生后，細(xì)心地照顧我。媽媽知道我難受，為了分散我的注意力，她不停地給我講故事，頭一天一夜我發(fā)燒得厲害，整個(gè)人暈暈盹盹，時(shí)睡時(shí)醒，而每回睜開眼，我都能看到媽媽坐在我的床邊，一看到我醒來她就立刻問我渴不渴，餓不餓，是不是覺得癢，是哪里癢，然后一邊輕輕地給我撓癢一邊講故事，一個(gè)故事沒睡著再講第二個(gè)、第三個(gè)。到第二天我覺得好了一些，但媽媽，臉色發(fā)黃，眼圈青黑，嗓子都沙啞了，可憐的媽媽為了我，一天一夜講了幾十個(gè)故事。雖然這樣，媽媽聽到我說感覺好一些的時(shí)候，她比我還高興。
“所以，我們不應(yīng)該做個(gè)計(jì)較的人，要有一顆付出的心，這樣世界才會更美好。”陳校長激昂有力的聲音打斷了我的思緒。我暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)有用的人，然后用一份無私付出的心，幫助更多有需要的人。當(dāng)然，我首先要做的，就是跟媽媽商量一下，怎樣為學(xué)校禮堂的建設(shè)出一分力。
奉獻(xiàn)他人，奉獻(xiàn)社會，用無私的心，去美好世界，去感召他人。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇七
一支蠟燭，燃燒自己，卻為黑暗帶去了光明;一顆露珠，犧牲自己，卻為大地帶來了勃勃生機(jī);一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，卻為人們帶來了財(cái)富。一位老師燃燒、犧牲、奉獻(xiàn)自己，給祖國以棟梁，給人類以希望。
你可知在萬籟俱寂的深夜，當(dāng)你睡的香甜，老師正辛苦的批著卷子或認(rèn)真的備課，只為了明天更好的教學(xué)。
你可知在輕松愉快的課間，當(dāng)你在玩游戲，聊天時(shí)，老師在，批改作業(yè)，連休息的時(shí)間也沒有。
就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，老師從不叫苦，從不喊累。哪怕每天再辛苦，學(xué)生再不聽話，老師也沒有放棄，仍然堅(jiān)守崗位，繼續(xù)擔(dān)負(fù)著教書育人的工作。
老師就是這個(gè)樣子，無私奉獻(xiàn)付出，而不要求回報(bào)，我們還有什么資格再去埋怨他們呢?
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇八
剛剛過去的xx周年慶典上，無數(shù)的閃光燈下全是一幅幅優(yōu)美的畫面，可又有誰注意過現(xiàn)場的安保人員。
當(dāng)國慶演練的時(shí)候，他們總是站在角落里進(jìn)行反復(fù)排查，看這里是否有問題，那里有沒有故障，我的姑父就是這樣一位安保人員。
他個(gè)子不高，皮膚發(fā)黑，額頭上的皺紋代表了歲月的流逝，每次演練，他都是早出晚歸。一天里幾乎無法通話，每天回到家已經(jīng)累的睜不開眼，可第二天無論怎樣，他都按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，完成自己的工作，我曾問過他：“你們沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”他總是笑著對我說：“這是一份責(zé)任，也是一份榮譽(yù)”。我不以為然，始終認(rèn)為他們的工作就是檢查一下包，只不過是呆在那里罷了。
一次偶然的機(jī)會，我參加了一次演練。我們一直從晚上6點(diǎn)等待到12點(diǎn)才坐上大巴車，到達(dá)觀禮臺?！熬谷贿€要安檢！”沒想到這么嚴(yán)格，我看著前面長長的人海不禁感嘆“這么復(fù)雜的流程，安檢人員一直這樣工作，手不會麻木嗎？”轉(zhuǎn)眼一看，另一邊正在工作的安檢人員竟然是姑父。他就一直這么重復(fù)著工作著……，他經(jīng)過這段時(shí)間的工作，原來黝黑的面龐上已經(jīng)有些泛白，嘴唇也失去了往日的紅光。他沒有注意到我，只是依舊重復(fù)那一個(gè)動作。我看著他的腿已經(jīng)站不住腳，黑白相間的發(fā)絲上滲出大粒的汗珠。這可是秋天??！怨不得姑父每天回來都會換一身新衣服。有些人的付出，真的是不求回報(bào)的。我似乎明白了這個(gè)道理。中途我又向姑父那邊張望以為他們的任務(wù)已經(jīng)完成了，可后續(xù)的`工作更令我震驚：姑父并沒有休息，而是挺拔地站在后方，他沒有被眼前的演練所吸引，目光一直停留在觀眾身上，掃過了，掃過去，就像在追捕獵物一樣。這時(shí)，有兩位小朋友在座位上打鬧，姑父沒有一下子就呵斥，而是溫馨的提示他們不要吵鬧，他背后的一塊水印觸動了我。這塊水印好像一直就有，只是現(xiàn)在變小了。原來，姑父是個(gè)愛出汗的人，一想到濕漉漉黏糊糊的后背，我就覺得后背發(fā)涼。
終于，演練結(jié)束了。這會兒姑父才看到我，連忙向我打招呼，他的眼睛已經(jīng)布滿了血絲，身體也疲憊不堪，卻仍然笑著說：“今天演練精彩吧？”只有我知道，他笑容背后的那份堅(jiān)守和責(zé)任。當(dāng)晚我悄聲告訴他我看到的場景時(shí)，他回頭看著我，認(rèn)真對我說：“我只是這一會回這么累，那些駐守在邊疆的戰(zhàn)士們一直都如此，他們更應(yīng)該得到尊重，在這個(gè)世界上，總有一些人在為你！”
是??！這些人在艱苦的條件下，仍然為我們付出，他們從不覺得委屈煩悶，而是默默，我們應(yīng)該向他們致敬！
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇九
大家一定聽過董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡，年紀(jì)只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時(shí)刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，為國英勇犧牲。
董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動著無數(shù)中國人敬佩的感情，這種無私，這種愛國，不僅感動了中華民眾，甚至感動了地球村上兩百多個(gè)國家。作為學(xué)生的我們，作為祖國未來光輝的我們，應(yīng)該以此為榜樣，學(xué)習(xí)董存瑞同志的無私、愛國。
在這個(gè)暫且比較和平的年代，我們?yōu)樽鎳鵁o私奉獻(xiàn)的精神也無需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域，我們要做的，就是做好一個(gè)良好學(xué)生的行為道德：發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上；尊老愛幼，敬師愛輩；心胸開闊，互愛互助等等。要知道，我們就是祖國的未來，知識就是力量，孝敬道德高尚，寬容化解矛盾，我相信，有一群這樣的“鮮花”，就有一個(gè)強(qiáng)大的國家。其實(shí)，這也是一種無私，也是一種愛國。
董存瑞同志留給我們的不僅是一個(gè)感人的故事，更多的還是值得人們學(xué)習(xí)的高尚精神。為了祖國無私奉獻(xiàn)，大到自我犧牲，小到做個(gè)好學(xué)生，我們在乎的，不是行動上的大小，而是精神上的真心。面向東方，迎接旭日，為了“母親”的.未來奮斗吧！
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇十
方老師就像記載愛的一本書。情厚，愛濃的方老師，她雖然課上對我們很嚴(yán)格，但課下又像我們的朋友，母親鼓勵(lì)著我，愛護(hù)著我。當(dāng)我翻開這本記載愛的書時(shí)，我不禁流出眼淚。
那上面記著老師諄諄教誨，當(dāng)我膽小的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)我克服困難。在我冥思苦想的題目時(shí)，老師就會講解給我聽，這使我心存感激之情。我愛我的方老師，他的教誨比母愛細(xì)膩，比泉聲清脆。我在她的教導(dǎo)里，就像一顆小幼苗，正在發(fā)芽，開花，結(jié)果，可這一切都是方老師栽培的，才能讓我這樣長得枝繁葉茂。如同泉聲的老師，她奉獻(xiàn)給別人甘甜可口的'泉水，把泉聲串成一首美妙的音樂，在歡快的演奏著，把我們身上的陣陣疲勞消除掉，讓我們有一個(gè)健康的身體。如同母愛細(xì)膩的老師，她把心中所有的愛給予給我們，把整個(gè)班級都看作自己的孩子，這里有歡聲笑語，有我們認(rèn)真答題的時(shí)候......心愛的方老師，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了我們，才能讓我們在知識的海洋里遨游，是你教給了我們怎樣做人，才讓我們對社會有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會了我們怎樣寫下自己的名字，是你把整個(gè)世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。
就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的方老師！你會為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。我愛您——這本的書！
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇十一
“”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂，護(hù)住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動魄，在那短暫的瞬間，有無數(shù)人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間！
他就是譚千秋，在地震來臨時(shí)，做出了一個(gè)真情無悔的選擇：將生的希望留給了學(xué)生，自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時(shí)，他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢，詮釋著教師的愛與責(zé)任；譚老師的姿勢，讓我徹底理解了“”的含義?？吹綀?bào)道的那一刻，我流淚了。當(dāng)時(shí)在場的人無不為之動容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬！
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不！那是老天爺感動的淚水。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇十二
當(dāng)然，我們也可以！
有一個(gè)小姑娘，她特別愛吃水果。她剝開橘子皮，看見里面有一個(gè)一個(gè)的瓣，就問：“橘子，你為什么長這么多的小瓣子呢？”“是為了讓你能和大家分享??！”橘子回答說。小姑娘又問了蘋果：“蘋果，你為什么沒有長成小瓣呢？是為了讓我一個(gè)人獨(dú)吃嗎？”“不？”蘋果回答：“是為了讓你完整的把我奉獻(xiàn)出去！”
我們，應(yīng)該向大自然的生物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的那些美好品質(zhì)！我們不應(yīng)該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事，多為其他人想一想，或許我們就會獲得更多的快樂！
他們所做的一切，都可以用四個(gè)字來概括：“”。我們，也要和他們一樣，做一個(gè)的人。
愛是無私的奉獻(xiàn)初中篇十三
在我們的生活中有很多的人，比如說保安叔叔環(huán)衛(wèi)阿姨……他們用自己的青春來維護(hù)我們的家園?！班ооА币粋€(gè)寒冷冬天的早晨，天剛蒙蒙亮，一陣陣奇怪的聲音就闖入了我的耳中?！罢l呀，這么討厭？竟敢打攪本公子香甜的夢？”我氣呼呼地拉開窗簾，正想推窗發(fā)泄一番，可一下子愣住了。
她們掃完這里掃那里，不停地忙碌著，沒有任何抱怨。但往往，我們在享受美味的時(shí)候卻總想不起她們的辛勞。每逢過年過節(jié)，家家放鞭炮，人人放禮花，但歡騰過后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。默默無聞的清潔工阿姨，重復(fù)著極其簡單的動作，“唰唰唰……”一下又一下，將馬路恢復(fù)到原先的潔凈和美麗，而這一機(jī)械的動作，看似簡單，卻包含著太多的.辛勞。每逢七月十五，家家戶戶都要燒紙祭祖，但祭拜過后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。黑乎乎的碎紙屑漫天飛舞，可當(dāng)我們早上一出門，呈現(xiàn)在我們眼前的卻是干干凈凈的馬路，那是清潔工阿姨們連夜為我們打掃的結(jié)果，她們用了多平時(shí)多出幾倍的時(shí)間讓我們擁有一個(gè)美好的家園。清潔工阿姨，是你們用美麗的青春換來整潔的城市，是你們用火熱的青春美化著我們的家園，你們是平凡的，但你們卻又是偉大的！
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