通過總結，我們可以更好地了解自己的長處和短處，以期今后改進和發(fā)展。4、合理運用邏輯推理和論證的方法可以使總結更加有力。以下是一篇范文，供大家參考。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇一
二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）
三、會議地點：待定
四、會議對象：土木112班全體同學
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
六、會議主持: 鄒林妤
七、人員安排：土木112班班團委
八、會議安排
1、前期工作準備
（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。
（2）聯系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學。
（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。
（5）由同學向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排
（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少于500字）
（2）加強同學們相互間的交流。
（3）會議結束后的宣傳報道。
九、會議預算：礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元
十、注意事項：
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇二
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經驗交流會活動策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的.一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領?。?/p>
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié)：當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現場。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇三
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經驗交流會活動策劃書，希望對大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領?。?/p>
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現場。
做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。
氣球:20*0.2=4元，
嘉賓卡：6*3=18元，
租話筒（兩個）：70元，
回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元，
幸運獎：6*3=18元（smartiq環(huán)），
模擬招聘紀念獎4*10=40元（活頁本），
噴繪海報1*60=60元，綠茶6*3=18元，
餐巾紙6*0.5=3元，
其他費用：30元。共計441元
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇四
20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象
光電學院全體學生活動流程
資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限.
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用.
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表.
4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.
6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡（人人、微博平臺）投票并于11月3日結束投票.
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.
8.確定榜樣人選.
座談會
會前準備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金.2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函.
3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.（科技部）
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.
(宣傳部)
與此次活動.(組織部)
7.確保物品準備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作.(記者團等)座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節(jié)會場氣氛.
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻（注:視頻包括對學長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價）4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹.
5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談后,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業(yè)的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路.)
7、訪談之后,進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.（抽獎)
8、最后,由老師（或學生干部）做總結,并宣布活動結束.所需物品及預算
1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學
長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作.
2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇五
一、活動背景：
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
二、活動目的：
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
三 、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點
公教樓a205
五、組織機構
汽車工程系學生會學習部
六、活動方式
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
七、邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表
觀眾：汽車工程系12級各班學生
八、活動流程
（一）活動準備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6. 分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4. .學生會主席在下一次大例會上作總結。
注意事項：
1. 活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2. 活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3. 提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4. 各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
汽車工程系學習部 時間：20xx.10
負責人：荊浩
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇六
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
：6月3日晚7：00~9：00
：博文樓201教室
：全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的'flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取）
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念 。
4、整理活動現場。
做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。
氣球:20*0.2=4元，嘉賓卡：6*3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元 ，幸運獎：6*3=18元（smart iq環(huán)），模擬招聘紀念獎4*10=40元（活頁本），噴繪海報 1*60=60 元，綠茶6*3=18元，餐巾紙6*0.5=3元，其他費用：30元。共計441元。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇七
金秋時節(jié)，在巢湖學院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學習和生活態(tài)度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
10月28日晚18:30至20:00
新教學樓105教室
1.主題：啟迪現在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：..a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員
七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇八
經驗交流會，為一年一度的數學建模協(xié)會文化藝術節(jié)活動之一，是我校活動的重要組成。它不僅是新老生互相交流學習數模的平臺，也是使大一學生了解數模的重要平臺。帶著對數學建模大賽的憧憬和對難以預料的比賽前景的迷茫，大一學生們難免會涌起對數模無限的困惑。而經驗交流會則是幫助學生解決困惑，解答學生們在對數模一無所知的情況下最渴望了解的數模各類問題，讓大一學子對數模更充滿自信，以及朝著成功的方向不斷進步。
通過數模經驗交流會，我們不僅可以使大一學生在經驗中找到合適自己的學習方法，對未來充滿信心，更可以為協(xié)會甚至全體大一學生創(chuàng)造一個良好的學習風貌和氛圍和加強學生的凝聚力。
在交流之中，大一學子提高自己的眼界和思想高度，使學生用高漲的熱情提升數模的能力，完美的開啟大學競賽篇章！
時間：
地點：
對象：20xx屆全體大一學生
形式：交談及問答
主辦方：數學建模協(xié)會
承辦方：協(xié)會學習部
一、宣傳階段
1.活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發(fā)揮宣策部的作用，利用海報，展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以qq群群發(fā)信息，班委宣傳等等。
2.活動當天宣傳：在活動當天與現場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱，和派發(fā)本次交流會內容和嘉賓簡介的傳單。
3.活動后期宣傳：將活動當天的精彩相片或視頻上傳網絡，和由辦公室部門寫一分交流心得發(fā)表。
二、交流會階段：
1.活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。
2.交流會前階段：
（1）提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）
（2）提前15分鐘到場協(xié)助接待工作。
（3）會前5分鐘安排好大一學生座位。
（4）播放勵志歌曲（例如i belive i can fly）營造輕松地氛圍。
3.活動中期階段：
（1）活動開始：先由主持人發(fā)言介紹本次經驗交流會的目的，宣布活動開始以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。
（2）大一學生感言：請一名學生代表發(fā)表自己對數模的認識及想法。
然后請在座的大一學生舉手發(fā)表感言。
（3）重溫大一：有請每位成功獲獎者，講述下自己作為一名大一學生是怎樣做得，怎樣去提高自己以及當時的感受。
然后學生舉手提問。
（4）學長有約：將經驗交流根據時間階段分為3個方面——建模，軟件，論文。分別給學長學姐分配，每個都要詳細講解，盡量讓大一學生了解多一點。
（5）交流感言：請大一學生舉手，來上臺發(fā)表交流感言（或在座位上，1至3位）
（6）學長諍言：請每個學長或學姐發(fā)表自己的感言（真摯的建議或感想）
（7）主持陳詞：主持人進行交流會總結，并宣布交流會的結束。
4.活動后期工作：外聯部做好現場秩序維持和善后工作。
附錄：
一，為了使現場不冷場，可以事先安排問題，安排各個部委回答問題，帶動現場氣氛，如果中途冷場，可以安排主持人講笑話。
二，時間安排：
（1）活動開始：5~6分鐘
（2）大一學生感言：代表發(fā)言4~5分鐘
（3）重溫大一：每位學長3~4分鐘，提問2~3分鐘
（4）學長有約：每個方面交談9~10分鐘，每次問答3~4分鐘
（5）交流感言：大一學生發(fā)言總共3~4分鐘
（6）學長諍言：每位學長發(fā)言3~4分鐘
1，如果遇到麻煩請不到學長要及時與各副部長聯系
4，大一學生提問時如果問到學長學姐不好回答的問題時，主持人應及時調節(jié)氣氛，以免學長的尷尬。
5,注意為學長準備水，為他們提供一個輕松的演講氛圍；
6，將大一學生集中到一區(qū)坐不要太散亂。
經費預算：
宣傳：
會場裝飾：
水，卡片等
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇九
嶄新的的大學生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當的迷茫與不解，這就需要我們對他們進行一次簡單的引路，讓他們在大一的`生活中能夠有一個好的開端；同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學習技巧，在以后的學習生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經驗，以備不時之需。
幫助大一新生盡快的掌握大學的學習方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關問題（就目前在大一入校以來遇到的相關問題），相互交流、討論在學術上的見解與理論。
可以增強大一新生在大一學習興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學習生活變得更加輕松，有困難時應對更加自如。
20xx年10月18日。
20xx屆xxxx系大一新生全體學生。
求是樓2d401。
相互交流討論形式。
1、應邀嘉賓入場（入座后一一介紹相應嘉賓）。
2、各嘉賓經驗演說（各嘉賓依次做演說）。
3、互動交流環(huán)節(jié)（新生提問，嘉賓解答）。
4、給應邀嘉賓贈禮，歡送應邀嘉賓。
5、會議結束，xx00字學習心得。
1、工作總調度：主席團。
2、會場布置：宣傳部，實踐部，學工部，生活部。
3、申請教室：辦公室。
4、會場紀律：紀檢部。
5、主持人：任鵬。
6、照片采集：科技部。
7、宣傳工作：宣傳部。
8、應邀嘉賓：王富龍，李昭娟，李鵬程，張嘉莉，何維。
1、由生活部負責的各嘉賓的禮品。
2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫。
3、會議期間，各干部不得提前離場。
4、各部必須精密合作，以做榜樣。
5、外聯部負責聯系演講嘉賓6、女工部負責禮儀。
每人大黑皮筆記本一本。
預計禮品：8x20=160，會場布置花費：
希望通過此次學術交流，能更好的激勵新生的學習興趣，從而在大學的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇十
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。（“學風建設月”活動策劃方案）。
各位老黨支部人。
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。
(3)主持人進行活動總結發(fā)言。
(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導航計劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
資環(huán)學院一樓會議室。
通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇十一
十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經驗不足，能力有待提高。
通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯系，加深新干事之間的情感，提高新干事的工作能力。
20xx年11月25日晚7：30。
地點：3棟501。
通控系全體團總支干事。
素質拓展部。
由組織部負責）。
1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團副朱品。
2、邀請嘉賓：大三、大四的老干部及系領導。
3、租借場地。
5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好，交由學生會。
6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、請嘉賓進行工作指導。
4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經驗并對新干事提出工作要求。
5、新干事自由提問，各部門老干部、部長對其問題進行解答。
6、請鄧南南老師對會議進行小結。
7、進行娛樂活動。
1）各部門表演節(jié)目。（每個部門一個節(jié)目，自由先后上臺）。
2）游戲。
游戲名稱：疊樓。
游戲目的：鍛煉各部門團結合作能力。
游戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙（每組）。
游戲規(guī)則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵；樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。
整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。
1、負責會場布置人員應提前數小時到場進行安排。
2、與會人員提前到達會場，盡量做到不遲到，并進行簽到程序。
3、主持人注意時間的.掌握及活動現場氣氛的調劑。
策劃人：團總支素質拓展部。
20xx年11月22日。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇十二
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕?，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
群英聚首劍指研峰。
x學院本科生、研究生。
1、主辦單位：共青團x學院委員會。
2、承辦單位：xx大學x學院學生會。
3、贊助單位：待定(某考研機構)。
活動時間：20xx年4月30日。
活動地點：x學院學術報告廳(待定)。
(4)節(jié)目串演;。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
1、通知、海報。
2、led電子顯示屏。
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員。
前期準備。
1、邀請嘉賓。
2、準備節(jié)目。
3、物品采購。
4、場地申請。
5、會場布置。
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
嘉賓禮品：60元。
裝飾品：10元。
合計：70元。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
x學院委員會。
二oxx年四月三十日。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇十三
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的`學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
20xx年10月25日。
公教樓a205。
汽車工程系學生會學習部。
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表。
觀眾：汽車工程系12級各班學生。
（一）活動準備階段。
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6.分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段。
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟。
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段。
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4..學生會主席在下一次大例會上作總結。
注意事項：
1.活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4.各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
汽車工程系學習部時間：20xx.10。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇十四
由于現階段大二的同學對以后的發(fā)展方向還比較迷茫，而大四的學長即將結束大學生活，他們對大學生活及日后的`發(fā)展方向有著較多的經驗，故開展此次經驗交流會。
通過開展此次活動，能讓大二的同學們從大四學長那兒學到關于考研、找工作以及出國留學等方面的經驗，幫助自己找準日后的發(fā)展方向，另外也可以對我們大二同學起到很大的鼓勵作用，促使我們?yōu)樽约航窈蟮陌l(fā)展目標更加努力地奮斗。
教學樓1207。
機械工程學院09過控團支部。
以交流會的形式展開，邀請大四優(yōu)秀學長為我們大二學生答疑解惑。整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
（一）活動前策劃準備階段：3月18日~3月25日。
1、班委商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案。
2、提前邀請與會學長，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的禮物等。
3、各班委分工，責任到個人，班長統(tǒng)籌監(jiān)督。
（二）活動實施階段：
1、下午5點班委帶領同學進入會場進行會場布置。
2、按照先前的安排對各班委進行具體安排，提前進入工作狀態(tài)。
（三）活動實施步驟：
1、由組織委員進行會前動員，介紹優(yōu)秀學長，對經驗交流會做介紹。
2、由大四優(yōu)秀學長進行經驗的介紹交流。
3、大二同學對不懂的問題進行提問，由學長答疑解惑。
（四）活動后清理總結階段：
1、班委帶領部分同學負責收拾會場。
2、宣傳委員寫出活動總結。
紀念品筆記本8×5=40元礦泉水1×5=5元。
1、將活動時間提前通知與會嘉賓和觀眾。
2、提前通知觀眾不得向學長提出故意刁難和不太適宜的問題。
3、活動現場有一名同學負責拍照，為會后宣傳做好準備。
4、全體班級成員必須參加活動，有事不能到者必須提前請假。
xx年3月18日。
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇十五
鐵道供電與電氣學院部門工作經驗交流會策劃書 為加強部門干事的工作能力，加強與各部門的交流，互相進步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經驗交流會。
主辦單位：電氣學院學生會
承辦單位：電氣學院宿管治保部
電氣學院宿管治保部干事和女生部干事
加強部門之間的聯系，促進兩個部門干事的交流學習，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執(zhí)行力。
取其精華，去己糟粕
1、活動時間： 20xx年*月*日
2、活動地點：
4、活動流程：
（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進行演
（2）互動階段，現場同學進行互相提問
（3)評選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎品
（4）宿管治保部部長和女生部部長進行總結發(fā)言
宿管部:
1、負責整個活動的策劃安排，聯系通知參與人員。
2、負責拍照留影并將照片拷貝至學生會。 治保部：
1、維護活動現場的秩序與安全。
2、負責活動現場人員的`安全。
（1）精品本子一個 5元
（2）兩箱水 80元
合計：85元
1、協(xié)調好工作，盡職盡責，嚴肅認真。
2、保持活動現場的秩序和衛(wèi)生整潔。
3、活動結束后立即開展清理工作，各負責人完成自己的工作后即可離開。
鐵道供電與電氣學院宿管部
畢業(yè)生經驗交流會策劃案篇十六
二：活動背景 金秋時節(jié)，在巢湖學院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三：活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學習和生活態(tài)度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的.各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
四：活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五：活動地點
新教學樓105教室
六：活動開展
1.主題：啟迪現在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：. .a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員 七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作
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