讀后感是對自己內(nèi)心世界的展示和表達，可以激發(fā)他人對同一本書的興趣和思考。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面的技巧呢？小編整理的這些讀后感范文可以給大家提供一種寫作思路和參考的模板。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇一
葵花是一個城市女孩，青銅是一個鄉(xiāng)村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。
為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學(xué)一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時，葵花缺少一條銀項鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項鏈；當葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業(yè)卻不受歡迎地時候，青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的洪水，沖走了他們的家，蝗災(zāi)又奪去了人們的`糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當?shù)袅?。當大家熬過饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了?？榱私o奶奶治病，獨個兒去撿銀杏賣錢，回來時，奶奶卻倒下去了，她永遠地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。
命運還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的苦難一個接著一個，可他們從未低頭過！讓我非常感動的是青銅一家人之間的那種愛，當一個接一個的苦難接踵而至，但苦難沒有壓垮他們，反而激起他們對美好生活的向往。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇二
我們在最近共“嘗”了一本書，它叫《青銅葵花》。
它和別的書可不一樣，它沒有其他書的美麗繁華，但它具有濃烈的真p善p美，讓讀者充分感受到了一樣的鄉(xiāng)村，卻不一樣的魅力。
它的故事情節(jié)很長，但是這本書卻很有趣，沒有半點的枯燥。
葵花也很懂事，從來不讓家人費心。
看，這和和睦睦的一家子開心的過著每一天。從這本書也讓我感受到了家庭就是一個避風(fēng)港，在我們受到困難的時候，他們，幫助著我們；在我們需要愛的時候，他們，會無時無刻的給我們溫暖，他們，就是我們要回報一輩子的人！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇三
我以前讀過曹文軒的《草房子》，特別喜歡，寫了讀后感又續(xù)寫?？荚嚽拔医鑱怼肚嚆~葵花》，沒有時間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章，我看著看著就落淚了，不知不覺、悄無聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng)，寫了女孩葵花在大麥地的生活，青銅一家有什么好吃的都給葵花，什么穿的也都給葵花，家里唯一上學(xué)的機會也給了葵花。我就想，這非親非故的，還對葵花這么好，真的.很感人，不是親人，勝似親人!青銅和葵花，青銅的家人，還有那頭牛，雖然日子清貧，雖然生活苦，但他們卻沒有埋怨過，也許，這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當啞巴青銅看到葵花的身影時，竟然喊了出來，這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》，也讓我明白了很多，領(lǐng)悟到很多。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇四
《青銅葵花》這本書敘述了大麥地里一對兄妹之間的情誼。鄉(xiāng)村男孩青銅善良機敏，城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機會，使他們成為以兄妹為稱的好朋友。似乎他們理應(yīng)成為家人，他們相處十分融洽和諧。而青銅對妹妹的發(fā)自內(nèi)心的真心呵護，則造就了這段美麗的故事。
實際上，這個故事十分常見，只不過作者曹文軒給予了他們另一種情感，另一種美麗。
我和妹妹的關(guān)系一直不好，因為我認為她很做作，她的行為不惹人愛。
今天，媽媽告訴我，妹妹下午要來我家里玩，我不是十分樂意，還是勉強笑了笑。我獨自待在屋子里，沉默著思考：為什么我和妹妹的關(guān)系不如“青銅”與“葵花”一樣呢？我也想成為一個好姐姐，但是我似乎處處與妹妹不和。當我看到“真心”時，我停止了翻閱。“真心”？是啊，只要我真心呵護妹妹，有什么不可能的呢？正想著，敲門聲響起，我想，我的真心或許能換來我們相處的和諧，想著，便響亮地應(yīng)了一聲。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇五
《青銅葵花》有許多地方寫的'很好，感動的讓我不禁流下眼淚，如“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在了地上。不知道過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了醫(yī)生：‘葵花’?！边@話讓我感觸很深，啞巴“哥哥”在妹妹走之后，他用來吃奶的力氣喊了出來，這是他第一次說話啊！雖然有點不是很清楚，但是他從喉嚨里發(fā)出來的。還有一處是“用火取暖的人就招呼青銅。可青銅卻搖了搖手。堅守在蘆花旁邊?！鼻嚆~為了讓全家都去拍照，一個人在城市里買鞋，他不管天氣多么寒冷，也要把鞋子賣完為止。
《青銅葵花》是想告訴大家：我們應(yīng)當干預(yù)直視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是勝者。他們鍛煉人類開展偉大的心。他們是里，生，神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不能愛痛，凡能體會他們的，方懂得人生價值和離開人生的甜蜜！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇六
這是一篇耐人尋味的故事，是這個故事,讓我真正的懂得了人間最溫暖的親情，也可以是沒有血緣的。
文章的文筆流暢、溫馨，能讓讀者深入的感受到每一個人物的內(nèi)心世界。每一個人物的形象，都能深深地印在我的腦子里，仿佛有魔力一般，讀著讀著，心中就會不由自主地浮現(xiàn)出一種溫暖、清新的感覺！
讓我們的生活更加美好吧！讓我們的身邊處處有歡笑，時時有溫暖，刻刻有笑容吧！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇七
今天晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。時，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽?！辈贿^，她給我的愛遠遠比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時騰不開手，就讓我?guī)退磷雷?，可我的動畫片已?jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點一直忙到下午五點。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽一定會罵我的?？蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好?！闭f完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負媽媽的希望，結(jié)果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們一定要報答她的養(yǎng)育之恩。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇八
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事?？ǖ陌职謰寢屜群笏劳?，青銅一家收留了她，大麥地的嘎魚卻常常欺負葵花，每當這時，青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說，葵花早已是奶奶的孫女，爸爸媽媽的親女兒，啞巴青銅的親妹妹了?？煽ㄊq那年，命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠遠的望著葵花遠去的方向，用自己平生最大的力氣，喊出了他的第一句話：葵花！
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處，寫美將美寫到極致，寫愛將愛寫的充滿情感與生機。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇九
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。由于他們相信，風(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是永恒的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
我們能像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十
我用了一個星期的時間讀完了這本《青銅葵花》，講的是一個名叫葵花的小女孩在失去爸爸媽媽后被人救助得到了關(guān)愛的故事。
小葵花本來是城里人，后來因為媽媽去世了，便和爸爸來到了大麥地村以養(yǎng)魚為生。可有一天，爸爸掉在水里淹死了，可憐的葵花一個親人也沒有了。好在葵花長得十分清秀，有一家好心人把她領(lǐng)回了家，把她當做自己的`親生女兒一樣撫養(yǎng)她。
這家人是大麥地村里最窮的人家，并已經(jīng)有了一個孩子叫青銅，是個啞巴，比葵花大四歲。他們家雖然很窮，可他們還是快樂的生活著，生活的艱辛不能阻擋他們對葵花的關(guān)懷:青銅和葵花的父母省吃儉用讓葵花吃飽穿暖；該上學(xué)了，青銅把自己向往已久的學(xué)校讓給了妹妹葵花·····把葵花從失去父愛的陰影中拉了出來。
在這段時間里，大麥地遭到了蝗蟲的洗劫，洪水和大風(fēng)的迫害，災(zāi)難一樣一樣過去了，可葵花和青銅一家卻越來越興旺：蝗災(zāi)來臨時，青銅為她妹妹在蘆葦叢中找到了一種蘆根，鮮美多汁，非?？煽?。他們家開始賣那種蘆根，即幫助了許多人解渴，又賺到了錢。
大風(fēng)時，青銅一家的房頂都被掀了，可大風(fēng)過后，他家蓋了一大間只有油麻地村才有的金色草房子。蓋房子的草不是普通的稻草或一燃就著的麥秸稈，而是從三百多海里外海灘上打來的草，那稻草旺盛地長在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的爆曬一根一根亮如銅絲，用這種草蓋成的房子經(jīng)久不朽。
這是一本寫苦難的書，是一本寫在苦難中成長的小說，是一篇合上書后讓你泣然淚下的故事。
這本書寫愛，寫得無微不至。
這本書寫愛，將愛寫到極致。
這本書寫苦難，將苦難寫的最艱辛，最深刻！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十一
《青銅葵花》這本書主要講的是窮人的苦難生活。從苦難的生活中，體現(xiàn)了大家對葵花的愛，那種純樸、真摯的愛。
我在現(xiàn)在的生活中，整天的在“苦呀”的嘆息聲中消磨著時間。比如他們有新家，而我們沒有……看完這本書，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青銅葵花的“苦”無法類比。他們不能吃飽穿暖，我呢，為沒有吃到好東西、穿到漂亮衣服而叫苦；他們沒有玩具，而為玩的不過癮而叫苦；他們沒有錢上學(xué)，而我為作業(yè)多而叫苦。
讀完《青銅葵花》這本書，使我認識到，現(xiàn)在感覺到的“苦”，都是自尋煩惱，把老師的愛、父母的愛歪曲成“苦”。我要改變自己的感受，充分享受老師、父母對我的愛。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十二
有一本書一直讓我記憶猶新，那就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就放不下。我仔細品嘗了這些豐富多彩的書，渴望學(xué)習(xí)書中的知識。當我看到《青銅向日葵》這本書時，我覺得聽這個名字很有趣，所以我把它捧在手里，津津有味地看著它。看著看著，越看越覺得《青銅葵花》這本書很好，我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里，爸爸很喜歡向日葵，他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個男孩，他叫青銅，青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里，向日葵都會跟著他。青銅不會說話，他是個啞巴，他沒有朋友，葵花是他唯一的朋友。
友誼是極其珍貴的，雖然青銅是啞巴，但葵花并沒有和他交朋友。因為她知道友誼不是用成千上萬的'話，但無論如何，仍然和朋友在一起；不一定要說笑，但對方?jīng)]有說，但他們明白對方想說什么；不僅看他的缺點，而且挖掘他更多的優(yōu)勢。如果你周圍有一個非常害怕失去你的朋友，請珍惜它。你一生中不會遇到這么多好朋友。遇見和珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我深受感動，我一輩子都不會忘記。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十三
這段時間我又讀了許多好書。讓我印象最深刻的是——《青銅葵花》。這本書的主角是一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩。青銅出生在一個偏僻的小山村中，由于一場突如其來的災(zāi)難讓他失去了語言表達能力。就在那時，他認識了一個同他一般大的女孩——葵花。后來因為葵花的爸爸去世了，葵花沒人照顧而要被大麥村的人認領(lǐng)回去。當青銅的父母見到葵花時，特別想把她領(lǐng)回去。領(lǐng)回去后，青銅和葵花就成了形影不離的好朋友。
可能是因為葵花的'到來，讓原本失去表達能力的青銅變得開朗了許多?？上Ш镁安婚L。一天，葵花被城里的市長接走了。走的時候，青銅正好去外婆家拿東西?；貋砗?，青銅知道葵花走了，十分傷心，坐在草垛上愣了許久。這個故事是多么感人?。∧贻p而又善良的青銅為了和葵花永遠地在一起，付出了那么多的努力：他放棄了上學(xué)的機會；放棄了買新衣新鞋的機會；放棄了冬天在家睡覺的機會······可是老天爺卻這樣“捉弄”他。他好不容易變得開朗起來，但卻從天堂落入了地獄。
直到葵花來了，他才變得開朗一些。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十四
讀完了曹文軒的長篇小說《青銅的葵花》，讓我有許多的感觸。有喜悅的，也有傷感的;那種令人感動的兄妹情誼，讓我印象深刻。
這是一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活，一起長大;一起經(jīng)歷了無數(shù)困難，成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是，在12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開了，但在青銅心里，葵花永遠在他身邊，做他的妹妹。
雖然青銅是個啞巴，但他與葵花能夠彼此溝通，互相了解。他們生活并不好，總是充滿曲折和艱辛，悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些，暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之后，青銅就每天呆在大草垛上，望著眼前的一大片田野。但在有一天，他卻看到田野上，葵花在向他奔去。他雖然是一個啞巴，但在這一刻，他卻奇跡般的喊出了葵花的名字，并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼，雖然葵花不是他的親妹妹，但青銅絕對不會忘記他和葵花一起生活的那段快樂時光。
雖然緣分以盡，但他們一起成長的那段時光不會遺忘。還會互相信任，互相照顧，雖然分離兩地，但這種情誼卻永遠不變。
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十五
在書房里，在茫茫書海中，閃耀著一處奪目的光輝，那便是《青銅葵花》。每次翻開它，我的心靈便要受到一次隆重的洗禮。
這是窮孩子青銅與葵花的故事。一個特別的機緣，讓失去爸爸的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們不畏貧窮與磨難，一起生活，一起長大，直到命運又將葵花召回城市。
《青銅葵花》中，身為哥哥的青銅時時刻刻都在關(guān)心、謙讓著妹妹葵花。每當讀到這一段，我的眼前就不禁浮現(xiàn)起那件事……那是在五歲那年，媽媽為我買了一塊大蛋糕，我們盼啊盼啊，終于盼到吃蛋糕的時間了，身為小壽星的.我連忙把蛋糕上的小兔子切了下來。可是，小白兔還沒放穩(wěn)呢，老弟便嚷嚷起來：“小白兔是我的，我要嘛！”“這是我的呀！”我連忙雙臂圍成一圈，護住那塊蛋糕?！拔业?！”“不給！”我和弟弟爭吵起來，然后逐漸演變?yōu)榇?，可弟弟怎能打敗年輕力壯的我呢？終于，弟弟被我打哭了，全家人連忙安慰弟弟，都不歡而散。
后來，我讀了《青銅葵花》，不禁感慨萬千：身為姐姐的我不該這么不懂事，青銅在困苦的生活中，仍舊謙讓著妹妹葵花，甚至連上學(xué)的機會都給了她。從古到今，從中到外，有多少認為我們做了謙讓的榜樣？戰(zhàn)國時，孔融把大梨讓給了兄弟；住的司令在貧困時，把青稞面讓給了傷員們；汶川大地震中，譚千秋老師把生的希望留給了學(xué)生……看看他們，想想我自己。一只小兔子就是我們姐弟倆鬧矛盾，值得嗎？身為姐姐事事都應(yīng)該謙讓著弟弟妹妹，我們現(xiàn)在都是獨生子女，表弟表妹就是我們最親的人，謙讓他們應(yīng)成為我們的本能。因為我們長大了。
《青銅葵花》讓我受益匪淺，使我的心靈受到一次巨大的震撼！
讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十六
我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候，我想到了幾件令人心疼的事：當非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的`生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。
每一個世代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
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