一個可行的方案應該基于對問題的深入分析和全面了解,而不是憑空猜測或主觀臆測。制定方案前需要明確問題的性質(zhì)和目標,以及可行的解決方法。以下是小編為大家整理的幾種常見方案實例,供大家參考。
少先隊員活動方案篇一
通過此次活動,使學生知道,懂得!
歌曲、戲曲、朗誦等。
1.通過活動,幫助學生了解母親節(jié)的來歷;
2.通過活動,使同學們時時刻刻用自己的實際行動感恩母親。
學校會議室。
郭文軒、宋智薇。
郭媛媛、高鳳學。
五年級全體同學。
一節(jié)課(40分鐘)。
1.布置活動場所。
2.cai課件、活動所需的音樂。
3.老師和班上一些同學一起根據(jù)本班實際編排各節(jié)目。
(一)入隊儀式。
1.全體集合:
中隊長:“全體立正、各小隊整隊,報告人數(shù)”。
小隊長前跨一步,向后轉(zhuǎn):“稍息、立正、報數(shù)”。本小隊報數(shù)完畢后,小隊長口令:稍息。
2.報告人數(shù),并邀請輔導員參加活動:
待各小隊都清點好人數(shù)后,小隊長依次另本小隊立正,跑步到中隊長面前向中隊長報告:(互相敬禮)“報告中隊長,第#小隊應到#人,實到#人,報告完畢?!敝嘘犻L:“接受你的報告?!毙£犻L跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。
3.中隊長口令:全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告:(互相敬禮)“報告輔導員,五年級應到182人,實到182人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動?!陛o導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功?!保ɑハ嗑炊Y)
4.出旗、敬禮、奏樂
奏出旗曲,輔導員和少先隊員敬隊禮。
出旗路線:由隊伍左前頭出發(fā),順時針方向饒隊伍一周,或從隊伍左側(cè)到右側(cè)。
5.唱隊歌。
安排伴奏和指揮,少先隊員一起唱。
6.中隊長宣布活動開始。
《向母親節(jié)獻禮!》主題隊會現(xiàn)在開始!
第一篇章:媽媽,我們永遠的驕傲。
甲:慈母手中線,游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
甲:誰言寸草心,報得三春暉。
乙:這就是偉大的母愛,讓我們一起來贊美母親。
詩歌朗誦《游子吟》、《媽媽,我愛你》、《.母愛似水》。
第二篇章:回報母愛。
1、回憶和媽媽之間發(fā)生的感人故事。
2、交流母親節(jié)的來歷、意義及時間。
3、用歌聲表達對媽媽的愛。
第三篇章:向媽媽獻禮。
1.戲曲展示《女駙馬》、《誰說女子不如男》、《天上掉下個林妹妹》。
2.親手繪制賀卡,用優(yōu)美的圖畫和簡短的文字表達對媽媽的愛。
請中隊輔導員講話。
輔導員:
5月的第二個星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶?;顒樱皂灀P母愛的偉大。
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年安娜謝世時,已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。希望同學們通過本次活動懂得母親的艱辛,用自己的實際行動回報母愛。
少先隊員活動方案篇二
一、活動目的:
以建國_周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放_周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻。
味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排:__x(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合:
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
少先隊員活動方案篇三
20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)。
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領(lǐng)巾。(如沒校服者請事先解決)。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設(shè),迎接全國第五次少代會勝利召開。
(團市委副書記李潔明同志主持)。
1、全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領(lǐng)導嘉賓;
4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領(lǐng)巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾)。
6、入隊宣誓;(由領(lǐng)誓)。
7、請領(lǐng)導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領(lǐng)導授隊章)。
8、市領(lǐng)導祝詞;
9、新隊員家長代表發(fā)言;
10、新隊員代表發(fā)言;
12、呼號;(領(lǐng)呼人:)。
13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。
14、入隊儀式結(jié)束;
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領(lǐng)導與新隊員、“朝天之星”合影留念;
16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導嘉賓參與活動。
少先隊員活動方案篇四
一、活動目的:
在建國x周年、建隊x周年之際,以“雙慶”活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動要求。
1、活動時間:
10月12日16:00。
2、參加人員:四~六年級學生。
3、活動準備:
1大隊旗手進行出旗儀式排練;
2全體少先隊員身著校服,準備好紅領(lǐng)巾;
3各中隊練習唱,詩歌。
三、活動過程:
大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。
出旗,奏樂,敬禮。
禮畢,唱隊歌,稍息。
大隊長:
1、秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2、由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:
6、我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。
7、在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。
8、總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9、輔導員呼:“時刻準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答:“時刻準備著!”
10、宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊員活動方案篇五
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經(jīng)學校研究決定,在全校開展主題為“唱響校園之歌,爭做陽光少年”20xx年少先隊建隊日活動,具體方案如下:
一、活動目的:
以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校少年兒童認真學習領(lǐng)會胡錦濤的賀信精神,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,號召全校同學爭當四好陽光少年,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發(fā)展。
二、活動主題:唱響校園之歌,爭做陽光少年。
三、活動時間:20xx年10月13日下午。
四、活動地點:學校操場。
五、參加人員:全校師生。
六、活動主持:大隊長:
七、活動要求與準備:
1、各班同學要穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,活動時要求嚴肅認真。
2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領(lǐng)巾170條。
3、音樂資料準備:
(1)《少年先鋒隊隊歌》。
(2)出旗曲、退旗曲。
(3)活動相關(guān)所需背景音樂。
4、會場布置:背景“唱響校園之歌,爭做陽光少年”
八、活動程序:
1、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)。
2、出旗放出旗曲,出隊旗。
出旗手:一名:護旗手:兩名:
3、齊唱少年先鋒隊隊歌。
4、學校新一屆大隊委正式成立。
(1)大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
(2)學校領(lǐng)導為大隊干部佩戴大隊干部標志。
(3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言。
6、新生入隊儀式:
(1)宣布新隊員名單。
(2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領(lǐng)巾,
(3)大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)。
(5)新隊員代表講話(一名)。
呼號輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員:時刻準備著。
7、退旗。
8、活動結(jié)束。
九:“唱響校園之歌爭做陽光少年”合唱比賽。
各年級比賽曲目:
一年級:《黃鸝鳥》。
二年級:《讓我們蕩起雙槳》。
三年級:《外婆的澎湖灣》。
四年級:《同一首歌》。
五年級:《明天會更好》。
六年級:《我的未來不是夢》。
合唱要求:
1)、全體隊員參加,服裝統(tǒng)一。
2)、指揮一名。
3)、要求音樂伴奏。
4)、有適當?shù)年犖樽兓蛣幼骶幣拧?/p>
5)、精神飽滿,聲音響亮。
1、主持人:宣布比賽開始!
2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。
注:評委名單:
比賽順序:四三五二一六(再訂)按班級次序。
3、進行比賽。
4、比賽結(jié)束。
活動前注意:
1、主持稿撰寫。
2、背景搭建及合唱臺搭建。
3、紅領(lǐng)巾購買。
4、評分標準制定及評獎名額。
5、攝像、拍照。
6、學生入座場地安排。
7、一年級新生入隊教育。
8、伴奏音樂。
少先隊員活動方案篇六
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領(lǐng)巾,誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
黃曉穎。
林小蕾、陸丹、盧文濤。
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。
3、出旗、行隊禮。
4、大隊輔導員講話。
5、奏唱隊歌。
6、呼號(主持讀:準備著,為。
7、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。新隊。
8、宣讀新隊員名單員讀:時刻準備著。
9、老隊員授予新隊員標志。
10、退旗、儀式結(jié)束。
少先隊員活動方案篇七
“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分數(shù)評價優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎章如同一根根紐帶,把社會各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機結(jié)合起來,為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。
以江澤民同志“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導,從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功,從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。
學校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導小組;活動由大隊輔導員李老師負責實施,各中隊輔導員對所屬中隊負責。
1、見到長輩、朋友、同學主動問好,會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。
2、能夠雙手遞接禮物。
3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、知道日常餐桌禮儀。
二年級【勤學章】:
1、上課認真聽講,遵守紀律,不隨便講話。
2、積極回答老師提出的問題,正確率高。
3、按時認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
三年級【勞動章】:
1、尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。
2、積極參加公益勞動。
3、學會三項以前不會的勞動技能。
四年級【自護章】:
1、遵守交通法規(guī),不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。
2、認識危險標志,遠離危險區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預防和救護方法。
五年級【團結(jié)章】:
1、團結(jié)同學,主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學。
2、幫助有困難的同學解決生活上或?qū)W習中的問題,對有損于團結(jié)同學的事,能指出并改正。
3、在活動中,充分體現(xiàn)出集體榮譽感,團結(jié)一心。
1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實踐活動,并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。
2、活動中,能夠按照大、中、小隊的要求,合理承擔工作任務,并為活動的組織與開展獻計獻策。
3、積極地承擔“小輔導員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營造學校健康向上的校園氛圍做貢獻。
【讀書章】:
1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。
2.會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。
3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句。
以爭章為載體,結(jié)合體驗教育活動形式,人人參與此項活動,形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。
1、定章:
各中隊對照相應年級和學期的爭章要求確定學期章目,并將相關(guān)章目爭章標準細化為操作性強的具體要求,充分利用晨(中隊)會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學習各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實施。
2、爭章:
爭章盡可能與體驗教育活動、各學科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結(jié)合。各中隊輔導員應結(jié)合爭章,有意識地輔導學生開展相關(guān)活動,協(xié)調(diào)各科教師為學生爭章創(chuàng)造條件,學校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。
3、考章:
(1)考評一般一學期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強調(diào)簡便易行,重在激勵??荚u在中隊輔導員的指導下,成立中隊考評小組,設(shè)考評員和記錄員,考評時應突出隊員自主考評意識,群策群力完成考評工作。
(2)中隊輔導員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時上報大隊部備案。
(3)、各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結(jié)合,輔導學生開展爭章活動。
(4)大隊部將定期對各中隊的爭章訓練成果,記錄、制作作品和相應的技能進行展示、宣傳、評比表彰。
4、頒章:
基礎(chǔ)章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學生,大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎章。
5、護章
教育隊員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎章,并用這些獎章激勵自己刻苦學習、努力實踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎章。
1、重在參與,鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點,倡導參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。
2、量化目標,靈活選擇。每學期根據(jù)班級的教育重點,選擇相應章目。
3、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習慣的養(yǎng)成,引導少先隊員在參與中受教育,在訓練中長才干。
少先隊員活動方案篇八
20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)。
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師。
女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領(lǐng)巾。(如沒校服者請事先解決)。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設(shè),迎接全國第五次少代會勝利召開。
(團市委副書記李潔明同志主持)。
1、全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領(lǐng)導嘉賓;
4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領(lǐng)巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾)。
6、入隊宣誓;(由xx領(lǐng)誓)。
7、請領(lǐng)導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領(lǐng)導授隊章)。
8、市領(lǐng)導祝詞;
9、新隊員家長代表發(fā)言;
10、新隊員代表發(fā)言;
12、呼號;(領(lǐng)呼人:xxx)。
13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。
14、入隊儀式結(jié)束;
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領(lǐng)導與新隊員、“朝天之星”合影留念;
16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導嘉賓參與活動。
少先隊員活動方案篇九
一、活動目的:10月13日是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊70周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題:紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊員。
三、活動時間:2019年10月12日(周六)上午。
四、活動地點:操場。
五、活動對象:全體師生。
六、組織領(lǐng)導。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
七、前期準備。
1、策劃活動程序,訓練升旗手、學生代表講話等;
2、二年級班主任一要對新隊員進行少先隊基礎(chǔ)知識教育(學會唱《中國少年先鋒隊隊歌》;學會帶紅領(lǐng)巾、敬隊禮、宣誓、呼號)二要各班選出6名新隊員代表,名單在10月11日之前上報;確定每個班的中隊隊長名單,在10月11日之前上報。
3、學??倓仗帨蕚洌捍箨犉?、中隊旗、新隊員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂準備:(《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》、《少先隊退旗曲》)。
5、各中隊輔導員,全體少先隊員溫習隊歌、呼號,活動當天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。
6、五六年級班主任:每個班選出6名老隊員代表,名單于10月11日前上報。
八、活動內(nèi)容。
(一)全體就位,整理隊伍。(由xxx校長負責,各中隊隊旗引領(lǐng)進入場地,二年級6個班依序站在操場正中央,三年級6個班站到北邊,靠近校門彩虹館,四到六年級9個班站到南邊)。
(二)介紹嘉賓,優(yōu)秀隊員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立,主持人宣布,朝陽路小學2019年建隊活動暨新隊員入隊儀式開始。
(三)升國旗,唱國歌。
(四)國旗下講話,主題“習爺爺教導記心中”(由502班負責)。
(五)出隊旗,全體少先隊員行隊禮。
(六)大隊輔導員講話,宣讀新建中隊。
輔導員講話:中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年的10月13日是第70個中國少年先鋒隊建隊日。
下面宣讀新建中隊的名稱:朝陽路小學組建201中隊,中隊輔導員方萍;202中隊,中隊輔導員章紅亞;203中隊,中隊輔導員xxx;204中隊,中隊輔導員張英;205中隊,中隊輔導員劉方芳;206中隊,中隊輔導員蔣昌文。
(七)大隊輔導員為新建中隊授中隊旗。
新建中隊的各中隊長走上前臺,接受中隊旗。各大隊委員準備中隊旗,交給大隊輔導員,由大隊輔導員交給新中隊。
(八)大隊輔導員宣讀新隊員名單,老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。
(佩戴紅領(lǐng)巾由xx、xx老師負責,一對一,班對班,601班負責201班,602班負責202班,501班負責203,502班負責204班,503班負責205班,601班負責206班)。
老隊員雙手托紅領(lǐng)巾來到新隊員面前,先向新隊員敬隊禮;再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上;老隊員給新隊員系上紅領(lǐng)巾;接著互相敬禮;老隊員回到原位置。
(九)新隊員代表講話(由二年級劉方芳老師負責)。
(十)大隊長xx同學帶領(lǐng)新隊員宣誓。(舉右手,握拳于耳邊,面向大隊旗。)。
宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人:xxx。
宣誓。(大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同,護旗手在兩側(cè),面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。
(十一)校領(lǐng)導講話。
(十二)大隊輔導員帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
全體起立、呼號(由大隊輔導員領(lǐng)呼。)此時中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時刻準備著!”
領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
(十三)唱紅歌,全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(十四)退旗。全體少先隊員敬隊禮(奏樂,大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進方向。退旗方向與出旗相反,退場至原出旗位置)
(禮畢,主持人宣布入隊儀式結(jié)束)。
九、場地布置及人員分工安排:
(一)總負責人:xxx。
(二)安全保障:xxx。
(三)路隊調(diào)度:xxx。
(四)活動策劃:xxx。
(五)音響設(shè)備(音樂、話筒等):xxx。
(六)場地設(shè)備:xxx。
(七)隊旗、紅領(lǐng)巾準備:xxx、xxx。
(八)拍照攝影:xxx、xxx。
(九)文字報道:xxx。
(十)資料整理:xxx。
少先隊員活動方案篇十
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步,下面小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)活動方案,提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
3月25日至4月10日。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的`感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
少先隊員活動方案篇十一
親愛的同學們,送走了丹桂飄香的九月,迎來了金色的十月,金色的十月,流光溢彩,為了慶祝祖國母親的生日,你們走出學校,走出課堂,走向廣闊的天地。在國慶假日中,你們不僅要認真完成老師布置的學習任務,而且要積極參加實踐活動,希望你們在與祖國大好河山的親密接觸中認識自然,認識社會,收獲快樂,收獲成長!
1、請同學們在外旅游、探親一定要注意人身安全。
2、同學們切不可私自外出,必須在父母陪同下外出。
3、注意放假期間不要私自到危險地段玩耍,如:水庫、山上等。
4、放假期間注意飲食安全,不要隨便吃不干凈,來路不明的食物。
“百善孝為先”,請同學們在國慶長假期間,能夠發(fā)揚尊重長輩、孝敬長輩的優(yōu)良美德,在家中盡量幫助父母做些力所能及的事情,讓你的八天假期充實而又有意義。
為了陶冶心智,開闊視野,提高學生道德修養(yǎng),增強參與社會生活的意識。同時,讓同學們能夠感恩父母,利用國慶長假期間幫助父母做些力所能及的事情,讓同學們能夠過一個充實而有意義的國慶節(jié)。少先隊大隊部布置如下國慶節(jié)德育作業(yè)。
1、征文作品:請三、四、五、六年級同學們在國慶期間認真收看國慶大閱兵、國慶新聞節(jié)目、了解社會民生民情、了解國家大事,結(jié)合自己切身情況,寫一篇心得體會。
2、攝影作品:一年級、二年級同學上交1—3張攝影作品(可反映祖國大好河山,可反映社會民生民情等等),攝影作品不限尺寸,作品背面請貼上班級、姓名、學號以及作品名稱。
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
少先隊員活動方案篇十二
為紀念少先隊建隊 周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據(jù)上級部門要求,學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊 周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至1日
全體隊員
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月12日下午第三節(jié)
地點:各班教室
參加人員:全體隊員
(二)觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月1日下午
地點:xx小學大禮堂
少先隊員活動方案篇十三
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步,下面本站小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)。
活動方案。
提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩。
寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求。
1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
少先隊員活動方案篇十四
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4、活動結(jié)束評選出“學雷鋒‘好少年’”、“感恩少年”、“優(yōu)秀中隊”若干。
活動內(nèi)容:
1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學會感恩、學會關(guān)愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
3、教育主題:“學會自護自救,幸??鞓烦砷L”
幫助學生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸??鞓返某砷L,保證我校教育教學工作健康有序開展。
活動準備:搜集相關(guān)教育資源、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
少先隊員活動方案篇十五
為紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年,進一步加強愛國主義教育,堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導少年兒童,堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的.想信念,培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,為全面建設(shè)小康社會做好全面準備,根據(jù)全國少工委“開展紀念少先隊建隊xx周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求,在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長
10月13日下午
學校操場
全校師生
(1)新生入隊儀式
(2) “高舉隊旗跟黨走”建隊xx周年慶祝大會
(3)開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
(4)收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
(5)開展“光榮的少先隊”中隊會
(6)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
(7)舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
(一)、準備階段
1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
各班限報一名優(yōu)秀隊員,各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
建隊紀念日期間,要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊xx周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
3、開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊xx年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關(guān)系,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往;各中隊可結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,進一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。
4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
6、入隊儀式所需物品
(1) 紅領(lǐng)巾300條
(2) 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面,中隊旗30面
(3) 音樂:出旗曲、退旗曲、隊歌
(4) 新隊員名單
(5)一年級中隊輔導員聘書
7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道:
(1)知道隊的名稱,理解`方.#文...-“先鋒”的意義。
(2)知道隊旗的圖案和含義。
(3)知道隊員的標志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學會系紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾。
(4)知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
(5)知道隊的呼號。
(6)學會寫入隊申請書。
(7)知道入隊的時候為人民做一件好事。
(8)會唱隊歌。
(9)知道入隊誓詞的內(nèi)容。
(10)知道一個合格的少先隊員要做到“五自”(自學、自.、自護、自強、自律)。
(二)、活動階段
1全體立正;各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2.出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進);
3.唱隊歌;
4.宣布新隊員名單;
6.大隊長帶領(lǐng)全體隊員宣誓;領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側(cè)。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書
8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領(lǐng)巾
9、授中隊旗
10、新隊員代表發(fā)言
11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗
12、校長講話
13、大隊輔導員講話并帶領(lǐng)大家呼號;
14、四(1)中隊主題中隊會觀摩
15.退旗(奏樂、敬禮、禮畢);
16.宣布儀式結(jié)束,解散。
少先隊員活動方案篇十六
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步,下面本站小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)活動方案,提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求。
1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
少先隊員活動方案篇十七
為了讓大家有個豐富多彩的六一兒童節(jié),小編今天給大家分享下六一兒童節(jié)活動方案,希望能幫助到大家。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關(guān)于湖南省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的.形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.月底,大隊部將組織評比。
暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:彭志強、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱(請評委準時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.交美術(shù)辦公室,交羅老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點:希望學校禮堂
具體負責:
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?/p>
參加人員:全體少先隊員及老師
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點:學校操場
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領(lǐng)導共同參加各中隊慶?;顒?任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:肖紅艷 二年級:康艷紅 三年級:夏美慧
四年級:劉淑媛 五年級:鐘月華 六年級:周躍軍
4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”
少先隊員活動方案篇十八
4月7日,別開生面的少先隊活動課在金水區(qū)文化綠城小學拉開了序幕。
在這次活動中,少先隊活動課貼近實際、貼近生活、貼近隊員。根據(jù)隊員的年齡特征,結(jié)合隊員的生活實際,科學規(guī)劃內(nèi)容,改進教育教學方法,寓教于樂?;顒邮巧傧汝牴ぷ鞯纳€,在實施少先隊活動課程中注重課內(nèi)外、校內(nèi)外優(yōu)勢互補,達到整體效應。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開發(fā)活動課程,促進少年兒童全面、和諧的發(fā)展。
少先隊的活動是全面育人的廣闊“課堂”,讓少先隊員們真正成為少先隊活動課的主人。不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,使隊員們在潛移默化中受到了愛國情感的熏陶,弘揚和培養(yǎng)了偉大的民族精神,在活動的過程中獲取個性經(jīng)驗,感受美,欣賞美,從而產(chǎn)生了創(chuàng)造美好生活的愿望,并將這種愿望凝成樂一種責任和動力。
我們的少先隊活動一方面積極發(fā)揮輔導員的主導作用,另一方面更注重隊員過程性的感悟與體驗,讓隊員在體驗中樹立和增強自主意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,突出了時代性,實踐性,互動性。同時,隊課形式創(chuàng)新,都運用了孩子們喜歡的活動方式,如演唱、朗誦、舞蹈、演奏,娛樂游戲,情景再現(xiàn),操作表演等。注重多感官教學,通過音樂渲染,通過視頻凸顯!
世界著名教育家蘇霍姆林斯基說:“道德準則,只有當它們被學生自己追求,獲得和親身體驗過的時候,只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學生的精神財富?!弊岅爢T們在活動中獲得自身感受,并進行自我教育。
輔導員善于保護隊員的天真的童心,并用愛的語言去鼓勵隊員,鼓勵隊員自主當家做主人,引導全體隊員人人參與體驗教育活動。重視隊員動機、情感和個性方面的發(fā)展,容納隊員個人發(fā)展的獨特性。讓隊員在輔導員的鼓勵中獲得成就感。
作為新世紀的學校少先隊工作者,我們擔負著創(chuàng)新少先隊活動的形式、內(nèi)容,引導隊員走向生活實踐,增長隊員的創(chuàng)造才干的重要責任。隊員們是天真可愛的,但也是淘氣的。輔導員要用愛的心胸去包容每一個隊員,法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”。我們每個輔導員面對的不是個體,而是性格各異的個體組成群體,我們要用愛去教育他們,寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到愛的同時更樂意付出愛。這次少先隊活動課生機無限,讓每個隊員的`笑臉像鮮花一樣綻放。
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