心得體會是通過總結(jié)回顧經(jīng)驗，提煉出有價值的知識和智慧。在寫心得體會之前，先回顧整個過程或經(jīng)歷，梳理出要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能對大家的寫作提供一些借鑒。
測量設(shè)計心得體會篇一
第一段：引言（200詞）。
作為一名設(shè)計師，測量是我們工作中不可或缺的一部分。在設(shè)計過程中，精確的測量是成功的關(guān)鍵，它直接影響著最終設(shè)計結(jié)果的質(zhì)量和實(shí)用性。通過測量，我們能夠準(zhǔn)確了解空間的尺寸、材料的需求以及各種元素的相對位置。然而，測量并非一項簡單的任務(wù)，需要細(xì)心和耐心。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我積累了一些經(jīng)驗和體會，希望能與大家分享。
第二段：準(zhǔn)備工作（200詞）。
在進(jìn)行測量之前，首先需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。這包括閱讀設(shè)計圖紙和計劃，了解任務(wù)的要求和相關(guān)細(xì)節(jié)。同時，確保測量工具的準(zhǔn)確性和完整性也是至關(guān)重要的。常用的測量工具包括尺子、測距儀、水平儀等。在使用之前，我們應(yīng)該對這些工具進(jìn)行校準(zhǔn)，并確保其正常運(yùn)行。
第三段：測量技巧（300詞）。
測量技巧是設(shè)計師必須掌握的重要能力之一。首先，熟悉并掌握不同類型的測量方法。例如，使用直尺和測距儀進(jìn)行線性測量，使用角度儀測量物體之間的角度關(guān)系，使用水平儀調(diào)整水平線等。其次，定期鍛煉我們的測量技能，以提高準(zhǔn)確性和速度。這可以通過練習(xí)測量細(xì)長物體、復(fù)雜形狀的物體，以及不規(guī)則表面等方式來實(shí)現(xiàn)。此外，及時擺正測量姿勢也是非常重要的，這能夠保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確度。
第四段：注意事項（300詞）。
在進(jìn)行測量時，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)。首先，要找到測量對象與參照物之間的關(guān)系。將測量對象與其他物體進(jìn)行比較，可以減少測量誤差。其次，要注意測量時的環(huán)境條件。例如，光線暗淡、風(fēng)力較大或者工作空間狹小都可能影響測量的準(zhǔn)確性。在這些情況下，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，并嘗試使用合適的輔助工具和設(shè)備。最后，記錄和整理測量結(jié)果也是非常重要的。記錄測量結(jié)果有助于我們將來的設(shè)計工作，并提供參考依據(jù)。
第五段：總結(jié)結(jié)論（200詞）。
通過設(shè)計師測量的實(shí)踐和經(jīng)驗，我深刻體會到測量對于設(shè)計工作的重要性。僅憑經(jīng)驗和直覺是無法保證設(shè)計結(jié)果的準(zhǔn)確和有效的。精確的測量是設(shè)計師的基本能力之一，它是我們創(chuàng)造出高質(zhì)量作品的前提。通過準(zhǔn)備工作，掌握測量技巧以及注意事項，我們能夠提高測量的準(zhǔn)確性和效率，為設(shè)計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在設(shè)計師的學(xué)習(xí)和工作過程中，我們應(yīng)該注重測量技巧的培養(yǎng)和實(shí)踐，并將其融入到設(shè)計過程中，以提高我們的設(shè)計水平和專業(yè)能力。
測量設(shè)計心得體會篇二
近年來，隨著科技的快速發(fā)展，軟件工程在現(xiàn)代社會中扮演越來越重要的角色。而測量程序作為軟件工程中的一項關(guān)鍵技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)、測試和維護(hù)等階段。在參與了測量程序課程設(shè)計的學(xué)習(xí)之后，我深有體會地認(rèn)為，通過這門課程的學(xué)習(xí)，不僅能夠提高對測量程序的理解和掌握，同時也能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。本文將從課程設(shè)置、實(shí)踐環(huán)節(jié)、團(tuán)隊合作、知識應(yīng)用、思維培養(yǎng)等角度探討我在測量程序課程設(shè)計中的心得體會。
首先，這門課程設(shè)計在課程設(shè)置方面設(shè)計得非常合理。課程設(shè)計的目標(biāo)、內(nèi)容和要求都明確明晰，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握測量程序的方法和技術(shù)。同時，課程設(shè)計設(shè)置了理論教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，通過講授基本理論知識和實(shí)際應(yīng)用案例的分析，使學(xué)生能夠從理論到實(shí)踐的過程中逐漸掌握測量程序的各種方法和技巧。這種設(shè)置方式既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能夠使學(xué)生在實(shí)際操作中深入理解測量程序的重要性和實(shí)用性。
其次，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們通過實(shí)際案例的分析與解決，不僅更好地理解了測量程序的具體應(yīng)用步驟，還提高了解決問題的能力。在實(shí)踐過程中，我們不僅需要掌握相關(guān)工具和技術(shù)，還要具備分析問題的能力，并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識找出問題的根本原因，并提出解決方案。通過這樣的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們不僅提高了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了解決問題的能力和思維方式。
此外，測量程序課程設(shè)計中的團(tuán)隊合作環(huán)節(jié)也非常重要。在團(tuán)隊合作中，我們需要分工合作，通過相互協(xié)作和交流，解決實(shí)際問題。通過團(tuán)隊合作，我們可以共同完成一個完整的測量程序設(shè)計任務(wù)，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗。同時，團(tuán)隊合作還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力，增加我們的綜合素質(zhì)和責(zé)任感。
最后，在測量程序課程設(shè)計中，我學(xué)到了很多理論知識，也學(xué)到了如何將這些知識應(yīng)用到實(shí)際問題中。通過課程設(shè)計，我逐漸掌握了測量程序的基本原理和方法，并學(xué)會了如何分析實(shí)際問題并提出解決方案。這不僅提高了我的專業(yè)水平，也培養(yǎng)了我解決問題的能力和思維方式。因此，我認(rèn)為，測量程序課程設(shè)計是一門非常實(shí)用和有意義的課程。
綜上所述，通過測量程序課程設(shè)計的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到測量程序在軟件工程中的重要性，學(xué)會了如何分析問題和解決問題的能力，并且通過團(tuán)隊合作和知識應(yīng)用，提高了自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。因此，我對測量程序課程設(shè)計有著非常深刻的體會和認(rèn)識。我相信，通過這門課程的學(xué)習(xí)，能夠為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供很大的幫助和指導(dǎo)。
測量設(shè)計心得體會篇三
人類對于地球的認(rèn)識和探索從不間斷，而大地測量則是地球科學(xué)領(lǐng)域中最重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一。在大地測量實(shí)踐過程中，我深刻認(rèn)識到理論知識是必要的，但更為重要的是實(shí)際操作和經(jīng)驗總結(jié)。下面將從五個方面談?wù)勎以诖蟮販y量中的設(shè)計心得和體會。
首先，大地測量的設(shè)計需要充分的前期準(zhǔn)備工作。在進(jìn)行測量之前，需要了解該區(qū)域的地理情況，包括地面高度和建筑物數(shù)量等，同時也要分析該區(qū)域的不確定因素，如天氣和地面狀況等。確定好測量目的后，還要制定詳細(xì)的測量方案，如設(shè)備的擺放和儀器的校準(zhǔn)等。只有充分的準(zhǔn)備工作，才能保證測量的精確性和有效性。
其次，大地測量的測量方法需要遵循科學(xué)規(guī)范。大地測量涉及到很多測量手段和方法，而且每個方法都有其適應(yīng)的場合。在操作中，我們需要了解并掌握不同測量方法的原理和用途，在具體實(shí)踐操作中根據(jù)具體情況選擇合適的測量手段和方法。同時，為了保證測量精度，各種儀器設(shè)備也需要在使用前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男?zhǔn)和調(diào)試。
第三，大地測量中數(shù)據(jù)處理和分析非常關(guān)鍵。測量數(shù)據(jù)的處理和分析過程需要科學(xué)嚴(yán)格、準(zhǔn)確無誤。在數(shù)據(jù)處理過程中，我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、比較和篩選等多項處理操作，從而確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時，在分析數(shù)據(jù)的過程中，我們需要將數(shù)據(jù)合理的處理、統(tǒng)計和繪制圖表、分析規(guī)律、擬合模型等多種方法來解釋數(shù)據(jù)的真正含義，得出正確的結(jié)論。
第四，大地測量的工作需要高度的注意細(xì)節(jié)。在實(shí)際測量過程中，我們需要做到日常細(xì)節(jié)的完美執(zhí)行，盡可能避免測量誤差的源頭。例如：對儀器的劃分、設(shè)備的保養(yǎng)、天氣環(huán)境的掌握、數(shù)據(jù)記錄的規(guī)范等，這些都需要我們的高度關(guān)注，否則會對測量結(jié)果造成嚴(yán)重的影響。
最后，大地測量需要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。大地測量不僅僅是一種科學(xué)測量，還是一種廣泛應(yīng)用的測量。測量結(jié)果可以應(yīng)用在很多方面，如建筑計算、公路建設(shè)、水利工程、資源開發(fā)等。大地測量的意義就在于把理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合起來，使其能得到更加廣泛的應(yīng)用。
總之，在大地測量實(shí)踐中，我們需要充分的前期準(zhǔn)備，正確的測量方法，科學(xué)的數(shù)據(jù)處理和分析，強(qiáng)調(diào)日常細(xì)節(jié)的注意和與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合四個方面的要求。這些要求不但保證了測量的精確性和有效性，還提高了我們認(rèn)識世界的能力。因此，我相信只有不斷總結(jié)實(shí)際經(jīng)驗，將科技和藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來，才能不斷提高測量技術(shù)和成為更專業(yè)的測繪人才。
測量設(shè)計心得體會篇四
作為一名大地測量專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我不斷地學(xué)習(xí)和探究大地測量的理論和實(shí)踐。在實(shí)習(xí)工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，加深對測量原理和儀器使用的認(rèn)識，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，讓我更加深入地理解大地測量的重要性和難度。
在實(shí)際測量中，我們需要密切合作，充分了解并研究測區(qū)的地形、地質(zhì)和環(huán)境等情況，才能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。我們還需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的測量儀器和測量技術(shù)，對地形進(jìn)行簡要分類，確定測量基準(zhǔn)和控制點(diǎn)，以充分考慮精度和可靠性等因素。
在大地測量實(shí)踐中，儀器的使用是非常重要的。我們需要熟練掌握各種測量儀器的操作方法和技巧，根據(jù)具體的工作要求，靈活選擇和使用。例如，我們需要了解全站儀的原理、功能和使用方法，掌握GPS定位和高程測量的具體流程和要點(diǎn)，熟悉地形和地貌的特點(diǎn)和漏洞，以便更好地完成實(shí)際任務(wù)。
在實(shí)際工作中，我們需要密切合作，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，互相配合和支持。由于團(tuán)隊成員的角色和專業(yè)特長不同，我們需要理解彼此的優(yōu)勢和能力，并在工作中互相提供幫助和建議，使整個測量工作能夠順利地進(jìn)行。
第五段：總結(jié)。
總之，要想成為一名優(yōu)秀的大地測量工程師，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并改進(jìn)自己的測量技能和團(tuán)隊合作能力。在實(shí)踐中，我們需要注意細(xì)節(jié)和精度，密切配合，靈活應(yīng)對，全面考慮各種因素，在完成工作任務(wù)的同時，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)更偉大目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。
測量設(shè)計心得體會篇五
近年來，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，測量程序課程設(shè)計在高校教育中得到了越來越多的重視。作為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了測量程序課程設(shè)計的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并深深感受到了其對我們專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的重要意義。在這個過程中，我不僅掌握了相關(guān)的技術(shù)知識，還培養(yǎng)了自己的思考能力和解決問題的能力。下面我將結(jié)合個人經(jīng)驗，從測量程序的目標(biāo)、方法、實(shí)踐和反思四個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，測量程序的目標(biāo)是為了提高軟件質(zhì)量和效率。通過測量不同階段的軟件開發(fā)過程，可以及時發(fā)現(xiàn)問題和缺陷，從而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。在課程設(shè)計中，我們學(xué)會了如何設(shè)立合理的指標(biāo)和度量標(biāo)準(zhǔn)，通過收集和分析軟件的各項指標(biāo)，評價軟件的質(zhì)量和效率，并根據(jù)評價結(jié)果，進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化和改進(jìn)。這有助于我們培養(yǎng)敏銳的問題意識和提升軟件開發(fā)能力，為日后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，測量程序的方法主要包括度量的收集、計算和分析。在課程設(shè)計實(shí)踐中，我們學(xué)習(xí)了不同的測量方法，如構(gòu)建度量模型、調(diào)查問卷設(shè)計、實(shí)驗數(shù)據(jù)收集和分析等。這些方法不僅有助于我們理解測量的原理和技術(shù)，還幫助我們獲取和處理相關(guān)數(shù)據(jù)。通過實(shí)踐操作，我們學(xué)會了如何正確地設(shè)置實(shí)驗條件，確定合適的測量方法，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集和分析。這使我們能夠從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗和啟示，并對課程主題有更加深入的理解。
此外，測量程序的實(shí)踐是課程設(shè)計過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實(shí)踐中，我們需要運(yùn)用所學(xué)的理論知識，完成一項完整的測量程序設(shè)計任務(wù)。在實(shí)踐過程中，我們需要面對各種實(shí)際的問題和挑戰(zhàn)，如如何選擇合適的問題領(lǐng)域、如何確定合適的測量因素等。通過實(shí)踐，我們不僅可以加深對理論知識的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，還可以鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作能力和項目管理能力。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)也使我們更加深刻地認(rèn)識到測量程序的復(fù)雜性和重要性。
最后，反思是測量程序課程設(shè)計的必要環(huán)節(jié)之一。通過對實(shí)踐過程的反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題所在，及時調(diào)整和改進(jìn)。在課程設(shè)計結(jié)束后，我反思到自己在項目中存在的問題，如在需求分析時對實(shí)際需求了解不深刻、在度量方法選擇上沒有充分考慮等。這些問題都給我上了重要的一課，使我知道了自己在哪些方面需要進(jìn)一步提升自己的能力和意識。
總結(jié)來說，測量程序課程設(shè)計既是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時也是思維能力的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅更加深刻地認(rèn)識到了測量程序在軟件開發(fā)過程中的作用和重要性，還培養(yǎng)了自己的問題意識和解決問題的能力。我相信這門課程對我的職業(yè)發(fā)展會起到積極的促進(jìn)作用，我也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步強(qiáng)化對測量程序的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
測量設(shè)計心得體會篇六
第一段：引言（課程背景介紹）。
地籍測量是土地管理中不可或缺的一環(huán)。通過地籍測量技術(shù)，可以準(zhǔn)確描述土地的位置、邊界和面積，進(jìn)而為土地的合理利用和管理提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。作為一門重要的專業(yè)課程，地籍測量課程為學(xué)生提供了全面了解地籍測量的理論與實(shí)踐的機(jī)會。在課程中，我們學(xué)習(xí)了測量儀器的使用、土地邊界的確定、地籍測量數(shù)據(jù)的處理與分析等知識和技能。通過參與課程設(shè)計，我深入探索了地籍測量技術(shù)的應(yīng)用，并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第二段：設(shè)計過程及收獲。
課程設(shè)計是地籍測量課程中最重要的環(huán)節(jié)之一。我與同學(xué)們組成小組，共同完成了一個地區(qū)的地籍測量任務(wù)。首先，我們進(jìn)行了現(xiàn)場測量，使用全站儀等測量儀器進(jìn)行地面點(diǎn)位的測量，并標(biāo)記地界點(diǎn)以及道路、建筑物等標(biāo)志性物體。在實(shí)地測量過程中，我們遇到了不少難題，例如復(fù)雜地形和建筑物的遮擋等，但通過團(tuán)隊合作和充分討論，我們成功克服了困難，并完成了測量任務(wù)。其次，我們對采集的測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析，利用計算機(jī)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和地圖制作。這個過程讓我對地籍測量的數(shù)據(jù)處理流程和技術(shù)工具有了更深入的了解。最后，我們將測量成果與實(shí)際地籍?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行對比，驗證了地籍測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
第三段：團(tuán)隊合作與交流。
地籍測量的設(shè)計過程需要充分的團(tuán)隊合作與交流。在與同學(xué)們的合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重團(tuán)隊成員的觀點(diǎn)，也學(xué)會了積極表達(dá)自己的意見和建議。通過有效的交流，我們能夠更好地協(xié)調(diào)分工和解決問題。尤其是在現(xiàn)場測量中，我們需要相互配合，確保測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。團(tuán)隊合作也讓我認(rèn)識到了不同人在團(tuán)隊中的價值和重要性，只有相互信任和合作，才能取得良好的成果。
第四段：實(shí)踐與理論的結(jié)合。
地籍測量課程設(shè)計充分結(jié)合了實(shí)踐和理論的教學(xué)方法。在實(shí)地測量中，我們接觸到了真實(shí)的地籍測量工作，感受到了測量儀器的使用和操作，對地點(diǎn)特征的觀察和判斷，以及數(shù)據(jù)的采集和整理等實(shí)際工作。通過實(shí)踐，我們對地籍測量的技術(shù)和方法有了更直觀的認(rèn)識，并能將理論知識應(yīng)用到實(shí)際中。與此同時，課堂上的理論講解和案例分析也為我們提供了更全面和系統(tǒng)的知識積累。實(shí)踐與理論的結(jié)合讓我們更加全面地理解了地籍測量的原理和應(yīng)用。
第五段：個人成長與展望。
通過參與地籍測量課程設(shè)計，我的專業(yè)技能和團(tuán)隊合作能力得到了增強(qiáng)。我學(xué)會了運(yùn)用測量儀器進(jìn)行地面點(diǎn)位測量，并熟悉了地籍測量數(shù)據(jù)的處理和分析方法。我也通過與團(tuán)隊成員的合作，提高了溝通能力和解決問題的能力。然而，我也意識到自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)地籍測量相關(guān)的知識和技術(shù)，努力提高自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能夠與更多的同學(xué)和專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作，共同推動地籍測量技術(shù)的發(fā)展。
總結(jié)起來，地籍測量課程設(shè)計通過實(shí)踐和理論知識的結(jié)合，使我們對地籍測量的原理和方法有了更深入的理解。通過團(tuán)隊合作和充分的交流，我們不僅提高了專業(yè)技能，也加強(qiáng)了團(tuán)隊合作能力。我相信地籍測量技術(shù)在未來的發(fā)展中將有更廣泛的應(yīng)用，我也將堅持不懈地學(xué)習(xí)和探索，為推動地籍測量事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
測量設(shè)計心得體會篇七
建筑測量心得體會工程測量實(shí)習(xí)心得體會測量學(xué)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…隔幾天，師傅叫我跟他一起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量，測標(biāo)高，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗及收獲：
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的'問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
測量設(shè)計心得體會篇八
工程測量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識， 更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這 項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊指導(dǎo)，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，常來我們宿舍為我們 解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，并授以工作中的經(jīng)驗，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí)過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強(qiáng)烈時，撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地 基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資料，這樣我們每個學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂;期間 有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實(shí)踐能力的提高?？嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。
在測量實(shí)習(xí)開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，以便于站在一個理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐。
野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地，野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小 到一個相對小的區(qū)域，可以節(jié)省時間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何，實(shí)習(xí)都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。
第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要 進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準(zhǔn)?！保瑳]有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識，這 項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部 分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄 (手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對細(xì)節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課 程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認(rèn)識提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗也有很大長進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個軟件也是一個重要的收獲。
第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁計算，內(nèi)頁計算量大，我們經(jīng)過計算以及精心 核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗證，隨后開始開工測量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論 和實(shí)踐各方面的知識。
第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量，我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時，感覺實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心，感覺實(shí)習(xí)的作 用很大。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時候，由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn)，導(dǎo)致我們的誤差偏大，重復(fù)測量，不過，我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的各項步驟我都積極參與其中，對儀器操作熟練程度有很大的提高， 數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。
這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實(shí)習(xí)做完整做好，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié) 才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標(biāo)，“更快，更強(qiáng)”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以 只要我們五人精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等;白天外頁測量勞 累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
我深深體會到通過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn)：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查 閉合差，超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大 程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
總之，這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng) 科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護(hù)公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗，打下了基 礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)會了cass，逐步精通office，auto cad，以及基于cad的cass軟件。同時在進(jìn)行計算時，對部分繁雜的計算我利用matlab軟件編程，求解迅速且準(zhǔn)確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo) 工作，對提出的問題的耐心解答。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經(jīng)驗基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè)，為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
測量心得體會篇2
測量設(shè)計心得體會篇九
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時間來熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的`過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲！這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
1、在專業(yè)知識掌握方面，收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進(jìn)一步提高，特別通過實(shí)際操作，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧。通過地形測繪的實(shí)習(xí)，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在緯儀使用中，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，這主要是因為在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
2、數(shù)據(jù)計算整理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心。
同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。
在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。
3、本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測量，主要收獲是讀書速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。如果i角誤差很大，在測量的過程中才發(fā)現(xiàn)，必須用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過地形測繪的實(shí)際操作以后才認(rèn)識到這是一項非常復(fù)雜的工作。
首先要對所要測繪的區(qū)域有大致的了解，選好中心建筑物進(jìn)行主線布控。然后再向整個區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時要盡量找在各個方向通視效果好的點(diǎn)，特別是要注意建筑物周圍植物的影響（不要為了能夠通視而毀壞植物！?。?/p>
進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì)的計劃，對各個點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進(jìn)行明確分工。在實(shí)際測量時要有一個順序，切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實(shí)習(xí)，我有一個很大的感受就是團(tuán)對合作的重要性。我們需要完成的任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項工作。大家在一起的合作會逐步產(chǎn)生默契，工作也會越來越得心應(yīng)手，同伴之間的每一個手勢，每一個眼神都能迅速領(lǐng)會并做出反映，甚至同伴容易出現(xiàn)的錯誤和紕漏也會了解于胸，隨時可以去提醒同伴，避免工作出現(xiàn)差錯。除了人，儀器也是我們工作中重要的同伴，我們必須時刻注意愛護(hù)儀器。愛護(hù)儀器一是愛護(hù)公共財產(chǎn)，更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障會很大程度影響我們的工作。我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴(yán)格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標(biāo)桿雖然不是很精密的儀器，也不可使用時太粗暴甚至拿來游戲，鋼尺使用時不要拉得過緊，這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。
4、經(jīng)驗教訓(xùn)：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度；實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
測量設(shè)計心得體會篇十
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，全站儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，重慶的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點(diǎn)多就起來，7點(diǎn)左右就開始測量，因為中午的太陽實(shí)在太厲害了，我們下午3--4點(diǎn)開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點(diǎn)距離在東區(qū)，遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在工地吃飯。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
同時我也總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當(dāng)用全站儀測量角度時，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
（5）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
（7）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。
在我們測量小組的同事交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量設(shè)計心得體會篇十一
這次測量實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，我們領(lǐng)好相關(guān)的測量儀器后，來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上，進(jìn)行我們實(shí)習(xí)的第一個內(nèi)容——數(shù)字化放樣。這次實(shí)習(xí)是按小組進(jìn)行的，我們小組找到自己實(shí)習(xí)所在位置后，組長進(jìn)行任務(wù)分配，測量便開始了。
我首先對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平，其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后，放樣就開始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué)，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時，告知另一個同學(xué)紀(jì)錄該點(diǎn)并做好標(biāo)記。放完2個點(diǎn)后，交換相應(yīng)工作，由我操作棱鏡，繼續(xù)進(jìn)行放樣。就這樣一直從1號點(diǎn)放至23號點(diǎn)，還有6個軸線點(diǎn)，放樣完成后，進(jìn)行采樣，待采樣完成后，野外測量就算完成了。用時一天，整個測量工作，每個環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均，可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。
xx年7月14日，我們小組帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行第二個測量任務(wù)，水準(zhǔn)測量。此次測量的是一個閉合水準(zhǔn)路線，我們小組保持了放樣實(shí)習(xí)時的默契，用一天就測完了，我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與，立尺，觀測，計數(shù)都有做過。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于xx年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測，經(jīng)過2次測量，任務(wù)總算完成。測量工作雖然累，但累并快樂著。
性，通過實(shí)習(xí)，我熟練了水準(zhǔn)儀，全站儀的使用方法，增強(qiáng)了自己的動手動腦能力，也通過在測量中遇到的`問題，得到了解決問題的方法。實(shí)習(xí)使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起，我也通過實(shí)習(xí)知道要很好地進(jìn)行測量，首先要掌握基本的理論知識，還要有不怕苦不怕累的精神，當(dāng)然還要有團(tuán)隊精神，光靠一個人的力量是不足以完成任務(wù)的，得與他人合作，共同完成任務(wù)。并且通過小組的團(tuán)結(jié)，能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時還要有耐心，也要盡量配合其他人的工作，切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決，這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，如果問題得不到解決，很有可能就會卡死在一個問題上。
通過實(shí)踐，得出經(jīng)驗，這是我最大的收獲。
測量設(shè)計心得體會篇十二
回顧這兩周的實(shí)習(xí)生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識點(diǎn)。
每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下，我們挑戰(zhàn)極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水，展示我們的風(fēng)采;晚上，我們整理內(nèi)業(yè)，相互交流。我們的不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，來自與我們對知識的渴望，來自與我們對建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。
當(dāng)然，我們實(shí)習(xí)成功，不僅是通過我們自己的努力，更要?dú)w功于我們的老師，如果不是他們的任勞任怨，不辭辛苦，我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù)，當(dāng)我們想放棄時，是老師鼓勵，讓我們重拾自信，堅持到底。當(dāng)我們犯錯時，老師都是很寬容的原諒我們，他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段，允許犯錯，關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候，老師常常和我們打成一片，和我們討論一些測量方面的知識，也講講做人方面的道理，使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月，老師我們同甘共苦，才有了我們實(shí)為期25天的測量學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@兩周的實(shí)習(xí)生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識點(diǎn)。
每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下，我們挑戰(zhàn)極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水，展示我們的風(fēng)采;晚上，我們整理內(nèi)業(yè)，相互交流。我們的不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，來自與我們對知識的渴望，來自與我們對建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。
當(dāng)然，我們實(shí)習(xí)成功，不僅是通過我們自己的努力，更要?dú)w功于我們的老師，如果不是他們的任勞任怨，不辭辛苦，我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù)，當(dāng)我們想放棄時，是老師鼓勵，讓我們重拾自信，堅持到底。當(dāng)我們犯錯時，老師都是很寬容的原諒我們，他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段，允許犯錯，關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候，老師常常和我們打成一片，和我們討論一些測量方面的知識，也講講做人方面的道理，使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月，老師我們同甘共苦，才有了我們實(shí)習(xí)的成功，感謝老師!
總之，我們這次實(shí)習(xí)，我們付出了，也收獲了，我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅，可以說是：痛苦與快樂同在。
習(xí)的成功，感謝老師!
總之，我們這次實(shí)習(xí)，我們付出了，也收獲了，我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅，可以說是：痛苦與快樂同在。
測量心得體會篇4
測量設(shè)計心得體會篇十三
工程測量是指在工程建設(shè)中，通過各種儀器手段測量、計算、分析出工程量的大小和工程設(shè)計所需要的各種數(shù)據(jù)，為工程建設(shè)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和技術(shù)支持。作為一名工程測量專業(yè)的學(xué)生，我深感測量工作的重要性和技巧之難，通過多次實(shí)習(xí)和測量實(shí)踐，我從中總結(jié)出了一些自己的測量心得和體會，現(xiàn)在與大家分享。
段落二：認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)是成功的關(guān)鍵。
在進(jìn)行測量之前，我們需要了解本次測量的性質(zhì)、目的、要求和特點(diǎn)以及環(huán)境情況，然后再進(jìn)行儀器的選擇和方案的制定。在具體的實(shí)踐中，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善，打好測量的基礎(chǔ)。同時要有一顆認(rèn)真仔細(xì)的心，如在使用儀器中一定要正確接線，并在檢查完細(xì)節(jié)后再進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集，這些細(xì)節(jié)的處理可能會消耗更多的時間，但是這樣會省去很多不必要的麻煩。
段落三：反思和總結(jié)是不斷提高的必修課。
在測量過程中，難免會遇到各種問題，例如：儀器故障、數(shù)據(jù)異常等等，對于這些問題，我們不能懶散怠惰，而是要及時的進(jìn)行反思和總結(jié)。在重要的測量任務(wù)中，我會制定詳細(xì)的測量工作紀(jì)錄，包括數(shù)據(jù)的采集、分析、清點(diǎn)以及操作中出現(xiàn)的問題和解決方案等，使得工作更加的有條理和規(guī)范，在工作后能夠進(jìn)行有效的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤，并加以改正和提高。
段落四：合作互助是測量團(tuán)隊的強(qiáng)勁動力。
在測量工作中，合作互助非常的重要，一個人的工作效率有時候會受到個人能力和情緒的影響，而團(tuán)隊的力量可以彌補(bǔ)個人的不足。我記得在一次無人機(jī)測量任務(wù)中，我和我的同伴齊心協(xié)力完成了這項任務(wù)，我們互相幫助解決了遇到的各種難題，測量過程中一起完成工作，讓我清楚的認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量，這對于個人發(fā)展和進(jìn)步也是很有幫助的。
段落五：把握機(jī)會，勇拓新天地。
測量技術(shù)的發(fā)展、工程建設(shè)的加速，給工程測量帶來了很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，珍惜機(jī)遇，勇敢接受挑戰(zhàn)是我們這個時代的特點(diǎn)。在工程測量中我們需要發(fā)掘出問題，對可能出現(xiàn)的問題加以預(yù)防，不斷拓寬視野和學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代化的測量技術(shù)，這將有助于我們更好的完成工作并提高個人能力和競爭力。
總之，在我這段時間參與的工程測量實(shí)踐中，我得到了很多的經(jīng)驗和啟示，里面更多的是一種不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)和不斷提高的精神。我會珍惜機(jī)會，不斷努力，積極探索，勇于嘗試，努力成為一名合格的工程測量師。
測量設(shè)計心得體會篇十四
嗚呼，十四日測量已然落幕，然心中感受頗多，已非一二句片言只語可形容，故敘此心得，一來記敘連日工作之情形，二來以表心中之感受，亦以此與諸多前輩好友品評。吾心中所得，不知何言，亦請海涵傾聽，感激涕零，捧請斧正。
測量設(shè)計心得體會篇十五
總結(jié)：
一：實(shí)地測量貴州大學(xué)新校區(qū)東樓、西樓、實(shí)訓(xùn)樓中間的花園一半等所圍成的區(qū)域;。
二：運(yùn)用cad畫出所測面積的平面圖。
一：cad的安裝不夠普及，因為大家的操作系統(tǒng)都是64位，有的是安裝不上cad軟件，有的是安裝上cad軟件安裝不上cass插件?？芍^這是最難的，班上40多臺電腦，只有2臺可以正常安裝使用。其余的都是有心無力。
二：就是cad軟件的使用，由于12級的cad課程還沒有安排下來，所以這門技術(shù)大家都是可知不可用，大家都是初出茅廬，瞎蒙自行去繪畫。這是作業(yè)難度更加大了!為了克服這些問題，我們選擇了換裝系統(tǒng)。
哪一個點(diǎn)錯了就馬上抱上儀器就再去測量，不管天晴雨落，因為下雨大家都出去測量，好多同學(xué)都感冒了，咱們男同學(xué)還好了，可以堅持下來，但是對于女同學(xué)就很難了，我親眼看見咱們班的一個女同學(xué)因為這次測量而手上長了4個凍瘡。雙手背凍得通紅，紅腫紅腫的，可嚇人了。還有就是咱們的立尺的同學(xué)有一次直接是特別困，倚尺而眠，當(dāng)天那個溫度很冷，風(fēng)很大，他能倚尺而眠。這個是真的很佩服他的。但同時也是說明了那個是多累的。讀數(shù)的也很受阻，為了一個數(shù)，讀了又讀，眼淚都讀出來了。這些刻錄在咱們的腦海里。這些正是咱們這次測量所必須經(jīng)歷的苦啊，在這之中有汗還有淚。當(dāng)然也有抱怨，大家都在抱怨：為什么其他班的實(shí)習(xí)就直接是實(shí)訓(xùn)樓前面的花園，而我們就是這個的一半還的加上棟樓西樓的范圍。為什么其他班2個周只需要車輛不到300的點(diǎn)，而我們要測量700多個點(diǎn)。各種怨言，當(dāng)然包概括我們自己也有的。但是當(dāng)大家一起出去的測量的時候，大家都很投入，累得不再去考慮這些事非了。
一切都是在于堅持，不管是天大晴天還是下雨天，天公作美那測量對大家那是一種愜意的事，但是天公不美作大家則是路人過時的路標(biāo)，他們投來異樣的眼光，感概咱們很傻，這個很累。那種竊竊私語和黯然自喜。但是我們依然佇立在寒風(fēng)中、不動搖的繼續(xù)咱們的作業(yè)，那時是多么的自豪。
這次的實(shí)習(xí)起本市改變了當(dāng)初大一時的我們路過時看見學(xué)長學(xué)姐們的測量實(shí)習(xí)的那種奇妙的感覺。當(dāng)時是認(rèn)為這是多么有趣的一件事啊!現(xiàn)在自己再次站在同樣的點(diǎn)上測量著同樣的東西的時候，發(fā)現(xiàn)這一切并不是這樣的。不是當(dāng)初想的那樣好玩。也許這就是一種質(zhì)的升華吧!圍觀者永遠(yuǎn)不懂主角的感受。這是一種感悟啊。也許現(xiàn)在的路人也正是一年前的自己。
這次測量學(xué)實(shí)習(xí)中，我基本的操作都已經(jīng)熟練，讀過數(shù)、記過數(shù)、儀器的調(diào)平，立尺、這些都我都熟悉了。這些是在實(shí)習(xí)之前很陌生的知識。濕地測量完了數(shù)據(jù)，回去的要干的事情就是計算數(shù)據(jù)。這也是一個苦力活。大家計算數(shù)據(jù)到半夜3點(diǎn)，這個還不算什么。主要是第二天發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)計算有誤，大家頓時都紅眼了，幸苦的付出未能得到正確的收獲。大家心里的確不好受的。不只是這些，我們組還出現(xiàn)了一個問題就是其中的高程數(shù)據(jù)計算出來的誤差很大，單價趕緊再去從新測量。測量完了發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)沒有問題。后面找出問題是計算錯誤，我頓時無力了!這樣的粗心讓問我們大家做了很多無用功，這些讓我們深刻認(rèn)識到細(xì)心的重要性。慢點(diǎn)不是問題，主要是不要出錯，那樣是最平安的。
現(xiàn)在大家的圖都已經(jīng)基本成形了，大家都把自己的圖拍了照片然后發(fā)到空間里共享。大家都為此做出高價的評價。此時大家的心情是多么的欣慰啊。心中的喜悅，透過這副平面圖展現(xiàn)在大家的眼里。
這個不止是測來學(xué)的收獲，還有cad軟件使用技術(shù)的收獲，可以說我現(xiàn)在認(rèn)為自己是已經(jīng)入門了cad軟件使用，今天室友在畫圖的時候叫來了一位學(xué)長，幫他指導(dǎo)，然后他也給我一些信息。我認(rèn)為這些信息很重要，我覺得這完全可以作為我cad入門的知識，因為我是學(xué)過c語言的。所以他只是給我點(diǎn)了，cad就是一個輸入命令與執(zhí)行命令的過程。頓時我恍然大悟，把之前的那些準(zhǔn)備零零落落的信息全部串聯(lián)起來了，之前就準(zhǔn)備了那些cad快捷操作命令，放在桌面上，但是之前不會用這個，不知道這個是用來干什么的?，F(xiàn)在我一切都明白了。所以我認(rèn)為這算我已經(jīng)入門cad了。
這次測量學(xué)實(shí)習(xí)又是在期末考試復(fù)習(xí)期間，大家都為此擔(dān)心著。這是大家一致認(rèn)為老師實(shí)習(xí)時間安排的不妥。但是最后大家都應(yīng)該可以交的上圖的。這次實(shí)習(xí)留下的是我們在學(xué)校的的亂涂亂畫。留給我們的是一筆價值非凡的財富。也是給了我們一個專業(yè)方向性的指引。
最后希望大家的表現(xiàn)能夠得到老師的肯定。
測量設(shè)計心得體會篇十六
數(shù)千字的報告終于在數(shù)天中寫完了，總算可以長長地舒口氣了，最后要感謝我們的老師：李剛老師和王雪松老師，他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導(dǎo)我們的測量實(shí)習(xí)。我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師。李剛老師對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的.態(tài)度也給我們留下了深刻的印象，他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我們無限的啟迪。在此不多言謝，謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長江之水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾?！敝劣谀且呀?jīng)逝去的情誼，則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中。
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