思考是思索問題、回顧經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，句子通順，語言簡潔明了。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧，希望對大家寫總結(jié)有所幫助。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬多冊，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經(jīng)閱讀完，并對同學(xué)們有益、對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的同學(xué)汲取知識營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。同時，歡迎廣大師生對圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈時間：自xxx年5月4日起。
二、捐贈方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺，登記造冊并辦理圖書捐贈手續(xù)，對捐贈圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實驗學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識傳承”獎?wù)乱幻丁?/p>
三、對捐贈圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價在5元以上。
3、校圖書館對捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計，及時公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
“贈人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價值。我們將表彰您的愛心付出!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
為改善學(xué)校教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。甲方自愿向乙方捐贈教學(xué)使用的電教實驗設(shè)備。雙方一致達(dá)成如下協(xié)議：
第一條甲方與乙方結(jié)為友好學(xué)校，甲方自愿捐贈_________、_________、_________等設(shè)備給乙方。清單如下：
第二條贈與設(shè)備用途：所贈設(shè)備用于學(xué)校老師教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)使用。
第三條贈與設(shè)備交付時間、地點及方式：
一、交付時間：_________年____月____日
二、交付地點：_________。
三、交付方式：_________。
1、甲方在約定期限內(nèi)將捐贈設(shè)備交付乙方，并配合乙方辦理相關(guān)交接手續(xù)。
2、乙方收到甲方贈與設(shè)備后，出具有效的財務(wù)接受憑證，并登記造冊，妥善管理和使用。
第四條甲方有權(quán)向乙方查詢捐贈設(shè)備的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應(yīng)當(dāng)如實答復(fù)。
第五條乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定的用途合理使用捐贈設(shè)備，但不得擅自改變捐贈設(shè)備的用途。如果確需改變用途的，應(yīng)當(dāng)征得甲方的同意。
第六條其他約定事項：甲方只一次性提供設(shè)備，不負(fù)責(zé)其今后的維護(hù)和保養(yǎng)。
第七條本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方：(蓋章)
代表人：
乙方：(蓋章)
代表人：
簽訂時間：_________年____月____日
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇三
捐贈方：
聯(lián)系方式：
地址：
受贈方：
聯(lián)系方式：
地址：
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)我國廣大青年軟實力的提升，創(chuàng)建_____和諧社會，乙方發(fā)起______________________公益項目，甲方自愿參與并支持______________公益項目。雙方共同依照國家和政府的有關(guān)法律法規(guī)，遵循平等自愿、誠信守法和公眾受益的基本原則，在友好協(xié)商并達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，簽署以下捐贈協(xié)議。
一、捐贈意愿。
自愿向受贈方捐款。
二、捐款數(shù)額。
_____________________元整（人民幣）。
三、捐贈明確。
捐贈款中的_______%，捐給受贈方作為社會文化發(fā)展基金，捐贈款中的另一個_______%，捐給____________________________的工作費(fèi)用，其余_______%，用于________________________相關(guān)公益事業(yè)。
四、受贈承諾。
尊重捐贈方的意愿，并遵循公益事業(yè)的準(zhǔn)則和按照基金會章程的規(guī)定管理和使用捐贈款項。
五、受贈程序。
本《捐贈協(xié)議書》由捐贈方先行簽署，并將捐款全額匯至受贈方賬戶。受贈方收到捐款后將開具“公益性單位接受捐贈統(tǒng)一收據(jù)”，連同兩份受贈方蓋章后的《捐贈協(xié)議書》快遞給捐贈方，捐贈方憑此票據(jù)及相關(guān)手續(xù)享受國家有關(guān)的稅收優(yōu)惠政策。
六、其它事宜。
本《捐贈協(xié)議書》受中華人民共和國法律保護(hù)，壹式肆份，協(xié)議雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽章后生效。
捐贈方（簽章）：
簽訂日期：_______年_______月_______日
受贈方（簽章）：
開戶行：
賬戶：
賬號：
簽訂日期：_______年_______月_______日
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇四
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)我國廣大青年軟實力的提升，創(chuàng)建社會主義和諧社會，乙方發(fā)起______________________公益項目，甲方自愿參與并支持______________公益項目。雙方共同依照國家和政府的有關(guān)法律法規(guī)，遵循平等自愿、誠信守法和公眾受益的基本原則，在友好協(xié)商并達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，簽署以下捐贈協(xié)議。
一、捐贈意愿自愿向受贈方捐款。
二、捐款數(shù)額_____________________元整(人民幣)。
三、捐贈明確捐贈款中的_______%，捐給受贈方作為社會文化發(fā)展基金，捐贈款中的另一個_______%，捐給____________________________的工作費(fèi)用，其余_______%，用于________________________相關(guān)公益事業(yè)。
四、受贈承諾尊重捐贈方的意愿，并遵循公益事業(yè)的準(zhǔn)則和按照基金會章程的規(guī)定管理和使用捐贈款項。
五、受贈程序本《捐贈協(xié)議書》由捐贈方先行簽署，并將捐款全額匯至受贈方賬戶。受贈方收到捐款后將開具公益性單位接受捐贈統(tǒng)一收據(jù)，連同兩份受贈方蓋章后的《捐贈協(xié)議書》快遞給捐贈方，捐贈方憑此票據(jù)及相關(guān)手續(xù)享受國家有關(guān)的稅收優(yōu)惠政策。
六、其它事宜本《捐贈協(xié)議書》受中華人民共和國法律保護(hù)，壹式肆份，協(xié)議雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽章后生效。
開戶行：__________________
賬戶：____________________
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立，對于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的`讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！
在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體，載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護(hù)好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護(hù)圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
在一個好的環(huán)境下閱讀，對大家都有益。
學(xué)校的美好明天是一步一個腳印走出來的，是一個又一個支點撐死來的，希望全體師生，為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力！
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇六
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇七
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！書是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個窗口。好的.書籍，往往能夠影響一個人的一生。
對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦捐書留香，情系包醫(yī)活動。
本活動以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈書籍將會存放在學(xué)校圖書館捐贈閱覽室，并將您和您捐贈的書籍登記在圖書館的賬冊上。
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動他人，捐一份書香，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇八
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)我國廣大青年軟實力的提升，創(chuàng)建社會主義和諧社會，乙方發(fā)起______________________公益項目，甲方自愿參與并支持______________公益項目。雙方共同依照國家和政府的有關(guān)法律法規(guī)，遵循平等自愿、誠信守法和公眾受益的基本原則，在友好協(xié)商并達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，簽署以下捐贈協(xié)議。
一、捐贈意愿自愿向受贈方捐款。
二、捐款數(shù)額_____________________元整（人民幣）。
三、捐贈明確捐贈款中的_______%，捐給受贈方作為社會文化發(fā)展基金，捐贈款中的另一個_______%，捐給____________________________的工作費(fèi)用，其余_______%，用于________________________相關(guān)公益事業(yè)。
四、受贈承諾尊重捐贈方的意愿，并遵循公益事業(yè)的準(zhǔn)則和按照基金會章程的規(guī)定管理和使用捐贈款項。
五、受贈程序本《捐贈協(xié)議書》由捐贈方先行簽署，并將捐款全額匯至受贈方賬戶。受贈方收到捐款后將開具公益性單位接受捐贈統(tǒng)一收據(jù)，連同兩份受贈方蓋章后的《捐贈協(xié)議書》快遞給捐贈方，捐贈方憑此票據(jù)及相關(guān)手續(xù)享受國家有關(guān)的稅收優(yōu)惠政策。
六、其它事宜本《捐贈協(xié)議書》受中華人民共和國法律保護(hù)，壹式肆份，協(xié)議雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽章后生效。
開戶行：__________________。
賬戶：____________________。
簽訂日期：_______年____月____日
簽訂日期：_______年____月____日
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬多冊，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經(jīng)閱讀完，并對同學(xué)們有益、對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的同學(xué)汲取知識營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。同時，歡迎廣大師生對圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈時間：自x年5月4日起。
二、捐贈方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺，登記造冊并辦理圖書捐贈手續(xù)，對捐贈圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實驗學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識傳承”獎?wù)乱幻丁?/p>
三、對捐贈圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價在5元以上。
3、校圖書館對捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計，及時公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
“贈人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價值。我們將表彰您的愛心付出！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛和支持。
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來，毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十一
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生?？墒钱?dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀。
記不記得小學(xué)初中你讀過多少書？那些書為你帶來多少快樂和知識？現(xiàn)在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué)，失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。
請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚(yáng)！
請大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的愛心行動中來吧！衷心期待您的參與！
在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動很圓滿，受到那些孩子們熱烈的歡迎，通過和老師的交流，最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高，看到我們的努力有了收獲。
科教興國！教育是立國之本！知識改變命運(yùn)！
阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球?，F(xiàn)在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會改變一個孩子的命運(yùn)。
我們，xx學(xué)院團(tuán)委，向各位朋友發(fā)出倡議：為那些孩子捐一本書吧！別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想；為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，也許，那是打開未來之門的鑰匙！
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
為改善學(xué)校教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。甲方自愿向乙方捐贈教學(xué)使用的電教實驗設(shè)備。雙方一致達(dá)成如下協(xié)議：
第一條甲方與乙方結(jié)為友好學(xué)校，甲方自愿捐贈_________、_________、_________等設(shè)備給乙方。清單如下：
第二條贈與設(shè)備用途：所贈設(shè)備用于學(xué)校老師教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)使用。
第三條贈與設(shè)備交付時間、地點及方式：
一、交付時間：_________年____月____日
二、交付地點：_________。
三、交付方式：_________。
1、甲方在約定期限內(nèi)將捐贈設(shè)備交付乙方，并配合乙方辦理相關(guān)交接手續(xù)。
2、乙方收到甲方贈與設(shè)備后，出具有效的財務(wù)接受憑證，并登記造冊，妥善管理和使用。
第四條甲方有權(quán)向乙方查詢捐贈設(shè)備的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應(yīng)當(dāng)如實答復(fù)。
第五條乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定的用途合理使用捐贈設(shè)備，但不得擅自改變捐贈設(shè)備的用途。如果確需改變用途的，應(yīng)當(dāng)征得甲方的同意。
第六條其他約定事項：甲方只一次性提供設(shè)備，不負(fù)責(zé)其今后的維護(hù)和保養(yǎng)。
第七條本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方：（蓋章）
代表人：
乙方：（蓋章）
代表人：
簽訂時間：_________年____月____日
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十三
尊敬的紅十字會:。
你們好!
四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向你們致以最誠摯的問候!你們捐贈的709冊，價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專柜管理并為師生開放使用。
是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。功能用房，但受地域經(jīng)濟(jì)的限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當(dāng)收到你們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對來說是何等貴重!書是外界的窗口!
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻(xiàn)為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，資助的也惟有如此，讓你們的這精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。
祝你們工作，身體健康!
致敬!
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十四
捐贈人：_______________
受贈人：_______________
為籌設(shè)民辦________學(xué)校，捐贈人與受贈人就財產(chǎn)捐贈訂立如下協(xié)議，雙方共同遵守。
第一條捐贈人自愿無償將下列財產(chǎn)捐贈給受贈人，受贈人同意接受：
1.捐贈財產(chǎn)的名稱、數(shù)量、質(zhì)量、價值和用途
(1)名稱：____________________________。
(2)數(shù)量：____________________________。
(3)質(zhì)量：____________________________。
(4)價值：____________________________。
(也可以采用表格式)
2.捐贈財產(chǎn)興建學(xué)校________________工程項目。其財產(chǎn)構(gòu)成為：________________。
(也可以采用表格式)
3.捐贈________等不動產(chǎn)，該不動產(chǎn)位于________________，價值________________元。
第二條捐贈的目的與用途：________________________________________。
第三條本捐贈
合同
不是附義務(wù)的捐贈合同。第四條捐贈財產(chǎn)的交付時間、地點與方式：____________________________。
第五條捐贈人捐贈的____________工程項目由受贈人按照國家有關(guān)規(guī)定辦理項目審批手續(xù)，并組織施工(或者由受贈人和捐贈人共同組織施工)。工程質(zhì)量應(yīng)當(dāng)符合國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。工程項目竣工后，受贈人應(yīng)當(dāng)將工程建設(shè)、建設(shè)資金的使用和工程質(zhì)量驗收情況向捐贈人通報。
捐贈人可以(或不可以)為捐建的________命名，但需報________________人民政府批準(zhǔn)。
第六條雙方應(yīng)當(dāng)依法履行本協(xié)議。捐贈人應(yīng)按照捐贈協(xié)議約定的期限和方式將捐贈財產(chǎn)轉(zhuǎn)移給受贈人。
第七條受贈人接受捐贈后，應(yīng)當(dāng)向捐贈人出具合法、有效的收據(jù)，將受贈財產(chǎn)登記造冊，妥善保管。
受贈人應(yīng)當(dāng)按照協(xié)議約定的用途使用捐贈財產(chǎn)，不得擅自改變捐贈財產(chǎn)的用途，不得挪作他用。如果確需改變用途的，應(yīng)當(dāng)征得捐贈人的同意。
受贈人對于不易儲存、運(yùn)輸和超過實際需要的受贈財產(chǎn)，可以變賣，但所取得的全部收人，應(yīng)當(dāng)用于捐贈目的。
受贈人應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定，建立健全財務(wù)會計制度和受贈財產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對受贈財產(chǎn)的管理。
第八條爭議處理：本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的，按下列第____種方式解決：
1.提交________仲裁委員會仲裁;
2.依法向________人民法院起訴。
第九條本協(xié)議未作規(guī)定的，按照《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
第十條本合同經(jīng)雙方當(dāng)事人生效。
第十一條其他約定事項：________________________________________。
捐贈人：_______(蓋章) 受贈人：__________(蓋章)
法定代表人：__________ 法定代表人：______________
居民身份證號碼：______ 居民身份證號碼：__________
委托代理人： _________ 委托代理人：______________
郵政編碼：____________ 開戶銀行：________________
賬號：____________________
郵政編碼：________________
合同簽訂時間：____________
附：
1.民辦學(xué)校校產(chǎn)捐贈協(xié)議的內(nèi)容必須符合《中華人民共和國物權(quán)法》、《公益事業(yè)捐贈法》和《合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。因此，簽訂捐贈協(xié)議之前，雙方都必須了解這些法律法規(guī)，以避免協(xié)議中出現(xiàn)有悖于法律法規(guī)的條款。
2.捐贈標(biāo)的必須是捐贈人所有的或者捐贈人有權(quán)處理的財產(chǎn)。捐贈人不能把不屬于自己或者自己無權(quán)處理的財產(chǎn)捐贈給民辦學(xué)校，否則，構(gòu)成侵害他人權(quán)益的行為。捐蠟的標(biāo)的可以是物，也可以是貨幣;可以是動產(chǎn)，也可以是不動產(chǎn)。為了明晰產(chǎn)權(quán)，處理有關(guān)產(chǎn)權(quán)的移交問題，民辦學(xué)校的舉辦者利用捐贈財產(chǎn)設(shè)立學(xué)校的，除了要向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交捐贈協(xié)議外，還應(yīng)提供關(guān)于捐贈財產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的有效證明文件，表明財產(chǎn)確系捐贈人所有，捐贈人愿意或已將財產(chǎn)用于民辦學(xué)校的設(shè)立。
3.捐贈的財產(chǎn)的所有權(quán)的轉(zhuǎn)移需要經(jīng)有關(guān)部門辦理相關(guān)手續(xù)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議中寫明。例如，捐贈人捐贈校舍的，就需要到房管部門辦理房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù)，沒有辦理手續(xù)的，其捐贈沒有法律效力。
4.民辦學(xué)?？梢栽O(shè)立基金接受捐贈財產(chǎn)，并依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定接受監(jiān)督。民辦學(xué)?？梢砸婪ㄒ跃栀浾叩男悦⒚Q命名學(xué)校的校舍或者其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施。捐贈者對民辦學(xué)校發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的，實施高等學(xué)歷教育的民辦學(xué)校經(jīng)國務(wù)院教育行政部門按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn)，其他民辦學(xué)校經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn)，可以以捐贈者的姓名或者名稱作為學(xué)校校名。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十五
尊敬的中國紅十字會：
您們好！
四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向您們致以最誠摯的問候！您們捐贈的709冊，價值15144元圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。各種功能用房完善，但受地域經(jīng)濟(jì)的限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當(dāng)我們收到您們捐來的709冊圖書時，如同給我校師生下了一場及時雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意?！叭说罏楸?，博愛為懷，奉獻(xiàn)為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，接受資助的我們也惟有如此，讓您們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利，身體健康！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十六
輝婕慈善基金會：
期五開放借閱，來往借閱的學(xué)生絡(luò)繹不絕，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
老子曾說：“富貴者贈人以物，有德者贈人以言”。你們所贈之書就像是我校學(xué)生漫漫人生路上的指南針，這個指南針指向成功的方向，帶著雷峰中心小學(xué)的一代又一代的學(xué)子們走向希望、走向明天、走向未來。
在此謹(jǐn)讓雷峰中心小學(xué)全體師生再一次對貴會的善舉致以崇高的敬意和深深的感謝！并衷心的'祝愿貴會事業(yè)蒸蒸日上、職工家庭美滿幸福。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十七
全體圖書館大掃除志愿者們：
20xx年12月3日、4日，由廣東工業(yè)大學(xué)龍洞圖書館主辦、勵志學(xué)社承辦的龍洞圖書館大掃除活動非常順利的完成了。在這特別的兩天，我們見識了從全校招募的180多名志愿者的熱情、責(zé)任心和使命感，他們真真切切的發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的勞動者品質(zhì)和積極奉獻(xiàn)的志愿者精神，同時感謝英語俱樂部、書畫社等社團(tuán)對本活動的支持，為“創(chuàng)造舒心學(xué)習(xí)環(huán)境，展示圖書館清馨圣地”做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在此，圖書館和勵志學(xué)社代表所有工作人員感謝你們這兩天認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱情的表現(xiàn)！你們揮動毛巾、提起拖把、認(rèn)真擦架頂?shù)纳碛?，你們流的一點一滴的.汗水，你們的行動，證明了你們的勞動者精神和對圖書館需要一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的共同期望。謝謝你們！希望廣大同學(xué)投入到更多的志愿者活動中！
祝各位學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十八
尊敬的紅十字會:。
你們好!
四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向你們致以最誠摯的問候!你們捐贈的709冊，價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專柜管理并為師生開放使用。
是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。功能用房，但受地域經(jīng)濟(jì)的限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當(dāng)收到你們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對來說是何等貴重!書是外界的窗口!
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又盡言感激之意?！叭说罏楸?，博愛為懷，奉獻(xiàn)為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，資助的也惟有如此，讓你們的這精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。
祝你們工作，身體健康!
致敬!
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇十九
尊敬的安陽市圖書館圖書部：
您們好！首先，請接受安陽市第三十三中學(xué)對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助，寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心！這，不僅是對我校物質(zhì)上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！
一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。捐書助學(xué)，心系教育，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。
愛心飛揚(yáng)，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學(xué)校的“圖書室”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈。
此致
敬禮！
xxx學(xué)校全體師生。
二〇xx年x月x日。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇二十
尊敬的中國紅十字會：
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的709冊，價值15144.80元圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。各種功能用房完善，但受地域經(jīng)濟(jì)的限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當(dāng)我們收到您們捐來的709冊圖書時，如同給我校師生下了一場及時雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻(xiàn)為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，接受資助的我們也惟有如此，讓您們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利，身體健康!
______。
________年____月____日。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇二十一
尊敬的中國紅十字會:。
您們好！
四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向您們致以最誠摯的問候！您們捐贈的709冊，價值xx144.80元圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。各種功能用房完善，但受地域經(jīng)濟(jì)的限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當(dāng)我們收到您們捐來的709冊圖書時，如同給我校師生下了一場及時雨，帶來了知識的'甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意?！叭说罏楸?，博愛為懷，奉獻(xiàn)為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，接受資助的我們也惟有如此，讓您們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利，身體健康！
致敬！
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇二十二
尊敬的張瀛太先生您好：
在由甘肅《認(rèn)助鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室》的“愛心飛揚(yáng)書報傳情”圖書捐贈主題活動中，您于8月26日為甘肅省定西市安定區(qū)內(nèi)官營鎮(zhèn)先鋒小學(xué)捐贈圖書260余冊，并為我校建立“愛心圖書室”。對此，我們甘肅省定西市安定區(qū)內(nèi)官營鎮(zhèn)先鋒小學(xué)全體師生深受感動，并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝！感謝您的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣，這充分顯示出您對教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無比的厚愛和熱望。
一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。您捐贈的圖書內(nèi)容涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個類別內(nèi)容很適合小學(xué)閱讀，更好地開拓孩子們的眼光，啟發(fā)他們的智慧，不僅讓學(xué)生沐浴知識的陽光，享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂，也為我們的教師提供了一個成長、學(xué)習(xí)的平臺。
透過這次捐贈活動，讓我們?nèi)熒惺艿搅松鐣逃年P(guān)愛。我們相信您捐贈的電腦和圖書，不但會引領(lǐng)著孩子們打開未來世界的大門，更會引領(lǐng)著孩子們學(xué)會感恩，學(xué)會報答，學(xué)會做人。
同志說得好：把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報傳情。我們相信，也請您放心，有你們的無私幫助，我們一定會把我們學(xué)校的圖書室辦得更好，更好地利用好和管理好這些圖書，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您的慷慨捐贈，恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！祝福您的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，鵬程萬里，蒸蒸日上！
尊敬的安陽市圖書館圖書部：
您們好！首先，請接受安陽市第三十三中學(xué)對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助，寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心！這，不僅是對我校物質(zhì)上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！
一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。捐書助學(xué)，心系教育，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。
愛心飛揚(yáng)，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學(xué)校的“圖書室”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
感謝信尊敬的平安人壽保險公司****分公司**總經(jīng)理您好：在由市慈善總會和**財經(jīng)日報社聯(lián)合主辦的“愛心飛揚(yáng)書報傳情”圖書捐贈主題活動中，您分日為我們xx小學(xué)捐贈圖書3000余冊，并為我校建立“愛心圖書室”，9月10日為我校捐贈電腦20臺。對此，我們**小學(xué)全體師生深受感動，并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝！感謝您的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣，這充分顯示出您對教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無比的厚愛和熱望。一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。您捐贈的圖書內(nèi)容涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個類別內(nèi)容很適合小學(xué)閱讀，更好地開拓孩子們的眼光，啟發(fā)他們的智慧，不僅讓學(xué)生沐浴知識的陽光，享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂，也為我們的教師提供了一個成長、學(xué)習(xí)的平臺。您為我校捐贈的電腦，解決了我校學(xué)生微機(jī)室微機(jī)不足的困難，使我校從此可以滿足學(xué)生信息技術(shù)課的開設(shè)的需要，您的慷慨之舉解決了我們的'教育教學(xué)設(shè)備短缺的大問題，也給我們的各項教育教學(xué)工作帶來強(qiáng)大的動力。透過這次捐贈活動，讓我們?nèi)熒惺艿搅松鐣逃年P(guān)愛。我們相信您捐贈的電腦和圖書，不但會引領(lǐng)著孩子們打開未來世界的大門，更會引領(lǐng)著孩子們學(xué)會感恩，學(xué)會報答，學(xué)會做人。捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您作為一個企業(yè)管理者的崇高社會責(zé)任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書，報效祖國。您這種愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。
無私奉獻(xiàn)，真誠相助，這種中華民族的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。我們改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志說得好：把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報傳情。我們相信，也請您放心，有你們的無私幫助，我們一定會把我們學(xué)校的圖書室、微機(jī)室辦得更好，更好地利用好和管理好這些圖書各電腦，確保圖書和電腦得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
捐贈學(xué)校圖書協(xié)議書篇二十三
尊敬的紅十字會:。
您們好!四川省成都市大邑縣元興小學(xué)全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的709冊，價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專柜管理并為師生開放使用。
是一所農(nóng)村單設(shè)小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生572人，教師36人，學(xué)校在經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和災(zāi)后重建后，已初具規(guī)模。功能用房，但受地域經(jīng)濟(jì)的限制，學(xué)校圖書室圖書藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當(dāng)收到您們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對來說是何等貴重!書是外界的窗口!
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又盡言感激之意?！叭说罏楸荆蹫閼眩瞰I(xiàn)為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，資助的也惟有如此，讓您們的這精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作，身體健康!
致敬!
敬禮!
xxx。
xx年xx月xx日。
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