最新藝考生家長(zhǎng)心得大全（20篇）

旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意審題，不要偏離主題，確?？偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。

藝考生家長(zhǎng)心得篇一

隨著高考的逐漸臨近，考生家長(zhǎng)的情緒也隨之逐漸緊張起來(lái)。他們時(shí)刻關(guān)注著孩子的復(fù)習(xí)進(jìn)度，擔(dān)心他們的狀態(tài)和成績(jī)能否達(dá)到自己的期望。然而，這種過(guò)度的擔(dān)憂和緊張往往會(huì)給考生造成不必要的壓力，進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)和發(fā)揮。在這篇文章中，我將分享我作為一位考生家長(zhǎng)所總結(jié)出的情緒管理心得體會(huì)，希望能幫助其他家長(zhǎng)更好地應(yīng)對(duì)高考期間的壓力，并為孩子提供更好的支持。

首先，作為考生家長(zhǎng)，我們應(yīng)保持冷靜與理智。高考是一個(gè)嚴(yán)肅的考試，但我們不能因此而把自己置于緊張和焦慮的狀態(tài)中。相反，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦，理智地分析孩子的復(fù)習(xí)情況。了解孩子的學(xué)習(xí)方法和特點(diǎn)，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，而不是盲目地追求所謂的"最佳"復(fù)習(xí)方法。這樣不僅能夠減輕孩子的壓力，還能根據(jù)實(shí)際情況制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

其次，我們要保持積極的心態(tài)。高考是人生中的一次重要考試，但我們不能把它當(dāng)成一切的全部。高考只是人生道路上的一站，不論結(jié)果如何，都不能決定孩子未來(lái)的一切。因此，我們要告訴孩子只要他們已經(jīng)盡力，無(wú)論結(jié)果如何，我們都會(huì)支持他們。還要給予他們積極的鼓勵(lì)和肯定，讓他們相信自己的能力和潛力。只有保持積極的心態(tài)，才能更好地走出考場(chǎng)，面對(duì)人生的其他挑戰(zhàn)。

第三，家長(zhǎng)要重視自身的情緒管理。很多時(shí)候，我們的情緒會(huì)直接影響到孩子的情緒。如果我們自己一直處于緊張和焦慮的狀態(tài)，很可能會(huì)進(jìn)一步傳遞給孩子，增加他們的壓力。因此，我們要學(xué)會(huì)放松自己，通過(guò)各種方式來(lái)釋放自己的壓力，如運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)或與朋友交流。只有保持良好的情緒狀態(tài)，我們才能更好地支持孩子，幫助他們度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

第四，我們要關(guān)注孩子的身心健康。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，考生容易出現(xiàn)焦慮、失眠和食欲不振等問(wèn)題。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該密切關(guān)注孩子的身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助他們應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。營(yíng)造一個(gè)輕松的家庭氛圍，關(guān)心孩子的情感需求，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，確保他們能夠有足夠的睡眠和飲食。

最后，我們要保持與孩子的溝通。在高考期間，考生通常更需要家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)。因此，我們要給予他們足夠的關(guān)注和傾聽(tīng)。與孩子的溝通是非常重要的，通過(guò)交流我們可以更好地了解他們的問(wèn)題和困擾，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該與老師保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和考試情況，以便能夠提供更有針對(duì)性的幫助。

高考是一場(chǎng)馬拉松，需要長(zhǎng)期的付出和堅(jiān)持。作為考生家長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)理解和支持孩子，在考前予以必要的壓力和幫助。但最重要的是保持積極的心態(tài)，給予孩子充足的信心和鼓勵(lì)。相信只要孩子們努力付出，他們一定能夠取得好的成績(jī)，并走向美好的未來(lái)。

藝考生家長(zhǎng)心得篇二

每年的高考，考生和家長(zhǎng)的關(guān)注都不僅僅局限于文化考試，對(duì)于報(bào)考體育專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，體育成績(jī)同樣至關(guān)重要。為了更好的了解體育考試相關(guān)內(nèi)容，一些地區(qū)會(huì)組織體育考生家長(zhǎng)會(huì)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠讓家長(zhǎng)深入了解體育考試的流程和標(biāo)準(zhǔn)。近日，我作為一名家長(zhǎng)參加了這次會(huì)議，有了一些收獲和感悟。

第二段：會(huì)議內(nèi)容介紹。

會(huì)議上，主持人向家長(zhǎng)們講解了體育考試的科目和考試形式，讓所有的家長(zhǎng)都對(duì)考試有了基本的認(rèn)識(shí)。隨后，專門(mén)負(fù)責(zé)體育考試的老師從體能測(cè)試、技能測(cè)試、考場(chǎng)紀(jì)律等方面做了詳細(xì)的講解，并給出了解決方法和建議。此外，會(huì)議還設(shè)置了討論環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和看法，形成了良好的互動(dòng)氛圍。

第三段：收獲與感悟。

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)于體育考試的標(biāo)準(zhǔn)和流程有了更加透徹的了解。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了體育考試的重要性，不能將其視同一場(chǎng)“擺設(shè)”考試，需要督促孩子認(rèn)真?zhèn)淇?。此外，我還受益于家長(zhǎng)們的分享，從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中得到了很多啟示，也意識(shí)到了我自身在支持孩子備考過(guò)程中的一些不足之處。

第四段：對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的建議。

盡管這次體育考生家長(zhǎng)會(huì)讓人收獲頗豐，但也存在不足之處。比如會(huì)議過(guò)程中時(shí)間安排有些緊張，一些問(wèn)題還未得到深入的討論。建議在今后的家長(zhǎng)會(huì)上，適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，增加互動(dòng)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)更加開(kāi)放、深入的討論環(huán)境。

第五段：結(jié)尾。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深感家長(zhǎng)的呵護(hù)和支持對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。雖然體育考試與文化考試有所不同，但備考也同樣需要家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)注。我相信，在這樣的家長(zhǎng)會(huì)的幫助下，孩子們的成長(zhǎng)之路會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

藝考生家長(zhǎng)心得篇三

中考是每個(gè)家庭關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其對(duì)于家有中考生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，更加備受壓力和憂慮。家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能夠考取好的學(xué)校，為將來(lái)鋪好道路。他們會(huì)經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，給予各種幫助和鼓勵(lì)。同時(shí)，也會(huì)感到擔(dān)心，擔(dān)心孩子的壓力過(guò)大，對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響。在面對(duì)這些擔(dān)憂和期望時(shí)，家長(zhǎng)們需要保持冷靜和理智，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二段：相信孩子的能力和選擇

在面對(duì)孩子的中考階段，家長(zhǎng)需要相信孩子的能力和選擇。家長(zhǎng)們應(yīng)該明白，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們有自己的學(xué)習(xí)方式和喜好。家長(zhǎng)們應(yīng)該尊重孩子的選擇，并給予他們適當(dāng)?shù)淖杂?。?dāng)然，父母需給予正確的引導(dǎo)和建議。如果孩子對(duì)某一科目有特別的興趣，家長(zhǎng)可以支持他們深入學(xué)習(xí)和探索。相信孩子的能力，可以給予他們更大的自信和動(dòng)力。家長(zhǎng)不要高估或低估孩子的能力，要給予合理而充足的幫助和支持。

第三段：營(yíng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了孩子的中考備考，家長(zhǎng)們可以從多個(gè)方面著手，營(yíng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，要提供一個(gè)安靜和舒適的學(xué)習(xí)空間。孩子需要一個(gè)專心學(xué)習(xí)的地方，這樣可以避免干擾和浪費(fèi)時(shí)間。其次，家長(zhǎng)要注意孩子的飲食和作息，給予孩子營(yíng)養(yǎng)和充足的休息。良好的飲食和睡眠對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)效果有很大的影響。此外，家長(zhǎng)還可以給孩子提供一些學(xué)習(xí)工具和參考書(shū)籍，幫助他們更好地復(fù)習(xí)和備考。總之，家長(zhǎng)需要為孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第四段：關(guān)注孩子的情緒和心理健康

中考是一個(gè)關(guān)鍵的階段，孩子們既面臨著學(xué)業(yè)上的壓力，也面臨著心理上的壓力。家長(zhǎng)們要及時(shí)關(guān)注孩子的情緒和心理健康，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾桶参?。在孩子面臨挫折和困難時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與他們交流和溝通，了解他們的困惑和煩惱，并給予建議和引導(dǎo)。此外，家長(zhǎng)還可以幫助孩子尋找一些放松和緩解壓力的方式，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。家長(zhǎng)的關(guān)心和支持可以給孩子更多的力量和勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。

第五段：對(duì)孩子做出正確的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)

面對(duì)孩子的中考成績(jī)，家長(zhǎng)要做出正確的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。無(wú)論孩子取得的成績(jī)?nèi)绾?，家長(zhǎng)都應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)和肯定。對(duì)于優(yōu)秀的成績(jī)，家長(zhǎng)要表?yè)P(yáng)孩子的努力和付出；對(duì)于差勁的成績(jī)，家長(zhǎng)要理解孩子的困難和不足，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與指導(dǎo)。家長(zhǎng)們不應(yīng)該過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的好壞，而是要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣發(fā)展。家長(zhǎng)們要與孩子一起制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，幫助他們度過(guò)中考階段，為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：家長(zhǎng)們經(jīng)歷中考為期數(shù)年的備考階段，他們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，需要家長(zhǎng)們發(fā)揮良好的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供全方位的支持。通過(guò)正確的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，營(yíng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注孩子的情緒和心理健康，家長(zhǎng)們可以幫助孩子度過(guò)中考的壓力，為他們的未來(lái)鋪好道路。只要孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，無(wú)論中考成績(jī)?nèi)绾?，這都是最大的成功。

藝考生家長(zhǎng)心得篇四

中考是每個(gè)初中生和家長(zhǎng)都會(huì)面臨的重要考驗(yàn)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，中考也是一次重要的經(jīng)歷，因?yàn)樗麄円獮楹⒆犹峁└鞣N支持和幫助。在陪伴孩子復(fù)習(xí)中考的道路上，中考生家長(zhǎng)們有很多值得分享的心得和體會(huì)。

第二段：建立正確的心態(tài)。

中考對(duì)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)。在這個(gè)期間，家長(zhǎng)首先要做的是建立正確的心態(tài)。不能過(guò)分焦慮和緊張，而應(yīng)該保持冷靜和鎮(zhèn)定。只有家長(zhǎng)自己的積極心態(tài)，才能給孩子更好的支持和幫助。家長(zhǎng)們要相信孩子，相信他們的能力和努力一定會(huì)有回報(bào)。

第三段：給予孩子的支持和鼓勵(lì)。

中考是孩子們的重要考試，要考察他們多年的學(xué)習(xí)成果。在這個(gè)階段，家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)變得尤為重要。家長(zhǎng)們要始終對(duì)孩子保持耐心和關(guān)愛(ài)，給他們提供必要的幫助。可以陪伴孩子一起復(fù)習(xí)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，解答他們的問(wèn)題，并對(duì)他們的努力給予認(rèn)可和贊賞。這些支持和鼓勵(lì)對(duì)孩子建立自信心和積極態(tài)度非常關(guān)鍵。

第四段：幫助孩子合理規(guī)劃時(shí)間。

中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，對(duì)孩子的時(shí)間管理能力提出了很大的要求。家長(zhǎng)們要幫助孩子合理規(guī)劃時(shí)間，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。他們可以和孩子一起制定時(shí)間表，合理分配學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，避免過(guò)度緊張和勞累。同時(shí)，也要幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，這對(duì)他們今后的發(fā)展也是非常重要的。

第五段：為孩子減壓，關(guān)注情緒管理。

中考期間，孩子們面臨著巨大的壓力。家長(zhǎng)們要關(guān)注孩子的情緒管理，幫助他們緩解壓力?？梢耘愫⒆右黄鹱鲆恍┻m當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng)，如聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)或散步等，幫助他們調(diào)整情緒。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給孩子提供一個(gè)輕松愉快的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家人的溫暖和支持。

結(jié)尾段：總結(jié)體會(huì)。

在中考階段，家長(zhǎng)們承擔(dān)著重要的責(zé)任，他們的支持和幫助對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)們要樹(shù)立正確的心態(tài)，給予孩子必要的鼓勵(lì)和支持，幫助他們合理規(guī)劃時(shí)間并關(guān)注他們的情緒管理。中考不僅僅是一次考試，更是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和陪伴，相信孩子們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，較好地迎接中考的挑戰(zhàn)。

藝考生家長(zhǎng)心得篇五

1.繼續(xù)努力，相信自己，你會(huì)做得更好!

2.中華民族的復(fù)興需要有思想，有道德，有文化，有紀(jì)律，會(huì)學(xué)習(xí)，善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。

3.虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。

4.兒子，向你夢(mèng)想的學(xué)校沖刺吧!加油，爸媽相信你，也支持你，永遠(yuǎn)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

5.希望你在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友!

6.一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

7.學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，能力增強(qiáng)自信，樂(lè)觀有益人生!

8.孩子：愿你以一顆平常的心對(duì)待考試，不要給自己施壓，沉著應(yīng)考，爭(zhēng)取600分以上，考上某x中，邁上你人生更高的起點(diǎn)。

9.兒子你是祖國(guó)未來(lái)的花朵，希望你在成長(zhǎng)的過(guò)程中，努力學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能享受到書(shū)籍帶給你的快樂(lè)，讓學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河悄然流淌在你的心胸。你要相信自己能做到最好，你永遠(yuǎn)都是父母的驕傲。還有就是不要太懦弱勇敢一點(diǎn)。相信自己是最棒的!

10.先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。

11.你也不小了，學(xué)習(xí)要努力哦!祝你在學(xué)業(yè)上有上進(jìn)心!加油加油!祝好!老師你們辛苦了!

12.人生沒(méi)有絕對(duì)的稱心，稱心的人，恰恰是學(xué)會(huì)了如何面對(duì)不稱心的事。

13.中考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

14.當(dāng)你走在初中校園的時(shí)候，你必須明白：你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行，因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。

15.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

16.想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。

17.通向成績(jī)和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來(lái)的日子里，你一定會(huì)加倍努力，加倍勤奮，一定會(huì)不斷的超越別人，超越自己。

18.努力從今天開(kāi)始，成功從零開(kāi)始。

給初三中考生的寄語(yǔ)。

1、中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

2、生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

3、十年寒窗苦，踏上中考路，心態(tài)放平和，信心要十足，面對(duì)考試卷，下筆如有神，短信送祝福，愿你能高中，馬到功自成，金榜定題名。

4、六月花香分外濃，捷報(bào)到來(lái)樂(lè)融融。花香馥郁十里香，喜訊傳遍萬(wàn)里巷。親友同窗慶中榜，街坊鄰里皆贊揚(yáng)。歡笑聲里再攀登，人生燦爛達(dá)頂峰。愿你前途無(wú)量。

5、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。

6、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

7、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

8、百分之1的希望，百分之99努力!

9、所謂的應(yīng)試，經(jīng)受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。

10、看見(jiàn)禾苗，欣賞生命的旺盛;看見(jiàn)花開(kāi)，贊嘆生命的精華;看見(jiàn)花落，珍惜生命的結(jié)果;看見(jiàn)成熟，享受收獲朋友，只要活在今天，就要努力尋找快樂(lè)!

11、珍惜時(shí)間、創(chuàng)造奇跡、不經(jīng)風(fēng)雨、怎見(jiàn)彩虹。

12、泛游學(xué)海定乾坤贏得似錦前程。

13、信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自勤奮。最困難的時(shí)候，也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。

14、勤奮是的方法，興趣是的老師。

15、風(fēng)起云涌，出水蛟龍，獨(dú)我八班，傲視群雄。

16、百日拼搏，一朝圓夢(mèng)。捷報(bào)飛傳，名題金榜。

17、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，中考你定會(huì)贏!

18、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

19、初三時(shí)代，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害!

20、信心百倍，斗志昂揚(yáng)，破釜沉舟，鑄就輝煌。

初三中考勵(lì)志寄語(yǔ)。

1.就要中考了，希望我的問(wèn)候信息會(huì)為你送去一份簡(jiǎn)單清爽的情緒，不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在那里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福!

2.多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)后悔。多一份勤奮，少一份后悔。

3.讓我攜著你的小手同走過(guò)這美好的時(shí)光。

4.努力的苦讀，就為這一刻!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福、祈禱，相信你會(huì)考出滿意的成績(jī)，榜上有名喔!

5.昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。

6.相信自己就好了，沒(méi)什么大不了的，真的，不用想太多，會(huì)什么做什么，你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多，相信我沒(méi)錯(cuò)!我的同學(xué)，衷心地祝福你在今年的考試中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的高中。

7.像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。

8.大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!

9.到中考的日子了，希望你吃順口飯，聽(tīng)輕松話，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

10.我拼命我可以只有奮斗的人生才是真正的人生。

11.要讓事情改變，先改變我自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更好!

12.擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

13.祝中考一切順利成功!美夢(mèng)成真!!

14.中考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論中考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。

15.祝愿你們以的狀態(tài)考出的成績(jī)考上自己心儀的高中!

16.面對(duì)中考試卷的“基礎(chǔ)知識(shí)”，志在必得，細(xì)大不捐;“力所不及”，失不足惜。

17.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。

18.孩子，學(xué)著把逆耳的忠言和意見(jiàn)作為行動(dòng)的指南吧!

19.當(dāng)告別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊輝煌!情誼萬(wàn)歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!

20.“人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已經(jīng)過(guò)去，一去不復(fù)返。今天，它正在你的腳下，分分秒秒地在縮短。明天，它是未來(lái)，它是希望?！?/p>

21.昨夜臨陣磨槍，本想不快也光。如今面對(duì)試卷一張，誰(shuí)知如此迷惘。過(guò)往所學(xué)皆忘，回憶往事滄桑。昔時(shí)心高氣旺，幻想提名金榜。

22.你蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力，發(fā)掘它會(huì)得到意想不到的結(jié)果。

23.悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

24.就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

25.美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

26.勤奮認(rèn)真的你，再認(rèn)真踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。

27.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

28.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。

29.青山碧水送清爽，紅色捷報(bào)快樂(lè)揚(yáng)。全家歡笑滿心房，恩師同窗道賀忙。今朝再次入，繼續(xù)揚(yáng)帆志向高。執(zhí)著追求知識(shí)路，錦繡燦爛好前途。

30.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

31.中考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。

32.一年一次的人生大邁步又要到來(lái)了，只有邁出這一步人生才算是一個(gè)新的開(kāi)始，相信你一定會(huì)比別人走的更遠(yuǎn);跑的更快;考得更好。累了要注意休息，身體才是革命的本錢(qián)。最后祝你：門(mén)門(mén)功課好成績(jī)。

33.虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。

34.別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無(wú)所事事。

35.我自信，我拼搏，我出色，我成功。

36.望你記?。骸熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)?！敝灰Γ俅蟮睦щy都能克服。

37.向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔;圓人生夢(mèng)想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。

38.舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂(lè)的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!中考大捷!

39.天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn)，要為明天成功之樹(shù)，撒下一顆金色的種子。

40.進(jìn)，勉力之期，天地為之慨嘆，奮發(fā)之日，神鬼為之震動(dòng)。況是考卷，何畏之可?且置心中，如觸故交。

41.奮戰(zhàn)百日，讓七彩的夢(mèng)在六月放飛。讓我們拼搏，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。

42.把握機(jī)遇，放射出自己才能的火花!

43.放下包袱開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績(jī)!

44.今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

45.用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

46.祝愿天下所有考生開(kāi)心度過(guò)中考。祝福你們旗開(kāi)得勝，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待中考，你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的，相信自己，一定能行!

47.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。

48.不苦不累，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。

49.我的愿望就是：祝愿你能順利考上今年好的高中，多少個(gè)日日夜夜，多少天風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次挑燈夜讀，相信辛勤耕耘終會(huì)有回報(bào)，相信你考試成功，相信你是我的驕傲，中意，加油啊!

50.祝福我的好朋友考試成功!雖然最近我不再陪伴你學(xué)習(xí)，但是我在心里依然惦記著你.相信你一定會(huì)成功的.不管你能否看到.都希望你能感受到我真誠(chéng)的祝福!?？荚囈磺许樌?美夢(mèng)成真!昨天，我們給你鼓勵(lì)。今天，我們一起加油努力!

51.不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。

52.詩(shī)書(shū)滿腹才華高，中考成績(jī)一枝俏，理想沒(méi)有大和小，真實(shí)善良就美好，實(shí)現(xiàn)價(jià)值光閃耀，成功將會(huì)把你繞。祝福你被理想學(xué)校錄取。

53.三年來(lái)千萬(wàn)滴努力的汗水凝聚成一雙有力的翅膀，希望，也相信你們可以自己帶著夢(mèng)想，希冀，飛出一道美麗的弧線。加油!

54.六月流火中考至，金榜題名正當(dāng)時(shí)。寒窗苦讀無(wú)人聞，一舉成名天下知。這首詩(shī)，送給你，祝你中考取得理想成績(jī)，踏上錦繡前途。

55.芬芳滿園花枝俏，捷報(bào)傳來(lái)心歡笑。如風(fēng)似雨清涼到，合家開(kāi)懷樂(lè)淘陶。設(shè)宴舉杯同慶賀，笑語(yǔ)盈盈共歡樂(lè)。志向高遠(yuǎn)入學(xué)府，大步邁向成功路。愿你前途無(wú)限光明。

56.天道酬勤、厚積薄發(fā)、初三九班、非比尋常。

57.心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，談成敗，人生豪邁，只但是是重頭再來(lái)……小妹，真心的付出終會(huì)換來(lái)真心的回報(bào)，我們共同努力吧!

58.到了，到了，中考就在眼前了;快了，快了，夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了;微笑，微笑，把美好明天擁抱。

59.中考到，好運(yùn)緊跟你，高分沒(méi)問(wèn)題;中考到，祝福不停息，一切皆順利;中考到，堅(jiān)持得勝利，金榜必題名!祝中考順利，萬(wàn)事如意!

60.無(wú)悔的青春需要汗水的沖刷，擁有自己生長(zhǎng)的羽翅，才能更好的迎風(fēng)翱翔!

61.成功的曙光屬于每一個(gè)奮斗過(guò)的人。

62.也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。祝中考順利!

63.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

64.終有一天，相約巔峰歡呼起舞!?？荚図樌?

65.靠著你的勤奮，就會(huì)站在那成功的金頂，傲然挺立。

66.只要相信，只要同心，只要有夢(mèng)，沒(méi)有觸不到的天空。中考大捷!

67.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

68.在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn)，這樣的人生才有價(jià)值。

69.臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢(mèng)。

70.沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就必須能成功。努力吧，希望會(huì)屬于你的。

71.自信，是成功的一半;平澹，是成功的驛站;努力，是成功的積淀;祝福，是成功的先決條件。自信的你，在我的祝福下，定會(huì)在中考中摘取桂冠，努力吧，朋友。

72.考試著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論考試成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。

73.圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。祝中考成功!

74.第一行歪斜的腳印，已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。我祝愿你：大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!

75.你的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定，若能認(rèn)真想想自己存在的不足，并下決心改正，距離你理想的目標(biāo)就更近了。孩子，繼續(xù)努力吧!

76.因?yàn)槟闩α?，即使失敗，也是美好?

77.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

78.付出終有回報(bào)，信心絕對(duì)重要?，F(xiàn)在就到中考，別忘面帶微笑。抽空睡個(gè)好覺(jué)，不必緊張煎熬。敞開(kāi)鯤鵬懷抱，直上青云九霄。

79.名列前茅是銀，日新月異是金。

80.祝愿天下所有考生開(kāi)心度過(guò)中考。祝福你們旗開(kāi)得勝，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待高考，你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的，相信自己，一定能行!

藝考生家長(zhǎng)心得篇六

作為家長(zhǎng)，孩子參加中考是一件令人忐忑不安的事情。我們經(jīng)歷了孩子在小學(xué)階段的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，對(duì)他們的期望也越來(lái)越高。然而，我們要明確，中考不是決定孩子一生命運(yùn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，給孩子一個(gè)輕松、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。只有這樣，才能更好地幫助孩子度過(guò)這個(gè)特殊的階段。

第二段：中考學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與引導(dǎo)。

中考學(xué)習(xí)是孩子人生中的重要階段，對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)與壓力。作為家長(zhǎng)，我們要及時(shí)給予他們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與引導(dǎo)。首先，要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間。其次，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的掌握程度和困惑之處，及時(shí)幫助解決問(wèn)題。最后，要鼓勵(lì)孩子保持良好的作息和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)。通過(guò)這些方法，我們可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

第三段：平衡學(xué)業(yè)與娛樂(lè)的重要性。

在中考備考期間，很多家長(zhǎng)會(huì)過(guò)度強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)業(yè)，忽視了他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展。然而，我們必須認(rèn)識(shí)到，平衡學(xué)業(yè)和娛樂(lè)的重要性。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)可以幫助孩子放松心情，減輕壓力，提高學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參與體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)藝術(shù)和社交活動(dòng)，培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)。同時(shí)，也要合理控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，避免對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響。

第四段：家長(zhǎng)的陪伴與鼓勵(lì)。

在孩子中考備考期間，家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)至關(guān)重要。我們要盡量了解孩子的內(nèi)心世界，積極傾聽(tīng)他們的需求和困惑。對(duì)于孩子的疲憊和挫折，我們要給予支持和鼓勵(lì)，讓他們感到我們一直在他們身邊。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)自己面對(duì)壓力和困難。家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)將給予孩子無(wú)窮的力量，幫助他們勇往直前，迎接中考的挑戰(zhàn)。

中考結(jié)束后，即使孩子取得了理想的成績(jī)，也需要我們繼續(xù)關(guān)注和關(guān)愛(ài)。這個(gè)階段，孩子須要適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。作為家長(zhǎng)，我們要給予他們一定的自由和選擇的權(quán)利，幫助他們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí)，要避免對(duì)孩子的過(guò)高期望和不合理的評(píng)價(jià)，要理解他們的困惑和抉擇。只有在家庭的溫暖關(guān)懷下，孩子才能健康成長(zhǎng)，努力追求自己的夢(mèng)想。

總結(jié)：

在家有中考生的家長(zhǎng)心得體會(huì)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了調(diào)整心態(tài)的重要性，學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與引導(dǎo)的必要性，平衡學(xué)業(yè)與娛樂(lè)的重要性，以及陪伴與鼓勵(lì)的不可或缺性。我們要通過(guò)關(guān)愛(ài)與支持，為孩子打造一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，讓他們?cè)谥锌嫉牡缆飞献叩酶釉鷮?shí)、自信和堅(jiān)定。

藝考生家長(zhǎng)心得篇七

1.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

2.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。

3.自從你升入初中以來(lái)，我明顯感覺(jué)你懂事多了。希望你在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話，嚴(yán)格要求自己。中考快到了，我在家里為你鼓勁，加油!愛(ài)你的媽媽。

4.我想對(duì)孩子說(shuō)，初中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾，今天請(qǐng)用一切努力，去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想，一生只能追逐一次。

5.任何的限度，都是從自己的心坎開(kāi)端的。每一奮發(fā)盡力的背地，必有加倍的彌補(bǔ)。

6.你從小就是個(gè)很聽(tīng)話的孩子，記得小時(shí)候，爸爸媽媽為了掙錢(qián)經(jīng)常不在家，你一個(gè)人在家可以自己做飯，自己學(xué)習(xí)，不需要媽媽擔(dān)心。一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)步入初三了，你不再是小孩子了，初三正是努力的時(shí)候，媽媽希望你能努力學(xué)習(xí)，媽媽和老師對(duì)你的期望很高，希望你不要辜負(fù)大家對(duì)你的期望。媽媽相信你一定能做到的。最后媽媽想對(duì)你說(shuō)：老師和媽媽說(shuō)你都是為你好，你要以平常心去聽(tīng)，不能有偏激的想法。

7.遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

8.我的寶貝，希望你好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，在家是父母的好孩子，在校是老師的好學(xué)生，將來(lái)是社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的未來(lái)，父母的驕傲。

9.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。

10.我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

11.不管何時(shí)開(kāi)始，重要的是開(kāi)始后就不要停止;不管何時(shí)結(jié)局，重要的是結(jié)局后就不要悔恨。九載拼搏，一朝圓夢(mèng)。中考會(huì)戰(zhàn)，三天定奪。

12.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

13.出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來(lái)的，出將入相不是一夢(mèng)即可的，所以你必須走好初三。

14.不要荒廢自己的聰明才智，任何人在時(shí)光隧道都有他的時(shí)間段，你要把你的時(shí)間段用好做好做一個(gè)對(duì)社會(huì)有大用的人，才好面對(duì)所有關(guān)愛(ài)你的人。任何時(shí)候的驕傲都是失敗的開(kāi)始。沒(méi)有人同情失敗者，這個(gè)社會(huì)不相信眼淚，只崇拜強(qiáng)者，只有強(qiáng)者才能為是會(huì)有所貢獻(xiàn)，你愿意做碌碌無(wú)為者嗎?答案是否定的，你要學(xué)會(huì)儒家的‘慎獨(dú)’才會(huì)有所作為，才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。切不可辜負(fù)自己的青春年華，希望全家給你帶來(lái)好運(yùn)!

15.希望你在最關(guān)鍵的時(shí)候，抓緊有限的點(diǎn)滴時(shí)間溫習(xí)各科的薄弱知識(shí)點(diǎn)，多問(wèn)老師和同學(xué)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，來(lái)回報(bào)你的老師和父母。

16.望你記?。骸熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)?！敝灰?，再大的困難都能克服。

18.三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

新學(xué)期寄語(yǔ)寫(xiě)給中考生。

1.中考不可怕，它就像一場(chǎng)賽車(chē)游戲，我們相信你一定會(huì)心無(wú)雜念，輕車(chē)熟路地一次次超越自我，勝利地到達(dá)終點(diǎn)!相信你!不一定要做到最好，只需要做得更好!

2.決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

3.上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

4.寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看你金榜題名。

5.使用信息，愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，有正確的生命觀，生活觀，會(huì)體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。

6.這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。

7.初中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。初中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

8.馴服害怕、樹(shù)立自負(fù)的最快、最實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。

9.這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識(shí)，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行。

10.愿你在新的學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。朝著你心中的理想前進(jìn)!因有付出就有收獲。永遠(yuǎn)要記住!勝不驕，敗不餒。踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做一個(gè)有信心，有責(zé)任心，有愛(ài)心的好孩子。兒子，你在爸媽心里永遠(yuǎn)都是最棒的。加油!

11.有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

12.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

13.兒子，我相信你一定能行的，相信你一定是最棒的!爭(zhēng)取考個(gè)好高中，圓夢(mèng)六月!

14.媽媽知道你這段時(shí)間讀書(shū)很認(rèn)真了。想把成績(jī)趕上去，知道住在家里的就要比別人認(rèn)真，回家常看書(shū)。我感到很高興，也感到你的有些成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)在往上爬。媽媽相信你，你一定行的，會(huì)拿好成績(jī)給我看的。媽媽不急，加油!

15.熱愛(ài)就是最好的老師。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就一定會(huì)愉快入迷。

16.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

17.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一跳心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

18.當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)做學(xué)生，做人和做學(xué)問(wèn)。

藝考生家長(zhǎng)心得篇八

最近，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“體育考生家長(zhǎng)會(huì)”。與會(huì)的家長(zhǎng)們熱烈討論了如何幫助孩子在體育考試中表現(xiàn)更好。會(huì)上，我和其他家長(zhǎng)分享了很多經(jīng)驗(yàn)和心得，也從其他家長(zhǎng)那里學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

【第一段】。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到，體育考試并不是簡(jiǎn)單的一項(xiàng)測(cè)試，而是要求學(xué)生在多方面表現(xiàn)出色的一項(xiàng)綜合考試。因此，家長(zhǎng)們一定要引導(dǎo)孩子積極參與各種體育活動(dòng)，鍛煉他們的體質(zhì)和多樣化的運(yùn)動(dòng)技能，提高他們?cè)隗w育方面的素質(zhì)。

【第二段】。

其次，在體育考試之前，家長(zhǎng)和孩子要做好充分準(zhǔn)備。這包括了解各項(xiàng)測(cè)試的要求和規(guī)則，掌握測(cè)試內(nèi)容和項(xiàng)目，以及精心制定訓(xùn)練計(jì)劃。此外，家長(zhǎng)也需要了解和掌握評(píng)分細(xì)則，以便在分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，更好地對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)與指導(dǎo)。

【第三段】。

關(guān)注孩子的心理健康也很重要。體育考試是一項(xiàng)高壓力的測(cè)試，需要個(gè)人的專注和精神力量。在孩子面臨考試時(shí)，家長(zhǎng)可以通過(guò)鼓勵(lì)和支持，緩解孩子的緊張情緒，幫助他們更好地發(fā)揮自己的實(shí)力。同時(shí)，家長(zhǎng)也要在日常生活中給孩子注入正能量，提高孩子的自信心，減輕他們的不安情緒。

【第四段】。

在考試結(jié)束后，家長(zhǎng)要先與孩子共同回顧考試成果，進(jìn)而理性分析孩子的表現(xiàn)?？荚嚨慕Y(jié)果并不是取得好成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的付出和表現(xiàn)進(jìn)行肯定，引導(dǎo)孩子從失敗或成功中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在孩子需要幫助的地方，家長(zhǎng)一定要給予積極有效的指導(dǎo)和支持。

【第五段】。

綜上所述，家長(zhǎng)們對(duì)于自己孩子的體育考試要給予足夠的關(guān)注和支持，從均衡飲食、適當(dāng)鍛煉、專業(yè)學(xué)習(xí)、心理關(guān)懷等方面入手，為孩子的成功加油鼓勁。體育考試雖然只是一項(xiàng)測(cè)試，但它對(duì)孩子的成長(zhǎng)和人生軌跡卻具有重要的影響。

藝考生家長(zhǎng)心得篇九

“強(qiáng)弩之末，勢(shì)不能穿魯縞。”這句話出自《諸葛亮傳》。弩，是用機(jī)括發(fā)射箭矢的弓；魯縞是產(chǎn)自山東的一種很薄的白細(xì)絹。此話是說(shuō)，弩弓射出的箭，到了射程之末連細(xì)絹也穿不透。這種現(xiàn)象，在人們的學(xué)習(xí)、生活中常常出現(xiàn)，最終的結(jié)果就是目標(biāo)不能達(dá)成。

現(xiàn)在，中考生的備考也進(jìn)入了最后階段，生理疲勞、心理疲勞已不約而至，對(duì)考試的擔(dān)憂也如影相隨。在這種情況下，怎樣幫助您的孩子抖擻精神、投入全部力量于復(fù)習(xí)、考試之中，請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下兩方面：

一、幫助孩子緩解復(fù)習(xí)疲勞。

1、合理安排作息，講究用腦衛(wèi)生。此階段，雖然復(fù)習(xí)是頭等大事，要抓緊時(shí)間全力以赴，但也要科學(xué)合理地安排作息，講究用腦衛(wèi)生，勞逸結(jié)合，有張有弛。如果搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，弄得筋疲力盡、心力交瘁，反而欲速則不達(dá)，還影響身體健康。家長(zhǎng)必須協(xié)助孩子協(xié)調(diào)好復(fù)習(xí)、活動(dòng)、睡眠、飲食等多方關(guān)系，在一天中安排相應(yīng)的時(shí)間并盡量形成規(guī)律。

2、適量開(kāi)展活動(dòng)，控制時(shí)間強(qiáng)度?？梢愿鶕?jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況，讓孩子適當(dāng)做些有益的、自己喜歡做的事，包括文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、交往活動(dòng)等，這對(duì)于調(diào)節(jié)情緒克服焦慮、消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞、調(diào)整肌體各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)都很有好處。而且，每天至少要有一定的運(yùn)用四肢的活動(dòng)，如：散步、做操、打掃房間等。如果參加興致很高的活動(dòng)，如觀看世界杯球賽，家長(zhǎng)一定要提醒孩子注意控制時(shí)間和強(qiáng)度，若因此而心猿意馬，影響了復(fù)習(xí)計(jì)劃的進(jìn)行就得不償失了。為保持良好心境，還要盡量不去接觸容易引起自己生氣、悲傷的人和事。

3、心里想著一點(diǎn)，一切變得簡(jiǎn)單。在享譽(yù)世界的意大利指揮家托斯卡尼尼的八十歲壽辰上，他的兒子問(wèn)他：你認(rèn)為你一生中最重要的成就是什么？托斯卡尼尼答道：專心致志，全神貫注，在特定的時(shí)刻，不論我正在干什么事，不論是指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì)，還是剝一只橘子，正在做的這件事，就是我的頭等大事。告訴你的孩子，明確自己的目標(biāo)，調(diào)動(dòng)極大的自制力，全神貫注于當(dāng)前的這件“頭等大事”，他就一定能做到他自己的最好。

二、提示孩子儲(chǔ)備考試攻略。

上考場(chǎng)前的攻略謀劃必不可少，說(shuō)多了孩子煩，家長(zhǎng)可以做簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)提示。

1、拋開(kāi)雜念，集中精神。告訴孩子進(jìn)入考場(chǎng)有點(diǎn)緊張是正常的，用不著奇怪和擔(dān)心，只要充滿自信，安定地坐下來(lái)，拋開(kāi)雜念，集中精神開(kāi)始考試過(guò)程，這點(diǎn)緊張很快就會(huì)消失。千萬(wàn)不要再考慮自己考不好會(huì)怎么樣，自己還有哪些沒(méi)復(fù)習(xí)到，也不要想一些與考試無(wú)關(guān)，特別是不開(kāi)心的事。

2、做足物質(zhì)準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)生理機(jī)能。一要爭(zhēng)取睡足；二要吃飽吃對(duì)，不能太過(guò)量而脹得難受，也不宜吃些新花樣避免帶來(lái)意外不適，適量進(jìn)食富含水分食物；三要穿著舒適，寬松透氣；四要適時(shí)入廁；五要備齊考具。

3、記憶卡殼不要慌。首先要鎮(zhèn)定下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)放松；可以用聯(lián)想，回憶那些與眼前記不起來(lái)的事實(shí)有關(guān)的內(nèi)容，甚至是這些內(nèi)容在書(shū)上、筆記本上的位置；從試卷上的其他題目中尋找線索和啟發(fā)；先放開(kāi)這道題，過(guò)后再回答，但要隨時(shí)將零星記起來(lái)的內(nèi)容寫(xiě)在試卷空白處。

4、書(shū)寫(xiě)痙攣要改善。在幾個(gè)小時(shí)的規(guī)定時(shí)間內(nèi)書(shū)寫(xiě)一份字跡清晰的答卷，難免會(huì)導(dǎo)致手腕痙攣。經(jīng)常做點(diǎn)短暫休息，如把手垂于身體兩側(cè)，稍稍搖晃，或者手掌交替做握拳與放松動(dòng)作，可幫助手腕恢復(fù)如初。

5、疲勞襲來(lái)先暫停。伸展四肢，活動(dòng)頭頸，閉目養(yǎng)神，深深呼吸，如果感到過(guò)于疲勞、精神不濟(jì)，可用身體的動(dòng)作輔助內(nèi)心的積極自我暗示調(diào)整自己。

以上項(xiàng)目中的部分，可讓孩子在考前加以練習(xí)，以預(yù)防考場(chǎng)上遭遇類似麻煩。

藝考生家長(zhǎng)心得篇十

中考是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一道關(guān)卡，而在這個(gè)關(guān)卡中，家長(zhǎng)的角色是至關(guān)重要的。作為中考生的家長(zhǎng)，他們承擔(dān)著巨大的責(zé)任和壓力，同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，總結(jié)并分享一些中考家長(zhǎng)心得體會(huì)。

首先，家長(zhǎng)要反思自己的期望值。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能在中考中取得好成績(jī)，進(jìn)入理想的高中。然而，過(guò)高的期望值往往會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的壓力，甚至導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，家長(zhǎng)需要調(diào)整自己的期望，給予孩子適當(dāng)?shù)膶捜莺屠斫狻＞S持一個(gè)積極樂(lè)觀的家庭氛圍，鼓勵(lì)孩子，關(guān)愛(ài)孩子的情感需求，這是家長(zhǎng)在陪伴孩子中的真正重要的責(zé)任。

其次，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康。中考是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的馬拉松，壓力和焦慮常常會(huì)影響到孩子們的身心健康。作為家長(zhǎng)，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)情況，更要關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。要給孩子提供一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，保證孩子充足的休息和飲食，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和放松，幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣，讓他們有一個(gè)健康的身心，更好地面對(duì)中考的挑戰(zhàn)。

第三，家長(zhǎng)要積極參與孩子的學(xué)習(xí)。雖然孩子們是主體，但家長(zhǎng)的參與和支持對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促孩子按時(shí)復(fù)習(xí)，提供必要的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)，還可以鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和考試培訓(xùn)班，拓寬孩子的知識(shí)面和視野。此外，家長(zhǎng)還可以做好家庭作業(yè)的檢查和指導(dǎo)，幫助孩子理解難點(diǎn)和糾正錯(cuò)誤，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

第四，家長(zhǎng)要注重思維和方法的培養(yǎng)。在中考復(fù)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃時(shí)間，選擇合適的學(xué)習(xí)方法。與其糾結(jié)于枯燥的死記硬背，不如培養(yǎng)孩子的思維能力和解決問(wèn)題的能力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)與孩子一起討論和解決問(wèn)題，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，幫助他們形成獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的習(xí)慣。這不僅有助于孩子在考試中獲得好成績(jī)，更有利于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

最后，家長(zhǎng)要信任孩子，給予他們獨(dú)立發(fā)展的空間。雖然家長(zhǎng)對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待，但過(guò)度的干預(yù)和控制往往會(huì)阻礙孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的選擇和意愿，給予他們一定的決策權(quán)和自主權(quán)。在中考沖刺階段，家長(zhǎng)可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，但在具體執(zhí)行上，要給予孩子更多的自由和空間。相信孩子的能力，讓他們學(xué)會(huì)自我管理和自我激勵(lì)，這樣他們才能更好地適應(yīng)高中生活的挑戰(zhàn)。

總而言之，中考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次重要的考驗(yàn)，而家長(zhǎng)的陪伴和支持更是不可或缺的。家長(zhǎng)需要調(diào)整自己的期望，關(guān)注孩子的身心健康，積極參與孩子的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的思維和方法，信任孩子，給予他們獨(dú)立發(fā)展的空間。通過(guò)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和陪伴，相信每個(gè)中考生都能夠勇往直前，取得滿意的成績(jī)，走向更加美好的未來(lái)。

藝考生家長(zhǎng)心得篇十一

昨晚,參加了女兒班的家長(zhǎng)會(huì),主題是關(guān)于幼小銜接.幼兒園特別安排了一位頗有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的顧老師作了一個(gè)專題的講座,感覺(jué)受益匪淺.

從小班到現(xiàn)在的大班,眨眼間,女兒已經(jīng)上幼兒園三年了,今年9月份即將進(jìn)入小學(xué).漸漸地我們也開(kāi)始關(guān)注女兒上小學(xué)的事情,如上哪間小學(xué)、其他父母是如何選擇的、擇校與否、學(xué)校之間的區(qū)別在哪里等等.昨天晚上的講座,給我們上了一節(jié)比較深刻的課,做講座的顧老師以她很多親身的經(jīng)歷和例子,給我們講述了很多平常卻不一定為我們所知道的做法和道理.

例如學(xué)前物品的準(zhǔn)備.記得我們以前上小學(xué)的時(shí)候,是一件多么興奮的事情,新文具,新書(shū)包,新衣服,新課本……什么都是新的,跟過(guò)年似的.一點(diǎn)沒(méi)有象現(xiàn)在的專家學(xué)者分析的這個(gè)不適應(yīng)那個(gè)不適應(yīng),這個(gè)斷層那個(gè)斷層.現(xiàn)在孩子寶貴了,父母的“呵護(hù)”有加,舍不得讓孩子吃一點(diǎn)點(diǎn)的苦、受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,什么都給最好的,這反倒成了“禍害”.例如挑文具,顧老師提醒我們,一定不能挑那些太花俏的筆、筆盒和書(shū)包,書(shū)包要挑貼背的,筆盒要挑塑料的,沒(méi)印那么花俏的,鉛筆要挑六角型的,也不能太花俏的.這是從孩子的角度出發(fā),防止太花俏的東西轉(zhuǎn)移他上課和做功課的注意力.我記得,我們以前上小學(xué)挑文具,鉛筆也就那么幾種,也根本不會(huì)印到花里胡俏的,筆盒也是很簡(jiǎn)單的那種鐵皮盒,書(shū)包就更加簡(jiǎn)單了,根本沒(méi)有什么很花俏的圖案.

行為規(guī)范和良好的習(xí)慣,這一點(diǎn),對(duì)于幼小銜接來(lái)說(shuō)比較重要.幼兒園可以說(shuō)還是處于保育階段,而到了小學(xué)就是真正的獨(dú)立生活了.在幼兒園尿了褲子有老師幫忙換,吃飯不認(rèn)真有老師糾正,午睡不好有老師監(jiān)督,這些到了小學(xué)之后,就全都靠自己了.也要慢慢開(kāi)始培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立能力.

培養(yǎng)孩子的理財(cái)思維,這也是我感到很深刻的一個(gè)方面.顧老師說(shuō),帶孩子去買(mǎi)玩具或者文具,都事先跟孩子說(shuō)好總的費(fèi)用,如果超出預(yù)算則家長(zhǎng)不支付或者由孩子自己支付.要讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)算內(nèi)買(mǎi)東西,包括每年學(xué)校組織出去春游秋游,都會(huì)在預(yù)算內(nèi)合理地安排費(fèi)用.這種習(xí)慣的養(yǎng)成,可以說(shuō)對(duì)她以后的生活會(huì)有好的改變的.這一方面,我們?cè)诮逃畠荷?是很欠缺的.這一招,以后應(yīng)該學(xué)一下.

雖然會(huì)議是短短的2個(gè)小時(shí),但是務(wù)實(shí)而詳細(xì)的解說(shuō)幫助我解除了心理的忐忑和疑惑,同時(shí)也引導(dǎo)我們?cè)诤竺娴膸讉€(gè)月時(shí)間里,如何做好孩子未來(lái)上小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備.相信這些孩子在幼兒園老師和家長(zhǎng)的密切配合下,一定能順利度過(guò)人生的第一次轉(zhuǎn)折.

藝考生家長(zhǎng)心得篇十二

中考的腳步越來(lái)越近，作為一名初三孩子的家長(zhǎng)，難免有些焦慮，自己該如何陪孩子一起走過(guò)中考這一年?這次家長(zhǎng)會(huì)，徐老師通過(guò)小游戲互動(dòng)的形式讓我感觸良多。

到了初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大，孩子有時(shí)會(huì)在作業(yè)做完后會(huì)跟我吐嘈一些不開(kāi)心的事或者覺(jué)得對(duì)她有壓力的事，我有時(shí)會(huì)以很晚了為由催她睡覺(jué)，沒(méi)有好好和她溝通，或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng)，她會(huì)因?yàn)槲业姆笱軕B(tài)度生氣。通過(guò)徐老師分享的傾聽(tīng)技巧，我明白這方面的不足，用心傾聽(tīng)，努力做一個(gè)孩子的良師益友。

孩子這學(xué)期的兩次考試，成績(jī)起伏比較大，說(shuō)明了她基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，知識(shí)點(diǎn)掌握不夠全面，接下來(lái)需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，如何做到有效學(xué)習(xí)，也是努力的方向。

對(duì)待成績(jī)，我在孩子面前比較佛系，不會(huì)因?yàn)槟炒慰疾疃ヘ?zé)罵，而是冷靜對(duì)待，一起分析原因，家長(zhǎng)會(huì)上，孩子給我寫(xiě)的信上說(shuō)：“媽媽，謝謝你！我這次考差了，你沒(méi)有一句責(zé)罵，反而鼓勵(lì)我，心平氣和地和我一起分析原因，讓我很感動(dòng)“。

藝考生家長(zhǎng)心得篇十三

家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一環(huán)，很多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中總是不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文就是為此而寫(xiě)的，下面我將分享我在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所得到的一些心得和體會(huì)。

第二段：家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

孩子很容易受到外界環(huán)境的影響，家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)幫助孩子成長(zhǎng)。首先要保證家庭氛圍的和諧穩(wěn)定，讓孩子感受到溫馨的家庭氛圍。其次，要為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境，讓孩子在安全舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。最后，還要讓孩子接觸到各種豐富多彩的文化，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子在開(kāi)放自由的環(huán)境中得到良好的成長(zhǎng)。

第三段：家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子的身體健康。

身體健康是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子的飲食和休息。首先，家長(zhǎng)要保證孩子的飲食健康，為孩子提供營(yíng)養(yǎng)豐富、均衡的飲食。其次，要保證孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以幫助孩子更好地恢復(fù)體力，保證精力充沛，讓孩子有更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)。

第四段：家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的自主性。

尊重孩子的自主性是一種非常重要的態(tài)度，它可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造力。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的自由，讓孩子自主選擇自己喜歡的事情，并且鼓勵(lì)孩子自己去尋找解決問(wèn)題的方法。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成自主思考、獨(dú)立生活的好習(xí)慣，讓孩子在成長(zhǎng)中得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

第五段：結(jié)論。

總之，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)的角色非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，關(guān)注孩子的身體健康，及時(shí)調(diào)整教育方式，尊重孩子的自主性。做好這些，才能幫助孩子在成長(zhǎng)的道路上更好地前進(jìn)。我相信，未來(lái)每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)收獲做家長(zhǎng)的喜悅，也會(huì)把更多的愛(ài)給予孩子。

藝考生家長(zhǎng)心得篇十四

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)藝術(shù)的重視，藝考成為了越來(lái)越多學(xué)生的選擇。盡管參加藝考的學(xué)生數(shù)量逐年增加，但是藝考本身的復(fù)雜性和獨(dú)特性也使得家長(zhǎng)們感到困惑和無(wú)措。為了解決這一問(wèn)題，學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)紛紛組織藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)。近日，我參加了一場(chǎng)藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)，獲得了很大的收獲和體會(huì)。

首先，藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)為我提供了了解藝考的全貌的機(jī)會(huì)。在會(huì)上，專業(yè)的老師詳細(xì)講解了藝考的報(bào)名流程、考試內(nèi)容、試題類型等方面的信息。通過(guò)這些講解，我才了解到，藝考并非簡(jiǎn)單的一場(chǎng)考試，而是需要學(xué)生在多個(gè)領(lǐng)域上全面發(fā)展的綜合性考試。在藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)上，我才明白了為何藝考學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在繪畫(huà)、音樂(lè)、表演等方面的修煉上。這樣的了解讓我更加明確了藝考之路的重要性，也讓我對(duì)孩子參加藝考有了更為深入的認(rèn)識(shí)。

其次，藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)讓我明白了家長(zhǎng)的角色和作用。藝考并非只是孩子一個(gè)人的事情，家長(zhǎng)在其中也起著重要的作用。在指導(dǎo)會(huì)上，專業(yè)的老師向我們介紹了藝考生在備考期間需要的支持和幫助，如合理的時(shí)間安排、精心的制定計(jì)劃、鼓勵(lì)和激勵(lì)等。此外，老師還強(qiáng)調(diào)了給予孩子足夠的空間和自由，讓他們能夠獨(dú)立思考和做出決策，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。通過(guò)參加藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)，我意識(shí)到家長(zhǎng)既是支持者和傾聽(tīng)者，也是指導(dǎo)者和引路人，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的角色，與孩子緊密配合，攜手共同為藝考的成功努力。

再次，藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)給予了我與其他家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，從中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在指導(dǎo)會(huì)的休息時(shí)間，我與其他家長(zhǎng)們互相交流了自己的困惑和成果。通過(guò)和其他家長(zhǎng)的交流，我了解到了他們?cè)诤⒆觽淇歼^(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，也汲取了他們解決問(wèn)題的有效方法和經(jīng)驗(yàn)。例如，有的家長(zhǎng)提醒我們?cè)谒嚳歼x擇上要與孩子進(jìn)行充分的溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。還有的家長(zhǎng)分享了豐富多樣的藝考輔導(dǎo)資源和經(jīng)驗(yàn)，讓我感到受益匪淺。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我深刻理解到了相互學(xué)習(xí)和合作的重要性，也更堅(jiān)定了我繼續(xù)支持孩子參加藝考的信心和決心。

最后，藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)增強(qiáng)了我對(duì)孩子的支持和鼓勵(lì)。藝考對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)辛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，孩子往往會(huì)因?yàn)閴毫痛煺鄱械狡v和迷茫。在藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)上，專業(yè)的老師向我們闡述了家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子的支持和鼓勵(lì)，如傾聽(tīng)孩子的心聲、主動(dòng)關(guān)心他們的情緒等。通過(guò)這樣的指導(dǎo)，我明確了自己在孩子成長(zhǎng)道路上的角色和責(zé)任，我將更加耐心和關(guān)心地與孩子交流和相處，給予他們足夠的支持和激勵(lì)。我相信只要給予孩子充足的愛(ài)和信任，他們定能在藝考的路上走得更遠(yuǎn)。

綜上所述，參加藝考生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)是我與孩子共同成長(zhǎng)的重要一步。通過(guò)會(huì)議，我更加深入地了解了藝考的全貌和孩子參加藝考的重要性，獲得了與其他家長(zhǎng)交流和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了我對(duì)孩子的支持和鼓勵(lì)。我相信，在我和孩子共同的努力下，孩子一定能在藝考的道路上取得優(yōu)異的成績(jī)。

藝考生家長(zhǎng)心得篇十五

作為一名孩子的家長(zhǎng)，參加了這次學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，感受很多。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)老師的工作有了進(jìn)一步的了解，知道了家庭教育對(duì)孩子的重要性：第一需要給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)背景，第二需要給孩子一個(gè)好榜樣，這樣才可以給孩子一個(gè)好的思想……只有老師和家長(zhǎng)一起努力，才能讓孩子有健康的成長(zhǎng)。

我很驚喜老師能有一個(gè)讓孩子半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié)，讓孩子們有一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。也正是這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我可以知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)好與不好，再在家里可以來(lái)教育孩子。我很感謝最后的三位同學(xué)講的學(xué)習(xí)上的秘訣（方法），其中也有一個(gè)是我的孩子，我為他們感到驕傲。感謝這些同學(xué)提出的經(jīng)驗(yàn)，給了每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，讓我可以知道我家的孩子與其他孩子還有些不足，可以更上一層樓。

作為蘇文佳的家長(zhǎng)，蘇文佳同學(xué)在這次練習(xí)反饋中取得了優(yōu)異的成績(jī)，我很驕傲，但同時(shí)也希望她能再接再厲。我知道蘇文佳的成績(jī)不僅僅是她努力奮斗的結(jié)果，還離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)，我非常感謝三位老師。還有兩個(gè)月就要小升初了，這還離不開(kāi)老師的努力和孩子的努力，一起加油吧。

老師辛苦了，謝謝！

藝考生家長(zhǎng)心得篇十六

首先我想給大家看一下，我的孩子張樹(shù)濱三四年級(jí)寫(xiě)的日記合訂本，也就是我手中拿的兩本書(shū)“大樹(shù)日記”，這也是我今天跟大家交流的主題！

我今天主要想說(shuō)的有四個(gè)方面，有大樹(shù)日記的由來(lái)，他的操作方法，還有記錄的主要內(nèi)容，最后是需要注意的問(wèn)題。

首先來(lái)說(shuō)一下大樹(shù)日記的由來(lái)。其實(shí)，他在寫(xiě)日記之前就已經(jīng)在我經(jīng)常操作的一個(gè)教育論壇上寫(xiě)一些文章，他是看到其他同齡的小朋友也寫(xiě)，并且寫(xiě)的非常的好，就效仿著寫(xiě)，當(dāng)看到他所寫(xiě)的文章，有人看到，并且得到評(píng)價(jià)的時(shí)候，他非常喜歡這種記錄方法。但這還不是之后的大樹(shù)日記。大樹(shù)日記呢，是他在年9月1日，那天是他開(kāi)學(xué)第一天，他放學(xué)后非常興奮的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，今天我被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，我想記錄下來(lái)?！庇谑牵揖徒o他新開(kāi)辟了一塊小小的空間，讓他寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)電子日記，這就是日記的首頁(yè)，然后就是每天給自己回復(fù)，自己蓋自己的大高樓！（附圖）

到現(xiàn)在兩年多了，瀏覽量已經(jīng)達(dá)到29萬(wàn)多，他的帖子數(shù)量已經(jīng)達(dá)到1200余篇，我想，有這樣的積累就是難能可貴的。畢竟來(lái)說(shuō)，萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天就可以建成的，水滴石穿一般的堅(jiān)持是需要很好的耐心和毅力才可以做到的。在這里我特別想表達(dá)我此刻的心情，也許難以相信，但張樹(shù)濱真的言而有信的做到了！

其次，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的具體操作方法，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。最開(kāi)始的時(shí)候，每天晚上他把自己的東西都收拾妥當(dāng)之后，過(guò)來(lái)告訴我他今天學(xué)校發(fā)生的事情，不管是高興的，還是沮喪的。這個(gè)時(shí)候，我們家長(zhǎng)所要做的是：安靜的傾聽(tīng)他，一定不要輕易的打斷他，偶爾的附和一聲就好啦！我們不要對(duì)他記錄的內(nèi)容過(guò)多的干涉，讓他有我的地盤(pán)我做主、自由自在的感覺(jué)。這樣他們才會(huì)喜歡。等孩子說(shuō)完之后，我們?cè)僮尯⒆幼约哼x擇一件他想記錄的事情，自己組織語(yǔ)言，他說(shuō)，我來(lái)打。我們就是孩子的打字員！

從大樹(shù)自己一路走來(lái)的經(jīng)歷來(lái)講，他是一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的示例，他在剛剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)的非常多，語(yǔ)句重復(fù)，不知所云，甚至都后來(lái)自己都說(shuō)不清楚了。在學(xué)校的作文表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，也得到過(guò)很多超低分，甚至都跑題了。大樹(shù)很不服氣，就每天在日記中，自己給自己挑錯(cuò)，寫(xiě)過(guò)的日記重新看，重新改。按照大家給的建議，改過(guò)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)通順多了。他更加的感興趣！

當(dāng)然，這也會(huì)遇到一些瓶頸，比如，寫(xiě)一些具體的小事很清楚了，但框架不好，他自己也失去了耐心，這個(gè)時(shí)候，我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？一定不要批評(píng)他，應(yīng)該在回復(fù)和平時(shí)的引導(dǎo)中，多多的鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他自己找問(wèn)題，并且想辦法去解決它。當(dāng)然，平時(shí)多看書(shū)也是很好的輸入，簡(jiǎn)單的模仿也是好的開(kāi)始！

現(xiàn)在你們也可以看看，他開(kāi)始寫(xiě)的雞兩口就很平，沒(méi)有起伏，但之后隨著積累的增多，寫(xiě)出來(lái)的“七十二變”我個(gè)人感覺(jué)，文章就變得流暢了很多。

現(xiàn)在不僅學(xué)校的作文應(yīng)對(duì)非常自如，并且，因?yàn)橐恢痹谡故咀约旱纳?，并在平時(shí)的生活中也越做越好！之前很多不好的習(xí)慣，比如寫(xiě)作業(yè)拖拉，比如坐姿不好，比如自己的書(shū)架亂等情況，現(xiàn)在都得到了根本的解決。我感覺(jué)，好習(xí)慣真是影響一生呀！

其實(shí)，這樣也是孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)方法，如果我們經(jīng)常的用電腦玩游戲，那么在孩子眼中電腦不就是一個(gè)游戲機(jī)嗎！如果我們給孩子展示這方面的信息，孩子才會(huì)認(rèn)識(shí)到電腦不是玩具，而是工具。我們家長(zhǎng)要給孩子做好榜樣，當(dāng)好孩子的家庭老師！網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，宜疏不宜堵，可以用它記錄生活，也是一種不錯(cuò)的疏導(dǎo)呢！當(dāng)然，在這里需要強(qiáng)調(diào)一下，在孩子剛剛寫(xiě)電子日記的時(shí)候，我們家長(zhǎng)一定要陪伴好孩子，這樣可以更加及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的小問(wèn)題，及時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)！

同時(shí)，因?yàn)樗雽?xiě)，他會(huì)主動(dòng)的去觀察身邊的世界，他就養(yǎng)成了注意觀察的習(xí)慣。他會(huì)找到無(wú)數(shù)的日記素材，從來(lái)不會(huì)有那種沒(méi)有什么可以寫(xiě)的感覺(jué)。

下面我來(lái)從幾個(gè)方面列舉一下：

大樹(shù)是個(gè)種植愛(ài)好者，他非常喜歡種植，我家的陽(yáng)臺(tái)就是他的生態(tài)園，他用花盆種植過(guò)很多蔬菜，比如花生、西紅柿、辣椒，胡蘿卜，根達(dá)菜，豆子等等這小小的生態(tài)園，給了大樹(shù)很多快樂(lè)收獲。

大樹(shù)是一個(gè)旅行愛(ài)好者，他的日記里面有很多游記。也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，工作那么忙，哪里有時(shí)間去帶他出去呢！其實(shí)，孩子的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，出去家門(mén)就是游玩，不見(jiàn)得就必須去出名的地方，家門(mén)口的小花園，市區(qū)的人民公園，勝利公園，南湖公園；郊區(qū)的獅城公園，通翔園，都是很好的去處，甚至那些郊區(qū)隨意的蔬菜大棚，麥子地，都是很好的游玩處所呢！

他可能一開(kāi)始寫(xiě)不出出色的游記，可能會(huì)是事無(wú)巨細(xì)的寫(xiě)，我們一定要細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)。隨著孩子去的地方的增多，他再記錄的就是不同點(diǎn)，這是孩子們必須經(jīng)歷的過(guò)程。不能著急的，需要慢慢來(lái)！相信我們的孩子，一定會(huì)越來(lái)越好的！

大樹(shù)喜歡動(dòng)手動(dòng)腦，喜歡做飯。并且只有讓孩子參與到生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子才會(huì)體會(huì)我們的的辛苦，才會(huì)真的熱愛(ài)生活！

大樹(shù)是咱們七班首席御用攝影師，他用圖片記錄了很多精彩的瞬間。聯(lián)歡會(huì)，歌唱比賽，跳繩比賽，科技節(jié)，詩(shī)詞誦讀。每次大樹(shù)把相機(jī)連接到電腦上，看到相片上那些同學(xué)們的笑臉，我都非常高興。雖然相片中，沒(méi)有我家大樹(shù)，但我知道，每張相片的背后，總是大樹(shù)燦爛的笑臉！現(xiàn)在大家可以看看，也許可以看到自己的孩子也說(shuō)不定呢！當(dāng)然，這些我都有存盤(pán)，如果大家需要，我可以發(fā)你們的'郵箱?。ǚ艌D片，繼續(xù)說(shuō)：我整理這些圖片的時(shí)候，大樹(shù)就說(shuō)，我真懷念四七班的生活呀！我想告訴他，多少年之后，你再看這些圖片，你會(huì)說(shuō)，我多么懷念小學(xué)的生活呀?。?/p>

可不要小看這些日記，它們都將成為你們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富呢！等你長(zhǎng)大以后，就不用羨慕叮當(dāng)貓擁有時(shí)光穿梭機(jī)，我們看看自己的日記也能有回到童年的感覺(jué)了！

最后，我想說(shuō)一下電子日記的幾個(gè)小建議！

電子日記是我們家長(zhǎng)和孩子很好的交流方法，他不僅僅在于寫(xiě)日記本身，而是在于一種習(xí)慣的養(yǎng)成。只要擁有了好的習(xí)慣，就什么都不怕。

在這個(gè)過(guò)程交流中，我們需要注意兩個(gè)方面：

一個(gè)方面是提升，仿佛我們這個(gè)綠色的箭頭。我們要提高耐心，建立信任，增加鼓勵(lì)。

相對(duì)應(yīng)的，另一方面是降低。就像這個(gè)藍(lán)色的箭頭。我們一定要禁止沖動(dòng)，減少指責(zé)，停止抱怨。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我們會(huì)和孩子建立朋友一般的情感！

大樹(shù)在最近的日記中寫(xiě)，“森林不能只有一棵樹(shù)，小河不能只有一滴水。讓我們那些沉睡的大樹(shù)、小草們，繼續(xù)活動(dòng)起來(lái)，組成一支永不熄滅的火把，照亮我們的未來(lái)！”

我感覺(jué)我們的孩子像一根小小的嫩芽一樣，它的成長(zhǎng)需要肥沃的土壤，溫暖的陽(yáng)光，充足的水分，只要我們用心，我們都可以做到。讓我們家長(zhǎng)的家庭教育、老師的學(xué)校教育一起配合，相輔相成，讓我們一起引導(dǎo)孩子們走進(jìn)生活，觀察生活，感悟生活，熱愛(ài)生活吧！

最后，我還想說(shuō)的是這大樹(shù)日記是我和孩子的一個(gè)經(jīng)歷，對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，他到現(xiàn)在還是有很多需要繼續(xù)努力的地方，我們還在繼續(xù)著。這種方法不知道是否適合在座的小朋友們，大家可以借鑒和提出建議?？吹胶⒆拥慕】党砷L(zhǎng)，我們應(yīng)該再次感謝老師，把我們的孩子都教育的這么好，還給我們這樣的機(jī)會(huì)，可以一起交流這么多。在征得老師的同意下，為了我們家長(zhǎng)可以有更好的交流，為了給孩子們建立一個(gè)展示的平臺(tái)，我特意創(chuàng)建了一個(gè)qq群，大家都可以加入：群號(hào)在大屏幕上，如果有什么不明白的，可以給我打電話。讓我們一起努力，跟孩子們一起記錄童年，跟孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

謝謝大家！

藝考生家長(zhǎng)心得篇十七

作為考生的家長(zhǎng)，我們時(shí)刻都希望能夠給予孩子最好的教育資源和最好的輔導(dǎo)。然而，在實(shí)踐中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)并非一定要過(guò)度參與和強(qiáng)制要求才能取得好成績(jī)。通過(guò)理解、尊重和關(guān)懷孩子，我們可以更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。下面將通過(guò)五個(gè)方面的體會(huì)來(lái)介紹一下考生家長(zhǎng)輔導(dǎo)的心得體會(huì)。

首先，理解孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)至關(guān)重要。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特長(zhǎng)，不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為家長(zhǎng)，我們需要尊重和理解孩子的個(gè)性，不要盲目地將自己的期望強(qiáng)加給他們。我們可以通過(guò)與孩子的溝通和觀察來(lái)了解他們的興趣和能力，然后根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和興趣來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，如果孩子對(duì)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)或繪畫(huà)等特長(zhǎng)有著濃厚的興趣，我們可以以此為契機(jī)，鼓勵(lì)他們通過(guò)這些興趣愛(ài)好來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)。

其次，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍也是至關(guān)重要的。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響很大，這一點(diǎn)我們必須認(rèn)識(shí)到。如果我們總是對(duì)孩子施加壓力，孩子會(huì)感到壓抑和不開(kāi)心，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助。相反，如果我們能夠營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，孩子會(huì)更容易專注于學(xué)習(xí)。我們可以在家中創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免噪音和干擾因素。同時(shí)，我們還可以鼓勵(lì)孩子參加一些有益的課外活動(dòng)，例如美術(shù)、音樂(lè)或者體育等，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到放松和歡樂(lè)。

第三，給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭С质呛鼙匾?。雖然我們不能代替孩子完成他們的任務(wù)，但我們可以給予他們必要的幫助和指導(dǎo)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以傾聽(tīng)他們的疑慮和問(wèn)題，并盡力提供解決方案。我們可以幫助他們整理學(xué)習(xí)資料，指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，還可以給予他們鼓勵(lì)和贊賞。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)適度地催促孩子，讓他們保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。

第四，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法也是十分重要的。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)起著決定性的影響。因此，我們應(yīng)該幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定時(shí)復(fù)習(xí)、總結(jié)和預(yù)習(xí)等。同時(shí)，我們還可以教導(dǎo)他們一些有效的學(xué)習(xí)方法，例如劃重點(diǎn)、做筆記、解題步驟等。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難，我們可以與孩子一起尋找最適合他們的解決方法，讓他們形成獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

最后，重視孩子的身心健康也是非常重要的。過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力容易給孩子帶來(lái)身心負(fù)擔(dān)，甚至導(dǎo)致身體和心理問(wèn)題的出現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該重視孩子的身心健康，保證他們有足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間。我們可以鼓勵(lì)他們參加運(yùn)動(dòng)、戶外活動(dòng)，也可以陪伴他們進(jìn)行一些放松的活動(dòng)，例如看電影、聽(tīng)音樂(lè)或者散步。同時(shí)，我們還要與孩子保持良好的溝通，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和身心健康。

總而言之，作為考生家長(zhǎng)，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以通過(guò)理解、尊重和關(guān)懷孩子來(lái)更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。我們可以理解孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，重視孩子的身心健康。只有我們根據(jù)孩子的實(shí)際情況和需求，采取合適的方法和態(tài)度，才能真正為孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供幫助和支持。

藝考生家長(zhǎng)心得篇十八

第一部分：引言（150字）

作為家長(zhǎng)，我們需要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，不斷努力給予他們更好的教育和關(guān)愛(ài)。在孩子的成長(zhǎng)道路上，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，也有了一些寶貴的心得和體會(huì)，今天我就來(lái)分享一下其中的一些。

第二部分：耐心與理解（250字）

作為家長(zhǎng)，我們總是希望孩子能夠成為優(yōu)秀的人才，但實(shí)際上，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和天賦。有時(shí)我們可能會(huì)陷入自己的期望中，但我們需要明白的是，孩子的成長(zhǎng)需要耐心和理解。我們需要愛(ài)護(hù)他們，引導(dǎo)他們，讓他們?cè)跍剀暗募彝シ諊凶聣殉砷L(zhǎng)。

第三部分：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性（250字）

孩子們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這對(duì)他們的未來(lái)非常重要。我們需要給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g，讓他們有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考、決策和解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也需要讓他們知道獨(dú)立并不代表孤立，我們一直會(huì)在他們身邊支持他們，幫助他們成長(zhǎng)。

第四部分：營(yíng)造積極向上的氛圍（250字）

家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響非常大，一個(gè)積極向上的家庭氛圍可以讓孩子感到愉悅和安全，這有助于他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我們需要與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，鼓勵(lì)他們成為自己的主人，并向他們傳遞正能量。

第五部分：傾聽(tīng)孩子的需求（300字）

最后，我們需要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的聲音和需求。他們可能會(huì)告訴我們他們需要什么，或者想要做什么，這時(shí)我們需要仔細(xì)傾聽(tīng)，并盡力滿足他們的需求。同時(shí)，我們也需要認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)，通過(guò)他們的行動(dòng)和言語(yǔ)了解他們的內(nèi)心世界，并適時(shí)給予支持和幫助。

第六部分:結(jié)論（150字）

總之，作為家長(zhǎng)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的生活和成長(zhǎng)。我們的愛(ài)和支持是孩子成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?，同時(shí)，我們也需要以開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)孩子的遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，保持耐心和理解，并積極搭建合適的溝通和支持渠道，幫助孩子成為獨(dú)立、優(yōu)秀的人才。

藝考生家長(zhǎng)心得篇十九

作為家長(zhǎng)，我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。在孩子備考過(guò)程中，我們家長(zhǎng)的輔導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。多年來(lái)，我通過(guò)對(duì)孩子的輔導(dǎo)和觀察，總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌议L(zhǎng)們有所幫助。本文將從明確目標(biāo)、建立規(guī)劃、積極溝通、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境和注重調(diào)節(jié)五個(gè)方面進(jìn)行探討。

首先，明確目標(biāo)是考生家長(zhǎng)輔導(dǎo)的重要一步。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起制定明確的目標(biāo)，例如計(jì)劃考入理想的大學(xué)或達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線。通過(guò)這樣的明確目標(biāo)，能夠讓孩子更加明確自己的方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和堅(jiān)持的意愿。

其次，建立規(guī)劃是成功輔導(dǎo)的關(guān)鍵。家長(zhǎng)需要在時(shí)間上、內(nèi)容上制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先，制定周密的備考計(jì)劃，按照復(fù)習(xí)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行安排，合理分配時(shí)間。同時(shí)，還要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。重點(diǎn)科目要多花時(shí)間，弱勢(shì)科目則要設(shè)計(jì)特殊的輔導(dǎo)措施。

第三，積極溝通是考生家長(zhǎng)輔導(dǎo)的基礎(chǔ)。與孩子保持溝通是非常重要的事情，日常生活中要多與孩子進(jìn)行交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、問(wèn)題和困惑。在溝通的同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重傾聽(tīng)，尊重孩子的意見(jiàn)和建議，盡量提供支持和幫助，營(yíng)造積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。溝通還包括與老師進(jìn)行交流和合作，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和老師的建議。

第四，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。有一個(gè)安靜、整潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果起到很大影響。在家中給孩子劃定一個(gè)專門(mén)的學(xué)習(xí)區(qū)域，保持桌面的整潔和學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備充足。此外，陪伴孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考，也是創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要因素。

最后，家長(zhǎng)還需要注重調(diào)節(jié)自己的情緒。家長(zhǎng)承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，因此我們要學(xué)會(huì)適時(shí)放松自己，調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，給予孩子更多的關(guān)懷和支持。我們可以通過(guò)與朋友交流、參加一些娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)緩解自己的壓力，在與孩子的交流中保持耐心和理解。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)安慰鼓勵(lì)，給予正面的引導(dǎo)。

綜上所述，作為考生家長(zhǎng)，我們希望通過(guò)輔導(dǎo)和幫助，讓孩子在考試中取得好成績(jī)。明確目標(biāo)、建立規(guī)劃、積極溝通、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境和注重調(diào)節(jié)是我們輔導(dǎo)過(guò)程中的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望在這個(gè)過(guò)程中，孩子能夠不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻關(guān)注自己，調(diào)整心態(tài)，保持愉快的學(xué)習(xí)氛圍。只有家長(zhǎng)與孩子共同努力，才能取得理想的成績(jī)，為孩子的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藝考生家長(zhǎng)心得篇二十

昨天，育才幼兒園組織全部家長(zhǎng)去幼兒園開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)會(huì)議溝通讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持，幼兒園還邀請(qǐng)了廖燕芳老師來(lái)講受關(guān)于如何做一個(gè)下一代更成功的家長(zhǎng)，讓我們受益良多。

作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了廖燕芳老師的講解，我感覺(jué)到，孩子的教育是事無(wú)巨細(xì)，從點(diǎn)滴開(kāi)始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問(wèn)好，大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外，人無(wú)完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的。這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)，我這個(gè)當(dāng)媽媽的，對(duì)別的孩子總是耐心十足，和顏悅色，但是一見(jiàn)到自己的孩子做錯(cuò)事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對(duì)爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問(wèn)題對(duì)嚴(yán)重，我試著用老師說(shuō)的鼓勵(lì)式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí)，讓他知道了什么是對(duì)的，自然也就明確了什么是不對(duì)的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。

當(dāng)然，“賞識(shí)教育”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎(jiǎng)，也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進(jìn)而會(huì)與小朋友們?cè)黾恿烁糸u和距離的。希望我們能夠更多的機(jī)會(huì)把各自的“育兒心經(jīng)”拿來(lái)分享和交流，讓我們育才幼兒園的寶寶們都能茁壯成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)體會(huì)

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