最優(yōu)大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)(匯總18篇)

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最優(yōu)大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:14:10     小編:HT書生

總結(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和成績(jī)。突出亮點(diǎn)和成果,同時(shí)要謙虛虛心,不夸大事實(shí)。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇一

能夠說(shuō)去年半年的生活是我過(guò)的最累的但也是過(guò)的最快樂(lè)的,中秋晚會(huì),軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)檢查,和諧之家,辯論賽,公關(guān)之星,雖然是事情一個(gè)之后一個(gè),但是幾乎可從容應(yīng)對(duì),少了去年的手忙腳亂。逐漸發(fā)現(xiàn)也許想要的不必須能得到,但是得到的必須是想要的。半個(gè)學(xué)期,無(wú)論在人生觀或者說(shuō)是價(jià)值觀方面,還是在學(xué)習(xí),工作方面能持續(xù)著一顆熱心,就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會(huì)累,努力想去做好每一件事,雖然結(jié)果可能不盡人意,但是卻總能給自我一個(gè)滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。

一、思想方面:

一提到思想可能就會(huì)想到愛國(guó),愛黨,愛人民。其實(shí)那只是冰山一角。這半年最大的收獲就是對(duì)我的`那句命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了一些人生道理。以前可能遇見問(wèn)題,可能會(huì)有一些強(qiáng)勢(shì),得理不饒人,但是此刻就會(huì)用一種太極的手段慢慢的學(xué)會(huì)怎樣與人能夠更好地相處,以前就會(huì)認(rèn)為是我想要的,只要努力就會(huì)得到,但是此刻有事也會(huì)想,也許事情沒那么簡(jiǎn)單,怎樣說(shuō)呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉(zhuǎn)變,也有可能是思想的蛻變。另一個(gè)詞語(yǔ)職責(zé),以前總聽說(shuō)好男兒有擔(dān)當(dāng),這半年最后明白什么是真正的擔(dān)當(dāng)。做兒女的要孝順父母,作為團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要勇于承擔(dān),總之為自我負(fù)責(zé),為信任自我的人負(fù)責(zé),為自我愛的人負(fù)責(zé)。

二、學(xué)習(xí)方面:

大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有保證學(xué)習(xí)成績(jī)及格才是重點(diǎn),雖然在上學(xué)年我的成績(jī)不是很理想,有掛科現(xiàn)象,但是我一向在很努力地去學(xué)習(xí),不斷完善自我,爭(zhēng)取把自我的學(xué)習(xí)搞上去。對(duì)于社會(huì)學(xué)專業(yè)我十分喜歡,當(dāng)初也是主動(dòng)報(bào)的第一志愿專業(yè),在專業(yè)課程方面成績(jī)很好,但是在公共課程英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué)卻很不理想。我的英語(yǔ)成績(jī)想街頭小廣告一樣已經(jīng)成為了頑疾,我此刻想想就頭疼,半年時(shí)間,大學(xué)英語(yǔ)四,還有四級(jí),必須要努力詳細(xì)制定一個(gè)計(jì)劃,把自我英語(yǔ)成績(jī)逐漸提高,爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)。在學(xué)習(xí)方面消滅掛科現(xiàn)象。對(duì)于公關(guān)課程和社會(huì)工作課程和社會(huì)心理學(xué)課程很是喜歡,期望以后能吵著這個(gè)方向發(fā)展,做一個(gè)優(yōu)秀的公關(guān)人或者社會(huì)工作者。

很興奮也很幸運(yùn)能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會(huì),留在衛(wèi)生保衛(wèi)部,從開學(xué)便開始忙碌,軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)檢查啊,我記得我們部門就應(yīng)是最早和各個(gè)班級(jí)生活委員聯(lián)系的也是聯(lián)系最多的,常規(guī)衛(wèi)生檢查,和諧之間,手抄報(bào)大賽,世界艾滋病日宣傳活動(dòng),還有校里的寢室文化節(jié)。雖然事情多了點(diǎn),去年也做過(guò)相同的事情,但是一旦自我做的時(shí)候就要思考的很多,真的很鍛煉人。上半學(xué)期忙完了和諧之前前兩個(gè)板塊,下半學(xué)期爭(zhēng)取把后面的學(xué)風(fēng)建設(shè)板塊和頒獎(jiǎng)晚會(huì)弄好,以及趣味鄰居節(jié),讓自我的大二能夠因?yàn)樾l(wèi)生保衛(wèi)部而驕傲。除此之外幫忙兄弟部門文娛部弄了中秋晚會(huì)和迎新晚會(huì)還有公關(guān)之星晚會(huì),取得非同凡響。

三、生活方面

在寢室和班級(jí)都與同學(xué)融洽相處,用心參加班級(jí)活動(dòng),幫忙班委排練舞蹈參加迎新晚會(huì),還有自我也排練小品,參加迎新晚會(huì)和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關(guān)之星,讓我這正看到團(tuán)隊(duì)的力量和愛,辯論賽失敗和公關(guān)之星去的金獎(jiǎng)的那一刻,都是淚水,哭并不代表著失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會(huì)卷土重來(lái),公關(guān)之星我們是金獎(jiǎng),感謝幾個(gè)隊(duì)友一個(gè)月的陪伴,前行的路上我們同在。

吾日三省吾身,對(duì)過(guò)去的總結(jié)就是對(duì)以后的提醒,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我會(huì)更努力,在大二下半年不斷充實(shí)自我,努力地提高自我的綜合素質(zhì)。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。但是只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑借著自我的自信和努力便能夠步步為營(yíng),穩(wěn)定向前,只有這樣,才會(huì)活的更精彩!最后自我做了一副對(duì)聯(lián),忙一年,累一年,堅(jiān)持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批—勇往直前。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇二

時(shí)光如瞬間似地過(guò)去了。從高考最后時(shí)期的大學(xué)夢(mèng)的拼搏,到進(jìn)入大學(xué)以后的未來(lái)夢(mèng)的奮斗,這一生的聯(lián)系都在這個(gè)學(xué)期見證。在高中,希望你可以給我多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí);在大學(xué),渴望你能夠給我多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、與朋友呆在一起很簡(jiǎn)單,這就是生活的多姿多彩。

記得九月六號(hào)的晚上,烏黑的天空,在莊嚴(yán)肅穆的廣場(chǎng)上,一顆又一顆散放著如群星一樣光亮的雙眸,為夢(mèng)想、信念的警院學(xué)子開始著與他人不一樣的大學(xué)生活這是那個(gè)時(shí)間段,也是今后的時(shí)間段,“為人民服務(wù)”也從這刻起伴隨我們。陌生,是我們這些來(lái)自不同地區(qū)的人匯聚在同一個(gè)地點(diǎn)開始時(shí)的代名字,或許你是我高中時(shí)的同學(xué)、校友或老鄉(xiāng),但這都不能取代大學(xué)里的新學(xué)業(yè)、新面孔、新消費(fèi)、新感情、新教師和新環(huán)境新的大學(xué)生活,有其新的價(jià)值。熟悉,成為我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里認(rèn)識(shí)新事物的結(jié)果,抑或是你成了我的新同學(xué)、知交、教師或伴侶,而這些都成為我們生活中所必不可少的。在大學(xué)語(yǔ)文里,《論快樂(lè)》中有一個(gè)對(duì)這段時(shí)期的完整描述快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫!但我想說(shuō)一句:“回憶,是短暫的補(bǔ)充,是永久的?!?/p>

短暫的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,為了曬曬這段美好的時(shí)光,讓你與我共同重溫與體會(huì):

方陣,是我們警校生記憶猶新的地方。在全體新生的開學(xué)典禮結(jié)束后,我們被選入方陣開始了一個(gè)多月的方陣生活。一個(gè)兩長(zhǎng)一短的口哨聲,讓我們聚集在翠綠的田徑場(chǎng)上,一百個(gè)潔白的面孔組成的各個(gè)方陣,在等待著教官的檢閱,而映入我們眼簾的是兩個(gè)身著陸服的軍官我們的王教官和吳教官(也就是今后的吳大爺)。警校生嘛,自然面對(duì)的軍訓(xùn)不與其它大學(xué)相同,它的目的是今后在社會(huì)上面對(duì)人民、國(guó)際的中國(guó)警察形象。軍訓(xùn)期間,我們更多的是苦。直到我們的軍訓(xùn)結(jié)束,最多的是痛,是戀戀不舍?;叵胫?,它成為我們津津樂(lè)道的談話內(nèi)容,王教官的“踏晨曦問(wèn)自己今天該干什么,沐星辰問(wèn)自己今天做了什么”成了我們今后生活的羅盤,吳大爺?shù)母愎峙c原則成了我們后來(lái)做事的準(zhǔn)則,方陣?yán)锩娴男值芮槌闪宋覀兓貞浿械目鞓?lè)一個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)是一生的回味。

一個(gè)月的軍訓(xùn)生活過(guò)去了,迎來(lái)的是今后四年(或許還沒有呢)的區(qū)隊(duì)生活。區(qū)隊(duì)就相當(dāng)與高中時(shí)的班級(jí),而這個(gè)家庭沒有中學(xué)時(shí)的那么大,我們的區(qū)隊(duì)由六十個(gè)學(xué)員和一名指導(dǎo)員(也就是我們的馬書記馬大)組成。中秋晚會(huì),是我們這個(gè)家庭的第一次集體活動(dòng),一曲又一曲美妙動(dòng)聽的歌聲,一出又一出美輪美奐的表演使得這個(gè)教室充滿了歡樂(lè),也使得我們的新生活在精彩的這刻開始。為了今后的班級(jí)管理,我們?cè)趨^(qū)隊(duì)長(zhǎng)和團(tuán)支書的競(jìng)選上組織了一場(chǎng)演講賽,我很為自己勇于走上講臺(tái)而自豪。雖然以一個(gè)不是很理想的結(jié)果落選,但對(duì)于同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的指點(diǎn),那是一種收獲。是的,大家都在為后來(lái)的學(xué)生會(huì)干部納新做準(zhǔn)備,我也一樣最后的宣傳部納新單上出現(xiàn)了我的名字。正式的大學(xué)上課在有序的進(jìn)行著,迎來(lái)的第一堂大學(xué)課是“我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃”它使得剛進(jìn)入大學(xué)的我們,對(duì)大學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),也提醒我們對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。可以說(shuō)我們這個(gè)學(xué)期的功課由大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識(shí)、心理健康、計(jì)算機(jī)和公安學(xué)基礎(chǔ)理論與前面的共七門功課組成。在大學(xué)里,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多與中學(xué)教學(xué)方法的不同之處自由辯論、大膽猜想和新舊結(jié)合等不一樣的方式。大學(xué)并不會(huì)以學(xué)習(xí)所謂的課本知識(shí)為主,往往學(xué)校組織的、班級(jí)組織的或多個(gè)人共同組織的課外活動(dòng)卻占了大學(xué)時(shí)間的很大的比例。像學(xué)校組織的,有今年的六十周年校慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)、系里每個(gè)月的警容風(fēng)紀(jì)大檢查。像班級(jí)組織的,有南昌二中法律知識(shí)講課、農(nóng)家樂(lè)、寢室文化建設(shè)、博客管理、、、、、、像多個(gè)人組織的,有騎車旅行、逛街、元旦k歌這些活動(dòng)都是大學(xué)的我們所需的生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程就是生活。一個(gè)的學(xué)期的相處,會(huì)留下很多難忘的事物。因?yàn)槲业木o張,在講臺(tái)上發(fā)言中的支支吾吾造成了我室友給了一個(gè)“所以哥”的稱呼。

因?yàn)椤八愿纭?,我也成為室友們交談中的一個(gè)小焦點(diǎn)。(說(shuō)實(shí)話,心里也有一點(diǎn)竊喜)d—464是我所在的小家庭,里面有嚴(yán)肅的紀(jì)檢委員臧文龍、愛笑的“三八”、“小白臉”葉笑和少年老成(他的臉讓人看了就覺得他是最大的)的寢室長(zhǎng)“小雞”“姬發(fā)”姬裕發(fā)。從我們寢室的衛(wèi)生可以看出紀(jì)檢委員的好處,當(dāng)然在平時(shí)會(huì)覺得很不耐煩、很嘮叨,又從我們的相處上就可以發(fā)現(xiàn)和諧的潛力。其實(shí)每一個(gè)都非常向往大學(xué)的生活:濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,為我們今后的就職考試與面試打下堅(jiān)固的基石;良好的交際關(guān)系,為我們?cè)谌松猛局胁皇枪聠味翘幪幱幸浑p溫暖的手等待著。像我們四個(gè)人都不例外,追求和諧的大學(xué)生活是永不變的目標(biāo)。大學(xué)里,有很多時(shí)間是待在寢室里,為此我們把自己的寢室名為“明志明心”室希望在四年的大學(xué)里,找到人生的奮斗目標(biāo)、堅(jiān)定理想的信念。作為一名預(yù)備警官,我們時(shí)刻記得去充實(shí)自己,體能的訓(xùn)練,專業(yè)知識(shí)的了解,都會(huì)是今后的保障。對(duì)于這樣的去處,警校生都會(huì)知道圖書館和體能訓(xùn)練館兩個(gè)重要的地方圖書館是每個(gè)大學(xué)的心臟,而體能訓(xùn)練館就與警校的圖書館同等重要。

圖書館,是在課堂外最好的學(xué)習(xí)之地。我很慶幸,有同學(xué)能找我一起去圖書館學(xué)習(xí),要不然這大學(xué)的第一學(xué)期會(huì)丟失太多與智人相識(shí)的時(shí)間有人會(huì)說(shuō)弄錯(cuò)課堂時(shí)間表,但得明確去圖書館是永遠(yuǎn)不會(huì)在其中之列。因此,我也會(huì)時(shí)常告誡自己:“要想四年之后有一份好的工作、好的未來(lái),就必須多與圖書館‘打交道’。”體能訓(xùn)練館,雖然對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的地方。但在你知道它、去了那里之后,就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一種戀情今后的大半體能訓(xùn)練會(huì)在這里展開吧。當(dāng)然,在周末的時(shí)間,也與室友去那里看過(guò)、玩過(guò),“很有意義”是出來(lái)后的第一感想。

剛進(jìn)入大學(xué)的我,會(huì)有很多事是理不清頭腦的。周末的時(shí)間,會(huì)找找高中時(shí)期的朋友,想彌補(bǔ)因?yàn)榫o張的高考而暫停的情感;無(wú)聊的時(shí)間,會(huì)找朋友們嘮叨幾句,填充空閑下來(lái)的心;失落的時(shí)間,會(huì)埋怨幾件事情,找到一面正義的鏡子??傊?,很多的事物都在莫名的存入腦海。

回憶就像是在寫一份總結(jié)報(bào)告,只是會(huì)少很多無(wú)法用文字描述的內(nèi)容與場(chǎng)景。但對(duì)于總結(jié)出的結(jié)束語(yǔ)會(huì)讓我們終生受用:一切都?xì)w于平靜的時(shí)候,一段文字會(huì)勾勒出許多許久的場(chǎng)景。就像這學(xué)期的生活經(jīng)歷,他會(huì)是一位懵懂的中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的大學(xué)生的過(guò)渡期。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇三

很快的就度過(guò)了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經(jīng)歷過(guò)、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團(tuán)結(jié),更離不開班級(jí)的活躍和干部的用心良苦。

生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨(dú)生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛,漸漸稀釋了對(duì)家的思念,對(duì)父母的依戀。在留下過(guò)我們身影與笑語(yǔ)的每個(gè)角落里,你多付出了一些,便在我的內(nèi)心種下了感動(dòng)和回報(bào),更加親密無(wú)間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問(wèn),一枚愛的藥片,一張細(xì)微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個(gè)集體。

課堂上、圖書館里、自習(xí)室內(nèi),你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點(diǎn)開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點(diǎn),在哲學(xué)的道路上漸行漸歡。各個(gè)學(xué)委付出的更多,每一個(gè)課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。

開學(xué)以來(lái)組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費(fèi)心、貼心的提醒和萬(wàn)全的計(jì)劃,其中的小活動(dòng)讓我們感悟到團(tuán)結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計(jì)劃的更完美更激動(dòng)人心更值得更歡樂(lè)。

一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,細(xì)心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學(xué)長(zhǎng)指揮的指導(dǎo)點(diǎn)金,感受到時(shí)間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團(tuán)結(jié),感受到登臺(tái)綻放的自豪。感受到太多請(qǐng)讓我仔細(xì)來(lái)回味。

第一學(xué)期的期末考試時(shí),我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學(xué)考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵(lì)大家,提醒事項(xiàng),互相補(bǔ)習(xí),分發(fā)參考資料,讓暖意涌動(dòng)在彼此的心橋。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體diy,哪一點(diǎn)都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。

團(tuán)支部不僅參與組織了以上活動(dòng),而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立90周年的活動(dòng),一首首振奮人心斗志昂揚(yáng)的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來(lái),更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。

用愛浸潤(rùn)生活,用愛灌注哲學(xué)。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇四

上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了,一來(lái)到學(xué)校,就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn),“嚴(yán)苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當(dāng),因?yàn)槲覀冊(cè)诒拘\娪?xùn),強(qiáng)度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練,能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動(dòng)人心的。特別是剛開始的時(shí)候,新鮮感正濃,訓(xùn)練也相當(dāng)賣力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒有一個(gè)人怠慢下來(lái)。最后我們連隊(duì)得到了表?yè)P(yáng),讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個(gè)圓滿的句號(hào)。要說(shuō)在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么,無(wú)非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會(huì),還是對(duì)軍人的敬仰,想到他們能將這種訓(xùn)練堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!

上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長(zhǎng),有很多不適應(yīng)不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)院常規(guī)活動(dòng)等的開展,部門工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長(zhǎng),但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。

另外,作為班級(jí)的文娛文員,在上學(xué)期也與班長(zhǎng),團(tuán)支書一起負(fù)責(zé)了班級(jí)的迎新晚會(huì)。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺(tái),是對(duì)全班同學(xué)的回報(bào),我這個(gè)負(fù)責(zé)人也覺得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一樣會(huì)積極爭(zhēng)取,畢竟我是文娛委員,何況爭(zhēng)取的是班級(jí)的榮譽(yù)!

最后要談得是學(xué)習(xí)問(wèn)題,雖然每次開校前都無(wú)數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點(diǎn),但從來(lái)都是爭(zhēng)分奪秒的耍,而非分秒必爭(zhēng)的學(xué)??荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€(gè)月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過(guò)去,自然成績(jī)慘慘淡淡?,F(xiàn)在聽到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績(jī)點(diǎn),各種四六級(jí)證書,各種計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語(yǔ)競(jìng)賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過(guò)去一半了,自己什么成就都還沒有,連六級(jí)都沒過(guò)!甚至連個(gè)明確的目標(biāo)都沒有,渾渾噩噩的學(xué),誠(chéng)惶誠(chéng)恐的耍,不自覺的感覺到緊迫。

這個(gè)學(xué)期不能再這樣了!

學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標(biāo),也要頂著風(fēng)跑,而不是蒙著頭睡大覺!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來(lái)!生活也一定要認(rèn)真,睡懶覺的習(xí)慣是時(shí)候徹底根治了!

新學(xué)期,是時(shí)候展開新的生活了!

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇五

提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)行動(dòng),增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。

通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)繼續(xù)教育的文件精神,明確了開展繼續(xù)教育培訓(xùn)的必要性,我們要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

二、貫徹、落實(shí)繼續(xù)教育實(shí)施方案。

1、本學(xué)期在繼續(xù)教育方面,學(xué)校通過(guò)自主學(xué)習(xí)、同伴相助、專業(yè)引領(lǐng)三種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)每種方式的培訓(xùn),我都能認(rèn)真對(duì)待。我感覺自己的業(yè)務(wù)水平還差得很遠(yuǎn),只有多通過(guò)這樣的專業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí),才能讓自己的教學(xué)更具有實(shí)效性。利用課余時(shí)間我自學(xué)了《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略》等理論并認(rèn)真做了筆記。

2、積極參加學(xué)校開展的校本培訓(xùn),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在本學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《一德四新》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》、《遵義縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)八嚴(yán)禁》,班主任的管理。每次按時(shí)參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

通過(guò)此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要。

四、存在的不足:

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我雖然努力的學(xué)習(xí),但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的'發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇六

這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。

最開心的是,成為了名助班,成為x行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情,帶著他們游校園,指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校,適應(yīng)新的角色,幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣,卻一直樂(lè)意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂(lè)意為他們付出。當(dāng)然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè)。謝謝你們,我的“親親一家人”。

當(dāng)助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的階段,遇上亞運(yùn),更幸運(yùn)自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥,但奉獻(xiàn)于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn),但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤認(rèn)同。生活在這座城市,參與于亞運(yùn)中,發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售,從一個(gè)普通市民的角度,我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國(guó)際大都市,但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。

貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的,認(rèn)真的,初次擔(dān)任副書記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)!也請(qǐng)大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng),獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員,壯大我們的隊(duì)伍,同時(shí)傳播了黨的精神。

最后,是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì),秉著為行管系,為專業(yè)服務(wù),提高專業(yè)水平的初衷,行協(xié)成立,雖然它還沒有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績(jī)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員,興奮的同時(shí),也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!

當(dāng)然,學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步,定會(huì)更加給力,以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇七

一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說(shuō)是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

一、為人師表,誨人不倦。

教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時(shí)刻與中央保持高度的一致,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師,身為人師,我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對(duì)學(xué)生潛移默化地影響。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),使己能用理論指導(dǎo)課堂實(shí)踐。

學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。

我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

三、教學(xué)和教研組長(zhǎng)工作。

這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長(zhǎng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作力求做好。對(duì)待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長(zhǎng)滿意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對(duì)他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識(shí)上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成,他們逐步樹立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。

教研組的工作,我對(duì)己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí),也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動(dòng),我都是利用空課時(shí)間去聽試教,利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。

四、學(xué)期收獲。

學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會(huì)論評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。

一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o(wú)涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇八

踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

軍訓(xùn)過(guò)后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對(duì)我沒有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。

一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的'母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見到以前教過(guò)自己的老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自己的老師,也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友??粗约旱哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。

作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。

通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。

我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二?!乩?。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。

下一學(xué)期,真令人期待??!

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇九

斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝,不覺中一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。作為12級(jí)工管專升本班的生活委員,我在老師的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的配合下完成了上學(xué)期的工作。現(xiàn)在我就為我這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)小小的總結(jié)。

身為生活委員,我主要負(fù)責(zé)班費(fèi)管理和生活方面的工作。同時(shí)還協(xié)助其他班委和團(tuán)支部組織了各項(xiàng)活動(dòng),為各項(xiàng)活動(dòng)做好組織和后勤保障。其中包括班級(jí)聯(lián)誼、冬至包餃子、班級(jí)圣誕晚會(huì)等等。這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,使得同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余同樣體會(huì)到了家的溫暖。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動(dòng),增加了班級(jí)的凝聚力。

班費(fèi)問(wèn)題,是比較令人關(guān)心的問(wèn)題,為了財(cái)務(wù)公明,我必須記錄好每一筆開支,做到每一次開支都有據(jù)可查。我做了完整的班費(fèi)開銷記錄,這是對(duì)同學(xué)們的負(fù)責(zé),也是對(duì)我良心的負(fù)責(zé)。管理班費(fèi)比較煩瑣,要精打細(xì)算,馬虎不得,在組織各種活動(dòng)的過(guò)程中每筆支出都與其他班委共同討論商量,沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財(cái)政赤字的現(xiàn)象。班委到我這兒來(lái)報(bào)銷時(shí),我還是能夠做到數(shù)目分明,絕對(duì)公正廉潔,沒浪費(fèi)一分一毫,這學(xué)期的工作還算順利,期間我盡忠職守,努力完成了自己工作,做好了自己應(yīng)該做的。

不足的是,沒能把同學(xué)們提出來(lái)的要求一一解決,因?yàn)槲抑腊噘M(fèi)是班里的公共財(cái)產(chǎn),并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧,還有就是自己不是很活躍,跟班上的一些同學(xué)沒有更深的交流還沒有充分了解他們。還有班委開會(huì)時(shí),發(fā)表意見不是很多,這些都需要改進(jìn)。

再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的生活情況吧。整體上每個(gè)同學(xué)都能做到在生活上互相幫助,并且搞好自己寢室等的衛(wèi)生。在生活上同學(xué)們互相幫助,可以做到對(duì)綠色通道等的學(xué)生的一視對(duì)待,并且能夠做到幫助這些同學(xué)。在學(xué)院組織的“國(guó)家助學(xué)金”的活動(dòng)同學(xué)們都積極認(rèn)真的參加,做到了選舉公平。這使我想到?jīng)]有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍何來(lái)努力地奮進(jìn),同學(xué)們自己在生活的花費(fèi)上也是比較節(jié)省的。什么該花,什么不必要都有正確的認(rèn)知。花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的錢每個(gè)人都舍得,別的無(wú)用的一些花費(fèi)總是有符合自己條件的調(diào)整。

通過(guò)本學(xué)期的生活工作的實(shí)踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風(fēng)格也由原來(lái)的懶散不認(rèn)真變的越來(lái)越謹(jǐn)慎認(rèn)真,從中學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理和做事的方法,使我受益匪淺,得到了很大的鍛煉,增強(qiáng)了自信心令我有很大的改變。相信這對(duì)我以后的路起了積極的作用,是我不可或缺的人生經(jīng)歷,我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)這份工作。希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見,讓我不斷的進(jìn)步,更好的為班級(jí)服務(wù)。

大學(xué)生第一學(xué)期總結(jié)三時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期即將結(jié)束。那些在軍訓(xùn)場(chǎng)地上頭頂烈日汗流浹背的日子仿佛就在昨日。至今腦海中依然記得那段時(shí)間里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是當(dāng)抬起頭往窗外望去,整個(gè)校園已被那可愛的雪花裝飾,才猛然意識(shí)到我們的大一上半年已至尾聲。

作為一名體育委員平時(shí)主要負(fù)責(zé)早操帶隊(duì),體育課上整隊(duì)等一些工作,任務(wù)雖不重,但是卻很難做的很好。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的心中有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),認(rèn)為只要上了大學(xué)就不用再跑操了,可是我們的大學(xué)不走尋常路,呵呵,于是大家有時(shí)會(huì)有些小糾結(jié),這都是可以理解的??傮w上這學(xué)期在早操出勤還是可以的,每位同學(xué)都會(huì)為了班級(jí)榮譽(yù)忍著困倦,天冷時(shí)還會(huì)頂著寒風(fēng)奔跑,作為體育委員的我,看著心中便有一股暖流涌動(dòng),感動(dòng)。再次感謝大家為班級(jí)作出的貢獻(xiàn),也感謝各位同學(xué)對(duì)我這學(xué)期的工作的支持。謝謝啦!

這學(xué)期最令我難忘和感動(dòng)的是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的點(diǎn)滴。無(wú)論是個(gè)人項(xiàng)目還是集體項(xiàng)目的報(bào)名,同學(xué)們都踴躍報(bào)名參與。結(jié)果更是喜訊連連,多個(gè)項(xiàng)目上都拿到了前三名的成績(jī)。尤其是多人多足這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,著實(shí)令我感動(dòng)了一把。我想很多同學(xué)都有這樣的體會(huì),不是因?yàn)槿〉昧说诙某煽?jī),而是我們那種為了班級(jí)揮汗灑淚的過(guò)程。雖然沒能取得第一名,但那種團(tuán)結(jié)一心的精神使我深受感動(dòng)。同時(shí)也增加了我會(huì)成為一名更稱職的體委的信心!

總之,這個(gè)學(xué)期大家在各項(xiàng)體育活動(dòng)方面都表現(xiàn)的很積極,認(rèn)真對(duì)待體育測(cè)試,每個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望大家以后繼續(xù)堅(jiān)持向前,是我們國(guó)貿(mào)班變成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,勇敢的大步向前沖!come on!

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十

光陰如梭,新的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

本人這學(xué)期注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

開學(xué)初,本人對(duì)教材進(jìn)行全面分析,對(duì)教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。并根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,合理地安排好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該是從要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)這一過(guò)程轉(zhuǎn)變的。為了達(dá)到這個(gè)目的,一方面,本人在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問(wèn),吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的思考;另一方面,我通過(guò)大量的音樂(lè)視頻播放與課件相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。

不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。范文寫作總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

1、通過(guò)音樂(lè)教學(xué),提高學(xué)生的音樂(lè)審美觀念和審美情趣;

3、在音樂(lè)課堂上培養(yǎng)學(xué)生參與和實(shí)踐能力。欣賞我國(guó)優(yōu)秀的民間音樂(lè)(如民歌、民間樂(lè)器、民間歌舞音樂(lè)、戲曲曲藝音樂(lè)等),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文化傳統(tǒng)情感。

4、教材程度深,在課堂上安排一定時(shí)間觀看光碟,對(duì)各單元內(nèi)容作介紹,學(xué)生以欣賞為主,達(dá)到開拓視野、提高審美能力的目的。

6、積極將陽(yáng)光體育之歌、陜北民歌、器樂(lè)等特色教育引進(jìn)課堂,拓展學(xué)生視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7、利用多媒體、電視、音響等設(shè)備,向?qū)W生介紹一些民歌、名曲,作為補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。

8、課內(nèi)讓學(xué)生上臺(tái)演唱,培養(yǎng)他們的參與、實(shí)踐能力,學(xué)生情緒高漲,使音樂(lè)課上得更加生動(dòng)活躍。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十一

進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后,學(xué)生思想波動(dòng)較大,許多男生變得更加調(diào)皮,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,不完成作業(yè)。針對(duì)這一情況,我多觀察,多了解,及時(shí)對(duì)有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流。有必要時(shí)還和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外,六年級(jí)的學(xué)生處于青春萌動(dòng)期,個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過(guò)早的“好感”。平時(shí),我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。

二、常規(guī)管理方面

我在班級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度,并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)量化評(píng)估。主要是從早自習(xí)開始,到下午離校這一段時(shí)間內(nèi),學(xué)生的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進(jìn)行量化評(píng)估。主要是積分制,一個(gè)月一總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

早讀安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時(shí)間,讓學(xué)生懂得“一日之計(jì)在于晨”的道理。

充分抓好每一個(gè)課間。課間時(shí)間很多孩子會(huì)在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序。這個(gè)時(shí)間段,我會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況,真正做到有序而不亂。

課間操、體育課都是學(xué)生們比較樂(lè)于參加的,但天氣炎熱時(shí),有個(gè)別同學(xué)會(huì)找各種理由不上操。這個(gè)時(shí)候,我就以嚴(yán)查為主。不定時(shí)地抽查學(xué)生的上操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。

三、學(xué)習(xí)方面

六年級(jí)下學(xué)期,是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段,我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)時(shí)不急躁,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我對(duì)他們放低了要求,只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的知識(shí),腳踏實(shí)地,搞好復(fù)習(xí)。面向全體同學(xué),以鼓勵(lì)為主,嚴(yán)格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)。

四、其他方面

最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生的《素質(zhì)教育報(bào)告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵(lì)為主,希望他們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的前途。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十二

x年即將過(guò)去,新的一年就要到來(lái),在即將過(guò)去的一年里,通過(guò)自己勤懇工作,加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各兄弟部門之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作和院里布置的各項(xiàng)任務(wù),從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)教學(xué)運(yùn)行正常,教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序。

根據(jù)教務(wù)處的通知,三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎(chǔ)上,第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,有針對(duì)性的對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查,通過(guò)檢查我們了解到半學(xué)期來(lái)我系教師在教學(xué)過(guò)程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見統(tǒng)計(jì)表)。

1、半學(xué)期來(lái)每位教師均能按教學(xué)大綱的要求安排教學(xué)內(nèi)容,按教學(xué)周歷安排教學(xué)進(jìn)度。無(wú)教師私自調(diào)課、停課現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)聽課制度,老師間相互聽課平均為6次以上。

3、各教研室定期開展教研活動(dòng),為了提高教師的授課水平,請(qǐng)教學(xué)效果好且有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師上公開課、示范課,相互取償補(bǔ)短。教研室活動(dòng)主題明確,內(nèi)容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動(dòng)5次。

4、加強(qiáng)青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,通過(guò)新老結(jié)對(duì),按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評(píng)教評(píng)學(xué)等環(huán)節(jié),到目前為止,2位新教師均已順利過(guò)了教學(xué)關(guān),且教學(xué)效果良好。

5、針對(duì)我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,加強(qiáng)課堂考勤,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅(jiān)持考勤。并將班級(jí)學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)的輔導(dǎo)員,對(duì)缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

6、加強(qiáng)師德建設(shè)。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本,以教研活動(dòng)為師德建設(shè)交流與教育的載體,交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。

二、健全機(jī)制,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。

1、在計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級(jí)人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,課程體系更加合理規(guī)范。

2、加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專業(yè)的建設(shè)工作。

3、學(xué)期初,根據(jù)教務(wù)處的安排,對(duì)金屬、材料、無(wú)機(jī)、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專業(yè)參加本科專業(yè)合格評(píng)估工作做了部署,成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)xx年評(píng)估未達(dá)標(biāo)的以上六個(gè)專業(yè)進(jìn)行自評(píng),按照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無(wú)高級(jí)職稱的教師,金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè)。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。

在課程建設(shè)方面我系也做了大量的工作,具體表現(xiàn)在:

1、課程建設(shè)大綱(理論課教學(xué)大綱、課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱)編制齊全,并計(jì)劃在12月中旬組織專家進(jìn)行審核。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)自辦專業(yè)的課程改革,繼續(xù)將《c語(yǔ)言》和《單片機(jī)》這兩門具有的代表課程在教學(xué)方法和考試方式上進(jìn)行改革探索,以期達(dá)到預(yù)期的效果。并由此輻射其他專業(yè)課程的教學(xué),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)已有三門課程《單片機(jī)》、《dsp》和《通信原理》進(jìn)行教學(xué)改革立項(xiàng)申請(qǐng)。

2、為進(jìn)一步提高我院學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,形成班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍,計(jì)劃自x級(jí)開始將與等級(jí)考試相關(guān)的課程成績(jī)計(jì)算方法進(jìn)行調(diào)整,將是否通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試納入到相應(yīng)課程考試成績(jī)進(jìn)行計(jì)算,對(duì)通過(guò)等級(jí)考試的同學(xué)采取一定的激勵(lì)措施,以推動(dòng)教學(xué)方式、教學(xué)方法的改革,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提高我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、第三批精品課程建設(shè)工作進(jìn)展順利,電子信息類計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課程《c語(yǔ)言》和院公共基礎(chǔ)課《vfp》已完成了計(jì)劃中的相應(yīng)工作和任務(wù)。并計(jì)劃將《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選課程申報(bào)。

4、各專業(yè)都有多個(gè)課程組,指定課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該課程的質(zhì)量監(jiān)控,如:教材征訂,課件制作,集體備課,課堂教學(xué)方法等。以確保該課程教學(xué)過(guò)程的規(guī)范和統(tǒng)一。

三、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高科研能力。

1、由于我系的專業(yè)特點(diǎn),所以在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面一直是我們的難點(diǎn),但通過(guò)努力,學(xué)期初在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,順利完成了光纖通訊實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。并計(jì)劃對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行設(shè)備的更新維護(hù)。申請(qǐng)計(jì)劃書已報(bào)教務(wù)處審核。

2、在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員配備不足的情況下,大部分實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)前均能做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,設(shè)備擺放整齊、干凈,設(shè)備完好率在80%以上,實(shí)驗(yàn)記錄完整,每門課程均有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,實(shí)驗(yàn)大綱齊全,考核方式靈活多樣。

3、加強(qiáng)對(duì)開放實(shí)驗(yàn)室的管理工作,繼續(xù)聘請(qǐng)部分專業(yè)教師參與實(shí)驗(yàn)室管理。

4、加強(qiáng)對(duì)技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,確保實(shí)踐教學(xué)保質(zhì)保量的完成,真正達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的要求。

5、加強(qiáng)對(duì)xx年評(píng)估未合格實(shí)踐課程的監(jiān)管,力爭(zhēng)使實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例有所提高。

6、完成了x屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)安排工作,且畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題審核已經(jīng)結(jié)束,前期的調(diào)研和分析已經(jīng)開始。

7、各項(xiàng)研究工作進(jìn)展順利,到目前為止,我系正在進(jìn)行的項(xiàng)目有:省教改項(xiàng)目1項(xiàng)、省大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng),院精品課程2項(xiàng)、院級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)、院級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng)、市科研項(xiàng)目1項(xiàng),社會(huì)科技服務(wù)項(xiàng)目多項(xiàng),校企合作單位10多家。均按照原目標(biāo)計(jì)劃的要求順利進(jìn)行,并取得了預(yù)期的成果。

四、本人教學(xué)、科研情況。

1、在教學(xué)中能夠做到應(yīng)用科學(xué)有效的教學(xué)方法、現(xiàn)代化教學(xué)手段、靈活多樣的教學(xué)模式和教、學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)理念組織課堂教學(xué)。課前充分準(zhǔn)備,課堂游刃有余。通過(guò)學(xué)生反饋,教學(xué)效果較好。

2、科研方面:本人主持并參與的個(gè)省級(jí)教改課題和《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》院級(jí)精品課程正在建設(shè)之中,且進(jìn)展順利。

五、存在問(wèn)題和努力方向。

在教學(xué)工作中還存在著一些有待解決的問(wèn)題:如何進(jìn)一步提高教師的專業(yè)基本技能、如何提高英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率、如何提高科研能力,以科研促教學(xué)等等。本人因性格比較急噪,有時(shí)對(duì)問(wèn)題考慮的不夠周全,故給工作帶來(lái)了一定的影響。

計(jì)劃在以后的工作中將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自身工作能力,協(xié)助路主任加強(qiáng)對(duì)本系教師的教育和管理,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。虛心向兄弟系部學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力把工作做的更好。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十三

在萬(wàn)物凋零,群花散盡,臘梅獨(dú)放的冬日里,全校師生在忙碌中、激動(dòng)中、幸福中,不知不覺度過(guò)了本學(xué)期的狂歡周。過(guò)去的一周,由我和張?jiān)歧钣捌己蛷埩x成老師值周。在上周,教育教學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作有條不紊的開展,同學(xué)們表現(xiàn)良好,展現(xiàn)了經(jīng)發(fā)學(xué)子良好的學(xué)習(xí)和精神風(fēng)貌。

為開闊學(xué)生的國(guó)際視野,讓學(xué)生感受中西文化的不同,給孩子們提供展示英語(yǔ)水平和自我風(fēng)采的平臺(tái)。在上周四和周五,我校舉辦了迎新圣誕嘉年華活動(dòng)。美輪美奐的舞臺(tái)布置和孩子們精彩絕倫的表演,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)視聽的饕餮盛宴。悠揚(yáng)的歌聲、流利的口語(yǔ)、曼妙的舞姿、帥氣的街舞......贏得臺(tái)下觀眾嘖嘖稱贊、陣陣喝彩。通過(guò)不同的節(jié)目形式,如太極拳與經(jīng)典月球舞步的pk、漫話西游與異國(guó)風(fēng)土人情的展示、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與西方特色節(jié)日的碰撞......激起了孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)濃厚的興趣。孩子們出色的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力、舞臺(tái)表演能力,展現(xiàn)了經(jīng)發(fā)學(xué)子的多才多藝,也凸顯了我校辦學(xué)特色。

1.校園的教研風(fēng)氣濃厚,每天,備課組老師在一起進(jìn)行集體備課、研討、聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。

2.中午用餐,各年級(jí)帶餐老師認(rèn)真負(fù)責(zé),管理到位,學(xué)生用餐秩序良好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象,安全用餐完畢,都能安靜離開餐廳。

3.英語(yǔ)老師們加班加點(diǎn)積極、認(rèn)真籌備圣誕活動(dòng),累并快樂(lè)著。

4.為了讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上美麗綻放,給他們的童年留下美好的回憶,英語(yǔ)老師和班主任不辭辛苦為孩子排練節(jié)目,這種敬業(yè)精神令人動(dòng)容。

5.周三圣誕節(jié)活動(dòng)彩排秩序井然。

6.周四、周五迎新圣誕嘉年華活動(dòng)圓滿完成。

1.有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡、追跑的現(xiàn)象,存在安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們下樓時(shí)靠右行,不要擁擠,注意安全。

2.倒垃圾時(shí)不要倒到垃圾桶外面。保證垃圾桶周圍的整潔。

3.課間仍有追逐、奔跑現(xiàn)象,請(qǐng)各年級(jí)組加強(qiáng)課間安全巡視。

1.天氣轉(zhuǎn)冷,希望各班做好開窗通風(fēng)工作,老師提醒學(xué)生多飲水,以防感冒。師生都要保重身體!

2.微笑是最美的語(yǔ)言,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。把我們最真誠(chéng)的微笑送給老師和同學(xué)。你甜美的微笑猶如冬日里一抹暖陽(yáng),溫暖周圍人的心房!

3.早上坐私家車到校的學(xué)生,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng),車輛行駛到學(xué)校附近時(shí),不要開遠(yuǎn)光燈。明天開始學(xué)校對(duì)開遠(yuǎn)光燈的車輛拍照記錄。請(qǐng)班主任晨會(huì)后再次提醒!

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十四

本學(xué)期教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、帶領(lǐng)下,為扎實(shí)開展學(xué)校的教科研工作,推進(jìn)'教育發(fā)展、科研先行'的指導(dǎo)思想,教科室在教導(dǎo)處及相關(guān)處室的配合下,開展了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。

1、為規(guī)范教師個(gè)人備課,規(guī)范課堂教學(xué)程序,規(guī)范評(píng)課環(huán)節(jié),為進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,我們制訂并組織教師學(xué)習(xí)了《麗三集體備課制度》,《麗三教科研管理制度》等.

2、本學(xué)期在教科研活動(dòng)中,注重發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用.要求每個(gè)教研組每星期活動(dòng)一次,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人,采用'個(gè)人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識(shí)'的操作程序,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,使新課標(biāo)的理念和精神落實(shí)到具體教學(xué)過(guò)程中去.通過(guò)聽課、學(xué)習(xí)、交流、指導(dǎo),促進(jìn)新老教師共同提高.

我們堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓.學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實(shí)效,重視課題研究的資料積累、過(guò)程管理,力求做到科科實(shí)施課題研究,人人參與課題研究.

本學(xué)期我校承擔(dān)的常州市教育科學(xué)規(guī)劃'十二·五'規(guī)劃課題《基于學(xué)校雨荷農(nóng)場(chǎng)的研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》順利通過(guò)中期評(píng)估,還因研究目標(biāo)明確,課題價(jià)值較高等優(yōu)點(diǎn)得到了市評(píng)估專家組成員的好評(píng),并被確立為重點(diǎn)課題.

我們十分重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng).一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn),邀請(qǐng)專家來(lái)校作專題講座,通過(guò)全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍.另一方面,我們也把握機(jī)會(huì),組織教師參加市級(jí)、區(qū)級(jí)舉辦的多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),參加市人事考試中心的繼續(xù)教育培訓(xùn),市'名師大學(xué)堂',市學(xué)術(shù)沙龍,市各項(xiàng)年會(huì)等等.

同時(shí)我們還進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)開展'專家引領(lǐng)'、半日開放活動(dòng)、教學(xué)研討課等途徑,為教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會(huì),搭建成長(zhǎng)的平臺(tái).教導(dǎo)處積極組織教師參加上級(jí)部門舉辦的各級(jí)各類競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng),今年我校又新增兩名青年教師被評(píng)為區(qū)骨干教師,兩位教師分獲區(qū)素養(yǎng)大賽一、二等獎(jiǎng),一名教師獲得區(qū)基本功大賽二等獎(jiǎng).

質(zhì)量是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一.今年以來(lái),我們緊緊圍繞教育局的總體工作部署,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),不斷反思,認(rèn)真總結(jié),聯(lián)系我校實(shí)際,做了不少努力和探索.

1.我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈.由于《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的出臺(tái),各教研組在開學(xué)初都認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo),同時(shí)對(duì)老師的備課提出的新的要求.全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地備課并且做好教學(xué)常規(guī)工作,范文寫作向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益.

2.學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),每周學(xué)校都安排常規(guī)的聽課調(diào)研活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)和行政也會(huì)參與其中.原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反饋.按照'檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查'四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過(guò)場(chǎng),求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù).

3.為使得平時(shí)的教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,各教研組每學(xué)期都組織專項(xiàng)抽查和調(diào)研活動(dòng):如拼音驗(yàn)收、筆畫驗(yàn)收、寫字驗(yàn)收、作文比賽;英語(yǔ)詞組、口語(yǔ)朗讀驗(yàn)收;數(shù)學(xué)解題能力驗(yàn)收、口算驗(yàn)收等.全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分肯定成績(jī),適時(shí)指出問(wèn)題,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的通過(guò)平時(shí)細(xì)致認(rèn)真的工作我校取得了一定的成績(jī),學(xué)生的整體水平有了提高.在全區(qū)的三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)朗讀調(diào)研中,我校成績(jī)優(yōu)異,得到了區(qū)教研員的好評(píng);在區(qū)市作文比賽中我校學(xué)生取得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī).

在各級(jí)各類論文競(jìng)賽活動(dòng),教師深入研究,認(rèn)真總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文.本年度學(xué)校共計(jì)有2論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表.其中省級(jí)1;區(qū)級(jí).同時(shí)多位教師指導(dǎo)孩子論文獲獎(jiǎng)、文章發(fā)表在各類雜志、報(bào)紙上.

縱觀一學(xué)期的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績(jī),但還存在著一些問(wèn)題,如:集體研究的氛圍有待提高;教師要多動(dòng)筆及時(shí)把課堂中或?qū)W習(xí)中的收獲與問(wèn)題形成文字材料等等.新一年里,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,迎難而上,以教育科研為先導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺(tái)階.

1、深入開展'課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)';。

2、把課題研究更深一步結(jié)合于日常的教學(xué)工作中;。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教研常規(guī),落實(shí)過(guò)程管理.

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十五

12月14日晚上,第二屆人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)生活動(dòng)中心舉行了學(xué)期總結(jié)大會(huì)。人文學(xué)院指導(dǎo)老師祝穎老師、郭力立老師應(yīng)邀出席。

在學(xué)活現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到,秘書處的同學(xué)將桌子擺成一個(gè)大心形,學(xué)活的舞臺(tái)背景寫著人文二字,并貼了心形圖案。代表著人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一個(gè)心連心的大家庭。六點(diǎn)多,各部門同學(xué)入場(chǎng)就座,同學(xué)們圍在一起有說(shuō)有笑,場(chǎng)內(nèi)氣氛熱烈。

總結(jié)大會(huì)的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。首先,指導(dǎo)老師祝穎老師致辭,對(duì)學(xué)期的工作簡(jiǎn)短作了總結(jié)并予以了肯定,并表達(dá)了對(duì)明年新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展的希望。隨后,鄭可欣主席上臺(tái)致辭,對(duì)學(xué)期工作做了進(jìn)一步的總結(jié),包括各項(xiàng)活動(dòng)開展和工作的順利進(jìn)行,特別點(diǎn)出了本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在承辦活動(dòng)方面的新進(jìn)步,對(duì)大家的努力給予肯定的同時(shí)也提出新學(xué)期的要求。緊接著,各部門的部長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,對(duì)自身部門的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié),對(duì)各位干事或表?yè)P(yáng)或勉勵(lì),對(duì)不足進(jìn)行了檢討也對(duì)下學(xué)期提出期望,還對(duì)其他兄弟部門表達(dá)了感謝和對(duì)下學(xué)期的祝愿,場(chǎng)面熱烈而溫馨。部長(zhǎng)們溫馨而真誠(chéng)的發(fā)言,贏得了在場(chǎng)同學(xué)們的掌聲和歡呼。

最后,指導(dǎo)老師郭力立郭老師上臺(tái)發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語(yǔ)來(lái)對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),并表達(dá)了她對(duì)本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體的一些感想,對(duì)于大家參與活動(dòng)的積極性、各種工作的負(fù)責(zé)開展及面對(duì)誤會(huì)時(shí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員的團(tuán)結(jié)沉著表達(dá)了充分的肯定,同時(shí)郭老師也分享了校友的故事來(lái)勉勵(lì)大家,希望大家在下學(xué)期取長(zhǎng)補(bǔ)短,擁有更高的責(zé)任感,更關(guān)注細(xì)節(jié),為將團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好而努力。隨后,大會(huì)對(duì)學(xué)期的優(yōu)秀部長(zhǎng)和優(yōu)秀干事進(jìn)行了表彰,在場(chǎng)嘉賓和主席對(duì)其進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀部長(zhǎng)分別是人力資源部部長(zhǎng)馮瑞進(jìn)、文體部部長(zhǎng)符永則、宣傳部部長(zhǎng)應(yīng)雯雯、公關(guān)部部長(zhǎng)范家威和學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長(zhǎng)帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關(guān)部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學(xué)術(shù)實(shí)踐部的陳虹。

而在當(dāng)晚掀起高潮的非總結(jié)大會(huì)的第二環(huán)節(jié)——部門風(fēng)采展示莫屬。首先出場(chǎng)的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》,精心剪輯的音樂(lè)配以活力四射的舞蹈,一開場(chǎng)就把學(xué)活的氣氛活躍起來(lái),在部長(zhǎng)帶領(lǐng)下人力資源部的同學(xué)帶來(lái)了各種不同風(fēng)格的舞蹈。第二個(gè)出場(chǎng)的是學(xué)術(shù)實(shí)踐部,他們模擬了一場(chǎng)激情四射辯論賽,辯題是:“楊永文和方照強(qiáng)應(yīng)不應(yīng)該在一起”,雖以調(diào)侃兩位主席為論題,但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)在正經(jīng)嚴(yán)肅形式的辯論賽中妙語(yǔ)連珠,引得臺(tái)下笑聲不斷。而第三個(gè)節(jié)目是由組織部帶來(lái)的《新編唐伯虎點(diǎn)秋香》,小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)?lái)了耳目一新的獨(dú)一無(wú)二的伯虎點(diǎn)秋香。第四個(gè)節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞,融合宣傳部部長(zhǎng)錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場(chǎng)的歌舞表演,博得掌聲不斷。而接下來(lái)的是文體部的小品《小白奇遇記》,以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主,帶來(lái)一系列爆笑奇遇。然后是公關(guān)部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對(duì)話也惹得在場(chǎng)的同學(xué)們捧腹大笑。

最后壓軸上場(chǎng)的是秘書處帶來(lái)的《二逼小蜜文藝小蜜》,融合視頻和手語(yǔ)舞蹈,而最后播放的錄制改編過(guò)歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》,更是將全場(chǎng)氣氛推到最高點(diǎn),充分展現(xiàn)了人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)心連心一家人的真摯感情。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們初一年級(jí)組在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體年級(jí)組老師的共同努力下,順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、抓好班主任工作。

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,班主任工作是核心,一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有很大聯(lián)系。本學(xué)期年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,給班主任“壓擔(dān)子”,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過(guò)程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任心中有壓力,行動(dòng)有方向,考核有依據(jù)。把本年級(jí)的9個(gè)班級(jí)管理好,出先進(jìn),出成果。提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì)。利用每周一例會(huì)時(shí)間開展班主任之間的交流活動(dòng)。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)大家一起出主意,想辦法,共同商議協(xié)助班主任做好工作。大力培養(yǎng)年級(jí)中的德育教育骨干力量,在學(xué)習(xí)中和他們一起在學(xué)生教育工作方面不斷加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),不斷提升理論水平,不斷提高思想覺悟。幫助他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中踏踏實(shí)實(shí)、努力創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情,本職的工作,還要用高漲的熱情、優(yōu)異的成績(jī)、良好的效果帶動(dòng)本班課任老師們共同進(jìn)步。

2、抓好教學(xué)常規(guī)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是級(jí)組工作的催化劑,沒有教學(xué)質(zhì)量的提高,教師工作就沒有積極性。這個(gè)學(xué)期,按照級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)校的要求,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還做了以下幾方面的工作:(1)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查督促工作。以縣教研室視導(dǎo)的具體要求為依據(jù),定期進(jìn)行作業(yè)備課檢查,做到一周一小查,一月一大查。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考。并召開了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)分析會(huì),從縱向、橫向都找出我們的差距,達(dá)到促進(jìn)提高的效果。(3)抓好兩個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用,一是早讀課,二是小自習(xí)的利用效率,提高小自習(xí)的效率。(4)開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作。(5)組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,各班級(jí)利用期中考、月考為契機(jī),如開了以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流為內(nèi)容的主題班會(huì)。(5)以學(xué)校大學(xué)科建設(shè)為抓手,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。(6)集體備課將根據(jù)大學(xué)科的要求,建章立制,規(guī)定時(shí)間,規(guī)定地點(diǎn),統(tǒng)一形式,備出質(zhì)量,形成特色。(7)年級(jí)組還嚴(yán)格考勤,明確坐班的具體要求,做到有病、有事提前請(qǐng)假。嚴(yán)格要求小預(yù)備教師到門口制,嚴(yán)查老師脫崗、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中、期末之前召開兩次的年級(jí)組會(huì)議,分析組里存在的問(wèn)題,提出解決的方法,強(qiáng)化本組教師主人公意識(shí),使初一年級(jí)組形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀集體。

3、抓好學(xué)生常規(guī)。

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活。但仍有相當(dāng)部分的同學(xué)從學(xué)習(xí)品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面來(lái)看仍有相當(dāng)?shù)牟罹唷1緦W(xué)期我們決心從端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把對(duì)學(xué)生的考勤、儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生值日、交作業(yè)、紀(jì)律、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作中,要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作的細(xì)則,做到每天有檢查,有記錄;每周有小結(jié),有反饋;每月有評(píng)比。

加強(qiáng)對(duì)行為偏常學(xué)生的管理教育。要求初一組所有任課教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),杜絕體罰、回家反省等現(xiàn)象。建議采用教師講道理、說(shuō)服教育和讓學(xué)生寫“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合,通過(guò)老師充滿愛心的教育,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題。年級(jí)組要做各位班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,督促班主任老師們結(jié)合自己的日常教育工作,為行為偏常的學(xué)生建立檔案,以利對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入研究。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育除了班級(jí)管理以外,年級(jí)組也為問(wèn)題學(xué)生建立檔案,對(duì)潛在的個(gè)別問(wèn)題,年級(jí)組要做到心中有數(shù),發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)提醒。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象年級(jí)組將及時(shí)向政教處和分管校長(zhǎng)匯報(bào)。組織一次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,力爭(zhēng)最大限度的挖掘、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這部分教育力量。切實(shí)把工作做到實(shí)處。

4、抓好教科研工作。

為了更好地教學(xué),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教科研是不可少的。在日常教育教學(xué)工作中,年級(jí)組一定鼓勵(lì)督促本組老師多閱讀,多研究,研究教材、研究學(xué)生、研究教法、研究練習(xí)、研究考試。積極參加平時(shí)各級(jí)教育主管部門組織的教科研活動(dòng),做到把教研活動(dòng)與所教授的內(nèi)容,所接觸的學(xué)生,所遇到的現(xiàn)象,所處的環(huán)境相結(jié)合,具體問(wèn)題具體解決。能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,反過(guò)來(lái)再來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,形成良性循環(huán),養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍。年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)。

5、抓好德育衛(wèi)生等工作。

以班級(jí)為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛國(guó)的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的兩操等工作。

總之,經(jīng)過(guò)級(jí)組全體老師的共同努力,初一級(jí)組的各項(xiàng)工作比上期有明顯的進(jìn)步,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。然而一年來(lái),雖然付出了很大的努力,但初一級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)較低,學(xué)習(xí)成績(jī)距離社會(huì)期望值之間還有不少的差距,同時(shí)學(xué)生的行為教育效果不明顯,自律能力較差,養(yǎng)成教育還有待于加強(qiáng),學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)等。雖然從理論上來(lái)說(shuō)“沒有教不好的學(xué)生”,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年來(lái)全級(jí)老師竭盡全力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作,有很多同學(xué)的進(jìn)步都很大,但更應(yīng)看到的是差生面仍然很廣,三年后的升學(xué)令人擔(dān)心。還有學(xué)校制度執(zhí)行不嚴(yán),個(gè)別老師出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象沒有處理。這些都是我們要努力攻克的難題。

展望未來(lái),在下列幾方面的工作還要加強(qiáng):(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的五項(xiàng)德育常規(guī);(2)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育;(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培訓(xùn);(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度,突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十七

2011學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)當(dāng)大地又一次被凜冽的北風(fēng)包裹,當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,2011學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績(jī),也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。下面,就本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班級(jí)管理方面作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級(jí)管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。從開學(xué)初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”,到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變,不難看出他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,一天天長(zhǎng)大著。但是,學(xué)生的個(gè)性并不穩(wěn)定,因此在下學(xué)期繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。一年級(jí)的孩子,自覺性還是比較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況,我先在班上選出兩名責(zé)任心較強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將他們兩人搭配起來(lái),一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“你追我趕”競(jìng)賽臺(tái)用小笑臉對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。在班級(jí)衛(wèi)生打掃方面,我原來(lái)是每天安排十名左右的學(xué)生,分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺(tái)的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作,每人每星期輪到一次。在進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,有家長(zhǎng)向我反映,孩子們?nèi)耸嵌?,但是一多起?lái)做事情就容易互相推諉,而且不到家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候就不開工,因此,每次家長(zhǎng)都要充當(dāng)“監(jiān)工”的角色,在旁盯著。針對(duì)這種情況,我也抓過(guò)幾次犯事的,但是經(jīng)過(guò)一番的思想教育,效果并不理想。有家長(zhǎng)提議,每天就派1名學(xué)生來(lái)打掃,如果其家長(zhǎng)有空的話,可以進(jìn)行指導(dǎo),等他們學(xué)會(huì)了打掃,再放手讓他們自己來(lái)。我接受了他們的提議,并且開始實(shí)施,對(duì)于當(dāng)天值日工作特別認(rèn)真的,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“小笑臉”。這樣一來(lái),孩子們的值日熱情高漲,值日態(tài)度也認(rèn)真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有:九月份:對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,明確學(xué)生的各種要求。在每次的班會(huì)課上對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行強(qiáng)調(diào),鼓勵(lì)表現(xiàn)好的,指出表現(xiàn)欠佳的,并要求其改正。和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,迎接校園文化建設(shè)的評(píng)比。出好第一期黑板報(bào)。十月份:選拔第一批“少先隊(duì)員”,在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行“宣誓”,讓學(xué)生體驗(yàn)到成為一名少先隊(duì)員的光榮和責(zé)任感。出好第二期黑板報(bào)。十一月:組織學(xué)生備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié),并在考試后召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的.表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通,以取得深長(zhǎng)的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報(bào)。十二月:班級(jí)中的雷昌康小朋友患了白血病,號(hào)召班級(jí)同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,將這一活動(dòng)盡量向更大的范圍擴(kuò)大,以募得更多的資金來(lái)幫助這個(gè)可憐的孩子。出好第四期黑板報(bào)。在五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽中,我們班前兩個(gè)月是名列“尾后”,而且所公示的分?jǐn)?shù)與其他班級(jí)相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作,反思自己的班級(jí)管理工作,但反思來(lái)反思去,也找不到問(wèn)題的癥結(jié)所在,無(wú)非就是因?yàn)楹⒆幽暧祝袝r(shí)候忘戴?;蘸图t領(lǐng)巾了,其實(shí)這也是很正常的,但為什么就單單我們班忘戴了,而其他班學(xué)生就這么好記性呢?哈哈,某老師一語(yǔ)道破天機(jī),原來(lái)“爛筆頭”真的比“好記性”強(qiáng)很多哦!找到了問(wèn)題的所在,就行了。我只要做到問(wèn)心無(wú)愧,扣就扣吧。等孩子再長(zhǎng)大點(diǎn),他們會(huì)逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學(xué)方面作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級(jí)管理工作之外,在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實(shí)自己,并從升格學(xué)校語(yǔ)文骨干教師班結(jié)業(yè),認(rèn)真拜讀了《課堂教學(xué)觀察、診斷與評(píng)價(jià)》并寫出心得體會(huì);另一方面,我還參加了教育局組織的教學(xué)案例和毒品教學(xué)案例評(píng)比,案例《向“白色惡魔”說(shuō)不》和《最美的花,最毒的花》分別獲二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)區(qū)教壇新秀的展示課中,我認(rèn)真鉆研教材,執(zhí)教《風(fēng)娃娃》一課,鍛煉了自己。另外,我還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。三、學(xué)籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合,這項(xiàng)工作還是比較順利地在進(jìn)行著。只是有些民工子女流動(dòng)實(shí)在太頻繁,而其家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)籍又不重視,所以給這項(xiàng)工作帶來(lái)了些許阻礙。只是祈禱他們,流動(dòng)的腳步,慢些,再慢些……當(dāng)然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我打算吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

大學(xué)第一學(xué)期的總結(jié)篇十八

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

在全校師生的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué)校評(píng)選出了一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,一會(huì)兒逐個(gè)頒獎(jiǎng)。(附名單)咱們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)科也在全鄉(xiāng)取得了較好的名次:二年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第二,三年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第三,四年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)排名都第一。當(dāng)然四年級(jí)也取得了全校第一的優(yōu)秀成績(jī)。請(qǐng)?jiān)试S我向這些同學(xué)和班級(jí)表示熱烈地祝賀!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

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