演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，包括引言、主體和結(jié)論等部分，以確保邏輯和連貫性。寫(xiě)演講稿時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。人生需要規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)，我愿意和大家分享我的一些思考和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是高三(1)班的某某。
月考剛剛結(jié)束，市聯(lián)考即將來(lái)臨。面對(duì)豪言壯志，我們更多的是一份堅(jiān)定，內(nèi)心充滿對(duì)高考的躍躍欲試?；厥资畮啄甑暮翱嘧x，我們期待的是苦累后的碩果，我們嗅到了越來(lái)越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們?cè)絹?lái)越珍惜時(shí)間，充滿斗志?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是啊，夢(mèng)想就在前方，我們已經(jīng)啟航。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前便是，鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘，前面便是，鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是，積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。記住，我們的最終目標(biāo)是高考。
讓我們滿懷期望，飛向夢(mèng)想的前方!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇二
大家好!
我是六(1)班的___，我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
首先，我代表__小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我要大聲地對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的'學(xué)期，新的氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，讓我們一起努力，在二小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)生會(huì)戰(zhàn)友們：
大家下午好！
今天是一個(gè)難忘的日子，這里有這么多我熟悉的面孔，這些熟悉的面孔勾起了我難忘的回憶。前不久做客我校致遠(yuǎn)計(jì)劃名家講壇的根叔因?yàn)椤队洃洝芬慌谧呒t，其實(shí)我想，不僅僅是華中科技大學(xué)的xx有記憶，我們xx大學(xué)最普通的學(xué)生也有很多美好的回憶。
我們有被xx大學(xué)錄取而悲喜交加、痛哭涕零的回憶；我們有最初走進(jìn)xx大學(xué)西校區(qū)倍感神奇、感嘆驚奇的回憶；我們有在五里橋金戈鐵馬、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的回憶；我們有為考試在自習(xí)室通宵熬夜的回憶；我們更有為學(xué)生工作奔波勞累的回憶。
我記得當(dāng)我大二下學(xué)期，那時(shí)還是在東校區(qū)，我私下計(jì)劃到武漢校區(qū)建立學(xué)生會(huì)和青馬班時(shí)，搜集學(xué)生工作材料的真切期盼和美好的憧憬。我記得當(dāng)任倩老師聯(lián)系我，讓我構(gòu)思學(xué)生會(huì)的具體安排時(shí)，我的激動(dòng)和興奮，就像懷揣多年的寶物終于放進(jìn)了自家的櫥柜，就像那夢(mèng)寐以求的姑娘終于娶進(jìn)了我的家門(mén)。
我記得我們的第一次接觸，我們?yōu)橹星镏黝}high歌會(huì)討論時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)我們?cè)谌豪镉懻?，雖然我們尚未謀面，但我們依舊各抒己見(jiàn)。在活動(dòng)的前一天晚上與皎潔的月色為伴，通宵守夜。
我記得我們的晨讀，那時(shí)我想樹(shù)立屬于學(xué)生會(huì)的一面靚麗的旗幟，但我們沒(méi)有做到，而青馬班依舊如此。我想究其根本，是因?yàn)樵谇囫R班歷史上一直如此，所以他們能夠從內(nèi)心接受，能夠很好的傳承。而學(xué)生會(huì)的歷史上沒(méi)有這樣的先例，大家從內(nèi)心都在恐懼，都在不斷排斥，以致所有人都對(duì)此表示懷疑。但我想，如果我當(dāng)時(shí)能夠把這其中的意義講清楚，我和老師能夠一直堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)信?；蛟S學(xué)生會(huì)的歷史將會(huì)改寫(xiě)，或許我們真的可以。
我記得當(dāng)時(shí)我們舉辦金秋歌會(huì)時(shí)，我們害怕時(shí)間倉(cāng)促，我們不斷調(diào)整工作安排，調(diào)整彩排時(shí)間，讓工作更細(xì)更實(shí)。我記得因?yàn)樘鞖獾仍?，我們的活?dòng)時(shí)間一變?cè)僮儯菚r(shí)我們?cè)陝?dòng)、我們憤慨不已。
我更記得當(dāng)我們的金秋歌會(huì)正常有序開(kāi)展時(shí)，就像胸口的大石終于落地，我們平和、踏實(shí)?？吹礁浇迩f的大叔大媽都來(lái)觀看活動(dòng)、坐在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)前排的姚家?guī)X小學(xué)的小朋友們絡(luò)繹不絕的去洗手間時(shí)，我仿佛看到了一群藏羚羊在疾速的火車(chē)下奔馳的畫(huà)卷，伙伴們，我這不就是我們一直追求的和諧嗎？那時(shí)我真正體會(huì)到了神馬都是浮云。
我還記得每周例會(huì)的時(shí)候，我一直要求要把會(huì)議開(kāi)得像舉辦活動(dòng)、像表演節(jié)目一樣正式正規(guī)，有板有眼。我一直要求嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)言、嚴(yán)格遵守。我還記得一些部長(zhǎng)說(shuō)我太固執(zhí)、太死板。但我想說(shuō)的是，在學(xué)生會(huì)里面，你們僅僅代表著個(gè)人，但只要我們走在外面，你將代表著學(xué)生會(huì)，你的一言一行，代表著學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。作為學(xué)生會(huì)的一家之長(zhǎng)，我不是在要求你們個(gè)人，而是在從內(nèi)部強(qiáng)化素質(zhì)，從而樹(shù)立學(xué)生會(huì)的外在形象。當(dāng)我看到小暉暉在大學(xué)生講壇上鎮(zhèn)定從容的講述、圈圈在演講舞臺(tái)上條理清晰的演講時(shí)，我從內(nèi)心感到高興并驕傲著，這就是我們學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)士們所應(yīng)有的表現(xiàn)啊。當(dāng)我看到我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)去競(jìng)選學(xué)生組織失敗的時(shí)候，我難過(guò)我反思，我想是不是我當(dāng)初做的還不夠狠。
我還記得當(dāng)我們對(duì)學(xué)生社團(tuán)作出一些調(diào)整的時(shí)候，我們的社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)對(duì)我們的.不滿、敵意和仇視，那時(shí)雖然我很惱火，但從內(nèi)心里，我是高興的，因?yàn)橹挥杏辛诉@樣用情的會(huì)長(zhǎng)，我們的社團(tuán)才有希望壯大。
我還記得當(dāng)我們的“金字招牌—青馬班”受到外界質(zhì)疑的時(shí)候，我們的部長(zhǎng)在開(kāi)會(huì)時(shí)義憤填膺，雖然我批評(píng)了他們給學(xué)生會(huì)創(chuàng)造了不和諧，但在內(nèi)心，我也是很高興，因?yàn)橹挥羞@樣的部長(zhǎng)才是我能真正仰仗和依靠的。
這一年，回憶我們一起走過(guò)的酸甜苦辣，我們伴隨著學(xué)生會(huì)一路走來(lái)……。
這一年我們做了很多事情：開(kāi)了很多會(huì)議，辦了很多活動(dòng)，我們?cè)诼飞?。我也一直在思考，難道我們學(xué)生會(huì)存在的意義就在于舉辦活動(dòng)？我們應(yīng)該采取怎樣的方式來(lái)架起一個(gè)溝通學(xué)生、老師、學(xué)校之間的橋梁，讓學(xué)生會(huì)真正成為“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。最終，我還是認(rèn)為我們先前所走的路是正確的，這是我們最基本的工作，而且我們一直在走，那便是辦活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)就是這樣一個(gè)合適的、最佳的契合點(diǎn)。
校園活動(dòng)培養(yǎng)人。通過(guò)策劃校園活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了主見(jiàn)、主動(dòng)、主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生干部謀才和干才，鍛煉學(xué)生干部的組織、管理能力；活動(dòng)過(guò)程中，文案的支持、主持的引導(dǎo)、演員的表現(xiàn)，鍛煉了同學(xué)們的文采、口采、藝才；在活動(dòng)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了思考，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了溝通、交流。校園活動(dòng)讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到不斷提升。
校園活動(dòng)感染人。校園活動(dòng)作為大學(xué)生溝通交流的載體，反映大學(xué)生風(fēng)采。在學(xué)生個(gè)人與集體、社會(huì)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，通過(guò)不同思維的碰撞，不斷整合自己的思想與價(jià)值體系，從而逐步形成自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。它所產(chǎn)生的感染作用和導(dǎo)向作用是推動(dòng)校園文化全面發(fā)展的動(dòng)力。其對(duì)于繁榮校園文化具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
校園活動(dòng)熏陶人。優(yōu)秀的校園活動(dòng)，能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感、使命感，形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力。它對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，能產(chǎn)生巨大的引領(lǐng)、促進(jìn)和約束力，能使每個(gè)學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中，最大限度地挖掘內(nèi)在潛力。同時(shí)，校園活動(dòng)集中反映出學(xué)生的精神風(fēng)貌、價(jià)值觀念、思想道德素質(zhì)和生活行為方式。它既是校園精神的生動(dòng)體現(xiàn)，又是校園文化的形象教材。
戰(zhàn)友們，三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了重新審視校園，讓我對(duì)大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)學(xué)生工作有了更深刻的理解。
科教興國(guó)是國(guó)家戰(zhàn)略，科技是第一生產(chǎn)力，科研和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是校園的主力。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是科技創(chuàng)新的基地，大學(xué)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)優(yōu)秀科研工作者的源泉。我們xx大學(xué)追求和培養(yǎng)擁有“大學(xué)問(wèn)、大志向、大境界”的“大學(xué)生、大學(xué)者”。我們學(xué)石油，愛(ài)石油，現(xiàn)身石油事業(yè)。
學(xué)生會(huì)，也可以理解為學(xué)生匯，是廣大學(xué)生的匯集，是“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。我想，我們的xx大學(xué)學(xué)生會(huì)也應(yīng)當(dāng)代表著三個(gè)方面：xx大學(xué)學(xué)生會(huì)始終代表xx大學(xué)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表xx大學(xué)先進(jìn)校園文化的前進(jìn)方向，始終代表xx大學(xué)最廣大學(xué)生的根本利益。
學(xué)生會(huì)作為廣大學(xué)生的代言人。應(yīng)當(dāng)是科研學(xué)術(shù)、科技實(shí)踐的載體。校園科研氛圍不僅僅是教授學(xué)者的工作，也應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)生會(huì)發(fā)展的方向，只有這樣將兩級(jí)結(jié)合起來(lái)，校園氛圍才能得以發(fā)展。
學(xué)生社團(tuán)是文化藝術(shù)的載體。是培養(yǎng)興趣愛(ài)好、發(fā)展特長(zhǎng)技能的源泉。在社團(tuán)，我們“激揚(yáng)青春、和而不同”；在社團(tuán)，我們“以學(xué)為主、全面發(fā)展”。
一直以來(lái)，學(xué)生干部都被冠以罵名，學(xué)生干部是不學(xué)有術(shù)的代名詞，是投機(jī)諂媚的群體。我們xx大學(xué)的朱業(yè)宏老師曾經(jīng)在一次工作報(bào)告中說(shuō)過(guò)，搞科研的人受人敬重，搞學(xué)工的人能把事情看得更清楚。但我想，如果我們學(xué)生會(huì)的成員個(gè)個(gè)都學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，這個(gè)罵名也將能不攻自破；學(xué)生干部的學(xué)業(yè)、學(xué)生干部的工作能力就是我們先進(jìn)生產(chǎn)力的體現(xiàn)；學(xué)生組織通過(guò)舉辦活動(dòng)，引領(lǐng)校園文化，代表著xx大學(xué)先進(jìn)校園文化的前進(jìn)方向。學(xué)生會(huì)真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，代表著xx大學(xué)最廣大學(xué)生的根本利益。
戰(zhàn)友們，我們學(xué)生會(huì)人也是有夢(mèng)想的，我們夢(mèng)想著我們的學(xué)生工作、我們的學(xué)生會(huì)、我們的每一名學(xué)生干部都能得到學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)老師、各級(jí)學(xué)生組織、甚至每一名xx大學(xué)的學(xué)生的理解、認(rèn)可和尊重。
為了這個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)生會(huì)的一年里，我們不離不棄……。
我們的學(xué)生會(huì)，作為一個(gè)學(xué)生組織中的領(lǐng)導(dǎo)組織，在我看來(lái)，只需要做好以下幾點(diǎn)，那便是為校、院系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，制定可行計(jì)劃、提出考核標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范工作流程、規(guī)范機(jī)構(gòu)建設(shè)、促進(jìn)文化傳承，促進(jìn)改革創(chuàng)新。
在我們的學(xué)生會(huì)里，指導(dǎo)老師是引導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；主席團(tuán)是決策和統(tǒng)籌工作；部長(zhǎng)是安排和落實(shí)工作；干事是服從和傳承工作。
學(xué)生會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)活動(dòng)的支撐，校園活動(dòng)是校園文化的重要載體，是校園文化的重要組成部分。但校園活動(dòng)不等同于校園文化，過(guò)多的、喧囂的、安排不恰當(dāng)?shù)男@活動(dòng)也會(huì)偏離學(xué)校發(fā)展的方向和軌跡，或許會(huì)適得其反。
作為學(xué)生，我們舉辦校園活動(dòng)，繁榮校園文化，感染長(zhǎng)大青年，服務(wù)長(zhǎng)大青年，成就長(zhǎng)大青年。但從最根本上講，我們更加渴望通過(guò)我們學(xué)生的一舉一動(dòng)，改變校園的現(xiàn)狀，去除不真實(shí)，扼殺不公平，真正為學(xué)生做些力所能及的事情。我想，那便是維權(quán)，維護(hù)廣大學(xué)生權(quán)益。
譬如，我們學(xué)校教授的寶馬為什么能隨意停放？我們學(xué)校的足球場(chǎng)什么時(shí)候能夠開(kāi)始施工？我們的露天劇場(chǎng)什么時(shí)候才能竣工？我們的圖書(shū)館究竟什么時(shí)候能夠?qū)ν忾_(kāi)放？我們的電費(fèi)為何依舊居高不下？我們?yōu)槭裁粗荒苡冒嘿F的電信有線上網(wǎng)？我們的教室、寢室何時(shí)能裝上空調(diào)？我們學(xué)生組織的權(quán)限為何如此狹小？我們長(zhǎng)大學(xué)子的權(quán)益何時(shí)才能得到保障。
戰(zhàn)友們，三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會(huì)了該如何做事，更讓我們學(xué)會(huì)了該如何做人。讓我對(duì)人生有了更深刻的感悟，也讓我對(duì)未來(lái)有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。
低手比能力，比工作技巧；高手比做人，比為人處世。在我看來(lái)，學(xué)生工作不是教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪?，更多的是教?huì)我們?nèi)绾巫鋈耍陶d我們學(xué)會(huì)為人處世，教誨我們心懷仁愛(ài)之心，教誨我們心懷感恩之情。我很感激大學(xué)里面有這么一批老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一直在身邊支持我、幫助我、愛(ài)護(hù)我。涓涓細(xì)流，情意綿綿。
在和眾多老師交往中，我學(xué)會(huì)了感知，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，更學(xué)會(huì)了感恩。我曾經(jīng)在簽名檔里面寫(xiě)道：當(dāng)一個(gè)人真正懂得了感恩，習(xí)慣了善良和仁愛(ài)，那么他眼中的世界將是有溫度的！而且他也會(huì)帶給身邊的人以溫暖！懂愛(ài)的人，擁有愛(ài)，也獲得愛(ài)！
現(xiàn)在，我一直這么做。我私下也會(huì)抽出一個(gè)固定的時(shí)間給我的家人打電話，告訴他們你的孩子很好，不用擔(dān)心，不用過(guò)多掛念；我，我要告訴他們，他們掛念的人也在時(shí)刻惦記著你們，你們的恩情我永遠(yuǎn)埋藏在心底深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
伙伴們，這個(gè)世界上不需要那么多兼濟(jì)天下的人，獨(dú)善其身才是我們最基本的追求。在大學(xué)，我們學(xué)會(huì)做人，足矣！
伙伴們，今天我們身邊依舊有很多不和諧的因素。我們身邊的一些同學(xué)依舊在不停咒罵我們的校園；我們身邊的一些同學(xué)依舊在痛恨著我們老師的苛刻和古板；今天我們身邊的一些同學(xué)依舊在為家境而埋怨自己的父母；今天我依舊看到我們身邊的眾多學(xué)弟學(xué)妹們自以為是，目中無(wú)人，完全不把師兄師姐放在眼里；今天我依舊看到我們的學(xué)生組織里依舊有人耍小聰明、玩小技巧、弄小手段。
我很心痛，人一旦喪失了他做人的根本，那么這個(gè)世界就沒(méi)有他的立錐之地。我似乎看到了他們今后悲慘的命運(yùn)。
親愛(ài)的兄弟姐妹們，今天我們最后一次聚在這里，以前我很羅嗦，把思想強(qiáng)加給你們，把工作做法強(qiáng)加給你們！但最后一次聚會(huì)，我真心祝福你們，期盼你們學(xué)會(huì)做一個(gè)忠義、正直、善良的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)仁愛(ài)、感恩、包容的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)陽(yáng)光、溫暖、快樂(lè)的人。
我的小兄弟，小妹妹們，學(xué)生會(huì)是我們共同的家，希望大家今后有時(shí)間?；丶铱纯础３５轿覀兊膶W(xué)生會(huì)辦公室看一看，看有沒(méi)有什么變化；常關(guān)注我們學(xué)生會(huì)的活動(dòng)和項(xiàng)目，看有沒(méi)有什么特色和創(chuàng)新；常關(guān)注這個(gè)校園的動(dòng)態(tài)，看這個(gè)校園有沒(méi)有什么變化。我想，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會(huì)勾起我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的一年中所經(jīng)歷過(guò)的美好回憶。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó)，就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。那么，我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？我們首先必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。其次我們必須要熱愛(ài)自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供了良好優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量，我們的老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互相關(guān)愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，利用好課上課下的每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的.品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧！作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子，為實(shí)驗(yàn)增輝。今天我以實(shí)驗(yàn)為榮，明天實(shí)驗(yàn)以我為榮。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力！一起進(jìn)步！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇五
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒(méi)有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾，但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說(shuō)我為教育事業(yè)做了些什么，但我敢說(shuō)我來(lái)是一步一個(gè)腳印，以我的滿腔熱情無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生。正是這份真誠(chéng)的真摯的無(wú)私的深沉的愛(ài)，我教的孩子能快樂(lè)成長(zhǎng)，我的教師生涯也充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散，無(wú)影無(wú)蹤!我喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”當(dāng)初,我把它工工整整地抄在我日記本扉頁(yè)上的時(shí)候，“用愛(ài)撒播希望，用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生”便成了我無(wú)言的承諾。
一句很簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，真的能夠影響一個(gè)人的一生嗎?回答是肯定的。因?yàn)樗鴿鉂獾膸煇?ài)。馬爾克姆·戴爾凱夫是一位職業(yè)作家。小時(shí)候是個(gè)很膽小害羞的孩子，沒(méi)有信心，沒(méi)有朋友。但是，老師布勞斯太太的一句評(píng)語(yǔ)徹底改變了他的人生。在一次作文中，老師給他的評(píng)語(yǔ)他永遠(yuǎn)都忘不了——“寫(xiě)得很好!”這句話極大地鼓舞了他的自信，讓他看到了自己的潛力，找到了自己前進(jìn)的方向!從此，他開(kāi)始了自己成功而又充實(shí)的一生，并且也熱情的鼓舞自己身邊的同事、朋友?！霸谖易x到這四個(gè)字之前，我一直不知道我自己是誰(shuí)，也不知道將來(lái)我能做什么，”戴爾凱夫說(shuō)，“直到讀了布勞斯太太的評(píng)語(yǔ)，我才找到了信心。那天回到家后，我又寫(xiě)了一則小故事，這是我一直夢(mèng)想著去做卻不相信自己能做到的事情?！敝?，在讀書(shū)的業(yè)余時(shí)間，他又寫(xiě)了許多小故事，每一次他都把自己的作品帶到學(xué)校，交給布勞斯太太。而布勞斯老師對(duì)這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴(yán)肅而又真誠(chéng)的評(píng)價(jià)?！八龅囊磺星∏∈钱?dāng)時(shí)的我所需要的?！贝鳡杽P夫說(shuō)。
精神的力量是無(wú)窮的!雖然沒(méi)有人能左右我們的命運(yùn)，但是老師、朋友的一句重要的話語(yǔ)有時(shí)就如同人生的一顆啟明星，溫暖我們心靈的港灣，照亮我們前行的路程。優(yōu)秀的教師就是一團(tuán)火，一座豐碑。能給人以示范，給人以熱情，給人以動(dòng)力!。
我自己也遇到過(guò)很多鼓勵(lì)我的老師和朋友。小時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)陌生的學(xué)校，特別自卑，但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠(chéng)的關(guān)心，經(jīng)常鼓勵(lì)我，說(shuō)我是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，是個(gè)很用功的學(xué)生，是個(gè)很有潛力的學(xué)生。就是在我中考之前沒(méi)有信心的時(shí)候也鼓勵(lì)我：“哀兵必勝!你會(huì)成功的!”結(jié)果我不負(fù)眾望，考了全校第一的優(yōu)異成績(jī)!還有很多家長(zhǎng)朋友，都給我很多的鼓勵(lì)和很高的評(píng)價(jià)!“你是個(gè)優(yōu)秀的老師!”“你有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我聽(tīng)了真的非常欣慰和自豪!記得有人曾說(shuō)過(guò)：“我曾想做一個(gè)偉人，但沒(méi)有成功;后來(lái)我又想做偉人的妻子，業(yè)已失敗;現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師?！笨粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣?xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng)，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
所以我在和孩子們相處中，更多的是他們以熱情的鼓勵(lì)和殷切地期望!表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，贊美他們的閃光之處，用美好的語(yǔ)言激勵(lì)他們，用真善美的故事啟發(fā)他們，快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上，幸福蕩漾在他們的心頭!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：(初級(jí)中學(xué)，我愛(ài)你)!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木，這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我們的校園初級(jí)中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò)，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學(xué)樓頂上x(chóng)x中學(xué)四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里，綠樹(shù)成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史。
聽(tīng)!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書(shū)聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境，我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹(shù)立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力，展翅高飛!
也許，在外人看來(lái)，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡(jiǎn)陋，顯得土里土氣，算不上大雅之堂。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，沒(méi)有城里名校的規(guī)模，甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所其貌不洋的初級(jí)中學(xué)，建校20xx年來(lái)，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華，正是初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)!
我為我現(xiàn)在是初級(jí)中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來(lái)初級(jí)中學(xué)會(huì)因我而驕傲!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇七
大家好：
今天我演講的題目是《我愛(ài)我?！贰?/p>
同學(xué)瞧不起我。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好老師也和藹可親。課堂上老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹分析得那么詳細(xì)而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍直到我們弄懂為止。課后老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情況詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求在那一刻我感動(dòng)了我為我有這樣的老師而驕傲我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁今天我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng)我愛(ài)我們的老師他們使我們懂得了做人的基本道理傳授給了我們豐富的知識(shí)讓我們養(yǎng)成了高尚的品德給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里我要向所有老師說(shuō)一聲：“老師我們愛(ài)您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫(huà)面，心里無(wú)比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長(zhǎng)大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道，但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的'叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績(jī)優(yōu)秀，多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為區(qū)、校“三學(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
進(jìn)入初中后，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺(jué)。同時(shí)，我也積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)到良好水平。
在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長(zhǎng)輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長(zhǎng)做力所能及的事。
此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過(guò)程”如果不成功，我也決不會(huì)灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的`汗水”，我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績(jī)。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師，各位評(píng)委，各位同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛(ài)我?！?。
我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們，問(wèn)他們打工好不好玩，錢(qián)好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的建議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢(qián)。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無(wú)數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過(guò)一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的`自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白，老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情況，詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛(ài)我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說(shuō)一聲：“老師，我們愛(ài)您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫(huà)面，心里無(wú)比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長(zhǎng)大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道，但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十
大家上午好!
我是xx，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報(bào)我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的情況。
我非常喜歡上小學(xué)的生活，這里有老師和同學(xué)們，我可以從他們的身上學(xué)到很多東西。我熱愛(ài)自己的學(xué)校和我們一年七班，在班主任李老師的教導(dǎo)下，我熱心班級(jí)工作、樂(lè)于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時(shí)手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因?yàn)槲夷鼙M自己所能為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報(bào)紙，關(guān)心國(guó)家大事，我立志做個(gè)有用的人建設(shè)祖國(guó)，加入少先隊(duì)是我一年級(jí)的一個(gè)重要目標(biāo)。
我從小就非常喜歡讀書(shū)，認(rèn)識(shí)很多字。上小學(xué)后，在李老師的幫助下我逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，上課聽(tīng)講、完成作業(yè)都有了很大進(jìn)步。第一學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)課都得了100分，雖然自己的'強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)沒(méi)能得到滿分，但這更激勵(lì)我要加倍努力。媽媽教育我學(xué)習(xí)是多方面的，因此我平時(shí)注意觀察、積極思考，經(jīng)常和家長(zhǎng)討論問(wèn)題，這些都讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
在學(xué)校我認(rèn)真上好體育課，并且正在利用休息日學(xué)習(xí)籃球，現(xiàn)在一次最多能拍200多個(gè)。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，現(xiàn)在每天自己洗漱，還幫助家長(zhǎng)收拾床鋪。每天按時(shí)到校上學(xué)，現(xiàn)在我更加懂得了時(shí)間和知識(shí)的寶貴，這學(xué)期感冒頭疼我也堅(jiān)持上課。
總之，進(jìn)入小學(xué)后的生活是快樂(lè)的，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，參與了“數(shù)學(xué)好玩”競(jìng)賽、“楓葉杯”繪畫(huà)比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報(bào)制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的活動(dòng)我都積極參與，期末總結(jié)班會(huì)上我一共得到了8個(gè)小獎(jiǎng)狀。
還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風(fēng)鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，但我有信心通過(guò)自己的努力會(huì)做得更好!希望大家支持我!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十一
老師、同學(xué)們：
早上好!今天是4月4日，明天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。根據(jù)國(guó)務(wù)院相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，從今天下午至6日放假，7日(星期四)正常上課，內(nèi)宿生必須在星期三下午18：00前回校。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。《淮南子，天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是農(nóng)耕的大好時(shí)節(jié)。但是，清明作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是最重要的祭祀節(jié)日，人們?cè)谶@一天上山掃墓，悼念逝去的親人，緬懷為祖國(guó)繁榮和民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)的先烈，同時(shí)也寄托我們對(duì)養(yǎng)育我們的祖先的感恩之情，緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后生晚輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。
最后用二十八個(gè)字結(jié)束今天的講話：繼承傳統(tǒng)，感恩祖先，緬懷先烈，擁抱自然，文明掃墓，確保安全，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x小學(xué)三7班的方x，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)五光十色的夢(mèng)，藍(lán)天放牧著白云，我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍(lán)，彩云多么美，空氣多么清新！“今日霧霾指數(shù)289！上學(xué)路上記得戴上口罩哦！”媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個(gè)個(gè)都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。
學(xué)校里，大課間活動(dòng)時(shí)間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。
周末，我們被關(guān)在了房間里，窗戶關(guān)得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾！老師說(shuō)過(guò)，打敗霧霾的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講衛(wèi)生的.孩子。我曾看到一張照片，有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿地都是?？吹竭@樣的情景，我多么心痛！我們的環(huán)境就這樣被污染了！我們要立刻行動(dòng)起來(lái)！你瞧，叔叔阿姨們來(lái)了，爺爺奶奶們也來(lái)了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市！同學(xué)們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應(yīng)該從我們做起！美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)！
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行！因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤(pán)”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧?chē)尾氣排放。同學(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē)，多走路，多騎公共自行車(chē)，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車(chē)，一定要綠色出行！雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，公交優(yōu)先，綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕污染，保護(hù)環(huán)境，驅(qū)散霧霾！我相信，通過(guò)我們的努力，我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你！到那時(shí)候，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白，空氣更清新！謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績(jī)優(yōu)秀，多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為區(qū)、?！叭龑W(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
進(jìn)入初中后，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺(jué)。同時(shí)，我也積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)到良好水平。
在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長(zhǎng)輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長(zhǎng)做力所能及的事。
此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過(guò)程”如果不成功，我也決不會(huì)灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的'生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績(jī)。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，在歷經(jīng)一個(gè)快樂(lè)、輕松、的署假生活之后，今天，我們又重新回到心愛(ài)的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì)，再次，我只將一個(gè)問(wèn)題，給大家提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望大家做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開(kāi)學(xué)時(shí)間，學(xué)校門(mén)口是車(chē)水馬龍，被圍個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來(lái)到學(xué)校的。家長(zhǎng)的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品。也許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們?cè)趯W(xué)校里能夠?qū)W得好，過(guò)的好，而這樣的愿望說(shuō)到底還是為你們自己。
但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎?
就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學(xué)生，因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎五刀。等到他的父親搶救無(wú)效去世時(shí)，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考，更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
在我以為，所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏袗?ài)心，大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有愛(ài)心就能防止大家心生惡念防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)我們的生活，有他的存在，我們的生活才會(huì)變的沖滿色彩。
我想只要同學(xué)們新村愛(ài)心，學(xué)會(huì)感激，一人為善懂得包容，大家就一定會(huì)在我們的`學(xué)校學(xué)得好，生活的好。
最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步，有新的發(fā)展。
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是二年級(jí)一班的學(xué)生。
我今天演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了，回憶剛剛步入校門(mén)的`情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個(gè)大家庭，成為了一名真正的小學(xué)生。
我愛(ài)我的校園，這里綠樹(shù)成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。
我愛(ài)我的校園，這里朗朗書(shū)聲，音符跳動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，英姿颯爽。
我愛(ài)我的校園，這里銘刻了成長(zhǎng)的印記，奠定了成長(zhǎng)的根基。
我更愛(ài)培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹(shù)立我們勤勉樂(lè)學(xué)、多思好問(wèn)的人生素養(yǎng)。
同學(xué)們，母校堅(jiān)實(shí)的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去乘風(fēng)破浪，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，我讀小學(xué)快六年了。在這六年里，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立活躍的小學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。更何況隨著時(shí)間的推移，我對(duì)學(xué)校的感情越來(lái)越深，越來(lái)越強(qiáng)烈。還有八個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了，我怎么不懷念呢？我們學(xué)習(xí)關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的有趣的事情。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)大家庭，老師是我們的父母，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳先生帶病上課；和藹可親的老師方關(guān)切地問(wèn)；關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒(méi)有老師，你就失去了方向。沒(méi)有同學(xué)，就像失去了生活中的.陽(yáng)光，在歡樂(lè)中歡笑。
六年來(lái)，我們努力學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在藍(lán)天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌?；厥走^(guò)去，靈魂的時(shí)間在倒退。年輕的時(shí)候，我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無(wú)憂。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白，人生是一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中，不一定事事如意，學(xué)習(xí)中，也不一定一帆風(fēng)順。這些都必須由我們的成長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界?？予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛(ài)坑梓中心小學(xué)！
學(xué)校學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《擁抱xx，放歌四中》。
首先請(qǐng)?jiān)试S我在祖國(guó)55年華誕來(lái)臨之際，代表我們高一五班全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福！
不知不覺(jué)，歲月的小河又開(kāi)始告別炎熱的季節(jié)，秋姑娘穿著金黃色的禮服向我們展示她的婀娜多姿。
說(shuō)起長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)……我們總會(huì)很自然地想到自己的祖**親dd偉大的中華民族！
提起蹴鞠、管仲晏嬰、殉馬坑、車(chē)馬館……在座的各位會(huì)立刻自豪的想到這就是我們的家鄉(xiāng)dd800年稱雄天下的齊國(guó)故都xx！
展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，昔日的祖國(guó)，曾經(jīng)傲立東方，我們?yōu)榇俗院?；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц瑁蝗欢袢罩袊?guó)，已然是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S！悠久而豐富的文化底蘊(yùn)，屈辱而沉痛的歷史滄桑，及時(shí)如春雨的齊文化開(kāi)發(fā)，xx與祖國(guó)風(fēng)雨患難，榮辱與共。
我是幸運(yùn)的，生在紅旗下、長(zhǎng)在新中國(guó)。我們這一代不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，不曾看見(jiàn)過(guò)祖**親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，了解到了民族的興衰，親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化！這些年來(lái)，齊文化開(kāi)發(fā)了，xx大地騰飛了，我們的齊國(guó)故都又迎來(lái)了新的春天！路通了，城“亮”了，伴隨著世界足球起源地的確認(rèn)，中央電視臺(tái)“同一首歌”在xx放歌，首屆齊文化旅游節(jié)的勝利召開(kāi)，這一切的一切使得我們的家鄉(xiāng)xx正在不斷煥發(fā)出迷人的魅力！xx，巍然屹立于世界東方，正在印證著民族振興的希望！
我是xx人，我深愛(ài)著這片土地！但這愛(ài)是什么？它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進(jìn)，是努力，是拼搏，是腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地做好自己的工作！于是，我收起了剛從初中畢業(yè)的那一份不安和煩躁，把全部的精力都投入到知識(shí)海洋的遨游之中。我堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲，辛勤的付出必將給予我們豐厚的回報(bào)！
“我們都是四中人”，多么質(zhì)樸的語(yǔ)言！多么溫馨的話語(yǔ)！多么實(shí)在的感情……回首往昔，xx四中一路風(fēng)塵、一路凱歌。放眼今朝，xx四中樓房林立、屋舍儼然；宣傳欄、文化牌、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)激勵(lì)人心、催人上進(jìn)；金階園、校內(nèi)外景點(diǎn)三季有花，四季常青，假山池沼，亭臺(tái)幽徑，繁花綠葉，相映成趣，營(yíng)造了濃郁的`育人氛圍。我們倘佯其中，耳濡目染，受到了潛移默化的教育。優(yōu)美的校園環(huán)境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我們學(xué)校插上了騰飛的翅膀。
在這個(gè)美麗的學(xué)校，在這片生我養(yǎng)我的土地上，有如此質(zhì)樸可愛(ài)的兄弟姐妹，有深深的關(guān)愛(ài)與支持著我們的老師，我們唯一能做的，除了努力還是努力！同學(xué)們！我們即將面臨人生的考驗(yàn)，面臨高考，你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢？你們是否已經(jīng)開(kāi)始挑燈夜讀，是否已經(jīng)頭懸梁、錐刺骨，做好了最后的沖刺準(zhǔn)備？“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，如果你們還沒(méi)有，希望你們加倍努力。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一級(jí)更比一級(jí)強(qiáng)”，相信我們一定會(huì)突破上一級(jí)98人的高考紀(jì)錄，創(chuàng)108、118、128……甚至更高的紀(jì)錄，愿我們百尺竿頭再創(chuàng)新高，為學(xué)校續(xù)寫(xiě)成功！再奏凱歌！
同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對(duì)明天。從今天起，爭(zhēng)做“校榮我榮，校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的xx四中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比今天更美更亮的xx四中！
我自豪，我是中華民族的兒女！我要用最美的語(yǔ)言，歌唱我偉大的母親！我驕傲，我是齊都xx的孩子！我要用滿腔的熱情，擁抱這個(gè)富有三千年齊文化底蘊(yùn)的歷史名城！擁抱這個(gè)正在催生無(wú)盡現(xiàn)代神話的中國(guó)年輕的城市！擁抱這個(gè)正在不斷創(chuàng)造人間奇跡的東方名城！同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為xx四中驕傲，明天四中一定因你而自豪！
我的演講完了，謝謝大家。
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