藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá)，我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提升自己的寫作水平。
德育寒假作業(yè)心得篇一
隨著冬季的來(lái)臨，2022年的寒假終于來(lái)臨了，為期一個(gè)月的假期使我有了更多的時(shí)間去思考和感悟。在這個(gè)寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于德育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我寒假期間的德育實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，我參與了一次社區(qū)義工活動(dòng)，給老人們送溫暖。寒冷的冬天，老人們的生活變得更加艱辛。因此，我和幾位志同道合的同學(xué)一起組織了一次走訪老人的活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了一些生活用品和水果，并親自到他們家中去看望。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解到了老人們的困難和需求，也感受到了他們的孤獨(dú)和渴望。在陪伴他們的過(guò)程中，我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的重要性，也感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)。
其次，我參與了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，為慈善機(jī)構(gòu)籌款。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心地關(guān)注別人的需求，并且主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。為了使義賣活動(dòng)成功，我們組織了一次班級(jí)義賣，將學(xué)生們捐贈(zèng)的物品進(jìn)行出售，所得款項(xiàng)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。盡管只是一次小小的行動(dòng)，但我們的付出能夠幫助到更多需要幫助的人，這種成就感令我深感滿足。
另外，我還參加了一次環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)，為校園環(huán)境進(jìn)行整治和美化。寒假期間，我和一些同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，清理垃圾、修剪草坪、種植樹(shù)木等。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們的生活質(zhì)量，更關(guān)系到后代的未來(lái)。只有每個(gè)人都從自己做起，才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
最后，我還參與了一次親子活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起參加志愿服務(wù)。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家人的支持。在這個(gè)變化多端的世界中，我們的家人是最可靠的依靠。參與志愿服務(wù)的親子活動(dòng)，不僅讓我和家人之間的關(guān)系更加親密，也讓我明白到了家庭的力量和責(zé)任。
通過(guò)這一個(gè)月的德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育對(duì)于每個(gè)人的重要性。德育不僅提高了我們的道德素質(zhì)，也鍛煉了我們的實(shí)踐能力和愛(ài)心。在德育實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了如何關(guān)心他人、幫助他人，更加明白了人與人之間的關(guān)系是多么的緊密和重要。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和珍惜這些品質(zhì)和關(guān)系。
總之，寒假期間的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我浸潤(rùn)在人與人之間的真摯情感中，學(xué)會(huì)了如何全心全意地為他人付出，也激發(fā)了我進(jìn)一步助人為樂(lè)的愿望。我相信，通過(guò)這次德育實(shí)踐，我不僅成長(zhǎng)了自己，也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。希望未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出更多的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇二
在即將結(jié)束的寒假中，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。寒假是我提升自我素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，我通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書(shū)、參與志愿者活動(dòng)等方式，得到了許多寶貴的德育經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在假期中的體會(huì)和感悟。
寒假的第一個(gè)月，我報(bào)名參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我第一次走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，與真實(shí)的生活接觸。我被派往了一家社區(qū)老年活動(dòng)中心。在這里，我見(jiàn)到了許多對(duì)老年人充滿愛(ài)心和耐心的志愿者。他們用周到的服務(wù)，陪伴著老人度過(guò)了一個(gè)個(gè)溫暖而快樂(lè)的日子。我被他們的精神所感動(dòng)，也受到了他們的影響。我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心老人，懂得了與他們相處的技巧。在與老人交流的過(guò)程中，我了解到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭的思念。這次社會(huì)實(shí)踐使我明白了自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的重要性，也感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
在假期的第二個(gè)月，我選擇了閱讀好書(shū)來(lái)豐富自己。我深知書(shū)是知識(shí)的源泉，通過(guò)閱讀，我能得到更多的啟迪和智慧。我在寒假中讀了一系列的名著和經(jīng)典，包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等。通過(guò)讀這些作品，我不僅豐富了自己的閱歷，也提高了自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。在讀《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中，我深受賈寶玉真情實(shí)感的感染，對(duì)親情、友情、愛(ài)情有了更深入的理解。通過(guò)讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，唐僧、孫悟空等角色的奮發(fā)向前，出類拔萃的精神感染了我，我要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取的心。通過(guò)閱讀好書(shū)，我得到了很多人生的啟示和教育，也鍛煉了我的個(gè)人品格和辨別力。
假期的最后一個(gè)月，我參與了志愿者活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)。作為一名志愿者，我?guī)椭鐓^(qū)舉辦了一次義賣活動(dòng)，為需要幫助的人籌集了一定的資金。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與組織管理的技巧，克服了很多困難和挫折。同時(shí)，我也感受到了獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的快樂(lè)。和其他志愿者一起合作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我明白了責(zé)任與付出的重要性，并從中收獲了成長(zhǎng)和滿足。
通過(guò)這個(gè)寒假，我收獲了很多的德育知識(shí)與體驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到自己不能僅僅只關(guān)注學(xué)業(yè)，更要發(fā)展自己的人際關(guān)系、情商和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書(shū)和參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、獻(xiàn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)歷不僅讓我在道德品質(zhì)方面得到了提升，也使我成為了一個(gè)更加獨(dú)立自信的人。
總之，這個(gè)寒假是我德育的一個(gè)重要階段。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書(shū)和參與志愿者活動(dòng)，我得到了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我在道德品質(zhì)、個(gè)人發(fā)展和社交能力等方面得到了提高，也使我更加懂得關(guān)注他人和奉獻(xiàn)他人的重要性。我希望在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育的道路，不斷提升自身素質(zhì)，成為一個(gè)更有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
德育寒假作業(yè)心得篇三
隨著教育的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校的德育工作也日趨重視。寒假作為學(xué)生放松身心的時(shí)間，也被賦予了德育的任務(wù)。本人作為一名學(xué)生，在德育寒假學(xué)習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)，我愿意在這里分享給大家。
首先，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷具有重要意義。在寒假期間，傳統(tǒng)文化的傳承是一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、參觀博物館、觀賞傳統(tǒng)文化表演等活動(dòng)，我更加深入了解了中國(guó)的歷史和文化。在家中，我還向父母和長(zhǎng)輩請(qǐng)教了許多對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。這樣的德育活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)于中華文化的熱愛(ài)和敬仰之情，讓我更加自豪地站在中國(guó)這片土地上。
其次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。社會(huì)實(shí)踐是一種重要的德育方式。在寒假期間，我參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)，為老人們送去慰問(wèn)品和溫暖。通過(guò)與老人們的交流，我深刻體會(huì)到了老人對(duì)于我們這一代年輕人的期盼。我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，這是我們作為人類的責(zé)任。
再次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)具有重要意義。寒假是一段與親友相聚的時(shí)間，而親友關(guān)系是人生中最重要的支撐。在寒假期間，我與家人一起做飯、聚餐、聊天，增進(jìn)了我們之間的感情。與朋友聚會(huì)、組織一起參加文化活動(dòng)，我們互相分享著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活的體驗(yàn)。這些人際交往，讓我從他人身上汲取了智慧和感悟，提升了我作為一個(gè)人的素養(yǎng)。
此外，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。創(chuàng)新是時(shí)代的要求，也是教育的使命。在寒假期間，我主動(dòng)參與了一些創(chuàng)新實(shí)踐的活動(dòng)。我利用自己的時(shí)間，獨(dú)立思考，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，制作了一個(gè)自動(dòng)澆花器。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)。德育寒假活動(dòng)為學(xué)生提供了創(chuàng)新的平臺(tái)，激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)和技術(shù)的興趣，培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，德育寒假是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過(guò)參與傳統(tǒng)文化的傳承、社會(huì)實(shí)踐、人際交往和創(chuàng)新實(shí)踐，我收獲了很多。德育寒假活動(dòng)不僅提升了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國(guó)家情懷的新時(shí)代人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加大德育寒假活動(dòng)的力度，為學(xué)生提供更豐富的德育資源，讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
德育寒假作業(yè)心得篇四
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家等不同層面，了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十八大以來(lái)的巨大發(fā)展變化，切身感受身邊的發(fā)展變化，感受社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為“強(qiáng)校夢(mèng)”凝心聚力，為“慈溪夢(mèng)”出謀獻(xiàn)計(jì)、為“中國(guó)夢(mèng)”接力奮斗，為自身成長(zhǎng)成才積淀經(jīng)驗(yàn)，努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開(kāi)展系列學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
青春筑夢(mèng)共成長(zhǎng)·踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
每位同學(xué)（第1、2主題必做，其余可以選做）
本次寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體，以獨(dú)特視角通過(guò)微電影等形式，開(kāi)展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內(nèi)容如下：
（1）卷墨書(shū)香·讀好書(shū)
【形式】觀后感
（2）慈孝文化·敬孝心
我市因“母慈子孝”而得名，蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛(ài)”為核心的“慈文化”。要組織開(kāi)展“慈文化”實(shí)踐活動(dòng)，以敬老孝親為主題重點(diǎn)，提倡為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。
【形式】寫小作文
（3）三城聯(lián)創(chuàng)·共助力
今年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市的攻堅(jiān)之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題，以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)保”、“綠色城市”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生開(kāi)展以社會(huì)小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動(dòng)，記錄身邊事、關(guān)注身邊人。
【形式】調(diào)查小報(bào)告
（4）職前崗位·深體驗(yàn)
作為生活教育的組成部分，主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作，使他們對(duì)某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象，并思考自身的生涯規(guī)劃。同時(shí)，這次活動(dòng)也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。
【形式】崗位體驗(yàn)照片（視頻）
（5）志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛(ài)心
志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目，各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動(dòng)。在春節(jié)期間開(kāi)展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛(ài)心幫扶”等活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)慰問(wèn)等活動(dòng)。
【形式】報(bào)道+照片（視頻）
20xx年1月23日——2月23日寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日整理資料，系部評(píng)比選送
20xx年3月10日——3月15日評(píng)比表彰
1、堅(jiān)持安全第一的原則，在確保安全的前提下有序開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，積極探索系部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內(nèi)容、新形式。
3、堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則，避免片面的追求大而全。
4、有新聞報(bào)道隨時(shí)向“行知家園”微信公眾號(hào)投稿。
德育寒假作業(yè)心得篇五
寒假是學(xué)生們放松心情、調(diào)整狀態(tài)的好時(shí)機(jī)，也是開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的黃金時(shí)刻。在剛剛過(guò)去的寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將回顧這段充實(shí)而難忘的寒假，與大家分享我在德育實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，我參與了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。作為一名學(xué)生，應(yīng)該有意識(shí)地為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。我選擇參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，是希望通過(guò)付出實(shí)際行動(dòng)，體驗(yàn)到奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的快樂(lè)。在活動(dòng)中，我和志愿者們一起為社區(qū)的老人們提供照顧，陪他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲。通過(guò)與他們的交流，我深刻感受到了孝道的偉大，也領(lǐng)悟到尊老、愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德的重要意義。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了為他人付出的快樂(lè)，激發(fā)起了我更多的積極性和熱情。
其次，我參加了學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?？茖W(xué)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、觀察力和分析問(wèn)題能力的重要途徑。在這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)自己動(dòng)手進(jìn)行觀察、記錄和分析，提高了我們的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，這次實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)親身實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握知識(shí)，而不僅僅是停留在書(shū)本上的理論。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)科學(xué)實(shí)踐的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并且愿意將其應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)中，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
此外，我還參與了一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。社會(huì)調(diào)研是德育實(shí)踐中重要的一環(huán)，它能夠讓我們更好地了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在這次社會(huì)調(diào)研中，我和同學(xué)們選擇了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)查和研究。通過(guò)實(shí)地走訪、訪談和采集數(shù)據(jù)，我們收集了大量的信息，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了全面的分析，并形成了一份調(diào)研報(bào)告。通過(guò)這次調(diào)研，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效地調(diào)查和研究，并提高了自己的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，也明白了我們年輕人要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了我的理想和目標(biāo)。
最后，在寒假結(jié)束前，我參加了一次書(shū)法比賽。書(shū)法是培養(yǎng)學(xué)生審美情操和情感表達(dá)能力的重要手段。通過(guò)書(shū)法的演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了書(shū)法的藝術(shù)魅力和對(duì)審美的影響。在比賽中，我不僅僅鍛煉了自己的書(shū)法技巧，還學(xué)會(huì)了通過(guò)書(shū)法來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。這次比賽讓我更加熱愛(ài)書(shū)法，明白了書(shū)法可以開(kāi)啟自己內(nèi)心的情感和對(duì)美的追求。
通過(guò)這個(gè)寒假的德育實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我明白了德育實(shí)踐的重要性和必要性，也對(duì)自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少，也激發(fā)了我更多的內(nèi)外動(dòng)力，讓我更加有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種德育實(shí)踐活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
德育寒假作業(yè)心得篇六
寒假，對(duì)于學(xué)生而言，是放松身心的寶貴時(shí)光。作為一名高中生，我在寒假中參加了學(xué)校組織的德育活動(dòng)，獲得了很多收獲和啟發(fā)。在這個(gè)寒假里，我參加了志愿服務(wù)、讀書(shū)分享、社交禮儀等活動(dòng)，收獲頗豐。以下是我對(duì)于寒假德育活動(dòng)的體會(huì)。
第一段：參加志愿服務(wù)
寒假，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，給孩子們上課。與孩子們互動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了愛(ài)的力量。這些孩子，生活貧困，卻依然保持著一顆純真、善良的心。他們雖然生活簡(jiǎn)樸，但是他們有著對(duì)知識(shí)的渴望。在寒露季節(jié)里，他們只穿單薄的衣物，但是他們卻沒(méi)有一絲怨言，而是笑著迎接志愿者的到來(lái)。他們的堅(jiān)毅和樂(lè)觀精神，深深地觸動(dòng)了我，讓我懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。
第二段：參與讀書(shū)分享活動(dòng)
在寒假期間，我還參加了學(xué)校組織的讀書(shū)分享活動(dòng)。期間，我和同學(xué)們一起分享了我們最喜歡的書(shū)籍和閱讀心得。通過(guò)與他人交流，我收獲了許多寶貴的思想和見(jiàn)解。在分享中，我明白了閱讀的重要性，閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的情操。閱讀使我不再局限于自己的小世界，而是走進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿智慧的世界。同時(shí)，分享活動(dòng)也讓我明白了思考的重要性，讀書(shū)不僅僅是在看文字，更是要用心去理解和思考。這些知識(shí)和思考讓我找到了前進(jìn)的方向。
第三段：參加社交禮儀培訓(xùn)
在寒假中，我還參加了學(xué)校組織的社交禮儀培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了與人交往的應(yīng)對(duì)之道。我了解到禮貌，與人為善的重要性。社交禮儀不僅僅是一種規(guī)范，更是一種修養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我明白了要學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人的觀點(diǎn)和感受。同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不以自我為中心。這些培訓(xùn)讓我明白了，在與人交往中，不僅要注重自己的形象，更要注重對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。這讓我明白，與人交往不僅僅是為了自己，更是為了構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
第四段：德育活動(dòng)的啟示
通過(guò)這個(gè)寒假參加的德育活動(dòng)，我明白了德育是教育中不可或缺的一部分。德育不僅僅是對(duì)我們品德的培養(yǎng)，更是讓我們學(xué)會(huì)與人交往，關(guān)心他人的能力。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我明白了關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的重要性；通過(guò)參與讀書(shū)分享，我學(xué)會(huì)了多思考、多交流的重要性；通過(guò)參與社交禮儀培訓(xùn)，我明白了換位思考、尊重他人的重要性。這些都是德育帶給我們的寶貴財(cái)富。德育不僅僅是一種學(xué)科，更是一種人生的閱歷和修養(yǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)寒假里，我參加了德育活動(dòng)，收獲了很多。通過(guò)志愿服務(wù)、讀書(shū)分享和社交禮儀培訓(xùn)等活動(dòng)，我明白了關(guān)愛(ài)他人、多思考和尊重他人的重要性。這些活動(dòng)讓我懂得了感恩與奉獻(xiàn)、拓寬視野和提升人際交往能力的重要性。寒假德育活動(dòng)使我進(jìn)一步成長(zhǎng)，明白了自己的不足，并且為自己設(shè)立了更高的目標(biāo)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷努力，做一個(gè)擁有良好品德和高尚情操的人。
德育寒假作業(yè)心得篇七
1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的.教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力。
4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。
1、參加一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。觀看一部愛(ài)國(guó)影視片，接受一次愛(ài)國(guó)主義教育或革命傳統(tǒng)教育。
2、開(kāi)展一次青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)踐，開(kāi)展助老扶幼，助困扶弱，服務(wù)社會(huì)，清掃垃圾，清除積雪，保護(hù)環(huán)境，公益宣傳，秩序維護(hù)等各種形式活動(dòng)，身體力行做扶貧攻堅(jiān)的踐行者。（可以幾個(gè)同學(xué)組成小組）。
3、為回報(bào)父母，長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過(guò)為父母，長(zhǎng)輩做飯，冼衣，洗腳，整理家務(wù)，體諒關(guān)心父母，切實(shí)接受家庭美德教育。
4、練一手好鋼筆字。在寒假期間，學(xué)生每天堅(jiān)持寫一頁(yè)鋼筆字，力爭(zhēng)把自己的“門面”做好。
5、讀一本好書(shū)。寫一篇讀后感，繼續(xù)深入培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。
6、記錄一個(gè)有意義的春節(jié)。制作一份記錄春節(jié)的精美手抄報(bào)、畫報(bào)、攝影作品，留下美好的生活和回憶。
20xx春節(jié)社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。
1、開(kāi)學(xué)時(shí)收集學(xué)生春節(jié)期間參加的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影視資料，讀后感，手抄報(bào)，美術(shù)畫，硬筆字等作品。
2、社會(huì)實(shí)踐綜合小組及聘請(qǐng)的專業(yè)人員對(duì)學(xué)生的作品以“公開(kāi)、公平、公正”原則進(jìn)行認(rèn)真評(píng)優(yōu)。
3、對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌，在校內(nèi)外進(jìn)行展示。
對(duì)于參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，學(xué)校給予表彰。
德育寒假作業(yè)心得篇八
寒假作為新年之后的長(zhǎng)假，對(duì)于學(xué)生而言既是一個(gè)放松和休息的機(jī)會(huì)，也是進(jìn)行德育實(shí)踐的良機(jī)。我有幸參加了學(xué)校組織的寒假德育活動(dòng)，并在其中收獲了很多心得與體會(huì)。從這些活動(dòng)中，我深切感受到了德育的重要性，以及如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。
第一段：德育的重要性
德育是學(xué)校教育的重要組成部分，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德情操、觀念和行為習(xí)慣，使其養(yǎng)成健全人格和良好道德品質(zhì)。寒假德育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要性。通過(guò)各種形式的德育活動(dòng)，學(xué)生能夠在放松的環(huán)境下接受教育，提高自身修養(yǎng)，促進(jìn)人格的發(fā)展。
第二段：關(guān)于禮儀教育
在寒假德育活動(dòng)中，最深刻的體會(huì)莫過(guò)于禮儀教育的重要性。在社交活動(dòng)、親友聚會(huì)等場(chǎng)合，學(xué)校特別組織了禮儀教育課程，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。在這些課程中，我學(xué)到了行走姿勢(shì)、用餐禮儀、寒暄問(wèn)候等方面的基本禮節(jié)。在和親友相處時(shí)，這些禮節(jié)的運(yùn)用讓人感到舒適和受尊重。通過(guò)這些禮儀教育，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)于一個(gè)人的素質(zhì)和品德的重要影響。
第三段：關(guān)于社會(huì)實(shí)踐
寒假德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分是社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校組織學(xué)生參觀了一些公益機(jī)構(gòu)和社區(qū)服務(wù)中心，通過(guò)親身接觸社會(huì)，學(xué)生們了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和社會(huì)問(wèn)題。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人、樂(lè)于助人的精神。我在社會(huì)實(shí)踐中，目睹了一些弱勢(shì)群體的困境，也親身參與了一些公益活動(dòng)，對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜性和責(zé)任感有了更深的體驗(yàn)。
第四段：關(guān)于閱讀素養(yǎng)
寒假假期的休息與放松給了學(xué)生更多的閱讀時(shí)間。學(xué)校組織了寒假閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立選擇閱讀材料，并舉行讀書(shū)分享會(huì)。通過(guò)閱讀，我們豐富了自己的知識(shí)，拓寬了眼界。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅了解到了不同的文化，也感受到了不同的情感。閱讀不僅提高了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我們的思維能力和審美情趣。
第五段：寒假德育心得體會(huì)
通過(guò)這個(gè)寒假德育活動(dòng)，我收獲了許多。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要性，而且它不僅限于課堂，更需要在實(shí)踐中不斷錘煉。其次，禮儀教育的重要性讓我明白，人的修養(yǎng)和品味的提升需要從細(xì)微之處下手。再次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我看到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，喚起了我參與公益事業(yè)的熱情。最后，寒假閱讀活動(dòng)讓我體會(huì)到了閱讀的魅力，豐富了我的知識(shí)和情感。
結(jié)尾：
總而言之，寒假德育活動(dòng)讓我在放松和休息的同時(shí)，收獲了許多對(duì)于德育的體驗(yàn)與感悟。這些活動(dòng)不僅提高了我的思考和自省能力，也培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)責(zé)任感。我深信，通過(guò)這樣的德育實(shí)踐，我們的品德將得到更好的提升，成為更有價(jià)值的人。
德育寒假作業(yè)心得篇九
寒假作為學(xué)生們一年中最長(zhǎng)的假期，往往是他們放松心情、放松身心的時(shí)光。然而，對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假也是進(jìn)行德育實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假中，我參加了一系列的德育實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在寒假中進(jìn)行德育實(shí)踐的體會(huì)和感悟。
首先，在暑假期間，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和幾位同學(xué)一起前往位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)義工站，為當(dāng)?shù)睾⒆觽冞M(jìn)行文化知識(shí)的普及和心理輔導(dǎo)。這次活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這些孩子們生活在比我們更為貧困的環(huán)境中，他們更加需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。身臨其境，我親身感受到了扶貧教育的重要性，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和奮斗的動(dòng)力。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)和老師，我們一起分享經(jīng)驗(yàn)和感受，共同思考如何更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
其次，在家庭生活中，我也進(jìn)行了一些德育實(shí)踐。我在假期中主動(dòng)幫助家人做家務(wù)、照顧弟弟妹妹，體現(xiàn)了我對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地與家人進(jìn)行溝通和交流，表達(dá)自己的想法和感受，增進(jìn)了家庭成員之間的感情。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到家庭和睦的重要性，也意識(shí)到自己作為家庭成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，也更好地理解了自己的角色和責(zé)任。
第三，與朋友相處和互助也是一種德育實(shí)踐。在寒假期間，我與朋友們一起組織了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。我們清理了社區(qū)的垃圾、整理了公共設(shè)施，為社區(qū)創(chuàng)造了一個(gè)更加美好的環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我與朋友們親密合作，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持和努力達(dá)成共同目標(biāo)。這些都是我將來(lái)作為一名社會(huì)人士必備的能力和素質(zhì)。
第四，我還參加了一次助學(xué)志愿者活動(dòng)。我和一群志愿者們一起為貧困地區(qū)的學(xué)生們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我深切感受到了教育的重要性，也看到了我們社會(huì)中存在的差距和不公。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我不僅提高了自己的教育能力和表達(dá)能力，也更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事教育事業(yè)的決心。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更加珍惜自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，在這個(gè)寒假中進(jìn)行的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我獲益良多。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、家庭生活、朋友相處和助學(xué)志愿等活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己對(duì)未來(lái)的信心。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐，才能更好地培養(yǎng)出德育素質(zhì)，讓我們成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。希望將來(lái)我能繼續(xù)參與各種德育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，努力成為對(duì)社會(huì)有益的人。
德育寒假作業(yè)心得篇十
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。
經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎樣懂得的?？墒牵?jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗饶軌驇兔ξ覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又能夠讓我們度過(guò)一段完美的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的歡樂(lè)。當(dāng)我們用自我的本事去實(shí)踐，去幫忙別人時(shí)，這種歡樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ??？墒俏蚁嘈?，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎樣利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐必須是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文3
德育寒假作業(yè)心得篇十一
暑往寒來(lái)，歲月流金！我們已告別不平凡的20__年，迎來(lái)了全新的20__年。在全體師生的共同努力和各位家長(zhǎng)的積極配合下，本學(xué)期的工作也將畫上圓滿的句號(hào)。一學(xué)期來(lái)，我們共同見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。在此，衷心感謝全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的支持、配合和理解。疫情防控絲毫不能懈怠，希望家長(zhǎng)朋友們能夠認(rèn)真配合、科學(xué)指導(dǎo)，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假。結(jié)合新春佳節(jié)特點(diǎn)，本年度寒假德育實(shí)踐作業(yè)圍繞“年”展開(kāi)，要求孩子們?cè)跐鉂獾哪晡吨懈惺?、?shí)踐、思考、觀察、總結(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)，以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。為此，學(xué)校特制定本次寒假德育綜合實(shí)踐作業(yè)，具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：計(jì)劃年。
合理安排自己的寒假生活，制作一張具有可行性的寒假計(jì)劃表格，并嚴(yán)格執(zhí)行。a4紙上表格制定內(nèi)容：時(shí)間段、事務(wù)安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡覺(jué)、備注等。（記?。好刻焱砩暇劈c(diǎn)半之前睡覺(jué)哦，每天的睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)哦）。
活動(dòng)二：閱讀年。
利用寒假時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，從讀書(shū)中受到熏陶，感受讀書(shū)的快樂(lè)，時(shí)刻記錄所聞、所感、所思、所悟，逐步養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣，并完成1—3張讀書(shū)手抄報(bào)開(kāi)學(xué)跟老師、同學(xué)分享。
活動(dòng)三：紅火年。
學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)及習(xí)俗；幫助父母準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、打掃房屋、做團(tuán)圓飯等，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)四：吉祥年。
以走親訪友、講究禮儀；幫父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)；幫助孤寡老人、幫助鄰里鄉(xiāng)親、幫助學(xué)弟學(xué)妹等形式開(kāi)展送溫暖、送祝福、送親情、送友情等活動(dòng)。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)五：幸福年。
開(kāi)展“說(shuō)家風(fēng)、話家訓(xùn)、寫家書(shū)、談家教、識(shí)家譜、明家史、秀家寶、曬家宴”系列活動(dòng)，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家庭教育，融入孩子們的生活。
作業(yè)形式不限，照片、手抄報(bào)、繪畫、書(shū)法、文字等任選一種完成后，鼓勵(lì)拍照上傳。
活動(dòng)六：健康年。
以上所有活動(dòng)內(nèi)容，同學(xué)們都可以以自己喜歡的方式分享到班級(jí)群里哦，老師期待你們的分享！
活動(dòng)七：平安年。
提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。疫情還未結(jié)束，假期繼續(xù)堅(jiān)持“非必要不外出”，倡導(dǎo)就地過(guò)年，減少聚集性活動(dòng)。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距離，勤洗手、常通風(fēng)等；做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車。安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，禁止私自去游泳，防止溺水。外出必須事先征得家長(zhǎng)同意?？茖W(xué)用眼，愛(ài)眼護(hù)眼，正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲。不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍。
活動(dòng)八：環(huán)保年。
寒假期間，倡導(dǎo)全校師生“節(jié)水”“節(jié)電”“節(jié)糧”。
“節(jié)水”：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1—6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3—25立方米水。
“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，節(jié)約用電不是不用電，而是科學(xué)用電。
“節(jié)糧”：不剩飯，不挑食，不偏食。監(jiān)督身邊的人，及時(shí)制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
作業(yè)形式不限：漫畫、手抄報(bào)、活動(dòng)拍照等任選一種完成后，拍照上傳。
實(shí)踐活動(dòng)還有很多很多……如參加社區(qū)公益勞動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者、保護(hù)環(huán)境、科技“小發(fā)明”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)、每天觀看新聞聯(lián)播，關(guān)心國(guó)家大事等等，同學(xué)們應(yīng)積極主動(dòng)參加實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐小達(dá)人！學(xué)校德育處會(huì)根據(jù)同學(xué)們的完成和分享情況評(píng)選“在家好少年”，在開(kāi)學(xué)典禮中進(jìn)行表彰。
20__年寒假假期生活即將開(kāi)始，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)勞逸結(jié)合的調(diào)整時(shí)期，希望家長(zhǎng)繼續(xù)積極支持和配合學(xué)校工作，培養(yǎng)孩子各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、安全習(xí)慣，教育子女樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我防范能力，共同構(gòu)筑起保護(hù)孩子人身安全的“防護(hù)墻”，與孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。
寒假及新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。
寒假開(kāi)始時(shí)間：20__年__月__日（星期日）。
20__年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間：20__年__月__日（星期一）。
德育寒假作業(yè)心得篇十二
本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在家長(zhǎng)的大力支持和努力配合下，在孩子們的'刻苦努力下，我們的寶貝們各科都取得了滿意的成績(jī)！在此，讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱ＹR！下面我將寒假數(shù)學(xué)活動(dòng)和學(xué)校德育活動(dòng)的具體方案如下：
1、認(rèn)真完成樂(lè)教樂(lè)學(xué)活動(dòng)“思維體操訓(xùn)練”（四次）。
2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂(lè)教樂(lè)學(xué)活動(dòng)“大家一起來(lái)玩七巧板”。
3、把本學(xué)期數(shù)學(xué)課本全冊(cè)內(nèi)容用自己喜歡的方法（思維腦圖、思維地圖、樹(shù)形圖等都可以）整理到8k紙上，注意內(nèi)容要全面、形式要美觀、書(shū)寫要工整。拍照上傳樂(lè)教樂(lè)學(xué)活動(dòng)“二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)整理”，開(kāi)學(xué)帶來(lái)評(píng)選，頒發(fā)相應(yīng)成長(zhǎng)幣）。
4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)（本次寒假一起作業(yè)主要是復(fù)習(xí)、鞏固二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)內(nèi)容，請(qǐng)數(shù)學(xué)期末測(cè)試得b的學(xué)生一定要認(rèn)真完成，查缺補(bǔ)漏，為下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新知作鋪墊；其余得a的學(xué)生可以不做。）。
1、認(rèn)真完成粉紅色紙“寒假通知書(shū)”上面的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)探究、愛(ài)世界三大活動(dòng)，具體要求請(qǐng)參照通知書(shū)（全部拍照上傳到樂(lè)教樂(lè)學(xué)相應(yīng)“活動(dòng)”中，紙質(zhì)作品開(kāi)學(xué)帶來(lái)，頒發(fā)相應(yīng)成長(zhǎng)幣）。
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)，截圖上傳樂(lè)教樂(lè)學(xué)，回執(zhí)單開(kāi)學(xué)帶來(lái)。
1、寒假時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間詳見(jiàn)粉紅色紙“寒假通知書(shū)”
2、家長(zhǎng)完成《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》“父母對(duì)我說(shuō)”一欄，開(kāi)學(xué)時(shí)上交。
祝愿孩子們度過(guò)一個(gè)平安、愉快、有意義的寒假！同時(shí)提前祝愿xx班小朋友春節(jié)快樂(lè)，合家幸福！
德育寒假作業(yè)心得篇十三
走出綠綠的學(xué)校，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì)反抗。以后，天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡(jiǎn)便的空氣、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我能夠瞬間長(zhǎng)大，離開(kāi)所有人的庇護(hù)，獨(dú)自成長(zhǎng)。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日，我最終成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo)，自我決定自我的事情;今日，我最終邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步，自我應(yīng)對(duì)自我的燦爛未來(lái);今日，我最終拋開(kāi)心中的膽怯，自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景：
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到教師的通知說(shuō)是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報(bào)名了。大概三天后，我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境，可是，同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō)：過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息，僅有我在工作，這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō)：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò)，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。所以，我細(xì)心翼翼的聽(tīng)教師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中，我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師?？晌疫€是很開(kāi)心，因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間：
一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處)上，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖。能夠沒(méi)辦法，我們反正都要應(yīng)對(duì)的事情，無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是，我們按照教師說(shuō)的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲：
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自我以后可能要應(yīng)對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自我，讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖，為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)椋液芎ε率虑闆](méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε拢敬蟠筮诌值奈议_(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí)，有價(jià)值。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分，僅有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒?，就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期待，秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來(lái)都不放棄自我的生活，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度，深深的感染著我。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅６拊V，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們，可能還不明白，在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么真的是應(yīng)當(dāng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說(shuō)道：請(qǐng)問(wèn)一下，這個(gè)，住院報(bào)賬在哪兒弄啊這時(shí)，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我，我自覺(jué)的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下?？吹竭@一幕，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自我來(lái)她的兒女呢，去哪兒了我轉(zhuǎn)過(guò)頭，斜眼看過(guò)去，從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很悲痛，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎我暗暗地下決心，不能這樣。
體會(huì)了那么多不一樣的人，才明白，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?。我想，走出社?huì)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解生活，這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”，就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí)，憑著實(shí)力，團(tuán)結(jié)同事，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí)，也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海里，一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，可是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到，他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科，不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問(wèn)題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，可是，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決?？赡芸跁?huì)說(shuō)的很干，嘴皮會(huì)摩擦的很軟，但他們也只能理解。有些話，有些原因，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢。可是，作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗，必須理解，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想，他們的耐心必須不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事，作為辦公人員，他們必須很細(xì)心，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò)，人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決，他們算就是失職，這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起。所以，在平常工作中，應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活，應(yīng)用的知識(shí)很多，有問(wèn)題必須要學(xué)著立刻立刻處理，這點(diǎn)是很重要的。另外，問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的，所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候，心里很擔(dān)心，不知從何下手。在教師的幫忙下，我學(xué)著去了解它，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用，之后，我總是有意識(shí)的去接觸他。比如，在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的，我會(huì)立刻提出來(lái)我去做。這樣，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開(kāi)心，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門課程。
剛開(kāi)始到單位的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏，都不明白怎樣稱呼別人，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自我解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易?？墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不明白要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我，也要向他通知清楚事情，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自我一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著自我找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?，事情自我不?huì)指定對(duì)象被做。
(五)、作為大學(xué)生，我很自豪。
一向認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略?？墒牵搅藭r(shí)間單位的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候，總是自我介紹說(shuō)：我們是三峽學(xué)院的學(xué)生，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問(wèn)一句：你們是大學(xué)生啊之后，每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹，就會(huì)說(shuō)到：是我們科室來(lái)實(shí)習(xí)，都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候，我們的心理都會(huì)感到樂(lè)滋滋的。
其實(shí)，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生。
四、這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里，我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
很幸運(yùn)，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉，所以，感激市政府、市委細(xì)心地為我們著想，為我們供給這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會(huì)幫忙我們，真心的感激李教師。另外，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說(shuō)聲多謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組，可是，只要我有問(wèn)題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決。最終，很多謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感激他們，在很多時(shí)候能想起我們!
寒假實(shí)踐體會(huì)
德育寒假作業(yè)心得篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧走過(guò)的20__，在你們的參與中，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。你們也愉快、順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此，特向你們表示祝賀！
同學(xué)們，快樂(lè)的“寒假直通車”就要出發(fā)了，本次寒假直通車為你們準(zhǔn)備了精彩的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們帶上激情，踏上列車，迎著陽(yáng)光，快樂(lè)行動(dòng)，一起奔向快樂(lè)的寒假吧！
期待20__，我們一起共同努力，共同進(jìn)步！
一、寒假時(shí)間：
20__年__月__日——__月__日。
德育篇（必修）。
一二年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來(lái)！從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！在假期里，和小伙伴一起，積極開(kāi)展紅色研學(xué)活動(dòng)，尋訪身邊的先鋒人物，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、學(xué)起來(lái)：通過(guò)閱讀、觀影、網(wǎng)上查找、聽(tīng)身邊的人講先鋒故事，學(xué)先鋒精神。
2、尋起來(lái)：與小伙伴一起走進(jìn)紅色研學(xué)基地，尋訪先鋒人物事跡，會(huì)講述一個(gè)先鋒故事。
3、畫起來(lái)：制作手抄報(bào)或兒童畫，用畫筆畫出“你眼中的20__年”（手抄報(bào)或兒童畫，學(xué)先鋒畫先鋒，大小為a4，開(kāi)學(xué)每班精選20張上交）涉及考核！
4、剪起來(lái)。
跟家人一起用紅紙?jiān)O(shè)計(jì)制作剪紙作品，把作品貼在a4卡紙上（卡紙可以有底色），在背面寫上班級(jí)姓名，也可以將制作過(guò)程用相機(jī)記錄下來(lái)做成美篇發(fā)給老師在班級(jí)群或?qū)W校群里分享，開(kāi)學(xué)后把作品交給班主任老師，每班挑選5張上交學(xué)校大隊(duì)部。
5、三個(gè)一活動(dòng)。
每天堅(jiān)持早起，送外出工作的父母至門口，并說(shuō)一句對(duì)父母表達(dá)愛(ài)意的話；每天傍晚父母回家時(shí)，在門口迎接并送上溫馨的問(wèn)候語(yǔ)。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分別擬一條春節(jié)祝福短信發(fā)送給自己的各科任老師。
堅(jiān)持每天晚餐后，陪家人散散步，走走、看看、聊聊，增加家庭和睦氛圍。
三四年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來(lái)！積極參加實(shí)踐體驗(yàn)，參與志愿服務(wù)、垃圾分類等活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游、小講解員、小志愿者，在實(shí)踐中明道理、長(zhǎng)才干，助力學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明校園創(chuàng)建。
1、環(huán)保小能手：積極參與垃圾分類，拍照片開(kāi)學(xué)統(tǒng)一征集！
2、志愿小達(dá)人：小手拉大手，積極參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾小樓長(zhǎng)、小導(dǎo)游、小講解員，助力文明城市創(chuàng)建。
3、公益小使者：一起參與”捐出一元壓歲錢快樂(lè)公益我助力”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展愛(ài)心義賣，力所能及地為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛(ài)和溫暖，讓紅領(lǐng)巾和公益齊飄揚(yáng)。（鼓勵(lì)做成美篇，推送到班主任群里參與評(píng)比）。
4、動(dòng)手小達(dá)人。
每個(gè)同學(xué)跟家人一起開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品）用自己的巧手為新年添上一抹喜氣。（作品上添上標(biāo)簽寫上班級(jí)姓名），開(kāi)學(xué)每班挑選10個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。涉及考核！
5、三個(gè)一活動(dòng)。
了解當(dāng)?shù)亍鞍菽辍钡娘L(fēng)俗，設(shè)計(jì)一句拜年祝福用語(yǔ)并在拜年時(shí)送出。
設(shè)計(jì)一份“壓歲錢”的使用方案，原則上體現(xiàn)節(jié)儉、合理、適用。a4打印。
大年三十晚上陪家人觀看春晚，嘗試寫一小段心得體會(huì)發(fā)在朋友圈里。a4打印。
五六年級(jí)。
建議大家積極行動(dòng)起來(lái)！學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)文化自信，積極參與春節(jié)年俗活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗，過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧、紅紅火火的中國(guó)年！
1、做一做：和爸爸媽媽一起做一道春節(jié)美食，品嘗勞動(dòng)的果實(shí)。
2、拍一拍：拍下過(guò)節(jié)時(shí)的全家福，把團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日氛圍分享到你的朋友圈（有條件的可以制作美篇發(fā)給班主任進(jìn)行宣傳）。
3、玩一玩：參與體驗(yàn)春節(jié)的年俗活動(dòng)，做燈籠、寫春聯(lián)、剪窗花，感受傳統(tǒng)中國(guó)年。（運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品，作品上添上標(biāo)簽寫上班級(jí)姓名，每班挑選10個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。）涉及考核！
4、品一品。
充分利用課外讀物和網(wǎng)絡(luò)，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日資源，以“我們的節(jié)日”為主題，制作一期春節(jié)或元宵節(jié)手抄報(bào)，內(nèi)容包括春節(jié)的來(lái)歷、民俗收集、家庭幾代人過(guò)春節(jié)的對(duì)比、元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面等，從中感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生活水平的提高，要求紙張大小為a4，右下方統(tǒng)一寫班級(jí)、姓名，每班挑選15張參與學(xué)校評(píng)比。涉及考核！
5、三個(gè)一活動(dòng)。
寒假學(xué)會(huì)做一道菜，取一個(gè)詩(shī)意的名字，再邀請(qǐng)一家人一起品嘗。
爭(zhēng)取自擬一副春聯(lián)，或自己書(shū)寫或請(qǐng)人書(shū)寫，和家人一起貼好再合影留念。
通過(guò)調(diào)查，了解自己姓氏家族的歷史、人文故事。a4打印。
智育篇（選修）。
（每門學(xué)科至少選2個(gè)項(xiàng)目，12年級(jí)只需要選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）。
語(yǔ)文。
1、每天堅(jiān)持為家人朗讀10鐘文章或者詩(shī)詞等。
4、收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字，指出錯(cuò)在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
5、嘗試向喜歡的雜志社或網(wǎng)站投一次稿。
7、研究“年”“錢”“?！弊值钠鹪春脱葑儭4大小。
數(shù)學(xué)。
1、設(shè)計(jì)一份20__年臺(tái)歷。
2、和家人羅列年貨清單，購(gòu)買年貨，計(jì)算開(kāi)支，高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
3、記錄每一筆壓歲錢的來(lái)源及金額，制作一個(gè)壓歲錢使用方案。
4、用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個(gè)3d圖形。
5、認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
英語(yǔ)。
1、設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
2、用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。
3、制作“happynewyear”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
4、學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。
5、用英語(yǔ)和畫筆，將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。
6、制作專屬單詞本（至少有3頁(yè)，每頁(yè)5個(gè)單詞以上），從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu)，理解所學(xué)詞匯的含義。
科學(xué)。
1、制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。
2、制作一個(gè)土電話，與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。（材料：紙杯、棉線、火柴）。
3、嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(yàn)（至少兩個(gè)），并做記錄。
4、親手萌發(fā)一份綠豆芽，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5、統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
體育篇（必修）。
一、二年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)5分鐘，一分鐘跳繩x3組）。
快速跑30米x3組。
500米跑。
拉伸練習(xí)5分鐘。
三、四年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)6分鐘，一分鐘跳繩3組）。
跑50米x4組。
仰臥起坐。
（快速做45個(gè)x2組或測(cè)試2組一分鐘）、
拉伸練習(xí)5分鐘。
五、六年級(jí)。
跳繩。
(練習(xí)6分鐘，一分鐘跳繩3組）。
跑步（500米x2組）。
快速跑50米x4組。
仰臥起坐。
（快速做45個(gè)x3組或測(cè)試3組一分鐘）。
拉伸練習(xí)5分鐘。
注意：全校學(xué)生堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)各班下發(fā)的《全國(guó)中小學(xué)生啦啦操》等視頻。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校組織各班進(jìn)行全校比賽展示。
美育篇（選修）。
（每人至少選擇2項(xiàng)）。
音樂(lè)、美術(shù)。
1、演唱1—3首自己喜歡的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。
2、演奏一段自己喜歡的音樂(lè)或者跳一個(gè)自己喜歡的舞蹈，拍小視頻發(fā)在班級(jí)群。備注學(xué)校班級(jí)姓名。
3、與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4、收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。
5、按照“未來(lái)的__”和“20__的自己”兩個(gè)主題，用巧手畫下圖畫a4大小。
實(shí)踐、創(chuàng)新篇（選修）。
（每人至少3項(xiàng)）。
1、總結(jié)20__年10件讓自己引以為傲的事，把它記錄下來(lái)。
2、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。
3、挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機(jī)。
4、前往家長(zhǎng)單位，體驗(yàn)“一日工作”。
5、制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
6、制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。
7、準(zhǔn)備20__年春季校園科技節(jié)，科幻繪畫a4大小。
8、假期中準(zhǔn)備20__年春季校園科技節(jié)：完成一件科技制作。
9、有條件的可以學(xué)習(xí)和熟練掌握航模等競(jìng)技科技比賽內(nèi)容和操作。
書(shū)香篇（必修）。
我們一起來(lái)看看書(shū)香校園寒假作業(yè)，具體要求如下：
1：推薦書(shū)目里自己選擇1_2本課外書(shū)，閱讀后寫一篇讀后感（電子版）和制作一份a4大小手抄報(bào)。
2：3——6年級(jí)參加作文競(jìng)賽：積極參加第五屆“綜合創(chuàng)建杯”作文大賽，主題一“在文明城市建設(shè)的最前沿”，主題二“我是城市主人翁”，任選一題，題目自擬，500-700字，要求電子版稿件注明__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班，姓名，監(jiān)護(hù)人電話，手機(jī)號(hào)，指導(dǎo)教師姓名，手機(jī)號(hào)。注意稿件要求原創(chuàng)，禁止抄襲。大賽投稿郵箱：同時(shí)打印好一份開(kāi)學(xué)上交語(yǔ)文教師。
驗(yàn)收要求：1，所有活動(dòng)都統(tǒng)一編成a4紙冊(cè)，橫向裝訂。2，每個(gè)活動(dòng)照片記載不少于2張，可粘貼或文本排版打印。3，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)將完成情況統(tǒng)計(jì)單和特色作業(yè)上交給開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)交回學(xué)校評(píng)選?！禵_市實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色寒假作業(yè)完成統(tǒng)計(jì)單》由班主任發(fā)到各自班級(jí)群里。
評(píng)選辦法：1、所有作品都具有參選資格，擇優(yōu)競(jìng)選。2、一二年級(jí)設(shè)100個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三四年級(jí)80個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，五六年級(jí)60個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。3、根據(jù)各班上交數(shù)量和質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出“優(yōu)秀組織班級(jí)”獎(jiǎng)。
三、對(duì)視力的要求。
眼睛是心靈的窗戶，寒假期間，同學(xué)們也要不忘保護(hù)視力的重要性，倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、保持正確的讀寫姿勢(shì)。
2、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
3、合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠。
四、對(duì)家長(zhǎng)的希望。
1、寒假、春節(jié)期間，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省旅行，不參與大型群體性活動(dòng)，就地過(guò)年，同時(shí)動(dòng)員外地的親友在當(dāng)?shù)剡^(guò)年。所有師生員工均在開(kāi)學(xué)前14天返回本市居住地，寒假期間有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，須憑三日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。保持勤洗手、多通風(fēng)，養(yǎng)成使用公筷等健康文明的生活習(xí)慣，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所疫情防控要求，提升文明素養(yǎng)。
3、出行做好自我防護(hù)。乘坐公共交通工具要全程規(guī)范佩戴口罩，隨身攜帶消毒紙巾，盡量與同乘人員保持距離，減少交流。
4、努力做到“四不四少”。假期內(nèi)，非必要不離開(kāi)家庭常住地，不到境外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游，不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員接觸，不與跨境或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)快遞包裹接觸；減少到電影院、游戲廳等人員密集或密閉場(chǎng)所，減少外出聚會(huì)聚餐，減少走親訪友，減少與陌生人接觸。
5、及時(shí)配合健康監(jiān)測(cè)。如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀，請(qǐng)及時(shí)前往就近發(fā)熱門診就醫(yī)，積極配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和疾控部門，采取治療、防護(hù)、隔離等相應(yīng)措施。
6、科學(xué)安排假期生活。合理安排假期學(xué)習(xí)生活，按時(shí)作息，不過(guò)度使用手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，做好近視防護(hù)。多參加體育鍛煉，勤參與家庭勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保持身心健康。
7、加強(qiáng)居家安全教育。家長(zhǎng)朋友們要教育指導(dǎo)孩子注意用火、用電、用氣等日常生活安全，杜絕高空拋物行為，加強(qiáng)幼兒監(jiān)護(hù)，防止發(fā)生意外。
同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，疫情防控是我們每一個(gè)人的責(zé)任，相信在這次特別的答卷中，我們更能體會(huì)小我與大我，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，度過(guò)一個(gè)祥和、健康的春節(jié)。期盼老師和同學(xué)們平安返校歸來(lái)。
德育寒假作業(yè)心得篇十五
寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。
一、繁忙的一天
剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自我弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自我的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
二、耐力的考驗(yàn)
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就能夠了的，沒(méi)想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái)，最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，此刻也是將來(lái)也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
三、實(shí)踐心得
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文5
德育寒假作業(yè)心得篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
20__寒假即將啟程，你準(zhǔn)備好了嗎？我校于20__年__月__日正式開(kāi)始進(jìn)入寒假。為了讓同學(xué)們的假期過(guò)得更有意義，更有收獲，結(jié)合我校實(shí)際情況，布置這份寒假德育實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠合理地安排假期生活。
活動(dòng)一：
1、“巧制花燈鬧元宵”（一、二年級(jí)）。
在父母的協(xié)助下設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的花燈作品，材料不限，提倡廢物利用，在作品顯著位置寫上名字，開(kāi)學(xué)時(shí)上交到班主任處（禁止購(gòu)買成品作品）。
2、“春聯(lián)福字貼起來(lái)”（三至六年級(jí)）。
為了更好地感受春節(jié)的氣氛，中高年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起張貼對(duì)聯(lián)，每班以圖片的形式發(fā)送到班級(jí)群。
活動(dòng)二：
1、“擼起袖子做家務(wù)”（一至六年級(jí)）。
根據(jù)各年級(jí)年齡特點(diǎn)，全體學(xué)生在春節(jié)假日中學(xué)會(huì)2-3種勞動(dòng)技能，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
2、“親子共讀一本書(shū)”（一至六年級(jí)）。
每個(gè)同學(xué)和父母在寒假里選擇1-2本共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。在讀書(shū)中與父母交流讀書(shū)的感受，在讀書(shū)中增進(jìn)與父母的感情。拍一張與父母同讀書(shū)的照片，留住暖暖的親情瞬間。
活動(dòng)三：
身體健康動(dòng)起來(lái)。
堅(jiān)持與家人每天鍛煉身體半小時(shí)，可以在戶外活動(dòng)，也可以在室內(nèi)活動(dòng)，如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步等。
最后，預(yù)祝同學(xué)們。
假期快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
德育寒假作業(yè)心得篇十七
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為實(shí)現(xiàn)德智體美勞五育并舉的目標(biāo)，圍繞“扣好人生第一?？圩印钡闹黝}，開(kāi)展“繽紛冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（一）主題教育“小明星”活動(dòng)。
活動(dòng)1：經(jīng)典誦讀。
時(shí)間：xx月xx日下午。
活動(dòng)對(duì)象：部分小記者代表。
內(nèi)容：詩(shī)歌迎新年。
活動(dòng)2：關(guān)愛(ài)幫扶。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)尋訪身邊的老黨員，了解他們的事跡，探尋紅色記憶，傳承紅色精神。
活動(dòng)3：社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：走進(jìn)110。
（二）志愿服務(wù)“小能手”活動(dòng)。
活動(dòng)1：環(huán)衛(wèi)工人的凌晨時(shí)分。
時(shí)間：xx月xx日后。
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：
（1）利用假期了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（2）志愿者就近陪同環(huán)衛(wèi)工人一起打掃一段街道，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與成就，懂得愛(ài)護(hù)家園從我做起。
活動(dòng)2：我愛(ài)我家。
時(shí)間：寒假期間。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
內(nèi)容：開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，每天堅(jiān)持做一樣家務(wù)，并學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
(三)居家抗疫“小標(biāo)兵”活動(dòng)。
活動(dòng)1：開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。
1、一、二年級(jí)開(kāi)展“小手拉大手，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)，和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)地方傳統(tǒng)小技藝并制作。（制作中國(guó)結(jié)、燈籠、面塑、剪紙等）。
2、三、四年級(jí)開(kāi)展“居家勞動(dòng)我擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做抗疫小先鋒”活動(dòng)，幫助父母干力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做一道涼菜或水果拼盤。（學(xué)會(huì)整理自己的房間）。
3、五、六年級(jí)開(kāi)展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”系列活動(dòng)。看一部紅色電影，學(xué)習(xí)了解革命先烈、抗疫英雄的事跡等，并講給家人聽(tīng)；開(kāi)展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”手抄報(bào)活動(dòng)，8k紙橫著用，右下角寫清班級(jí)、姓名。
活動(dòng)2：“拒燃煙花爆竹過(guò)文明生態(tài)春節(jié)”活動(dòng)。（3-6年級(jí)）。
三、四年級(jí)：每人上交一篇過(guò)文明生態(tài)春節(jié)手抄報(bào)；五年級(jí)上交繪畫、六年級(jí)上交一篇征文。（征文要求a4紙打印，標(biāo)題和班級(jí)姓名居中宋四號(hào)字，正文宋五號(hào)字。手抄報(bào)、繪畫8k紙橫著用）。
(四)假期運(yùn)動(dòng)“小達(dá)人”活動(dòng)。
1、仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天1分鐘。
2、親子跳繩每天2組，每組一分鐘。
3、各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)（籃球、足球、羽毛球、乒乓球等）。
友情提醒：同學(xué)們，假期里一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。講究衛(wèi)生，做好假期疫情防護(hù)工作。尤其注意以下幾點(diǎn)：不要去人員密集的場(chǎng)所，外出做好個(gè)人防護(hù)工作；勤洗手，勤開(kāi)窗，通風(fēng)透氣；有感冒發(fā)熱癥狀及時(shí)去醫(yī)院就診。在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，力求自己的事情自己做，積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
德育寒假作業(yè)心得篇十八
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開(kāi)始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開(kāi)。
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問(wèn)題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛(ài)崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書(shū)，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文4
德育寒假作業(yè)心得篇十九
寒假作業(yè)是學(xué)生們?cè)诤倨陂g要完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這些作業(yè)的目的是讓學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，擴(kuò)充閱讀面，提高寫作能力等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假是我第一次面對(duì)這么多的寒假作業(yè)，不得不說(shuō)，這可真是一次不小的挑戰(zhàn)。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
首先，我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。寒假雖然長(zhǎng)，但是要做的事情卻很多。如果不合理利用時(shí)間，很容易就會(huì)變得拖延。因此，在寒假開(kāi)始之前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。我把寒假作業(yè)分成了若干個(gè)階段，并為每個(gè)階段設(shè)定了截止日期。這樣一來(lái)，我就能清楚地了解自己需要在什么時(shí)間內(nèi)完成哪些任務(wù)，從而更好地安排時(shí)間。
其次，我發(fā)現(xiàn)做寒假作業(yè)并不是一件孤立的事情，而是需要與他人進(jìn)行合作。在做作業(yè)的過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，比如某個(gè)題目算不出來(lái)或者不知道怎么書(shū)寫合適的觀點(diǎn)等等。當(dāng)我遇到這些困難時(shí)，我會(huì)去請(qǐng)教我的同學(xué)或者老師。他們往往能夠給我一些建設(shè)性的意見(jiàn)，幫助我快速克服障礙。通過(guò)與他人的合作，我不僅能夠更好地完成作業(yè)，而且還能夠借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。
另外，我認(rèn)識(shí)到寒假作業(yè)的目的并不僅僅是為了完成作業(yè)本身，更重要的是為了提高自我的能力。寒假作業(yè)中的各種題目和任務(wù)都是老師們精心挑選的，旨在培養(yǎng)學(xué)生的分析思考能力和綜合運(yùn)用能力。因此，在做作業(yè)的過(guò)程中，我不僅僅是在完成任務(wù)，更是在通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的能力。這樣的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)寒假作業(yè)從一個(gè)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N機(jī)會(huì)，我能夠更加積極主動(dòng)地去完成它們。
最后，我認(rèn)識(shí)到在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，自我激勵(lì)是非常重要的。寒假作業(yè)是在個(gè)人的空閑時(shí)間完成的，沒(méi)有老師的監(jiān)督，容易產(chǎn)生懶散和松懈的心態(tài)。為了克服這些問(wèn)題，我設(shè)定了一些小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如，我規(guī)定自己每天至少完成一項(xiàng)作業(yè)，然后再給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，比如做一頓美味的晚餐或者看一部心儀已久的電影。這樣，我就能夠在一定程度上激發(fā)起對(duì)寒假作業(yè)的興趣，更好地投入其中。
總結(jié)而言，寒假作業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間、與他人進(jìn)行合作、注意提升自我能力和進(jìn)行自我激勵(lì)是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵要素。相信只要我們?cè)谇捌诤侠硪?guī)劃、充分利用資源，同時(shí)保持積極的態(tài)度，我們一定能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
德育寒假作業(yè)心得篇二十
告別20__年，我們又迎來(lái)了寒假生活。在防控新冠疫情的特殊時(shí)期，__小學(xué)號(hào)召同學(xué)們宅在家里不外出，用實(shí)際行動(dòng)居家學(xué)習(xí)，居家鍛煉，長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)體魄，為抗擊疫情作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份德育實(shí)踐作業(yè)，希望由此觸發(fā)你的創(chuàng)作靈感，找到更多創(chuàng)意維度。希望在這個(gè)寒假，大家可以有更多的收獲。
專項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。
防疫自律小標(biāo)兵。
1、實(shí)踐任務(wù)：制作家庭關(guān)愛(ài)防疫創(chuàng)意提示語(yǔ)，貼在家中，做好個(gè)人防疫，嚴(yán)格按照要求做到四個(gè)非必要不，并督促家人做好防疫。
2、作業(yè)反饋：
以照片的形式，掃碼上傳。防疫創(chuàng)意提示語(yǔ)和家庭執(zhí)行情況。
垃圾分類自律小標(biāo)兵。
1、實(shí)踐任務(wù)：
三做好：做好四類垃圾桶準(zhǔn)備到位；做好垃圾分類精準(zhǔn)到位；做好家庭“小小盯桶員”。
2、作業(yè)反饋。
（1）將家庭準(zhǔn)備的四類垃圾桶及家庭每日垃圾分類記錄表，以照片的形式掃碼上傳。
（2）家庭每日垃圾分類記錄表、知識(shí)競(jìng)賽答題問(wèn)卷、創(chuàng)意垃圾桶作品開(kāi)學(xué)后上交。
光盤行動(dòng)小使者。
1、實(shí)踐任務(wù)：倡導(dǎo)家人光盤行動(dòng)，開(kāi)展“光盤打卡匯聚愛(ài)心”活動(dòng)。掃碼進(jìn)入光盤打卡小程序，每日三餐進(jìn)行光盤打卡，記錄每天光盤行動(dòng)，生成積分，累計(jì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)金，獎(jiǎng)勵(lì)金用于幫助學(xué)校困難學(xué)生（與校家委會(huì)共同操作）。
2、作業(yè)反饋。
用a4紙制作一期“朋友圈曬一曬”，寫一寫光盤行動(dòng)感受。
開(kāi)學(xué)后上交。
分層實(shí)踐作業(yè)。
一年級(jí)、二年級(jí)（感恩之心）。
禮“遇”新年送家人最牛的新年禮。
1、活動(dòng)內(nèi)容：喜迎新年，用自己的方式送給家人、朋友、同學(xué)、老師最特別的新年禮物。如給一個(gè)擁抱、手語(yǔ)祝福、畫一幅畫、手工制作一份特殊的禮物、寫一段精彩的祝福語(yǔ)等等，相信你，會(huì)用最特別的方式給家人朋友最特別的祝福。
2、作業(yè)反饋：將自己特別的新年禮物，以照片或視頻的形式，微信掃碼上傳。
三年級(jí)、四年級(jí)（自主學(xué)習(xí)）。
律己正身送大家最美的小紅花。
1、活動(dòng)內(nèi)容：寒假與防控疫情同在，學(xué)生要做好個(gè)人防疫，嚴(yán)格按照要求做到四個(gè)非必要不，并督促家人做好防疫。按照任課老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真完成，自律自主。制作個(gè)人寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃和每日打卡記錄，貼在顯眼的地方，提醒自己，記住每天做好打卡哦！
2、作業(yè)反饋：個(gè)人寒假計(jì)劃和每日打卡記錄，開(kāi)學(xué)后上交。
五年級(jí)六年級(jí)（紅船精神）。
共話“初心”對(duì)祖國(guó)最深情的表白。
1、活動(dòng)內(nèi)容：20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，____在20__年新年賀詞中，提到“一艘小小紅船承載著人民重托、民族的希望”。新年伊始，我們追隨小小紅船，穿越百年，共話“初心。學(xué)校提供32張圖片，請(qǐng)根據(jù)圖片里的內(nèi)容，完成信息搜集，撰寫故事，以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)。
2、作業(yè)反饋：自備a4紙張，橫版使用，完成手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)后上交，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀故事撰稿人。通過(guò)主題教育活動(dòng)，故事講述，追尋紅船精神。
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