在我們取得成績或遇到挑戰(zhàn)后，總結是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。然后，我們應該思考以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄，希望能給您的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
公益小組申請書篇一
尊敬的領導：
我叫xx，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。
獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應有的`作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關規(guī)定，懇請領導批準同意為盼。此致！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
公益小組申請書篇二
嵐縣民政部門：
我謹嵐縣公益365愛心協(xié)會籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出公益365愛心協(xié)會成立的申請。我發(fā)現有很多協(xié)會各具體色，為豐富我們生活做出了很多貢獻，同時因為有文化廣電新聞出版局的大力支持和嚴格管理，使我們得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的'認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位愛心人士商議之后，我們決定一起把我們自己的協(xié)會活動搞起來。所以我們決心成立嵐縣公益365愛心協(xié)會。
嵐縣公益365愛心協(xié)會，是我們成立的第一個協(xié)會，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在大家的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的嵐縣公益365愛心協(xié)會一定會很快成熟并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們嵐縣公益365愛心協(xié)會的成立，我們民族活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和xxxx，努力管理好組織，服務好會員。
望盡快給予批準，此如有不足之處還望領導給予幫助指正！萬分感謝！
嵐縣公益365愛心協(xié)會。
20xx年8月15日。
公益小組申請書篇三
尊敬的領導：
我叫趙玉娟，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。
在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。
獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的'有關規(guī)定，懇請領導批準同意為盼。
申請人：趙玉娟
20xx年3月5日
公益小組申請書篇四
縣人社局：
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xxxx，xx專業(yè)，戶口所在地為xxxx。
本人畢業(yè)后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在xx附近的`xx中心做了一段臨時工，于今年一月份再一次失去工作的機會。一直以來，我熱衷于公益事業(yè)，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學習力強，在大學期間有過下鄉(xiāng)支教和社區(qū)工作經驗。
我的父親于xx年企業(yè)改制下崗至今，無固定職業(yè)，以打工謀生；母親于xx年企業(yè)改制下崗至今，也無固定職業(yè)，無任何收入。父母下崗后，迫于生活的壓力和沉重的經濟負擔，不得不四處打工來維持家庭的生活，靠微薄的收入和政府發(fā)放的低保金養(yǎng)家糊口。因此，本人特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
公益小組申請書篇五
尊敬的縣政府領導：
自從江達一中畢業(yè)后，當年便以臨時工身份在縣一中擔任生活老師。
在5年的生活老師工作中，本人始終能夠堅持貫徹上級教育行政部門的方針、政策，堅持落實各屆學校領導指示精神，認真負起學校賦予我的工作職責，以一切服務于每一位農牧民群眾學生的健康生活而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，日復一日，年復一年，特別是在節(jié)假日加班加點，不求任何報酬、任勞任怨，而且經常能夠起到模范帶頭作用?？傊谶@么多年的學生生活老師這一角色的扮演中受到了學校的認可，領導的認可，家長的.肯定。工作中從來未出現過任何差錯。
正因為本人對教育事業(yè)已經有極深的感情，又有學校領導的多加關照，所以本人在親人及朋友很多次工作介紹中毅然回絕了，而現在較為可靠的聘用單位皆以滿額，但本人毫無怨言，更得感謝縣教育局多年對于本人的接納和關懷。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報上級教育行政部門的涌泉之水。然而現在本人家里一共七人，上有父親、母親，下有兩個十歲的雙胞胎弟弟和八歲的妹妹，父親因長年在外打工，身體已經負荷不了繁重的勞動力，也因此落下了病根，所以常年呆在家。母親因為體弱多病，常年需要支付昂貴的醫(yī)藥費。家里既無田地，又無牲畜，更無任何其它收入，全靠個人臨時工工資養(yǎng)家糊口。特別是為了贍養(yǎng)年邁的父母和供弟弟和妹妹讀書，我清楚地知道自己所要擔當的責任和義務，所以僅靠我微薄的工資今后將難以養(yǎng)家糊口，日子過得越來越艱難，越來越清苦。
基于本人以上困難，處于本人是一名為江達縣教育事業(yè)工作服務的人員，懇求各位領導給予我安排一個公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼！本人愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。
公益小組申請書篇六
尊敬的局領導：
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx學院，xx專業(yè)，戶口所在地為xx區(qū)。
畢業(yè)后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在xx做了一段臨時工，于去年xx再一次失去工作的.機會。一直以來，我熱衷于公益事業(yè)，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學習力強，有過社區(qū)工作經驗。
我的父親是個殘疾人，無勞動能力，母親又體弱多病，常年吃藥，承擔著昂貴的醫(yī)藥費用，生活沒有經濟來源，生活非常困難，特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望局領導考慮調劑一個公益性崗位。
申請人：xx
xx年xx月xx日
公益小組申請書篇七
尊敬的xx小學的領導：
您好！
我是xx組織的組委會成員之一，我們在國慶來臨之際想和貴校聯(lián)合舉辦一個公益活動，以下是這次活動的策劃：
勤儉節(jié)約，自立自強
志愿者和我一起搞這個活動。
教育學生體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。
xx廣場
xx年9月24號
1組織人員聯(lián)系你學校校長或其他負責人，待其允許，商議本次活動，協(xié)商活動細節(jié)
2取得學校認可，并開出此次活動證明
3確定志愿者人數，并收取活動經費
5活動宣傳（海報，橫幅）
6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
1出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節(jié)
2到達地點后主辦方一小段開場白并請校方負責人致辭
3xx志愿者組織成員負責維持秩序和學生的安全
4xx志愿者組織后勤保證學生的飲水預防中暑
5工作人員全程負責拍攝
6活動結束后清點人數和發(fā)放參與者獎品和自己賺的零花錢
7參加本次活動的學生必須寫一篇以此為題材的作文
8感謝校方負責人和家長并對校方和家長的這次支持表示感謝
1活動期間志愿者不允許擅自離隊
2聽從管理分配
xx志愿者組織
xx小學
xx
還望貴校領導批準。
此致
敬禮！
xx志愿者組織
公益小組申請書篇八
尊敬的人事勞動和社會保障局領導：
本人xx，女，歲，漢族，家住，20xx年畢業(yè)于xx，專業(yè)，畢業(yè)后一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。本人通過相關信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的`有關情況，并認真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》，按照辦法規(guī)定，前期向貴局遞交了申請，并提供了相關檔案資料，填寫了登記表格，經中街辦審核，本人符合仁懷市公益性崗位申請條件，并聯(lián)系了仁懷市安監(jiān)局作為公益性崗位的接收單位，同時又經貴局就業(yè)辦審核通過?，F特向貴局再次遞交申請，請領導審核有關資料，并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾，獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應有的作用，同時遵守《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》的有關條款，在公益性崗位期滿待續(xù)簽而暫無公益性崗位名額的情況下，由接收單位仁懷市安監(jiān)局決定是否留用和以其他途徑安排工作，不給仁懷市人事勞動和社會保障局提出不合理要求。
望領導批準同意為謝。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
公益小組申請書篇九
尊敬的領導：
我叫小娟，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。
在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的.有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。
獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關規(guī)定，懇請領導批準同意為盼。
申請人：小娟
3月5日
公益小組申請書篇十
尊敬的領導：
我叫xxx，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。
獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關規(guī)定，懇請領導批準同意為盼。此致！
xxx。
20xx年xx月xx日。
公益小組申請書篇十一
我叫*****，****年畢業(yè)于****學院，*****專業(yè)，戶口所在地為*******區(qū)。
畢業(yè)后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在*****做了一段臨時工，于去年******再一次失去工作的機會。一直以來，我熱衷于公益事業(yè)，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學習力強，有過社區(qū)工作經驗。
我的父親是個殘疾人，無勞動能力，母親又體弱多病，常年吃藥，承擔著昂貴的醫(yī)藥費用，生活沒有經濟來源，生活非常困難，特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望局領導考慮調劑一個公益性崗位。
申請人：*****
****年***月***日
公益小組申請書篇十二
尊敬的人事勞動和社會保障局領導：
本人xxx，女,歲，漢族，家住，20xx年畢業(yè)于，專業(yè)，畢業(yè)后一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。本人通過相關信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》，按照辦法規(guī)定，前期向貴局遞交了申請，并提供了相關檔案資料，填寫了登記表格，經中街辦審核，本人符合仁懷市公益性崗位申請條件，并聯(lián)系了仁懷市安監(jiān)局作為公益性崗位的接收單位，同時又經貴局就業(yè)辦審核通過?，F特向貴局再次遞交申請，請領導審核有關資料，并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾，獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應有的作用，同時遵守《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》的有關條款，在公益性崗位期滿待續(xù)簽而暫無公益性崗位名額的情況下，由接收單位仁懷市安監(jiān)局是否留用和以其他途徑安排工作，不給仁懷市人事勞動和社會保障局提出不合理要求。
望領導批準同意為謝。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
公益小組申請書篇十三
尊敬的老師：
您好，這學期，我們理論學習小組開展了多次理論學習，主要針對大學生人生規(guī)劃以及畢業(yè)后的工作取向、各學科學習總攻略、宿舍衛(wèi)生管理和構建和諧宿舍、還有個人素質培養(yǎng)四方面展開討論，每次討論都有一定的情況，也有一定的針對性?；顒又?，每個成員都能積極參與，暢所欲言，學習氣氛良好；討論過程中，出來少數玩笑的話語，每個人都能對提出的問題做出思考。這么多次的討論，我們了解到不少，例如學習上的被動性，學習方法上的不足，就業(yè)方面的迷茫和對未來的不知所措，以及對不良社會風氣做出些許糾正表示困難等，自然的，我們也討論了一些短期的解決方案，針對個人的學習，生活上的不足，我們都找到一種比較適合自己的方式，對于步入社會的訓練，我們也達到共識，在大學里，努力培養(yǎng)鍛煉自己適應社會的能力，對于不良社會風氣，目前，我們只希望能做好自己，影響他人。
理論學習小組的開展，一方面促進了宿舍同學間的和睦共處，加深了感情。另一方面，讓我們能更深刻的了解到學習、生活、社會等各方面的知識。十佳理論學習小組是我們努力的目標，也是我們做好自己的標準。
此致
敬禮
公益小組申請書篇十四
尊敬的各位領導：
經過以往的工作實踐，為更好地監(jiān)察管理第五醫(yī)院的安全工作，提高工作效率及其紀律性，我部門內組織商討，將進行一次內部整改，并提出具體計劃。計劃中組建綜治小組是此次整改的內容和措施。因此關于組建綜治小組的計劃特向（***）科及相關領導請示，并在希望能夠得到領導的批準及其建議。
一、申請綜治小的組建緣由
其次，綜治小組的組建將是安全部的工作更加細致的深入。如果組建綜治小組就可以把以前工作的不到位的情況，能夠準確的安排個人身上，對緊急事務能夠更有效的處理，使安全部的體系更加完善。
最后，綜治小組的可以起到監(jiān)督檢查的作用，外可督查醫(yī)院各樓層、倉庫、變電所，停車場、等消防和安全設施的完好情況。內可監(jiān)管員工是否對工作的認真負責，體系的完善及其安全的到位才能共創(chuàng)“和諧醫(yī)院”。
二、綜治小組的日常任務
（2）搶險組：組長由項目經理擔任，成員由安全總監(jiān)、現場經理、機電經理、項目工程師和項目班子及分包單位負責人組成。主要職責是：組織實施搶險行動方案，協(xié)調有關部門的搶險行動；及時向指揮部報告搶險進展情況。
（3）安全保衛(wèi)組：組長由項目書記擔任，成員由項目行政部、經警組成。
主要職責是負責事故現場的警戒，阻止非搶險救援人員進入現場，負責現場車輛疏通，維持治安秩序，負責保護搶險人員的人身安全。（4）后勤保障部：組長由項目書記擔任，成員由項目物資部、行政部、合約部、食堂組成。
主要職責是：負責調集搶險器材、設備；負責解決全體參加搶險救援工作人員的食宿問題。
（5）醫(yī)療救護組：組長由項目衛(wèi)生所醫(yī)生組成，成員由衛(wèi)生所護士、救護車隊組成。
主要職責是：負責現場傷員的救護等工作。（6）善后處理組：組長由項目經理擔任，成員由項目領導班子組成。主要職責是：負責做好對遇難者家屬的安撫工作，協(xié)調落實遇難者家屬撫恤金和受傷人員住院費問題；做好其他善后事宜。
（7）事故調查組：組長由項目經理、公司責任部門領導擔任，成員有項目安全部長，公司相關部門，公司有關技術專家組成。主要職責是：負責對事故現場的保護和圖紙的測繪，查明事故原因，確定事件的性質，提出應對措施，如確定為事故，提出對事故責任人的處理意見。
（8）督查小組：組長由項目經理、公司責任部門領導擔任，成員有項目安全部長，公司相關部門，公司有關技術專家組成。主要職責是：負責各部門的監(jiān)督。
三、綜治小組的成員擬定
綜合治理小組框架：組長：
副組長：
組員：
作為項目申請人的我，在此向各位領導承諾，盡我最大的努力來組建和完善小組的工作，將為我院的工作傾盡全部的心血。望各領導給予批準支持。
申請人：
申請日期：2011年10月26日星期三
公益小組申請書篇十五
尊敬的.領導：
我叫趙玉娟，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。
在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理》。
獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關，懇請領導批準同意為盼。
申請人：趙玉娟
20xx3月5日
公益小組申請書篇十六
尊敬的縣xx領導：
本人 xx，女，x年10月3日出生，漢族，家住xxx縣步行街，現年28歲。20xx年高中畢業(yè)，因家庭經濟困難，未能上大學繼續(xù)讀書。隨后在xx縣郵政局電力收費窗口工作(聘用人員)，接受過辦公室自動化培訓，熟悉電腦(辦公文檔)操作。因郵政局工作上班時間長、待遇低、沒有休息日，又有儲蓄任務，如每月的儲蓄任務未完成的扣發(fā)工資，我們的工資經常被扣，很難維持生活，因而大量的員工被迫選擇辭職。
本人已向xx縣就業(yè)勞動部門申請了失業(yè)登記，現一直待業(yè)在家，知道縣xx招聘公益性崗位后，特向貴局遞交申請，希望能成為xx戰(zhàn)線上的一名公益性崗位工作人員。
本人承諾，如獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，堅持原則，認真工作，認真學習，在崗位上發(fā)揮應有的作用，努力做好xx各項工作。
望領導批準同意為謝。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
公益小組申請書篇十七
尊敬的領導、老師：
您們好！
我部為臨床醫(yī)學系學生會文藝部，一直以來，文藝部在做好本部門工作的同時還積極參加學校各項活動。鑒于文藝部部員人數與活動的協(xié)調性，為了保障學生會和學校各項活動的順利進行，特提出申請，請求在文藝部內設主持人小組，小組人數控制在七人內。
文藝部作為臨床醫(yī)學系學生會的一個部門，主要職能是在校內外舉辦各種豐富多彩的文娛活動，使廣大同學的在校生活變得更加多姿多彩，真正體驗到大學校園中所特有的絢爛多彩。其次，文藝部在做好自己的活動的同時，還協(xié)助其他各部搞文藝方面的活動，積極配合學校的各項文藝活動，是系學生會的一支活力軍。最后，文藝部作為系學生會眾多部門中的一員，積極響應學校的號召，積極配合學生會其他各部門的的工作，與各兄弟進行良好的溝通與合作，營造多姿多彩的大學生活是我們職能的體現。
此外，發(fā)掘校園內具有實力的文藝精英，使他們加入到我們中來，為江西中醫(yī)學院科技學院校園文化建設增加一份力，獻出自己的聰明才智。文藝部以“倡導校園良好文化氛圍，提高大學生藝術欣賞水平”為宗旨, 配合學校開展各種群眾性的文藝活動，并且負責各類文藝活動的策劃組織、現場及幕后工作。
時，幫助協(xié)調各部門的人員配置，以達到圓滿完成各項工作的目標。隨著學校的發(fā)展，各種晚會、演出的增多，例如學生互助演出、環(huán)保演出、學校周年活動、卡拉ok舞會、敬老院義演等，這些都需要節(jié)目主持人，為了完善主持這塊，我們文藝部決定設立一個較為專業(yè)的主持人小組。
（1）主持人要求：清晰流暢的口語及表達能力，良好的個人
形象和素養(yǎng)，廣博的智識。
（2）主持人管理：主持人小組附屬于臨床醫(yī)學系文藝部管理，主持人小組中會選出一名主持人組長，主要管理主持方面的工作，主持人小組中的成員也隸屬于文藝部，臨床醫(yī)學系學生會主席團及文藝部有權監(jiān)督和管理主持人小組。
（3）主持人待遇：享受臨床醫(yī)學系學生會的所有待遇，包括
參評學生會“優(yōu)秀部員”、發(fā)展黨員、評優(yōu)評先等。
（4）主持人干部：主持人組長一名
相信主持人小組的設立可以為文藝部做好各項工作，可以使整個臨床醫(yī)學系學生會增加一股新活力。懇請領導、老師批準文藝部增設主持人小組一事。
此致
敬禮
江西中醫(yī)學院科技學院
臨床醫(yī)學系學生會文藝部
二0一0年十月二十六日
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