在工作和學(xué)習(xí)中,報告可以幫助我們將復(fù)雜的信息清晰地傳達(dá)給他人。報告的撰寫需要經(jīng)過反復(fù)修改和審校,保證語句通順和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。如果你對報告寫作感到困惑,不妨參考以下范文,或許能給你一些靈感。
暑期實踐報告題目篇一
一、和諧社會類(24題)
(19)中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查(20)地方性中小金融機構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
(6)中部農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路
(10)新生代農(nóng)民工問題調(diào)查研究
(11)新農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查
(12)新農(nóng)村衛(wèi)生條件改善情況的調(diào)查
(13)農(nóng)民工工資拖欠問題調(diào)查
(14)農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查
(15)農(nóng)民衛(wèi)生健康觀念與習(xí)慣的調(diào)查
(16)關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)
(17)關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險問題
(18)農(nóng)業(yè)稅全免——對解決三農(nóng)問題的影響
(19)農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析
(20)科技興農(nóng)的現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)鏈分析
(21)農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究
(22)農(nóng)村飲水安全問題調(diào)查
(23)新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新農(nóng)村文化發(fā)展
(24)農(nóng)村精英人物與新農(nóng)村建設(shè)
(25)大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查
四、法律援助類(20題)
(1)公民法律意識和權(quán)利意識調(diào)查研究
(2)大眾傳媒與法律問題調(diào)查研究
(3)消費者利益的法律保護現(xiàn)狀調(diào)查
(4)中國環(huán)境保護現(xiàn)狀調(diào)查及法律對策
(5)對于弱勢群體法律援助狀況的調(diào)查
(6)行政執(zhí)法過程當(dāng)中執(zhí)法對象合法權(quán)利保障探究
(7)網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護調(diào)查
(8)城市管理與執(zhí)法規(guī)范化問題調(diào)查研究
(9)民事糾紛法律調(diào)解制度調(diào)查研究
(10)基層法庭人才建設(shè)與司法公正狀況調(diào)查
(11)人肉搜索的法律問題調(diào)查研究
(12)公共場所的隱私權(quán)問題研究(13)明星代言虛假廣告的民事責(zé)任研究
(14)中國家庭暴力現(xiàn)狀調(diào)查
(15)法制宣傳與依法治國
(16)法律賠償執(zhí)行難問題調(diào)查研究
(17)社會治安防控的法律問題調(diào)查研究
(18)現(xiàn)代農(nóng)村金融法律制度建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查
(19)農(nóng)村社會治安綜合治理現(xiàn)狀調(diào)查
(20)生物科技產(chǎn)品與知識產(chǎn)權(quán)保護研究
五、教育類(24題)
(1)留守兒童與隔代教育情況調(diào)查
(2)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查
(3)大學(xué)生的就業(yè)實踐與高等教育改革現(xiàn)狀調(diào)查
(4)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育
(5)少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查
(6)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查
(7)關(guān)注大學(xué)生加強自身修養(yǎng)
(8)當(dāng)代學(xué)生身心健康狀況的調(diào)查
(9)大學(xué)生就業(yè)中的社會公平性問題研究
(10)大學(xué)生成才與心理成熟的關(guān)系
(11)外來人員子女教育問題
(12)校園信用卡對大學(xué)生經(jīng)濟行為影響研究
(13)“三免一補”政策對農(nóng)村教育的影響
(14)學(xué)校教育安全問題研究
(15)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中質(zhì)量安全現(xiàn)狀調(diào)查
(16)教育公平若干問題研究
(17)農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查
(18)農(nóng)村寄宿制學(xué)校若干問題研究
(19)關(guān)注教育資源的均衡性問題
(20)汶川地震災(zāi)區(qū)學(xué)生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究
(23)大學(xué)里少數(shù)民族與漢族的交際情況的調(diào)查
(24)對大學(xué)生就業(yè)心理障礙問題的研究
六、社會文化類(9題)
(1)新興文化與傳統(tǒng)文化的較量
(2)中國各少數(shù)民族文化探索
(3)當(dāng)前社會興起的新型文化調(diào)查與研究
(4)“80后”和“90后”的紙介閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀問題調(diào)查
(5)婚俗文化現(xiàn)狀調(diào)查研究
(6)央視“春晚”的文學(xué)性與大眾流行文化研究
(7)廣告中的快餐文化研究
(8)公益廣告研究
(9)經(jīng)濟全球化背景下中國發(fā)展先進文化問題研究
七、公共衛(wèi)生類(14題)
(1)公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查
(2)大學(xué)生營養(yǎng)與健康調(diào)查
(3)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查
(4)鄉(xiāng)村社區(qū)艾滋病相關(guān)問題調(diào)研
(5)青少年性健康知識和艾滋病知識普及教育
(6)關(guān)注貧困生健康問題
(7)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況調(diào)查
(8)農(nóng)村百姓對疾病防御方面的了解的調(diào)查
(9)城市和農(nóng)村人口對醫(yī)療保險的了解程度的研究
(10)新醫(yī)改方案實施與和諧社會建設(shè)
(11)食品安全問題的調(diào)查與分析
(12)民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查
(13)從奶粉到雞蛋:公眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查
(14)災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民生活衛(wèi)生狀況調(diào)查研究
暑期實踐報告題目篇二
(一):期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。
三、實訓(xùn)總結(jié)與感受
通過此次實習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!
四、綜合實踐的建議高職會計實踐教學(xué)中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;強制推行“案例教學(xué)”,適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
暑期實踐報告題目篇三
1.失地農(nóng)民的生存狀況(調(diào)查主要內(nèi)容:失地農(nóng)民所獲補償?shù)亩嗌?,目前收入來源及他們未來的打算)?/p>
2.城市社區(qū)建設(shè)調(diào)查情況(社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀:成就與不足)。
3.社會保障制度情況調(diào)查(失業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老保險制度改革的內(nèi)容、方法、途徑及存在的問題及不足)。
4.大學(xué)貧困生情況調(diào)查(大學(xué)貧困生的學(xué)費、生活費的來源,勤工助學(xué)情況,助學(xué)貸款情況,消費狀況,學(xué)習(xí)狀況,就業(yè)狀況)。
5.家鄉(xiāng)的消費狀況調(diào)查(主要支出及其所占總收入的比例。包括食物,服裝,住房,教育,娛樂,醫(yī)療保健,交通通訊等支出)。
6.家鄉(xiāng)計劃生育情況調(diào)查(每個家庭的孩子數(shù)量以及當(dāng)?shù)厝说娜丝谟^念)。
7.關(guān)于宗教活動的調(diào)查研究(宗教的類別,參加人數(shù)及其知識層次,人們心理原因的分析,宗教的社會影響)。
8.基層民主政治建設(shè)調(diào)查(農(nóng)村的村民自治狀況或城市社區(qū)自治狀況)。
9.家鄉(xiāng)群眾文化娛樂生活現(xiàn)狀調(diào)查(文化娛樂種類,文化娛樂設(shè)施和人們的文化娛樂需求)。
10.家鄉(xiāng)個體,私營等非公有制企業(yè)調(diào)查(非公有制企業(yè)的數(shù)量,發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景)。
11.家鄉(xiāng)環(huán)境污染狀況調(diào)查(環(huán)境污染的種類、程度和治理狀況)。
調(diào)查報告的成績以20%的比例計入《馬克思主義基本原理概論》總成績。
暑期實踐報告題目篇四
本年度暑期社會實踐申報項目參考題目如下:
1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查
2.紅色革命知識普及程度調(diào)研
3.當(dāng)代大學(xué)生愛國愛黨思想狀況研究
4.走訪老革命根據(jù)地有感
5.全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查
6.慶祝建黨90周年主題實踐活動
7.大學(xué)生消費需求調(diào)查
8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長發(fā)展”研究
9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
10.以感恩伴我成長,專心回饋父母為主題的體會親情實踐活動
11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查
12.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究
13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實施情況研究
14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查
15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度建設(shè)調(diào)查
16.農(nóng)村兒童教育問題研究
17.近年來百姓對孩子高考態(tài)度的變遷
18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長與發(fā)展研究
19.流動兒童與留守兒童問題研究
20.城市家庭貧困學(xué)生教育問題研究
21.中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因
22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問題研究
23.社會保障與社會福利體系建設(shè)研究
24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險投資基金體系調(diào)查
25.城市經(jīng)濟發(fā)展與城市社會建設(shè)研究
26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問題研究
27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素
28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查
29.農(nóng)民工閑暇時間支配狀況調(diào)查
30.近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路
暑期實踐報告題目篇五
:淘寶網(wǎng)
:分組破冰、淘文化任務(wù)的分配及開學(xué)典禮
首先是阿里巴巴資深副總裁、淘寶品牌官王帥給我們致辭,淘寶大學(xué)校長家駱、校園部長代表崔敏香同學(xué)、依次發(fā)言,淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人之一的寶哥還給我們詳細(xì)介紹了淘寶誕生-發(fā)展的輝煌歷程和大淘寶戰(zhàn)略和淘寶的武俠文化、倒立文化、店小二文化。
:淘寶總部參觀學(xué)習(xí)和淘文化小組活動
淘寶大學(xué)校長家駱給我們做了《新商業(yè)文明的曙光》的講座,淘寶小二趙羽分享了在淘寶成長的心路歷程。小丁姐姐給我們詳細(xì)介紹了興趣派的相關(guān)信息。
天都城公園進行了為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然很遺憾的沒有翻畢業(yè)墻,但正如教官說的一樣;在大雨中、在電閃雷鳴的情況下,我們?nèi)詧猿终驹谀抢?,沒有一個人退縮,我們就勝利了!
。站在八米高空一躍而出的時候,我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐高,原來以為不可能的事情在決定跳出的時候變成了現(xiàn)實。
在60秒面前如果我們不慌亂,拿相機怕一下圖片,效果絕對更好。
。最期待的畢業(yè)墻竟然遇見了傾盆大雨、還有電閃雷鳴。雖然淋濕透了、雖然雷聲滾滾但是大家站在暴雨中沒有退縮。即使最后還是很遺憾沒有翻畢業(yè)墻,我知道,大家已經(jīng)成功了,大家都是好樣的!
暑期實踐報告題目篇六
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一個學(xué)期已經(jīng)過去,我們迎來了寒假,寒假是學(xué)生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃。學(xué)校也為我們安排了進行寒假社會實踐的要求,通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的。才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。所以我去xx能源股份公司xx礦機電科進行了為期一天的社會實踐。
xx能源股份公司xx礦機電科是一個需要大量專業(yè)技術(shù)人員的單位,我認(rèn)為只有深入專業(yè)部門,了解相關(guān)工作人員的工作情況,才可以對電氣工程及其自動化這個專業(yè)有更深的了解,了解這個專業(yè)今后的就業(yè)方向和工作情況,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,讓我們有更好的就業(yè)意識。
在這一天中,我的主要參觀了該單位的工作場所以及相關(guān)車間,對該單位工作人員的工作情況進行了了解,在我參觀過程中,有關(guān)師傅對我進行了簡單的專業(yè)知識的講解,教授我了一些簡單的操作,讓我嘗試并進行了簡單的操作實踐,我也幫著有關(guān)技術(shù)人員進行了簡單工作,技術(shù)人員也十分熱情的幫助我解決了我在工作過程中的問題。這次的實踐讓我對這個專業(yè)的工作環(huán)境與相關(guān)工作內(nèi)容進行了了解與認(rèn)識。
此外,我對該公司單位進行采訪,對其所需的各項人才進行調(diào)查,以及所需要的人才的個數(shù)。采訪該單位書記,進行本專業(yè)的看法的調(diào)查與詢問。該公司單位對電氣工程及其自動化為專業(yè)的人才還是很短缺的,并了解到公司對此類人才的主要要求就是專業(yè)知識強硬,工作勤勉等,他們對我校培養(yǎng)出的相關(guān)人才抱了極大希望。
通過這次的社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我們目前學(xué)習(xí)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相關(guān)人員也提出大學(xué)生對相關(guān)專業(yè)知識還很缺乏,無法順利進行與專業(yè)知識有關(guān)的工作的問題。雖然現(xiàn)在該單位對該人才很缺乏,也表示電氣工程及其自動化這門專業(yè)是眾多單位所需要的,但他們還是對大學(xué)生工作者存在疑慮,并不看好大學(xué)生能力。我們現(xiàn)在是大一,還有幾年時間好好培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,所以我們要抓住大好時機,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多參加社會實踐,才會讓我們今后邁入社會,進行社會單位的工作更加順利,有利于今后我們自身的發(fā)展。
最后感謝學(xué)校的安排和該單位提供的輔導(dǎo),讓我們對今后的發(fā)展有了更好的認(rèn)識。
暑期實踐報告題目篇七
一、活動目的暑期長假即將來臨,同學(xué)們該如何度過一個有意義的假期呢?為此,商學(xué)部分團委根據(jù)各系的實際情況制訂如下實踐活動主題。通過暑期社會實踐,提高各系部同學(xué)對其專業(yè)的認(rèn)識與理解,讓同學(xué)們的視野更加開闊,在領(lǐng)會書本中的知識的同時,使大家的理論知識通過實踐達(dá)到了一個新的高度。
二、活動形式(任選其一)
1、商學(xué)部07~09級同學(xué)按系部劃分社會實踐活動的主題,希望同學(xué)們通過實際的調(diào)查、收集資料,以下論文題目選其一個,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于1500字的論文。
2、商學(xué)部07~09級同學(xué)也可根據(jù)自己暑期打工兼職的親身經(jīng)歷,寫一份兼職心得,要求內(nèi)容真實,附有公司證明蓋章,字?jǐn)?shù)不少于1500字。
三、論文收集:
1、商學(xué)部分團委創(chuàng)新實踐部于9月10日之前從0
7、0
8、09級各班輔導(dǎo)員處上收。
2、過期屬于遲交,即不能參與評比。
四、活動主題
08,09級本科 09級專科論文題目
1、2010年上海世博會與經(jīng)濟發(fā)展研究
2、低碳環(huán)保調(diào)查
低碳經(jīng)濟,可以從低碳產(chǎn)品、低碳技術(shù)、低碳能源的開發(fā)利用等方面著手調(diào)研。低碳城市,可以從低碳公路,低碳工廠,低碳社區(qū)等方面進行考察。
3、房價走勢問題及國家政策
2010年兩會,“為保持房地產(chǎn)行業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,促進國民經(jīng)濟又好又快增長”的國家政策;根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會議,對貸款購買第二套住房的家庭,貸款首付款不得低于50%,貸款利率不得低于基準(zhǔn)利率的1.1倍;關(guān)注民生,關(guān)注老百姓。體驗民心,民情,對百姓進行相關(guān)的問卷調(diào)查。
4、“蟻族”現(xiàn)象的調(diào)查研究
“蟻族”問題引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注和討論。應(yīng)該提倡大學(xué)畢業(yè)生留在大城市嗎?“蟻族”為什么不回家? 等等方面的問題,都值得我們?nèi)パ芯繉W(xué)習(xí)。
5、富士康事件的調(diào)查研究報告
1、關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題,結(jié)合自身實際寫一份創(chuàng)業(yè)實踐規(guī)劃。
(1)大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的同學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研;
(2)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念的調(diào)查。
2、大學(xué)生生活的
總結(jié)
,對于每一位同學(xué)來講大學(xué)生活感受是不一樣的,說出自己的感言。3、為你理想中的職業(yè)制定一份面試題目,并附上自己的回答。
希望同學(xué)們認(rèn)真對待此次活動,通過此次活動,豐富自己的專業(yè)知識,提高社會實踐能力,實現(xiàn)在社會實踐過程中受鍛煉、學(xué)知識、長才干的目標(biāo),讓我們的理論與實踐完美地結(jié)合起來。最后,祝同學(xué)們度過一個安全、精彩、豐富、和諧的假期!
商學(xué)部分團委
暑期實踐報告題目篇八
2、經(jīng)濟“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查。
3、大眾對中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查。
4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查。
5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查。
6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機下的心態(tài)調(diào)查。
7、經(jīng)濟不景氣周期中的市民消費變化調(diào)查。
8、金融危機中的我國金融風(fēng)險防范制度改革的調(diào)查。
9、擴大國內(nèi)需求,刺激消費需求問題的調(diào)查研究。
10、地方性中小金融機構(gòu)發(fā)展研究。
11、業(yè)主委員會在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究。
12、民營企業(yè)工會維權(quán)與工人利益保障。
13、城市中農(nóng)民工狀況的專項調(diào)查。
14、新勞動合同法:企業(yè)主的壓力、策略與變化。
15、新勞動合同法:農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查。
16、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。
17、非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究。
18、社會輿論監(jiān)督的法律問題研究。
19、??谑谐擎?zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。
20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究。
21、從三亞、重慶等地出租車司機罷運事件看中國客運制度的改革。
22、??谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F(xiàn)象長久存在原因的調(diào)查。
23、??谑忻駥π箩t(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查。
24、生豬補貼政策與價格再度暴跌對養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查。
25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查。
26、??谑小靶‘a(chǎn)權(quán)房”問題調(diào)查。
27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機制和現(xiàn)狀的'調(diào)查。
28、第一時間上報還是公告:民眾對食品安全危機問題的態(tài)度調(diào)查。
29、后“奶粉門”時代:民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
30、從奶粉到雞蛋:民眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對學(xué)生的考評制度。
32、大學(xué)生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度調(diào)查。
33、非營利組織在海南高?;顒忧闆r的調(diào)研。
34、大學(xué)生救援知識與技能掌握程度調(diào)查。
35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識與技能情況調(diào)查。
41、中國各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查。
42、我國志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究。
43、我國高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究。
44、我國高校住宿狀況調(diào)查研究。
45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對策研究。
46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問題調(diào)查。
47、??诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅:老弱病殘孕專座)。
暑期實踐報告題目篇九
摘要:“留守兒童”,是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的14周歲及以下的兒童。留守兒童人數(shù)眾多,已經(jīng)形成一個需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。留守兒童主要分布在農(nóng)村地區(qū),農(nóng)村留守兒童是關(guān)注的重點對象。在全部留守兒童中,農(nóng)村留守兒童所占比例高達(dá)86.5%,數(shù)量達(dá)到1980多萬人。農(nóng)村留守兒童應(yīng)該成為關(guān)注的重點。為了掌握這些狀況的現(xiàn)狀,尋 求更多關(guān)愛留守兒童的建議,我利用暑假在臨近的鄉(xiāng)村對 部分留守兒童進行了調(diào)查實踐。
學(xué)院:文法學(xué)院
班級:14法學(xué)2班 學(xué)號:201400801213
姓名:劉海洋
時光過得如此飛快,轉(zhuǎn)眼我的大二生活完美落幕。我迎來了大學(xué)第二個暑假。對于這個暑假,我憧憬過無數(shù)次,也為這個暑假制定過很多計劃,就想著在這一個多月的時間里做點有意義的事。
在學(xué)期沒結(jié)束之前,我就聯(lián)系了幾家暑假工,基本都是家教類,輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備暑假開始就去干的,但由于我放假比較遲,所以這些工作的負(fù)責(zé)人都沒有雇用我。但是我并沒有放棄,本來的想法是在梧州市區(qū)這邊實踐的,打算自己租房子,方便點,但是由于在這邊并未找到合適的實踐地點,所以一放假我就回到了老家(農(nóng)村)在老家的第一天,我和家人到街上逛逛,我發(fā)現(xiàn)有很多的留守兒童,基本上都是年齡在10歲左右。他們的父母都常年不在家,只有爺爺奶奶陪著他們,更讓我痛心的是,有一些單親家庭的孩子,沒有爺爺奶奶的孩子,只能獨自一個人在家(父或母在外打工,養(yǎng)活家庭)。我第二天就去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府去了解了這件事,本來在我剛上大學(xué)那會兒,我們那里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)府就十分重視留守兒童教育問題,也曾鼓勵過我們大學(xué)生暑期回鄉(xiāng)給留守兒童上課。
注不夠等種種原因,導(dǎo)致留守兒童普遍學(xué)習(xí)成績較差,達(dá)不到要求。通過數(shù)據(jù)表明,農(nóng)村留守兒童中,初中以下年齡段的輟學(xué)率相對較低,他們中的主要監(jiān)護人以母親或祖父母為主。
在農(nóng)村地區(qū),青少年尊老愛幼意識淡薄,留守兒童表現(xiàn)得尤為突出。很多留守兒童沒有尊老愛幼的習(xí)慣,祖輩“心疼”自己是理所當(dāng)然的,在家里從來不幫助長輩做力所能及的事情。同時,個人主義思潮盛行,很多留守兒童以個人為中心團結(jié)協(xié)作能力差。
我找了一家基本都是留守兒童的輔導(dǎo)班,進行為期一個月的社會實踐,從走進校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實踐將是具有特殊意義的一次實踐。第一天晚上大家開了個會,討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺真的是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是法學(xué)專業(yè)的,如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點突出,條理清晰,其實老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動,上課時就沒像平時老師上課那樣嚴(yán)肅,就上課時間而言主要是給他們講英語,讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實驗,培養(yǎng)他們對科學(xué)的熱愛;也有剪紙課,讓他們學(xué)會動手,鍛煉自己動手的能力,這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼?,只要我們給他們一點兒關(guān)懷,他們都會感動不已。平時老師上課的時候由于學(xué)生太多,每個老師所能顧及到的人有限,有的學(xué)生難免會覺得老師偏心什么之類的,在心里面就會產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。他們孤獨、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題,有一個小女孩除了上課外都是一個人單獨一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個同學(xué)送她到家,幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校的老師及我們隊員都感到高興。不論是在輔導(dǎo)班上還是課后,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
這次社會實踐感悟很多,實踐的過程很累,但收獲是最重要的,能夠看清自己的有點及不足之處。做事方面還是算比較細(xì)心的那種,能夠自己做的就自己做,其實這并不是難事,每個人都能做自己喜歡或是該做的,但是能做的就不是每個人都做了。走的頭一天晚上,老師給我們說了很多,希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣,不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時間里,鍛煉了他們很多,做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。
對于自己,有幾點要在以后注意鍛煉的:
其一,與別人溝通是很大的一塊,其二,今后還得自信,最后就是經(jīng)驗都是積累出來的,盡管結(jié)果很重要,但每次做事都要注重過程。
活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。但愿更多的社會人士或是教育組織能更多的關(guān)注我們的留守兒童,也希望下次還能和他們在一起。
暑期實踐報告題目篇十
1就業(yè)形勢調(diào)研。
2大學(xué)生對入黨看法的調(diào)研。
3《大學(xué)物理》質(zhì)量與效果的科學(xué)評估與監(jiān)控。
4關(guān)于臨沂大學(xué)理學(xué)院大三學(xué)生選擇考研方向的調(diào)研。
5對學(xué)院期刊在同學(xué)中的影響的調(diào)查研究。
6地區(qū)各職業(yè)平均收入增長率與政府統(tǒng)計收入平均增長率的偏差以及人們對此偏差的認(rèn)識。
7大學(xué)物理實驗多媒體網(wǎng)絡(luò)演示系統(tǒng)。
8關(guān)于10級學(xué)生寒假生活的調(diào)查。
9尋找低碳與生態(tài)經(jīng)濟足跡,我為環(huán)保出份力。
10關(guān)于住房問題的觀察與思考。
11生活因城市而美麗——探討城市發(fā)展之路。
12農(nóng)村養(yǎng)老問題的分析與思考。
13新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村垃圾的處理問題。
14關(guān)于家教現(xiàn)狀的。
15關(guān)于—寒假出售春聯(lián)社會觀察。
16網(wǎng)上外貿(mào)調(diào)研報告。
17解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的典型調(diào)查。
18你如何看待你的專業(yè)——大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況的自我思考。
19十年來我校就業(yè)情況分析及建議。
20“我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現(xiàn)對80、90后成長的影響。
21初探高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)途徑研究。
22對高校培養(yǎng)青年馬克思主義者的若干思考的研究。
23初探高校創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究。
24高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的研究。
26社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查。
27大學(xué)物理實驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻課件制作研究。
28開放式物理實驗教學(xué)管理系統(tǒng)。
29導(dǎo)師制在本科生素質(zhì)教育中的探索研究。
30高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)建模的研究。
31《大學(xué)物理》自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)法初探。
32運籌學(xué)與案例教學(xué)的研究。
33提高大學(xué)生高等數(shù)學(xué)考研能力的研究與實踐。
34中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調(diào)研。
35本縣區(qū)印刷出版行業(yè)狀況調(diào)查。
36中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)探討。
37中小學(xué)生特長培養(yǎng)研究。
38公務(wù)員考試對策研究。
39報攤書屋經(jīng)營探討。
40臨沂宜商城市研究。
41大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
42大學(xué)生假期打工情況調(diào)查。
43大學(xué)生手機消費情況調(diào)查。
44大學(xué)生就業(yè)趨向情況調(diào)查。
45臨沂市(臨沂大學(xué)周邊)家教市場調(diào)查。
46大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況與安排調(diào)查。
4790后大學(xué)生對古代經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀情況調(diào)查—看90后大學(xué)生的集體價值觀。
48對臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報》(或其他報紙)的讀者調(diào)查—探討報社發(fā)展新思路。
49市民對臨沂市“大美臨沂”建設(shè)發(fā)展前景之信心調(diào)查。
50大學(xué)生寒假娛樂狀況調(diào)查分析。
51大學(xué)生寒假網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)調(diào)查。
52大學(xué)生寒假旅游情況調(diào)查。
53沂蒙節(jié)日民俗研究。
54沂蒙婚表研究。
55沂蒙風(fēng)物研究。
56沂蒙特產(chǎn)研究。
57中學(xué)生文學(xué)作品閱讀情況。
58沂蒙鄉(xiāng)土文學(xué)在臨沂發(fā)展。
59已就業(yè)的校友的文學(xué)基礎(chǔ)及偏好。
60臨沂市在校大學(xué)生生存狀況調(diào)查。
61臨沂市在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查。
62臨沂市近三年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
63臨沂市在校大學(xué)生課堂聽課情況調(diào)查。
64臨沂市在校大學(xué)生自學(xué)情況調(diào)查。
65臨沂市在校大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
66臨沂市在校大學(xué)生人生理想目標(biāo)調(diào)查。
67臨沂市在校大學(xué)生消費情況調(diào)查。
68臨沂市在校大學(xué)生戀愛情況調(diào)查。
69臨沂市在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
70臨沂大學(xué)大學(xué)生寒(暑)假社會實踐活動情況調(diào)查。
71xx(范圍,如臨沂大學(xué))大學(xué)生寒(暑)假讀書情況調(diào)查。
72xx大學(xué)生寒(暑)假兼職狀況調(diào)查。
73蘭山區(qū)(范圍,可更改)中學(xué)生寒假作業(yè)狀況調(diào)查。
74xx(范圍,地域或人群)節(jié)日消費調(diào)查。
75xx(范圍)中(小)學(xué)生寒假生活安排調(diào)查。
76xx(范圍)中(小)學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
77臨沂大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
78臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)民工薪酬狀況調(diào)查。
79臨沂市蘭山區(qū)家教市場狀況調(diào)查。
80臨沂大學(xué)在校生自主創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查。
81大學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況(社會實踐)調(diào)查。
82關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育貫徹執(zhí)行情況調(diào)查。
83中小學(xué)課外閱讀情況調(diào)查。
84我國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動情況調(diào)查—以春節(jié)為例。
85非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護狀況調(diào)查。
86非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開放保護狀況調(diào)查。
87文化遺產(chǎn)保護狀況調(diào)查。
88傳說、神話、民間故事調(diào)查。
89傳統(tǒng)手工技藝狀況調(diào)查。
90民間文學(xué)狀況調(diào)查。
91歌謠調(diào)查。
92家鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
93中小學(xué)課外活動調(diào)研。
94中小學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
95中國傳統(tǒng)文化教育在中、小、大學(xué)生中普及情況。
96大學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
97高校學(xué)生畢業(yè)后英語運用情況調(diào)研。
98漢語運用(口頭及書面)能力在工作中的重要性。
99臨沂市商鋪招牌錯別字分析研究。
100濱河大道led顯示屏廣告調(diào)查研究。
101大學(xué)生寒暑假短期工現(xiàn)狀調(diào)查。
102臨沂市家教市場調(diào)查。
103臨沂大學(xué)出國留學(xué)現(xiàn)狀分析。
104臨沂方言詞匯調(diào)查。
暑期實踐報告題目篇十一
今年暑期,我很有幸接到一份工作:在校辦作助管.我經(jīng)過校辦各位領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)和自身的不懈努力,最后成功完成了學(xué)校交給的各項任務(wù).
校辦助管的工作
校辦助管,顧名思義是協(xié)助老師做好校辦各項工作,我的主要任務(wù)有三:
制作北郵主頁上的迎新專欄.
這是一項對我來說極具挑戰(zhàn)性的工作,一方面,作為計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)會會長,作為一個擁有個人網(wǎng)頁的我,具備一定的網(wǎng)頁制作技能;另一方面,將迎新的流程圖,報到細(xì)節(jié),注意事項等上傳到我校服務(wù)器,是今年校辦的一項新舉措,沒有任何經(jīng)驗,確還必須有所創(chuàng)意,將有關(guān)事項爛熟于心.
7月初,我得到了迎新的所有相關(guān)材料,我開始認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,這才發(fā)現(xiàn)新生報到是一項關(guān)系到幾乎全校所有辦公職能部門的系列大型活動,不僅環(huán)節(jié)繁瑣,不許有絲毫疏忽,而且各個環(huán)節(jié)多需要不同部門相互配合,同時還需要對其宏觀把握,做好籌劃準(zhǔn)備工作.最后,在老師們的指導(dǎo)和學(xué)長的幫助下,我終于對迎新過程有了大致的了解.
網(wǎng)頁上的重中之重是新生報到流程圖.流程圖的原始設(shè)計也是眾人智慧的結(jié)晶,是孟主任,謝主任和很多經(jīng)驗豐富的老師們精心設(shè)計出來的.最初,我和學(xué)長曾打算使用microsoft word軟件自帶的將word文本直接轉(zhuǎn)換成*.html格式的網(wǎng)頁.當(dāng)我們把word文本中無數(shù)的文本框和箭頭通過耐心細(xì)致的微調(diào)之后,當(dāng)我還沉浸在成功的喜悅中時,當(dāng)我興高采烈卻滿心激動的點擊轉(zhuǎn)換格式按鈕時,一切都成為了泡影,面對著滿屏幕錯位的文本框和箭頭,我在失落的同時感悟到,這將是一項極為艱巨的任務(wù),也正是考驗我的時候到了!
我開始策劃將流程圖制作成網(wǎng)頁,即*.html格式.因為我以前制作的網(wǎng)頁風(fēng)格跟目前網(wǎng)頁完全不同,網(wǎng)頁內(nèi)容也過于單調(diào),而且由于程序繁瑣,文本框太多,會使得整個頁面擁擠不堪,毫無美感.于是有開始將多個文本框制作成為具有二級菜單的格式,這樣不僅可以使整個流程清晰明了,易于理解,而且可以讓瀏覽網(wǎng)頁者各盡所需,真正達(dá)到互動的效果.
為了讓二級菜單能夠很容易的在網(wǎng)頁上彈出,我曾想過使用軟件flash,但是發(fā)現(xiàn)flash制作的網(wǎng)頁活潑感較強,不適合在校主頁等較莊重的場合使用.
我又開始使用micromedia dreamweaver軟件制作網(wǎng)頁,采用其中自帶的behaviors功能,創(chuàng)建了一種actions:當(dāng)鼠標(biāo)移至具有二級菜單的文本框上時,會自動彈出一個hidden(隱藏)屬性的二級文本框.此后又發(fā)現(xiàn)這讓會讓三級菜單不容易穩(wěn)定彈出.怎么辦 困難擺在我面前,而且時間越來越緊迫了,我從早到晚玩命的上網(wǎng)查看其他類似網(wǎng)頁的源代碼,結(jié)果,沒有多少收獲.我又借閱關(guān)于micromedia dreamweaver的書籍,不少啟示.我使用click(點擊)文本框后彈出二級或三級菜單,在click二級或三級文本框后將其自身隱藏.這樣可以使網(wǎng)頁文本框?qū)傩?構(gòu)和格式都很穩(wěn)定.
新的問題又出現(xiàn)了,因為網(wǎng)頁中的二級菜單包括一些特殊位置的箭頭都必須使用圖層,然而當(dāng)圖層數(shù)目過多時,在micromedia dreamweaver里就并不是完全的所見即所得,所以每一個細(xì)節(jié)處理時,都需要一點一點的調(diào)整,同時無數(shù)遍的預(yù)覽后才能將圖層的位置調(diào)到準(zhǔn)確位置.而且,每次修改網(wǎng)頁后都需要將相關(guān)的圖層通通調(diào)整一遍,這耗費了制作網(wǎng)頁過程中大量的時間.
接下來我又開始設(shè)計網(wǎng)頁的顏色搭配和閃爍圖標(biāo),經(jīng)過多人,多次的批評和建議,最后包括其中字體和大小的問題都得出了一項大眾化的方案.
箭頭最好改為藍(lán)色!師兄給我提供了一良策,果然可以使頁面變得更加漂亮!不過將黑色箭頭變黑可不太方便,我于是在microsoft word里找到了箭頭,而且可以將其填充為藍(lán)色.但是這種箭頭無法粘貼到micromedia dreamweaver里!經(jīng)過師兄指教,我將word文檔保存為*.html格式,這樣,在其相應(yīng)*.html文件的文件夾下會有藍(lán)色箭頭的圖片,可輕松插入.
然后,還差一個彈出的小窗口和一個迎新的主頁面.小窗口非常好作,命令設(shè)置了彈出窗口的大小,同時還將瀏覽器彈出窗口簡化了.最頭疼的是制作迎新主頁面.它需要有平面設(shè)計,美工的功底和對迎新頁面創(chuàng)作的靈感.我培養(yǎng)好幾天的感覺,終于想出了頁面創(chuàng)意,雖說比較簡單,但我仍和一位大四學(xué)平面設(shè)計的師兄共同奮戰(zhàn)了兩天.
最后是將所做的網(wǎng)頁上傳到學(xué)校主頁的服務(wù)器上,這需要檢查所有的link(鏈接)都必須是相對的,否則你的所有鏈接即將失效.同時,我還暑期修改了好幾次網(wǎng)頁,這都需要對網(wǎng)頁制作的熟練技術(shù),因為管理服務(wù)器的專業(yè)人員特別忙,只能給你極短的時間.
負(fù)責(zé)學(xué)校的新生報到熱線,解答各種咨詢問題.
每天都有一些問題我也無法解答,我就請教謝主任或?qū)W長,還有不清楚的事情我就向有關(guān)部門詢問,再將所得到的信息記錄在案,以方便回答日后類似的問題,同時可將信息共享,讓更多的相關(guān)人員了解相關(guān)信息.
我時刻告訴自己:當(dāng)我跟家長解答咨詢問題時,我代表了我們整個北京郵電大學(xué).所以,不管家長詢問什么問題,必須做到有禮有節(jié),態(tài)度一定要好,而且,所有問題均要盡可能的解決.對于家長急于知道的問題,應(yīng)該急事急辦.
處理各科室電腦故障和網(wǎng)絡(luò)問題和協(xié)助管理學(xué)校bbs版
學(xué)校辦公系統(tǒng)好多都有一些相同的值得注意的問題:網(wǎng)路安全做得不嚴(yán)密,實時監(jiān)控和殺毒工具不健全,不少軟件長期不更新(特別是殺毒軟件),系統(tǒng)不穩(wěn)定且一般都不優(yōu)化.
暑期我主要對秘書科和行政科6臺電腦(還有一臺筆記本)做了以上工作,保證了工作的正常運轉(zhuǎn).
由于暑期校內(nèi)大興土木,有不少同學(xué)并不能馬上理解接受,將尖銳部分問題向有關(guān)部門反映了同學(xué)們的心聲.
二,實踐之所得
假期工作期間,正是因為上次暑假抓緊時間學(xué)習(xí)了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件等一系列使用軟件,才使本次任務(wù)能夠得以完成.
同時,書本上的知識特別是電腦軟件編程等,如不經(jīng)過實踐考驗,根本無法查出你的知識漏洞.當(dāng)我做迎新主頁時,才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!
我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對學(xué)校,對迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動的知識,而且,我覺得更重要的一點是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂,體會其中的樂趣,學(xué)會真正為人民服務(wù).
實踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,學(xué)習(xí)才是最重要的.
三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學(xué)是一個教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會事務(wù)的同時,我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級,校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益,幸福奉獻(xiàn)我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ).同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
暑期實踐報告題目篇十二
這次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學(xué)車,是因為未來時間的緊張原因。大二的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時間。我已后悔沒在高中畢業(yè)的暑假像樣樣做出點什么事來,雖然說近幾年肯定還賣不了車,但技多不壓身啊。
練的耐心指導(dǎo),加上我和學(xué)妹一起交流和探討,解決了很多問題。彼此之間的相互幫助和學(xué)習(xí),使我更好的掌握了教練所教授的要領(lǐng)和技術(shù),也增進了我們之間的情誼,這讓枯燥的學(xué)車也開始變得有趣起來。
學(xué)車的目的是為了考取駕照,考試大致分為三個科目,下面我根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗總結(jié)了一下考試內(nèi)容和學(xué)車的一些心得。
科目一主要考查行車法則與交通法規(guī),又稱為理論考試,是最容易過關(guān)的。
試題型分為選擇題和判斷題,全是駕校發(fā)的交通安全法律法規(guī)教材里的練習(xí)原題,因此只要勤奮一點,多看書多做題就能通過,而且考試中大部分題目為常識問題,對大學(xué)生而言很輕松就能過關(guān)。在考試中是不允許作弊的,考試機房和每臺電腦都設(shè)有監(jiān)視攝像頭以確??荚嚨墓?,在滿分100分的考試中必須達(dá)到90分以上才算合格,才有資格繼續(xù)下一輪的學(xué)習(xí)和考試。
科目二是在特定的場地內(nèi)完成特定的行車動作,分為樁考和場考,因為用的都是電子監(jiān)控裝置,由電子眼與紅外線代替的考官的主觀判斷,再由電腦評判出合格與否,因此科目二是三次考試中最難的,也導(dǎo)致多數(shù)考生掛在此處。
其中樁考是指按規(guī)定將車在定點桿之間的兩庫中移動,也稱“移庫”。雖然考試時只要不觸及紅外線裝置就能通過,但是練車時教練要求我們必須將車開得規(guī)規(guī)矩矩,這樣考試才有十足的把握通過,也能為日后生活中駕駛時的倒車打下堅實基礎(chǔ)??荚嚂r只要做到不驕不燥不慌不忙,發(fā)揮出正常水平即可。
而場考則與樁考剛好相反,考試要求一定要規(guī)規(guī)矩矩地把車開到位。場考中側(cè)方位停車和上坡定點停車起步是必考項目,還有一項是抽考項目。在我的科目二考試中,我非常幸運地抽到了百米加減檔,算是多個考試項目中比較簡單的一項。通過教練的指導(dǎo),按照約定俗成的步驟一步步執(zhí)行,不慌不忙控制好速度,就很輕松就通過了考試。而與我同時學(xué)習(xí)的學(xué)妹就是因為過于緊張速度沒控制好而沒能發(fā)揮正常水平導(dǎo)致考試失誤,只能在科目二考試的20天后再進行補考,也就需要更多時間進行學(xué)習(xí)。
科目三是指開車上路,由考官坐在副駕駛座上監(jiān)督考生的操作技能,所以又稱為“路考”。由于暑期時間不夠,我在通過科目二的考試后就沒有時間再進行科目三的學(xué)習(xí)了,因此只能推遲到寒假回家進行考試。因為只要通過了科目三的路考還有科目四,就可以拿到駕照了,所以我非常期待科目三的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過短暫卻豐富的駕駛學(xué)習(xí),我得到了以下體會和收獲:
1、能者為師,只要擁有你沒有的技術(shù)或?qū)iL就能成為你這一方面的師傅,因此要尊重各行各業(yè)的勞動者。
2、因為學(xué)車涉及公共人身財產(chǎn)安全,因此只有經(jīng)過最嚴(yán)格的訓(xùn)練、最謹(jǐn)慎的駕駛練習(xí),才是對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
3、良好的心理素質(zhì)是戰(zhàn)勝困難所必備的武器之一。過硬的技術(shù)是根本,但充分發(fā)揮技術(shù)是取決于是否有一個積極的、正確的、平和的心態(tài)。
4、任何事情都是需要高度重視掌控方向和及時調(diào)整回正的,學(xué)會良好的“平衡感、距離感、調(diào)節(jié)感”能力對今后的人生也有深遠(yuǎn)的影響。
5、在學(xué)車的過程中,教練在教授知識的同時也教授了一些人生的道理。我因為性子急,練習(xí)時常常速度過快,教練讓我明白了“急功近利”“欲速而不達(dá)”往往會使人迷失了人生的長遠(yuǎn)或正確的方向所在。而從教練對慢性子的學(xué)妹的教導(dǎo)也讓我明白,處于“常立志”或者目光游離、左顧右盼的動蕩搖擺之中,最終也會因錯失良機而導(dǎo)致人生收獲甚少。
6、人與人之間的緣分是難能可貴的,要珍惜每一個曾教授你知識或是陪同你走過一段歲月的人。
最后,向授予我技術(shù)的教練以及陪同我學(xué)車的學(xué)員致以深深的感謝,謝謝你們陪我走過這段難忘的日子。
暑期實踐報告題目篇十三
在這個火熱的七月,為了響應(yīng)以“三農(nóng)”、“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的社會實踐要求,我們在學(xué)校附近的大廠鎮(zhèn),開始了我們的暑期社會實踐。
百善孝為先
我們到達(dá)的第一站是大廠社會福利院。在到達(dá)之前,我們早就決定好要來了。因為解決讓老人安享晚年的問題,始終是農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。
我們這支由15個大男孩組成的社會實踐小分隊,也不乏細(xì)膩之處,例如:有人員就想到要帶水果探望老人。拎著水果,剛跨進大門,我就感受到了一股溫馨、整潔的氣息。一位滿頭銀發(fā)面帶微笑的老大爺親切的給我們指路,心不由自主的感動了,只因為老人的善良慈祥。
來到了老人們住的樓內(nèi),遇到了管理員阿姨。接著,阿姨就給我們分配擦窗、拖地的工作。15個大男孩為了這個貌似很小的工作忙起來了。拎水、洗抹布、擦窗,本以為簡單的活,卻被阿姨指責(zé)了。阿姨說,我們用濕抹布把窗戶越抹越臟了。再加上剛下過雨,我們的“泥足”在瓷磚地面上留下了一幅又一幅的抽象畫?;蛟S,這就是男生的粗心大意吧。可知錯能改也是我們的特點。我們把臟地拖干凈,用干報紙擦窗戶,不一會兒,窗戶就閃亮亮的了。我們的工作,得到了管理員遲來的認(rèn)可,心中不免開心了一下。在打掃的過程中,有同學(xué)和老人交流,聽到老人的夸獎,看到同學(xué)的笑。作為隊長,我打心底里高興。勞動本身是一種快樂。為遲暮的老人服務(wù),更是一種快樂。
在福利院,我不僅看到老人們快樂的一面,還看到老人們需要更多的關(guān)心和愛的一面。有些老人聽力不行了,有些老人神智有些模糊了,還有些老人身體病著。這些老人是弱勢的,至少在身體上是弱勢的。他們需要關(guān)愛,這種愛不是來自于一個、兩個人,而是來自我們整個社會。
在我和一位坐在輪椅上的慈祥的老奶奶合影留念時,她說“哈哈,我多了個大孫子了!”聽到這句話,我的心被深深打動。
回來之后,我默默反思。每個人都會老去,正如今天在福利院所見的。他們曾經(jīng)都是社會發(fā)展的中流砥柱,而今卻只身在福利院中,并且要忍受身體病痛的折磨。在此時,他們最需要的莫過于關(guān)心,哪怕只是一句簡單的問候。我們也將老去,他們的今天就是我們的明天。去關(guān)心今天的他們,其實就是關(guān)心明天的我們??!
走近勞動者
為了了解勞動者的生產(chǎn)、生活狀況,我們陸續(xù)開展了參觀企業(yè)調(diào)查問卷等活動。
進了工廠,才發(fā)現(xiàn)工作竟會如此的繁忙。工人們不停的工作,耳邊只有機器聲,連半句閑聊的話都沒有。只有中午的片刻,他們才休息,閑聊幾句,我們了解到這些干體力活的工人大多來自農(nóng)村。他們通過打工掙得的錢,要比種田多得多。我深切感受到農(nóng)村要發(fā)展,就必須發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),來增加就業(yè)崗位,增加農(nóng)民的收入。也只有大力發(fā)展企業(yè),才能促使農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,加快村鎮(zhèn)的發(fā)展速度。
工廠之旅結(jié)束后,我們開展了問卷調(diào)查。通過采集信息,整理之后,我發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民之間的收入差距較大。但是,物價水平卻顯著上升。我體會到了農(nóng)民及其他勞動者們的生活不易,而這更鞭策我們這些大學(xué)生為了幸福的生活要努力奮斗。
作為電信院的學(xué)生。我們還開展了宣傳電器知識的活動。在這個夏季用電高峰期,用電安全尤為重要??吹叫腥诵老驳慕Y(jié)果我們散發(fā)的生活小貼士時,內(nèi)心有些快樂。因為我們這一小小的舉動,又幫助了他人。
寫在最后的
經(jīng)過這些天的社會實踐,作為隊長的我感受到了組織活動的困難。但我要說,經(jīng)過困難的鍛煉,我會更加成熟。在此過程中,當(dāng)需要幫助時,大家都會主動伸出手,這讓我看到了我們年輕人的熱情與朝氣。在未來的路上,我需要更多的磨礪自己,以提高組織、交際、執(zhí)行能力。
暑期實踐報告題目篇十四
20xx暑期參加的社會實踐,是在福斯特英語培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名英語老師。社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。在實習(xí)生活中,我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,現(xiàn)在就要為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我接觸到了各種各樣的人和事。報班學(xué)英語的朋友年齡跨度很大,小至七八歲,大至十七八歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,有無語,更多的是不知所措。對于接觸課堂不多的我,最初的備課比較困難,面對鬧哄哄的小學(xué)生更是無計可施。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,十分枯燥,這次的實習(xí)讓我明白,學(xué)校開設(shè)的課程是多么重要而實際,比如中小學(xué)生心理學(xué)的理論知識雖然枯燥,但對于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的,只有正確把握好學(xué)生的心理,才能更好的教學(xué)。這些知識在實際教學(xué)中是非常之重要的。一個月,不敢說我把握了多少,但是,卻是進步了不少,知識和經(jīng)驗的積累是很重要的。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以試著去備好課,可以淡定從容的給小學(xué)生們上課了,講故事的技巧也提高了。在學(xué)校,自認(rèn)為自己對于人際交往已經(jīng)很在行了,卻忽略了社會上接觸的人是各種各樣的,人際關(guān)系十分的復(fù)雜。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)的,以前沒有上過課,使我與學(xué)生家長談話不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,或者沒話題。因為社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,自己更是缺乏自信,為此我還苦惱了好幾天。其實有誰一生下來就什么都會的,與家長的交流需要慢慢接觸,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。除了與學(xué)生家長的交流,還有自己的上司,辦公室的老師,都要注意其中交往的技巧。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。現(xiàn)在我明白了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似很多,出來工作就不夠用了,而且沒有時間再去翻開以前的書本了,所以在大學(xué),是很好的學(xué)習(xí)機會。假期實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,在實踐中也能及時的了解到自身的不足,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才不會被這個飛速發(fā)展的社會淘汰。
每天辛辛苦苦上班,我終于理解了身為老師的不容易,同時也通過查閱資料和自身體會總結(jié)了當(dāng)老師需要注意的一些經(jīng)驗:
首先,教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
其次,教學(xué)教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動作,由教師示范,學(xué)生不會做的動作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。
再次,在教學(xué)中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪?,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口#8222;#8222;這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
最后,青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
通過近一個月的教學(xué)實習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學(xué)活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。
暑期的實踐讓我明白賺錢不容易,當(dāng)然,這個暑假讓我最大徹大悟的是,人,一定要有自己擅長的技術(shù),一技之長,在社會中有很大的用處,作為老師,亦是如此。這次的實習(xí),讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習(xí),磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑期實踐報告題目篇十五
xxxx年的夏天,我作為一名實習(xí)生,在xx日報社政務(wù)新聞部,開始了為期一個月的暑期社會實踐。
彼時正值xxx地區(qū)(包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來的第一次強大洪澇災(zāi)害,很多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務(wù),就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情,為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日,xx鎮(zhèn)陡降暴雨,降雨時間持續(xù)十二個多小時,雨量達(dá)三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強降雨,導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重。由于xx至京山路途遙遠(yuǎn)且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過兩三個小時的車程,顛簸到目的地的時候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責(zé)任在身,良知在心。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機,開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動的了解情況,及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災(zāi)民集中安置點,了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進行單獨采訪,我在對一養(yǎng)雞農(nóng)戶進行受災(zāi)情況采訪時,漏掉了很多細(xì)節(jié),例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產(chǎn)自救等,雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會用到,但由此可以認(rèn)識到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細(xì)致入微,做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時,遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對全國范圍內(nèi)的物價上漲情況和全國、省的“菜籃子”工作會議的召開,憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個月的全面實習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感,我覺察到關(guān)于“菜籃子”價格上漲的問題,必定會在繼洪澇災(zāi)害后,在xx引起新一輪的議題。于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點,集中調(diào)查xx市的具體情況和面對物價上漲,政府以及各相關(guān)部門采取的宏觀調(diào)控措施。這個題材得到了主任的肯定,并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后,我開始了采訪,大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié),受副熱帶高氣壓控制,開始進入炎熱的夏季,這對于出門跑新聞,著實不是一件簡單的事情。烈日當(dāng)頭,在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。當(dāng)時就想放棄采訪任務(wù),直接回到報社胡編亂造幾個實例,再根據(jù)市里發(fā)布的文件,改寫得成一則深度報道。但是想到當(dāng)時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路,強大的心理動力要求我,一定要堅持下來,不論有多遠(yuǎn)有多苦。
在采訪超市負(fù)責(zé)人的時候,遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價過高上漲,所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時所有的超市人員都在開會,門衛(wèi)要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當(dāng)場遭到拒絕,并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時就知道等待采訪是不可能了,得想點辦法,死磨硬纏隨機應(yīng)變。于是在等待的空隙,開始跟門衛(wèi)聊天,從工作聊到生活,他問及我的大學(xué)生涯,于是我趁機把采訪的要求用婉轉(zhuǎn)的方式提出來,他終于答應(yīng)將超市相關(guān)負(fù)責(zé)人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我,但同時需要我對重要信息保密。事實證明,當(dāng)時的堅持是正確的,在后來的采訪過程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利,第一輪采訪圓滿結(jié)束。
信息基本把握,但是要組稿,要結(jié)合材料分析,形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導(dǎo)性的意見和建議。她告訴我說,要列好提綱,認(rèn)真分析材料和采訪得到的信息,得出自己獨特的見解,特別強調(diào)廣度和深度。結(jié)合她給出的建議,我花了半天的時間將報道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定,為我的速度和激情。但是在改稿的過程中,發(fā)現(xiàn)不僅存在結(jié)構(gòu)的混亂、內(nèi)容的缺失、報道的深度等問題,更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話,再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白,作為一名記者,在面對眾多的困難時,不能輕言放棄,要隨機應(yīng)變應(yīng)對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著冷靜,虛心請教,爭取每天的進步。
俗話說:防火防盜防記者,記者的認(rèn)識面和囊括信息的能力,的確是凡人所不能及。一直認(rèn)為政務(wù)新聞部的記者,就只是跟政府打交道,冷淡、無趣,但是經(jīng)過一個月的實習(xí)了解到,記者雖然又累又苦,但是他們熱情、積極,具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗,有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結(jié)這次時期社會實踐活動,雖然是為期僅一個月的社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐,這將會對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助作用。
暑期實踐報告題目篇十六
跟著學(xué)年、年齡的增加,跟著就業(yè)壓力的連續(xù)增大,愈來愈感觸到本身的實踐本領(lǐng)方面的不敷以及“胸中墨水”的貧乏,心中苦悶,無處排遣。
暑假良久,總想趁著暑假做點故意義的事變,大略使本身的專業(yè)技巧有所提拔,或是使本身的知識面更廣、更深,或是為今后的就業(yè)面試所必要的經(jīng)歷表添磚加瓦,但是,“適得其反”、“籌劃永久趕不上變化”等熟語恰是我的暑假糊口生涯的真正寫照。
在參加**區(qū)大門生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺得本身過得湊數(shù)其間,盲目呆笨,郁郁不得歡,“真窩囊”三個字便是本身對本身的“暑假”糊口生涯的總結(jié)。總想著變化近況,總想著自我提拔,但結(jié)果都是雷聲大雨點小,大略說根本就異國就異國雨點。貧乏變化的路子,貧乏變化的動力,對本身的窩囊感觸郁憤難平,可是不管怎樣苦悶,怎樣自我分析,心中總有一個聲音在報告本身——要變化這類苦悶沒趣的糊口生涯還是得靠本身的竭力、自動、自動。
因而,一個不甘于死板、平凡的人呈現(xiàn)了。在同學(xué)的qq簽名上看到了參加“**大門生聯(lián)盟暑期社會實踐活動”的號召,又在跟同學(xué)聊天時聊到我的沒趣暑假,就在如許的機遇巧合下我參加了“**大門生聯(lián)盟”并且參加了秘書部成了傍邊的一分子,一入手下手,我還沒決議參加的時候也有過忐忑和遲疑,總覺得半途參加,總會有陌生、莫衷一是的感觸??墒牵也豢弦鈷亝s如許一個可貴的可以擺脫沒趣、憂郁糊口生涯的暑期實踐機遇,我想著,不管參不參加,總要先去明白以后再決議,不能夠再干讓本身懊悔的傻事,不能把實踐機遇扼殺在搖籃里。因而我第二天就去了**區(qū)團委地點地——海關(guān)大廈。那天的集會恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部互助搞好“新老生經(jīng)驗交換會”為主題,也便是說我一去到在大略的認(rèn)識以后就要投入工作,入手下手,我對一切都感觸茫然,因為他人都有所籌辦,有所籌劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個特別有“急才”的人,因而,那種慚愧的忐忑又入手下手了,可是“既來之則安之”,我還是當(dāng)真投入了那次集會,盡最大竭力把我能想到的都發(fā)起來,至于可否被采納就看大家的定見。經(jīng)過議定了一番評論辯論,我明白了本身的工作和任務(wù),也得出了一個結(jié)論——甚么事變總要去體驗過以后才華知道是難是易,盡管是難也不該該立刻拋卻,總要竭力一番,實行一番。
今后,我也就正式入手下手了工作,在這件事上,我自問我當(dāng)真的做好了本身的工作,盡最大大略參加集會,盡管我有告假,那也是事出有因,并不是故意,實屬無奈。
令我記憶最深的是那一次“新老生經(jīng)驗交換會”的活動現(xiàn)場。我們?yōu)檫@一個活動也實在付出了很多的汗水與竭力,從籌劃到聘請觀眾到進行,真的是不簡單。那一天,驕陽炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點半就到達(dá)了**區(qū)藏書樓的學(xué)術(shù)報告廳,入手下手了籌辦工作,大家都當(dāng)真對待,服從安排,彼此互助,各自做好本身的工作,把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)宣揚單,帶觀眾入場,給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的竭力找到最多的觀眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)給在場觀眾,然后又救助站在門口派禮品,另有便是在觀眾發(fā)問關(guān)鍵遞麥克風(fēng)給觀眾,工作款式固然比較多,也比較累,但很富裕,也很高興??吹浇粨Q會能夠進行告成,真的是很高興,就像是看到本身播種的秧苗長出果實一樣,很有成績感。
總的來講,固然我參加的**區(qū)大門生聯(lián)盟的時候短,次數(shù)也不多,可是我感覺很多。最初我就在想,為甚么他人都能夠有參加社會實踐的渠道,而本身就這么的目光如豆完全不知道大門生聯(lián)盟的存在呢?這也使我入手下手反思本身的人際干系的題目大略是在同學(xué)圈里的交換題目等等??墒?,**大門生聯(lián)盟的存在真的很故意義,它使得那么多的**區(qū)的大門生獲得了參加社會實踐的機遇,祝賀**區(qū)大門生聯(lián)盟越辦越好,吸納更多的情投意合的大門生參加,進行跟更多的故意義的、立異的活動!
暑期實踐報告題目篇十七
暑期社會實踐是每個大學(xué)生的舞臺,是我們不可缺失的鍛煉機會。參加社會實踐不僅可以把漫長的幾個月假期合理利用起來,而且參與者得到了鍛煉,我們能夠?qū)W習(xí)到校園之外的寶貴的社會經(jīng)驗,增長了個人見識,拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,我們能通過暑期的社會實踐積累一定的工作經(jīng)驗,為今后畢業(yè)找工作打好一定的基礎(chǔ)。
雙象股份位于中國最具活力的長三角經(jīng)濟區(qū)中心地帶--江蘇無錫國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家專業(yè)研發(fā)、制造、銷售生態(tài)超細(xì)纖維超真皮革、生態(tài)pu合成革、高性能pvc人造革的新材料高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鞋類、家具、箱包、球類、汽車內(nèi)飾等領(lǐng)域。同時,公司是中國人造革合成革行業(yè)的龍頭企業(yè)之一,生態(tài)合成革銷量和市場占有率位居全國第二,是國內(nèi)唯一一家同時具備超細(xì)纖維超真皮革、pu合成革和pvc人造革產(chǎn)品生產(chǎn)能力的企業(yè),可以為客戶提供"一站式"供應(yīng)服務(wù)。公司是國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省xx年度第一批高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省百家重點民營科技企業(yè)、無錫市十佳民營科技型企業(yè),連續(xù)五年被評為"中國塑料人造革合成革制造行業(yè)排頭兵企業(yè)"。我相信在這樣一家大型的公司里我一定能獲益匪淺。
在這為期20天的社會實踐中,我在無錫雙象超纖材料有限公司擔(dān)任的是檢驗員的工作,雖然這項工作和我的專業(yè)沒有任何的關(guān)聯(lián),但是我仍然能夠?qū)W到很多東西。第一天在公司里面以為老員工的帶領(lǐng)下,我參觀了整個公司,面對這么大的一個公司看到那些員工熟練的做好自己的工作,心中的敬佩之情油然而生,同時心中也充滿了恐懼,對自己即將進行的工作充滿了不確定。就這樣,我們走到了我工作的那個車間,也看到了幾個檢驗員正在熟練的做著檢驗工作。看到我他們也給我認(rèn)真的介紹了一下工作的流程,但是我還是不能很熟練的掌握工作的要領(lǐng),不過只能硬著頭皮上,不懂就問了。就這樣,第一天的工作開始了,慢慢的第二天,第三天。。。。。。因為在車間內(nèi)長時間的加工,也大體上了解了生產(chǎn)線上易出現(xiàn)的問題。但對于產(chǎn)品有質(zhì)量上影響的因素還是很不清晰。但是我們都能明確的一點是我們在做檢驗工作的時候一定要做到謹(jǐn)慎,因為也許我們檢驗員意識的疏忽就有可能讓不合格的產(chǎn)品流入市場,那對于我們公司來說是以一種不誠信的表現(xiàn),會嚴(yán)重影響到我們公司的聲譽。因此可以說我們工作真的是至關(guān)重要。盡管還有很多問題在工作的過程中還是會遇到,如發(fā)現(xiàn)異常問題后,要將有可能受到質(zhì)量影響的產(chǎn)品單獨存放,但怎樣的算是有可能接觸?如何單獨存放?存放到什么地方?但是在其他的員工的幫助下,我漸漸了解了,工作也開始慢慢的熟練了,由于工作時間較短,對于各方面的了解都過于膚淺,但是我相信這二十天會是我人生中不可或缺的一部分。
1、 遇到疑惑不懂得時候要懂得虛心向別人請教。
由于實踐的時間比較短,再加上這項工作和我們的專業(yè)沒有任何的關(guān)聯(lián),因此工作對于我們來講是比較陌生和難以理解的,在實施的過程中自然也遇到了不少的問題,但是我們要學(xué)會的是虛心向別人請教,只有在別人的真誠建議,再加上我們自己的理解下才能把工作做好。
2、 在學(xué)好本專業(yè)的同時也要重視其他方面的培養(yǎng)與發(fā)展
如今社會競爭激烈,就業(yè)形勢很嚴(yán)峻,尤其是很多大學(xué)生在畢業(yè)后不能找到工作,因此我們再也不能只局限我們的專業(yè),而是應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)的同時全面發(fā)展,這次的暑期社會實踐便是很好的例子,我們能夠提早體驗社會生活,多了解一項技能,為以后的就業(yè)創(chuàng)造更多的機會。
1、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
嚴(yán)謹(jǐn)是我們?nèi)魏问虑槎夹枰钠焚|(zhì),尤其是在此次實踐中我更是深有體會,做一名檢驗員做基本的就是要謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。只有這樣我們才能保證工作正確的做好。
2、 不恥下問的人生態(tài)度
不管在生活中還是在學(xué)習(xí)工作中,我們總會遇到疑惑不解,那么在這種時候,在自己不能很好解決時候我們能虛心向別人請教,把別人的好的建議當(dāng)作是我們解決困難的動力,再結(jié)合自己的理解我們才能把困難解決的更好。不恥下問是我們應(yīng)該必須有的態(tài)度。
3、 重視實踐的力量
艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大二學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
暑期實踐報告題目篇十八
土木工程是一個講究胸懷的專業(yè),在煙臺,多次在遙望大海,不僅讓自己看到大海的胸襟,更對人生的得與失有了深深的思索,這次實習(xí)有所得,可得并非說說而已,要將所得轉(zhuǎn)化為以后的實際行動,融入到自己的日常生活中去,并從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。
xx年7月6日——————xx年7月13日;上海。
參觀上海世博園,上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟大學(xué)老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上??萍拣^。
1、 了解城市設(shè)計,博覽建筑特點,步行街景觀設(shè)計;
3、 分析商業(yè)建筑特點;
4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計、城市園林景觀設(shè)計及共享空間;
5、 歸納分析超高層建筑特點,城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點。
通過此次實習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點,建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。
上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點,規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
1、 校園規(guī)劃特點及教育建筑特點
通過對同濟大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時還對主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。
2、 體育建筑特點
在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認(rèn)識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴張,給人壯觀、嚴(yán)肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的'開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機動靈活,空間利用緊湊,流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。
3、 商業(yè)建筑特點
商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統(tǒng)一的觀念?,F(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強調(diào)人參與意識。
暑期實踐報告題目篇十九
今年寒假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
進入大學(xué)二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
暑期實踐報告題目篇二十
緊張而又忙碌的暑期實習(xí)到此告一段落,介于學(xué)校的硬性規(guī)定與師傅的一再要求以及自我的強烈鞭策?,F(xiàn)對20xx年暑期實習(xí)做以下總結(jié)報告。
縱觀20xx暑期實習(xí)的全過程,可以簡潔的概括為以下幾個大的方向。
a. 實習(xí)單位概況簡述及鄙陋的思考與建議。
b. 實習(xí)工種的介紹與經(jīng)驗總結(jié)。
c. 香煙,餅干,冰紅茶。
我所在實習(xí)單位寧波市北侖區(qū)新契勇進機械配件加工廠做以簡單的介紹:勇進機械配件加工廠坐落于寧波市保稅區(qū)瀕臨北侖港。地理位置優(yōu)越,交通便利。該廠由王壯英師傅創(chuàng)建于1985年已有27年歷史,擁有全套的冷加設(shè)備以及電焊氬弧焊等。主要設(shè)備有普通車床ca6150/1000,ca6140等款式四臺,半自動車床一臺, 數(shù)控車床兩臺,專業(yè)螺紋加工車床一臺,大型搖臂鉆床一臺,聯(lián)合鉆床一臺,西湖牌小型臺鉆兩臺,鉗工臺三臺,鋸床兩臺,銑床兩臺,線切割五臺相關(guān)配套設(shè)施若干。 該廠主要經(jīng)營范圍分為訂單加工與散客加工兩部分。其中訂單加工占該廠生產(chǎn)值的百分之六十。散客加工所占有的比列相對較少,但是這一塊是不可或缺的。實習(xí)的我,有幸被分到這一車間。絕大多數(shù)的學(xué)徒都從這一塊開始。
我們廠的建制相對于將軍機械而言微不足道,我們主要有師傅三人,學(xué)徒兩人,當(dāng)然每一位師傅都是全才,從制圖到數(shù)控都可以獨當(dāng)一面,值得一提的是就制圖和數(shù)控而言他們?nèi)亲詫W(xué)成才啊!相比之下,某些自詡機械專業(yè)人士的教授難免自殘行憒。 該廠年營業(yè)額在一百萬左右。
機械人不機械?!白鍪虑橐獎幽X筋的哦”這是我?guī)煾到o我說的最多的一句話。從學(xué)徒一路走來的王師傅始終沒有丟失那一種求知的精神與探索的韌勁?!白鍪虑橐獎幽X筋”這句話其實不僅僅適合在我對機械零件的加工上,相同的在企業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型上也需要這樣的一種思想。大多數(shù)的機械加工廠都面對這一個同樣的升級的難題,那就是如何從訂單代加工做到產(chǎn)品設(shè)計代加工,在今天大多數(shù)的大企業(yè)相繼的把非核心的部件積極外包的境況下,作為底層的機械加工產(chǎn)業(yè)而言這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn),盈利與否的關(guān)鍵就在設(shè)計而不單單的是純粹的機械的加工。當(dāng)然,就目前的情況來看,從事機械行業(yè)的年輕人越來越少,莫過于臟與累的原因,畢竟不夠體面這是不爭的事實。
性往往會帶來嚴(yán)重的判斷錯誤。一個強有力的女性助手是貌似在某種意義上是小企業(yè)成功的固定模式。在這個關(guān)系至上的社會,在某些時刻,為了更好的發(fā)展,做出相應(yīng)的犧牲是必要的。比如,迎娶一位你并不感興趣的富家小姐。因為強有力的定義是多樣的。就像禪宗所講的自性性。
讓活教會你,實踐出真知。在短短兩個月的實習(xí)中,師傅給我說的言語并不是很多,“讓活教會你”算是頻率比較高的一句。實習(xí)中我相繼做過各種鉆床,數(shù)控車床,鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
首先我來介紹一下大型搖臂鉆床,我所使用的這臺搖臂鉆床,1986年中捷友誼廠生產(chǎn),具體型號我既不清楚了。整體結(jié)構(gòu)比較簡單,一根主軸,一根立柱,一只長的搖臂。搖臂安裝在立柱上,主軸安裝在搖臂上,同時在主軸所在的位置就是相似與車床溜板箱操作界面,在該界面上有大手輪一個,用來調(diào)節(jié)主軸在搖臂上的位置,界面上還有四個按鈕開關(guān)分別是啟動,停止,上移,下移。在大手輪的中間也有兩個小的按鈕開關(guān)分別是夾緊與松開。在溜板箱的下方有一個小的手輪,小搖桿和大搖桿,小手輪用來調(diào)節(jié)進給量,小搖桿不落下來我們可以手動進給,小搖桿拉下來,在兩只長把手夾緊的境況下,可以完成自動進給。兩只長把手在大手輪的位置。長搖桿用來控制主軸的正反轉(zhuǎn)以及停止。主軸上面道具的安裝調(diào)試要用到配套的鑰匙,將鑰匙插在主軸的特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進給量的調(diào)節(jié)與主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),我們之主要將兩個搖桿壓下分別調(diào)節(jié)刻度就好了。在立柱的下面有兩個開關(guān)分別是總電源開關(guān)與切削液總開關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱,主要有繼電器與熔斷器等組成,各種接線必須橫平豎直,條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結(jié)構(gòu)的介紹。
那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板,均布28個直徑21的圓孔。只對這樣的一個零件,為小批量生產(chǎn)300多塊,那么我們沒有現(xiàn)成的夾具,為了提高生產(chǎn)率,我們特制了一個實用的夾具,都是廢料制成沒有任何的專業(yè)零件,我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管,然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上,我們的定位裝置為一節(jié)簡單車削的棒料,外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成,具體的樣子見圖片,事實證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場地的限制,我改變了剛開始從里往外的鉆孔,然后將工件從外往里拉,這樣既費時又費力。我改變裝料的位置,將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達(dá)的位置相對應(yīng),這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@,然后將料往外拉這樣上料,移動,下料我只要動三次,省時省力。
另外要強調(diào)一下鉆頭在刃磨的時候,兩邊的高度要一樣高,不然受力不均,容易斷刀,切削也不夠順暢。
衡韌以及兩條棱帶也要刃磨,不刃磨的話沒有切削力是一方面,還有就是工件即將鉆透的時候,聽不到報警的聲音!在機械里面,聽聲音是很重要的一項技能?。?!
第二個零件是在一個圓上均布鉆孔,然后攻絲,為此我們的夾具就相對簡單,把三抓卡盤從車床上拆下來,固定在鉆床工作臺上,這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時候,我們要先用小的臺鉆做標(biāo)記,記住前往不要打通,有可能位置不準(zhǔn)便于修改。在做過標(biāo)記的精密孔上鉆孔,我們應(yīng)該先粗略定位,輕微的夾緊,倒車,調(diào)整。因為鉆頭有自定心性,我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎(chǔ)上精確的定位,然后牢固的夾緊,正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲,首先我們要換刀,換成攻絲,攻絲的時候要慢,要手動進給,用食用油做切削液,要前進幾圈,就退出來,在前進幾圈。這樣正傳,反轉(zhuǎn),一次進行,直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個攻絲扳手這個手感很重要,一定要直且平,不然攻絲很容易斷,當(dāng)然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺鉆床做過的零件還很多,在此就不一一列舉,授之以魚不如授之以漁。
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