優(yōu)質(zhì)法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇范文（15篇）

心得體會(huì)是對自己成長和進(jìn)步的一種記錄和評估。在寫心得體會(huì)時(shí)，首先要明確目的和主題，確定要總結(jié)的內(nèi)容和要傳達(dá)的觀點(diǎn)。其次，應(yīng)該提供具體的背景信息，介紹參與的活動(dòng)、經(jīng)歷的事情或?qū)W習(xí)的課程等。然后，可以通過回顧和分析自己的親身經(jīng)歷和感受，深入探討其中的收獲和教訓(xùn)。此外，還可以結(jié)合相關(guān)理論、知識(shí)或經(jīng)典案例進(jìn)行闡述和論證，使心得體會(huì)更加具有說服力和可信度。參考以下心得體會(huì)，或許能夠給大家提供一些寫作上的思路和技巧。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇一

以小學(xué)生的身份，我們開始了一次關(guān)于法治的講座。在講座中，我們深入了解了法律的重要性和我們每個(gè)人需要遵守的法律規(guī)定。我感到非常興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多新的知識(shí)和了解到了重要的價(jià)值觀。

首先，我們了解了法律的定義和重要性。我們了解到法律是一種規(guī)則，能夠幫助我們避免犯罪和不道德的行為，同時(shí)保護(hù)我們的權(quán)利。犯罪是違反法律的行為，會(huì)導(dǎo)致懲罰和懲戒，因此我們需要了解法律規(guī)定，以便遵守和遵守這些法律規(guī)定。

接著，我們了解了一些法律知識(shí)。例如，我們在日常生活中應(yīng)該遵守的交通法規(guī)和安全法規(guī)，如佩戴頭盔和系安全帶等。我們發(fā)現(xiàn)，這些規(guī)定的確是保護(hù)我們自己和其他人的安全的規(guī)定，我們必須遵守這些規(guī)定，以確保我們能夠在安全的環(huán)境下生活。

講座的另一個(gè)重點(diǎn)是如何成為一個(gè)良好的公民，法治精神對此有非常重要的作用。我們了解到如何尊重我們的自己以及其他人的權(quán)利和利益。我們還了解到，如果我們遵守規(guī)則和法律規(guī)定，我們將成為一個(gè)更好的社會(huì)成員，因?yàn)檫@將有助于促進(jìn)社會(huì)和諧，減少犯罪率，使大家能夠共同生活和工作。這個(gè)時(shí)候，我深深地感受到了法治的重要性和對我的意義。

此外，我們也了解到，在法治的指引下，我們必須保持良好的品德和人際關(guān)系。因?yàn)榈赖略u判是法治的基礎(chǔ)，同時(shí)道德是公民自覺遵守法律的重要前提，而人際關(guān)系直接影響我們的行為和修養(yǎng)。講座中，老師用生動(dòng)的案例向我們展示了這一點(diǎn)，使我們深感法治對于培養(yǎng)公民身心素質(zhì)的重要作用。

最后，我認(rèn)為法治是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。只有我們每一個(gè)公民能夠遵守法律規(guī)定，才能為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。我希望我能一看到不遵守法律規(guī)定的行為時(shí)，主動(dòng)勸導(dǎo)，甚至舉報(bào)。逐漸養(yǎng)成尊重法律、維護(hù)社會(huì)公平正義的良好習(xí)慣。我也相信，只有我們經(jīng)過這樣的講座以及多次見識(shí)到確認(rèn)事實(shí)，才有可能保證這些有根據(jù)的知識(shí)養(yǎng)成為我們的價(jià)值觀念。我想，我們每個(gè)人都能夠通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)以及遵守法律規(guī)定來打造一個(gè)更加和諧，公正和安全的社會(huì)。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇二

經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義：加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要；是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國家的需要；是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要；是社會(huì)主義精神文化合作的需要；是擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要，同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)，權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭，社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展。

社會(huì)，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，從曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始，高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科，只不過，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀(jì)念，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

人生會(huì)面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí)，也提高了法律意識(shí)，更明白了用法律武器保護(hù)自己，用智慧的頭腦武裝自己?？傊?，法律教育深入人心，深得人心。

社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法；另一方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會(huì)，應(yīng)保持法律，不可逾越之心；權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。

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法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇三

作為學(xué)生，我很慶幸有機(jī)會(huì)參加了一場關(guān)于法治教育的講座。這次講座不僅增加了我的法律知識(shí)，也讓我對法治有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將從法治的意義、法治教育的重要性、法治的基本原則、與法治相關(guān)的知識(shí)和我的心得體會(huì)來談?wù)勎覍@次講座的感受。

首先，我想強(qiáng)調(diào)法治的意義。在講座中，我們了解到法治是指在國家和社會(huì)生活中，通過法律來維護(hù)公共秩序和社會(huì)安定的一種方式。法治的核心是依法治國，也就是國家的一切行為都必須依照法律規(guī)定來進(jìn)行。法治的實(shí)施可以保護(hù)公民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。這個(gè)意義深刻而廣泛，體現(xiàn)了法治在我們社會(huì)中的重要地位。

其次，我認(rèn)為法治教育對中學(xué)生來說具有重要性。因?yàn)橹袑W(xué)生正處于學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要在認(rèn)識(shí)和接受法治的同時(shí)，樹立起正確的法律意識(shí)和法治觀念。法治教育有助于提高中學(xué)生的法律意識(shí)，使他們知道什么是合法的，什么是違法的，避免走上違法的道路。同時(shí)，法治教育也能夠培養(yǎng)中學(xué)生的法治精神，使他們具備依法辦事、遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)。

第三，講座中我們了解到了法治的基本原則。法治有五個(gè)基本原則，即平等原則、公正原則、公平原則、人權(quán)原則和責(zé)任原則。這些原則構(gòu)成了法治的核心價(jià)值，是法治社會(huì)的重要支撐。平等原則要求法律對待所有人應(yīng)該平等，不分階級、種族、性別等差異。公正原則要求法律對每個(gè)人都公正無私，不偏袒任何一方。公平原則要求法律對每個(gè)人的利益都給予公平的保護(hù)和協(xié)調(diào)。人權(quán)原則要求法律保障每個(gè)人的基本人權(quán)，包括生命權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。責(zé)任原則要求法律規(guī)定了每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，任何違法行為都應(yīng)當(dāng)引起相應(yīng)的法律責(zé)任。

講座中還介紹了一些與法治相關(guān)的知識(shí)。我們了解到法律的來源有憲法法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等；了解到法律的制定存在著合法程序，由立法機(jī)關(guān)制定、修訂和廢止；了解到法律的執(zhí)行由司法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)，并依法進(jìn)行判決和刑罰。這些知識(shí)的掌握，能讓我們對法治有更全面和深入的理解，使我們更加合法地行使我們的權(quán)利和履行我們的義務(wù)。

在這次講座中，我深刻體會(huì)到了法治的重要性，它關(guān)系到我們每個(gè)人的利益和權(quán)益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我明白了法治教育對我們中學(xué)生的意義，它能提高我們的法律意識(shí)和法治觀念，培養(yǎng)我們的法治精神。同時(shí)，我也了解到了法治的基本原則和與法治相關(guān)的知識(shí)，這讓我更加深入地了解了法治。我相信，只有我們每個(gè)人都遵守法律、遵循法律原則，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

總之，在這次講座中，我收獲了很多關(guān)于法治的知識(shí)和理念。我認(rèn)識(shí)到法治對于社會(huì)的重要性，也明白了法治教育對中學(xué)生的重要性。我將銘記這次講座，堅(jiān)守法律的底線，做一名遵紀(jì)守法的好公民，為社會(huì)的法治進(jìn)程做出自己的貢獻(xiàn)。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇四

學(xué)生作為未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，對法治觀念的理解和認(rèn)知具有重要的意義。因此，學(xué)校組織的法治培訓(xùn)講座是一次很好的機(jī)會(huì)，不僅可以深入了解相關(guān)法律知識(shí)，還可以提高學(xué)生的法治意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。下面是我對學(xué)校組織的法治培訓(xùn)講座的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)到法律意識(shí)的重要性。

在這次法治培訓(xùn)講座中，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)的重要性。法律是維護(hù)社會(huì)秩序的基石，而法律意識(shí)則是履行法律的方向盤和手柄。只有擁有正確的法律意識(shí)，才能讓我們避免違法犯罪的行為，遵守法律底線，為自己和社會(huì)帶來更好的發(fā)展。

第三段：深入了解法律知識(shí)，增強(qiáng)法律素養(yǎng)。

在講座中，我了解到了很多自己不曾知曉的法律知識(shí)。從個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全到社會(huì)公平正義，從民法到刑法，從家庭法律知識(shí)到勞動(dòng)合同法，這次講座使我對法律的理解更加全面和深入了。同時(shí)，這些法律知識(shí)還是我們增強(qiáng)法律素養(yǎng)和提高法律意識(shí)的重要基礎(chǔ)。

第四段：樹立法治觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)。

講座不僅讓我了解了法律的具體內(nèi)容，更讓我意識(shí)到了法治的重要性。學(xué)生在學(xué)校時(shí)應(yīng)該樹立“依法辦事、尊重法律”的法治觀念，我們不僅要知道什么是法律，更要知道如何去遵守法律，如何維護(hù)自己的合法權(quán)益，如何在法律的框架下做好自己的事情。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們才能認(rèn)真履行公民的責(zé)任，參與社會(huì)的法制建設(shè)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，學(xué)生法治培訓(xùn)講座的舉辦，深化了我們對法律的理解，增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注法制建設(shè)，提高自身的法律素養(yǎng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)，也希望學(xué)校以及社會(huì)各方面能給予學(xué)生更多法制教育的支持和幫助，為我國法制的進(jìn)一步完善和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇五

近日，我有幸參加了一場關(guān)于法治的大講座，這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這場講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于法治的知識(shí)，對于法治的重要性以及如何做一個(gè)守法的公民有了更深的理解。下面，我將結(jié)合這次講座的內(nèi)容和我個(gè)人的思考，分享我的心得體會(huì)。

首先，我深深意識(shí)到法治對于一個(gè)社會(huì)的重要性。在講座中，法治被形容為社會(huì)的“基石”，因?yàn)樗軌虮Ｕ弦粋€(gè)社會(huì)的公平和正義。當(dāng)法治得到保障時(shí)，人們的權(quán)益受到保護(hù)，社會(huì)秩序得以維護(hù)，公共事務(wù)的解決能夠有條不紊進(jìn)行。相比之下，沒有法治的社會(huì)將陷入混亂和不安。因此，建設(shè)法治社會(huì)是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。

其次，我了解到法治并不僅僅是依法治國，而是法律與公正的結(jié)合。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了法治的內(nèi)涵要求不僅僅要有法律的存在，更需要有公正的實(shí)施。只有合理的法律體系和公正的司法機(jī)構(gòu)相輔相成，才能實(shí)現(xiàn)真正的法治。這讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力爭取公正，不僅僅是遵守法律，還應(yīng)該從自身做起，傳遞公正的價(jià)值觀。

另外，這次講座還強(qiáng)調(diào)了公民的法律意識(shí)和責(zé)任感的重要性。作為一個(gè)公民，我們有義務(wù)了解并遵守法律。只有當(dāng)我們具備了正確的法律知識(shí)，才能做到知法守法。同時(shí)，我們還要對自己的行為負(fù)責(zé)，不僅僅是對于違法行為的懲罰，更要對我們的行為和選擇負(fù)責(zé)。在每個(gè)人的日常生活中，尊重法律，并在行為上守法是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。

除此之外，我還意識(shí)到了法治對于社會(huì)公平正義的重要性。法治的存在能夠保障每個(gè)人的權(quán)益受到保護(hù)，并為每一個(gè)人提供平等的機(jī)會(huì)。在法治社會(huì)中，每個(gè)人都有自己的權(quán)益，無論貧富、男女、種族等因素如何，法律都應(yīng)該公正對待。追求公平正義是法治的目標(biāo)，我們每個(gè)人都應(yīng)該為此而努力。

最后，我認(rèn)識(shí)到法治不僅僅是依靠政府和司法機(jī)關(guān)，而是全社會(huì)共同參與的事業(yè)。作為普通公民，我們可以積極參與和推動(dòng)法治建設(shè)。我們可以通過合法的途徑來表達(dá)自己的訴求，參與公共事務(wù)，監(jiān)督政府行為，維護(hù)社會(huì)公平正義。只有人人參與才能實(shí)現(xiàn)真正的法治社會(huì)。

通過這次法治大講座，我對法治有了更深的理解。我深刻認(rèn)識(shí)到法治是保障社會(huì)公平和正義的“基石”，并不僅僅是依法治國，更需要有公正的實(shí)施。作為公民，我們要有正確的法律意識(shí)和責(zé)任感，努力成為守法的人，同時(shí)也要積極參與和推動(dòng)法治建設(shè)。只有我們每個(gè)人的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)公平正義、安定有序的社會(huì)。

（總字?jǐn)?shù)：838）

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇六

在中學(xué)生法治課講座中，我受益匪淺。通過聽講座，我深刻認(rèn)識(shí)到法治對于一個(gè)國家和社會(huì)的重要性，也對自身的法治意識(shí)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī)，樹立健康正確的法律意識(shí)。通過參加這場講座，我深刻體驗(yàn)到了法治的神圣和偉大，同時(shí)也意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。

首先，講座強(qiáng)調(diào)了法治對于一個(gè)國家和社會(huì)的重要性。法治意味著以法律為綱常保安定，實(shí)現(xiàn)公平正義的目標(biāo)。一個(gè)國家的法治程度直接反映了它的文明程度和發(fā)展水平。只有依法治國，才能治理有序，社會(huì)秩序良好，人民才能享受到公平公正的待遇。聽完這些內(nèi)容，我意識(shí)到，法治不僅僅是法官和律師的事情，我們每個(gè)人都應(yīng)該為法治社會(huì)盡一份力。

其次，講座強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī)。法律法規(guī)是社會(huì)的底線，也是自己的底線。作為中學(xué)生，我們要從小就養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的好習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。法律法規(guī)既保護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，也保護(hù)了我們自身的合法權(quán)益，我們不僅應(yīng)該守法，還應(yīng)該積極參與到維護(hù)法治的行動(dòng)中，將法治意識(shí)融入到我們的日常行為中。

第三，講座強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)和樹立健康正確的法律意識(shí)。作為中學(xué)生，我們要正確對待法律問題，增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律的觀點(diǎn)看待問題，學(xué)會(huì)通過法律的途徑解決糾紛。只有樹立正確的法律意識(shí)，我們才能避免犯法的行為，爭取到應(yīng)有的合法權(quán)益。法律意識(shí)既是一種維權(quán)意識(shí)，也是一種文明素養(yǎng)，我們應(yīng)該努力成為擁有高尚法治品質(zhì)的中學(xué)生。

第四，通過參加這場講座，我深刻體驗(yàn)到了法治的神圣和偉大。法治是社會(huì)進(jìn)步的保障，也是人民權(quán)益的保障。法治的重要性是無可替代的，它能夠讓人享受到公平正義，維護(hù)社會(huì)的公平正義，提高社會(huì)的文明程度。我們作為中學(xué)生，應(yīng)該更加珍惜法治，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到心中有法律，腳踏實(shí)地為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，通過這場講座，我意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高自己的法律素養(yǎng)。只有在自己變得更加成熟和理智時(shí)，才能更好地維護(hù)自身的權(quán)益，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們的未來不僅僅是個(gè)人的，更是國家和社會(huì)的，我們應(yīng)該更加努力地為法治事業(yè)貢獻(xiàn)力量，使法治成為我們國家進(jìn)步的標(biāo)志。

總之，通過中學(xué)生法治課講座，我深深體會(huì)到了法治的重要性和偉大，增強(qiáng)了法治意識(shí)和責(zé)任感。作為一名中學(xué)生，我將會(huì)秉持正確法治觀，自覺遵守法律法規(guī)，努力提高法律素養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也呼吁更多的中學(xué)生們加入到法治事業(yè)中來，共同建設(shè)一個(gè)更加公平、正義、有序、文明的社會(huì)。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇七

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，法治意識(shí)在我國逐漸深入人心。學(xué)生法治培訓(xùn)講座作為一項(xiàng)重要的法制教育工作，已經(jīng)成為目前我國學(xué)生思想道德教育的重要組成部分。近日，我參加了學(xué)生法治培訓(xùn)講座，深深感受到了法治的重要性，也從中學(xué)到了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面，就我此次學(xué)習(xí)的體會(huì)與大家分享。

一、法治是國家的基石。

在講座中，演講者首先強(qiáng)調(diào)了法治的重要性，指出“法律面前人人平等，人人都必須遵紀(jì)守法。”而這種平等、規(guī)范與公正正是法治的具體體現(xiàn)。法治可以約束人們的行為，保證人們在社會(huì)中的權(quán)利和利益能夠受到保障。具有法治精神的社會(huì)才能更加合理地進(jìn)行公共事務(wù)管理，才能提高社會(huì)效率，現(xiàn)代化的監(jiān)管制度與機(jī)制也將會(huì)相應(yīng)完善起來。

二、法律意識(shí)要靠潛移默化積累。

法律意識(shí)的養(yǎng)成，經(jīng)驗(yàn)范圍涵蓋的廣度同樣也是重要因素之一。演講者在講座中說到，我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)與接觸法律知識(shí)，一次一次地接受正確的價(jià)值觀念，重新審視自己的行為準(zhǔn)則，逐漸形成準(zhǔn)確的法律觀念。同時(shí)，家庭教育、學(xué)校教育等方面也都起到了一定作用，而這正是我們逐漸成為有思想、有文化、有素質(zhì)的優(yōu)秀公民的基礎(chǔ)。

三、法律意識(shí)要融入現(xiàn)實(shí)生活。

除了偏向于理論知識(shí)的介紹之外，現(xiàn)實(shí)生活中的案例同樣非常多樣化，這都是法律教育中比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。講座中，演講者通過具體的案例實(shí)際操作，將法律知識(shí)與具體應(yīng)用相結(jié)合，讓我們明白了法律常識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的必要性。比如，有時(shí)候僅僅是停車問題，我們也要了解對車輛停放的規(guī)定，房貸細(xì)節(jié)也需要被關(guān)注等等。

四、培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)是教育工作者的責(zé)任。

法律教育亟需加強(qiáng)，如何為學(xué)生量身定制最具有效性的法律教育方案，是教育工作者們面臨的一個(gè)重要課題。在講座中，演講者也提到，盡管學(xué)校中開展了法制教育，但如今學(xué)生的日常生活中仍然存在許多的違法行為，長期存在的一些問題仍然沒有得到根治。我們需要更好地挖掘法律素養(yǎng)的培養(yǎng)思路，探討如何讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到法律的重要性，切實(shí)將法律教育落地。

五、拉近學(xué)生與法律的距離。

在法律教育中，拉近學(xué)生與法律的距離也是至關(guān)重要的。為此，演講者建議我們切實(shí)關(guān)注普及法律知識(shí)方面的宣傳和教育，使得更多的學(xué)生充分了解法律，了解法律的規(guī)定。同時(shí)，他也提及到，應(yīng)針對性地分析學(xué)生的特點(diǎn)以及他們更關(guān)注的法律問題，制定有針對性、實(shí)用性的法律培訓(xùn)方案，以便更好地切入到學(xué)生的內(nèi)心深處，發(fā)揮最大的效果。

總之，參加學(xué)生法治培訓(xùn)講座，對我來說是一次非常有益的經(jīng)歷。我學(xué)習(xí)了更多有關(guān)法律教育以及法治的知識(shí)，對自己的法律意識(shí)也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)生，更應(yīng)該從自身出發(fā)，增強(qiáng)法律意識(shí)，珍愛自己的人生財(cái)富。希望我們的教育，是培養(yǎng)有識(shí)之士的教育，也是培養(yǎng)有思想、有文化、有素質(zhì)的優(yōu)秀公民的教育。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇八

近日，我參加了一場名為“法治大講座”的活動(dòng)，這是一次非常有啟發(fā)性和意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。在這場講座中，我深刻感受到了法治的重要性，并對法治的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義有了更加全面的理解。下面，我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)和思考，分享我對這次講座的心得體會(huì)。

首先，法治的重要性不可忽視。在講座中，演講者詳細(xì)介紹了法治的概念和原則，并闡述了法治對于一個(gè)國家和社會(huì)的重要性。法治是一個(gè)國家和社會(huì)穩(wěn)定、有序運(yùn)行的基石，是權(quán)力制衡和公平正義的保障。沒有法治，就無法有效維護(hù)公民的權(quán)益，無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。講座通過一系列案例的講解，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法治對于社會(huì)的重要性，引發(fā)了我對法治的進(jìn)一步關(guān)注和思考。

其次，法治是以法律為基礎(chǔ)的，是建立在法律之上的有序狀態(tài)。法律是法治的核心，它奠定了法治的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。法律要求公正、公平、合法，是社會(huì)各層面的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。在法治社會(huì)中，法律要面向全體公民，公正地約束和保護(hù)所有人的權(quán)益。講座中，講師通過生動(dòng)的事例和深入淺出的解釋，讓我更加明白了法治與法律的關(guān)系，以及法律對于社會(huì)的重要性。法治的實(shí)現(xiàn)離不開法律的規(guī)范和保障，只有法律的權(quán)威才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公平。

此外，法治是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，需要持續(xù)不斷的推進(jìn)和完善。法治的建設(shè)是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程，需要不斷地修訂和完善法律法規(guī)，加強(qiáng)法律的執(zhí)行力度。在講座中，演講者指出，法律需要與社會(huì)的變革和發(fā)展相適應(yīng)，法律要不斷地修訂和完善。同時(shí)，法治建設(shè)也需要依靠全體公民的共同努力和參與。我深受啟發(fā)，明白了法治建設(shè)不是一蹴而就的事情，而是需要社會(huì)的共同參與和努力，是一個(gè)需要全社會(huì)共同推動(dòng)的過程。

最后，作為大學(xué)生，我深感自身應(yīng)肩負(fù)起法治建設(shè)的責(zé)任。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，應(yīng)當(dāng)積極參與法治建設(shè)，發(fā)揮自身的作用。大學(xué)生是一個(gè)社會(huì)的新生力量，是國家未來的希望。我意識(shí)到，只有不斷提高自身的法治意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遵守法律法規(guī)，才能更好地發(fā)揮自身的作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將加強(qiáng)法治意識(shí)的培養(yǎng)，關(guān)注社會(huì)公正，積極參與各類法治活動(dòng)，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總的來說，這次法治大講座給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。通過這次講座，我對法治的重要性和現(xiàn)實(shí)意義有了更加全面的認(rèn)識(shí)。法治是一個(gè)國家和社會(huì)運(yùn)行的基石，是以法律為基礎(chǔ)的有序狀態(tài)。法治建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，需要全社會(huì)的共同努力和參與。作為大學(xué)生，我也應(yīng)肩負(fù)起法治建設(shè)的責(zé)任，積極參與和推動(dòng)法治建設(shè)。通過這次講座，我相信我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重法治意識(shí)的培養(yǎng)，積極踐行法律的規(guī)范，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇九

最近，在學(xué)校里參加了一場以“法治法制”為主題的講座。這次講座旨在讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)法律，提高我們的法律意識(shí)和素養(yǎng)，更好地維護(hù)自己的權(quán)益和法律權(quán)利。在這場講座中，我收獲了很多有益的知識(shí)和體會(huì)，讓我深感受益匪淺。

第二段：法治法制的重要性。

在講座中，講解者首先強(qiáng)調(diào)了法治法制的重要性。法治法制是現(xiàn)代社會(huì)的基石，是政治文明的最高形式。只有在法治的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安定與有序，個(gè)人的尊嚴(yán)與權(quán)利能夠得到更好的維護(hù)，個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)。因此，我們在學(xué)習(xí)法治法制知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)其重要性，珍惜社會(huì)賦予我們的權(quán)利和權(quán)益，把我們所掌握的法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

第三段：個(gè)人法律意識(shí)和素養(yǎng)的提升。

對于一個(gè)普通人而言，學(xué)習(xí)法律知識(shí)難免會(huì)感到枯燥乏味。但實(shí)際上，法律知識(shí)是我們生活中不可或缺的一部分，它會(huì)影響我們的行為和選擇，使我們不至于被不法分子所欺騙。比如，在簽訂合同時(shí)，要充分了解合同的條款，避免自己受到不必要的損失；在處理糾紛時(shí)，要了解相關(guān)法律知識(shí)，以避免自己的利益受到侵害。因此，我們要不斷地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升個(gè)人的法律意識(shí)和素養(yǎng)，以更好地維護(hù)自己的權(quán)益。

第四段：法治文化的推廣和傳承。

法治文化是一種強(qiáng)調(diào)法律、公正、公平、誠信等方面的文化，它具有推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的良好效應(yīng)。在講座中，講解者強(qiáng)調(diào)了法治文化的推廣和傳承的重要性。政府和社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)在法治文化的普及和傳承方面進(jìn)行積極探索和努力，營造良好的法治氛圍和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，我們作為普通人，也應(yīng)該將法治文化融入自己的生活中，積極踐行法律，做一個(gè)守法公民，為社會(huì)的法治建設(shè)出一份力。

第五段：結(jié)語。

通過這次法治法制講座，我更加深入地認(rèn)識(shí)了法律的重要性，也了解到了我們每個(gè)人在法律面前所享有的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)對于我們個(gè)人和社會(huì)的重要性。我相信，在未來的日子里，我們可以通過不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升自己的法律意識(shí)和素養(yǎng)，為社會(huì)的法治建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十

法治，是一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)的基石和前提。它是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必要條件。為了加深對法治的理解，提升法治觀念，近日，我參加了一場以“觀法治”為主題的講座，并從中收獲了許多啟迪。

首先，講座引導(dǎo)我們正確看待法治的本質(zhì)及其重要性。法治是指以法律為基礎(chǔ)，通過法律手段來管理和治理社會(huì)的一種方式。法治的本質(zhì)是權(quán)力制約和權(quán)益保護(hù)的制度安排。只有依法行政、依法治國，才能避免權(quán)力濫用，確保公平正義，為公民創(chuàng)造安居樂業(yè)的環(huán)境。同時(shí)，法治對于國家的長治久安、社會(huì)的和諧穩(wěn)定具有重要意義。講座讓我再次認(rèn)識(shí)到，法治在社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。

其次，講座強(qiáng)調(diào)了公民的法治意識(shí)與人生品質(zhì)的緊密聯(lián)系。作為公民，要具備法治觀念，遵紀(jì)守法，自覺遵守國家法律法規(guī)。講座向我們展示了一系列典型案例，這些案例中的當(dāng)事人由于缺乏法治意識(shí)而付出了慘重的代價(jià)。而擁有法治思維的人，則能夠更好地保護(hù)自身權(quán)益，增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)。講座使我明白，培養(yǎng)良好的法治意識(shí)，是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

再次，講座強(qiáng)調(diào)了法治與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的緊密融合。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義合格意識(shí)形態(tài)的具體表現(xiàn)，也是社會(huì)主義法治建設(shè)的重要基礎(chǔ)。法治與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相輔相成，在共同推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)的同時(shí)，也能夠更好地凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和作用。講座使我認(rèn)識(shí)到，法治和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一體兩面的關(guān)系，只有二者相互促進(jìn)、相互融合，才能更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的目標(biāo)。

最后，講座鼓勵(lì)我們將法治意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，積極參與到法治建設(shè)中來。法治建設(shè)是全社會(huì)的共同事業(yè)，每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)參與其中。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī)，同時(shí)也要加強(qiáng)法律教育，提高自身的法律知識(shí)。此外，作為青年一代，更要發(fā)揮自身的力量，參與到法治宣傳和教育中去，引導(dǎo)他人樹立正確的法治觀念。這樣，大家共同努力，形成全社會(huì)的法治氛圍，才能為我們的國家和社會(huì)帶來更加繁榮、穩(wěn)定和公正的未來。

通過這次觀看法治講座，我深刻感受到法治在社會(huì)發(fā)展中的重要意義，增強(qiáng)了自己的法治意識(shí)。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，自覺遵守法律法規(guī)，努力提升自己的法律素養(yǎng)。同時(shí)，我還會(huì)積極參與到法治宣傳和教育中，為推動(dòng)社會(huì)法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)更加法治、公正、和諧的社會(huì)，為我們的國家和民族做出積極貢獻(xiàn)。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十一

學(xué)校開展了法制教育的講座，有更詳細(xì)的說明了造成青少年犯罪的因素，有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。

警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。

為什么會(huì)將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會(huì)為一只兔子的死而哭泣呢？又有誰替他想過？家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎？別光看我們青少年個(gè)頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個(gè)學(xué)校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應(yīng)盡的職責(zé)，這也是讓人感到悲哀的。社會(huì)生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會(huì)這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，也需要社會(huì)保護(hù)。僅有在這樣一個(gè)有機(jī)整體的保護(hù)下青少年才能健康的成長。

青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應(yīng)一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢？最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來保護(hù)，關(guān)注青少年，也要學(xué)著自我保護(hù)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個(gè)真正的21世紀(jì)的接班人。

作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不一樣的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自我的法律覺悟，因?yàn)閮H有人人講法，學(xué)法，守法，我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。

容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)當(dāng)不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng)，應(yīng)對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻，不行則盡量保護(hù)自我。經(jīng)過自我的勞動(dòng)換取喜歡的東西，時(shí)刻堅(jiān)持清晰的頭腦，提高自我的法律意識(shí)。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制本事，正確對待所遇到的各種糾紛，學(xué)會(huì)控制自我。犯罪是一條不歸路，一旦踏上了第一步，就再也沒有回頭的機(jī)會(huì)，在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò)，留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我，還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持清醒的頭腦，了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性，提高自我的法制觀念。俗話說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律，樹立自我防范意識(shí)，遠(yuǎn)離犯罪。聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用!

“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn)，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！?/p>

也許，是年輕的心太過單純了，缺乏細(xì)膩的情感，也許，是不以往歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命，因?yàn)槟悴粌H僅是為自我活著，更是為你所有愛你的人活著?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！蹦敲?，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。

偶爾去圖書館，翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們，那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。

年輕的心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，只要你有心，就必須能夠找到想要的風(fēng)景！

年輕的心，應(yīng)當(dāng)是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無限的溫暖；像一泓清泉，給人絲絲甘甜；像一陣春風(fēng)，給人帶來無限的完美。

當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí)，我期望每個(gè)人都用心對待，這世界必須更加完美！

別說自我不幸福，知識(shí)你還沒感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心，用心去感悟。

“人的生命僅有一次”。人，最寶貴的會(huì)是什么？是生命。血的杯具告訴我們，必須要遵守交通法則，真正做到“關(guān)愛生命”。

今日，教師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深省。

人的生活中，離不開交通，同時(shí)也離不開安全，所以，我們就要處處做一名遵紀(jì)守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則，交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈，躲可是，便會(huì)喪失寶貴生命。

中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī)，自由放縱的行人。輕視，疏忽，大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

以往有這么一則報(bào)道，一個(gè)四年級學(xué)生在路邊拍球。不細(xì)心，球滾到馬路去了，她跑過去撿，一輛車迎面駛來，便毫不留情從她身上扎過去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不，絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去應(yīng)對，怎樣去珍惜。

一些中學(xué)生，出現(xiàn)了因思想，心理，行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今日，一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學(xué)們，生命至上，安全第一，在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前。

同學(xué)們，我們要讓交通安全的警鐘長鳴，珍惜生命，珍惜明天！

上個(gè)星期五的午時(shí)，學(xué)校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個(gè)小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，國家的法律，將來做一個(gè)為他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之才。遵守學(xué)校法則，是我們作為小學(xué)生必須遵守的原則。

自“法制講座”后，我們要學(xué)會(huì)學(xué)法，守法，用法，創(chuàng)造禮貌的社會(huì)，從小事做起，從學(xué)校做起，構(gòu)成一種禮貌的行為：思沉學(xué)習(xí)，制定目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，將來做國家未來的棟梁。

4月25日午時(shí)三點(diǎn)，我們學(xué)校邀請了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識(shí)講座。談律師經(jīng)過一些生動(dòng)的事例并結(jié)合我們教師工作的實(shí)際給我們作了一場精彩的講座，使我更加了解了《教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

談律師講到在處理一些學(xué)生在校傷害事故時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持事實(shí)清楚，職責(zé)明確，弄清事故之間是否有因果關(guān)系。如學(xué)校發(fā)生了學(xué)生傷害事故，應(yīng)如何做呢？第一，在第一時(shí)間送學(xué)生到醫(yī)院，同時(shí)聯(lián)系家長。第二，查清事實(shí)真相。第三，做人性化處理，不要過早的去分清是誰的職責(zé)，可能在學(xué)校出了一些事故，孩子受到傷害，家長心里也不好受，所以應(yīng)當(dāng)先緩一緩，冷卻一下。第四，如果學(xué)校處理不當(dāng)而造成的這一部分損失由學(xué)校承擔(dān)。聽到那里我深有感觸，由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個(gè)學(xué)生上廁所回班級的路上由于自我不慎摔了一跤，為了這件事折騰了好些天。

聽了談律師的講座，給我們以后在教育

教學(xué)

今日午時(shí)，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。

如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，并且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。

青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的本事不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。

為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。

相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！

經(jīng)過近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中，我對堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，異常是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的資料。我認(rèn)為要增強(qiáng)自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)當(dāng)做到：一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國家人員，基本的法律知識(shí)都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個(gè)頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊瑢π赂刹康某砷L就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個(gè)重要的地位，作為一件大事來抓。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個(gè)人認(rèn)為，我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng)，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí)，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。

三、

拂曉的初陽蒸融著大地，我們在學(xué)校里聽了一場法制教育講座。

一個(gè)17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到歡樂，那是一比溫馨的財(cái)富?？墒侵螅_始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙，飲酒，還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?！比缃瘢趹曰?，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步，就是因?yàn)檫@一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí)，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢財(cái)物，江湖義氣，毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我，下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能堅(jiān)持頭腦清醒，正確地把握和控制自我，就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝，風(fēng)吹了有歇，但我堅(jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后。

四月十六日，學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了很多的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自我的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。

作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料，明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要主角。

教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員，應(yīng)具備社會(huì)公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的職責(zé)感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)?？墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，教師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個(gè)性差異，用多樣化的、進(jìn)取的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵(lì)，少批評，多表揚(yáng)，少諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。

同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護(hù)力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn)，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改善方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來，把社會(huì)各方面的力量整合起來，將一些原先構(gòu)成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的資料，給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自我犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用！

聽了今日的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自我應(yīng)有的權(quán)利，什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

星期三，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動(dòng)趣味的法制教育講座。

首先，他用一個(gè)案子教育我們，讓我們認(rèn)識(shí)什么是犯罪，不要輕視犯罪。他告訴我們，有幾個(gè)學(xué)生，因?yàn)樾闹袩?，?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個(gè)人，就把那個(gè)人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實(shí)際不明白已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要做。

當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到犯罪就在我們身邊時(shí)，他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會(huì)了，在為自我尋求自我所謂有意義的事，我們就應(yīng)當(dāng)先想想自我的父母，他們是否會(huì)為自我所做的事感到寒心又或是欣慰呢！

作為學(xué)子的我們，早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理，刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自我尋求自我所謂有意義的事，若擁有以上品德，此時(shí)的我們就能夠很理性地分析告訴自我，此事可為或不可為！

作為社會(huì)的一份子，若你已經(jīng)是個(gè)凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人，那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事，你就不會(huì)再覺得你的精神疲憊與空虛，也不會(huì)有什么極端的想法，甚至再去尋什么不要命的刺激了。

是的，我們要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方！

20xx年12月14日我們學(xué)校舉辦了一個(gè)法制小講座，講的人是xx派出所民警叔叔。

他給我們講了四個(gè)主題：違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。

我從叔叔的口中明白：這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。人要?huì)勤·儉·勞·德，做人首先要有品德，除了從父母教師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外，我們還要多學(xué)法律常識(shí)。僅有明確什么事情能夠做，什么事情不能夠做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認(rèn)可和尊重，做一個(gè)以德服人的人。

我們還要做到下頭幾點(diǎn)：

1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

2.提高鑒別本事。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡，不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為，凡是多向他人請教。

3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的情景，以免給自我?guī)聿槐匾膫Α?/p>

5.掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自我，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)以智取勝。

6.增強(qiáng)防范意識(shí)。要堅(jiān)持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。

我們很高興能聽到黃叔叔的講座，長大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

犯罪，犯法，他們是兄弟嗎不，不是。

犯法，我們無時(shí)無刻不在做；犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會(huì)淚流不止。

20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，應(yīng)對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自我。

看完這個(gè)講座，有的同學(xué)會(huì)問，我們是中小學(xué)生，怎樣會(huì)殺人呢?！贝鸢负芎唵螢榱俗晕业睦妫瑸榱四苋ゾW(wǎng)吧玩，為了買一些傷害自我，卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò)。

青少年是祖國的期望，是祖國未來的繼承人。珍愛生命，共建和諧社會(huì)吧！

這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴(yán)于紀(jì)律，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生。

聽了一節(jié)生動(dòng)趣味的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自我該不該做這些事，也就不會(huì)像此刻這樣。

犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，每個(gè)人僅有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最完美的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。

青少年犯罪，不僅僅虛度了自我的青春年華，還會(huì)連累到自我的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。

平時(shí)要從自我做起，從小事做起，＂勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)確定力，確定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。

可是我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信。

法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁?？墒怯幸恍┤藚s以身試法，可是最終還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自我的好奇心太強(qiáng)和自我的控制里不夠，而讓自我吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，否則便會(huì)自廢前程。

法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥?xì)心使得萬年船。自我要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。

今日，我們六年級的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座，資料是“遠(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自我”。這次講座，讓我明白了許多。

提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律，社會(huì)和諧；有了法律，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí)：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負(fù)刑事職責(zé)的。因?yàn)?，你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負(fù)刑事職責(zé)的，因?yàn)槟氵€年少，無知不能讓你確定是非。

這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場使用暴力脅迫或者其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額較大的，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑死刑。并處罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。

還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物，或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇，又有可能是泄憤。可是，就這樣，毀了自我的前途，不值得。

還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，故意毀壞公私財(cái)物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。可是我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢？要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，法律知識(shí)。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和禮貌習(xí)慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自我，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯(cuò)的；什么該做，什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識(shí)，讓我受益匪淺，一生受用。

正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自我拿決定，根本從未研究過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實(shí)，學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會(huì)。

在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不一樣，但其結(jié)果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來？與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自我完美的青春年華。

另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不能夠進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不能夠看色情光碟、報(bào)刊，乘車時(shí)不能夠?qū)㈩^伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里必須會(huì)使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多……

就這樣，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但其資料卻永駐我的心田。

經(jīng)過近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中，我對堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，異常是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的資料。

我認(rèn)為要增強(qiáng)自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)當(dāng)做到：一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。

二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國家人員，基本的法律知識(shí)都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個(gè)頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個(gè)重要的地位，作為一件大事來抓。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個(gè)人認(rèn)為，我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng)，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。

滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí)，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。僅有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)做到：研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動(dòng)貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí)，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí)，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

以前，一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車，醞釀車禍，到最終車毀人亡；擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。

我以往是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡時(shí)忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強(qiáng)走了幾步，當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí)，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不明白，整個(gè)人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們，愛護(hù)自我的生命吧，別忘了：安全就是生命！

人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。

學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被教師批評了一頓，如果理解不了，就會(huì)懷恨在心，便處心積累想謀害教師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。

第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！比绻粋€(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，并且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自我的權(quán)利與自由，同時(shí)也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵守法紀(jì)。

如果我們不細(xì)心違反觸犯了法律，應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)職責(zé)按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會(huì)害了自我。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來武裝自我，保護(hù)自我，才能讓自我健康成長，走好人生的每一步!

上星期上午，學(xué)校舉辦了“法制大會(huì)”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，國家的法律，將來做一個(gè)為他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則，是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。

我們的社會(huì)屬于禮貌社會(huì)，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無法抹滅的污點(diǎn)，會(huì)一生伴隨著他們。

此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當(dāng)這些事出此刻我們面前時(shí)，我們必須認(rèn)真對待，如：報(bào)警等，應(yīng)對這些不良行為時(shí)，我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為，從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書，要好好努力的學(xué)習(xí)，鎖定自我讀書的目標(biāo)，不讓自我對未來迷茫，將來在社會(huì)做一個(gè)有用的人。

自“法制大會(huì)”后，我們要學(xué)會(huì)學(xué)法，守法，用法，創(chuàng)造禮貌的社會(huì)，從小事做起，從學(xué)校做起，構(gòu)成一種禮貌的行為：思沉學(xué)習(xí)，目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，將來做國家未來的棟梁。

4月28日，學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，輔中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了很多的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自我的合法權(quán)利，使我受益匪淺。

作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料，明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要主角。

教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員，應(yīng)具備社會(huì)公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的職責(zé)感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。

可是這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，教師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個(gè)性差異，用多樣化的、進(jìn)取的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵(lì)，少批評，多表揚(yáng)，少諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。

同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護(hù)力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn)，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改善方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來，把社會(huì)各方面的力量整合起來，將一些原先構(gòu)成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。

中國古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小理解過法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？不會(huì)。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”，會(huì)怎樣樣？我想我必須會(huì)天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣貌呀??！所以說，法律，是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會(huì)生怕自我被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人，你可能不會(huì)很害怕?？墒侨绻憧吹揭粋€(gè)6年級到高二年齡的男孩（包括輟學(xué)的），那你可能會(huì)很害怕。

法治講座主持詞

講座心得體會(huì)

法治心得體會(huì)

健康講座心得體會(huì)

聽講座后心得體會(huì)

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十二

法治是一個(gè)國家的基石，也是人民的幸福保障。近日，我有幸參加了一場以“觀法治，決勝未來”為主題的法治講座，引發(fā)了我對法治的思考和感悟。在這場精彩的講座中，我對法治的內(nèi)涵、重要性以及個(gè)人應(yīng)如何發(fā)揮作用有了更為深刻的理解。這場講座對于我個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)都有著重要的意義。

首先，這場講座讓我對法治的內(nèi)涵有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在講座中，專家詳細(xì)介紹了法治的概念、原則和內(nèi)容，使我深刻認(rèn)識(shí)到法治是以憲法為基礎(chǔ)，以法律為準(zhǔn)繩，以依法治國為核心的國家治理要求。法治是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益的基礎(chǔ)，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。通過這場講座，我對法治的深度和廣度有了更加全面的把握。

其次，講座讓我認(rèn)識(shí)到法治對國家和個(gè)人的重要性。講座中，專家生動(dòng)地向我們展示了有法治的國家和沒有法治的國家之間的巨大差距。有法治的國家，社會(huì)秩序穩(wěn)定，人民權(quán)益得到充分保障，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民生活幸福；而沒有法治的國家，社會(huì)混亂，人民飽受欺壓，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治對于國家的發(fā)展和人民的幸福有著不可替代的作用。同時(shí)，講座也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何依法行事，遵紀(jì)守法。只有每個(gè)人都能夠自覺遵守法律，樹立法治意識(shí)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

再次，這場講座讓我對法治的實(shí)踐路徑有了清晰的認(rèn)識(shí)。在講座中，專家教授從實(shí)踐的角度，闡釋了法治建設(shè)的方法和路徑。法治建設(shè)首先需要堅(jiān)持以憲法為核心的法律體系，加強(qiáng)法治宣傳教育，提高公眾法律意識(shí)。其次，要加強(qiáng)法治執(zhí)法，提高執(zhí)法水平。同時(shí)，還需構(gòu)建一個(gè)健全的法治監(jiān)督機(jī)制，確保執(zhí)法公正、審判公正。通過講座的指導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到了法治建設(shè)需要全社會(huì)的共同努力和參與，同時(shí)也明確了自己可以從哪些方面入手，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

最后，這場講座讓我對法治發(fā)揮個(gè)人作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。講座以個(gè)人的角度，鼓勵(lì)每個(gè)人從自身做起，提升法治意識(shí)，自覺遵守法律。作為一個(gè)普通人，我意識(shí)到自己要從加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)入手，提高法律素養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)。同時(shí)，要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳遞法治正能量，引導(dǎo)他人遵守法律。我相信，只要每個(gè)人都能夠發(fā)揮好自己的作用，社會(huì)法治就能夠得到有效推進(jìn)。

通過這場法治講座，我對法治有了更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到法治是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民幸福的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也明確了個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮作用，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，努力推動(dòng)社會(huì)法治建設(shè)。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，中國的法治事業(yè)一定能夠不斷取得新的進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)有力的法治保障。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十三

上周星期三午時(shí)，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時(shí)光雖僅有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，并且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。

所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)光都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十四

第一段：引入法治講座的背景和意義（200字）

法治講座是大學(xué)教育的重要組成部分，它有助于培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)，提高他們的法律修養(yǎng)和法律水平。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于法治的講座，深受啟發(fā)和感召。這次講座的主題包括國家法治建設(shè)的意義、法治與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系以及青年人在法治建設(shè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過聽講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到法治的重要性，并且對如何將法治理念貫徹到日常生活中有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。

第二段：法治對國家和社會(huì)的重要性（200字）

法治是一個(gè)國家和社會(huì)正常運(yùn)行的基石，它決定著國家的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧。在聽完講座后，我意識(shí)到法治能夠保障公平正義，維護(hù)社會(huì)秩序，維護(hù)人民權(quán)益，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的保障。缺乏法治的國家和社會(huì)容易陷入混亂和動(dòng)蕩，人民權(quán)益無法得到保障，公正無法實(shí)現(xiàn)。通過法治，國家和社會(huì)能夠?qū)崿F(xiàn)正常的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展，人民才能夠過上安寧幸福的生活。

第三段：法治對個(gè)人的重要性（200字）

聽完講座后，我意識(shí)到法治對每個(gè)人來說同樣重要。只有在法治的保障下，個(gè)人的權(quán)益才能得到保護(hù)，個(gè)人的價(jià)值才能得到尊重。法治教育使我明白了每個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任遵守法律、遵循法治原則，也有權(quán)利享受法治所帶來的利益。作為青年人，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的法治觀念，自覺遵守法律，為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：法治教育對我個(gè)人的影響（300字）

通過參加這次法治講座，我對法治有了更深刻的理解，并且對法律的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。首先，法治讓我明白了法律的公平與正義的價(jià)值。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深感法律的力量和威嚴(yán)，也意識(shí)到只有公正的法律才能保證社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。其次，法治教育讓我明白了法律的權(quán)威與約束的重要性。法律是社會(huì)規(guī)范的最高形式，所有人都應(yīng)當(dāng)遵循法律的約束，不能超越法律的底線。最后，法治教育對我個(gè)人品格的塑造也產(chǎn)生了積極的影響。它使我更加注重自身的法律修養(yǎng)和職業(yè)道德，提高了我面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)冷靜思考和正確判斷的能力。

第五段：總結(jié)法治講座的意義和對我的啟示（300字）

通過參加這次法治講座，我深切地認(rèn)識(shí)到法治對國家、社會(huì)和個(gè)人的重要性。法治是保障公平正義、維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)人民權(quán)益的基石，也是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的保障。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將樹立正確的法治觀念，自覺遵守法律，為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還明白了法治教育對于每個(gè)人來說都非常重要，它能夠提高個(gè)人的法律素養(yǎng)和法律水平，使個(gè)人能夠更好地行使自己的權(quán)益和義務(wù)。這次法治講座不僅對我的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)生涯有著重要的影響，更讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十五

最近，我有幸參加了一場關(guān)于禁毒法治的講座，并在此次講座中獲取了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。本次講座以法治為主線，強(qiáng)調(diào)了法治在禁毒問題上的重要作用。通過這場講座，我對禁毒問題有了更深入的了解，并獲得了一些行動(dòng)上的啟示。

第二段：禁毒問題的嚴(yán)峻性

講座中，講師首先向我們介紹了毒品的種類和對人體的危害。毒品對個(gè)人、家庭和社會(huì)都具有巨大的破壞力，因此禁毒工作的重要性不容忽視。毒品滋生犯罪，危害社會(huì)穩(wěn)定，破壞人民的身心健康，而法治是解決這一問題的根本途徑。

第三段：法治在禁毒問題上的作用

講師在講座中詳細(xì)介紹了我國的禁毒法律體系，并結(jié)合實(shí)際案例，強(qiáng)調(diào)了法治在禁毒工作中的重要性。法治通過立法、執(zhí)法和司法等手段，打擊毒品犯罪，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。合理的法律和司法程序可以保護(hù)個(gè)人權(quán)益，讓犯罪分子付出應(yīng)有的代價(jià)。

第四段：加強(qiáng)合作，形成合力

在講座中，我們還學(xué)習(xí)到了打擊毒品犯罪的多部門合作模式。禁毒工作需要政府、公安、法院以及社會(huì)各界的共同參與和努力。只有形成合力，才能更有效地打擊毒品違法犯罪，提高全社會(huì)的禁毒意識(shí)，降低毒品濫用的風(fēng)險(xiǎn)。

第五段：個(gè)人的行動(dòng)啟示

通過此次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到禁毒工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要每個(gè)人的參與和付出。作為普通公民，我可以積極宣傳和普及禁毒知識(shí)，從自己做起，抵制毒品，遠(yuǎn)離毒害。同時(shí)，我也要關(guān)注禁毒法律的更新和完善，以便在遇到毒品違法犯罪時(shí)，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)案，保護(hù)自己和他人的人身安全。

結(jié)尾：

通過這場禁毒法治講座，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到禁毒工作的重要性和法治在其中的作用。禁毒工作需要政府、公安、法院以及全社會(huì)的共同參與和努力，只有通過法治手段，才能有效地打擊毒品違法犯罪，保障社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。作為個(gè)人，我將積極參與到禁毒工作中，從自己做起，為共建一個(gè)無毒害的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

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