專業(yè)英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃(案例24篇)

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專業(yè)英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃(案例24篇)
時間:2023-11-03 12:17:13     小編:曼珠

計劃的制定需要考慮到現(xiàn)實條件和實際情況,以確保可行性和可行性。制定計劃應(yīng)該充分考慮個人時間管理和能力。如果你對自己的計劃不夠滿意,可以尋求他人的建議和指導(dǎo)。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇一

學(xué)習(xí)詞匯:

如果是要近期準備一個考試,比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來,做其中的閱讀部分。做完對完答案以后,將其中的生詞劃出來,查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞匯,會反復(fù)出現(xiàn)。如果不認識的詞太多,那你就先記那些你經(jīng)??匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯,那些詞一定很重要并且相對容易記住,因為你已經(jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計劃必須是從詞匯開始的,詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ),詞匯都沒記幾個,是不可能學(xué)好英語的。

學(xué)習(xí)聽力:

聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽,即聽寫!!

聽寫的方法就是:先整體聽一遍,然后放個一兩句話停,然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。

這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什么原因?

1.如果是個生詞,那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。

2.如果是個熟悉的詞沒聽出來,那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了,那就一定要記下來正確的讀法。

學(xué)習(xí)寫作:

如果你準備時間在三個月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊,技巧神馬的其實是浮云。

雅思寫作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫,大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。

學(xué)習(xí)口語:

我認識一個牛人,他以前老師訓(xùn)練他的時候,就是一遍遍錄新三課文,最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之后,自己讀讀看,同時用錄音筆mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看,差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲??梢远噤泿妆椤M扑]的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇二

學(xué)習(xí)內(nèi)容:。

英語語音正確;。

最實用的句子結(jié)構(gòu);。

基礎(chǔ)高頻詞匯。

英語正音、連讀、弱讀、句子節(jié)奏;。

學(xué)習(xí)目標:。

掌握最實用的英語句子結(jié)構(gòu);。

基礎(chǔ)詞匯、日??谡Z高頻詞1500個;。

能用流利的英語與英美人士進行日常交流;。

完成公共英語1級要求的全部內(nèi)容,并向2級做適度拓展。

中級必修。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:。

英語能力不均衡的求學(xué)者。

最核心的語法內(nèi)容;。

高效的訓(xùn)練課程;。

學(xué)習(xí)目標:。

靈活運用中級英語語法。

能順利地與英美人士進行50個以上生活場景的口語交流;。

輕松聽懂、看懂英語短文;。

掌握用英語寫作標準商務(wù)函電、外貿(mào)函電的能力(選);。

具備3000詞匯量,完成公共英語2級要求的全部內(nèi)容;。

掌握初級商務(wù)英語短語297個,初級商務(wù)英語單詞1776個;。

在商務(wù)環(huán)境能用英文基本溝通。

高級必修。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:。

了解并掌握商務(wù)英語運用;。

為工作加強英語口語實際運用能力;。

商務(wù)英語;。

商務(wù)英語函電;。

高級語法;。

生活英語口語。

學(xué)習(xí)目標:。

自如地與英美人士進行深度交流;。

閱讀適當難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂voabbc;。

掌握長難句的運用技巧;。

具備扎實的商務(wù)口譯、外文合同處理、商務(wù)談判的能力;。

勝任外貿(mào)以及相關(guān)領(lǐng)域工作;。

完成公共英語3級要求的全部內(nèi)容,并適度向4級拓展。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇三

英語作為世界語言,有其長久的影響力,那么,該怎么學(xué)英語呢?零基礎(chǔ)是否就學(xué)不好英語呢?當然不是,小翔用自身案例教教大家零基礎(chǔ)學(xué)英語!

首先,下定決心了,就和自己說要堅持,千萬不要半途而廢,英語作為一門語言,要堅持不懈的去學(xué),如果堅持不了,沒有決心,那么這篇文章就不用往下看了。

學(xué)英語,自然要從音標學(xué)起,音標是英語的基礎(chǔ),不會音標就算你會讀也很難學(xué)好。

讀熟音標之后,對陌生單詞也不怕了,這時,多讀單詞,積累自己的詞匯量。

最后就是看語法,學(xué)語法就是學(xué)英語的說話習(xí)慣,否則說出中國式英語就鬧笑話了。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇四

初學(xué)英語者,最頭痛的事無非不知從何下手,無規(guī)律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復(fù)復(fù),總是始于零。這好比,我們站在原點,周邊四周都是沒有路,前面沒有指示標,我們從東走了幾步,感覺找不到路,于是又退了回來,從西出發(fā),走了幾步,還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向出發(fā),最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材,一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣,學(xué)習(xí)就會變得自覺。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多,可以從朗讀開始,可以從閱讀簡單英文故事開始,可以從觀看電影開始,可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學(xué)習(xí)方法中,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手,每天堅持學(xué)習(xí),兩年內(nèi)進行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當然要成為英語全面的人,勢必不應(yīng)該避重就輕,只撿自己感興趣的開始。因為某些高級技能的形成過程,的確會有些枯燥。

在中國改革開放的英語教材中,我的學(xué)習(xí)階段,被譽為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作,外研社出版的《新概念英語全集》,即第一冊到第四冊。國內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機構(gòu),如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國內(nèi)英語等級或者和新概念英語階段進行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了,但是《新概念英語》仍然不失時宜,成為英語學(xué)習(xí)的主要教材,另外,可以根據(jù)自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學(xué)那段時間進行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典,主要是因為它從聽說讀寫譯,全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四,在一次語言考試中,竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人,都是望塵莫及的。

由于工作的原因,我們不方便帶著一本書走來走去,(雖然我上學(xué)時是這么做的。)由于科技發(fā)展,很多學(xué)習(xí)教材都電子化了,《新概念英語》也不例外,我目前也下載了,并堅持學(xué)習(xí)第四冊,以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上?;ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》,圖標是nec,左一紅豎杠藍底。

由于有一定英語基礎(chǔ),我現(xiàn)在以《新概念第二冊》的第一遍范文,作為自學(xué)剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學(xué)習(xí)過程,對于我們目前的工作狀態(tài),時間是差不多的。

a)當我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學(xué),熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過程中,減少難度。這部分,要求:單詞部分能夠默寫或聽寫。

b)當熟悉單詞后,我們并不著急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對單詞的用法進行了詳細解釋,看懂和理解后,對自己以后進行表達有非常重大的作用。要求:對出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進行抄下來,背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。

c)當完成理解上面兩個部分之后,我們先不著急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進行反復(fù)聽,聽三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽懂大意。

d)完成聽這部分內(nèi)容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的誤解。其實,大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時候整體文章順下來,其實不太難了。要求:達到內(nèi)容完全理解。

e)不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí),打比方這時候燒開水的話,頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此。下面部分是使你達到質(zhì)的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音),反反復(fù)復(fù)進行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來,不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào),還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來。隨時隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說前面的過程是筑基,后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。

此外,英語學(xué)習(xí)的方法還很多,比如針對性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等,我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個教材,勢必完成以上過程,才能掌握該文章要點的70-80%。然后循序漸進的學(xué)習(xí)?!缎赂拍钣⒄Z》編寫過程就是按照循序漸進的過程進行編寫的,在以后的課文中會重復(fù)之前的內(nèi)容和知識。如果在學(xué)習(xí)完第二冊第一篇課文后,覺得有一定難度??梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_始。如果覺得難度在50%一下。那么,我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難,堅持更難。預(yù)祝你成功!

以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。

1)每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準確了,語調(diào)對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。

2)每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料。可選擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的??谡Z好的人一般聽力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。)準備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子,多多朗讀,達到脫口而出的地步。參加一些英語口語角,你學(xué)習(xí)的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機會,只能練習(xí)聽力??谡Z是實踐出真知。不贊同毫無準備的練習(xí),那樣的話,提高不是很多。每次有準備,把所準備的盡量用上,反復(fù)說幾次。相信你所準備的東西一定會深深地刻在你腦子里。達到一定能力的表達時,關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達意了。幾乎所有學(xué)習(xí)某項技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來做。務(wù)必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話,你永遠不會知道水到達100°后是什么樣的。

大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒)。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇五

學(xué)習(xí)內(nèi)容:。

英語語音正確;。

最實用的句子結(jié)構(gòu);。

基礎(chǔ)高頻詞匯。

英語正音、連讀、弱讀、句子節(jié)奏;。

學(xué)習(xí)目標:。

掌握最實用的英語句子結(jié)構(gòu);。

基礎(chǔ)詞匯、日常口語高頻詞1500個;。

能用流利的英語與英美人士進行日常交流;。

完成公共英語1級要求的全部內(nèi)容,并向2級做適度拓展。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇六

1:瀏覽英國每日郵報網(wǎng)站,不會的就記在一本筆記本a上,記句子,別光記單詞,這樣可觸發(fā)記憶。每天閱讀時間自己定,這就是積累單詞。

2:新概念每課單詞,只要你不會的就記在另一本筆記本b上,每課詞組記在c筆記本上。

3:ok,現(xiàn)在有三本筆記本,a,b,c。

a筆記本:上面的單詞是用來積累單詞量的,背的時候只需要知道意思和發(fā)音,所以我們只需要花費很少的時間去背和復(fù)習(xí)(關(guān)鍵:不要去背拼寫,還記得我教你學(xué)發(fā)音嗎?大多數(shù)單詞只要會發(fā)音就會拼寫,長的單詞分音節(jié)背(音節(jié)會在發(fā)音教程中學(xué)到),這也是外國人學(xué)習(xí)的方法)通過1,提高了閱讀水平,單詞量,了解外國發(fā)生的事情和看他們的評論,這就是給自己營造一個氛圍。但是很遺憾大部分上面的單詞你是不會用的,別著急,這里的單詞只是用來閱讀的。

b,c筆記本:上面的單詞和詞組是實際使用的,每個詞,你必須知道如何使用,完全理解它的意思。這樣你才能說,寫。

4:關(guān)于背,我說了沒什么速背秘訣,但是我們可以在學(xué)習(xí)新概念的時候基本省略所謂“背”的步驟。a筆記本上的單詞不存在背,換種說法就是一撇,關(guān)鍵是新概念的單詞,要精學(xué),那如何省去背的步驟,下面會涉及。

5:關(guān)于復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)很重要!很負責(zé)地告訴大家,在a本筆記上的單詞,當天學(xué)習(xí)的單詞,大概第3天就全忘了,如果復(fù)習(xí),過了5天就全忘了,這是什么:記憶曲線!但是我們需要去制定一個嚴格的表格,每天都去復(fù)習(xí)即將忘記的嗎?no!我試過了,那會耗費你很大的精力,最好的方法就是空下來就去翻翻筆記本,去背背,充分利用零碎的時間,而且你的心態(tài)會變很不錯哦。而對于b,c筆記本,由于我們是精學(xué),所以要嚴格一點,尺度你自己把握。

6:總結(jié)重點,a筆記本的單詞量大,但是學(xué)習(xí)的要求不高,重點是反復(fù)看。b,c筆記本的單詞量少,但是要精學(xué),會使用。在學(xué)習(xí)的時候一定明確目的-------精學(xué)還是泛學(xué)。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇七

1、明確自己確實有必要學(xué)習(xí)英語,并且有足夠的時間。學(xué)習(xí)英語畢竟不是輕松的事情,需要耗費大量的精力和時間。我們說英語首先一門知識,知識的掌握離不開記憶,同時英語又是一種技能,聽說讀寫的能力就是一種技能,而技能的掌握需要重復(fù)訓(xùn)練才能掌握。英語具有的知識和技能特性決定了學(xué)習(xí)英語不需要很高深的智力,學(xué)習(xí)英語不是創(chuàng)造發(fā)明,不需要刻苦鉆研,所以只要有記憶力的人理論上都可以學(xué)會英語。同時,由于大量的記憶和重復(fù)訓(xùn)練需要時間和精力,那么這決定了學(xué)習(xí)英語的時間將比較漫長。據(jù)調(diào)查,一個人掌握英語的時間應(yīng)該在3000到5000小時之間。學(xué)習(xí)英語將是一場持久消耗戰(zhàn),耗不起的人最好不要參加。對于只是好奇或者時間有限的人來說,學(xué)習(xí)英語是沒有意義的,因為他們投入不了足夠的時間,根本不可能掌握英語,干脆還是不要開始的好。即便開始學(xué)習(xí),最后也必然是半途而廢。

2、樹立必然可以掌握英語的信心。有了明確的學(xué)習(xí)需要,自己真的非??释麑W(xué)習(xí)英語。并且自己將會有足夠的時間,那么就不要猶豫,抓緊開始學(xué)習(xí)。計劃開始學(xué)習(xí)之后,要破除自己的不自信心心態(tài)?;A(chǔ)較差的人,一般在學(xué)校的時候就對英語有恐懼癥,所以對自己的信心往往不足??偸菓岩勺约菏遣皇怯心芰W(xué)好英語呢?這種懷疑的心頭導(dǎo)致經(jīng)不起挫折,一旦發(fā)現(xiàn)達不到學(xué)習(xí)目標,或者效果不顯著,往往就會放棄了。樹立掌握英語的自信,是基礎(chǔ)差的人第二要做的事情。那么信心從何處來呢?一個是已經(jīng)掌握了英語的人的激勵,可以多了解成功掌握英語的故事,很多人文盲也可以很好的學(xué)會了英語,并且能夠流暢的跟外國人交流,只不過他們也可以說是英語文盲,只能聽說,不能閱讀和書寫。但是比較起他們來,你是不是應(yīng)該有了必然可以掌握英語的自信呢?信心的另一個來源就是不斷的進步,要保證自己的學(xué)習(xí)能夠讓你不斷感受到進步,所以很多專家要求學(xué)英語要做到量力而行,這很關(guān)鍵。不要上來就學(xué)一些難度太高的材料,或者信誓旦旦要背誦一本詞典,或者要借助詞典讀一本名著。這都是不現(xiàn)實的,首先可以確定一般人做不到,其次基礎(chǔ)差的人應(yīng)該也是一般人,不是那么有毅力的人。所以,這些不切實際的事情想也不用想。要從自己能做的事情,并且可以給你帶來成就感的事情做起,并且可以短期見效的事情做起。這可以保證你能夠堅持到底,堅持到底的動力就來源于持續(xù)不斷的進步。

3、尋找合適的'方法和途徑學(xué)習(xí)英語。有了需求和時間,并且相信自己一定可以掌握英語,什么樣的挫折也難不到。然后就是要尋找一個合適的方法和途徑,以及資料來開始學(xué)習(xí)。對于自學(xué)英語的人,特別是基礎(chǔ)差的人,對怎么樣學(xué)英語不是很清楚。學(xué)習(xí)英語有哪些資料也不是很清楚,所以他們的學(xué)習(xí)非常盲目。今天聽說某某方法不錯,或者什么資料很熱門,然后就選擇什么,堅持不了兩天,沒有效果,那么就放棄了。過幾天頭腦發(fā)熱了,又會尋找別的方法或資料。三天打魚,兩天曬網(wǎng),這就是多數(shù)人學(xué)英語的寫照。

其次找從零學(xué)英語的技巧。

1、從零開始學(xué)英語首先:掌握正確的發(fā)音。

標準的發(fā)音是學(xué)英語的基礎(chǔ),也是從零開始學(xué)英語的第一道關(guān)卡。對從零開始學(xué)英語的人來說開始學(xué)發(fā)音的時候,發(fā)音一定要精準,特別是在重要場合或進入職場時,精準的發(fā)音顯得愈發(fā)重要。所以,我們在學(xué)發(fā)音的時候,一定要采用正確的英標,認真模仿老師的口型,發(fā)音精準后,就要注意自己的語音語調(diào)以及口語互動。abc360的外教們,通過網(wǎng)絡(luò)在線授課,老師真人口型以及新潮實用的詞匯,幫助從零開始學(xué)英語的學(xué)員起步;一對一教學(xué),重點糾正發(fā)音,充分口語互動,即使是零起點,也能很快糾正錯誤的發(fā)音。

2、從零開始學(xué)英語其次:掌握常用的短語句子。

3、從零開始學(xué)英語最重要的是,不怕說錯,就怕不敢說。從零開始學(xué)英語,一定要注意溝通交流,多和同學(xué)、老師交流。課堂學(xué)習(xí)比平常學(xué)習(xí)的效率有高一倍,所以,要抓緊時間接收新知識,消化新知識,課后也要多參加英語學(xué)習(xí)活動。和abc360的外教一對一在線授課的話,能夠很好的聯(lián)系英語溝通交流,而且還會營造一個全英文的學(xué)習(xí)氛圍,讓從零開始學(xué)英語的學(xué)員輕松快樂的感受英語給自己帶來的樂趣。具有很好的英語溝通能力不一定需要我們有很多單詞和很多句型,需要的是我們有種解釋的思維方式。

從常用的句子,配以簡短的對話。從零開始學(xué)英語的時候,都是從簡短的英語句子開始。

如日常生活中會用到的簡短對話。既簡單,又實用,不需要有多復(fù)雜,也不需要多繁瑣。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇八

1、單詞發(fā)音很重要(所以大家音標要好好學(xué)喔~)。即使你不讀,你也要聽。與中文不同,英文的發(fā)音是與拼寫聯(lián)系在一起的,知道怎么讀,就知道怎么寫了。

2、老老實實的背基礎(chǔ)詞匯,大量、重復(fù)地背。其實,對于前6千個基礎(chǔ)詞匯,各種方法(詞根法、詞源法等)幫助不大。等到詞匯量突破8千,自然而然,你就可以應(yīng)用詞根詞源,同義反義。

3、借助軟件。很多人說有書就好了,但背書需要的毅力比用軟件大很多。軟件可以安排學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)任務(wù),不用操心以前學(xué)的忘了沒,該不該復(fù)習(xí)之類的事。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇九

2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了,可以變換其他的方式,以便學(xué)而不厭。

3.上下相連,從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。

4.零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃包括熟記常用語,確保準確無誤。把常用的交際用語背熟,熟能生巧。

5.盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型,以便記憶牢固。

6.多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習(xí)英語。

7.敢于開口說英語,不要怕說錯。只要敢說,就一定能學(xué)好。

8.要創(chuàng)設(shè)情景,加強交際訓(xùn)練。語言的運用離不開場景的強化訓(xùn)練,只有交際,才能學(xué)好。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十

學(xué)習(xí)內(nèi)容:。

了解并掌握商務(wù)英語運用;。

為工作加強英語口語實際運用能力;。

商務(wù)英語;。

商務(wù)英語函電;。

高級語法;。

生活英語口語。

學(xué)習(xí)目標:。

自如地與英美人士進行深度交流;。

閱讀適當難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂voabbc;。

掌握長難句的運用技巧;。

具備扎實的商務(wù)口譯、外文合同處理、商務(wù)談判的能力;。

勝任外貿(mào)以及相關(guān)領(lǐng)域工作;。

完成公共英語3級要求的全部內(nèi)容,并適度向4級拓展。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十一

英語的學(xué)習(xí)要靠長期的積累和堅持。以下為大家分享的是零基礎(chǔ)英語。

學(xué)習(xí)計劃。

希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容敬請關(guān)注cn公文站!

如果是要近期準備一個考試,比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來,做其中的閱讀部分。做完對完答案以后,將其中的生詞劃出來,查。

字典。

然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞匯,會反復(fù)出現(xiàn)。如果不認識的詞太多,那你就先記那些你經(jīng)??匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯,那些詞一定很重要并且相對容易記住,因為你已經(jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計劃必須是從詞匯開始的,詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ),詞匯都沒記幾個,是不可能學(xué)好英語的。

聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽,即聽寫!!

聽寫的方法就是:先整體聽一遍,然后放個一兩句話停,然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。

這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什么原因?

1.如果是個生詞,那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。

2.如果是個熟悉的詞沒聽出來,那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了,那就一定要記下來正確的讀法。

如果你準備時間在三個月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊,技巧神馬的其實是浮云。

雅思寫作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小。

作文。

怎么描述圖畫,大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。

我認識一個牛人,他以前老師訓(xùn)練他的時候,就是一遍遍錄新三課文,最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之后,自己讀讀看,同時用錄音筆mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看,差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。

初中三年的英語學(xué)習(xí),對于所有受正規(guī)教育的學(xué)生而言,是具有決定性作用的三年。當今學(xué)生開始學(xué)外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優(yōu)劣),學(xué)生一般在進入初中之始已經(jīng)具有一定的外語基礎(chǔ),但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇,真正開始意識到自己所學(xué)為何物的,還看初中這三年。利用初中三年充分培養(yǎng)對英語的興趣,找到學(xué)習(xí)外語的感覺,對以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學(xué)路上大大小小的外語考試不無裨益。

三年說長不長,說短也不短,應(yīng)如何規(guī)劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學(xué)生不宜過早準備中考,原因有三:。

一、過早的準備初三下學(xué)期的中考沒有意義,是因為備考的實質(zhì)乃復(fù)習(xí)已學(xué)知識和研究考試技巧,因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“復(fù)習(xí)”,又如何“復(fù)習(xí)”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。

二、過早的備戰(zhàn)中考會侵蝕甚至磨滅自己對學(xué)習(xí)英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學(xué)習(xí)中的心態(tài)是迥異的:備考的心是功利的,一心想著如何戰(zhàn)勝試題,博取高分,其他的都變得并不重要了;而學(xué)習(xí)的心是開放的,它接受自己喜歡的知識,也因此迎來了進步的機會。常言道,考試考的好并不代表水平高??荚嚪指叩允怯⒄Z啞巴的學(xué)生不在少數(shù),用大部分的學(xué)習(xí)時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛煉,實在令人痛心!

三、過長的備考狀態(tài)反而不利于考試??荚嚨臏蕚鋾r間一般以半年時間為宜,對一些不熟悉的領(lǐng)域的考試可以準備九個月到一年,長于這個準備時間,人就會很自然的對這門考試產(chǎn)生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學(xué)生所陌生的,半年的復(fù)習(xí)時間是足夠的。

因此,筆者建議學(xué)生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學(xué)的英語知識。復(fù)習(xí)的時候先把知識形成知識網(wǎng)絡(luò),并適當了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓(xùn)練,邊訓(xùn)練邊檢查自己的知識漏洞,然后充滿信心的上考場。

那么學(xué)生在初中三年的前兩年半時間內(nèi)應(yīng)如何規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí)呢?為此筆者提出三點建議:。

筆者遇到一些學(xué)生總是說自己對英語不感興趣,原因是他們覺得自己不是學(xué)英語的“料”。但根據(jù)我自己的經(jīng)驗,我認為“天分”是在興趣中發(fā)現(xiàn)的,而興趣是可以培養(yǎng)的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面“有天分”,而是因為投入了,沉迷了,再逐漸發(fā)現(xiàn)自己不但愛它而且能把它做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈,它不會主動靠近你,只有你先親近了它,而且是連續(xù)堅持一段時間的主動親近,它才會慢慢地進駐你的內(nèi)心,說不定到了哪天你驀然回首,就發(fā)現(xiàn)你再也離不開它了。所以,如果你對英語太矜持,是無法體驗“興趣”和“樂趣”的。

提高實際英語能力,尤其應(yīng)注重英語口語和聽力的提高。到了初三,課程安排日益緊湊,各科復(fù)習(xí)的任務(wù)也越來越重,學(xué)生會覺得越來越難找機會練習(xí)口語。初一、初二不多學(xué)多練,更待何時?事實上,根據(jù)中考近年頻繁的改革,對初中生英語水平和能力的要求已經(jīng)發(fā)生巨大變化:從以往的重語法輕應(yīng)用轉(zhuǎn)移為重應(yīng)用輕語法,即更看重初中學(xué)生實際運用英語交流和學(xué)習(xí)的能力。以20xx年中考改革為例,取消補全對話的題目而歷史性的增加英語口試考核,就明顯體現(xiàn)出題者不再滿足于考生會選擇運用交際英語,更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來,同時對初中生英語的語音語調(diào)也是很看重的。而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達的分值,也體現(xiàn)了這種傾向,因為閱讀理解是考核考生了解別人觀點的能力,而寫作則考核考生表達自己想法的能力。相應(yīng)的,今年的語法題做了大幅削減:取消補全句子(即詞性轉(zhuǎn)換)的題型,單項填空也從歷年的近30題銳減為只有20題。中考改革的種種跡象表明,初中學(xué)生的英語能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。

相信大家都難忘電影《titanic》中令人震撼的一幕幕災(zāi)難場景。是什么造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic,不是因為它有多高,而是在海面之下掩藏著相當于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的,英語之所以有如此魅力吸引無數(shù)英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于語言本身,更引人入勝的是語言外衣之下沉積數(shù)百年豐富的西方文化內(nèi)涵。學(xué)英語并不僅在于學(xué)語言本身,而更需要學(xué)習(xí)西方那一套豐富多彩的文化內(nèi)容。作為中國人,我們當然也要了解自己的文化,然后把中西文化比較一下,就會當即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事,西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習(xí)慣和我們不同,又有哪些相同的地方?等等。

事實已經(jīng)證明,掌握更多英語國家文化的學(xué)生,在英語成績和大小考試中表現(xiàn)更優(yōu)越。了解了更多的文化背景,在閱讀英語文段,聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。

不少學(xué)生恐懼英語的原因就是難過單詞關(guān),而影響學(xué)生表現(xiàn)的也往往體現(xiàn)在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機,要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的,因此從初一開始就應(yīng)該狠下功夫開始儲備。

記憶單詞和學(xué)英語一樣,是沒有捷徑的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。關(guān)于記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多,各種英語學(xué)習(xí)的書籍也有不少可供選擇,筆者在這里不作無謂的重復(fù)。最重要的是,要選擇適合自己的背單詞方法,一旦找對了方法,并形成用功的習(xí)慣,語感就會不期而至,到時記憶新單詞也不再是刻意的事。

總而言之,英語學(xué)習(xí)不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英語學(xué)習(xí),日后就有“瀟灑學(xué)英語”的資本。筆者衷心希望所有初中學(xué)生為自己的英語打下堅實的基礎(chǔ),成功決戰(zhàn)中考,考上最理想的高中。

自從我們走出了校園,就不再有老師幫助打理學(xué)習(xí)時間。于是,我們需要為自己的學(xué)習(xí)制定計劃,有些人可以很好的利用時間去充電自己,不斷進步;但有些人很迷茫,沒有很好的規(guī)劃未來;還有很多學(xué)生利用了這次寒假的機會去學(xué)習(xí)外語,然而,他們來到了新動力,趁著寒假學(xué)習(xí)時間獲得更多的知識。

1.中學(xué)生。

在這一學(xué)習(xí)階段的中學(xué)生課業(yè)負擔(dān)相對較輕,有較充裕的時間來為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。可以利用假期學(xué)習(xí)外語,以提升興趣??梢赃x擇一些趣味性較強參與度較高的培訓(xùn)課程。正好新動力給大家準備了“超級外語大餐”,同學(xué)們可以來參加這個快樂而有意義的集訓(xùn)營,在這里你會過的更加得充實。

2.高中畢業(yè)生。

對于高三學(xué)生來說,負擔(dān)重,時間緊迫,考試壓力大。在最后一個假期里應(yīng)充分利用專業(yè)的教育輔導(dǎo)機構(gòu)進行課程的梳理和難點突破以盡快提升成績。建議選擇跟考試內(nèi)容緊密結(jié)合、能夠有序引導(dǎo)學(xué)生快速掌握應(yīng)試技巧的輔導(dǎo)課程,充分利用這次寒假期間學(xué)習(xí)英語,更好的打好基礎(chǔ),鞏固英語聽說讀寫能力。在這個寒假里,對于他們來說真的是一個很不錯的機會,以這個假期來彌補過去的損失。

3.大學(xué)生。

進入大學(xué)后,有較充裕的時間自我學(xué)習(xí),我們建議學(xué)員可以依據(jù)自己的興趣選擇實用性較強、擁有一定專業(yè)認證度的聽說讀寫訓(xùn)練課程,以提升自己的就業(yè)競爭力。如英語、日語等級考試培訓(xùn)班。現(xiàn)在就業(yè)競爭太激烈,一定要抓緊時間提升自己,這個寒假,可以有計劃的報一個外語課程或者多學(xué)習(xí)一門小語種,就多了一條通往成功的大門。大一大二不太忙,剛好可以利用這些時間發(fā)展自己的興趣,在畢業(yè)生如雨后春筍的今天,為未來多鋪一條路!

4.上班族。

不管你現(xiàn)在是否在職,只要你離開校園終將要實現(xiàn)就業(yè)。那么根據(jù)你選擇的行業(yè)和工作來選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)外語,將使你的事業(yè)如虎添翼、如魚得水。這是我們不管學(xué)哪個語種,只要抱定一個決心堅持不斷的學(xué)習(xí),我們就能成功。因為上班族的時間安排,是其學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。建議選擇一個時間安排有較大彈性、實用性較強、小班授課的定制課程。如新動力商務(wù)英語、韓語、日語以及小語種等課程。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十二

音標和字母:

既然是從零開始,那么首先要掌握的必然是26個字母和48個國際音標的發(fā)音和寫法了。可別小瞧這些看似簡單的小符號,如果不認真學(xué)好,將來它們必定會成為你前進路上的絆腳石。為什么別人可以擁有漂亮的發(fā)音而我不行?因為你音標沒學(xué)好!很多人英語已經(jīng)學(xué)到中級水平了,語法詞匯都不是問題,但是發(fā)音卻不標準,因此還得回過頭來學(xué)音標。為了不走回頭路,從一開始就學(xué)好音標和字母是非常必要的。

單詞:

從初學(xué)階段開始積累一定的詞匯量,對今后英語的聽說讀寫都有幫助!說到背單詞,大家一定會問有什么好的方法呢?背詞的方法因人而異,但是萬變不離其宗,就是要多寫、多讀,還要多用。很多人記住單詞的讀音和拼寫后,就不再去管它們了,錯錯錯!背單詞的目的不單單是要會念會寫,如果不能運用起來,那還不能算是完全掌握。在這里推薦大家一個方法:舉一反三造句法。

首先,遇到一個生詞的時候要先查字典,看看這個詞有幾個詞性,每一詞性下對應(yīng)的意思是什么;其次,查找這個單詞衍生出的其它詞性的單詞,例如:friend(朋友)是名詞,加上詞綴-ly之后變?yōu)閒riendly(友好的;友善地),作形容詞和副詞;最后,查看字典里的例句,了解這些單詞是怎么用的,用在什么樣的語境里,區(qū)別是什么,并嘗試自己來造句。繼續(xù)用friend這個單詞舉例,可以造句為:tomismyfriend(名詞),andheisveryfriendly(形容詞).造句不僅能幫助我們掌握單詞用法,還能加深記憶。當你可以用一個新學(xué)到的單詞正確造出一個句子的時候,說明你已經(jīng)掌握得八九不離十了!

如今,背單詞軟件非常流行,在此推薦兩款背單詞軟件。

1)能飛背單詞:能飛背單詞是一款在線系統(tǒng),利用瀏覽器即可使用,也可以面向手機、平板電腦和sns等多個移動平臺結(jié)合起來。通過使用云技術(shù),在線背單詞系統(tǒng)真正做到平臺透明,讓用戶在何時何地都可以方便高效地進行背單詞。

2)扇貝單詞:扇貝單詞是一款教你如何背單詞的應(yīng)用。先進的自適應(yīng)學(xué)習(xí)算法,系統(tǒng)能夠根據(jù)使用者的程度和復(fù)習(xí)結(jié)果,幫助用戶從易到難循序漸進。

語法:

提起英語語法,很多人覺得頭大。各種時態(tài)各種從句好復(fù)雜的樣子!其實任何一門學(xué)科都是由淺入深的,英語也不例外。學(xué)習(xí)語法就像造房子,首先要把基礎(chǔ)的語法脈絡(luò)理清,打好根基,之后再慢慢補充和拓展,讓知識鞏固起來。那么,選一套好教材是很有必要的。新概念英語就是不錯的選擇,從新一的基礎(chǔ)句型對話,到新二豐富有趣的小短文,再到新三新四題材廣泛的各類文章,可以讓大家從量的積累達到質(zhì)的飛躍。除了可以學(xué)習(xí)語法知識,這套教材也可用于口語、聽力、閱讀、寫作的練習(xí),當中涵蓋的單詞更是能幫助大家擴充詞匯量。初學(xué)階段可以選擇新概念一、新概念二來學(xué)習(xí),等基礎(chǔ)都鞏固好之后,就可以向新三、甚至是新四沖刺啦!最后想對大家說,學(xué)習(xí)英語是一個循序漸進的過程!切忌兩天打漁三天曬網(wǎng)噢!零起點的學(xué)習(xí)者一定要在初學(xué)階段下足功夫,只有基礎(chǔ)打好了,才能向更高處進軍!要對自己有信心,不要因為自己還是一張白紙就畏縮不前。堅持不懈,積少成多,終有一天零基礎(chǔ)的你也將變身英語達人!

聽力口語:

學(xué)習(xí)英語最重要的始終是運用,因此,聽力和口語是非常重要的!

練聽力和口語最快的方法是“復(fù)讀,聽寫,聽念”,復(fù)讀就是反復(fù)聽,聽寫就是聽了寫下來,聽念就是聽了默默跟著念一遍,然后再越念越大聲,越念越清晰,越念越快速。聽寫是精聽,要聽出每一句話的意思;精聽之外,還要輔之以泛聽,欣賞感興趣的節(jié)目也許是最好的泛聽方式了。

電影、電視劇、電視節(jié)目等,有情節(jié),有場景,強烈建議選用!美國之音voa固然不錯,但是純粹的聲音,要練到同樣的水平,必然讓你多花上10倍的時間!記住:視頻比音頻更符合二語習(xí)得的科學(xué)原理!在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學(xué)習(xí)軟件。

基于二語習(xí)得的能飛英語學(xué)習(xí)軟件是一款真正的看電影學(xué)英語軟件,非常方便地為自學(xué)英語者提供了英語環(huán)境和英語聽說機會。根據(jù)自學(xué)者不同的需求,有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:

1)可以便利地進行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的ab段,需要的時候,調(diào)出來,自動定位。3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對每一句進行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演??梢猿槿∩~和重點等進行復(fù)習(xí)和測試。4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進行配音,保存為mp3。這樣,你就可以自由地進行口語練習(xí)了!

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英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十三

第一,會拼。會拼是指能讀嗎?會拼其實是指能把單詞分解成字母拼出來,比如cat,能按照c-a-t,cat,進行朗讀。有的人可能會置疑,其實這個環(huán)節(jié)主要是訓(xùn)練對英文字母的學(xué)習(xí)。第二,會說。對少兒來說,對詞匯說的要求是指能讀準音,重點在于培養(yǎng)他們的興趣,在聽懂單詞的基礎(chǔ)上,要求他們進行反復(fù)模仿,大聲說出單詞。

第三,會認。會說就是指看到一個單詞要認得出來,朗讀出聲,知道其中文意思,它比說又更一個層次。

第四,聽懂。能夠聽懂是聽力能力的一種表現(xiàn),現(xiàn)在很多孩子會讀,會說,但就是不聽不懂,這是死學(xué)英語造成的。其實聽懂是學(xué)習(xí)單詞很低的要求,我們從小長大,可能最先學(xué)會就是聽,雖然不能說,但知道意思。

第五,會寫。當孩子掌握了拼讀的基礎(chǔ)上就可以練習(xí)字母的大小寫書寫,值得注意的是孩子在最初書寫時就要按照規(guī)范要求來練習(xí),同時還要結(jié)合拼讀和書寫兩個環(huán)節(jié)。

第六,會背。要能真正的學(xué)會一個單詞,必須把這個單詞記在腦子里,所以單詞的記憶就顯得很重要。單詞的記憶要講究方法,不能死記硬背。

第七,會用。其實我們學(xué)的任何東西的最后目的就是運用,學(xué)習(xí)單詞也不例外,我們要清楚一個單詞的準備意思及相應(yīng)的語法,就像我們學(xué)習(xí)中文一樣,關(guān)鍵是會使用。按這樣的步驟進行學(xué)習(xí),相信你的英語會有很大的提升。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十四

找一個發(fā)音標準的朋友或是去上正規(guī)培訓(xùn)班,把音標問題解決,要把每個發(fā)音都盡量發(fā)得標準,另外學(xué)會一些基本的連讀規(guī)則,做到看到單詞結(jié)構(gòu)能讀出來。教音標的老師一般會教你,你可能要花2-3個月的時間來打下這方面的基礎(chǔ)。這是最基本的,去報班也不會太貴,可能就幾百塊能搞定。網(wǎng)上也有大量相關(guān)的視頻,可以去找來看看。

上一年級了,老師開始教你寫字了,那英語對應(yīng)的就是要記單詞了。

第二記單詞。

第三閱讀。

然后可以開始初級的閱讀了。推薦外研社和牛津大學(xué)出版社出版的那套《書蟲》看完,從最初級的開始看,最初級的那套書只需要有300個詞匯量就可以看懂了,每本書都是一個精彩的故事,看起來并不會太費勁。而且都是薄薄的一本,只有10多頁。其他類似的閱讀素材網(wǎng)上很多,只要是初級的都可以看。剛開始你可能很不習(xí)慣看英文,完全不知所云,這是正常的,你可以看一段中文,然后去那段文字的英文部分,到后來隨著你慢慢適應(yīng)以后,可以逐漸過渡到放棄中文部分,直接看英文。

初級閱讀適應(yīng)后,就可以開始進軍原版書了,原版書資料很多,可以先從一些簡單書籍,如英文版的《小王子》之類開始,看原版書用kindle是一個很不錯的選擇,kindle上面看到不認識的單詞可以直接點詞翻譯,網(wǎng)絡(luò)上可以下載到很多原版書的資源,很多人也有這方面的推薦,要多搜索??丛鏁钪饕乔笠粋€暢快,看到不認識的單詞先略過,如果一篇文字有一半單詞都不認識,那說明太難了,趕緊換書,如果有10個左右不認識也還正常。

看完4-5本原版書以后,這時候你已經(jīng)習(xí)慣了英文的表達方式,可能你寫不出那樣的句子,但是你的語感已經(jīng)逐步建立起來了。效果就是你看到一段英文馬上就看出這段文字講了什么內(nèi)容。

第四聽力。

與此同時,要每天開始聽力訓(xùn)練來磨耳朵,因為你每天聽到的中文,要慢慢改變耳朵的習(xí)慣。這時候你可以找一些聽力的材料來練聽力。找自己喜歡的小說或是voa新聞都可以,選擇一部分聽寫,每天一篇或兩篇。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十五

英語跟漢語是一樣的,要想學(xué)得好,第一步需要去熟悉這種語言的聲音。讓大腦對這種聲音有一定的儲存。

2、發(fā)音的訓(xùn)練。

很多學(xué)生在做聽力時,基本都靠猜,聽不懂,造成這種原因是沒有通過發(fā)音的訓(xùn)練,只有經(jīng)過發(fā)音的訓(xùn)練,熟悉正確的發(fā)音,才能夠在聽的時候知道講的是什么。

3、單詞的記憶。

單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有詞匯量的積累,要想學(xué)好英語幾乎是很難的。

4、常用語法的積累。

語法對很多人來說非常難,因為內(nèi)容非常之多,但是對于大多數(shù)學(xué)生來說,并沒有必要去學(xué)習(xí)那么多,只需要積累一些常用的就足夠了,我們不是語言的專家,也不用研究這個,不信你可以問問說英語的朋友,對于語法,他們懂得有多少。

5、閱讀:詞匯量積累最好的方法。

想想我們學(xué)習(xí)漢語的時候,是怎么積累詞匯量的?是閱讀,我們經(jīng)??吹胶芏嗟男『⒆樱?jīng)常捧著一本書在看,你在讀書的時候,肯定看到很多人,他們學(xué)習(xí)成績幾乎可以用“差”來形容,老師上課他們基本看小說,但是很奇怪的是,他們的語文成績都非常高。我們不用說,你一定也能知道為什么。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十六

首先,下定決心了,就和自己說要堅持。千萬不要半途而廢,英語作為一門語言,要堅持不懈的去學(xué),如果堅持不了,沒有決心,那么這篇文章就不用往下看了。

2、學(xué)英語,自然要從音標學(xué)起,音標是英語的基礎(chǔ),不會音標就算你會讀也很難學(xué)好。

3、讀熟音標之后,對陌生單詞也不怕了,這時,多讀單詞,積累自己的詞匯量。

4、然后要多讀課文,大家都知道瘋狂英語把,雖然覺得大聲喊英語很傻,但是,多讀英語是必須的,可以培養(yǎng)自己的語感,而且,英語是一門語言,一定要多講。

5、最后就是看語法,學(xué)語法就是學(xué)英語的說話習(xí)慣,否則說出中國式英語就鬧笑話了。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十七

可以從新概念第一冊學(xué)習(xí)起。如果可以放得下臉的話,可以找初中英語第一冊開始學(xué)習(xí)。對零基礎(chǔ)的朋友,最重要的就是系統(tǒng)的掌握最基礎(chǔ)的東西。目前我們國家初中和高中英語教程銜接得還算不錯。完整地從初中學(xué)到高中,詞匯可以掌握三千左右。如果用新概念教材,就要從第一冊學(xué)到第二冊。一定要系統(tǒng)學(xué)習(xí),按照編者的思路來學(xué)習(xí)。最好自己也要制定好計劃,每天可以抽出一個半到兩個小時的話,一年左右可以完成這個階段的學(xué)習(xí)。

第二步:從音標和日常用語入手。

初學(xué)者必須要學(xué)習(xí)音標,不懂音標就完成不了自學(xué)這個過程。只要懂了音標,自己隨時可以拼讀。如何掌握音標呢?可以去網(wǎng)上找視頻來學(xué)習(xí),自己跟著視頻,從頭學(xué)到尾,力求掌握好每個音素的發(fā)音以及一些發(fā)音規(guī)則(如連讀,重讀,弱讀)。如果沒有視頻,可以留言給我,我會送給大家。在學(xué)音標的過程中,也要學(xué)習(xí)一些簡單的日??谡Z。這個時候,你并不用去想什么語法,只要機械性的把日常用語流利地說出來就好,也就是先要對英語有感性的認識。就有點像我們小學(xué)一年級學(xué)習(xí)唐詩一樣,例如“白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓”這首詩,試想一下,小學(xué)一年級學(xué)生能完全讀懂這首詩嗎?能領(lǐng)悟到“只有站得高,才能看得遠”的哲理嗎?肯定不可以,但是他們背誦了,對他們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)是有好處的。初學(xué)英語也一樣,在你沒有掌握語法之前,一定要跟讀,或者背誦一些日常交流的句子,為你日后學(xué)習(xí)語法打下基礎(chǔ),說白了就是往后說到語法的時候,你腦海中沒有一些簡單的交流句子,人家怎么舉例子你都不明白。

第三步:開始接觸語法。

這里可以羅列出來,大家可以去找一本簡單一點的語法書,也就是適合大學(xué)之前用的。

基礎(chǔ)一點的語法要掌握:詞和句子。

詞有實詞虛詞。實詞:名詞,代詞,數(shù)詞,形容詞,副詞,動詞。

虛詞:冠詞,連詞,介詞,助詞,嘆詞。

句子有簡單句,并列句,復(fù)雜句。

動詞的五個基本句型結(jié)構(gòu)要懂。英語中五個基本句型:

主語+系動詞+表語。

主語+不及物動詞(+其他成分)。

主語+及物動詞+賓語。

主語+及物動詞+雙賓語。

主語+及物動詞+賓語+賓語補足語。

復(fù)雜句:

定語從句,狀語從句,賓語從句,主語從句,同位語從句。

動詞的時態(tài)。

一般現(xiàn)在時(特別要主要動詞第三人稱單數(shù)變化)。

一般過去時。

現(xiàn)在進行時。

現(xiàn)在完成時。

一般將來時。

第四步:掌握常見的的詞匯和句型。

初級學(xué)習(xí)者要記憶的句型大概就百來個,詞組就有幾百個,單詞三千多個??梢酝ㄟ^閱讀課文,分析課文來掌握。學(xué)習(xí)課文的時候不要貪快,要仔細觀察分析人家是怎么用詞的,有用的課文可以背誦下來,最好要有一本配合課文的參考書,遇到難點起碼有書本可以講解,當然也可以求助高手。掌握了基本的詞組和句型會極大的豐富我們的表達。

第五步:選合適的材料來閱讀。

因為基礎(chǔ)不好的同學(xué)詞匯少,所以不建議閱讀小說。可以找一些短文來閱讀,具體可以是英語周報,初中高中版本的材料,也可以瀏覽一些有中英文翻譯的網(wǎng)站。只有多閱讀,才會形成良好的語感,所學(xué)的詞匯才能變活,同時閱讀也會遇到新詞,大大拓展我們的詞匯量。遇到不認識的單詞,可以查閱英語詞典,比如《牛津高階》,或者下載翻譯app。

第六步:把口張開,豎起耳朵來。

這里的張口有兩方面,第一要張口朗讀,第二要張口交流。每天最好能抽出一個小時朗讀課文,讀了自然就有印象。而且也可以鍛煉自己的發(fā)音。有條件的話,可以去英語角交流,找老外,盡量把自己掌握的英語表達出來。語言是用來交流的,如果學(xué)了說不出來,那么學(xué)英語也就沒有意義。當然,也不要忘記了常聽英語,有輸入才有產(chǎn)出。初學(xué)者可以精聽書本的內(nèi)容,也就是說,有用的材料要反復(fù)地聽,看看自己被卡在什么地方,不懂的時候再看書。也可以聽簡單的有文本的聽力內(nèi)容,現(xiàn)在有很多這樣的app,隨便輸入英語聽力,都會找到。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十八

英語是聯(lián)合國的工作語言之一。 一些人認為低地蘇格蘭語是與英語最接近的一個獨立語言,而一些人則認為它是英語的一個方言。以下是小編整理的關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)英語音標,希望大家認真閱讀!

這是自學(xué)者面臨的最大的一個問題,因為很多人都不知道從何學(xué)起,主要應(yīng)該去做什么,而自己開始從一些相關(guān)的媒體中去獲得信息,比如有的人說應(yīng)該先去背單詞,有的人說應(yīng)該先去學(xué)語法,有的說通過電影學(xué)英語比較有效,那么自學(xué)者們開始一窩蜂的去學(xué)習(xí)做這些事情,那么最終的結(jié)果如何,可想而知,杯水車薪。

之所以說這么說,我要大家明確的.一個概念是,要有分辨的能力,而不要被這個社會過度的信息所迷惑。這是你成為一個成功自學(xué)者的第一步,在現(xiàn)在這個充斥超載量信息的時代,不管是學(xué)習(xí)英語還是做其他的事情都顯得尤為重要,切記。

這是一個老生常談的問題,但這里我有必要再重申一次,時間的利用在語言學(xué)習(xí)中也是非常重要的,但一天到晚玩命的學(xué)習(xí)只應(yīng)該存在于最開始的三個月或者說半年左右,而過度的自學(xué)壓力只會讓你大腦的信息超載現(xiàn)象更加的嚴重,根本不利于語言知識的吸收和消化。所以適度的休息是完全必要的。

我知道各位都想盡快掌握英語,但盡快不等于自虐,自虐傷身不說,你自己真正又掌握了多少呢?語言是一項需要長期磨練的技能,不是說今天你做了十個小時就可有飛速的發(fā)展,從長期策略來看,勻速的學(xué)習(xí)曲線是非常有必要的,勞逸結(jié)合也會讓你快速的提升。

那么接下來我們來說反面,不珍惜時間。好吧,關(guān)于高爾基那老掉牙的名言我真的不想再說了,但珍惜時間真的是開始自學(xué)時必須要遵守的守則,每天如果你規(guī)定兩個小時的學(xué)習(xí),請你一定做到,我們無時無刻不被誘惑著,同學(xué)聚會,泡吧,游山玩水。這些東西我也喜歡,可是如果你真的認為英語是你最重要的事情那么,放棄吧!靜下心,每天兩個小時,僅此而已,當你真的掌握了方法,也許就是一年時間,那么你就有了更多的選擇面,僅僅一年,何樂而不為呢,時間在你手里,看你如何選擇!

李陽每天早上穿著軍大衣,冬天在學(xué)校狂吼,學(xué)會了英語。

鐘道隆每天聽寫十幾個小時學(xué)會了英語。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇十九

英語的重要性就不必多提啦,如果有一天你要工作走上你自己的崗位,有一天你要出國跟著朋友們?nèi)ヂ眯校銋s發(fā)現(xiàn)自己對英語一竅不通,語言障礙成了生活與工作中的煩惱。下面和小編一起來看看零基礎(chǔ)怎樣學(xué)習(xí)英語。希望對大家有所幫助。

從頭學(xué)起,從基礎(chǔ)學(xué)起,看似簡單,但是過程總是會遇到各種問題,千頭萬緒,找不到著力點。我個人認為,首重是建立正確的觀念。學(xué)習(xí)英語沒有捷徑,也妄想有捷徑,必須認清這個事實。試想,我們花多少時間學(xué)習(xí)中文,以及多少時間浸染在說中文的環(huán)境里,然而大部分人的中文能力也只是普通罷了!更何況,我們是在沒有英語環(huán)境下學(xué)習(xí)英語,其困難度之高,不難想象。所以,學(xué)習(xí)英語切勿心急,不要好高騖遠、囫圇吞棗,必須一步一個腳印,靠時間點滴累積,方能有所成就。

所謂聽說讀寫,因此,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語,一定要從聽和說,從發(fā)音開始,熟悉了聽和說,語言有了聲音,學(xué)習(xí)就會變得容易。初學(xué)者,我建議學(xué)習(xí)音標,自然發(fā)音法,初學(xué)者容易因為母音變化感到困惑;再者,初學(xué)英語,外國語音會感到相當?shù)哪吧c抽象,如果沒有發(fā)音符號標示如何發(fā)音,單靠耳朵聽音,許多初學(xué)者會有學(xué)習(xí)的困難與挫折。音標熟練后,慢慢地就會過渡到自然發(fā)音法。發(fā)音和基礎(chǔ)教材的學(xué)習(xí)可以同步進行,也就是先有發(fā)音基本概念即可,然后在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語的同時驗證發(fā)音。只要學(xué)習(xí)時間久了,發(fā)音自然就會上手。

學(xué)習(xí)英語沒有捷徑,但是有方法。錯誤的學(xué)習(xí)方式,事倍功半,辛苦而難成。在中國,初、高中的英語學(xué)習(xí),均以升學(xué)為目的,著重文法的解析以及解題的訓(xùn)練。常常是,考試成績不錯,但是聽不懂英語,不會說,不會寫,大有人在。由于我們所處的環(huán)境并不使用英語,這是我們學(xué)習(xí)英語的'宿命,無法改變,所以能夠改變的就是學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)英語,有的人會選擇購買市面上的教材自學(xué),有的人會選擇報當?shù)氐妮o導(dǎo)班,坐在幾十人一起的一個教室,聽一個老師講課。可是購買教材自學(xué),很難堅持下去,也很難找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,當自己犯了錯誤也無法第一時間找出來并且糾正;補習(xí)班也未必是好方法,幾十人一個教室,一位老師,老師難以顧到每一個學(xué)員,而且固定的時間與地點,對于上班族來說,又是兩難的選擇,萬一遇上加班,只能白白缺課,跟不上課程進度,事倍功半。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇二十

2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了,可以變換其他的方式,以便學(xué)而不厭。

3.上下相連,從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。

4.零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃包括熟記常用語,確保準確無誤。把常用的交際用語背熟,熟能生巧。

5.盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型,以便記憶牢固。

6.多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習(xí)英語。

7.敢于開口說英語,不要怕說錯。只要敢說,就一定能學(xué)好。

8.要創(chuàng)設(shè)情景,加強交際訓(xùn)練。語言的運用離不開場景的強化訓(xùn)練,只有交際,才能學(xué)好。

以上就是一些零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃及習(xí)慣,相信考生朋友在有了這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的把控后,日后的英語道路也可以走得更為順利一些,這樣也會在一定的程度上幫助到有需要的考生們,按照這樣的解析,許多的難題也會消失不見了。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇二十一

英語的單詞是基本。最好的做法是直接找到英語書里的課文或者對話背誦加默寫,如果直接把整本書背下來并能默寫就更好了。

這樣做的好處兩個:第一,背課文相當于系統(tǒng)的背單詞,比單個單詞的記憶更容易(因為單詞之間有聯(lián)系);第二,整體的背誦課文可以幫助你培養(yǎng)語感,就像中國有句古話:“背下唐詩三百首,不會作詩也會柳”。老師講過的語法那些可能很快就會忘記的,但是課文背多了你就可以尋著背誦的記憶然后根據(jù)簡單的讀著“別扭”還是“順口”來判斷題目的正確選項了。

還有一種幫助背單詞的方法就是記歌詞。覺得好聽的英文歌就可以百度一下歌詞中文意思,然后逐字逐句的對照,邊聽歌邊學(xué)英語,本人是很喜歡這種方法的,也可以培養(yǎng)些語感。而且曾經(jīng)看到有個人就靠著唱英文歌過了雅思托福那些。

碰到不認識的單詞先不要急著查字典,可以自己先聯(lián)系上下文猜測下。一段讀完之后再查字典驗證自己是否正確。本人喜歡《傲慢與偏見》,自己嘗試過認認真真每天讀兩章,因為之前讀過中文版三遍很喜歡,雖然看原著沒能堅持到最后,但是再到網(wǎng)頁上看新聞就覺得似乎輕松了一些。

英語的聽力最好練習(xí),只要看美劇,看英文電影就ok??疵绖”容^連貫,每天看,你就會發(fā)現(xiàn)慢慢你能聽懂了。也有很多學(xué)霸的做法是找出某個喜歡的電視劇的幾集反復(fù)看直到臺詞已經(jīng)背下。同樣,聽英文歌也可以練習(xí)英語聽力,不過效果當然不如直接看美劇。需要注意的是,如果你想最短時間內(nèi)達到最好效果,就要直接不看中文翻譯,一開始可能完全聽不懂,但慢慢就入門了。

要練習(xí)英語的閱讀能力,可以找一些自己喜歡的書來看,或者一些自己喜歡的電影的原著。為了降低難度可以先把中文版或者電影看了,知道大體怎么回事,讀的時候就會心中有數(shù)了。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇二十二

英語語法零基礎(chǔ)入門又該怎么學(xué)?有哪些適合英語語法基礎(chǔ)入門的教程書呢?今天就由漢普森英語的一些教學(xué)經(jīng)驗來詳細講解一下市面上比較有名的英語語法書。

1、《朗文初級英語語法》

這是零基礎(chǔ)學(xué)英語語法真正意義學(xué)的一本語法書。這本系列書分為初級,中級,高級,并且沒個語法點后都配有習(xí)題來強化練習(xí),從最基本的be動詞的用法開始,一步步再前一章的語法知識點擴充語法知識,就是純粹的去看語法書,都會很容易的接受這些知識點。是比較適合零基礎(chǔ)學(xué)員的一本入門語法書。

2、《劍橋初級英語語法》

因為朗文初級語法書基本點都學(xué)會了,后面的作業(yè)題也做了,但是真正利用語法組織語言,卻遇到了說不出口的問題。這本《劍橋初級英語語法書》和上面的朗文的結(jié)構(gòu)是一樣的,都是從be動詞語法知識點入門,然后再在上一個語法點知識來擴充,可以和朗文初級英語語法配套使用,用劍橋的初級語法來強化。

以上是零基礎(chǔ)入門時使用的英語語法書,得到的體驗就是找一個好的語法課程,對于學(xué)習(xí)英語真的有很大的幫助,不是堅持不堅持的問題,而是能不能學(xué)會的問題。

當然,如果有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),還是建議來漢普森英語報一個零基礎(chǔ)跟班學(xué)習(xí),因為有一個好的外教指導(dǎo),不僅僅是在語法方面對你有幫助,還有會在口語發(fā)音,還有詞匯中有一個很大的促進作用。漢普森英語里面有零基礎(chǔ)、生活口語、商務(wù)英語、行業(yè)英語、英美外教,大家可以去試一下,精品小班課和外教一對一課程都有,和在學(xué)校上的英語課還是有很大的不同的。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇二十三

音標就是記錄音素的符號,是音素的標寫符號。它的制定原則是:一個音素只用一個音標表示,一個音標只表示一個音素。如漢語拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。狹義上的”音標“意思就是指英語音標。

音標的種類繁多,美國有美國的音標(kk音標),英國有英國的音標(dj音標),在英國還有牛津、劍橋自己出的音標,加上近期訪間出版的韋氏音標、新國際音標…,因此就出現(xiàn)了張三音標、李四音標,版本非常的多。在眾多版本中,使用較普遍的有英英的dj音標和ipa音標,以及美英的kk音標。

所有語種的話語都是由聲音組成的,英語也不能例外。一個人可能不知道一個單詞的寫法,但只要教會他發(fā)音,他也能說出這個單詞并讓我們聽懂。我們學(xué)習(xí)英語不能學(xué)啞巴英語,而要學(xué)會“說”英語。英語音標就是讓你專門用來學(xué)習(xí)如何“說”英語的符號體系,教你從單個字母的發(fā)音到整個單詞的發(fā)音。這樣你就可以讓別人聽懂你的英語了,同時也讓你更容易聽懂其他人說的英語。

音素是英語發(fā)音的最小單位,英語中有48個音素。音標則是記錄音素的符號,是音素的標寫符號。一個音素只用一個音標表示,一個音標只表示一個音素。所以,英語中也就有48個基本的音標。英語詞典中對單詞的額注音都是通過音標來進行的,因此,對以英語為外語的學(xué)習(xí)者來說,掌握音標是必須的。

音標學(xué)習(xí)軟件軟件提供48個音標音標的真人發(fā)音語音,口型圖,文字要點說明和單詞發(fā)音示例,再加上跟讀對比、單詞聽寫、音標聽寫多種形式的選擇題練習(xí)和測試,讓你輕輕松松快速學(xué)會音標。

能飛背單詞是一款在線系統(tǒng),利用瀏覽器即可使用,也可以面向手機、平板電腦和sns等多個移動平臺結(jié)合起來。通過使用云技術(shù),在線背單詞系統(tǒng)真正做到平臺透明,讓用戶在何時何地都可以方便高效地進行背單詞。

能飛背單詞為每個單詞都配上了語音,基本都是真人發(fā)音,包括英音和美音兩種。它提供每個單詞的音節(jié)分開形式,如“beau-ti-ful”,“dif-fer-ent”,這種形式更容易記憶單詞,更是不需要音標就能把單詞讀出來。

英語零基礎(chǔ)教學(xué)計劃篇二十四

詞匯:

如果是要近期準備一個考試,比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來,做其中的閱讀部分。做完對完答案以后,將其中的生詞劃出來,查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞匯,會反復(fù)出現(xiàn)。如果不認識的詞太多,那你就先記那些你經(jīng)??匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯,那些詞一定很重要并且相對容易記住,因為你已經(jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計劃必須是從詞匯開始的,詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ),詞匯都沒記幾個,是不可能學(xué)好英語的。

聽力:

聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽,即聽寫!!

聽寫的方法就是:先整體聽一遍,然后放個一兩句話停,然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。

這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什么原因?

1.如果是個生詞,那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。

2.如果是個熟悉的詞沒聽出來,那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了,那就一定要記下來正確的讀法。

寫作:

如果你準備時間在三個月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊,技巧神馬的其實是浮云。

雅思寫作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫,大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。

口語:

我認識一個牛人,他以前老師訓(xùn)練他的時候,就是一遍遍錄新三課文,最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之后,自己讀讀看,同時用錄音筆mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看,差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲??梢远噤泿妆?。推薦的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。

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