想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。編寫一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇一
第一段：介紹名校長(zhǎng)第一課的背景和意義（200字）。
名校長(zhǎng)第一課是指在新一屆學(xué)年開始之際，學(xué)校的校長(zhǎng)給教師們進(jìn)行的第一次專題培訓(xùn)課。這一課程的目的是幫助校長(zhǎng)與教師們建立共同的教育理念，提供指導(dǎo)和支持，使整個(gè)學(xué)校的教育工作能夠更加順利地開展。這一課程具有重要的意義，它不僅是對(duì)校長(zhǎng)的培訓(xùn)，也是對(duì)教師們的教育理念的引導(dǎo)，通過(guò)這一課程，學(xué)校能夠建立起良好的教育環(huán)境。
在名校長(zhǎng)第一課中，校長(zhǎng)通常會(huì)講述一些教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也會(huì)展示一些成功案例，激發(fā)教師的工作熱情。在我參加的名校長(zhǎng)第一課中，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了教師的角色和責(zé)任，他指出教師不僅是知識(shí)傳授者，更是學(xué)生思想和品德的引導(dǎo)者。他還強(qiáng)調(diào)了教師需時(shí)刻關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展，鼓勵(lì)教師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。通過(guò)名校長(zhǎng)第一課，我深刻體會(huì)到了作為一名教師的責(zé)任和使命，也對(duì)個(gè)性化教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
名校長(zhǎng)第一課的內(nèi)容和體驗(yàn)給我留下了深刻的印象，并且在今后的教育工作中產(chǎn)生了積極的影響。校長(zhǎng)講述的成功案例深深地啟發(fā)了我，讓我明白到學(xué)校的管理和教育不僅僅是站在講臺(tái)上授課，更是要關(guān)心每個(gè)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在名校長(zhǎng)第一課中，校長(zhǎng)還分享了一些有效的教育管理經(jīng)驗(yàn)，如如何制定有效的學(xué)校規(guī)章制度，如何促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的教育工作有著重要的指導(dǎo)意義。
在名校長(zhǎng)第一課中，我認(rèn)識(shí)到自己在教育工作中的不足之處，并且得到了一些建設(shè)性的指導(dǎo)和建議。例如在教學(xué)過(guò)程中，我需要更加注重學(xué)生的需求和個(gè)性差異，提供更加個(gè)性化的教育服務(wù)。此外，我也意識(shí)到學(xué)校的管理需要更加規(guī)范和科學(xué)，需要建立完善的規(guī)章制度，提供更好的教育環(huán)境。我將會(huì)在今后的教育工作中不斷反思和改進(jìn)，努力提高自己的教育水平。
第五段：總結(jié)名校長(zhǎng)第一課的重要性和意義（200字）。
名校長(zhǎng)第一課是學(xué)校管理的一次重要培訓(xùn)和引導(dǎo)，它對(duì)教師們的教育理念以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)名校長(zhǎng)第一課，教師們能夠深入了解學(xué)校的教育理念和管理模式，同時(shí)也能夠時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，為學(xué)生提供更加個(gè)性化的教育服務(wù)。名校長(zhǎng)第一課不僅對(duì)于校長(zhǎng)的培訓(xùn)具有重要意義，更是對(duì)教職工的教育和引導(dǎo)的有效手段。它能夠激發(fā)教師的工作熱情，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
通過(guò)名校長(zhǎng)第一課，我深入理解了作為一名教師的責(zé)任和使命，并且得到了一些實(shí)用的教育管理經(jīng)驗(yàn)。在今后的教育工作中，我將不斷反思和提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇二
第一段：介紹主題背景和意義（200字）。
名校長(zhǎng)第一課是指新任名校長(zhǎng)上任后，在開展具體工作前的第一堂課，通常以心得體會(huì)、學(xué)習(xí)理念等為主題，對(duì)新校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。這樣的一堂課意義重大，可以為新校長(zhǎng)提供啟示和指導(dǎo)，對(duì)他們開展工作起到積極的推動(dòng)作用。在這堂課上，新校長(zhǎng)能夠?qū)W習(xí)到前輩的經(jīng)驗(yàn)、理論知識(shí)以及實(shí)踐方法，從而更好地開展和管理學(xué)校工作。對(duì)于名校長(zhǎng)的第一課，我有幸親身參與，并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，有了一些深入的體會(huì)和感悟。
名校長(zhǎng)第一課有幾個(gè)顯著的特點(diǎn)，首先是針對(duì)性極強(qiáng)。因?yàn)槊课恍滦ｉL(zhǎng)的背景和條件都不盡相同，所以培訓(xùn)課程需要針對(duì)個(gè)人的特點(diǎn)，切實(shí)解決他們當(dāng)前面臨的問題，并強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的培養(yǎng)。其次是實(shí)用性強(qiáng)。名校長(zhǎng)第一課的目的是為了幫助新校長(zhǎng)正確把握學(xué)校管理和教育教學(xué)的工作重點(diǎn)，因此培訓(xùn)內(nèi)容非常實(shí)用，這樣新校長(zhǎng)可以快速地將所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。此外，名校長(zhǎng)第一課還注重交流和互動(dòng)，通過(guò)學(xué)員之間的互動(dòng)討論、問答環(huán)節(jié)等來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)理念的交流和碰撞。
在名校長(zhǎng)第一課中，我從前輩們的經(jīng)驗(yàn)中獲得了許多啟示。首先，我明白了作為校長(zhǎng)，要善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，要善于團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造力，形成一個(gè)和諧的工作氛圍；其次，學(xué)校管理要注重創(chuàng)新。作為名校長(zhǎng)，我應(yīng)該積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)方法的創(chuàng)新，為學(xué)生提供與時(shí)俱進(jìn)的教育資源；此外，名校長(zhǎng)第一課還提醒我要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
名校長(zhǎng)第一課帶來(lái)的挑戰(zhàn)是巨大的。作為新校長(zhǎng)，我需要快速適應(yīng)新環(huán)境、新工作，同時(shí)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。首先，要適應(yīng)新的工作要求和責(zé)任，要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和能力；其次，要處理好人際關(guān)系，與各個(gè)層面的教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界保持良好的關(guān)系，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展；最后，名校長(zhǎng)第一課還提醒我要保持良好的心態(tài)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)定信心，找到解決問題的辦法。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)名校長(zhǎng)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到作為新一任校長(zhǎng)，我肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地管理學(xué)校，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我相信，在名校長(zhǎng)第一課的啟示下，我一定能帶領(lǐng)學(xué)校走上新的輝煌。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇三
“爸爸，開學(xué)第一課怎么還沒到呀！”“快了，快了！”
我和兒子老早就坐在電視機(jī)前等著《開學(xué)第一課》的到來(lái)，伴隨著七色彩虹，《開學(xué)第一課》終于如約而至。
夢(mèng)想，在周筆暢的歌聲中徐徐而來(lái)，孩子們或滑滑板、或?；@球、或展示美麗的民族風(fēng)情，置身其中，你有了尋夢(mèng)的沖動(dòng)，自然也會(huì)跟著激動(dòng)，兒子也不例外。
有夢(mèng)才有動(dòng)力。王亞平大姐姐，當(dāng)看到楊利偉叔叔坐飛船升空的那一刻，自己也萌生出飛天的夢(mèng)想，她跟跳傘隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)女孩子付麗娟一樣，嚴(yán)格要求自己，做什么事兒就要做好，盡管真累、難熬，但必須得熬。有夢(mèng)想的人，如果沒有付出代價(jià)，那是沒辦法實(shí)現(xiàn)飛一般的感覺。生命就是一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂，狂風(fēng)一樣的舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯，我們才能飛得更高。太空宇航員需要承受七八倍自身的重量，跳傘隊(duì)員需要在挺板凳上咬牙堅(jiān)守五到十分鐘，這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度才造就了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就像劉冬老師做的沖浪式紙飛機(jī)，有了持續(xù)不斷地動(dòng)力，我們會(huì)不斷地點(diǎn)燃內(nèi)心的小宇宙，飛得更高。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持。在電影里刀光劍影的章子怡女士，她和周星馳一樣，從小就懷拽著電影夢(mèng)，為了能夠跟外國(guó)人進(jìn)行交流，表達(dá)自己的情感，她盡管想家、想媽媽，但還是干著背一個(gè)又一個(gè)單詞的枯燥活兒，在茫茫黑夜中，你也會(huì)選擇放棄，正因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持，永不言棄，才造就了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一刻的幸福快樂。廖智老師，她在汶川地震中失去了美麗的雙腿，可是她在絕望中卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)。真的，有夢(mèng)想的人，她不會(huì)甘心，盡管一瞬間一無(wú)所有，整個(gè)人都在迷茫。為了過(guò)常人的生活，自己會(huì)痛得擰成一團(tuán)，但是為了堅(jiān)持自己的舞蹈夢(mèng)，她選擇跌倒了掙扎著爬起來(lái)，在穿衣鏡前，慢慢地完成一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作。生命在大自然面前是脆弱的，縱然輪椅舞非常難跳，但是只要有夢(mèng)想，勇敢者就是敢跳，付出的汗水甚至淚水，收獲的卻是精彩的人生。
這個(gè)世界不缺乏夢(mèng)想，我們常常看到人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的美麗光環(huán)，殊不知，夢(mèng)想需要自己不懈的努力，忘我的熱愛自己事業(yè)，這樣的夢(mèng)想一旦實(shí)現(xiàn)，才會(huì)顯得是那么的精彩。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇四
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，我們就要開學(xué)了，今年上六年級(jí)，在過(guò)去五年里 。回想起來(lái)，還真有點(diǎn)點(diǎn)依依不舍。
開學(xué)第一天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新，餐廳蓋好了，比以前大了許多。走進(jìn)校門，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一位美麗的仙女在翩翩起舞，友好地歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到教室，教室真干凈呀，但是我們分班了，我好舍不得以前的好朋友，以及以前那些在一起快樂的、美好的、幸福的事。
我來(lái)到教室，教室坐著一位老師，他是我們的新老師，也是我們的新班主任。剛開學(xué)，老師對(duì)我們不了解，我們對(duì)老師也不了解，經(jīng)老師介紹，我們相互了解了對(duì)方。我們英語(yǔ)老師也很善良、樸實(shí)。給我們講了許多關(guān)于英語(yǔ)的事情。但是語(yǔ)文老師就不一樣了，有許多人都說(shuō)他很嚴(yán)厲，可我覺得不是 ，他為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，給我門講貝多芬拉小提琴的事，說(shuō)貝多芬的老師認(rèn)為他絕不是當(dāng)作曲家的料;《物種起源》的作者達(dá)爾文在自傳里透露：“所有老師都說(shuō)我資質(zhì)平庸，與聰明不沾邊?！?愛迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力;愛因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)認(rèn)字;物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟;俄國(guó)作家托爾斯泰因大學(xué)成績(jī)差被退學(xué);英國(guó)首相丘吉爾小學(xué)六年級(jí)曾留過(guò)級(jí);藝術(shù)家羅丹考了三次都沒有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)校等... ...
我們的語(yǔ)文老師如此用心，不就是為了我們好好學(xué)習(xí)嗎?如此不同的開學(xué)第一節(jié)課，就讓我的心靈深處對(duì)老師產(chǎn)生了好感。我暗暗下定決心，在新的學(xué)年里一定要勤思善學(xué)，不懂就問，學(xué)好各學(xué)科的知識(shí)，開發(fā)自己的潛能、才智，創(chuàng)造美好未來(lái)，絕不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
這節(jié)開學(xué)第一課真與眾不同啊!
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇五
開學(xué)第一課，是每個(gè)學(xué)年的重要時(shí)刻。校長(zhǎng)的開學(xué)第一課，不僅意味著校方對(duì)學(xué)生的期望和教育理念的傳達(dá)，同時(shí)也是對(duì)新學(xué)年的開篇。近日，本校校長(zhǎng)主持的開學(xué)第一課給我們留下了深刻的印象，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年中更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。
第二段：聆聽校長(zhǎng)的教誨。
在開學(xué)第一課上，校長(zhǎng)首先向我們介紹了新學(xué)年的主題：“以學(xué)為本，以德為先”。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，告誡我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將學(xué)習(xí)放在首位。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)了德育的重要性，教育我們要做一個(gè)有品德、有素養(yǎng)的人。通過(guò)這次開學(xué)第一課，我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和德育的緊密關(guān)系，明白了只有二者并重才能成為一個(gè)有用之人。
第三段：理解校長(zhǎng)的期望。
校長(zhǎng)在開學(xué)第一課中傳達(dá)了對(duì)我們的期望。他希望我們?cè)谛聦W(xué)年中能夠貫徹“以學(xué)為本，以德為先”的主題，努力學(xué)習(xí)、做有品德的人。他鼓勵(lì)我們積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，他也希望我們能夠保持健康的身心狀態(tài)，注重運(yùn)動(dòng)和休息的平衡。聽到校長(zhǎng)的期望，我們倍感責(zé)任重大，更加堅(jiān)定了為校爭(zhēng)光的決心。
第四段：發(fā)自內(nèi)心的反思。
通過(guò)聆聽校長(zhǎng)的開學(xué)第一課，我深刻反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和德育素養(yǎng)。我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中存在拖延和浮躁的問題，沒有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和使命。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在與人相處的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)缺乏耐心和理解。這次開學(xué)第一課給我敲響了警鐘，使我深刻認(rèn)識(shí)到提升自身的重要性，我決心改變自己，爭(zhēng)取在新學(xué)年中展現(xiàn)出更好的自己。
第五段：展望新學(xué)年。
通過(guò)校長(zhǎng)的開學(xué)第一課，我意識(shí)到新學(xué)年給我提供了無(wú)限的可能性和挑戰(zhàn)。我會(huì)秉持“以學(xué)為本，以德為先”的原則，努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自己的德育素養(yǎng)，做一個(gè)有品德的人，為校爭(zhēng)光。同時(shí)，我會(huì)更加珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，在校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，我們將能夠度過(guò)一段充實(shí)而有意義的新學(xué)年。
在校長(zhǎng)的開學(xué)第一課中，我們從中深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和德育的重要性，也明確了在新學(xué)年中的目標(biāo)和使命。通過(guò)反思自身，我們對(duì)自己提出了更高的要求，并對(duì)未來(lái)保持了積極的展望。我們相信，在校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們將能夠度過(guò)一個(gè)精彩而有意義的新學(xué)年。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇六
名校長(zhǎng)第一課是新上任的校長(zhǎng)在就職后的首次會(huì)議，對(duì)于校長(zhǎng)及整個(gè)教育機(jī)構(gòu)而言，這場(chǎng)會(huì)議具有重要的意義。它不僅是校長(zhǎng)向全體教師展示自己的能力和決心的機(jī)會(huì)，也是教師們了解新校長(zhǎng)治校理念及目標(biāo)的渠道。因此，名校長(zhǎng)第一課的內(nèi)容和方式至關(guān)重要，它將直接影響到學(xué)校的管理和發(fā)展。
一般來(lái)說(shuō)，名校長(zhǎng)第一課的內(nèi)容主要圍繞校長(zhǎng)的治校理念、目標(biāo)和期望展開。校長(zhǎng)通過(guò)此次會(huì)議，向教職工們表明自己的管理風(fēng)格和理念，使教師們對(duì)學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，校長(zhǎng)可能會(huì)提出一些新的改革措施，如教育教學(xué)改革、師資培訓(xùn)等，以達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校整體發(fā)展的目標(biāo)。
名校長(zhǎng)第一課的方式和內(nèi)容將直接影響到教師的工作熱情和積極性。如果校長(zhǎng)能夠通過(guò)此次會(huì)議激發(fā)教師的工作熱情，使他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心，那么學(xué)校的工作氛圍將變得更加積極向上。同時(shí)，名校長(zhǎng)第一課還可以提高教師們的工作效率，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，校長(zhǎng)在名校長(zhǎng)第一課中的表現(xiàn)直接影響到學(xué)校的整體發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
要做好名校長(zhǎng)第一課，首先需要校長(zhǎng)提前做好準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況和發(fā)展需要制定一份詳細(xì)的講話稿，并在會(huì)前對(duì)其進(jìn)行反復(fù)推敲和修改。此外，校長(zhǎng)還應(yīng)該注重會(huì)議的形式，通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的案例和互動(dòng)的方式增強(qiáng)教師們的參與感和熱情。最后，校長(zhǎng)在名校長(zhǎng)第一課中應(yīng)該充分尊重教師們的權(quán)益和意見，傾聽他們的聲音并作出積極的回應(yīng)。
第五段：我的體會(huì)和建議。
通過(guò)參加名校長(zhǎng)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)的管理風(fēng)格和治校理念對(duì)學(xué)校和教師有著重要的影響。作為校長(zhǎng)，他不僅要有遠(yuǎn)大的愿景和目標(biāo)，還要善于傾聽和溝通。此外，校長(zhǎng)要注重激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，營(yíng)造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)于整個(gè)教育機(jī)構(gòu)而言，名校長(zhǎng)第一課是一次重要的機(jī)會(huì)，通過(guò)合理的方式和內(nèi)容，校長(zhǎng)可以充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)。
名校長(zhǎng)第一課對(duì)于校長(zhǎng)及教師來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。它不僅是校長(zhǎng)向全體教師展示自己能力的機(jī)會(huì)，也是教師了解新校長(zhǎng)治校理念及目標(biāo)的渠道。名校長(zhǎng)第一課的內(nèi)容主要涉及校長(zhǎng)的治校理念、目標(biāo)和期望，如果校長(zhǎng)能夠通過(guò)此次會(huì)議激發(fā)教師的工作熱情，那么學(xué)校的工作氛圍將變得更加積極向上。要做好名校長(zhǎng)第一課，校長(zhǎng)需要提前做好準(zhǔn)備工作，并注重會(huì)議的形式。通過(guò)參加名校長(zhǎng)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)的管理風(fēng)格和治校理念對(duì)學(xué)校和教師有著重要的影響。校長(zhǎng)應(yīng)該有遠(yuǎn)大的愿景和目標(biāo)，并注重激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇七
每個(gè)中國(guó)人的心里可能都有 一個(gè)共同的愛好，那就是在他們的心靈深處，都深深地愛著自己的祖國(guó)――中國(guó)!我也一樣，也深深地愛著我美麗的祖國(guó)――中國(guó)!
同學(xué)們，你們還記得那一天嗎?那天風(fēng)和日麗，是個(gè)好天氣。那是1949年的十月一日，說(shuō)出了 一句讓中華兒女永恒忘不 了 的話：“中華人民共和國(guó)成立了 !”頓時(shí)世界上所有 的中國(guó)人都?xì)g呼起來(lái)：有 的人高呼：“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!”有 的人興奮得又蹦又跳;有 的人激動(dòng)得熱淚盈眶……大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，到處一片歡騰的景象。
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有 蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，有 李時(shí)珍編著[本草綱目]，有 張衡發(fā)明地動(dòng)儀……在近幾十年來(lái)，中國(guó)也發(fā)生了 改天換地的變化。兩彈一星的成功發(fā)射，極大地提高了 中國(guó)的國(guó)際地位，令世人吃驚不 已。7月，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇用洪亮的聲音公布“的奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦”時(shí)，全中國(guó)為此熱淚盈眶，歡呼雀躍。208月24日，第29屆奧運(yùn)會(huì)勝利閉幕了 ，中國(guó)體育代表團(tuán)取得了 51塊金牌，21塊銀牌，28塊銅牌的好成績(jī)，創(chuàng)新了 中國(guó)體育代表團(tuán)自從參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)秀的成績(jī)，中國(guó)成為奧運(yùn)會(huì)最燦爛的一星。我相信，的上海世博會(huì)，中國(guó)肯定會(huì)表現(xiàn)得更加出色!
中國(guó)人民在近幾十年前，科學(xué)一直不 斷地進(jìn)步著。人們想要上天，或是潛入大海都已不 是愿望，而是現(xiàn)實(shí)了 。年9月25日，神舟七號(hào)的發(fā)射，開創(chuàng)了 中國(guó)的太空之旅。
中國(guó)不 僅發(fā)展得快，而且是不 可戰(zhàn)勝的。中國(guó)在2008年經(jīng)歷了 太多的坎坷，冰雪災(zāi)害 洪水災(zāi)害 汶川地震……但是，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，沒有 向任何災(zāi)難低頭。團(tuán)結(jié)一心，不 屈不 撓的精神，讓世界為之震驚!
我是一個(gè)非常一般的中國(guó)少年，但是，在我的心中充滿了 驕傲，因?yàn)槲沂迁D―一名中國(guó)人!
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇八
2019年的尾聲，一場(chǎng)疫情一新型冠狀病毒感染讓我們猝不及防，疫情從從湖北武漢開始擴(kuò)散。一方有難，八方支援，許多人也紛紛捐一些口罩和物資,我們山東省也向武漢提供了幫助，一批又一批的醫(yī)生和學(xué)生前往武漢的醫(yī)院幫忙救治。
目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，此刻，我們待的有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說(shuō)的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量!同時(shí)，這場(chǎng)疫情，也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這個(gè)經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng)，才不辜負(fù)這樣一次代價(jià)沉痛的歷練。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展，群策群力守望相助，踐行初心使命，交出合格答卷。
實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，就要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。疫情期間，青年人迎難而上應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，將中國(guó)青年的風(fēng)貌展現(xiàn)得淋漓盡致。不管是“最美逆行者”一線醫(yī)護(hù)人員、服務(wù)社區(qū)防疫工作的志愿者，還是執(zhí)勤在防疫一線的民警，黨旗、團(tuán)旗所指的方向、人民需要的地方，就有他們奔波忙碌的身影。我相信徹底戰(zhàn)勝疫情以后，中國(guó)青年的力量會(huì)更加強(qiáng)大。中國(guó)青年，不要辜負(fù)人民的期望!我要向向那些在前線奮斗的醫(yī)務(wù)人員致敬，對(duì)他們表示感謝，我要做到保護(hù)好自己，保護(hù)好家人。我相信，這次疫情我們必勝!
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇九
20__開學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為夢(mèng)想，如主持人撒貝寧所說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
本節(jié)課的嘉賓是成龍，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。成龍說(shuō)，今年他64歲了，很多人都說(shuō)自己老了該退休了，但他依然在全身心地快樂工作，因?yàn)閴?mèng)想是不分年齡的，也不會(huì)退休，只要你想做。
我想我們也是一樣，有夢(mèng)想，就是了不起的。
又一次脫力地倒在地上，喘著粗氣，抬頭望著傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光，有點(diǎn)迷茫，不知道我的夢(mèng)想去了哪里。
很早以前就迷上了曳步舞，也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了t1m的視頻，說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。特別是當(dāng)他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那，我感覺在平坦緩慢起伏的胸口下，有一顆心因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。
然而夢(mèng)想是偉大的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我一次次笨拙的重復(fù)那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜。舞蹈不是武功秘籍，發(fā)現(xiàn)了就是蓋世英雄。于是我淚流滿面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)動(dòng)作。
也許真的是因?yàn)樽约罕堪桑粋€(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng)，我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐，或者是因?yàn)閴?mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人，累了之后，我就將它甩到一邊。
我開始繼續(xù)不斷的聯(lián)系，走路曳步，跑步曳步，看書曳步，等車曳步，睡覺曳步……抬腳，后滑，抬腳，后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作，我做了六個(gè)月;收腳，抬腳，收腳，抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃，我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀者鼓掌，我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒有有天賦，沒有光芒，就不可以完成自己的夢(mèng)想，獲得成功不是靠著整天哀聲嘆氣，說(shuō)自己條件如何如何差，如何如何比不上人家富二代，紅二代，然后坐等那扇門向你敞開?！疤斓夭蝗剩匀f(wàn)物為芻狗?！本瓦B老子也明白這個(gè)道理，你只有靠著自己，去扼住命運(yùn)的咽喉。
我曾經(jīng)迷茫過(guò)，也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現(xiàn)在很想為了自己的夢(mèng)想，去變得強(qiáng)大，就算前方荊棘遍布，我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者，光芒無(wú)人可及。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇十
時(shí)光匆匆流逝，伴隨著開學(xué)季的到來(lái)，《開學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開播了，今年的開學(xué)第一課主題是:。每年的《開學(xué)第一課》是開學(xué)季必播的檔重要節(jié)目，每年的主題不同，而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
回顧年的歷史，讓我們?yōu)橹湴?。而生活在新時(shí)代中國(guó)的我們，也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)?！盀橹腥A之崛起而讀書”，這是多么鏗鏘有力的句話，這是多么振奮人心的句話!我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。
我們是作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了代又代中華兒女血脈中流動(dòng)的.紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任，我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)瞬間這個(gè)快樂的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了九月，九月是豐收的.季節(jié)，稻谷滿倉(cāng)，九月也是開學(xué)的季節(jié)，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的向往，九月也是《開學(xué)第一課》開播的季節(jié)。
現(xiàn)在，我守在電視機(jī)旁，觀看著《開學(xué)第一課》，開學(xué)第一課的主題每年都不一樣，每年也都會(huì)邀請(qǐng)來(lái)不一樣的嘉賓，每一年的主題和嘉賓都給我?guī)?lái)了新的認(rèn)知和新的知識(shí)，給我?guī)?lái)難忘的故事，今年的主題是“理想照亮未來(lái)”，今年也是建黨100周年，今年邀請(qǐng)的嘉賓和故事，在他們身上和故事里都體現(xiàn)出了一顆愛國(guó)的心。
藍(lán)蒂裕的故事我覺得很有意義，藍(lán)蒂裕是中國(guó)的革命的道路上的先烈，在犧牲前給僅5歲的兒子寫了七十六字的信，其中讓我印象最深刻的是愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙耕種成美麗的園林，我看到的是對(duì)祖國(guó)美好的未來(lái)那份期望和對(duì)兒子藍(lán)耕荒的寄托，現(xiàn)如今藍(lán)耕荒也變成了一位77歲的老人，藍(lán)耕荒老人也給自己的父親寫了封回信，這一封跨越72年的回信，信中是這樣寫道的：親愛的爸爸，如今遍地的荊棘已被鏟除，再也沒有滿街的狼犬，請(qǐng)你放心，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)?，F(xiàn)如今的中國(guó)有現(xiàn)在這樣的繁華，離不開這些革命道路上這些先烈的奉獻(xiàn)，我又認(rèn)識(shí)了很多英雄，有“七一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、英雄航天員，還有很多其他的英雄，都給我?guī)?lái)了新的知識(shí)，和愛國(guó)精神。
在觀看完這次《開學(xué)第一課》后，我學(xué)到了很多，我要樹立一顆愛國(guó)的心，確立自己的理想，為自己的理想為之奮斗和努力，作為祖國(guó)的新一代，為中國(guó)的建設(shè)和未來(lái)，盡自己的一份力。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇十二
今天開學(xué)第一課的主題是理想照亮未來(lái)。主持人給我們講了幾個(gè)感人的故事，對(duì)我最印象深刻的是“守邊人的'故事?！?/p>
他們一家都是守邊人。世世代代都只有一個(gè)夢(mèng)想，就是保衛(wèi)國(guó)家。他和他的朋友都是守別人，為了鼓勵(lì)他和他的伙伴繼續(xù)巡邏，所以他的父親就編了一首歌（花兒為什么這樣紅）在這位父親身邊還有一只“英雄”它就是一直陪伴著這位父親身邊的牧牛，但是有一次它一不小心掉下了冰河，骨折了，所以它再也走不動(dòng)了那位父親哭得像一個(gè)孩子一樣。我的家族也一直始終堅(jiān)持和傳承著自己的使命，保衛(wèi)國(guó)家。
長(zhǎng)大以后我要考上大學(xué)，當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)我的國(guó)家。所以我現(xiàn)在應(yīng)該好好上學(xué)。這樣我就能離我的理想更進(jìn)一步。
校長(zhǎng)第一課感想體會(huì)篇十三
今天我收看了抗疫第一課，感觸頗深。我對(duì)新冠狀病毒有了進(jìn)一步的了解，也對(duì)中國(guó)在疫情防控中的擔(dān)當(dāng)感到自豪。通過(guò)這場(chǎng)疫情，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了尊重自然、敬畏自然的重要性。
若論起事情的起因，許多人可能會(huì)說(shuō)“這一切得從一只蝙蝠說(shuō)起”，但我認(rèn)為不然，試問，蝙蝠它有錯(cuò)嗎?它是錯(cuò)在不該攜帶病毒，還是錯(cuò)在不該被人類吃掉?人類作為食物鏈的最頂端就可以為所欲為嗎，最終玩火自焚卻是憤憤不平地推卸責(zé)任：“這是蝙蝠的錯(cuò)”。
《流浪地球》里有言：“起初，沒有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難，這不過(guò)是一場(chǎng)山火、一次旱災(zāi)、一個(gè)物種的滅絕、一座城市的消失，直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?！鲍C人手中的槍在獵獲動(dòng)物的同時(shí)，也在消滅著自己生存的領(lǐng)地。槍響之后，沒有贏家。
董卿在《主持人大賽》中曾說(shuō)道：“傷害與被傷害，有時(shí)候也是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，傷害他人，有時(shí)候也意味著在毀滅自己，即便你占盡了優(yōu)勢(shì)，也不可能為所欲為。人類破壞自然環(huán)境，同時(shí)也是在破壞一種和諧共生的平衡關(guān)系。平衡一旦打破，我們對(duì)大自然所造成的傷害最終也會(huì)反饋到人類自己身上。人類曾幼稚地以為自己能夠通過(guò)“戰(zhàn)勝自然”“攫取自然”來(lái)顯示自身的力量，在自食其果之后，才開始醒悟:只有順應(yīng)自然，保護(hù)自然，才能謀求人類自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
之前也曾看到一個(gè)腦洞大開的視頻，將人類與動(dòng)物的身份互換，車水馬龍的鬧市遍布直立行走的動(dòng)物，而臭氣熏天的垃圾場(chǎng)、臭水溝、僅存的一隅森林、北極的冰山一角，各處本是瀕臨滅絕生物的茍延殘喘之地卻變成了人類的棲息地?？萍嫉牟粩喟l(fā)展需要無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)需要經(jīng)濟(jì)的支持，視頻中的公司為暴利瘋狂地砍伐森林，而住在森林里的生物只能尖叫著逃跑，恐懼的眼神中透露著絕望。毋庸置疑，視頻的結(jié)局是人類的滅絕。
呵，多么可笑荒誕卻又十分正常的結(jié)局。這不僅是諷刺，我想更多的是警告和預(yù)見。若人類繼續(xù)無(wú)知下去，那么對(duì)不起，槍響之后，沒有贏家。
病毒無(wú)情人有情，在這一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，科學(xué)、勇氣、信念是我們緊握的武器。痛定思痛，警鐘長(zhǎng)鳴，匯聚眾志，必能成城，在痛苦之后，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng);在磨難之后，我們會(huì)變得更加勇敢;在絕望之后，更加理智的我們必將迎來(lái)更光明的希望。
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