我們常常需要撰寫報(bào)告來向別人展示我們的工作成果或研究成果。寫報(bào)告時(shí)要注意語(yǔ)言流暢和語(yǔ)法準(zhǔn)確,避免使用口語(yǔ)化或套用模板的表達(dá)方式。通過研究這些范文,您可以學(xué)習(xí)到不同類型報(bào)告的寫作方法和技巧。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇一
**年的工作在***委領(lǐng)導(dǎo)的支持和有關(guān)同志的配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。**年所得的工作成績(jī)主要有以下幾項(xiàng):
一、思想品德方面
在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)方針、政策。在“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)“回訪復(fù)查”和立黨為公、執(zhí)政為民“的活動(dòng)中,自己能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加了科委機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),按照”三個(gè)代表“重要思想對(duì)照檢查了自己的工作并寫出了學(xué)習(xí)心得。
在工作中能夠堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情接待各方面的人民群眾,耐心宣傳各項(xiàng)政策和辦法、程序,堅(jiān)持為基層多辦事、辦實(shí)事。對(duì)于個(gè)別的提出要辦一些違反政策法規(guī)的現(xiàn)象給予了堅(jiān)決的抵制,自覺地維護(hù)了國(guó)家機(jī)關(guān)的工作形象,具備了工作崗位及社會(huì)活動(dòng)中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會(huì)公德。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了***年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)方針、政策并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加市、區(qū)各歸口單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守科委機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高機(jī)關(guān)工作效率和工作質(zhì)量,基本上保證了全科工作的正常開展。
四、工作數(shù)量、質(zhì)量及貢獻(xiàn)
按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,經(jīng)過一年的努力,全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在文件起草,提供調(diào)研資料,科技培訓(xùn)等方面的'數(shù)量都要高于往年,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。同時(shí)也使自己受到了很好的鍛煉,從面向全區(qū)的高度上,進(jìn)一步理解了科學(xué)技術(shù)對(duì)于推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起到的重要作用。
回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然說取得了一定的成績(jī),但也總結(jié)出一定的不足。比如講,開創(chuàng)性的工作開展的不多,個(gè)別的有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里,自己有決心認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認(rèn)真貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立和深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇二
醫(yī)務(wù)科全體同志在院領(lǐng)導(dǎo)及院委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過各科各部門的積極配合,全科同志認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)和醫(yī)院的規(guī)章制度,積極工作,精心謀劃,按著上級(jí)主管部門的指示精神和院長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院發(fā)展思路要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,每個(gè)人都在踏實(shí)工作,刻苦學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好各自本職工作,按質(zhì)量和要求完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。
1、全科同志認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令則行,有禁則止,遵守工作紀(jì)律,規(guī)范個(gè)人行為,按著科室職責(zé)做好窗口服務(wù),在承上啟下的工作中基本達(dá)到服務(wù)對(duì)象和各科室滿意。
2、抽查一個(gè)月的門診處方,總體看,處方合格率達(dá)到80%以上,從年初抽查處方質(zhì)量不合格率達(dá)90%到現(xiàn)在能達(dá)到合格率80%以上是領(lǐng)導(dǎo)重視、職能部門強(qiáng)化管理和檢查督導(dǎo),以及各科主任、醫(yī)師積極努力所取得的。
3、檢查了一個(gè)月中的醫(yī)技科室的申請(qǐng)、報(bào)告單,大部分書寫比較正規(guī)、合格,也有個(gè)別醫(yī)師在申請(qǐng)報(bào)告單上書寫欠規(guī)范,表述不專業(yè),填寫缺項(xiàng)等錯(cuò)誤。
4、檢查了一個(gè)月的婦產(chǎn)科門診“刮宮知情協(xié)議書”,為避免醫(yī)療糾紛發(fā)生,婦產(chǎn)科按著醫(yī)務(wù)科的要求制定了醫(yī)患協(xié)議,實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院告知義務(wù),也尊重了病人的知情權(quán)利,通過檢查,大部分病人術(shù)前檢查齊全,告知詳盡,簽字規(guī)范,具有法律效力。但是也有缺項(xiàng),已告知今后加以改正。
5、5月份對(duì)現(xiàn)住院病人運(yùn)行病歷組織檢查了5次,雖然在護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑中存在一些問題,但大部分病歷書寫比較及時(shí)、規(guī)范,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)查出的問題,立即召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,指出缺陷并提出批評(píng),即可修改,使病歷在運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,為醫(yī)療安全和病歷達(dá)標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
6、為加強(qiáng)各科專業(yè)技術(shù)人員積極主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),促進(jìn)專業(yè)水平不斷提高。醫(yī)務(wù)科安排各臨床、醫(yī)技、藥劑、護(hù)理科室在下月初進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,為組織實(shí)施好這次活動(dòng),本月結(jié)合臨床上常見的業(yè)務(wù)工作,以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),法律法規(guī),不同專業(yè)上的理論為主,布置印發(fā)了考前復(fù)習(xí)題,目前各科各類專業(yè)科室正在積極學(xué)習(xí)迎接考試。
7、一月來為新出生的新生兒依法簽發(fā)了出生醫(yī)學(xué)證明97份。
8、病案室對(duì)歸檔病歷236份,每份進(jìn)行認(rèn)真檢查,邊查邊改,提出錯(cuò)誤所在,然后返回科室再行修改,達(dá)到合格(甲、乙級(jí))病歷率越來越高,以高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求,消除丙級(jí)病歷的出現(xiàn)。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇三
摘要:目的綜合分析醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制。方法通過對(duì)我院醫(yī)療、科研、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)等“學(xué)科建設(shè)考評(píng)方案”內(nèi)容的研究,以考評(píng)方案特有的量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行分析探討。結(jié)果我院的學(xué)科建設(shè)綜合評(píng)價(jià)機(jī)制較為完善,達(dá)到了對(duì)學(xué)科發(fā)展評(píng)價(jià)工作的規(guī)范性、公平性、科學(xué)性和可行性。結(jié)論科學(xué)完整的醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制可以激勵(lì)學(xué)科帶頭人及相關(guān)學(xué)科工作骨干工作熱情,凝聚團(tuán)隊(duì)力量開拓創(chuàng)新,最終促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科快速、持續(xù)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:學(xué)科建設(shè);評(píng)價(jià)機(jī)制;醫(yī)院
引言
學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展根本所在,醫(yī)院各學(xué)科的水平高低直接影響著醫(yī)院學(xué)術(shù)地位及整體水平,因此學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)桿[1]。而建立一個(gè)系統(tǒng)的、綜合的醫(yī)院學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步適應(yīng)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展,對(duì)醫(yī)院各學(xué)科的現(xiàn)狀或存在問題的明確、衛(wèi)生資源的`分配、學(xué)科發(fā)展方向的確定以及科室建設(shè)的規(guī)劃都具有重要意義[2]。我院通過多方面調(diào)研于初步建立醫(yī)院學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制,通過6年實(shí)施,對(duì)醫(yī)院學(xué)科的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。
1對(duì)象及方法
1.1一般資料。本文研究對(duì)象是我院開設(shè)的所有臨床學(xué)科及學(xué)科帶頭人,分為一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科,其中一級(jí)學(xué)科為大學(xué)科,二級(jí)學(xué)科為??啤?.2方法。評(píng)價(jià)指標(biāo)的建立:(1)醫(yī)院學(xué)科帶頭人,包括學(xué)位學(xué)歷、職稱、科研能力、學(xué)術(shù)任職、專業(yè)導(dǎo)師及政府榮譽(yù),以上六項(xiàng)為一級(jí)指標(biāo),一級(jí)指標(biāo)可設(shè)立多個(gè)二級(jí)指標(biāo);(2)學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo),包括學(xué)科發(fā)展能力、學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)科技術(shù)、科研能力、教學(xué)水平、學(xué)術(shù)影響、學(xué)科帶頭人影響力,以上七項(xiàng)為一級(jí)指標(biāo),一級(jí)指標(biāo)可設(shè)立多個(gè)二級(jí)指標(biāo)。評(píng)價(jià)方法:年終對(duì)所納入醫(yī)院學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制的各項(xiàng)數(shù)據(jù),進(jìn)行指標(biāo)權(quán)重量化標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)評(píng)分,并對(duì)各學(xué)科及學(xué)科帶頭人進(jìn)行分類排名,根據(jù)排名確定年度醫(yī)院首席專家和十佳學(xué)科帶頭人。學(xué)科建設(shè)激勵(lì)辦法:(1)確定的醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科給予當(dāng)年度重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi);(2)學(xué)科帶頭人、首席專家每月給予經(jīng)費(fèi)津貼獎(jiǎng)勵(lì);(3)學(xué)科層次評(píng)價(jià)與學(xué)科評(píng)優(yōu)、學(xué)科查房成績(jī)直接掛鉤,以確定的醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、首席專家作為當(dāng)年度醫(yī)院領(lǐng)軍人才、研究生導(dǎo)師及科技能手的遴選指標(biāo)[3-4]。
2結(jié)果
2.1學(xué)科發(fā)展。通過評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)辦法,我院各學(xué)科定位更加清晰,學(xué)科發(fā)展方向更加明確。促使醫(yī)院各學(xué)科有目標(biāo)、有計(jì)劃的推動(dòng)學(xué)科持續(xù)發(fā)展。本院從20至實(shí)施醫(yī)院學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制新增國(guó)家重點(diǎn)臨床???個(gè),省級(jí)重點(diǎn)疾病研究中心2個(gè),廳級(jí)重點(diǎn)專科3個(gè)。2.2人才梯隊(duì)。通過學(xué)位學(xué)歷、職稱、學(xué)術(shù)任職、專業(yè)導(dǎo)師及國(guó)外人才交流等相關(guān)指標(biāo)的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià),以及首席專家、十佳學(xué)科帶頭人和十佳科技能手等相關(guān)激勵(lì)辦法的推出,本院從年至20高級(jí)職稱人數(shù)由102人上升至186人,增長(zhǎng)率為182.35%。醫(yī)院碩士學(xué)位人數(shù)由55人增加至104人,增長(zhǎng)率為189.09%。醫(yī)院各學(xué)科均有計(jì)劃的培養(yǎng)了一批儲(chǔ)備學(xué)科人才,目前以有18人學(xué)科帶頭人進(jìn)入了專業(yè)學(xué)組。醫(yī)院通過努力爭(zhēng)取國(guó)外人才培養(yǎng)人次由2人上升至20人。2.3教學(xué)及科研能力。醫(yī)院通過承接大學(xué)院校教學(xué)、研究生培養(yǎng)、??迫瞬胚M(jìn)修、青年骨干培養(yǎng)、學(xué)術(shù)會(huì)議交流及國(guó)際交流合作等,開拓了醫(yī)院學(xué)科發(fā)展視野,促進(jìn)了各學(xué)科學(xué)術(shù)廣泛交流。與高校聯(lián)合培養(yǎng)??漆t(yī)師、專科研究生,促進(jìn)醫(yī)院臨床與教學(xué)科研的相互轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)了??蒲芯可?4人,成立了醫(yī)院博士后科研工作站。同時(shí),醫(yī)院學(xué)科科研實(shí)力整體水平得到明顯提升。科研工作是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的重要依托,醫(yī)院通過科研立項(xiàng)、科技成果、科技平臺(tái)及計(jì)費(fèi)獲取等相關(guān)指標(biāo)的統(tǒng)籌評(píng)價(jià),促進(jìn)醫(yī)院各學(xué)科科研凝聚力、科研方向前進(jìn),不斷增加各科研究人員的責(zé)任感和緊迫感,使科室成員積極參與科研工作中。本院從2011年至年縱向項(xiàng)目由8項(xiàng)上升至24項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)由15萬元增加至512.3萬元,在國(guó)內(nèi)外各醫(yī)學(xué)期刊發(fā)表專業(yè)論文由112篇上升至300篇,其中高質(zhì)量論文數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)。6年來醫(yī)院獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng),授權(quán)專利11個(gè)。
3討論
首先,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制是學(xué)科發(fā)展活力的源泉。學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)成為各學(xué)科項(xiàng)目發(fā)展建設(shè)的目標(biāo),各學(xué)科以學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)為契機(jī),凝聚一切力量,從各學(xué)科帶頭人到學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì),凝練發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科形成專業(yè)化學(xué)科品牌[5]。各學(xué)科針對(duì)評(píng)價(jià)的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)措施和激勵(lì)辦法,使學(xué)科在良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,提高專業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展。其次,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制提升了科研能力促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制明確了學(xué)科帶頭人學(xué)科方向意識(shí),使學(xué)科發(fā)展重點(diǎn)和方向更為清晰[6-7]。通過有計(jì)劃、有目標(biāo)的實(shí)施措施,使得醫(yī)院學(xué)科研究的申報(bào)、技術(shù)的創(chuàng)新以及學(xué)科平臺(tái)得到明顯提升。學(xué)科也圍繞重點(diǎn)研究方向,催生了一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文和科研成果[8]。最后,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制有利于學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,本院每年的學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)結(jié)果及分?jǐn)?shù)排名,可反映學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)。通過綜合分析評(píng)價(jià),能夠有效的發(fā)現(xiàn)問題、找到問題,并針對(duì)問題進(jìn)行相關(guān)措施研究,這樣就可以客觀的體現(xiàn)學(xué)科的整體水平、科研能力及醫(yī)療水平,通過判斷學(xué)科發(fā)展空間,發(fā)掘?qū)W科發(fā)展?jié)摿?,使得學(xué)科可持續(xù)、快速發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[5]崔焱,孔媛媛,徐婉珍,等.醫(yī)院學(xué)科青年骨干科研能力存在的問題和繼續(xù)教育對(duì)策[j].臨床和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志.2012,11(19):1593-1594.
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇四
1、醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),由院財(cái)務(wù)部按學(xué)科分別設(shè)立帳戶,單獨(dú)核算,專款專用。經(jīng)費(fèi)開支由重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科帶頭人簽字,經(jīng)院科教部審核后,報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、學(xué)科(科室)自籌經(jīng)費(fèi)必須轉(zhuǎn)入學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)專用帳戶中。
3、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則,按計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。
第五章重點(diǎn)學(xué)科的考核與評(píng)估
第十二條重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科的中期考核和合格評(píng)估
1、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)實(shí)行滾動(dòng)制管理,三年為一個(gè)建設(shè)周期。每年考核一次,第二年年末進(jìn)行中期考核。對(duì)中期考核不合格的學(xué)科中止重點(diǎn)學(xué)科資格,并由其他符合重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)條件的科室經(jīng)評(píng)審后替補(bǔ)。
2、年度考核和中期考核主要檢查各學(xué)科建設(shè)工作狀態(tài)、經(jīng)費(fèi)的使用狀況,以評(píng)估該學(xué)科實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可能性。
3、重點(diǎn)學(xué)科的合格評(píng)估,建設(shè)滿三年的可以申報(bào)合格評(píng)估,評(píng)估成績(jī)合格的學(xué)科,在醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科總量控制的前提下,可申請(qǐng)新一輪重點(diǎn)學(xué)科,評(píng)估不合格則取消其重點(diǎn)學(xué)科資格。
4、重點(diǎn)扶持學(xué)科的考核方法參照重點(diǎn)學(xué)科考核方法進(jìn)行,考核合格者方可申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。考核不合格的,取消重點(diǎn)扶持學(xué)科的資格。
第六章附則
第十三條本辦法自頒布之日起執(zhí)行,由醫(yī)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇五
1、醫(yī)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)科建設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的日常管理工作。工作小組由院科教部、醫(yī)務(wù)部、人力資源部、臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)人員組成,醫(yī)院分管科教工作的副院長(zhǎng)擔(dān)任工作小組組長(zhǎng)。
2、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))所在科室設(shè)立學(xué)科組,具體制定該學(xué)科發(fā)展及工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、開題論證及組織學(xué)術(shù)活動(dòng),完成重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)扶持學(xué)科的建設(shè)任務(wù)。學(xué)科組組員由學(xué)科帶頭人、正副科主任、教研室主任、學(xué)科骨干等相關(guān)人員組成,組長(zhǎng)由學(xué)科帶頭人擔(dān)任。科室科研干事負(fù)責(zé)科室重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的日常事務(wù)工作,處理各種文件、資料和檔案的收集與整理。
3、醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)實(shí)行院、學(xué)科(科室)兩級(jí)管理,以學(xué)科(科室)管理為主。
第四章重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的經(jīng)費(fèi)
第九條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的組成
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要由以下幾部分組成:醫(yī)院學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、課題經(jīng)費(fèi)、學(xué)科(科室)其他經(jīng)費(fèi)。醫(yī)院將給予院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及重點(diǎn)扶持學(xué)科專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入(第一次劃撥2/3,中期考核合格再撥1/3),各學(xué)科應(yīng)努力拓寬經(jīng)費(fèi)渠道,積極自籌經(jīng)費(fèi)加快學(xué)科發(fā)展。
1、重點(diǎn)學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每個(gè)學(xué)科為50萬元。
2、重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每個(gè)學(xué)科為20萬元。
第十條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與重點(diǎn)扶持學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是用于加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的專項(xiàng)費(fèi)用,其使用范圍包括:用于從事本重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃中的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、擬申報(bào)課題的預(yù)研費(fèi)、5萬元以下的儀器設(shè)備費(fèi)、人員培養(yǎng)費(fèi)(含進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng))、學(xué)科公用的圖書資料費(fèi)等。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇六
摘要:目的探討綜合性醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),集中力量建設(shè)優(yōu)質(zhì)、有自身特色的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科水平的提高。方法著力人才隊(duì)伍建設(shè),搭建培養(yǎng)人才平臺(tái),優(yōu)化實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備,完善科研支柱體系。結(jié)果做好重點(diǎn)??平ㄔO(shè),實(shí)施??迫瞬排囵B(yǎng),注重橫向和縱向合作與交流,提高學(xué)科水平。結(jié)論學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的重要任務(wù)之一,要保持醫(yī)療水平的領(lǐng)先,必須堅(jiān)定不移地走人才創(chuàng)業(yè)、科技興院之路,加大科研管理力度,樹立品牌優(yōu)勢(shì),使醫(yī)院綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。
醫(yī)院學(xué)科建設(shè)水平反映出醫(yī)院的整體學(xué)術(shù)地位。作者單位是以研究治療肝膽疾病為特色,各學(xué)科并進(jìn)發(fā)展的三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。本文針對(duì)綜合性醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)作簡(jiǎn)要論述和探討[1]。
1.1有利于形成優(yōu)勢(shì)和特色推動(dòng)醫(yī)院科研發(fā)展。
醫(yī)院重視和加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,注重建設(shè)優(yōu)質(zhì)、有突出優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,可以以重點(diǎn)學(xué)科為依托,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)醫(yī)院多學(xué)科共同發(fā)展和建設(shè),使醫(yī)院綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。
1.2促進(jìn)高層次學(xué)科人才的培養(yǎng)。
加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),可以增強(qiáng)學(xué)科帶頭人的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)科室人員的積極性,在培養(yǎng)人才方面,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的聰明才智和引領(lǐng)作用。
2.1提高醫(yī)學(xué)技術(shù)水平、推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與促進(jìn)科技進(jìn)步密切結(jié)合,通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),不斷增強(qiáng)科技水平。注重科技前沿,不斷加強(qiáng)重大、重點(diǎn)攻關(guān)科技項(xiàng)目的能力,突破醫(yī)學(xué)防治疾病的重點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵技術(shù)加以攻關(guān),提高疾病的治愈率[2]。
2.2造就高層次人才創(chuàng)建一支尖端水準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)科技隊(duì)伍。
加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),力求讓醫(yī)院的學(xué)科專業(yè)在國(guó)內(nèi)外的醫(yī)學(xué)研究中心和人才培養(yǎng)中心,擁有一定的'學(xué)術(shù)地位,錘煉出一批具有國(guó)內(nèi)外知名的學(xué)科帶頭人,創(chuàng)辦多學(xué)科、構(gòu)造健康的學(xué)術(shù)梯隊(duì),逐漸形成人員隊(duì)伍合理、精干、高效的衛(wèi)生科技隊(duì)伍[3]。
2.2.1著力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。
及時(shí)補(bǔ)充醫(yī)院各學(xué)科需要的應(yīng)屆本科畢業(yè)生和研究生;培養(yǎng)和建設(shè)結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍,發(fā)揮各類人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,是加快醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵因素[4]。
2.2.2搭建人才培養(yǎng)平臺(tái)。
醫(yī)院有計(jì)劃、有目標(biāo)地選派業(yè)務(wù)骨干進(jìn)修學(xué)習(xí),使之成為醫(yī)院發(fā)展的主力軍[5]。我院心臟起搏器植入術(shù)、無創(chuàng)呼吸機(jī)機(jī)械通氣治療、腦卒中篩查與防治、人工股骨頭置換、陰式子宮切除術(shù)等新技術(shù)在醫(yī)院的開展,充分證明了培養(yǎng)人才的重要性,同時(shí)也提高了我院的整體醫(yī)療水平。
2.3優(yōu)化實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備,完善科研支柱體系。
科研支柱體系離不開先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝備,對(duì)準(zhǔn)國(guó)際前沿優(yōu)勢(shì)學(xué)科,創(chuàng)建以分子生物學(xué)、組織工程學(xué)和干細(xì)胞研究等為基礎(chǔ)的高科技平臺(tái),加快醫(yī)院高新技術(shù)的發(fā)展。加強(qiáng)科研設(shè)備,如熒光定量pcr儀、流式細(xì)胞儀等設(shè)備的配置。積極吸引人才,為學(xué)科發(fā)展出謀劃策。科研平臺(tái)的建設(shè),保證了科研課題開展的可行性,促進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)科的健康發(fā)展。
加快重點(diǎn)專科建設(shè)進(jìn)程,增進(jìn)醫(yī)院優(yōu)勢(shì),提升醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力[6]。制定每位醫(yī)生的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)急診輪轉(zhuǎn)。要求主治醫(yī)師以上要有科研方向。組織科室內(nèi)副教授和主治醫(yī)師編寫書籍??浦魅魏透敝魅螀⒓又笇?dǎo),解決科研中遇到的問題。組織英語(yǔ)聽說訓(xùn)練,觀看專業(yè)原版光盤,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.2注重橫向與縱向合作交流。
為了不斷獲得國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和知識(shí),有計(jì)劃選派年輕醫(yī)師短期到國(guó)外學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的技術(shù),開拓新的科研方向,為開展科研及提高臨床醫(yī)療水平打下基礎(chǔ)。重視與國(guó)內(nèi)兄弟單位的合作,注重提高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)及醫(yī)院的綜合實(shí)力,使重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)獲得優(yōu)勢(shì)地位。要保持醫(yī)療水平的領(lǐng)先,醫(yī)院就必須強(qiáng)化科研管理,必須堅(jiān)定不移地走人才創(chuàng)業(yè)、科技興院之路,樹立品牌優(yōu)勢(shì),使醫(yī)院綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。
參考文獻(xiàn)。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇七
第一章總則
第一條指導(dǎo)思想
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是我院為適應(yīng)醫(yī)院各項(xiàng)工作發(fā)展的需要,提高醫(yī)院整體水平,體現(xiàn)醫(yī)院特色,展示醫(yī)院優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)科學(xué)研究能力和社會(huì)服務(wù)功能的重要措施。醫(yī)院以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭,推動(dòng)醫(yī)療、科研教學(xué)的全面發(fā)展。
第二條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目的
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目的是通過重點(diǎn)建設(shè)我院具有特色和優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,逐步達(dá)到校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科乃至更高層次重點(diǎn)學(xué)科的水平,并帶動(dòng)醫(yī)院相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,從而整體提升醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)水平,為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)貯備和人才儲(chǔ)備。
第三條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的類別及學(xué)科建設(shè)數(shù)量
醫(yī)院設(shè)立3-5個(gè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以及2-3個(gè)院級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))。
第四條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)
1、醫(yī)院將按照校級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)申報(bào)的要求,以醫(yī)院“十五”及“十一五”發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合醫(yī)學(xué)科技、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需求,根據(jù)學(xué)科自身優(yōu)勢(shì),逐漸建設(shè)成為有自身特色和優(yōu)勢(shì)的、達(dá)到校級(jí)乃至更高層次重點(diǎn)學(xué)科水平的學(xué)科。
2、以人為本,培養(yǎng)人才,鍛煉隊(duì)伍。通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學(xué)科帶頭人及學(xué)術(shù)骨干。形成一批德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、具有較高水平和能力的學(xué)科隊(duì)伍。在院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的成員組成中,具有博士、碩士學(xué)位人員比例應(yīng)達(dá)50%以上。
4、通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化科研與臨床的`更加緊密結(jié)合,使科研能力的提高和臨床醫(yī)療水平的提高相互推動(dòng),進(jìn)一步形成醫(yī)療特色和優(yōu)勢(shì)。
5、通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化科研平臺(tái),使科研和教學(xué)更好地相結(jié)合,以科研促教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)的質(zhì)量和水平。
6、通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),該學(xué)科應(yīng)具備申報(bào)校級(jí)乃至更高層次重點(diǎn)學(xué)科的能力,并有顯著成效。具體指標(biāo)如下:
(1)學(xué)科年均應(yīng)獲得2項(xiàng)以上科研項(xiàng)目(其中至少有1項(xiàng)為校級(jí)以上科研項(xiàng)目)。
(3)學(xué)科組中級(jí)職稱以上人員年人均科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)為5000元。
(4)學(xué)科每年應(yīng)引進(jìn)并有效開展1項(xiàng)臨床醫(yī)療新技術(shù)。建設(shè)期間或者建設(shè)期末應(yīng)獲得1項(xiàng)以上的校級(jí)臨床醫(yī)療成果獎(jiǎng)。學(xué)科所在科室的年度質(zhì)量考核應(yīng)位居全院的前20%。
(5)經(jīng)過三年建設(shè),三年人均創(chuàng)利或人均創(chuàng)利增長(zhǎng)幅度居全院前20%。
6、重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))的建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)參照上述重點(diǎn)學(xué)科的有關(guān)要求,根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬。同時(shí),重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))應(yīng)以突出醫(yī)療特色,開展臨床特色診療技術(shù),兼顧科研為建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)。
第二章重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)及評(píng)定
第五條申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)具備的基本條件
1、申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科必須是醫(yī)院內(nèi)未獲得國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、“211工程”重點(diǎn)學(xué)科、上海市重點(diǎn)學(xué)科、上海市臨床醫(yī)學(xué)中心、醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、院“三五”工程、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科等的學(xué)科(科室)。
2、申報(bào)學(xué)科已初步形成兩個(gè)以上(含兩個(gè))特色較為明顯,優(yōu)勢(shì)較為突出,相對(duì)穩(wěn)定,方向明確的研究方向,學(xué)科整體水平在校內(nèi)同類學(xué)科處于相同水平,有一定的影響。
3、學(xué)科隊(duì)伍整體力量較強(qiáng),職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等方面較為合理。具有博士、碩士學(xué)位人員比例達(dá)30%左右。
4、學(xué)科帶頭人必須是正高職稱人員,具備研究生導(dǎo)師資格,()具有較高的指導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,身體健康,且本人自愿。
6、較好地完成所承擔(dān)的臨床醫(yī)學(xué)院的教學(xué)任務(wù)。
7、有較為完善的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展目標(biāo)明確,措施切實(shí)可行
第六條申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))應(yīng)具備的基本條件
申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))的基本條件參照院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)條件,適當(dāng)放寬。同時(shí),申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))的科室應(yīng)具備開展特色臨床診療技術(shù)的基礎(chǔ)與條件。
第七條院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))申報(bào)、評(píng)定程序
1、以科室為單位根據(jù)醫(yī)院院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理辦法的規(guī)定提出申報(bào)。醫(yī)院鼓勵(lì)相關(guān)學(xué)科(科室)的交叉、聯(lián)合,共同申報(bào)。
2、申報(bào)材料由醫(yī)院院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家進(jìn)行會(huì)議答辯、評(píng)審,擇優(yōu)確定后,呈報(bào)院務(wù)會(huì)審議批準(zhǔn)。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇八
1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志:1840年6月,英國(guó)艦隊(duì)開到廣東海面,進(jìn)行挑釁。
2、中國(guó)近代史的開端:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);標(biāo)志著中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。
3、《馬關(guān)條約》標(biāo)志中國(guó)半殖民化程度大大加深。
4、標(biāo)志著北洋艦隊(duì)全軍覆沒的戰(zhàn)役是——威海衛(wèi)戰(zhàn)役。
5、《辛丑條約》標(biāo)志著清政府成為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
6、為中國(guó)的近代化開辟道路的標(biāo)志性事件——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
7、標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的事件是——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中北洋艦隊(duì)的全軍覆沒。
8、揭開維新變法(戊戌變法)運(yùn)動(dòng)序幕的標(biāo)志性事件是——公車上書
9、結(jié)束了我國(guó)兩千多年來封建帝制的標(biāo)志性事件是——辛亥革命
10、新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是——19陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》
11、標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命開始的事件是——19五四運(yùn)動(dòng)
12、標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨成立的事件是——19中共一大的召開
13、使中國(guó)革命面貌從此煥然一新的事件是——中國(guó)共產(chǎn)黨的成立
14、標(biāo)志第一次國(guó)共合作的事件是1924年1月國(guó)民黨一大的召開。
16、長(zhǎng)征結(jié)束的標(biāo)志——1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師。
17、日本局部侵華或中國(guó)局部抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志——1931年“九一八”事變
18、標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的——西安事變的和平解決。
19、國(guó)共合作宣言的發(fā)表標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成——國(guó)共兩黨第二次合作。
20、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束的標(biāo)志——1945年8月15日,日本無條件投降。
22、國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)的標(biāo)志性事件是——1949年4月,南京解放
23、標(biāo)志著中華人民共和國(guó)建立的事件是——1949年10月1日,開國(guó)大典
24、標(biāo)志著中國(guó)人民站起來的事件是或者結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史的事件或者標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命取得勝利的事件是——新中國(guó)的成立。
25、標(biāo)志祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一的是——1951年西藏和平解放。
28、結(jié)束的標(biāo)志性事件
30、標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?;氖恰?972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華
32、標(biāo)志著我國(guó)外交政策成熟的是:和平共處五項(xiàng)原則的提出
33、世界開始連成一個(gè)整體的標(biāo)志性事件——新航路的開辟
34、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開始的標(biāo)志是:1640年,長(zhǎng)期關(guān)閉的議會(huì)重新開會(huì)。
35、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束的標(biāo)志是:1688年宮廷政變或稱為(光榮革命)
36、英國(guó)君主立憲制資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立的標(biāo)志是——1689年,英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》。
37、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是——1775年,萊克星頓槍聲。
38、美國(guó)誕生的標(biāo)志是(美國(guó)的國(guó)慶日)——1776年7月4日,《獨(dú)立宣言》的發(fā)表。
39、法國(guó)大革命開始的標(biāo)志——1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄。(法國(guó)國(guó)慶日)
40、法國(guó)大革命推向高潮的事件是——羅伯斯庇爾雅各賓派派掌握政權(quán)。
41、法國(guó)大革命結(jié)束的事件是——1794年熱月政變
42、工業(yè)革命開始的標(biāo)志是——18世紀(jì)60年代哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”。
43、工業(yè)革命主要的標(biāo)志是——1785年瓦特發(fā)明改良蒸汽機(jī)。
44、第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志——電力的廣泛應(yīng)用。
45、第三次科技革命的主要標(biāo)志——電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用。
46、馬克思主義誕生的標(biāo)志——1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。
48、標(biāo)志著蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)的事件——蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃的完成
50、德國(guó)法西斯專政建立的標(biāo)志——1933年,希特勒上臺(tái)
51、標(biāo)志著綏靖政策發(fā)展到頂峰的事件是——1938年9月,慕尼黑陰謀
52、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志——1939年9月1日,德國(guó)突然閃擊波蘭
53、標(biāo)志著二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大——1941年6月,德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)(斯大林格勒戰(zhàn)役)
54、二戰(zhàn)的規(guī)模空前擴(kuò)大(世界規(guī)模)的事件是——1941年12月7日,日本偷襲珍珠港(太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā))
56、標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的事件是——1945年5月,德國(guó)正式簽署投降書
57、標(biāo)志著二戰(zhàn)結(jié)束的事件是——1945年9月2日,日本正式簽署投降書
58、1947年“杜魯門主義”出臺(tái),標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始;
59、1955年華約組織的成立,標(biāo)志著兩極格局的正式形成。
60、1991年蘇聯(lián)的解體,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。
61、遵義會(huì)議——黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
62、十一屆三中全會(huì)——黨的歷史上偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中華人民共和國(guó)歷史上的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)
63、薩拉托加大捷——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
64、《解放黑人奴隸宣言》的頒布——美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
65、明治維新——日本近代歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
66、農(nóng)奴制改革——俄國(guó)近代歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
67、凡爾登戰(zhàn)役——一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
68、斯大林格勒戰(zhàn)役——蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
69、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)——是一次失敗的地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)
70、戊戌變法運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)——一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)
71、辛亥革命的性質(zhì)——一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的民主革命
72、新文化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)——是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)
73、五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)——徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
74、興中會(huì)的性質(zhì)——全國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體
75、同盟會(huì)——第一個(gè)全國(guó)規(guī)模統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨
76、1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的性質(zhì)——是第一部社會(huì)主義類型的憲法,真正反映人民利益的憲法。
77、_
78、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)——一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)的興起
79、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)——既是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命,又是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
80、英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)——世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)
81、巴黎公社的性質(zhì)——無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試
82、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)——美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命
83、俄國(guó)1861年改革的性質(zhì)——是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。
84、日本明治維新的性質(zhì)——這是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革
85、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)——一場(chǎng)非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)
86、俄國(guó)十月革命的性質(zhì)——無產(chǎn)階級(jí)革命或社會(huì)主義革命
87、斯大林模式的實(shí)質(zhì)——高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制
88、巴黎和會(huì)的實(shí)質(zhì)——帝國(guó)主義國(guó)家的分贓會(huì)議
89、“凡爾賽—華盛頓體系”的實(shí)質(zhì)——帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系
90、綏靖政策的實(shí)質(zhì)——縱容侵略,犧牲弱小國(guó)家利益,來維護(hù)本國(guó)利益。
91、第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)——一場(chǎng)世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)
92、歐盟的性質(zhì)——它是一個(gè)區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)政治組織。
93、冷戰(zhàn)政策的實(shí)質(zhì)——遏制共產(chǎn)主義,稱霸世界。
94、杜魯門主義的實(shí)質(zhì)——遏制共產(chǎn)主義,干涉別國(guó)內(nèi)政,加緊控制其他國(guó)家。
95、北大西洋公約組織和華沙條約組織的性質(zhì)——軍事政治同盟組織
如何學(xué)好初中歷史
【1】課上做好筆記。
做好筆記,不是一味地照搬老師各種話語(yǔ)、文字。而是有針對(duì)性地記錄課文總體框架,填補(bǔ)一些自己不了解的知識(shí)點(diǎn),為進(jìn)一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導(dǎo)。
【2】不要死記硬背。
歷史知識(shí)需要記住的東西比較多,所以有些學(xué)生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識(shí),要在充分理解歷史知識(shí)框架、關(guān)系、大意等基礎(chǔ)上,要理解著知識(shí)點(diǎn)去記住這些知識(shí),即盡量在把握知識(shí)點(diǎn)意思基礎(chǔ)上,可以將知識(shí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己的語(yǔ)言。
【3】學(xué)會(huì)掌握鞏固知識(shí)的技巧—“巧學(xué)”
1、及時(shí)鞏固訓(xùn)練。學(xué)完新課后的集中練習(xí)是能鞏固強(qiáng)化記憶,提高分析能力??鬃诱f“溫故而知新”,所以學(xué)完的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),根據(jù)記憶的規(guī)律,以往總是先快后慢,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,有利于知識(shí)的掌握。
2、總體復(fù)習(xí)。歷史學(xué)科是一張規(guī)律性強(qiáng),線索脈絡(luò)清晰的知識(shí)網(wǎng),把握住歷史知識(shí)的縱橫聯(lián)系,抓住關(guān)鍵以點(diǎn)帶面,歷史課的學(xué)習(xí)及總復(fù)習(xí)便會(huì)化難為易。
初中歷史學(xué)習(xí)方法
1、做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。通過預(yù)習(xí),自己可以先對(duì)課本內(nèi)容有個(gè)大概了解,能夠找出其中明白的和不明白的知識(shí)點(diǎn)。這樣,在聽老師講課過程中才可以加深印象,并有針對(duì)性地重點(diǎn)聽自己不理解的內(nèi)容。
2、課上做好初中歷史筆記。做好筆記,不是一味地照搬老師各種話語(yǔ)、文字。而是有針對(duì)性地記錄課文總體框架,填補(bǔ)一些自己不了解的知識(shí)點(diǎn),為進(jìn)一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導(dǎo)。
3、從現(xiàn)實(shí)入手,回望歷史,歷史盡管是過去的事情,但是和現(xiàn)實(shí)都有著密切的聯(lián)系。歷史是人類的記憶,現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展、延伸,任何現(xiàn)實(shí)問題都能從歷史中找到根源。我們學(xué)習(xí)初中歷史決不只是單純?yōu)榱双C奇而去翻檢陳年舊帳,而是要立足現(xiàn)實(shí),面向未來。初中歷史學(xué)習(xí)中如果我們能從現(xiàn)實(shí)問題入手,就找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn),就能在我們的腦海中激活相應(yīng)的那段歷史,獲得更加深刻的印象和真切的感悟,感受到歷史學(xué)習(xí)的興趣與價(jià)值。
4、利用紀(jì)念性活動(dòng)。對(duì)一些重大歷史事件或人物,經(jīng)常會(huì)有周年性的紀(jì)念,屆時(shí)電視、報(bào)紙等新聞媒體都會(huì)有大量報(bào)道,還會(huì)提供許多背景資料,這就為我們學(xué)習(xí)歷史提供了極好的條件和氛圍。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇九
績(jī)效管理中的績(jī)效評(píng)價(jià)理論和方法為大學(xué)學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)研究提供了新的研究視角。
制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,審核經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目是項(xiàng)目實(shí)施主要的主要內(nèi)容,國(guó)有資產(chǎn)處組織實(shí)施項(xiàng)目招標(biāo),審計(jì)處負(fù)責(zé)監(jiān)督,計(jì)劃財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督和核算、結(jié)算。
評(píng)價(jià)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)被經(jīng)濟(jì)有效地使用是績(jī)效評(píng)價(jià)的目的。一方面促進(jìn)學(xué)校對(duì)財(cái)政項(xiàng)目資金能更有效地使用,另一方面也為后續(xù)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算安排提供合理依據(jù)。
績(jī)效評(píng)價(jià)主要實(shí)施過程是,專門設(shè)立項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作小組,根據(jù)《財(cái)政支出項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)操作指南》《關(guān)于開展預(yù)算項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)》《普通高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)暫行管理辦法》等對(duì)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn),初步擬訂績(jī)效評(píng)價(jià)具體指標(biāo)和實(shí)施方案。
(1)特別重視項(xiàng)目的事先計(jì)劃和預(yù)算編制工作,需謹(jǐn)慎對(duì)待項(xiàng)目的預(yù)算編制,工作細(xì)致,嚴(yán)格審批支出,這是項(xiàng)目得以順利實(shí)施的基本條件。
(2)將學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,力求使有限的資金能夠發(fā)揮出最大的效用。
(3)學(xué)科建設(shè)與一般的硬件建設(shè)不同,其區(qū)別在于學(xué)科建設(shè)需要學(xué)科帶頭人以及長(zhǎng)期和持續(xù)的投入才能生效,而不能急于求成。對(duì)于學(xué)科建設(shè)的成效,有著很多種方式,有些成效在短期內(nèi)難以呈現(xiàn)。所以,對(duì)于學(xué)科建設(shè)的績(jī)效考核,應(yīng)當(dāng)關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
(4)建議加大對(duì)大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的投入。在進(jìn)行考核時(shí)應(yīng)設(shè)置學(xué)科建設(shè)的中長(zhǎng)期指標(biāo),對(duì)學(xué)科建設(shè)一個(gè)周期的評(píng)價(jià)進(jìn)行更多的關(guān)注。
(1)項(xiàng)目主要內(nèi)容和涉及范圍,主要用途包括責(zé)任教授津貼、實(shí)驗(yàn)室改造與設(shè)備維護(hù)、儀器設(shè)備購(gòu)置、隊(duì)伍建設(shè)及人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及學(xué)術(shù)交流等方面。
(2)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容
具體內(nèi)容見表1。
(3)績(jī)效評(píng)價(jià)目的
項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)的目的在于通過規(guī)范的考核方法、量化指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),來對(duì)光學(xué)工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目能否被經(jīng)濟(jì)、有效率地使用進(jìn)行評(píng)價(jià)。綜合性考核與評(píng)價(jià)該項(xiàng)目的實(shí)施過程及其完成結(jié)果,并及時(shí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。
(4)證據(jù)收集方法及來源
主要通過案卷資料研究、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、座談會(huì)、訪談等方式來收集證據(jù)。相關(guān)性、效率、效果以及可持續(xù)性是項(xiàng)目績(jī)效分析的四項(xiàng)評(píng)價(jià)準(zhǔn)則。針對(duì)評(píng)價(jià)準(zhǔn)則所對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵評(píng)價(jià)問題、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)證據(jù)、證據(jù)來源、評(píng)價(jià)等級(jí)等。
就管理來說,我們必須遵循一種原理,了解一種方法,同時(shí)還必須尊重一種科學(xué),否則,就只會(huì)是折騰!我們?cè)谶x擇方法、提升技巧的同時(shí),對(duì)一些基本的績(jī)效管理原則一定不能忽略,否則,就很難將績(jī)效的效果體現(xiàn)出來,更有可能還沒有開始就結(jié)束。通過對(duì)多家企事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效分析,總結(jié)出如下四條必須遵守的績(jī)效鐵律,希望能給從事績(jī)效管理的人們提供些許的幫助。
4.1 公開、公平、公正原則
公平公正是很多管理者都在喊的
口號(hào)
,這是因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)中公平公正的東西太少了,因而大家都在追求一種公平。事實(shí)上,公開就是把考核數(shù)據(jù)公開,公開考核的業(yè)績(jī)結(jié)果,一切都在陽(yáng)光下操作;公平就是采用“自評(píng)、考評(píng)和總評(píng)”的三級(jí)考評(píng)模式,先讓考核對(duì)象對(duì)自己考評(píng),然后再由直接主管考評(píng),最后再由公司復(fù)評(píng),這樣,基本上大家就能感受到一種公平。公正就是在績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用上,一定要嚴(yán)格按照績(jī)效成績(jī)參照績(jī)效制度進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)罰,絕對(duì)不能徇私,還要允許考核對(duì)象進(jìn)行績(jī)效申訴,適當(dāng)安排績(jī)效面談,由此才能體現(xiàn)公正。在這個(gè)原則中,公開是公平和公正的前提。4.2 對(duì)事不對(duì)人原則
在績(jī)效管理中,這條原則非常重要,否則管理者就會(huì)惹火燒身。
4.3 目標(biāo)原則
為了達(dá)到某一種目標(biāo)是績(jī)效管理的核心。在績(jī)效之前,要將目標(biāo)設(shè)定好。一旦績(jī)效管理脫離目標(biāo),那么就會(huì)無效。
4.4 層級(jí)原則
現(xiàn)代企業(yè)管理模式中,是實(shí)施層級(jí)管理,一層對(duì)一層負(fù)責(zé),一級(jí)對(duì)一級(jí)實(shí)施管理,因此,必須實(shí)施層級(jí)考核。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十
各項(xiàng)目緊緊圍繞“生命至上,安全發(fā)展”的主題開展各項(xiàng)安全活動(dòng)。根據(jù)公司下發(fā)的《關(guān)于20__“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知》(__字__號(hào))文精神,各項(xiàng)目及時(shí)制定了活動(dòng)方案,認(rèn)真對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí),進(jìn)一步提高了全員的安全意識(shí),促進(jìn)了公司安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、各項(xiàng)目積極響應(yīng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
各項(xiàng)目接到文件通知后,都能高度重視,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了監(jiān)督、監(jiān)管體系,明確職責(zé)、層層分解、逐級(jí)落實(shí)。
二、大力宣傳,營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。
為確?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)順利開展,各項(xiàng)目如期召開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),通過張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等方式進(jìn)行了大力宣傳,通過班前交底會(huì)、安全例會(huì)等場(chǎng)合進(jìn)行宣貫,讓項(xiàng)目部所有員工從思想上徹底認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和必要性,真正把認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常工作中去,形成安全生產(chǎn)無小事,人人關(guān)心安全,安全關(guān)系人人的氛圍,激發(fā)全體員工自覺參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的熱情。
三、多措并舉,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)扎實(shí)開展。
1、各項(xiàng)目認(rèn)真組織安全知識(shí)學(xué)習(xí),觀看安全教育警示錄像。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了員工對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和重視,提高員工安全意識(shí)。通過觀看安全教育警示錄像,起到了警鐘長(zhǎng)鳴的震懾作用,效果明顯。
2、開展施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查活動(dòng),筑固安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。各項(xiàng)目認(rèn)真組織安全隱患排查活動(dòng),并認(rèn)真整改,起到安全預(yù)防與隱患治理的效果。
3、以各種安全活動(dòng)為渠道,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)深入開展。各項(xiàng)目開展“安全文明之星”活動(dòng),將安全活動(dòng)滲透到施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落;特別是__機(jī)場(chǎng)主線橋項(xiàng)目部積極開展了“夏季送清涼”活動(dòng)和“安康杯”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),__大道改造項(xiàng)目開展了“暴雨及高考安全”巡查活動(dòng),__隧道項(xiàng)目開展了“防觸電應(yīng)急演練”活動(dòng),__小區(qū)安置房項(xiàng)目開展了“消防應(yīng)急演練”活動(dòng),公司工程管理中心也下達(dá)了《雷暴雨天氣、臺(tái)風(fēng)季節(jié)安全生產(chǎn)通知》,并在巡檢中進(jìn)行貫徹落實(shí)。所有這些將公司推行的20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)推向高潮。
四、開展“安全生產(chǎn)月”專題安全技術(shù)交流會(huì)。
為了更好貫徹落實(shí)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題,公司在年中項(xiàng)目巡查期間,于x月x日在__隧道項(xiàng)目開展了“隧道施工專題安全技術(shù)”交流會(huì),公司__副總經(jīng)理為參與巡檢人員及項(xiàng)目部全體員工上了一堂生動(dòng)的隧道安全施工專題課,為高風(fēng)險(xiǎn)隧道安全施工提供理論支持,讓項(xiàng)目施工在安全上有了一個(gè)新的全面認(rèn)識(shí)。
20__年度“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已圓滿結(jié)束,總體達(dá)到了預(yù)期的效果。各項(xiàng)目應(yīng)繼續(xù)鞏固活動(dòng)成果,在今后的工作中,進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工和安全監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故目標(biāo)。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十一
我司全體員工根據(jù)綜合管理部的實(shí)施方案,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針,圍繞"科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展"的活動(dòng)主題,以實(shí)際行動(dòng)用心投入到安全生產(chǎn)工作中去,努力消除事故隱患,為提高員工安全意識(shí)、事故應(yīng)急處理潛力,取得了顯著的成效,現(xiàn)就20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織到位。
為加強(qiáng)本年度安全月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動(dòng)的有效落實(shí)。公司分管安全的經(jīng)理親自組織實(shí)施并參與本次安全月的活動(dòng),各部門負(fù)責(zé)人用心配合開展安全月活動(dòng)。在x月初綜合管理部下發(fā)了關(guān)于安全月活動(dòng)方案的文件通知,并根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞“安全是職工的生命線,職工是安全的負(fù)責(zé)人”這一主題開展此次活動(dòng)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真組織策劃,是活動(dòng)開展的有計(jì)劃、有布置、有職責(zé)、有檢查、有落實(shí)。由于準(zhǔn)備充分、布置周詳,使安全月活動(dòng)有序開展,并使得本次安全月中全公司未發(fā)生一齊安全事故。
二、開展形式多樣化的安全教育活動(dòng)。
1.安全知識(shí)宣傳。
利用安全月活動(dòng)拉橫幅、粘貼宣傳畫冊(cè)、組織全員培訓(xùn)、組織管理人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、組織公司指定的安全員參加開發(fā)區(qū)安全員培訓(xùn)確證。利用各種有效機(jī)會(huì)大張旗鼓的進(jìn)行宣傳,讓員工牢固樹立“安全第一”的思想觀念,把規(guī)范自己的行為,注重安全生產(chǎn)成為自覺活動(dòng)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)安全月活動(dòng)中,公司張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)2幅、粘貼宣傳畫冊(cè)30于張、組織各種安全培訓(xùn)7場(chǎng)次受訓(xùn)人員覆蓋全體作業(yè)人員和管理人員、組織安全知識(shí)競(jìng)賽。
透過各種形式的宣傳,激發(fā)了員工自覺參與安全月活動(dòng)的熱情,使安全生產(chǎn)真正進(jìn)入到員工的心中。利用各種教育手段和開展豐富多樣的活動(dòng),從而提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和水平。
2.消防演習(xí)。
20__年x月x日下午,公司綜合管理部針對(duì)全公司員工組織了一次全廠范圍的消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練,整場(chǎng)演練分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)逃生疏散演習(xí)、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練和室外消防栓操作演練三個(gè)過程,培訓(xùn)及整場(chǎng)演練立時(shí)x小時(shí)__分鐘,涉及__人。
綜合管理部針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充足的準(zhǔn)備,成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,統(tǒng)一指揮搶險(xiǎn)組、疏散組和后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用滅火器__只:其中x公斤手提式__干粉滅火器16只,x公斤手提式abc干粉滅火器2只。綜合管理部在模擬火源、消防器材、后勤保障等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充足,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急演練,從火情發(fā)生到疏散解救,撲滅耗時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效的控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,職責(zé)到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著,每個(gè)員工就應(yīng)做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救逃生。
總經(jīng)理十分重視本次消防演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰(zhàn)演練。透過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,是員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的緊急狀況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了用心作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的處理。強(qiáng)化了員工在火災(zāi)是事故中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處理潛力,取得了預(yù)期的演練效果。
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推脫職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。同時(shí)我們期望下一次的演習(xí)中,大家能夠更加用心主動(dòng)。
三、以安全月為契機(jī)落實(shí)安全隱患整改,注重實(shí)際效果。
為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使活動(dòng)開展有效,公司派安全員到生產(chǎn)一線每一天現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,見檢查結(jié)果發(fā)至各部門。針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時(shí)指導(dǎo)和敦促監(jiān)督、整改,且認(rèn)證落實(shí)安全職責(zé)制,將整改工作落實(shí)到實(shí)處,切實(shí)有效的提高整改效率。為配合開發(fā)區(qū)安全月活動(dòng),理解了開發(fā)區(qū)安委辦對(duì)公司的安全、消防、職業(yè)健康工作的檢查月指導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求全部限期整改,對(duì)到期整改不到位了職責(zé)人給予扣除安全績(jī)效獎(jiǎng)的處罰。根據(jù)綜合管理部統(tǒng)計(jì),活動(dòng)期間查到安全、消防隱患共計(jì)__項(xiàng),已經(jīng)整改x項(xiàng),還有兩項(xiàng)因采購(gòu)設(shè)備未到貨而整改延期,預(yù)計(jì)在本月15日前完成全部整改。透過進(jìn)行有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期巡查,使我司的安全生產(chǎn)工作有力的向前推進(jìn),為公司的安全穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)營(yíng)帶給了良好的作業(yè)環(huán)境保障。
四、實(shí)際存在的問題。
1.對(duì)外來施工隊(duì)伍監(jiān)督管理不到位,沒有進(jìn)行安全技術(shù)交底,沒有簽訂施工安全協(xié)議。
2.極少數(shù)員工和部門負(fù)責(zé)人,對(duì)安全工作的不理解,對(duì)安全活動(dòng)不參與。主觀意識(shí)不夠。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十二
日前,經(jīng)專家評(píng)委嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)和面試答辯,省人事廳委托市負(fù)責(zé)組織實(shí)施的全省首次服裝設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作圓滿結(jié)束,共有23人取得服裝專業(yè)設(shè)計(jì)師資格,其中高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師8人、服裝設(shè)計(jì)師11人、助理服裝設(shè)計(jì)師4人,服裝專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)。
此次服裝設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作,是在大連市20xx兩年服裝設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審試點(diǎn)工作取得初步經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在全省范圍進(jìn)行的首次評(píng)審。
為積極穩(wěn)妥地開展這項(xiàng)工作,圓滿完成省人事廳委托大連市的評(píng)審任務(wù),我們與大連市人事局人才處密切配合、精心組織,制定實(shí)施辦法,做出工作計(jì)劃和具體安排,及時(shí)向各市人事局發(fā)出評(píng)審工作通知。
為保證評(píng)審質(zhì)量,在嚴(yán)把申報(bào)材料預(yù)審關(guān)的同時(shí),按照評(píng)委會(huì)例會(huì)工作程序,組織專家評(píng)委,從服裝行業(yè)實(shí)際出發(fā),圍繞能力和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),認(rèn)真進(jìn)行嚴(yán)格的考核答辯。
在評(píng)審組織實(shí)施過程中,為避免惡劣天氣給外市前來答辯人員帶來的不便,保證答辯人員全員參加,為答辯人員中提供人性化服務(wù),臨時(shí)調(diào)整了評(píng)委會(huì)例會(huì)時(shí)間,并提前告知答辯地點(diǎn)、乘車路線、街站路牌及聯(lián)系電話,對(duì)外市答辯人員采取了隨到隨答的辦法,提供熱情周到的服務(wù)。
由于整體工作組織嚴(yán)密、安排細(xì)致,得到專家評(píng)委和參評(píng)人員的一致好評(píng)。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十三
3、特色教育的水平有待提高;
4、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;
5、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(一)學(xué)校管理工作:
1、宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展、
2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城、
3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得、
(二)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):
1、各塊工作隊(duì)伍建設(shè)。
各塊工作是學(xué)校的核心,是火車頭、班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的職責(zé)感和使命感。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自我的人格魅力。
二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。
三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。
四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。
五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自我的工作。
六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。
七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)、學(xué)高為師,德高為范、繼續(xù)經(jīng)過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷提高的積極精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要資料,還請(qǐng)大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀、學(xué)校在此刻條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識(shí)武裝自我,快速成長(zhǎng)起來以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象、要求每位教師要結(jié)合自我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長(zhǎng)期的努力而構(gòu)成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志、校風(fēng)建設(shè),要以少先隊(duì)為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。
在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實(shí)效,突出針對(duì)性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起、把學(xué)校“學(xué)生一日生活常規(guī)”的資料滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民、少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,不開無軌電車,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,研究設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性、各學(xué)科在原先基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率、上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期有好的效果、對(duì)于我們此刻這個(gè)地位來說,教師質(zhì)量還是十分決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度、我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,期望大家不要各自為戰(zhàn),要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用團(tuán)體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)、各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時(shí),把自我負(fù)責(zé)學(xué)科的成績(jī)提上去、全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”。
科研興校,能經(jīng)過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實(shí)際情景認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。
2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。
3、教師必須準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。
2、繼續(xù)做好學(xué)校及班級(jí)文化建設(shè)。
3、繼續(xù)開展好大課間體育活動(dòng)。
4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。
本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)本事、全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):
二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;
三是安全無小事意識(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,異常是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
總之,學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣、雜細(xì)的工作、要想把它做好,還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持、我想,只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,我村的學(xué)校工作將會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十四
1.實(shí)驗(yàn)室、研究室重大活動(dòng)、日常學(xué)術(shù)交流活動(dòng)組織、協(xié)調(diào);
2.實(shí)驗(yàn)室、研究室資料收集、整理、匯編,完成各類工作匯報(bào)、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)任務(wù)。
(二)行政工作部分
1.實(shí)驗(yàn)室、研究室研究生管理;
2.實(shí)驗(yàn)室、研究室信息宣傳;
3.實(shí)驗(yàn)室、研究室對(duì)外交流與接待;
4.實(shí)驗(yàn)室、研究室行政會(huì)議組織、落實(shí);
5.實(shí)驗(yàn)室、研究室制度建設(shè);
6.實(shí)驗(yàn)室、研究室日常事務(wù)工作;
7.科研處、研究室及實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作以及與所各部門協(xié)調(diào)工作。
崗位職責(zé)
1.承擔(dān)項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)估、結(jié)題等環(huán)節(jié)的支撐服務(wù)工作,包含評(píng)估材料準(zhǔn)備、財(cái)務(wù)審計(jì)、預(yù)算編寫、年度決算等。
2.承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室承辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議的服務(wù)工作,如會(huì)前資料準(zhǔn)備、專家接待、食宿會(huì)場(chǎng)安排、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)撰寫發(fā)布等工作。
3.承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室科研輔助和日常組織協(xié)調(diào)工作相關(guān)事宜,如:實(shí)驗(yàn)室年報(bào)撰寫、將科研人員業(yè)績(jī)信息錄入arp系統(tǒng)中;實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站科研信息的更新維護(hù)以及實(shí)驗(yàn)室科研工作成果的對(duì)外宣傳工作;實(shí)驗(yàn)室設(shè)備采購(gòu)等。
4.承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室學(xué)生管理工作、實(shí)驗(yàn)室日常報(bào)銷工作等。
5.配合實(shí)驗(yàn)室完成招聘、考核、課題經(jīng)費(fèi)管理等事宜。
6.組織協(xié)調(diào)本部老師參與交叉中心的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)。
7.參與委員會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)組織工作等。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十五
近年來,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)逐漸受到重視。作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要支柱,重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)不僅能夠提高醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的深度和廣度,還能夠促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的進(jìn)步,有力推動(dòng)我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。在長(zhǎng)期的工作中,我積累了一些心得和體會(huì),下面我就醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)這一話題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一段:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意義
醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對(duì)于推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和提高我國(guó)的醫(yī)療水平有著至關(guān)重要的作用。通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),我們可以引進(jìn)全球優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)資源,建立完善的醫(yī)學(xué)體系,擁有更強(qiáng)的科學(xué)研究實(shí)力和更廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),以及培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,為全民健康服務(wù)提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保障。
第二段:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的挑戰(zhàn)
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)既是醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的契機(jī),同時(shí)也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先,如何招募并吸引優(yōu)秀的專業(yè)人才,以及如何提升科技創(chuàng)新水平是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的首要任務(wù)。此外,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)還面臨著資金投入、設(shè)備建設(shè)規(guī)范等多方面的問題,需要在政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的支持下推進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)。
第三段:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的核心要素
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)需要有一定的指導(dǎo)思想和核心要素。首先是重視科研實(shí)踐與教育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的發(fā)展。其次,通過招聘和選派有實(shí)力的學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師,構(gòu)建一個(gè)引領(lǐng)全國(guó)的科研平臺(tái)。第三,切實(shí)提高醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,激發(fā)科研創(chuàng)新的熱情。
第四段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對(duì)于醫(yī)學(xué)教育的影響
隨著重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的推進(jìn)和深入,醫(yī)學(xué)教育也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)推動(dòng)了醫(yī)學(xué)教育的更新?lián)Q代和進(jìn)步提升,不僅對(duì)醫(yī)學(xué)院校的品牌提升、學(xué)科特色建設(shè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,還使得更多學(xué)生選擇醫(yī)學(xué)學(xué)科,從而擴(kuò)大了人才隊(duì)伍。
第五段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)需要借助政策支持
醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是一個(gè)龐大的工程,不可能依靠某一方力量的支持就能夠推進(jìn)。需要進(jìn)行人力、物力、財(cái)力的投入,由高水平的學(xué)科帶頭人和骨干教師共同協(xié)作,才能夠構(gòu)建一個(gè)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科體系。同時(shí),政策上的倡導(dǎo)和鼓勵(lì),也是醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)推進(jìn)的重要保障。
總之,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的重要方向和趨勢(shì)。在這一進(jìn)程中,需要各方力量的支持和配合,需要共同探索和實(shí)踐。只有這樣才能夠推進(jìn)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,為全社會(huì)的健康注入更多活力和動(dòng)力。
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