專(zhuān)業(yè)早會(huì)培訓(xùn)心得(案例16篇)

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專(zhuān)業(yè)早會(huì)培訓(xùn)心得(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:19:56     小編:XY字客

總結(jié)是一種思維的整合和提煉,可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。如果你需要一些總結(jié)范文的參考,這里有一些值得閱讀的例子,可以幫助你更好地進(jìn)行寫(xiě)作。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇一

在工作中,早會(huì)是組織成員之間交流和協(xié)作的重要方式。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我有幸參加了一次開(kāi)早會(huì)培訓(xùn),從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)早會(huì)的重要性。

早會(huì)作為一種日常例行的工作方式,具有著非常重要的作用。它不僅可以為團(tuán)隊(duì)成員提供一個(gè)每天了解項(xiàng)目進(jìn)展、討論問(wèn)題和集思廣益的機(jī)會(huì),還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,使大家更好地配合合作。通過(guò)早會(huì),團(tuán)隊(duì)成員之間的合作關(guān)系得到了增強(qiáng),每個(gè)人都能更好地理解和完成自己的工作任務(wù)。

第二段:了解早會(huì)的目標(biāo)與規(guī)范。

在培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)了早會(huì)的目標(biāo)與規(guī)范是非常重要的。早會(huì)的目標(biāo)通常包括傳達(dá)信息、解決問(wèn)題、增加工作效率和提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。而早會(huì)的規(guī)范則主要包括會(huì)議開(kāi)始的時(shí)間、參會(huì)人員的要求、會(huì)議議程的安排和發(fā)言順序等。通過(guò)這些規(guī)范的制定和遵循,早會(huì)可以更加有序和高效地進(jìn)行,確保達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

第三段:掌握早會(huì)的技巧與方法。

在早會(huì)的過(guò)程中,運(yùn)用正確的技巧與方法可以更好地發(fā)揮早會(huì)的作用。首先,要講究會(huì)前準(zhǔn)備,明確會(huì)議的目的和議程,確保會(huì)議的內(nèi)容與參會(huì)成員相關(guān)。其次,要注重溝通與傾聽(tīng),通過(guò)有效的表達(dá)和傾聽(tīng),使大家能夠更加明確地理解和傳達(dá)信息。此外,還要注重會(huì)議的主題和重點(diǎn),掌握好會(huì)議的時(shí)間分配,不要過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)關(guān)或不重要的事情上。最后,要及時(shí)總結(jié)會(huì)議,對(duì)討論的問(wèn)題和解決方案進(jìn)行記錄和跟進(jìn),確保問(wèn)題得到及時(shí)解決。

第四段:體會(huì)早會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的益處。

通過(guò)參加早會(huì)培訓(xùn),我深切體會(huì)到早會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的益處。首先,早會(huì)可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和合作。在早會(huì)中,大家可以交流自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題,共同思考解決方案,團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了增強(qiáng)。其次,早會(huì)可以提高團(tuán)隊(duì)的溝通效率。通過(guò)早會(huì),每個(gè)人都了解了項(xiàng)目的整體進(jìn)展,避免了信息的滯后和重復(fù),工作效率得到了提高。最后,早會(huì)還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在早會(huì)中,大家可以互相分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和方法,提高自身的能力和水平。

第五段:展望早會(huì)的未來(lái)發(fā)展。

隨著團(tuán)隊(duì)的不斷壯大和發(fā)展,早會(huì)的重要性將變得愈發(fā)明顯。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用早會(huì)的技巧與方法,更好地組織和參與早會(huì),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)早會(huì)不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過(guò)參加開(kāi)早會(huì)培訓(xùn),我對(duì)早會(huì)的重要性和技巧有了更深刻的理解。早會(huì)不僅是每天工作的一個(gè)固定環(huán)節(jié),更是構(gòu)建和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要途徑。通過(guò)正規(guī)化的規(guī)范、正確運(yùn)用的技巧與方法,早會(huì)可以更加高效地發(fā)揮作用,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,早會(huì)將在以后的工作中起到更加重要和積極的作用。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇二

每天上午,我都會(huì)參加早會(huì)培訓(xùn)。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)聚集在一起共同討論計(jì)劃和目標(biāo)的時(shí)間段。通過(guò)早會(huì)培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的技能和知識(shí),也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我想分享一下我對(duì)早會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

段落一:明確目標(biāo)與規(guī)劃。

在每一次早會(huì)培訓(xùn)中,我們會(huì)首先明確目標(biāo)與規(guī)劃。指導(dǎo)者會(huì)讓我們回顧過(guò)去一天的工作成果,然后詢問(wèn)未來(lái)一天的計(jì)劃,并要求我們對(duì)目標(biāo)進(jìn)行具體的說(shuō)明。這個(gè)環(huán)節(jié)的作用是提醒我們要記得制定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施。通過(guò)每天都有目標(biāo)和計(jì)劃,我們能更加有方向感地去工作,提升工作效率。同時(shí),明確目標(biāo)還能幫助我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)糾正偏差,更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

段落二:促進(jìn)溝通與合作。

早會(huì)培訓(xùn)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)信息的時(shí)間,也是成員之間互相交流和協(xié)作的時(shí)刻。通過(guò)早會(huì)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通更加順暢,信息傳遞更加高效。大家可以分享自己的進(jìn)展和困惑,得到其他成員的幫助和建議。這樣的溝通和合作能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系和凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)整體的績(jī)效。

段落三:挑戰(zhàn)個(gè)人成長(zhǎng)。

早會(huì)培訓(xùn)還提供了一個(gè)展示自己、挑戰(zhàn)自己、成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中,每個(gè)成員都可以有機(jī)會(huì)發(fā)言,分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。這不僅是一種展示自己的機(jī)會(huì),也是在挑戰(zhàn)和鍛煉自己。每一次大膽發(fā)言,都能增強(qiáng)自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力。而且不同的工作機(jī)會(huì)也能讓我們接觸到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)提高自己的工作能力。

段落四:提高問(wèn)題解決能力。

在早會(huì)培訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題。這些問(wèn)題涉及到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目的推進(jìn)、客戶的需求等方面。通過(guò)討論和分析問(wèn)題,每個(gè)成員可以從這些問(wèn)題中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和解決方法。這樣可以提高我們的問(wèn)題解決能力,讓我們?cè)诿鎸?duì)其他類(lèi)似問(wèn)題時(shí)能更加從容應(yīng)對(duì)。

段落五:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化。

早會(huì)培訓(xùn)有助于培養(yǎng)和塑造團(tuán)隊(duì)的文化。在每一次早會(huì)中,我們都會(huì)有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)其他成員的贊賞和鼓勵(lì),也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和慶祝。這樣的做法能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí),早會(huì)培訓(xùn)還是一個(gè)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),團(tuán)隊(duì)成員之間可以相互學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的文化培養(yǎng)有助于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。

總結(jié):

通過(guò)參加早會(huì)培訓(xùn),我學(xué)到了更多的團(tuán)隊(duì)合作技巧、解決問(wèn)題的方法和提升自己的機(jī)會(huì)。同時(shí),早會(huì)也是一個(gè)促進(jìn)溝通和合作的平臺(tái),讓團(tuán)隊(duì)成員之間能更好地協(xié)作解決問(wèn)題。通過(guò)早會(huì)培訓(xùn),我們能更好地制定目標(biāo)和規(guī)劃,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。同時(shí),早會(huì)培訓(xùn)也培養(yǎng)出了積極向上的團(tuán)隊(duì)文化,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的認(rèn)同感和歸屬感。我相信,通過(guò)不斷參加早會(huì)培訓(xùn),我會(huì)不斷提升自己,成為一名更出色的團(tuán)隊(duì)成員。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇三

班組長(zhǎng)早會(huì)培訓(xùn)是企業(yè)中常見(jiàn)的一種管理方式,意在提升班組長(zhǎng)的管理能力,從而提高團(tuán)隊(duì)整體的生產(chǎn)效率和管理水平。在此次培訓(xùn)中,我所受到的啟示和收獲讓我受益匪淺,讓我愈發(fā)感受到班組長(zhǎng)早會(huì)的重要性。

班組長(zhǎng)是企業(yè)管理中極其重要的一環(huán),管理好班組就代表著成功了管理了最為基礎(chǔ)的一部分。班組長(zhǎng)早會(huì)是企業(yè)中不可或缺的一種管理方式。通過(guò)早會(huì)即可充分了解整個(gè)班組的工作情況和業(yè)務(wù)狀況,讓班組內(nèi)各個(gè)成員之間更加協(xié)商配合,以此提升整個(gè)工作流程的效率,避免大面積問(wèn)題的出現(xiàn),提高整合力。

班組長(zhǎng)早會(huì)最關(guān)鍵的是要做好充足的準(zhǔn)備工作。首先,要根據(jù)班組實(shí)際情況做好每次會(huì)議的議程,并根據(jù)重點(diǎn)內(nèi)容分配好發(fā)言人,讓每個(gè)人都熟悉主題,做好充足的準(zhǔn)備。其次,班組長(zhǎng)應(yīng)該提前對(duì)班組成員做好溝通和調(diào)研,以此了解大家的工作狀況和個(gè)人特點(diǎn),更好地進(jìn)一步幫助班組成員打造一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。

班組長(zhǎng)早會(huì)的實(shí)踐技能跟其本身的重要性息息相關(guān)。在早會(huì)過(guò)程中,班組長(zhǎng)可以利用溝通口才和管理技巧,細(xì)心了解班組成員的工作情況。在這個(gè)過(guò)程中,班組長(zhǎng)可以根據(jù)成員的性格愛(ài)好,及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的工作流程,從而強(qiáng)化班組成員的凝聚力和推進(jìn)力,讓工作更有效率。

第五段:總結(jié)。

班組長(zhǎng)早會(huì)作為一種管理方式,其重要性不言而喻。通過(guò)班組長(zhǎng)早會(huì),不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更能夠使班組成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作意識(shí)得到提高,讓團(tuán)隊(duì)工作之間的協(xié)力推進(jìn)整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)效率。作為班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),提高自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)能力,讓我們?cè)诎嘟M管理中跨越困難和提升自己。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇四

班組長(zhǎng)早會(huì)是企業(yè)日常管理中的重要一環(huán),是對(duì)班組工作進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)的有效方式。作為一名班組長(zhǎng),參加早會(huì)并發(fā)表發(fā)言,不僅能夠提升自己的管理能力,還能夠促進(jìn)整個(gè)班組的發(fā)展。在最近一次早會(huì)中,我受到了許多啟示,深受啟迪,從中領(lǐng)悟到了許多工作中需要思考和改進(jìn)的地方,對(duì)此我進(jìn)行了總結(jié)和歸納,愿能分享給大家。

第二段:領(lǐng)會(huì)。

在早會(huì)上,主持人強(qiáng)調(diào)了班組長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任。班組長(zhǎng)不僅要做好自己的崗位工作,還要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一同完成班組的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理,對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)等工作。在聽(tīng)取每個(gè)班組長(zhǎng)發(fā)言時(shí),主持人重點(diǎn)關(guān)注了每個(gè)班組的工作計(jì)劃和目標(biāo),班組長(zhǎng)們向主持人展示了班組的工作成果和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更重要的是,班組長(zhǎng)們向其他組員提出了自己的建議和意見(jiàn),不僅加強(qiáng)了班組之間的交流和協(xié)作,還提高了整個(gè)班組的運(yùn)作效率。

第三段:思考。

在靜下心來(lái)反思這次早會(huì)時(shí),我深刻意識(shí)到了作為一名班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)。首先,班組長(zhǎng)應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與組員們密切配合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。其次,班組長(zhǎng)需要具備管理一定的經(jīng)驗(yàn),有能力組織安排班組的日常工作。最后,班組長(zhǎng)要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心,不斷反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自身能力和承擔(dān)的責(zé)任。

第四段:改進(jìn)。

結(jié)合這次早會(huì)的經(jīng)驗(yàn),我自認(rèn)為應(yīng)該持續(xù)改進(jìn)自己的管理水平。首先,需要細(xì)心扎實(shí)的工作,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并及時(shí)反饋到組員和主管的手中。其次,要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,提高班組整體運(yùn)作效率,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放和發(fā)展。最后,不斷提升自身的能力,接受新事物的挑戰(zhàn),立足于自己的崗位,做出符合自己能力特點(diǎn)和所在班組需求的卓越貢獻(xiàn)。

第五段:感悟。

作為一名班組長(zhǎng),在關(guān)鍵的時(shí)刻需要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將自己的最佳教訓(xùn)付諸行動(dòng),確保班組的各個(gè)方面能夠得到充分保障和滿足。因此,我們可以總結(jié)這個(gè)培訓(xùn)的主題和思想中所含的要點(diǎn),用之去理解和實(shí)用它。在日后的工作中,我們也將充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),遵循頂尖最佳實(shí)踐,學(xué)習(xí)和借鑒最佳經(jīng)驗(yàn),掌握最有效的管理方法,進(jìn)一步提升自身管理水平,不斷創(chuàng)造更高的工作成績(jī),為班組和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇五

作為一名班組長(zhǎng),早會(huì)培訓(xùn)是非常重要的工作,它不僅可以幫助組員們更好地了解工作任務(wù)和要求,也能夠提升組員們的工作動(dòng)力、凝聚力和歸屬感,從而達(dá)到更好的工作效果。在近期的早會(huì)培訓(xùn)中,我深刻感受到了培訓(xùn)的作用,也有了一些自己的感觸和思考,下面就來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:從準(zhǔn)備到實(shí)施。

任何一次會(huì)議的成功都離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備和細(xì)致的實(shí)施。在準(zhǔn)備方面,我認(rèn)為首先需要明確會(huì)議目的和內(nèi)容,并將其與上級(jí)部門(mén)的工作要求相結(jié)合。其次要注意盡可能地將會(huì)議安排在非工作高峰期,避免影響正常工作。在實(shí)施方面,需要注意掌握時(shí)間,盡可能讓會(huì)議充滿活力,增強(qiáng)組員們的參與感,同時(shí)還需要注意會(huì)后總結(jié),及時(shí)反饋問(wèn)題并采取有效措施解決。這些都是保障早會(huì)培訓(xùn)成功的重要前提。

第三段:培訓(xùn)的實(shí)際效果。

通過(guò)早會(huì)培訓(xùn),我深刻感受到了組員們的工作動(dòng)力和凝聚力的提升,大家對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和責(zé)任有了更為清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了組員之間的團(tuán)結(jié)合作。在實(shí)際工作中,大家的任務(wù)完成得更為順利,質(zhì)量也得到了有效控制,這些都得益于早會(huì)培訓(xùn)的實(shí)際效果。

第四段:培訓(xùn)的改進(jìn)與創(chuàng)新。

盡管早會(huì)培訓(xùn)已經(jīng)取得了一些成效,但仍需要更為創(chuàng)新和改進(jìn),以獲得更優(yōu)異的表現(xiàn)。具體而言,可以采用互動(dòng)性更強(qiáng)的方式,讓組員有更多的發(fā)言機(jī)會(huì)和互動(dòng)交流空間,同時(shí)也可以采用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段,方便溝通和交流。此外,還可以增加一些有益的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)組員盡其所能地投入到工作中,從而獲得更好的成果。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)早會(huì)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的重要作用和責(zé)任,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到成功實(shí)施早會(huì)培訓(xùn)的必要條件和方法。當(dāng)然,早會(huì)培訓(xùn)所帶來(lái)的作用絕不僅限于此。正所謂:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,好的開(kāi)局可以收獲好的結(jié)果。我相信通過(guò)共同的努力,我們的組員們必將給我們帶來(lái)更加出色的工作業(yè)績(jī)。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇六

保險(xiǎn)行業(yè)作為金融服務(wù)的一部分,對(duì)于保險(xiǎn)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,還需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的思維方式和工作方法。為了提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力,公司定期開(kāi)展保險(xiǎn)早會(huì)培訓(xùn)。在參與這些早會(huì)培訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了保險(xiǎn)知識(shí)的重要性,也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,保險(xiǎn)早會(huì)培訓(xùn)為我們提供了了解行業(yè)最新趨勢(shì)和知識(shí)的機(jī)會(huì)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,保險(xiǎn)產(chǎn)品和服務(wù)也在不斷創(chuàng)新和更新。參加早會(huì)培訓(xùn),我們可以聽(tīng)到一線員工和專(zhuān)家分享他們對(duì)行業(yè)發(fā)展的觀點(diǎn)和前沿理念。通過(guò)了解最新的產(chǎn)品和服務(wù),我們可以更好地為客戶提供合適的保險(xiǎn)方案,提高客戶滿意度。

其次,保險(xiǎn)早會(huì)培訓(xùn)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。早會(huì)培訓(xùn)不僅僅是聽(tīng)講座,我們還需要與同事們進(jìn)行討論和交流。在小組討論中,我們能夠互相分享經(jīng)驗(yàn)和心得,解決工作中遇到的問(wèn)題。通過(guò)這種方式,我們加深了團(tuán)隊(duì)之間的合作意識(shí),也提升了溝通協(xié)調(diào)能力。這對(duì)于我們處理復(fù)雜的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和與客戶有效溝通非常重要。

第三,保險(xiǎn)早會(huì)培訓(xùn)開(kāi)闊了我們的思維視野。在保險(xiǎn)行業(yè)工作,我們需要不斷調(diào)整和更新自己的思維方式。早會(huì)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和思考的平臺(tái)。在培訓(xùn)中,我們可以聽(tīng)到不同崗位的員工分享他們的看法和觀點(diǎn),了解他們處理問(wèn)題和思考的方式。這種經(jīng)驗(yàn)的交流和碰撞能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)新能力,促使我們更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。

第四,保險(xiǎn)早會(huì)培訓(xùn)幫助我們提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。作為保險(xiǎn)從業(yè)人員,我們必須具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,才能更好地為客戶提供服務(wù)。早會(huì)培訓(xùn)圍繞保險(xiǎn)產(chǎn)品、銷(xiāo)售技巧、理賠操作等方面進(jìn)行講解和培訓(xùn),幫助我們更全面、更深入地了解保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅能提高保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)水平,還能提升自己在工作中的操作和執(zhí)行能力。

最后,保險(xiǎn)早會(huì)培訓(xùn)提高了我們的自我管理和職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們需要按時(shí)參會(huì),積極參與討論,主動(dòng)學(xué)習(xí)。這要求我們具備一定的自我管理能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與同事們共同學(xué)習(xí)和交流,我們也能夠加深對(duì)公司文化和價(jià)值觀的理解和認(rèn)同,更好地融入公司的大家庭。

總之,保險(xiǎn)早會(huì)培訓(xùn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。在培訓(xùn)中,我們能夠了解行業(yè)發(fā)展的最新趨勢(shì)和知識(shí),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力,開(kāi)闊思維視野,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提高自我管理和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這些培訓(xùn),我們能夠更好地服務(wù)客戶,提高自己在保險(xiǎn)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己,不斷提升,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇七

第一段:引言(150字)。

早會(huì)作為每天工作的開(kāi)始,是團(tuán)隊(duì)成員們互相交流、分享、展示和規(guī)劃的重要場(chǎng)合。最近,我參加了一次早會(huì)培訓(xùn),并從中獲益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些有關(guān)早會(huì)的重要原則和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我在工作中的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作有很大幫助。以下我將分享一些我在早會(huì)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:早會(huì)的目的和重要性(250字)。

在早會(huì)培訓(xùn)中,我首先明白了早會(huì)的目的和重要性。早會(huì)是為了確保團(tuán)隊(duì)成員之間的信息流動(dòng),讓大家知道彼此的工作進(jìn)展和問(wèn)題,并協(xié)調(diào)行動(dòng)以達(dá)到共同目標(biāo)。它還提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓團(tuán)隊(duì)成員互相分享和學(xué)習(xí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化的建立和維護(hù)。了解早會(huì)的目的和重要性后,我明白了早會(huì)不僅僅是一個(gè)形式主義的程序,而是需要積極參與并真正關(guān)注其他團(tuán)隊(duì)成員的工作和需要。

第三段:早會(huì)技巧(350字)。

在早會(huì)培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些早會(huì)技巧,這些技巧能夠幫助我更好地參與早會(huì)并有效地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃議程。在早會(huì)之前,我需要明確我在會(huì)議中的目標(biāo)和要交流的內(nèi)容,這樣可以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。其次,我學(xué)到了如何主動(dòng)參與討論。在早會(huì)中,我要積極提問(wèn)、回答問(wèn)題和給出建議,這樣才能真正表達(dá)我對(duì)工作的熱情和參與程度。此外,一個(gè)重要的技巧是充分傾聽(tīng)他人的發(fā)言,不打斷他們并給予肯定和支持。通過(guò)這些技巧的運(yùn)用,我在早會(huì)中的表現(xiàn)和溝通能力得到了改善。

第四段:早會(huì)的效果(250字)。

參加早會(huì)培訓(xùn)后,我開(kāi)始更加重視早會(huì)的重要性,將其作為開(kāi)始工作的重要環(huán)節(jié)。早會(huì)的實(shí)施確實(shí)帶來(lái)了一些積極的變化。首先,早會(huì)提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)的平臺(tái),讓團(tuán)隊(duì)成員之間更好地了解彼此的工作,減少了信息交流的壁壘和誤解。其次,早會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享工作成果和問(wèn)題,促進(jìn)了合作和知識(shí)的傳遞。最重要的是,早會(huì)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣,讓我們感覺(jué)到我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中共同努力追求著同一個(gè)目標(biāo)。這些積極的變化對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和工作效率來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

第五段:結(jié)論(200字)。

通過(guò)這次早會(huì)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了一些實(shí)用的技巧,而且加深了我對(duì)早會(huì)的理解和重視。我將把這些技巧應(yīng)用到我的工作中,不僅僅是早會(huì),而是在各種協(xié)作和溝通場(chǎng)合中。我相信,通過(guò)更好地參與早會(huì)和運(yùn)用早會(huì)技巧,我可以提高我的工作表現(xiàn)和協(xié)作能力,同時(shí)也能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。早會(huì)不僅僅是一個(gè)例行公事,它應(yīng)該被充分利用和重視,作為一個(gè)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要手段。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇八

連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過(guò)這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽(tīng),及時(shí)地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺(jué)自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷,我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層。“學(xué)高為師,德高為范”,這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德。

教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛(ài),才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇九

近一個(gè)月以來(lái),我很榮幸參加了江西師范大學(xué)黨校第二期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)分為四次,由聶劍校長(zhǎng)系統(tǒng)地講解中國(guó)共產(chǎn)黨章程,黎志輝老師講解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史,蔣賢斌老師講解了近期開(kāi)展的十八屆四中全會(huì)的會(huì)議精神,由陶風(fēng)華老師講解《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,通過(guò)自學(xué)以及黨校組織的集體集中學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史和黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則,圍繞如何在新時(shí)期下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進(jìn)行了較為深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我加深了對(duì)新《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的理解,重溫了黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù),深深地體會(huì)到,作為一名發(fā)展對(duì)象,一定要從多方面提升自我,發(fā)揮帶頭和表率作用。以下幾點(diǎn)就是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史

歷史好比一面鏡子,讓我們反思過(guò)去,走向未來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨至今建黨93周年,在民不聊生、破敗落后的舊中國(guó)誕生,是一個(gè)意想不到的奇跡,但是奇跡也是在不懈的努力和堅(jiān)持之中才能出現(xiàn),93年風(fēng)雨歷程充滿著艱辛與坎坷,93年的風(fēng)雨歷程凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量,我黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起自強(qiáng)民主的新中國(guó)。課堂上,黨的歷史就像在腦海放電影一樣,每個(gè)畫(huà)面都那么鮮活,我們不能辜負(fù)先驅(qū)者們的期望,而且要更加保護(hù)來(lái)之不易的新中國(guó),對(duì)此我們肩負(fù)著同等的責(zé)任。

二、中國(guó)共產(chǎn)黨章程

《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》是93年艱苦歷程的結(jié)晶,雖然篇幅不長(zhǎng),但都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作支撐的。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人無(wú)一不注重實(shí)踐,如毛澤東的實(shí)踐論,實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。是的,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。再如鄧小平同志所提出的實(shí)踐是檢驗(yàn)整理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)當(dāng)中更需要注重實(shí)踐,而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識(shí),我們要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深鞏固理論,以生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)將理論知識(shí)深深的印在腦子里,這也是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨章程的另一面的理解和認(rèn)識(shí)。

三、十八屆四中全會(huì)

十月份召開(kāi)的十八屆四中全會(huì)主要內(nèi)容是依法治國(guó),我對(duì)法治也有個(gè)人的看法,法治是法律在全社會(huì)得到公認(rèn)和普遍施行的一種社會(huì)狀態(tài),是迄今為止人類(lèi)社會(huì)找到的治國(guó)理政的最佳方式。法治的最終目標(biāo)是保護(hù)人民自由、平等、安全和權(quán)利,維護(hù)社會(huì)和諧安寧。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本前提,先要制定良好的法律。就最近發(fā)生一起又一起的女大學(xué)生失蹤和死亡的事件,從這一系列的事件來(lái)看,當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識(shí),更體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的治安的松懈,群眾的法治意識(shí)淡薄,所以普法是很有必要的。

四、關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨,它以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。自從滿18歲起,我就渴望著自己能夠成為這個(gè)偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處,大一遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái),我就嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各方面的活動(dòng)。黨需要維護(hù),不管到時(shí)我們?nèi)朦h與否,我們都應(yīng)該擁護(hù)和忠誠(chéng)于黨。

2014年11月28日

事件,從這一系列的事件來(lái)看,當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識(shí),更體現(xiàn)了當(dāng)今社 會(huì)的治安的松懈,群眾的法治意識(shí)淡薄,所以普法是很有必要的。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇十

——白水縣倉(cāng)頡中學(xué) 張寧

12月9日,經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽(tīng)了來(lái)自江蘇省揚(yáng)中市劉新春與馮文華兩位專(zhuān)家的報(bào)告。雖然只有短短的一天,卻讓我感慨萬(wàn)千,收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠,聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的報(bào)告,令我茅塞頓開(kāi),是的,我需要休整一下,重新出發(fā)了。

在這個(gè)電子通訊技術(shù)泛濫的時(shí)代,在每個(gè)人都極易迷失自己的年代,一成不變的教學(xué)模式,不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我,劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行,愛(ài)一行,干一行,精一行,只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí)你才不會(huì)后悔,成就感才會(huì)讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè),這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”,需要我們擁有大德大愛(ài)的情懷,點(diǎn)石成金的本領(lǐng),也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?!蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個(gè)報(bào)告持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),報(bào)告中的劉教授神采奕奕,雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但他那充滿激情的聲音富有無(wú)窮的感染力,每一句話都像泉水一樣正在滋潤(rùn)著白水這片貧瘠的土壤,震撼著我們白水教師的心靈。整個(gè)過(guò)程,劉老師的臉上是滿滿的幸福感,而那幸福感讓人向往。

人之初,性本善,每個(gè)人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師,這顆種子需要滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,只有教師這樣做了,那么對(duì)學(xué)生的教育才更有說(shuō)服力。只有教師堅(jiān)持不懈,也才會(huì)有堅(jiān)持不懈的學(xué)生。一個(gè)不斷成長(zhǎng)的教師后面才會(huì)有一群積極向上的學(xué)生,這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享了幾個(gè)故事,“一節(jié)課的故事”,“一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒(méi)有掉餡餅的好事,唯有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

學(xué)會(huì)分享,用心去記錄,分享會(huì)讓人獲得成就感,從而收獲幸福。從教七年,遇到過(guò)不少令我感動(dòng)的學(xué)生,也發(fā)生過(guò)許多有意義的故事。偶爾動(dòng)過(guò)念頭想把它們寫(xiě)下來(lái),卻擔(dān)憂文筆不行貽笑大方,殊不知這本身就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,又有誰(shuí)拿起筆來(lái)就能寫(xiě)出一手好文章。教學(xué)研究人人可行,處處留心皆是研究的對(duì)象,我要找準(zhǔn)突破口,選擇合適自己的路,努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人,為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對(duì)可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我,去找到屬于自己的幸福感。

馮文華校長(zhǎng)報(bào)告的主題是《新時(shí)代,學(xué)校教育的新發(fā)展》,看得出來(lái)馮教授是一個(gè)心懷教育心懷天下學(xué)生的一個(gè)人。中國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要,在教學(xué)中要不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度,只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識(shí)。作為一名一線老師,在課堂教學(xué)中要不斷加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值感的教育滲透,不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問(wèn)題的能力。以未來(lái)的方式活在當(dāng)下,改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天,讓每個(gè)孩子都能獲得有效溝通,都能調(diào)動(dòng)起來(lái)自主性,都能獲得信任。

人生的道路不是原來(lái)就有的,而是我們自己走出來(lái)的。當(dāng)你付出了全部努力,可能沒(méi)有達(dá)到既定目標(biāo),但往往會(huì)有意料之外的驚喜。百年大計(jì),教育為本,從今天起,做一個(gè)幸福的教育者,用心享受自己的教育生活,種下一顆仁愛(ài)的種子,用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個(gè)心靈。相信熱愛(ài)會(huì)讓每一個(gè)普通的日子都能煥發(fā)光彩,熱愛(ài)會(huì)讓每一個(gè)平凡的日子都能與溫暖相伴。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇十一

培訓(xùn)心得體會(huì)早會(huì)是每個(gè)員工每天都要參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)分享和交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),早會(huì)有助于提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和效率。在最近的培訓(xùn)心得體會(huì)早會(huì)中,我深刻體會(huì)到了它的重要性,并從中獲得了一些有益的啟示。

首先,在早會(huì)上分享工作心得和經(jīng)驗(yàn)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的建設(shè)。在早會(huì)中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己在工作中遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。通過(guò)互相學(xué)習(xí)、借鑒和傾聽(tīng),團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能夠從中受益。例如,我在一次早會(huì)中分享了一個(gè)我遇到的技術(shù)問(wèn)題,結(jié)果得到了其他同事提供的許多有益建議。這對(duì)我的工作有了很大的幫助,也使我更加感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

其次,早會(huì)能夠幫助我更好地了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)展。通過(guò)每天的匯報(bào)和分享,我能夠更清楚地了解其他同事的工作內(nèi)容和進(jìn)度。這不僅幫助我更好地理解整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)態(tài),還促進(jìn)了信息的交流和溝通。在早會(huì)上,我經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)一些我可能沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題或進(jìn)展,從而及時(shí)調(diào)整自己的工作計(jì)劃。

此外,早會(huì)也是一個(gè)提醒和激勵(lì)自己的好機(jī)會(huì)。每天早晨,早會(huì)的主題和議程都會(huì)提醒我今天的工作重點(diǎn)和目標(biāo)。通過(guò)和同事們分享自己的計(jì)劃和目標(biāo),我會(huì)更加有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它們。此外,聽(tīng)取其他同事的計(jì)劃和目標(biāo),我也能夠從中得到一些啟發(fā)和激勵(lì)。早會(huì)給了我一個(gè)明確的方向,讓我每天都有動(dòng)力去追求進(jìn)步和更好的自己。

另外,早會(huì)也是一個(gè)解決問(wèn)題和互動(dòng)交流的好機(jī)會(huì)。在早會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)碰到一些工作上的難題和疑惑。通過(guò)提問(wèn)解答和思維碰撞,我能夠從中獲得各種解決問(wèn)題的方法和思路。同時(shí),與其他同事的互動(dòng)交流也能夠加深彼此之間的了解和合作。在最近的一次早會(huì)中,我遇到了一個(gè)困擾了我?guī)滋斓碾y題,通過(guò)和同事們的討論,我成功地找到了解決問(wèn)題的方法。這不僅解決了我的困惑,還增強(qiáng)了我與同事之間的聯(lián)系和合作。

最后,早會(huì)也是一次自我反思和總結(jié)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)每天早晨的回顧和總結(jié),我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和不完善之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。在早會(huì)中,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到其他同事的反饋和建議,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很好的促進(jìn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)接受反饋和不斷總結(jié),我能夠不斷完善自己,為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,培訓(xùn)心得體會(huì)早會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都是非常重要的。通過(guò)分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得,了解團(tuán)隊(duì)進(jìn)展,激勵(lì)自己,解決問(wèn)題,以及自我反思和總結(jié),我們能夠更好地提升自己的能力和團(tuán)隊(duì)的效率。在未來(lái)的工作中,我將更加重視和利用好早會(huì)這一重要的平臺(tái),不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇十二

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是:要落實(shí)為民、務(wù)實(shí)、清廉,這就務(wù)必使每個(gè)黨員干部子女必須弄懂弄通?!拔沂钦l(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”只有解決好了這個(gè)問(wèn)題,才能夠保證每個(gè)黨員干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得實(shí)實(shí)在在的效果。

我是誰(shuí)?作為每個(gè)黨員干部只有把人民始終放在心中,才能真正為人民辦實(shí)事、辦好事真正同人民群眾打成一片,做他們的貼心人。只有弄清了“我是誰(shuí)”才能更好地認(rèn)清自己,才能更好地改造自己、提升自己、鍛煉自己、凈化心靈、改進(jìn)工作作風(fēng)。在務(wù)實(shí)上下功夫,講黨性、重品行、作表率。弄清了我是誰(shuí),才能夠與人民群眾有深厚的感情,才能夠明確群眾是真正的英雄,我們的一切工作都是從群眾中來(lái),到群眾中去。始終要與人民群眾同呼吸,共命運(yùn),心連心,工作中才能真心拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教,把握群眾所思,從群眾中得到解決問(wèn)題的靈感、動(dòng)力和方案。和群眾一起解決群眾最需要、最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,只有認(rèn)清了我是誰(shuí),建立群眾觀念,才能把群眾放在心上,最終得到群眾的信任。

為了誰(shuí)?一切為了群眾。這是我們黨前進(jìn)的方向,目標(biāo)和價(jià)值的追求,為誰(shuí)謀利益始終是一個(gè)根本性、方向性的問(wèn)題。我黨從誕生之日起,就把實(shí)現(xiàn)人民解放和幸福明確地寫(xiě)在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實(shí)踐之中,雖然現(xiàn)在我們的國(guó)情、民情、世情發(fā)生了深刻的變化。但無(wú)論怎么變,為人民服務(wù)的方向永遠(yuǎn)不會(huì)變,這個(gè)目的不會(huì)變,代表最廣大的人民群眾利益這個(gè)原則不能變。作為一名黨的干部要時(shí)刻問(wèn)自己工作是“為了誰(shuí)”,要時(shí)刻把人民群眾裝在心里,始終牢記人民利益高于一切,以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)群眾,以對(duì)群眾的滿腔熱忱服務(wù)群眾,反映人民群眾的呼聲,為人民群眾謀利益,盡心極力為群眾排難解紛。這樣我們的工作才能順利。

依靠誰(shuí)?一切依靠群眾。從群眾中來(lái)到群眾中去,群眾是我們一切的動(dòng)力源泉。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團(tuán)結(jié)群眾,可以說(shuō)“一切工作的根基在群眾、智慧在群眾、力量在群眾。歷史唯物主義認(rèn)為:人民群眾是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的決定性動(dòng)力,只有人民群眾,才是歷史的創(chuàng)造者、才是真正的英雄......

說(shuō)到人文涵養(yǎng),就要接觸到人文學(xué)科的界定。在我國(guó),傳統(tǒng)學(xué)術(shù)依照經(jīng)、史、子、集“四部之學(xué)”來(lái)分類(lèi);“五四”前后,學(xué)術(shù)界開(kāi)端作現(xiàn)代的分類(lèi),像胡適所說(shuō)的“哲學(xué)的歸哲學(xué),史學(xué)的歸史學(xué),文學(xué)的歸文學(xué)”;到了上世紀(jì)50年月,開(kāi)端明白區(qū)分天然科學(xué)與社會(huì)科學(xué),但對(duì)人文學(xué)科卻有所無(wú)視。變革開(kāi)放30多年來(lái),對(duì)人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)逐步注重起來(lái),當(dāng)然,還不克不及盡善盡美。普通以為,社會(huì)科學(xué)應(yīng)該包羅經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心思學(xué)等,人文學(xué)科包羅言語(yǔ)學(xué)、文學(xué)、前史學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)、藝術(shù)史、藝術(shù)批判等。假如說(shuō),人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)都是以報(bào)酬中間,那么,比擬起來(lái),人文學(xué)科是更切近人的,甚至可以說(shuō)是研討人自身的學(xué)科。言語(yǔ)是人的思想東西,文學(xué)表達(dá)人的愿想與追求,前史是人的記憶,哲學(xué)表現(xiàn)人的思想效果。人文學(xué)科,全體上說(shuō),關(guān)乎國(guó)民本質(zhì)與民族精力;個(gè)別上說(shuō),關(guān)乎每小我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。它的效果是根底性的,靠著窮年累月,潛移默化。中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)人文修養(yǎng)特殊注重。我國(guó)最陳舊的經(jīng)典《周易》說(shuō):“觀乎人文,以化成世界。”意思是,察看人類(lèi)文明的發(fā)展,用人文修養(yǎng)來(lái)教化世界,實(shí)踐恰是教化人。

我們說(shuō)科教興國(guó),但毫不等于技能興國(guó),其間存在著人文導(dǎo)向的問(wèn)題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前提下,因?yàn)榻疱X(qián)的引誘,有些人損失良知,唯利是圖,落空了品德底線。靠什么來(lái)救治?這就離不開(kāi)人文修養(yǎng)。單看經(jīng)濟(jì)治理,似乎與人文導(dǎo)向無(wú)關(guān),可是,如何進(jìn)行資本裝備、若何出產(chǎn)、誰(shuí)來(lái)出產(chǎn)、什么工夫出產(chǎn)、為誰(shuí)出產(chǎn)、出產(chǎn)幾多、如何發(fā)賣(mài)、若何搞好售后效勞、產(chǎn)物利潤(rùn)若何分派等等,又直接牽涉到人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)的導(dǎo)向,而不再是技能范圍的事了。喜歡因斯坦說(shuō)過(guò):“(天然)科學(xué)固然偉大,但它只能答復(fù)‘世界是什么’的問(wèn)題?!摦?dāng)若何’的價(jià)值目的,卻在它的視野和本能機(jī)能的局限之外?!苯┠?,我國(guó)不斷在履行本質(zhì)教育,這是至關(guān)主要的。照樣喜歡因斯坦講得好:“用專(zhuān)業(yè)常識(shí)教育人是不敷的,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,學(xué)生可成為一種有效的機(jī)械,然則不克不及成為一個(gè)調(diào)和開(kāi)展的人,要使學(xué)生對(duì)價(jià)值(社會(huì)倫理原則)有所了解并發(fā)生強(qiáng)烈熱鬧的情緒,倒是最根本的?!蹦蔷鸵咳宋膶W(xué)科與社會(huì)科學(xué)的教育。

我們不成能要求每一小我都必需把握某一門(mén)科學(xué)技能,但人文素養(yǎng)倒是每小我都不成或缺的。美國(guó)成功學(xué)巨匠戴爾?卡耐基說(shuō),人的成功,只要百分之十五是樹(shù)立在技能上,其他的依靠于人文工程。沒(méi)有科學(xué)傳達(dá)的教育,只是培育幻想崇奉雖然稱(chēng)不上教育;相同,沒(méi)有人文影響的教育,只是教授常識(shí)也不是真正意義上的教育。所謂教育,實(shí)質(zhì)上是人的魂魄的教育。人文涵養(yǎng)是綜合的,不是單一的。復(fù)旦大學(xué)提出“通識(shí)教育”(其實(shí)就是文明本質(zhì)教育)的概念,中心課程包羅:文明傳承、世界視野、科學(xué)精力與科學(xué)研討、批判性思想、生態(tài)情況與生命關(guān)心、審美體驗(yàn)。這些都表現(xiàn)了人文學(xué)科的內(nèi)容。美國(guó)哈佛大學(xué)有個(gè)有名的“零點(diǎn)項(xiàng)目”研討方案,專(zhuān)門(mén)研討上世紀(jì)50年月蘇美空間技能的差距......

近來(lái),有媒體報(bào)道,往后公事員將進(jìn)行職業(yè)品德輪訓(xùn),培訓(xùn)工夫不少于6學(xué)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容有中國(guó)古代若何增強(qiáng)官德涵養(yǎng)的專(zhuān)題。古代官德成為培訓(xùn)的“必修課”,在我國(guó)干軍隊(duì)伍治理中可謂史無(wú)前例,這引來(lái)了社會(huì)各界的熱議。

我感覺(jué),增強(qiáng)對(duì)干部進(jìn)行德的教育,主要的是學(xué)好《為人民效勞》。眾所周知,《為人民效勞》是毛澤東1944年9月8日在中心戒備團(tuán)悲悼張思德的會(huì)上所作的有名講演。它雖然很短,只要800多字,卻通篇閃爍著偉大的思維光輝。毛澤東在講演中,高度地歸納綜合了黨和戎行的主旨:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所指導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的步隊(duì)。我們這個(gè)步隊(duì)完滿是為著解放人民的,是徹底地為人民的好處任務(wù)的?!鄙钊氲仃U釋了共產(chǎn)黨人的死活觀:“人老是要死的,但死的意義有分歧。中國(guó)古時(shí)分有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!癁槿嗣窈锰幎溃捅忍┥竭€重;替法西斯負(fù)責(zé),替盤(pán)剝?nèi)嗣窈蛪赫ト嗣竦娜巳ニ?,就比鴻毛還輕?!泵靼椎靥岢隽丝创兴鶓?yīng)有的立場(chǎng)和查驗(yàn)任務(wù)質(zhì)量的規(guī)范:“由于我們是為人民效勞的,所以,我們假如出缺點(diǎn),就不怕他人批判指出。不論是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只需你說(shuō)得對(duì),我們就矯正。你說(shuō)的方法對(duì)人民有益處,我們就照你的辦?!边@些睿智和精辟的闡述,組成了“為人民效勞”的高尚精力,將共產(chǎn)黨人的品德觀、價(jià)值觀提拔到了一個(gè)新的境界。從此,“為人民效勞”成為我們黨主旨的高度歸納綜合(1945年4月,毛澤東在《論結(jié)合當(dāng)局》一文中,又將其表述為“一心一意為人民效勞”),并成為發(fā)動(dòng)和凝集廣闊人民與黨同心協(xié)力,英勇斗爭(zhēng),推進(jìn)革命不時(shí)走向成功的精力旌旗......

我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流,專(zhuān)家進(jìn)行講座。專(zhuān)家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過(guò)幾次,但每次都是以聽(tīng)教師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過(guò)了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):

通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書(shū)匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書(shū)齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺(jué)讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評(píng)價(jià)學(xué)生。

通過(guò)此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書(shū)而教書(shū),葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書(shū)本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的.“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

通過(guò)此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書(shū)而教書(shū),葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書(shū)本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。 通過(guò)培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?!皭?ài)”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名骨干教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺(jué)的精神對(duì)待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問(wèn)題,力求兼收并蓄,博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。

通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋?zhuān)錆M了教育智慧,使我們開(kāi)闊了眼界。

在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。

通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì):

1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶:要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),選擇比努力更重要。i2是說(shuō)明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。i5是總結(jié)的過(guò)程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。

通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司:

我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。

2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇十三

自入司以來(lái),一直從事培訓(xùn)工作,我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》,作為一名培訓(xùn)工作者,這是我第一次參加專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。

從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實(shí)不然。通過(guò)一天的培訓(xùn),漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程,帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分,在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí),下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

作為一個(gè)培訓(xùn)講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張,也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張,這就需要通過(guò)無(wú)數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來(lái)培養(yǎng),在培訓(xùn)過(guò)程中我也聽(tīng)到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。

作為一個(gè)培訓(xùn)講師,要善于編寫(xiě)相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料,對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專(zhuān)業(yè)能力,在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨,避免講課時(shí)候的跑題,或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專(zhuān)業(yè)而詞不達(dá)意,并且所有的內(nèi)容要有邏輯性,保證課件內(nèi)容的通慣性。

培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演,而是全員的積極互動(dòng)參與,所以,作為培訓(xùn)講師,需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng),要通過(guò)培訓(xùn)的各種技巧來(lái)醞釀培訓(xùn)的效果,比如講師和學(xué)員的眼神交流,語(yǔ)言交流,肢體交流,議題互動(dòng),小組討論等都是培訓(xùn)過(guò)程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。

保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化,公司不斷在發(fā)展,我覺(jué)得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要,并且還要提高自身營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中,消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,并通過(guò)不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí),提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力,做一名合格的培訓(xùn)師。

最后,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議,也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇十四

第一段:引言(背景介紹培訓(xùn)的目的和意義)

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:培訓(xùn)前的期望(介紹對(duì)培訓(xùn)的期望和預(yù)期)

在參加培訓(xùn)之前,我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解,并因此對(duì)培訓(xùn)期望很高。我希望通過(guò)這次培訓(xùn),能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和創(chuàng)新理念,提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。此外,我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動(dòng),從他們身上學(xué)到更多。

第三段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲(介紹培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn))

在整個(gè)培訓(xùn)期間,我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常有價(jià)值的。其中,我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過(guò)參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,培訓(xùn)中的專(zhuān)家講座和分享會(huì)也為我拓寬了視野,了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢(shì),這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)(介紹培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響)

這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是,培訓(xùn)過(guò)程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過(guò)參與各種討論和演練,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且反思自己的不足之處。這使我更加自信,并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧,讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來(lái)發(fā)展)

通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多寶貴的東西,不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還有自我成長(zhǎng)和人際關(guān)系方面的提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就,并且能夠適應(yīng)未來(lái)工作環(huán)境的變化。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。

總結(jié):通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅掌握了新的知識(shí)和技能,還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將不斷取得進(jìn)步,并為自己的未來(lái)發(fā)展鋪就一條成功之路。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇十五

2019年12月6日、7日,關(guān)于“新時(shí)期建設(shè)工程造價(jià)管控與結(jié)算疑難問(wèn)題解析”的專(zhuān)題培訓(xùn)已結(jié)束,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。

結(jié)算,在整個(gè)成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端,是動(dòng)態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成本的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,既可能出現(xiàn)問(wèn)題,也可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

俗話說(shuō),以終為始,以合同為對(duì)象,終點(diǎn)就是結(jié)算。將我們?cè)诮Y(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、提煉,并在以后的項(xiàng)目管理之初予以重視和針對(duì)性投入,就能避免問(wèn)題重犯,從而一個(gè)項(xiàng)目比一個(gè)項(xiàng)目做得更好。

劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲,加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓(xùn)讓我有以下幾方面的收獲:

關(guān)于“造價(jià)管控”方面

1、綜合單價(jià)中風(fēng)險(xiǎn)范圍、幅度劃分以及工程價(jià)差調(diào)整問(wèn)題:簽訂合同時(shí)一定要注意風(fēng)險(xiǎn)包含的范圍,不可出現(xiàn)一切風(fēng)險(xiǎn)等字樣。

2、固定總價(jià)模式下工程量清單錯(cuò)漏問(wèn)題。

3、清單計(jì)價(jià)下投標(biāo)報(bào)價(jià)與不平衡報(bào)價(jià)問(wèn)題。

4、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi)、工程變更、清標(biāo)等問(wèn)題。

5、人工費(fèi)調(diào)整、材料價(jià)差調(diào)整問(wèn)題:主要包括基準(zhǔn)單價(jià)與材料消耗量確定、認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)、信息價(jià)缺失與失真等。

關(guān)于“計(jì)價(jià)糾紛”方面:

1、不具備施工資質(zhì)的個(gè)人,工程造價(jià)不能計(jì)取管理費(fèi)

2、實(shí)際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進(jìn)行造價(jià)鑒定

3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價(jià)鑒定結(jié)果主張工程款

4、雙方均不申請(qǐng)?jiān)靸r(jià)鑒定,法院可以根據(jù)進(jìn)度款比例推定工程總造價(jià)

關(guān)于“合同價(jià)款疑難問(wèn)題”方面:

1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議,約定免除施工企業(yè)對(duì)外承擔(dān)責(zé)任的條款,不具有對(duì)外效力,不能約束第三人。

2、固定價(jià)合同中,非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時(shí),承包人可根據(jù)人工費(fèi)調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。

3、材料漲價(jià):承包人有權(quán)請(qǐng)求法院適用情勢(shì)變更原則對(duì)主材價(jià)格進(jìn)行調(diào)差。適用情勢(shì)變更的前提有兩個(gè):一是不可預(yù)見(jiàn),二是確有重大損失。

4、掛靠情形下實(shí)際施工人不能越過(guò)被掛靠單位直接向合同相對(duì)方主張工程款。

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的主要手段。造價(jià)控制在實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個(gè)循環(huán),把結(jié)算這個(gè)造價(jià)控制的后端做好了,下一個(gè)項(xiàng)目的造價(jià)控制就可以在前端有的放矢、更進(jìn)一步。

早會(huì)培訓(xùn)心得篇十六

培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。

四點(diǎn)寶貴啟迪

一 終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義

二 臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功

關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

三 做事先做人

四 挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我

六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟

一 投入是基本的要求

二 立即行動(dòng)是關(guān)鍵

三 興趣是最大的動(dòng)力

四 學(xué)員是最好的老師

五 苦練是最佳的捷徑

六 時(shí)刻反省促提高

七 同學(xué)友情是寶貴的資源

八 選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要

我在報(bào)名之前咨詢過(guò)5個(gè)以上的機(jī)構(gòu),每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦,保證多多但是在經(jīng)過(guò)一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮,供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類(lèi)培訓(xùn)的朋友們參考:

最后,感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!

應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。

培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng),把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果,他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果,都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。

這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:

1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。

2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。

4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn),讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái),能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估,這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。

5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話,她說(shuō):“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書(shū),看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?!痹囅?,如果我們沒(méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到,培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識(shí)豐富,有的甚至問(wèn)題刁鉆??,面對(duì)諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。

培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會(huì)好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會(huì)做好,我更相信,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!

一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?

在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃,寫(xiě)個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。

我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。

按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。

弄清楚這個(gè)概念,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。

二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的

通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識(shí)和觀念,特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。

企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子,動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專(zhuān)多能,盡可能是多專(zhuān)多能。不僅僅掌握知識(shí),更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力,對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧,并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí),還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí),特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí),以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。

僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。

三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的

廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢(qián)培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂慮而言的。

我個(gè)人認(rèn)為,就算國(guó)家出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。

第二,外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。有兩個(gè)關(guān)鍵:一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研,你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒(méi)有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作,再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際,因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。

第三點(diǎn)憂慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)部門(mén)及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此,企業(yè)亦然。

所幸,國(guó)家已經(jīng)重視而且成效初顯,企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當(dāng)我相信我們通過(guò)這次培訓(xùn),已經(jīng)開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過(guò)我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。

我在公司不是專(zhuān)職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門(mén)培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報(bào)取萬(wàn)里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。

本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點(diǎn),使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。

我們利用周末時(shí)間,共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì):

一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。

之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因,通過(guò)培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn),梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性,真正提高員工的工作能力。

二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。

1、授課流程清晰,層次分明,主要有開(kāi)場(chǎng)白、目錄、每段過(guò)門(mén)、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。

2、語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。

3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段,如做問(wèn)答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。

4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧,也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。

三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。

1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書(shū)結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教材開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。

2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展。

3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。

4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。

5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦,認(rèn)真對(duì)待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博,現(xiàn)身說(shuō)法。

在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說(shuō)法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。

五、培訓(xùn)需熟練掌握各類(lèi)培訓(xùn)工具。

例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾,可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。

除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門(mén))做好參謀和培訓(xùn)。

培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.

進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:

1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量

2. 因材施教,最大限度挖掘潛力

每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.

3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力

以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.

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