熱門高中堅(jiān)持奮斗范文(24篇)

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熱門高中堅(jiān)持奮斗范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-03 09:58:12     小編:筆塵

美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫作的靈感。

高中堅(jiān)持奮斗篇一

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

高中堅(jiān)持奮斗篇二

奮斗就像一鍋開(kāi)水,理想在沸騰。

——題詞

如果把學(xué)習(xí)比作大海,我愿做孤舟;如果你把知識(shí)比作花壇,我就是一只蝴蝶;如果你把奮斗比作一座山,我就是一個(gè)登山者。

初二的生活緊張而忙碌。

夜幕籠罩,星星閃爍。燈火通明,電扇搖曳,老師坐在講臺(tái)上復(fù)習(xí)功課。教室里依舊是忙碌的身影。

我輕輕嘆了口氣,初秋還是悶熱的。學(xué)習(xí)任務(wù)還在增加。但一想到自己因?yàn)閼卸瓒鴣G掉的成績(jī),我就不得不全身心地投入到這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)中。

中學(xué)二年級(jí),長(zhǎng)大了。初中一年級(jí)的人生洗禮后,我要懂事了。我們正處于花開(kāi)的季節(jié)——青春期。面對(duì)家長(zhǎng)期待的目光和老師的信任。想起以前的童年時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮,每天回家,總是在樓道里大喊:我到家了!所以我不會(huì)感到害怕?;氐郊?,總能看到媽媽慈祥的臉龐和美味的飯菜。

我記得我媽媽從不強(qiáng)迫我讀書,但她會(huì)尊重我的閱讀選擇。所以我讀了很多書,無(wú)論是文學(xué)作品還是小說(shuō)作品,我都從書中學(xué)到了很多知識(shí)。中國(guó)四大名著,老魯迅先生我會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品味佘老師的.作品和外國(guó)文學(xué)。我相信魯迅先生的一句名言:時(shí)間就像海綿,只要你想擠它,你就會(huì)擁有它。

成功不僅是靠拼搏和拼搏取得的,更是在信心的照耀下。

每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都像一匹白馬。第二年的學(xué)習(xí)和生活就是這樣。我覺(jué)得我需要戰(zhàn)斗。記得在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):初中不努力,就沒(méi)有成功的成長(zhǎng)。這句話雖然簡(jiǎn)明扼要,但意義深遠(yuǎn)。我相信并記住這句話。我覺(jué)得現(xiàn)在我需要努力工作和奮斗。我想對(duì)自己說(shuō):二年級(jí)拼,三年級(jí)贏!

在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,我不應(yīng)該失去斗志。初中這漫長(zhǎng)而短暫的人生,我就像一個(gè)迷失在迷霧中的孩子,漸漸在迷霧中找到了那顆隱隱閃爍的星星。

青春是朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的象征,是奮斗的黃金時(shí)代。我告訴自己:我不想做一個(gè)終生空虛平庸的人。我走的每一步都應(yīng)該踏實(shí)穩(wěn)重。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“年輕壯大不努力,老板難過(guò)”。 “別等閑了,白衣少年,空虛而憂傷?!?/p>

我要戰(zhàn)斗的時(shí)候,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

高中堅(jiān)持奮斗篇三

身在職場(chǎng),也只有堅(jiān)持奮斗,才能創(chuàng)造奇跡!

孤云飄蕩,從不停息,是為了創(chuàng)造雨后天邊絢麗的彩虹;

江河奔流,孜孜不倦,是為了匯成寬廣的海洋。

人生是一條漫長(zhǎng)的歲月之河,而我們就是在努力進(jìn)取和不懈地奮斗中渡過(guò)。要堅(jiān)信:有耕耘就一定會(huì)有收成。盡管我們所有的付出不會(huì)馬上獲得收成,就似乎我們對(duì)著空谷大喊一聲,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)聞聲綿長(zhǎng)的覆信。

不斷努力,堅(jiān)持奮斗,這樣人生才會(huì)過(guò)得有滋有味。一朵花兒的開(kāi)放,也是要花蕾頑強(qiáng)的生長(zhǎng),才慢慢的綻開(kāi);一棵樹(shù)要長(zhǎng)成枝葉蕃廡,也要樹(shù)根堅(jiān)持扎下土壤,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收營(yíng)養(yǎng),一片片翠綠才能滿上枝頭;糊口的夸姣,也是要堅(jiān)持一點(diǎn)一滴獲取的。所以,如果你是一個(gè)急性子,千萬(wàn)不要太急燥,由于所有的錦繡都是在慢條斯里中,在不斷地奮斗中為你孕育。人生就是奮斗,是在奮斗中收成著成功,一路上采集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糊口碎片。誰(shuí)都想讓自己的人生是一帆風(fēng)順,但糊口本身就意味著痛苦與快樂(lè)并存。失敗與困難是我們?cè)趭^斗中獲取成功的一個(gè)必經(jīng)由程,正所謂是失敗是成功之母,困難是人生的動(dòng)力。

天才作曲家貝多芬26歲,雙耳失聰,作為一個(gè)偉大的音樂(lè)家,耳聾即是是他的致命傷,“耳朵晝夜作響,內(nèi)臟同時(shí)受到劇痛的折磨,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越退化”。不僅肉體的傷痛折磨他,失戀的痛苦又摧殘著他,使他都到了顛狂的地步。然而,即使在這樣的情況下,貝多芬仍是頑強(qiáng)地活了31年。在他耳聾之后,以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。最后創(chuàng)造了他生命的奇跡,“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我屈服......”。貝多芬就是這樣在與命運(yùn)的搏斗中,才讓他在耳聾了之后完成了很多優(yōu)秀的作品。才讓他得到了成功!

不斷求索,頑強(qiáng)奮斗。也可以磨練一個(gè)人的品性。諸葛亮未出茅廬之前,就已是萬(wàn)卷經(jīng)書隨意吟,是個(gè)滿腹經(jīng)文,曠世之才,雖尚未有成就,但也已名振一方。他始終都保持著充實(shí)而自信的糊口立場(chǎng),以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)不斷進(jìn)取。由此,劉備才慕名而來(lái),泛起了“三顧茅廬”的佳話。最后著名于天下。

時(shí)機(jī)老是留給那些奮斗不息的人的,奮斗才是一種最佳機(jī)遇的挑戰(zhàn),奮斗才能激發(fā)激情。海燕搏擊驚濤駭浪,暴風(fēng)暴雨,才會(huì)輕蔑大海的呼嘯。才能獨(dú)自賞識(shí)那洶涌澎湃的美景。人生的道路,只有曲折迂回才能引起人心曠神怡的憧憬;大海的波浪,只有潮起潮落才能涌出驚心動(dòng)魄的壯美;故事的動(dòng)人,只有哀婉憂傷中才能讓人體會(huì)肝腸寸斷的悲切;糊口的出色,只有不斷地奮斗中成就驚世駭俗的豪邁。

奮斗,給了我們氣力的源泉。讓我們闖過(guò)了寒泠的冬季,迎來(lái)了絢爛的春天;奮斗,讓我們享受了如詩(shī)如畫的美景;奮斗,讓我們?cè)谄閸绲娜松鷼q月中實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,成就了生命的絢爛。

只有不斷地奮斗,才能創(chuàng)造生命的奇跡!

高中堅(jiān)持奮斗篇四

著名演員史泰龍,在此之前經(jīng)濟(jì)拮據(jù),生活慘淡。但他在逆境中依舊堅(jiān)持奮斗,最終走上了演藝之路。他說(shuō):”在最孤獨(dú),最無(wú)奈的逆境時(shí),我只想用自己的雙手重啟人生。”只有在逆境中堅(jiān)持奮斗,方能重啟人生。

居里夫人在逆境中堅(jiān)持奮斗,重啟了他科學(xué)研究路上的精彩人生。

居里夫人在提煉雷元素的時(shí)候經(jīng)常不足時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)條件艱苦。有是一陣含有沙塵的風(fēng),就能讓她辛辛苦苦提煉幾小時(shí)的未成品報(bào)廢。為了研究,可能連一頓飯都吃不上,在這樣的逆境中,居里夫人深感孤獨(dú),無(wú)奈。但他并沒(méi)有放棄,而是用自己的雙手依舊攪動(dòng)著玻璃棒,十年如一日的做枯燥的提煉工作。堅(jiān)持奮斗,最終在幾噸礦石中提煉了0.01g鐳。榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),重啟了他的科研??茖W(xué)研究路上的精彩人生。

正是因?yàn)榫永锓蛉嗽谀婢持袌?jiān)持奮斗,不怕艱苦的條件。即使研究很久沒(méi)有出成少,但他也依舊不放棄,堅(jiān)持著做題,練科研工作,用自己的雙手來(lái)沖出逆境,重啟了他的精彩人生,只有在逆境中堅(jiān)持奮斗,方能重啟人生。

張小龍?jiān)跉v經(jīng)中堅(jiān)持奮斗,重啟了他開(kāi)拓企業(yè)之路的精彩人生。

張小龍剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)qq郵箱時(shí),因產(chǎn)品不受大家滿意而屢遭差評(píng)。買頭沒(méi)有投資商愿意投資于他的產(chǎn)品,而他的公司也將面臨著破產(chǎn)的危機(jī),但他不會(huì)氣餒。堅(jiān)持奮斗,刻苦研究自己的產(chǎn)品,并不斷改善和優(yōu)化產(chǎn)品。他冒險(xiǎn)自己出資金將產(chǎn)品重新上架,終于讓用戶都感到滿意,qq郵箱的使用用戶越來(lái)越多,他的企業(yè)也一躍至全國(guó)百?gòu)?qiáng),重啟了他在企業(yè)之路的精彩人生。

倘若張小龍?jiān)谀婢持芯痛朔艞墸覀円膊粫?huì)使用到qq郵箱這個(gè)方便快捷的軟件了。因?yàn)樗谀婢持袌?jiān)持奮斗,終于才開(kāi)拓了他的企業(yè)之路,將qq郵箱這個(gè)產(chǎn)品做到如此優(yōu)秀。

生活中的我們亦不是如此,遇到逆境時(shí),只有用自己的.雙手去改變現(xiàn)狀,堅(jiān)持奮斗。這樣就能因自己的努力去重啟人生。

高中堅(jiān)持奮斗篇五

什么是成功?成功是生長(zhǎng)在懸崖岸邊的百合種子。它被雜草鄙視和嘲笑。它仍在為自己的夢(mèng)想而奮斗,并成為懸崖上唯一一朵盛開(kāi)的百合。這是百合種子的成功。什么是成功?成功是一棵年輕的樹(shù)苗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它仍然努力成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。這是樹(shù)苗的成功。什么是成功?成功是一只弱小的小鷹。在無(wú)數(shù)次的飛行和墜落后,它仍然勇敢地向前移動(dòng),永不放棄,在天空翱翔。這是小鷹的成功。什么是成功?成功是當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想和挫折而奮斗時(shí),我們站起來(lái)的決心。當(dāng)我們站在人生的巔峰時(shí),那是我們不斷的步伐和快樂(lè)。這是我們的成功。

生活中,誰(shuí)從未有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)從未對(duì)自己的夢(mèng)想感到快樂(lè)或欣喜?誰(shuí)從未為自己的夢(mèng)想感到悲傷和失落?誰(shuí)從未為自己的夢(mèng)想努力奮斗過(guò)?但是誰(shuí)堅(jiān)持到最后呢?每當(dāng)我因挫折和苦難而向母親嘆息時(shí),我想說(shuō)“放棄那時(shí),我媽媽會(huì)認(rèn)真地告訴我:孩子們,你們應(yīng)該知道偉大的人是偉大的,因?yàn)楫?dāng)他在逆境中與他人共存時(shí),他人會(huì)失去信心,但他決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。未來(lái)你還有很長(zhǎng)的路要走。這個(gè)挫折對(duì)你未來(lái)的生活沒(méi)有任何影響。如果你甚至不能忍受這種挫折,你應(yīng)該如何面對(duì)你未來(lái)的生活?面對(duì)更大的挫折,你是在逃避還是放棄?你必須相信:堅(jiān)持+奮斗+永不屈服=成功!”“哦,我明白了,我咀嚼著這簡(jiǎn)單而有力的話語(yǔ),母親的話語(yǔ)徹底喚醒了我。

從那以后,不管我遇到什么挫折,我都會(huì)盡力克服它們。是的,我未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。我遇到的挫折只會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越痛苦,而不是越來(lái)越少。如果我只是選擇逃避,說(shuō)放棄,那么我的生活只會(huì)平庸,更不用說(shuō)成就了!

是的,上帝是不公平的,所以他給了貝多芬一個(gè)不幸的生命,但是通過(guò)堅(jiān)持,一個(gè)又一個(gè)偉大的杰作開(kāi)始在世界上傳播。是的,上帝是不公平的,所以他給了張海迪一個(gè)悲慘的生活。由于他的努力,《輪椅上的夢(mèng)》一書觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦,從此他的名字成了家喻戶曉的名字。是的,上帝是不公平的。這就是為什么他給了海倫·凱勒一個(gè)不幸的命運(yùn),讓她用一顆永不放棄的心完成她的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)她的人生。是的,上帝是不公平的,所以一些人被給予了有著輝煌家庭背景的禮物,而另一些人被給予了平淡甚至貧窮的生活。但是你必須相信命運(yùn)給了你一個(gè)比別人更低的起點(diǎn),為了讓你爭(zhēng)取一個(gè)反擊的生活,一個(gè)比別人更精彩更精彩的生活!

這就是生活嗎?如果生命是一朵你期待發(fā)芽成長(zhǎng)的花,那么請(qǐng)用堅(jiān)持澆灌它,用奮斗的決心滋養(yǎng)它,用不屈不撓的心培育它。我相信在不久的將來(lái),它一定會(huì)在生命的枝頭開(kāi)出燦爛輝煌的成功之花!因?yàn)?堅(jiān)持+奮斗+永不屈服=成功!

高中堅(jiān)持奮斗篇六

不知不覺(jué)中已經(jīng)走進(jìn)青春的季節(jié)好久了,與童年時(shí)想象中的樣子完全不同,在這個(gè)季節(jié)中,有狂風(fēng)暴雨,有電閃雷鳴,有迷霧漫天,有陰云密布……,很少有晴空萬(wàn)里,春暖花開(kāi),鳥兒歌唱的和諧與美好。上學(xué)期間,我看著父母勞累的樣子,看見(jiàn)青年文摘、意林等等勵(lì)志書籍上的種種勵(lì)志故事,看到電視上有錢人的生活,就在心里默默的告訴自己一定要努力拼搏,為父母也為自己創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái),當(dāng)然是以金錢為基礎(chǔ),我需要掙很多的錢,在家鄉(xiāng)一個(gè)月掙一萬(wàn)多工資就算很高了,這也是我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)??僧?dāng)我真正做到了時(shí),只是高興了一段時(shí)間,之后就感覺(jué)到無(wú)限的痛苦和無(wú)限的迷茫,先不說(shuō)當(dāng)下的工作并不是自己感興趣的,最重要的是每天我都感覺(jué)沒(méi)什么事情干,感覺(jué)自己的生活特別沒(méi)有意義,在這些日子中,我也一直在思考我為什么會(huì)有這些感覺(jué),怎么才能擺脫這些情感。在地鐵上,在公司中,在吃飯時(shí),在走路時(shí),只要是自己閑下來(lái)的時(shí)候都會(huì)對(duì)它進(jìn)行思考,我想盡快解開(kāi)這個(gè)謎題,因?yàn)槿松臅r(shí)間太短了,容不得我耗費(fèi)太多的時(shí)間。

今天我看了一些勵(lì)志文章和故事,突然之間好像明白了,在青春這個(gè)季節(jié),我太安分了,似乎沒(méi)有和這個(gè)季節(jié)相應(yīng)的活力與激情,在這個(gè)季節(jié)中是需要不斷為了理想去做各種嘗試的,即使在嘗試的過(guò)程中撞的頭破血流,身心疲憊,孤獨(dú)、寂寞、愁苦都涌上來(lái),也在所不惜,因?yàn)檫@才是這個(gè)季節(jié)應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)程,至于結(jié)果是什么并不重要,重要的是自己享受了這個(gè)季節(jié)的應(yīng)有的過(guò)程。對(duì),講道易行道難,這需要我們讓自己的內(nèi)心慢慢平靜下來(lái),去認(rèn)真的思考,認(rèn)真的想想青春應(yīng)該怎樣過(guò)才不會(huì)感到無(wú)聊、沒(méi)動(dòng)力,怎樣去在這個(gè)季節(jié)中有一種唯我最燃燒的激情,能有一個(gè)無(wú)悔的青春。青春本就是一個(gè)激情的代名詞,如果我們還每天過(guò)著枯燥的生活,得過(guò)且過(guò),不去闖一闖,那我們和年老的人有何區(qū)別,我們的這個(gè)青春還有什么意義,我們?cè)趺催€配擁有青春這個(gè)高尚的詞語(yǔ)呢,別猶豫,別害怕,去為青春博一次吧,就像容國(guó)團(tuán)所說(shuō)的“此時(shí)不搏何時(shí)搏!”

奮斗才是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的氣息,應(yīng)有的節(jié)奏,生活是平淡還是精彩這是一個(gè)具有決定性的季節(jié),帶著我們那顆不安分的心去在這個(gè)季節(jié)盡情的奔跑吧。

高中堅(jiān)持奮斗篇七

可是,怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。

與其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡事沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)?!?/p>

不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

高中堅(jiān)持奮斗篇八

活著的時(shí)候,疑慮牽掛著死;死的時(shí)候,有眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有多少的人一生都活得不安然,活得好累。

不論是陶淵明的《歸去來(lái)兮》;莊子的《逍遙游》;還是司馬遷的《史記》。哪一個(gè)不是為了自己的理想而努力奮斗的。

《歸去來(lái)兮》的“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲”。

雖說(shuō)陶淵明這些迫于無(wú)奈的做官只是為了讓家人吃飯,但當(dāng)陶淵明“既自以心為形役”時(shí),他卻亦然選擇了辭官。即使自己這次當(dāng)了不過(guò)八十多天的官,但當(dāng)自己認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回時(shí),同時(shí)也知道未來(lái)的事情現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及,便堅(jiān)決的選擇了離開(kāi)。他這種“不為五斗米折腰”的高尚品格,不僅僅使自己獲得了心靈的自由,而且也為世人留下了珍貴的精神財(cái)富。

莊子的《逍遙游》——無(wú)所待。

莊子的《逍遙游》夸張無(wú)比,但正是在這夸張至極的文章中蘊(yùn)含了大智慧。莊子所追求的逍遙游的意境,很可能是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所不存在的。但即使是不存在他也會(huì)去追求,只是因?yàn)槟鞘撬簧睦硐雴幔坑只蛟S,他知道自己所追求的理想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本不存在,便只好將它夸大的在他自己所寫的文章中表現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)由他自己想象出來(lái)的世界里自由飛翔。

《史記》的史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。

司馬遷為了《史記》,用了將近二十年的時(shí)間,被后人尊為“圣經(jīng)”。但他在寫史記的過(guò)程中并不是很順利。在此過(guò)程中他為李陵辯護(hù)了漢武帝,獲罪被捕,被判宮刑,但司馬遷為了完成父親的遺愿,忍受“宮刑”。而且還在獄中待了三年,出獄后便又去寫《史記》了。所以他又被后人稱為“歷史之父”。他的名著《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體的史書,也是一部不朽的文學(xué)名著。這都要?dú)w功于司馬遷堅(jiān)持不懈的努力,一直不斷的追求著父親和自己的理想。

人總是要不斷努力向上爬的,總是要不斷的追求自己理想的,可能是為了現(xiàn)在,也可能是為了將來(lái)的自己。而且理想也并不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能夠?qū)崿F(xiàn)的,所以,人需要不斷努力追求自己一生的理想。

理想是小舟,心是風(fēng),揚(yáng)起風(fēng)帆,駕著小舟,在風(fēng)的推動(dòng)下,向前航行,才能到達(dá)成功的彼岸。

世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗。

高中堅(jiān)持奮斗篇九

金秋送爽,丹桂飄香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的學(xué)期又如期而至,校園也因我們的歸來(lái)而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想就是以優(yōu)異的成績(jī)考入康縣一中!這也是父母和老師對(duì)我們共同的期望。千里之行,始于足下。在新的學(xué)期里,為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們?cè)撊绾稳プ瞿兀课蚁霃囊韵氯齻€(gè)方面做起。

一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè);遵守校紀(jì)校規(guī),有事請(qǐng)假,不遲到不早退不曠課;在家愛(ài)父母,愛(ài)勞動(dòng),在校愛(ài)集體,愛(ài)公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法,勞逸結(jié)合,注重效果,力求各門功課都有較大進(jìn)步。

三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上,踴躍參加學(xué)?;蚩h上舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì),使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。

明年,就是我們書寫輝煌的時(shí)候,是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候,也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!老師,請(qǐng)相信,我們不會(huì)讓你們失望!同學(xué)們,努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天,我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí),開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情,以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學(xué)生涯中最華美的篇章吧!

謝謝大家!

高中堅(jiān)持奮斗篇十

”加油!加油!......”操場(chǎng)上正舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然已經(jīng)入冬了,但同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p,奮力為運(yùn)動(dòng)員加油。

”請(qǐng)參加八百米初賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)報(bào)名?!睆V播里傳出了老師的聲音。八百米賽跑先進(jìn)行女子的,再進(jìn)行男子的。

一個(gè)閃神,比賽接近尾聲了。前面兩個(gè)女生的追逐成了最大的看點(diǎn),一時(shí)之間同學(xué)們都在為她們加油。隨著一陣歡呼,第一名分曉出來(lái)了。終點(diǎn)處圍著一群學(xué)生在接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。

忽然掠過(guò)一個(gè)紅色的身影,她還在跑!她與前面的同學(xué)相差了整整半圈,可她還在堅(jiān)持。

幾乎所有的人說(shuō)她跑不到終點(diǎn)了,也有人指著已經(jīng)開(kāi)跑得男生,開(kāi)玩笑說(shuō):”你說(shuō)男生會(huì)不會(huì)反超她?”

就當(dāng)所有人認(rèn)為他不行時(shí),她似乎是鼓足了力氣向終點(diǎn)跑去,沒(méi)有人再笑話她。

當(dāng)她沖到終點(diǎn)的一瞬間,我忽然明白過(guò)來(lái),她成功了,當(dāng)她不言敗并堅(jiān)持到最后的時(shí)候,她成功了。也許她是最差的運(yùn)動(dòng)員,也許老師并沒(méi)有為她記下成績(jī),但是她成功了,因?yàn)樗膱?jiān)持。

當(dāng)你堅(jiān)持并走到最后時(shí),你就成功了。

高中堅(jiān)持奮斗篇十一

3、當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿力量。

4、辦事貴有定見(jiàn),不貴有成見(jiàn),定見(jiàn)者,在我之知識(shí)學(xué)問(wèn),不與世為推移者也?!?。

5、必須在奮斗中求生存,求發(fā)展?!┒?。

6、變中求其一,動(dòng)中求其定,難中求其成。那就是“變動(dòng)難,一定成”——蔣經(jīng)國(guó)。

7、對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。——愛(ài)因斯坦。

8、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去,這才是奮斗的本色?!蜖栐恕?/p>

9、凡事欲其成功,必要付出代價(jià):奮斗?!獝?ài)默生。

10、腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗?!挷{。

12、必須在奮斗中求生存,求發(fā)展?!┒堋?/p>

13、不要抱著過(guò)去不放,拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。

15、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?。

17、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?。

18、奮斗是萬(wàn)物之父?!招兄?。

19、無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的?!nD。

20、發(fā)明的秘訣在不斷的努力。——牛頓。

21、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。

23、一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就?!餐缴?。

24、奮斗以求改善生活,是可敬的行為?!┒?。

26、富就富在不知足,貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見(jiàn)識(shí),賤就賤在沒(méi)骨氣。

27、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)?!蜖栐?。

28、與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次,不如戰(zhàn)勝自己一次。

29、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗?!獙O中山。

33、無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴?!輦悺?/p>

34、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。

35、我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途,而不求權(quán)勢(shì)者垂青。——雨果。

高中堅(jiān)持奮斗篇十二

人若不奮斗,怎能有成就?各位青年們,兒童們。上帝是公平的,他賦予了我們生命。有些人說(shuō)上帝不公平,為我們關(guān)了門。可上帝即使為你關(guān)了門,也必然開(kāi)了一扇窗。有些人并不抱怨上帝,找到了那打開(kāi)的窗,人生,就此走上成就的路。人沒(méi)夢(mèng)想,就是一條咸魚罷了……人,總要奮斗。

正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,人生年華在于青(代指青少年)人,總是要成長(zhǎng)的。在成長(zhǎng)的路上,奮斗,面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活的人往往可以說(shuō)是“人才輩出”。人,總是會(huì)步入社會(huì)的,當(dāng)你踏入社會(huì)的時(shí)候才后悔自己沒(méi)有奮斗,沒(méi)有面對(duì)生活。等那時(shí)候,后悔有什么用呢?正所謂世上沒(méi)有后悔藥吃。青春,也恐怕只是帶來(lái)后悔罷了,想要更好的成就,除了機(jī)遇,就如不存在一般了。

有人說(shuō)可以在后悔之后來(lái)認(rèn)真讀書,可以是可以,但是你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了黃金時(shí)段,就很難了,況且還有面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì)。時(shí)間也不多,等那時(shí)也還要養(yǎng)活自己,家人。所以別在自己的“黃金時(shí)段”貪圖享樂(lè)了。

各位青少年以及兒童們,現(xiàn)在時(shí)間不多了,現(xiàn)在社會(huì)也越來(lái)越難了。很多機(jī)械化設(shè)備替代著你們,所以,你們要奮斗這青春的十幾年。也許,將來(lái)連搬磚都要機(jī)器人,不要你,若不奮斗,不苦讀,人生以后啊,可能只是在街上乞討罷了。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)為社會(huì)做貢獻(xiàn),而你,卻在后悔當(dāng)初,等那時(shí),就沒(méi)有用了。所以,請(qǐng)聽(tīng)完我這演講,請(qǐng)放下手機(jī),面對(duì)生活,學(xué)習(xí)吧。記住這句話——堅(jiān)持奮斗,才有收獲!

高中堅(jiān)持奮斗篇十三

”哇!太好聽(tīng)了。媽媽,這是什么樂(lè)器啊,怎么這么好聽(tīng)?”我驚奇地問(wèn)媽媽?!边@是古箏?!眿寢屨f(shuō)。從我家的音響里,經(jīng)常聽(tīng)到古箏那優(yōu)美的琴音,因從小受媽媽影響,我就喜愛(ài)音樂(lè)了。于是,從那時(shí)開(kāi)始我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)古箏。

在微博里,我結(jié)識(shí)了很多喜愛(ài)音樂(lè)的人,他們都是經(jīng)過(guò)不懈努力才成功的。后來(lái)在電視劇《還珠格格》里,我經(jīng)常看到紫薇用古箏彈出優(yōu)美的曲子,就越發(fā)喜愛(ài)古箏了。

媽媽幫我找了老師,讓我學(xué)了夢(mèng)寐以求的古箏。在老師的辛勤培育和自己的努力下,兩年后我考過(guò)了古箏五級(jí)。然而,因青春期的變化使我變得叛逆起來(lái),每天只知道上網(wǎng),聊qq,上微薄,對(duì)古箏日漸疏遠(yuǎn)。

忽然有一天,一個(gè)網(wǎng)友問(wèn)我:”你的古箏學(xué)習(xí)的怎么樣了?”我只沉默不答,過(guò)了好久才回答到:”不想學(xué)了,覺(jué)得沒(méi)意思了!””怎么能這樣呢?已經(jīng)堅(jiān)持兩年了,馬上就要成功了?!笔茄剑乙呀?jīng)堅(jiān)持了兩年了,馬上就要成功了,我就可以上臺(tái)演出了,為什么要放棄呢?于是我立馬練習(xí)起來(lái),我又一次感受到彈奏古箏的快樂(lè)。

又過(guò)了兩年,我考過(guò)了九級(jí),并成為學(xué)校數(shù)一數(shù)二的音樂(lè)特長(zhǎng)生,經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了我覺(jué)得是世界上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器!

人啊,要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要自己去打造,更需要堅(jiān)持不懈才能完成!

高中堅(jiān)持奮斗篇十四

我的理想是做一名外交官。

理想,是的,它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字,可是,真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢?

實(shí)現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國(guó)著名橋梁專家茅以升,在小時(shí)候目睹一件事件對(duì)他觸動(dòng)很大,于是就下定決心要做橋梁專家。

我選擇這個(gè)理想的原因,少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B,讓我從小對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。

現(xiàn)在,我要做的,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績(jī),就要在期末考中取得好成績(jī)。

在僅剩的一個(gè)月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個(gè)月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽(tīng)懂的下課要多問(wèn)老師,上課也要集中注意力,避免開(kāi)小差。

若是上課沒(méi)有認(rèn)真,周末補(bǔ)課再多也沒(méi)有用。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績(jī)的。但上課認(rèn)真聽(tīng)講是必要的。

所以,為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn),每一個(gè)行動(dòng)都直指”內(nèi)心”。

高中堅(jiān)持奮斗篇十五

什么是成功?成功是生長(zhǎng)在懸崖岸邊的百合種子。它被雜草鄙視和嘲笑。它仍在為自己的夢(mèng)想而奮斗,并成為懸崖上唯一一朵盛開(kāi)的百合。這是百合種子的成功。什么是成功?成功是一棵年輕的樹(shù)苗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它仍然努力成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。這是樹(shù)苗的成功。什么是成功?成功是一只弱小的小鷹。在無(wú)數(shù)次的飛行和墜落后,它仍然勇敢地向前移動(dòng),永不放棄,在天空翱翔。這是小鷹的成功。什么是成功?成功是當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想和挫折而奮斗時(shí),我們站起來(lái)的決心。當(dāng)我們站在人生的巔峰時(shí),那是我們不斷的步伐和快樂(lè)。這是我們的成功。

生活中,誰(shuí)從未有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)從未對(duì)自己的夢(mèng)想感到快樂(lè)或欣喜?誰(shuí)從未為自己的夢(mèng)想感到悲傷和失落?誰(shuí)從未為自己的夢(mèng)想努力奮斗過(guò)?但是誰(shuí)堅(jiān)持到最后呢?每當(dāng)我因挫折和苦難而向母親嘆息時(shí),我想說(shuō)”放棄那時(shí),我媽媽會(huì)認(rèn)真地告訴我:孩子們,你們應(yīng)該知道偉大的人是偉大的,因?yàn)楫?dāng)他在逆境中與他人共存時(shí),他人會(huì)失去信心,但他決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。未來(lái)你還有很長(zhǎng)的路要走。這個(gè)挫折對(duì)你未來(lái)的生活沒(méi)有任何影響。如果你甚至不能忍受這種挫折,你應(yīng)該如何面對(duì)你未來(lái)的生活?面對(duì)更大的挫折,你是在逃避還是放棄?你必須相信:堅(jiān)持+奮斗+永不屈服=成功!””哦,我明白了,我咀嚼著這簡(jiǎn)單而有力的話語(yǔ),母親的話語(yǔ)徹底喚醒了我。

從那以后,不管我遇到什么挫折,我都會(huì)盡力克服它們。是的,我未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。我遇到的挫折只會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越痛苦,而不是越來(lái)越少。如果我只是選擇逃避,說(shuō)放棄,那么我的生活只會(huì)平庸,更不用說(shuō)成就了!

是的,上帝是不公平的,所以他給了貝多芬一個(gè)不幸的生命,但是通過(guò)堅(jiān)持,一個(gè)又一個(gè)偉大的杰作開(kāi)始在世界上傳播。是的,上帝是不公平的,所以他給了張海迪一個(gè)悲慘的生活。由于他的努力,《輪椅上的夢(mèng)》一書觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦,從此他的名字成了家喻戶曉的名字。是的,上帝是不公平的。這就是為什么他給了海倫·凱勒一個(gè)不幸的命運(yùn),讓她用一顆永不放棄的心完成她的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)她的人生。是的,上帝是不公平的,所以一些人被給予了有著輝煌家庭背景的禮物,而另一些人被給予了平淡甚至貧窮的生活。但是你必須相信命運(yùn)給了你一個(gè)比別人更低的起點(diǎn),為了讓你爭(zhēng)取一個(gè)反擊的生活,一個(gè)比別人更精彩更精彩的生活!

這就是生活嗎?如果生命是一朵你期待發(fā)芽成長(zhǎng)的花,那么請(qǐng)用堅(jiān)持澆灌它,用奮斗的決心滋養(yǎng)它,用不屈不撓的心培育它。我相信在不久的將來(lái),它一定會(huì)在生命的枝頭開(kāi)出燦爛輝煌的成功之花!因?yàn)椋簣?jiān)持+奮斗+永不屈服=成功!

高中堅(jiān)持奮斗篇十六

行走在泥濘和塵土中,在十字路口巡航,我們?yōu)g覽樹(shù)枝和春花,看廣闊的夏天,收獲許多秋天的果實(shí),看冬天李子的叮當(dāng)聲。在生命的長(zhǎng)河中,我們掙扎著,掬起一股清泉品味它的味道,我們感受到了無(wú)盡的掙扎的神秘。奮斗是勇敢的奮斗,它像一團(tuán)燃燒著鮮血的火;它像一首歌,婉轉(zhuǎn)悅耳;它就像天使的翅膀,讓我們?cè)谧鎳?guó)翱翔九萬(wàn)英里!斗爭(zhēng),讓我們不流血地斗爭(zhēng);奮斗,讓我們不要玩物喪志;奮斗,讓我們頑強(qiáng)地走向未來(lái),為這個(gè)簡(jiǎn)單的方字而奮斗,帶領(lǐng)演員跳舞,帶領(lǐng)詩(shī)人歌唱。有了奮斗的精神,才能看到山更綠,水更綠,風(fēng)更柔。

生活容易,生活容易,生活不易。人生就是人生的過(guò)程。哪里會(huì)沒(méi)有風(fēng)雨?正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們才能看到五顏六色的彩虹。只有經(jīng)歷失敗的痛苦,才能嘗到成功的喜悅。屠格涅夫說(shuō):“雖然我們的生命短暫而渺小,但一切偉大的東西都是人創(chuàng)造的。在他們的生活中,他們意識(shí)到他們的崇高任務(wù)是他們生活中最大的幸福?!碑?dāng)我們?cè)谶@里創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,難免會(huì)受到一些傷害,也會(huì)流淚。

奮斗可以改變命運(yùn)。海倫·凱勒剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,因?yàn)橥蝗话l(fā)高燒,失去了視力和聽(tīng)力。就在所有人都否定她的時(shí)候,就連她的家人都感到失望和無(wú)助,準(zhǔn)備放棄,不甘示弱的頑強(qiáng)生活,開(kāi)始了奮斗的旅程,準(zhǔn)備奮起,面對(duì)黑暗孤獨(dú)的.世界,忍受巨大的精神成就,她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨變成了奮斗的動(dòng)力。她努力工作,最終取得了輝煌的成就。任何想成功的事情都要付出代價(jià),那就是奮斗——愛(ài)因斯坦四五歲不會(huì)說(shuō)話,但是12歲,他通過(guò)不懈的努力和奮斗,證明了勾股定理。他曾經(jīng)被老師認(rèn)為是最“笨”的學(xué)生。通過(guò)自己的努力,他一夜成名。他曾經(jīng)做過(guò)店員,但發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為另一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人。他的生活充滿了挫折和奇跡。然而,通過(guò)他的努力和奮斗,他給全世界帶來(lái)了幸福和進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖先的希望,是新一代的少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們不斷奮斗的終點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)是我們不斷奮斗的中點(diǎn)。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代。面對(duì)日益嚴(yán)峻的繼續(xù)教育壓力,我們依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。即使我們沒(méi)有天才的智力,也可以通過(guò)后天的努力得到。即使被看不見(jiàn)的手拖進(jìn)深淵,我們也可以一步一步往上爬。盡管前面的道路上有暴風(fēng)雨,我們?nèi)匀豢梢圆活櫛╋L(fēng)雨前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩酄?zhēng)取成功的夢(mèng)想家。

立志為祖國(guó)服務(wù),希望有所作為的年輕一代,只有敢于成為世界第一,永不說(shuō)不,保持積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神,只有依靠堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力,才能真正得到人民的信任,肩負(fù)起歷史使命,煥發(fā)新時(shí)代的光芒。

高中堅(jiān)持奮斗篇十七

“林爾娟加星!”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒(méi)加時(shí),我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾,記上表時(shí),我才放下心來(lái)。

記得有一次,我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定,遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見(jiàn)星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí),我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò),我心想:“不行,我一定要把星加回來(lái)!一定!”在語(yǔ)文課上,我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上,我又加了四顆星……這一天下來(lái),我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課,我馬上就去加星??粗业男且粋€(gè)個(gè)加上,我才心滿意足地走了。

當(dāng)我加星的時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我:“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我扣星的時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,千萬(wàn)別泄氣?!?/p>

學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上,書上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。

“林爾娟,加星!快點(diǎn)!”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的.時(shí)候!

高中堅(jiān)持奮斗篇十八

”堅(jiān)持”就是堅(jiān)定的保持。戰(zhàn)國(guó)思想家荀子說(shuō):”騏驥一躍,不能十步。駕馬十駕,功在不舍。”說(shuō)明無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持下去,有恒心,有毅力,終會(huì)成功。一些名人和科學(xué)家的實(shí)踐,讓我對(duì)這句話有了更深的理解。

為了解決”哥德巴赫猜想”的疑難,著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)身居陋室,幾十年如一日地刻苦鉆研,取得了驚人的成就,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了找到鐳,常年在一間小屋子里,潛心研究,達(dá)到了廢寢忘食的境地。終于,她在幾百噸的瀝青中提煉出一克純鐳。

還有,那次南方發(fā)生雪災(zāi),如果沒(méi)有搶險(xiǎn)戰(zhàn)士和老百姓們的團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持到底的精神,那后果將不堪設(shè)想。

由此我想到了我的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),千萬(wàn)不可輕易放棄,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是積累起來(lái)的,如果放棄,將會(huì)前功盡棄。要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)克服,如果哪一點(diǎn)不會(huì),就要多練習(xí)。學(xué)習(xí)特長(zhǎng)亦是如此。比如舞蹈吧,不要因?yàn)檠鼈?,胯傷了,就輕言放棄,那是絕對(duì)不行的。既然學(xué)了這門特長(zhǎng),就要堅(jiān)持下去,這些都是不可避免的,就看怎樣對(duì)待它了。什么都不難,最難的就是堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,終會(huì)勝利!我堅(jiān)信這句話!

”在人生的道路上,沒(méi)有平坦的大路可走,只有不畏勞苦的人們,在崎嶇的道路上,堅(jiān)持不懈地走下去,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!”這是馬克思的教誨。更進(jìn)一步的表明了堅(jiān)持是成功的秘訣之一!

高中堅(jiān)持奮斗篇十九

人生的道路上,坎坷無(wú)數(shù)。只有努力,才能克服困難,才能成功。

準(zhǔn)備考這所學(xué)校的時(shí)候,我也很糾結(jié),每天復(fù)習(xí)課本知識(shí),做課外題,因?yàn)槲抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜。當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),終于在考試當(dāng)天發(fā)揮出色。第二天收到錄取通知書的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開(kāi)學(xué)后,我更加努力,贏得了老師和同學(xué)的信任。每次比賽老師都會(huì)選我,我每次都會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

現(xiàn)在我上五年級(jí),家里有一排排的獎(jiǎng)項(xiàng)。我知道這些獎(jiǎng)項(xiàng)都是我努力得來(lái)的,我會(huì)更加努力,因?yàn)橐院笤僖矝](méi)有困難等著我去挑戰(zhàn)了。

讓我們牢記“汗水=成功”的公式,在通往科學(xué)巔峰的道路上奮斗!

翱翔在浩瀚天空的雄鷹,在鍛煉出一雙飛翔的翅膀之前,一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次從懸崖上跌落的.痛苦。

一顆璀璨的珍珠在發(fā)光之前,必須經(jīng)歷過(guò)蛤蜊身體的無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次風(fēng)暴的打磨。

同樣,一個(gè)真正成功的人,一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的奮斗,才能為自己的天空奮斗。

奮斗是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而努力做到最好的過(guò)程。華說(shuō):“在求實(shí)的長(zhǎng)征中,只有學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),勤奮的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),才能登上高山峻嶺?!边@就是奮斗。他之所以成為一名偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的結(jié)果。他設(shè)定了崇高的目標(biāo),創(chuàng)造了自己的數(shù)學(xué)王國(guó)。我們也想成為國(guó)家的棟梁,所以不要浪費(fèi)時(shí)間,設(shè)定好目標(biāo)之后再去奮斗。

古代詩(shī)人李白把“奮斗”二字說(shuō)得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”所以要從小培養(yǎng)奮斗意識(shí),為以后的學(xué)習(xí)、研究、深造打下基礎(chǔ)。

因此,斗爭(zhēng)在任何時(shí)候和任何國(guó)家都是成功人士的必要武器。

然而,我們有這個(gè)強(qiáng)大的“武器”嗎?從前有幾個(gè)問(wèn)題讓我們退縮;老師寫的幾個(gè)鮮紅的錯(cuò)別字讓我們心酸;父母大聲責(zé)罵,也讓我們失魂落魄,暗暗傷心懷...這些是我們撤退的原因嗎?不,恰恰相反,這應(yīng)該是我們奮斗的理由,我們應(yīng)該在改變這些的基礎(chǔ)上繼續(xù)奮斗。

屈原說(shuō):“路漫漫,修遠(yuǎn)忙。我會(huì)上下搜索?!弊非笳胬淼穆泛荛L(zhǎng)。難道不應(yīng)該持之以恒,不遺余力的去探索,去奮斗嗎?我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題應(yīng)該心存感激,因?yàn)檫@是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)為真理而奮斗的過(guò)程,不管結(jié)果如何,但是奮斗了,人生就會(huì)有收獲。

現(xiàn)在的社會(huì)到處都是天氣,什么都要努力,不然你就是一個(gè)沉睡的有機(jī)體,最終會(huì)被社會(huì)淘汰。俗話說(shuō):“適者生存,不適合者淘汰。”這句話指出,任何時(shí)候都要努力。在奮斗的同時(shí),也需要找到正確的方向。如果你像一只沒(méi)有眼睛的蒼蠅,你將一事無(wú)成,所以我們必須找到正確的方向,然后奮斗。

雄鷹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的練習(xí)才能夠搏擊天空;經(jīng)過(guò)一生的奮斗,珍珠才出現(xiàn)在世人面前。名人一生奮斗,才名垂青史。所以,讓我們熱血沸騰吧!加油,加油!

高中堅(jiān)持奮斗篇二十

清晨,陽(yáng)光懶洋洋地爬進(jìn)屋里,落在我身上。突然,一陣敲門聲,讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

門外,媽媽大叫著:”起床了,別睡了,不是說(shuō)好今天要學(xué)騎自行車的嗎?”

本來(lái)還想再睡會(huì)兒的,但我實(shí)在受不了媽媽叫我起床的大嗓門,便慢悠悠地下了床。我洗完臉就去吃早餐,我早餐還沒(méi)吃完,媽媽就推著一輛自行車出門了。我也著急起來(lái)了,飛速地吃完早餐,跑下樓。

到了樓下,媽媽拉著我走到一塊空地上,給我做了一遍示范。我看媽媽的動(dòng)作那么順利,以為很簡(jiǎn)單,便自信地踏了上去,可還沒(méi)騎走,腳下一滑,就摔倒了。

媽媽趕緊把我扶起來(lái),說(shuō):”小心點(diǎn)兒啊,萬(wàn)事開(kāi)頭難,過(guò)了開(kāi)頭這一關(guān)就簡(jiǎn)單多了?!?/p>

我艱難地爬起來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭,我怎么這么倒霉,才剛開(kāi)始就摔了。這次,我小心翼翼地重新坐上去,深吸了一口氣,開(kāi)始騎,但我扶不好車把,左搖右晃,眼看車正往一邊倒去,我趕緊用腳撐住,雖然這次沒(méi)摔,但是腿被車把刮了一下。

我把車子扶起來(lái),一臉委屈地看向媽媽,媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):”不就是摔了一下嘛,如果現(xiàn)在放棄,前面的努力就白費(fèi)啦,所以,一定要堅(jiān)持下去。”

聽(tīng)了媽媽的話,我再一次下定決心,騎上了自行車。盡管,又摔了很多次,但我一定會(huì)堅(jiān)持的。終于,我順利地騎著自行車向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ?/p>

如今,那個(gè)騎著自行車漸行漸遠(yuǎn)的背影已經(jīng)映在我的心中,堅(jiān)持,很難,但也很簡(jiǎn)單,那種感覺(jué),讓我感到自豪。

高中堅(jiān)持奮斗篇二十一

每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到一些考驗(yàn),而這些考驗(yàn)就需要你努力奮斗,去面對(duì)它,打敗它!

記得我第一次要參加南京市跆拳道比賽前,那才叫努力奮斗,艱苦訓(xùn)練啊!我來(lái)和你們?cè)V訴苦吧!

可是,這樣艱苦、殘酷、痛苦的訓(xùn)練也非常有效,讓我獲得了冠軍的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人啊!雖然吃了那么多苦,可那也是值得的!我竟然獲得了冠軍。我驕傲!我自豪!

高中堅(jiān)持奮斗篇二十二

夢(mèng)想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。

有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌聲,沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥從樹(shù)上掉了下來(lái),而旁邊的鳥媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它,并且表現(xiàn)的非常從容,好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽,當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候,小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,小鳥奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟,原來(lái)事情并不是這樣,我錯(cuò)過(guò)了那位鳥媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛,而在這個(gè)過(guò)程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望,自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥??!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!

在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖?,比如說(shuō):飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛,去與太陽(yáng)賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無(wú)為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功,但是只要你去追求了,總會(huì)有收獲,而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。

倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的'最后一刻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去。

高中堅(jiān)持奮斗篇二十三

如今,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難而放棄。那都是因?yàn)橐粋€(gè)暑假去爬譽(yù)有”天下第一險(xiǎn)”——華山,得到的感受。

來(lái)到華山腳下,只見(jiàn)山峰直沖云霄,在云霧的繚繞下顯得更加高聳,令人望而生畏。定好游覽路線后,我們便出發(fā)了。坐纜車時(shí),看到下方怪石林立,心中不禁微微一顫。但一想到上山能看到別具一格的風(fēng)景就打消了放棄的念頭。一開(kāi)始,我精力旺盛,像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣,總是沖在最前面。一會(huì)兒左跳跳,一會(huì)兒右跳跳,就像一只靈活的猴子一樣,欣賞著沿路的奇麗風(fēng)景,心情非常愉悅。

在往華山的中峰攀爬時(shí),我們看到了一條幾乎垂直的階梯,而每一階都非常窄,幾乎一只腳都放不下去。一看到階梯,我心中便想這個(gè)怎么可能爬上去呢?到底是爬還是不爬呢?剛剛愉悅的心情,一下子就沉入谷底。

我學(xué)著老人,大膽地開(kāi)始向上爬。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難,我最終堅(jiān)持了下來(lái),爬到了最高的南峰。我站在峰頂呼吸著新鮮的空氣,享受著清風(fēng)帶來(lái)的涼爽,欣賞著被”云海”圍繞的一個(gè)個(gè)山頂,心里格外的舒暢。

這次爬山我懂得了人的一生中難免會(huì)遇到許多挫折與坎坷,如果你能堅(jiān)持下來(lái),你就能欣賞到更美麗的風(fēng)景!

高中堅(jiān)持奮斗篇二十四

數(shù)學(xué)課上,老師出了一道選擇題讓同學(xué)們回答。

一兩個(gè)人說(shuō):”選a”

兩三個(gè)人說(shuō):”選b”

四五個(gè)人說(shuō):”選d”

大多數(shù)人說(shuō):”選c”

”到底選哪個(gè)?”老師問(wèn)。

”c——”的聲音最大,湮沒(méi)了其他的選擇?!盿”和”b”都”投降”了。

只有選擇”d”的幾名同學(xué)不甘示弱,還在對(duì)抗著:”d對(duì)!”

老師說(shuō):”選擇c的同學(xué)請(qǐng)舉手?!?/p>

一只只手相繼舉了起來(lái),還有幾只手在猶豫不決。是c還是d呢?一部分同學(xué)不約而同地向四周望了望,見(jiàn)許多尖子生都舉了手,也就跟著舉了。老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

”選d的舉手?!?/p>

老師笑而不語(yǔ)。選擇”c”的同學(xué)得意洋洋,暗自慶幸:選擇”d”的那位同學(xué)拭目以待。

過(guò)了一會(huì)兒,老師在大家的期待中公布了結(jié)果。頓時(shí),唉聲嘆氣響成一片,特別是那些”d”的”逃兵”更是懊悔:

”可惜!剛才都說(shuō)對(duì)了……”

”其實(shí),我本來(lái)也是想選d的……”

這時(shí),老師的表情嚴(yán)肅起來(lái):”許多同學(xué)就是這樣,不敢對(duì)自己的選擇始終如一地負(fù)責(zé),不敢為正確辯護(hù)。以后,在生活中走到岔路門時(shí),又將如何去選擇呢?”

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