最新學生工作標兵申請書(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 09:28:13
最新學生工作標兵申請書(匯總17篇)
時間:2023-11-03 09:28:13     小編:紫衣夢

人生的道路上,總結是我們行進路上的里程碑。通過總結,我們可以更好地總結出問題的根源并加以改進。請閱讀以下相關內容

學生工作標兵申請書篇一

尊敬的領導,老師:

您好,

我是財經學院金融091班的學生xx。大學一年來,我一直嚴格要求自己,學習成績優(yōu)異,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現(xiàn)突出。

一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。踏入這學府前,我們還可以稱之為不諳世事的少年,邁進這門欄,我們已然是集獨立,自主,責任為一身的青年。置身于一個全新的班集體,我積極樂觀,用開朗的笑容感染著每一個人,幫助著我身邊的伙伴們,由一人思考到為多人著想,換位思考,從身邊的點點滴滴在思想上得到歷練,并得到了班級同學的贊賞,在大家信任的眼光下,我更是自律自己,提高思想政治修養(yǎng)水平,主動學習黨章知識,參加黨知識競賽學習,從品質上完善其身。

大學是個崇尚知識的地方,塑造專業(yè)個性化發(fā)展,我秉著慣有的一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度,向老師,同學請教不懂之處,當然我也是力所能及的將我所掌握的知識,資源和大家共同分享。充分利用有效資源,樂此不疲的往返于圖書館間,穿梭于書香鳥鳴中。學習中,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。學習僅是一種拓展知識層面,轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。有幸的在專業(yè)老師的帶領下,參加的到證券學習小組中,憑著愛好,老師的幫助,更充足的資源,享樂研究于我所愛的領域,由理論到模擬,再走向實踐,一步步向自己的目標靠近,即使途中不會一帆風順,但我始終我堅持我的選擇,相信我的能力,信任我的學習伙伴,師長。陶醉于專業(yè)知識領域的神奇中。

在大一進入學校后,我就積極參與班級活動,擔任班上的組織委員,盡職盡責。我和其他班委一起幫同學們解決生活,學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中,加強班集體的凝聚力。并主動溝通兄弟班,交流聯(lián)誼,豐富大家的業(yè)余生活時間,同時鼓勵同學們踴躍參加各種活動爭取讓每一個人都能夠發(fā)揮其長處,展現(xiàn)自我。于學習與玩樂,在玩樂中學習。

在院里,在入學之初我就加入到院文藝部以及校廣播臺行列中,積極參加每臺晚會的組織,文藝排練,從小處做起,將每一個舞步爛熟于心,將每一個節(jié)拍深深印在腦海,不論在學習的過程中跌倒過多少次,都會依然的站起來,哪怕我只是那臺晚會中你找不到的星辰,哪怕我是站在舞臺的中心,我堅信每一個人的努力和汗水,都會是掌聲的來源。

廣播臺是另一個自我的釋放,置身于教學樓的最頂端,每每走到平臺,都會有種一覽眾山小的感慨,看著我們不大卻溫馨的校園,看著下面行走的師生,放松身心,在師生們休息的時間,我放著閑適的音樂,讀著大事小事,大家關心的時事,可能你不知道我是誰,但你們?yōu)槟锹曇赳v足的那一刻,我就很滿足了。因為這就是我的工作,這就是我的快樂。

在學校,在班級大大小小的活動,工作中我努力盡責,錯誤中學習,學習中前進,提高了自己的處事,交流能力。

生活上,我儉樸,不亂花一分錢,在班級和同學相處融洽,及時了解本班同學情況并與之溝通。平時養(yǎng)成批評與自我批評好習慣,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)熝?,只有虛心的學習,才能有進步。

在這里,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。

學習并不累,只要你充滿著激情與動力!

在此懇切希望領導,老師能肯定我的付出與努力,并一如既往的給我無限的動力。

此致

敬禮

學生工作標兵申請書篇二

尊敬的領導:

我是xx年級xx班的xxx,我一個聽話的小男孩,在家里會幫媽媽分擔一些家務,也是家人的'"開心果"。不管在學校還是在家里,我都會認真完成作業(yè)。在學校里,我也會幫老師組織紀律,以為我的集體榮譽感比較強,優(yōu)勢也會得到老師的表揚。我也是一只歡快的"喜鵲",要是我看到別的同學因為作業(yè)不會做而變得失落時,我就會毫不猶豫地伸出援助之手。在今年開學的看奧運有感作文比賽鐘,我的作文非常榮幸地"登"上了學校的展覽框。在小星星英語課上,我也是一個佼佼者。

我知道自己雖然不是最好的,但是我相信自己能做得更好。我申請成為學習標兵,希望批準。

此致

敬禮

申請人:xxx

申請時間:xx年x月x日

學生工作標兵申請書篇三

尊敬的校領導:

您們好!

我叫xx,來自xx省xx縣,現(xiàn)就讀于江西xx技術學院,08數(shù)控設備(1)班,我愛好學習,但老天卻經常的和我開玩笑,讓我得到的并不是我想的。也許吧!這是我的一個幻想,也是我人生中的一個極限,而我卻有一點不這樣認為,對于我來說,從小到大學習才是我最重要的`,因為我要對的起父母,對的起親人,更加要對的起自己,有了一個良好的環(huán)境,讓我讓廢,我還是真的不舍去這樣做。

有些人說我是虛偽的,也許是吧!雖然說我上課學習認真,認真完成老師所布下的作業(yè),卻到真正發(fā)揮的時候卻給我沉重的打擊,讓我無語,更讓我無言?;蛟S我并不是什么學習的“材料”,但對于我來說學習是我現(xiàn)在比金錢還要重要的東西,我要抓緊,也要抓撈,不要放棄,因為放棄才是導致失敗的最終原因。

所以今天我鼓起自己的勇氣,寫下這么一份申請書,希望各位領導和同學們給我這個機會,讓我超越極限,走向我自己的人生,讓我相信的是,無論成敗我都要勇往直前,因為我必須的面對我自己的人生,有了挫折,就必須去克服,才有所進步。

謝謝!

此致

敬禮

學生工作標兵申請書篇四

尊敬的領導:

我叫牛莉,是07級外語系英語專業(yè)1班的學生。

當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,我相信我有資格當選“十佳學習標兵”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

在學習情況方面,我積極參加各學科的培訓活動,不但拓寬了自己的知識面,而且對自己的學習有良好的幫助。因此,我的各科平衡發(fā)展,取得不錯的成績:在xx年年全國中學生英語競賽中,我獲得了《全國大學生英語能力競賽》三等獎;我還積極參加了許多大大小小的翻譯大賽,在期末考試中,我的總分成績排名榮居班級、年級前列……,在每學期的獎學金評選中,我都榮獲了獎學金,但是這已成為歷史,未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然,這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的,我還要衷心感謝輔導我的老師和幫助我的同學,還有在背后默默關懷我的父母親,因為沒有他們,我根本沒有可能取得這樣的成績。

在集體活動方面,從精英杯到外語節(jié),我曾參與多次歌唱比賽;在大一舉辦的“寢室文化藝術節(jié)”中,我們寢室榮獲了一等獎的好成績;我更參加了上學期舉辦的系歌合唱比賽;下學期的送別大學生晚會中,我也參加了小合唱《sweety is melody》和《北京歡迎你》;在“科技文化藝術節(jié)”中,我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎;在運動會的開幕式上,我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。通過參加這類集體活動,我深深地感受到集體的溫暖,并提高了自己的集體意識。我們常說大學就是個小社會,我想我們只有在這個小社會中多經歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆,而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑。

在學生工作方面,我從大一開始加入外語系學生會,擔任宣傳部的一名干事,到現(xiàn)在成為宣傳部的副部長,這期間我學到了很多東西,從剛進部時貼板子洗筆開始,到現(xiàn)在已經可以完成一塊完整的板子,看到我的成長我覺得很開心,同時我也感謝指導我的老師和學長學姐們,讓我可以到達現(xiàn)在的程度。我在參加學生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會,而且結識了非常多優(yōu)秀的同學和朋友,這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。

在思想操守方面,我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

我認為“十佳學習標兵”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

以上就是我的自我評價,我希望老師和同學們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!

申請人:

年月日

學生工作標兵申請書篇五

尊敬的院領導:

你們好:

我是08級的新生,所在班級xx高專(3)班,我叫xx,當我從老師那得知學院為了激勵先進,突出特色,特設置該殊榮,我決定提出申請,我知道想要成為一名學習標兵,需要各方面全面發(fā)展,不僅要具有“四有”,更應該在學習和生活中起帶頭作用,為此我不斷的激勵自己,不斷的嚴格要求自己,下面是我入學以來的概況想院領導表明如下:

1x年9月帶著喜悅的心情邁進這所大學的.校門,在這期間通過上半個學期的學習和體驗,我覺得自己正在不斷的進步,不才,在機械制圖這門課程上擔任組長一職,對于課外活動,我也積極參加,如學院30年校慶中我參加了太極表演的隊伍,在學習上和同學門共同探討共同進步,關于人緣和其他方面也能得到同學和老師們的認可。

雖然在上半個學期我所學的東西不夠,但是在今后我定會更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點,改過我的缺點,做一個學習的好榜樣。

請院領導審核,希望院領導也能認可我,我將會再節(jié)再勵。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

學生工作標兵申請書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是紡織與材料學院紡織072班的xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

本人09年入黨,無論是在預備期還是轉正后,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏。

07~08學年,我在院分團委擔任時政部干事的同時在校笛簫協(xié)會創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間,認真負責,一絲不茍,不但在學院工作中有著突出的表現(xiàn),同時也在社團活動中表現(xiàn)積極,為笛簫協(xié)會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外,在班級工作中,我也做出了應有的貢獻,代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。

08~09學年,我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時,不忘積極參加各種校內以及校外實踐活動,在此期間,我獲得了08~09年度校辯論賽季軍,院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。

09~10學年,我擔任了學院分團委時政部部長一職,在工作期間:我始終堅持做到為同學服務的宗旨,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,決不以公謀私。在工作過程中,始終把同學們的利益放在第一位,嚴格要求自己,本著對同學負責的態(tài)度,認真踏實,埋頭苦干,學院的團組織以及其他相關活動處理的妥妥當當。并獲得了09~10年度校優(yōu)秀團干的榮譽。

在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態(tài)度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,終于取得了優(yōu)異的成績。而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽,我先后獲得07~08年度校三等獎學金,08~09年度國家勵志獎學金,校二等獎學金,并在大三學年里繼續(xù)保持突出成績,年終綜合測評班級排名第一。

同時,我還積極準備研究生考試,認真刻苦,積極上進。四、生活情況在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。我也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在過去的大學三年里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學習標兵,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

敬請各位領導加以評判審核!

學生工作標兵申請書篇七

各位老師:

大家好!我是xx班的xx,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字xx,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的`明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯?!币馑际?,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學?;蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月x日

學生工作標兵申請書篇八

尊敬的領導、老師:

您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我曾經擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。

選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的`體驗和收獲的!

我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解??萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。我想,同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

一、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!

三、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月x日

學生工作標兵申請書篇九

尊敬的老師:

您好!

我是機械電子學院機電xxx班的xx。在過去的二年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。

一、思想情況

我在大一時就寫了入黨申請書,并于大二上學期被選為入黨積極分子,同時參加天津工業(yè)大學的黨校學習,并通過了黨校的考試。在校參加入黨學習以來,我認真的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執(zhí)行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關系。我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態(tài)度積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

二、工作情況

我在班內擔任學習委員、課代表,我性格隨和,善于團結同學,能夠帶領大家積極學習,并能及時地反映學生信息,我積極配合老師的工作,做好師生間的橋梁,是老師的得力助手,起模范作用,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神,對待工作,態(tài)度端正,積極主動,認真負責,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班隊活動,努力做好班級的各項工作,同學之間關系融洽,能和睦相處。

作為學習委員,我以身作則,在搞好自己學習的同時,不忘身邊的同學們,當他們在學習上有困難時,我便耐心地給他們講解。每當期末考試前,我都留出時間給同學們輔導,盡自己的努力讓同學們都通過考試。每當假期快要結束時,便提前來到學校,給那些需要補考的同學進行輔導,盡自己的努力去承擔起作為學習委員的責任。

三、學習情況

在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態(tài)度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新。學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用之才,作為一名大學生,我深刻了解學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,了解人類最尖端的技術和最偉大的思想;只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在學習中能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,把各科之間的關系進行整理結合,把握知識結構和知識網絡,端正學習態(tài)度來學習,遇到學習中的困難時,正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,一次性通過“英語四級”,連續(xù)兩年考試成績專業(yè)排名第一,連續(xù)兩次獲得了“校一等獎學金”,并連續(xù)兩次被評為“優(yōu)秀大學生”,還被評為“優(yōu)秀共青團員”,并因綜合成績優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”。

在學習理論知識的同時,我也積極利用課余時間投身到社會實踐學習和各種學科競賽中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經歷:

一、20xx年6月,我參加了“天津市第五屆投影制圖競賽”,并榮獲“優(yōu)秀獎”。

二、20xx年12月至20xx年5月,我參加了“天津市大學生第三屆機械創(chuàng)新設計大賽”,利用課余時間進行學習和鉆研,設計和優(yōu)化我們的設計項目,于20xx年5月22號在天津大學仁愛學院舉行競賽,經過現(xiàn)場演示和講解,最終獲得“天津市大學生第三屆機械創(chuàng)新設計大賽二等獎”。

三、20xx年暑假期間,我留在了天津工業(yè)大學工程訓練中心進行實習。在實習中,我學會了如何去除飛邊毛刺,刀具安裝,切割,還學會了數(shù)控機床的操作方法和對數(shù)控機床的編程,并能實現(xiàn)用數(shù)控機床對一些簡單零件的加工,還考取了加工中心的中級證書,并且對加工的工藝性有了更深的了解,對書本的知識有了更深的把握,對專業(yè)有了更深的認識。

四、生活情況

在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。積極參加各種公益活動,于20xx年9月29日在天津站采血車上無償獻血400毫升。我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,積極響應學院的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

在大學二年的學習生活中,大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我?guī)淼陌参?,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養(yǎng)成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任?!耙淹豢芍G,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

現(xiàn)將申請“優(yōu)秀大學生標兵”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

學生工作標兵申請書篇十

尊敬的院領導:

您好!

我是xx級商務英語專業(yè)的學生,來自江西省吉安市。過去的一年里我積極上進,時刻保持樂觀態(tài)度,認真工作和學習,堅持以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的`評審參考。

(1)我在思想上努力進取,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一就向黨提出了入黨申請。

(2)我在學習上勤奮刻苦,努力學習,積極主動預習并快速掌握所學課程。我還利用課余時間努力完善自己,并且一次通過了英語三級a的考試和大學英語四級考試,并且繼續(xù)攻克國家英語六級和江西省計算機二級等級考試。

(3)制定學習計劃和目標:爭取在兩年以后進入本科階段學習。

(4)品學兼優(yōu),各門功課成績優(yōu)秀平均分83.0分,單科成績不低于70分。

(1)作為自律委員會的成員,為加強學生學風建設積極配合學院工作,發(fā)揮學生干部的帶頭作用。

(2)班級中起模范帶頭作用:在班上我積極配合班主任和班干部工作,對自己嚴格要求,從不曠課。上課的出勤率和自習出勤率均為100%,也無欠交學費等任何違反校紀校規(guī)的不良現(xiàn)象;課下業(yè)余時間,積極幫助同學輔導功課。為班級樹立良好的學風起到了一定的模范帶頭作用。

(1)在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗。善于和同學溝通交流,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有困難也愿意來尋求我的幫助。

(2)我有許多的業(yè)余愛好,比如在電腦愛好者協(xié)會擔任秘書部部長;還積極參加學校的文藝節(jié)目,踴躍報名參加合唱活動,為專業(yè)爭得榮譽;網球愛好者。

現(xiàn)申請“優(yōu)良學風標兵”,以上是本人基本的情況介紹,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學生工作標兵申請書篇十一

主要事跡

刁帥龍同學,今年 12 歲,是我班的學生。他品學兼優(yōu),熱 愛祖國, 熱愛學校, 團結同學, 樂于助人, 同學們都愿意接近他, 只要有困難,同學們都會去找他,他都會伸出熱情之手竭盡全力 的幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心.有愛心。 作為一名班干部,刁帥龍同學處處以身作則,為同學們樹立 了榜樣,從不遲到.早退,上課認真聽講。對于不文明的行為, 敢于及時勸阻,如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其 進行教育批評。每當有什么臟.累的活兒,沖在最前面的有他的 身影,老師不在的時候,他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學 們把教室打掃的干干凈凈,讓老師放心。 在家里,他是一位自立的好孩子,能主動幫助父母干力所能 及的家務事,能有禮貌的招待客人,做到自己的事情自己做。他 是爸爸媽媽的好孩子;在學校,他是個守紀律.講禮貌的好學生, 能做到嚴格遵守《小學生守則》.《小學生行為規(guī)范》。

申報單位 意 見

(單位蓋章) 年 月 日

(單位蓋章) 教育局意見 年 月 日

學生工作標兵申請書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是紡織與材料學院紡織072班的xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人xx年入黨,無論是在預備期還是轉正后,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏。

二、工作情況

xx~xx學年,我在院分團委擔任時政部干事的同時在校笛簫協(xié)會創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間,認真負責,一絲不茍,不但在學院工作中有著突出的表現(xiàn),同時也在社團活動中表現(xiàn)積極,為笛簫協(xié)會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外,在班級工作中,我也做出了應有的貢獻,代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。

xx~xx學年,我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時,不忘積極參加各種校內以及校外實踐活動,在此期間,我獲得了xx~xx年度校辯論賽季軍,院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。

xx~xx學年,我擔任了學院分團委時政部部長一職,在工作期間:我始終堅持做到為同學服務的宗旨,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,決不以公謀私。在工作過程中,始終把同學們的利益放在第一位,嚴格要求自己,本著對同學負責的態(tài)度,認真踏實,埋頭苦干,學院的團組織以及其他相關活動處理的妥妥當當。并獲得了xx~xx年度校優(yōu)秀團干的榮譽。

三、學習情況

在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態(tài)度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,終于取得了優(yōu)異的成績。而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽,我先后獲得xx~xx年度校三等獎學金,xx~xx年度國家勵志獎學金,校二等獎學金,并在大三學年里繼續(xù)保持突出成績,年終綜合測評班級排名第一。

同時,我還積極準備研究生考試,認真刻苦,積極上進。

四、生活情況

在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。我也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在過去的大學三年里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學習標兵,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

學生工作標兵申請書篇十三

敬愛的老師,同學們:

大家好。我是來自的xx,在老師的帶領下,使我懂得了文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員,我非常珍惜和老師同學們在一起學習的.每一天,同時我也希望我們班的每一個同學都養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,我會自我為榜樣給同學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象,不說粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆、不踐踏草坪,尊重長輩,團結同學,我相信,在我的帶領下,一定會營造出一個美好的校園,一個文明的校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,請老師相信,請同學見證,我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。

學生工作標兵申請書篇十四

尊敬的老師們:

我是張x琳,來自社會工作xx2班,希望申請文藝先進個人榮譽稱號。步入大學的校園已經三年了,自己有所感悟,上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業(yè)知識,還有尤為重要的一點是,在學習好相關的專業(yè)課程之余,積極參加學校或學院舉行的各項文藝活動,這樣不僅能豐富了自己的大學生活,還能培養(yǎng)自己各方面的能力,形成相應的特長愛好,這對以后離開大學,步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢,只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的.大學生活。文藝,是人們對生活的提煉,升華和表達。參加文藝活動,對提高自己的知識和修養(yǎng)都有重要作用。

20xx年10月,我投稿參加了河南科技大學“繽紛校園”征文大賽;

20xx年xx月,代表班級參加學院“烽火杯”辯論賽,最終去的第3名的好成績;

20xx年xx月,參加了河南科技大學校學生會演講比賽,并榮譽二等獎;

20xx年,在河南科技大學校建團六十周年知識競賽上,榮獲了三等獎;

20xx年,代表學院參加河南科技大學辯論賽,榮獲四等獎,并評為“最佳辯手”;

20xx年4月,參加了河南科技大學軟件大賽;20xx年,參加了河南科技大學青春服飾大賽;20xx年xx月,投稿參加了全國高校征文比賽;20xx年xx月,參加了河南科技大學文明宿舍征文比賽。在積極參加文藝活動的同時,也為組織服務其他同學參加藝活動努力。20xx年9月—20xx年8月,我是河南科技大學校學生會禮儀隊隊員和學院學生會文藝部委員,現(xiàn)任河南科技大學校學生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準我的申請。此致敬禮!

社會工作xx2班

張x琳

20xx年xx月29日

學生工作標兵申請書篇十五

尊敬的院領導:

您好,我是機械工程系機械制造與自動化專業(yè)xxx班的xx。自我院被評為國家級示范院校以來,在校園文明建設這方面一直都很突出,我以此為榮。學校是學習之所,文明是成功之本。在這次“學習雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的專題活動中我深深的領會到了校園文明建設的重要性。身為校園文明建設的一份子,我覺得做好文明模范帶頭作用不僅是一件任務,更是自己的一種義務。我院為此次活動中特設了“文明標兵”榮譽稱號,為此,我特向院領導誠遞我的這份文明申請書。

校園文明建設離不開一個指揮棒,“十五不”正是這文明校園建設的指揮棒,學習踐行校園文明“十五不”——“不遲到早退,不奇裝異發(fā),不摘花踩草,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂掛,不損壞公物,不說臟話粗話,不浪費糧食水電,不在公共場所吸煙,不穿拖鞋進公共場所,不酗酒鬧事,不吵嘴打架,不上夜網,不影響他人休息”。以“知羞恥、講誠信、重氣節(jié)、懂感恩”為做人修身標準,提升師生思想境界和個人素質品位。

在過去的一年里我始終保持著積極向上的文明心態(tài),時時以高標準要求自己,熱心待人,文明待人,不說臟話,友愛同學,熱愛集體,愛護環(huán)境,積極配合學校和輔導員的工作,努力做到校園文明“十五不”要求,得到了老師和同學的一致好評。

學習方面,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們

的意見、采納他們的建議,做好自己應該做的事。遇見領導、老師親切的問聲“老師好!”。見了同學,微笑是我的語言,把垃圾準確的扔進垃圾桶是我的習慣,不摘花踩草是我的珍愛生命的表現(xiàn),不說臟話粗話是我得到別人尊重的前提。因為我懂得,文明應該從小事做起。在大一的一學年里,為了讓自己的大學生活更加的充實,我申請了圖書館學生管理員一職,在經過多次的面試與考核最終被圖書館錄用,在平日的工作管理之中我始終堅持文明的宗旨微笑服務于每一位師生,并在最終的學生管理員評定中榮獲“圖書館優(yōu)秀學生管理員”稱號。在參加圖書館的日常管理的同時,我努力的學習開設的科目,在最后的學期測評中取得了優(yōu)異的成績,在此過程中我還還參加了學院的cad繪圖比賽并榮獲比賽的“三等獎”。在班級建設中,我會積極配合老師和班長的工作,共同維護班級的紀律,為院里的“文明班級”評選積極的準備著。

生活上,由于家境,不亂花錢,不浪費糧食水電,因為出身于農村家庭的我知道糧食水電的來之不易。并在大一的生活中得到了輔導員和班長的重視,很榮幸獲得了國家二等助學金。在寢室的生活,雖沒有規(guī)定值班表,但我還是會經常主動地打掃衛(wèi)生,在家里作為兄長的我已經習慣了這樣的小事,所以寢室環(huán)境一直保持干凈、整潔。不好的現(xiàn)象我會用文明的話語督促同學更正,大家你幫我助,特具大學生風范。

的文明之筆!希望領導審核批準!此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:20xx—xx—xx

學生工作標兵申請書篇十六

尊敬的團組織:

您好,我是現(xiàn)代科技學院財務管理專業(yè)的一名學生,在即將到來的五四青年節(jié),我申請“優(yōu)秀共青團員標兵”榮譽稱號,在大學的一年多里,我努力向上,積極進取,我深知這個榮譽稱號的巨大內涵,我不敢保證自己足夠有能力擔任起這個稱號,但我會盡力以一名合格優(yōu)秀的團員的標準來要求自己。

在進入這所大學之后,我努力學習,認真領會黨的重要精神和三個代表的重要思想,在思想上與黨與時俱進,在日常生活中努力貫徹踐行社會主義新道德價值體系,以優(yōu)秀的黨員為榜樣,學習他們生活中的點點滴滴,平時多閱讀課外書籍和中國共產黨的有關新聞,及時與時代接軌,努力完成黨組織交給自己的每一項任務,關心國家大事和國計民生,朝著優(yōu)秀的黨員看齊,通過參加院黨課以及校黨課的學習,我對黨的精神以及馬列主義毛澤東思想,科學發(fā)展觀有了進一步的了解,認識到這些思想的提出對中國具有重大的歷史意義和戰(zhàn)略意義。我會堅定自己的政治路線,無論前方的路有多么困難,我都會永不放棄。自覺擁護黨的領導和貫徹執(zhí)行黨的思想路線,樹立大學生應該有的形象,努力朝德智體美全面發(fā)展,以及正確世界觀,人生觀,價值觀,我會時時關注國家動態(tài)。盡自己應盡的責任,做好國家的棟梁的人才和花朵。我知道如果沒有一個良好的學習自己是為國家出不了多大的力量,我會努力認真學習,不逃課,認真聽老師講課,完成一名大學生應有的任務,我會在課余時間多參加各種實踐活動,拓展自己的視野,努力和同學搞好關系,與同學之間互幫互助,親密合作。積極參加各種社團組織大賽,不斷提升自己的溝通組織協(xié)調能力,增加自己動手操作能力和拓展思維。將自己所學的各種知識應用到社會實踐,曾加自己的社會經驗 。

我作為班級里的學習委員,我有責任有義務為班級創(chuàng)造一個良好的學習氛圍和樹立良好的學習榜樣。我會努力在課余時間幫同學解答各種疑難問題。同時勇于創(chuàng)新,響應國家的號召,貢獻出自己的一份力量,在生活中我會嚴格要求自己,不攀比不亂花錢懂得父母艱辛和不易,我會努力把每分錢花在有用的地方,勤儉節(jié)約,尊敬師長和團結同學,我會努力幫助生活上有困難的同學,減輕困難同學的負擔,在大學里不斷讀書給自己充電,我明白學無止境,所以自己的知識不足以更好的報答國家,我會努力朝著一名優(yōu)秀的學生看齊,真正當好一名盡責的學習委員。

在社團里,我看到了大學里的那種純真的友誼,及其同學之間努力拼搏向上,不斷進取,自信自立,我知道在社團里有很多需要自己學習的地方。我會不斷向學姐學長們看齊,我會用自己的汗水來獲得自己所需要的寶貴財富。我在平常閑暇的時候會出去旅游及增加自己的社會實踐經驗和社會閱歷,我在大學期間獲得過國家勵志獎學金和學校獎學金,這些榮譽我明白意味著什么,我深知這些榮譽給自己帶來巨大的成就感,但我不會就此驕傲我會不斷保持一種謙虛謹慎的態(tài)度來與他人相處,盡自己最大的努力奉獻社會和報答母校。從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部,處處嚴格地要求自己漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標,同時還送給自己四個字:切忌懶惰,爭取能夠在大學提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,肩負起這個榮譽稱號。

此致

敬禮

申請人:

時間:x年xx月xx日

學生工作標兵申請書篇十七

我叫,來自xx大學土木建筑學院,是土木工程專業(yè)xx級學生。鄭重提出評選x大學“十佳優(yōu)良學風標兵”的申請,申請理由如下:

進入大學深造,成為一名新時代的大學生,這是我兒時的愿望和夢想。在跨入x大學校門的那一刻,兒時的理想終于實現(xiàn)了,圓了自己的大學夢。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。

回顧這幾年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛入學之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并積極參加了學院舉辦的黨課學習班,從此我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。黨課學習期間認真學習黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優(yōu)異的成績順利結業(yè),獲得了“優(yōu)秀學員”榮譽證書,為自己加入中國共產黨打下良好的基礎。

幾年來,我目睹了祖國和人民在黨的領導下,在科技,經濟,農業(yè),文化等各個領域所取得的突出成績:三峽大壩投入使用,發(fā)揮了巨大的防洪,發(fā)電和航運效益;青藏鐵路全線通車,進一步拉近了東西部人民心中的距離;農業(yè)稅的廢除減輕了農民的負擔,表明了國家對“三農問題”的重視;嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F(xiàn)實,實現(xiàn)了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策,決心加倍努力學習,為祖國的富強貢獻自己全部的力量。

二、學習方面

學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛,自入校以來,就在專業(yè)學習上認真刻苦,求真務實,取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名,曾先后獲得學校一等獎學金四次,國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。

為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才,在搞好專業(yè)課學習的同時,我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。xx年暑假放棄了休息,參加了由理學院組織的數(shù)學建模大賽培訓班,經過層層選拔,最終成為了代表學校參加當年全國大學生數(shù)學建模大賽的18名選手之一,并最終取得了省級一等獎。xx年11月,又積極參加了學院舉辦的結構設計大賽,最終以小組校內排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結構模型創(chuàng)作競賽的機會,并獲得了優(yōu)秀獎。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

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