2023年職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會大全(18篇)

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2023年職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會大全(18篇)
時間:2023-11-03 09:28:12     小編:紫薇兒

通過寫心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提高自己。寫心得體會時,我們可以加入一些反思和建議,以期更好地改進(jìn)自己的行為和思考方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些參考。在這些范文中,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,有的是關(guān)于工作的心得,還有的是關(guān)于生活的心得。希望大家可以從中找到與自己經(jīng)歷相類似的內(nèi)容,借鑒他人的經(jīng)驗和思考,從而為自己的發(fā)展和成長提供一些啟示和指導(dǎo)。希望大家可以積極參與到寫心得體會的活動中來,不斷總結(jié)和歸納自己的體驗和感悟,提高自己的思考和表達(dá)能力,為自己的發(fā)展開創(chuàng)更加美好的未來。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇一

職業(yè)生涯規(guī)劃是現(xiàn)代社會重要的一環(huán),隨著社會的快速發(fā)展和變革,人們對于職業(yè)規(guī)劃的重視程度也越來越高。作為一名大學(xué)生,我也對此進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實踐,并且在這個過程中獲得了很多利益。

在我的學(xué)習(xí)生涯路徑中,我早就認(rèn)識到早期規(guī)劃是證明我的成功的關(guān)鍵。通過精心設(shè)計的職業(yè)生涯規(guī)劃,我在完成學(xué)業(yè)的同步確保每個階段都充滿了趣味和挑戰(zhàn)。

第二段:談?wù)撝贫殬I(yè)生涯規(guī)劃的方法,包括自我評估、目標(biāo)設(shè)定、計劃制定等

職業(yè)規(guī)劃的制定是一個深入的過程,要從個人目標(biāo)和興趣出發(fā),綜合考慮自身能力、社會需求和就業(yè)趨勢等因素。因此,制定職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是進(jìn)行自我評估,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。同時,根據(jù)評估結(jié)果設(shè)定明確、可行的目標(biāo),并制定實際可行的計劃來實現(xiàn)目標(biāo)。

選擇職業(yè)發(fā)展方向需要全面、深入地考慮,不能盲目跟風(fēng)、盲目跟從。我認(rèn)為,首先要對自己的優(yōu)勢和缺點進(jìn)行全面地分析和評估,明確自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。其次,要研究和評估當(dāng)前的職業(yè)市場和行業(yè)發(fā)展趨勢,了解目標(biāo)行業(yè)和崗位的變化規(guī)律,從而及時進(jìn)行調(diào)整和反應(yīng)。最后,要注意職業(yè)生涯規(guī)劃的周期性和階段性,掌握變革和選擇的能力。

第四段:談?wù)撊绾翁嵘陨砟芰εc素質(zhì),為職業(yè)生涯發(fā)展打基礎(chǔ)

培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)和技能是職業(yè)規(guī)劃的必要條件。我的建議是,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),發(fā)展自己的優(yōu)勢,從而為職業(yè)生涯的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。要實踐和積累經(jīng)驗,不斷培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力,并不斷學(xué)習(xí)和開拓,不斷學(xué)習(xí)新技能,增強自己的競爭力和市場價值。

第五段:總結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性以及對未來的展望

職業(yè)生涯規(guī)劃是實現(xiàn)個人價值和事業(yè)成功的途徑之一。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以有所依據(jù)和方向地發(fā)展自己的職業(yè)生涯,做出正確的決策。也就是說,要有明確的職業(yè)規(guī)劃,才能有一個更好的職業(yè)前景。人生的路是一步一步走出來的,我們要踏實走好每一步,用精神的力量和行動的熱情引導(dǎo)自己未來的職業(yè)道路。我相信,只要你有充分的信心和決心,通過努力實踐和不斷學(xué)習(xí),就一定能夠在職業(yè)生涯中取得不斷的進(jìn)步和成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇二

今天全體分公司職工參加了總公司人力資源部焦英老師的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會,全體職工都受益匪淺。我們就這次職業(yè)生涯規(guī)劃做出了總結(jié)。

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了集團(tuán)文化和理念,了解了自己工作的內(nèi)容,適應(yīng)職場生活環(huán)境。在學(xué)習(xí)焦英老師職業(yè)生涯課程之后,有很多感想,然后再認(rèn)真的審視了自己的最初選擇,我很堅定我沒有來錯地方,我有信心的去學(xué)習(xí)去提高,去努力的挖掘自己的潛力來展現(xiàn)自己,只是我現(xiàn)在更需要的是時間和自己的努力,也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。一個人想要得到什么要先問問自己能得到什么,你的價值觀、人生觀、世界觀都影響著你未來的發(fā)展甚至你的一生。焦英老師說:“我們的社會價值在于能對社會做多大的貢獻(xiàn)”。我想當(dāng)你努力創(chuàng)造了你的價值的時候,你已經(jīng)在為社會服務(wù)了,你就是有價值的,只是不同的人對價值實現(xiàn)的層次是不同的。一個人的職業(yè)生涯發(fā)展程度,決定著人生需求,特別是高級需求的滿足程度。

馬斯洛五大需求理論告訴我們,人必須要生存,所以只有未滿足的需要才能夠影響行為,未滿足的需要是激勵最好的動力,所以在職業(yè)生涯中激勵你的首要因素就是生存的需要。然而當(dāng)人的某一級需要得到最低限度滿足后,才會追求更高一級的需要,如此逐漸上升,成為推動繼續(xù)努力的內(nèi)在動力。所以不管是人的一生還是個人職業(yè)生涯的發(fā)展,我們都為追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,實現(xiàn)自己對生活的期望,才會對生活和工作感到真正有意義。職業(yè)生涯是一個險象環(huán)生,但同時也充滿了機遇的道路。越是泥濘的道路,當(dāng)你走過去的時候腳印才會印得最深。

作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的工作經(jīng)驗、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書,等待去翻閱,雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容,但是要相信的是當(dāng)這本書的口碑變得越來越好的時候,便會有很多人主動的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁,主要是學(xué)習(xí)為主,不能抗拒成長,必須適應(yīng)社會的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要,盡快的提高自己,才有一個良好的發(fā)展平臺去展現(xiàn)自己。這是一個長期學(xué)習(xí)的過程,這是一個循序漸進(jìn)的過程,只為等著厚積薄發(fā)的時刻,給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點一滴進(jìn)步。機遇都是留給有準(zhǔn)備的人的,在職業(yè)生涯的道路上,我相信我是一個時刻準(zhǔn)備著的那個人。明確自己的目標(biāo),朝著那個目標(biāo)進(jìn)步就是最好的職業(yè)規(guī)劃。或許我不是最聰明的那一個,但我會是最努力的那個。認(rèn)真審視自己的優(yōu)點和缺點,身邊的每一個人都會是你的鏡子,面對著鏡子好好的看清楚自己未來的方向。態(tài)度決定一切,自己掌握自己的人生,相信自己就已經(jīng)成功了一半。

職業(yè)對社會發(fā)展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業(yè)對于一個人來說,既是謀生的手段,同時也是一個人實現(xiàn)人生價值的舞臺。誠然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實的同自己的情況相結(jié)合起來。不僅要有對工作的規(guī)劃,也要有對生活的規(guī)劃,因為職業(yè)活動也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項目。同時,重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應(yīng)該有以下幾個作用:一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、有助于幫助抓住重點,職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當(dāng)規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發(fā)揮出來。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。

學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性,所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。

沒有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要根據(jù)實際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現(xiàn)目標(biāo)。

堅強的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”

包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

“光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來吧!

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇三

生活中,我們都需要為自己的未來做出規(guī)劃。在職場上,職業(yè)生涯規(guī)劃更是至關(guān)重要。為了能夠達(dá)到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的價值,我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的知識和技巧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望對各位讀者有所啟發(fā)和幫助。

第二段:制定職業(yè)生涯目標(biāo)

制定職業(yè)生涯目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心步驟。首先,要對自己有清晰的認(rèn)識,包括自己的興趣、特長、優(yōu)勢和劣勢。然后,要思考未來自己想要成為什么樣的人。我通過參加實習(xí)、做志愿者等途徑,逐漸明確了自己的目標(biāo)和愿景。制定職業(yè)生涯目標(biāo)是一個長期的過程,需要不斷反思和調(diào)整,但它必不可少,能夠幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。

第三段:提高自我素養(yǎng)

職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是為了實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),更是為了發(fā)掘自己的潛能和提升自我素養(yǎng)。我通過多方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提升自己的技能和能力。例如,我參加了各種培訓(xùn)班、社團(tuán)活動、網(wǎng)絡(luò)課程等來豐富自己的知識和技能,同時也注重鍛煉自己的身體素質(zhì),保持健康的生活習(xí)慣。這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中必須要重視的方面。

第四段:建立人脈關(guān)系

建立人脈關(guān)系是職場中非常重要的一環(huán)。通過多方面的社交活動,我們可以拓展人脈關(guān)系,搜集更多職業(yè)信息。我經(jīng)常參加各種職業(yè)展、招聘會等活動,認(rèn)識不同領(lǐng)域、不同背景的人。同時,我也注重維護(hù)自己的人際關(guān)系,與同事、上級保持良好的溝通和合作關(guān)系。這些人脈關(guān)系對職業(yè)生涯的發(fā)展起著極為重要的作用。

第五段:總結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一項需要長期持續(xù)地努力和投資的過程。在這個過程中,我們需要對自己有清晰的認(rèn)識,提高自己的素養(yǎng)和能力,建立廣泛的人脈關(guān)系。誠如一句老話所說:“成功不是偶然的,而是必然的結(jié)果?!敝挥形覀儗⒛繕?biāo)明確,不斷行動才能走向成功的職業(yè)生涯。當(dāng)然也需要不斷地探索和嘗試,每天進(jìn)步一點點,慢慢地完成自己的職業(yè)夢想。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇四

1、價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2、性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。

3、興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4、能力

計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6、職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7、職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇五

性別:—

年齡:21

學(xué)校:大連某計算機專修學(xué)院

年級:——

專業(yè):藝術(shù)設(shè)計

我的未來不是夢!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標(biāo)和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。

我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認(rèn)證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學(xué)無止境的,如果有機會,今后還要進(jìn)行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個有彼岸的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。

我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。

根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

a—20——年~20——年 取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習(xí)成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

b—20——年~20——年 修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

c—20——年~20——年 為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

d—20——年~20xx年 用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

e—20xx年~20xx年 尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。

f—20xx年~20xx年 再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當(dāng)時的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。

職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù),防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇六

職業(yè)生涯規(guī)劃,是一個人在對職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯是大學(xué)生走出學(xué)校面向社會,走向成功重要的第一步。它可以使大學(xué)生充分地認(rèn)識自己,客觀分析環(huán)境,正確選擇職業(yè),采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾,從而實現(xiàn)自己的理想。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃不盡是幫助自身找到一份合適的工作的,這也是整個人生規(guī)劃的基石。它有利于我們找到自身向往的人生。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括:自我評估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標(biāo)定位、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力、反饋修正等五個環(huán)節(jié)。

1.自我評估:評估自我是為了更好的認(rèn)識自我、了解自我。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜,不能以點代面,既要看到自己的優(yōu)點,又要面對自己的缺點。只有這樣,才能避免設(shè)計中的盲目性,達(dá)到設(shè)計高度適宜。

2 .職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計時要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點,比如該地區(qū)的特殊政策、環(huán)境特征;職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃時,不能僅看重單位的大小、名氣,而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;不同的職業(yè)崗位對求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯規(guī)劃時,除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外,還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,除了了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。

3.職業(yè)目標(biāo)定位:職業(yè)生涯目標(biāo)是指人們對未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強烈的追求和向往,是人們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃,確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動力,。因此在 制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力:大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,除了構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。一般來說,大學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。

5.反饋修正:現(xiàn)實社會中種.種不確定因素的存在,會使我們與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差,這就要求我們不斷地反省并對規(guī)劃的目標(biāo)和行動方案,作出修正或調(diào)整,從而保證最終實現(xiàn)人生理想。從這個意義上說,反饋調(diào)整就是一個再認(rèn)識、再發(fā)現(xiàn)的過程。

從現(xiàn)在開始做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于我們從現(xiàn)在開始一點一滴做起,認(rèn)識和彌補我們 不足,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的長處,充分挖掘自身能力,為以后有一份美好職業(yè)和人生做好準(zhǔn)備。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇七

進(jìn)入職場之后,我走上了職業(yè)發(fā)展之路。在這段時間里,我不斷思考和探索自己的職業(yè)發(fā)展方向,為此也做了很多努力。在這一過程中,我也感悟到了許多和職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的心得體會,今天在這里和大家分享。

第二段:職業(yè)生涯規(guī)劃意義

職業(yè)生涯規(guī)劃是指對自己未來職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定,它不僅有助于個人職業(yè)生涯中的成功和績效,同時也有助于提高自主性和自信心。一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展,找到自己喜歡和擅長的領(lǐng)域,使自己在職場上取得更大的發(fā)展和成就感。

第三段:職業(yè)生涯規(guī)劃體驗

在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中,我經(jīng)歷了幾個階段。首先,在進(jìn)入職場之前,我對自己的職業(yè)規(guī)劃充滿了迷茫和不確定性。因此,我首先進(jìn)行了自我探索和認(rèn)識,包括明確自己的興趣愛好、優(yōu)勢和困難。第二,在了解自己后,我開展了職業(yè)研究和分析,包括了解各個行業(yè)和崗位的發(fā)展趨勢、就業(yè)前景和薪資待遇等。第三,我根據(jù)自身條件和行業(yè)需求,設(shè)定了職業(yè)目標(biāo),并制定了一系列具體的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,例如學(xué)習(xí)新技能、參加培訓(xùn)課程和找到有挑戰(zhàn)性和發(fā)展性的項目機會等。

第四段:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,要堅定自己的職業(yè)目標(biāo),并通過刻苦學(xué)習(xí)和努力工作去實現(xiàn)它們。第二,要時刻更新自己的知識和技能,不斷提升自己的競爭力。第三,通過建立關(guān)系網(wǎng)和與人互動來拓展自己的職業(yè)發(fā)展道路。最后,要善于總結(jié)和反思,發(fā)掘自己的潛能和不足之處,不斷完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第五段:結(jié)論

在今天的職場競爭中,要想取得成功和成就,職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的。通過自我探索和分析、職業(yè)研究和分析、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)和制定具體的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,可以讓我們更好地掌握自己的職業(yè)生涯,走出自己的職業(yè)道路。相信在未來的職場中,我們可以充分發(fā)揮自己的潛力,取得更大的成就和發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇八

剛聽老師通知要上這門課的時候,大家都很疑惑。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門的新生要上這門課。當(dāng)然,教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo)”四個大字更讓我們不知所以然,畢竟就業(yè)對我們來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情。

在聽過芮老師的這門課之后才知道,我們所學(xué)的這部分其實是職業(yè)生涯規(guī)劃,是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開設(shè)這門課,除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,更多的是讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活,不讓時間被浪費掉,有效充分的利用大學(xué)時間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè),同時也可對自己重新作一番全面深刻的審視,剖析了自我特性,明確了人生定位,把握了發(fā)展方向,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,對自我有一個嶄新的認(rèn)識。

人生是一個旅程,要想走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就好比揚帆遠(yuǎn)航,如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無數(shù)的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標(biāo),只追求一時的滿足。職業(yè)生涯規(guī)劃,是我們實現(xiàn)自我人生價值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖,讓我們在將來的學(xué)習(xí)生活中有一個奮斗目標(biāo),然后向著這個方向,在這張地圖的指引下,為實現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。

人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶,其中求職是十分重要的。職業(yè)是人的生活重要組成部分,它影響著個人的整個事業(yè)發(fā)展,影響著個人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段,它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求,而且滿足個人潛能發(fā)揮自我價值的實現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃使我們了解只有對自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃,才能找到一份好工作,不會被社會淘汰,在社會上有立足之地,才能實現(xiàn)我們的人生價值。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是在大學(xué)生明確自己興趣、愛好的前提下,在認(rèn)真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu),對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前,將現(xiàn)實環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。

職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于促進(jìn)個人努力工作。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于激發(fā)個人潛能,增強個人實力。而要設(shè)計一個適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須揚長避短,考慮自己的興趣愛好、價值觀念、人格特點、能力素質(zhì)等方面的因素來設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時間,我對自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直,想那么多干嘛。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者創(chuàng)造機會,強者把握機會,弱者坐等機會。機會是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩、沒有目標(biāo)、方向的過日子,我應(yīng)該有一個前行的領(lǐng)路人——理想,我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,有了理想我就會像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計能使我們更好地進(jìn)入社會。

21世紀(jì)是一個變幻莫測的世紀(jì),一個催人奮進(jìn)的時代,有希望也有困惑,有機遇也有挑戰(zhàn)。在這個高速發(fā)展的社會中,大學(xué)生已經(jīng)越來越多,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個充滿競爭的社會中,怎樣才能更好地立足呢?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對自己的未來有了一定的規(guī)劃,使我有了一定的目標(biāo),而我也會在接下來的這三年里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為實現(xiàn)這個目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。我相信有了目標(biāo)的指導(dǎo),今后我們在面對眾多優(yōu)秀的對手時,能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地,闖出一片屬于自己的天地。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇九

萊蕪市農(nóng)村信用合作聯(lián)社范圍內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作進(jìn)行的轟轟烈烈,我個人也在對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過程中重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo)。在規(guī)劃過程中也發(fā)現(xiàn)了一些有助于我們更好的進(jìn)行規(guī)劃的方法,并愿意作為心得體會與大家一起分享。

職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個人價值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進(jìn)步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導(dǎo)意義。

因此,在進(jìn)行規(guī)劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時間階段進(jìn)行劃分,而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學(xué)歷目標(biāo)(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(biāo)(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(例如希望達(dá)到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力。

一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì)、過于嚴(yán)格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進(jìn)行評估和調(diào)整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕?biāo)完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。

雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當(dāng)然,其中階段性的方案及實施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進(jìn)”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的。

從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進(jìn)展程度,從而督促計劃的進(jìn)行。

“永遠(yuǎn)不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展?!?/p>

個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間??傊?,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的'作用。

曾經(jīng)追著彩云的夢,伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個夢寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時我欣然!我離家千里,繼續(xù)踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我常常自問,我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。

轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月,我也即將走到生命中的第二十二個年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。

在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價,以人為鏡嘛~~水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高。江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。

自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不及時改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時代,我還有改進(jìn)的機會。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時機,浪費年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計劃大致規(guī)劃一下,以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。

通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識到這確實是一個必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會被掛科。作為一個學(xué)生,而且是一個不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個又一個的小目標(biāo),最終去實現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。

白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀(jì)的時候,會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。

制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會受到各方面的影響,這一點,我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。

雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個無悔的人生!俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。計劃總是趕不上變化。以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十

首先我想說,選上老師的課真的非常幸運,因為學(xué)分要求再加上并不了解學(xué)校的老師,選修課程完全是亂選的,雖然我是誤打誤撞選上了·這節(jié)課,但是上完這節(jié)課后,真的認(rèn)識到了很多以前不知道的東西。

原本天真稚嫩的想法從腦海里被清除出去,留下的更多了一些踏實和穩(wěn)重的東西。我才知道原來我與所謂的夢想有如此大的差距,我才知道原來現(xiàn)實是這么的殘酷,我才知道我之前引以為傲的東西在社會里是這么不值一提。不經(jīng)意間八周已經(jīng)沒了,我之前總是會對未來感到迷茫,上課也總是會頻繁走神,但聽了老師您的課后,我覺得我不該再為飄渺的東西浪費自己的時間和精力了,珍惜當(dāng)下,做好規(guī)劃,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

沒有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向。所以我不該想自己以后可以做什么,應(yīng)該為自己以后想做的工作制定好規(guī)劃,一步一步完成它。誠然成長的道路不可能一帆風(fēng)順,所以我也會列舉出來可能遇到的問題,并想好該以什么辦法去解決它。

我很感謝老師,用幽默詼諧的講學(xué)方式吸引了我的注意力,讓我沒能錯過這節(jié)寶貴的課程。在這節(jié)課里,我學(xué)到了一些硬道理,也學(xué)到了一些小技巧,我會對自己的未來更有把握。21世紀(jì)是一個催人奮進(jìn)的時代,有機遇也有挑戰(zhàn),而我會在接下來的三年里努力完善自己,少走一些彎路,雖然我偶爾仍然會為之前浪費的時光感到惋惜,但我相信有目標(biāo)的我在之后一定能闖出自己的一片天地。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十一

大學(xué)教師是知識型員工,他的.職業(yè)生涯發(fā)展如何,在某種程度上決定了教師的教育和教學(xué)質(zhì)量。在說明了大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,闡述了大學(xué)教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,并針對現(xiàn)狀提出了一系列具有建設(shè)性的舉措。

作者:孫曄陳穎沈海龍作者單位:孫曄(東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國際交流學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)

陳穎(東北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)

沈海龍(哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十二

曾經(jīng)追著彩云的夢,伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個夢寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時我欣然!我離家千里,繼續(xù)踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我常常自問,我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。

轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月,我也即將走到生命中的第二十二個年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。

在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價,以人為鏡嘛,水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高。江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。

自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不及時改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時代,我還有改進(jìn)的機會。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時機,浪費年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計劃大致規(guī)劃一下,以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。

通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識到這確實是一個必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會被掛科。作為一個學(xué)生,而且是一個不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個又一個的小目標(biāo),最終去實現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。

白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀(jì)的時候,會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。

制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會受到各方面的影響,這一點,我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。

雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個無悔的人生!俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。計劃總是趕不上變化。以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十三

轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月,我也即將走到生命中的第二十二個年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價,以人為鏡嘛~~水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨患皶r改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時代,我還有改進(jìn)的機會。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時機,浪費年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計劃大致規(guī)劃一下,以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。

通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識到這確實是一個必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會被掛科。作為一個學(xué)生,而且是一個不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個又一個的小目標(biāo),最終去實現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。

白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀(jì)的時候,會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。

制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會受到各方面的影響,這一點,我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。

雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個無悔的人生!俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。計劃總是趕不上變化。以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十四

職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會精品5篇】,供你選擇借鑒。

一、前言

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種.種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談內(nèi)容

(一)訪談一:

1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2.訪談方式:當(dāng)面訪談

3.訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?

答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實際

工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是

什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會:

因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

職業(yè)規(guī)劃目前越來越受大學(xué)教育的重視,同時也引起了社會的廣泛關(guān)注,因此也產(chǎn)生了與之相關(guān)的新職業(yè)——職業(yè)規(guī)劃師。那么什么是職業(yè)規(guī)劃呢?簡單的說職業(yè)規(guī)劃就是每一個人對其人生確立明確的職業(yè)目標(biāo),同時制定與該目標(biāo)相關(guān)的具有可行性并且能實現(xiàn)該目標(biāo)的行動方案。

對于大學(xué)生,制定符合自己的職業(yè)規(guī)劃是目前的當(dāng)務(wù)之急,尤其是剛進(jìn)大學(xué)的大一的同學(xué),盡早的制定職業(yè)規(guī)劃,對今后的人生有著舉足輕重的意義,據(jù)了解,現(xiàn)在的在校大四學(xué)生中有相當(dāng)一部分群體并沒有明確其自身的職業(yè)目標(biāo),因此在校方與企業(yè)為應(yīng)屆畢業(yè)生舉辦的雙選會中發(fā)生了對多個不同類型的企業(yè)進(jìn)行面試的廣撒網(wǎng)的現(xiàn)象,然而這樣毫無準(zhǔn)備的與不同的企業(yè)進(jìn)行交談也毫無效果,最終的結(jié)果也是面試失敗,而在不斷的失敗中無形的打擊了不少畢業(yè)生的求職就業(yè)的積極性,這樣雙選會上產(chǎn)生了在大四上學(xué)期求職的學(xué)生人滿為患,而到了下學(xué)期的雙選會就門可羅雀了,雖然有部分原因是之前已應(yīng)聘成功的畢業(yè)生,同時那些沒有明確的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生也失去積極性,可見制定一份符合自己的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在校大學(xué)生特別是大一新生必做的事情之一了。

反復(fù)提到大一新生應(yīng)做好自己的職業(yè)規(guī)劃,是因為目前在中國的教育體制下,大多數(shù)大學(xué)生將大學(xué)當(dāng)做“天堂”而忘記了自己學(xué)生的身份,缺少了主動學(xué)習(xí)的動力,在高中時期,每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動力都源自于希望考上一所大學(xué),當(dāng)考上大學(xué)后,目標(biāo)實現(xiàn)了,但是沒有確立一個新的目標(biāo),也就失去了學(xué)習(xí)的動力,浪費了時間,早日得制定出職業(yè)規(guī)劃,明確自己的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)才會有動力,同是可以激發(fā)出自己內(nèi)在的潛力吸收更多的知識,其實每一個人都有大量的內(nèi)在潛力,只是沒有被激發(fā)出來而已,有個故事是這樣的:一次拿破侖去山中打獵,在一個湖邊發(fā)現(xiàn)一名落水者,落水者全身無力了,所以拼命呼救希望拿破侖可以救一下他,而拿破侖卻執(zhí)意要他自己爬到岸邊,可是落水者死活不干,最后拿破侖舉起槍,對著落水者說在不上岸就打死你,落水者最后還是自己將自己救了。任何人的潛力在壓力之下必然被激發(fā)。

? ? 但是無論自己有怎樣的學(xué)習(xí)成果,最終指向都是就業(yè),并承擔(dān)社會責(zé)任,每個人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食無憂,但有的家境貧寒,家庭環(huán)境的改善這是寄托在這些大學(xué)生的身上,只有靠自己找到一個好的職業(yè),才能改變自己的命運,通過適合自己的職業(yè),來豐富自己的人生,盡早的樹立職業(yè)目標(biāo),也就需要自己掌握所要從事的職業(yè)必須具備的相關(guān)專業(yè)素質(zhì),以及從事行業(yè)對人才得普遍要求,現(xiàn)在的企業(yè)對應(yīng)聘者主要注重兩個方面:“職業(yè)忠誠度”和人際溝通協(xié)調(diào)的能力,而職業(yè)忠誠度在剛走進(jìn)社會的大學(xué)生上表現(xiàn)并不突出,因此企業(yè)會注意到大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘者是否具有良好的修養(yǎng)以及正確的道德素質(zhì),這些長期培養(yǎng)出來的習(xí)慣不是一兩天就可以改變的,所以早日改變自己不良習(xí)慣對自己將是終身受益,現(xiàn)在社會已經(jīng)發(fā)展成一個合作性社會,一個人是不可能成功的,因而企業(yè)會很注重合作能力,所以具備好的人際溝通協(xié)調(diào)能力也是求職中的有力法寶。

如何為自己制定一份符合自己情況的職業(yè)規(guī)劃呢?這可以從一下幾方面進(jìn)行實施,自我判斷自我認(rèn)知,清楚地認(rèn)識自己來制定一個職業(yè)規(guī)劃,通常我們制定的職業(yè)規(guī)劃為3-5年的短期職業(yè)規(guī)劃,并且隨時更改內(nèi)容使之符合自身的發(fā)展,如果自身條件較好則為自己定一個高規(guī)模的規(guī)劃,而自己認(rèn)為自身條件一般,則定一個符合自身實力的職業(yè)規(guī)劃。接著認(rèn)清目前的就業(yè)形勢,其實目前的就業(yè)形勢普遍較好,找到一份工作的難度不大,而找到一份理想工作則有一定的難度,因此我們制定的職業(yè)規(guī)劃就是以提高自己素質(zhì)能力,滿足用人單位的人才需要,明確我們在大學(xué)中的生活和學(xué)習(xí)方式,這樣找到一份理想工作是沒問題的。再者我們要制定一個行動方案,并將其相近細(xì)化到每一周每一天該做什么,該看什么書,該提升哪一方面的不足。最后我們一定要尋求專業(yè)幫助,正所謂當(dāng)局者迷,主觀偏差可能是所制定的計劃不準(zhǔn)確,為此我們在校大學(xué)生最好的幫助就是老師,通過老師多年的經(jīng)驗指導(dǎo)分析你的規(guī)劃中不足之處,同時你的父母和身邊的同學(xué)也對你的了解也對制定自己的職業(yè)規(guī)劃有一定的幫助性。

在大學(xué)中,盡早的制定自己的職業(yè)規(guī)劃對即將進(jìn)入社會的大學(xué)生有巨大的幫助。

我們開了職業(yè)規(guī)劃課,時間不長,課程也不多。但這門看似簡單的課程,卻意義重大,可以說事關(guān)今后我們的未來,容不得馬虎。學(xué)習(xí)這門課后,真的很有感想,在這里,也大概的說一些自己的感想。

在學(xué)這門課前,對職業(yè)生涯的理解就是一個人的工作的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)和查找資料后,才對職業(yè)生涯有了個新的認(rèn)識。職業(yè)生涯,是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單的說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后,我覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。就我現(xiàn)在認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。下面,我要就我這么個認(rèn)識,說說我的看法,也是我學(xué)習(xí)這門課程后的感想。

在我們的職業(yè)生涯中,不僅要有對工作的規(guī)劃,也要有對生活的規(guī)劃,因為職業(yè)活動也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項目。同時,重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。

以上,是我個人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。聽過書記的課后,及課后查找資料,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應(yīng)該有以下幾個作用:一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、有助于幫助抓住重點,職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當(dāng)規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發(fā)揮出來。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。

學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性,我也想想該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是,實際上,我只能想,我不敢現(xiàn)在就在書面上做我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為這必須要慎重,我要盡可能多了解現(xiàn)在的現(xiàn)狀,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,而后發(fā)現(xiàn)問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點,然后再去認(rèn)真的規(guī)劃。

我覺得,我們上這堂課,還是晚了點,再早點就好了。但上了總比沒上好,至少,我現(xiàn)在已經(jīng)有感觸了。雖然說對這個明白的不是很多,但我清楚,我現(xiàn)在就要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備了,以前沒有這個意識,現(xiàn)在必須要有,也同時要拿出行動來。

學(xué)習(xí)完本課程,我最大的感受就是一定要先了解自己。以前,我也會問自己:“我是誰?我想做什么?”我也給出過自己無數(shù)的回答。但是那些回答都沒能實現(xiàn)?,F(xiàn)在我知道了,不是我問的不對,而是我回答的不對。以前我關(guān)于這個問題的種.種回答都是基于我自己的感覺,而感覺往往是沖動的,心血來潮的,所以光靠感覺得到的回答是不可靠的。

了解自己,要靠前人積累的方法。比如通過霍蘭德職業(yè)興趣測試了解自己的興趣,就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌,過一段時間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個興趣并不矛盾,但是如果太多這樣的興趣,就會讓人無所適從,就會覺得做這個也行,做那個也行;或者做這個不合適,做那個也不合適。

第二點感受是要重新認(rèn)識社會,認(rèn)識社會分工。我們從小就被教育社會是某種樣子的。有人認(rèn)為社會是簡單美好的,有人則覺得社會上很復(fù)雜很亂。這些固有的意識阻礙了我們對真實社會的認(rèn)識。真實社會有龐大復(fù)雜而又具體的分工,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此,我們切不可望文生義,憑空揣測某種分工做什么工作。這樣,當(dāng)我們?nèi)ミM(jìn)入這個分工后,發(fā)現(xiàn)完全不是自己原先想的那樣,那就后悔莫及了。因此,在我們打算從事某個行業(yè)之前,我們一定要通過各種可以利用的渠道去了解這行業(yè)的具體情況。

學(xué)完本課程,我做了霍蘭德職業(yè)興趣測試。結(jié)果是ri型,既是實用型和研究型。綜觀這兩個類型的典型職業(yè),一個是注重動手能力,一個是注重學(xué)習(xí)能力。而我發(fā)現(xiàn)我在這個兩個能力方面都欠缺。這大概恰好驗證了——興趣與能力高低無關(guān)。

因為只有工作和興趣有一定的耦合度,才能工作得快樂,而能力是可以培養(yǎng)的。因此,我先不考慮能力大小而選擇考研,為的就是滿足我的興趣,并培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力。而且就算是考不上,用考研期間培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是利大于弊的。因為就算是找工作,我同樣還是要學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識來使自己達(dá)到崗位要求,現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也算是磨刀不誤砍柴工。在制定學(xué)習(xí)計劃的時候我會遵循smart原則,而在實施的過程中,我會根據(jù)pdca循環(huán)(計劃,執(zhí)行,檢查,處理)來逐步提高我行動的效率。從而使自己最大限度的接近自己的目標(biāo)。

通過這次的訪談,我了解了許多大學(xué)生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,繼續(xù)深造自己 ,也有的選擇了就業(yè),但我個人覺得這要視每個人的性格,興趣,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。

目前對大學(xué)生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟(jì)危機又雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認(rèn)清需要面對的現(xiàn)實問題。

對我個人而言,讀研以后也不一定能找到一份好的工作,不一定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難,主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素質(zhì)很強,到哪里都是搶手貨;但如果是眼高手低的話,現(xiàn)實與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁情緒,踏下心來才能更好,更快的融入社會。

這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容,可以稱之為實用知識。這種實用知識相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識。首先,一個人應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃,而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實,我個人覺得,個人的興趣愛好還是很重要的。試想,如果邵秀英對考研完全不感興趣,那她又怎么會在豐富多彩的大學(xué)里,當(dāng)周圍的人都去忙于社團(tuán)、交際、娛樂活動等時,而她卻一直默默地學(xué)習(xí),對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好,才后有動力,有進(jìn)步,才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績,進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最后,我覺得人應(yīng)該認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括很多,比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機遇,哪些是威脅;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機會,勇往直前,達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)該有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺,就應(yīng)該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。

然而,理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進(jìn)行訪談是有根據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實際情況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的交流,不閉門造車,打開我們的視野,多與實際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經(jīng)驗,所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。當(dāng)然,人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實踐檢驗理論。在這次訪談中,我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生,有了高學(xué)歷,獲取了更豐富的知識,到頭來我還得回歸到社會實踐中去,通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的,是個人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實,現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,理論知識有時候有一定的滯后性,需要在實踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下,將理論應(yīng)用于實踐,理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。

想當(dāng)初剛步入大學(xué)時,一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的,到時候就盡自己最大能力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十五

職業(yè)生涯規(guī)劃

心得體會

怎么寫?下面小編為您帶來了新編版職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會,供您參考借鑒。

萊蕪市農(nóng)村信用合作聯(lián)社范圍內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作進(jìn)行的轟轟烈烈,我個人也在對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過程中重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo)。在規(guī)劃過程中也發(fā)現(xiàn)了一些有助于我們更好的進(jìn)行規(guī)劃的方法,并愿意作為心得體會與大家一起分享。

1.職業(yè)規(guī)劃需要全面

職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個人價值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進(jìn)步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導(dǎo)意義。

因此,在進(jìn)行規(guī)劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時間階段進(jìn)行劃分,而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學(xué)歷目標(biāo)(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(biāo)(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(例如希望達(dá)到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力。

2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整

一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì)、過于嚴(yán)格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進(jìn)行評估和調(diào)整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕?biāo)完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。

雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當(dāng)然,其中階段性的方案及實施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進(jìn)”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。

3、職業(yè)生涯考核與修正

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的。

從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進(jìn)展程度,從而督促計劃的進(jìn)行。

“永遠(yuǎn)不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展。”

個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間??傊?,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用。

職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)成功是我們對未來的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級階段,同時也是職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個發(fā)展的概念,即將個人的職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,帶有濃厚的個人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著決定性的作用?!吨杏埂酚性疲骸胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”因此,學(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的,可以影響我們今后的人生道路。

在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。社會發(fā)展要求職業(yè)人成為一個有理想、有抱負(fù)、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實的文化知識和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識、創(chuàng)新意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),職業(yè)人才能更好的立足工作,適應(yīng)社會,持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)自我。

大學(xué)生涯是一個人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長階段,因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因為職業(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動決策,且還能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識儲備基礎(chǔ)。

首先要認(rèn)識自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道,喜歡與人交往,對采訪、銷售、傳遞信息一類活動感興趣的類型,這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型,職業(yè)性格屬于變化型。同時我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時具有這兩項氣質(zhì)的特征,所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中理想的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學(xué)的一個重要原因。

4、人才流動新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境,重視人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成;5、未來人力資源市場的發(fā)展趨勢走向國際化。因此,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要充分認(rèn)識就業(yè)成才意識,只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響,開闊視野,樹立競爭進(jìn)取的成才意識,只有這樣才能在競爭越來越激烈的人才市場脫穎而出,也才能獲得長久的發(fā)展。

個人所擁有的資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生的寶藏。任何一個平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識了自身的內(nèi)心世界及其所蘊藏的潛能,并能夠把握規(guī)律運用自如時,那么無論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個全新的變化:睿智將取代迷茫,快樂將取代沮喪,成功將取代失敗;我們的現(xiàn)狀也將得到該改變,理想也將成為現(xiàn)實,就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。

制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并為之不斷努力和奮斗,我們終將實現(xiàn)自己的人生理想,成為對國家、對社會有用的人才!

近一段時間以來,學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃,了解了職業(yè)對個人存在有著重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)成功是我們的理想。在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。這就要求求職者不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),我們才能更好的立足工作,適應(yīng)企業(yè),實現(xiàn)自我的發(fā)展。

首先,要認(rèn)識自我,我的職業(yè)興趣是什么,我感興趣的類型是什么,我有什么樣的職業(yè)能力,我的性格是什么樣的,適合什么樣的工作。

其次,要跟上時代的發(fā)展,社會在向前,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,工作所需的職業(yè)能力也在變化。個人所擁有的資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它是人生的寶藏。我們要做的是把自已的潛能發(fā)揮出來,不斷的添加和更新新知識、新能力,適應(yīng)企業(yè)的新要求。

讓自已的能力和企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),讓自已的進(jìn)步和企業(yè)的發(fā)展同步。這是學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會。

曾經(jīng)追著彩云的夢,伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個夢寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時我欣然!我離家千里,繼續(xù)踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我常常自問,我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。

轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月,我也即將走到生命中的第二十二個年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價,以人為鏡嘛~~水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不及時改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時代,我還有改進(jìn)的機會。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時機,浪費年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計劃大致規(guī)劃一下,以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。

通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識到這確實是一個必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會被掛科。作為一個學(xué)生,而且是一個不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個又一個的小目標(biāo),最終去實現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。

白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀(jì)的時候,會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。

制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會受到各方面的影響,這一點,我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。

雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個無悔的人生!俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。計劃總是趕不上變化。以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十六

一、大學(xué)教師的地位與作用

二、大學(xué)教師的任務(wù)

三、對大學(xué)教師的基本要求

(一)要有正確的_方向

(二)要忠誠于_的教育事業(yè)

(三)要熱愛學(xué)生

(四)對自己所教的專業(yè)或?qū)W科,要精益求精

(五)要團(tuán)結(jié)協(xié)作

三、大學(xué)教師工作的特點、職責(zé)和修養(yǎng)

(一)大學(xué)教師工作的特點

五、大學(xué)教師的培養(yǎng)與提高

六、大學(xué)教師與大學(xué)生的關(guān)系

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教師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

暑假期間我參加了××省教育廳組織的高校教師崗前培訓(xùn)班,聽了××教授關(guān)于教師職業(yè)生涯規(guī)劃專題講題,現(xiàn)把我聽后的心得談?wù)劇?/p>

首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,分配到學(xué)校做教師,可以說是瞬息而變的事實——學(xué)生的身份變?yōu)榻處?。然而,真正能成為一位合格的人民教師,?yīng)說要有一個過渡過程,而實際工作又希望每位老師要縮短過渡時間,盡快成熟。聽過專題講座后使我受益匪淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,是黨和人民,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,也將是各位老師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>

一、大學(xué)教師的地位與作用

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職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十七

在剛開始上這門課的時候,大家都很疑惑。為什么在大一開設(shè)這門課,工作還離我們很遙遠(yuǎn)。然而教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo)”四個大字更讓我們不知所以然。所以,并不是特別熱心于課程,而在大一開設(shè),除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,更多的是讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)三年的生活,不讓時間被浪費掉。有效充分的利用大學(xué)時間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)。

四次課結(jié)束全部課程,給人的感覺就是時間太短,基本上沒有給出我們?nèi)プ屑?xì)體會這門課的時間。但是但是在上了高老師的第一節(jié)課以后,我徹底的改正我的這種錯誤想法。正所謂“人無近慮,必有近憂。”每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步,才可以取得成功。高老師的第一節(jié)課結(jié)合一些實際事例來講述了職業(yè)生涯規(guī)劃重要性,讓我在那一節(jié)課里就清醒的意識到做好職業(yè)規(guī)劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。下面是我的一些體會。

第一:我知道了該怎沒度過大學(xué)生活。在大學(xué)這個無憂無慮的地方我們要有憂患意識。不能虛度三年大學(xué)生活,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識,這才是正事。還應(yīng)該多加獨鍛煉自己的.能力如:與人交際能力、自身特長方面的能力。多利用暑期打工增加自己社會經(jīng)驗,初步了解社會。

第二:端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現(xiàn)在就應(yīng)該要為以后的工作做好準(zhǔn)備,應(yīng)該積極的鍛煉自己各方面的素質(zhì)。因此從此刻開始就應(yīng)該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。

一定會達(dá)成自己的目標(biāo),我自己的未來精彩的,且是獨一無二的。

最后我要非常感謝高老師的耐心講解,是你用溫家寶等一個個的實例告訴我們職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們是多么重要。從此我也知道了職業(yè)生涯規(guī)劃對人生的重要,我學(xué)會了對自己的人生做出規(guī)劃。只有這樣我們才能掌握自己的人生,才能知道自己真正想要的是什么,正因為如此,今后我們在面對眾多優(yōu)秀的對手時,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

職業(yè)生涯規(guī)劃報告心得體會篇十八

人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的重要利器。對企業(yè)而言,若何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費,作為當(dāng)代青年,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

光陰荏苒,日月如梭,歲月漣漪,木雕流金......

通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛參加工作時我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在大學(xué)的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,是我深刻的認(rèn)識到,進(jìn)入三友工作是我們樹立人生志向,揚起理想風(fēng)范的關(guān)鍵一步,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上,我們應(yīng)正確把握當(dāng)前工作形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與實踐活動,充分認(rèn)識大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點,為自己精彩的職業(yè)生涯鑄就堅實基礎(chǔ)。

歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處收到了強烈的震撼,無論是從思想、知識還是工作方面都受益匪淺。首先,對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標(biāo),我都是從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài)。再次,我想說得的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動力源泉,一個沒有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展。

機會給予時刻準(zhǔn)備著的人,因此,我們要時刻準(zhǔn)備著,來面對新的給予,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,請相信我,天道酬勤,上天不會辜負(fù)努力的人。同時,我們要有團(tuán)隊協(xié)作精神,一個團(tuán)隊,他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,將帶動個人實現(xiàn)自我價值。因為要實現(xiàn)自我價值,光靠個人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步。

成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。

在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

細(xì)節(jié)決定成??!

態(tài)度決定一切!

職業(yè)決定人生!

相信我們會在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,勇往直前,實現(xiàn)自己的人生價值。只有不斷的努力奮斗、積累經(jīng)驗,給自己的人生做個完整的規(guī)劃,才能去獲得成功,贏得自己想要的人生。

職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會二:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(1967字)

曾經(jīng)追著彩云的夢,伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個夢寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時我欣然!我離家千里,繼續(xù)踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我常常自問,我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。

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