最熱教育實踐活動第一專題心得體會范文(23篇)

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最熱教育實踐活動第一專題心得體會范文(23篇)
時間:2023-11-03 09:28:12     小編:ZS文王

通過心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法和建議。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯連貫,闡述個人的觀點和體會。下面是一些關(guān)于心得體會的實用技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。

教育實踐活動第一專題心得體會篇一

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

教育實踐活動第一專題心得體會篇二

根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排,我認真參加了“教育實踐活動”的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容,我感觸頗多。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機,加強學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨,不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上,努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點:

一、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系中的群眾觀,并在醫(yī)療活動中轉(zhuǎn)化為實際行動,認真恪守醫(yī)德規(guī)范,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,虛心向?qū)W,提高技術(shù)水平,才能更好地為群眾解除疾苦,這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。

二、從實際出發(fā),深入到患者當(dāng)中。多與患者及家屬溝通,隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待,才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。

三、處理好與患者的關(guān)系。在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,展開換位思考,把自己置身于患者的角度,把病人當(dāng)親人,急病人所急,想病人所想。我們要時刻體諒他們,關(guān)心他們,用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危,一定要加強親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句,讓患者消除恐懼;操作時多鼓勵一句,讓患者感到安心;操作后多慰問一句,讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁,才能密切同人民群眾的聯(lián)系。

四、處理好與同事的關(guān)系。醫(yī)療活動是一項團隊活動,這個團隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員,各科室同事要密切溝通,相互配合。我們要提醒自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作??傊?,同事之間就是要包容忍耐。

通過這次學(xué)習(xí),我更加堅定了信念,要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以治病救人為宗旨,以推進醫(yī)療改革為載體,端正思想,豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力,更好地為華陰百姓服務(wù)。

教育實踐活動第一專題心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展和教育理念的更新,實踐活動教育作為一種新興的教育模式受到越來越多的關(guān)注。實踐活動教育不僅能夠增強學(xué)生的動手能力和實踐能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維。作為一名小學(xué)教師,我也積極參與實踐活動教育,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

在實踐活動教育中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。傳統(tǒng)的教育模式注重知識的傳授,往往忽視了學(xué)生的實踐能力。而實踐活動教育則突破了這種約束,通過讓學(xué)生親身參與實踐活動,從而加深他們對知識的理解和掌握。在我的一次課堂中,我設(shè)計了一個小組制作火箭的實踐活動。學(xué)生們被分成小組,每個小組負責(zé)制作一架火箭,并在規(guī)定的時間內(nèi)進行發(fā)射。通過這個活動,學(xué)生們親身參與到制作過程中,不僅培養(yǎng)了他們的動手能力,還增強了他們對科學(xué)知識的興趣。在實踐中,我的學(xué)生不僅學(xué)會了自己動手制作火箭,而且還學(xué)會了分工互助和合作分享。這種獨特的教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識,而且讓他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。

在實踐活動教育中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維。實踐活動教育倡導(dǎo)學(xué)生在活動中積極探索,自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維。在我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行實踐活動的過程中,我特別注重培養(yǎng)學(xué)生之間的團隊合作精神。我鼓勵他們相互協(xié)作,相互學(xué)習(xí),共同解決問題。在一次設(shè)計制作太陽系模型的活動中,我將學(xué)生分成小組,每個小組負責(zé)設(shè)計制作一個行星。學(xué)生們不僅要獨立完成自己的任務(wù),還要與其他小組成員合作,將所有的行星組裝成一個完整的太陽系模型。在活動中,學(xué)生們克服了困難和誤區(qū),通過團隊合作實現(xiàn)了個人價值。在實踐中,學(xué)生們不僅學(xué)會了彼此尊重和相互信任,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

實踐活動教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。實踐活動教育不僅注重學(xué)生的動手能力和實踐能力,還鼓勵學(xué)生通過實踐發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。在我的一堂課上,我設(shè)計了一個小組制作機器人的實踐活動。學(xué)生們被分成小組,每個小組負責(zé)設(shè)計制作一個能夠完成特定任務(wù)的機器人。在活動過程中,學(xué)生們需要根據(jù)實際需求設(shè)計機器人的功能,并通過反復(fù)修改和測試來完善機器人的性能。通過這個活動,學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力,還學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在實踐中,我的學(xué)生們通過自己的努力和創(chuàng)新,成功設(shè)計出了各具特色的機器人,并在實際任務(wù)中取得了很好的效果。這種實踐創(chuàng)新的過程不僅提高了學(xué)生的實踐能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

實踐活動教育可以提高學(xué)生的實踐效果和學(xué)習(xí)興趣。實踐活動教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。在我進行實踐活動教育的課程中,學(xué)生們參與度較高,積極參與活動,并在實踐中掌握了更多的知識。一次實踐活動中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行了一個戶外寫生活動。學(xué)生們到周圍的公園進行實地寫生,通過觀察和描繪自然景物來提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。在這個活動中,學(xué)生們不僅學(xué)到了更多的繪畫技巧,還提高了他們對自然環(huán)境的認識和理解。通過實踐活動,學(xué)生們不僅提高了學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。越來越多的學(xué)生開始喜歡上學(xué)習(xí),主動參與到實踐活動中去。

總之,實踐活動教育是一種注重動手能力和實踐能力培養(yǎng)的教育模式。在實踐活動教育中,我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力,鼓勵學(xué)生之間的合作分享和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的實踐效果和學(xué)習(xí)興趣。通過實踐活動教育,我們能夠為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)體驗,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),使他們成為更有創(chuàng)造力和拓展思維的人才。因此,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)實踐活動教育,并不斷探索創(chuàng)新,使其成為我們教育事業(yè)中的重要組成部分。

教育實踐活動第一專題心得體會篇四

一、提升自身素質(zhì)為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者,一是要加強政治理論知識的學(xué)習(xí),有了堅實的政治理論基礎(chǔ),才能保持堅定的政治立場,重點要學(xué)習(xí),保持高度的政治責(zé)任感,提高為民服務(wù)的宗旨意識。二是要加強業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí),社區(qū)工作隨著社會的進步、時代的變遷,群眾的需求越來越細,越來越直接,越來越具體。只有加強對社區(qū)社會治安綜合治理、社會事務(wù)、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部門工作流程的了解與熟悉,才能提高為群眾服務(wù)的水平。三是要加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是關(guān)系到群眾切身利益的如物業(yè)管理條例、未成年人保護法、老年人權(quán)益保障法、婦女權(quán)益保障法、工會法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí),才能提高依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理的能力,強化為民服務(wù)意識,進一步提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。

二、用心用情真誠為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者,要走千家、進萬戶,深入居民群眾家中去多了解、多調(diào)查、多研究,真正從居民群眾當(dāng)中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么,了解到他們的所想、所需、所盼,真正起到紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求,切實解決居民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題,用心為群眾服務(wù)。社區(qū)工作者只有當(dāng)好居民群眾的貼心人,才能真心實意為居民群眾搞好服務(wù),把居民群眾的事情當(dāng)成自己的事情來解決。群眾利益無小事,能解決的事情要在現(xiàn)場解決,不能解決的事情要及時收集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。

三、拓展工作內(nèi)涵為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者,要以方便群眾辦事為出發(fā)點和著力點,創(chuàng)新工作方式方法,不斷升華服務(wù)理念。一是拓展為群眾服務(wù)領(lǐng)域,改善社區(qū)綜合服務(wù)辦事環(huán)境,將人口與計劃生育、社會事務(wù)、勞動保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公,加強一站式服務(wù)平臺管理。二是積極整合優(yōu)勢資源,健全為民服務(wù)機制。發(fā)放服務(wù)指南、公布服務(wù)電話、權(quán)限職責(zé)等方式,把服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準、程序、時限、責(zé)任等事項向居民群眾公開,全面推行服務(wù)承諾、首問首辦、全程代理、限時辦結(jié)、及時反饋等制度和做法,不斷提升服務(wù)的質(zhì)量和效能。三是豐富服務(wù)內(nèi)涵。針對特殊辦事群眾和特定服務(wù)對象,實行“5+2”錯時工作制、“電話預(yù)約”和“上門服務(wù)”制度,使居民群眾在任何時間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事,方便居民群眾。

教育實踐活動第一專題心得體會篇五

20_年4月21日晚上,我們?nèi)?zhèn)機關(guān)工作人員圍繞“如何看待政績、如何服務(wù)群眾”展開了深入討論,大家各抒己見從多個角度發(fā)表了自己的觀點。通過此次討論,我也感觸頗多。

一、如何看待政績。

政績來源于群眾,沒有群眾就無法談?wù)儭N覀兊臋?quán)利來源于人民來源于群眾,我們的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),我們工作的直接對象也正是人民群眾,所以我們的政績的考核者必須是人民群眾。政績是工作好壞的一種體現(xiàn)是工作質(zhì)量的證明、是人民群眾對我們的工作是否認可,不想搞政績就無法把工作做好、做精、做細,也就不會去拼搏進步,無法更好的服務(wù)群眾提高自己的工作質(zhì)量。沖刺先進、爭奪名次、拼搏奮進本身就是一種積極的工作態(tài)度,是更好服務(wù)群眾的體現(xiàn),是對自己工作成績的不斷認可、否定、再認可的過程。只有積極努力地工作,向先進靠齊、向人民群眾學(xué)習(xí)、聽取群眾意見,才可以不斷地進步不斷地督促自己更好的工作。

二、如何服務(wù)群眾。

人民群眾是我們的力量之源,是我們工作業(yè)績的評判員更是我們服務(wù)的對象,我們在工作中要熱心、用心、盡心、耐心地服務(wù)群眾。處理群眾的急事難事即便是小事我們也要端正自己的服務(wù)態(tài)度,牢記全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨。我們的服務(wù)態(tài)度直接決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了人民群眾反應(yīng)的問題是否能夠得到有效地解決,決定了矛盾是變小還是擴大,決定了社會的穩(wěn)定與和諧,決定了我們是得民心還是失民意。我們在日常工作中、在服務(wù)群眾中要時刻從群眾的角度看待問題,設(shè)身處地地去理解群眾、同情他們的困境、理解他們的心情、體會他們的感受、把握他們的想法,再去幫助他們解決問題。如果我們都能做到如此,群眾往往也能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予最大的理解、接受和支持。我們的服務(wù)態(tài)度如果比較惡劣不僅無法解決問題還會使矛盾使問題更加擴大擴散,讓事態(tài)發(fā)展更加惡劣。我們服務(wù)群眾中還要放低身段,深入群眾、理解群眾、問計群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí)。我們服務(wù)群眾的出發(fā)點決定我們的工作態(tài)度,而工作態(tài)度又決定我們的工作質(zhì)量,進而影響著問題處理的結(jié)果,關(guān)系著群眾的切身利益和政府公仆形象。我們在處理具有彈性的問題時要本著為群眾著想、替群眾謀利的態(tài)度,不可以延續(xù)舊的不良的工作習(xí)慣不可以制造“潛規(guī)則”,真心真意的把群眾當(dāng)做親人來服務(wù)。

本次討論,我主要闡述了自己對服務(wù)群眾中服務(wù)態(tài)度的一些體會,因為我們的服務(wù)態(tài)度最能影響我們的服務(wù)質(zhì)量也進而影響到我們的工作業(yè)績。通過本次討論學(xué)習(xí),我也意識到了自己平時服務(wù)群眾的一些不到之處,有時候我們多說一句話,多為群眾思考一下,多一個微笑,多一句客套話就可以為他們省很多的心思、解決不少憂愁、消除一些不滿意。我們大都是農(nóng)村人、我們的父母也大多是農(nóng)村人,我們要本著為父母親人服務(wù)的態(tài)度去服務(wù)群眾,讓群眾少跑幾步路、少花點錢、少操點心、少幾夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)、多幾分快樂和舒心。

教育實踐活動第一專題心得體會篇六

近年來,實踐活動教育被越來越多的學(xué)校和教育者所重視。實踐活動教育是以學(xué)生的實踐活動為主要內(nèi)容,結(jié)合實踐活動的任務(wù)和目標(biāo),借助于學(xué)生的實踐活動來促使學(xué)生對新知識進行獲取、運用和創(chuàng)新的一種教育方式。通過實踐活動教育,我深刻地體會到了它的益處和價值,下面我將從參與的實踐活動、獲得的知識、鍛煉的能力、培養(yǎng)的品質(zhì)等方面來闡述我的心得體會。

首先,在參與實踐活動中,我收獲頗多。作為學(xué)生的我,往往在課本知識中感到乏味和枯燥,難以從中獲得真正的理解和體驗。而通過實踐活動,我有機會親身參與其中,通過實際操作來獲得真實的感受和體驗。比如,在社區(qū)義工活動中,我體驗到了與社區(qū)居民互動的快樂,增強了與人溝通的能力和情商;在學(xué)校實驗室里,我親手操作實驗設(shè)備,觀察化學(xué)反應(yīng),不僅理解了課本上的知識,還感受到了科學(xué)的魅力。實踐活動讓我不再把知識局限在課本上,而是將其與實際生活緊密聯(lián)系起來,讓知識變得更加鮮活和有趣。

其次,通過實踐活動,我不僅獲得了知識,還鍛煉了自己的能力。在實踐活動中,我需要動手操作,需要解決實際問題,需要與他人合作完成任務(wù)。這樣的實踐活動鍛煉了我的動手能力、思考能力和合作能力。比如,在學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽中,我需要思考如何解決問題,設(shè)計實驗和展示方案,并與隊友合作完成任務(wù)。通過這樣的活動,我不僅提高了自己的動手能力和解決問題的能力,還學(xué)會了與人團隊合作,培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和創(chuàng)新的思維能力。

同時,實踐活動還培養(yǎng)了我堅強的意志和逆境應(yīng)對能力。在實踐活動中,常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要我克服困難、解決問題。比如,在戶外拓展訓(xùn)練中,我需要在高空平衡木上走過、攀爬陡峭的山壁,這對我的勇氣和膽量是一個巨大的考驗。通過這樣的訓(xùn)練,我變得更加勇敢和自信,不再輕易退縮。實踐活動讓我認識到,只有在挑戰(zhàn)和困難面前堅持下去,才能取得真正的進步。

最后,實踐活動培養(yǎng)了我優(yōu)秀的品質(zhì)和價值觀。在實踐活動中,我接觸到了不同的人和事物,體會到了人文關(guān)懷和社會責(zé)任。比如,在社區(qū)義工活動中,我了解到了貧困家庭的困境,體驗到了幫助他人的快樂。這讓我養(yǎng)成了一顆關(guān)心他人,樂于助人的心態(tài)。實踐活動也教會了我珍惜自然環(huán)境和資源,在野外生態(tài)保護活動中,我親自參與保護野生動植物的行動,培養(yǎng)了我珍惜自然、愛護環(huán)境的品質(zhì)。這些品質(zhì)和價值觀將伴隨我一生,成為我未來成長和發(fā)展的基石。

綜上所述,實踐活動教育給予了我極大的幫助和啟發(fā)。通過參與實踐活動,我不僅獲得了知識,鍛煉了能力,還培養(yǎng)了品質(zhì)和價值觀。實踐活動教育不僅使我更好地理解和掌握學(xué)科知識,而且讓我更好地適應(yīng)社會,面對未來的挑戰(zhàn)。因此,我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動,不斷拓寬自己的視野,提升自己的能力,成為社會所需要的優(yōu)秀人才。

教育實踐活動第一專題心得體會篇七

這是我進入大學(xué)后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多。為此談?wù)勎易约旱?p>心得體會

。下面是第一次實踐活動的心得體會范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學(xué)姐組成的團隊,學(xué)姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學(xué)長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。

在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調(diào)查。其實,當(dāng)時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當(dāng)調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會,社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)傳達相關(guān)問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學(xué)會適應(yīng)。可能是別人正忙或心情不好,要學(xué)會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應(yīng)該學(xué)會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

通過兩天的努力,終于把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責(zé)想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞

開場白

等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當(dāng)眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會臨場應(yīng)對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次,平時要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會與觀眾溝通。

最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。

通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學(xué)會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結(jié)精神,互相幫助,共進共退。第四,學(xué)會與別人合作,學(xué)會與別人交流,學(xué)會處理好與社會人的關(guān)系。最后,積極參加,主動做事,要學(xué)會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。

以上便是我參加本次活動的個人總結(jié),收獲不少,在學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系等各個方面,讓我結(jié)識了更多的朋友,滿懷信心地走進這個社會。

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!?/p>

古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉(xiāng)實踐體驗。呵呵,其實說是下鄉(xiāng)體驗,其實不足以,因為我本生長在從村,看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍藍的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽?wèi)T了小橋流水,聽?wèi)T了雞鳴狗叫,聽?wèi)T了孩子們嬉鬧,聽?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會有這種感受呢,這是因為我離家太久的緣故吧,再加上讀書這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè),讓我有了這種強烈的感慨!的確,城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤山公路,還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實,仿佛此時此刻我就生在這里………。

儒家有曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎”當(dāng)我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時刻,他們早已備好宴席,一下車便引導(dǎo)我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯,南方的口味,談?wù)勌鹛鸬模卟说亩?,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻,不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒開花出稻穗,我想此時家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了,天還沒黑趕緊便搭臺了,不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個一個的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒上臺演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會出很多汗的。

儒家有曰:“季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動,因為這是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國家對民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I歌獻舞的激 情,同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通,隨著節(jié)目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動,但是給我的卻是一個自我展示的舞臺,也是一個團結(jié)合作的平臺,正所謂團結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬事開頭難,只要下定決心去動手做了,大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實踐這樣的舞臺上,日積月累慢慢的就會發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實踐的反復(fù)的過程的結(jié)果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些,平時自己也都要多參加活動,在學(xué)習(xí)和實踐中提高自己。

教育實踐活動第一專題心得體會篇八

生活中,你是否經(jīng)歷過這樣的事情:在扣扣子的時候不小心將第一??圩涌坼e了,以至于下面的扣子全跟著扣錯了。穿衣服、扣扣子是生活小事,錯了可以重來;人生是單行道,走錯一步很難回頭,所以說,人生的紐扣是錯不起的!

習(xí)近平總書記在和北京大學(xué)師生座談時講到:“我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題?是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好……青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去?!?/p>

習(xí)近平總書記的話對于我們的一部分學(xué)生而言,可能還比較深奧,一些同學(xué)可能一時間無法正確理解。但請記住一點:習(xí)近平總書記的話其實強調(diào)了一個關(guān)鍵詞——價值觀;強調(diào)了一件事——價值觀對于青少年的成長起著關(guān)鍵作用。

價值觀的力量有多大呢?它不僅掌管你的行動和思想,甚至還會和信念一起決定你的理想;更為重要的是青少年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。青少年時期確立了正確的價值觀,就等于系好了人生的第一顆紐扣。以后你的每一個理想、每一個目標(biāo)、每一份事業(yè)都是從它開始,它是一塊基石,也是命運的閘門。

怎樣扣好人生第一?!翱圩印?習(xí)近平總書記給青年學(xué)生送了八個字:勤學(xué)、修德、明辨、篤實。

一、要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎(chǔ)。

古希臘哲學(xué)家說,知識即美德。我國古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的時光刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)和工作上的罷了。”

同學(xué)們現(xiàn)在,有老師指點、有同學(xué)一起互相切磋,此時不努力,更待何時?有些同學(xué)上課不專心聽講,下課不及時完成作業(yè),經(jīng)常貪玩闖禍,學(xué)習(xí)起來怕苦怕累,不是想著法兒去抄同學(xué)的作業(yè),就是趁老師不注意,放學(xué)溜之大吉。結(jié)果,考試不及格、甚至個位數(shù),拖全班同學(xué)、甚至是學(xué)校的后腿。這樣的同學(xué)有嗎?你是不是這一類型的?請大家要好好反思一下。

另外,學(xué)習(xí)過程中還要注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心,形成自己的見解;還要關(guān)心國家大事,不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!

二、要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐。

古文中說:“德者,本也?!辈淘嘞壬f過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡。”意思是說,做人做事第一位的是崇德修身。一個人要是沒有道德,即使你身強體壯、絕頂聰明,你也只會做一些危害社會的事。這就是我們的用人標(biāo)準為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先,因為德是首要、是方向,一個人只有明大德、守公德、嚴私德,方能最大程度地發(fā)揮出你的才能。

我們要緊緊圍繞社會主義核心價值觀修德,爭做“孝愛父母、敬愛祖國、關(guān)愛社會、熱愛文化、珍愛自己”的“五愛”學(xué)生,積極傳播和弘揚正能量。敬愛祖國、關(guān)愛社會,指的是從小立志報效祖國、服務(wù)人民,這是大德。當(dāng)然,愛國不是一句空洞的口號,而是從點點滴滴的小事中體現(xiàn)出來,周一升旗有沒有穿全套制服?會不會唱國歌?升旗的時候有沒有立正?敬禮是否合乎規(guī)范?……時間關(guān)系,我不一一展開。

在修大德的同時,還要踏踏實實修好公德、私德,要從小事做起、從現(xiàn)在做起,學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。

三、要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。

簡單的說,就是知道什么是真善美、什么是假惡丑?什么事情該做、什么事情不該做?老話說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”是非明、方向清、路子正,人們付出的辛勞才能結(jié)出果實。

四、要篤實,大家可能不知道,什么叫篤實?篤,就是竹字頭加一個馬字,一匹馬的馬。篤實,字典上的解釋就是:忠厚老實,就是要我們扎扎實實干事,踏踏實實做人;做任何事情要持之以恒,不能朝三暮四、見異思遷,只有堅持到底才能實現(xiàn)自己的夢想。

《猴子種果樹》的故事相信大家都聽說過,它拔了梨樹種杏樹,拔了杏樹種桃樹,拔了桃樹種櫻桃樹,最后一無所獲。故事形象地告訴我們,做任何事情不能急于求成,即便遇到困難也要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個腳印往前走。要像水滴一樣持之以恒、堅持不懈,通過自己的努力把石塊滴穿。

有些同學(xué),可能主觀上也想做好作業(yè),也想提高自己的成績,可就是缺乏這種毅力,遇到困難就退縮了,其實大可不必!我們所有的人,遭遇的對手其實只有你自己!你只要每天進步一點點,就可以了。昨天默寫英語單詞的時候全軍覆沒,今天對了兩個;昨天語文課文背不出來,今天會背其中一個小節(jié)了;昨天數(shù)學(xué)題都錯,今天知道錯哪里了……等等這些,都代表了你的成功、你的勝利。請你牢牢記?。褐灰悴环艞?、不氣餒,成功就一定在前方等你。

同學(xué)們,人生的道路很漫長,關(guān)鍵是要走好人生第一步。打好基礎(chǔ),才能蓋起高樓;定好規(guī)矩,做事方有分寸。

你們現(xiàn)在正是人生的春天、人生的早晨,每個人一定要“扣好第一粒扣子”,抓住大好時機,嚴以修德、明辨是非、勤奮學(xué)習(xí)、篤實做人,才能書寫自己壯麗的人生。

青年興則國興,青年強則國強。在7.26重要講話中,習(xí)近平總書記強調(diào),黨的十八大以來,我們加強黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固了全黨全社會思想上的團結(jié)統(tǒng)一。在這一過程,如何引導(dǎo)青年樹好“三觀”,既是做好青年人意識形態(tài)工作的重要組成部分,也是加強黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的抓手之一?!叭松目圩訌囊婚_始就要扣好?!?/p>

“扣好人生第一??圩印本褪遣煌跣?。習(xí)近平總書記到中國政法大學(xué)考察時曾這樣講到:“焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點,就是堅定跟黨走,他一生都在為黨分憂、為黨添彩。焦裕祿精神跨越時空,永遠不會過時,我們要結(jié)合時代特點不斷發(fā)揚光大,希望大家矢志不渝,用一生踐行跟黨走的理想追求。共青團是黨的助手和后備軍,要始終保持先進性,廣大團員青年堅定跟黨走就是初心,不忘這個初心,是我國廣大青年的政治選擇,也是我國廣大青年的政治航向”。習(xí)近平總書記的講話令人振奮,給人鼓舞,發(fā)人深省。這段講話是值得我們廣大青年認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會的。不忘初心對于我們廣大青年來說是極為重要的。只有不忘初心才能確定人生方向,只有不忘初心才能走好腳下的路,只有不忘初心才能堅定不移的為人民服務(wù)。我們廣大青年從事著各行各業(yè)的工作,只有不忘初心才能將本職工作做好,才能為社會做貢獻。自20_年以來,廣大應(yīng)屆畢業(yè)生響應(yīng)黨的號召,堅定跟黨走的那份初心,紛紛競爭去基層當(dāng)村官,為建設(shè)新農(nóng)村,為農(nóng)民謀福利奉獻自己的青春,由此也涌現(xiàn)出了一系列的先進事跡,優(yōu)秀的大學(xué)生村官。還有近幾天的九寨溝地震,一個逆行者的照片火了整個朋友圈,那是優(yōu)秀青年軍官的代表,別人都紛紛逃離地震危險區(qū)域,而他卻什么都不考慮的逆行去救人。這就是不忘初心,這就是“扣好人生第一粒扣子”的重要性。

因此,“扣好人生第一??圩印本褪遣煌跣模瑘远ú灰聘h走,就是堅定自己的理想信念,堅持不懈的踐行自己的人生理想。習(xí)近平總書記曾這樣說道:“青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持,不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”。這句話也再次確定了不忘初心的重要性。也再次點明了“扣好人生第一粒扣子”對當(dāng)代青年的重要性。

青年時期是人一生中最美好的時光。我們要樹立“勤學(xué),修德,明辨,篤實”的價值觀,成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。

五四青年節(jié),習(xí)近平來到北京大學(xué),談到青年的價值取向決定整個社會的價值取向。而青年又處在價值觀的形成和確立時期。這就像是扣扣子,如果第一個扣子扣錯了,剩余的扣子也都會扣錯。所以說,我們要扣好人生的第一??圩?,走好人生的第一步。只有在青年時期樹立起健康積極向上的價值觀,才能夠成為一個對社會有作用的人,為國家做貢獻。

樹立正確的價值觀——“勤學(xué),修德,明辨,篤實”有助于我們實現(xiàn)個人理想,踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛,正是因為在青年時期,母親在他背上刻下“精忠報國”四字,才使得他堅持出戰(zhàn),誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國,為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現(xiàn)了他“精忠報國”的理想,也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆,名垂青史,流芳百世。

青年時代的毛澤東,指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀,領(lǐng)導(dǎo)湘贛邊秋收起義,建立革命根據(jù)地,使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血,他最終建立了新中國,成為中國人民所景仰的偉大領(lǐng)袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀,才使得他成為開國領(lǐng)袖,在中國歷史上開創(chuàng)新紀元。

扣好人生的第一粒扣子尤為重要,倘若扣錯了,便是人一輩子的遺憾。就像復(fù)旦大學(xué)投毒案的主犯,因為一點小事便害死室友,毀了他人,也毀了自己那本應(yīng)如錦的前程。還有藥家鑫,撞人之后反復(fù)輾壓,不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。

在生活中,我們要以實際行動扣好人生的第一粒扣子。作為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,努力鉆研,注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。作為社會成員,務(wù)實肯干,兢兢業(yè)業(yè),辨明是非,以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,實現(xiàn)中國夢。

扣好人生的第一??圩?,走好人生第一步,為自己鋪就錦繡前程,為祖國圓滿中國夢。

近平總書記在北京大學(xué)考察時指出,青年處于價值觀形成和確立的時期,抓好這時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。這個精彩的比喻,在社會學(xué)上被稱為"第一粒紐扣效應(yīng)".人生的扣子從一開始就要扣好,做人如此,干事、創(chuàng)業(yè)亦如此。黨員干部只有在日常生活、工作中,經(jīng)常注意扣好扣子,才能行得正、立得直、走得遠。

作為一個社會人,我們每個人都會經(jīng)歷這個"紐扣效應(yīng)"的影響。人生如同穿衣一樣,從年幼開始就等于系上了第一粒紐扣,每一個目標(biāo)、每一個理想、每一個職位都是從這一粒紐扣開始的。它相當(dāng)于一塊基石,是人生的總閘門,合閘的瞬間就開始了"系扣子"的一生,也決定了一個人未來的方向。一??坼e,滿盤皆輸。而這雙系扣子的手,就是一個人的價值觀和人生態(tài)度。

"不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。"黨員干部只有保持清醒的頭腦、大膽又嚴謹?shù)貏?chuàng)新和解放思想,系對每一粒紐扣,走對每一條道路,黨和國家才能擁有蓬勃的發(fā)展動力和源源不斷的發(fā)展?jié)摿?。要端正自己的態(tài)度,守住自己的第一??圩?,才能在以后的生活中不迷失方向,不要等到最后才發(fā)現(xiàn)錯誤,亡羊補牢,為時晚矣。實踐中,黨員干部犯錯誤往往是從第一??圩記]扣好開始,在河邊濕腳到洗個腳、再到洗個澡,最后無可挽救。找準人生的坐標(biāo),始終保持清醒頭腦,辨明前進方向,才能成就一生,或偉岸、或智慧、或平靜。但是,黨員干部只要扣子系得正確,就會有平整的衣服,就會有平整的生活。

核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,是最持久、最深層的力量。然而,"冰凍三尺,非一日之寒。"核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。黨員干部要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。從第一粒紐扣開始,就找到自己的正確路線,自己的方式,像石匠打石頭,要一錘接著一錘敲,要做那個第一次就系對扣子的人。這樣才能順利走到最后,在結(jié)束最后一??圩拥臅r候,才不會懊惱、不會悔恨。

社會主義核心價值觀有十二個詞,我認為其中的文明最重要。社會要是沒有了文明,那是多么的可怕,街道上到處都是垃圾,城市里到處都是辱罵聲。你們希望身在這樣的社會里嗎?不過我相信現(xiàn)代人類的文明素質(zhì)是非常高的,公交車時到處是讓座青年的身影,大街上到處是歡歌笑語。

文明是一個神奇的東西,它在人們心靈的深處,時刻提醒我們要講文明,它的存在有時也讓我們收獲友誼。不講文明的人終究會被文明小天使感染,變得文明起來。文明小天使有時是一位老人,有時是一位小朋友,有時是一位少年。任何人都有權(quán)利當(dāng)文明小天使去感化別人,溫暖別人。

說到文明小天使,我就給大家一個我身邊的一個人吧。小敏今年八歲,她是我鄰居,小敏從小就跟她的奶奶生活在一起,靠賣廢品維持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去撿廢品,小敏非常愛奶奶,經(jīng)常勸奶奶不要走太遠,到附近的垃圾桶看看就行了,奶奶總是意味深長地說:“小敏呀,你還小,你不懂,大家早已忘記了垃圾桶的存在,把垃圾隨手丟在一旁就走了?!毙∶袈犃四棠痰脑捄笏贫嵌?,開始每天站在街上,一見別人亂丟垃圾就急忙撿起來扔進垃圾桶,亂丟垃圾的人看到了這一幕臉都紅了,跟小敏匆匆道謝后就走了,暗下決心不再亂丟垃圾。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,每天街上都會有她的身影。

人生的第一顆扣子——文明,想要扣好它,說難不難,說簡單也不簡單。文明,它非常重要。

教育實踐活動第一專題心得體會篇九

通過學(xué)習(xí)有關(guān)重要論述和講話,深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財富和實踐法寶,這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略,為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是生命線,是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點、群眾方法的統(tǒng)一。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作情況,簡要匯報一下所思、所悟和所為。

一、注重學(xué)真悟透,進一步堅守群眾立場

我們之所以得到廣大人民群眾擁護和支持,首先是因為始終站在人民立場上而不是站在個人、少數(shù)人立場上說話辦事,始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個人、某一部分人利益。因此,群眾立場是群眾路線的根本依據(jù),是最根本的政治立場,體現(xiàn)了對社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握,堅定的群眾立場是堅持群眾路線、做好群眾工作的基石,是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)前,我們正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,面對各種復(fù)雜局面,檢驗群眾立場的標(biāo)尺,在于我們能否實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部,堅守群眾立場,首先,要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,要自覺站在群眾的立場上,堅持思想上尊重群眾,感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,時刻把群眾利益放在第一位,不斷增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識。其次,要把握群眾立場的核心。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,踐行為人民服務(wù)的宗旨,做到真心實意為群眾謀利益。第三,要從群眾的立場出發(fā)。以“為民務(wù)實清廉”為要求,正確對待事業(yè)、群眾、自己,正確制定理論和路線方針政策、無往不勝,做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

二、注重深查嚴糾,進一步牢記群眾觀點

群眾觀點是群眾路線的本質(zhì)要求。我們除了人民的利益,沒有自己特殊的利益,群眾觀點、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下,必須大力強化群眾觀點。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。

首先,把群眾滿意作為最高標(biāo)準。我們始終堅持為了人民、依靠民、對人民負責(zé),把群眾滿意標(biāo)準作為檢驗一切工作的最高標(biāo)尺。人民對我們一切工作感受最真切、判斷最客觀,也最有發(fā)言權(quán)。堅持群眾滿意標(biāo)準,要進一步深入實際、深入基層、深入群眾,了解民情,尊重民意,解決民憂,要真正以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準。

其次,要在正風(fēng)肅紀中筑牢群眾觀點。要以民意為導(dǎo)向,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”、扎實開展大排查、大檢修、大掃除。扎實開展批評與自我批評,在認真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進行自我剖析的基礎(chǔ)上,坦誠相見,是什么問題就擺什么問題,有什么意見就提什么意見,不避重就輕,不回避矛盾,通過實踐教育活動,徹底清洗思想和行為上的灰塵,嚴肅整治群眾反映強烈的突出問題,以實際行動贏得群眾的擁護支持。

第三,要接受群眾監(jiān)督和檢驗。必須堅決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問題,鼓起直面問題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度,思之深透、計之長遠,持之以恒地貫徹、堅定不移地執(zhí)行。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十

實踐活動是一種非常重要的教育方式,在這個過程中,學(xué)生通過親自動手去做一些實際的事情,獲取知識和經(jīng)驗。我通過參與一次實踐活動,對于這種教育方式有了更深入的理解,同時也收獲了很多。在這篇文章中,我將與大家分享我在實踐活動中的體會和心得。

首先,實踐活動能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在傳統(tǒng)的教育方式中,我們通常是通過聽課和閱讀來獲取知識。雖然這些方法有效,但是很難將知識與實際生活聯(lián)系起來。而通過實踐活動,我親身參與其中,親自實踐所學(xué)知識,讓我更加深刻地理解了這些知識的真正含義。比如,在一次化學(xué)實驗中,我親自操作不同物質(zhì)的反應(yīng),從中我明白了化學(xué)反應(yīng)的基本原理和規(guī)律。這種親身體驗讓我對于所學(xué)知識的理解更加透徹,并且讓我能夠更好地將其應(yīng)用到實際生活中。

其次,實踐活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和解決問題的能力。在實踐活動中,我需要動手去做一些實際的操作,這可以幫助我培養(yǎng)自己的動手操作能力。比如,在一次家政實踐中,我需要親自動手做飯和打掃衛(wèi)生。這些操作雖然簡單,但是卻是很實用的技能,對于我的日常生活非常有幫助。而在實踐活動中,我還需要解決一些問題,比如如何處理不同材料的反應(yīng)、如何提高飯菜的口感等等。這些問題需要我自己思考和探索,這樣的過程讓我更加獨立和自信,培養(yǎng)了我的問題解決能力。

再次,實踐活動能夠提高學(xué)生的合作能力和團隊意識。在實踐活動中,通常需要學(xué)生進行小組合作,共同完成一項任務(wù)。這樣的合作可以讓我更好地與同伴們交流和協(xié)作,發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢和不足,并且通過互相幫助和配合,共同完成任務(wù)。在一次戶外探險實踐中,我們需要分工合作,有人負責(zé)導(dǎo)航,有人負責(zé)記錄,有人負責(zé)照顧隊友等等。通過這樣的合作,我們不僅能夠更好地完成任務(wù),還能夠增加彼此之間的感情,提高團隊凝聚力。

最后,實踐活動讓我更加積極主動地參與學(xué)習(xí)和生活。在傳統(tǒng)的教育方式中,學(xué)生通常是被動地接受教育,需要按照規(guī)定的流程和步驟去學(xué)習(xí)。而實踐活動給了學(xué)生更多的自由和參與的機會,讓我們可以根據(jù)自己的興趣和能力去選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方向。在實踐活動中,我主動參與其中,積極地探索和學(xué)習(xí),這讓我對于學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了更大的熱情和動力。

總之,通過參與實踐活動,我深刻體會到了這種教育方式的重要性和價值。實踐活動幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高了我的動手操作能力和解決問題的能力,培養(yǎng)了我的合作能力和團隊意識,讓我更加主動地參與學(xué)習(xí)和生活。希望將來能夠有更多的實踐活動,讓學(xué)生們能夠通過親身體驗和實踐來獲取知識和經(jīng)驗。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十一

開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,是今年檢察機關(guān)的`一件大事,是一項全局性的工作。筆者認為,基層檢察院要在開展主題教育實踐活動中,邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊排查、邊整改,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍。

針對“樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場”進行學(xué)習(xí),圍繞“服務(wù)作表率、合力促發(fā)展”進行討論。開展“心系群眾、執(zhí)法為民”大實踐始終堅持法律監(jiān)督屬性與人民性相統(tǒng)一,把做好新形勢下群眾工作作為履行檢察職能、服務(wù)發(fā)展大局的重要體現(xiàn),自覺立足本職崗位,深入踐行執(zhí)法為民。

深入開展檢察人員群眾觀念再教育。組織干警開展“如此做好群眾工作”大討論,引導(dǎo)廣大干警在此基礎(chǔ)上,制定服務(wù)群眾的工作意見。把群眾滿意作為檢驗檢察工作成效的根本標(biāo)準,把執(zhí)法辦案的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)群眾的過程,真正做到“民有所思、我有所知;民有所需,我有所幫;民有所憂,我有所為”。

深入開展青年干警掛職鍛煉工作。_市檢察院下派青年干警到基層掛職鍛煉,提升群眾工作能力的做法,得到了省院領(lǐng)導(dǎo)和市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,我們將通過完善務(wù)實有效的制度規(guī)定,有選擇地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立實踐基地,讓新進干警有計劃、分批次地掛職鍛煉,促進青年干警了解基層、熟悉基層、服務(wù)基層,提升青年干警服務(wù)群眾的能力和水平,使青年干警鍛煉一次、受益一生。

堅持把解決民生問題放在首位,密切關(guān)注群眾需求,真誠傾聽群眾呼聲,緊緊抓住群眾最關(guān)心的社會治安問題、最關(guān)切的權(quán)益保障問題、最關(guān)注的公平正義問題,加大法律監(jiān)督力度,嚴肅查辦民生領(lǐng)域職務(wù)犯罪,依法監(jiān)督糾正群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴、司法不公問題。以開展“集中下訪、走訪年”活動為載體,開展“大走訪、大排查、大調(diào)研、大討論”活動,對近年來反映問題比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)進行疏理分析,檢察長帶隊下訪,深入基層努力化解老矛盾,有效預(yù)防新矛盾,進一步形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的社會環(huán)境,實現(xiàn)檢察機關(guān)的要求和人民群眾的需求良性互動,加強對群眾工作的研究、規(guī)劃、部署和推動。

針對“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”進行學(xué)習(xí),圍繞“為什么從檢、為什么奮斗”進行討論,開展“崗位練兵、提升能力”大實踐。以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、做人民滿意的檢察干警”為主題,開展一系列實踐活動,激發(fā)干警愛崗敬業(yè)的熱情,樹立干警勇于奉獻的精神。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入踐行“四個帶頭、八個一”,即班子成員“帶頭學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭廉潔自律、帶頭正視存在問題”的“四個帶頭”和成員“提出一個工作上臺階的意見、抓出一項特色亮點工作、支持出庭公訴一個案件、每月確定一項重點工作、每月召開一次分管工作推進會、每月與分管部門干警談一次心、每月到分管部門辦公一天”的“八個一”。評選表彰典型。通過評選表彰“公正廉潔執(zhí)法之星”、“爭先創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵”等先進集體和先進個人,大力開展選樹身邊先進典型活動,進一步凝聚檢心、弘揚正氣、鼓舞士氣。比學(xué)趕超先進。充分發(fā)揮先進檢察院、先進典型的引領(lǐng)示范作用,通過學(xué)習(xí)身邊典型、學(xué)習(xí)《政法群英錄》、《檢察英模風(fēng)采錄》教育讀本、撰寫心得體會、圍繞“如何爭先創(chuàng)優(yōu)”開展座談討論等,引導(dǎo)檢察人員對照先進,找差距,明確努力方向,進一步掀起比學(xué)趕超先進的熱潮。

大力開展崗位練兵活動。組織檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓(xùn),按照高檢院《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹〈檢察機關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范(版)〉的通知》要求,有計劃、有步驟地組織好檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓(xùn)。組織干警參加全省、全市業(yè)務(wù)技能競賽,通過百庭考核、析案明理、實務(wù)調(diào)研、優(yōu)秀法律文書評比等活動,加大對年輕干警教育、培訓(xùn)、鍛煉力度,培養(yǎng)各類既有理論功底更具實踐經(jīng)驗的檢察人才。

針對“堅持從嚴治檢、公正廉潔執(zhí)法”進行學(xué)習(xí),圍繞“加強作風(fēng)建設(shè)、強化自身監(jiān)督”進行討論,開展“修身養(yǎng)德、廉潔奉公”大實踐。按照為民、務(wù)實、清廉、高效、人民滿意的要求,以治理庸、懶、散、躁問題為著力點,強化自身監(jiān)督、深化作風(fēng)建設(shè),進一步提能力、增效率、正風(fēng)氣,塑造檢察機關(guān)良好的執(zhí)法形象。把治理庸、懶、散、躁問題作為加強和改進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的著力點,進一步完善檢察機關(guān)效能建設(shè)配套措施,規(guī)范檢察人員的行為,以規(guī)范促公正,以規(guī)范促廉潔;改進機關(guān)作風(fēng),健全工作責(zé)任制,嚴格執(zhí)行工作紀律和各項制度,加強考核管理。按照“四個一律”的要求和從嚴治檢的各項紀律規(guī)定,嚴肅查處檢察人員違紀違法問題;進一步加強廉政風(fēng)險防控機制常態(tài)化管理,把“風(fēng)險管理”理念和方法引入檢察機關(guān)自身反腐倡廉工作實際;建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制、隊伍建設(shè)責(zé)任制,密切跟蹤工作進度,切實加強督促檢查,確保各項工作一抓到底、抓出成效。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十二

農(nóng)歷的正月十六,我校全體教師在五樓會議室召開了“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動。于我個人來說,這已經(jīng)是第三次集合學(xué)習(xí)了。

這天的會議共分四個階段進行,上午第一階段傳達貫徹上級文件、縣教育工作會議精神;第二階段聽取專家報告。下午第一階段,優(yōu)秀老師經(jīng)驗介紹和外出學(xué)習(xí)匯報;第二階段成績分析,各分管領(lǐng)導(dǎo)安排開學(xué)前工作。因為內(nèi)容非常的多,所以會議結(jié)束時,已是暮色四合了。

其中藤云主任做的《不忘初心,行動致遠——新學(xué)期主題報告會》,讓我收獲不少,因為我有很多的看法和滕主任的觀點一致。

滕主任的報告除了作為一個領(lǐng)導(dǎo)要對我們學(xué)校提出一些合理化的建議以外,還有更多的是以一個工作認真負責(zé)的教師身份來告訴我們,應(yīng)該怎樣的來從自己的工作中謀得幸福感。說得很懇切,也很實在。我個人認為這個報告對那些剛剛從事工作的年輕人來說,無疑應(yīng)該更是一場及時雨,如果,他們認真聽的話。

很多人認為,工作就是為了謀生的,所以隨隨便便就行了。工作第一要位是為了謀生,這并沒有錯,畢竟經(jīng)濟基礎(chǔ)決定了上層建筑。只是這工作是要干大半輩子的,干大半輩子的活,如果沒有趣味,只是隨隨便便地來應(yīng)付,那么這大半輩子活得也就窩窩囊囊,沒有快樂了。所以,我個人認為倒不如拿出一部分熱情來好好地對待自己的工作,認認真真地干,干出點名堂來,既贏得了別人的尊重,也從中獲得生活的快樂。畢竟,人人都想得到別人的認可。

下午的報告中,有一個發(fā)言的是我?guī)У耐降?。我揣測領(lǐng)導(dǎo)安排她發(fā)言的目的,應(yīng)該是讓她談一下自己的成長經(jīng)驗。她是上學(xué)期來我校參加工作的四個年輕教師中的一位,當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)安排我來做她的師傅。小姑娘整體素質(zhì)不錯,很能干,又碰上我們七年級語文組的團隊不錯,在整個七年級中,我們語文學(xué)科是最好的學(xué)科,所以她的成績也跟著不錯。她在發(fā)言前,并沒有征求我的意見,我也不好越俎代庖。真是無知者無畏,她竟然在臺上做起了語文教學(xué)的經(jīng)驗報告,下面那么多的老教師,難道輪到她來做什么語文教學(xué)經(jīng)驗報告嗎?這個事件給了我很多的反思,也從反面讓我認識到自己的一些不足。我有對別人過度關(guān)心的毛病,以后切忌切忌。

會議的最后,是教導(dǎo)處里對期末成績做的分析。這個分析用了很多的時間,可是實在是意義不大。因為評價標(biāo)準沒有定出來,各班級參評的人數(shù)不一,就失去了參考的價值。另外,分析的材料做的不好,數(shù)字太小,看不清。數(shù)值對比不明顯,應(yīng)該用柱狀圖來顯示。每年都犯這樣的錯誤,每年都不改進。實在是無意思。

會議滿滿的一天結(jié)束了,也意味著輕松舒適的假期生活結(jié)束了。

新的學(xué)期又開始了,緊張而繁忙的日子也開始了。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十三

貫徹發(fā)展黨的群眾路線,是我們黨發(fā)展新思路,在中國夢的起步之年,我們的黨提出這樣的群眾路線,可以說是實現(xiàn)美好夢想的制勝法寶,通過這段時間對群眾路線的交流學(xué)習(xí),主要有以下心得:

一是要置身群眾之中,牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫(yī)院為人民的觀念,要把人民的信賴作為辦好醫(yī)院的最高檢驗標(biāo)準,實踐公立醫(yī)院公益性;堅守發(fā)展依靠群眾的動力自信,依靠職工辦醫(yī)院;要以人民利益為重。當(dāng)面對利益抉擇時,要始終把握單位利益永遠從屬于人民(社會)利益,個人利益永遠服從于單位利益,這是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的利益觀。

二是要強化務(wù)實作風(fēng),用“強院夢”添磚“中國夢”。醫(yī)院能否辦出特色、辦出水平,辦成人民群眾滿意的醫(yī)院,關(guān)鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢,更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務(wù)實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題,發(fā)揚愚公移山精神,認定的事真干,堅決反對和預(yù)防“四風(fēng)”的出現(xiàn),腳踏實地推進醫(yī)院建設(shè)發(fā)展,強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現(xiàn)實。

三是要樹立“清廉”形象,凝聚發(fā)展正能量。在廉潔自律中贏得群眾,在科學(xué)管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標(biāo)準,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,形成醫(yī)院清正、清廉、清明的良好風(fēng)氣和健康向上的浩然正氣。要科學(xué)管理,進一步探索各種生產(chǎn)要素的最佳結(jié)合,以病人為中心,合理診療,合理收費,提高醫(yī)療服務(wù)效率和水平,贏得社會信任;大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,精細管理,降低運行成本,有效減少患者就醫(yī)支出,釋放管理紅利,在解決看病難、看病貴中發(fā)揮積極作用,這樣既惠及百姓,也促進醫(yī)院的健康發(fā)展。

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教育實踐活動第一專題心得體會篇十四

20xx年x月x日我進行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作了得了比較成功。

本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:

教學(xué)任務(wù)。在教育實習(xí)的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

一月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。

近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導(dǎo)老師細心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。

在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進步。

實習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠是大事。

一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!

教育實踐活動第一專題心得體會篇十五

教育實踐活動是一種有意義的、一種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的活動,其中包括教學(xué)活動、社會實踐活動、實驗科研活動等。在教育實踐活動中,我切實感受到了教學(xué)工作對于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要意義,也體會到了自己作為一名教師必須具備的素質(zhì)和能力。在這篇文章中,我將分享我的教育實踐心得體會。

第二段:教學(xué)實踐活動的心得體會

教學(xué)實踐是教育活動的重要組成部分,是一門知識與技能交替的藝術(shù)。在教學(xué)實踐活動中,我體會到了“教”與“學(xué)”相互輝映的過程,也深刻認識到了教育的意義和價值。通過教學(xué)實踐活動,我發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的教師需要充分掌握學(xué)生的特點和需求,以個性化的方式讓每一個學(xué)生都能夠健康成長。

第三段:社會實踐活動的心得體會

社會實踐是教育活動的重要組成部分,是將課堂教育與社會實踐緊密結(jié)合起來的一種方式。通過社會實踐活動,我體會到了教育達成的真正意義,更深刻地認識到了社會的本質(zhì)。無論是在社區(qū)服務(wù)活動、文化之旅還是實地采風(fēng)中,我始終保持著對教育的熱情和追求,讓學(xué)生們在現(xiàn)實中找到自己生命的意義和價值。

第四段:實驗科研活動的心得體會

實驗科研是教育活動的重要組成部分,是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和挖掘科學(xué)潛力的方式。在實驗科研活動中,我深刻認識到了對知識創(chuàng)新的重要性,不斷鼓勵學(xué)生們嘗試新的想法和創(chuàng)意。通過實驗科研活動,學(xué)生們掌握了更加深入的知識,更加靈活和自主地運用知識解決實際問題。

第五段:結(jié)語

教育活動實踐是教師教學(xué)工作不可或缺的一部分,是學(xué)生獲得全面發(fā)展和成長必要的一種活動。在教育活動實踐中,我認識到了作為一名教師所要具備的素質(zhì)和能力,以及作為一名學(xué)生所要具備的勇氣和信心,同時也體會到了教育的意義和價值。作為一名教師,我始終保持著對教育的感恩和敬畏之心,愿意不斷探索新的教育方式和路徑,讓更多學(xué)生受益。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十六

開展黨的群眾路線教育實踐活動必須緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會范文的相關(guān)材料,希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

"要在全心全意為人民服務(wù)上取得實效",實質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部,在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內(nèi)涵,其新點、亮點和關(guān)鍵點,就是“新要求”?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”,就是在國際國內(nèi)新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關(guān)鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進軍號角,吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標(biāo)號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線,隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,就不能算是一名合格的公務(wù)員,一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶,在新形勢下為進一步推進高新技術(shù)管理工作建設(shè),發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟社會發(fā)展中的應(yīng)有作用,做好工作,只有自覺貫徹群眾路線,主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十七

教育實習(xí)是師范生大學(xué)期間很重要的一門功課,是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),為未來的教師生涯奠定基礎(chǔ)。為使我們掌握教學(xué)工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié),學(xué)校安排我們組12人于20xx年11月23日至20xx年12月18日來到汕頭市海棠中學(xué)實習(xí)?,F(xiàn)將我們小組的實習(xí)工作做如下總結(jié):

一、基本情況

實習(xí)的第一個星期(即11月23日至29日),我組12名同學(xué)接到海棠中學(xué)的通知,我組12名同學(xué)被分到初一、初二共12個班級。接到各個年級的教學(xué)進度后,同學(xué)們在校認真?zhèn)湔n,結(jié)合課本的知識和參考資料準備自己的教案。遇到教學(xué)中的難點就全組討論解決。個人粗略準備好教案后就開始全組的試講。每位同學(xué)都很積極、認真地參與到試講和點評中來。每位同學(xué)都試講三次以上,教案反復(fù)修改、不斷完善。大家都覺得大家的試講問題不大時就請指導(dǎo)老師來為我們點評。由于比較晚接到課程安排,所以有些同學(xué)的試講時間推遲到下星期的晚上。老師很配合我們的時間,每次都點出了我們沒有考慮到的缺點。使每位同學(xué)的教學(xué)又得到進一步的完善。全組同學(xué)都感激曹老師。本周星期四(11月26日),我組同學(xué)和地理專業(yè)、政治專業(yè)的實習(xí)生以及各專業(yè)的指導(dǎo)老師一同來到海棠中學(xué)參加見面會,各同學(xué)認識了自己所在班級的班主任和原任老師。了解到實習(xí)學(xué)校的要求和基本情況。

實習(xí)的第二個星期的星期一(即11月30號),我組12名同學(xué)一同來到海棠中學(xué),開始我們的實習(xí)工作。之后是實習(xí)時間,每位實習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教。準時準確地完成班主任工作,并利用空閑時間在實習(xí)學(xué)校進行多次試講,并邀請其他專業(yè)的實習(xí)生點評,力求讓教學(xué)內(nèi)容完美。實習(xí)期間每位實習(xí)生都至少上了2節(jié)課,我們每位實習(xí)在班主任工作上認真負責(zé),深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等??傊?,每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé),受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚和評價。

二、實習(xí)成果

通過實習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

第一、同學(xué)們對中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

第二、同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學(xué)水平和應(yīng)變能力。

第三、同學(xué)們增強了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。

第四、同學(xué)們增強了交際能力和口頭表達能力,以及與學(xué)生的互動水平。

第五、了解中學(xué)生對數(shù)學(xué)科的興趣所在和掌握程度。

三、實習(xí)建議

以下是同學(xué)們實習(xí)歸來后的幾條建議:

1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標(biāo),自成為師范生就為以后的教學(xué)工作做準備。

2、到實習(xí)學(xué)校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點,為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

3、實習(xí)期間應(yīng)多爭取班主任工作,跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長的思想工作。為以后的班主任工作做準備。

一個月的實習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗所學(xué)的過程。一個月里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),同學(xué)們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!

教育實踐活動第一專題心得體會篇十八

20xx年4月21日晚上,我們?nèi)?zhèn)機關(guān)工作人員圍繞“如何看待政績 如何服務(wù)群眾”展開了深入討論,大家各抒己見從多個角度發(fā)表了自己的觀點。通過此次討論,我也感觸頗多。

政績來源于群眾,沒有群眾就無法談?wù)?。我們的?quán)利來源于人民來源于群眾,我們的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),我們工作的直接對象也正是人民群眾,所以我們的政績的考核者必須是人民群眾。政績是工作好壞的一種體現(xiàn)是工作質(zhì)量的證明、是人民群眾對我們的工作是否認可,不想搞政績就無法把工作做好、做精、做細,也就不會去拼搏進步,無法更好的服務(wù)群眾提高自己的工作質(zhì)量。沖刺先進、爭奪名次、拼搏奮進本身就是一種積極的工作態(tài)度,是更好服務(wù)群眾的體現(xiàn),是對自己工作成績的不斷認可、否定、再認可的過程。只有積極努力地工作,向先進靠齊、向人民群眾學(xué)習(xí)、聽取群眾意見,才可以不斷地進步不斷地督促自己更好的工作。

人民群眾是我們的力量之源,是我們工作業(yè)績的評判員更是我們服務(wù)的對象,我們在工作中要熱心、用心、盡心、耐心地服務(wù)群眾。處理群眾的急事難事即便是小事我們也要端正自己的服務(wù)態(tài)度,牢記全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨。我們的服務(wù)態(tài)度直接決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了人民群眾反應(yīng)的問題是否能夠得到有效地解決,決定了矛盾是變小還是擴大,決定了社會的穩(wěn)定與和諧,決定了我們是得民心還是失民意。我們在日常工作中、在服務(wù)群眾中要時刻從群眾的角度看待問題,設(shè)身處地地去理解群眾、同情他們的困境、理解他們的心情、體會他們的感受、把握他們的想法,再去幫助他們解決問題。如果我們都能做到如此,群眾往往也能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予最大的理解、接受和支持。我們的服務(wù)態(tài)度如果比較惡劣不僅無法解決問題還會使矛盾使問題更加擴大擴散,讓事態(tài)發(fā)展更加惡劣。我們服務(wù)群眾中還要放低身段,深入群眾、理解群眾、問計群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí)。我們服務(wù)群眾的出發(fā)點決定我們的工作態(tài)度,而工作態(tài)度又決定我們的工作質(zhì)量,進而影響著問題處理的結(jié)果,關(guān)系著群眾的切身利益和政府公仆形象。我們在處理具有彈性的問題時要本著為群眾著想、替群眾謀利的態(tài)度,不可以延續(xù)舊的不良的工作習(xí)慣不可以制造“潛規(guī)則”,真心真意的把群眾當(dāng)做親人來服務(wù)。

本次討論,我主要闡述了自己對服務(wù)群眾中服務(wù)態(tài)度的一些體會,因為我們的服務(wù)態(tài)度最能影響我們的服務(wù)質(zhì)量也進而影響到我們的工作業(yè)績。通過本次討論學(xué)習(xí),我也意識到了自己平時服務(wù)群眾的一些不到之處,有時候我們多說一句話,多為群眾思考一下,多一個微笑,多一句客套話就可以為他們省很多的心思、解決不少憂愁、消除一些不滿意。我們大都是農(nóng)村人、我們的父母也大多是農(nóng)村人,我們要本著為父母親人服務(wù)的態(tài)度去服務(wù)群眾,讓群眾少跑幾步路、少花點錢、少操點心、少幾夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)、多幾分快樂和舒心。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十九

近幾年來,我參加了許多教育活動,包括學(xué)校組織的教學(xué)研討、義教活動以及社會組織的公益活動等等。這些活動不僅讓我更深入地了解了教育行業(yè)的實踐,也讓我走進了不同的群體和社會實踐。在這些實踐當(dāng)中,我不斷地吸收新知識,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對這些教育活動實踐的心得體會,希望借以分享。

第一段:教育研討,做得好做得來

每一次的教學(xué)研討都讓我深刻感受到,一個教師的教育能力必須要始終保持新鮮感和活力。在這個時代,信息爆炸讓我們要時刻關(guān)注各種新知識和新技術(shù),才能把最優(yōu)秀的教育理念應(yīng)用到我們的課堂上,才能讓學(xué)生真正從教育中受益。同時,研討會也讓我了解到,真正能夠做到傳道授業(yè)解惑的教育工作者,都是那些懂得真正教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的人。他們能夠為學(xué)生提供更加深入和全面的教育內(nèi)容,也能夠為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方法和策略,從而讓學(xué)生更好地掌握知識和技能。

第二段:義教活動,寸草不生

義務(wù)教育是國家的基礎(chǔ),也是每個學(xué)生的權(quán)利。但在某些貧困地區(qū),許多孩子的實際情況卻不容樂觀。這些孩子缺乏基本的教育資源和教育條件,許多甚至沒有機會上學(xué)。因此,義務(wù)教育志愿服務(wù)活動成為了許多志愿者踐行公益的重要方式。通過義教活動,我親身體會到了“寸草不生”的真實情況,也深刻理解到了教育公益的重要性和緊迫性。在這個過程中,我學(xué)會了與人溝通的藝術(shù),并且也更加珍惜和感悟自己所擁有的一切。

第三段:社會組織活動,樂在其中

參與社會組織活動為我提供了一個更加廣闊的實踐空間。通過這些志愿活動,我能夠接觸到更多的人和事,增長見識,學(xué)習(xí)和成長。在活動中,我體驗到了協(xié)作的樂趣,所謂“眾人拾柴火焰高”,大家同心協(xié)力塑造更美好的社會,讓我深深感受到真正的價值和意義。

第四段:實踐的啟示,實事求是

通過這些實踐活動,我更加清晰地認識到,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。只有在實際行動中,才能真正體會到教育活動所蘊含的深刻道理。華麗的語言和漂亮的主張只是空談,只有切實可行的建議和實實在在的行動才是關(guān)鍵。因此,在實踐中,我更加注重實事求是的原則,在具體的問題上尋求可行的解決方案。

第五段:心得體會,不懈努力

從這些實踐活動中,我學(xué)到的很多東西,無論是在教育、社會、還是個人層面上,都對我今后的成長和發(fā)展都有著深遠的影響。在未來的工作和生活中,我將更加珍惜和利用教育活動這一平臺,不斷學(xué)習(xí)和提升自我,并積極參與更多的實踐活動,更好地造福社會。

教育實踐活動第一專題心得體會篇二十

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫(yī)院作為窗口行業(yè),涉及千家萬戶利益,牽動“社會神經(jīng)”,關(guān)系改革發(fā)展全局,更要切實貫徹黨的群眾路線。近年來特別是在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我作為醫(yī)療戰(zhàn)線的一員認真貫徹落實中央要求部署特別是同志一系列重要講話精神,立足行業(yè)實際,把握群眾關(guān)切,努力做到辦群眾所需、讓群眾受益。

解決群眾最關(guān)心的利益問題。衛(wèi)生工作的一個顯著特點,就是直接影響群眾生活、直接面對基層群眾。只有急群眾之所急、憂群眾之所憂、解群眾之所難,想方設(shè)法為患者、為群眾辦實事好事,才能既做好工作、又讓群眾受益。當(dāng)前,人民群眾看病難、看病貴的問題比較突出,我國醫(yī)改步入深水區(qū)和攻堅期。根據(jù)這一現(xiàn)實,我們要求廣大衛(wèi)生工作人員牢固樹立群眾觀點、不斷增強為民意識,著力解決群眾最關(guān)心的利益問題。圍繞讓群眾看得上病,健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系;圍繞讓群眾看得起病,堅持提高保障水平與控制醫(yī)藥費用“兩手抓”,堅決把那些不該收的費用降下來;圍繞讓群眾看得好病,在醫(yī)務(wù)人員中深入開展“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動,不斷提高其服務(wù)能力和水平。

加強與群眾的溝通交流。在新形勢下貫徹黨的群眾路線,一個重要方面就是善于做群眾工作。從某種意義上說,衛(wèi)生工作就是典型的群眾工作。做好衛(wèi)生工作,注重和善于與群眾溝通交流十分重要。近年來,我國醫(yī)患糾紛時有發(fā)生,有的甚至演變?yōu)楸┝_突,就與醫(yī)患之間缺乏有效的溝通交流有很大關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計,六成以上的醫(yī)患糾紛并不是由技術(shù)和能力問題引起的,而是由溝通交流不夠、產(chǎn)生誤解隔閡造成的。如果那些可能引發(fā)糾紛的“小問題”、“小毛病”能得到及時應(yīng)對,就不會釀成大禍。基于這種認識,我們建立了“轄區(qū)居民面對面隨訪制度”,對所有轄區(qū)居民開展以服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、廉潔行醫(yī)為主要內(nèi)容的電話回訪和隨訪,并要求做到“事事有著落、件件有回音”,促進了醫(yī)患之間的溝通交流,減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

教育實踐活動第一專題心得體會篇二十一

中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx1月5日上午在京主持召開中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議,學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神,研究部署第一批教育實踐活動總結(jié)工作和第二批教育實踐活動準備工作,并強調(diào)開展教育實踐活動、抓作風(fēng)改作風(fēng),目的是更好地推進改革發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我深刻認識到在全黨深入黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞保持黨的先進性和純潔性,解決在作風(fēng)方面,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢,妥善應(yīng)對考驗、化解風(fēng)險,運用馬克思主義建黨學(xué)說,推進中國特色社會主義建設(shè)的重大舉措,對進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔,具有極其重要的作用。對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,全面建成小康社會具有重大而深遠的意義。

通過學(xué)習(xí),我們進一步認識到“從群眾中來,到群眾中去”走群眾路線,是做好群眾工作的根基,想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需,就能得到人民群眾的認可和支持,只有堅持走群眾路線,深入了解基層民意,才能有效做好群眾工作,才能得到群眾的擁護。堅持“從群眾中來,到群眾中去”走群眾路線,是做好群眾工作的根基,想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需,就能得到人民群眾的認可和支持,只有堅持走群眾路線, 深入了解基層民意,才能有效做好群眾工作,才能得到群眾的擁護。

通過學(xué)習(xí),我進一步明確了要在教育實踐活動中真正取得教育效果,必須突出服務(wù)群眾,增強直接服務(wù)群眾的本領(lǐng),提升服務(wù)水平,確保服務(wù)到位,必須將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程,堅持聚焦“四風(fēng)”貫穿始終。要認真對照黨章,對照廉政準則,對照群眾期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距;以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,深入剖析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾。這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵,并對總結(jié)第一批教育實踐活動工作、部署第二批教育實踐活動準備工作,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

教育實踐活動第一專題心得體會篇二十二

通過對走群眾路線教育實踐系列活動的學(xué)習(xí),下面我談一談自己淺薄的見解。

一、什么是群眾路線

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。八十年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

二、為什么要堅持走群眾路線

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。

群眾路線的基本內(nèi)容是:“一切為了群眾”,“一切依靠群眾”,“從群眾中來,到群眾中去”。其中,“一切為了群眾”,是黨的群眾路線的根本出發(fā)點;“一切依靠群眾”,是黨的基本工作方式;“從群眾中來,到群眾中去”,是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,是黨的一切工作都必須遵循的根本路線,是毛澤東思想的基本點。群眾路線是我們克敵制勝的法寶,是我們黨的生命線。

越是在群眾情況復(fù)雜、群眾工作難做的時候,我們就越需要堅定不移地堅持黨的群眾路線,越需要扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。應(yīng)當(dāng)清醒地看到,我們黨不僅面臨著來自外部的巨大挑戰(zhàn)和風(fēng)險,面臨著長期嚴峻的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,而且自身內(nèi)部也面臨不少新情況新問題。尤其是黨員隊伍組成結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,黨員干部隊伍出現(xiàn)了許多亟待解決的突出問題。在面臨“四大考驗”的同時,我們尖銳地面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險”,而其中最要命的危險、動搖根基的危險,就是脫離群眾。這是貪污腐敗、形式主義、官僚主義等問題滋長的關(guān)鍵原因??梢哉f,在今天,堅持群眾路線的重要性已然不容再有任何忽視。

在實際工作中,一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識上,進而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖,不知民情民意、不曉民憂民怨,不尊重群眾意愿、不維護群眾權(quán)益,對群眾沒感情、對群眾的事沒感覺、對群眾的支持沒感恩,這樣的黨員干部有沒有、有多少,這個問題值得我們好好想想。歷史一再告訴我們,只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。新形勢下要增長做好群眾工作的本領(lǐng)和能力,歸根到底還是要靠牢固樹立群眾意識、群眾觀念,堅決、堅持走群眾路線。我們每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該反省自身,查找差距,修正錯誤,以更為振奮的精神和扎實的作風(fēng)為人民服務(wù)。

得民心者得天下,這個真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾,丟掉了密切聯(lián)系群眾這個法寶,就會失去人民的擁護和支持,最終也會走向失敗。只有更好地堅持群眾路線,堅持一切從人民根本利益出發(fā),始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗,我們的工作,黨和人民的事業(yè),才會無往而不勝。

三、大學(xué)生黨員如何堅持走群眾路線

作為學(xué)生黨員,我們要加強學(xué)習(xí)和思考,接受教育和洗禮,要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用遠大的理想激勵自己前進,用堅定的信念為人生導(dǎo)航。

在平時的生活中,我們要走到群眾中過去,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,服務(wù)同學(xué),幫助他人,深入貫徹我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

教育實踐活動第一專題心得體會篇二十三

經(jīng)過近一段時間對《論黨的群眾路線---重要論述摘編》的學(xué)習(xí),感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務(wù)、基本要求等方面進行了深刻闡述,它是一本具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的著作,為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎(chǔ),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情,深入宣傳黨的群眾路線,自覺踐行黨的群眾路線,才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到我們各項工作之中。

群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的一貫作風(fēng),因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下,在全黨深進展開以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,進一步提高新形式下開展群眾工作的能力。

通過對《論黨的群眾工作——重要論述摘編》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我認為要做好當(dāng)前的群眾工作,應(yīng)該從以下幾方面入手:

一要身入群眾,關(guān)注民生。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的,是反映群眾的要求的,是合乎群眾的實際的,是實事求是的,是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的,同時又是反過來領(lǐng)導(dǎo)群眾的。毛澤東同志曾經(jīng)指出,“沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。群眾生活在最基層,對黨的路線方針政策落實情況感受最深切,也最有發(fā)言權(quán),反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流,特別是注重走訪退休老干部、困難群眾,了解他們的生活,聽取他們的意見,可以掌握最真實、最鮮活的社情民意,可以拉近干群距離。黨員干部要堅定不移的走群眾路線,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準;牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線,自覺站在人民群眾的立場上,堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,始終與人民群眾同 呼吸、共命運、心連心,始終做到把群眾滿意不滿意作為黨員干部工作是否行之有效的重要“晴雨表”。

二要深入群眾,解決民困。就是要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設(shè)法為他們解決實際困難。群眾最講實惠,不需要干部對他們講大道理,也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎,而是希望干部能根據(jù)他們工作、生活中的合理需要,設(shè)身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情,對于全局來說可能很小,而對群眾自己來說,則事事牽動人心,件件都是大事,有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決,就會牽動他們的情緒,影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見,廣泛開展調(diào)查研究,深入思考群眾反映的各種問題,并加以分析,找出問題的主要癥結(jié),有針對性地采取措施,幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情,都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地幫助群眾解決困難,扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件,辦實事,求實效,把黨的根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)和群眾路線落實到實際行動中去。

展人民群眾的利益是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的神圣職責(zé)。維護民利,就是要帶著深厚的感情,真心實意地同群眾交朋友,與群眾同呼吸、共命運、心連心,時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出,人為之奮斗的一切,都與他們的利益有關(guān)。群眾工作必須以維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事,要樹立干群一家的理念,把人民群眾當(dāng)成家人,把群眾之事當(dāng)成家事,群眾工作當(dāng)成家業(yè),帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。

總之 ,只要我們每一個工作人員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益,把群眾放在心上, 群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然。

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