專業(yè)未成年思想道德建設(shè)工作方案(模板22篇)

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專業(yè)未成年思想道德建設(shè)工作方案(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-03 09:28:05     小編:LZ文人

方案的優(yōu)化和改進(jìn)是一個(gè)不斷迭代的過程,通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思,我們可以逐步提高方案的質(zhì)量和效果。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理可行的方案呢?制定方案的關(guān)鍵是明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、制定步驟及評(píng)估效果等。如果你正在糾結(jié)如何制定一個(gè)好的方案,不妨看看以下的方案實(shí)例,或許會(huì)有所啟發(fā)。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省文明辦主任會(huì)議精神和中央、省、市、縣文明委2020年工作安排,落實(shí)責(zé)任,完成任務(wù),全面做好2020年度未成年人思想道德建設(shè)工作,立足實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省、市、縣宣傳部長會(huì)議、文明辦主任會(huì)議精神,著眼于培養(yǎng)造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,突出理想信念教育,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,通過健全網(wǎng)絡(luò)、凈化環(huán)境、建立陣地、建立機(jī)制、拓展活動(dòng),努力培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好道德行為,動(dòng)員全縣文化旅游行業(yè)共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作,著力營造未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長,為創(chuàng)建全國文明城市、推動(dòng)我縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)大力量。

二、任務(wù)分工。

一是完善工作制度。按照《縣未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》和《2020年度縣未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》,制定縣文化和旅游局工作方案,明確工作任務(wù)和要求,周密部署2020年全縣文化旅游行業(yè)未成年人思想道德建設(shè)工作。

二是形成工作品牌。在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作方面要勇于探索創(chuàng)新,打造品牌亮點(diǎn),形成特色載體,凝聚強(qiáng)大合力,提升工作水平,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或有效做法要在文旅、圖書館、文化館等微信公眾平臺(tái)進(jìn)行刊登,為全局未成年人思想道德建設(shè)工作增色添彩。

三是強(qiáng)力督查推動(dòng)。組建專門隊(duì)伍,參與全縣專項(xiàng)督查檢查,通過常態(tài)化督查,拉網(wǎng)式排查,督促本單位推進(jìn)工作進(jìn)度,確保任務(wù)落實(shí)。

(二)廣泛開展“扣好人生第一粒扣子”等思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

一是持續(xù)落實(shí)公益性文化設(shè)施向未成年人免費(fèi)開放制度。按照全市公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施,并免費(fèi)向未成年人開放。結(jié)合未成年人身心特點(diǎn)開設(shè)文化課程,完善《公共文化服務(wù)目錄》,開展“菜單式”、“訂單式”服務(wù),進(jìn)一步健全未成年人公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),使未成年人不斷增長知識(shí)、陶冶情操。

二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。積極組織未成年人參觀縣文化館、圖書館、非遺展館等公益性文化場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)參與面塑、剪紙等創(chuàng)作過程,感受中華傳統(tǒng)文化魅力。組織文化館、上黨梆子劇團(tuán)、書法協(xié)會(huì)、戲曲協(xié)會(huì)等單位,邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等開展非遺進(jìn)校園、進(jìn)景區(qū)“兩進(jìn)”活動(dòng),針對(duì)未成年進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn),鼓勵(lì)未成年人在傳統(tǒng)文化中不斷汲取營養(yǎng),增強(qiáng)文化自覺,堅(jiān)定文化自信。

三是開展圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦以“閱讀經(jīng)典、分享快樂”為主題的圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過誦讀愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的古代詩文和現(xiàn)當(dāng)代美文,讓青少年進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化和民族精神,激發(fā)民族自豪感和愛國主義情思,幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年人文素養(yǎng),培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格和善良誠信的品質(zhì)。

四是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。按照全縣成立“雨墨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”和開展學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡活動(dòng)的安排部署,結(jié)合疫情防控,引導(dǎo)未成年人廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。

(三)進(jìn)一步營造有利于未成年人健康成長的良好社會(huì)文化環(huán)境。

一是強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場(chǎng)所監(jiān)管力度。按照全縣未成年人安全保障工作部署,建立健全中小學(xué)校文化安全管理機(jī)制,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場(chǎng)所監(jiān)督管理,加大網(wǎng)吧違法、違規(guī)行為執(zhí)法力度,強(qiáng)化網(wǎng)吧管理宣傳,杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為,不斷取締“黑網(wǎng)吧”。并積極做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害,提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

二是整治中小學(xué)校周邊環(huán)境常態(tài)化、成效明顯。要按照整治校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議安排部署,強(qiáng)力開展中小學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境整治。充分利用廣播、電視、led電子顯示屏等多種形式,不斷宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極營造有利于全縣未成年人健康成長的文化環(huán)境。

三、

工作要求。

一、建立機(jī)制,壓實(shí)責(zé)任。未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建全國文明城市重要的前置條件,要把未成年人思想道德建設(shè)工作和創(chuàng)建全國文明城市工作同安排同部署同落實(shí)。各股室,各文化市場(chǎng)經(jīng)營單位、旅游企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照分工,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,各責(zé)任單位要將工作任務(wù)定點(diǎn)、定崗、定人,切實(shí)高效完成年度工作任務(wù)。

二、明確分工,全面落實(shí)。各責(zé)任單位要根據(jù)工作方案,強(qiáng)化責(zé)任措施,做好任務(wù)分解,狠抓任務(wù)落實(shí)。要對(duì)照測(cè)評(píng)指標(biāo)逐項(xiàng)檢查,對(duì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的,要鞏固成效,精益求精;對(duì)工作不力行動(dòng)遲緩、影響創(chuàng)建成績(jī)的,要進(jìn)行批評(píng)約談。

三、建立臺(tái)賬,做細(xì)做實(shí)。各責(zé)任單位要切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作材料收集工作,收集整理每次活動(dòng)的相關(guān)材料,建立電子檔案和文字檔案,包括有關(guān)工作方案、活動(dòng)圖片、工作。

總結(jié)。

以及宣傳報(bào)道等相關(guān)材料內(nèi)容。

四、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各責(zé)任單位要積極加強(qiáng)溝通聯(lián)系,要充分利用廣播、電視、led、微信、抖音app等方式,進(jìn)行全面、動(dòng)態(tài)、深入的社會(huì)宣傳,營造全社會(huì)共同關(guān)愛保護(hù)未成年人,共同促進(jìn)未成年人健康成長的濃厚氛圍。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇二

未成年人思想道德建設(shè)工作,是一項(xiàng)長期工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我場(chǎng)的實(shí)際狀況和近幾年的工作,現(xiàn)將2012年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃:

建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,按照上級(jí)文件要求,成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專題召開會(huì)議,研究部署工作計(jì)劃,經(jīng)常聽取匯報(bào),掌握動(dòng)態(tài),解決問題,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

4、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。

5、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的愛國情感入手,幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

6、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人了解祖國日新月異的變化,了解改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國,使他們從小就把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。

結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,以愛國主義教育為主線,以"家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn),多渠道、多層次地對(duì)未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇三

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫建管處2017年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),大力弘揚(yáng)民族精神,開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。

(一)用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會(huì)公德教育。

3、樹立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

(二)切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

(三)強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇四

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》標(biāo)準(zhǔn)和《xx市2023年未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重要論述,全面貫徹黨的二十大精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以未成年人健康成長促進(jìn)行動(dòng)為抓手,堅(jiān)持教育引導(dǎo)與提升服務(wù)相結(jié)合,不斷織密學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),努力形成社會(huì)各方齊抓共管、協(xié)同育人的良好局面,激勵(lì)青少年忠于祖國、熱愛人民、向上向善、孝老愛親,使廣大未成年人形成正確的道德觀念和良好的文明行為習(xí)慣,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,推動(dòng)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

二、主要任務(wù)。

(一)健全完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

1.健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。將未成年人思想道德建設(shè)工作作為“三抓三促”行動(dòng)的具體實(shí)踐,納入學(xué)校工作重要內(nèi)容,進(jìn)一步完善健全未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,把未成年人思想道德建設(shè)工作納入議事日程,及時(shí)研究相關(guān)工作,圍繞貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,召開工作會(huì)議,明確責(zé)任,推進(jìn)落實(shí)。

2.健全教育網(wǎng)絡(luò)和協(xié)調(diào)機(jī)制。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)和工作協(xié)調(diào)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地作用,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹落實(shí)教育部等十三部門《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》,加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),形成機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的家校社協(xié)同育人機(jī)制,有效發(fā)揮家長委員會(huì)和家長學(xué)校作用,開展豐富的家校教育活動(dòng)。

3.合力打造工作品牌。加強(qiáng)與文廣旅、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門的溝通協(xié)作,拓展培育方法、渠道,在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),努力打造工作品牌,在各級(jí)各類媒體宣傳推廣。切實(shí)營造關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍,提升群眾對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的知曉率和滿意度。

(二)廣泛開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

1.持續(xù)開展先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。組織開展“新時(shí)代好少年”等未成年人先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳。做好“新時(shí)代好少年”評(píng)選、表彰和事跡發(fā)布。充分運(yùn)用校內(nèi)校外、線上線下等宣傳陣地,大力宣傳“新時(shí)代好少年”先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。確保中小學(xué)評(píng)選和宣傳參與率達(dá)到100%。

2.持續(xù)開展主題教育活動(dòng)。開展“童心向黨”“扣好人生第一??圩印敝黝}班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日和升旗儀式等活動(dòng);

開展“清明祭英烈”“向國旗敬禮”等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);

舉辦“少年中國夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”征文、演講、文藝表演、書畫展示等系列活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。組織青少年團(tuán)員、信號(hào)線隊(duì)員升入開展二十大精神主題教育實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大青少年踐行強(qiáng)國有我錚錚誓言,從小聽黨話、感黨恩、跟黨走。

3.大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。加強(qiáng)新形勢(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,建立中小學(xué)生定期參觀博物館、紀(jì)念館、科技館等公共文化機(jī)構(gòu)的長效機(jī)制,常態(tài)化開展中華經(jīng)典誦讀、戲曲、書法、傳統(tǒng)體育、非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)。深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),結(jié)合地域特色,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日和二十四節(jié)氣為重點(diǎn),創(chuàng)新開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng)。

4.深入開展文明禮儀教育。在全縣中小學(xué)開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),通過線上線下相結(jié)合的方式,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀宣傳教育,形成學(xué)文明禮儀、守文明公德、做文明學(xué)生的濃厚氛圍。積極倡導(dǎo)文明旅游行為,廣泛開展“文明與旅游同行”主題宣傳教育活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)廣大群眾營造文明旅游的濃厚氛圍。

5.深入開展紅色教育活動(dòng)。將紅色教育納入思政課教育內(nèi)容,充分利用全縣豐富的紅色資源,圍繞重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展“誦中華經(jīng)典,品盛世文明”經(jīng)典誦讀,“傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈”演講活動(dòng),“緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)紅色傳人”主題隊(duì)日活動(dòng),“傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈”烈士陵園公祭活動(dòng),紅色文藝專場(chǎng)展演,艾黎紀(jì)念館研學(xué)旅行,組織學(xué)生集中觀看愛國主義、紅西路軍等主題影片。通過活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員學(xué)黨史、知黨恩,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做紅色傳人,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。

6.廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生依托各級(jí)志愿服務(wù)平臺(tái),廣泛開展“五彩xx,文明相約”“青春有我,志愿先行”等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,廣泛動(dòng)員組織未成年人積極參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。立足教育實(shí)際開展環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、垃圾分類等宣傳教育活動(dòng);

圍繞學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施,動(dòng)員學(xué)生參與學(xué)校、社區(qū)組織的關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)志愿服務(wù)先進(jìn)典型宣傳,引導(dǎo)未成年人樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的志愿精神,為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)愛心、貢獻(xiàn)力量。

(三)充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。

1.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀賃穿于學(xué)校教育各領(lǐng)城,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有師生,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)。加強(qiáng)規(guī)范守則教育,持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,使師生內(nèi)化于心、外化于行,確保中小學(xué)生熟練掌握“24”字核心價(jià)值觀內(nèi)容。

2.充分發(fā)揮思政課作用。持續(xù)深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,落實(shí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》,深化課程思政建設(shè),強(qiáng)化體育、美育、勞動(dòng)教育等學(xué)科的德育功能。廣泛開展“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”“同上一堂大思政課”,“課前思政教育2分鐘”等系列主題活動(dòng),堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性、針對(duì)性和親和力。切實(shí)發(fā)揮思政課不可替代的作用,全面提高思政課教學(xué)質(zhì)量。

3.落實(shí)落細(xì)共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)。做好共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)年度安排,嚴(yán)格落實(shí)活動(dòng)課時(shí)要求,確?;顒?dòng)時(shí)間,小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)每周安排1課時(shí)。不斷加強(qiáng)共青團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),建立科普、環(huán)保、志愿服務(wù)等各類學(xué)生社團(tuán),利用入團(tuán)、入隊(duì)等禮儀制度傳播主流價(jià)值。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面加強(qiáng)教師思想政治和師德建設(shè),切實(shí)強(qiáng)化政治理論、形勢(shì)政策、職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范教育。將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿教師管理全過程,在資格認(rèn)定、教師招聘、職稱評(píng)審、崗位聘用、年度考核、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作中嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。持續(xù)開展師德師風(fēng)失范行為專項(xiàng)整治,堅(jiān)持“零容忍”,對(duì)師德失范行為嚴(yán)肅查處問責(zé),加大通報(bào)曝光力度。

5.全面落實(shí)國家義務(wù)教育政策要求。嚴(yán)格落實(shí)國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),均衡配置公共教育資源,實(shí)行免試就近入學(xué)和信息公開制度。全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,持續(xù)深化中小學(xué)減負(fù)提質(zhì)行動(dòng),加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理,全面推行“5+2”課后服務(wù),不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量。制訂義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作。加大關(guān)愛留守兒童、困境兒童、隨遷子女等特殊群體,確保義務(wù)教育“控輟保學(xué)”動(dòng)態(tài)清零,全面落實(shí)國家義務(wù)教育各項(xiàng)要求。

6.加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作。開齊開足開好勞動(dòng)教育課程,探索開設(shè)手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程。在學(xué)科教學(xué)中加大勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度的培養(yǎng),加大動(dòng)手操作和勞動(dòng)技能、職業(yè)技能培養(yǎng),有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。充分發(fā)揮研學(xué)旅行、觀摩實(shí)踐等活動(dòng)育人功能,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,主動(dòng)從事家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,全面構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教育體系。

7.加強(qiáng)體育美育工作。面向全體學(xué)生,廣泛開展普及性體育運(yùn)動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)體育課程和課時(shí)要求,落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。開齊開足美育課程,落實(shí)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》《中小學(xué)生藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》《中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》,提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng)。

8.開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。加大文明校園創(chuàng)建力度,評(píng)選推薦并創(chuàng)建一批縣、市、省、國家級(jí)文明校園。創(chuàng)建文明校園的學(xué)校參與率達(dá)到100%。組織開展形式多樣、健康向上的文明班級(jí)、文明宿舍、文明餐桌等創(chuàng)建活動(dòng),培育一批文明校園品牌,以及可復(fù)制、可借鑒、可推廣的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

9.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理。提高建網(wǎng)用網(wǎng)管網(wǎng)能力,引導(dǎo)中小學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑和有害信息,養(yǎng)成文明網(wǎng)絡(luò)生活方式,打造健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理,加大日常巡查,杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為。全面落實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”等政策,著眼學(xué)生身心健康成長,持續(xù)提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

10.加強(qiáng)校園安全及周邊治理工作。持續(xù)推進(jìn)物防、技防、人防、消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理,常態(tài)化開展全方位拉網(wǎng)式校園安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)大排查,及時(shí)排除校園安全問題。常態(tài)化開展校園周邊綜合治理專項(xiàng)行動(dòng),確保中小學(xué)周邊200米內(nèi)達(dá)到“五無”要求。

(四)加強(qiáng)家庭教育和社會(huì)教育。

1.高度重視家庭教育。充分發(fā)揮中小學(xué)家長委員會(huì)作用,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系、家校共育。完善家長學(xué)校建設(shè),提升家長學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平。廣泛學(xué)習(xí)宣傳《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人保護(hù)法》等,加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”“家庭教育大講堂”等系列活動(dòng),引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,發(fā)揮家長言傳身教的示范作用,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的家庭環(huán)境。

2.發(fā)揮社會(huì)資源育人功能。充分利用建黨建軍紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、國家公祭日等重要紀(jì)念日以及重大歷史事件,組織師生到博物館、圖書館、烈士陵園等愛國主義教育基地和公益性文化場(chǎng)所開展愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和志愿服務(wù)活動(dòng)。增強(qiáng)師生愛國情懷,培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。

3.加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)。嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》要求建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室,推進(jìn)制度化管理、規(guī)范化運(yùn)行。結(jié)合實(shí)際情況拓展功能區(qū)域,實(shí)施心理健康測(cè)評(píng)、個(gè)體心理咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)等職能,開展“一對(duì)一”輔導(dǎo)和主題團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。提高心理輔導(dǎo)室的使用率,堅(jiān)持學(xué)生在校期間每天開放,課間、課后等非上課時(shí)間有一定時(shí)間向?qū)W生開放。切實(shí)發(fā)揮其在提高全體學(xué)生心理素質(zhì)、預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題中的作用。

4.加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查力度,規(guī)范辦學(xué)行為。落實(shí)以縣為主的屬地管理責(zé)任,對(duì)辦學(xué)資質(zhì)、辦學(xué)行為、安全管理等加強(qiáng)日常巡查監(jiān)管,建立黑白名單制度,落實(shí)年檢年報(bào)制度,實(shí)施分類監(jiān)管,切實(shí)提高校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理效能,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)、服務(wù)肉容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息公開,規(guī)范設(shè)置社會(huì)主核心價(jià)值觀等提示牌。

(五)營造良好的社會(huì)文化氛圍。

1.加強(qiáng)關(guān)愛未成年人宣傳教育。以電子屏、宣傳欄等形式,加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳。在校門口展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容和學(xué)生守則;

在校園內(nèi)醒目位置懸掛黨的教育方針,“一訓(xùn)三風(fēng)”、學(xué)生守則、禁煙標(biāo)識(shí)和文明禮儀等遵德守禮提示牌,營造濃厚的文明校園創(chuàng)建氛圍。

2.營造良好的校園文化環(huán)境。充分利用校園櫥窗、宣傳欄、校園網(wǎng)站、圖書室、電子閱覽室等載體,開展文明專欄、閱讀推廣等校園文化建設(shè)活動(dòng),多形式、多角度開展宣傳引導(dǎo)和教育活動(dòng),形成良好校園文化環(huán)境。

3.管好用好綜合實(shí)踐基地。積極探索建立健全校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接的工作機(jī)制,充分發(fā)揮中小學(xué)綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心在學(xué)工、學(xué)農(nóng)和加強(qiáng)愛國主義教育等方面的功能,結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,積極開展各類研學(xué)活動(dòng),提高基本素質(zhì),促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。

4.推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。組織開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)情況督查考核,對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)保障、專兼職輔導(dǎo)員配備、檔案資料建立等情況進(jìn)行督查。組織開展普及性課外活動(dòng)項(xiàng)目,管好用好已建成的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為未成年人健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

三、實(shí)施步驟。

(一)安排部署階段(2023年3月1日—3月10日)。制定工作方案,對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),明確創(chuàng)建目標(biāo),健全工作機(jī)制,分解工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,確保創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。

(二)推進(jìn)實(shí)施階段(2023年3月11日—8月31日)。嚴(yán)格對(duì)照《全市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系2023年網(wǎng)上申報(bào)任務(wù)分解表》達(dá)標(biāo)要求,全面開展對(duì)標(biāo)創(chuàng)建,針對(duì)存在的突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理,夯基礎(chǔ)、強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板、提質(zhì)量。根據(jù)推進(jìn)情況及時(shí)召開會(huì)議,統(tǒng)籌推進(jìn)創(chuàng)建工作。

四、保障措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)照任務(wù)分解表,科學(xué)制定推進(jìn)方案,建立任務(wù)清單、問題臺(tái)賬和工作計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到位,確保每一項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

(二)完善工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行“誰牽頭誰負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)、誰丟分誰負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制。各學(xué)校(園)要結(jié)合實(shí)際,健全考核獎(jiǎng)懲、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究等長效機(jī)制,切實(shí)保障各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)全面落實(shí)。

從嚴(yán)、從細(xì)、從優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的格式,安排專人負(fù)責(zé)圖片信息等資料的歸集,以及說明報(bào)告、品牌經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉工作,確保按時(shí)高質(zhì)量提交網(wǎng)上申報(bào)資料。

(四)營造濃厚氛圍。加大創(chuàng)建工作宣傳力度,充分利用櫥窗板報(bào)、電子顯示屏、微信平臺(tái)等宣傳陣地,大力宣傳創(chuàng)建工作成效。尤其要通過市、縣級(jí)媒體加強(qiáng)德育品牌經(jīng)驗(yàn)宣傳,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇五

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣教育主管部門的會(huì)議精神和工作安排,我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標(biāo),有效地開展未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,擬定方案如下:

未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到每一個(gè)未成年人的成長、成才與成功,關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清“教書育人,育人為本”和“德、智、體、美,德育為先”的道理,明白扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。

組長:

成員:

全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長效機(jī)制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下,促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成,把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,把學(xué)校、社會(huì)、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起,建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò),形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托,以學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善我校政教工作特色,努力讓全校學(xué)生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

1、抓住有利時(shí)機(jī),開展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。

三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、棋類比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育,“五.一”熱愛勞動(dòng)教育,“五.四”青年節(jié)民主科學(xué)教育,“六.一”節(jié)理想抱負(fù)教育,清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育,“七.一”節(jié)愛黨教育,“八.一”節(jié)擁軍教育等,使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。

3、開展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育、價(jià)值觀教育“四種教育”專題活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、升旗儀式等進(jìn)行“四種”教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《官店中學(xué)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育》等行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展誠實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學(xué)團(tuán)隊(duì)管理和社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級(jí)為團(tuán)隊(duì),實(shí)行精細(xì)化管理,做到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確、配合默契;組織金海文學(xué)社團(tuán)、書畫社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、陽光體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、大型鼓樂隊(duì),開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園文化生活,提升師生文化品位。

5、開展法制教育,強(qiáng)化法制觀念。聘請(qǐng)法制副校長,邀請(qǐng)公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報(bào)告,增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性。

6、開展自主教育活動(dòng)。通過開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生不斷開拓視野,陶冶情操,增長知識(shí),培養(yǎng)才干,不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我。堅(jiān)持升降國旗制度。要求各校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計(jì)國旗下講話內(nèi)容,突出國旗下講話的教育性和實(shí)效性,在中學(xué)開展“國旗在我心中”征文比賽活動(dòng);開展“校園之聲”廣播,選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音;安設(shè)“三個(gè)習(xí)慣監(jiān)督崗”,由值周班級(jí)和學(xué)生會(huì)安排監(jiān)督員,實(shí)行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設(shè)健康、積極向上的校園文化。政教處定期對(duì)教室、宿舍、班刊文化進(jìn)行評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立“三類兒童”檔案,做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問題學(xué)生的管理工作。明確專人負(fù)責(zé),實(shí)施跟蹤教育,積極開展集體家訪活動(dòng),并定期召開家長會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與交流,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問題,防止此類學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

9、積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治,構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長。

10、認(rèn)真落實(shí)每周一次班主任例會(huì),每月一次班主任工作小結(jié)的制度,對(duì)班級(jí)存在的問題作反思,對(duì)做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵(lì)并進(jìn)行推廣。

總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個(gè)主題,立足長遠(yuǎn),著眼未來,拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題,針對(duì)存在的問題積極探索解決問題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作,同時(shí)全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),更加牢固樹立教書育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇六

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、區(qū)相關(guān)的具體實(shí)施意見,全面提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì),特制定如下工作計(jì)劃。

1、成立工作指導(dǎo)小組,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

組長:

副組長:

成員:

2、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》以及縣教育局的相關(guān)實(shí)施意見,使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,從而以更飽滿的熱情投身到這項(xiàng)工作中去。

3、認(rèn)清當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的形勢(shì),明確未成年人思想道德建設(shè)的奮斗目標(biāo)。通過問卷調(diào)查等方式摸清當(dāng)前學(xué)生中存在的思想問題,并根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)活動(dòng)的具體計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

4、結(jié)合《甘肅省中小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》,積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),提升未成年人的思想道德素質(zhì)。成立心理健康咨詢室,并配備兼職的心理健康輔導(dǎo)教師,定期開展心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日和主題日開展活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),如:五一節(jié)開展勞動(dòng)教育,國慶節(jié)開展愛國教育,3月5日開展學(xué)雷鋒活動(dòng),12月4日開展法制宣傳教育,12月1日開展艾滋病預(yù)防宣傳教育,6月5日開展關(guān)于水資源的知識(shí)宣傳活動(dòng)等。

5、抓好養(yǎng)成教育,追求持續(xù)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際,并結(jié)合新《中學(xué)生守則》、新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《蘭州市第二十八中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,力爭(zhēng)成為第一批市“新守則、新規(guī)范”示范學(xué)校。

6、加強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),明確教師教書育人的要求,樹立“全員德育”的思想,做到“學(xué)為人師,行為世范”。具體通過提高班主任待遇,落實(shí)班主任競(jìng)聘上崗制度,完善班主任考核制度和獎(jiǎng)懲制以及其他進(jìn)修等活動(dòng)達(dá)到德育隊(duì)伍素質(zhì)的再提高。

7、加強(qiáng)德育基地建設(shè)。通過德育基地的建設(shè),保證德育活動(dòng)的正?;?。

8、進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。具體通過開辦家長學(xué)校,教育開放日,家校聯(lián)系卡,家訪,家長會(huì)等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇七

同志們:

今天我們召開這次會(huì)議,其目的就是傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,安排部署我局未成年人思想道德建設(shè)工作。各部門都要成立未成年人思想道德建設(shè)組織機(jī)構(gòu),把這項(xiàng)工作納入到整體工作安排之中,認(rèn)真對(duì)待,精細(xì)部署,有力地推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。下面就貫徹省、市會(huì)議精神,做好下一步工作提三點(diǎn)要求:

未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),正面臨著新的形勢(shì)。一是國家、省、市對(duì)未成年人思想道德建設(shè)越來越重視。中央、省、市文明委都將未成年人思想道德建設(shè)工作作為文明城市、文明社區(qū)、文明單位測(cè)評(píng)的前置條件,實(shí)行一票否決。二是建設(shè)和諧發(fā)展新青縣的歷史重任對(duì)未成年人素質(zhì)提出更高要求。實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧發(fā)展的新青縣,全面建設(shè)小康社會(huì)是一項(xiàng)長期而偉大的事業(yè),需要我們幾代人的努力奮斗。三是未成年人成長環(huán)境發(fā)生深刻變化。盡管我們所處的社會(huì)環(huán)境主流是好的,但是一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失現(xiàn)象嚴(yán)重,一些成年人身上拜金主義、享樂主義有所滋長,一些文化產(chǎn)品內(nèi)容低俗、格調(diào)低下,這些無不對(duì)未成年人造成嚴(yán)重影響,給未成年人成長帶來極大地負(fù)面影響。隨著獨(dú)生子女家庭、單親家庭、流動(dòng)家庭大量涌現(xiàn),未成年人關(guān)愛問題、心理問題、道德問題、早戀問題、法律問題層出不窮。少數(shù)未成年人參與搶劫、流氓、賭博和敲詐等違法犯罪活動(dòng),并且出現(xiàn)了犯罪手段成人化、年齡低齡化、團(tuán)伙化、高智商化等新特點(diǎn),這些都要求我們不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作抓緊抓好抓出成效。

一是大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”行動(dòng),統(tǒng)領(lǐng)未成年人價(jià)值取向建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是黨的十七大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)??h文廣體局、縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委、在全縣中小學(xué)生中組織開展“六個(gè)一”、“四個(gè)百”活動(dòng),即薦讀一本正確樹立人生價(jià)值觀的書籍,聆聽一次“五老報(bào)告團(tuán)”的宣講,祭掃一次革命烈士墓地,觀看一部反映中國革命或改革發(fā)展歷程、輝煌成就的影視作品,舉辦一次以“我心中的青縣”為主題的萬名中小學(xué)生演講、繪畫比賽,評(píng)選一批在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的美德少年;在全縣中小學(xué)生中組織開展百個(gè)愛國主義教育故事傳講、百篇愛國主義主題征文、百題愛國主義知識(shí)競(jìng)賽、百首愛國主義教育歌曲傳唱活動(dòng)。通過靈活多樣的載體活動(dòng),使廣大青少年的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

二是大力開展社會(huì)文化環(huán)境凈化行動(dòng),保護(hù)未成年人健康成長凈化社會(huì)文化環(huán)境,是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重,要綜合運(yùn)用教育、法律、行政等多種手段,深入推進(jìn)網(wǎng)吧經(jīng)營秩序、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、熒屏聲頻和出版物市場(chǎng)的治理整頓,創(chuàng)造未成年人健康成長的有利環(huán)境。開展網(wǎng)吧經(jīng)營秩序?qū)m?xiàng)整治。要嚴(yán)格控制網(wǎng)吧總量,嚴(yán)把經(jīng)營性網(wǎng)吧審批關(guān),堅(jiān)決取締關(guān)停無照經(jīng)營的“黑網(wǎng)吧”。認(rèn)真執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,加大處罰力度,對(duì)消防設(shè)施不合格、不安裝和運(yùn)行終端過濾器、不認(rèn)真執(zhí)行實(shí)名登記上網(wǎng)制以及接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,要嚴(yán)厲打擊、高限處罰。暑假期間由文廣體局牽頭,工商、公安、教委配合,組織一次由各管理單位聯(lián)合,社會(huì)監(jiān)督員參加的聯(lián)合檢查行動(dòng),要形成聲勢(shì),影響全社會(huì)都來關(guān)心關(guān)注。

三是大力開展優(yōu)秀文化陶冶行動(dòng),滿足未成年人精神文化需求。

開展“書香校園”薦讀評(píng)選活動(dòng)。以“書香飄動(dòng)校園”為主題,分層次篩選適合未成年人閱讀、有利于健全未成年人思想道德的優(yōu)秀書目和優(yōu)秀童謠,向在校學(xué)生薦讀,引導(dǎo)形成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。在全縣中小學(xué)校開展“品讀經(jīng)典,提升素質(zhì)”主題讀書活動(dòng),薦讀一批國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶。以學(xué)校和班級(jí)為單位,評(píng)選一批書香班級(jí)和讀書個(gè)人典型。

完善工作體制和機(jī)制,是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的重要保證。我們要穩(wěn)步推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè),實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。強(qiáng)化考評(píng)檢查。把未成年人思想道德建設(shè)的成效,作為評(píng)選先進(jìn)的先決條件。工作做得不好的單位不能參加評(píng)優(yōu)。加強(qiáng)輿論宣傳。文廣體局要充分發(fā)揮好電臺(tái)、電視臺(tái)的媒體作用,辦好專題專欄,積極宣傳縣委、縣政府為未成年人辦的實(shí)事好事,宣傳各單位、各部門加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的成功做法,宣傳社會(huì)各界關(guān)心關(guān)愛未成年人的事跡事例,在全社會(huì)形成強(qiáng)大的輿論氛圍。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。讓我們的共同努力、密切配合,為未成年人的健康成長創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,使廣大未成年人能夠健康快樂成長,為建設(shè)和諧發(fā)展新青縣培養(yǎng)大量高素質(zhì)的人才。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇八

為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署,進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展,結(jié)合我校實(shí)際特制訂此方案:

努力打造五個(gè)平臺(tái),搞好四個(gè)結(jié)合,構(gòu)建三個(gè)體系,堅(jiān)持四重一突出。

五個(gè)平臺(tái)是:學(xué)科課程德育平臺(tái);德育課程教學(xué)平臺(tái);課外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái);行為規(guī)范教育平臺(tái);社會(huì)綜合環(huán)境育人平臺(tái)。

四個(gè)結(jié)合是:教育與教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合;學(xué)校德育與社會(huì)教育相結(jié)合;思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。

三個(gè)體系是:相互銜接的學(xué)校德育工作和評(píng)價(jià)體系;以廣大教師、德育工作隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系;學(xué)校德育工作投入和保障體系。

四重一突出是:重在建設(shè);重在基礎(chǔ);重在創(chuàng)新;重在實(shí)效;突出特色。

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

通過社會(huì)、家庭、學(xué)校的共向努力,達(dá)到人人都是合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一總目標(biāo)。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動(dòng)。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子,集中開展思想道德主義宣傳教育活動(dòng)。

2.弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用和整合德育資源,深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度,每年集中一段時(shí)間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國旗制度,在學(xué)校唱響國歌,把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。

3.培養(yǎng)學(xué)生文明形象。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題,學(xué)習(xí)強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。

4.開展心理健康教育咨詢活動(dòng)。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及培訓(xùn)上作。

5.開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。因地制宜,積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng),怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí),豐富課外生活。在學(xué)生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動(dòng),廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動(dòng),把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)引向深入,使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設(shè)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則,組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動(dòng),定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀,接受愛國主義和社會(huì)主義教育。

7.提升社會(huì)參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳,發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同參與,積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度,建好未成年人維權(quán)崗,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系,使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。

1.整合資源,強(qiáng)化服務(wù)。

積極吸納、運(yùn)用社會(huì)資源,使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會(huì)廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系,形成開放性工作體系,切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。

2.創(chuàng)新思路,注重實(shí)效。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè),必須認(rèn)真總結(jié)以往活動(dòng)方式的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新科學(xué)活動(dòng)方式,要善于整合自身力量,如開展學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)各類好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動(dòng),實(shí)行學(xué)生操行評(píng)分綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,將各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)融合起來,使各項(xiàng)活動(dòng)既有聲有勢(shì)又有實(shí)效。

3.規(guī)范運(yùn)作,健全機(jī)制。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期工作任務(wù),必須立足長遠(yuǎn)規(guī)范運(yùn)作,健全機(jī)制。要依靠?jī)?nèi)力,借助外力,形成合力,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作局面。把未成年人思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化分解,通過相互關(guān)聯(lián)的具體項(xiàng)目實(shí)施,使整體效益得以實(shí)現(xiàn)。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇九

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),大力弘揚(yáng)民族精神,開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。

(一)用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會(huì)公德教育。

3、樹立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

(二)切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

(三)強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十

為認(rèn)真貫徹精神,促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),大力弘揚(yáng)民族精神,開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。

用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會(huì)公德教育。

切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好和深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境。

堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十一

20xx年,xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo),明確工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作落實(shí),積極推進(jìn)了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。

xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能,進(jìn)一步鞏固了組織基礎(chǔ),健全了工作機(jī)制,做到了“三個(gè)到位”。

一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級(jí)均成立了未成年人協(xié)查工作小組,設(shè)置率達(dá)到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級(jí)的共同努力,我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道,已做到了年初有計(jì)劃、有布置,年中有檢查督辦,年末有考核評(píng)比。年初,召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會(huì)議,總結(jié)了xxxx年的工作,對(duì)xxxx年的工作進(jìn)行了安排部署,明確了職責(zé)、任務(wù),進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級(jí)對(duì)未成年人保護(hù)工作的重視程度。三是工作制度落實(shí)到位。經(jīng)過一年來的努力工作,xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度,如法制校長制度、情況溝通反饋制度等,通過這些制度,有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源,增強(qiáng)了各單位彼此間的信息溝通。

充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課,做到了法制教育、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),積極地進(jìn)行引導(dǎo),把法制教育融入到學(xué)生的各種活動(dòng)中,如組織演講會(huì)、歌詠比賽,知識(shí)競(jìng)賽,團(tuán)課、繪畫、征文、法制??乖u(píng)、演講比賽等活動(dòng)均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容,把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機(jī)地結(jié)合起來,內(nèi)容貼近生活,解決實(shí)際問題,提高了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和政策法規(guī)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤思想和不良影響的抵制力。

1、深入開展自護(hù)教育,提高青少年的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。將自護(hù)教育納入各中小學(xué)班會(huì)和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)例,現(xiàn)身說法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,并在假期到來前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。

2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。

我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報(bào)宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會(huì)、展板巡回展示等多種形式,廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。通過開展系列活動(dòng),使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害,增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí),提高他們自覺抵制毒品的能力。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十二

今年,我臺(tái)嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神,深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力為青少年健康成長營造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,開展的主要工作有:

(一)安排專門頻道,完整播出了中央臺(tái)少兒頻道節(jié)目,未壓縮或刪減播出時(shí)間,未插播自辦節(jié)目和廣告。

(二)在廣播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹人》和《手拉手》欄目,專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的感人事跡,與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

(三)在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展的新聞;在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場(chǎng)播出《藍(lán)貓?zhí)詺?00問》、《西游記》、《成語故事》等動(dòng)畫片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識(shí)》等一批文化精品,這些面向未成年人的精品力作,極大地豐富了未成年人的精神文化生活,營造了健康有益的文化環(huán)境。

(四)配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位,利用節(jié)日和紀(jì)念日開展了一系列思想道德主題教育活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)節(jié)目審查力度,對(duì)大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇,堅(jiān)決不予播出。

(二)在自辦節(jié)目編排上,注重引導(dǎo)廣大青少年自覺抵制利已主義、拜金主義傾向,拒絕毒品,不參與賭博;宗尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信和邪教;培育良好的習(xí)慣;樹立正確理想信念和世界、人生觀、價(jià)值觀。

(三)提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì),要求其著裝、舉止端莊大方,普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

(四)在新聞報(bào)道中,保障好未成年人合法權(quán)益,尊重未成年人人格尊嚴(yán),未披露一起涉及未成年人個(gè)人隱私事件,未公開報(bào)道一起未成年人犯罪案件。

(五)我臺(tái)未開設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目,未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十三

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安出發(fā)作出的一項(xiàng)重大決策,對(duì)于確保我國在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地,確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義?!保▁xx)根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

全體教職工利用政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間,集中學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)清加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫性和必要性,明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)、基本內(nèi)容和實(shí)施途徑,掌握學(xué)生品德評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)、原則與方法,并對(duì)照《意見》各項(xiàng)要求,聯(lián)系實(shí)際展開討論,找出本校德育工作的薄弱環(huán)節(jié),集思廣益,制訂出加強(qiáng)和改進(jìn)本校德育工作的新措施。對(duì)全體學(xué)生利用班會(huì)課時(shí)間,由班主任講《意見》,利用廣播、板報(bào)、畫廊進(jìn)行宣傳,并組織討論,使學(xué)生懂得作為合格的中學(xué)生應(yīng)具備的思想、政治、道德品質(zhì)、個(gè)性心理、素質(zhì)和能力的具體要求,了解各個(gè)階段接受教育的基本內(nèi)容,掌握操行品德評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),并在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生自覺依據(jù)《意見》的要求,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,每學(xué)年新生入學(xué)時(shí),都應(yīng)把《意見》的學(xué)習(xí),作為起始階段教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并經(jīng)常對(duì)照檢查。

學(xué)校建立由校長負(fù)責(zé),學(xué)生工作處、教務(wù)處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人參加的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織、指導(dǎo)《意見》的實(shí)施,具體任務(wù)是:調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況,制訂實(shí)施大綱的年度、學(xué)期計(jì)劃,確定和協(xié)調(diào)思想政治課以及團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各方面的任務(wù)分工,組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。

班主任是班級(jí)實(shí)施加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),積極為班主任的工作提供方便,給予支持,并有計(jì)劃地組織他們學(xué)習(xí)德育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)交流;對(duì)新上崗的班主任,通過建立“新老掛鉤”制度、崗位培訓(xùn)等途徑,促成他們盡快地成熟起來,能夠勝任教書育人的職責(zé)。

實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,是—項(xiàng)整體工程,學(xué)校各項(xiàng)工作都應(yīng)貫穿德育內(nèi)容,行管、教務(wù)、總務(wù)等部門要分別制訂出教書育人、管理育人、服務(wù)育人的規(guī)劃,各教研組制訂出相應(yīng)的德育計(jì)劃,各科教師、全體職工都應(yīng)自覺承擔(dān)德育任務(wù),切實(shí)把德育滲透在教學(xué)和學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)之中。

貫徹德育大綱,既要求發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,要十分重視共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在貫徹大綱中的作用,引導(dǎo)他們自己管理自己,自己教育自己,各班組都應(yīng)建立學(xué)生自管自育小組,學(xué)校由團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)牽頭建立自管自育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)督促檢查,學(xué)校制訂德育工作計(jì)劃應(yīng)吸收?qǐng)F(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)代表參加,并定期召集他們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的管理工作進(jìn)行評(píng)議,提出建議。

為了檢驗(yàn)教育效果、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題、確保德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)校將對(duì)各年級(jí)實(shí)施德育的情況定期進(jìn)行評(píng)估,由學(xué)生工作處制訂評(píng)估細(xì)則,分項(xiàng)目量化打分。常規(guī)訓(xùn)練,天天記載,周周打分,學(xué)期結(jié)束時(shí)總評(píng);突擊性的訓(xùn)練,專項(xiàng)記分評(píng)比,并納入到文明班級(jí)的評(píng)比中。同時(shí),對(duì)教師、職工也應(yīng)從師德規(guī)范和履行德育職責(zé)兩方面提出明確而具體的要求,并以此作為評(píng)價(jià)考核教職工工作成績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn),與晉級(jí)、評(píng)選掛鉤。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十四

我鎮(zhèn)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長的突出問題進(jìn)行曝光和批評(píng),設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

根據(jù)國家、省、市的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

一是針對(duì)無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬元,建起了兩所“學(xué)生之家”。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?!皩W(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題,發(fā)動(dòng)各部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問。

三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來,在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十五

在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與,努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。

搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的.教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度,做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。

重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化,引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié),積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),充分利用??⑿?bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動(dòng)骨干,保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境,增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入,植樹種花,建樓鋪路,綠化校園,美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽,組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng),鍛煉學(xué)生意志,熏陶學(xué)生情操,使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。

學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,在教師中廣泛開展“評(píng)選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十六

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)實(shí)施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號(hào))文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的各項(xiàng)任務(wù),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,結(jié)合20xx年以來我局貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號(hào)文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃的意見》(50號(hào)文件)、《未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》(129號(hào)文件)文件精神情況,對(duì)我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié),現(xiàn)將基本情況概括如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

務(wù),切實(shí)找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點(diǎn),明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,與相關(guān)部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。

我局利用周一工作會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等各種會(huì)議,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,開展關(guān)于如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),共同關(guān)心未成年人健康成長,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項(xiàng)要求上來。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織實(shí)施

一是發(fā)揮科普知識(shí)對(duì)未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用,我局積極思索、安排協(xié)調(diào),和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的科普教育活動(dòng)4期以上,積極參加“科技活動(dòng)周”等活動(dòng);倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動(dòng),“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達(dá)到200件,并最終評(píng)出優(yōu)秀作品50件,向上級(jí)推薦作品20件;努力加強(qiáng)未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地,年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人;這都納入年終考核,進(jìn)一步明確了責(zé)任,強(qiáng)化了責(zé)任。

落實(shí)國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神,普及科普知識(shí),培養(yǎng)青少年的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質(zhì),加強(qiáng)德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。

三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)辦實(shí)事。我局平時(shí)注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長的資料和信息,并以“科技活動(dòng)周”契機(jī),面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識(shí)3000份,加強(qiáng)科普宣傳力度,在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化已經(jīng)成為我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),國家對(duì)此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實(shí)處,且在全縣人民當(dāng)中,尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識(shí),我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊(cè)1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動(dòng)周”等任意科技知識(shí)宣傳機(jī)會(huì),發(fā)放給各中小學(xué)校,宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識(shí)和方法,力求科學(xué)節(jié)能,讓我縣全民行動(dòng)起來,從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。

為未成年人的健康成長提供有力保障。

2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

3、進(jìn)一步配合相關(guān)部門,拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目,積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。

4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策,是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),是利在當(dāng)代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會(huì)努力正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律,認(rèn)真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。在活動(dòng)中注意推廣典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)信息,進(jìn)一步把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十七

為深入貫徹落實(shí)中央、省及市、市未成年人思想道德建設(shè)工作部署,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,狠抓常態(tài)長效的創(chuàng)建工作機(jī)制,根據(jù)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系(2019年版)》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定以下方案:

一、指導(dǎo)思想

2020年全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作,堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不斷完善工作體制機(jī)制,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以立德樹人為根本任務(wù),持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,廣泛開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)文明校園陣地建設(shè),努力優(yōu)化良好社會(huì)文化環(huán)境,為鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體抓好以下重點(diǎn)工作:

二、工作內(nèi)容

(一)進(jìn)一步完善未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制。

1.健全聯(lián)席會(huì)議制度推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。完善組織領(lǐng)導(dǎo)和部門聯(lián)絡(luò)機(jī)制,發(fā)揮鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議的職能,將全社會(huì)成員思想道德建設(shè)工作與未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,工作任務(wù)同部署同落實(shí)同推進(jìn),推動(dòng)形成一把手親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。

牽頭單位:鎮(zhèn)文明辦

責(zé)任單位:各成員單位,各村(社區(qū))

2.做好未成年人思想道德建設(shè)工作的檢查考評(píng)。健全未成年人思想道德建設(shè)工作檢查考評(píng)機(jī)制,組織開展專項(xiàng)的督查,在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展1-2次未成年人思想道德建設(shè)工作的檢查考評(píng),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)一步規(guī)范化制度化。

牽頭單位:鎮(zhèn)文明辦

責(zé)任單位:各成員單位,各村(社區(qū))

(二)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。

3.扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,把核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育、社會(huì)實(shí)踐、校園文化各個(gè)環(huán)節(jié)。廣泛開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng),進(jìn)一步豐富廣大青少年兒童的精神文化生活。廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、戲曲書法傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提高道德素養(yǎng)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在加強(qiáng)未成年人思想道德教育中的重要作用。突出師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

牽頭單位:鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委

責(zé)任單位:各成員單位,各村(社區(qū))

(三)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)

開展第五屆市文明校園評(píng)選工作。

牽頭單位:鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)

責(zé)任單位:各村(社區(qū))

(四)開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育。

5.開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。常態(tài)化推選“新時(shí)代好少年”,擇優(yōu)推報(bào)參評(píng)市“新時(shí)代好少年”。突出示范引領(lǐng),中小學(xué)校廣泛開展“新時(shí)代好少年”成果展。發(fā)揮微信公眾號(hào)、學(xué)校校園網(wǎng)、校園廣播和移動(dòng)app等宣傳陣地作用,掀起學(xué)習(xí)榜樣典型的熱潮。

牽頭單位:鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)關(guān)工委

6.開展“傳承紅色基因”和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列教育活動(dòng)。在清明、“七一”、國慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn),集中開展禮敬先烈先輩、優(yōu)秀歌曲傳唱、升國旗唱國歌等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,推進(jìn)戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園,組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng),開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)伴我成長”征文活動(dòng)。

牽頭單位:鎮(zhèn)宣傳辦(文明辦)、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)

責(zé)任單位:鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、各村(社區(qū))

7.開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。健全學(xué)校志愿服務(wù)組織體系,強(qiáng)化保障機(jī)制,開展“踐行微公益爭(zhēng)做社區(qū)小幫客”主題實(shí)踐活動(dòng),組織中小學(xué)生廣泛開展親情關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

牽頭單位:鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委

責(zé)任單位:各村(社區(qū))

8.開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用校外實(shí)踐基地開展勞動(dòng)教育,培養(yǎng)青少年積極的勞動(dòng)態(tài)度,通過日常家務(wù)、手工制作、非遺傳承、社會(huì)實(shí)踐等多種方式開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

牽頭單位:鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦

責(zé)任單位:各村(社區(qū))

(五)推進(jìn)未成年活動(dòng)陣地建設(shè)。

9.建好管好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和使用,為未成年人提供豐富多彩、寓教于樂的課外活動(dòng),確保運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的投入,嚴(yán)格把關(guān)專項(xiàng)資金的使用情況,督促學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),組織開展好各類活動(dòng),保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年常態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)。

牽頭單位:鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)財(cái)政所

責(zé)任單位:各村(社區(qū))

10.加強(qiáng)校外未成年心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)。整合學(xué)校和社會(huì)心理健康教育資源,進(jìn)一步完善校外未成人心理健康輔導(dǎo)站的建設(shè),健全心理健康輔導(dǎo)隊(duì)伍,加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)志愿者的教育培訓(xùn),運(yùn)用面詢、網(wǎng)絡(luò)、電話、售后等多種形式,深入開展心理健康教育引導(dǎo)活動(dòng),推進(jìn)未成年人心理健康教育工作。

牽頭單位:鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)文明辦

責(zé)任單位:各村(社區(qū))

11.提升家長學(xué)校工作水平。充分利用現(xiàn)有場(chǎng)所陣地和學(xué)校的教育資源,進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),每場(chǎng)家庭教育講座,進(jìn)社區(qū)公益巡講活動(dòng),切實(shí)提升家庭教育水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系,幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念,讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí),營造民主的家庭教育氣氛。

牽頭單位:鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)民政所、鎮(zhèn)文明辦

責(zé)任單位:各村(社區(qū))

(六)營造良好社會(huì)文化環(huán)境。

12.抓好校園周邊環(huán)境整治。多部門聯(lián)合開展校園周邊為重點(diǎn)的區(qū)域集中整治專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、醫(yī)療診所等影響學(xué)生健康成長的場(chǎng)所,及時(shí)清查校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、營銷網(wǎng)點(diǎn),設(shè)置交通標(biāo)志標(biāo)線和其他交通安全設(shè)施確保交通治安持續(xù)良好,查處校園周邊三無食品、恐怖、迷信、低俗色情的玩具文具和出版物銷售等,不斷提高家長學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的滿意度。

牽頭單位:鎮(zhèn)綜治辦

責(zé)任單位:鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦、鎮(zhèn)城管執(zhí)法隊(duì)、鎮(zhèn)衛(wèi)健辦、鎮(zhèn)文明辦,各村(社區(qū))

13.凈化媒體網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。堅(jiān)持不懈加大網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、音頻、聲頻的凈化工作,公安、文化、市場(chǎng)監(jiān)管等部門加大聯(lián)合執(zhí)法力度,著力整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息,打擊傳播淫穢色情信息行為,定期集中銷毀非法出版物,重拳整治音頻聲頻,強(qiáng)化日常監(jiān)督。

牽頭單位:鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦

責(zé)任單位:鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)督管理所,各村(社區(qū))

(七)打造特色品牌項(xiàng)目。

14.新聞媒體宣傳。通過開辟專欄專題刊發(fā)新聞信息、部門做法,刊登未成年人思想道德建設(shè)公益廣告,積極營造全社會(huì)關(guān)心未成年人的健康成長,營造未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍。

牽頭單位:鎮(zhèn)宣傳辦(鎮(zhèn)文明辦)

責(zé)任單位:各成員單位,各村(社區(qū))

三、

工作要求

(一)高度重視,明確任務(wù)。各村(社區(qū))、各單位要把未成年人思想道德建設(shè)工作列為一把手工程,精心組織,周密部署,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作的順利開展。

(二)加強(qiáng)督查,形成合力。要加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的聯(lián)系溝通協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,各司其職,形成合力,定期召開聯(lián)席會(huì)議,開展全面督查和專項(xiàng)督查,共同推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

注重收集報(bào)送活動(dòng)的宣傳信息圖片等,整理好保障好活動(dòng)資料,做到工作有計(jì)劃有落實(shí)。

未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料

未成年人思想道德建設(shè)發(fā)言稿

未成年人思想道德建設(shè)講話稿

未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十八

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

中央8號(hào)文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。

投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文字《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事

根據(jù)國家、省、州的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

一是針對(duì)無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬元,建起了兩所“學(xué)生之家”。一所設(shè)在市五中,主要接納無依無靠的朝鮮族學(xué)生,另一所設(shè)在市六中,主要接納無依無靠的漢族學(xué)生。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)。“學(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題,發(fā)動(dòng)省、州、市直部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問?,F(xiàn)在,全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學(xué)生得到資助,資助金額共8.1萬元。

三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí),改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行互動(dòng)式教育,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動(dòng),加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室,配備了兼職教師,幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,據(jù)統(tǒng)計(jì),已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作,初見成效。

六是發(fā)揮好家長學(xué)校作用,抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長會(huì),交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇十九

截止目前,石板巖鄉(xiāng)18歲以下未成年人共有1986人,他們的思想狀況如何,直接關(guān)系到石板巖鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步。今年以來,在市文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,以理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),扎實(shí)推進(jìn)了未成年人的思想道德建設(shè)工作。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、工作開展情況

一是進(jìn)一步建立完善了領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。長期以來,我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容;成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標(biāo)管理,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,鄉(xiāng)文明辦組織協(xié)調(diào),有關(guān)職能部門各司其責(zé),文明辦切實(shí)加強(qiáng)督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo),切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)等“三個(gè)落實(shí)”,保障了未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。

二是營造了有利于未成年人健康成長的輿論氛圍。加強(qiáng)宣傳報(bào)道,在各個(gè)學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報(bào)、欄目;鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶,特別是在3月“公民道德宣傳月”,組織各相關(guān)部門和學(xué)校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育活動(dòng),廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“xxxx”等為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場(chǎng)集中,對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀的“xxxx”內(nèi)容進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。

三是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點(diǎn),把中小學(xué)思想品德、思想政治課的教育教學(xué)活動(dòng)納入德育工作的主渠道,列入教研、課改計(jì)劃,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育;深入開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”互助活動(dòng)、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)等活動(dòng);結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”,深入開展公民道德教育活動(dòng);以評(píng)選表彰鄉(xiāng)、校“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體等活動(dòng)形式,廣泛開展青少年典型的宣傳活動(dòng),努力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣;積極推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范,“五四”、“六一”等節(jié)日期間,開展了各種富有情趣的文化體育活動(dòng)。

四是充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級(jí)中學(xué)和2所完小各配備法制副校長1名,鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個(gè),聯(lián)系學(xué)校10個(gè),鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員,加強(qiáng)法制指導(dǎo)工作;加強(qiáng)駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團(tuán)組織建設(shè),把中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,由優(yōu)秀教師做團(tuán)的工作;建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。

五是加強(qiáng)家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用,成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管婦女兒童工作的黨委副書記擔(dān)任,家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽取工作匯報(bào)會(huì)5次以上;鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人;廣泛開展“爭(zhēng)做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”實(shí)踐活動(dòng);把家庭教育的情況作為評(píng)選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的`重要內(nèi)容。

六是凈化未成年人的成長環(huán)境。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所;嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,建立健全對(duì)網(wǎng)吧的日常巡查制度;清理丑化國家、誣蔑嚴(yán)重政治問題的光盤和宣揚(yáng)封建迷信、暴力、色情、偽科學(xué)等出版物,打擊非法經(jīng)營活動(dòng)。

七是加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)管理。把未成年人活動(dòng)場(chǎng)所納入總體規(guī)劃,石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔(dān)精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的愛國主義教育基地,每逢清明,全鄉(xiāng)干部職工、黨員、團(tuán)員、中小學(xué)生及居民來到這里寄托哀思,緬懷革命先烈豐功偉績(jī),活動(dòng)場(chǎng)所有專人管理;在三畝地村建立了青少年活動(dòng)中心。

八是發(fā)揮“五老”隊(duì)伍、各類志愿者團(tuán)隊(duì)組織作用,讓他們擔(dān)任未成年人校外輔導(dǎo)員,積極開展“紅旗渠精神進(jìn)校園”活動(dòng)。

二、存在的問題

1、學(xué)校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學(xué)校重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐,重校內(nèi)教育輕校外教育,教師職業(yè)道德有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、家庭教育觀念缺乏科學(xué)性、全面性。家長自身修養(yǎng)有待提高,個(gè)別家長不把子女的要求和感受放在心上,缺乏正確引導(dǎo)孩子的能力;還有部分家長望子成龍心切,過大的壓力導(dǎo)致孩子厭學(xué)、逃學(xué)。

3、未成年人活動(dòng)場(chǎng)所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有功能齊全的青少年活動(dòng)場(chǎng)所。

三、對(duì)策及建議

1、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué),落實(shí)德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會(huì)主義、共建美好家園的思想,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感;加強(qiáng)德育教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法,開展德育道德實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);不斷豐富校園文化活動(dòng)。

2、加強(qiáng)家庭教育,樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合,重視孩子進(jìn)行思想教育,幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡,全面提高孩子的素質(zhì);開展“爭(zhēng)做合格家長、培育合格人才”的實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。

3、增加經(jīng)費(fèi)投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,建立青少年活動(dòng)場(chǎng)所。

4、務(wù)求實(shí)效,狠抓落實(shí)。要根據(jù)任務(wù)分工,進(jìn)一步制定完善具體的貫徹實(shí)施意見,分解任務(wù),明確責(zé)任,著力辦好幾件作用大、影響大的實(shí)事,認(rèn)真解決存在的具體問題。

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未成年思想道德建設(shè)工作方案篇二十

自20xx年中央8號(hào)文件下發(fā)以來,我市宣傳部高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、州委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。

20xx年中央8號(hào)文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。

為營造良好的輿論氛圍,通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長的突出問題進(jìn)行曝光和批評(píng),并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文字《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事。

根據(jù)國家、盛州的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

一是針對(duì)無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬元,建起了兩所“學(xué)生之家”。一所設(shè)在市五中,主要接納無依無靠的朝鮮族學(xué)生,另一所設(shè)在市六中,主要接納無依無靠的漢族學(xué)生。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)。“學(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題,發(fā)動(dòng)盛州、市直部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問?,F(xiàn)在,全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學(xué)生得到資助,資助金額共8.1萬元。

三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí),改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行互動(dòng)式教育,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動(dòng),加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室,配備了兼職教師,幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,據(jù)統(tǒng)計(jì),已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作,初見成效。

六是發(fā)揮好家長學(xué)校作用,抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長會(huì),交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

七是整治好文化市場(chǎng),抓實(shí)監(jiān)督與管理。加大文化市場(chǎng)整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等經(jīng)營性場(chǎng)所,保持了對(duì)非法經(jīng)營活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì),中央8號(hào)文件下發(fā)以來,全市共開展治理危害未成年人出版物市嘗游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次,收繳非法出版物112冊(cè)、光盤315張,對(duì)9家游戲廳限期搬遷。

八是堅(jiān)持好巡查制度,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。

九是利用好教育基地,抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館、科技館已免費(fèi)向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動(dòng),陶冶青少年思想情操。20xx年寒假,市文化館組織開展青少年器樂、舞蹈、美術(shù)、聲樂等9項(xiàng)興趣活動(dòng);開展了想象畫、朗讀、小記者報(bào)、小制作、小發(fā)明等12項(xiàng)競(jìng)賽,市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加;市文化館開展文學(xué)、音樂、繪畫、歌舞、書法的概念藝術(shù)門類的鑒賞和培訓(xùn),整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。今年1月末,組建了青少年“心連心藝術(shù)團(tuán)”,并于2月24日,到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一嘲警民共建慶團(tuán)圓”的擁軍演出。

十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地,抓實(shí)未成年人“三觀”教育。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國防教育展覽館、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。

十一是創(chuàng)建好農(nóng)村、社區(qū)未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園,抓實(shí)農(nóng)村、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。各村、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定《預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案》。

十二是完善好“未成年人維權(quán)崗”,抓實(shí)未成年人維權(quán)工作,在市未成年人保護(hù)委員會(huì)(團(tuán)市委)設(shè)立“未成年人維權(quán)崗”,并開通專用電話(4222923);在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、學(xué)校法制教育;采取多種形式深化“民族精神宣傳”、“中國少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng)。

3、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

社會(huì)教育典型。充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì),廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù),設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,解決具體問題和實(shí)際困難。

家長學(xué)校典型。我們注重培樹了市六中家長學(xué)校典型,市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,努力探索學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制,組建了家長學(xué)校,建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每年定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),并通過設(shè)立“家長開放日”、創(chuàng)辦“家教文摘報(bào)”、召開“長成一顆珍珠”主題班會(huì)、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等,在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁,建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。

“代理家長”典型。多年來,我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂于奉獻(xiàn)的希望福利院院長李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng);四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

20xx年市委宣傳部針對(duì)未成年人思想道德實(shí)際,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前,正按照年初制定的計(jì)劃開展工作。

以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作。

健全和完善德育教育工作機(jī)制,確定校長為德育工作第一責(zé)任人;建立、健全師德建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制;開展百部愛國主義影視系列化教育活動(dòng);組織各中小學(xué)開展“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書教育活動(dòng);開辦校辦少年宮活動(dòng);組織中小學(xué)生開展“做誠信人,辦誠信事”讀書實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員和少先隊(duì)員的先進(jìn)性教育,深化“跨越式發(fā)展與青年責(zé)任”主題教育,開展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個(gè)一”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?、做有志少年”、“手拉手”、希望工程幫扶等活?dòng);制定實(shí)施《和龍市法制副校長工作考核細(xì)則》,舉行普法系列報(bào)告會(huì)小學(xué)生普法“手抄報(bào)”比賽等活動(dòng)。

以家庭為主課堂,抓好家教工作。

建立家庭教育指導(dǎo)中心,組建家庭教育講師團(tuán),開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn);確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動(dòng);組織家長和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì)。

以社會(huì)為大環(huán)境,抓好保障工作。

加強(qiáng)和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄,在《今日和龍》節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢信箱”,維護(hù)未成年人合法權(quán)益;加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度,堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動(dòng);堅(jiān)持實(shí)行巡查制度,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。

一是學(xué)校德育工作沒有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,沒有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過程,特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng)新還沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

三是對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問題,如“控流”問題,初中以上班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣生失衡問題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。

一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事”基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過典型來引路、來帶動(dòng)。各工作組都要選樹典型,并召開相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。年底召開全市性會(huì)議,對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。

三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇二十一

縣精神文明建設(shè)委員會(huì):

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年,我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,每半年召開一次工作會(huì),每季度召開一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。

(二)完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作,把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。

我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé),把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi),并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬元用于未成年人思想道德建設(shè)工作,確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金,xx年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬元,促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。

xx年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精神文明建委員會(huì)的大力支持下,取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作,為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

未成年思想道德建設(shè)工作方案篇二十二

我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作在中央、省市的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》(中發(fā)【2004】8號(hào)),5年來,按照“立足實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設(shè)納入全區(qū)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中,狠抓任務(wù)落實(shí),未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局,取得了顯著成效?,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)貫徹中央8號(hào)文件的情況,將我區(qū)近5年來未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持德育教育為先,充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用

全區(qū)各中小學(xué)大力開展弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,把文化建設(shè)作為重要任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程。以“四大建設(shè)”為主線,對(duì)未成年人思想道德建設(shè)始終常抓不懈。

以“師德師能建設(shè)”為主線,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進(jìn)和提高了老師們的德育交流和工作水平。

以“養(yǎng)成教育建設(shè)”為主線,不斷強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生從小、從實(shí)、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊(duì)”大隊(duì)活動(dòng)制度、“值周制度”和“班級(jí)管理制度”,形成“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好氛圍;各中小學(xué)按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設(shè)施。培養(yǎng)學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在社區(qū)做個(gè)好少年,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生的教育目標(biāo)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,各中小學(xué)堅(jiān)持開展“大課間”活動(dòng),實(shí)行每天檢查、每周評(píng)比,每學(xué)期競(jìng)賽制度。

以“藝術(shù)教育建設(shè)”為主線,創(chuàng)建以藝術(shù)為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)良好藝術(shù)教育師資,以“快樂藝術(shù),藝術(shù)精彩”等為主題,舉辦校園藝術(shù)節(jié),開展學(xué)生個(gè)人才藝比賽、音樂、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學(xué)生的課余文化生活。

以“安全法制建設(shè)”為主線,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育。各中小學(xué)本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識(shí)、法律知識(shí)普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設(shè)活動(dòng);舉辦交通安全圖片展,長期開展“安全綠色通道”活動(dòng),護(hù)送學(xué)生過馬路,保障學(xué)生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說法”為途徑,分年級(jí)段開展系統(tǒng)的法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、用法的法制意識(shí)。

此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長中遇到的一些障礙和阻撓。

二、堅(jiān)持綜合整治,全面凈化未成年人成長環(huán)境

我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作會(huì)議,傳達(dá)了《蘭州市學(xué)校及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)方案》,組織實(shí)施了“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。

成立了城關(guān)區(qū)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組,針對(duì)校園周邊娛樂場(chǎng)所存在的問題,制定了《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長的實(shí)施意見》、《校園周邊娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧等經(jīng)營場(chǎng)所綜合整治實(shí)施方案》,下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)任務(wù)分工的通知》。對(duì)各校園周邊200米以內(nèi)的娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營場(chǎng)所進(jìn)行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊(cè),盜版教材500余冊(cè)。在學(xué)校周邊及主要地段設(shè)置文化市場(chǎng)舉報(bào)電話公示牌,發(fā)動(dòng)文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員參與市場(chǎng)監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動(dòng)”,對(duì)城關(guān)轄區(qū)的146家娛樂場(chǎng)所進(jìn)行了檢查,對(duì)部分存在消防隱患的娛樂場(chǎng)所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,檢查經(jīng)營戶456家(其中娛樂場(chǎng)所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機(jī)6臺(tái),游戲幣4盒,沒收“三無”產(chǎn)品84袋,下發(fā)責(zé)令整改通知書10份,下發(fā)詢問通知書1份,取締無照經(jīng)營6戶,罰沒款2000元。印制了《關(guān)于開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的通告》600余份,向校園周邊各經(jīng)營戶,宣傳有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)定,營造了濃厚的輿論氛圍。

動(dòng)員一批“五老”參與到凈化工作中來,有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務(wù)監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年?duì)I造了一個(gè)健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會(huì)氛圍。

三、堅(jiān)持整合社會(huì)資源,不斷豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體

注重發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設(shè)示范基地對(duì)未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀(jì)念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場(chǎng)遺址、參觀 “八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。

落實(shí)公益性文化設(shè)施開放政策。廣泛整合社會(huì)教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國主義教育基地向未成年人免費(fèi)、優(yōu)惠開放力度,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦未成年人活動(dòng)場(chǎng)所,為青少年的健康成長提供廣闊的活動(dòng)空間,保證未成年人思想道德建設(shè)工作的有效開展。

創(chuàng)新活動(dòng)載體,工作實(shí)效和社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。在蘭州市創(chuàng)建全國文明城市工作中先后有近萬名中小學(xué)生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動(dòng)儀式、公民道德實(shí)踐月活動(dòng)和“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”城關(guān)市民祝福20xx奧運(yùn)活動(dòng)。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學(xué)等9所學(xué)校為我區(qū)未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),從而探索總結(jié)和推廣活動(dòng)組織工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展。積極開展“四點(diǎn)半”工程活動(dòng),各社區(qū)專門開辟場(chǎng)地,建立圖書室、活動(dòng)室、購置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設(shè)施,聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員及“五老”隊(duì)伍,對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育和課程輔導(dǎo),組織開展美術(shù)、書法、手工制作等活動(dòng)。解決了家長在孩子四點(diǎn)半放學(xué)后無人看管的問題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12特大地震后,積極組織全區(qū)中小學(xué)生向隴南武都區(qū)地震重災(zāi)區(qū)“給災(zāi)區(qū)同學(xué)寫一封信”及對(duì)口幫扶捐衣物活動(dòng),共向隴南市武都區(qū)539所學(xué)校的中小學(xué)生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學(xué)生還用畫畫等形式安慰并鼓勵(lì)隴南災(zāi)區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學(xué)習(xí),重振家園。以“做一個(gè)有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關(guān)區(qū)未成年人‘四個(gè)一百’主題活動(dòng)”(傳講百個(gè)道德故事、舉辦百題知識(shí)競(jìng)賽、舉辦“畫說文明”百幅繪畫作品征集評(píng)選活動(dòng)、組織評(píng)選百名道德實(shí)踐小明星)。

四、堅(jiān)持關(guān)愛留守、流浪兒童,繼續(xù)加強(qiáng)扶貧救助工作力度 把農(nóng)村留守兒童問題納入新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),對(duì)全區(qū)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底,建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的長效機(jī)制,幫助解決留守兒童家庭實(shí)際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動(dòng)。

進(jìn)一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認(rèn)真貫徹15部委《關(guān)于加強(qiáng)孤兒救助工作的意見》的有關(guān)精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉(zhuǎn)送棄嬰51名,殘疾“三無”對(duì)象2名,向區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費(fèi)用13萬元。

進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體的幫扶工作。啟動(dòng)了社區(qū)“道德協(xié)會(huì)”機(jī)制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計(jì),得到救助的未成年人達(dá)150多人,救助物資折合人民幣達(dá)2.5萬元。開展“關(guān)愛女童,奉獻(xiàn)真情,救助萬名貧困失學(xué)女童”活動(dòng),救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和2000余冊(cè)書籍。在助殘日活動(dòng)中向城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校110名學(xué)生送去了書包,并給學(xué)校送去了5萬元錢,為殘疾學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、堅(jiān)持“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的互補(bǔ)作用

加強(qiáng)學(xué)校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了德育全程管理工作體系,實(shí)行德育課程體制改革。開發(fā)了城關(guān)區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會(huì)》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》,在各中小學(xué)校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內(nèi)涵,增設(shè)法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動(dòng),使德育工作滲透到教學(xué)過程的方方面面。在我區(qū)“萬眾一心創(chuàng)建文明城,全民動(dòng)員綠化家園”主題活動(dòng)中,開展了以“保護(hù)好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動(dòng)。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動(dòng)。舉辦了四屆城關(guān)區(qū)“我身邊的科學(xué)”(“水”、“環(huán)?!?、“鳥”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學(xué)生們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。一是在全區(qū)152個(gè)社區(qū),18個(gè)村全部成立了家庭教育指導(dǎo)中心,成立了城關(guān)區(qū)家庭教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)家庭教育講師團(tuán),建立家長學(xué)校86所,家長示范學(xué)校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級(jí)家庭教育網(wǎng)絡(luò)。二是推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,開展了評(píng)選“爭(zhēng)做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長活動(dòng),宣傳他們“為國教子”的先進(jìn)事跡。加強(qiáng)“無毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國婦聯(lián)、國家禁毒辦確定為“無毒家庭”創(chuàng)建示范點(diǎn)。開展了“家教培訓(xùn)”、“青少年維權(quán)崗”等宣教和創(chuàng)建活動(dòng),使以青少年為主體的“基礎(chǔ)工程”和以家庭教育為主體的“細(xì)胞工程”的建設(shè)得到深入和落實(shí),開展了“十個(gè)十”實(shí)踐活動(dòng),即成立10名專家家教講師團(tuán),在10所家教示范學(xué)校建立10個(gè)父母親課堂,對(duì)10萬名父母進(jìn)行家教知識(shí)傳播與培訓(xùn),在10個(gè)社區(qū)設(shè)立家教宣傳欄,向未成年人推出10個(gè)文明習(xí)慣,組織10所學(xué)校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動(dòng),在區(qū)屬中小學(xué)開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的10項(xiàng)主題活動(dòng),救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國主義圖書。

發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會(huì)實(shí)踐的空間。

注重以重要節(jié)假日、重要紀(jì)念日為契機(jī),積極開展各類相關(guān)主題活動(dòng)。3月9日保護(hù)母親河日,組織開展以“保護(hù)母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動(dòng)。舉辦了《陽光和諧親子健康環(huán)?!愤M(jìn)校園慶“六一”親子科教益智活動(dòng)。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀(jì)念館舉辦的紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年主題展覽。在“6.26”國際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動(dòng)。重視寒暑假未成年人活動(dòng)的開展,填補(bǔ)青少年在假期的“知識(shí)空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動(dòng)班”、“愛國主義教育主題實(shí)踐活動(dòng)”、“青少年志愿者”活動(dòng)、“讀一篇好文章、寫一篇好心得、說一口普通話”為主題的“三個(gè)一”系列活動(dòng)等。

注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實(shí)踐宣傳活動(dòng)。舉辦了“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”宣傳周啟動(dòng)儀式;組織“文明小使者隊(duì)伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動(dòng),打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動(dòng),同時(shí)號(hào)召青少年們行動(dòng)起來認(rèn)領(lǐng)一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對(duì)“愛心”綠地長期進(jìn)行環(huán)境保護(hù);開展了爭(zhēng)當(dāng)“十佳文明少年”活動(dòng),落實(shí)建設(shè)“五小”行動(dòng)目標(biāo)。以“我為團(tuán)旗添光彩”活動(dòng)為載體,廣泛開展團(tuán)組織先進(jìn)性教育活動(dòng)。

我區(qū)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,將其納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和實(shí)施社會(huì)管理、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。制定下發(fā)了《蘭州市城關(guān)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》和《重點(diǎn)專項(xiàng)工作方案》等。

加大資金投入力度,落實(shí)18萬元未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。每年召開未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰先進(jìn)、總結(jié)通報(bào)、促進(jìn)工作,保障未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。

科學(xué)管理考核到位,建立了科學(xué)的管理機(jī)制和考核機(jī)制。將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全年精神文明工作主要內(nèi)容,納入文明委成員單位年底

述職報(bào)告

,納入全區(qū)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作目標(biāo)責(zé)任體系,納入基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員平時(shí)考核內(nèi)容,納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容和指標(biāo)之一。

七、存在問題和下一步工作打算

雖然我區(qū)近幾年來在未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長的需求相比,仍然存在著差距,實(shí)際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

存在的問題:

一是隨著高新科技的廣泛運(yùn)用,給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑,但同時(shí),腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學(xué)逐年增多,網(wǎng)絡(luò)淫穢、暴力、黑惡勢(shì)力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會(huì)大環(huán)境與未成年人成長的小環(huán)境之間的關(guān)系,營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設(shè)硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂部、圖書館、會(huì)館等場(chǎng)所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級(jí)政府協(xié)調(diào)整合公共文體設(shè)施還力不從心,需要通過中央、省市下文,將這些資源有效利用起來,加大對(duì)未成年人免費(fèi)開放和使用的力度。

三是學(xué)校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學(xué),缺乏通過課堂主渠道對(duì)學(xué)生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊(duì)伍力量還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還有待完善和提高。

四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農(nóng)民工子女,流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動(dòng)。此外,貧困家庭兒童因輟學(xué)影響了這些未成年人身心道德的健康成長。希望這些問題能夠引起中央省市的高度重視。

下一步工作打算:

一是針對(duì)凈化未成年人成長的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴(kuò)大宣傳,形成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作的關(guān)注和重視。建立制度,形成長效機(jī)制,做到這項(xiàng)工作始終有人抓、有人管,使這項(xiàng)工作長期開展下去。二是進(jìn)一步整合資源,加大投入力度,健全工作機(jī)制。鼓勵(lì)社會(huì)各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。確保未成年人活動(dòng)有陣地、有措施、有落實(shí)。確保愛國主義教育基地切實(shí)為未成年人實(shí)行免費(fèi)開放。促進(jìn)進(jìn)一步建立責(zé)任機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和信息反饋機(jī)制,齊抓共管,形成合力。三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,切實(shí)將德育工作貫穿到教學(xué)的全過程。四是建立完善關(guān)愛農(nóng)村留守、流浪兒童機(jī)制,利用社區(qū)及家長學(xué)校,普及家庭教育知識(shí),開展心理健康教育講座,形成全社會(huì)關(guān)愛未成年人的良好局面。

城關(guān)區(qū)文明辦 20xx年9月3日

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