優(yōu)質(zhì)親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)大全(23篇)

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優(yōu)質(zhì)親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:41:19     小編:琉璃

心得體會(huì)是一個(gè)人思考和思維進(jìn)程的外顯。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重客觀真實(shí),不夸大和歪曲事實(shí),做到實(shí)事求是。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇一

第一段:介紹親子勞動(dòng)活動(dòng)的背景和目的(200字)

親子勞動(dòng)活動(dòng)是指家長(zhǎng)和孩子一起參與到勞動(dòng)中,共同完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目。這種活動(dòng)旨在通過(guò)勞動(dòng)的形式,增進(jìn)親子之間的感情,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。近年來(lái),隨著親子關(guān)系越來(lái)越得到重視,親子勞動(dòng)活動(dòng)在家庭教育中也得到了廣泛的應(yīng)用。如何通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng)獲得更多的收獲和體驗(yàn),成為了值得討論的話(huà)題。

第二段:親子勞動(dòng)活動(dòng)的益處(200字)

親子勞動(dòng)活動(dòng)不僅可以增進(jìn)家庭成員之間的感情,還能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。首先,通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子可以共同面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn),從而加深彼此之間的理解和信任。其次,親子勞動(dòng)活動(dòng)可以讓孩子在實(shí)踐中充分體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和成果,從而培養(yǎng)他們的責(zé)任感和好奇心。最后,通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),孩子可以與家庭中的其他成員一起協(xié)作,學(xué)會(huì)與人合作、溝通和解決問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:體會(huì)親子勞動(dòng)活動(dòng)中的交流與學(xué)習(xí)(300字)

在參與親子勞動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流是非常重要的。家長(zhǎng)要充分傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和建議,尊重他們的選擇和決定。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該向孩子傾訴自己的想法和感受,讓孩子理解家庭的勞動(dòng)需要是共同的責(zé)任。通過(guò)交流,家長(zhǎng)和孩子可以相互支持和鼓勵(lì),共同克服困難。此外,親子勞動(dòng)活動(dòng)也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。孩子可以通過(guò)親手動(dòng)手做事,學(xué)會(huì)實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力。而家長(zhǎng)也可以通過(guò)教導(dǎo)孩子一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第四段:親子勞動(dòng)活動(dòng)中的感悟和收獲(300字)

親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我從孩子身上獲得了很多的感悟和啟迪。首先,我明白到孩子也需要一種參與感和付出的機(jī)會(huì)。在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,孩子可以感受到自己的勞動(dòng)成果,從而獲得滿(mǎn)足感和自豪感。其次,通過(guò)和家長(zhǎng)一起勞動(dòng),孩子能夠?qū)W會(huì)如何與人合作、分享和分工。這些都是孩子未來(lái)生活中必備的能力和素養(yǎng)。最重要的是,親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我更加了解和關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了我與孩子之間的親密關(guān)系。

第五段:總結(jié)親子勞動(dòng)活動(dòng)的意義和建議(200字)

親子勞動(dòng)活動(dòng)是一種既有益于家庭成員之間的互動(dòng),又有助于孩子全面發(fā)展的教育方式。通過(guò)參與親子勞動(dòng)活動(dòng),家庭成員之間的感情得以加深,孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神得到培養(yǎng)。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該多安排一些親子勞動(dòng)活動(dòng),讓孩子從小參與到家庭勞動(dòng)中,體會(huì)到家庭的溫暖和努力。同時(shí),我們也要尊重孩子的選擇和意見(jiàn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和能動(dòng)性。只有在親子的互動(dòng)和勞動(dòng)中,我們才能共同成長(zhǎng),家庭才能更加和諧幸福。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二

親子勞動(dòng),指的是家庭成員之間一起參與家務(wù)、園藝、手工等活動(dòng)的行為。親子勞動(dòng)不僅有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情,而且還有益于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立能力。筆者與父母和孩子們多年來(lái)一直堅(jiān)持著親子勞動(dòng)的習(xí)慣,此舉給我們帶來(lái)了諸多收獲和感悟。

第二段:家務(wù)勞動(dòng)讓孩子變得更加自理

從小,父母就讓我們參與家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、洗碗等。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很煩瑣,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐漸發(fā)現(xiàn)這對(duì)我們很有益處。不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),更重要的是讓我們變得更加自理自助。隨著時(shí)間的推移,我們成為了有條理的人,不愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間也善于安排自己的生活。這對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)的生活都帶來(lái)不小的幫助。

第三段:園藝勞動(dòng)滋養(yǎng)我們的心靈

父親喜歡園藝,我們也常常跟著他一起修剪花草、種植蔬菜和果樹(shù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅獲得了自然的美景,還學(xué)會(huì)了如何照顧植物,也懂得了生命的價(jià)值和珍貴。我們發(fā)現(xiàn),在園藝勞動(dòng)中深深感受到了與自然交融的幸福感,并且對(duì)生命充滿(mǎn)感激,認(rèn)識(shí)到人類(lèi)與自然的和諧相處之道。

第四段:手工勞動(dòng)增加了我們的創(chuàng)造力

除了家務(wù)和園藝,我們還經(jīng)常一起做手工,如編織、剪紙、繪畫(huà)等等。手工雖然可能有些繁瑣,但這也是培養(yǎng)我們創(chuàng)造力和想象力的最佳途徑之一。在手工制作中,我們遇到問(wèn)題,尋找解決方法,這無(wú)疑也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維。這些創(chuàng)造性的思維不僅讓我們?cè)谑止し矫嬗辛烁嗟目赡苄?,也?duì)我們的日常生活產(chǎn)生了積極影響。

第五段:結(jié)尾

親子勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一段極為難忘的經(jīng)歷。這既是成長(zhǎng)的歷程,也是美好的回憶。在家庭中,通過(guò)一起完成家務(wù)、園藝和手工勞動(dòng),我們不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和獨(dú)立能力,也增進(jìn)了家庭成員之間的感情。最重要的是,我們從中獲得了成長(zhǎng)和收獲的感覺(jué),并且感受到了生命的美好和寶貴。我們希望更多的家庭能夠親子勞動(dòng),讓成員之間的相處更加和諧幸福。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇三

對(duì)于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂(yōu)新,那是在__讀小班的時(shí)候,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)資料十分的豐富,在整個(gè)過(guò)程中,我們和孩子一齊意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

那天在×老師的安排下,讓每位家長(zhǎng)與自我的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來(lái),女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來(lái)她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長(zhǎng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很留意翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過(guò)去的球幾乎沒(méi)有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個(gè)游戲是接筷子,我覺(jué)得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒(méi)得名次。

雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),這不僅僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買(mǎi)東西、去玩強(qiáng)。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自我孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

總之,一句話(huà),一切為了孩子,只要孩子快樂(lè),我們就快樂(lè)!

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇四

近年來(lái),隨著生活質(zhì)量的提高以及親子關(guān)系的重視,親子勞動(dòng)活動(dòng)逐漸成為家庭生活中的重要組成部分。通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),父母和孩子之間不僅可以加深親子情感,還能傳遞家庭價(jià)值觀和重視勞動(dòng)的意識(shí)。在參加了一場(chǎng)親子勞動(dòng)活動(dòng)之后,我深切感受到了勞動(dòng)和親子關(guān)系的重要性。

首先,親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。在活動(dòng)中,我和孩子們一起參與樹(shù)苗的種植,回收垃圾等勞動(dòng),雖然辛苦,但卻讓我感受到了勞動(dòng)的重要性。通過(guò)親身的參與,我明白了勞動(dòng)是一種創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的方式,任何勞動(dòng)都應(yīng)該被尊重和重視。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)親身參與勞動(dòng),他們能夠體驗(yàn)到付出的辛勞以及成就感,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和價(jià)值觀。

其次,親子勞動(dòng)活動(dòng)加強(qiáng)了親子關(guān)系。在快節(jié)奏的生活中,每天孩子們要面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和父母的工作壓力,很難有時(shí)間和精力去和孩子溝通和交流。而在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我們可以攜手合作,共同完成任務(wù),互相幫助。這種共同努力不僅有助于增進(jìn)親子感情,還能夠促進(jìn)親子之間的溝通和理解。在活動(dòng)中我和孩子們互相鼓勵(lì),以及面對(duì)困難共同克服的經(jīng)歷,讓我們更加親密和默契。

再次,親子勞動(dòng)活動(dòng)傳遞了家庭價(jià)值觀。勞動(dòng)是一種普遍存在于人類(lèi)社會(huì)中的活動(dòng),也是傳遞家庭價(jià)值觀的重要方式之一。在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,父母可以通過(guò)示范和引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及積極樂(lè)觀的態(tài)度。同時(shí),通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),還能夠讓孩子們深入了解家庭勞動(dòng)貢獻(xiàn)和勞動(dòng)分工的重要性,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。

最后,親子勞動(dòng)活動(dòng)在培養(yǎng)孩子自主性和獨(dú)立性方面起到了積極作用。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多孩子過(guò)分依賴(lài)父母,缺乏獨(dú)立自主的能力。而親子勞動(dòng)活動(dòng)可以通過(guò)讓孩子們親手完成一些實(shí)際的勞動(dòng)任務(wù),培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和自主解決問(wèn)題的能力。在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)孩子們提前做好規(guī)劃,分配任務(wù),讓他們自己獨(dú)立完成任務(wù)并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,這不僅增強(qiáng)了他們對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí),還讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

綜上所述,親子勞動(dòng)活動(dòng)在促進(jìn)親子關(guān)系、傳遞家庭價(jià)值觀以及培養(yǎng)孩子自主性和獨(dú)立性方面都起到了重要作用。通過(guò)這次親子勞動(dòng)活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性,也更加明白了親子關(guān)系的珍貴。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持親子勞動(dòng)活動(dòng),讓家庭成為孩子們成長(zhǎng)的溫暖港灣,讓勞動(dòng)成為我們共同的快樂(lè)和回憶。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇五

自古以來(lái),中國(guó)人一直崇尚勞動(dòng),將其視為一種美德。而如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始追求高薪高職,導(dǎo)致與家庭成員的相處時(shí)間日益減少。為了紓解這種問(wèn)題,越來(lái)越多的家庭開(kāi)始參與親子勞動(dòng)活動(dòng)。我也曾參加了一次親子勞動(dòng)活動(dòng),從中我收獲了許多,對(duì)于親子關(guān)系也有了更深層次的理解。下面我將詳述我的心得體會(huì)及感悟。

首先,親子勞動(dòng)活動(dòng)增進(jìn)了親子關(guān)系。現(xiàn)代生活節(jié)奏快,社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),人們更多地通過(guò)手機(jī)和電腦與他人交流,而疏遠(yuǎn)了與家人的溝通。而參與親子勞動(dòng)活動(dòng)時(shí),我們要一同勞動(dòng),互相幫助,這一方面可以拉近親子間的距離,另一方面也可以讓我們更多地了解家人的需求和困難,從而更好地去關(guān)心和照顧家人。例如,我和父親一同修理門(mén)窗,我們彼此配合默契,相互傾聽(tīng),通過(guò)共同的努力,不僅提高了我們的溝通技巧,還使我們的親子關(guān)系更加緊密。

其次,親子勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了我的責(zé)任感。參與親子勞動(dòng)活動(dòng),我不僅僅是在完成任務(wù),更是在履行責(zé)任。比如,有一次我們一家人去種樹(shù),我負(fù)責(zé)挖坑。我認(rèn)真投入工作,盡管一路上我手疼,但我沒(méi)有放棄,持續(xù)努力完成任務(wù)。這讓我體會(huì)到責(zé)任的重要性,并激發(fā)了我完成任務(wù)的毅力。親子勞動(dòng)活動(dòng)不僅提高了我持之以恒的能力,更教會(huì)了我為我做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。

再次,親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的辛苦與價(jià)值。在平時(shí),我們很少關(guān)注到家務(wù)勞動(dòng)背后的辛苦和付出。然而,在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我們親身經(jīng)歷到了付出的艱辛。比如,我們一家人一起搬運(yùn)家具,這讓我深刻地體會(huì)到家庭勞動(dòng)的不易。同時(shí),親子勞動(dòng)活動(dòng)還讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值。每一次勞動(dòng)都是一種貢獻(xiàn)和付出,對(duì)于家庭的繁榮和健康至關(guān)重要。這種意識(shí)使我對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了更高的尊重和重視。

最后,親子勞動(dòng)活動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我們很可能會(huì)遇到困難和挫折。比如,修理家用電器時(shí),我遇到了困難,但我沒(méi)有放棄,我和父親一起研究電器的原理和維修方法,最終成功修復(fù)了它。這種經(jīng)歷讓我明白到,只要堅(jiān)持不懈,不怕吃苦,就能克服困難,取得更好的成果。這不僅對(duì)親子勞動(dòng)活動(dòng)有益,同時(shí)也是生活中的一種寶貴品質(zhì)。

親子勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的活動(dòng),更是一種精神和情感的交流。通過(guò)參與親子勞動(dòng)活動(dòng),我不僅收獲了許多實(shí)際技能,還培養(yǎng)了家庭責(zé)任感、親子關(guān)系、尊重勞動(dòng)的意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神。我相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),家庭成員之間的默契和信任將更加緊密,同時(shí)也加強(qiáng)了家庭成員的互動(dòng)和溝通。親子勞動(dòng)活動(dòng)對(duì)于家庭的和諧和幸福具有重要的意義,我會(huì)一直堅(jiān)持參與親子勞動(dòng)活動(dòng),為家庭的繁榮和健康做出自己的貢獻(xiàn)。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇六

當(dāng)今社會(huì),親子關(guān)系的重要性日益凸顯,家庭教育也成為社會(huì)各界熱議的話(huà)題。為了增進(jìn)親子之間的溝通和理解,讓孩子在勞動(dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手能力和責(zé)任心,許多學(xué)校和社區(qū)都會(huì)組織親子勞動(dòng)活動(dòng)。近日,我參加了一次親子勞動(dòng)活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),我深感親子勞動(dòng)活動(dòng)的重要性,從而獲得了許多意義深遠(yuǎn)的體會(huì)。

親子勞動(dòng)活動(dòng),不僅能夠增進(jìn)親子之間的感情,還有助于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。參加活動(dòng)的那一天,孩子們和家長(zhǎng)們分組進(jìn)行各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。第一次做這樣的活動(dòng),我和孩子之間的默契感油然而生。我們分工合作,相互配合,互幫互助。通過(guò)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們深刻意識(shí)到只有勞動(dòng),才能享受勞動(dòng)所帶來(lái)的果實(shí),才能體會(huì)到付出的重要性。同時(shí),孩子們也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與人相互配合,分工合作的技巧。親子勞動(dòng)活動(dòng)使孩子們逐漸形成了積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,孩子們不僅鍛煉了自己的身體,也學(xué)到了很多實(shí)質(zhì)性的知識(shí)。這次活動(dòng)中,我和孩子一起修建了一座小花園。通過(guò)親手挖坑、培土、種植和澆水,孩子們了解了植物生長(zhǎng)的過(guò)程,學(xué)會(huì)了照顧花朵的技巧,也更加珍惜大自然的恩賜。孩子們樂(lè)此不疲地體驗(yàn)著勞動(dòng)的樂(lè)趣,收獲的不僅是一片美麗的花園,更多的是對(duì)生命的尊重和感激。

親子勞動(dòng)活動(dòng)還給家長(zhǎng)們提供了一個(gè)了解孩子內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。工作之余,我有機(jī)會(huì)和其他家長(zhǎng)聊天,分享我們與孩子在親子勞動(dòng)活動(dòng)中的點(diǎn)滴。透過(guò)這些交談,我了解到每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,也懂得了如何更好地與孩子相處。在親子勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了自己作為家長(zhǎng)的不足之處。通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)反思自己在教育中的不足之處,并努力改進(jìn)。

最后,親子勞動(dòng)活動(dòng)的最大收獲是加強(qiáng)了親子之間的溝通和信任。孩子們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)出的各種挑戰(zhàn)和困難,讓我們更加了解他們的需求和心聲。而我們作為家長(zhǎng),也能跟隨孩子的腳步,身臨其境地感受他們的壓力和煩惱。通過(guò)彼此的傾聽(tīng)和交流,我們建立了更堅(jiān)實(shí)的信任基礎(chǔ)。親子勞動(dòng)活動(dòng)為家長(zhǎng)和孩子之間的心靈溝通搭建了橋梁,使我們更好地了解并理解對(duì)方,從而進(jìn)一步增進(jìn)了我們之間的感情。

通過(guò)參與親子勞動(dòng)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到親子關(guān)系的重要性,以及親子勞動(dòng)活動(dòng)對(duì)于家庭教育的積極意義。親子勞動(dòng)活動(dòng)不僅幫助孩子們培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,還鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通和信任。親子勞動(dòng)活動(dòng),不僅成為我們家庭美好回憶的一部分,更是讓我們共同成長(zhǎng)的重要一環(huán)。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇七

親子勞動(dòng)活動(dòng)是一種促進(jìn)家庭凝聚力和教育孩子的重要途徑。在這些活動(dòng)中,父母和孩子可以一起參與勞動(dòng),相互合作,共同成長(zhǎng)。在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我深深感受到了親情的重要性,也對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí)。

第二段:親情的重要性

親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了親情的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,忙碌的生活節(jié)奏往往讓親子之間的溝通變得很少。然而,通過(guò)這些勞動(dòng)活動(dòng),我與孩子們之間建立了更加密切的聯(lián)系。在共同勞動(dòng)中,我們相互關(guān)愛(ài),互相幫助,增進(jìn)了親子感情。我看到了孩子們眼中的自豪和快樂(lè),也更加理解了他們的需求和心聲。親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我們的關(guān)系變得更加緊密,我深深體會(huì)到了家人之間互相關(guān)心的美好。

第三段:勞動(dòng)的價(jià)值

在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我重新認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)不僅是創(chuàng)造財(cái)富的手段,更是一種磨煉品質(zhì)和培養(yǎng)責(zé)任感的方式。通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),我讓孩子們體驗(yàn)了辛勤勞動(dòng)的過(guò)程,讓他們明白了食物和物品不是輕易得來(lái)的。我們一起耕種土地,修剪花草,收拾房間,感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的疲累和成就感。這種勞動(dòng)意識(shí)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要,他們會(huì)變得更加勤勞和努力,明白辛勤勞動(dòng)是成功的基礎(chǔ)。

第四段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

親子勞動(dòng)活動(dòng)也是家庭教育中重要的一環(huán)。通過(guò)參與勞動(dòng),孩子們可以學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的生活技能,如種菜、烹飪、修理等等。這些技能不僅能夠提高他們的綜合素養(yǎng),還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力和解決問(wèn)題的能力。此外,親子勞動(dòng)活動(dòng)也給孩子們提供了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們?cè)趧趧?dòng)中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要他們思考和努力尋找解決辦法。通過(guò)這些成長(zhǎng)經(jīng)歷,他們會(huì)變得更加勇敢和堅(jiān)韌,為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:感悟與展望

通過(guò)參與親子勞動(dòng)活動(dòng),我深深感受到了家庭的力量和勞動(dòng)的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)積極參與這樣的活動(dòng),與孩子們一起創(chuàng)造美好的回憶。我相信,通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),我能夠培養(yǎng)出一代又一代勇敢、堅(jiān)韌的孩子,他們將為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),也會(huì)在他們自己的家庭中傳承和弘揚(yáng)勞動(dòng)的精神。

總結(jié):親子勞動(dòng)活動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),它不僅讓我重新認(rèn)識(shí)到了親情的重要性,也讓我了解到了勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)和辛苦,得到了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我深信,親子勞動(dòng)活動(dòng)能夠幫助我們建立更加和諧、幸福的家庭,也能夠培養(yǎng)出更有責(zé)任感和勤勞的下一代。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇八

親子勞動(dòng)是指家長(zhǎng)與子女一起參與家務(wù)、勞動(dòng),共同完成家庭事務(wù)的一種方式。在這種方式下,父母可以不僅僅是傳遞道理,而是通過(guò)身教讓孩子感受到生活的真實(shí)感和勞動(dòng)的正能量。親子勞動(dòng)的過(guò)程中,需要家庭成員協(xié)作,互相支持,讓體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和實(shí)踐獲得成就感,同時(shí)也能讓家庭成員互相依靠、相互信賴(lài)。

第二段:親子勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

親子勞動(dòng)有很多的好處。首先,參與勞動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭的責(zé)任。在合適的年齡段,家長(zhǎng)可以教授孩子做家務(wù)、處理問(wèn)題的方法,從而讓他們不僅學(xué)會(huì)獨(dú)立,也學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。其次,親子勞動(dòng)能讓家庭成員之間建立起更緊密的感情聯(lián)系。共同完成家庭事務(wù),能讓親情倍增,增進(jìn)親子間、夫妻間的情感。最重要的是,親子勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子的耐心和自律能力。學(xué)會(huì)快樂(lè)地完成瑣碎的家務(wù)活,對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的啟示意義。

第三段:如何進(jìn)行親子勞動(dòng)

首先,父母需要和孩子一同參與,親身體驗(yàn)的過(guò)程中對(duì)孩子的成長(zhǎng)和價(jià)值觀形成有很實(shí)在的幫助。其次,選擇適合孩子的勞動(dòng)內(nèi)容,不過(guò)量不負(fù)擔(dān)。如果孩子太小或體力不足,不要過(guò)度強(qiáng)求,選擇適合孩子的勞動(dòng)項(xiàng)目,讓孩子有成功的感覺(jué)。第三,勞動(dòng)可以與游戲相融合,讓孩子感受到一種樂(lè)趣。在有趣的勞動(dòng)游戲中,孩子不再感到力不從心,還能驅(qū)動(dòng)他們想嘗試更多的勞動(dòng)活動(dòng)。

第四段:如何讓親子勞動(dòng)變得更有意義

親子勞動(dòng)在完成家務(wù)的同時(shí)可以將一些有趣的生活知識(shí)傳授給孩子。教孩子如何美化家居、如何選擇健康食品、如何處理垃圾。正如“授人以魚(yú)不如授人以漁”,通過(guò)這些實(shí)踐,讓孩子更好地理解環(huán)境保護(hù)、生活健康的重要性。而且,我們還可以對(duì)一些孩子感興趣的問(wèn)題,開(kāi)課小學(xué)堂,給孩子提供一些小科普,讓孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)和生活可以指逐步結(jié)合在一起,反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心。

第五段:結(jié)語(yǔ)

親子勞動(dòng)是一個(gè)良好的家庭教育方式,它不僅能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、人際溝通能力、學(xué)習(xí)成就感和生活技能,還增進(jìn)親情和家庭成員之間的感情聯(lián)系。在親子勞動(dòng)中,不僅孩子進(jìn)步了,家長(zhǎng)也可以收獲快樂(lè)和滿(mǎn)足感。因此,讓我們時(shí)刻銘記“家庭是孩子的起點(diǎn)”,讓親子勞動(dòng)在每個(gè)家庭中都變得更加有趣,更加有意義。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇九

這是第二次參加幼兒園的親子操表演,來(lái)到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演,心里面還是特別的激動(dòng)。非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(zhǎng)和孩子有這機(jī)會(huì)來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。

在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表現(xiàn)得特別好,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細(xì)心教導(dǎo),也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧,有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長(zhǎng)。

今天的表演非常的有意義,也很成功,對(duì)我很有感觸。感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子們的開(kāi)心,我們也在這次活動(dòng)中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來(lái)還不夠大方,不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時(shí)也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!

這次活動(dòng),也讓我意識(shí)到,我們整天的在忙自己的事,真的沒(méi)有拿出過(guò)多少時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲,和孩子交流,傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂(lè),這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)!

再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的中三班的老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十

親子勞動(dòng)活動(dòng)是一種特殊的親子互動(dòng)方式,通過(guò)共同參與勞動(dòng)工作來(lái)增進(jìn)親子關(guān)系。這不僅是一種鍛煉孩子動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),更是一次加深親子情感的時(shí)刻。在最近參加的一次親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我深深感受到了這種活動(dòng)的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,親子勞動(dòng)活動(dòng)給我?guī)?lái)了愉悅的感受。家庭是一個(gè)小社會(huì),父母和孩子之間的互動(dòng)關(guān)系非常重要。通過(guò)共同參與勞動(dòng)活動(dòng),我們可以加深對(duì)彼此的了解和感悟。在我參與的一次親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我和父母一起去幫助社區(qū)里的老人修補(bǔ)房屋。我們一起搬運(yùn)磚塊、修復(fù)屋頂,共同勞動(dòng)的過(guò)程中,我感受到了父母對(duì)我的關(guān)懷和支持。他們不僅教會(huì)了我很多實(shí)用的技能,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這種共同勞動(dòng)的愉悅感讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)我的家庭。

其次,親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),我們常常被方便快捷的生活方式所吸引,很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)真正的勞動(dòng)過(guò)程。親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。當(dāng)我親手完成一個(gè)任務(wù)時(shí),我感受到了一種成就感和自豪感。而且,通過(guò)勞動(dòng),我還學(xué)會(huì)了感恩。有一次親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我和媽媽一起去孤兒院為孩子們清洗房間??吹侥切┖⒆有臐M(mǎn)意足的笑容,我意識(shí)到自己有很多值得珍惜的東西,也深深感謝父母對(duì)我的呵護(hù)。

此外,親子勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了我與他人合作的能力。人是社會(huì)性的動(dòng)物,與他人合作是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何尊重他人和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。在一次義工活動(dòng)中,我和一群陌生的人一起種樹(shù)。雖然我們之間彼此不熟悉,但通過(guò)共同的努力和合作,我們成功地完成了任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)將在我日后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。

最后,親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我更加明白了父母的辛勞。在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我親身體驗(yàn)了各種勞動(dòng)的艱辛和細(xì)節(jié)。這讓我更加理解和尊重父母的辛勞,也讓我更加感激他們?yōu)槲宜龅囊磺小Mㄟ^(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),我和父母之間建立了更加緊密的關(guān)系,彼此之間的理解和信任也更加深入。

總之,親子勞動(dòng)活動(dòng)是一種有意義且有價(jià)值的親子互動(dòng)方式。通過(guò)這種活動(dòng),我們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更加增強(qiáng)了親子關(guān)系。親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)了合作精神,讓我更加感激并理解父母的辛勞。我相信通過(guò)親子勞動(dòng)活動(dòng),我們可以共同成長(zhǎng),建立更加和諧的家庭關(guān)系。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

20_年5月4日這天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,長(zhǎng)沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。

活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始,操場(chǎng)上已滿(mǎn)是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?;顒?dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。

學(xué)校開(kāi)展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無(wú)邪開(kāi)心的笑容,看著孩子表演,我心里無(wú)比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái),大家仿佛都回到了童年時(shí)代,一起喊著加油,為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長(zhǎng)朋友,不知不覺(jué)中家長(zhǎng)們好像都成了好朋友,一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺(jué)得欣慰的是,我發(fā)覺(jué)每個(gè)老師都很愛(ài)孩子,有的孩子家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒(méi)能到學(xué)校參加活動(dòng),老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長(zhǎng),看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)我也想到了很多,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但是我們對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來(lái),只有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭,開(kāi)心的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),也祝愿每一個(gè)愛(ài)著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。

隨后是家長(zhǎng)帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)鼓足勁,全力爭(zhēng)取,沒(méi)上場(chǎng)的在一邊加油打氣,老師在場(chǎng)上組織指揮,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng),忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!

感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子們的開(kāi)心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來(lái)還不夠大方,也不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長(zhǎng)們也成為了朋友,也有了更好的交流!

很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè),這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。

最后,再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!

讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。

不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺(jué)最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿(mǎn)足感、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)而言,與自己的寶貝在一起活動(dòng),或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無(wú)論做什么,都干勁十足。其實(shí),單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺(jué);而且通過(guò)這次活動(dòng),也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的喜好與能力,在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了。

這次親子活動(dòng),在游戲的間隙,在談笑之余,家長(zhǎng)們不知不覺(jué)心理距離就拉近了,整個(gè)活動(dòng)中都充滿(mǎn)了歡快、激烈的氣氛。

最后我想用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生永無(wú)限”來(lái)表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝,你們辛苦了!同時(shí)也祝愿:五強(qiáng)幼兒園的明天會(huì)更好!

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

親子勞動(dòng),是指家長(zhǎng)與孩子一起參與到生產(chǎn)勞動(dòng)或家務(wù)勞動(dòng)中來(lái),以增進(jìn)家庭親密關(guān)系、提高孩子勞動(dòng)價(jià)值觀的一種活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多的父母開(kāi)始重視親子關(guān)系的培養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,親子勞動(dòng)成為一種重要的方式。在我與孩子一起嘗試親子勞動(dòng)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了親子勞動(dòng)的益處,感受到了與孩子共同參與勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。在此,我想分享我個(gè)人在親子勞動(dòng)方面的心得體會(huì)。

二、親子勞動(dòng)的重要性

家庭是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,通過(guò)親子勞動(dòng),孩子可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到正確的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)技能。親子勞動(dòng)有助于促進(jìn)家庭成員之間的溝通,增進(jìn)親子關(guān)系。除此之外,親子勞動(dòng)還能夠讓孩子感受到家庭成員之間的互助和團(tuán)結(jié),從而養(yǎng)成孩子積極向上的人生態(tài)度。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),參與到家務(wù)勞動(dòng)中來(lái),是一種鍛煉自身能力、提高自我價(jià)值的途徑。在日常生活中,孩子所學(xué)到的親子勞動(dòng)技能可以在未來(lái)的生活中幫助孩子更好地獨(dú)立生活,提高自我管理能力。

三、親子勞動(dòng)對(duì)孩子的影響

在與孩子一起參與親子勞動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子的情感得到了很好的滿(mǎn)足。通過(guò)我們的合作勞動(dòng),孩子學(xué)習(xí)到了如何在生活中幫助別人,從而感受到了自己的重要性和價(jià)值。此外,親子勞動(dòng)還可以加深孩子的責(zé)任心和紀(jì)律性。通過(guò)我們共同的勞動(dòng),孩子逐漸學(xué)會(huì)如何自覺(jué)地按時(shí)完成任務(wù),從而培養(yǎng)起堅(jiān)韌不拔的毅力和意志品質(zhì)。這些對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)是非常有益的。

四、親子勞動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題

雖然親子勞動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極的影響,但是我們?cè)谟H子勞動(dòng)過(guò)程中也要注意到一些問(wèn)題。首先,勞動(dòng)的方式要適合孩子的年齡和體力,同時(shí)也要避免孩子受傷。其次,要根據(jù)孩子的接受能力逐漸提高任務(wù)的難度和勞動(dòng)強(qiáng)度。最重要的是,親子勞動(dòng)的目的是讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),而不是將任務(wù)完美完成。因此,我們?cè)趯?shí)施親子勞動(dòng)時(shí),應(yīng)避免給孩子太大的壓力,保證任務(wù)的合理性和可完成性。

五、結(jié)語(yǔ)

親子勞動(dòng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,父母與孩子可以感受到家庭的溫暖和親密。在參與親子勞動(dòng)的過(guò)程中,孩子不僅可以學(xué)習(xí)到正確的勞動(dòng)態(tài)度和技能,也能夠充分展示自己的能力和價(jià)值。因此,我希望更多的家庭能夠意識(shí)到親子勞動(dòng)的重要性,用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)出積極、樂(lè)觀向上的孩子。同時(shí),在實(shí)施親子勞動(dòng)活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)的方法和靈活的策略,注重發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題并及時(shí)指導(dǎo),從而讓親子勞動(dòng)成為促進(jìn)親子情感、培養(yǎng)孩子品格的良好途徑。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

“新年到,新年到,我送布娃娃一頂小紅帽。布娃娃伸手要我抱,哎呀呀,哎呀呀,不抱——不抱,我們都大了一歲了。布娃娃,你知道不知道!”

虎年即將來(lái)到了,我和兒子在幼兒園度過(guò)了愉快的元旦節(jié)。

手鼓拍響了,火車(chē)出發(fā)了。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)始做早操。早操的內(nèi)容真豐富,有學(xué)小動(dòng)物,有聰明的一休哥,有找朋友……在不到一學(xué)期的時(shí)間,老師們教會(huì)了這么多體操,真是不容易。兒子一邊做早操,一邊念兒歌。一位同事說(shuō):你兒子真能干,他每句兒歌都念出來(lái),全部記得。聽(tīng)了同事的夸獎(jiǎng),我幸福極了。我覺(jué)得老師教導(dǎo)有方,兒子確實(shí)不錯(cuò)。

回到教室里,老師介紹了過(guò)新年的習(xí)俗:貼春聯(lián),放鞭炮,舞獅……大家都知道,小班的孩子注意力只能集中幾分鐘,老師要讓孩子們了解這么多習(xí)俗,一定經(jīng)過(guò)了精心地準(zhǔn)備,老師出示的圖片色彩絢麗,內(nèi)容廣泛,都是小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的場(chǎng)景。

老師還教小朋友包湯圓,每個(gè)小朋友都認(rèn)真地搓呀,捏呀……可高興啦!

幼兒園的活動(dòng)安排得井井有條,既有語(yǔ)言訓(xùn)練,又有運(yùn)動(dòng)鍛煉。老師全心投入每項(xiàng)活動(dòng),對(duì)孩子疼愛(ài)有加。我看到了兒子在幼兒園的幸福生活,我深深地體會(huì)到老師們巨大的付出。我相信兒子能健康茁壯地成長(zhǎng)!感謝辛勤的園?。?/p>

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

一一班在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展親子活動(dòng)以來(lái),我們家長(zhǎng)按照要求填寫(xiě)親子表格,在填寫(xiě)過(guò)程中體會(huì)到了以下幾點(diǎn)。

一、被動(dòng)變主動(dòng)。

孩子剛剛拿回親子表格時(shí),我的第一反應(yīng)是我又多了一項(xiàng)任務(wù),除了看著孩子寫(xiě)作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫(xiě)完第一天的表格之后,我覺(jué)得表格有它強(qiáng)制性的作用,本來(lái)不會(huì)去做的事情在老師的要求下去做了,而且是非常有益的事情,雖然我覺(jué)得有些麻煩,但一想到對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利,有老師的要求在,就堅(jiān)持了下來(lái),雖然有些還做的不是很到位。慢慢地,每到周日,我都會(huì)督促孩子把表格放進(jìn)書(shū)包,孩子也會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)之后拿著故事書(shū)自己看,現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀了,這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)很欣慰。

二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

雖然這一點(diǎn)很重要,但是作為家長(zhǎng)我們一直沒(méi)有做到,以前一直都是孩子拿著故事書(shū)讓我們讀給她聽(tīng)。在有了親子表格后,我們轉(zhuǎn)變了做法,變成由孩子讀,我們聽(tīng)。剛開(kāi)始時(shí),對(duì)文中的優(yōu)美句子需要家長(zhǎng)提醒說(shuō)這個(gè)句子不錯(cuò),應(yīng)該記錄下來(lái),經(jīng)過(guò)一星期左右,佼佼自己在閱讀時(shí)遇到她認(rèn)為好的句子就會(huì)主動(dòng)說(shuō)這個(gè)句子好,她有這樣的進(jìn)步我們家長(zhǎng)很高興。

三、查找不足。

通過(guò)親子表格的填寫(xiě),讓我們家長(zhǎng)看到了孩子的不足。比如家務(wù)孩子幾乎沒(méi)有做;佼佼學(xué)習(xí)的時(shí)間也比其他同學(xué)短許多,讓我們看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)。我們家長(zhǎng)知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)狀況不理想,我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們計(jì)劃在暑假期間繼續(xù)通過(guò)親子共讀表格的填寫(xiě)提高孩子各項(xiàng)能力,在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),能與其他同學(xué)齊頭并進(jìn)。最后感謝各任課老師的辛勤培育,謝謝!

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

本周末在幼兒園老師的帶領(lǐng)下,我和寶貝參加了學(xué)校組織的大型親子春游活動(dòng)。活動(dòng)組織的很成功,孩子也玩的很開(kāi)心。游玩的過(guò)程中也發(fā)生了很多有意義的事情,讓人印象深刻。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō),春游既是一個(gè)開(kāi)闊視野,鍛煉身體的機(jī)會(huì),也是檢驗(yàn)孩子自理能力和紀(jì)律性的活動(dòng)。這次春游活動(dòng)孩子已經(jīng)念叨了一個(gè)星期,十分期待。頭天晚上就在跟媽媽說(shuō),要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起床,催媽媽不要遲到了。到了學(xué)校,上了大巴車(chē),一路上和小朋友興奮嬉鬧,分東西吃,表現(xiàn)都還不錯(cuò)。在湖邊玩撿鞋子游戲的環(huán)節(jié),寶貝表現(xiàn)的很棒,媽媽的鞋子被埋在最下邊,他還是能飛快的跑過(guò)去把媽媽的鞋子找到拿回來(lái)。當(dāng)做完游戲,拿到風(fēng)箏的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)別提有多高興了。

他班上的小朋友,三個(gè)人一起爬得很開(kāi)心,很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食,一起挑地上的毛蟲(chóng)玩,不易樂(lè)乎。兒子有這樣一群可愛(ài)的朋友,媽媽也很開(kāi)心。當(dāng)然,孩子好奇興奮,不知道危險(xiǎn),也會(huì)到處亂跑,我們也十分擔(dān)心。有個(gè)小女孩是她爸爸帶來(lái)的,結(jié)果這個(gè)爸爸自己跑去攀巖了,孩子交給另一個(gè)同學(xué)的媽媽在照看,兩個(gè)孩子都跑,小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領(lǐng)了過(guò)來(lái),并打電話(huà)給她的爸爸告訴孩子們?cè)谀睦铩R蔡嵝鸭议L(zhǎng)們?cè)谶@種險(xiǎn)峻的景區(qū)里盡到自己的責(zé)任,照顧好自己的孩子。

后來(lái)的草莓采摘活動(dòng)因?yàn)樘厥庠驔](méi)能成行,雖然有點(diǎn)小失望,但也對(duì)下次這樣的活動(dòng)充滿(mǎn)期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責(zé),尤其是校長(zhǎng)每到一活動(dòng)個(gè)地點(diǎn)都親自先行查看,令人感動(dòng)。

這次活動(dòng)也給家長(zhǎng),老師們提供了一次近距離接觸,認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。緣分讓各位家長(zhǎng)、老師聚在了一起,而紐帶就是我們可愛(ài)的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過(guò)兩、三年的時(shí)間,不光孩子要在這里學(xué)習(xí),生活,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與老師也要建立良好的溝通,這次活動(dòng)也給家長(zhǎng)們提供了這一平臺(tái),我在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的家長(zhǎng),相互交換育兒經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)家長(zhǎng)談起來(lái)都是滔滔不絕,讓我獲益匪淺。

很多照片。若干年后,當(dāng)孩子學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成時(shí),他看著這些照片,我想,他會(huì)感謝曾經(jīng)有這樣的一群可愛(ài)的老師們和小伙伴們伴隨過(guò)他的童年。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

通過(guò)這次親子活動(dòng),我們也看到我們孩子可愛(ài)的一面。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對(duì)勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母?jìng)兛矗齻兿M玫奖頁(yè)P(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛(ài),也滿(mǎn)足了我們家長(zhǎng)的“虛榮心”和“自豪感”,希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力,輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。

想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情,和孩子分隔兩地,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽(tīng)孩子的想法。和孩子心與心的溝通實(shí)在很少。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子,讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應(yīng)該更多的是歌聲和歡笑,我們的責(zé)任不只是讓他們學(xué)會(huì)知識(shí),更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)。

親子之情雖是與生俱來(lái),但由于工作原因,有的家長(zhǎng)與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)小孩教育了解的太少。我想,多多參加這種親子活動(dòng),會(huì)讓你的孩子更愛(ài)你,也會(huì)讓家長(zhǎng)那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂(lè)。

這次親子活動(dòng)感觸頗多。一是讓家長(zhǎng)有了一個(gè)與孩子們?cè)谝黄疱憻掦w能、體驗(yàn)成就的機(jī)會(huì),讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理,并從中體驗(yàn)到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們?cè)谟H子實(shí)踐活動(dòng)中懂得感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后紛紛表示,希望還有機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng),在活動(dòng)中,他們能真切地感受到來(lái)自老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)愛(ài)身邊的人。

歷時(shí)5天的親子活動(dòng),讓孩子們得到了徹底的放松,那種親密合作、富有成就的感覺(jué)溢于言表;家長(zhǎng)們喜氣洋洋、跑前忙后,和孩子們一起體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來(lái)的幸福和滿(mǎn)足?;顒?dòng)中,孩子們發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神,在娛樂(lè)中感受友誼的力量,在合作中享受達(dá)成目標(biāo)帶來(lái)的喜悅,體味到校園內(nèi)所沒(méi)有的樂(lè)趣。

此次活動(dòng)無(wú)疑是家長(zhǎng)與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課,更是家長(zhǎng)關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長(zhǎng)的具體體現(xiàn)。真誠(chéng)希望公司工會(huì)能多組織這樣的活動(dòng),多給我們家長(zhǎng)一些機(jī)會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)中去,讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)。同時(shí)也感謝組織這次活動(dòng)的工會(huì)工作人員和山西親子俱樂(lè)部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員,你們辛苦了,謝謝你們。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

20__年11月2日,我們信息08班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院,對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)如下。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有在正確的引導(dǎo)下深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的潛力,與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水__,因此我們積極地參與了進(jìn)去。我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的`身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的__都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)——華夏巾幗有限公司,開(kāi)始了我們今天的社會(huì)實(shí)踐。

走進(jìn)福利院,首先迎接我們的是院長(zhǎng),一個(gè)身材中等的50多歲的老媽媽?zhuān)盐覀儙нM(jìn)敬老院,簡(jiǎn)單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng),接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿(mǎn)臉憂(yōu)傷的。還是我們的團(tuán)支書(shū)懂事,開(kāi)始噓寒問(wèn)暖,在她的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了,我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室,感覺(jué)被工作人員打掃的很好,爺爺奶奶對(duì)他們贊不絕口。

福利院有一個(gè)奶奶跟我們談了很久,她曾是遼大教授呢!談他們得過(guò)去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。

如果只用一個(gè)詞去概括這次社會(huì)調(diào)查的感觸、體會(huì),那么這個(gè)詞應(yīng)該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會(huì)責(zé)任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收獲。通過(guò)這次實(shí)踐,我針對(duì)自己目前存在的問(wèn)題有了更深刻的了解,對(duì)自己應(yīng)該努力的方向有了更明確的認(rèn)識(shí),我會(huì)向著自己的理想繼續(xù)前進(jìn)。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

今天下午,我高興地來(lái)到市中心幼兒園,因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長(zhǎng)與孩子一起開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的日子。女兒為了能讓我這個(gè)老爸陪她來(lái)參加活動(dòng),都念叨了好幾天。3點(diǎn)左右,老師和其他的家長(zhǎng)帶著小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。

活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了朗誦和兒歌,看著孩子們做得那么認(rèn)真,再看看孩子們臉上那燦爛的笑容,我們家長(zhǎng)都會(huì)心地笑了。

接著是家長(zhǎng)帶著寶寶們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著:親子夾玻璃珠比賽、踩氣球、傳帽接力、搶板凳家長(zhǎng)們?cè)诶蠋?、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑聲、鼓掌聲不斷。這時(shí)家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著各項(xiàng)活動(dòng)。讓我最感動(dòng)的是,參加搶凳子的過(guò)程中,必須家長(zhǎng)抱著孩子活動(dòng),女兒看見(jiàn)我抱著她累得喘著大氣,差點(diǎn)哭了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“爸爸我們不玩啦,你休息休息吧!”我聽(tīng)了心里一陣激動(dòng)。在活動(dòng)中每一位小朋友都領(lǐng)到了一份紀(jì)念品:一個(gè)棒棒糖、一只氣球等等。

在走出教室的時(shí)候,女兒發(fā)現(xiàn)地上有小朋友丟的垃圾,主動(dòng)彎下腰一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái),我覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了,也養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,這和老師在平時(shí)的教育是分不開(kāi)的。

參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫,但我仍然感到非常高興。我想游戲中的輸贏并不重要,關(guān)鍵是因?yàn)閰⑴c了和孩子在比賽過(guò)程中的那一份快樂(lè),我們家長(zhǎng)和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

真誠(chéng)希望幼兒園以后多組織這樣的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)!這也創(chuàng)造了家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。要特別感謝鄧?yán)蠋熀挖w老師兩位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的.成長(zhǎng)和進(jìn)步!

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

元旦前夕,我參加了幼兒園的親子活動(dòng),感覺(jué)到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺(jué)真像溫暖的大家庭,孩子這學(xué)期學(xué)的東西真不少,懂得交通常識(shí),知道各種車(chē)輛的用途,知道遇到危險(xiǎn)正確做法,學(xué)會(huì)了和小朋友分享成果等還有好多本領(lǐng),感覺(jué)孩子懂事了,做家長(zhǎng)的非常欣慰。

孩子,20xx年是新的一個(gè)十年的開(kāi)始,希望你在新的一年里茁壯成長(zhǎng),變得更加聰明、更加自信、更加可愛(ài),做一個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。

感謝各位老師的辛勤付出,在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事順意。

【元旦的來(lái)歷】

“元”有始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天?!霸币辉~,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝?!彼未鷧亲阅痢秹?mèng)梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。

我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷(公歷)1月1日為新年。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱(chēng)春節(jié)。

而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國(guó),還列入了國(guó)定假日。我國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法,把1月1日定為新年的開(kāi)始,稱(chēng)作“元旦”。

由于世界各國(guó)所處的經(jīng)度位置不同,各國(guó)的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線(xiàn)的西側(cè),它是世界上最先開(kāi)始的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線(xiàn)東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。按公歷計(jì),我國(guó)是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國(guó)家。

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十

在金豬年末,西門(mén)幼兒園舉行了“我運(yùn)動(dòng)?我快樂(lè)”親子活動(dòng),作為一名家長(zhǎng),我參與了活動(dòng)的全過(guò)程。

通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),既增進(jìn)了親子感情,培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)能力,也讓家長(zhǎng)感受到生活中有著豐富的教育資源可以挖掘。同時(shí),我再次感受到西門(mén)幼兒園教師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在常人眼里,組織這樣一次活動(dòng),是一件吃力不討好的事情。從活動(dòng)方式、時(shí)間的安排、家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)、活動(dòng)過(guò)程的組織、后勤與安全等等方方面面都需要幾位老師投入大量的精力。但是教師們并沒(méi)有因?yàn)槲窡┒丝s,而是站在幼兒身心發(fā)展需要這個(gè)角度來(lái)組織這樣一次活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)參與并欣賞到了孩子們的活動(dòng),雖然活動(dòng)期間寒風(fēng)凜冽,但是小小的操場(chǎng)上,卻是熱火朝天,春意濃濃,笑聲連連!

有效的親子互動(dòng),不但拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師之間彼此的距離,也提升幼兒各項(xiàng)身心發(fā)展。我認(rèn)為西門(mén)幼兒園此次舉辦的活動(dòng),有效體現(xiàn)了兩綱教育,落實(shí)了素質(zhì)教育。

我覺(jué)得不管是什么樣的主題活動(dòng),重要的是讓孩子充分地展現(xiàn)自己,讓他們從小開(kāi)始發(fā)揮自己的才能,因?yàn)槲矣X(jué)得很多小朋友在面對(duì)大家的時(shí)候還是比較害羞的,很希望幼兒園能讓孩子有更多展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)用游戲來(lái)表現(xiàn)小朋友活潑的一面,用語(yǔ)言向他們傳遞知識(shí),從中感悟許多道理。多搞一些開(kāi)放式的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,讓小朋友在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)!

親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂(lè),讓學(xué)校、我們家長(zhǎng)、孩子之間有了一次近距離的接觸。感謝所有的為此次活動(dòng)出力的老師!開(kāi)展一次活動(dòng),老師在活動(dòng)前所花的時(shí)間和精力肯定不少,老師們辛苦了!

總之,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我女兒所在的中一班的幾位教師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,她以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一

昨天,雖然天氣然熱,但并沒(méi)有把我們二(1)班的家長(zhǎng)們和小朋友們參與活動(dòng)的熱情降低。

早上七點(diǎn)半,孩子們就跟爸爸媽媽等候在學(xué)校門(mén)口了。是呀,我們今天要舉行第一次的親子活動(dòng),孩子們都非常的興奮。

這次家委會(huì)組織的親子活動(dòng)非常成功,報(bào)名的人數(shù)99人,參加的人數(shù)竟超過(guò)了這個(gè)數(shù)。活動(dòng)節(jié)目豐富多采,有頂竹子游戲、跳繩比賽(小孩單人跳,家長(zhǎng)單人跳,親子跳)、才藝表演、生日派對(duì)等。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,決出了每項(xiàng)的前五名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

在活動(dòng)中,令我最感動(dòng)的是:平時(shí)少參與孩子教育的爸爸們竟然在跳繩比賽中,拼盡全力,給孩子們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。太令我開(kāi)心了。

在此,讓我說(shuō)一聲:敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,我非常感謝你們。我覺(jué)得我是世界上最幸福的老師,二(1)班的孩子們是世界上最幸福的孩子!

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二

家長(zhǎng)們參加完親子活動(dòng)后會(huì)有什么心得體會(huì)呢?下面是關(guān)于親子活動(dòng)心得體會(huì)范文。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。

孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。

今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的.教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!

愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

對(duì)于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂(yōu)新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富,在整個(gè)過(guò)程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

那天在沈老師的安排下,讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來(lái),女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來(lái)她全都記心里了。

當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長(zhǎng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。

當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過(guò)去的球幾乎沒(méi)有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。

當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個(gè)游戲是接筷子,我覺(jué)得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒(méi)得名次。

雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買(mǎi)東西、去玩強(qiáng)。

希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

總之,一句話(huà),一切為了孩子,只要孩子快樂(lè),我們就快樂(lè)!

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè)趣。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。

色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。

從活動(dòng)場(chǎng)所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的快樂(lè)是老師辛勤付出的結(jié)果,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們。

孩子們的性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)。

現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好,機(jī)會(huì)很難得。

在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。

在今后的生活中,作為家長(zhǎng),將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!

親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三

星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了“邀請(qǐng)你跳個(gè)舞”并進(jìn)行了一起制作了一幅畫(huà),1-7數(shù)字火車(chē),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!

愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

201x年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動(dòng),活動(dòng)主題是:為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助,團(tuán)結(jié)等方面的教育,還有家長(zhǎng)們之間及與老師的互相了解。

在張老師及幾位家長(zhǎng)的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來(lái)陪孩子們及家長(zhǎng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,火車(chē)過(guò)橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰(shuí)被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個(gè)游戲過(guò)程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認(rèn)真表演的樣子,真的好開(kāi)心。

親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長(zhǎng)及老師之間相互交流、了解的平臺(tái)。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡。看到孩子們那么開(kāi)心,家長(zhǎng)們也很開(kāi)心,從這次的活動(dòng)中不管是家長(zhǎng)還是孩子都收獲不少。希望多些開(kāi)展這樣的活動(dòng),作為家長(zhǎng)我們將義無(wú)反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長(zhǎng)也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長(zhǎng)及老師?;顒?dòng)結(jié)束后還來(lái)個(gè)大合影,給大家留下了美好的回憶。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!

愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

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