讀后感是我們與作者進(jìn)行心靈對話的方式，通過表達(dá)我們的理解和感悟，也能與他人產(chǎn)生共鳴。在讀后感中，除了表達(dá)自己的觀點，也可以適當(dāng)談?wù)剬ψ髡叩睦斫夂驮u價，更具有說服力和個性化。讀后感是對自己閱讀過程的回顧和總結(jié)，是內(nèi)心情感的流露和宣泄。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇一
了解呂映紅的事跡，首先看到的是她的以下資料：
頒獎詞：莊稼人，莊稼地，她把留守兒童當(dāng)成自家的苗。她像園丁，除去孩子們心里的野草;她是教師，既要教書，更要育人。
人物心聲：“做學(xué)生的‘老師媽媽’，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育。”
“賞評是最好的‘教法’，學(xué)生是最好的‘老師’?！?/p>
我從教20年，也一直給我的孩子們說，老師就像媽媽，就是你們的“教師媽媽”，你們可以叫我“班媽”。心里是這樣想的，也是這樣努力做的，做學(xué)生的‘老師媽媽’，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育。看到呂映紅的事跡，感覺自己做的還很不夠，差距很大?！拔乙?dāng)好全班同學(xué)的‘老師媽媽’，了解每一名學(xué)生、關(guān)心每一名學(xué)生?！边@是呂老師經(jīng)常掛在嘴上的話。是呀，呂老師是這樣說的也同樣用行動進(jìn)行了證明。她熱愛學(xué)生，潛心育人，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來關(guān)心照顧，用愛心和智慧呵護每一位學(xué)生，著力促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。她把家辦成8小時之外的課堂，每到學(xué)校的放學(xué)鈴聲響起，孩子們就會往她家里走，那里是學(xué)生的心靈港灣。她義務(wù)為孩子們理發(fā)，堅持了10年之久。在她的帶動下，枳溝小學(xué)的每位教師都和單親家庭、留守兒童以及特殊困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等結(jié)成幫扶對子。呂老師被孩子們親切的稱為“留守媽媽”。作為教師的我們不正是需要呂老師的這份愛心嗎?我們也要把班里的每個孩子當(dāng)成自己的孩子來看待，不論美與丑，不論調(diào)皮、搗蛋還是內(nèi)向不喜表達(dá)的孩子我們都要去關(guān)心照顧他們，把愛的陽光灑向每一個孩子，用愛心和智慧呵護每一個孩子，用母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。
教育需要愛心，兒童渴望的到愛，讓我們攜手共進(jìn)，努力更新教育觀念，大膽探索教學(xué)規(guī)律，以母親般的誠摯胸懷，把自己的愛心無私奉獻(xiàn)給孩子們吧!
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇二
首先，要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。
高德榮同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過對他的學(xué)習(xí)，我覺得我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
其次，樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于我們而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
最后，我們要不斷提高自身素質(zhì)。
我們要不斷提高自身素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不負(fù)重托，做好每一項工作，完成每一項任務(wù)。我們要嚴(yán)格的遵守中心的規(guī)章制度，做到嚴(yán)于律己、寬以待人，敢于擔(dān)當(dāng)，切切實實的為人民著想，將服務(wù)群眾落實到實處。在工作中，我們時刻都要有一種如履薄冰，如臨深淵之感，一切以黨和人民利益為重，殫精竭慮地為黨和人民工作。只有這樣，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于時代的重托，無愧于黨委、政府的關(guān)心和厚愛。
今后，我要高德榮同志為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。把個人理想自覺融入“中國夢”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩，為譜寫好“中國夢”貢獻(xiàn)力量!
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇三
作為一名普通的中學(xué)教師，()看了全國教書育人楷模的事跡后，不禁為他們的奉獻(xiàn)精神和愛心以及教育責(zé)任感所感動，也不禁為他們那種追求教育理想的執(zhí)著精神所嘆服，并受到了幾點啟示，它將激勵我們用心去點燃每個學(xué)生心中的希望。
榜樣，讓教師的人格魅力十足?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師是學(xué)生最重要的師表，是學(xué)生直觀的、活生生的榜樣，它是通過自己的言行去感染學(xué)生。于漪老師在59年的教育生活中重視“傳道”，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，幫助4名口吃的學(xué)生改掉毛病，讓他們堅信“天生我才必有用”，日后都相繼成了國家建設(shè)事業(yè)的有用之才。于漪老師在學(xué)生心目中有著令人尊敬的力量――榜樣，正是這樣，她更受人們的尊重，并成為廣大教師崇拜的偶像。
愛心，讓教師的職業(yè)更加燦爛。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！苯處煹膼凼谴髳蹮o疆，不分貴賤，不分優(yōu)劣，無論學(xué)習(xí)好與壞，都一視同仁。王生英老師三十年如一日，用自己的言行詮釋著對學(xué)生深深的愛：大雨連綿，為保學(xué)生安全，拖著殘疾的腿，踏著泥濘的山路，挨家挨戶到每個學(xué)生家里上課、輔導(dǎo)、批改，跑遍全村，不落下一個孩子。
理想，讓教師的工作插上了騰飛的翅膀。如果認(rèn)準(zhǔn)了高尚的理想，并把它定為自己的人生目標(biāo)，那么，實現(xiàn)理想的過程是十分快樂的事情。每一個教師只有把理想和自己的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，才能在教育這個廣闊天空中翱翔。出身貧困農(nóng)民家庭的汪金權(quán)20歲便立志做一名人民教師，他放棄城市優(yōu)越的環(huán)境，主動申請到山區(qū)學(xué)校任教，并不斷探索教書育人的新方法、新方式，這便是他的教育理想。經(jīng)過努力，他終于實現(xiàn)了自己的理想，造福了眾多的學(xué)生和一方百姓，這種境界正是一位有理想的教師所追求的。
責(zé)任，讓教師的形象變得更加偉大。教育是一種社會責(zé)任，也是國家、人民、歷史賦予我們每一個教育工作者的使命。普瓊校長長期工作在“生命禁區(qū)的禁區(qū)”，但他不忘身上的重?fù)?dān)，肩上的責(zé)任?；剂酥夭?，提前返校，憨厚的他嘿嘿一笑，只有一句話：“想孩子們了！”是愛，更是責(zé)任，讓他忘記了身體上的病痛；是責(zé)任，讓他看準(zhǔn)了“一個都不能少”的目標(biāo)；是責(zé)任，讓他24小時值班，經(jīng)常半夜起來查看學(xué)生宿舍；是責(zé)任，讓他多次獨自外出追回輟學(xué)的學(xué)生。
教書育人楷模給全國每個教育工作者樹立了榜樣。人們深信，我們從此會擁有更多的愛心，我們從此會長遠(yuǎn)計劃，做一個有教育理想和教育責(zé)任的教師，全國將涌現(xiàn)出更多的楷模，那時，我們的教育將更加燦爛、多彩，我們的國家將更加興盛。
重要的是――讓我們行動起來吧！
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇四
(精選多篇)。
了解呂映紅的事跡，首先看到的是她的以下資料：
頒獎詞：莊稼人，莊稼地，她把留守兒童當(dāng)成自家的苗。她像園丁，除去孩子們心里的野草；她是教師，既要教書，更要育人。
人物心聲：“做學(xué)生的‘老師媽媽’，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育?！?/p>
“賞評是最好的‘教法’，學(xué)生是最好的‘老師’?！?/p>
嘴上的話。是呀，呂老師是這樣說的也同樣用行動進(jìn)行了證明。她熱愛學(xué)生，潛心育人，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來關(guān)心照顧，用愛心和智慧呵護每一位學(xué)生，著力促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。她把家辦成8小時之外的課堂，每到學(xué)校的放學(xué)鈴聲響起，孩子們就會往她家里走，那里是學(xué)生的心靈港灣。她義務(wù)為孩子們理發(fā)，堅持了10年之久。在她的帶動下，枳溝小學(xué)的每位教師都和單親家庭、留守兒童以及特殊困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等結(jié)成幫扶對子。呂老師被孩子們親切的稱為“留守媽媽”。作為教師的我們不正是需要呂老師的這份愛心嗎？我們也要把班里的每個孩子當(dāng)成自己的孩子來看待，不論美與丑，不論調(diào)皮、搗蛋還是內(nèi)向不喜表達(dá)的孩子我們都要去關(guān)心照顧他們，把愛的陽光灑向每一個孩子，用愛心和智慧呵護每一個孩子，用母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。
教育需要愛心，兒童渴望的到愛，讓我們攜手共進(jìn)，努力更新教育觀念，大膽探索教學(xué)規(guī)律，以母親般的誠摯胸懷，把自己的愛心無私奉獻(xiàn)給孩子們吧！
事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。呂老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)優(yōu)秀呂映紅老師的心得體會：
一、立足本質(zhì)，對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。以呂老師為榜樣，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
三、不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
健康成長，詮釋新時代教師的含義，而作為一名幼兒教師的我，深刻領(lǐng)悟到自己和呂老師存在著天大的距離。在過去的每時每刻，我總是抱怨工作太過繁鎖，生活太過忙碌，卻沒有想過自己為孩子付出了多少？對于“教師”這一名詞，理解有幾成？沉思不如行動，在生活中多一些善良，多一些勇敢，多一些堅定，多一些信念，多一些微笑，多一些愛心，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
是的，教育的真正意義不是培養(yǎng)人才，而恰恰是為培養(yǎng)人才奠基。也就是教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的精神和意識，在行為上培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)有用的人。我會以此來要求和鞭策自已，對自已的自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)不斷提高，我會為著這一目標(biāo)而奮斗、努力。
呂映紅，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她。
是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”。
呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個富有愛心的好老師。優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，開展所有工作都要落實在一個”愛”字之上。
當(dāng)我了解過呂映紅老師的事跡后，我更加深透地理解“春蠶到死絲方盡，蠟燭燃盡淚始干”“燃燒自已，照亮別人”這些不僅是人們對老師的贊頌同樣也是對老師最高竟界的道德要求。
“我要當(dāng)好全班同學(xué)的‘老師媽媽’，了解每一名學(xué)生、關(guān)心每一名學(xué)生?！痹趨斡臣t的教師生涯中，有多少學(xué)生受到過她資助，連她自己也記不清了。
呂映紅不僅給了學(xué)生無私的、博大的愛，更履行了人民教師的天職——她執(zhí)教的學(xué)生成績都很優(yōu)秀。
為了讓村里外出務(wù)工人員安心工作，她把自己的家辦成了“替補學(xué)?！?，留守兒童放學(xué)排著隊往呂老師家里走，因為那里是他們的心靈港灣。
為了讓村里的孩子不再灰頭土臉、蓬頭垢面，她去鎮(zhèn)上學(xué)習(xí)理發(fā)，拿自己的女兒做實驗，成為孩子們的義務(wù)理發(fā)師，就這樣一直堅持了10年。
紅這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。她們的事跡使我更深刻的感覺到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我的真情與激情，用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
南麻中心小學(xué)董玲。
學(xué)校組織了全體老師，學(xué)習(xí)呂映紅老師的事跡報告，使我感受頗深。作為一名女教師，扎根農(nóng)村，熱愛兒童，對兒童懷有神圣而又永恒的感情，用愛心為學(xué)生撐起一片藍(lán)天。
呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動，如今已經(jīng)51歲呂映紅老師，在山村小學(xué)一干就是28年。這28年來她獻(xiàn)身農(nóng)村教育，熱愛兒童，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來關(guān)心照顧，用愛心和智慧呵護每一位學(xué)生。她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。
一、學(xué)習(xí)她立足本質(zhì)，對學(xué)生獻(xiàn)出。
一片愛心。
“做學(xué)生的‘老師媽媽’，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育。我要當(dāng)好全班同學(xué)的‘老師媽媽’，了解每一名學(xué)生、關(guān)心每一名學(xué)生?！边@是呂老師經(jīng)常掛在嘴上的話。她熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個”愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
二、學(xué)習(xí)她對工作的強烈事業(yè)心、責(zé)任感。
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私。
奉獻(xiàn)的高尚師德。以呂老師為榜樣，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)她不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神。
發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓教育充滿愛。
——學(xué)習(xí)呂映紅心得體會。
呂映紅，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個富有愛心的好老師。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的。
師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，開展所有工作都要落實在一個”愛”字之上。
在學(xué)校的組織下，我們學(xué)習(xí)了呂映紅老師的感人事跡。她的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識。愛事業(yè)如愛生命，她的事跡鼓舞著大家，也激勵大家，我們要像她那樣，懷著對工作的愛，對學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。呂老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)優(yōu)秀呂映紅老師的心得體會：
一、立足本質(zhì)，對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么她是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，她就是一個完善的教師?！?/p>
呂老師有崇高的人生追求、高尚的。
師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。她熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個”愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
總之，我要以優(yōu)秀教師呂映紅為榜樣，加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。像呂映紅這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。她們的事跡使我更深刻的感覺到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我的真情與激情，用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇五
通過對學(xué)習(xí)高德榮老縣長的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。以下本站小編為你帶來高德榮先進(jìn)事跡心得范文，希望對你有所幫助!
學(xué)習(xí)了高德榮同志的先進(jìn)事跡，我感慨不已。作為一名普通教師的我對高德榮同志的這種精神充滿了敬意，同時，在腦海中也浮現(xiàn)了對自身的無數(shù)反思。高德榮同志已將民生工作付諸于實際，便體現(xiàn)在行動上。
我想：他為百姓流的每一滴汗水，操的每一份愛心，注的每一次真情，都會銘刻于百姓的心里，銘記于百姓的腦中。他的所作所為將會刺痛那些表面忙碌不已，實則真正意義上未體民生、民情的領(lǐng)導(dǎo)干部們的心臟，從而使那樣的忙碌扭轉(zhuǎn)了指向最終目的地的導(dǎo)航標(biāo)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們放心;有這樣的干部我們驕傲!
高德榮同志的這種精神、意志，是我今后的學(xué)習(xí)范本。我會將其作為我往后的奮斗目標(biāo)?！袄峡h長”的精神是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和典范,我們要以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)、扎實工作，以責(zé)無旁貸的主人翁意識、一心為公的服務(wù)意識、無私奉獻(xiàn)的大局意識，把“老縣長”的精神具體落實到農(nóng)村基層工作中來、落實到新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)上來，自加壓力、負(fù)重前進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，用自己的實際行動詮釋中心精神，盡職盡責(zé)盡業(yè)，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的價值。
在工作和生活中，我們要做到接見來訪要熱心，指導(dǎo)工作要耐心，監(jiān)督調(diào)查要細(xì)心，扶貧幫困有愛心。我們要虛心向老黨員、老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗，優(yōu)秀的思想品德和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們的堅強黨性、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們要不斷提高自身素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不負(fù)重托，做好每一項工作，完成每一項任務(wù)。我們要嚴(yán)格的遵守中心的。
規(guī)章制度。
做到嚴(yán)于律己、寬以待人敢于擔(dān)當(dāng)切切實實的為人民著想將服務(wù)群眾落實到實處。
在工作中，我們時刻都要有一種如履薄冰，如臨深淵之感，一切以黨和人民利益為重，殫精竭慮地為黨和人民工作。只有這樣，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于時代的重托，無愧于黨委、政府的關(guān)心和厚愛。
來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)高德榮老縣長，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名共產(chǎn)黨員在新時期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。學(xué)習(xí)高德榮老縣長增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
總之，學(xué)習(xí)高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己。
高德榮同志始終把黨和國家、始終把人民利益和本民族利益放在最高的位置，這是我看后的第一感覺。解放后xx族實現(xiàn)了從原始社會到社會主義社會的千年跨越，隨著改革開放和國家現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，中國取得了舉世矚目的成就，國家實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，人民生活水平大幅提高，基本實現(xiàn)了小康，但面對全國的發(fā)展，xx族卻未能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，落在了全國的后面，為了發(fā)展xx江的經(jīng)濟，讓xx族早日擺脫貧困，與全國全省同步進(jìn)入小康社會，實現(xiàn)xx江的二次跨越，高德榮上山下地過索道、跑省進(jìn)京要項目，帶領(lǐng)群眾跟黨走、奔小康，把造福家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)人民作為他一生的追求。
高德榮上山下地親自手把手教群眾栽培草果，發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，增加群眾收入，一個鄉(xiāng)長、縣長親自到田間地頭搞培訓(xùn)，手把手教群眾種草果，免費為群眾發(fā)放數(shù)十萬棵草果苗，說明他關(guān)心群眾、熱愛群眾，把群眾當(dāng)親人看，時刻把群眾的事放在心上，一心為民，說明他能與群眾在一起，與群眾同吃同住同勞動，說明高德榮的作風(fēng)優(yōu)良。
高德榮非常關(guān)心路的問題，一心想著盡早把路修通，他把路看得比什么都重要，他說：“路對xx江來說就是一條大動脈，一條命根子，路修不好要想實現(xiàn)與全國全省同步實現(xiàn)小康那是不可能的”，正因如此，他才把路看得比什么都重要，為了盡早修通路，他總是沖在修路第一線，當(dāng)指揮員、當(dāng)警報員，他時刻叮囑施工隊的人員要注意安全，處處為他人著想，但他卻不顧生命安危，曾被雪崩埋過，差點丟了性命，可他并不在呼。
高德榮生活非常簡樸，不講穿、不講吃，他的衣服高領(lǐng)磨破了還舍不得換，洗凈后繼續(xù)穿，他去省里開會時穿了一套新衣服，他都非常不習(xí)貫;在群眾心中高德榮是一個慈祥大方的老人，他不管到那個群眾家中吃飯都不會白吃，吃的不管是洋芋、雞蛋、還是山中野菜，那怕只值幾元錢的菜飯，他都要給群眾兩三百元錢，從不白吃，他還經(jīng)常用自己的工資救助那些生活比較困難的人，到群眾家家訪都要買上些禮品，家訪時遇到困難的群眾，還經(jīng)常悄悄的在群眾家里放下幾百塊錢，他對群眾特別大方舍得，但他對自己和家人卻非常小氣和苛刻，衣服破了舍不得買，他的工資多數(shù)為群眾花掉，留給家里的不多;他被安排到省人大工作，按規(guī)定他可以分得一套房子或領(lǐng)一筆補助，但他都沒有要，為了xx江的發(fā)展，他又回到了xx江老家木屋里，這允分說明高德榮的高風(fēng)亮節(jié)，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的清廉本色。
高德榮是踐行群眾路線的典范，他定期到群眾家中進(jìn)行家訪，了解群眾的所思、所想、所盼，了解群眾生活狀況，了解群眾疾苦，撐握第一手群眾資料，充分反映了他從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片的群眾路線觀。只有心中有群眾，時刻貼記著群眾的冷暖，把群眾的事放在心上，才能不斷地到群眾中去，才能踐行好群眾路線。
群眾說高得榮天不怕、地不怕，他上山下地過索道，跑省進(jìn)京要項目，當(dāng)問到高德榮怕什么時，他說他也有怕的，最怕的就是老百姓窮，最不怕的就是老百性富起來。
高德榮從xx江鄉(xiāng)黨委書記到xx縣縣長再到xx人大會副主任，不管職位發(fā)生怎樣的變化，對他來說始終不變的是對黨和國家的忠誠，對民族和家鄉(xiāng)的熱愛，對人民群眾的責(zé)任，高德榮工作和生活中的先進(jìn)事跡，充分說明高德榮作為一名黨的優(yōu)秀干部，體現(xiàn)了他優(yōu)秀的政治品格，一心為民的公樸本色，清政廉潔的廉政本色，是當(dāng)代共產(chǎn)黨員的模范代表，值得我們每個黨員干部學(xué)習(xí)。
高德榮同志先進(jìn)事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局、中央書記處書記看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。(1月22日新華網(wǎng))。
雷鋒在。
日記。
中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當(dāng)之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩，學(xué)會為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。(作者：閑看云起)。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇六
學(xué)習(xí)了高德榮同志的先進(jìn)事跡，我感慨不已。作為一名普通教師的我對高德榮同志的這種精神充滿了敬意，同時，在腦海中也浮現(xiàn)了對自身的無數(shù)反思。高德榮同志已將民生工作付諸于實際，便體現(xiàn)在行動上。
我想：他為百姓流的每一滴汗水，操的每一份愛心，注的每一次真情，都會銘刻于百姓的心里，銘記于百姓的腦中。他的所作所為將會刺痛那些表面忙碌不已，實則真正意義上未體民生、民情的領(lǐng)導(dǎo)干部們的心臟，從而使那樣的忙碌扭轉(zhuǎn)了指向最終目的地的導(dǎo)航標(biāo)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們放心;有這樣的干部我們驕傲!
高德榮同志的這種精神、意志，是我今后的學(xué)習(xí)范本。我會將其作為我往后的奮斗目標(biāo)?！袄峡h長”的精神是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和典范,我們要以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)、扎實工作，以責(zé)無旁貸的主人翁意識、一心為公的服務(wù)意識、無私奉獻(xiàn)的大局意識，把“老縣長”的精神具體落實到農(nóng)村基層工作中來、落實到新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)上來，自加壓力、負(fù)重前進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，用自己的實際行動詮釋中心精神，盡職盡責(zé)盡業(yè)，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的價值。
在工作和生活中，我們要做到接見來訪要熱心，指導(dǎo)工作要耐心，監(jiān)督調(diào)查要細(xì)心，扶貧幫困有愛心。我們要虛心向老黨員、老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗，優(yōu)秀的思想品德和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們的堅強黨性、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們要不斷提高自身素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不負(fù)重托，做好每一項工作，完成每一項任務(wù)。我們要嚴(yán)格的遵守中心的規(guī)章制度，做到嚴(yán)于律己、寬以待人，敢于擔(dān)當(dāng)，切切實實的為人民著想，將服務(wù)群眾落實到實處。
在工作中，我們時刻都要有一種如履薄冰，如臨深淵之感，一切以黨和人民利益為重，殫精竭慮地為黨和人民工作。只有這樣，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于時代的重托，無愧于黨委、政府的關(guān)心和厚愛。
來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)高德榮老縣長，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名共產(chǎn)黨員在新時期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。學(xué)習(xí)高德榮老縣長增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
總之，學(xué)習(xí)高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇七
學(xué)校組織了全體老師，學(xué)習(xí)呂映紅老師的事跡報告，使我感受頗深。作為一名女教師，扎根農(nóng)村，熱愛兒童，對兒童懷有神圣而又永恒的感情，用愛心為學(xué)生撐起一片藍(lán)天。
呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動，如今已經(jīng)51歲呂映紅老師，在山村小學(xué)一干就是28年。這28年來她獻(xiàn)身農(nóng)村教育，熱愛兒童，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來關(guān)心照顧，用愛心和智慧呵護每一位學(xué)生。她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。
一、學(xué)習(xí)她立足本質(zhì)，對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
“做學(xué)生的‘老師媽媽’，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育。我要當(dāng)好全班同學(xué)的‘老師媽媽’，了解每一名學(xué)生、關(guān)心每一名學(xué)生?！边@是呂老師經(jīng)常掛在嘴上的話。她熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
二、學(xué)習(xí)她對工作的強烈事業(yè)心、責(zé)任感。
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。以呂老師為榜樣，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)她不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神。
發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇八
怒江大峽谷深處，一條獨龍江從天而降，一個因江而生的民族，在解放后終于迎來了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿吱D―獨龍族。千百年來一直守護在獨龍江畔的獨龍族，過著靠天吃飯、狩獵捕魚的原始生活，新中國成立后，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，獨龍族同胞從原始社會直接過渡到社會主義社會，最終走進(jìn)現(xiàn)代社會的繁華。
“官當(dāng)?shù)迷俅?，如果自己的同胞還窮得衣服都穿不起，別人照樣會笑話你?！币粋€從鄉(xiāng)長到縣長、再到怒江州人大常委會副主任的獨龍族干部，一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧案叩聵s”，不因職位變遷，只因心中有百姓，如一面旗幟一樣迅速飄揚起來。對獨龍江畔獨龍族的深入了解，源自對貢山“老縣長”高德榮同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，通過大量的查閱資料，收集圖片，把關(guān)于高德榮同志的先進(jìn)事跡認(rèn)真讀了個遍，當(dāng)看到他的照片時，似乎有點老土，但這才是真正的接地氣官員，一個人的高大，不在身材的高大或者著裝的華麗。
兩進(jìn)兩出高黎貢山,高德榮同志的每一次選擇，都與貢山人民的發(fā)展水乳交融，每一條嶄新的路途上，都是執(zhí)著堅守，不計得失，從獨龍江來，回獨龍江去，一輩子苦干實干，傾心盡力為完成一件大事而來，那就是讓4300名獨龍族同胞盡快擺脫貧困奔向小康。“獨龍族父老兄弟姐妹是平等的，沒有頭人。如果有頭人，那就是共產(chǎn)黨?！备叩聵s如是說。在他身上從來就沒有“和群眾打成一片”這樣的說法，他自己就是群眾，始終把自己看成一名群眾，主動放棄城市生活，把辦公室搬到艱苦的獨龍江，搬到豪爽的獨龍族群眾中去，38年一如既往為民務(wù)實，不負(fù)黨恩、不改本色。
高德榮正在用他的實際行動努力改變著獨龍江貧窮落后的面貌，他口中喊出的口號，沒有一句是空號，他勤勤懇懇用盡畢生精力的實踐向大家詮釋了一個獨龍江兒女的高尚情懷。蒸蒸日上的獨龍江，有了專家、學(xué)者、作家、民營企業(yè)家;通了電話、電視、手機、互聯(lián)網(wǎng)，獨龍族群眾步入了信息化時代。從這些點點滴滴來看，“絕不讓一個兄弟民族掉隊”，他是這樣說的，更是這樣做的。
臨近寒冬，美麗的獨龍江鄉(xiāng)又被雪花妝扮得銀裝素裹，那里將成為世外桃源，獨龍江人民將與世隔絕長達(dá)半年之久。歲月如梭，從怒江州人大常委會副主任退下來的“老縣長”，為了打開一條獨龍鄉(xiāng)同胞的生命通道、發(fā)展通道，一頭又扎進(jìn)了獨龍江鄉(xiāng)，完成童年時期種下的夢想，開修一條長達(dá)6.68公里的獨龍江隧道。
“老縣長”的公仆形象，是高德榮同志一步一步在美麗的獨龍江畔走出來的，如今早已牢牢定格在獨龍族同胞心中。老百姓的一句“老縣長”，凝聚的是群眾對他的信任，也是他一生的自豪。他說：“群眾的生活一天比一天好起來，是他最大的快樂?！睂W(xué)習(xí)高德榮，要學(xué)習(xí)他的價值追求，像釘子一樣牢牢地扎在獨龍江畔，把獨龍族同胞脫貧致富奔小康的目標(biāo)作為畢生追求。高德榮同志為我們樹起了又一個模范標(biāo)桿，也為我們立起了又一面閃亮的“活鏡子?！?/p>
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇九
我在讀了魏慶佳老師的先進(jìn)事跡后被深深地震撼著.他崇高的人生追求,他那高尚的師德情操,強烈的責(zé)任意識,無私的奉獻(xiàn),敢于犧牲的精神,使我的心情難以平靜.他是育人的模范,做人的楷模,是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣.
記得魏老師在小學(xué)教師的崗位上,12年如一日度過這難忘的歲月.如果用簡練的語言概括他這12年從教的經(jīng)歷,那就是六個字:"光榮,艱巨,幸福".12年來,他創(chuàng)作的舞蹈《親親手足》,《群偶拾趣》等先后獲全國少兒舞蹈比賽創(chuàng)作,表演雙重金獎;2003年參加中央電視臺第三屆校園春節(jié)晚會;曾獲全國群星獎福建賽區(qū)金獎;舞蹈《甜甜的夢》獲2005年福建省少兒電視舞蹈大賽金獎;并獲全國第三屆"小荷風(fēng)采"少兒舞蹈展演"小荷園丁"獎,1997—2005連續(xù)5屆獲廈門市鷺鳥花朵文藝匯演一等獎;2005年獲福建省優(yōu)秀民辦教師,廈門市"十佳外來青年"稱號......許多單位請他去工作,但他離不開孩子.他離不開英才,英才需要他.他知道孩子是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者,愛孩子就是愛祖國,他要把熱愛祖國,熱愛英才,熱愛教育事業(yè)之情,傾注到他的學(xué)生身上,全身心地投入到教育教學(xué)事業(yè)中.
把我在英才這些年的工作和心態(tài)對照魏老師的事跡實在有太多的差距,我們現(xiàn)在的教師吃苦的精神是有差距的,當(dāng)然我們需要新時代的'教育理念,新的教學(xué)思想.他為教育失去的太多,可他仍然那么愛教育勝于愛自己,實在令人欽佩,這樣的教育事跡對我是一個洗禮,我總認(rèn)為無愧于學(xué)生無愧于自己就是個好老師!其實不然,要把愛真正獻(xiàn)給孩子不是那么容易簡單的事,做好副班主任工作是我剛剛邁入學(xué)校的第一個夢想和努力目標(biāo),就想成為一個好老師,雖然十幾年的工作我也付出了很多,從中也失去了很多,也自以為是的認(rèn)為有所收獲,和魏老師一比我的努力是那么的不夠,對比魏老師的事跡我的苦都不叫苦,我的累都不夠累.我想從現(xiàn)在的工作當(dāng)中,重新噴發(fā)工作激情全身心投入工作,充分享受做老師的快樂,為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作,向魏老師學(xué)習(xí).
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十
觀看《高德榮先進(jìn)事跡報告會》個人心得體會在觀看了《高德榮先進(jìn)事跡報告會》后，我感觸很深。高德榮同志一心為公、一心為民，踏實做人、務(wù)實做事，不徇私情、不謀私利，真心為群眾謀利益。通過學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
首先，要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。高德榮同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的.一言一行為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過對他的學(xué)習(xí)，我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
最后，我們要不斷提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不負(fù)重托，做好每一項民政工作，完成每一項領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。嚴(yán)格遵守單位上的規(guī)章制度，做到嚴(yán)于律己、寬以待人，敢于擔(dān)當(dāng)，切切實實的為人民著想，將服務(wù)群眾落實到實處。在工作中，要時刻有一種如履薄冰，如臨深淵之感，一切以黨和人民利益為重，殫精竭慮地為黨和人民工作。只有這樣，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于時代的重托，無愧于黨委、政府的關(guān)心和厚愛。
今后，我要高德榮同志為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的精彩人生。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十一
高德榮同志始終把黨和國家、始終把人民利益和本民族利益放在最高的位置，這是我看后的第一感覺。解放后xx族實現(xiàn)了從原始社會到社會主義社會的千年跨越，隨著改革開放和國家現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，中國取得了舉世矚目的成就，國家實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，人民生活水平大幅提高，基本實現(xiàn)了小康，但面對全國的發(fā)展，xx族卻未能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，落在了全國的后面，為了發(fā)展xx江的經(jīng)濟，讓xx族早日擺脫貧困，與全國全省同步進(jìn)入小康社會，實現(xiàn)xx江的二次跨越，高德榮上山下地過索道、跑省進(jìn)京要項目，帶領(lǐng)群眾跟黨走、奔小康，把造福家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)人民作為他一生的追求。
高德榮上山下地親自手把手教群眾栽培草果，發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，增加群眾收入，一個鄉(xiāng)長、縣長親自到田間地頭搞培訓(xùn)，手把手教群眾種草果，免費為群眾發(fā)放數(shù)十萬棵草果苗，說明他關(guān)心群眾、熱愛群眾，把群眾當(dāng)親人看，時刻把群眾的事放在心上，一心為民，說明他能與群眾在一起，與群眾同吃同住同勞動，說明高德榮的作風(fēng)優(yōu)良。
高德榮非常關(guān)心路的問題，一心想著盡早把路修通，他把路看得比什么都重要，他說：“路對xx江來說就是一條大動脈，一條命根子，路修不好要想實現(xiàn)與全國全省同步實現(xiàn)小康那是不可能的”，正因如此，他才把路看得比什么都重要，為了盡早修通路，他總是沖在修路第一線，當(dāng)指揮員、當(dāng)警報員，他時刻叮囑施工隊的人員要注意安全，處處為他人著想，但他卻不顧生命安危，曾被雪崩埋過，差點丟了性命，可他并不在呼。
高德榮生活非常簡樸，不講穿、不講吃，他的衣服高領(lǐng)磨破了還舍不得換，洗凈后繼續(xù)穿，他去省里開會時穿了一套新衣服，他都非常不習(xí)貫;在群眾心中高德榮是一個慈祥大方的老人，他不管到那個群眾家中吃飯都不會白吃，吃的不管是洋芋、雞蛋、還是山中野菜，那怕只值幾元錢的菜飯，他都要給群眾兩三百元錢，從不白吃，他還經(jīng)常用自己的工資救助那些生活比較困難的人，到群眾家家訪都要買上些禮品，家訪時遇到困難的群眾，還經(jīng)常悄悄的在群眾家里放下幾百塊錢，他對群眾特別大方舍得，但他對自己和家人卻非常小氣和苛刻，衣服破了舍不得買，他的工資多數(shù)為群眾花掉，留給家里的不多;他被安排到省人大工作，按規(guī)定他可以分得一套房子或領(lǐng)一筆補助，但他都沒有要，為了xx江的發(fā)展，他又回到了xx江老家木屋里，這允分說明高德榮的高風(fēng)亮節(jié)，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的清廉本色。
高德榮是踐行群眾路線的典范，他定期到群眾家中進(jìn)行家訪，了解群眾的所思、所想、所盼，了解群眾生活狀況，了解群眾疾苦，撐握第一手群眾資料，充分反映了他從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片的群眾路線觀。只有心中有群眾，時刻貼記著群眾的冷暖，把群眾的事放在心上，才能不斷地到群眾中去，才能踐行好群眾路線。
群眾說高得榮天不怕、地不怕，他上山下地過索道，跑省進(jìn)京要項目，當(dāng)問到高德榮怕什么時，他說他也有怕的，最怕的就是老百姓窮，最不怕的就是老百性富起來。
高德榮從xx江鄉(xiāng)黨委書記到xx縣縣長再到xx人大會副主任，不管職位發(fā)生怎樣的變化，對他來說始終不變的是對黨和國家的忠誠，對民族和家鄉(xiāng)的熱愛，對人民群眾的責(zé)任，高德榮工作和生活中的先進(jìn)事跡，充分說明高德榮作為一名黨的優(yōu)秀干部，體現(xiàn)了他優(yōu)秀的政治品格，一心為民的公樸本色，清政廉潔的廉政本色，是當(dāng)代共產(chǎn)黨員的模范代表，值得我們每個黨員干部學(xué)習(xí)。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十二
聽了省級優(yōu)秀老師桂賢娣的講座后，讓我感受良多：認(rèn)識到做一個能真正地培養(yǎng)好孩子，讓小朋友都愛戴，家長尊敬的老師是多么的不容易。
在教師這行里桂老師無疑是非常出色的，我們要學(xué)習(xí)她，不僅要學(xué)習(xí)她的教學(xué)思路、教學(xué)方法，更要學(xué)習(xí)她在工作中勤于思考、善于創(chuàng)新的工作態(tài)度，只有這樣我們才能在幼教這個行業(yè)里真正做出自己的一份貢獻(xiàn)。
以前，面對一群活潑好動的孩子，我更多的是希望用老師的威嚴(yán)來讓小朋友安靜下來聽我講課，通過這次的講課我才明白，原來可以通過環(huán)境的誘導(dǎo)作用，將孩子們的注意力自然而然地引導(dǎo)到老師的講課內(nèi)容中去。小朋友天生好動，對太多的東西都有好奇心，所以注意力都不會太集中，如果老師一味只是通過單純的說教去讓孩子們集中注意力學(xué)習(xí)，可能是吃力不討好，效果很差。桂老師說的太對了，我們應(yīng)該多想一些方法來配合自己的教學(xué)，通過各種適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，這樣很好地結(jié)合環(huán)境，才能讓孩子們樂于學(xué)習(xí)，并逐步培養(yǎng)起小朋友的.學(xué)習(xí)興趣。讓孩子在快樂中成長。
小朋友的教育應(yīng)該是全方位的，不僅在幼兒園老師要教育他，回到家里，家長也要配合教育，所以正如桂老師所說，家訪也是非常重要的。當(dāng)小朋友進(jìn)步時我們要家訪，一方面讓家長知道他的進(jìn)步，對他進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭睿涣硪环矫嬉餐ㄟ^當(dāng)面夸獎他，讓他為自己自豪，培養(yǎng)他的榮譽感。而當(dāng)小朋友犯錯后，我們也要家訪，通過讓家長了解孩子的不足，好在家配合老師教育孩子，不過這個時候我認(rèn)為應(yīng)該避免讓孩子知道我們家訪了，因為小朋友也有自尊心，如果讓他知道老師向家長通報了他的缺點，那么他會認(rèn)為老師是個告密者，對老師產(chǎn)生抵觸情緒，反而不利于以后的教育。
本職工作；另一方面，我們也不應(yīng)該辜負(fù)家長把孩子送到我們手中時對我們的信任。以上是我通過這次學(xué)習(xí)的一些感受以及自己的一些想法，希望以后還能有這樣的學(xué)習(xí)機會，好提高自己更好地為幼兒園作出自己的貢獻(xiàn)。
二xxx年八月三十日。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十三
通過了解去尋找學(xué)習(xí)目標(biāo)，鑒定立場。
學(xué)習(xí)了高德榮老縣長的先進(jìn)事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。學(xué)習(xí)高德榮老縣長，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
通過向老縣長學(xué)習(xí)，明確作為一名黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名共產(chǎn)黨員在新時期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
通過學(xué)習(xí)老縣長增強自己的黨性，提高自己的覺悟。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學(xué)習(xí)高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十四
在諸城市枳溝鎮(zhèn)有這樣一位“留守媽媽”，她愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、創(chuàng)新教學(xué)，她是“全國優(yōu)秀教師”、“山東省特級教師”、“濰坊名師”，她是學(xué)生眼中的“老師媽媽”，她是讓家長們安心放心的好老師，她就是枳溝小學(xué)的教師呂映紅。
呂映紅的先進(jìn)事跡令我深深感動，在如此平凡的崗位上，能夠譜寫出這樣華麗的篇章，是我們學(xué)習(xí)的楷模。在她先進(jìn)事跡的鼓舞下，我將樹立正確的人生觀、價值觀，在教育教學(xué)中不斷創(chuàng)新，關(guān)愛學(xué)生，努力增強“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個富有愛心的好老師。
她的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識。愛事業(yè)如愛生命，她的事跡鼓舞著大家，也激勵大家，我們要像她那樣，懷著對工作的愛，對學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。下面就我讀呂映紅先進(jìn)事跡談?wù)勎业淖x后感：
一、以愛之心，品學(xué)生之意。
托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么她是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，她就是一個完善的教師。”
呂老師在她的教育之路上，以關(guān)愛學(xué)生為根本。她熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
二、愛崗敬業(yè)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，不斷創(chuàng)新的教學(xué)精神。以呂老師為榜樣，在教育教學(xué)的過程中，不斷創(chuàng)新，形成適合自己同樣也適合學(xué)生的教學(xué)方法。讓學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
總之，我要以優(yōu)秀教師呂映紅為榜樣，加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。像呂映紅這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。她們的事跡使我更深刻的感覺到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這個職業(yè)，那么在教師的這條道路上，我就要用我的生命來奉獻(xiàn)教育事業(yè)，用我的方式來譜寫育人的華麗篇章。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十五
“忠誠是為了黨、國家和人民的事業(yè)而永不背棄的理想、信仰、品格和境界。無論在何種崗位，高德榮都把忠于黨、忠于祖國、忠于人民視為自己的神圣職責(zé)，這是他終生奮斗的精神支撐?！迸菸瘯浲驹普f，老縣長一輩子守住寂寞、耐住清貧，為的是能實實在在地幫群眾辦幾件實事，為的是整個獨龍族同胞脫貧致富奔小康的夢想，他是一個讓黨放心、讓人民滿意的好干部。
老縣長還是那么忙，日程滿滿當(dāng)當(dāng)。從早到晚，跑了6個村、10多個項目建設(shè)點，一天上百里山路。司機肖師傅說：“這就是老縣長工作的常態(tài)?！?/p>
他是實干家，一年到頭不是蹲在鄉(xiāng)下帶領(lǐng)群眾架橋修路、發(fā)展產(chǎn)業(yè)，就是跑上級部門爭取項目和資金。
他最瞧不起“說空話”的人：“當(dāng)干部的如果不務(wù)實，指揮棒就會變成‘?dāng)囀汗鳌??！?/p>
“官當(dāng)?shù)脡虼罅?，如果不為人民做點事，活著的時候群眾不要你，死了以后，馬克思也不要你?！闭f完，老縣長又樂呵呵地跑去“秘密基地”看他的“寶貝”了。
草果、重樓和中蜂，是高德榮根據(jù)獨龍江實際精心挑選的產(chǎn)業(yè)。一來是生物資源，不會破壞生態(tài);二來是適合獨龍江的氣候土壤水質(zhì)。
獨龍族“全民族拿低?！?，在老縣長看來并不是光榮的事，老在政府的扶持下過日子也不是辦法，他說：“戴著落后的帽子一點兒都不光彩，太難看了。不要總想伸手要，要多想想如何放手干?！?/p>
他帶領(lǐng)大家在獨龍江建起了“綠色銀行”，教群眾種草果、種重樓、做蜂箱。去年，僅草果一項全鄉(xiāng)就增收53萬元。
原來，他的心里裝著一個讓獨龍江與全國同步建成小康社會的“中國夢”。
高德榮工作中的一大特點就是勤于匯報。只要有利于貢山縣和獨龍江發(fā)展，老縣長不會放過任何機會。
每次去外面參會，他都積極反映貢山和獨龍江的發(fā)展情況及面臨的困難。哪怕深夜想到一個需要匯報的事情，他也會馬上從床上跳起來，要么打電話，要么直接去敲領(lǐng)導(dǎo)房門。
有人不理解高德榮的做法。他說：“國家那么大，怒江那么偏遠(yuǎn)那么小，上面很難了解我們的情況，所以積極匯報是我們的責(zé)任?！?/p>
“我不怕得罪人，就怕成罪人。”這是高德榮敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庠慈?/p>
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十六
偶爾翻開一份報紙，看到學(xué)習(xí)高德榮同志的一些事跡，其實，原本身邊小事，折射的才是人的精神境界，的確值得我們反思和學(xué)習(xí)。
言傳身教，教兒有道。作為國家干部，尤其是一個副廳級的領(lǐng)導(dǎo)干部，兒子結(jié)婚前帶未婚妻去昆明拍婚紗照，當(dāng)時高德榮也要去昆明，但小兩口硬是沒敢向父親開口搭他的公車，而是擠了一天的長途汽車。其實只是因為他們知道，一開口就會被罵回來。蹭車和拼車的事對我們來說也不是什么稀罕的事。但蹭的是政府的公車、拼的是父親高德榮的車，他說：“不”。相對于當(dāng)今所謂的官二代、富二代爭上頭條的花邊新聞層出不窮，高德榮是好樣的。
秉公執(zhí)法，不搞特殊。農(nóng)村有個說法：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的會打洞，但是高德榮的兒子可以證明，考試的道路上，是平等的，人生的舞臺是每個人的秀場。高德榮的兒子畢業(yè)后回貢山考公務(wù)員。有人想，一個副廳級領(lǐng)導(dǎo)的孩子考公務(wù)員還難嗎?可是，他兒子連考了3年才考上，沒有特殊。
心系百姓，大愛無疆。老縣長的愛是對老百姓的愛，是心系人民群眾的大愛，對當(dāng)年的貧困戶肯阿勇，高德榮與其一直聊到口干舌燥，還幫助肯阿勇家成為了縣里的幫扶對象，如今肯阿勇有了像樣的住房和穩(wěn)定的收入，還買了摩托車，孩子也讀上了書。對百姓，高德榮就是這么好。
時代在發(fā)展，經(jīng)濟在轉(zhuǎn)型，人心卻是不能變的，高德榮的精神事跡是他一貫的嚴(yán)于律己，堅持的是共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則，閃亮的黨心照耀云嶺大地，值得每個人尊重和學(xué)習(xí)。
事跡材料。
一、高尚品質(zhì)和政治情懷。高德榮同志堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老縣長學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
二、全心全意為人民服務(wù)的精神。俗話說“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”，高德榮同志做到“民之所好好之，民之所惡惡之”，為官一任，造福一方。做到不謀私利，克己奉公。一門心思為百姓謀利，扎實踐行“為民”二字。不當(dāng)縣長好多年，老百姓仍親切稱他“老縣長”。這一句老縣長，是群眾對他的信任，對他的認(rèn)可。稱他是群眾路線的模范實踐者，因為“老縣長”主動放棄享受城市優(yōu)越的生活條件，把“辦公室”搬到獨龍江畔的田間、地頭、施工現(xiàn)場、火塘邊。他從帶領(lǐng)群眾種植草果起步，到現(xiàn)在草果、重樓、蜜蜂、獨龍牛、獨龍雞、漆樹、蔬菜等一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，再到帶領(lǐng)鄉(xiāng)親修公路幫助他們勤勞致富，就是全心全意為人民服務(wù)最好的例證。他總會說“自己的私事再大也是小事，群眾的事再小也是大事、一大堆計劃不如為群眾辦一件實事”。數(shù)十年如一日扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)，腳踏實地，始終堅持出實招、辦實事、求實效。始終堅持黨的群眾觀點和群眾路線，把“一切為了獨龍族同胞脫貧致富奔小康”的目標(biāo)作為畢生追求，把自己的根深深扎在獨龍江畔，為獨龍族同胞的福祉盡心竭力。高德榮同志為我們樹起了又一個示范的標(biāo)桿，也為我們立起了又一面閃亮的鏡子。
三、忠誠、為民、奉獻(xiàn)的可貴精神。高德榮同志始終懷著對黨和人民的深厚感情，帶頭認(rèn)真貫徹落實黨的少數(shù)民族政策，帶領(lǐng)群眾一心一意跟黨走，對黨忠誠，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治本色。我們要學(xué)習(xí)他愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的赤子情懷，始終保持堅定的立場和清醒的頭腦，時刻把群眾的疾苦記在心間，清楚“我是誰”“為了誰”“依靠誰”。
四、踏實做人、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。高德榮同志一句“官當(dāng)?shù)迷俅?，如果自己的同胞還窮得衣服都穿不起，別人照樣會笑話你。我只想為獨龍族群眾發(fā)展進(jìn)步多找點路子、多想點辦法，讓獨龍族在小康路上永不掉隊”，展示了共產(chǎn)黨員務(wù)實、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，我們要以高德榮同志為鏡子、為標(biāo)桿、為榜樣，捫心自省，查找差距，見賢思齊，從思想深處時刻牢記自己的身份和位置，擺正同人民群眾的關(guān)系，提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平。
通過學(xué)習(xí)了高德榮同志的先進(jìn)事跡，我們廣大黨員干部要對照檢查自己，找準(zhǔn)差距，明確努力方向;篤行，就是向高德榮同志看齊，把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求作為修身之本、為政之道、成事之要，融入黨性修養(yǎng)全過程，貫穿于工作實踐各方面，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，始終做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，為人民群眾做更多的貢獻(xiàn)。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十七
聆聽高德榮同志先進(jìn)事跡報告會，短短兩個多小時，卻是一場信念的交融。一個個扣人心弦的情景，一句句發(fā)自肺腑的話語，讓人為之震撼，為之動容。一句質(zhì)樸的“有人辛苦才有人幸?！保睦餄M滿都是正能量，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人當(dāng)如高德榮，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。
謀事當(dāng)如高德榮，多往低處走接地氣。一個州人大會副主任，副廳級干部，完全可以到城市工作、享受生活，但他舍棄了，主動提出把辦公室設(shè)在條件艱苦的獨龍江，這是怎樣一種一心為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷?在當(dāng)今物質(zhì)權(quán)欲面前，有多少人能守住自己，為“為”不為“位”?老縣長卻做到了，他說給大家質(zhì)樸的一句話“獨龍江發(fā)展必須有人走在前頭，我是獨龍族干部，受黨的培養(yǎng)，獨龍族人民需要我，我不上誰上?”
創(chuàng)業(yè)當(dāng)如高德榮，少伸手要多放手干。在報告中，很清楚的記得老縣長的一句話，“上級照顧我們，其他兄弟民族支援我們，是因為我們落后，戴著落后的帽子一點都不光彩，太難看了。不要總想伸手要，要多想想如何放手干?！焙茈y想象一個領(lǐng)導(dǎo)干部是產(chǎn)業(yè)的行家里手，建有“秘密基地”，還兼任老師、廚師，帶領(lǐng)群眾搞什么產(chǎn)業(yè)，自己就先成為那項活計的“好把式”。他帶領(lǐng)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)還不只一種，草果、花椒、重樓，養(yǎng)蜜蜂等等，報告中記得一個數(shù)據(jù)，獨龍江鄉(xiāng)僅僅種植草果和養(yǎng)蜜蜂兩項收入就讓獨龍族群眾每人每年增加收入1700多元，占農(nóng)民純收入的70%以上。
“兒子考公務(wù)員連考三年他不管……姐弟兩人貸款買房他沒給過一分錢……單位分房他不要……假期，家里狹窄的小屋成為獨龍族孩子的家……這家兩百，那家三百……”這就是老縣長高德榮的一個個縮影。這是一個怎樣的“怪”干部?但我們的社會確實需要多一些這樣的“怪”干部，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，真正做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十八
高德榮同志始終把黨和國家、始終把人民利益和本民族利益放在最高的位置，這是我看后的第一感覺。解放后獨龍族實現(xiàn)了從原始社會到社會主義社會的千年跨越，隨著改革開放和國家現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，中國取得了舉世矚目的成就，國家實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，人民生活水平大幅提高，基本實現(xiàn)了小康，但面對全國的發(fā)展，獨龍族卻未能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，落在了全國的后面，為了發(fā)展獨龍江的經(jīng)濟，讓獨龍族早日擺脫貧困，與全國全省同步進(jìn)入小康社會，實現(xiàn)獨龍江的二次跨越，高德榮上山下地過索道、跑省進(jìn)京要項目，帶領(lǐng)群眾跟黨走、奔小康，把造福家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)人民作為他一生的追求。
高德榮上山下地親自手把手教群眾栽培草果，發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，增加群眾收入，一個鄉(xiāng)長、縣長親自到田間地頭搞培訓(xùn)，手把手教群眾種草果，免費為群眾發(fā)放數(shù)十萬棵草果苗，說明他關(guān)心群眾、熱愛群眾，把群眾當(dāng)親人看，時刻把群眾的事放在心上，一心為民，說明他能與群眾在一起，與群眾同吃同住同勞動，說明高德榮的作風(fēng)優(yōu)良。
高德榮非常關(guān)心路的問題，一心想著盡早把路修通，他把路看得比什么都重要，他說：“路對獨龍江來說就是一條大動脈，一條命根子，路修不好要想實現(xiàn)與全國全省同步實現(xiàn)小康那是不可能的”,正因如此，他才把路看得比什么都重要，為了盡早修通路，他總是沖在修路第一線，當(dāng)指揮員、當(dāng)警報員，他時刻叮囑施工隊的人員要注意安全，處處為他人著想，但他卻不顧生命安危，曾被雪崩埋過，差點丟了性命，可他并不在呼。
高德榮生活非常簡樸，不講穿、不講吃，他的衣服高領(lǐng)磨破了還舍不得換，洗凈后繼續(xù)穿，他去省里開會時穿了一套新衣服，他都非常不習(xí)貫；在群眾心中高德榮是一個慈祥大方的老人，他不管到那個群眾家中吃飯都不會白吃，吃的'不管是洋芋、雞蛋、還是山中野菜，那怕只值幾元錢的菜飯，他都要給群眾兩三百元錢，從不白吃，他還經(jīng)常用自己的工資救助那些生活比較困難的人，到群眾家家訪都要買上些禮品，家訪時遇到困難的群眾，還經(jīng)常悄悄的在群眾家里放下幾百塊錢，他對群眾特別大方舍得，但他對自己和家人卻非常小氣和苛刻，衣服破了舍不得買，他的工資多數(shù)為群眾花掉，留給家里的不多；他被安排到省人大工作，按規(guī)定他可以分得一套房子或領(lǐng)一筆補助，但他都沒有要，為了獨龍江的發(fā)展，他又回到了獨龍江老家木屋里，這允分說明高德榮的高風(fēng)亮節(jié)，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的清廉本色。
高德榮是踐行群眾路線的典范，他定期到群眾家中進(jìn)行家訪，了解群眾的所思、所想、所盼，了解群眾生活狀況，了解群眾疾苦，撐握第一手群眾資料，充分反映了他從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片的群眾路線觀。只有心中有群眾，時刻貼記著群眾的冷暖，把群眾的事放在心上，才能不斷地到群眾中去，才能踐行好群眾路線。
群眾說高得榮天不怕、地不怕，他上山下地過索道，跑省進(jìn)京要項目，當(dāng)問到高德榮怕什么時，他說他也有怕的，最怕的就是老百姓窮，最不怕的就是老百性富起來。
高德榮從獨龍江鄉(xiāng)黨委書記到貢山縣縣長再到努江州人大常委會副主任，不管職位發(fā)生怎樣的變化，對他來說始終不變的是對黨和國家的忠誠，對民族和家鄉(xiāng)的熱愛，對人民群眾的責(zé)任，高德榮工作和生活中的先進(jìn)事跡，充分說明高德榮作為一名黨的優(yōu)秀干部，體現(xiàn)了他優(yōu)秀的政治品格，一心為民的公樸本色，清政廉潔的廉政本色，是當(dāng)代共產(chǎn)黨員的模范代表，值得我們每個黨員干部學(xué)習(xí)。
高德榮先進(jìn)事跡讀后感篇十九
老縣長像高黎貢山、獨龍江水一樣，質(zhì)樸而有擔(dān)當(dāng)。怒江州委宣傳部常務(wù)副部長穩(wěn)宜金說：“老縣長始終堅持國家利益至上、人民利益至上。帶領(lǐng)獨龍族人民脫貧致富，他是當(dāng)之無愧的‘領(lǐng)頭羊’;當(dāng)好一名黨的民族干部，他是我成長路上的‘引路人’?！痹暽娇h政協(xié)主席趙學(xué)煌說：“他與人民群眾水乳交融的深厚感情，超前謀劃的大局意識，海納百川的廣闊胸懷，特別值得我學(xué)習(xí)?！?/p>
一張老式三人沙發(fā)，幾根長條凳和幾只小板凳，屋里黑黢黢的，沒有衛(wèi)生間。貢山縣城一套46平方米的老房子，副廳級官員高德榮一家四口住了20多年。
州里曾多次要給老縣長分配一套大點兒的房子，但他拒絕得很堅決，連現(xiàn)金補貼也沒拿過。也不是不想住得好一點，他說：“想想老百姓還很貧困，想想孩子們受教育的條件還不是很好，想想獨龍江發(fā)展中的困難還不少。”
時代在變，他一身行頭30年沒變，一塊手表一戴30年，一件衣服一穿20xx年，還自詡為高德榮式“風(fēng)格”。
老縣長不愿多談家事。當(dāng)記者提起家里人對他的看法時，他就用“對家人是應(yīng)該好一點”之類的話搪塞。但在家人眼中，他是“公家人”，沒怎么管過家里的事。
兒子高黎明考公務(wù)員3年才考上，當(dāng)州領(lǐng)導(dǎo)的父親一點不幫忙。兒女結(jié)婚，他不僅不張羅，還明令婚禮不準(zhǔn)大操大辦，不準(zhǔn)以父母名義請客。高黎明和妻子去昆明拍婚紗照，明明知道父親也要去昆明開會，可知道父親的脾氣，愣是沒敢開口提搭車的事兒，只好擠了一天長途汽車。
“公是公、私是私。”老縣長對此不以為然。
可有的時候，他卻忘了自己說的這句話。肖師傅回憶，有一次下鄉(xiāng)前，老縣長在車子前面搓著手不上車。后來，他一副拿定主意的樣子，對屋里的老伴馬秀英喊：“老婆子，沒錢了，給拿點錢吧?！备叩聵s每次下鄉(xiāng)都惦記著那些困難戶的生計，他的工資，大半都“捐”給了貧困戶。
面對整天奔忙不歇腳的老縣長，親人們理解，也很掛念。今年國慶，女兒高迎春帶孩子去獨龍江看望父母，看著老父親在閑暇時與孫子逗鬧的場景，高迎春又忍不住流下淚來：“其實父親也很享受一家人在一起的天倫之樂，只是他更牽掛鄉(xiāng)里的百姓……”
這次回獨龍江，高迎春在家待了4天，還是沒能和父親吃上一頓飯。
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