最熱語文課堂演講三分鐘(案例13篇)

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最熱語文課堂演講三分鐘(案例13篇)
時間:2023-11-03 07:47:09     小編:XY字客

總結是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。寫總結要注意客觀真實,不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。這些總結范文是經(jīng)過精挑細選的,希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。

語文課堂演講三分鐘篇一

xxxx:

一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車,手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位,不看還好,一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來是那么的自然。

聯(lián)想身邊的種種,又不得不又提起:提倡文明禮讓,弘揚社會風尚。

學會謙讓吧!讓和諧構成新時代的風尚。讓人與人燃起一份無私的關懷,為生活多一份絢麗。

語文課堂演講三分鐘篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛我班,就像我愛我家;我愛我班,就像魚兒愛大海;我愛我班,就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn),手牽著手,永不分離。

像我們班的班長,她呢?總是在我們困難的時候幫助一把,他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他并沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。?。∪绻皇菑埿赖倪@個動勁,那么我們班的學習用品什么的,都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現(xiàn)嗎?是的。

我覺得我們班的同學很了不起。其實,我們的班級就像我們的家庭,需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班,珍惜這最后一年的時間,行動起來。加油!

我的演講完畢,謝謝大家。

語文課堂演講三分鐘篇三

各位老師、各位同學:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

語文課堂演講三分鐘篇四

我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。

曾經(jīng),我是那么一個“表里不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會靜靜地微笑,像是一個上了發(fā)條的微笑娃娃;在家里,我卻會默默地把自己關在房間里,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉化成淚水,一次性的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來。有時候甚至能哭一個下午,哭累了就倒在木地板上睡覺。不知道當時為什么會有這么多的委屈,讓我似乎成了一個抑郁癥患者。我只是潛意識地覺得我很悲哀。我的日記本里有那么多藍色的令人發(fā)寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對命運的另一種屈服?!薄翱鞓罚鞘敲婢呱系娘椘?。”世界上似乎沒有一個真正能使我快樂起來的理由。

后來,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著它們,像是看到了同類般興奮。我越來越頻繁地把我關在那個小小的房間里,久而久之,在我的眼里,房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色,總有一天會把我吞沒。我仍在別人面前微笑,但微笑的背后多了幾分冷意。

畢業(yè)后的一次同學會,死黨莎鈴竟夸我以前寫的文章寫得很深沉。我笑了,“深沉”是什么?深沉是在狹小的房間里一個人苦苦的思索,讓淚水浸濕手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學會結束。結束后,我正準備回家,惜叫住了我。惜是我的同學,僅僅是同學,卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她說她注意到了同學會上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑著說。

真厲害的洞察力。我在心里感嘆,同時微驚:難道我的內(nèi)心想法表現(xiàn)得這么明顯么?我也笑了起來,嘴角彎成了標準的27。5度。“是么?”我不動聲色地回答她。那時的我對一切事物都充滿了防備,像是一只立著刺的刺猬,怕被傷害,同時也趕走了別人的好意。“嗯,別小看我哦,我以后可是要當心理學家的??!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠?!昂冒伞!蔽仪?,“你覺得我的笑怎么了?”“那我直白的說了哦!剛剛你在同學會上的笑,怎么說呢?不像是發(fā)自內(nèi)心的這一點倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點冷意?!彼贿呎f一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌。“你怎么會想到這個呢?”我勉強維持著我的笑容?!安皇俏蚁氲降模悄愕男Ω嬖V我的。”惜越發(fā)的肯定。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無力的哆嗦。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對話,天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧。”

寬敞的街道在雨后散發(fā)著一種榕樹葉蒸發(fā)后的清香。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣里。我鎮(zhèn)靜下來,我突然對她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣。“這世界真是無趣?!蔽议_口道?!安唬澜绾苊?,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好?!毕Ф⒅黄瑯淙~上晶瑩的雨珠?!澳阏f話的語氣很像一名修女。”我將嘴角向一邊歪了歪?!班牛鋵嵜恳幻夼际且幻睦韺W家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力。你說我像修女,那么,按你那么說,也許,我也能。”惜靜靜地看著我。我嘆了口氣:“世界上沒有什么東西能讓我感到快樂?!薄耙苍S有,那就是——微笑。”惜指著我的嘴,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑?!蔽页爸S地看著她,那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情?!拔依哿耍乙丶伊?。”我搖搖頭往回走,臉上明顯寫著失望。原來,天使也不過如此。惡魔,果然還是要生活在地獄里的啊。她沒有叫住我,只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經(jīng),有一個人對我說:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。’”我在完整地聽到這句話時震住。回過頭,惜在身后對我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。

哲學原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時瞬間清醒。也許,是我一直看錯了這個世界。我一直認為是這個世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,世界欠我運氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒想過,這一切都只是因為自己的不去爭取。一個微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實是在諷刺自己。就像惜那天最后告訴我的:只要拼命地、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。

那天我沒有再對惜說什么,只是在長久的沉默后對她說:“你是一個最偉大的心理學家。”然后停頓,遞給她一個最快樂的微笑。

語文課堂演講三分鐘篇五

玩得酷靠得住的我們,上了演講臺怎么能慫,不就是即興的課堂演講嗎,今天本站小編給大家分享一些語文課前三分鐘演講,希望對大家有所幫助。

彷徨之際,一個小而輕盈的身影在眼前快速掠過,發(fā)出“嘰嘰”的嬌氣聲,如春風牽雨般勾起我對那懵懂童年的回憶。

小時候,總有絡繹不絕的小孩子跑到我家后面的一棵大榕樹下玩。那榕樹枝粗葉茂的,我們五六個人手拉著手也圍不住它。大家都喜歡蕩秋千,帶來一條紅色的大麻繩和一塊長而硬的木板,將繩子往樹上枝干較粗的一邊拋啊拋,拋上去了,把另一邊拉下來,然后再在木板兩邊打好結子,一屁股壓坐在木板上,兩手握緊繩子,一人拉,一人推,“嗚——”大家不由得會大聲吆喝起來,那秋千下蕩漾著我們的快樂,寄托著我們童話般的夢,卻如流年,亂了浮生地逝去。

夏日里,炎熱的太陽考得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡度也變大了。家里悶熱得很,受不住,奶奶帶著我,靠坐在榕樹根上,陽光散落一地,她左手揮舞著大葵扇,右手摸著我的頭。不一會兒,奶奶習慣地嘆了口氣,語重心長地說:“孩子,你要努力讀書啊!將來為這個社會,為那還生活在缺暖短衣階層的人獻出自己的一份力,而且現(xiàn)在的人沒文化,是會被人看不起的啊!”我那時小,還不懂這話的內(nèi)意,只是懵懵懂懂地點了點頭,伴隨那午后的最后一縷陽光,消失在無盡的人海之中。

秋天悄然無息地降臨,帶來的只是那沉悶與孤寂。那榕樹的頭也禿了不少,枯黃的樹葉安然地落在地上,那是它們最終的歸宿,生命也就此終結,這就是婉轉而又憂傷的尾聲了。奶奶左手拖著一個大竹籮,右手穿著一個長鐵鉗,把地上的落葉一片片地夾到籮里,拿去曬干后再來燒。那葉是掉不完的,可那鉗子漸漸地被遺忘了,帶著曾經(jīng)的回憶,靠在榕樹邊,受著歲月那點點滴滴的侵蝕。

十年如蜻蜓點水般淡淡掠過,不留半點痕跡,我已長成了一個小青年。那榕樹還在,只是沒有了從前的蔥蘢與健壯,樹下仍常聚著一群小弟弟在玩耍、游戲,但那循循善誘的話語,只能停留在腦海的深處了,也許奶奶正在另一個世界看著我的成長吧。

霎時,月亮從云中探出頭來,月光被周圍的云朵襯得微弱,淡淡的黃光,遠遠地,像正在煎炸的荷包蛋,有點沸騰的感覺,“呼——”秋風猛又向我臉頰肆無忌憚地襲來,我閉上眼去聆聽這種自然之禮,待那風過后,我緩緩睜開眼睛,模糊的雙眸中看見一個熟悉的背影在向我緩緩走來,月光下,那背影的翅膀呈現(xiàn)出耀眼的光芒,田中的小白菜哼唱著小曲,樹上的芒果咚著響,枝上的白雀“吟吟”地奏曲,一切都像活了起來,我的心緒被這旋律牽動了起來,這世界的每一個角落,頓時,都充滿了色彩。那背影欲近了,“啊——奶奶,奶奶!”我顫巍的唇喊了出來,一滴淚從臉頰滑落,在空中隕落,最后摔在地上,支離破碎,心靈沉寂的一刻,我仿佛聽到淚有痛的聲音。

“呤——”一陣吵雜聲把我從夢中炸了出來,“啊!原來是做夢啊!”這時,一縷陽光透過窗戶射到房里,“孩子,努力讀書啊!”奶奶的話語再次回蕩在了耳邊,我仰望著窗外那一望無際的蒼穹,高興地笑了,那就是我心夜破后的第一個黎明吧!

我一下子愣在那里,像是想起了一件很重要的事情。然后,我拼命拼命地朝家跑去,風在耳邊嘩啦啦地響,我只有一個念頭:回家,回家,回家。

小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度,門開了,昏暗的空氣里,我的手不停地做著機械運動,指尖沾染上細細的灰塵,我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,他們總是在快形成一個實體時迅速消散,使我很有挫敗感。

終于粉嫩的黃色落入視線,我顫抖著把它拿出來,一切完好,只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點點地跳動,砰,砰,砰。

那是一直用竹子編成的馬,由于存放時間久,以有了腐化的現(xiàn)象。

于是整個下午,我嘴里嚼著青梅,手里拿著竹馬,想念著我小小童年中的青梅竹馬。

我已記不清楚他的樣子了,只知道他的眉毛很濃很濃,像是用筆描上去的一樣,它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄。

我用手感受著那份獨特的觸感,然后仰頭望著他:好好玩啊。

他咧開嘴笑了,露出七零八落的齒貝:你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼,一臉的燦爛與明媚。

那時我5歲,他6歲,剛剛掉了兩棵門牙,張嘴就可以看到一個很突丕的黑洞。

6歲時,媽媽讓我去上小學,我飛也似的逃開,最后在他家門口看見了背上漂亮書包的他信誓旦旦地說著:我以后要當解放軍!

聽著他那傻氣的保證,我突然就笑了。回家后我對媽媽說:嗎,我要上學,我要上學,我要和蔚哥哥在一起。

媽媽看者我一臉疑惑,最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,她說,好。

我樂壞了,屁顛屁顛地往他家趕,我要大聲的告訴他,以后,我們就可以一起上學了,我們永遠不分開。

他一定會很高興的,一定。

年少時,天長地久是那么地簡單,就像路邊的一朵小花,很簡單很簡單就可以觸到。

從此公雞啼叫的剎那,我總會一骨碌從床上爬起,睡眼朦朧地做完一切事情后,打開門,總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒,像是接受上級審查一般很嚴肅地對我說:幻幻,你今天又比昨天晚了四十六秒。

我調(diào)皮地吐吐舌頭,伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌:蔚哥哥,對不起啦,以后一定不會了。

他低頭,沖我微笑:好,蔚哥哥信你。

我抬頭,正對上他黑如漆墨的眼睛,臉一紅,又趕緊低下頭去。呵,第一次發(fā)現(xiàn),原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。

一個陰雨的天氣里,我躲在家里看連環(huán)畫,孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛,卻聽見了急促的敲門聲。

在打開門的一瞬間,我無不遺憾地想到,白骨精是很漂亮的。

蔚哥哥站在門外,全身都已經(jīng)濕透了,晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長長的睫毛上,整個眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我驚呼。

什么?他皺了皺眉頭,拉起我的手拔腿便跑:我?guī)闳ヒ妰蓚€人。

啊?什么人啊?我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷,可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角,因為我感覺到那看似惱人的雨絲是多么的空靈,身體里的叛逆細胞被全數(shù)喚醒,有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次,我覺得雨天是件很幸福的事情。

我們在雨里狂奔,累得氣喘吁吁后,我終于看見了那兩個人。一男一女,年齡和我相差無幾,上同班的同學。

后來我知道了,他們的家和我們的家都很近,所以........

以后我們四個人就一起走了,我叫航,你好。那個男的向我伸出手,微笑。

我是李逵,臉黑得出了名,還有一身好力氣。對了,我是梁山好漢中的一員。今天天氣非常不錯,我準備去城里去好的酒樓喝酒,痛快得喝一下。于是,我來到了“富貴酒樓”。

“唉唉,你怎么睡在這兒啊?”我恍惚聽到有人在說話,“哇!還穿一套古裝,你牛什么啊牛?臉還這么黑……”終于,我睜開了眼睛。只見一個身著奇奇怪怪地人出現(xiàn)在我的眼前。而且我正睡在了他們家的門前。“啊?我怎么在這兒?”我說到。“我怎么知道,快快給我滾出去!”那人沒好氣地回答。哼,要不是我現(xiàn)在身體不舒服,非揍你一頓不可。我心里想到。

我夢見一個身穿天衣的人出現(xiàn)在我的眼前,他告訴一天突然看到我的臉很黑,有特點,便指定我來到未來世界,于是他把未來世界的許多知識告訴了我。我整整聽了一夜。雖然我特別驚訝,但是我對未來世界也有了解了。

要知道哪家公司要人很簡單。只要在大街小巷看看那些招聘單就行了。再看看自己適合哪些門路。于是在這一天,我走便了這個城市的大街小巷。終于在一個不容易看得見的地方看見了一個招聘單,題目是《招聘黑客》。哈哈!這不是上天專門為我安排的嗎?我長得這么黑,不就是個黑客嗎?我高興地向他們的招聘地點走去。

“多大了?姓啥名啥?”剛去,招聘人員就問我。

我說把這些的答案都告訴了他。接著他又問我:“學電腦學了幾年了?得到過什么獎沒有?”額!電腦這東西我到是知道,但是碰都沒碰過。再說了,招聘黑客,問這個干什么?我心里嘀咕。那個人又看了看我一眼,我才回答:“沒學過。一次都沒碰過。”“什么?拜托,我們招聘的是黑客誒!”招聘人員說。我終于忍不住,驚呼一句:“難道你覺得我還不夠黑嗎?”那個人看了看我,立刻暈倒下去。

唉……看來這個工作不行,我只有另尋他路了!

一天,我餓了,來到了一家飯店。這家飯店叫“特色非洲土著飯店”。啊?什么名字啊?不過我還是進去吃了飯!剛進去,老板看著我就驚呆了。我也看了看這個老板,長得還真黑。里面的服務員都很黑,不過好像沒有我黑。我點了些菜,吃了飯。那個老板熱情地來到我的面前,問我:“愿不愿意在我們飯店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望著他,高興地答到,“當然愿意,當然愿意!”于是,我便就在他們飯店工作了。成了在門外招攬顧客的重要成員,老板還讓我把服裝換成了草衣。果然,自從有了我,飯店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感嘆,并想來我們飯店享受享受。

后來我才知道,現(xiàn)在不管干什么都要有特色。由于我黑,現(xiàn)在的人認為我太像非洲土著了,所以非常適合這個店的“宗旨”。

現(xiàn)在,我生活在這里很不錯???又有一個人來飯店了。我連忙大聲地喊:“歡迎光臨!”

語文課堂演講三分鐘篇六

各位同學們:

大家好!我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工,當他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,感謝這個時代,以“平凡的幸福”為基礎,造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語文課堂演講三分鐘篇七

大家好!

獨處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活里,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心弦的美麗。生活里,不是因為不快樂,才憂傷,不是因為不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

懷著一顆易感的心,沿著一路的風風雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動著一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實著生活的美麗。

喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復地聽著,一篇篇傷感的文字反復地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。

謝謝。

語文課堂演講三分鐘篇八

周日,我騎車到書店買書,等我出來取車時,衣袋里只有存車牌,車鑰匙卻找不到了。

看車大媽上下打量了我一下,問:“這是你的車嗎?”我說:“當然是我的車了,這還有假?”“說得輕巧,這種假冒的事我可見多了!有身份證嗎?”我把身份證掏出來說:“這下您該相信了吧?”

大娘掏出一個小本子,把身份證號碼抄好后,又要了我的電話號碼?!斑@車你先推走,如果有人再來取車,我還得找你?!蔽乙宦牐袷堑玫教厣饬?,趕忙提起后輪,向不遠處的修車攤推過去。

修車的是個五十多歲的大爺,他也上下打量了我一番:“小伙子,又發(fā)財了?”我氣不打一處來,但現(xiàn)在是求著人家開鎖,一定得忍。我說:“幫個忙吧,我車鑰匙丟了!”大爺干笑一聲,鼓搗起車鎖來。我站在一邊,感覺臉上直發(fā)燒,好像真做了虧心事似的。

一會兒工夫,大爺用鋼鋸條把車鎖整個給鋸了下來:“好了,10塊錢!”“什么,10塊?你這不是獅子大張口嗎?”大爺反問:“怎么,你吃稠的,也得讓我喝點湯吧!”我氣得甩下10塊錢,蹬起車子就走。

回家的路上,路過一個舊貨市場,我想干脆把這破車賣掉算了,免得再為它生氣。

我推著車,剛走到市場門口,一個年輕人就過來了:“哥們兒,賣車嗎?”我點點頭。

年輕人圍著車子轉了一圈,又接過車子抖了幾下,然后說:“這車從哪兒弄的,還有嗎?30塊錢一輛,我全包了!”我生氣了:“你在說什么呀?這是我自己的車!”

他嘿嘿一笑:“哥們兒,別逗了,有把自己的車去掉車鎖推到這兒來賣的嗎……”

語文課堂演講三分鐘篇九

大家好!

作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。

我們的國家由每一個具體的人構成,而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是,只有當我們每一個人都能不忘初心,以夢為馬,永遠奔馳在尋夢征途上的時候,我們才能夠自豪地說,我有一個夢想,它叫中國夢!

語文課堂演講三分鐘篇十

大家好,我是王浩宇,前段時間我們學習了孔子的論語,所以我今天課前演講的就是從論語展開的。

《論語》中有這樣一句話:”吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲不逾矩。“這段話的意思是:我十五歲就立志求學;三十歲學業(yè)有成;四十歲的時候沒有什么能夠困擾我;五十多歲我知道了我在這世間的責任和使命;六十歲的時候我的心態(tài)就很平和了,什么意見都能聽得進去;七十歲時,即使我隨心所欲地做事情,也不會超越規(guī)矩。

《論語》中的這幾句話帶給我們彌足珍貴的人生啟示:一個真正有智慧的人,應該懂得在恰當?shù)臅r間做恰當?shù)氖?。這樣才會取得成功。

對于我們中學生來說,現(xiàn)在最應該做的事情就是好好學習、天天向上。希望我們一起加油!

最后,我有一句很喜歡的話,要送給大家:”讀萬卷書,行萬里路“!

我的演講結束,謝謝大家!

語文課堂演講三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天語文課前的演講,我想和大家一同探索關于青春的意義,對于青春,我相信我們每個人都有不一樣的理解,我們每個人也有著自己不同的青春敬禮,所以我今天的演講是《放飛青春》。

大家是否有想過這樣一個問題,十年后的我們會是什么樣的?那時候的我們回憶起這一段時光是否會感動,是否也會笑意滿容。我覺得我們會的,因為每個人一生中最被懷念的,就是青春了。也許現(xiàn)在我們身處在青春中而不自知,但當它真是流逝之后,我們才會明白時光可貴。這是歷年來古人以及現(xiàn)代人們的共同心聲,美好的時光一去不復返,在我們兩鬢斑白之時,內(nèi)心中美好的記憶,便只有青春了。所以同學們,大家應當明白青春的可貴,也讓我們共同珍惜我們各自的青春,在青春里實現(xiàn)自己的價值,發(fā)出自己的光亮,讓這段記憶在我們個字的歷史中永久燃燒,也讓我們更深刻的銘記這一段美好的路程。

對于我們個人來說,青春是一次不可多得的財富。它固定在這段時光里,也僅僅只停留在這樣的一個階段中。其實在我們的生活中,我們更應當學會的,是珍惜。這兩個字很珍貴,也很難堅持下去。我們的青春就在眼前,而我們很多同學卻視而不見,又有誰會真正的感悟到青春的珍貴呢?所謂“身在福中不知?!边@一句便道出我們不會珍惜、無知且盲目了。而作為名高中生,我們又何嘗不明白時間的珍貴呢?但堅持這一份理想確實如此的艱難。更不用說珍惜這一段青春時光了?,F(xiàn)在的我們也許感受不到它的美好,一旦我們進入了大學,進入了社會之后,我們便會明白,這三年青春,這三年記憶是值得永久懷念的,也是值得永久記憶的。

我不止一次的聽我爸爸談起他年輕時候的事情,那時候社會發(fā)展慢,大家過得都非常辛苦。但是幸運的是他遇見了我的媽媽,是我媽媽將他從艱苦的生活中撈起,帶入了青春的芬芳之中。對于每個時代而言,青春有著不同的顏色。對于每個人而言,青春也有著不同的記憶。這其中的取舍關系,更值得我們個字考量。但無論如何,青春中這一抹鮮艷的色彩,請大家都將它保留下來,放進各自的人生軌道之中,跟著陽光奔跑,跟著時光前進。珍惜青春,讓青春更加永恒。

我的演講完畢,感謝大家的傾聽!

語文課堂演講三分鐘篇十二

老廟中的和尚敲著木魚默念:“且行且珍惜?!?/p>

我望著古色木窗外的大雨,手指“噠噠”地敲在窗上,思索著這句話。且行且珍惜,又有多少人能夠做到呢?那么多人擁有太多,所以不知珍惜,扔掉的比擁有的更多,那么多人又卻連擁有都沒有感受過。

走一路扔一路的人很多,但沒有人說他們不快樂,相反,他們沉睡在拋棄的快感里,由著被拋棄之物在雨中哭泣,心碎。拋棄的不止是物,更有心。

“施主,用齋吧?!焙蜕蟹畔履爵~,走到我身邊說。

我回頭看了看他,問道:“做到了且行且珍惜,會更快樂么?為什么,拋棄的人,好像更快樂?!?/p>

和尚搖搖頭,雙手合十,說道:“不知。珍惜,會更安心一些吧。施主說呢?”

我轉身向外走去,說道:“齋飯就算了,珍惜求的是安心,拋棄求的是痛快,珍惜者那么少,誰能說他們不快樂呢?”

我居住的地方,沒有快樂,但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒,因為那是拋棄之國,隱藏在時間夾縫中的拋棄之國,我是拋棄之國的主宰者,拋棄之國居住著所有被拋棄的物,拋棄之人用拋棄換來快樂,拋棄之物因為被拋棄而不快樂。

我知道這不公平,可我明白這世界上本就不會有公平,唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷毀,剩下的,只是星空中的一個星座,一個星星排列出來的圖案。

我記得宙斯銷毀天秤時所說的話,我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他說:“這個世界不需要公平,從未有人將公平放在眼里。”也是那一次,他將我趕下天界,剝奪了我公平之神的稱號。

原因,是因為人類認為將更多更好的食物供給宙斯對于他們不公平。

拋棄之物越來越多,只是因為沒有了天秤,天秤不止是衡量公平的神奇,更是衡量人心的神器。

宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情,他只是默許了而已,我要干的事情,他一向是同意的。

這次,我不想再忍了,我不想再看著越來越多的拋棄之物進入拋棄之城,不想再看著拋棄之物的怨念越來越大,不想再看著人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。

我要讓他們學會珍惜,我要收回曾經(jīng)給予他們的所有東西,包括生命……

語文課堂演講三分鐘篇十三

不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書???上面有好多故事呢,對于寫高考作文有很大的幫助?;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录?,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

關注小草,請體味小草的執(zhí)著;關注小魚,請體悟小魚的呼喊;關注生命,請咀嚼生命的坎坷;關注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。

佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的.向往。

1、打破信念障礙

數(shù)千年來,人類便一直認為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過在一九五四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個信念障礙。

他之能創(chuàng)造這項佳績,一來得歸功于體能上的苦練,二來是得力于精神上的突破。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里,長久下來便形成極為強烈的信念,因而對神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對命令,必須全力完成這項使命,果然他做到了大家都認為不可能的事。

誰也沒想到班尼斯特的破紀錄,卻給其他的運動員帶來無比的影響,在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進榜,而再后面的一年里更高達三百人之多。

之所以會有這個現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個新的依據(jù),大家所認為的“不可能”實際上是可能的。

人們常常會對自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設限”的信念,其中的原因可能是因為過去曾經(jīng)失敗過,因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日,也有可能是沒有一個活生生的具體目標,對于愿望能否實現(xiàn)心存疑慮。長久下來他們便開始學得務實,而終于平庸。

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