在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意客觀真實(shí)地記錄自己的體驗(yàn)和感受。注意心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)，要有明確的開頭、中間和結(jié)尾，以便清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例，供大家參考和借鑒。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇一
小蘿卜頭的原名叫宋振中，他爸爸是國*黨的高級(jí)將領(lǐng)楊虎城的秘書宋綺云，他還在吃奶的時(shí)候就跟著母親入獄。由于長期的監(jiān)獄生活，他的身體發(fā)育不良，身體不均衡的他頭大身子小。雖然這樣，他仍在獄中努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。
小蘿卜頭一生下來，就是在監(jiān)獄里。
在監(jiān)獄里，每天過著暗無天日的日子。他每天吃著發(fā)霉的飯菜，穿的是媽媽改小的囚衣。活潑可愛的宋振中被關(guān)在牢房里，就像籠中的小鳥，有天空卻不能飛。年復(fù)一年，日復(fù)一日。小蘿卜頭漸漸地長大了。慢慢地，他明白了一個(gè)道理：“關(guān)在里面的都是好人，看守的都是壞人。”
六歲時(shí)，小蘿卜頭“上了學(xué)”，他的老師只不過是關(guān)在里面的一個(gè)老伯伯。監(jiān)獄里的叔叔阿姨用草紙做了幾本練習(xí)本，用綿花燒成灰加水調(diào)出來了墨水，把樹枝削尖做成了鉛筆，讓小蘿卜頭學(xué)習(xí)。從他那雙大大的眼睛中，我體會(huì)到了他對(duì)知識(shí)的渴望是多么的強(qiáng)烈。在這樣惡劣的環(huán)境里，在無邊的黑暗中，小蘿卜頭卻“永遠(yuǎn)在笑”。
這一天，小蘿卜頭和往常一樣在監(jiān)獄中到處玩，趁守衛(wèi)不注意的時(shí)候，他猛的一頭沖了出去。在墻外，小蘿卜頭第一次感受到了那么溫暖的陽光和那么清新的空氣，心情異常的興奮和舒暢?！斑@才是我想要的一切，這樣的活著才是真的！我是屬于這外面的世界的！”小蘿卜頭高興的想著。就在這時(shí)候，后面響起了守衛(wèi)的槍聲……當(dāng)守衛(wèi)趕到的時(shí)候，他們意外地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)死去的小蘿卜頭嘴角還綴著一絲淺淺的笑。
《小蘿卜頭的故事》告訴了我，在困難面前，信念不能動(dòng)搖；在風(fēng)雨面前，希望不能熄滅。我們要做新世紀(jì)的主人，必須像小蘿卜頭一樣，具備愛國主義精神和中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神。“小蘿卜頭”宋振中在牢里無限向往的美好生活和遠(yuǎn)大理想，如今已變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我的心怎能不激動(dòng)萬分？讓我們在紅旗下勤奮學(xué)習(xí)，珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活，用優(yōu)異的成績來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇二
重慶回來后，暑假開始了。今天我在家又仔細(xì)的閱讀了一遍《小蘿卜頭的故事》。
當(dāng)時(shí)的小蘿卜頭還不滿一周歲，跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關(guān)押在重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經(jīng)很不錯(cuò)了。在這惡劣的情況下，造成了他營養(yǎng)不良，長成了頭大身體小的樣子，所以監(jiān)獄里的人都叫他小蘿卜頭。
1943年，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被轉(zhuǎn)移到了貴州息烽監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，小蘿卜頭十分渴望上學(xué)，獄友們?yōu)榱艘屗蠈W(xué)就集體絕食，看守只好答應(yīng)，小蘿卜頭興奮極了，開心的是自己可以上學(xué)了。他天天到羅伯伯和車伯伯那里學(xué)語文和數(shù)學(xué)，可是后來不幸被看守員殺害了，于是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿卜頭語文、數(shù)學(xué)，還教俄語和武術(shù)。
然而這樣“美好”的生活沒有多久，看守長按照蔣介石的命令開始對(duì)革命者實(shí)行大屠殺。小蘿卜頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。
小蘿卜頭沒有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇三
蘿卜，是一種常見的蔬菜，通常長得比較笨拙，農(nóng)民們戲稱之為“小蘿卜頭”。然而，近年來，“小蘿卜頭”一詞又出現(xiàn)在外貌身材上，形容那些頭腦聰慧、心地善良的人。我曾有幸結(jié)識(shí)一位小蘿卜頭，她給我留下了深刻的印象，讓我收獲了許多人生的感悟。
首先，小蘿卜頭的聰明才智是她贏得朋友的源泉。她是班級(jí)里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績出類拔萃，幾乎所有的科目都能輕松應(yīng)對(duì)。有時(shí)候，她還會(huì)無私地幫助一些落后于她的同學(xué)，仔細(xì)講解他們不懂的問題。這種謙和的態(tài)度贏得了她貼心的稱號(hào)。同學(xué)們不禁感嘆，聰明和善良并非互斥，而是相互促進(jìn)的。小蘿卜頭就是在這種謙遜、寬容和慷慨的背后，獲得了極高的智慧。
其次，小蘿卜頭的家教是她形成良好品質(zhì)的必要條件。家是一個(gè)人品質(zhì)培養(yǎng)的搖籃，而小蘿卜頭來自一個(gè)和睦的家庭。她的父母常常給予她最溫暖的關(guān)愛，并且為她樹立了榜樣。他們注重小蘿卜頭的品德教育，培養(yǎng)她熱愛他人，善待他人的美德。因此，小蘿卜頭不僅表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì)，還向身邊的人傳遞了這種美德。她以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的理想，并且以和善的態(tài)度對(duì)待他人。這種家教讓她在與人相處時(shí)表現(xiàn)出了高尚的人格魅力，這也是她受人喜愛和尊重的根本原因。
另外，小蘿卜頭擁有著強(qiáng)大的情商。她懂得如何用心去感知?jiǎng)e人的情感，并且善于與人進(jìn)行溝通。她總是耐心傾聽別人的故事，給予他們最真誠的關(guān)心和鼓勵(lì)。有時(shí)候，她還會(huì)主動(dòng)關(guān)心不起眼的人，用她的行動(dòng)傳遞溫暖。她被同學(xué)們稱為“心靈導(dǎo)師”。通過理解和幫助別人，她能夠建立起深厚的友誼，使人們對(duì)她產(chǎn)生了無限的好感。正是因?yàn)檫@種和藹可親的性格，小蘿卜頭成為了班級(jí)的中心人物，擁有了眾多的朋友團(tuán)。
最后，小蘿卜頭對(duì)生活有著積極向上的態(tài)度。她樂觀豁達(dá)，總是用積極的心態(tài)面對(duì)生活的一切。無論遇到什么困難，她都會(huì)堅(jiān)持下去，從不輕易放棄。正是這種精神讓她在各個(gè)方面都取得了突出的成績。她對(duì)待學(xué)業(yè)，總是充滿著激情和熱情，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷超越自我。她還積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)，拓寬了自己眼界，提高了自己的綜合素質(zhì)。盡管她常常面臨壓力和挑戰(zhàn)，但她總能保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)，以積極的姿態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
總而言之，小蘿卜頭無論是從聰明才智上還是優(yōu)秀品質(zhì)上，都是一個(gè)極富個(gè)人魅力的人物。她謙虛、善良、溫暖，贏得了周圍人的尊重和喜愛。她的事跡鼓舞著我們，使我們懂得了聰明和善良并不是兩個(gè)截然不同的領(lǐng)域，而是相互影響、相得益彰的。在與小蘿卜頭相處的過程中，我明白了真誠待人，關(guān)心他人，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活是多么重要。小蘿卜頭的一言一行都激勵(lì)著我，讓我明白了成長的真諦。我希望有朝一日我能成為像小蘿卜頭一樣聰明、溫暖，并能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇四
小蘿卜頭是一個(gè)懂事、善良的小女孩，她雖然只有7歲，但卻展現(xiàn)了成人都難以企及的堅(jiān)持和努力。在她的身上，我看到了孩子們的純真和可愛，也看到了他們值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)。我深深被小蘿卜頭的事跡所感動(dòng)，下面我將就此話題，從現(xiàn)象、原因、意義、體會(huì)這四個(gè)方面展開，談?wù)勎业目捶ê托牡皿w會(huì)。
首先，小蘿卜頭的事跡是如此引人注目。她是一個(gè)來自一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子，生活條件并不富裕，但她卻有著無比堅(jiān)定的理想和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。她每天早上醒來第一件事就是背書，不管天氣有多惡劣，她都不會(huì)偷懶。即使是在校放學(xué)之后，她也會(huì)抽出時(shí)間專心學(xué)習(xí)。每一次考試，她都能取得優(yōu)異的成績，成為班級(jí)的好榜樣。她的事跡在學(xué)校和家庭中廣為傳頌，大家都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的楷模。
其次，為什么小蘿卜頭能取得如此優(yōu)異的成績呢？原因就在于她具備了頑強(qiáng)的毅力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小蘿卜頭在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過，她懂得及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并針對(duì)自己的差距進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)充和提高。她也善于利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如上學(xué)途中、放學(xué)路上或者吃飯的時(shí)候，她都會(huì)用手機(jī)上的學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。她明白只有通過日積月累的努力，才能取得優(yōu)異的成績，所以她從不懈怠，一直保持著高度的學(xué)習(xí)熱情。
再次，小蘿卜頭的事跡給我們帶來了什么啟示和意義呢？我認(rèn)為，小蘿卜頭的事跡告訴我們一個(gè)道理，那就是無論我們的身份和背景如何，只要我們有夢想并為之努力，就一定能成功。小蘿卜頭的家境并不富裕，但她依然努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。她的事跡告訴我們，只要我們肯努力，不畏困難，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
最后，小蘿卜頭的事跡給我?guī)砹松钌畹捏w會(huì)。首先，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能獲得知識(shí)，提高自己的能力。其次，我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。小蘿卜頭每天如此堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才取得了優(yōu)異的成績。第三，我從小蘿卜頭身上看到了一個(gè)活潑可愛的孩子的純真和天真。她的事跡給了我激勵(lì)和動(dòng)力，讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
總之，小蘿卜頭的事跡給我留下了深刻的印象。她的堅(jiān)持和努力是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們每個(gè)人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不斷努力追求自己的夢想，用實(shí)際行動(dòng)為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該相信，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠改變自己的命運(yùn)。讓我們以小蘿卜頭為榜樣，為自己的夢想努力奮斗吧！
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇五
小蘿卜頭是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗陌l(fā)型像個(gè)小蘿卜一樣，所以大家都親切地稱呼她為小蘿卜頭。小蘿卜頭雖然外表稚嫩，但她卻展現(xiàn)出了許多非凡的品質(zhì)和事跡。通過小蘿卜頭的事跡，我認(rèn)識(shí)到了她獨(dú)特的魅力和堅(jiān)持不懈的精神。她給予了我很多的啟示和深刻的教育。
首先，小蘿卜頭非常努力學(xué)習(xí)。她總是認(rèn)真對(duì)待每一門功課，努力去理解并掌握知識(shí)。每當(dāng)有困難或不懂的地方，她從不輕易放棄，而是積極地請(qǐng)教老師和同學(xué)。她懂得學(xué)習(xí)是一種持久的付出和探索的過程，而不是眼前的一時(shí)成績。她相信只有通過不斷的努力和堅(jiān)持，才能取得真正的成果。這種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和她的勤奮讓我深受鼓舞，也讓我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，激勵(lì)我努力提高自己的學(xué)業(yè)成績。
其次，小蘿卜頭對(duì)待他人永遠(yuǎn)充滿著善意和關(guān)心。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是關(guān)心班級(jí)的集體活動(dòng)，她總是盡力去幫助別人，為他們提供幫助和鼓勵(lì)。她總是鼓勵(lì)別人勇敢追求自己的夢想，并從不喪失對(duì)他人的信任和幫助。她通過自己的行動(dòng)，讓我明白了人與人之間的關(guān)系很重要，任何一點(diǎn)善意和關(guān)心都可能對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響。我從小蘿卜頭身上學(xué)到了待人親切的態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，也在我的生活中積極傳遞這種善意和關(guān)心。
再次，小蘿卜頭在困難面前從不退縮。無論是學(xué)習(xí)上的問題還是生活中的挑戰(zhàn)，她總是勇敢面對(duì)并尋找解決方案。她相信困難是人生中不可避免的一部分，只有通過面對(duì)和克服困難，我們才能成長并取得成功。小蘿卜頭的堅(jiān)持和勇敢讓我意識(shí)到，只要我們擁有正確的態(tài)度和信念，任何困難都能被戰(zhàn)勝。她的事跡鼓舞了我在困難面前保持樂觀，堅(jiān)持不懈地努力。
最后，小蘿卜頭充滿了創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。她總是能夠從不常走的路上找到新的方法和見解。她跳脫了傳統(tǒng)的思維模式，勇于嘗試和創(chuàng)新。她的獨(dú)特思維方式使她在其他人都束手無策的時(shí)候找到了解決問題的方法。通過觀察小蘿卜頭的事跡，我明白了思考的重要性，并受到了啟發(fā)去發(fā)展自己的獨(dú)立思考能力。
總結(jié)起來，小蘿卜頭通過她的事跡給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。她的勤奮、善意、勇敢和獨(dú)立思考，都是我自己需要不斷改進(jìn)的地方。通過欣賞她的事跡，我也更加明白了努力學(xué)習(xí)、待人親切、勇敢面對(duì)困難和獨(dú)立思考的重要性。小蘿卜頭是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡和品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷向前，并影響著我成為更好的自己。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇六
小蘿卜頭的故事
讀后感
今天，我讀完了一本書，這本書令人感動(dòng)，也讓我銘記住一個(gè)小孩的悲慘遭遇。
這本書的名字是——《小蘿卜頭的故事》。小蘿卜頭名字叫宋振中，爸爸媽媽是共產(chǎn)黨，當(dāng)時(shí)，國民黨都在抓共產(chǎn)黨，小蘿卜頭的爸爸就被國民黨的人抓走了，就剩下小蘿卜和媽媽還有哥哥姐姐。小蘿卜的媽媽一直在找小蘿卜的爸爸，不放過每一個(gè)線索，奸詐而又狡猾的國民黨打聽到小蘿卜的媽媽后，立即派人去抓，而且編了一個(gè)謊言，說知道小蘿卜頭的爸爸在哪，于是小蘿卜頭的媽媽帶著小蘿卜頭一起去找爸爸去了。
媽媽上當(dāng)了，被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，殘忍的敵人連小蘿卜也不放過，也抓了起來，小蘿卜頭入獄時(shí)年僅不到1歲。小蘿卜頭在監(jiān)獄里深受喜愛，每個(gè)阿姨叔叔都很喜歡他，很關(guān)照著他。小蘿卜頭到了上學(xué)的年齡了，可監(jiān)獄長怎么也不讓小蘿卜頭上學(xué)，同監(jiān)獄的叔叔阿姨一起抗議絕食，強(qiáng)烈要求小蘿卜頭上學(xué)，監(jiān)獄長害怕幾個(gè)重要犯人餓死，不好向上級(jí)交代，只好同意小蘿卜頭上學(xué)。教小蘿卜讀書的老師對(duì)小蘿卜頭都很好，小蘿卜頭也虛心學(xué)習(xí)，學(xué)了不少知識(shí)。但不幸的事總是要發(fā)生的，因?yàn)閲顸h敗了，監(jiān)獄長手下的犯人都要?dú)⒌?，包括小蘿卜頭，就這樣，小蘿卜頭離開了我們，小蘿卜頭當(dāng)時(shí)只有9歲。
看完這本書，我深受感慨，小蘿卜頭生活在監(jiān)獄，那么差的學(xué)習(xí)條件，還要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們生活在這么好的環(huán)境下，更因該好好珍惜，應(yīng)該有小蘿卜頭那么頑強(qiáng)的精神，努力學(xué)習(xí)。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇七
大家一定知道，在中華人民共和國成立以前，祖國不僅和外國打過許多仗，還打過內(nèi)戰(zhàn)吧？內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，有許多無辜的生命被兩方軍團(tuán)活生生的毀掉了。小蘿卜頭就是其中的一員。
小蘿卜頭名叫宋振中，他犧牲時(shí)僅僅只有9歲。在他剛出生沒多久，就和加入了共產(chǎn)黨的媽媽一起被騙到了重慶白公館監(jiān)獄。在牢里，難友們都為小蘿卜頭感到憤憤不平。這只是一個(gè)年僅一歲的孩子呀，孩子是無辜的，并沒有犯什么錯(cuò)，不應(yīng)該把他關(guān)在里面。小蘿卜頭越長越大，他的身子瘦瘦的，腦袋大大的，可能是營養(yǎng)不良造成的。難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”。
小蘿卜頭要上學(xué)啦！監(jiān)獄長不讓上，難友們就集體絕食，偏偏要讓小蘿卜頭上學(xué)。不能在外面上，只好在監(jiān)獄里找個(gè)人來教他。只可惜，小蘿卜頭的老師相繼被國名黨軍殺死。不過，他又找到了這位文武雙全的老師——黃顯聲！
1949年9月7日凌晨，小蘿卜頭和爸爸媽媽、楊虎城將軍的小女兒楊振貴，一起被押到了重慶松林坡。在一間小黑屋子里，四人，被國名黨軍殘忍地殺害了。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇八
在我的書架上擺滿了琳瑯滿目的書，其中有一本最引人注目的叫做“小籮卜頭的故事”，看到它我不由自住的拿下來翻看。
這本書主要講了宋云同志的兒子――“小籮卜頭”，因?yàn)槲靼彩伦?，一個(gè)年僅周歲的孩子被關(guān)進(jìn)了“白公館監(jiān)獄”里的種種故事。
當(dāng)我讀到了“特殊的學(xué)?！边@片文章時(shí)我羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監(jiān)獄里都希望讀書|、上學(xué)，無論條件多么有限，他都堅(jiān)持不懈。而我卻身在福中不知福。記的上個(gè)星期天，我們一家三口去外面吃完東西后，媽媽讓我回家謄寫作文，回到家我打開電腦準(zhǔn)備謄寫（我的作文是寫在電腦上的），這時(shí)一種莫名的厭學(xué)感涌上心頭，我心想：“反正時(shí)間還早，先玩會(huì)游戲吧”，一不做，二不休。我立馬打開電腦玩起了qq龍珠。一個(gè)小時(shí)后，我聽見我們家車的“報(bào)警”聲，就知道是媽媽回來了，于是我趕緊關(guān)掉游戲，假裝抄了起來，可我的雕蟲小技哪滿得過媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴里念到：“你才多大呀，你看看人家劉質(zhì)加，都上大學(xué)了，每天早上都起來讀英語，你呢？整天游手好閑，都說六年級(jí)是關(guān)鍵，你卻玩的時(shí)間比誰都多?！眿寢尩陌驼拼虻奈彝◤匦撵椋瑳]錯(cuò)，在這關(guān)鍵的一年里，我每天晚上都出去滑旱冰，但媽媽還是爭一只眼閉一只眼，并不當(dāng)回事，因?yàn)槟钱吘箤?duì)我有利，但我卻越加的放肆，玩電腦的時(shí)間也比以前長，字寫還是那么難看……和小籮卜頭相比我太差勁了。
經(jīng)過媽媽的一番教導(dǎo)，我決定用實(shí)際行動(dòng)給媽媽一個(gè)交代……。星期三那天我照常來到媽媽的辦公室寫作業(yè)，媽媽不在，我拿出作業(yè)本，寫了起來。寫完后。我走到電腦前，準(zhǔn)備玩電腦，就在這時(shí)腦海里浮現(xiàn)出星期天的事，猶豫了片刻我走回書桌前，翻開字帖，認(rèn)認(rèn)真真的描起字來，描完字后我又讀了一會(huì)英語，那天晚上我也沒去滑旱冰。而是在家彈琴，畫畫。
從此以后我再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤，無論何時(shí)何地，無論現(xiàn)在和未來……。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇九
第一段：意義和背景介紹（200字）。
小蘿卜頭是一部經(jīng)典的兒童動(dòng)畫片，以一個(gè)可愛的蘿卜形象為主角，描繪了他與朋友們的冒險(xiǎn)故事。這部動(dòng)畫片源自于日本，曾在中國播出并獲得了極高的口碑和關(guān)注度。通過觀看這部動(dòng)畫片，我們不僅可以從中領(lǐng)悟到深刻的人生哲理，還能夠培養(yǎng)孩子們的勇敢、友善和樂觀的品質(zhì)。本文將從小蘿卜頭的成長歷程、勇敢面對(duì)困難、友善待人以及樂觀積極的態(tài)度等方面，分析和總結(jié)小蘿卜頭給我們帶來的啟示和心得體會(huì)。
第二段：小蘿卜頭的成長歷程（300字）。
小蘿卜頭從一開始的膽小怯弱，到最后的勇敢堅(jiān)定，展現(xiàn)了一個(gè)兒童角色的成長歷程。他在戰(zhàn)勝困難的過程中積極探索、勇敢奮斗，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。觀眾通過他的成長歷程，可以領(lǐng)悟到一個(gè)人成長的重要性和價(jià)值，從而在自己的成長道路上有所啟示。
第三段：勇敢面對(duì)困難（300字）。
在小蘿卜頭的冒險(xiǎn)過程中，他們往往會(huì)遇到各種各樣的困難和危險(xiǎn)。但無論是面對(duì)可怕的怪獸，還是陷入困境的時(shí)候，小蘿卜頭都能勇敢面對(duì)，尋找解決問題的方法。這讓我們明白了在面對(duì)困難時(shí)，勇氣和決心的重要性。只有勇敢面對(duì)困難，才能找到解決問題的途徑，并取得成功。
第四段：友善待人（300字）。
小蘿卜頭和他的朋友們始終友善相待、幫助彼此。他們建立了真摯的友誼，共同面對(duì)困難，團(tuán)結(jié)一致。這告訴我們友善待人的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，如何和他人友好相處是一個(gè)必不可少的素質(zhì)。通過觀看小蘿卜頭的故事，我們能夠?qū)W到如何溫和待人、相互幫助，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段：樂觀積極的態(tài)度（300字）。
小蘿卜頭無論遇到多大的困難，都保持樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)。他總是積極地尋找解決問題的方法，從未放棄希望。這激發(fā)了我們的樂觀精神，教導(dǎo)我們在生活中積極地對(duì)待困難和挫折，以及要時(shí)刻保持對(duì)未來的信心。
結(jié)論：小蘿卜頭是一部令人喜愛和具有啟示性的動(dòng)畫片。從小蘿卜頭的成長歷程、勇敢面對(duì)困難、友善待人以及樂觀積極的態(tài)度等方面，我們可以學(xué)到許多生活的智慧和品質(zhì)。通過欣賞這部動(dòng)畫片，我們能夠培養(yǎng)兒童的積極向上、友善和勇敢的品質(zhì)，為他們的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十
小蘿卜頭的原名叫宋振中，他爸爸是國明黨的'高級(jí)將領(lǐng)楊虎城的秘書宋綺云，他還在吃奶的時(shí)候就跟著母親入獄。由于長期的監(jiān)獄生活，他的身體發(fā)育不良，身體不均衡的他頭大身子小。雖然這樣，他仍在獄中努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。
小蘿卜頭一生下來，就是在監(jiān)獄里。
在監(jiān)獄里，每天過著暗無天日的日子。他每天吃著發(fā)霉的飯菜，穿的是媽媽改小的囚衣?；顫娍蓯鄣乃握裰斜魂P(guān)在牢房里，就像籠中的小鳥，有天空卻不能飛。年復(fù)一年，日復(fù)一日。小蘿卜頭漸漸地長大了。慢慢地，他明白了一個(gè)道理：“關(guān)在里面的都是好人，看守的都是壞人。”
六歲時(shí)，小蘿卜頭“上了學(xué)”，他的老師只不過是關(guān)在里面的一個(gè)老伯伯。監(jiān)獄里的叔叔阿姨用草紙做了幾本練習(xí)本，用綿花燒成灰加水調(diào)出來了墨水，把樹枝削尖做成了鉛筆，讓小蘿卜頭學(xué)習(xí)。從他那雙大大的眼睛中，我體會(huì)到了他對(duì)知識(shí)的渴望是多么的強(qiáng)烈。在這樣惡劣的環(huán)境里，在無邊的黑暗中，小蘿卜頭卻“永遠(yuǎn)在笑”。
這一天，小蘿卜頭和往常一樣在監(jiān)獄中到處玩，趁守衛(wèi)不注意的時(shí)候，他猛的一頭沖了出去。在墻外，小蘿卜頭第一次感受到了那么溫暖的陽光和那么清新的空氣，心情異常的興奮和舒暢?！斑@才是我想要的一切，這樣的活著才是真的！我是屬于這外面的世界的！”小蘿卜頭高興的想著。就在這時(shí)候，后面響起了守衛(wèi)的槍聲……當(dāng)守衛(wèi)趕到的時(shí)候，他們意外地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)死去的小蘿卜頭嘴角還綴著一絲淺淺的笑。
《小蘿卜頭的故事》告訴了我，在困難面前，信念不能動(dòng)搖；在風(fēng)雨面前，希望不能熄滅。我們要做新世紀(jì)的主人，必須像小蘿卜頭一樣，具備愛國主義精神和中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神。“小蘿卜頭”宋振中在牢里無限向往的美好生活和遠(yuǎn)大理想，如今已變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我的心怎能不激動(dòng)萬分？讓我們在紅旗下勤奮學(xué)習(xí)，珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活，用優(yōu)異的成績來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十一
1941年9月，小蘿卜頭宋振中的爸爸宋綺云隨楊虎城將軍奔赴抗日前線作戰(zhàn)，把家里人安排在西安市郊區(qū)一個(gè)叫蒲陽村的地方。
這一天，小蘿卜頭宋振中的媽媽徐林俠正在對(duì)門老鄉(xiāng)的家里剝玉米，小蘿卜頭的哥哥、姐姐在玩捉迷藏的游戲。忽然。二姐宋振蘇慌慌張張跑來，一邊跑一邊喊：“媽媽！媽媽！有幾個(gè)人要把爸爸帶走！”媽媽抱起小蘿卜頭趕緊往家跑。只見一輛馬車停在家門口，媽媽剛要張嘴說什么，被爸爸的眼神制止住了。這時(shí)，爸爸被推上了馬車，二姐振蘇想跑過去不讓把爸爸帶走，被媽媽用力拉住了。爸爸被帶走了，幾個(gè)孩子圍著媽媽大哭起來。他們撲向馬車，被兩個(gè)便衣特務(wù)攔住，不讓靠近馬車。
一個(gè)陰雨綿綿的日子，媽媽走出家門，煙云遮住了她的視線。遠(yuǎn)方的景物模模糊糊，模糊中仿佛有一個(gè)人影向她走來。這個(gè)人又矮又瘦，穿一身工作服，可披著一件不中不西的夾大衣，歪戴著鴨舌帽，鬼鬼祟祟。這個(gè)人走到媽媽面前，畢恭畢敬地問媽媽：“您就是宋社長的太太徐林俠吧？”媽媽沒有直接回答，反問道：“先生是…?！薄拔沂撬紊玳L手下的工人?！边@個(gè)人說著不自然地笑了笑，露出兩個(gè)大金牙，從口袋里掏出一個(gè)什么東西，接著說：“這是宋社長的親筆信?！眿寢寣?duì)這個(gè)人有些懷疑，但是，看到爸爸的信，卻喜出望外。兩個(gè)多月了，打聽不到爸爸的音信。媽媽連忙拆開一看，又失望了。信上只有一句話：“速將換洗衣服送來?！边@幾個(gè)字確是爸爸的字跡，可為什么只寫這幾個(gè)字呢？媽媽問道：“宋綺云現(xiàn)在哪里？”“他在報(bào)社。”“他為什么不親自回來？”“他工作太忙，脫不開身?！薄皷|西怎么送給他？”“宋社長吩咐，請(qǐng)您親自送去?！薄皷|西送到什么地方？”“我給您帶路，明天中午12點(diǎn)，我在報(bào)社門口等您！”
小蘿卜頭宋振中的爸爸宋綺云，是一個(gè)貧苦農(nóng)民的兒子。他1904年出生于江蘇省邳縣，現(xiàn)在叫邳州市。宋綺云家里很窮，但是，宋振中的爺爺、奶奶還是希望家里有一個(gè)讀書人，這樣可以少受些欺負(fù)。于是，含辛茹苦，千方百計(jì)積攢下一些錢，讓宋綺云上了學(xué)。宋綺云知道自己上學(xué)不容易，每天早出晚歸跑10幾里地到土山小學(xué)上學(xué)。他家里窮，沒有象樣的衣服，衣衫破爛，中午總是吃紅薯充饑。有錢人家的孩子常笑話他，但他學(xué)習(xí)努力，每學(xué)期成績都是全班第一。1917年蘇聯(lián)十月革命勝利后，宋綺云到武漢中央軍政學(xué)校（黃埔軍校第一期）學(xué)習(xí)，并加入中國共產(chǎn)黨。1928年，宋綺云奉黨的指示回到邳縣，擔(dān)任了邳縣第一任縣委書記。到了1930年，黨又派他到愛國將領(lǐng)楊虎城的部隊(duì)，一開始擔(dān)任南陽《宛南報(bào)》主編，后到西安任《西北文化日?qǐng)?bào)》社長兼總編輯，幫助楊虎城做了大量工作。
媽媽要去找爸爸了。晚上，媽媽把王遷升（宋綺云的警衛(wèi)員）夫婦找來，向他們交待了一些事。王遷升夫婦堅(jiān)決不同意媽媽去，認(rèn)為此去兇多吉少?？墒?，媽媽要想法去救爸爸，怎能不去呢？送走了王遷升夫婦，媽媽把幾個(gè)孩子叫到身邊,安頓說：“我要去找爸爸,最多3天回來，你們不要亂跑！”媽媽又轉(zhuǎn)身對(duì)二姐振蘇說：“你最大，要帶好弟弟，妹妹！”振蘇流著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是,當(dāng)時(shí)她也才八歲??！振蘇忽然問媽媽：“爸爸能回來嗎？”“爸爸會(huì)回來的！”媽媽看了振蘇一眼，又對(duì)大家說：“爸爸是為了打日本鬼子、救中國，為了讓老百姓過上好日子，反動(dòng)派才恨他，抓他，爸爸是沒有罪的！”
這一夜,媽媽沒怎么睡覺。她把拆洗過的被子，過冬的棉衣拿出來，一針一線地逢到半夜。天亮了，媽媽出發(fā)了。王叔叔抱著小弟弟宋振中陪媽媽一起去進(jìn)城。
一天過去了，兩天過去了。媽媽說最多3天回來，可是，都4天了，還不見媽媽的影子。幾個(gè)孩子天天到村口去等。到第5天吃完早飯，王叔叔一個(gè)人回來了。他帶回來一個(gè)壞消息，媽媽和小弟弟也被敵人抓起來了。這真是晴天霹靂，小振中才1歲啊!
媽媽徐林俠,1926年就到武漢參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“黨務(wù)訓(xùn)練班”，入了黨。1928年奉命回到家鄉(xiāng)邳縣,和爸爸一起建立了邳縣縣委，前后幾次被捕入獄，是一位堅(jiān)強(qiáng)的革命者。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十二
小蘿卜頭人小卻志堅(jiān)。讀完這個(gè)故事，你是不是收獲了很多，那就寫出來吧。下面是本站小編精心為你整理小蘿卜頭故事讀后感，希望你喜歡。
去年暑假，我和媽媽一起去重慶歌樂山的白公館，我和媽媽主要是去買本書，書名叫(小蘿卜頭的故事)這本書講了小卜頭在監(jiān)獄時(shí)是怎樣過了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云，媽媽叫徐林霞。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大它告訴;努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)新中國而奮斗。它時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，它像一位老師教導(dǎo)著我，它告訴我應(yīng)該珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天。小蘿卜頭因?yàn)樵诒O(jiān)獄營養(yǎng)不良，頭大身子小，胳膊跟木棍一樣，所以他叫小蘿卜頭。
小蘿卜頭的筆是樹枝，她的書包是母親加夜縫制的，他的墨水是棉花做的，而我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士，他也是中國人民喜愛的烈士，他的是一位少先隊(duì)員應(yīng)該學(xué)習(xí)的烈士，他的事跡每一個(gè)人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學(xué)習(xí)的人，記的有一次，我上公交車，到鐵路醫(yī)院時(shí)，一位阿姨錢丟了，而偷她錢的卻一下子跑了，車上的一位叔叔急忙下車追下去將小偷抓住，把錢還給了那位阿姨，那位阿姨連說謝謝，謝謝。這可是我的救命錢，我的心里在想難道叔叔不怕危險(xiǎn)嗎?不，他怕但他依然勇敢追上去，他是一位光榮的市民。
現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實(shí)，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產(chǎn)黨。1936年日本帝國主義不斷擴(kuò)大對(duì)中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個(gè)月就和媽媽爸爸被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個(gè)人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡;冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎!由于長期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小?？墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。
啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學(xué)習(xí)的意志與勇氣卻值得我學(xué)習(xí)。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍(lán)天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別啊!想到這我慚愧不已。如今的我們快樂自由地生活著，卻從未想過珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅(jiān)強(qiáng)，更要肩負(fù)起國家的重任，不能枉費(fèi)老師們對(duì)我們的辛勤栽培。
自從看了這本書后，我不斷地鼓勵(lì)自己：熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生命，熱愛生活!把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起!讓我們在紅旗下勤奮學(xué)習(xí)，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福、和平，用優(yōu)異的成績，發(fā)達(dá)的科技，幸福的笑聲來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!
小蘿卜頭原名宋振中，在不到一歲，才8個(gè)月大的時(shí)候就被送進(jìn)了扎滓洞的女牢里，他為什么叫小蘿卜頭呢?因?yàn)樗麖男I養(yǎng)不良，頭很大，身子卻非常小，活像一個(gè)胡蘿卜，轉(zhuǎn)眼間，他就到了六歲，是平常孩子讀書的年齡了，所以，小蘿卜頭的媽媽讓老師教他讀書，可是特務(wù)們不肯，所以，牢中的獄友與特務(wù)進(jìn)行了集體的斗爭，集體絕食，特務(wù)拗不過她們，便讓獄中的黃顯聲將軍教他讀書。小蘿卜頭學(xué)得很快，到九歲就把知識(shí)全學(xué)完了，他懂得了許多中國名人為國捐軀的故事和許許多多的道理，他還幫共產(chǎn)黨員傳遞信息，最后于1949年9月6日被國民黨的特務(wù)劈死于重慶白公館。
對(duì)比于小蘿卜頭，我們的生活跟他們的簡直是天壤之別，他在牢里，機(jī)智好學(xué)，聰明勇敢，臨危不亂，如果他生活在我在我們這樣的和平時(shí)期中，豈不早成為科學(xué)家了。
他在牢里都那么懂道理，而我們在這樣美好的和平的的生活中慢悠悠的，有時(shí)還忘了寫作業(yè)。
我們應(yīng)該記住屈辱的昨天，珍惜和平的今天，建設(shè)美好的未來。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十三
最近，我讀了紅色經(jīng)典小蘿卜頭的故事。他身在監(jiān)獄里，可是卻渴望念書，他刻苦讀書的精神深深地影響著我。小蘿卜頭原名叫宋振中，8個(gè)月時(shí)與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營養(yǎng)，他頭大身小，面黃肌瘦，獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時(shí)候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓。但是小蘿卜頭可想學(xué)習(xí)了，他不想整天在監(jiān)獄里度日如年，他想念書，他渴望念書。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭，特務(wù)們才同意由監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非?？炭?，也很懂禮貌，非常尊敬老師，黃顯聲將軍和車耀先等3位老師都很喜歡小蘿卜頭。
監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國民黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭的.精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。因?yàn)樾袆?dòng)比較自由，所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西。1949年9月6日，與父母同時(shí)遇害，年僅9歲。小蘿卜頭的事跡對(duì)我影響很大。記得在我6歲的時(shí)候，媽媽就每天送我去學(xué)二胡，學(xué)圍棋?；氐郊?，媽媽又會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)。周六，媽媽就帶我去少年宮去上課，周日，外婆早早做好了可口美味的飯菜等我回去吃……。
我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)生活條件，可是我還是經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，寫字不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不努力。要知道這些對(duì)于小蘿卜頭來說，簡直是不能想象的生活?？戳诵√}卜頭的故事，我真的很感動(dòng)，一個(gè)身處監(jiān)獄，才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí)，十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多，就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力讀書，來回報(bào)他們當(dāng)時(shí)拋頭顱灑熱血，為我們換來美好生活的英雄壯舉。小蘿卜頭的故事已深深地埋藏在我心底，他時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我敲響警鐘，叫我要刻苦學(xué)習(xí)，天天向上！
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十四
教學(xué)目標(biāo):。
知識(shí)與技能。
1.認(rèn)讀本課生字11個(gè)生字,會(huì)拼寫10個(gè)生字,能在具體語境中正確拼讀多音字"看".
2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確,流利,有感情地朗讀課文的能力,并能用自己的語言講述這個(gè)故事.
3.默讀課文,認(rèn)識(shí)小蘿卜頭,了解課文講了一個(gè)怎樣的故事.
4.了解當(dāng)時(shí)國民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對(duì)自由生活的追求與渴望.
過程與方法。
1.通過對(duì)文中具體語句的理解,理解文章主要內(nèi)容.
2.通過反復(fù)朗讀,感悟課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情.
3.引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量.
情感態(tài)度與價(jià)值觀。
1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,善于想象的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往.
2.激發(fā)學(xué)生有感而發(fā)的情感.
教學(xué)重難點(diǎn):。
1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,善于想象的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往.
2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量.
教學(xué)媒體:誦讀有關(guān)小蘿卜頭的故事,搜集圖片.觀看影片《在烈火中永生》或閱讀長篇小說《紅巖》.
教學(xué)過程:。
師生活動(dòng)。
設(shè)計(jì)意圖。
教學(xué)隨筆。
一,談話激趣導(dǎo)入新課。
師:同學(xué)們,前兩天我們了解了二小放牛郎的故事,今天我們再來認(rèn)識(shí)一位小朋友,他的名字特別有意思,很多人都叫他"小蘿卜頭",你聽說過他的故事嗎如果你知道可以向大家介紹.
學(xué)生介紹課前搜集的資料.
可以是故事,可以是當(dāng)時(shí)小蘿卜頭的生活背景,也可以是圖片,還可以根據(jù)圖片介紹"小蘿卜頭"名字的來歷.
通過介紹小蘿卜頭的資料,使學(xué)生對(duì)他有所了解,介紹背景資料,使學(xué)生能走進(jìn)文本,為學(xué)習(xí)文章做鋪墊.
二,初讀課文整體感知。
教師組織學(xué)生自學(xué)生字,弄懂文章主要講述了一件什么事.
1.學(xué)生借助拼音讀文章,認(rèn)清生字.注意"薄"的讀音.
2.學(xué)生默讀課文,標(biāo)出自然段,并思考每段的意思.要求:不出聲,不動(dòng)唇,不指讀.
3.自由讀文,想一想課文講了一個(gè)怎樣的故事,與同座或?qū)W習(xí)小組的伙伴講一講.
培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生字的能力.
培養(yǎng)學(xué)生默讀能力.
讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容.
三,理解課文深化主題。
教師出示課后練習(xí)題二中的兩組段落.
1.學(xué)生讀熟段落.
2.聯(lián)系課文中的具體語句,猜一猜小蘿卜頭當(dāng)時(shí)在看什么,想些什么.
重點(diǎn)理解"若有所思"是什么意思小蘿卜頭想到了什么。
學(xué)生如果能說出他渴望自由就更好了.
教師要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合小蘿卜頭的生活背景理解他為什么會(huì)有這樣的想法.
文中人物小蘿卜頭的思想對(duì)于學(xué)生來講通過讀文章來體會(huì)會(huì)有些困難,所以從具體句子入手,由學(xué)生自己分析,再來體會(huì),難度會(huì)小些.
使學(xué)生明白人物的性格特點(diǎn)與他所生活的時(shí)代背景有直接關(guān)系.
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)出小蘿卜頭的人物思想.
拉近了學(xué)生與文本之間的距離.
四,回歸整體讀中再悟。
師:下面請(qǐng)把你感受深刻的地方讀給你的伙伴聽.如果你發(fā)現(xiàn)了問題,可以提出來.
教師要特別注意引導(dǎo)。
學(xué)生可能提出的問題有:。
這么漂亮的飛蟲,小蘿卜頭又很喜歡,為什么還要把它放了呢。
學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為因?yàn)樾√}卜頭愛護(hù)昆蟲所以才放的,因此教師引導(dǎo)學(xué)生首先從文中找到描寫飛蟲漂亮的語句讀一讀,然后再找一找從哪可以看出小蘿卜頭很喜歡飛蟲,最后再回憶小蘿卜頭當(dāng)時(shí)的想法.接著分析小蘿卜頭為什么把它給放了.
學(xué)生再讀文章,充分地在讀中去體會(huì).
恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)能讓學(xué)生更充分的理解文章內(nèi)容,體會(huì)小蘿卜頭對(duì)自由與解放的渴望.
五,拓展延伸,積累實(shí)踐。
師:同學(xué)們,小蘿卜頭的故事還有很多,如《我的弟弟"小蘿卜頭"》,大家可以讀一讀.我們還可以讀一讀你喜歡的歷史人物故事.你還可以給文中的小蘿卜頭寫一封信.
擴(kuò)大知識(shí)面,增加積累,為綜合運(yùn)用五的口語交際打基礎(chǔ).
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十五
最近，我讀了紅色經(jīng)典小蘿卜頭的故事。他身在監(jiān)獄里，可是卻渴望念書，他刻苦讀書的精神深深地影響著我。小蘿卜頭原名叫宋振中，8個(gè)月時(shí)與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營養(yǎng)，他頭大身小，面黃肌瘦，獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時(shí)候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓。但是小蘿卜頭可想學(xué)習(xí)了，他不想整天在監(jiān)獄里度日如年，他想念書，他渴望念書。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭，特務(wù)們才同意由監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非?？炭啵埠芏Y貌，非常尊敬老師，黃顯聲將軍和車耀先等3位老師都很喜歡小蘿卜頭。
監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國民黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。因?yàn)樾袆?dòng)比較自由，所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西。1949年9月6日，與父母同時(shí)遇害，年僅9歲。小蘿卜頭的事跡對(duì)我影響很大。記得在我6歲的時(shí)候，媽媽就每天送我去學(xué)二胡，學(xué)圍棋?；氐郊遥瑡寢層謺?huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)。周六，媽媽就帶我去少年宮去上課，周日，外婆早早做好了可口美味的飯菜等我回去吃……。
我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)生活條件，可是我還是經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，寫字不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不努力。要知道這些對(duì)于小蘿卜頭來說，簡直是不能想象的生活?？戳诵√}卜頭的故事，我真的很感動(dòng)，一個(gè)身處監(jiān)獄，才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí)，十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多，就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力讀書，來回報(bào)他們當(dāng)時(shí)拋頭顱灑熱血，為我們換來美好生活的英雄壯舉。小蘿卜頭的故事已深深地埋藏在我心底，他時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我敲響警鐘，叫我要刻苦學(xué)習(xí)，天天向上!
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十六
小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國共產(chǎn)黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。19xx年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí)，小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢，不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小，在牢房的院子里走動(dòng)方便，于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。
小蘿卜頭學(xué)寫字，可是沒有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用?？墒抢切墓贩蔚膰顸h反動(dòng)派特務(wù)于19xx年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn)，小蘿卜頭犧牲的時(shí)候，手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。
我想，小蘿卜頭是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，用的學(xué)習(xí)用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀！
我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，把字寫好，把學(xué)習(xí)搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長大為祖國貢獻(xiàn)力量！
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十七
《小蘿卜頭的故事》是2006年重慶出版社出版的圖書，作者是梁子高。下面是小編精心整理的小蘿卜頭的故事【六篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
小蘿卜頭也是《紅巖》里的一個(gè)人物。他的人物原型叫宋振中。
宋振中在一歲的時(shí)候，和媽媽一起被國民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)重慶白公館監(jiān)獄；1949年9月6日，和媽媽徐林俠、爸爸宋綺云一起被國民黨特務(wù)殺害于戴公祠，當(dāng)時(shí)，小蘿卜頭宋振中才9歲。
小蘿卜頭宋振中遇害時(shí)年僅9歲，但是，他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長大的，不知道外面的世界是什么樣。在敵人殘酷迫害下，小蘿卜頭是吃霉米飯長大的，不知道糖是什么味兒。
他和所有的孩子一樣，渴望到學(xué)校里去讀書，但是，他是“政治犯”，敵人不讓他讀書，經(jīng)過地下黨的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)，由地下黨員和愛國志士作他的老師。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)以后，就懂得了誰是壞人，誰是好人。
他特別痛恨國民黨反動(dòng)派，在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為打倒國民黨反動(dòng)派，建立新中國，立下了不可磨滅的功勞。正因?yàn)槿绱耍貞c解放后，小蘿卜頭宋振中被追認(rèn)為革命烈士。他是我國，也是世界上最小的烈士。
最近，我讀了紅色經(jīng)典小蘿卜頭的故事。他身在監(jiān)獄里，可是卻渴望念書，他刻苦讀書的精神深深地影響著我。小蘿卜頭原名叫宋振中，8個(gè)月時(shí)與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營養(yǎng)，他頭大身小，面黃肌瘦，獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時(shí)候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓。但是小蘿卜頭可想學(xué)習(xí)了，他不想整天在監(jiān)獄里度日如年，他想念書，他渴望念書。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭，特務(wù)們才同意由監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非?？炭啵埠芏Y貌，非常尊敬老師，黃顯聲將軍和車耀先等3位老師都很喜歡小蘿卜頭。
監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國民黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。因?yàn)樾袆?dòng)比較自由，所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西。1949年9月6日，與父母同時(shí)遇害，年僅9歲。小蘿卜頭的事跡對(duì)我影響很大。記得在我6歲的時(shí)候，媽媽就每天送我去學(xué)二胡，學(xué)圍棋?；氐郊?，媽媽又會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)。周六，媽媽就帶我去少年宮去上課，周日，外婆早早做好了可口美味的飯菜等我回去吃……。
我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)生活條件，可是我還是經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，寫字不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不努力。要知道這些對(duì)于小蘿卜頭來說，簡直是不能想象的生活?？戳诵√}卜頭的故事，我真的很感動(dòng)，一個(gè)身處監(jiān)獄，才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí)，十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多，就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力讀書，來回報(bào)他們當(dāng)時(shí)拋頭顱灑熱血，為我們換來美好生活的英雄壯舉。小蘿卜頭的故事已深深地埋藏在我心底，他時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我敲響警鐘，叫我要刻苦學(xué)習(xí)，天天向上!
當(dāng)我再次翻開《小蘿卜頭的故事》時(shí)，淚花禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，我深深地被“小蘿卜頭”悲慘的一生所感動(dòng)，被小蘿卜頭不向敵人屈服的精神所折服。
小蘿卜頭真名叫宋振中，一歲隨媽媽被捕入獄，因?yàn)閺男∪狈I養(yǎng)，身體發(fā)育不良，頭大身子小，所以人們叫他“小蘿卜頭”。
我敬佩小蘿卜頭，敬佩他樂觀向上的精神。他在那暗無天日的地方，不畏艱險(xiǎn)，為大人們傳遞情報(bào)，還常常幫助比自己大一點(diǎn)的小難友們，如何與特務(wù)作斗爭，如何保護(hù)自己。記得有個(gè)叫李碧濤的大姐姐，因父母“政治問題”一起被關(guān)了起來，關(guān)在了小蘿卜頭的監(jiān)牢里。剛一進(jìn)去，她就被監(jiān)獄里殘酷的景象嚇得哇哇大哭，這個(gè)時(shí)候，小蘿卜頭走上前去，安慰她說：“你不要害怕，我是這里的老政治犯，你越哭他們就越要欺負(fù)你，我們要勇敢地和壞人作斗爭﹗”瞧，這就是小蘿卜頭，一個(gè)不向敵人屈服的小男孩。
我敬佩小蘿卜頭，敬佩他好學(xué)上進(jìn)的精神。在那鐵窗黑牢里，他每天堅(jiān)持讀書，學(xué)習(xí)。早晨在鐵窗前背記俄文單詞，晚上趴在床上練字……解放后，當(dāng)人們從地里取出他的遺體時(shí)，發(fā)現(xiàn)他腐爛的小手里，還拽著一只紅藍(lán)鉛筆頭。
想想小蘿卜頭，比比自己，我慚愧得很?，F(xiàn)在我們的生活一天比一天美好，吃的是山珍海味，穿的是品牌童裝，用的是精美文具。可我還是挑三揀四，不要這個(gè)，不要那個(gè)，學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真，還時(shí)常振振有詞地說：“誰叫我們出生得晚!”
小蘿卜頭，你太了不起了。我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你不畏艱辛，頑強(qiáng)好學(xué)的樂觀精神;我要以你為榜樣，好好珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)有用的人。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)縷縷的陽光照耀著大地，當(dāng)徐徐的秋風(fēng)吹拂過草坪，當(dāng)綿綿的細(xì)雨灑落在校園，我覺得我象一只快樂的小鳥，在自由地飛翔。我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，記得爸爸和我說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的。他還給我講了一個(gè)革命烈士小蘿卜頭上學(xué)的故事。
“小蘿卜頭”的真實(shí)名字叫宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí)，他出生才八個(gè)月，就跟媽媽一樣過著國民黨反動(dòng)派那非人的監(jiān)獄生活：吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時(shí)間一長，他被折磨的面黃肌瘦，不成樣子，長得腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個(gè)樣子，心疼極了，都親切地喊他“小蘿卜頭”。
“小蘿卜頭”六歲那年，爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去，硬是不讓他上學(xué)。后來，經(jīng)過難友們幾次斗爭，特務(wù)們才勉強(qiáng)同意，讓他上學(xué)，由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
“小蘿卜頭”很愛學(xué)習(xí)，也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前，總是先輕輕地敲幾下門，等到黃伯伯說“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)才推門進(jìn)去，還敬個(gè)禮說：“黃伯伯好!”黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué)，下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣，他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。特務(wù)們在一旁監(jiān)視的時(shí)候，他就用俄語跟黃伯伯說話，特務(wù)們聽不懂俄語，只有干著急。在監(jiān)獄里，沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆，媽媽就把草紙省下來，訂成本子給他用。有一次，他過生日，黃伯伯送給他一支鉛筆，他可高興啦，只在上課時(shí)用，平時(shí)就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷，夏天多么嚴(yán)熱，他總是趴在地上寫呀、算呀，不知疲倦。因?yàn)樗?，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么來之不易。
小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國共產(chǎn)黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。1941年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí)，小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢，不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小，在牢房的院子里走動(dòng)方便，于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。
小蘿卜頭學(xué)寫字，可是沒有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用?？墒抢切墓贩蔚膰顸h反動(dòng)派特務(wù)于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn)，小蘿卜頭犧牲的時(shí)候，手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。
我想，小蘿卜頭是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，用的學(xué)習(xí)用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀!
我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，把字寫好，把學(xué)習(xí)搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長大為祖國貢獻(xiàn)力量!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)縷縷的陽光照耀著大地，當(dāng)徐徐的秋風(fēng)吹拂過草坪，當(dāng)綿綿的細(xì)雨灑落在校園，我覺得我象一只快樂的小鳥，在自由地飛翔。我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，記得爸爸和我說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的。他還給我講了一個(gè)革命烈士小蘿卜頭上學(xué)的故事。
“小蘿卜頭”的真實(shí)名字叫宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí)，他出生才八個(gè)月，就跟媽媽一樣過著國民黨反動(dòng)派那非人的監(jiān)獄生活：吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時(shí)間一長，他被折磨的面黃肌瘦，不成樣子，長得腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個(gè)樣子，心疼極了，都親切地喊他“小蘿卜頭”。
“小蘿卜頭”六歲那年，爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去，硬是不讓他上學(xué)。后來，經(jīng)過難友們幾次斗爭，特務(wù)們才勉強(qiáng)同意，讓他上學(xué)，由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
“小蘿卜頭”很愛學(xué)習(xí)，也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前，總是先輕輕地敲幾下門，等到黃伯伯說“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)才推門進(jìn)去，還敬個(gè)禮說：“黃伯伯好!”黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué)，下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣，他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。特務(wù)們在一旁監(jiān)視的時(shí)候，他就用俄語跟黃伯伯說話，特務(wù)們聽不懂俄語，只有干著急。在監(jiān)獄里，沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆，媽媽就把草紙省下來，訂成本子給他用。有一次，他過生日，黃伯伯送給他一支鉛筆，他可高興啦，只在上課時(shí)用，平時(shí)就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷，夏天多么嚴(yán)熱，他總是趴在地上寫呀、算呀，不知疲倦。因?yàn)樗?，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么來之不易。
三年過去了，正當(dāng)小蘿卜頭還在刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候，一件事情發(fā)生了。這一天，他又來到老師的牢房，準(zhǔn)備上課。可是，不見人影;他使勁喊：“老師!老師!”沒有人答應(yīng)。怎么回事呢?這時(shí)，他好象明白了什么，難道?他不敢往下想，呆呆地站在那里。一位叔叔走過來，撫摸著小蘿卜頭的小腦袋，悲憤地說：“昨天晚上，老師被敵人殺害了!”頓時(shí)，晶瑩的淚珠從小蘿卜頭的眼睛里一滴一滴掉了下來。沒過多久，小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽一起也被敵人殺害了。那一年，他只有9歲。
同學(xué)們，和小蘿卜頭相比，我們多么幸福，我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!因此讓我們加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答為建立新中國而獻(xiàn)身的前輩們，以紀(jì)念小蘿卜頭吧。
小蘿卜頭”的真實(shí)名字叫宋振中，他是和媽媽一起被國民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí)，他出生才八個(gè)月，就跟媽媽一樣過著國民黨反動(dòng)派那非人的監(jiān)獄生活：吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時(shí)間一長，他被折磨的面黃肌瘦，腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個(gè)樣子，心疼極了，都親切地喊他“小蘿卜頭”。
“小蘿卜頭”六歲那年，爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去，硬是不讓他上學(xué)。后來，經(jīng)過難友們幾次斗爭，特務(wù)們才勉強(qiáng)同意，讓他上學(xué)，由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
“小蘿卜頭”很愛學(xué)習(xí)，也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前，總是先輕輕地敲幾下門，等到黃伯伯說“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)才推門進(jìn)去，還敬個(gè)禮說：“黃伯伯好！”黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué)，下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣，他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。特務(wù)們在一旁監(jiān)視的時(shí)候，他就用俄語跟黃伯伯說話，特務(wù)們聽不懂俄語，只有干著急。在監(jiān)獄里，沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆，媽媽就把草紙省下來，訂成本子給他用。有一次，他過生日，黃伯伯送給他一支鉛筆，他可高興啦，只在上課時(shí)用，平時(shí)就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷，夏天多么嚴(yán)熱，他總是趴在地上寫呀、算呀，不知疲倦。因?yàn)樗?，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么來之不易。
三年過去了，正當(dāng)小蘿卜頭還在刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候，一件事情發(fā)生了。這一天，他又來到老師的牢房，準(zhǔn)備上課?？墒?，不見人影；他使勁喊：“老師！老師！”沒有人答應(yīng)。怎么回事呢？這時(shí)，他好象明白了什么，難道？他不敢往下想，呆呆地站在那里。一位叔叔走過來，撫摸著小蘿卜頭的小腦袋，悲憤地說：“昨天晚上，老師被敵人殺害了！”頓時(shí)，晶瑩的淚珠從小蘿卜頭的眼睛里一滴一滴掉了下來。沒過多久，小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽一起也被敵人殺害了。那一年，他只有9歲。
小朋友們，和小蘿卜頭相比，我們多么幸福，讓我們珍惜今天的幸福生活，長大為祖國貢獻(xiàn)力量！
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十八
趁著建黨90周年之際，我細(xì)細(xì)品讀了《小蘿卜頭的故事》這篇文章。讀罷文章，我深有感觸，故事中的主人公小蘿卜頭帶給我很多的感動(dòng)，心中也生出了幾分敬意。
每當(dāng)我閉上眼睛，小蘿卜頭在陰暗潮濕的監(jiān)獄里勤奮學(xué)習(xí)的模樣，總浮現(xiàn)在我的眼前。小蘿卜頭剛出生8個(gè)月，就不幸地同爸爸媽媽一起被反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他雖然長得面黃肌瘦，卻很聰明、勤奮。小蘿卜頭非?？释x書，爸爸媽媽無可奈何，只好去求看守長，看守長說：“可以讀書，但要在監(jiān)獄里讀書?！庇牲S將軍當(dāng)小蘿卜頭的老師。小蘿卜頭恭恭敬敬地給黃將軍行了禮。小蘿卜頭借助宅門上方那個(gè)不足一尺寬的小窗口的光，在用廢紙釘成的本子上，用半截長的鉛筆寫字。小蘿卜頭每天都刻苦學(xué)習(xí)，黃將軍的語文，數(shù)學(xué)，小蘿卜頭全學(xué)會(huì)了?？上У氖牵√}卜頭年僅九歲就被反動(dòng)派殺害了。
多么懂事好學(xué)的小蘿卜頭??！在如此惡劣的環(huán)境中，在看不到希望的情況下，他居然還是不忘學(xué)習(xí)，真令我敬佩，也使我羞愧。我擁有熱騰騰的飯菜，擁有漂亮的衣服，寬敞而整潔的房子，擁有精美別致的學(xué)習(xí)用具，擁有自由……但與小蘿卜頭的勤奮好學(xué)相比，我遜色多了。雖然平時(shí)我在老師、同學(xué)的眼里是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，卻也有過渾水摸魚，偷工減料。記得有一次，媽媽給我買來一本課外練習(xí)要我做好，我不情愿地咬著筆桿，漫不經(jīng)心地做了起來。媽媽剛邁出家門，我就往窗外張望，看著另外孩子都在花園里又蹦又跳，羨慕極了！我就想了一個(gè)歪點(diǎn)子，后面有答案，我就龍飛鳳舞地抄了起來，抄完便急匆匆地下了樓。小蘿卜頭想的是勤奮學(xué)習(xí)的金點(diǎn)子，我想的卻是渾水摸魚的歪點(diǎn)子，我和小蘿卜頭相比真是天差地別！
我應(yīng)該向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜這來之不易的幸福生活，長大后，我一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇十九
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解重點(diǎn)語句的含義。
2、了解小蘿卜頭雖身陷困境，但是對(duì)自由生活有著無限的追求和向往。解析小蘿卜頭對(duì)小蟲子“一捉一放”的心理變化。
3、由“驕傲”（例中學(xué)）“若有所思”（實(shí)踐悟）兩個(gè)詞語展開想象，填補(bǔ)課文空白，理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物的心理活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、正確、流利、有感情的朗讀課文，理解重點(diǎn)句子的含義。
2、了解小蘿卜頭雖身陷困境，但是對(duì)自由生活有著無限的追求和向往。解析小蘿卜頭對(duì)小蟲子“一捉一放”的心理變化。
教學(xué)難點(diǎn)：
由“驕傲”、“若有所思”這個(gè)詞語展開想象，填補(bǔ)課文空白。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)回顧，情導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一位吃著霉米飯長大，不知糖是什么味兒的小朋友，他就是我們的同齡人——小蘿卜頭。今天就讓我們繼續(xù)關(guān)注小蘿卜頭，感受他那不一般的生活！
2、誰來說課文主要講了一個(gè)什么故事？
設(shè)計(jì)意圖：以情導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，回顧課文內(nèi)容，幫助學(xué)生梳理課文思路。
二、品讀文章，例中學(xué)。
1、找學(xué)生讀學(xué)案第一部分的要求。
2、學(xué)生默讀，師巡視并提出默讀要求。
設(shè)計(jì)意圖；默讀是三年級(jí)學(xué)生的起始階段，培養(yǎng)學(xué)生正確的默讀習(xí)慣。
3、匯報(bào)展示。
預(yù)設(shè)。
（1）小蟲子外形的描寫讀中悟，指導(dǎo)朗讀。
（2）小蘿卜頭兩手輕輕捧著那只小蟲子，唯恐傷害了它。（小蘿卜頭動(dòng)作的描寫，體會(huì)小心翼翼。）。
（3）入春以來，這種蟲子很多，常常撞進(jìn)鐵窗，陪伴著常年呼吸不到自由空氣的人們。
（失去了自由的人們看到飛來的小蟲很親切，小蟲們似乎也很懂事，知道來陪伴這些禁錮已久的人們。）。
（4）又飛來一只，他們并排在一起，故意在人面前驕傲地爬著。
抓“驕傲”“并排在一起”兩個(gè)詞，體會(huì)小蟲子可能在想什么？
小蟲可能在想：我有（），你沒有（）。我能，你不能）。我可以，你不可以（）。
（例中學(xué)）。
師小結(jié)方法。
設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生支架填補(bǔ)課文空白，降低了難度，多樣選擇拓展了學(xué)生的想象空間。
三、填補(bǔ)空白，實(shí)踐悟。
1、小蘿卜頭這么喜歡小蟲，為什么又把它放了呢？
預(yù)設(shè)。
他正要關(guān)上盒子的時(shí)候，突然瞥見那只蟲子，在盒子里不安地爬動(dòng)。啊，它失去了自由。小蘿卜頭若有所思地停住了手。
（學(xué)生也可用自己的話說）。
2、“若有所思”這個(gè)詞語展開想象，填補(bǔ)課文空白。
3、學(xué)生練寫.
4、展現(xiàn)學(xué)生作品。
5、師小結(jié)。
設(shè)計(jì)意圖：體驗(yàn)情感，由動(dòng)嘴說到動(dòng)筆寫，寫作是閱讀知識(shí)的鞏固和發(fā)展，這是一個(gè)知識(shí)遷移的過程。
四、布置作業(yè)，遷移用。
“小蘿卜頭大概剛下課，他把每天讀的書放在樓欄桿旁，雙手抓住比他還高半頭的樓欄桿，踮起腳，看白公館墻外的群山。”
小蘿卜頭可能看到了什么？可能想到了什么？動(dòng)筆寫一寫。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇二十
小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國共產(chǎn)黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。1941年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí)，小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢，不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小，在牢房的院子里走動(dòng)方便，于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。
小蘿卜頭學(xué)寫字，可是沒有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用?？墒抢切墓贩蔚膰顸h反動(dòng)派特務(wù)于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn)，小蘿卜頭犧牲的時(shí)候，手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。
我想，小蘿卜頭是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，用的學(xué)習(xí)用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀!
我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，把字寫好，把學(xué)習(xí)搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長大為祖國貢獻(xiàn)力量!
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
上午好！
我是文廟中心小學(xué)二年級(jí)三班的寧子豪。今天我要講蘿卜頭的故事。
我叫小蘿卜頭，我不到一歲就和媽媽一起被抓了，一個(gè)狹小的牢房，陰暗潮濕，一年四季都沒有陽光，蒼蠅，蚊蟲，臭蟲多得多。我的身體被咬了，大腫物連著小腫物，新腫物堆積著舊腫物，不小心。
在敵人的監(jiān)獄里，吃霉飯和腐爛的白菜助手。這種食物聞起來很惡心，別說吃了。但是沒辦法，媽媽耐心地挑出飯里的老鼠屎和沙粒讓我吃。剛吃了一口就吐出來了。好難吃啊好難吃！媽媽說:老實(shí)實(shí)，聽媽媽的話，吃吧！的雙曲馀弦值?！碾p曲馀弦值。
在牢房里，只有牢房上方不到一英尺的小窗戶是唯一能看到天空的地方。不耐煩的時(shí)候，媽媽總是把我抱在這個(gè)小窗口向外眺望。但是，我能看到的只有樓梯扶手、白公館的庭院和高墻的鐵絲網(wǎng)。偶爾能看到天空飛來飛去的麻雀，我很高興。
新中國誕生的前夜，那一天的霧霾讓我看不到眼前的路，那一天的夜色如同要吞噬我一樣，那一刻我怕了，我怕再也見不到爸爸媽媽，我怕再也見不到嶄新的明天。
蘿卜頭，誰也不知道你的名字是宋振中。你的生命終于九歲，燦爛的九歲。你是共和國最年輕的烈士。是你，讓無數(shù)人知道什么是自由，什么是尊嚴(yán)，什么是人道，什么是理想和信念。
我的故事講完了，謝謝大家。
小蘿卜頭的故事心得體會(huì)篇二十二
現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實(shí)，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產(chǎn)黨。1936年日本帝國主義不斷擴(kuò)大對(duì)中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個(gè)月就和媽媽爸爸被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個(gè)人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡；冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎！由于長期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小?？墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。
那時(shí)候，他的年齡比我還小，環(huán)境也比我差太多了，可他那學(xué)習(xí)的意志與勇氣卻值得我學(xué)習(xí)。他在監(jiān)獄里，如同失去自由的一只小鳥，望著天空卻不能飛，看著大地卻不能跑，心中的歌也不能唱。我們現(xiàn)在的生活比起他真是天壤之別??！如今的我們快樂自由地生活著，卻從未想過珍惜這美好的一切，想到這我慚愧不已。
自從看了這本書后，我不斷地鼓勵(lì)自己：熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生命，熱愛生活！把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起！讓我們在紅旗下勤奮學(xué)習(xí)，珍惜革命烈士用鮮血和生命換來的幸福、和平，用優(yōu)異的成績，發(fā)達(dá)的科技，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)！
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