當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
手捧空花盆的孩子讀后感篇一
故事講的是：國(guó)王要挑選續(xù)承人，他給全國(guó)每個(gè)小朋友發(fā)花種并宣布：“誰(shuí)能種出花來(lái)誰(shuí)就是繼承人?！焙芸靽?guó)王挑選的日子到了，許多孩子都在街上捧著花，可有一個(gè)叫雄日的孩子，手捧著空花盆，呆呆地站在那里，國(guó)王一看，心中大喜，你就當(dāng)繼承人吧！
我覺(jué)得雄日做的很好，因?yàn)樾廴諞](méi)有像其他孩子一樣，欺騙國(guó)王。
比如有一次，我把家里的電話弄壞了，爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有告訴他們，等我媽媽打電話的時(shí)候，媽媽一看，電話壞了，結(jié)果帶來(lái)了很多麻煩。
所以，我們都要像雄日一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感篇二
在寒假里，我認(rèn)真閱讀了《100個(gè)經(jīng)典好故事》，其中讓我印象最深刻的是《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講的是：有一個(gè)國(guó)王老了，需要一個(gè)來(lái)繼承他的人，國(guó)王把花種分給全國(guó)的孩子，并宣布：誰(shuí)能用這花種種出最美麗的花朵，誰(shuí)就來(lái)繼承他的王位。日子一天天過(guò)去了，觀花的日子到了，別的孩子手捧美麗的花朵，只有一個(gè)名叫杜白的孩子手捧空花盆站在角落里哭泣，國(guó)王走過(guò)來(lái)，向大家宣布：“他就是我的繼承人，因?yàn)樗N出了誠(chéng)實(shí)的花朵！”
誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，擁有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，即使男孩手里捧的是空花盆，他心中也會(huì)開出美麗的花朵。正是那男孩誠(chéng)實(shí)的可貴品質(zhì)，才贏得了國(guó)王的信任和贊許，最后成了王位的繼承人。生活中，我們一定要堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，只有這樣，才能贏得別人的尊重。
我們不僅要在生活中做到誠(chéng)信，在學(xué)習(xí)上也要講誠(chéng)信。有一次，爸爸媽媽要出門辦事，我答應(yīng)爸爸媽媽出門后好好做作業(yè)，爸爸媽媽走后，我便做起了坐起了作業(yè)，正當(dāng)我在思考的時(shí)候，我突然看見了書架上的漫畫書，我不由自主地拿起來(lái)，津津有味的看起書來(lái)，把答應(yīng)爸爸媽媽的事忘到了九霄云外。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我立刻把書藏到抽屜里，裝成一副做作業(yè)的樣子，爸爸看我還沒(méi)寫幾個(gè)字，便猜出了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上，做人都要講誠(chéng)信呀！”我慚愧地低下了頭……事后，我進(jìn)行了深刻的反思，逐漸改掉了這學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，在成績(jī)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
生活中的誠(chéng)信可以讓我取得別人信任，學(xué)習(xí)上的誠(chéng)信可以讓我取得進(jìn)步！
手捧空花盆的孩子讀后感篇三
今天，我讀了一篇《手捧空花盆的孩子》的`故事。故事寫了一個(gè)小孩叫宋金，他很誠(chéng)實(shí)，其他的小朋友都把國(guó)王的花籽都換了，只有宋金沒(méi)有換，捧著空花盆來(lái)見國(guó)王。
國(guó)王問(wèn)宋金為什么捧著空花盆，宋金回答：“我把花籽種到花盆里，雖然每天精心照顧，可是它就是不抽枝，不發(fā)芽。所以我只好捧著空花盆來(lái)了?！?/p>
國(guó)王聽了哈哈大笑，原來(lái)國(guó)王發(fā)給大家的花籽是在鍋里煮過(guò)的。宋金的誠(chéng)實(shí)得到了國(guó)王的贊賞，并繼承了王位。
讓我們學(xué)學(xué)小宋金吧：樸實(shí)無(wú)華一樣能收獲一個(gè)燦爛美麗的人生。
手捧空花盆的孩子讀后感篇四
今天我又重讀《手捧空花盆的孩子》一文。
故事中提到雄日這個(gè)男孩用自己實(shí)際行動(dòng)做好一件事，但是到最后也沒(méi)能種出漂亮鮮花，可是用自己誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了國(guó)王。這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理，做事情要誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，不能撒謊，這樣才能交到很多好朋友！
手捧空花盆的孩子讀后感篇五
我讀過(guò)很多書，書中的故事讓我感受深刻，而《手捧空花盆的孩子》這一篇卻使我難以忘懷。
書中講的是一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做他的繼承人，他給全國(guó)每位孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育中最美的花，誰(shuí)就是他的繼承人。后來(lái)國(guó)王把他的王位給了一個(gè)手捧著空花盆的孩子，而不是給那些許許多多手捧美麗鮮花的孩子，因?yàn)閲?guó)王給的那些種子是煮熟的，是根本不可能培育出鮮花的。
這個(gè)故事讓我最感到的是這個(gè)孩子的所作所為。我知道每個(gè)孩子都想當(dāng)國(guó)王，但這個(gè)孩子卻沒(méi)有像其他許許多多的孩子一樣，為了當(dāng)上國(guó)王的繼承人而說(shuō)謊。我想這個(gè)孩子是傷心的，因?yàn)樗麤](méi)有培育出國(guó)王所說(shuō)的美麗鮮花，但同時(shí)也最幸運(yùn)的，因?yàn)檫@個(gè)小孩的誠(chéng)實(shí)守信。而當(dāng)小男孩最傷心最難過(guò)的時(shí)候，國(guó)王卻高興地找到了他想要的真正繼承人。
雖然這個(gè)孩子沒(méi)有種出最鮮艷的花朵，但他卻是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，而正因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信，卻種出了人生最美麗的花朵。
我記得康德說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。是啊，我一定要誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感篇六
我讀了手盆空花盆的孩子這本書，我感覺(jué)到，做什么事情都要誠(chéng)實(shí)，不要像別的孩子一樣。
有一天，國(guó)王要選一個(gè)孩子做他的接班人，他給孩子們一個(gè)種子，讓他們幾個(gè)孩子回家種子，國(guó)王明天要看誰(shuí)的種子最漂亮，國(guó)王看見一個(gè)小孩手里的.花盆是空的，最后，國(guó)王選這個(gè)孩子做他的接班人，這本書我明白了，誠(chéng)實(shí)的人才能讓別人信任你。
手捧空花盆的孩子讀后感篇七
我讀了手盆空花盆的孩子這本書，我感覺(jué)到，做什么事情都要誠(chéng)實(shí)，不要像別的'孩子一樣。
有一天，國(guó)王要選一個(gè)孩子做他的接班人，他給孩子們一個(gè)種子，讓他們幾個(gè)孩子回家種子，國(guó)王明天要看誰(shuí)的種子最漂亮，國(guó)王看見一個(gè)小孩手里的花盆是空的，最后，國(guó)王選這個(gè)孩子做他的接班人，這本書我明白了，誠(chéng)實(shí)的人才能讓別人信任你。
手捧空花盆的孩子讀后感篇八
國(guó)王要選一個(gè)年輕人繼承王位，國(guó)王給他們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)種子，那種子是煮過(guò)的，是長(zhǎng)不出花朵的，其中一個(gè)年輕人叫宋金，他把煮過(guò)的種子放在盆里，每天都來(lái)給種子澆水，細(xì)心的照顧著種子，希望種子能快快長(zhǎng)大，幾天過(guò)后，國(guó)王把他們都叫過(guò)來(lái)，很多年輕人都抱著一盆美麗的鮮花，只有宋金抱了一個(gè)空空的花盆。國(guó)王看見這鮮花搖了搖頭，覺(jué)得非常失望，但是看見宋金以后，國(guó)王非常高興，國(guó)王說(shuō)宋金是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子，以后就讓他來(lái)做國(guó)王。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這樣才能得到別人的信任。
手捧空花盆的孩子讀后感篇九
今天，我讀了一篇文章，叫《手捧空花盆的孩子》，這篇文章主要寫了很久很久以前，有一個(gè)國(guó)王，他年紀(jì)很大，沒(méi)有孩子，很傷心。一天，國(guó)王要在全國(guó)挑選一個(gè)最誠(chéng)實(shí)的孩子，做繼承人。
于是，他給每個(gè)孩子一粒花種，說(shuō)：“如果哪個(gè)孩子能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，他就是我的繼承人?！币粋€(gè)月過(guò)去了，一個(gè)叫雄日的'孩子的花盆里卻是空的，國(guó)王看到后高興地說(shuō)：“他就是我的繼承人?！薄盀槭裁?？”其他孩子問(wèn)道。國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的是煮熟的花種，是結(jié)不出美麗的花朵的?！边@篇文章告訴我們誠(chéng)實(shí)是美麗、無(wú)價(jià)的，誠(chéng)實(shí)能夠震撼每一個(gè)心靈。雄日雖然手捧的是空花盆，但這盆花卻是最誠(chéng)實(shí)的，其他孩子雖然捧著鮮艷的花，但都不是用國(guó)王發(fā)的種子，所以雄日是繼承人。
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