優(yōu)質(zhì)園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:21:17
優(yōu)質(zhì)園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:21:17     小編:曼珠

心得體會(huì)是對(duì)人生和成長(zhǎng)的思考和總結(jié),幫助我們更好地規(guī)劃未來。在寫作過程中要注重細(xì)節(jié)的描寫,以豐富和充實(shí)文章的內(nèi)容。經(jīng)過整理,我們收集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

終于結(jié)束枯燥乏味的期末考試,迎來輕松開心的暑假生活,放假的心情猶如冬日里的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到__市__區(qū)司法局開始我的社會(huì)實(shí)踐之旅。

放假伊始,我和同學(xué)一起開始為我們的實(shí)踐做了準(zhǔn)備工作,由于此次是去司法局的法律援助中心實(shí)踐,于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關(guān)信息,查看了《中國(guó)法律援助》、《__法律援助》書籍,同時(shí)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)算是初步了解到法援的一些內(nèi)涵:以便民利民為宗旨,以服務(wù)維護(hù)權(quán)為己任。法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國(guó)法治發(fā)展的舞臺(tái),填補(bǔ)了我國(guó)法律制度的空白,它是在艱難中起步,創(chuàng)新中發(fā)展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻(xiàn)和創(chuàng)業(yè)精神,當(dāng)然也了解了一些相關(guān)的法律文書的格式和寫法。

前期準(zhǔn)備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會(huì)實(shí)踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任x律師接待我們,x律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規(guī)工作包括:接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。

第一天上班的時(shí)候,剛開始是讓我先熟悉一些相關(guān)的法律援助制度,這一天有很多人來訪咨詢法律問題,大多數(shù)是農(nóng)民或是沒錢打官司的平民百姓,當(dāng)中還有一老婦人訴說其遇到的事情時(shí)流著眼淚,看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。x律師耐心地為她解答其所遇到的問題,并向她說明在法律上必須要有依據(jù)才能去打官司。從x律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識(shí),第二天開始,x律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區(qū)的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由于這些未成年人缺乏法律知識(shí),于是造成一失足成千古恨的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細(xì)致,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,盡可能地爭(zhēng)取給這些失足的未成年人一次該過自新的機(jī)會(huì),正是由于法援的負(fù)責(zé)與努力,在過去的一年里,__市__區(qū)處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會(huì)提供一個(gè)典型的模范作用。在這里我除了看到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的形象更是看到山量可愛的人性。

在這段實(shí)踐的過程中,每天都有很多人來咨詢與法有關(guān)的.事件師在為他們解決問題時(shí),自己也獲得相應(yīng)的法律知識(shí),感到欣喜的是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的法律意識(shí)逐步增強(qiáng),而且來咨詢的人員多數(shù)是農(nóng)民,老人等等,這表明我們?cè)诜尚麄鞣矫嫣貏e是法援這一版塊上做的非常好,是法制實(shí)施過程中可以借鑒的榜樣。

同時(shí),我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財(cái)務(wù)室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時(shí)司法局的紅頭文件整理在檔案袋里,再進(jìn)行分類,分類的過程中要注意日期、編號(hào)、文件名稱、頁次,全宗號(hào)等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關(guān)內(nèi)容輸入電腦,這時(shí)要學(xué)會(huì)操作檔案文件管理系統(tǒng)軟件,先是打開該軟件輸入__之后開始檢索檔案管理錄入輸入相關(guān)內(nèi)容目錄連續(xù)錄入保存就這樣操作呢,同時(shí)也要把整理好的文件打印出來,這時(shí)的挑戰(zhàn)是要處理打印機(jī)有時(shí)暫停的問題,于是盡量地利用所學(xué)的電腦知識(shí)幫忙解決,當(dāng)然在這個(gè)過程中少不了長(zhǎng)輩,上級(jí)的指導(dǎo),幫助。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的社會(huì)實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是社會(huì)實(shí)踐階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。社會(huì)實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,社會(huì)實(shí)踐期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的'收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

閉于服拆批收,可以或許從服拆批收市場(chǎng)戰(zhàn)網(wǎng)上兩圓里往看。假定進(jìn)的貨比較多,倡議往服拆批收市場(chǎng)拿貨比較好,果為代價(jià)相比較較低廉甜頭,本人也能親身看貨服拆拿貨,看到量量好的正在拿,出需要再擔(dān)憂網(wǎng)上找代辦代辦代理商有可以或許會(huì)碰著有些衣服存正在量量成績(jī)。

顛末我多年的經(jīng)歷堆集,總結(jié)出了以下幾面服拆進(jìn)貨心得:

1、進(jìn)貨地址。

一樣泛泛往講我們賣家是沒有效重視甚么時(shí)分該上甚么貨的。果為您到了批收市場(chǎng),便會(huì)看到該拿甚么了。一樣泛泛市場(chǎng)的時(shí)節(jié)會(huì)比真踐中早1-2個(gè)月,夏季借出到。棉衣,羽絨衣曾齊上架了。假定您拿禁盡該賣甚么的時(shí)分。到市場(chǎng)往轉(zhuǎn)一下吧。

2、拿貨時(shí)節(jié)。

以上便是我的服拆進(jìn)貨心得體會(huì),只要大年夜家正在批收市場(chǎng)多稀查稀查,多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多跟批收商挨交講,自然便可以或許進(jìn)到您心目中幻念中的貨。

過季的衣服,拿些貨也是沒有錯(cuò)的,阿誰時(shí)分皆很低廉甜頭,特地是中貿(mào),日單的。樣子容貌相貌沒有會(huì)很快過期,來歲也可以或許或許賣。拿回往弄特價(jià)行動(dòng),也受悲迎。資金充分才華夠,可則沒有要冒險(xiǎn)壓著錢了。

3、拿貨尺寸。

便是尺寸要拿齊,他有甚么號(hào),甚么色采您皆要拿。那樣可以或許給您很低的代價(jià)。

假定是小賣家,衣服的尺寸便要本人掌控了,也可以或許或許只拿均碼的衣服,那樣碰著有購家沒有開適的狀況。

借有一種要收,便是每個(gè)好拿一件。賣出甚么了便往補(bǔ)甚么??墒悄菢幼龅淖畲竽暌瑰e(cuò)誤錯(cuò)誤便是,簡(jiǎn)單斷貨,特地是中貿(mào),尾單的東西。

褲子略微易弄,借沒有如衣服一樣泛泛好沒有多皆能脫,褲子的尺寸多,借要分中腰,低腰的,賣的時(shí)分也費(fèi)事。開中進(jìn)貨可以或許會(huì)好賣面。購家購褲子皆是購恰好的,褲子倡議可以或許拿比較常賣的。

日單:很簡(jiǎn)單辯黑,可可有日文水洗標(biāo),日文吊牌等。假定那些皆出有的時(shí)分,便要看您的眼力目光了,看衣服做工,和足感,花式等,光陰少了,自然便好辯黑了。

4、拿貨辯黑。

尾選,阿誰也是看作工,一樣泛泛跟單的東西,做工皆十分好。

當(dāng)然,網(wǎng)出息貨也要有一些需供重視的天圓:

5、拿貨品彩、

阿誰便完全看小我愛好,也可以或許或許聽與伴侶的定睹。

6、網(wǎng)上拿貨。

如古聚集手藝十分發(fā)財(cái),并且顛末過程網(wǎng)出息貨也是很沒有錯(cuò)的選擇。網(wǎng)出息貨的優(yōu)勢(shì)首要有花式新、撙節(jié)用度、矯捷多變、代價(jià)低廉甜甲等。

廣州貨:一眼便能看出往的,象北京的天樂,一樓的皆是廣州貨,兩樓是中貿(mào),品牌跟單,日單的。廣州貨的量量也沒有錯(cuò),便是出有中貿(mào)的細(xì)好。劣面是貨量很充分,沒有象中貿(mào),日單的東西,比較少,很簡(jiǎn)單斷貨。

1、重視資金戰(zhàn)仄,最好選擇撐持支出寶貨到付款形式的網(wǎng)站進(jìn)貨。

2、重視網(wǎng)站疑譽(yù),盡管選擇有網(wǎng)站icp備案號(hào)的網(wǎng)站(一樣泛泛正在殘破尾頁下圓)。盡管選擇alexa排名正在15萬疇前的網(wǎng)站。

3、重視網(wǎng)站里服拆的圖片。最好選擇圖片是真物拍攝的網(wǎng)站。有真力網(wǎng)站里里的服拆圖片經(jīng)常皆是本人拍攝的。

服拆進(jìn)貨的地址決定了服拆的代價(jià)!我保舉到廣州訂貨,廣州是華北服拆中間,齊國(guó)各天的服拆批收市場(chǎng)合供給的收拆大年夜部分也是前導(dǎo)收端于廣州,直接正在廣州拿貨能節(jié)流很多進(jìn)貨本錢。

重假定看作工,布料,足感,吊牌等。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

社會(huì)實(shí)踐是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于“社會(huì)實(shí)踐”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我了以下幾點(diǎn):

一、理論知識(shí)的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問題。社會(huì)實(shí)踐剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

幼兒專業(yè)社會(huì)實(shí)踐是指幼兒教育專業(yè)在培訓(xùn)過程中,實(shí)際走出教室,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)來加深對(duì)教育實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和了解事實(shí)。就我所在的幼兒教育專業(yè)而言,社會(huì)實(shí)踐是非常重要的一環(huán)節(jié)。我自己也經(jīng)歷了幾場(chǎng)實(shí)踐。今天我來談?wù)勎业挠變簩I(yè)社會(huì)實(shí)踐心得。

第二段:個(gè)人體驗(yàn)。

第一次社會(huì)實(shí)踐是去到一個(gè)幼兒園。我記得那是比較短暫的幼兒實(shí)踐,我參與了一次家長(zhǎng)會(huì),幫助外教老師講英語課。因?yàn)槲沂怯⒄Z專業(yè),所以我自以為可以很好地掌握教學(xué)節(jié)奏。但實(shí)際上當(dāng)我走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)自己并不知道如何帶動(dòng)孩子的興趣。我思考過后,我找到了他們熟悉的歌曲和動(dòng)畫片來幫助他們上課。我感到非常高興的是,孩子們都非常熱情地學(xué)習(xí)了課程。這一經(jīng)歷讓我了解到了幼兒教育的目的:孩子們應(yīng)該通過樂趣來實(shí)現(xiàn)教育目的,而我們成為老師的主要職責(zé)是營(yíng)造好的教學(xué)氛圍。

第三段:學(xué)習(xí)收獲。

另一次實(shí)踐是比較長(zhǎng)時(shí)間的,接近于兩weeks。這一次實(shí)踐使我在職業(yè)生涯方面得益匪淺,我到一家私人幼兒園協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)和管理。我學(xué)到的第一個(gè)有用體驗(yàn)是如何和家長(zhǎng)打交道。由于家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過程的重要參與者,學(xué)習(xí)如何有效地與他們互動(dòng)和溝通是非常關(guān)鍵的。其次,我在這份工作中鞏固了與孩子溝通的能力,使用各種方法,如手勢(shì)和音樂來獲得孩子們的注意。最后,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理是非常重要的,必須使用查看日程,規(guī)劃課程,定期制定目標(biāo)等方式來確保日程緊湊和高效,以便為孩子們有足夠的時(shí)間和注意力。

在幼兒專業(yè)社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒教育的重要性和依據(jù),這使我能夠更清楚地了解自己職業(yè)發(fā)展的方向。此外,這些實(shí)踐使我更加自信,更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn),更熱心積極地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。幼兒專業(yè)社會(huì)實(shí)踐是建立在知識(shí)和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的,它幫助我們了解業(yè)界鮮為人知的細(xì)節(jié),從而讓我們服用更多的知識(shí)和技能。重要的是,學(xué)習(xí)和體驗(yàn),懂事地看待和守護(hù)我們未來的人和社會(huì)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,幼兒專業(yè)社會(huì)實(shí)踐是我能夠探索自己未來職業(yè)方向的一次難忘經(jīng)歷。通過這些實(shí)踐,我學(xué)到了可貴的技能和了解了更深入關(guān)于幼兒教育的知識(shí)。我相信這些體驗(yàn)將有助于幫助我在職業(yè)道路上取得更大的成功,在教育事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

這一個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于每個(gè)人來說都有很大的收獲,我能親眼見證身邊的`好友同學(xué)前進(jìn)的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進(jìn),在這里我也不點(diǎn)名道姓了,如果他能繼續(xù)堅(jiān)持,未來一片光明。

下面就先介紹下三下鄉(xiāng)大概內(nèi)容,因?yàn)楹炦^保密協(xié)議,一些東西不方便透露。我就大致說下整個(gè)流程:第一天我們下鄉(xiāng)找老百姓通知他們體檢,然后第二天給他們做問卷檢查,第二天的下午繼續(xù)下鄉(xiāng)找人,如此循環(huán)。步驟十分的簡(jiǎn)單,但是現(xiàn)實(shí)卻十分的繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒什么耐心,這之間的苦辣我們就不多說了,畢竟一說就會(huì)牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。

我們是流行病組,又叫入戶組,說白了就是跑。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

20xx年7月至8月底兩個(gè)月時(shí)間,我在報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在單位規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間我認(rèn)真,準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,凡事謹(jǐn)慎小心。

第一次離開校園,進(jìn)入社會(huì),處處感覺新奇,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),終于可以用到實(shí)踐中去,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,這需要一個(gè)過程。每天向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),在于他們的交流中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。

自己是一個(gè)尚未畢業(yè)的學(xué)生,有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),有很多經(jīng)驗(yàn)需要慢慢積累,在生活和工作中作一個(gè)有心人,處處留心學(xué)習(xí),每天無論是自己處理一些事情,還是跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),我都力爭(zhēng)做到事事有心,把每天的經(jīng)驗(yàn)都積累起來,晚上做好總結(jié)。

每天都給自己新的目標(biāo),每天都是新的開始,在不斷地反思中進(jìn)步,在每天的進(jìn)步中積累必要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。雖然有時(shí)會(huì)很累,但自己能切實(shí)學(xué)到知識(shí)和技能,自己從心里很開心。

這次實(shí)習(xí)我得主要目的是,讓我從理論的高度上升到實(shí)踐的高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,為我畢業(yè)以后的工作和學(xué)習(xí)鑒定初步的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基矗于此同時(shí),通過本次的實(shí)習(xí),使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程。

xx日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊于1996年6月,是xx市報(bào)業(yè)的主題報(bào),它是以“關(guān)注民生,貼近生活,服務(wù)群眾”為宗旨的都市生活報(bào)。本報(bào)內(nèi)容豐富多彩,風(fēng)格獨(dú)特,貼近民眾的生活,給都市民眾帶來很大的視覺沖擊力,產(chǎn)生很大的社會(huì)影響,不論是上班族還是退休族,都可以閱讀本報(bào)刊??芍^都市人的精神食糧。

以前沒有在正規(guī)的報(bào)社實(shí)習(xí),在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月期間,我花費(fèi)大量的時(shí)間查閱資料,和同事交流,使我對(duì)本報(bào)的內(nèi)容特色有了系統(tǒng)深入的了解。在我實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我發(fā)現(xiàn)本報(bào)有幾個(gè)特點(diǎn):

內(nèi)容主要分為“綜合新聞”,“時(shí)政新聞”,“生活常識(shí)”,“娛樂新聞”,中縫是“廣告天地”,“健康小常識(shí)”。內(nèi)容豐富,信息量大。

頭版頭條的市內(nèi)新聞?wù)级鄶?shù),凸顯市內(nèi)新聞的地方特色。有關(guān)于介紹南陽的連載故事,這充分彰顯了厚重的地方色彩。同時(shí)還有歷代名人,這些都有利于讀者更好的了解。

《xx日?qǐng)?bào)》與電視臺(tái)緊密連接,日?qǐng)?bào)的分周刊《廣播電視報(bào)》,通過“幕后”“時(shí)尚”“綜藝””電視劇潮“電影”“熱評(píng)”“劇情”等版面對(duì)下周的電視節(jié)目進(jìn)行預(yù)報(bào),是觀眾和讀者了解下周的節(jié)目列表,同時(shí)也可以了解大概的劇情,也可以了解節(jié)目的背后故事。而電視上的節(jié)目也通過報(bào)紙的形式進(jìn)行“熱評(píng)”。

本報(bào)的主題都與讀者的切身利益相關(guān),無論從讀者的物質(zhì)生活層面還是精神生活層面,都可以給讀者最大的信息量,是讀者更好的了解當(dāng)前發(fā)生的事情,生活我小事,讀者的利益才是辦報(bào)的根本宗旨。老百姓所關(guān)心的,所關(guān)注的,與老百姓利益相關(guān)的問題都是值得考慮的,這也是辦報(bào)的宗旨和根本出發(fā)點(diǎn)。

下面談一下我實(shí)習(xí)的過程及經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)主要是跟著實(shí)習(xí)老師認(rèn)識(shí)并熟悉報(bào)社的各個(gè)運(yùn)作流程,認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)點(diǎn)的發(fā)展方向,也更清楚自己即將選擇專業(yè)的明確性。自己的專業(yè)是新聞從采編與制作,我本次實(shí)習(xí)的科目是專題的采編以及后期的制作,另外還有間斷的新聞,怎樣編排,怎樣排版,這些都是我要學(xué)習(xí)的知識(shí),在不斷的學(xué)習(xí)中我有了很大的進(jìn)步和提高,是我在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中來,切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,從而更好地了解自己的專業(yè)知識(shí),更好地培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

在本次的實(shí)習(xí)中,我參加了一些專題的報(bào)道,跟隨實(shí)習(xí)老師的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及在以后學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正意識(shí)到在電視新聞與報(bào)紙新聞的不同之處。真正從課本走向現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到多彩的實(shí)際生活,跟隨實(shí)習(xí)老師的思路,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)老師的整個(gè)構(gòu)思過程,從而使自己在實(shí)習(xí)過程中對(duì)新聞?dòng)辛烁M(jìn)一步的了解,并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及考慮的很多方面,應(yīng)該注意哪些問題,這些都有很多可學(xué)習(xí)的地方。跟隨實(shí)習(xí)主任及老師們拍片,認(rèn)真的思考,探尋在整個(gè)專題拍攝過程中需要注意的哪些細(xì)節(jié),需要拍攝什么鏡頭,怎樣讓這些鏡頭在報(bào)紙版面上呈現(xiàn)出來,怎樣給讀者更好地視覺效果和信息量。在不斷地學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),時(shí)刻的思考反思,同時(shí)配合實(shí)習(xí)老師做好的專題材料和會(huì)議記錄,做好資料歸檔工作。

在此實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思,采訪技巧。利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容,以及課本以外的知識(shí),切實(shí)做好把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,掌握一些編排的基本技巧,把社會(huì)實(shí)踐和理論知識(shí)相結(jié)合,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為在自己以后的學(xué)習(xí)過程中,將這種實(shí)踐得來的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),來幫助理論的學(xué)習(xí),為以后真正的走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“紙上得來中覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到所學(xué)知識(shí)的匱乏,膚淺,在實(shí)際運(yùn)用中感覺有點(diǎn)力不從心,在剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,為此曾感到很難過,甚至懷疑過自己是否真能適應(yīng)這份工作,學(xué)習(xí)這個(gè)準(zhǔn)也是否是正確的選擇,此時(shí),我了解到學(xué)無止境的道理,知識(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)那些理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中號(hào)需要自己花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。

通過這次的實(shí)習(xí),我知道新聞是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,他需要的不僅是很堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)做支撐,而且需要很豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),新聞需要理論的指導(dǎo),但同時(shí)也離不開實(shí)踐,只有理論和實(shí)踐結(jié)合起來才能更好地做好新聞,新聞不僅需要理論的指導(dǎo),同時(shí)還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)。新聞學(xué)時(shí)一個(gè)廣泛的學(xué)科,他不僅僅是學(xué)號(hào)新聞知識(shí)就好,而且,還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),不斷地豐富自己,與此同時(shí),還需要與實(shí)踐相結(jié)合,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中,將自己在實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到理論的學(xué)習(xí)中。

在此次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)新聞對(duì)于我們的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)報(bào)紙新聞的分量,他每天都給讀者大量的新聞信息,在此,我們有了一個(gè)很深的思考,自己的報(bào)紙新聞必須符合讀者的需求,滿足他們的新聞需求,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。報(bào)紙新聞可以提高群眾的新聞意識(shí),法律意識(shí),文化素質(zhì)。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

對(duì)學(xué)生已學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí),觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,實(shí)踐可以學(xué)到書本外的知識(shí)和能力,開闊視野,是一扇認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的窗口,可以提高聽說能力,可以培養(yǎng)合作溝通能力,有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)及能力方面的不足,明確以后改進(jìn)的方向。

社會(huì)實(shí)踐方式:

學(xué)校組織。

社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn):

錦漢展覽館

實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來說是非常有必要的,雖然自己在進(jìn)入大學(xué)前也有過好幾年的工作經(jīng)驗(yàn),但并沒有這種有組織有目的的實(shí)踐經(jīng)歷,所學(xué)商務(wù)英語專業(yè)和實(shí)踐地為交易會(huì)對(duì)自己來說也都算是新的領(lǐng)域。于**年秋在錦漢展覽的實(shí)踐雖然是短短的二十幾天,但卻經(jīng)歷了一個(gè)完整的工作歷程。我覺得在這次實(shí)踐中有很多新的.體會(huì)和感受。

首先,對(duì)于交易會(huì)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。交易會(huì)在促進(jìn)商品出口方面起著重大的作用。交易會(huì)這種活動(dòng)的本身帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是廣州經(jīng)濟(jì)。它作為一個(gè)窗口展現(xiàn)在國(guó)外人士面前,除了經(jīng)濟(jì)上的互動(dòng)還有文化,技術(shù),知識(shí)各方面的互動(dòng),商品附上了民族文化氣息。此次實(shí)踐,擴(kuò)寬了我們的視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,更有利于我們之后學(xué)習(xí)各國(guó)文化的理論課程。不同膚色的人,不同的服飾帶著不同的風(fēng)情,兀自成為一道風(fēng)景,又以匯合的筆墨構(gòu)成一幅風(fēng)景圖。讓我對(duì)世界融爐字樣產(chǎn)生了遐想。我喜歡上了這流動(dòng)的畫面,這變換的色彩。

工作的總體職責(zé)是:

1、按時(shí)參加班前(后)會(huì),服從主管,及時(shí)匯報(bào)情況。

2、上崗前檢查崗位設(shè)備設(shè)施是否正常運(yùn)作,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常,應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管人員:提出前配備好所需物品,作好充分準(zhǔn)備。

3、留意當(dāng)天的特別事項(xiàng),總結(jié)情況,與交班人員做好交接班工作,填寫好意見登記本,并及時(shí)向小組長(zhǎng)或主管人員反映。

4、同時(shí)每個(gè)人都應(yīng)肩負(fù)起“八大員”職責(zé):

1)導(dǎo)展員:正確介紹展覽會(huì)信息。

2)客服員:及時(shí)準(zhǔn)確的解決客戶的問題。

3)消防員:及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

4)保安員:隨時(shí)肩負(fù)起展館、人員及財(cái)務(wù)的安全責(zé)任。

5)保潔員:隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不符標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生問題,及時(shí)解決。

6)咨詢員:掌握豐富的信息量,隨時(shí)為有需要的客戶提供必要的咨詢服務(wù)

7)信息員:隨時(shí)收集展會(huì)相關(guān)信息。

8)接待員:彬彬有禮,接待每一位來賓。

交易會(huì)的前期我是在辦證崗上班,工作內(nèi)容是:

1、參展商辦證處和臨時(shí)辦證處:熟悉各類型證件,并清楚辦理證件所需的資料;查驗(yàn)所需辦證資料,請(qǐng)辦證人員填寫相關(guān)表格;熟悉辦證系統(tǒng)操作,準(zhǔn)確、快捷制證;熟悉發(fā)證流程,認(rèn)真填寫領(lǐng)證表格。

2、買家辦證處:熟悉辦理買家證的條件和所需資料;接過登記表和名片,迅速識(shí)別國(guó)籍;熟悉買家系統(tǒng)的操作;將打印好的證件裝上證件套及繩子;對(duì)持邀請(qǐng)函和提前辦證的買家配上強(qiáng)套等并送上禮品。工作很輕松,但我不喜歡那種office氛圍。我不覺得我能從中學(xué)到什么,只是我更明白在我們的實(shí)際工作中不是個(gè)人的專業(yè)知識(shí)最重要。起重要一面的是人際關(guān)系的處理,溝通,協(xié)調(diào)以及融合。動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神。否則一個(gè)人很多好的方面璧如創(chuàng)造力都會(huì)在那些狹隘的勾心斗角中喪失殆盡。主管是一個(gè)廣州人,是個(gè)對(duì)外地人有偏見的人。我常常在想,是什么讓她存著偏見?除了語言上的障礙其他方面是不構(gòu)成的啊。

但語言上的小障礙是可以克服的,如果連這些小差異小障礙都沒法接納,又何以接納更大范圍上的各國(guó)差異呢?我同意這一說法:一個(gè)好的上司除了在級(jí)別上能領(lǐng)導(dǎo)下屬,在處事為人。品德方面也應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力。所以在用人單位與求職者進(jìn)行雙向選擇時(shí),求職者往往會(huì)把是否有一個(gè)好的上司這一因素考慮進(jìn)去。我后期的工作是在驗(yàn)證崗,驗(yàn)證崗工作內(nèi)容是:熟悉掃描器的使用權(quán)用,掌握正確的快速讀取數(shù)據(jù)的方法;密切留意進(jìn)入展區(qū)的買家,提前做好驗(yàn)證準(zhǔn)備;對(duì)沒有證件硬闖展區(qū)的買家進(jìn)行耐心解釋;向離開展區(qū)的買家致意;與保安人員勸阻閑雜人員在門前逗留或進(jìn)入展區(qū)。驗(yàn)證崗的帶班主管是那種善于給人以平和心態(tài)愉悅心情的人。在驗(yàn)證崗上班。雖然比較辛苦要站著上班,但只要懂得享受工作還是覺得蠻好的。我是走出辦證崗office到驗(yàn)證崗才看到,感受到外面的人和事的。重復(fù)著簡(jiǎn)單的語言,簡(jiǎn)單的動(dòng)作。但很多外國(guó)人喜歡制造樂子,使得我們?cè)究菰锏墓ぷ黝D生樂趣。有時(shí)和身邊的同事進(jìn)行交流,工作便在一種愉悅的氛圍中進(jìn)行著。在英語交際方面會(huì)時(shí)感缺乏,這便給了今后的學(xué)習(xí)以導(dǎo)向。聽著來自不同國(guó)家的人講著非純正英語,夾雜著口音,便讓自己學(xué)會(huì)寬容性的接納文化,同時(shí)也鍛煉自己的聽力,而對(duì)于自己學(xué)習(xí)口語也多了幾分自信。

我覺得這次實(shí)踐很有意義,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后去體驗(yàn)工作,在實(shí)踐工作后重返學(xué)習(xí),有利于理論與實(shí)踐的結(jié)合,更有利于普通班的學(xué)生獲取工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的工作打下基礎(chǔ)。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

第一次踏進(jìn)電視臺(tái)辦公室的門時(shí),我的心情是忐忑的,因?yàn)槲也恢牢視?huì)遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會(huì)必備的四把金鑰匙。

真誠(chéng),是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作主題曲的mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的`意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

有溝有通社會(huì)才會(huì)和諧,有溝有通,人際關(guān)系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀。這是我從導(dǎo)演身上學(xué)到的。“你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?”“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無言。天啊,30多名來報(bào)到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng)價(jià),討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的。回廣州后,導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

生活中講究條理只為有一個(gè)好心情,學(xué)習(xí)中講究條理只為有一個(gè)高效率,工作中有條理卻關(guān)乎到方方面面?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn)備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門都要送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上文字資料;電視臺(tái)某部門要去香港宣傳,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的照片,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

電視臺(tái)的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學(xué)習(xí)的東西還是很多的,前進(jìn)的道路上我會(huì)集各家之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

時(shí)光飛逝,短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就匆匆結(jié)束了,回味起來真有種意猶未盡的感覺。

這是我平生第一次法律方面的實(shí)習(xí),在朋友家人的幫助下,我順利的聯(lián)系上了實(shí)習(xí)單位——__市__法律服務(wù)所。通過實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了不少實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己一年多雙學(xué)位學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí),對(duì)程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我虛心向上、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度得到了實(shí)習(xí)單位老師們充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

法學(xué)是一門理論性和實(shí)際行均要求很強(qiáng)的學(xué)科。在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí),要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。對(duì)于理論知識(shí)的掌握就不用說了吧。熟練背記應(yīng)該掌握的書面知識(shí),并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識(shí)適當(dāng)嫁接。有了牢固的理論體系,就要實(shí)現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實(shí)踐中。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法律術(shù)語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多律師老師,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教給了我很多接人待物的.道理。通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng),不知能有效的利用法律手段來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。

寶貴的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)過去了,現(xiàn)在想起來當(dāng)事的情景還是歷歷在目,既有律師老師們的循循善誘,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:這一個(gè)多月的時(shí)間沒有白白的流失,我學(xué)到很多,也收獲很多,雖然有的時(shí)候感覺很累,但心里卻很踏實(shí),正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結(jié)果如何,我經(jīng)過了就無悔!好多話要說,好多東西想寫,可是千言萬語不過是那句話,實(shí)習(xí)真的是對(duì)我的大磨練,也讓我更堅(jiān)定了學(xué)好法律的決心。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到,學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。所以我今后的目標(biāo)是更加努力把法學(xué)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精。爭(zhēng)取早日成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,為人民服務(wù)!

我相信,在“依法治國(guó)”方針的指引下,我國(guó)的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理,會(huì)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此,衷心的感謝王律師給我的指導(dǎo)和幫助,感謝__市__法律服務(wù)所給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),讓我在實(shí)習(xí)中漸漸的成長(zhǎng)!

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

由于中國(guó)融入全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,入世后,經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深化,各個(gè)領(lǐng)域都離不開英語人才,尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理,又精通英語的復(fù)合型人才更是緊缺,商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。國(guó)家對(duì)外語類人才的需求逐年攀升,特別是作為全世界通用的語言英語。英語專業(yè)畢業(yè)生在計(jì)算機(jī)、通訊工程、微電子等電子信息,外貿(mào)等方面人才需求依舊旺盛,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好。

二.專業(yè)見習(xí)一周介紹

作為一名商務(wù)英語專業(yè)上的學(xué)生,我們?cè)诖蠖诙W(xué)期的第16周開展了為期一個(gè)星期的專業(yè)見習(xí)。其中,我們通過進(jìn)行商務(wù)英語專業(yè)人才需求調(diào)查表的形式來了解我們專業(yè)的需求,以及畢業(yè)后找工實(shí)習(xí)的所需條件等。專業(yè)問卷調(diào)查見習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我們受益匪淺,也打開了我們的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三.專業(yè)見習(xí)商務(wù)英語人才需求調(diào)查表填寫過程

這次見習(xí)中我們通過走進(jìn)人才市場(chǎng),通過與外企招聘人員之間的訪探談和問卷調(diào)查的形式,更進(jìn)一步的了解到商務(wù)英語專業(yè)在畢業(yè)后的就業(yè)方面與就業(yè)所具備的一些知識(shí)掌握和技能及證書等方面的要求。剛開始,當(dāng)外企招聘人員得知我們是做問卷調(diào)查而非崗位應(yīng)聘的時(shí)候,他們都拒絕我們的訪問,但是我們小組沒有因?yàn)樵饩芏艞壌舜紊虅?wù)英語專業(yè)人才需求調(diào)查,炎炎夏日中我們的汗水昭示著我們的堅(jiān)持,我們尋尋覓覓繼續(xù)在人才市場(chǎng)中尋找與我們專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,在經(jīng)過四次問卷調(diào)查的填寫被拒后,我們終于找個(gè)另一個(gè)企業(yè)愿意幫我們填寫我們的廣東理工職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)人才需求調(diào)查表。

四.從調(diào)查表中得出的“知道”

幫我們填寫此次調(diào)查表的企業(yè)是“佛山市博億達(dá)進(jìn)出口有限公司”,從這個(gè)企業(yè)的填寫中我們了解到貴企業(yè)所從事的領(lǐng)域是外貿(mào)業(yè)務(wù)的,是屬于個(gè)體和私營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的,擁有5001000名員工。近期,該企業(yè)正計(jì)劃增加10名左右的本科學(xué)歷層次的商務(wù)英語專業(yè)人才,來滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的需要。同時(shí),該企業(yè)覺得學(xué)校開設(shè)商務(wù)英語這個(gè)專業(yè)是十分必要的。這也說明我們學(xué)習(xí)好商務(wù)英語專業(yè)知識(shí),熟練的掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)的重要性。

另外在商務(wù)英語專業(yè)人才所需的知識(shí)及能力結(jié)構(gòu)圖中,我們得出一個(gè)重要的結(jié)論,就是英語聽說,英語口譯,國(guó)際商務(wù)業(yè)務(wù),國(guó)際商法,國(guó)際溝通及商務(wù)談判,團(tuán)隊(duì)合作,協(xié)調(diào)能力,市場(chǎng)開拓能力等對(duì)外貿(mào)公司來說都是非常重要的,同時(shí)外貿(mào)企業(yè)也要求著商務(wù)英語專業(yè)的人才擁有英語讀寫,英語筆譯,電子商務(wù)業(yè)務(wù),計(jì)算機(jī)和辦公設(shè)備操作技能等。

同時(shí)在專業(yè)對(duì)資格證書要求方面,高校學(xué)校英語等級(jí)考試證書是十分需要的,另外還需要相關(guān)的證書有計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí),普通話等級(jí)證書,劍橋商務(wù)英語證書,國(guó)際商務(wù)單證員證書,報(bào)關(guān)員資格證書,商務(wù)英語翻譯資格證書,外銷員資格證書,外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位資格證書等。

五.專業(yè)見習(xí)心得

通過此次專業(yè)見習(xí)調(diào)查,被采訪填寫我校專業(yè)人才需求的調(diào)查表的外貿(mào)企業(yè)也表示,在以后的高校招聘中將愿意嘗試錄用我校應(yīng)屆畢業(yè)生。

同時(shí),我們也深感自己所學(xué)何所掌握知識(shí)面的不足,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中將更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。提高自己專業(yè)知識(shí)同時(shí)也增強(qiáng)的交際溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)習(xí)能力等。相信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么企業(yè)什么地方任職,都會(huì)虛心求教努力彌補(bǔ)自己的不足,增強(qiáng)自己的價(jià)值!

園藝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

為加強(qiáng)開放教育英語專業(yè)社會(huì)實(shí)踐工作,豐富網(wǎng)上校園文化氛圍的建設(shè),更好地展示開放教育學(xué)員應(yīng)用計(jì)算機(jī)實(shí)施英語教育的成果,xxx開放教育部在英語專業(yè)責(zé)任教師和督導(dǎo)員的組織下于201x年11月20下午在石河子電大投影教室開展了一次英語課件展示,探索利用多媒體課件進(jìn)行英語教學(xué)的活動(dòng)。英語專業(yè)學(xué)員20余人參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)效果

1課件制作者就設(shè)計(jì)思路和教師處理課文教學(xué)做10分鐘的介紹,學(xué)員就課件在課堂實(shí)際中運(yùn)用向制作者提出問題,并進(jìn)行探討。

2課件制作者就課件在教學(xué)中的作用,尤其是在中小學(xué)目前實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法中的作用做簡(jiǎn)單介紹。

3針對(duì)英語教學(xué)中五項(xiàng)技能的教學(xué)與課件應(yīng)用及設(shè)計(jì)重點(diǎn)進(jìn)行探討。

此次活動(dòng)受到學(xué)員的熱烈歡迎,一方面,是電大給開放教育學(xué)員,提供了一個(gè)交流信息,互相提高的一個(gè)平臺(tái),有助于來自墾區(qū)不同學(xué)校的教師們借鑒他人經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)計(jì)算機(jī)與英語教學(xué)的結(jié)合,提高外語教學(xué)效率。另一方面,也為目前沒有從事英語教學(xué)的學(xué)員,提供了了解英語課堂教學(xué)真實(shí)的情景,為今后從事英語教學(xué)打下了基礎(chǔ),討論非常熱烈。大家就英語教學(xué)中五項(xiàng)技能的訓(xùn)練和課堂教學(xué)的管理各自發(fā)表了不同意見。

網(wǎng)絡(luò)課件在中學(xué)英語教學(xué)中使用時(shí),老師應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)豐富的教學(xué)資源,這也是開放教育教學(xué)模式改革重要環(huán)節(jié),通過這次活動(dòng)可以更好地交流利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)生服務(wù)。

二、實(shí)踐中存在的問題

1、關(guān)于課件使用的效率―――課件使用應(yīng)防止;電子化的黑板”;“教材大搬家”;有的課件設(shè)計(jì)者缺少重新整合教材的能力,沒有反映出教師對(duì)教材的理解,設(shè)計(jì)較為機(jī)械。

2、電子課件制作水平處在一個(gè)較低水平,技術(shù)單一,缺少聲音和視頻。課件是靜態(tài)展示,缺少動(dòng)感。

3、所有學(xué)員都認(rèn)為課件設(shè)計(jì)和使用需在今后教學(xué)中需不斷加強(qiáng)。應(yīng)多舉辦類似教學(xué)研究活動(dòng)。

三、對(duì)未來教學(xué)活動(dòng)的啟示。

1、在活動(dòng)之前,應(yīng)做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,如:可行性調(diào)查

2、在活動(dòng)類型的選取上,應(yīng)保證大多數(shù)學(xué)生都能參與。

3、要嘗試多種類型的實(shí)踐活動(dòng),如聽課、請(qǐng)專家做學(xué)術(shù)報(bào)告,上街咨詢。使學(xué)員們各方面的能力都可以得到較好的發(fā)揮。

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