心得體會是我們對自身的認知和理解的提煉和歸納。寫心得體會時,我們可以從自己的感受、體驗和教訓等角度出發(fā),結合具體事例進行描述。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范例,給我們帶來一些思考和借鑒。
美術寫生心得體會及收獲篇一
第一段:引言(100字)
寫生是美術創(chuàng)作中重要的一環(huán),它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界,培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性,提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中,我有幸學習到了許多寫生的技巧,深刻體會到了寫生對于美術創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中,我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會,分享給大家。
第二段:觀察與記錄(200字)
寫生的第一步是觀察,通過仔細觀察你所繪制的對象,你可以更好地理解其中的細節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用,也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生,我學會了如何通過視覺來獲取信息,如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征,并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時,在記錄這一過程中,寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心,以及對于細節(jié)的關注。畫筆與眼睛的配合,使得我能夠觸摸到真實與美。
第三段:色彩與光影(300字)
寫生不僅僅是對物體形狀的準確描述,更需要我們通過色彩和光影的運用來表達物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性,它讓畫面生動起來。通過寫生,我學會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化,并將其應用到繪畫中。在色彩的運用中,我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感,給觀者帶來更加真實的感受。
第四段:比例與構圖(300字)
寫生中的比例和構圖是至關重要的因素,它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生,我學會了如何準確地量取和比較各個物體之間的比例關系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時,寫生也教會了我構圖的重要性。通過構圖,我可以將不同的元素有機地組織在一起,創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到,一個好的構圖能夠引導觀者的眼睛,讓觀者更好地理解畫面中所要表達的主題和情感。
第五段:心靈的體驗(300字)
寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外,更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中,我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩,更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解,讓我對于自然與生活有了更深刻的認識與感悟。寫生使我更加敏感和細膩,它讓我用心去觸摸世界,同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生,我找到了美術創(chuàng)作的樂趣和動力,我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
總結(100字)
通過寫生的實踐,我對于美術創(chuàng)作的理解和認識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構圖以及心靈的體驗,這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式,通過細致入微的記錄,我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力,保持對寫生的熱愛和執(zhí)著,用畫筆描繪一個更加美好的世界。
美術寫生心得體會及收獲篇二
第一段:引言(200字)
寫生是一種以觀察真實事物為基礎的繪畫方式,通過對實景的直接描繪,使得作品更加真實、有感染力。我對寫生涉足已有一段時間,深感寫生給予我的收獲是難以言語的。在這個快節(jié)奏的社會中,寫生讓我重新審視世界,感悟生活的美好與多樣性。通過寫生,我學會了欣賞和發(fā)現(xiàn),同時也收獲了對于繪畫與生活的新認識。
第二段:提升觀察力(200字)
寫生繪畫需要對事物細致入微的觀察能力。寫生讓我對周圍的環(huán)境、景物、人物有了更加專注和敏銳的觀察力,我能夠發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美麗、忽略的細節(jié)和隱含的哲理。通過一次次寫生實踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)每個物體的形狀、顏色、紋理的細微差別,學會了如何捕捉瞬間的氣息和動態(tài)的變化。觀察的鍛煉讓我對世界的認知不再浮于表面,而是更加深入和細膩。
第三段:體驗自然之美(200字)
寫生讓我有機會與大自然親密接觸,體驗到了大自然的美麗和神奇。在戶外寫生時,我能夠感受到陽光的溫暖、風的拂面、花草的芬芳,感覺到大自然的魅力和生態(tài)的平衡。在寫生中,我常常選擇湖邊、公園或者田園等寧靜的環(huán)境,與大自然共同交流。這種與自然的互動讓我內(nèi)心得到舒緩和平靜,感到與大自然的連接。
第四段:對藝術表達的思考(200字)
通過寫生,我開始思考繪畫是如何表達情感和思想的。每次寫生,我都努力尋找主題,思考如何用畫筆來表現(xiàn)我的感受和觀察。在寫生中,我學會了用線條、明暗、色彩等要素來塑造物體和景色的形態(tài)和氛圍。我開始注意自己作品中的情緒傳達和情感表達,思考如何讓觀眾更好地理解我的內(nèi)心。寫生讓我更加尊重藝術創(chuàng)作的獨特性和個人性,也啟發(fā)我在其他形式的藝術表達中去追求真實和深度。
第五段:積累人生的記憶與感悟(200字)
寫生記錄了我生活的點滴,成為了人生中的一份珍貴記憶。每一次寫生都是一次體驗,我能夠感受到時間的流逝,也能夠看到自己對于事物一點點的成長和領悟。通過不同地點和主題的寫生,我積累了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟,這些對于我來說是一份寶貴的財富。寫生不僅讓我更加感知世界的美好,也提升了我的審美能力和藝術修養(yǎng),對于我個人來說,寫生是一次探索內(nèi)心和自我提升的旅程。
結尾:再次強調(diào)寫生的價值(100字)
寫生是一種特別的藝術體驗,通過觀察和表達,我們能夠更好地認識自己和世界。通過寫生,我不僅得到了更加敏銳和深入的觀察力,也品味到了大自然的美和藝術的魅力。寫生是一個對于內(nèi)心和外在世界的交流,它讓我得到了心靈的滋養(yǎng)和精神的寄托。無論是對于藝術創(chuàng)作的追求,還是對于生活的感悟,寫生給予我的收獲是實實在在的。
美術寫生心得體會及收獲篇三
美術寫生是一個充滿激情和自由的過程,可以讓我們在創(chuàng)作過程中感受到生活的美好和細節(jié),借此提高我們的技巧和表現(xiàn)力。我曾有幸在大學時期參加美術寫生課程,從中汲取了許多知識和心得,同時也體會到了創(chuàng)作的快樂。今天我將分享我在美術寫生中的體驗和收獲。
第二段:刻畫真實
在美術寫生過程中,我們需要盡可能真實地刻畫所看到的景象。就像一位作家需要用精準的文字來刻畫人物和場景一樣,畫家需要用準確的線條和色彩來刻畫出自己眼中的世界。在我參加美術寫生課程時,我的老師讓我們邊畫邊觀察,盡可能要求刻畫出物體的真實形態(tài)和色調(diào)。通過這種練習,我不僅提高了自己的觀察能力,更加深刻地認識到了創(chuàng)作的細節(jié)之處。
第三段:描繪情感
除了刻畫真實的物體,美術寫生還能夠讓我們額外描繪出內(nèi)在的情感。美術作品不能僅僅只是視覺上的展示,藝術家需要透過畫筆來表達情感和思想。在我的第一次美術寫生課程中,我感到了很大的壓力,因為我不確定如何表達自己的情感。但隨著時間的推移,我開始有所進步,能夠更好地將自己的情感和思想融入到作品中。我相信這種進步離不開對自己情感的了解和表達。
第四段:交流和學習
在美術寫生課程中,藝術家不僅能夠獨立思考和創(chuàng)作,還能與其他藝術家進行交流和學習。通過觀察其他藝術家的作品,我們能夠了解他們的技巧和風格。這種交流不僅加速了我們的學習過程,還能夠為我們帶來不同的啟示和想法。在我的美術寫生課程中,我很受益于同學們的意見,并且收到了很多鼓勵和支持。我相信這種積極的學習和交流氛圍會對我們的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠的影響。
第五段:總結和收獲
通過美術寫生的體驗,我深刻地感受到作品創(chuàng)作的美好和細節(jié)。我們在繪畫的過程中,不僅需要有耐性和細心,還需要環(huán)境和情感的支持。當我們用心繪畫時,不僅可以看到我們眼中的景象,還可以表達出我們內(nèi)心的情感和思想??傊诿佬g寫生的過程中,我們將收獲許多不同的體驗和收獲,并且走向我們藝術發(fā)展的新階段。
結語:
美術寫生給了我們展示自己的機會,它還能夠讓我們更好地思考和表達內(nèi)心的情感。美術寫生和我們的生活不僅緊密相連,更是不可分割的一部分。在我們的學習和創(chuàng)作中,我們需要永遠保持對生活的熱愛和對藝術的追求,相信這樣我們就能夠一直創(chuàng)作出更加出色的作品。
美術寫生心得體會及收獲篇四
對于學習美術的同學來說,可以到一個風景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。
4月18清晨,我們?nèi)w美術生在美術樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng)村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。
下午1點,經(jīng)過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。
早上8點,我們從駐地出發(fā),前往理坑進行第一天的活動。進入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。看到了那些古建筑群,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風照明的。天井還有一個優(yōu)點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護的作用??梢?,那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。
白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。同學們紛紛尋找適合自己的風景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍天白云之下,同學之間,師生之間,構成了一幅最優(yōu)美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向?;张山ㄖ屛矣X得穩(wěn)重高大,以及它所特有的氣魄。風景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我們的領悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。經(jīng)過了一天的努力,同學們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認可。晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領著本班的同學圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進入了夢鄉(xiāng)。
時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的……好多好多。不知不覺,十一天的寫生就這樣結束啦,帶著遺憾歸來當然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學比以前更為熟絡,更了解彼此,也更團結了。寫生歸來,多了份責任,多了點成熟,多了些朋友。
美術寫生心得體會及收獲篇五
作為一個熱愛美術的高中生,在學習美術寫生的過程中,我以感性的角度,深刻地認識到了美術寫生對于提高我的繪畫能力、鍛煉我的觀察力和藝術素養(yǎng)的重要性。我在實踐中獲得了很多收獲,下面就來談一下我的體會吧。
首先,美術寫生對于提高我的繪畫能力幫助很大。在寫生的過程中,我們需要仔細觀察實物的形態(tài)、色彩和構圖等細節(jié),將其精確地描繪在紙上。這不僅需要我們對筆觸、色彩和線條的運用有更高的要求,同時也需要我們對實體的把握更為準確。這樣一來,我們的繪畫能力必然會得到更好的提高,而且能更加自如地表達自己的創(chuàng)意和想法。
其次,美術寫生有助于鍛煉我的觀察力。在日常生活中,我們經(jīng)常會被各種表象所迷惑,而很少有機會去認真觀察和思考周圍的事物。而在寫生中,我們必須以審美的眼光去觀察現(xiàn)實中的細節(jié)和瞬間,不斷去尋找這個世界的美和價值。這不僅可以鍛煉我們的觀察力,同時也能培養(yǎng)我們的敏感性和洞察力。
最后,美術寫生對我自身的藝術素養(yǎng)有很大的提升作用。在寫生的過程中,我們可以欣賞到實物的韻律和美感,積累更多的藝術實踐經(jīng)驗,拓展自己的藝術視野和審美素養(yǎng)。這種鍛煉培養(yǎng)了我對美的熱愛和感悟,在面對美的時候,我更容易感受到它的真正價值和內(nèi)涵。
總之,在美術寫生的過程中,我收獲頗豐,得到了很多關于繪畫、觀察和藝術素養(yǎng)方面的提升。這種收獲可能不會直接反映在我的成績和榮譽上,但是,它卻對我未來的人生和藝術道路起到無限的意義和價值。
美術寫生心得體會及收獲篇六
在我還是一個小學生時,我就非常向往美術課上老師跟我們一起畫畫的情景??墒?,當我真正踏入美術課堂時,我才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中的那么簡單。美術課上有許多技法需要掌握,需要我們對光影、色彩等要素有著深刻的理解。如此一來,我特別喜歡寫生這項藝術活動。
寫生實際上就是在戶外或者室內(nèi)進行臨摹。這樣的方式能夠讓我們更深入地了解繪畫要素,更加根據(jù)實際情況來進行繪畫。在寫生中,我最喜歡的是戶外寫生,因為我可以真切地感受到自然的力量,能夠親身感悟自然風光的美。
在寫生中,我有許多的感悟。首先,我發(fā)現(xiàn)臨摹是一件非??简灱氈露群湍托牡氖虑?。每一筆每一劃都需要經(jīng)過深思熟慮和反復微調(diào),不能馬虎任性,不然結果非常令人失望。還有,寫生讓我意識到了細節(jié)在畫面中的重要性。細節(jié)的出現(xiàn)能夠提高畫作的真實感,增強畫面的藝術效果。此外,我還學會了更加專業(yè)的色彩運用,通過寫生來讓我更加迅速掌握了只能通過時間和大量的實踐積累才能掌握的技巧和經(jīng)驗。
通過寫生,我還收獲了很多美的感受。比如,大自然賦予我們的美。在寫生畫面中,我能夠清楚感受到每一種自然風景的獨特之處,有的是寂靜,有的是繁華,有的是雄渾,也有的是婉約。不同的景物都獨具特色,迥異風格。此外,寫生讓我重新認識到,一個人想要在寫生中取得更好的成就,需要依靠優(yōu)秀的老師和同學。這一點點滴滴的學習通過和老師和同學相互推敲分析,對我成長的影響非常大。
總而言之,我的美術寫生心得體會及收獲非常豐富。比如,我學會了用手描細節(jié)、顏色運用、提升畫面真實感等,收獲了很多美的感受,比如,發(fā)現(xiàn)了自然世界的美,以及組成繪畫的基本要素。雖然寫生繪畫過程是一個漫長、痛苦卻又充實的過程,但我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能在美術領域取得更大的進步。
美術寫生心得體會及收獲篇七
今天是遠赴石板巖寫生的第一天,歷經(jīng)五個半小時的車程,我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠處無不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里,沒有大都市的車水馬龍,只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜,每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點,我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
荷蘭著名畫家,我最為憧憬的藝術大師文森特·凡高曾說:“大多數(shù)畫家害怕空的畫布,而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家?!蔽艺J為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好,當然也有許多不足。這是我來到這里的第一天,我相信老師的評價會成為我前進的動力。也希望在未來的寫生時光里,我能夠不負此行。明天又是新的一天,我會加油,我會努力,我會用行動來證明自己!
美術寫生心得體會及收獲篇八
第一段:引言(150字)
美術是一門藝術,它以圖像的形式表現(xiàn)出世界的美。而寫生,則是美術學習中最基礎也最重要的一環(huán)。通過寫生,我們可以觀察、記錄并再現(xiàn)現(xiàn)實世界的萬物。作為一位學習美術的學生,我深深體會到寫生帶給我的益處和樂趣。在這篇文章中,我將分享我的寫生心得和體會。
第二段:觀察與記錄(250字)
寫生時,觀察是最關鍵的一步。我發(fā)現(xiàn),只有仔細觀察,才能準確表達所見之物。比如,在畫一朵花時,我會仔細觀察它的顏色、形狀、光影和細節(jié)。觀察時,我還會用手指來測量大小比例,以便更準確地繪畫。觀察到了,接下來便是記錄。我喜歡用素描記錄所見,因為它能清晰地展現(xiàn)物體的結構和輪廓。記錄時,我會用不同厚薄、輕重的線條來表達不同的形狀和質(zhì)感。觀察與記錄是寫生的基礎,也是我在美術學習中最重要的技巧。
第三段:感受與表達(250字)
寫生不僅是一種技巧,更是一種感受。通過觀察和記錄,我可以更加深入地了解事物,并從中獲得美的享受。比如,在寫生一片風景時,我可以感受到大自然的獨特魅力和和諧之美。我會注意到風景中的色彩變化、光影效果以及物體之間的關系,這些細節(jié)讓我更加敏銳于世界的美。然后,我會用畫筆表達這些感受。在繪畫過程中,我可以運用不同的色調(diào)、層次和質(zhì)感,使作品更加生動和有趣。寫生不僅是記錄外部世界,更是通過藝術來表達內(nèi)心所感。
第四段:鍛煉與提高(250字)
寫生不僅是感受和表達的過程,也是一種鍛煉和提高的機會。通過頻繁的寫生,我可以提高觀察力、繪畫技巧和藝術靈感。比如,在寫生動物時,我會學會捕捉它們的動態(tài)和姿態(tài),從而提高我對動物造型的理解。而在寫生人物時,我會注意到人物的面部表情、身體比例和服裝細節(jié),從而提高我對人體結構的把握能力。通過不斷地寫生,我逐漸發(fā)展出自己的繪畫風格和觀察習慣,這對我的美術學習起到了積極的促進作用。
第五段:結語(300字)
通過寫生,我深刻地體會到美術的魅力和樂趣。寫生不僅是一種技巧,更是一種感受和表達的方式。它使我更敏銳地觀察世界,更深入地理解事物,也使我的繪畫技巧和藝術才華得到了鍛煉和提高。寫生是一種與世界對話、與自己對話的過程,它讓我更加熱愛美術,并為我打開了無盡的藝術之門。在未來的學習中,我將繼續(xù)堅持寫生,不斷探索和進步。寫生給我?guī)淼牟粌H僅是美術技巧上的提升,更是心靈上的滿足和向往。我相信通過不斷地寫生,我能夠用自己的藝術作品創(chuàng)造出更多美麗的世界。
(總字數(shù):1200字)
美術寫生心得體會及收獲篇九
寫生是一種通過觀察和描繪現(xiàn)實生活來培養(yǎng)藝術創(chuàng)作能力的方式。我最近參加了一次寫生活動,從中獲得了許多經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我在寫生活動中的心得體會。
第二段:細節(jié)描寫
在寫生活動中,我學會了細致地觀察周圍的一切。以前,在繁忙的生活中,我往往忽視了一些細節(jié),無法真正品味生活的美。但是,在寫生活動中,我被迫停下來,靜下心來觀察和記錄所見所聞。例如,當我畫樹的樹葉時,我開始注意到每個葉子的形狀、紋理和顏色。我細致地觀察光線的變化和樹木的姿態(tài)。通過這個過程,我懂得了要用心去觀察,才能真正感受到生命的美。
第三段:繪畫技巧
在寫生活動中,我也學到了許多繪畫技巧。以前,我只是隨便畫一些簡單的草圖,從來沒有認真地學習繪畫。然而,在寫生活動中,我跟隨教練學習了一些基本的繪畫技巧。例如,我學會了用不同的線條表現(xiàn)物體的形狀和質(zhì)感。我學會了處理色彩和光影的關系,使畫面更加生動和立體。這些技巧不僅提高了我的繪畫能力,也讓我更加享受繪畫的過程。
第四段:體驗與表達
通過寫生活動,我不僅學到了細致觀察和繪畫技巧,還體驗到了與自然和藝術的真切親近。在城市的喧囂中,很少有機會與大自然接觸。然而,在寫生活動中,我有機會去山水間、花草叢中進行創(chuàng)作。那份與自然親近的感覺令我心情愉悅,體驗到了生命的美麗。我還發(fā)現(xiàn),通過繪畫,我能夠表達自己內(nèi)心深處的情感和感受。每次完成一幅作品,我都感到一種滿足感,仿佛把心中的一股力量釋放出來。
第五段:啟示與感悟
通過寫生活動,我收獲了很多,并從中獲得了一些啟示。首先,我意識到細致觀察是非常重要的,無論是在藝術創(chuàng)作中還是在日常生活中。只有用心去觀察,我們才能真正體驗到生活的美。其次,寫生活動不僅是一種藝術欣賞和表達方式,更是一種與自然和平相處的方式。通過與自然親近,我們能夠感悟到生命的美妙。最后,寫生活動能夠提高我們的觀察力、表達能力和創(chuàng)造力,不僅對藝術創(chuàng)作有幫助,也對我們的人生有積極作用。
總結:通過參加寫生活動,我不僅學到了細致觀察和繪畫技巧,也感受到與自然和藝術的親近。寫生活動不僅是一種藝術表達方式,也是一種與自然和諧相處的方式。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了觀察力、表達力和創(chuàng)造力對于藝術和人生的重要性。我相信,這樣的經(jīng)歷將為我的未來帶來更多的靈感和成長機會。
美術寫生心得體會及收獲篇十
寫生是一種通過觀察和描繪客觀存在的事物來表達藝術感受的一種方式。通過寫生,我們可以更加深入地觀察事物的細節(jié)和形態(tài),并且從中獲得靈感和啟發(fā)。在進行寫生活動的過程中,我有幸參與其中,并且由此收獲了很多。以下是我對于寫生的心得體會。
第一段:寫生提升觀察力與繪畫技巧
寫生是一種對事物的實地觀察和準確描繪的過程。通過對被觀察物體的仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力得到了顯著的提升。以前,當我觀察某一物體時,我只會看到它的大致形態(tài),而忽略了細節(jié)和特點。但是在寫生中,我被要求去觀察每一個細微的變化,這讓我對事物的細節(jié)有了更深入的了解。同時,寫生也提升了我的繪畫技巧。在描繪物體的紋理和色彩時,我需要更加準確地表達,這讓我在畫畫的過程中更加注重細節(jié)和技巧的訓練。
第二段:寫生錄下了生活的瞬間和情感
寫生不僅是對客觀事物的描繪,更是一種對生活情感的抒發(fā)。通過觀察和描繪物體,我可以記錄下生活中的瞬間,抓住一些細微的變化。在寫生中,我發(fā)現(xiàn)每個物體都有其獨特的氣息和美感,通過繪畫,我可以將這些感覺和情感永久地留在紙上。例如,在繪畫一朵鮮花時,我可以感受到它的芬芳和美麗,這讓我對生活充滿了感激之情。寫生使得我更加深入地理解了物體背后的故事和情感,這是我通過其他方式所無法獲得的。
第三段:寫生培養(yǎng)了我對自然和環(huán)境的關愛
寫生帶給我了一份對自然和環(huán)境的關愛。在寫生中,我需要到戶外去尋找有趣的事物和景色,這讓我更加與大自然接觸。我看到了大自然的美麗、多樣性和脆弱性,這讓我產(chǎn)生了對自然的保護和珍惜之情。同時,寫生也讓我更加關注環(huán)境問題。通過觀察和繪制城市中的建筑和街景,我意識到環(huán)境的破壞和工業(yè)化對于生態(tài)的影響,這讓我對環(huán)境問題有了更加深入的認識,并且意識到自己應該為環(huán)境保護盡自己的一份力量。
第四段:寫生帶給我放松身心的機會
寫生是一種與自然融為一體的活動,這讓我可以從繁忙的生活中解脫出來,享受一份寧靜與放松。當我踏入大自然的懷抱時,我可以不再受到外界的干擾和壓力,全身心地投入到繪畫中,這是一種非常愉悅的體驗。寫生讓我遠離了手機和社交媒體的干擾,重新與自己內(nèi)心進行對話,這讓我得到了身心的放松。通過寫生,我可以暫時忘記生活的煩惱和壓力,專注于創(chuàng)作,這讓我在忙碌的生活中找到了片刻的寧靜。
第五段:寫生是一種永恒的學習過程
寫生是一種永恒的學習過程,這讓我在不斷的實踐中不斷進步。每一次的寫生活動都是對我繪畫技巧和觀察力的挑戰(zhàn),每一次的繪畫都帶給我新的啟發(fā)和感悟。通過寫生,我不斷地學習觀察和描繪的技巧,同時也不斷提高自己的審美和創(chuàng)造能力。寫生使得我變得更加謙虛和堅持,因為每一次的繪畫都讓我明白自己還有很多需要學習和提高的地方。寫生的過程是艱辛的,但是每一次的收獲都讓我感到無比的滿足和快樂。
總結起來,寫生是一種對生活的觀察和描繪,通過描繪物體的細節(jié)和形態(tài),我們可以提升觀察力和繪畫技巧。同時,寫生也是一種表達情感和抒發(fā)對生活的感激之情的方式。寫生讓我們與自然和環(huán)境緊密相連,培養(yǎng)了我們對自然和環(huán)境的關愛。此外,寫生也是一種放松身心的方式,讓我們從喧囂的生活中獲得片刻的寧靜。最重要的是,寫生是一種永恒的學習過程,不斷地提高我們的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。通過寫生,我們從中汲取了許多的啟發(fā)和體驗,使我們得到了非常豐富和深刻的收獲。
美術寫生心得體會及收獲篇十一
回顧為期15天的寫生之旅,這其間有幾分旅途顛簸的疲憊,但疲憊之余,細數(shù)起來,我的感想和體會亦不少沒有寫生經(jīng)歷的我與周圍多數(shù)有相同情況的同學一樣,在寫生開始的頭一天,滿懷興奮的心情及對寫生目的地的`憧憬,哼著巨曲,乘著開往從化的大巴,開始了我們的寫生之旅。
大約八個小時的車程,我們到達安徽省黟縣。
第二天一早,我們在導游的帶領下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村,景觀倒還不錯。聽說全村是仿照水牛形布局的。村中有月沼稱之為牛肚,流動于村中的小溪則有牛腸。宏村的入口有一湖叫南湖,南湖中橋。電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。進入村中,到處有溪流,溪流第一是為消防,第二是為方便洗東西,流水人家,倒也不錯。不過相比麗江的溪流,就小氣很多,如果為看自然景觀或者小資生活,這里自然不適合。宏村最引人注目的當是村中間的月沼。月沼半月形,兩邊古建筑的白墻黑瓦印在潭中,四下村民寫菜,美術院校的同學寫生,倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看到過,幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個地方比較特別的是承志堂。其實就是一個地主的家,里面建筑非凡,墻上金字皆黃金化粉而作,讓我們這些窮鬼感嘆一番。一路上,同學們有說有笑的,完全不在意似火的驕陽。直至到下午,我們才開始正式寫生。我與幾個同伴在村子里繞行,為尋找理想的畫畫角度。最終,我們選定一個有大屋蔽日的地方,開畫了。郊外畫畫的好處在于僻靜而秀美的環(huán)境,讓人心情放松,平靜。畫畫更易于投入。
而建。我們只在西遞呆了幾天就返回了學校。
美術寫生心得體會及收獲篇十二
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
秋天時節(jié),夏天的驕陽似火漸漸褪去,冬日的寒風刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色??纯垂派畔愕奈魈?,狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設有盲道,有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。剛開始,同學們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,聽著小河嘩嘩的流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
時間長了,同學們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠冷,近鮮遠灰,近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來,讓我倍感榮幸。
在這幾天里,也讓我感受到了同學們真誠的關愛。遠離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關心至極。一周下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,還讓彼此的心更近了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。
其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術年會時,看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機會了!雖然自己繪畫功底不怎么好,但是可以學習,可以進步,還是很讓人高興的。
傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領了一包干糧開始集合進山。
我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉(zhuǎn),眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點,最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?,原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈?,F(xiàn)在再看這幅畫,虛實關系處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟---在山里吃過中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎么畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。
第二天吃早飯前,進行了統(tǒng)一評畫,很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫手了---吃過早飯后再次出發(fā),只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無奈得嘆氣?;氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補了補,聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學習了一下,感覺自己真是差太遠了!顧老師筆法熟練,構圖大氣,無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴謹,虛實得當,筆法熟練而富于變化,無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術上的美感同時也給我們幾人的作品指點了一下,哪里不足,應該怎樣改進,都一一給我們做了詳細的解答,我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時也感到通過學習確實是有了進步,至少在眼界上開闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。
到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹木之間的山間石屋,秋風乍起,紛紛揚揚的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境啊!可以想象,若是有著燦爛的陽光,那該是另有一番景致了。我對好友說,這真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫,戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。
最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個人都有每個人獨特的風格,陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構圖巧妙,中遠近景的空間大關系處理得很好,并且最后上了一點顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構圖漂亮,整體效果非常好還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個人風格,總之,大家都比前一天有進步,效果很明顯。
評完畫,還剩下兩個多小時的時間,利用這剩下的寶貴時間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。
兩天半的時間,真的是太短,感覺不夠用的,因為自己的繪畫水平不是很好,學習到了很多,進步了很多,這就是最好的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!
美術寫生心得體會及收獲篇十三
今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。
在路上,爸爸說,我希望青島不要下雨,因為如果下雨就不玩了。幸運的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機場,因為爸爸有事要走,所以沒去玩。
送完爸爸,上了飛機,我們?nèi)チ藣魃斤L景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無邊無際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店,當然是給游客的。山腳和路左側長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。
車子一路走來,因為海岸的曲折,風景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹顯示出旺盛的生命力;有的地方山險峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個很美的地方,因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領下,我們駕車以最短的`路穿過茶林,到達了海灘。海邊的風景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍,以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠方,霧茫茫,海與天相連。可以說:“海與天相接,無邊無際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒有一點人工雕刻,也沒有多少人去打擾。我覺得這種風景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛大海!
美術寫生心得體會及收獲篇十四
當早上八點多我們坐上大巴,大巴緩緩的駛出校園,漸漸的校園在我的視線中模糊,我也隨著模糊的視線漸漸的進入了另一個世界,不知汽車行駛了多久,我漸漸的清醒了,當我完全清醒的時候,我才發(fā)現(xiàn)車里的學生個個興奮不已,看著車窗外一閃而過的山個個尖叫,驚訝。各說風云,如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進,但我卻沒有加入他們,他們也好像忽略了我的存在。此時我的意識更加清晰,思維高度集中,看著他們幸福興奮的樣子,我感覺好像是于生命背道而馳,我非常清楚,這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個巨大目的,那不是學習,不是對知識和繪畫本領的亢奮。
和我頭對的哥們按不住了,我以為他要玩去,沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾,畫起了窗外的石板老房來,這讓我感到出人意料于情理之中??粗孔镜墓P法生硬的線條和不假思索的頭腦,隨意地在紙上畫著,好像天真爛漫的兒童一樣,而雨中的房子顯得各位的耀眼,好像在訴說著什么,好像在對我們說著什么若隱若現(xiàn),我好像聽到了她的呼喚,像是對我說什么,可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了,什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境,但是他們還是堅強的在風雨中挺立著,雖然有些慘敗,但是還是為自己的主人遮風避雨,忍受風吹雨打,嚴寒酷暑的摧殘,犧牲自己,讓自己慢慢的在風雨酷暑中走到盡頭。頓時我又一次陷入了沉思之中,但我回過神來的時候,他的速寫已經(jīng)完成了,我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影,無頭無緒的畫面,我不清楚他在畫什么,想表達什么,但最終的目的是非常明確的,是在完成我們寫生的任務。
畫完了速寫聊了一會兒,已經(jīng)是下午2點多了,天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了,可是太陽已經(jīng)上到山頭了,突然和我們一層樓的女生說要去爬山,可能是她們那邊沒山的緣故吧,她們對山都非常感興趣。我一個人呆在宿舍也沒意思,便穿了點厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅?,到快晚飯的時候才回住處,吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板,冷的睡不著覺,第二天我起的很早,吃過早飯后老師帶隊出去寫生,其實說白了就是玩,我也開始了我的第一張速寫。
有同學在qq上給我留言,說他在網(wǎng)上看到一個畫家的畫拍賣了多少錢,怎么怎么著,難道你也把畫畫當做自己的未來?其實一直都沒有考慮過這個問題,今天又被一人問起,倒是覺得是個嚴重。越來越多的人把畫畫當做某生手段,既然是某生就一定要大賣,既然是大賣就一定要出名,這是一個不爭的事實。但我并沒有感覺到不適,無疑我是一個靠理想生活的人,同時我又不是一個有安全感的人,每天生活在危機周圍,誠惶誠恐。在20世紀90年代出生的孩子,尤其對于遠離父母的我更是如此,只能靠畫畫來承載一些想法,用來消遣和打發(fā)時間。我對畫畫有著狂熱的愛好,曾經(jīng)有一段時間在畫畫和學文化課之間做抉擇,最終還是選擇了畫畫?,F(xiàn)在看來畫畫只是一個虛幻的東西,就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家,他們?yōu)樯願^斗著,為夢想冒著嚴寒孤身一人遠離家鄉(xiāng)努力著。其實我沒有什么追求,只是想用自己的畫筆來記錄生活,和大家分享,等畢業(yè)后找一份自己安定的工作,閑暇之際,帶上畫筆出去走走,把畫畫當做一種愛好,交一幫能理解自己的朋友就好。
沒有紛爭亦沒有盛名,有一個目標就是靠自己找一份屬于自己的工作,另外一個目標就是做一個清醒的畫畫的人。知道我的人很少,能夠聊天的留言的潛水的人,都我是的好朋友,高興就說不高興就罵,這便是我的理想。因為覺得生命太渺小,幸福卻太觸手可及,但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩,你敬禮,它敬禮,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它,敬禮,鞠躬,拿起一根木棒敲自己,等著看它的好戲,于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放開矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不過猩猩一樣,我們最終也玩不過生命。
荷蘭畫家梵高有一幅畫,叫做《麥田群鴉》,該畫的構圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點,而分散的烏鴉,使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象,這幅畫充分表達了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后,在阿爾的一塊麥田里開槍自殺,所以這幅畫也被視為梵高自殺的預告。
家人朋友的牽掛。于是他放心,因為世界已經(jīng)不缺他,他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。
死也可怕。雙手叉腰,河東獅子一大吼,可也不過是一個碗口大的疤,不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的,英語老師告訴我們,死就死了,是不能用進行時的。很多人幸運地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡,往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦,心里只有死后余生的興奮,就像我們忘記自己是來干嘛的,無聊的過完了這9天。
回來好幾天了,書桌上放著一本速寫本,現(xiàn)在看來,那時你處心積慮畫的一些畫,常常以失敗告終,而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當然,那時的你是不會明白的,而如果沒有當時你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備通宵電腦游戲時,我表面上歡呼雀躍,心里一直在問自己一個問題:當初我是好不容易考入大學的,四年之后,我該怎么出大學?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔心是:難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?這次的寫生我明白了好多,但我不會放棄其的另一個目標的,那就是我的畫畫的夢想。
美術寫生心得體會及收獲篇十五
寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進了我的腦海中。
不知不覺的,我仿佛習慣了這里的生活習性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,對了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實嘛!
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味?。?/p>
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半,同學們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達了寫生地點,走進宿舍,同學們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間!
到了午飯時間,同學們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學們來到了我們指定的寫生地點,這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因為從未體會過,才覺得神奇,因為體會過了,才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個機會,讓我來體會大自然,接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是有價值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會相信你。
美術寫生心得體會及收獲篇十六
寫生實習是我們美術專業(yè)學生很重要的一門課程,通過觀察和繪畫實景,幫助我們提高繪畫能力和藝術修養(yǎng)。在此次寫生實習中,我深刻體會到了寫生的重要性,并從中獲得了很多收獲和經(jīng)驗。首先,寫生使我更加敏銳地觀察周圍的事物,其次,它提高了我的繪畫技巧和表現(xiàn)能力,最后,寫生實習讓我對藝術有了更深入的了解。
首先,寫生實習讓我更加敏銳地觀察周圍的事物。在寫生的過程中,我不再只是草率地看待事物,而是用更加專注的目光去觀察。我開始注意到了日常生活中很多細小的細節(jié),比如花草樹木的紋理、人物肌膚的細膩程度等。這些細致入微的觀察讓我對周圍的環(huán)境有了更深入的了解和感受,同時也使我的繪畫更加生動和精準。通過長時間練習觀察,我逐漸培養(yǎng)了一種敏感的藝術感知能力,這對我的專業(yè)成長有很大的幫助。
其次,寫生實習提高了我的繪畫技巧和表現(xiàn)能力。通過與實景的接觸,我學會了如何用畫筆捕捉光影的變化和物體的體態(tài)。在繪畫過程中,我學會了如何運用不同的肌理和線條來表達物體的質(zhì)感和形態(tài)。同時,寫生讓我的手筆更加從容自信,我不再局限于機械式地模仿,而是能夠自由地表達自己的情感和感受。這種自由和靈活的表達方式提高了我作品的藝術性和創(chuàng)造力,也讓我的繪畫作品更具有個人風格和內(nèi)涵。
最后,寫生實習讓我對藝術有了更深入的了解。在實景的觀察和繪畫過程中,我不斷地思考和探索。我開始思考藝術的本質(zhì)是什么,以及藝術作品如何與觀眾產(chǎn)生共鳴。通過參觀名家作品和與同學教授的交流,我對不同的繪畫流派和風格有了更加全面的了解,并且也塑造了自己的審美觀念和藝術追求。寫生實習讓我從觀眾的角度去欣賞和評價藝術作品,這種觀察和思考的能力對我未來的創(chuàng)作和觀察都有很大的幫助。
總之,寫生實習是一門非常寶貴的學習經(jīng)歷,從中我獲得了很多收獲和經(jīng)驗。通過寫生,我提高了對周圍環(huán)境的觀察能力,提升了繪畫技巧和表現(xiàn)能力,也對藝術有了更深入的理解。這一切都為我在美術領域的發(fā)展奠定了堅實的基礎,并且也讓我更加熱愛和珍惜藝術的魅力。我相信,在以后的學習和創(chuàng)作中,我會繼續(xù)努力,不斷探索和進取,讓自己的繪畫作品更加出色、更有個人風格。
美術寫生心得體會及收獲篇十七
為期十天的美術寫生實習在風景如畫的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結束。
縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊深厚,是國家級生態(tài)示范區(qū)。仙都是國家級重點風景名勝區(qū),縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞,建筑風格奇特,有“石頭城”之美稱。仙都景色美在自然,青山綠水,奇峰異石,千姿百態(tài),她有桂林之秀,又有華山、黃山之奇險,九曲練溪,十里畫廊,山水飄逸,云霧繚繞,更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰,丹成乘龍升天故事,自古神州傳遍。
到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后,自行選擇了室友,選擇了房間,放好行李,安頓好后,就下樓準備享用為我們準備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因為太餓了反而餓過頭了還是因為對農(nóng)家菜期望太高,而現(xiàn)實又是殘酷的,總之那一桌的菜讓我很失望,一點胃口都沒有。我不禁為以后的日子開始擔心了,不會以后都是這樣的菜吧,那對我來說還真是個減肥的大好機會了。吃好飯,稍微休息了一下后,我們就結伴出去探險,說的更確切一點是出去踩點,看住宿附近或者風景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預先找好了點那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個村莊,那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的,也比較簡單。離住宿旅館的不遠處就是著名的仙都景區(qū)了,那的風景真的是很美,用世外桃源來形容應該也不會太過分的,那里有堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰,鼎湖峰,狀如春筍,直刺云天,高米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹,然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回,片云孤石獨崔嵬。有時風激鼎湖浪,散作晴天雨點來”的詩句來描繪這個天下奇觀。這個風景區(qū)也是個不錯的畫畫點,當然是指對于那些畫畫水平比較高的同學來說,對于我這種剛學畫沒多久的人來說,這還是有一定難度的。因為這里風景漂亮意味著綠色多,要在一幅畫里同時表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的,要在幾幅畫里表現(xiàn)有點相似但又不同的幾個景點那就更難了。有可能雖然選了不同地方的景,但畫出來的結果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫,但完全沒畫出風景的精髓……要在這個選擇寫生的素材對我來說是需要勇氣的。
在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情況,哪些地方比較適合用來寫生,心里也有了個底。因為是第一天到那里,老師也沒要求我們要畫畫,所以逛完之后就回旅館休息了,等著吃晚飯,祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點。吃過晚飯之后,我們就被老師集合在一起,交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時該注意的事項。這次寫生的要求是一天一張水彩畫,一張鋼筆速寫,說輕松其實也挺輕松的,上午一張,下午一張,但如果對自己要求嚴格的畫,那也是不輕松的,半天要畫張好畫其實也是挺困難的。
第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個大早,說實話,平時上學的時候還不一定起那么早呢,但因為我們也是第一次大家集體出去寫生,都覺得挺好奇的,挺新鮮的,而且怕時間晚了太陽越來越猛,在大太陽底下畫畫還是件挺痛苦的事情的,所以大家就有了早起的動力。吃過簡單的白粥配小菜后,我們就背著畫袋結伴出發(fā)了。到了早選好的地點后,找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了,放下畫袋,用手比了個方框來取景,然后專心的在那畫。那個地方不算大,所以大家的選擇就會經(jīng)常不謀而合,所以經(jīng)常經(jīng)常會在某個巷角看到某個熟悉的身影,當眼神交匯的時候會相視而笑,或者走在一起討論一下畫畫的心得,探討一下彼此的畫法,有什么好的地方鑒戒一下,使自己的繪畫水平有所提高。
通過這次的寫生,我收獲還挺多的。
首先在畫畫前選景是件挺關鍵的事。不能選擇太簡單的景,那樣畫完的一幅畫會顯得很空,表達的內(nèi)容太少,沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復雜的景,因為畢竟我現(xiàn)在的畫畫水平有限,太難的景不能很好的用畫筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來,這可能會鬧畫虎不成反成犬的笑話,俗話說的好有多大的頭就該戴多大的帽,這話是很有道理的。所以在選景的時候我會盡量選擇一些平時畫的比較多的一類素材,這樣也比較有把握,不會不知道該從哪下手去畫,我選的景大多既有房屋又有植物,這樣即使有些地方?jīng)]畫好也可以用別的來彌補,比較容易出效果。如果單畫一幢建筑的話,既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感,又要描繪建筑的細部特征,這要求挺高的。如果單畫一座山或者一片樹林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實這中間的綠色還是有分很多種的,要準確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準確地調(diào)出所需要的綠色,用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物,來表現(xiàn)同種景物在不同地點所顯現(xiàn)出來的景象,這要求就更高了,需要很長一段時間的練習才能達到這種水平,至少我就還不行。
選景是個外在的重點,內(nèi)在的重點才真的是重點,寫生最重要的當然就是繪畫水平嘍。經(jīng)過這次的寫生實習,我嚴重地發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平的低,而且還不是一般的低,覺得自己畫的畫就像是小學生畫的,可能現(xiàn)在的小學生畫的比我還要好也不一定呢!看著周圍同學畫的畫,真的是挺受打擊的,看著他們的畫覺得都畫的好漂亮,好有內(nèi)容,再看看自己的畫,都不敢拿出去了,覺得挺自卑的,也在心里暗下決心,以后一定要好好,認真的畫畫,雖然可能趕不上別人,但至少要比現(xiàn)在要有進步,這樣我也就滿足了。
其實除了選景和繪畫水平之外,畫畫時的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個好的心態(tài)下來畫畫的話,這樣畫出的畫質(zhì)量要比較高。如果沒有一個好的心態(tài)或者一個好心情的話,即使是再適合畫畫的景,即使繪畫水平再高,也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時候畫比較好,有數(shù)量,有速度,更有質(zhì)量。被逼迫著畫是畫不出好畫的。
經(jīng)過這次的寫生,我還學會了要忽略周圍的干擾。因為我們住宿的附近是個小村莊,那里有不少的老房子,也有不少的廢墟,我們平時也畫了蠻多的老房子的,所以我們就自己把這個村莊選為我們寫生的重要基地嘍。在村莊里畫畫,身邊不免會走過村莊里的村民,來來往往,當看到我們拿著畫板或者畫本在那里畫畫的時候,不同的人會有不同的反應,有見怪不怪的從身邊走過,不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當然也有和你聊幾句,對你充滿好奇的人;但他們都不會像在景區(qū)畫畫時遇到的游客那樣唧唧喳喳地指指點點的,他們是那么的淳樸。不管是旁邊指點的,還是安靜地看你畫畫的,我們都得學會去忽略他們看你的眼光,不能覺得不自然,不然絕對畫不好畫。不管自己畫的好壞都要有自信去面對別人的眼光,不管是評判的眼光還是好奇的眼光。
經(jīng)過這次寫生還讓我明白了不同的老師評畫的標準也是不同的。其實這點也挺讓我為難的,老師評畫的標準不同,我們應該按誰的標準呢?如果不同的老師提出的缺點是不同的那到還好,那可以都改,如果一個老師提出的缺點卻是另一個老師提出的優(yōu)點,那么我們做學生該怎么辦呢?該聽誰的?經(jīng)過大二一學期的水彩畫課,我已經(jīng)慢慢地形成了我自己的一種畫法,這種畫法雖不是很好,但也得到了美術老師的認可,也讓我覺得一年的美術課沒白上,多少還是有點成果的,但這次的寫生老師卻否定了這種畫法,覺得這種畫法是太小心的表現(xiàn),表現(xiàn)不出效果,教了我另一種完全不同的畫法,這讓我有點迷茫了,我該不該堅持原來的畫法,還是該聽寫生老師的建議?這是這次寫生留給我的一個難題,也是一個思考。我想通過以后的美術學習再來決定吧。
時間過得很快,我們每天早上起床出去畫畫,有時畫的多,有時畫的少,然后吃飯休息,或者偶爾有興致了出去玩一下,就這樣不知不覺十天就這么過去了,到了我們該離開這個地方的時候,剛覺得和這里有了熟悉的感覺之后我們就得離開了,還真有點依依不舍的感覺。通過這次的寫生實習我學到了不少知識,收獲了很多,真的`挺感謝有這么一次外地寫生的機會的,希望以后還能有更多這樣的機會。
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