無論在學(xué)習(xí)上還是工作生活中，寫心得體會都是展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)和成長過程的重要材料。那么，如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會的目的和主題，分析自己在這段經(jīng)歷中所取得的成果和經(jīng)驗，從中提煉出有價值的觀點和思考。然后，我們可以通過回顧整個過程，思考自己在過程中的收獲和成長，并結(jié)合實際案例和個人體驗進行闡述和分析。此外，我們還應(yīng)該注意語言的表達清晰、準確，而且要真實、實事求是，不夸大和縮小自己的成績，以保持客觀和真實性。最后，我們可以通過給予自己一些建議和反思，提出未來的改進和發(fā)展方向，以促進個人進步和成長。接下來，我們一起來看看一些心得體會的范文，也希望大家能將自己的經(jīng)驗和感悟?qū)懗珊玫男牡皿w會。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇一
第一段：引言
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為當今社會經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力，已成為越來越多人追求的夢想。然而，在這個競爭激烈的時代，想要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域取得成功并非易事。我經(jīng)歷過多次創(chuàng)業(yè)過程，總結(jié)出一些心得體會，在此與大家分享。希望能給正在創(chuàng)業(yè)的人們一些啟示，更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)夢想。
第二段：勇于創(chuàng)新的重要性
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，勇于創(chuàng)新是非常重要的。企業(yè)必須要認清行業(yè)現(xiàn)狀，尋找能夠突破現(xiàn)有模式的創(chuàng)新點。創(chuàng)新能為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢，同時也能為消費者提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。我在創(chuàng)業(yè)過程中，多次面對市場飽和和激烈競爭的情況，通過不斷地創(chuàng)新，推出新產(chǎn)品或提供新服務(wù)，成功突圍并取得了市場份額的增長。因此，我深信只有不斷創(chuàng)新，才能在競爭中無往不利。
第三段：堅定信念的重要性
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并非一帆風(fēng)順，中途會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。而在面對這些問題時，堅定的信念是前進的動力。我曾遇到過資金緊缺、人才流失等問題，但我始終堅信自己的創(chuàng)業(yè)理念和能力，不斷尋找解決問題的辦法。我始終相信“守得云開見月明”，只要我堅持不懈，必定能夠越過困難，最終實現(xiàn)夢想。因此，堅定的信念是我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中最寶貴的財富。
第四段：團隊合作的重要性
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，團隊合作也是不可或缺的要素。一個優(yōu)秀的團隊能夠匯聚各種專業(yè)的能力，有效地解決問題、創(chuàng)造價值。我在創(chuàng)業(yè)過程中，不斷完善團隊建設(shè)，培養(yǎng)團隊成員的專業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識。團隊合作不僅能夠有效地分擔工作壓力，還能帶來更多的創(chuàng)意和靈感，促進創(chuàng)新的發(fā)展。因此，建立一個強大的團隊是我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的必備戰(zhàn)略。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。隨著科技的發(fā)展，市場的變化，只有不斷學(xué)習(xí)，才能及時掌握新知識和趨勢，為企業(yè)的發(fā)展提供支持。我在創(chuàng)業(yè)過程中，通過參加各種培訓(xùn)、研討會和行業(yè)展會，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和市場動態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠在市場中快速做出反應(yīng)，為企業(yè)的發(fā)展提供更多機會。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)是我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的必備素質(zhì)。
總結(jié)：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程，需要勇于創(chuàng)新、堅定信念、團隊合作和持續(xù)學(xué)習(xí)。這些都是我通過多次創(chuàng)業(yè)實踐得出的心得體會。希望這些經(jīng)驗對正在創(chuàng)業(yè)的人們有所啟發(fā)，愿意與大家共同分享成長和成功的喜悅。只要我們不斷努力，堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的夢想，一定可以取得令人矚目的成績。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇二
不知不覺創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目已經(jīng)實施了一年多了，回想這段時間的點點滴滴，感受最深的有以下四點：
這個公式告訴我們，只要我們每天都堅持這進步，可能這個進步你覺得很少，可以忽略不計，或者你可能不覺得你有進步，但是如果給你一個時間的積累，你就會變成37。8，而如果你的競爭對手每天都退步一點點0。01，那么日積夜累就會變成0。03，這就是一個巨大的差距。每天努力一點點，日積夜累你就會和不努力的人拉開差距，記住37。8和0。03，我們一直都在成長進步。
天下事，為之，難亦易，不為，易亦難。其實一個目標的完成與實現(xiàn)不會是那么難的，只要我們夠堅持，只要團隊能一起努力，一定會解決的。
組建團隊，并不是把一群人簡單的放在一起就行，德國科學(xué)家瑞格爾曼教授的拉繩試驗就能證明這一點。
瑞格爾曼教授把參與試驗的人分成四組，每組人數(shù)分別為一人、二人、三人和八人。他要求各組用盡全力拉繩，同時用靈敏的測力器分別測量拉力。測量的結(jié)果有些出乎人們的意料：二人組的拉力只為單獨拉繩時二人拉力總和的95%；三人組的拉力只是單獨拉繩時三人拉力總和的85%；而八人組的拉力則降到單獨拉繩時八人拉力總和的49%。這個試驗證明了1+12的結(jié)果，即整體小于各部分之和。
想想我們組建團隊的目的就是要發(fā)揮團隊的整體力量，使得團隊的整體力量大于各部分之和，即1+12，而這個試驗卻給了我們另外一個事實及1+12，即整體小于各部分之和。為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？這個試驗給我們重要的一點就是組建團隊并不是把一群人簡單的放在一起就行啦，一群人簡單的放在一起他不是團隊，他只能是一個群體，團隊是為了共同的目標而在一起工作的一群人。
管理好一個團隊是很不容易的，也是很鍛煉人的，我自己感觸很深?？赡軋F隊中的成員，性格迥異，互相之間關(guān)系不夠融洽；可能在經(jīng)歷了一段時間低谷后，團隊的斗志削減的很厲害；可能大家在對待項目這個問題上，都打著自己的小算盤，個人的顧慮成為了項目成功道路上的絆腳石；可能在項目資金的花費方面，有個別成員動了點歪心，犯了點原則問題；可能項目成員面臨著項目與學(xué)業(yè)的矛盾當中等等。作為一個項目負責人，你需要時時刻刻應(yīng)對團隊中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題，永遠站在團隊利益高于個人的立場上去思考問題，其實作為一個管理者或者說領(lǐng)導(dǎo)者，需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個方面，自己做的也不是太好，但是有一點經(jīng)驗希望同大家分享，那就是，經(jīng)常同團隊成員溝通，了解他們現(xiàn)在的`思想情況，方式可以是公開的，也可以是私下的，視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮，讓大家能夠形成一股凝聚力，用飽滿的斗志去對待每一天。經(jīng)常開會，去總結(jié)前一段工作中的失與得，方式可以很多樣，經(jīng)常反思是很有幫助的。同時集中辦公有利于培養(yǎng)團隊的集體榮譽感和團隊精神、增強團隊的整體戰(zhàn)斗力。
總結(jié)：在這次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實施過程中，我的收獲很大，首先使我深刻認識到的是團隊力量的偉大，大家在工作中分工明確，相互團結(jié)，培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛，隨著工作的順利進行，我們之間的友誼也在步步加深，這讓我收獲到了一群志同道合的朋友。
通過這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)方面的知識如：戰(zhàn)略管理、市場營銷、企業(yè)運營管理、組織管理、人力資源管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)計劃與控制、供應(yīng)商管理、資本運作學(xué)等；懂得了當你創(chuàng)業(yè)時必須要真誠，有恒心，有毅力，有經(jīng)濟頭腦，遇到困難更應(yīng)勇往直前、坦然面對它、挑戰(zhàn)它及打敗它，不要做意見或是現(xiàn)成現(xiàn)答案的乞討者，所有問題都應(yīng)該自己尋找答案，所有的解答都在問題里，拿著別人的地圖，怎能找到自己的路。我始終堅持的觀點：在創(chuàng)業(yè)中所要經(jīng)歷的困難、挫折，不會很久，只要有恒心、毅力，沒有做不成的事。我畢業(yè)后的希望：創(chuàng)業(yè)成為我將來發(fā)展的目標，想有一次這樣的實戰(zhàn)機會，鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我，使得自己懂得如何成為一個真正的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇三
第一段：引言和背景介紹（200字）
在當今高度競爭的社會中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為了推動個人和社會發(fā)展的重要力量。對于一個人來說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)個人夢想和目標；而對于社會來說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)則能為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步注入新的活力。在我過去的幾年中，我積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐并不斷總結(jié)心得與體會，對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和成功因素有了更深入的理解。
第二段：創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性（200字）
創(chuàng)新是推動社會進步的源泉，它意味著以新的思維方式和方法解決問題，滿足人們的需求。作為創(chuàng)新的延伸，創(chuàng)業(yè)則是將新的思維和方法轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值。創(chuàng)業(yè)不僅僅意味著成功創(chuàng)辦一家公司，更是一種積極進取、追求個人夢想的態(tài)度和行動方式。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)之間相輔相成、相互促進，共同推動社會的發(fā)展和進步。
第三段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心要素（300字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要掌握一系列的核心要素。首先是市場洞察能力和創(chuàng)新思維，要深入了解市場和消費者需求，在獨到的洞察中找到創(chuàng)新的機會。其次是團隊合作能力，成功的創(chuàng)業(yè)往往需要一個優(yōu)秀的團隊，能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并團結(jié)協(xié)作以追求共同的目標。第三是資源整合能力，創(chuàng)業(yè)需要資源的支持，包括資金、人才和技術(shù)等，能夠有效整合資源并加以利用是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。最后是執(zhí)行力和堅持不懈的精神，充滿激情和毅力是成功創(chuàng)業(yè)者的共同特征。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)與策略（300字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中不可避免地會面臨各種挑戰(zhàn)，比如市場競爭壓力、資金和人才困擾等。在這些挑戰(zhàn)面前，創(chuàng)新者需要制定適當?shù)牟呗詠響?yīng)對。首先，要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)快速變化的市場需求。其次，要靈活變通，根據(jù)市場反饋及時調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)品或服務(wù)。再次，要注重建立良好的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，與合作伙伴建立緊密的合作關(guān)系，共同推動創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。最后，要勇于迎接挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，及時對創(chuàng)業(yè)過程中的失敗進行總結(jié)和反思，積極尋求改進的方法和策略。
第五段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體驗和收獲（200字）
通過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的實踐，我收獲了很多。首先，我能夠更加自主地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，追求自己的夢想和目標。其次，我經(jīng)歷了嘗試、失敗與成功的過程，不斷提升了自己的能力和素質(zhì)。再次，我擁有了更加廣闊的人際交往圈和人脈資源，遇到了很多志同道合的小伙伴與合作伙伴。最后，我深刻感受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價值和意義，愿意為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：（100字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個既有挑戰(zhàn)也有機遇的過程，需要不斷學(xué)習(xí)和成長、保持激情和毅力。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，我深刻體會到了創(chuàng)新的力量和創(chuàng)業(yè)的意義，并通過不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，提升了自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)踐行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，不斷挑戰(zhàn)自我，并為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇四
第一段：引言（200字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當代社會發(fā)展的關(guān)鍵所在，它不僅推動著經(jīng)濟的增長，也為社會帶來了更多的就業(yè)機會和經(jīng)濟效益。在撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的過程中，我深深感受到了創(chuàng)新的力量和創(chuàng)業(yè)的魅力。本文將從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的常見問題、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功案例以及我個人的收獲與感悟四個方面來分享我的心得體會。
第二段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性（200字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要動力。創(chuàng)新可以帶來新技術(shù)、新產(chǎn)品和新服務(wù)，不僅改善了人們的生活質(zhì)量，也帶動了經(jīng)濟的繁榮。創(chuàng)業(yè)則是讓創(chuàng)新變?yōu)楝F(xiàn)實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它涉及到市場調(diào)研、商業(yè)模式的設(shè)計和資源整合等多個方面。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅為個人提供了實現(xiàn)自我價值的機會，也為社會創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會和財富。
第三段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的常見問題（250字）
然而，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也存在一些常見的問題。首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要付出艱辛的努力和長期的堅持，不成功的案例遠多于成功的案例。其次，沒有一個準確的創(chuàng)業(yè)成功模式，每個項目都有其獨特的特點和風(fēng)險。再次，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都需要充分的市場調(diào)研和資源整合，而這并非易事。最后，缺乏創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育的普及也制約了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功案例（300字）
盡管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但仍有很多成功的案例值得我們學(xué)習(xí)。例如，馬云創(chuàng)立的阿里巴巴通過創(chuàng)造新的電商模式打破了傳統(tǒng)的銷售模式，實現(xiàn)了巨大的商業(yè)成功。雷軍創(chuàng)立的小米通過創(chuàng)新的營銷和供應(yīng)鏈管理，迅速成為了全球知名的智能手機品牌。這些成功案例的共同之處在于，他們以自身技術(shù)和資源優(yōu)勢為基礎(chǔ)，細心挖掘市場需求，尋找差異化的競爭策略，并持續(xù)創(chuàng)新來滿足消費者的需求。
第五段：個人收獲與感悟（250字）
通過撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文，我不僅加深了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解，也從中獲得了一定的收獲與感悟。首先，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都需要不斷學(xué)習(xí)和積累，只有擁有一定的知識儲備和技能，才能抓住機遇并應(yīng)對挑戰(zhàn)。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團隊合作和資源整合，沒有一個人可以做到所有事情。再次，堅持是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要品質(zhì)，只有不斷地追求夢想和奮斗，才能取得成功。最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地改進和調(diào)整策略。
第六段：結(jié)論（150字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展和經(jīng)濟增長的重要引擎。在撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的過程中，我深刻認識到創(chuàng)新的力量和創(chuàng)業(yè)的魅力。通過學(xué)習(xí)成功的案例和分析常見的問題，我認識到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要勇氣、智慧和長期的堅持。通過個人的努力和團隊的合作，每個人都有機會在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功，并為社會和經(jīng)濟做出貢獻。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇五
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為當今社會的熱門話題。人們越來越關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來的經(jīng)濟效益和社會價值。作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實踐的過程中也有了一些關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得和體會。以下是我從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文任務(wù)中總結(jié)出的一些體會。
首先，創(chuàng)新是推動社會進步的重要動力。在撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的過程中，我了解到創(chuàng)新不僅僅是科技領(lǐng)域的創(chuàng)造，還涉及到各個行業(yè)的改革和轉(zhuǎn)型。通過創(chuàng)新，人們能夠以更高效的方式解決問題，推動社會的進步。無論是在生活中還是工作中，只有不斷的追求變革和突破，才能不被時代淘汰。因此，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)創(chuàng)新思維，關(guān)注社會需求，勇于嘗試新方法、新技術(shù)，為社會發(fā)展做出貢獻。
其次，創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文任務(wù)要求我們針對社會問題提出解決方案，并考慮創(chuàng)業(yè)的可行性。在這個過程中，我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅是為了追求經(jīng)濟利益，更是實現(xiàn)個人價值的途徑。通過創(chuàng)業(yè)，我們可以發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力，實現(xiàn)自己的人生理想。創(chuàng)業(yè)的過程充滿了挑戰(zhàn)和風(fēng)險，但只有勇敢面對和克服這些困難，才能獲得更多的成就和自我價值的實現(xiàn)。
第三，團隊合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要要素。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的任務(wù)要求我們組成小組進行合作。在這個過程中，我深刻認識到一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，我們才能發(fā)揮出最大的能力。合理分工、有效溝通和高效協(xié)作是團隊合作的關(guān)鍵。只有通過相互合作、共同努力，我們才能凝聚更多的智慧和力量，取得更好的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成果。
第四，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要承擔風(fēng)險和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我們面臨著各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，可能會經(jīng)歷失敗和挫折。然而，只有敢于面對和承擔這些風(fēng)險，我們才能獲得更多的機遇和成就。正如一句話所說：“失敗是成功之母”。只有經(jīng)歷過失敗，我們才能吸取教訓(xùn)，不斷反思和改進，更好地實現(xiàn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的目標。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進取是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個持續(xù)的過程，需要我們時刻保持學(xué)習(xí)和進取的狀態(tài)。在這個過程中，我們需要學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，不斷提升自己的能力和競爭力。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能跟上時代的步伐，應(yīng)對不斷變化的市場需求。同時，我們還要保持求知的熱情和好奇心，保持對未知領(lǐng)域的開放態(tài)度，才能不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造出更多的價值。
綜上所述，通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的任務(wù)，我深入思考了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和意義。創(chuàng)新是推動社會進步的重要動力，創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。團隊合作、承擔風(fēng)險和挑戰(zhàn)以及持續(xù)學(xué)習(xí)和進取是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)。希望通過我的努力和付出，能夠在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上取得更大的成就。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇六
從2013年5月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，到現(xiàn)在歷時整整一年半時間，我們這個四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向為例，總結(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案?；叵脒^去參加研究項目的過程，從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書，到查閱相關(guān)參考文獻，確定實驗項目、實施方案和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性，一步步走來，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂，其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
我們是一個具有強烈團隊精神的組合，負責人有一定的組織協(xié)調(diào)能力，我們每個參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎項的張治和教授為導(dǎo)師。項目的研究方法也將是多樣化的，如調(diào)查法、參考文獻和其他研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
指導(dǎo)老師和團隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，也都在盡心盡力的做著這件事情。導(dǎo)師多次為我們提供各個方面的指導(dǎo)意見，團隊成員一遍遍的理思路，一遍遍的修改優(yōu)化自己負責模塊的材料，認真執(zhí)行。每次當累的是時候，一想到為了完成團隊的任務(wù)，我們大家相互鼓勵，又精神抖數(shù)起來。將疲憊完全拋在腦后，聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作。在遇到問題時，我們做到及時交流，及時溝通，每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流，達到事半功倍的效果，并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。大家在項目實施過程中，不怕苦，不怕累，不斷追求卓越?？炭鄬W(xué)習(xí)是我們成功的動力。在剛實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目時，大家都沒有接觸過這方面的知識，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目簡直一頭霧水，但是這也阻止不了我們前進的步伐。前期，獲取理論知識，即閱讀書籍，每個人找到自己負責的模塊，到圖書館找大量相關(guān)的書籍看，到網(wǎng)上查閱個飯方面相關(guān)的材料，課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹的老師進行咨詢，深鉆研，多思考，以最快的速度進入角色，這極大考研了我們團隊每一個成員的快速學(xué)習(xí)能力。
在調(diào)研的過程中，我們深入到各個調(diào)研點，對每個調(diào)研對象都深入了解，確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實性、有效性。在這個實踐過程中，我們的思維得到拓展，并以此為基點，發(fā)散思維多方位思考，提煉自身的創(chuàng)新點，對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果獲得也更加有信心。
作為一名大學(xué)生，在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向為例過程中，我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助，又深化了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。一個創(chuàng)業(yè)能力強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會成為社會的就業(yè)壓力，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位，以緩解社會的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價值實現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合，做自己最感興趣，最愿意做和自己認為最值得做的事情，實現(xiàn)自我價值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐，大學(xué)生可以充分調(diào)動自己的主觀能動性，改變自身就業(yè)心態(tài)，自主學(xué)習(xí)，獨立思考，并學(xué)會自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動，有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力，培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實施研究，我深深感受到指導(dǎo)老師和團隊合作的重要性和必要性，非常感謝指導(dǎo)老師，感謝團隊，不計回報的付出，同時從中獲得了鍛煉和成長，學(xué)習(xí)能力的提高擴展了我們的思維能力；共同的學(xué)習(xí)目標培養(yǎng)了我們的團隊精神；學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，我所學(xué)到的知識，鍛煉的能力以及其他方面的收獲，終生受益。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇七
期，我們先分頭查閱資料，再進行集體交流討論，在較短的時問內(nèi)獲取了大量信息，了解了再制造相關(guān)方面的知識，制訂了項目的實施方案，項目申報書，順利通過了申報評審環(huán)節(jié)。完成項目需要投入大量的時問與精力，這不是一個人單槍匹馬就可以做到的，需要大家相互配合。每個人都要努力貢獻自己的力量，盡可能多承擔一些工作。同時，團隊當中的合作需要我們不斷的磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重每一個你的組員，成員之間應(yīng)互相幫助，高效快速的完成本項工作，以便盡快進行下一項工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目讓我學(xué)會了合理安排時問，更加理解協(xié)作精神與團隊意識的真諦，這對我的團結(jié)意識、協(xié)作意識、個人能力的培養(yǎng)提供了一個寶貴的平臺。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇八
創(chuàng)新，是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應(yīng)我們的需求。 創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風(fēng)險，就像馬云所說：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到初升的太陽?！钡亲分饓粝胧切腋Ｈ松钠瘘c，為了理想去奮斗，就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。
不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣，認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè)；有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值，認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事；還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡，缺乏目的性和計劃性。
對市場和自我缺乏理性的分析和判斷，盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流，成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面，有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段，而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)，或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件，；另一方面，又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上，缺少對市場的深入調(diào)查分析，一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力，為了更快的進入社會，并使自己盡快的強大起來，大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
提高當代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變，并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。
1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。
大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼，以緩解社會的就業(yè)壓力。
2、有利于大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)。
大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以將自己的興趣與職業(yè)相融合，使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手，充分展現(xiàn)自己的才華，并達到自己所預(yù)期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業(yè)難的問題，還可以得到自我價值的實現(xiàn)。
3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。
伴隨著我國高校的擴招，大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢，并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐，大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙，增強自己的心理承受能力，并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動中，還可以拓展自己的人脈關(guān)系，努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功，進入社會才不會成為問題。
4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新，任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動，有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力，培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說：一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生，中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇九
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師是“人類靈魂的工程師”，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
通過對《教師法》的的學(xué)習(xí)，我認為要很好地履行教師的義務(wù)，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
其次“為人師表”成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立好榜樣。
再次，在教學(xué)工作中，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕獭?chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，所以，教師的職業(yè)道德已不是個人意義上的品德問題，而賦有深刻的社會意義，即關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系到祖國的未來。因此，用實際行動詮釋教師職業(yè)道德規(guī)范的要求是每一位合格教師必須做到的!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十
這學(xué)期，我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個多小時的時間里，我們認真聽取了_老師富有激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。
實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學(xué)生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對_老師的講解，對于成功之中個人所需的幾點素質(zhì)能力，我思考為以下幾點。
一、凡事豫則立，不豫則廢
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。
第一，我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先認識自己，只有先認識自己，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十一
本學(xué)期上完了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課，我覺得創(chuàng)業(yè)真的太不容易了?？梢杂脁的一句古語來形容創(chuàng)業(yè)的艱x：一招不慎滿盤皆輸。事實情況也真是這樣的。
上周尹老師給我們做了一個模擬創(chuàng)業(yè)的實驗，我更是有了深刻的體驗。老師將全班分成三個小型的加工廠，全部是生產(chǎn)帽子的。當然，資金都來源于同一個銀行。每個企業(yè)內(nèi)部的分工也很明確，分別有總經(jīng)理，出納員，會計，采購員，銷售員。我很榮幸的成為了本公司的出納員，負責本公司資金的收入和支出。
總經(jīng)理和會計負責計劃本公司的運轉(zhuǎn)。就在我們?nèi)褙炞⒌拿χa(chǎn)帽子的時候，尹老師突然說收房租，這時我們才發(fā)現(xiàn)由于采購了過多的帽子原料，已經(jīng)沒有錢來交房租了。無賴之下只好宣布破產(chǎn)?？偨Y(jié)失敗的原因，最主要是生產(chǎn)計劃沒做好，導(dǎo)致了資金運轉(zhuǎn)不暢，從而導(dǎo)致了最終的失敗。在運轉(zhuǎn)的過程中，由于我輕信他人，少收了一小部分資金，雖然我想挽回，可是對方卻說“離柜不算”。我也只好認了。自我反省，生意場上萬萬不可輕信別人，否則吃虧的肯定是自己。幸好這只是一個模擬實驗，我會記住這樣的經(jīng)歷的。
最后的結(jié)果可想而知，我們的工廠輸給了另外兩個。但我想我們以后真正創(chuàng)業(yè)，走的彎路一定比他們少，所謂“吃一塹，長一智”。與此同時，一個企業(yè)的計劃實在是太重要了，可以說是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的靈魂。
尹老師也告訴我們，創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候，不能去把握天時，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。我也從課外相關(guān)的書籍中查找了創(chuàng)業(yè)成功人士創(chuàng)業(yè)需具備的條件：
第一，找對項目，選擇比努力更重要，這事成功的第一關(guān)鍵；
第二，找對貴人，我們沒有經(jīng)驗，跟對人做對事，少走很多彎路；
第三，持續(xù)不斷的幫貴人做事，成功的第二關(guān)鍵就是堅持不斷，這樣才有成功的可能，不是因為希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！最后，命運掌握在自己手中，不是在別人嘴中！另外，創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角x轉(zhuǎn)變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會成功的'心態(tài)，這只是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項目，首先你要分析下自己擅長什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定，如果說還理不清這些，說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯，如果是年輕人，還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”，投資小回收快，也是二十一世紀國家重點倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè)，很有前景。
具體要怎樣創(chuàng)業(yè)，選擇什么項目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì)：
一：敢于嘗試的勇氣；這個是最為重要的，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時，你再有智慧，再有經(jīng)驗，再聰明，不過，你就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
二：持之以恒的恒心，創(chuàng)業(yè)，不是今天做，明天就有回報的，他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程，你必須堅持下來，才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最大的失敗就是放棄。
三：選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火，你去做一段時間，它就沒有什么了，那不僅浪費金錢，而且浪費了時間的。
當然，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為在校的一名大學(xué)生，要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識，為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十二
通過這次的上課,我學(xué)到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待自己。
初入職場時，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好，做大。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點，我并不認同。因為可能有很多客觀因數(shù)影響著它。我相信“無實力一定無魅力，但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現(xiàn)自己，把我們的優(yōu)點展現(xiàn)出來，讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“-a理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認知，以錄用為導(dǎo)向，引導(dǎo)用人單位對自己的認知。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。
老師鼓勵我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險。在我們還未準備時，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時，尋求的是生存，人也不例外。
讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。在求職的過程中，應(yīng)該要學(xué)會自我行銷：“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來迎接社會和用人單位。
1 確立好目標，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進入社會的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2 心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
3 經(jīng)驗限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
4 知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
5 資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
6 技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場：一，離校太遠;二，在湖上滑冰不安全;三，打車來回費用太高;四，交通不方便和同學(xué)不知道路線等等因素。看到這個行業(yè)的生命力，天然的場地，較低的成本，大量的客源。之后我的項目經(jīng)過校創(chuàng)業(yè)辦同意，就干起了滑冰場，一下子促進了部分愛好滑冰的學(xué)生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活，也對想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場所，同時減少了同學(xué)們的開資。
然而，在我們團隊取得微微效果時，發(fā)現(xiàn)還存在一些來自相關(guān)外部的環(huán)境，和我們自身等多方面的問題，使得整體效果并不讓人滿意，且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因，使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)驗、技術(shù)與資金等方面的問題。
“吃一塹，長一智”，經(jīng)過滑冰場后，發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今，以美國引起的金融風(fēng)暴，使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬人失業(yè)，畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此，國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠見，擴大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，這種“天時，地理，人和?！钡沫h(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。
總之，我們一定要把握好當前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十三
解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了，而是應(yīng)該落實到自己的具體行動上來，作為新時代的人民教師，我覺得進一步解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起：
應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
“學(xué)而不思則惘”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，吸其精華，棄其糟粕，轉(zhuǎn)化為自己的東西。
就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足，以便更好的認識自己，從而做到更好。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，一定要認真總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的知識，轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想，不能一成不變，要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念，擴大自己的眼光和知識面。
腳步達到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，進一步解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，我們的校園一定會更美好，社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
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