優(yōu)質(zhì)慶六一活動(dòng)方案流程(模板20篇)

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優(yōu)質(zhì)慶六一活動(dòng)方案流程(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:59:09     小編:紫衣夢(mèng)

通過(guò)制定方案,可以使工作或?qū)W習(xí)變得更有秩序和計(jì)劃性。制定一個(gè)完美的方案需要我們充分了解問(wèn)題的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是一些成功的方案案例,供大家參考和借鑒。

慶六一活動(dòng)方案流程篇一

1.?開(kāi)場(chǎng)互動(dòng):在舞臺(tái)或會(huì)場(chǎng)前設(shè)置一個(gè)游戲項(xiàng)目,讓孩子們自由參與,以增加氣氛和激發(fā)興趣。

2.?表演節(jié)目:邀請(qǐng)學(xué)校的孩子或社區(qū)組織的孩子,自愿參與演出,展現(xiàn)自己的才藝。如歌唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等等。

3.?學(xué)習(xí)課程:邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行學(xué)科課程或才藝教育,如美術(shù)、音樂(lè)、手工制作等。

4.?親子互動(dòng):讓孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行親子活動(dòng),如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。

5.?分發(fā)禮物:在結(jié)束前,為孩子們準(zhǔn)備禮物,以激勵(lì)他們的參與和表現(xiàn)。

1.?主持人致辭、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.?開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

3.?學(xué)習(xí)課程。

4.?表演節(jié)目。

5.?親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。

6.?集體照相。

7.?分發(fā)禮物。

8.?活動(dòng)結(jié)束,致辭。

慶六一活動(dòng)方案流程篇二

斌:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng),全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng),大隊(duì)部同意,一班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊(duì)員宣誓(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓)

請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

慶六一活動(dòng)方案流程篇三

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月x日在x溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1,學(xué)生作品展示;

各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,x紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

時(shí)間:20xx年5月23日。

地點(diǎn);x小學(xué)。

主辦單位:x中心學(xué)校。

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)。

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。

活動(dòng)程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式,升國(guó)旗,領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳教室安排;x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué),二個(gè)教室x溪小學(xué),三個(gè)教室x中學(xué),第四個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)。

(2)5月23日上午,各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,x小學(xué)、xx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。

(4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),x小學(xué)配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組評(píng)分方法:去分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。

1、評(píng)比項(xiàng)目;

(1)學(xué)生作品、

(2)文娛節(jié)目、

(3)學(xué)??傇u(píng)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

3、獎(jiǎng)金設(shè)置。

(1)學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。

(2)文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。

(3)學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

慶六一活動(dòng)方案流程篇四

1.?繪畫比賽:準(zhǔn)備彩繪紙、彩色筆、彩色鉛筆等繪畫用品,開(kāi)展繪畫比賽,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,畫出自己的童話夢(mèng)想。

2.?親子合唱:邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起唱兒童歌曲,加強(qiáng)親子關(guān)系,營(yíng)造溫馨的氛圍。

3.?童話演講:讓孩子們扮演自己喜歡的童話人物,講述自己心中的童話故事。通過(guò)互動(dòng),提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)和自信心。

4.?游戲互動(dòng):開(kāi)展集體游戲,如拔河、踩氣球、猜謎語(yǔ)等有趣的游戲,讓孩子們放松身心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

1.?活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)短的儀式,歡迎孩子們的到來(lái)并向他們致以節(jié)日的問(wèn)候。

2.?進(jìn)行繪畫比賽和童話演講環(huán)節(jié),學(xué)?;蛴變簣@老師擔(dān)任評(píng)委,評(píng)選出優(yōu)秀的作品和表現(xiàn)。

3.?進(jìn)行親子合唱和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),加強(qiáng)孩子們與家長(zhǎng)和班級(jí)之間的互動(dòng)和溝通,增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。

4.?活動(dòng)結(jié)尾,對(duì)參與活動(dòng)的孩子們進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),傳遞關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里感受到更多的溫暖和快樂(lè)。

慶六一活動(dòng)方案流程篇五

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

慶六一活動(dòng)方案流程篇六

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題:榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸,最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

2、主題繪畫展。

目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)。

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)。

目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)。

評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。

慶六一活動(dòng)方案流程篇七

第一組:市領(lǐng)導(dǎo) x、 x、 x,政府辦、教育局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)委、殘聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo),女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)5人, 慈善基金負(fù)責(zé)人 x。

8:30 市政府4號(hào)門集中乘車出發(fā)

8:35 慰問(wèn)市聾兒語(yǔ)言訓(xùn)練中心(市聾兒語(yǔ)言訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人提前在門口等候)

8:55 慰問(wèn) 街道 小學(xué)( 街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)

9:25 慰問(wèn) 鎮(zhèn) 中心幼兒園( 鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在園門口等候)

9:50 慰問(wèn) 育嬰院( 鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在育嬰院等候)

10:20 慰問(wèn) 街道 中心幼兒園( 街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

10:35 返回

第二組:市領(lǐng)導(dǎo) x、 x,市委辦、宣傳部、教育局、婦聯(lián)、總工會(huì)、關(guān)工委各一名領(lǐng)導(dǎo),女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)5人。

8:30 市委大院集中乘車出發(fā)

8:35 慰問(wèn) 街道 中心小學(xué)( 街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)

8:55 慰問(wèn) 市特殊教育學(xué)校( 街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)

9:20 慰問(wèn)市 幼兒園( 街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

9:50 慰問(wèn)市 小學(xué)( 鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

10:20 慰問(wèn) 鎮(zhèn) 外來(lái)工子弟學(xué)校( 鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

10:35 返回

4.慰問(wèn)九所學(xué)校各壹萬(wàn)元、 市聾兒語(yǔ)言訓(xùn)練中心伍仟元,共計(jì)玖萬(wàn)伍仟元(?95000元),由市財(cái)政局負(fù)責(zé)核撥。女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、諾奇慈善基金慰問(wèn)金自行確定。

5. 經(jīng)濟(jì)報(bào)社、市廣電局負(fù)責(zé)派二組記者采訪。

第一組聯(lián)系人: x 聯(lián)系電話:

第二組聯(lián)系人: x 聯(lián)系電話:

慶六一活動(dòng)方案流程篇八

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的`表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂(lè)。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(1)活動(dòng)目的。

(2)活動(dòng)形式。

8:05―――8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00―――11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),-月-日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,-月-日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求。

a:快樂(lè)的小推車。

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。

c親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

d企鵝運(yùn)蛋。

游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或‘媽媽’)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

慶六一活動(dòng)方案流程篇九

通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的.活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

展示風(fēng)采歡度六一。

一、班級(jí)文化布置:

班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室(用油畫棒和手工紙,做60個(gè)頭飾)。

二、智慧果園。

游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)。

三、發(fā)獎(jiǎng)品。

1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)3個(gè)橡皮擦)。

2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)2本筆記本)。

3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)一盒鉛筆)。

4、表?yè)P(yáng)講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)每人一盒鉛筆和一個(gè)鉆筆刀)。

四、互贈(zèng)禮品。

以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

xxxx年5月31日。

班主任和班干部。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十

活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展慶?!傲ひ弧被顒?dòng),讓每個(gè)二小娃都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使百川娃的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。

20xx年x月x日13:00——16:00(低年級(jí)15:25分)。

百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式、各班自主慶?;顒?dòng)。

環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式(40分鐘)。

1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)開(kāi)展頒獎(jiǎng)儀式。

2.德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評(píng)選,以表格的形式發(fā)放到各年級(jí)組,由年級(jí)組長(zhǎng)具體組織申報(bào),項(xiàng)目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報(bào)定星工作。

3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎(jiǎng)、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會(huì)好家長(zhǎng)”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長(zhǎng)”的入圍名單,并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀,通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

環(huán)節(jié)二:各年級(jí)各班慶?;顒?dòng)。

1.發(fā)放年級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元。

2.班主任組織班級(jí)游藝活動(dòng),要求組織有序,安全第一;各年級(jí)制定慶祝方案。

3.德育處搜集電影一部。

氛圍營(yíng)造:彩旗、電子屏。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十一

2.?活動(dòng)形式:游戲、表演、手工制作等。

3.?活動(dòng)內(nèi)容:

(1)開(kāi)場(chǎng)儀式:由主持人介紹兒童節(jié)的來(lái)歷和意義,邀請(qǐng)學(xué)生代表致辭。

(2)游戲環(huán)節(jié):組織各種趣味游戲,如足球比賽、跳繩比賽、夾氣球比賽等。

(3)表演環(huán)節(jié):學(xué)生們可以自由選擇合唱、民族舞蹈、小品、魔術(shù)等節(jié)目。

(4)手工制作環(huán)節(jié):為學(xué)生準(zhǔn)備不同的手工素材,如毛線、紙張、色彩筆等,讓學(xué)生們動(dòng)手diy,制作自己喜歡的手工藝品。

(5)閉幕儀式:頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)、感謝致辭、合影留念。

1.?接待學(xué)生:在校門口設(shè)置專門的接待處,為學(xué)生發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)和相關(guān)物品。

2.?開(kāi)場(chǎng)儀式:由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)學(xué)生代表致辭,唱歌祝福。

3.?游戲環(huán)節(jié):組織趣味游戲,讓學(xué)生們盡情燃燒熱情,促進(jìn)友誼。

4.?表演環(huán)節(jié):學(xué)生們自由選擇自己想表現(xiàn)的節(jié)目,展現(xiàn)個(gè)人才藝,提高自信心。

5.?手工制作環(huán)節(jié):提供豐富的手工制作素材,給學(xué)生們展示自己的創(chuàng)造性和想象力。

6.?閉幕儀式:頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)、感謝致辭,合影留念。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十二

斌:第一個(gè)節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。

雯:第二個(gè)節(jié)目,歌伴舞《春天》,由中年級(jí)組同學(xué)表演。

斌:下一個(gè)節(jié)目,樂(lè)器表演,第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》,第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,第三首電子琴獨(dú)奏。

雯:第四個(gè)節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個(gè)節(jié)目,全校豎笛合奏,請(qǐng)李老師伴奏。

雯:請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級(jí)同學(xué)表演。

斌:最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十三

2、“贏”:緣聚美的、共贏天下(或未來(lái))

xx年xx月xx日下午、晚上

1、組織嘉賓參觀新辦公樓(時(shí)間、及陪觀領(lǐng)導(dǎo)待確定)

2、組織室外趣味活動(dòng)

3、安排晚會(huì)宴及頒獎(jiǎng)

4、安排住宿

領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx

執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)成員:xx

總協(xié)調(diào):xx

成立:協(xié)調(diào)嘉賓組、節(jié)目活動(dòng)組、餐飲住宿組、晚會(huì)組、后勤組、財(cái)務(wù)組、現(xiàn)場(chǎng)接待布置組、機(jī)動(dòng)組(各組詳細(xì)職責(zé)及人員安排見(jiàn)附錄)

(一)、前期準(zhǔn)備

1、12月8日前,確定聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)、會(huì)議主題及內(nèi)容,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完成策劃方案;協(xié)調(diào)組聯(lián)系車輛、酒店。

2、12月12日前,協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)確定并通知(寄函)與會(huì)嘉賓、導(dǎo)購(gòu)、公司職能及業(yè)務(wù)人員,會(huì)前三天再次提醒通知。(詳細(xì)人員需備明細(xì))

3、12月10日,節(jié)目組開(kāi)始征集節(jié)目,思考室外活動(dòng)、游戲;12月15日下班后確定最終節(jié)目單、活動(dòng)游戲單,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、12月20日,各小組統(tǒng)計(jì)所需物品,報(bào)財(cái)務(wù)組審批、報(bào)后勤組準(zhǔn)備、購(gòu)買;協(xié)調(diào)組通知嘉賓、核對(duì)最終參會(huì)人員,并報(bào)相關(guān)小組;各小組根據(jù)參會(huì)人員數(shù)量,安排活動(dòng)、晚宴等,對(duì)新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細(xì)附于方案附錄中)。

5、12月23日下午活動(dòng)之前,后勤組前去聚會(huì)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),做好聚會(huì)安排(布;協(xié)調(diào)嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領(lǐng)導(dǎo));置方案待確定)xx生態(tài)園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準(zhǔn)備情況;晚會(huì)組負(fù)責(zé)布置晚會(huì)場(chǎng)所、設(shè)備調(diào)試;后勤組將所有所需物品送往聚會(huì)地點(diǎn)并做好保管;住宿組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)住宿人員辦理住宿登記。

(二)、中期開(kāi)展

1、12月23日下午3點(diǎn),全體與會(huì)人員參加戶外活動(dòng),節(jié)目活動(dòng)組負(fù)責(zé)組織;活動(dòng)后舉行相應(yīng)的活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式(提前確定頒獎(jiǎng)嘉賓)。

2、晚上6點(diǎn),餐飲組負(fù)責(zé)組織晚宴。晚會(huì)組負(fù)責(zé)組織需要化妝演員化妝,開(kāi)啟相關(guān)設(shè)備;晚會(huì)組負(fù)責(zé)組織嘉賓走“拱門”進(jìn)場(chǎng),主持人負(fù)責(zé)晚會(huì)中節(jié)目、游戲、頒獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)講話等所有環(huán)節(jié),晚會(huì)組做好晚會(huì)中的秩序維持和后勤工作。

3、晚會(huì)結(jié)束,接待組負(fù)責(zé)歡送嘉賓,住宿組負(fù)責(zé)引導(dǎo)市區(qū)外人員住宿。

(三)、后期總結(jié)

1、2月24日中午以前,后勤組將所有聚會(huì)所剩物品打包運(yùn)回公司,分門別類放好。

2、2月25日前,營(yíng)運(yùn)人事部將本次活動(dòng)精彩瞬間做成ppt供大家分享。

3、12月25日前,財(cái)務(wù)組做好聚會(huì)費(fèi)用審核、上報(bào)。

1、準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算,準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算。

2、詳細(xì)人員分工及工作職責(zé),詳細(xì)人員分工及工作職責(zé)。

3、宴會(huì)節(jié)目及室外游戲,宴會(huì)節(jié)目及室外游戲。晚會(huì)節(jié)目安排明細(xì)、晚會(huì)節(jié)目安排明細(xì)。

4、晚會(huì)參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì),晚會(huì)參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì)。

5、年終聚會(huì)應(yīng)急方案。

6、年終聚會(huì)工作跟進(jìn)表,年終聚會(huì)工作跟進(jìn)表。

7其、他事項(xiàng)安排,其他事項(xiàng)安排。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十四

優(yōu)勢(shì):

1、品牌全球注冊(cè)

2、得天獨(dú)厚的數(shù)碼音頻技術(shù)

3、1000―20xx的手機(jī)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較強(qiáng)

4、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)

5、雄厚的自主研發(fā)能力

劣勢(shì):

1、起步較晚,目前市場(chǎng)占有率較低

2、產(chǎn)品少,機(jī)型單一

3、功能不夠強(qiáng)大

4、產(chǎn)品線有限

機(jī)會(huì):

1、市場(chǎng)容量巨大

2、3g寬帶的顯著提升

3、科技技術(shù)不斷發(fā)展

4.中高端收入人群不斷增多,對(duì)音樂(lè)的要求也越來(lái)越高

威脅:

1、國(guó)內(nèi)國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者多,競(jìng)爭(zhēng)比較大

2、核心技術(shù)掌握不夠

3、各大手機(jī)品牌銷售價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激烈

4、同類手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)品牌多且已有一定優(yōu)勢(shì)

加大宣傳力度,提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務(wù),提高顧客滿意度技術(shù)上不斷創(chuàng)新,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,降低生產(chǎn)成本繼續(xù)保持原有品牌定位,擴(kuò)大消費(fèi)群體加大研發(fā)力度,推出新品牌,形成自己的品牌。xx手機(jī)關(guān)于“留住最真的”促銷活動(dòng)方案為了迎接五一小假期的到來(lái),抓住一個(gè)節(jié)日購(gòu)買的金朝日。xx如何在激烈的手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打響名號(hào),獨(dú)樹(shù)一幟?達(dá)到銷售和宣傳雙贏的效果。通過(guò)一系列的促銷活動(dòng)及一些優(yōu)惠價(jià)格策略,打開(kāi)在大學(xué)城里xx的名氣,增加銷售量,傳遞xx給我們彼此帶來(lái)最真的愛(ài)。

“留住最真的”

20xx年5月1日―5月3日

xx萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、xx壩三峽廣場(chǎng)

大學(xué)生、情侶、工人

活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

1、在促銷開(kāi)始前一周投放廣告及開(kāi)始產(chǎn)品促銷前的廣告宣傳,為促銷的開(kāi)始造勢(shì)。通過(guò)報(bào)紙、傳單、戶外廣告這些媒介,創(chuàng)造知名度,這是一次全力以赴的廣告活動(dòng),使人們對(duì)于xx有一定的印象和了解。

2、準(zhǔn)備好一切促銷所需物品(例如示范產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品,宣傳用的遮陽(yáng)傘,促銷開(kāi)始時(shí)使用的傳單,促銷人員的服飾)。

3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓(xùn),人員搭配最好是一男搭一女一起應(yīng)對(duì)消費(fèi)者。

4、街道布置:在步行街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個(gè)條幅的標(biāo)語(yǔ)都不相同)廣告策劃,一共三個(gè)條幅。

5、舞臺(tái)布置:1米高,長(zhǎng)為4.5米什么是策劃,寬為2。5米的臺(tái)子,用紅地毯鋪上,背景長(zhǎng)4.5米 ,寬2米;上行寫:xx手機(jī),真情回報(bào)重慶人民(xx手機(jī)四個(gè)字用別的顏色)下行寫:大獎(jiǎng)等你拿(獎(jiǎng)字寫的大些,并且用另一種字體),舞臺(tái)左右各放三個(gè)音響舞臺(tái)前擺上電視機(jī),電飯鍋等盒子,擺2米高并用繩子拉好(以免風(fēng)大,吹倒盒子砸到群眾),在盒子上貼上獎(jiǎng)字;舞臺(tái)擺個(gè)氣模。

6、柜臺(tái)設(shè)置:真機(jī)放在柜臺(tái)里;柜臺(tái)上放模型,模型下放著相應(yīng)的傳單;柜臺(tái)的手機(jī)應(yīng)按價(jià)格擺放,每個(gè)柜臺(tái)有兩位銷售員。

7、人員選擇:舞臺(tái)人員選擇,舞臺(tái)的演員應(yīng)選擇樂(lè)隊(duì),注目率高,能更好的留住消費(fèi)者,樂(lè)隊(duì)?wèi)?yīng)盡量“陽(yáng)光”,能給人一種活力,樂(lè)隊(duì)大多都有自己的主持人外觀,表達(dá)能力進(jìn)行審核,要幽默,并且有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的能力,還要配一個(gè)電工,(防止出現(xiàn)電力方面的問(wèn)題,好即時(shí)修復(fù),也可以幫助搬運(yùn)獎(jiǎng)品之類的);柜臺(tái)銷售人員選擇,首先這些人員要有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn),不要找學(xué)生之類做柜臺(tái)銷售人員,因?yàn)樗齻儧](méi)有過(guò)多的。接觸或根本就沒(méi)接觸過(guò)銷售,表達(dá)能力上欠缺一些房地產(chǎn)策劃,也沒(méi)有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn),選擇的人員外貌也要經(jīng)過(guò)審核,對(duì)服務(wù)態(tài)度也要有一個(gè)大概的考核,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓她們了解天時(shí)達(dá)每款手機(jī)的功能,并靈活運(yùn)用手機(jī)企業(yè)策劃,每個(gè)柜臺(tái)占兩人,她的'銷量和她的工資直接聯(lián)系起來(lái)(從而可以提高柜臺(tái)銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績(jī))。

8、服裝的選擇:舞臺(tái)人員可以隨意,服裝顏色的選擇要盡量鮮艷,盡量顯的有風(fēng)格但還不另人反感;柜臺(tái)人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一,并佩帶柜臺(tái)銷售人員的標(biāo)志。

活動(dòng)中的操作節(jié)目設(shè)置:

1、情侶組:

(1)現(xiàn)在邀請(qǐng)幾對(duì)情侶上臺(tái)前來(lái),都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。

(2)由幾對(duì)情侶之中的一位男士(女士)蒙上眼睛摸臺(tái)上的其余嘉賓女士(男士)的臉,看是否可以辨認(rèn)出對(duì)方。

(3)最后找準(zhǔn)了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。

2、學(xué)生組:

現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一些學(xué)生清唱xx廣告的音樂(lè),最后由場(chǎng)下觀眾決定最終的冠軍,將由xx公司提供xx(mp4)一部。

3、游戲組(快速投球):

(1)把不同顏色的籃球球投擲在我們現(xiàn)場(chǎng)的籃筐里。

(2)按照規(guī)定的時(shí)間投進(jìn)。

寫有xx的籃球最多者為勝利,送由xx公司提供的直板體驗(yàn)機(jī)一部。

活動(dòng)后的延續(xù)購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng):當(dāng)天購(gòu)買xx任何手機(jī)都有促銷價(jià)格,還有贈(zèng)送1g內(nèi)存;對(duì)與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個(gè)原裝電池。

略。

此次促銷是刺激消費(fèi)者的認(rèn)知,以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略,提高認(rèn)知度,強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉的目的,運(yùn)用廣告引起消費(fèi)者的注意,通過(guò)介紹手機(jī),作游戲,無(wú)償領(lǐng)獎(jiǎng)的方式引發(fā)消費(fèi)者的興趣,增強(qiáng)消費(fèi)者的記憶,良好的服務(wù)態(tài)度,以及廣告宣傳來(lái)左右消費(fèi)者的態(tài)度,相信20xx年度xx real會(huì)“留住最真的”愛(ài)。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)秋天的菊花,了解菊花別致的外形特征,感受菊花的美。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),激發(fā)幼兒的動(dòng)手操作欲 望。

3.提高幼兒的審美情趣,感受秋天、感受美。

4.培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.在浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圖片:菊花圖片。

2.圖畫紙黑色卡紙、鉛筆、膠棒若干。

3.音樂(lè)《童年》

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒感受秋天的美。

師:小朋友們,今天我們班來(lái)了許多的客人老師,我們一起唱首歌歡迎她們,好嗎?

師:剛才我們這首歌里唱得什么?

師:菊花是什么季節(jié)開(kāi)放的?你們看見(jiàn)過(guò)菊花嗎?你們都見(jiàn)過(guò)什么顏色的菊花?

二、引導(dǎo)幼兒欣賞菊花ppt圖片,觀察了解菊花的特征。

師:哇!菊花有那么多種顏色呀,真漂亮!讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!

教師引導(dǎo)幼兒觀察、說(shuō)一說(shuō)。

師:這些菊花漂亮嗎?

師:我們?cè)賮?lái)仔細(xì)觀察一下:花朵里面是什么?(花心)

師:長(zhǎng)在花心周圍的叫什么?(花瓣)

花瓣長(zhǎng)得什么樣子?像什么?(媽媽的卷發(fā)、面條、煙花)

花瓣長(zhǎng)得都一樣長(zhǎng)嗎?(里面的短,外面的長(zhǎng))

花朵的下面還長(zhǎng)著什么?(花莖,花莖上還長(zhǎng)著葉子。)

三、引導(dǎo)幼兒探索用鉛筆卷菊花瓣的過(guò)程,學(xué)習(xí)制作菊花的方法。

師:看,老師幫你們準(zhǔn)備了一些材料。圓形可以做什么?(花心)各種顏色的紙條可以做什么?(花瓣)

師:這些紙條有的長(zhǎng)有的短,短的可以做里面的花瓣,長(zhǎng)的可以做外面的花瓣!

師:還有一個(gè)重要的工具,看,是什么?這個(gè)有什么用呢?(用鉛筆把紙條卷一下,就變成了卷卷的菊花瓣了,這樣就更像了!)

師:卷好的菊花瓣貼在哪里呢?(花心周圍,先貼里面的短花瓣再貼外面的長(zhǎng)花瓣)

四、幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)(播放輕音樂(lè)《童年》)。

1、交代要求。

2、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。

五、作品展示,活動(dòng)評(píng)價(jià)。

1、布置菊花展并欣賞。

2、師:你們覺(jué)得我們的菊花展漂亮嗎?在所有菊花中,你最喜歡那一朵?為什么?

慶六一活動(dòng)方案流程篇十六

優(yōu)勢(shì):

1、品牌全球注冊(cè)

2、得天獨(dú)厚的數(shù)碼音頻技術(shù)

3、1000—20xx的手機(jī)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較強(qiáng)

4、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)

5、雄厚的.自主研發(fā)能力

劣勢(shì):

1、起步較晚,目前市場(chǎng)占有率較低

2、產(chǎn)品少,機(jī)型單一

3、功能不夠強(qiáng)大

4、產(chǎn)品線有限

機(jī)會(huì):

1、市場(chǎng)容量巨大

2、3g寬帶的顯著提升

3、科技技術(shù)不斷發(fā)展

4.中高端收入人群不斷增多,對(duì)音樂(lè)的要求也越來(lái)越高

威脅:

1、國(guó)內(nèi)國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者多,競(jìng)爭(zhēng)比較大

2、核心技術(shù)掌握不夠

3、各大手機(jī)品牌銷售價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激烈

4、同類手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)品牌多且已有一定優(yōu)勢(shì)

加大宣傳力度,提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務(wù),提高顧客滿意度技術(shù)上不斷創(chuàng)新,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,降低生產(chǎn)成本繼續(xù)保持原有品牌定位,擴(kuò)大消費(fèi)群體加大研發(fā)力度,推出新品牌,形成自己的品牌。xx手機(jī)關(guān)于“留住最真的”促銷活動(dòng)方案為了迎接五一小假期的到來(lái),抓住一個(gè)節(jié)日購(gòu)買的金朝日。xx如何在激烈的手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打響名號(hào),獨(dú)樹(shù)一幟?達(dá)到銷售和宣傳雙贏的效果。通過(guò)一系列的促銷活動(dòng)及一些優(yōu)惠價(jià)格策略,打開(kāi)在大學(xué)城里xx的名氣,增加銷售量,傳遞xx給我們彼此帶來(lái)最真的愛(ài)。

“留住最真的”

20xx年5月1日—5月3日

xx萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、xx壩三峽廣場(chǎng)

大學(xué)生、情侶、工人

活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

1、在促銷開(kāi)始前一周投放廣告及開(kāi)始產(chǎn)品促銷前的廣告宣傳,為促銷的開(kāi)始造勢(shì)。通過(guò)報(bào)紙、傳單、戶外廣告這些媒介,創(chuàng)造知名度,這是一次全力以赴的廣告活動(dòng),使人們對(duì)于xx有一定的印象和了解。

2、準(zhǔn)備好一切促銷所需物品(例如示范產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品,宣傳用的遮陽(yáng)傘,促銷開(kāi)始時(shí)使用的傳單,促銷人員的服飾)。

3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓(xùn),人員搭配最好是一男搭一女一起應(yīng)對(duì)消費(fèi)者。

4、街道布置:在步行街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個(gè)條幅的標(biāo)語(yǔ)都不相同)廣告策劃,一共三個(gè)條幅。

5、舞臺(tái)布置:1米高,長(zhǎng)為4.5米什么是策劃,寬為2。5米的臺(tái)子,用紅地毯鋪上,背景長(zhǎng)4.5米 ,寬2米;上行寫:xx手機(jī),真情回報(bào)重慶人民(xx手機(jī)四個(gè)字用別的顏色)下行寫:大獎(jiǎng)等你拿(獎(jiǎng)字寫的大些,并且用另一種字體),舞臺(tái)左右各放三個(gè)音響舞臺(tái)前擺上電視機(jī),電飯鍋等盒子,擺2米高并用繩子拉好(以免風(fēng)大,吹倒盒子砸到群眾),在盒子上貼上獎(jiǎng)字;舞臺(tái)擺個(gè)氣模。

6、柜臺(tái)設(shè)置:真機(jī)放在柜臺(tái)里;柜臺(tái)上放模型,模型下放著相應(yīng)的傳單;柜臺(tái)的手機(jī)應(yīng)按價(jià)格擺放,每個(gè)柜臺(tái)有兩位銷售員。

7、人員選擇:舞臺(tái)人員選擇,舞臺(tái)的演員應(yīng)選擇樂(lè)隊(duì),注目率高,能更好的留住消費(fèi)者,樂(lè)隊(duì)?wèi)?yīng)盡量“陽(yáng)光”,能給人一種活力,樂(lè)隊(duì)大多都有自己的主持人外觀,表達(dá)能力進(jìn)行審核,要幽默,并且有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的能力,還要配一個(gè)電工,(防止出現(xiàn)電力方面的問(wèn)題,好即時(shí)修復(fù),也可以幫助搬運(yùn)獎(jiǎng)品之類的);柜臺(tái)銷售人員選擇,首先這些人員要有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn),不要找學(xué)生之類做柜臺(tái)銷售人員,因?yàn)樗齻儧](méi)有過(guò)多的。接觸或根本就沒(méi)接觸過(guò)銷售,表達(dá)能力上欠缺一些房地產(chǎn)策劃,也沒(méi)有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn),選擇的人員外貌也要經(jīng)過(guò)審核,對(duì)服務(wù)態(tài)度也要有一個(gè)大概的考核,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓她們了解天時(shí)達(dá)每款手機(jī)的功能,并靈活運(yùn)用手機(jī)企業(yè)策劃,每個(gè)柜臺(tái)占兩人,她的銷量和她的工資直接聯(lián)系起來(lái)(從而可以提高柜臺(tái)銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績(jī))。

8、服裝的選擇:舞臺(tái)人員可以隨意,服裝顏色的選擇要盡量鮮艷,盡量顯的有風(fēng)格但還不另人反感;柜臺(tái)人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一,并佩帶柜臺(tái)銷售人員的標(biāo)志。

活動(dòng)中的操作節(jié)目設(shè)置:

1、情侶組:

(1)現(xiàn)在邀請(qǐng)幾對(duì)情侶上臺(tái)前來(lái),都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。

(2)由幾對(duì)情侶之中的一位男士(女士)蒙上眼睛摸臺(tái)上的其余嘉賓女士(男士)的臉,看是否可以辨認(rèn)出對(duì)方。

(3)最后找準(zhǔn)了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。

2、學(xué)生組:

現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一些學(xué)生清唱xx廣告的音樂(lè),最后由場(chǎng)下觀眾決定最終的冠軍,將由xx公司提供xx(mp4)一部。

3、游戲組(快速投球):

(1)把不同顏色的籃球球投擲在我們現(xiàn)場(chǎng)的籃筐里。

(2)按照規(guī)定的時(shí)間投進(jìn)。

寫有xx的籃球最多者為勝利,送由xx公司提供的直板體驗(yàn)機(jī)一部。

活動(dòng)后的延續(xù)購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng):當(dāng)天購(gòu)買xx任何手機(jī)都有促銷價(jià)格,還有贈(zèng)送1g內(nèi)存;對(duì)與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個(gè)原裝電池。

略。

此次促銷是刺激消費(fèi)者的認(rèn)知,以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略,提高認(rèn)知度,強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉的目的,運(yùn)用廣告引起消費(fèi)者的注意,通過(guò)介紹手機(jī),作游戲,無(wú)償領(lǐng)獎(jiǎng)的方式引發(fā)消費(fèi)者的興趣,增強(qiáng)消費(fèi)者的記憶,良好的服務(wù)態(tài)度,以及廣告宣傳來(lái)左右消費(fèi)者的態(tài)度,相信20xx年度xx real會(huì)“留住最真的”愛(ài)。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十七

二、活動(dòng)地點(diǎn):

莞城敬老院、東城敬老院、萬(wàn)江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象:

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛(ài)的老人。

這個(gè)臘八節(jié),瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城,送上我們的微不足道的問(wèn)候,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

四、主辦單位:東莞時(shí)報(bào)、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、瓦藍(lán)棧

贊助商:花園粥城

五、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬(wàn)江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點(diǎn):45份

a 招募志愿者:__月__日-__月__日。

b人員安排:__月__日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人?;顒?dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c 每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

e 小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,

f 物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的.記錄下來(lái)。如有dv,更加理想。

2、活動(dòng)進(jìn)行:

a 指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,司機(jī),時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。

b 穿好隊(duì)服,戴志愿者工作牌,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機(jī)、dv等。

c 派送人員到位后,布置場(chǎng)地,或者組織一些活動(dòng),并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。

d 車輛司機(jī)到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。

e 派發(fā)時(shí),注意粥品的特點(diǎn)和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。

f 派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場(chǎng)地物資。

g小組合照,組員談體會(huì),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié),以文檔形式交給活動(dòng)指揮,并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。

h 活動(dòng)指揮和后勤人員,隨時(shí)候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時(shí)調(diào)動(dòng)安排,盡量把活動(dòng)做到完善。

3.活動(dòng)總結(jié):

a 各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。

b 組長(zhǎng)做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。

c 活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料,做全部活動(dòng)的總結(jié),及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

六、 活動(dòng)應(yīng)急:

1.如果參加人員不足時(shí),不再統(tǒng)一進(jìn)行??梢约辛α浚謺r(shí)段進(jìn)行。

2.如遇到車輛不足時(shí),根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離,確立合理的送粥路線。

20x年x月x日

慶六一活動(dòng)方案流程篇十八

【活動(dòng)時(shí)間】。

20__年5月30日。

【報(bào)名條件】。

1、幼校中班學(xué)生。

2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。

3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。

【活動(dòng)人數(shù)】。

成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。

節(jié)目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。

二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》。

三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自薦節(jié)目。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。

活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目。

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物。

活動(dòng)六:集體合影留念。

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。

1、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】。

活動(dòng)為主,共同參加。

【課前準(zhǔn)備】。

1、邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說(shuō)明。

3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。

活動(dòng)二:齊心步。

活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。

1、帶必須綁在腳夫踝處。

2、帶分別由指定工作人員綁扎。

3、中途脫帶,要停下再來(lái),把繩綁好再比賽。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)。

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)。

喊2:向左轉(zhuǎn)。

喊3:向后轉(zhuǎn)。

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝。

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

方法:家長(zhǎng)帶眼罩,孩子牽家長(zhǎng)的手,學(xué)生不能出聲,帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物。

孩子與父母面對(duì)面,互說(shuō)本次活動(dòng)的感受,說(shuō)一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念。

慶六一活動(dòng)方案流程篇十九

以游戲的形式體現(xiàn)端午的'風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

六月六日

男生公寓門口

警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開(kāi)始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

(4)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。

(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。(6月3日晚開(kāi)始,放假期間每晚播出)

橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個(gè))紀(jì)念品:200元粽子:50元共計(jì):320元

慶六一活動(dòng)方案流程篇二十

為貫徹落實(shí)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于在青少年中深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的通知》和《關(guān)于紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年的。通知》有關(guān)工作部署,及落實(shí)我市少工委決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)慶六一”統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)要求。通過(guò)主題活動(dòng),豐富隊(duì)員的課余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快的、有意義的六一兒童節(jié),進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的熱情。

“歌唱祖國(guó)慶六一”

操場(chǎng)、各中隊(duì)教室。

xx小學(xué)全體少先隊(duì)員。

1、學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在校門口吹奏迎賓曲(責(zé)任人:朱愛(ài)兵、佘兵);

2、碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責(zé)任人:沈濤);

4、大會(huì)主席臺(tái)布置(責(zé)任人:劉云);

5、氫氣球、小國(guó)旗、茶水、小會(huì)議室布置(責(zé)任人:馮建軍);

6、攝像、宣傳(責(zé)任人:劉小龍);

7、觀眾場(chǎng)地安排(責(zé)任人:張靈芝);

8、歌曲合唱排練(責(zé)任人:萬(wàn)亞、何燕及各中隊(duì)輔導(dǎo)員);

9、少先隊(duì)員代表發(fā)言(責(zé)任人:馬小敏);

10、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責(zé)任人:丁蓉)。

上午:

1、升旗儀式流程(主持:團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)):

a、校長(zhǎng)致辭(里面包含磨小少先隊(duì)工作成績(jī)的介紹);

b、教育局副局長(zhǎng)介紹今年六一60周年紀(jì)念活動(dòng)的基本情況;

c、少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

d、升旗儀式(同唱國(guó)歌);

e、少先隊(duì)員代表發(fā)言;

f、市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語(yǔ);

g、全體師生同唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

2、10:00——11:00學(xué)校童心廣播臺(tái)轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺(tái)通過(guò)《中國(guó)之聲》欄目隊(duì)日廣播專題節(jié)目(《中國(guó)之聲》南通市頻率fm87。

6、am1359)。

下午:

各中隊(duì)組織富有中隊(duì)特色的游藝活動(dòng)。

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