總結(jié)是一種思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢？總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
有一種智慧叫初篇一
人生之路就像一個(gè)小孩撿拾海灘上彩色的貝殼，如果想要拾到更漂亮的，那么就要懂得將手中已有的放下，為更漂亮的貝殼騰出空間。
放下，是一種智慧。美國(guó)著名魔術(shù)大師布萊憑借出神入化的魔術(shù)表演而享譽(yù)世界，家喻戶曉?？墒?，為了更好地表演，為了讓自己有更大的進(jìn)步，就需要不斷地學(xué)習(xí)。于是他關(guān)上了身后那些寫滿榮譽(yù)的大門，選擇了四處拜師，最終他的技藝得到更大的提高，在表演時(shí)吸引了更多的觀眾，于是有了“魔術(shù)大師”的稱號(hào)。
布萊學(xué)會(huì)了放下，他知道關(guān)上那扇寫滿榮譽(yù)的門后，另一扇更為精彩的門同時(shí)也正向他開啟。
放下，是一種智慧。蘋果公司總裁喬布斯是眾所周知的人，可是他卻三進(jìn)三出蘋果公司，當(dāng)年由于同事的排擠，他毅然決然地離開了那里。正是那次英明的離開，讓他有機(jī)會(huì)反思自己，并不斷進(jìn)步和提升。重返蘋果公司之后，他少了幾許輕狂，多了幾分謙遜，少了幾許刁蠻，多了幾分隨和。最終，喬布斯成為了蘋果公司的“掌門人”。
喬布斯學(xué)會(huì)了放下，他在關(guān)閉身后那扇失敗的門時(shí)，同時(shí)也開啟了另一番成功的大門。
放下，是一種智慧，瑞典商人卡爾接到了一份訂單，遠(yuǎn)在美國(guó)的客戶要一批電腦鍵盤，卡爾迅速發(fā)過(guò)去了一批。沒(méi)幾天，對(duì)方打來(lái)電話說(shuō)少了幾根數(shù)據(jù)線，可是那種型號(hào)的數(shù)據(jù)線在別處根本買不到，而客戶又急需。卡爾得知后，立刻派人將那幾根數(shù)據(jù)線空運(yùn)過(guò)去，對(duì)方被感動(dòng)了。接下來(lái)，那個(gè)客戶又大規(guī)模地與卡爾簽了巨額的合同，卡爾掙了一大筆。
卡爾學(xué)會(huì)了放下，他雖然關(guān)閉了眼前利益的大門，可是另一扇長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大門卻為他開啟。
放下，是一種智慧，是一種心態(tài)。放下不好的心情，每天都以全新的姿態(tài)迎接升起的太陽(yáng)，用平和的心態(tài)去面對(duì)那些生活中的不幸，那么，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是如此的美好，那些看似不幸的遭遇在你精心的打造下竟然變成了另一種收獲。學(xué)會(huì)放下吧，放下所有的壓力與包袱，讓自己輕松地呼吸周圍的空氣，讓自信占據(jù)心頭，那么，我們將創(chuàng)造新的奇跡。
放下，是一種智慧，當(dāng)你放下一片陰霾的天空后，另一片蔚藍(lán)的天空會(huì)微笑地向你招手！
有一種智慧叫初篇二
寬容是一種智慧。寬容自己，就是給自己一片快樂(lè)的空間；寬容他人，就是站在他人的角度思考問(wèn)題，給他人一片快樂(lè)的空間；寬容自然，就是一種豁達(dá)。古語(yǔ)說(shuō)的好：“海納百川，有容乃大?！贝蠛Ｖ院棋珶o(wú)邊，是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán)，是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。
寬容自己，就是給自己一片快樂(lè)的空間，戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到困難與挫折，面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)正視困難，戰(zhàn)勝困難寬容自己，縱觀歷史，許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過(guò)去，從新做人，為國(guó)家效力，是寬容自己；司馬遷成對(duì)困難不放棄，堅(jiān)持寫《史記》，是寬容自己；勾踐面對(duì)挫折不氣餒，實(shí)施偉大報(bào)負(fù)，是寬容自己。
寬容自己，也就是給了自己一片快樂(lè)的空間寬容是一種智慧。寬容他人，就是站在他人的角度上考慮問(wèn)題，給他人一個(gè)快樂(lè)的空間，在人與人相處之中，總是會(huì)遇到一些矛盾，沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。
縱觀歷史，許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人，就是藺相如對(duì)廉頗忍耐；寬容他人，就是齊桓公對(duì)管仲的不計(jì)前嫌；寬容他人，就是諸葛亮對(duì)孟獲的大度。寬容他人，使自己得到一種快樂(lè)，一種愉悅，是一種自己，架起了人生溝通的橋梁，寬容是一種智慧。
寬容自然，就是一種豁達(dá)。自然的力量是無(wú)窮的，人的力量和自然相比，就是滄海一粟，微不足道，天氣不好的時(shí)候，總是有人抱怨，可仔細(xì)想想看，抱怨是沒(méi)有用的，該來(lái)的還是要來(lái)，自然是不會(huì)根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣，生活在抱怨之中，不如換一個(gè)角度去思考，去感恩于自然，去想想人類的過(guò)失，學(xué)者反思，學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然，寬容自然，是人生的大智慧。
寬容是抑郁時(shí)的解決方法，使你豁然開朗；寬容是人生航船上的指明燈，指引你前進(jìn)；寬容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng)，輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。
有一種智慧叫初篇三
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。作為一線的教師，我認(rèn)為，師德應(yīng)該是教師的一種智慧。而這一智慧最有效、追真實(shí)的體現(xiàn)就是愛(ài)——無(wú)怨無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私無(wú)求的愛(ài)。
有人說(shuō)：“熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生等于毀掉一個(gè)學(xué)生。”沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。以愛(ài)為基礎(chǔ)，善待每一個(gè)學(xué)生，寬容學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，正是教師的魅力之所在，高尚師德之體現(xiàn)。
教師是學(xué)生一生中最信賴、最崇敬的人。教師是站在教育最前沿的群體，他們直接面對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，平凡而又偉大的師德將會(huì)影響一代又一代人。無(wú)論是默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村教師，還是忙碌于都市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的名牌教師，都應(yīng)該是良好師德形象的踐行者。他們的表達(dá)方式可能不同，但傳遞的愛(ài)與責(zé)任則是一樣的；他們做出的舉動(dòng)有平凡與偉大，但積淀的師德文化是一樣的。
我們不可能讓每一個(gè)教師在危及時(shí)刻，都去舍身?yè)尵葘W(xué)生，我們不可能每位教師都舍小家保大家。崇高的師德并不都需要壯舉的一剎那的炫目來(lái)表現(xiàn)，高尚的師德更應(yīng)該是寓于日常生活的一舉一動(dòng)中。
“紅燭”與“春蠶”成為我國(guó)傳統(tǒng)文化賦予的教師的一種理想人格，成為教師道德規(guī)范的結(jié)晶。人們常常把自己的全部時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)作為衡量教師是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，蠟炬成灰淚始干應(yīng)該是教師的悲哀。
傳統(tǒng)的“紅燭論”和“春蠶論”體現(xiàn)了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。但實(shí)際上，有著高尚師德形象的教師，同樣也應(yīng)該是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光、生活幸福的。
因此，我認(rèn)為，師德不僅僅是一種品質(zhì)、一種素養(yǎng)、也是一種智慧。這種智慧體現(xiàn)在公平的關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，無(wú)論貧窮與貴賤、聰明與與愚笨；體現(xiàn)在因人施教，做到對(duì)學(xué)生不溺愛(ài)，對(duì)差生不歧視，這種智慧潛移默化的影響學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生如何走向幸福的人生。
特殊教育是教育百花園中的一塊特殊的苗圃，殘疾學(xué)生就像那羸弱的花蕾，羸弱的花蕾燦爛的開放需要我們這些園丁辛勤的呵護(hù)，需要愛(ài)的陽(yáng)光沐浴、愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，羸弱的花朵雖沒(méi)有牡丹的富貴、玫瑰的嬌艷，卻有著與眾不同的別樣美麗。在特教學(xué)校中尊師愛(ài)生的事例不勝枚舉，許多事情感人至深。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事?！敝挥凶鹬貙W(xué)生，才能教育學(xué)生；沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。從尊重特殊學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代特教師生關(guān)系，改變過(guò)去那種滿堂灌的教學(xué)模式，相信殘疾學(xué)生也有他們自己的自學(xué)能力，讓他們自主學(xué)習(xí)，合作探究。特教教師要成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友”。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)；學(xué)會(huì)贊美他們，善于與他們交流溝通。
有人說(shuō)：選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。那么，選擇了特教教師這個(gè)行當(dāng)，就注定了犧牲和奉獻(xiàn)。特教教師在長(zhǎng)期的、相對(duì)封閉的特教環(huán)境中從事特教工作，面對(duì)不可能像普通兒童那樣活潑可愛(ài)的殘疾孩子，他們接受事物和知識(shí)比普通兒童慢，教育教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單而枯燥，但特教教師必須不厭其煩地重復(fù)和訓(xùn)練，欣喜于特教孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。要把殘疾孩子培養(yǎng)成健康向上的人，自己首先得是一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光快樂(lè)的人。這就需要我們的特教教師矢志不渝地錘煉自己的心理素質(zhì)，掃除生活的陰霾，以陽(yáng)光工作心態(tài)，貫徹黨的扶殘助學(xué)政策，教育他們珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，感恩生活，努力做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)有用的人。
有人說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，那么，就讓我們這些特教教師把陽(yáng)光滲透到教育的每一個(gè)角落?！把员匦?，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，許多特教教師都在自己的崗位上，用行動(dòng)詮釋著博愛(ài)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起特殊教育的藍(lán)天！
有一種智慧叫初篇四
在開往費(fèi)城的火車上，中途有一個(gè)女人上了車，她徑自走進(jìn)一節(jié)車廂，并選了一個(gè)座位坐下。這時(shí)，她對(duì)面的一個(gè)男人點(diǎn)燃了一支香煙，深深地吸了幾口。女人聞著煙就難受，她故意扭了扭頭，輕咳了幾聲，想提醒對(duì)方不要吸煙?？墒悄悄腥送耆珱](méi)有注意到她的舉動(dòng)，還是若無(wú)其事地吸著。女人忍無(wú)可忍，生氣地對(duì)那男人說(shuō)：“先生，你可能是外地人吧，這列火車專門有一間吸煙室，這里是不允許吸煙的?！甭?tīng)女人這樣說(shuō)，男人完全明白了，他微笑著，歉意地將手里的香煙掐滅，丟到了車窗外。
一會(huì)兒，幾個(gè)穿著制服的男人走了進(jìn)來(lái)，他們來(lái)到女人身邊，對(duì)女人說(shuō)：“這位女士，很對(duì)不起，你走錯(cuò)車廂了，這是格蘭特將軍的私人車廂，請(qǐng)你馬上離開。”女人驚悚不已，原來(lái)坐在她對(duì)面的就是大名鼎鼎的格蘭特將軍，她感到非常害怕。但格蘭特將軍沒(méi)有絲毫責(zé)怪她的意思，他的臉上依然掛著淡淡的微笑，和藹可親地對(duì)下屬說(shuō)：“沒(méi)事，就讓這位女士坐在這兒吧?！?/p>
格蘭特將軍的寬容贏得了女人的敬重，他的仁德被人們廣為傳頌。格蘭特將軍正是憑著這樣一種博大的胸襟征服了手下的士兵，使得他在戰(zhàn)斗中攻無(wú)不克，在每一次險(xiǎn)境中都能化險(xiǎn)為夷。
寬容是一種胸懷，是一種風(fēng)度，是一種美德，更是一咎智慧。寬容他人，不但不會(huì)令自己的利益和聲譽(yù)受損，反而會(huì)因此贏得人心，得到了們普遍的認(rèn)可。尤其是對(duì)待對(duì)手，寬容往往會(huì)產(chǎn)生讓人意想不到的效果。
林肯在參選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，他的競(jìng)選對(duì)手斯坦頓曾想盡一切辦法在公眾面前侮辱他，讓他丟臉出丑，還編造出各種各樣的謠言誹諦他、污蔑他，破壞他的形象。為此，林肯吃盡了苦頭。但最終林肯還是擊敗了斯坦頓，順利當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。正當(dāng)所有的人都以為斯坦頓從此就要倒霉時(shí)，他卻意外地被林肯委任為參謀總長(zhǎng)。林肯的寬容和大度徹底感動(dòng)和征服了斯坦頓，在后來(lái)的工作中，斯坦頓總是身先士卒，盡心竭力，以此報(bào)答林肯的知遇之恩。幾年后，林肯定暗殺，全國(guó)人民在悲痛之余，用了許多贊美的話來(lái)形容這位偉人。其中，斯坦頓的話最有分量，他說(shuō)：“林肯是世人中最值得敬佩的人，他的名字將流傳萬(wàn)世?！?/p>
在生活和工作中，我們難免會(huì)與親人、朋友、同事發(fā)生摩擦，產(chǎn)生各種誤解、糾紛、仇怨等，如果處理不善，就可能使矛盾升級(jí)，使自己處于被動(dòng)不利的局面，甚至還會(huì)讓自己陷入無(wú)邊的煩惱，生活和工作都蒙上一層陰影。
有一種智慧叫初篇五
生活中才會(huì)有絕處縫生的驚喜。
四面楚歌中，當(dāng)那閃著寒光的長(zhǎng)劍劃過(guò)虞姬那白晳的脖頸時(shí)，你只懂得吟唱：力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利雅兮不逝。的無(wú)可耐何。你只懂得長(zhǎng)哮：此天亡我，非戰(zhàn)之過(guò)也。的未路悲歌。面對(duì)滾滾烏江水，夕日勇猛蓋世的西楚霸王為何落得個(gè)如此下場(chǎng)？雖有李清照頌?zāi)悖荷?dāng)作人杰，死亦為鬼雄。但你可知：勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。
當(dāng)時(shí)的天下群雄逐鹿，你是一座山，一座從不肯低頭的山。你從不會(huì)有劉邦與圓則圓的靈動(dòng)，你從不肯磨平你那突出的棱角。這樣的性格注定了你不會(huì)有絕不會(huì)有絕處縫生的驚喜?？v然你的決定是對(duì)過(guò)往的回顧，是對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，但以你的才能，渡過(guò)烏江歷史或許會(huì)被改寫。
穿過(guò)歷史的長(zhǎng)空，我們獨(dú)品這邊的美好。即使遭受身體與精神的雙重磨難；即使在死亡的江河中艱難泅渡。你用信念將屈辱點(diǎn)燃，從此踏上了一條隱忍的道路。你在無(wú)邊的折磨中奮筆疾書，書寫酷吏們的蛇蝎心腸；書寫武帝會(huì)干戈滴下的鮮血。為的便是那心中不滅的信念—通古今之際，成一家之言。
你的茍且偷生，你的能伸能屈。造就了中國(guó)歷史上不滅的傳奇。你懂得低頭是一種智慧，擁有絕處縫生的驚喜，是生活中一眼靈動(dòng)的泉水。
有一種智慧叫初篇六
茫茫沙漠中，一片綠洲對(duì)面的金字塔底站著一只小蝸牛，小蝸牛抬頭望了望，卻沒(méi)看不見(jiàn)塔頂，他想退縮了，向后退了兩步。這時(shí)，奶奶的話回蕩在小蝸牛耳邊：“能到達(dá)金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物，一種是鷹，另一種就是咱們蝸牛。小蝸牛，只要你一只向上爬，重有一天會(huì)站在塔頂?shù)?。”這是，一陣鈴聲打斷了小蝸牛的思緒，駱駝大叔走向小蝸牛：“小蝸牛，你在這兒干什么呢，為什么不回家？”“我，我，我想去金字塔頂”。“塔頂嗎？我只知道老鷹能飛到金字塔頂。據(jù)說(shuō)，鷹的壽命是70年，為了以后30年能活得像鷹，他在40歲時(shí)拼命改造自己，這需要堅(jiān)持不懈。小蝸牛，我勸你還是回家吧。”小蝸牛回了聲謝謝，但他沒(méi)有回家，而是決意像老鷹一樣到達(dá)塔頂。
小蝸牛一步一步向塔頂爬去，不知經(jīng)歷了多少晝夜。有時(shí)黃沙漫天，小蝸牛睜不開眼睛，他只是一勁向上爬，他知道上面就是塔；有時(shí)驕傲庫(kù)曬，小屋牛背著“屋子”感到搖搖欲墜，他并沒(méi)有止步依舊向上爬，他知道上面就是勝利；夜幕降臨時(shí)，一陣寒氣襲來(lái)，小蝸牛又一次想了奶奶的話：“只要你一直向上爬，終有一天會(huì)站在塔頂?shù)?。”一股暖流催促著他繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)小蝸?？匆?jiàn)只老鷹從自己身旁輕而易舉地飛過(guò)時(shí)他知道自己既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，更不會(huì)飛，他多么希望自己是一只鷹，可惜他不是。
好不容易，小蝸牛爬到距塔頂約五步的地方了，他看見(jiàn)塔頂了，那只老鷹在塔頂上空盤旋，而小蝸牛此時(shí)使不出力了，他感到周圍什么也沒(méi)有，死一般沉默，他能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)，也許自己已經(jīng)在天堂了。這時(shí)，一聲鳴叫“驚醒”了小蝸牛，他睜開眼看見(jiàn)那只老鷹還是塔頂上空盤旋，小蝸牛不知從哪里來(lái)的力量，一步，二步，三步向塔頂爬去，后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃光“絲帶”，一直延伸到塔底。
終于，小蝸牛站在了塔頂，陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地照在他洋溢喜悅的臉上。
小蝸牛閉上眼，看見(jiàn)奶奶充滿希望語(yǔ)鼓勵(lì)的眼神，他從中讀懂了一種智慧，叫做堅(jiān)持。
有一種智慧叫初篇七
在我們中國(guó)的歷史上，有許多心胸狹隘的人，如：龐涓，他不愿承認(rèn)孫臏強(qiáng)于他，對(duì)孫臏?zhǔn)┘佣臼?，最后卻死于孫臏的手上；還有那三國(guó)時(shí)期的東吳周瑜，同樣也是因?yàn)樾睦锶莶幌轮T葛亮的智慧，對(duì)他百般暗算，最后自己氣郁難解，吐血而亡；相傳慈禧與別人下棋，別人吃了她一匹馬，她殺別人一家，受千古后人所咒罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。
從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘的人成就了大事業(yè)，相反，每個(gè)成功人士一定都有一顆寬容之心：當(dāng)年諸葛亮就是因?yàn)閷捜?，七擒七縱孟獲，最后才獲得了孟獲的欽佩與忠心，被后人們稱贊；又比如那《西游記》中的如來(lái)佛祖，他也是因?yàn)閷捜萘藢O悟空大鬧天宮的過(guò)錯(cuò)，派觀世音和唐僧去五指山下救他，到這里可能會(huì)有人問(wèn)：“為什么這是寬容呢？他用五指山壓住了孫悟空五百年??！”是，這點(diǎn)是不會(huì)錯(cuò)的，但是最后還是將他放出來(lái)了，并在他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)之后，將他封為“斗戰(zhàn)勝佛”。按理說(shuō)應(yīng)該是用這個(gè)功補(bǔ)他大鬧天宮之過(guò)，但如來(lái)卻對(duì)這件事只字未提，這還不算寬容嗎？還有那楚莊王，在一次宴會(huì)上，他邀請(qǐng)眾大臣共飲，請(qǐng)嬪妃跳舞助興，風(fēng)把燭火吹滅的時(shí)候，一位武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王仍以一顆寬容的心寬恕了他，還巧言為他解圍，于是這位武將心懷感激，在下幾次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這，便是寬容的力量。
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。
寬容，可以獲得別人對(duì)你的.欽佩，從而對(duì)你更加忠心。所以，寬容是一種力量，更是一種智慧！
有一種智慧叫初篇八
七十年代，新加坡總統(tǒng)李光耀任職期間，曾收到過(guò)旅游局的一份報(bào)告，大意是說(shuō)，我們新加坡不像埃及有金字塔，不像中國(guó)有長(zhǎng)城，不像日本有富士山，除了一年四季的陽(yáng)光，我們什么名勝古跡都沒(méi)有。言外之意，是說(shuō)新加坡發(fā)展旅游業(yè)舉步維艱。李光耀看過(guò)報(bào)告之后，寫下這么一行批示：你想讓上帝賜給我們多少東西，陽(yáng)光，陽(yáng)光就夠了。而后來(lái)，新加坡正是靠那些上帝賜予的陽(yáng)光，植樹種草，發(fā)展成為世界著名的花園城市。連續(xù)三年，其旅游收入位列亞洲第三位。其實(shí)，上帝賜予我們每個(gè)地區(qū)甚至每個(gè)國(guó)家的東西實(shí)在不是太多，但你若以感恩的心去看待，無(wú)疑卻能找到良方妙計(jì)，從而創(chuàng)造出源源不斷的財(cái)富。感恩使我們用上帝賜給的有限去創(chuàng)造無(wú)限，用腐朽去化為神奇。而假如像那份報(bào)告中所說(shuō)的那樣一味抱怨，絲毫不起任何作用。
國(guó)家的發(fā)展離不開感恩，個(gè)人的生活更是如此。也許你會(huì)認(rèn)為你的親人朋友同事真是微不足道，他們只是形同虛設(shè)的裝飾，能給與你的只是可有可無(wú)的幫助。但事實(shí)證明你是錯(cuò)的：我有一個(gè)朋友，他常抱怨自己生活在最底層，家境普通，工作一般，沒(méi)什么人事關(guān)系。就連自己的母親，他更認(rèn)為幫不上自己什么忙。但突然有一天，母親生病住進(jìn)了醫(yī)院。他開始承擔(dān)起母親原來(lái)所做的一切，接送孩子，做飯刷碗，打掃衛(wèi)生，整天忙得焦頭爛額。這時(shí)他才醒悟，母親承擔(dān)了那么多他認(rèn)為不值一提的事情，而這每一件事情都足以令他頭痛萬(wàn)分。于是他意識(shí)到自己是在幸福之中了。感恩讓他明白了親人的重要，找回了久違的親情。
與別人交往更離不開感恩，我們要懂得報(bào)答別人的滴水之恩，這會(huì)讓你深受別人的歡迎和尊重。也許別人只是在你囊中羞澀時(shí)，幫你解圍付了一元的車費(fèi)；也許別人只是在你跌入人生的低谷時(shí)，輕輕地拍拍你疲憊的雙肩；也許別人只是當(dāng)你身處異地時(shí)為你端上一碗再普通不過(guò)的清水；也許別人只是在你迷茫時(shí)無(wú)意為你點(diǎn)撥了久陷其中的迷津??但是不要把這當(dāng)成是微不足道的舉手之勞，因?yàn)榈鹊侥闶チ?，才明白這世界上根本不存在微不足道，任何一件事都至關(guān)重要；更不要認(rèn)為這是別人應(yīng)該做的，請(qǐng)記住，別人不欠你的，從別人幫助你的那一刻起，你已經(jīng)欠下了別人的情分。也許你貧困，也許你落魄，也許你痛苦，也許你不幸，但這不代表每個(gè)人都要理解并對(duì)你施以同情，我們不乞求同情，更不應(yīng)埋怨不被同情。所以即使別人對(duì)你的一點(diǎn)點(diǎn)的恩情，也要謹(jǐn)記在心，并時(shí)常想以回報(bào)?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這會(huì)助你在人際交往中立于不敗之地。
車師傅時(shí)將貨車上的罐頭一搶而空。從此，這個(gè)村子搶劫成風(fēng)，而政府卻苦于對(duì)這種集體搶劫?zèng)]什么對(duì)策。直到有一天，一輛拉著工業(yè)淀粉的貨車又在此遭遇了如此情況。年輕的司機(jī)怕無(wú)知的村民們把這些工業(yè)淀粉錯(cuò)當(dāng)成面粉，開始挨家挨戶的去告知他們。司機(jī)告訴大家淀粉沒(méi)有了不重要，但是如果人吃了會(huì)有生命危險(xiǎn)。人們起初不信，有幾個(gè)聰明的村民拿淀粉讓貓吃了，果然貓中毒死去了。這件事給了村民很大的觸動(dòng)，他們退回了淀粉，并打心里感激那位善良的小伙子。因?yàn)閷?duì)于搶東西的村民，他不僅沒(méi)有憤恨，而且還擔(dān)心他們的安全，他的行為不是以德報(bào)怨又是什么？一個(gè)人的心里裝滿了陽(yáng)光，也樂(lè)意把陽(yáng)光灑到每一個(gè)人身上，最終會(huì)照亮村民們心底那個(gè)陰暗的角落。因?yàn)?，從此村民們?cè)僖矝](méi)有搶劫過(guò)來(lái)往的車輛。我想他們把對(duì)小伙子的感恩無(wú)限拉長(zhǎng)了。
感恩，更讓我們收獲了快樂(lè)。你很難想象一個(gè)小肚雞腸，經(jīng)常為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較的人會(huì)與快樂(lè)結(jié)緣。在這個(gè)世界上沒(méi)有不幸福的人，只有自己不肯快樂(lè)的心。那快樂(lè)的秘訣是什么呢，那就是付出的多一些，收回的少一些；奉獻(xiàn)的多一些，計(jì)較的少一些。這世間難免有不平事，但你若是忽略不計(jì)，那它怎會(huì)在你的心間留下痕跡？嘗試著用感恩的心去填充你快樂(lè)的背囊吧，當(dāng)你的背囊漸漸充實(shí)，也預(yù)示著你找到了快樂(lè)的根源。
其實(shí)，萬(wàn)物蒼生都是上帝給我們的最好的賜予，都應(yīng)該值得我們?nèi)ジ卸?。我們感謝大地，是它給我們五谷豐登；我們感謝大海，是它賜我們無(wú)盡寶藏；我們感謝祖國(guó)，是它讓我們茁壯成長(zhǎng)；我們感謝父母，是他們給我們鮮活生命；我們感謝老師朋友，感謝機(jī)遇運(yùn)氣，感謝世間的一切美好；甚至我們也應(yīng)感謝疾病痛苦卑劣猥瑣，因?yàn)檫@些經(jīng)歷豐富了我們的人生，讓我們有了對(duì)抗病魔戰(zhàn)勝苦難的勇氣和信心。換個(gè)角度來(lái)思考，它們何嘗不是上帝給我們的最好的賜予？我們除了感恩真的無(wú)以為報(bào)。
感恩是一種修養(yǎng)，感恩是一種氣度，感恩是一種境界，感恩更是一種智慧。擁有了那顆感恩的心，你就是那個(gè)永遠(yuǎn)的智者。
我的朋友，此刻，你的心中是否正有一顆感恩的種子在悄然生長(zhǎng)呢？如果它正在靜靜地萌芽，那么請(qǐng)對(duì)它悉心呵護(hù)，為它施肥澆水，相信它一定會(huì)開出世間最美麗的人性之花。
諺語(yǔ)。
1、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。——孟子。
2、哀哀父母，生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)》。
3、一日為師，終身為父。
4、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
5、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
6、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。——蕭楚女。
7、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。——王符。
8、吃水不忘挖井人。
9、前人栽樹后人乘涼。
10、知恩圖報(bào)，善莫大焉。
11、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
12、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
13、投之以桃，報(bào)之以李。
14、一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。
15、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
16、父恩比山高，母恩比海深。---日本諺語(yǔ)。
17、一飯之恩，當(dāng)永世不忘。
18、魚知水恩，乃幸福之源也。
19、可憐天下父母心。
20、知遇之恩當(dāng)永生不忘。
21、哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。
22、天意憐幽草，人間重晚情。
23、感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人?！斞?。
24、父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
25、人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。——華羅庚。
26、不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知報(bào)母恩。-----中國(guó)諺語(yǔ)。
27、恩欲報(bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。
28、感恩是精神上的一種寶藏。——洛克。
29、感恩即是靈魂上的健康。——尼采。
30、沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！R梭。
31、人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候?！瓷?。
32、家庭之所以重要，主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感?！_素。
33、父母的美德是一筆巨大的財(cái)富?！R拉斯。
35、父母之恩，水不能溺，火不能滅?！疤K聯(lián)諺語(yǔ)。
36、養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語(yǔ)。
38、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的?！ＥD諺語(yǔ)。
39、感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的。——英國(guó)諺語(yǔ)。
40、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分?！旯?/p>
42、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦?！R梭。
43、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語(yǔ)。
有一種智慧叫初篇九
為自己克服困難;寬容，是開啟成功之門的鑰匙，它可以助自己一臂之力;寬容，是冬天的一件毛衣，為自己取暖!
在我像大海一樣廣闊的記憶里，有許多令人感動(dòng)的人，這些人寬容我，令我不再沉浸在困境中!
那次放學(xué)時(shí)候，在回家路上，我發(fā)現(xiàn)，新的漫畫書出了，我如同吃了巧克力一樣高興?？晌颐嗣诖锩婵湛杖缫?，我只好如泄了氣的皮球一樣回家了。為了這件事情，我天天想著漫畫書的內(nèi)容是什么。我也想過(guò)，去儲(chǔ)錢罐里拿錢去買漫畫書，可我心想：要是被母老虎媽媽發(fā)現(xiàn)的話，肯定會(huì)和爸爸來(lái)個(gè)男女混合雙打的!可我抓耳撓腮，突然，我說(shuō)："要不我偷偷拿錢去買漫畫書，爸爸媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)!"很快，我肯定了這個(gè)決定。
下午，我趁著去上學(xué)的機(jī)會(huì)，我偷偷地從媽媽包里抽出了20塊錢，去學(xué)校了。放學(xué)，我雖然買了漫畫書，可心里依然忐忑不安，如小偷一樣回了家。
果然,回到家里,媽媽像警察一樣站在門口。我進(jìn)了家門，放下了書包，假裝好像自己是過(guò)路人一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備迅速走開避開媽媽那犀利的眼神時(shí)，背后傳來(lái)了一陣聲音："站住!"我停住了，像被孫悟空點(diǎn)穴的小兵轉(zhuǎn)過(guò)頭支支吾吾地道："什么事?"。本想等待來(lái)的會(huì)是晴天霹靂的`責(zé)罵，可沒(méi)想到媽媽卻溫柔地說(shuō)："嘉晟，媽媽知道你拿了錢，你說(shuō)說(shuō)你拿錢干什么了?"聽(tīng)了這語(yǔ)氣，我心想:我還是告訴媽媽實(shí)話吧。我囁嚅著："我...我...，買了漫畫書。"媽媽說(shuō)："好，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)!以后拿錢跟媽媽講一聲，只要是合理的，媽媽會(huì)允許的，但是媽媽希望你能先跟我道一聲，而不是偷偷的，好嗎?!"說(shuō)完，就叫我去吃飯了。我像木頭人一樣呆住，我一顆懸著的心，在想：我以后再也不做這樣的事了，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望!
有時(shí)候，一句寬容的話，可以讓人受到鼓舞，發(fā)奮圖強(qiáng)。寬容如水，將我心中的污濁洗凈，是我勇攀高峰的動(dòng)力!寬容是深沉的愛(ài)，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上航標(biāo)，是心中的寶藏!
有一種智慧叫初篇十
低頭，不僅是一個(gè)動(dòng)作，而是一種態(tài)度，一種思想，一種智慧。
什么是低頭？懦弱嗎？不是。屈服嗎？不是。任人宰割嗎？不是。這些都不是，有的時(shí)候，暫時(shí)地低頭是走向成功的關(guān)鍵。
古代中國(guó)，人們習(xí)慣于“低頭”，或許是奴性的表現(xiàn)；新中國(guó)成立，當(dāng)家做主的人民自然“抬頭”做人了。于是，我們從小所受的教育最多的是“永不低頭”，“永不言敗”，否則你就是懦夫，缺少頑強(qiáng)的精神。其實(shí)“低頭”確是一種人生智慧。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力增大，一味的`倔強(qiáng)不低頭，難免會(huì)四處碰壁。學(xué)會(huì)低頭，我們的人生將會(huì)取得更大的成功。
翻開歷史長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)英雄豪杰的事跡滑過(guò)我的眼前，韓信甘受胯下之辱，史馬遷受宮形仍忍辱偷生，前者拜將封侯，建功立業(yè)，后者完成《史記》，彪炳史冊(cè)。唐朝柳宗元嚴(yán)正剛直，抨擊官場(chǎng)丑惡，鋒芒四射，結(jié)果遭到種種打擊，在事業(yè)上遭到嚴(yán)重的挫折，還被逐出京師長(zhǎng)安，流放到南方邊境。到了晚期，他才有所感悟，在總結(jié)回顧自己一生處境時(shí)曾這樣說(shuō)到：“吾子之方其中也，其乏也，獨(dú)外之園者。固若輪孛，其特于可進(jìn)，蠻可退也?！?/p>
美國(guó)著名政治家，科學(xué)家富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘，在他看來(lái)，做人不可無(wú)傲骨，但不能總仰著高貴的頭。如果做人只會(huì)追求一味的方正，不會(huì)變通，不會(huì)一時(shí)的委曲求全，那么必然會(huì)在殘酷的現(xiàn)實(shí)中陷入被動(dòng)。只有硬度而沒(méi)有彈性的韌性的鋼材稱不上精品，而如果將負(fù)重的車輪改作矩形，也會(huì)寸步難行，生活中無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)都向我們昭示著：能低者，方能高；能屈者，方能申；能柔者，方能剛；能推者，方能進(jìn)，而這也是人生永恒的真諦，是自然亙古不變的辯證法。
合上歷史之卷，我不禁想到，低頭，是一種大氣，是一種深謀遠(yuǎn)慮。
低頭，使我們戰(zhàn)勝了困難。學(xué)會(huì)了低頭，就等于為成功加了一塊墊腳石。
有一種智慧叫初篇十一
我一直很愛(ài)鳥。記得小時(shí)候，我捉住了一只可愛(ài)的小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后，把它關(guān)進(jìn)籠子里。幾天后，鳥在籠子里氣絕身亡。父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋€(gè)小山坡上。指著圓形的天穹：“愛(ài)的真諦不是去捆住你所愛(ài)的翅膀，而是要學(xué)會(huì)放飛翅膀，這樣它才會(huì)得到整個(gè)天空?！?/p>
從中，我明白了，放手，也許是最具智慧的選擇。
放手，你會(huì)得到成長(zhǎng)，印第安男孩在13歲生日的那天晚上要接受一項(xiàng)“成長(zhǎng)考驗(yàn)”，父母會(huì)讓還在獨(dú)自在黑暗的森林李度過(guò)一夜，以此來(lái)考驗(yàn)他的獨(dú)立和生存能力，而在經(jīng)過(guò)了這一晚上的男孩，通常都會(huì)很快的成長(zhǎng)起來(lái)。
人生成長(zhǎng)的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)獨(dú)立的過(guò)程。獨(dú)立是人的生存之本，不要過(guò)度的依賴父母，所給予的美好生活與溫暖。而是要學(xué)會(huì)放手，也許你放棄的不是美好的生活，而是得到了整個(gè)世界。
放手也會(huì)得到成功。你還記得威廉王子與凱特王妃在婚禮上那個(gè)用毛線織成的巨大婚禮蛋糕么？你應(yīng)該想不到他竟會(huì)出自一個(gè)不滿16歲的女孩，希娜的手中。12歲那年，希娜迷戀上了水彩畫，每天只要稍有空閑，就會(huì)拿出畫板，不停地畫呀畫?？上Ь毩?xí)了很多天，她的畫技卻絲毫沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。父親發(fā)現(xiàn)希娜總是悶悶不樂(lè)，就帶她來(lái)到自家農(nóng)場(chǎng)，告訴她，如果你能讓駱駝唱歌，我就給你買一架你夢(mèng)寐以求的鋼琴。接下來(lái)的日子，希娜常常守在駱駝身邊，一遍遍為它播放音樂(lè)，還時(shí)常即興演舞蹈，邊唱邊跳，半個(gè)月過(guò)去，駱駝卻沒(méi)學(xué)會(huì)一個(gè)音符，希娜無(wú)奈放棄了，可這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)駱駝竟然搖搖晃晃的跳起舞來(lái)。希娜突然明白，駱駝學(xué)不會(huì)唱歌就放棄了，反而成功的學(xué)成了跳舞，所以希娜放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)水彩畫，轉(zhuǎn)而學(xué)用毛線織出美麗的物品，結(jié)果，她成功了，王子和王妃邀請(qǐng)她參加王子的婚禮。
希娜告訴我們，要學(xué)會(huì)放手才能獲得成功，就像駱駝學(xué)不會(huì)唱歌，卻學(xué)會(huì)了跳舞一樣。
人生在世，我們會(huì)面臨許多選擇，高一的文理分班，藝術(shù)分班，這在我們的人生中都是非常重要的選擇，你要學(xué)會(huì)選擇，去追尋你最想要的未來(lái)，打開不同的窗戶，總是會(huì)欣賞到不同的風(fēng)景。
行走在人生路途中的我們不可避免的會(huì)遇到難以抉擇的十字路口，此時(shí)需要我們運(yùn)用智慧的光芒照亮人生的.方向，做出理性的選擇，因此，適時(shí)而理性的放手不失為一種最具智慧的選擇，從而使自己能夠插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀翱翔于九天之上。
有一種智慧叫初篇十二
人生在世，往往會(huì)因這樣或那樣的傷害而心痛不已。
羅素曾說(shuō)過(guò)，累累傷痕是生命給你的最好禮物。
與其喋喋抱怨，不如靜下深思，
流年似水，灼痛終將沉淀為一種經(jīng)歷，
成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。
與其怒形于色，不如痛過(guò)之后，
輕輕拭去眼角的殘淚，
朋友之間的戲虐，遭人誤解后的無(wú)奈，
這時(shí)，過(guò)多的言辭申辯反讓人覺(jué)得華而不實(shí)，
莫不如留下一抹微笑，任他人作評(píng)。
所謂君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
有時(shí)一個(gè)微笑可以讓兩個(gè)宿怨之人冰釋前嫌，
可以讓身居他鄉(xiāng)之人倍感溫暖。
世界上最簡(jiǎn)單的動(dòng)作完美的詮釋了人世間最復(fù)雜的道理。
笑而不言留給人們更多遐想的空間，
猶如蒙娜麗莎嘴角那抹淡淡的微笑，
散發(fā)出來(lái)的魅力，讓世人為之作出無(wú)數(shù)猜想，
一個(gè)平凡的女人因?yàn)椴黄椒驳奈⑿Χ袆?dòng)了無(wú)數(shù)人。
而世界也因此多了一份神秘美。
有一種智慧叫初篇十三
這種智慧的核心，在于取舍。取與舍，取之不難，舍，很難。
成長(zhǎng)，需要的不是能力，而是勇氣，一種“舍”的勇氣。得到并不困難，舍去，卻如此不易。舍，代表著，一切必須重新開始。重新面對(duì)陌生，從已經(jīng)熟悉的領(lǐng)域、方式、環(huán)境里走出來(lái)，重新開始。
曾經(jīng)，獨(dú)自一人獨(dú)自徘徊在大街上，仰望著天空，企圖在那漫天的星星里，看見(jiàn)自己的未來(lái)。
是什么樣的動(dòng)力，讓我去取舍，是什么樣的精神讓我寂寞地守候著信念去堅(jiān)持，是什么樣的決心，讓我從容地去面對(duì)？原來(lái)，我很早就明確了一個(gè)非常重要的價(jià)值觀，那就是，時(shí)間比金錢重要，自由，比權(quán)力重要，愛(ài)，比成功更重要！
而我更深知，獲得時(shí)間，獲得自由，獲得愛(ài)的幸福，必須累積牢不可破的財(cái)務(wù)系統(tǒng)——不在于金錢的多少，而是在于如何最終把自己變成錢！你就是錢，你就是價(jià)值，你就是隨身攜帶的銀行！
當(dāng)我把這樣的一個(gè)核心問(wèn)題搞清楚之后，我意識(shí)到，幸福的關(guān)鍵，是把自己變成一個(gè)全面完整的人，懂得賺錢、懂得生活，懂得溝通、懂得表達(dá)，懂得享受，懂得如何面對(duì)壓力，懂得區(qū)分生活中的異議，懂得如何愛(ài)與被愛(ài)，懂得如何珍惜與給予，懂得如何讓價(jià)值增值——我把自己當(dāng)作最需要投資的資產(chǎn)，開始用僅有的錢投資自己的健康和學(xué)習(xí)，投資自己的心胸和格局，投資自己的閱歷和見(jiàn)識(shí)，我越來(lái)越清晰地知道，我是一切的根源。錯(cuò)誤必須自己承擔(dān)與面對(duì)，不要逃。成功都是暫時(shí)的，不可以驕傲。
平衡的生活內(nèi)容，均衡的生活體驗(yàn)，永恒的價(jià)值觀，這一切，形成我努力的方向。我越來(lái)越清晰地知道，別人的評(píng)價(jià)需要尊重，但不需要害怕，是非是個(gè)角度問(wèn)題，不是個(gè)性質(zhì)問(wèn)題。除了法律，剩下的，做事的原則，就是去做有價(jià)值的事。
最有價(jià)值的事情，就是參與生命的各種體驗(yàn)。我發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們只是到地球旅游的游客，我們買了一張單程車票，我們的重點(diǎn)，就是在列車到達(dá)終點(diǎn)之前，盡可能多地參觀足夠的美麗的景點(diǎn)，并且參與足夠精彩豐富的游戲。
最笨的人，是非常正確而無(wú)聊地，到達(dá)了生命的終點(diǎn)。那種感覺(jué)，在我看來(lái)是可悲的。這樣的人是沒(méi)有可以看，值得看的內(nèi)容。
累積生命的腳印，讓故事源源不斷，讓生命充滿著豐富的內(nèi)容，讓走過(guò)的路程都值得回想，讓所愛(ài)的人，終身都值得愛(ài)，讓所做的事情，回想起來(lái)都覺(jué)得值得——成也值得，敗也值得！那就通通值得了。
你是值得我交往的人么，當(dāng)我把時(shí)間給你，你可以還給我一段美好的記憶，或者一段精彩的故事么？沒(méi)有均衡的生活，沒(méi)有平衡的生命，任何單方面的成就，都只是滿足觀眾一時(shí)的掌聲，要想讓你自己都覺(jué)得幸福，就必須讓生命，如同你自己導(dǎo)演的一出大戲。
懂得尊重，懂得珍惜，懂得愛(ài)，懂得溝通與交流。平衡才是財(cái)富，否則，只是暴發(fā)戶！均衡，才是健康，否則，其實(shí)是變態(tài)。把握生命的那一張車票，愿你所經(jīng)過(guò)的，都是你愿意去的。
幸福的家，美好的愛(ài)情，豐富的生活體驗(yàn)，創(chuàng)造性的社會(huì)貢獻(xiàn)，彼此珍惜的朋友，長(zhǎng)久穩(wěn)定的財(cái)務(wù)保障，見(jiàn)多識(shí)廣的閱歷，想一想，那才是完整的人生。缺一不可。
好大一個(gè)人生，別就這樣荒廢了。呵呵！
有一種智慧叫初篇十四
幽默是什么？幽默不是油腔滑調(diào)，也非嘲笑或諷刺。列寧說(shuō)：“幽默是一種優(yōu)美的，健康的品質(zhì)。”契科夫說(shuō)：不懂得開玩笑的人，是沒(méi)有希望的人。正所謂：浮躁難以幽默，裝腔作勢(shì)難以幽默，鉆牛角尖難以幽默，捉襟見(jiàn)肘難以幽默，遲鈍笨拙難以幽默，只有從容，平等待人，超脫，游刃有余，聰明透徹才能幽默。
幽默是一種智慧的表現(xiàn)，因此，它必須建立在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上。一個(gè)人只有有審時(shí)度勢(shì)度的能力，廣博的知識(shí)，才能做到談資豐富，妙言成趣，從而做出恰當(dāng)?shù)谋扔鳌Ｒ虼?，要培養(yǎng)幽默感必須廣泛涉獵，充實(shí)自我，不斷從浩如煙海的書籍中收集幽默的浪花，從名人趣事的精華中擷取幽默的寶石；必須陶冶情操，樂(lè)觀對(duì)待現(xiàn)實(shí)，以一種寬容精神的體諒善于體諒他人，學(xué)會(huì)雍容大度，克服斤斤計(jì)較。
幽默是一種大智慧。在上周五的.全區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議中，楊美祥主任提到目前教體局對(duì)閱讀給予很高的重視。有一天，一個(gè)工作人員為了表現(xiàn)自己對(duì)閱讀時(shí)如何在意，問(wèn)楊主任：《人民教育》有一篇文章，寫得很好，你看了嗎？按照常理，我們可能會(huì)說(shuō)：看了或沒(méi)看。但楊主任卻是這樣回答的：聽(tīng)到這位同事的問(wèn)話，我想了想，說(shuō)：我還能沒(méi)看嗎？一句話，既回答了同事的提問(wèn)，又充分表現(xiàn)了自己對(duì)教育的關(guān)注。與會(huì)的老師們以一片笑聲作為會(huì)意，而當(dāng)時(shí)的那位同事或許也會(huì)對(duì)此作以一笑。由此可見(jiàn)，教育是一種大智慧。
幽默總是與富有智慧的人相伴。在年前的一次全體教師會(huì)議上，李校長(zhǎng)對(duì)一些老師目無(wú)校紀(jì)校規(guī)很是生氣，但他對(duì)老師們的教育也是以一種幽默的方式呈現(xiàn)的：讓你那樣，你不那樣，不讓你那樣，你非那樣，所以我們不得不那樣。盡管沒(méi)說(shuō)到底哪樣，盡管沒(méi)有惡言惡語(yǔ)的批評(píng)，但老師們的彼此會(huì)心的一笑已經(jīng)說(shuō)明，老師們已經(jīng)理解了李校長(zhǎng)的意思：違規(guī)必然要受到懲罰，在今后的工作中，就要踏實(shí)工作，按規(guī)矩辦事。
有一種智慧叫初篇十五
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)說(shuō)來(lái)容易，可這東風(fēng)何時(shí)來(lái)，何時(shí)去，作為一個(gè)普通人的我們卻無(wú)法算計(jì)，但我們能經(jīng)日月磨練而積累，受風(fēng)霜雨打而成長(zhǎng)，等待著的我們積累著力量，會(huì)如梅花在風(fēng)霜中悄然開放，成就理想，等待是一種方式，更是一種智慧。
等待練就的曠達(dá)。
蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的心中總是將苦難承載。有人總是羨慕他的詞美，效仿其文筆，可殊不知此文非彼文。東坡之詞曠，此曠乃是被生活磨練而出?？嚯y，她沒(méi)有因貶官而自暴自棄，沒(méi)用由此沉淪，反之，他在歲月中等待，一點(diǎn)一點(diǎn)從那壯年到晚年，可他的詩(shī)篇卻進(jìn)入了高峰，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的高度，不是曠達(dá)成就了他，而是他成就了曠達(dá)。
等待練就的復(fù)興。
沒(méi)人能說(shuō)，勾踐是這個(gè)世上最傳奇的人物了。他的國(guó)家被占領(lǐng)，百姓被欺壓，可那三千越甲可吞吳的佳話從何而來(lái)，勾踐用等待練就了它。貶為下奴，辛勤做工，終換來(lái)返回國(guó)家的機(jī)會(huì)，然而他沒(méi)有立即起兵，而是靜靜地坐下，他用日月積累著力量，用等待換來(lái)了國(guó)家的繁榮，于是，他斷然起兵，這千古佳話便成為現(xiàn)實(shí)。不是誰(shuí)都能隨便改變歷史，等待讓一切并可能變?yōu)榭赡堋?/p>
等待練就的未來(lái)。
正值初三的我們，誰(shuí)不因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而疲憊呢？可是這并不是我們隨意抱怨的理由。等待在此時(shí)便成為了一種良好的方法。日日夜夜只要我們不偷懶，不抱怨，每天做好我們力所能及的事情，就不會(huì)有這成長(zhǎng)的煩惱。
正值年少，正時(shí)萬(wàn)事俱備，當(dāng)東風(fēng)快要到時(shí)，我們不必著急，和不慢慢地等待它。
有一種智慧叫初篇十六
一個(gè)人的智慧，三分靠天賜，七分靠自己。這里的七分，很大程度上來(lái)源于人生路上的總結(jié)。人的一生，只有不斷的總結(jié)，才能把有益的東西積累起來(lái)，然后通過(guò)融會(huì)貫通，形成一種強(qiáng)大的智力體系。
在人生的仕途中，不經(jīng)歷摔打與失敗的人幾乎沒(méi)有。人生這條路不好走，所以不少的人不經(jīng)意間就跌倒了。但有的人會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前行；而有的人卻總是在同樣的地方被同一塊石頭絆倒，慘遭重創(chuàng)而停滯不前。
其實(shí)，人生最重要的智慧在于：在前進(jìn)的道途中學(xué)會(huì)總結(jié)。因?yàn)?，總結(jié)的本身就是一種智慧的體現(xiàn)。擅長(zhǎng)總結(jié)的人，定然會(huì)在漫漫人生的道途中得以發(fā)展，得到提升，這是每一個(gè)人毋容置疑的問(wèn)題。
縱然你是經(jīng)歷過(guò)摔打與失敗的人，但并不意味著你就會(huì)成功。只有那些善于從摔打中吸取教訓(xùn)，從失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)的人，才能站立起來(lái)，昂首闊步登上成功的階梯。更有一種睿智的人，他們不但善于總結(jié)自己人生路上的一切過(guò)往，而且還善于從別人的成功或失敗中吸取養(yǎng)料，將其中的精華珍視起來(lái)，使自己得以免疫，更快更好地發(fā)展自我。
至此，我們不妨以小王的人生失敗而在后來(lái)走向成功的點(diǎn)滴為例，進(jìn)一步談一談學(xué)會(huì)人生總結(jié)的必要性與重要性。我想，這是可以令人承服的。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了大學(xué)時(shí)一個(gè)心理學(xué)教授，于是便向教授提出了自己的疑問(wèn)。教授問(wèn)了他一些有關(guān)公司人際關(guān)系以及工作方面的表現(xiàn)等問(wèn)題，未發(fā)現(xiàn)他心理有什么異常。教授繼續(xù)問(wèn)他：“你在公司里有沒(méi)有得罪自己的老板呢？”他茫然地說(shuō)：“沒(méi)有?。 薄安贿^(guò)，有時(shí)侯我會(huì)將自己不同的意見(jiàn)直接說(shuō)出來(lái)，這對(duì)公司是很有利的嘛?！苯淌谡f(shuō)：“這就對(duì)了，問(wèn)題或許就出在這里。雖然你一心為公司著想，但如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，不分場(chǎng)合，不講究方式方法，領(lǐng)導(dǎo)又怎么能接受呢？或許，領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)認(rèn)為你在闡能，是不是有意和他對(duì)著干呢！”“啊，原來(lái)是這樣啊，真是沒(méi)有想到?！毙⊥趸腥淮笪?。
他的建議，有時(shí)還委以他重任啦，他第5份工作干得既穩(wěn)定又踏實(shí)。
從此，小王在拼打中喜歡上了回頭看，學(xué)會(huì)了對(duì)人生過(guò)往的總結(jié)，他漸漸找到了適合自己人生的方向和目標(biāo)，成為了一個(gè)精明而智慧的佼佼者。
小王因工作問(wèn)題，在人生中失敗了4次，但不恥于請(qǐng)教教授幫助找原因，通過(guò)分析，找到了失敗的癥結(jié)，并學(xué)會(huì)了在總結(jié)中加以改進(jìn)，讓自己變聰明起來(lái)，很智慧地開始了人生成功的前行。
一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)多少失敗并不重要，但重要的是在失敗中吸取教訓(xùn)，在工作和生活中學(xué)會(huì)總結(jié)。教訓(xùn)的獲得能讓我們成長(zhǎng)，總結(jié)的獲得能讓我們提升。因?yàn)榻逃?xùn)，我們會(huì)更智慧，因?yàn)榭偨Y(jié)，我們會(huì)更睿智，因?yàn)榻逃?xùn)和總結(jié)，我們可以變得更聰穎，更能面對(duì)和適應(yīng)工作和生活。
在人生的路上，工作包含艱辛，生活面臨殘酷，即便屢遭挫折甚至于莫大的失敗，我們也不能因此而不再繼續(xù)，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)，善于總結(jié)，勇敢的揭開靈魂深處隱匿的傷疤，清醒認(rèn)識(shí)到傷疤造成的原因，保證自己的身體不會(huì)再多出相同的傷疤。
總結(jié)的力量是巨大的，它讓人們的認(rèn)識(shí)得到提高，讓精神得到升華，讓人不再重復(fù)相同的錯(cuò)誤，讓人生前進(jìn)一大步。但不可否認(rèn)的是，總有一些人，無(wú)論在工作還是生活中，不善于甚至于不知道總結(jié)，因此，不斷地重復(fù)著往日的錯(cuò)誤，他們只能在原地呆傻地踏步不前，愚而無(wú)措，難以改變命運(yùn)的洗刷。
學(xué)會(huì)總結(jié)是一種智慧。也許，我們天生就沒(méi)有太高的智商，但我們知道去總結(jié)，知道總結(jié)自己，同時(shí)還知道去總結(jié)別人，去劣從優(yōu)，吸取一切，積累一切有益的經(jīng)驗(yàn)，融會(huì)我們的智商，豐富我們的智慧，成為一個(gè)易于生存的人。
其實(shí)，人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧，大多來(lái)源于積累和總結(jié)，好比一座金字塔，積累和總結(jié)越多，就會(huì)有堅(jiān)實(shí)的塔基和高聳的頂端，當(dāng)我們沿著塔身一點(diǎn)點(diǎn)攀爬上去，成功就不是夢(mèng)想，你就是一個(gè)很智慧的勝利者。
推薦股室：危改辦。
偶讀佳文《學(xué)會(huì)總結(jié)是一種智慧》，文中揭示了一個(gè)橫久不變、樸實(shí)無(wú)華的哲理：學(xué)會(huì)總結(jié)、善于總結(jié)。感觸頗深，在此我將這篇美文推薦給各位，也供大家在工作和生活共賞共勉。
此文觀點(diǎn)鮮明，分析透徹，入木三分，擺事實(shí)、講道理，同時(shí)還引用小王找工作的經(jīng)歷加以佐證總結(jié)對(duì)于人生成功的重要性。
對(duì)于文中觀點(diǎn)我有同樣的感受，在此我也舉兩個(gè)會(huì)總結(jié)的人進(jìn)一步說(shuō)明學(xué)會(huì)總結(jié)是一種智慧的道理。
第一個(gè)是孔子的學(xué)生顏回，孔子認(rèn)為他最優(yōu)秀的學(xué)生是顏回，理由是顏回“不貳過(guò)”。所謂“不貳過(guò)”，就是不在自己、別人和前人第一次摔跟頭的地方摔第二個(gè)跟頭。離開總結(jié)教訓(xùn)，很難避免重復(fù)犯錯(cuò)。認(rèn)真對(duì)待總結(jié)，才能在比較中以人之失，知己之得；在借鑒中以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；在反思中以己之悟，促己長(zhǎng)進(jìn)。
當(dāng)下，需要我們走出認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，收起態(tài)度上的敷衍，在生活和工作中形成總結(jié)的習(xí)慣，才能做到“善可為法，惡可為戒”。當(dāng)然，歷史不會(huì)原封不動(dòng)地重演，相同經(jīng)驗(yàn)在不同條件下也許就不適用，這就要求我們站在總結(jié)的基石上，用辯證的、實(shí)事求是的方法論，指導(dǎo)做人、工作、干事業(yè)。
最后，我希望大家慢慢體會(huì)、學(xué)會(huì)總結(jié)，他會(huì)給你的人生經(jīng)歷增添無(wú)限魅力。
有一種智慧叫初篇十七
銀行職位一直是求職者心儀的“金飯碗”，高工資，福利好，工作環(huán)境好，社會(huì)地位高，工作穩(wěn)定，許多人對(duì)銀行工作是趨之若鶩。但向陽(yáng)生涯卻接待了不少的捧著銀行職員的“金飯碗”，卻深感前途的黯淡。
事情的原本是這樣的:。
剛?cè)肼殨r(shí)，cody是帶著滿滿的好奇心去上班的?？蓻](méi)過(guò)多久就覺(jué)得很無(wú)聊、很繁瑣，規(guī)章制度太多，有時(shí)候想下柜去趟洗手間，都要上4道鎖，更別說(shuō)那些沒(méi)完沒(méi)了的'檢查。每天重復(fù)機(jī)械的忙著，回到家什么也不想做，累！
“除了柜面的儲(chǔ)蓄工作，還要銷售銀行的理財(cái)產(chǎn)品和銀行保險(xiǎn)產(chǎn)品。上次銀行要推銷一個(gè)保險(xiǎn)產(chǎn)品，我硬著頭皮去跟客戶銷售，一個(gè)月下來(lái)也就只成交了兩單。”
“我不知道自己的性格到底適合做哪一行，但我知道自己不喜歡銀行，這種嚴(yán)格的管理制度和機(jī)械化的工作方式讓我難以忍受?！眂ody向ccdm職業(yè)規(guī)劃師訴苦，“去年我利用業(yè)余時(shí)間取得了保險(xiǎn)從業(yè)資格證和初級(jí)物流師證書，可是因?yàn)闆](méi)有任何的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，不敢貿(mào)然改行。究竟如何才能找到真正值得奮斗一輩子的工作？還有，我的個(gè)性很猶豫，面對(duì)這樣重大的選擇，不敢自己做決定，太糾結(jié)了！”
cody說(shuō)，自己離而立之年越來(lái)越近，心里越來(lái)越恐慌，
每天的工作缺乏成就感，就像一個(gè)透明人。人家都說(shuō)銀行工作是金飯碗，可他卻覺(jué)得眼前一片黯淡。
職業(yè)規(guī)劃師的給予解決方案：
cody的職業(yè)困惑是，在銀行工作多年后，是繼續(xù)留守，還是要丟掉“金飯碗”重新定位？向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為，cody想要換工作的壓力主要來(lái)源于三個(gè)方面：
1、對(duì)于當(dāng)前所從事的銀行柜員工作，與他的職業(yè)價(jià)值觀相悖，事情瑣碎、繁忙，工作沒(méi)有認(rèn)同感，體會(huì)不到個(gè)人價(jià)值感，發(fā)展機(jī)會(huì)小，跳槽的意愿比較強(qiáng)烈。
3、缺乏明確的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃。積極進(jìn)取、強(qiáng)烈渴望改變現(xiàn)狀的他取得了其他相關(guān)證書，為自己今后的轉(zhuǎn)型做好相應(yīng)的一些準(zhǔn)備，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，可是真正等到做轉(zhuǎn)型與否的決定時(shí)，他又沒(méi)了方向。此外，cody的父母都是銀行系統(tǒng)的從業(yè)人員，對(duì)于他想要離開銀行系統(tǒng)的想法持反對(duì)態(tài)度，周圍的朋友也都勸他，現(xiàn)在到哪都有競(jìng)爭(zhēng)壓力，還是銀行的“金飯碗”更加保險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)職業(yè)性格、職業(yè)傾向測(cè)試以及能力分析，再通過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的一對(duì)一溝通，職業(yè)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)，cody具有縝密的觀察能力、分析能力和樂(lè)于助人的特質(zhì)，這是理財(cái)規(guī)劃師所必需的素質(zhì)要求。鑒于cody的可利用資源都在金融行業(yè)，綜合他自身具備的核心競(jìng)爭(zhēng)力、可利用資源整合以及限制性因素評(píng)估,cody可繼續(xù)留在銀行系統(tǒng)，立足現(xiàn)有平臺(tái)轉(zhuǎn)換發(fā)展方向。
職業(yè)發(fā)展通道是:柜員d理財(cái)師—資深理財(cái)規(guī)劃師—第三方理財(cái)公司-成立理財(cái)工作室。
具體行動(dòng)計(jì)劃：
有一種智慧叫初篇十八
生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)槠穱L，才變得醇厚；生活如畫，或明麗，或黯淡，因?yàn)樾蕾p，才變得多彩；生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因?yàn)橛辛笋雎?tīng)，才變得悅耳……用心去呵護(hù)，去品嘗，去欣賞，生活才美麗。所以，欣賞是人生的一種智慧。
欣賞是一種修養(yǎng)，一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律已尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華和長(zhǎng)處，同時(shí)作為自己不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力；欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷，面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩，衰榮恩怨平靜超然；但欣賞更是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世界，于小草可見(jiàn)大精神。
用欣賞的眼光審視自然與世情，會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好；用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事，會(huì)由衷地感激在這一次的人生得以牽手結(jié)緣相聚同行；在欣賞的目光和氛圍中工作生活，會(huì)更加愉悅自信地做好該做的一切，盡到應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一個(gè)不會(huì)欣賞或欣賞力低下的人，生活的寬度和廣度極其有限，多姿多彩的人生韻味和情調(diào)無(wú)從領(lǐng)略。
學(xué)會(huì)欣賞，人生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛；用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事，人生便進(jìn)入一個(gè)崇高的境界。
不同的人，不同的品味，會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)。晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放的美……每一種美，都給人不同的震撼。
因了欣賞，美就超越了自然的時(shí)空局限走進(jìn)純真的心靈并久駐人心，欣賞者的心靈也因美的凈化而成為最理想的歸宿。是欣賞在真、善、美與純真心靈之間架起了一座彩虹，讓真、善、美通向圣潔的心靈世界。
因了欣賞，人發(fā)現(xiàn)了美，讀懂了美，而美也感染了人，啟迪了人。這是自然真諦與人生智慧相諧相融的絕妙境界，惟善于欣賞者才會(huì)有幸覽勝其中。欣賞為欣賞者提供了足夠的與美相伴的溫馨感覺(jué)，讓愛(ài)美之人與動(dòng)人之美結(jié)下高山流水不解之緣。
欣賞就是一種健康心態(tài)，非品格磊落之人不能擁有。譬如賞花，有不惜掏錢買花卻疏于培育以至花兒香消玉殞者，有見(jiàn)花美而心動(dòng)繼而動(dòng)手折之者，還有徒羨艷美外表而心儀于罌粟者……種種變味的欣賞或源于狂熱沖動(dòng)，或源于自私淺薄，使人獲益不多反受累遭害。
一個(gè)善于欣賞的人必然胸藏錦繡，感覺(jué)里天地更開闊明朗更亮麗空靈。相反，一個(gè)欣賞細(xì)胞缺乏的人，很容易可悲地自沉于一個(gè)滿目灰暗了無(wú)生氣的世界。
欣賞別人的博學(xué)與多才，可以激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)；欣賞別人的美麗和優(yōu)秀，是可以對(duì)照自己找出不足?；磉_(dá)與真誠(chéng)地欣賞別人，也會(huì)成為別人欣賞的對(duì)象。
人和人之間的確需要相互欣賞。
欣賞，是對(duì)別人的尊重；被人欣賞，可以激發(fā)人的自信。欣賞別人需要愛(ài)心，被人欣賞需要魅力。一個(gè)人可能因?yàn)橐痪滟澷p的話而改變自己的行為，一個(gè)人可能因?yàn)閯e人的欣賞而改變對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人可能會(huì)因?yàn)橐淮伪蝗诵蕾p而改變自己的人生態(tài)度。我認(rèn)為欣賞，是一種做人的美德。
有一種智慧叫初篇十九
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”說(shuō)來(lái)容易，可這東風(fēng)何時(shí)來(lái)，何時(shí)去，作為一個(gè)普通人的我們卻無(wú)法算計(jì)，但我們能經(jīng)日月磨練而積累，受風(fēng)霜雨打而成長(zhǎng)，等待著的我們積累著力量，會(huì)如梅花在風(fēng)霜中悄然開放，成就理想，等待是一種方式，更是一種智慧。
等待練就的曠達(dá)。
蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的心中總是將苦難承載。有人總是羨慕他的詞美，效仿其文筆，可殊不知此文非彼文。東坡之詞曠，此曠乃是被生活磨練而出?？嚯y，她沒(méi)有因貶官而自暴自棄，沒(méi)用由此沉淪，反之，他在歲月中等待，一點(diǎn)一點(diǎn)從那壯年到晚年，可他的詩(shī)篇卻進(jìn)入了高峰，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的高度，不是曠達(dá)成就了他，而是他成就了曠達(dá)。
等待練就的復(fù)興。
沒(méi)人能說(shuō)，勾踐是這個(gè)世上最傳奇的人物了。他的國(guó)家被占領(lǐng)，百姓被欺壓，可那“三千越甲可吞吳”的佳話從何而來(lái)，勾踐用等待練就了它。貶為下奴，辛勤做工，終換來(lái)返回國(guó)家的機(jī)會(huì)，然而他沒(méi)有立即起兵，而是靜靜地坐下，他用日月積累著力量，用等待換來(lái)了國(guó)家的繁榮，于是，他斷然起兵，這千古佳話便成為現(xiàn)實(shí)。不是誰(shuí)都能隨便改變歷史，等待讓一切并可能變?yōu)榭赡堋?/p>
等待練就的未來(lái)。
正值初三的我們，誰(shuí)不因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而疲憊呢?可是這并不是我們隨意抱怨的理由。等待在此時(shí)便成為了一種良好的方法。日日夜夜只要我們不偷懶，不抱怨，每天做好我們力所能及的事情，就不會(huì)有這成長(zhǎng)的煩惱。
正值年少，正時(shí)“萬(wàn)事俱備”，當(dāng)東風(fēng)快要到時(shí)，我們不必著急，和不慢慢地等待它。
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