最新c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:53:13
最新c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:53:13     小編:雁落霞

思考和總結(jié)心得體會(huì),有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí),要注重文字的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免模棱兩可和含糊其辭。以下是一些名人的心得體會(huì),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)值得我們深思。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一

匯編語言是計(jì)算機(jī)專業(yè)中一個(gè)比較重要的課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我們能夠了解計(jì)算機(jī)底層的工作原理,掌握程序設(shè)計(jì)基本技能,提高我們的編程能力。作為匯編語言課程的最終實(shí)驗(yàn),本篇文章將會(huì)分享我在學(xué)習(xí)過程中的感受與心得。

二、實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容是設(shè)計(jì)一款匯編語言程序,實(shí)現(xiàn)游戲 "俄羅斯方塊"。這個(gè)實(shí)驗(yàn)整體難度還是比較大的,在實(shí)驗(yàn)之前,我們需要仔細(xì)研究相關(guān)的文獻(xiàn)和樣例程序,確保我們能夠掌握相關(guān)的操作技巧。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們還需要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于程序開發(fā),并且需要不斷調(diào)試,確保程序能夠正常運(yùn)行。

三、遇到的問題

在實(shí)驗(yàn)過程中,我遇到了很多問題。首先,我感覺自己對(duì)匯編語言并不是很熟悉,因此很多計(jì)算都不是很準(zhǔn)確,導(dǎo)致程序出現(xiàn)了錯(cuò)誤;其次,游戲中的不同部分相關(guān)聯(lián),因此在編程時(shí)需要相應(yīng)的操作,這也需要我們具有較強(qiáng)的能力。

四、實(shí)驗(yàn)的體會(huì)

本次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)機(jī)器語言有了更深一步的理解,讓我了解了計(jì)算機(jī)底層的運(yùn)作方式。在實(shí)現(xiàn)代碼結(jié)構(gòu)和功能時(shí),我相信我們代表匯編語言能力良好,已經(jīng)能夠發(fā)現(xiàn)代碼中問題,并進(jìn)行改善。此外,也讓我更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)合作的力量,從小錯(cuò)誤到大問題,合作是解決問題的關(guān)鍵,成功需要所有人的付出。

五、總結(jié)

在學(xué)習(xí)匯編語言的課程中,實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)不可缺少的方法。通過實(shí)驗(yàn),我們得到了極大的提高,了解了計(jì)算機(jī)底層的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制及程序編寫、調(diào)試。與此同時(shí),實(shí)驗(yàn)中也充分體現(xiàn)了合作和交流所起的作用??偟膩碚f,這次實(shí)驗(yàn)不僅深化了我的匯編語言知識(shí),也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和代碼編寫能力,是一次十分有益的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二

c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,c語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。

由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。

包括了程序模塊處理。

簡(jiǎn)單界面程序。

高級(jí)界面程序。

程序的添加修改。

用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),特別是c語言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。

對(duì)于程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)目的,可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力,這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。

c語言是在國內(nèi)外廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)語言。

其語言功能豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、使用靈活方便、既具有高級(jí)語言的優(yōu)點(diǎn),又具有低級(jí)語言的許多特點(diǎn),適合編寫系統(tǒng)軟件。

其功能強(qiáng)大,不僅用在計(jì)算機(jī)上廣泛用在電子,機(jī)械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,無一例外,哪一個(gè)不是c語言寫的?很多新型的語言如,c++,java,c#,j#,perl... 都是衍生自c語言。

掌握了c語言,可以說你就掌握了很多門語言。

學(xué)習(xí)c程序這門課一年了,這是我們學(xué)的第一門專業(yè)課,在大學(xué)里c語言不但是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課程而且也是非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的一門必修課程。

所以作為我這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說當(dāng)然十分重要,老師在第一節(jié)課說過,c語言是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),大多數(shù)軟件都需要用c語言來編寫,通過一個(gè)年的學(xué)習(xí),使我由初步掌握簡(jiǎn)單的應(yīng)試知識(shí)到完成高難度的深入編程,如我們?cè)诰帉懸粋€(gè)較大的程序時(shí)應(yīng)該把它分開成幾個(gè)小程序來看,這樣會(huì)容易得多。

同時(shí),我覺得c語言應(yīng)該是操作和理論相結(jié)合的課程,在不斷地編寫中去思考,兩者是不可分割的。

在學(xué)習(xí)一年c語言的過程中我也在慢慢探索怎樣才能學(xué)好c語言,并總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

其次就是要我要怎么去運(yùn)用它(我要用什么型式去應(yīng)用它)。

在c語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)某種語句或命令時(shí)你首先要了解的就是它的.規(guī)則是什么、有什么用、怎么實(shí)現(xiàn)等。

這些都是語法基礎(chǔ)也是c語言的基礎(chǔ)如果把它們都了解很好了,那么你編起程序來就很得心應(yīng)手了。

比如說if else 和 switch case 這兩種條件語句都是用來判斷執(zhí)行功能的,那我要什么時(shí)侯用if 什么時(shí)侯用 switch呢?如果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道:若它的條件分支是多個(gè)而且條件的值是整數(shù)或是一個(gè)字符值時(shí)就會(huì)選switch而不會(huì)選if。

因?yàn)槿绻麠l件分支太多時(shí)要用if語句,這樣一定會(huì)出現(xiàn)if的嵌套,如果if的嵌套越多時(shí)程序的開銷就會(huì)隨著增大,這樣對(duì)整個(gè)程序的運(yùn)行效率就大在降底。

而switch就不同,它只要比較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。

不過switch也有它的約束條件,就是它的條件值一定要是一個(gè)整型數(shù)或是一個(gè)字符值,所以碰到它不能解決的問題時(shí)我們也會(huì)通常使用if語句,畢竟if語句它使用起來也比較方便用的范圍也比較廣。

所以說了解語法規(guī)則是很重要的,如果沒有一個(gè)良好的語法基礎(chǔ)是很難編出一個(gè)好的程序!學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)后我們就可以開始來編程了。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步,匯編語言的重要性受到了越來越多程序員的認(rèn)可。作為一門底層語言,匯編語言能夠直接與硬件交互,實(shí)現(xiàn)更高效的程序運(yùn)行。在大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)匯編語言也是不可或缺的一環(huán)。而在最終實(shí)驗(yàn)中,我們需要用匯編語言編寫一個(gè)較為完整的程序,我從中收獲了許多。

第二段:反思

在實(shí)驗(yàn)的過程中,我深刻體會(huì)到了匯編語言的編寫流程與高級(jí)語言的編寫流程是有很大差別的。在高級(jí)語言中,語法與算法是重中之重,但在匯編語言中,理清楚思路、細(xì)心編寫、調(diào)試排錯(cuò)是最關(guān)鍵的。尤其在實(shí)驗(yàn)的最后幾天,我遇到了種種問題,有時(shí)是因?yàn)闆]有處理好指針,有時(shí)是因?yàn)榱?xí)慣用高級(jí)語言的思維去寫匯編語言。通過不斷的反思、調(diào)試與修改,我的程序逐漸完善了。

第三段:收獲

通過這次實(shí)驗(yàn),我收獲到了很多。首先是對(duì)計(jì)算機(jī)底層的更深入的了解。在這個(gè)過程中,我甚至可以感受到計(jì)算機(jī)每一次運(yùn)算的思維過程。其次,我也掌握了一種新的編寫工具。雖然匯編語言細(xì)節(jié)繁瑣,但是理解透徹后,也有著編程樂趣。還有,我也學(xué)會(huì)了一些調(diào)試技巧。對(duì)于一個(gè)程序員而言,調(diào)試總是一個(gè)不可或缺的技能。這些收獲,都讓我更加自信地走進(jìn)了程序員的世界。

第四段:反哺

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。熟練掌握匯編語言需要一定的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我還有更多的知識(shí)需要掌握。所以,我決定接下來更加努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí),提高自己的綜合能力,為以后寫出更優(yōu)秀的程序打好基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)

總之,本次匯編語言最終試驗(yàn)讓我獲益良多。在冗長(zhǎng)繁瑣的代碼中,我找到了樂趣,也能夠感受到計(jì)算機(jī)的魅力。我深知匯編語言是我計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要里程碑,是我學(xué)習(xí)高級(jí)語言程序的奠基石。未來還有很長(zhǎng)的路需要走,但我相信,只要我不斷努力,我一定可以寫出更加優(yōu)秀的程序,讓計(jì)算機(jī)的世界變得更加美好。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四

跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),抄程序是學(xué)好c語言的最好最快的方法。小編整理了c語言實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)范文【四篇】,希望能幫助到您。

在科技高速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,c語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:

1、加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題,又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí),對(duì)于語法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),加深對(duì)它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了,但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。

2、熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂";環(huán)境";就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。同時(shí),在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3、學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫,決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序,實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語法錯(cuò)誤,也能夠順利運(yùn)行,但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,對(duì)于初學(xué)者來說,盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

說到我學(xué)習(xí)c語言時(shí),真是用千言萬語呀!記得剛開始學(xué)的時(shí)候,我的c語言學(xué)的并不是很好,學(xué)期都過了快一半了,對(duì)c語言還是一知半解的,我是第四小 組的組長(zhǎng),組長(zhǎng)的職位給我了很大的壓力,我一直認(rèn)為做學(xué)問都要做到這一點(diǎn),要么做到最好,要么就不去做它,本著這樣一個(gè)心太,我下了一個(gè)決心就是要學(xué)好c 語言,開始我用了最笨的方法,就是一個(gè)厚厚的本子,一支筆,一本c語言書,天天有事沒事抄程序,不管什么程序,我都不放過,一個(gè)一個(gè)的抄,抄了有好幾個(gè) 本,回到宿舍就在機(jī)子上調(diào)程序,一個(gè)月過去了,老師讓做c語言項(xiàng)目,是一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),在當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們來說真是難度不小,可是我本著一個(gè) 試一試的心太去做了,一個(gè)打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)程序我寫出來了,而且?guī)缀跏且粴夂铣?,而且只用了一個(gè)晚上的時(shí)間,寫了足足有六頁的代碼,看 著寫在本子上的代碼我有點(diǎn)不相信,這怎么可能呢,當(dāng)晚我沒有睡著覺,高興啊,誰能睡的著。做這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序組 成的,因?yàn)槲姨焯斐绦?,抄的全是小程序,做這個(gè)大點(diǎn)的程序的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)全是一個(gè)一個(gè)的小程序,抄了一個(gè)月的程序,當(dāng)然能很順利的就寫出來了。

后來我明白了,抄程序是最笨的方法但我認(rèn)為它是進(jìn)步最快的方法,抄程序是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,而做項(xiàng)目才是真正把所學(xué)為所用的時(shí)候,可以說只有你做一個(gè) 大點(diǎn)的項(xiàng)目出來才能真正是說明你學(xué)到了東西,你會(huì)用所學(xué)的東西,要不然就算你學(xué)的再多,不會(huì)用也沒用啊,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué),在學(xué)飛c語言的時(shí)候比我學(xué)的 要好,可是他們卻做不出來項(xiàng)目,就是說學(xué)會(huì)了但是不會(huì)用,那我說還不如不學(xué)呢。有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。做學(xué)問特別是計(jì)算機(jī)一定要做的精準(zhǔn),比如說一個(gè)語句一個(gè)關(guān)鍵 字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,比如說print語句,對(duì)于它你一定要明白什么時(shí)候用“‘,這些你都要非常的清楚明白,要不然說不定那一 天你用會(huì)碰上麻煩事,一句話要學(xué)精了,語法掌握住了,接下來就是寫程序了,其實(shí)抄程序并不是說一直沒有目的去抄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你抄一段時(shí)間以后就不用再抄 了,因?yàn)榇蟛糠侄际且粯拥哪阋豢淳椭涝趺磳懥?,?dāng)你一看到程序就知道它什么功能,那里有錯(cuò)的時(shí)候,那你的成績(jī)可是進(jìn)步不小啊,這并不需要太多的時(shí)間,只 要你用心一個(gè)月足夠了。

跟大家說幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)1.在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意這幾點(diǎn),不會(huì)的一定要問明白,不管誰能讓他教會(huì)你知識(shí)就是你的了,要學(xué)會(huì)讓知識(shí)為我所用。在看書的時(shí)候一定要做好標(biāo)記,特別是不懂的地方一定要標(biāo)明是什么意思。

2.在學(xué)習(xí)語言的時(shí)候一定要記住動(dòng)手,不要只說不做,這樣會(huì)行成眼高手低,不管什么樣的程序都要親手做過才能說會(huì)了,不要整天說我不會(huì)學(xué)不會(huì),其實(shí) 是你不想學(xué),只是你下決心抄一個(gè)月程序,我保證我能有大的進(jìn)步,其實(shí)當(dāng)你抄到一周到兩周的時(shí)候你就會(huì)特想抄,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序 了,有一種成就感呀!它會(huì)讓你更加努力的去學(xué)習(xí)。

4.提醒大家學(xué)習(xí)要講效率,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)天天學(xué)習(xí),每天最早到教室,走的又最晚,別人玩他在學(xué),別人學(xué)他也學(xué),可是別的一天30%的學(xué)習(xí)時(shí)間卻 比他們一天50%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題,所以我要說的是不要對(duì)別人說你天天在學(xué)習(xí),要說你天天在進(jìn)步,學(xué)習(xí)不是要你學(xué)習(xí)了多久 是,是要你學(xué)了多少東西的,你學(xué)一小時(shí)還沒有別人學(xué)一分鐘的效率高,難道自己不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?不想學(xué)的時(shí)候就不要學(xué),出去玩一會(huì)兒再來學(xué)說不定會(huì)有更好的 效果。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨蠹曳窒硪幌?,最后還是要跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),抄程序是學(xué)好c語言的最好最快的方法。

做完這個(gè)課程設(shè)計(jì),我們的自信一下子提高了;盡管對(duì)于有些人這種程序會(huì)很簡(jiǎn)單,可對(duì)我們c語言初學(xué)者來說,已經(jīng)很不容易了。這次體驗(yàn)為以后的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的我們?cè)鰪?qiáng)了信心。享受勞動(dòng)成果的滋味實(shí)在很美妙啊!雖然對(duì)著電腦做程序,有點(diǎn)累有點(diǎn)熱,可是當(dāng)看到勞動(dòng)成果時(shí),真是別有一番滋味在心頭啊!世上無難事,只怕有心人,的確如此。做完這個(gè)程序最大的收獲就是感受到了集體的力量,當(dāng)然個(gè)人的智慧也是很重要的哦!

忙碌了一個(gè)多星期,在大家的共同努力下,我們總算將此程序設(shè)計(jì)出來。盡管不是自己獨(dú)立完成,但仍然很高興,因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)的過程中,讓我了解到要設(shè)計(jì)一個(gè)程序,查找資料是至關(guān)重要的,在他人的基礎(chǔ)上,再根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行修改與調(diào)試,最后設(shè)計(jì)出自己想要的程序,這過程艱辛,但只要你持之以恒,成功指日可待。

在科技高度發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,c語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。

由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理。簡(jiǎn)單界面程序。高級(jí)界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),特別是c語言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)目的,可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力,這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:

1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題,又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí),對(duì)于語法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),加深對(duì)它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了,但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。

學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則,而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語言程序,解決實(shí)際問題。即把c語言作為工具,描述解決實(shí)際問題的步驟,由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過解決這些問題,可以逐步提高自己對(duì)c語言的理解和程序開發(fā)能力。

2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。同時(shí),在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫,決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序,實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語法錯(cuò)誤,也能夠順利運(yùn)行,但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,對(duì)于初學(xué)者來說,盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

通過這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí),我們了解了一些關(guān)于c語言的知識(shí),理解鞏固了我們c語言的理論知識(shí),著對(duì)我們將來到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會(huì)太難。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五

作為一門廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的編程語言,C語言在我們的學(xué)習(xí)過程中扮演著重要的角色。在實(shí)驗(yàn)中,我們逐漸掌握了C語言的基本語法和編程思維,也深刻體會(huì)到了C語言的強(qiáng)大之處。通過實(shí)驗(yàn)的反復(fù)練習(xí),我們逐漸克服了困難,增強(qiáng)了對(duì)編程的理解與掌握。下面,我將結(jié)合自身的實(shí)驗(yàn)心得,總結(jié)C語言的學(xué)習(xí)體會(huì)。

第二段:開發(fā)思維與邏輯思維的提升

在C語言的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸培養(yǎng)起了邏輯思維和開發(fā)思維。編寫C語言程序需要明確的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的開發(fā)計(jì)劃。我們需要學(xué)會(huì)拆解問題,將一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)分解為多個(gè)簡(jiǎn)單的子任務(wù),再逐一解決。通過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)練習(xí),我積累了大量的編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃程序結(jié)構(gòu),提高了代碼的可讀性和可維護(hù)性。同時(shí),我也逐步意識(shí)到,良好的邏輯思維和開發(fā)思維能夠幫助我們?cè)诰幊踢^程中準(zhǔn)確理解問題,并快速解決問題。

第三段:?jiǎn)栴}解決能力的提升

通過實(shí)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了通過編程解決問題的樂趣與成就感。在編程過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,如語法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤等等。面對(duì)這些問題,我們需要分析原因,找到錯(cuò)誤的根源,并做出相應(yīng)的修改。在錯(cuò)誤的反復(fù)糾正中,我們不斷提高自己的問題解決能力。通過這樣的實(shí)踐,我漸漸學(xué)會(huì)了如何全面分析問題,快速定位錯(cuò)誤,并找到解決問題的方法。在參與實(shí)驗(yàn)的過程中,我逐漸養(yǎng)成了對(duì)問題持續(xù)追蹤和獨(dú)立解決的能力,這也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的意義。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流能力的提高

在實(shí)驗(yàn)過程中,我們常常需要與他人合作完成編程任務(wù)。與隊(duì)友共同商討問題,相互交流經(jīng)驗(yàn)和解決方法,能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力。在組隊(duì)實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友進(jìn)行有效地溝通,相互理解對(duì)方的觀點(diǎn)和想法,通過合作實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅使我們?cè)诮鉀Q問題的過程中互相學(xué)習(xí),還能夠提升我們的執(zhí)行力和表達(dá)能力。通過與他人的交流和合作,我不斷完善自己的知識(shí)體系,提高了自己的能力水平。

第五段:興趣激發(fā)與學(xué)習(xí)動(dòng)力的增強(qiáng)

在C語言的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過實(shí)驗(yàn),我不僅掌握了C語言的基礎(chǔ)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我們可以創(chuàng)造出屬于自己的作品,這種成就感極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),編程的探索也帶給我無盡的樂趣,讓我不斷追求技術(shù)的進(jìn)步。通過實(shí)驗(yàn),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方向,更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的決心。

總結(jié):通過實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我逐漸掌握了C語言的基礎(chǔ)知識(shí),提高了編程思維和問題解決能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流使我走出了獨(dú)自學(xué)習(xí)的困境。對(duì)C語言的興趣不斷激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過實(shí)驗(yàn)的歷練,我相信我已經(jīng)為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六

第一段:引言(150字)

在高校教育中,C語言是許多計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的必修課程。在這門課程中,我們通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和進(jìn)行實(shí)踐操作,深入了解C語言的基本概念、語法規(guī)則及其在程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感悟,分享我在學(xué)習(xí)C語言的實(shí)驗(yàn)中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)C語言的初衷及遇到的困難(250字)

學(xué)習(xí)C語言的初衷源自于對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱愛和追求。然而,在學(xué)習(xí)的過程中,我卻遇到了各種各樣的困難。首先是語法規(guī)則的理解,C語言的語法相對(duì)而言較為復(fù)雜,多個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和運(yùn)算符的組合使用,容易讓初學(xué)者感到迷茫。其次是調(diào)試錯(cuò)誤的困難,由于C語言對(duì)于語法錯(cuò)誤沒有嚴(yán)格的提示,所以一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,便需要通過繁瑣的調(diào)試過程才能找出錯(cuò)誤所在。最后是對(duì)于算法的理解,編寫復(fù)雜程序時(shí),算法的設(shè)計(jì)是十分重要的,而對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說,往往在對(duì)算法理解不夠深入時(shí),編寫出的程序常常效率低下,甚至無法完成預(yù)期的功能。

第三段:探索實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷及成果(300字)

在學(xué)習(xí)C語言的實(shí)驗(yàn)中,探索實(shí)驗(yàn)是其中的重要組成部分。通過實(shí)際動(dòng)手操作,我深入了解了C語言的運(yùn)行機(jī)制和基本語法。通過使用軟件工具進(jìn)行模擬運(yùn)行和編寫小程序,我逐漸弄清了C語言的原理。在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了如何使用C語言來控制輸入和輸出,如何使用數(shù)組和指針,并且了解了一些常用的庫函數(shù)及其應(yīng)用。通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己能夠獨(dú)立解決一些簡(jiǎn)單的編程問題,這給了我很大的自信和成就感。

第四段:心得感悟及應(yīng)用拓展(350字)

通過學(xué)習(xí)C語言實(shí)驗(yàn),我不僅僅掌握了一門編程語言,更重要的是培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,但正是這些失敗和挫折讓我更加堅(jiān)定地學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度。我明白了編程不只是一門技術(shù),更是一種思維方式和一種解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)C語言,不斷提升自己的編程水平,同時(shí)也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際應(yīng)用開發(fā)中,為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

第五段:總結(jié)(150字)

通過C語言實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在實(shí)踐中培養(yǎng)了解決問題的能力,提高了自己的編程水平。同時(shí),也增強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的興趣和探索精神。感謝這門課程,它讓我更深刻地理解了編程的魅力和價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和探索,追求更高的編程技術(shù)和創(chuàng)造力,為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供幫助和啟示。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七

編程語言是現(xiàn)代科技發(fā)展中不可或缺的一部分,而C語言作為一種廣泛應(yīng)用的高級(jí)編程語言,在計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中也扮演著重要角色。通過實(shí)驗(yàn)C語言的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將從實(shí)踐的角度出發(fā),分析本次C語言實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和掌握C語言這門編程語言對(duì)于編程初學(xué)者來說是非常重要的。C語言是一種較為基礎(chǔ)的編程語言,熟練掌握C語言不僅可以提高我們的編程能力,還為以后學(xué)習(xí)其他高級(jí)編程語言打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)C語言過程中,我們要學(xué)會(huì)使用C語言的基本語法、數(shù)據(jù)類型和控制結(jié)構(gòu),這些都是編程的基礎(chǔ),只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí),我們才能夠在編程中運(yùn)用自如,實(shí)現(xiàn)我們想要的功能。

其次,實(shí)踐是學(xué)習(xí)編程的關(guān)鍵。通過實(shí)驗(yàn),我們能夠更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過編寫程序、調(diào)試錯(cuò)誤、運(yùn)行程序等實(shí)踐環(huán)節(jié),我們可以更深入地了解代碼的運(yùn)行機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題所在,進(jìn)而及時(shí)解決。實(shí)踐的過程對(duì)于我來說是非常寶貴的,我能夠在失敗中找到解決問題的途徑,同時(shí)也能夠在成功中獲得成就感,不斷提高自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

再次,合理規(guī)劃時(shí)間與任務(wù),對(duì)于順利完成實(shí)驗(yàn)也是至關(guān)重要的因素。C語言實(shí)驗(yàn)通常需要我們編寫一定量的代碼,涉及到不同的功能實(shí)現(xiàn)和算法應(yīng)用,這就意味著我們需要很多時(shí)間來思考和動(dòng)手編寫。尤其是在遇到難題或者錯(cuò)誤時(shí),更應(yīng)該耐心思考和探索,不要焦慮和急躁。而且,合理規(guī)劃時(shí)間也可以避免拖延癥的發(fā)生,提高效率,讓我們有更多時(shí)間了解和學(xué)習(xí)其他有關(guān)編程的知識(shí)。

此外,與同學(xué)的合作與交流也是非常重要的。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,通過與同學(xué)的交流和合作,我們可以彼此協(xié)助、相互探討問題,互相學(xué)習(xí)和提高。多和同學(xué)溝通交流,可以拓寬自己的思路,學(xué)習(xí)到不同的解決問題的方法和技巧。同時(shí),也可以互相鼓勵(lì)和支持,共同進(jìn)步。

最后,總結(jié)來說,實(shí)驗(yàn)C語言的過程不僅僅是學(xué)習(xí)一門編程語言,更是培養(yǎng)我們解決問題和動(dòng)手實(shí)踐的能力。通過編寫代碼、調(diào)試程序等過程,我們能夠更好地理解程序運(yùn)行的機(jī)制,提高我們的邏輯思維和問題解決能力。而且,在實(shí)驗(yàn)過程中我們還需要發(fā)揚(yáng)耐心和合作精神,這些都是非常有價(jià)值的。通過實(shí)驗(yàn)C語言,我們能夠更好地掌握編程技術(shù),同時(shí)也為今后深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用其他編程語言打好基礎(chǔ)。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八

C語言作為一門廣泛應(yīng)用的程序設(shè)計(jì)語言,在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域具有重要地位。通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)C語言,我深刻體會(huì)到了它的強(qiáng)大和靈活性。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)和心得,以期能夠更好地理解和運(yùn)用C語言。

第一段:實(shí)驗(yàn)的目的與準(zhǔn)備工作

在學(xué)習(xí)C語言的過程中,我通過實(shí)驗(yàn)的方式提高了對(duì)語言的理解和應(yīng)用能力。在每次實(shí)驗(yàn)開始之前,我首先要明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求,從而能夠有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),我還需要做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,包括學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和常用的語法結(jié)構(gòu),以及閱讀相關(guān)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和代碼示例。這些準(zhǔn)備工作的充分與否直接影響到實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行和結(jié)果的準(zhǔn)確性。

第二段:實(shí)驗(yàn)過程中的困難與解決方法

在實(shí)驗(yàn)過程中,我常常會(huì)遇到一些困難和問題。例如,在進(jìn)行復(fù)雜的算法實(shí)現(xiàn)時(shí),我可能會(huì)出現(xiàn)思路不清晰、懷疑自己能力、無法理解實(shí)驗(yàn)要求等情況。面對(duì)這些困難,我會(huì)采取積極的態(tài)度和方法,盡量去解決問題。首先,我會(huì)認(rèn)真分析問題的根源,找出問題的關(guān)鍵所在。其次,我會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源,如教材、網(wǎng)上資料、向同學(xué)請(qǐng)教等,尋求解決問題的方法和思路。最后,我會(huì)多加練習(xí)和實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)C語言的掌握和應(yīng)用能力。

第三段:實(shí)驗(yàn)中的收獲與成長(zhǎng)

通過一系列的實(shí)驗(yàn),我逐漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用C語言解決實(shí)際問題。不僅在語法和代碼實(shí)現(xiàn)上有了提高,更重要的是我培養(yǎng)了自己的邏輯思維和問題解決能力。實(shí)驗(yàn)中,我不斷嘗試不同的解決方案,學(xué)習(xí)了各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,并通過調(diào)試找出程序中的錯(cuò)誤。這些實(shí)踐過程讓我深刻理解了程序設(shè)計(jì)的過程和思想,同時(shí)也為我的編程能力打下了良好的基礎(chǔ)。

第四段:實(shí)驗(yàn)之外的延伸學(xué)習(xí)

除了實(shí)驗(yàn)之外,我還積極參與了一些其他的學(xué)習(xí)活動(dòng),以拓寬自己的知識(shí)面和視野。比如,我參加了一些與C語言相關(guān)的培訓(xùn)班、編程比賽等,與其他學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗(yàn),互相啟發(fā)。此外,我也喜歡閱讀一些與計(jì)算機(jī)科學(xué)和編程相關(guān)的書籍和文章,包括經(jīng)典的編程教材、程序設(shè)計(jì)思想以及實(shí)際應(yīng)用案例等。這些延伸學(xué)習(xí)的經(jīng)歷不僅讓我對(duì)C語言有了更深入的理解,也提升了自己的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維。

第五段:對(duì)C語言的未來展望

對(duì)于C語言的未來,我充滿了期待和憧憬。作為一門經(jīng)典的程序設(shè)計(jì)語言,C語言在未來的發(fā)展中將繼續(xù)扮演重要的角色。盡管現(xiàn)在有很多新興的編程語言不斷涌現(xiàn),但C語言的簡(jiǎn)潔與穩(wěn)定使其在系統(tǒng)開發(fā)和底層編程方面具有不可替代的地位。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用C語言,不只是為了滿足課程要求,更希望將來在軟件開發(fā)領(lǐng)域有所作為。

總結(jié):

通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)C語言,我收獲了知識(shí)和技能的提升,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的解決問題和創(chuàng)新思維能力。實(shí)驗(yàn)過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我保持了積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,這也將伴隨我在未來的學(xué)習(xí)和工作中。C語言作為我計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的基石,將繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng),并成為我在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的重要工具。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九

在本學(xué)期的計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語言課程中,我們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),最后一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是使用匯編語言編寫游戲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們?cè)趨R編語言學(xué)習(xí)過程中的最終的一次實(shí)踐,讓我不僅收獲了知識(shí),而且收獲了更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)

在完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們組有三個(gè)成員,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。我們開始時(shí)分配每個(gè)人都負(fù)責(zé)一部分,但是后來我們發(fā)現(xiàn)如果一個(gè)人遇到困難,或是出現(xiàn)了bug,別人也有能力協(xié)助解決問題。我們一個(gè)小組成了一個(gè)相互幫助,共同解決問題的團(tuán)隊(duì)。

第三段:自我管理經(jīng)驗(yàn)

在完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自我管理的重要性。我們?cè)谝?guī)劃時(shí)間和分配任務(wù)時(shí),尤其遇到了一些挑戰(zhàn)。但是在經(jīng)過一些討論和調(diào)整后,我們?cè)O(shè)定了每個(gè)人的任務(wù)并規(guī)劃了完成時(shí)間。我們發(fā)現(xiàn)規(guī)劃時(shí)間和每天保持高效有助于避免加班并提高我們的學(xué)習(xí)效率。

第四段:技術(shù)挑戰(zhàn)與解決方案

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我們遇到了許多技術(shù)上的挑戰(zhàn),在調(diào)試過程中解決了很多bug,包括游戲的圖像顯示、音頻參數(shù)、游戲流程等等。每個(gè)小組成員都貢獻(xiàn)了自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),最終我們成功地完成了整個(gè)游戲。

第五段:總結(jié)與收獲

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了匯編語言,還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,規(guī)劃時(shí)間和任務(wù),并解決技術(shù)上的挑戰(zhàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了整個(gè)學(xué)期的努力和收獲,我們也更加了解了自己的長(zhǎng)處和不足之處。通過這個(gè)實(shí)踐,我們也看到了計(jì)算機(jī)技術(shù)的無限潛力,更愿意不斷學(xué)習(xí)和探索計(jì)算機(jī)科學(xué)的世界。

總之,這個(gè)匯編語言最終實(shí)驗(yàn)不僅是知識(shí)的實(shí)踐,也是團(tuán)體協(xié)作、自我管理和技術(shù)問題解決能力的培養(yǎng)。通過這樣的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我們更有信心和勇氣進(jìn)一步探索計(jì)算機(jī)科學(xué)的領(lǐng)域。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十

第一段:引言

C語言是一門廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)和系統(tǒng)編程的高級(jí)編程語言,具有語法簡(jiǎn)潔、效率高等特點(diǎn)。在我進(jìn)行C語言實(shí)驗(yàn)的過程中,我收獲了很多體會(huì)和心得。下面我將分享我的實(shí)驗(yàn)C語言心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)C語言的重要性

在實(shí)驗(yàn)C語言過程中,我深深感受到學(xué)習(xí)C語言的重要性。C語言是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,掌握好C語言的基本知識(shí)和編程能力,對(duì)于日后學(xué)習(xí)更高級(jí)的編程語言和進(jìn)行軟件開發(fā)都非常有幫助。通過實(shí)驗(yàn),我對(duì)C語言的語法和編程思想有了更深入的理解,加深了我對(duì)計(jì)算機(jī)編程的興趣。

第三段:對(duì)C語言實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)

在實(shí)驗(yàn)C語言的過程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是提高編程能力的關(guān)鍵。理論知識(shí)是必不可少的,但只有通過實(shí)際操作和編程練習(xí),加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,才能真正掌握C語言。在實(shí)驗(yàn)中,我不僅僅是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)理論知識(shí),更是通過編寫程序、調(diào)試錯(cuò)誤等實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的實(shí)際編程能力。

第四段:克服困難的心得

在實(shí)驗(yàn)C語言的過程中,我也遇到了一些困難,但通過努力的克服,我取得了一些成果。首先,我發(fā)現(xiàn)閱讀并理解別人的代碼對(duì)自己的編程能力提高非常有幫助。通過閱讀其他同學(xué)的代碼,我可以學(xué)習(xí)到一些新的編程思路和方法,提高自己的編程水平。其次,我學(xué)會(huì)了善于利用計(jì)算機(jī)資源,包括查閱相關(guān)資料和使用編程軟件的幫助文檔。這些資源可以為我的編程工作提供支持和指導(dǎo),幫助我更好地解決問題。最后,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在面對(duì)困難時(shí),我們不能輕易放棄,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得好的結(jié)果。

第五段:對(duì)C語言實(shí)驗(yàn)的啟示

通過實(shí)驗(yàn)C語言,我領(lǐng)悟到了一些與學(xué)習(xí)和發(fā)展相關(guān)的啟示。首先,實(shí)踐是提高編程能力的有效途徑,只有通過實(shí)際操作和編程練習(xí),才能真正掌握編程語言。其次,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是非常有益的,通過實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了C語言的相關(guān)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的綜合素質(zhì),包括問題解決能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。最后,實(shí)驗(yàn)C語言不僅是一門課程的完成任務(wù),更是一種對(duì)自己能力的考驗(yàn),只有在實(shí)踐中不斷提高,才能取得更好的成績(jī)。

總結(jié):

通過這次實(shí)驗(yàn)C語言的學(xué)習(xí),我對(duì)C語言有了更深入的理解,提高了自己的編程能力。我相信,只有不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域取得更好的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)C語言的過程讓我受益匪淺,也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的編程能力,為更高級(jí)的編程語言和軟件開發(fā)做好準(zhǔn)備。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一

第一段:引子

C語言作為一門廣泛應(yīng)用的編程語言,對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說是必學(xué)的課程之一。通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),不僅能夠鞏固所學(xué)的理論知識(shí),還能夠培養(yǎng)問題解決能力和編程思維。在這篇文章中,我將通過分析實(shí)驗(yàn)過程以及總結(jié)心得體會(huì),分享我對(duì)C語言學(xué)習(xí)的見解。

第二段:實(shí)驗(yàn)分析

在學(xué)習(xí)C語言的過程中,實(shí)驗(yàn)是必不可少的一部分。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都涉及到不同的內(nèi)容和技巧,通過實(shí)際操作和思考,我們能夠更好地理解和掌握C語言的各種知識(shí)點(diǎn)。例如,在第一次實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了基本的輸入輸出函數(shù)和變量的使用,掌握了如何用C語言編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的程序。在第二次實(shí)驗(yàn)中,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了條件語句和循環(huán)語句的運(yùn)用,理解了程序的控制流程。通過不斷深入的實(shí)驗(yàn),我們從簡(jiǎn)單的程序到復(fù)雜的程序,逐步提高了自己的編程能力。

第三段:實(shí)驗(yàn)心得

在實(shí)驗(yàn)中我遇到了很多問題,但這些問題對(duì)我來說并不是障礙,而是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。比如,在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)遇到編譯錯(cuò)誤,由于我對(duì)語法錯(cuò)誤敏感,我開始注意細(xì)節(jié),逐漸減少了此類錯(cuò)誤。此外,在調(diào)試程序時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象,比如在循環(huán)中遇到死循環(huán)的問題,通過分析代碼邏輯,找出了問題所在,豐富了我的解決問題的思路。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)的末尾,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量避免類似的錯(cuò)誤。通過這些實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)會(huì)了基本的編程技巧,而且培養(yǎng)了自己的問題解決能力和耐心。

第四段:實(shí)驗(yàn)收獲

通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),我不僅對(duì)C語言的基本語法有了更深入的了解,還學(xué)會(huì)了如何編寫簡(jiǎn)單的程序解決實(shí)際問題。在實(shí)驗(yàn)中,我最大的收獲是培養(yǎng)了編程思維和邏輯思維。當(dāng)我面對(duì)一個(gè)問題時(shí),我學(xué)會(huì)了從整體上分析,將問題拆分成小塊,逐個(gè)攻破。此外,我還學(xué)會(huì)了如何合理地利用各種編程工具和資源,提高編程效率和代碼質(zhì)量。通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),我不僅對(duì)C語言有了更深刻的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)

通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)C語言,我認(rèn)識(shí)到編程不僅僅是一個(gè)技術(shù)活,更是一種思維方式。C語言作為一門基礎(chǔ)的編程語言,為我打開了編程大門。實(shí)驗(yàn)分析和心得體會(huì)讓我更加深入地理解和掌握了C語言的知識(shí)和技巧。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的編程能力和解決問題的能力。通過C語言的學(xué)習(xí),我相信我能夠在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域有所建樹。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十二

__建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司成立于__年11月,是一家具有獨(dú)立法人資格的民營企業(yè),公司注冊(cè)資金100萬元,占地面積300平方米,公司擁有各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)儀器80余件(套),擁有齊全的各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。

公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)檢測(cè)人員12人。

公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系,公司下設(shè)財(cái)務(wù)室、各職能檢測(cè)室、資料室、辦公室,可獨(dú)立承擔(dān)工業(yè)與民用建筑工程的試驗(yàn)檢測(cè)工作。

__建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司在省、市相關(guān)單位的關(guān)心和支持下,公司于__年6月通過甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證,取得計(jì)量認(rèn)證證書,于__年9月取得資質(zhì)證書,在全體員工的共同努力下,試驗(yàn)檢測(cè)工作順利取得一定的成績(jī),現(xiàn)就__年的工作總結(jié)如下:

一、__年開展工作概況公司于__年9月份取得資質(zhì)證書后,開展了部分試驗(yàn)檢測(cè)工作,截止年底共出具檢測(cè)報(bào)告44份。

二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來,在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下順利通過了計(jì)量認(rèn)證和頒發(fā)的檢測(cè)資質(zhì)證書,在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行過程中多次親臨指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作,我公司的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、質(zhì)量體系的建立和運(yùn)行情況公司建立健全質(zhì)量管理體系,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十三

在第一學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論課程之后,我們初步認(rèn)識(shí)了船舶與海洋工程這個(gè)專業(yè),所以在這個(gè)學(xué)期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實(shí)驗(yàn)室,船舶就是這樣造出來的。每個(gè)星期的星期四下午,兩點(diǎn)開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,聽老師娓娓道來,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的故事,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的作用。這是上個(gè)學(xué)期專業(yè)導(dǎo)論之后,在我看來,應(yīng)該是一次實(shí)踐吧,我們更進(jìn)一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認(rèn)真聽聽還是會(huì)覺得,我有再進(jìn)一步了解了這個(gè)專業(yè),可是說專業(yè)導(dǎo)論的延續(xù)外加實(shí)踐。

前幾個(gè)星期,我們?cè)谛阅軐?shí)驗(yàn)室中聽老師介紹了一些有關(guān)船性能方面的知識(shí),參觀了大型船模拖曳水池,大型深淺操縱水池,當(dāng)時(shí)還看見學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在做實(shí)驗(yàn)來著,估計(jì)過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在看起來有些陳舊,雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊,鐵啊,水槽啊,更加確切一些的說,我們看到的是一些生了銹的鋼鐵,還有感覺里面很臟的水槽,可是這些實(shí)驗(yàn)室里東西當(dāng)年可都是國內(nèi)很先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室裝備,大型船模拖曳水池:深淺兩用,且能作船隊(duì)試驗(yàn),在國內(nèi)獨(dú)具特色;2,大型深淺操縱水池:為亞洲人工操縱水池之最;3,具有國內(nèi)先進(jìn)水平的造船工藝與設(shè)備實(shí)驗(yàn)室,其“肋骨冷彎機(jī)器人”實(shí)驗(yàn)設(shè)備為國際領(lǐng)先水平;4,大型結(jié)構(gòu)試驗(yàn)平臺(tái)與完備的靜力、動(dòng)力加載與分析系統(tǒng)國內(nèi)同類高校第一; 5,循環(huán)水槽、風(fēng)洞、24單元造波機(jī)、計(jì)算機(jī)工作站及相關(guān)軟件等高水平研究平臺(tái)。這些實(shí)驗(yàn)室都是研究船體性能 ,船舶性能,廣義上指船舶各種性能的總和;狹義上指船舶靜力性能和動(dòng)力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關(guān)系。在理論研究中,以流體靜力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等,以流體動(dòng)力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶的快速性、適航性及操縱性等,這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西,在那樣的風(fēng)浪中,居然還可以載著這么多的物品航行,另外那些軍艦什么的更是厲害了,這么大的體積還可以有這么快的速度,不禁對(duì)造船工作者肅然起敬,克服了這么多的阻力,造出這么厲害的船舶。 接下來,我們參觀了有關(guān)船舶構(gòu)造的實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)造決定性能,所以船舶的構(gòu)造可以說是相當(dāng)于人的身體一樣,皮相當(dāng)于船殼,骨頭相當(dāng)于船體骨架等等,都是一一對(duì)應(yīng)很重要的。通過老師講述,我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側(cè)板和船底板。

船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構(gòu)成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內(nèi)底板以上的平面結(jié)構(gòu),用于封蓋船內(nèi)空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對(duì)保證船體強(qiáng)度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機(jī)械設(shè)備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機(jī)艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設(shè)備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當(dāng)然,以上大多是我上網(wǎng)查的,老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細(xì)。

然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室了,輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室的老師很負(fù)責(zé)的在介紹船上有什么設(shè)備,分別是什么作用,雖然我們是船舶與海洋工程,不是輪機(jī)工程,按道理來說我們更關(guān)注的應(yīng)該是船舶構(gòu)造,但是我們還是聽得很有意思。輪機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)室主要系統(tǒng)有:主推進(jìn)系統(tǒng),船舶管系,船舶電站系統(tǒng),機(jī)艙自動(dòng)化系統(tǒng),柴油機(jī)數(shù)字化監(jiān)測(cè)與診斷系統(tǒng)。其中我們?cè)敿?xì)認(rèn)識(shí)了船舶管系,有機(jī)艙燃油系統(tǒng),機(jī)艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系,壓縮空氣系統(tǒng),機(jī)艙艙底水,壓載水,消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機(jī)艙燃油系統(tǒng),船上一般有柴油和燃油當(dāng)然還有潤滑油,老師在這里提出了一個(gè)問題,為什么不用汽油而是用柴油呢?汽油要點(diǎn)燃,柴油是壓燃,為了安全起見所以選用柴油。離岸的時(shí)候耗能量少,靠岸的時(shí)候耗能量多,原因是靠岸的時(shí)候需要調(diào)用多種系統(tǒng),但是離岸的時(shí)候就不用這么多,所以靠岸的時(shí)候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分,重油通過管道的時(shí)候要加熱,這樣才能順利在管道中游走,否則就會(huì)凝固在管道中,所以在離岸的時(shí)候通常是用重油,在靠岸的時(shí)候通常用輕油,為的是保護(hù)機(jī)器,如果用了重油,凝固在管道中將為下次啟動(dòng)帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)主要是為了冷卻機(jī)器。為什么還分海水和淡水,原來海水中鹽含量高,容易腐蝕機(jī)器,于是要把海水先進(jìn)行淡化,首先我們想到的是鹽水分離,但是老師說這樣鹽分還是太高了,最后他告訴我們,一般來說,是用蒸餾這種方法將鹽水轉(zhuǎn)化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的,但是柴油機(jī)主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量,如果能量被都帶走了,那就不符合經(jīng)濟(jì)效益,所以是用高溫淡水對(duì)機(jī)器進(jìn)行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對(duì)其進(jìn)行降溫,之后循環(huán)利用,達(dá)到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機(jī)來產(chǎn)生的熱量,供其他部件使用。

最后我們簡(jiǎn)單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運(yùn)輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運(yùn)輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶 礦散、礦油等。特種用途船 科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當(dāng)然就是豪華游輪,超級(jí)豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級(jí)游輪,截止到20xx年年底,這樣的超級(jí)游輪已經(jīng)超過15艘,其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進(jìn)行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號(hào)。該游輪長(zhǎng)約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設(shè)有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽(yù)為“活動(dòng)城市”。真是非常向往這樣的超級(jí)豪華游輪!

此次的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)我收獲了很多,從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證的,也可以說,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一名大學(xué)生,我們決不能容忍自己讀死書,死讀書,只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐,我相信,只要我們肯動(dòng)手動(dòng)腦,再輔之以勤奮和堅(jiān)持,必能不斷提高我們的實(shí)干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十四

新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念是:為了一切人,為了人的一切。這里的“人”,不僅僅指學(xué)生,也包括教師和家長(zhǎng)。記得作家峻青說過一句意味深長(zhǎng)的話:人的一生是漫長(zhǎng)的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時(shí)候。成長(zhǎng)是我們生命中永恒的主題。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿Γ梢允莵碜酝庠诘膭?dòng)力,更需要內(nèi)在的動(dòng)力----一種激勵(lì)思考和改變自我的動(dòng)力。

朱永新教授認(rèn)為,一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。他說,在學(xué)校就要讀書,讀書就意味著教育,學(xué)校就是一個(gè)師生共同讀書的樂園。而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。教師讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提。

“晨誦—午讀”(包括晨誦、讀寫繪、整本書閱讀)這一兒童生活方式課程是新教育實(shí)驗(yàn)在我校開發(fā)較早也是迄今為止最為成熟的一個(gè)項(xiàng)目,無論是那些開啟黎明的美麗詩歌,還是那一本本被反復(fù)甄選出來的經(jīng)典著作,都被孩子們、甚至我們老師深深的喜愛、著迷。讓孩子們能在他們的童年和這些美好而永恒的經(jīng)典相遇,讓這些經(jīng)典為孩子們鋪展一個(gè)豐厚廣闊的智力背景,這正是兒童課程的真正價(jià)值所在,也是我學(xué)習(xí)感受最深的一點(diǎn)。

另外,朱永新教授認(rèn)為,教育與理想是一對(duì)孿生兄弟。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)。人是物質(zhì)與精神的統(tǒng)一體,人不同于其他動(dòng)物的重要特點(diǎn)是人的精神性。教育的理想境界是:成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的舞臺(tái),成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),成為學(xué)生、教師、學(xué)校共同反戰(zhàn)的理想空間。人的理想層次越高,成就也就越大。我認(rèn)為,我們每位老師都應(yīng)該為自己設(shè)置一個(gè)一生為之奮斗的目標(biāo),才能不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命感,才能不斷進(jìn)行自我挑戰(zhàn),與理想堅(jiān)守,以智慧的行動(dòng)、堅(jiān)韌的行動(dòng),追求教育理想。

就像新教育說的那樣,只要行動(dòng)就有收獲,只有堅(jiān)持才有奇跡。教育永遠(yuǎn)沒有最好,教育只有在永無止境的探索中建構(gòu)自我,在永不停步的發(fā)展中壯大自我,教育永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的夢(mèng),是我們每個(gè)教育人擁有的夢(mèng),我將與新教育這艘航船同行,共同追尋教育之夢(mèng),讓教師與學(xué)生真正能夠過上一種幸福完整的教育生活。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(大約200字)

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要組成部分,通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證和探索理論,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。而做實(shí)驗(yàn)需要一定的技巧和方法,同時(shí)還需要一定的耐心和毅力。在我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,我積累了一些心得體會(huì),對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)的效果和準(zhǔn)確性有著重要的作用。

第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備(大約200字)

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,我認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作的重要性。首先,我需要充分了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮捅尘爸R(shí),了解該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)和前人的研究成果。這樣可以使我對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果有更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還要熟悉實(shí)驗(yàn)器材和操作步驟,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。另外,我還會(huì)考慮實(shí)驗(yàn)的可能狀況,并提前做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備工作,以便能在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)解決。

第三段:實(shí)驗(yàn)中的技巧(大約200字)

在實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)驗(yàn)技巧,它們能夠幫助我更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。首先,我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)步驟的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響非常重要。因此,我會(huì)盡量按照實(shí)驗(yàn)要求和操作手冊(cè)的步驟進(jìn)行操作,并確保每個(gè)步驟都得到準(zhǔn)確地執(zhí)行。其次,我還發(fā)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和分析也是非常關(guān)鍵的。在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),我會(huì)盡量細(xì)致入微,保證數(shù)據(jù)量的豐富和準(zhǔn)確性。在數(shù)據(jù)分析時(shí),我會(huì)采用合適的統(tǒng)計(jì)方法和軟件,進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)處理和結(jié)果驗(yàn)證。

第四段:實(shí)驗(yàn)后的反思(大約200字)

在做完實(shí)驗(yàn)后,我通常會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果的反思和總結(jié),以提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和效果。首先,我會(huì)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)之間的差距,找出原因并進(jìn)行改進(jìn)。其次,我會(huì)與教師、同學(xué)或研究伙伴進(jìn)行交流和討論,了解他們對(duì)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)方法的看法和建議。通過與他們的交流,我能夠更客觀地評(píng)估我的實(shí)驗(yàn)成果,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后,我會(huì)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納,并進(jìn)行備忘和備案,以備將來參考和分享。

第五段:結(jié)語(大約200字)

通過這次實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)對(duì)于科學(xué)研究的重要性,同時(shí)也意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)的重要性。通過實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)中的技巧以及實(shí)驗(yàn)后的反思,我能夠更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),并從中獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),這些心得體會(huì)也讓我明白了科學(xué)研究的道路并不平坦,需要不斷的努力和積累。我相信,只要我能夠持之以恒,堅(jiān)持不懈地研究和實(shí)踐,就一定能夠取得更多的科學(xué)進(jìn)展和突破。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十六

有幸能作為__x大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的成員之一,隨隊(duì)前往中國科學(xué)院__x應(yīng)用化學(xué)研究所,參加了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,很早就聽說過__x應(yīng)化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達(dá)__x的時(shí)間已經(jīng)晚,我們來到應(yīng)化所時(shí)只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了漂亮的研究生中心。

除了沒有電視和空調(diào),宿舍全是按照標(biāo)準(zhǔn)的三星級(jí)酒店規(guī)格建成。加上三星級(jí)賓館的管理水準(zhǔn),研究生們?cè)谏钌贤耆珱]有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房?jī)?nèi)設(shè)施齊全;棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿足研究生們?nèi)粘I钏琛Q芯可行牡牡叵率覄t是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價(jià)格便宜、味道也不錯(cuò)。

還是在研究成果的產(chǎn)業(yè)化上,應(yīng)化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過程實(shí)驗(yàn)室和分析測(cè)試中心在內(nèi)的重要實(shí)驗(yàn)室的主任們分別向我們介紹了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領(lǐng)略到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實(shí)力。

__實(shí)驗(yàn)室的宗旨是面向?qū)W科發(fā)展和國家需求,對(duì)本領(lǐng)域的前沿和重要的科學(xué)問題進(jìn)行創(chuàng)新研究,完成對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的科研任務(wù),建設(shè)成為代表我國國家水平的高分子科學(xué)基礎(chǔ)、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流中心。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有x平米的科研用房,擁有x臺(tái)套大型儀器,總價(jià)值x萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn),成立了__系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn),有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因?yàn)楝F(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。__實(shí)驗(yàn)室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現(xiàn)了我國半個(gè)世紀(jì)高分子科學(xué)研究的發(fā)展,形成了多學(xué)科交叉,老、中、青結(jié)合實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍,具備了先進(jìn)的研究設(shè)施和研究手段,承擔(dān)了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對(duì)學(xué)科發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十七

第一段:介紹實(shí)驗(yàn)的背景和目的(200字)

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中不可或缺的環(huán)節(jié),它通過一系列有計(jì)劃的步驟,驗(yàn)證和檢驗(yàn)科學(xué)假設(shè)的正確性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)和合理地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)確地測(cè)量和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論。本篇文章旨在分享我在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性(200字)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中最重要的一步。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,我們要明確實(shí)驗(yàn)的目的和假設(shè),合理選擇實(shí)驗(yàn)材料和儀器設(shè)備,并確定實(shí)驗(yàn)的步驟和操作方法。此外,還需要注意控制實(shí)驗(yàn)的條件和變量,以排除可能的干擾因素。通過合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可以減少誤差和偏差,提高實(shí)驗(yàn)的可靠性和有效性。

第三段:準(zhǔn)確測(cè)量和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(200字)

在實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)確測(cè)量和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度的重要環(huán)節(jié)。測(cè)量過程中,我們應(yīng)該熟悉并使用相關(guān)的測(cè)量?jī)x器和設(shè)備,遵循正確的測(cè)量步驟和方法。同時(shí),還要注意實(shí)驗(yàn)環(huán)境的影響,如溫度、濕度等因素,以及進(jìn)行必要的校正和修正。在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),要明確記錄每次實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果,以便后續(xù)分析和處理。準(zhǔn)確測(cè)量和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以為后期的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論提供有力的支持。

第四段:數(shù)據(jù)分析和結(jié)論的重要性(200字)

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和結(jié)論是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它們不僅可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)假設(shè)的正確性,還可以總結(jié)實(shí)驗(yàn)的規(guī)律性和趨勢(shì)。在數(shù)據(jù)分析中,我們可以運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和圖表等工具,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示。通過數(shù)據(jù)的比較、計(jì)算和推理,可以得出具有科學(xué)依據(jù)的結(jié)論。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要注意準(zhǔn)確清晰地?cái)⑹鰯?shù)據(jù)分析和結(jié)論,以便讀者理解和參考。

第五段:實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)(200字)

通過參與實(shí)驗(yàn),我體會(huì)到實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的生動(dòng)和具體體現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)中,需要我們具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ缬^察力、實(shí)驗(yàn)技巧和數(shù)據(jù)分析能力。同時(shí),實(shí)驗(yàn)還要求我們嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),確保實(shí)驗(yàn)的可靠性和可重復(fù)性。在實(shí)驗(yàn)過程中,我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致,不斷探索和質(zhì)疑。通過反復(fù)實(shí)踐和總結(jié),我逐漸提高了自己的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)思維能力,更好地理解和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)。

總結(jié):

通過上述的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),我們可以看到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)測(cè)量和分析以及結(jié)論的準(zhǔn)確性,對(duì)于確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和科學(xué)性至關(guān)重要。參與實(shí)驗(yàn)的過程也是我們培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ臋C(jī)會(huì)。在今后的科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)中,我們應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)水平,為科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

c語言實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十八

早上9點(diǎn)此參觀開始,老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的高級(jí)工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用,并且演示了tdjg-1型激光焊機(jī)的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機(jī)器人作為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點(diǎn)上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點(diǎn),可實(shí)現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),因此我們對(duì)此都很有興趣,還提出了一些相關(guān)的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機(jī)實(shí)際操作了焊接過程,通過對(duì)過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對(duì)激光焊的優(yōu)勢(shì)有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實(shí)驗(yàn)室。

當(dāng)我們走進(jìn)25樓的地下實(shí)驗(yàn)室時(shí),映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺(tái)臺(tái)的科研設(shè)備。這里是科技育人的實(shí)驗(yàn)基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細(xì)心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機(jī)會(huì)實(shí)際操作這些設(shè)備進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新。老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了一系列的材料性能測(cè)試機(jī),其中包括拉伸彎曲試驗(yàn)機(jī),30噸及100噸位的萬能試驗(yàn)機(jī)以及沖擊試驗(yàn)機(jī)和低溫韌性試驗(yàn)機(jī)等等,其中有一臺(tái)微小力學(xué)性能試驗(yàn)機(jī)給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗(yàn)機(jī)可以測(cè)試的最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進(jìn)口而來,價(jià)值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。

樣制作簡(jiǎn)單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測(cè)技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測(cè)方面的應(yīng)用及前景,老師告訴我們加強(qiáng)焊接結(jié)構(gòu)無損檢測(cè)技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對(duì)待的課題,同時(shí)他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來從事這一方面的研究。

在第二次的實(shí)驗(yàn)室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機(jī)器人,此次參觀的焊接機(jī)器人主要包括機(jī)器人和焊接設(shè)備兩部分。機(jī)器人由機(jī)器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機(jī)、焊槍等部分組成。機(jī)器人具有6個(gè)自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機(jī)器人實(shí)際焊接過程可以明顯的體會(huì)到它的優(yōu)越性,,人工施焊時(shí)焊接工人經(jīng)常會(huì)受到心理、生理?xiàng)l件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長(zhǎng)時(shí)間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機(jī)器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會(huì)疲勞。因而,選擇應(yīng)用焊接機(jī)器人對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行焊接可以實(shí)現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強(qiáng)度和滿足產(chǎn)品各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求,同時(shí)滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機(jī)器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機(jī)器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進(jìn)行了大量的研究與應(yīng)用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機(jī)器人技術(shù)和人工智能理論的進(jìn)一步發(fā)展,焊接機(jī)器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題。

此次的實(shí)驗(yàn)室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證的,也可以說,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)大學(xué)生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐。我相信:只要我們肯動(dòng)手動(dòng)腦,再輔之以勤奮和堅(jiān)持,必能不斷提高我們的實(shí)干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7080360.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔