讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)、一段文字或觀看一部電影后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和思考作品中的主題和意義。讀后感是表達(dá)個(gè)人看法的一種方式，也是對(duì)作者創(chuàng)作的一種評(píng)價(jià)。通過(guò)讀后感，我們可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的閱讀能力和思辨能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的讀后感呢？寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以先回顧整個(gè)閱讀過(guò)程，然后將自己的思考和感悟進(jìn)行梳理和整理。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以嘗試從情感、思想、人物、故事情節(jié)等多個(gè)方面進(jìn)行分析和判斷。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以試著用一種平實(shí)而真實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感悟。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，進(jìn)一步拓展對(duì)作品的理解和解讀。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以嘗試運(yùn)用一些文學(xué)修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣，讓讀者更容易入情入境。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以試著提出一些問(wèn)題，引發(fā)讀者的思考和探討，讓讀后感更有啟發(fā)性和思辨性。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以通過(guò)比較、對(duì)比、歸納等方式，將自己的思考和感悟更加深入地展開(kāi)和闡述。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以將作品與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)照，從而深入思考作品所要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以嘗試以自己的聲音和觀點(diǎn)去審視和評(píng)論作品，表達(dá)自己的獨(dú)特視角和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，僅供參考。希望這些范文能給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟發(fā)。讀后感作為一種表達(dá)個(gè)人閱讀思考的方式，每個(gè)人的表達(dá)方式可能不同，因此每份讀后感都是獨(dú)一無(wú)二的。希望大家在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，能夠真正理解和感受書(shū)中的內(nèi)容，并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，分享給他人。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧。
千金求馬的讀后感篇一
《一諾千金》寫(xiě)的是有關(guān)誠(chéng)信的事情，而且告訴大家要守誠(chéng)信，既然說(shuō)出了就要做到。
一開(kāi)始，寫(xiě)的是一個(gè)男生跟她借兩元錢(qián)，她有些猶豫，但那個(gè)男孩說(shuō)五天內(nèi)保證歸還，這里，男孩顯然知道了他在猶豫，因此她也就借給了他。
從第四、五段，我感覺(jué)那個(gè)男孩特別守信用，因?yàn)槎嫉搅艘估锪?，他還急匆匆的跑過(guò)來(lái)，而不是等到明天再給。而且這于以前來(lái)說(shuō)是兩個(gè)月零花錢(qián)的兩元錢(qián)，男孩兒五天就還清了，也是很不容易的。
我還從第六段的“十萬(wàn)火急”感到了男孩把這件事放在心上了，而且絕不能怠慢，可見(jiàn)男孩是個(gè)很守信用的人。而且第六段的“天天夜里、酣睡到了黃昏”寫(xiě)出了男孩兒的累與乏。
第七段讓我感到是一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)，留給了作者極其深刻的印象。
第八段中“男孩兒果然成就了一番事業(yè)”的“果然”讓我感到這是在她意料之中的。
第九段中，作者的朋友明明說(shuō)“風(fēng)雨無(wú)阻”，也就是不論刮風(fēng)或下雨都會(huì)來(lái)的，但卻因下了一場(chǎng)大雨就不去了，那何必說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻呢。
第十段里的，他的朋友講述的理由都省略了，代表理由都不值一提。
所以，既然答應(yīng)人家，就要做到，不要讓對(duì)方失望，如果辦不到，就不要答應(yīng)。
千金求馬的讀后感篇二
今天，我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事，它叫《一諾千金》。
主要內(nèi)容是這樣的：楚國(guó)有一個(gè)叫季布的人，只要是他答應(yīng)別人的話，從不會(huì)失言。
季布以前是項(xiàng)羽的手下，曾幫項(xiàng)羽打敗過(guò)很多劉邦的大軍，后來(lái)，劉邦做了皇帝，便捉下令拿季布，但是，劉邦被老百姓們說(shuō)動(dòng)了，不但沒(méi)有捉拿季布，季布還被劉邦重用。
曹邱生是季布的同鄉(xiāng)，平日總愛(ài)結(jié)交一些大官，來(lái)夸耀自己的能力非常大。
他聽(tīng)說(shuō)了季布當(dāng)了大官，就求人寫(xiě)了一封介紹信給季布。
曹邱生很快去就拜訪季布，還對(duì)季布彎腰鞠躬地說(shuō)：“我曾聽(tīng)楚國(guó)人說(shuō)：縱使得到黃金百斤，成為大富翁，也抵不住季布的一句承諾！”
讀了《一諾千金》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，讓我明白了：只要答應(yīng)別人的事，就一定要做到，不能失言，如果失言的話，就會(huì)得到別人的不信任。就像我們?cè)趯W(xué)校一樣，例如：同學(xué)叫你去看動(dòng)畫(huà)片，你答應(yīng)了。但是，前幾天，另一個(gè)同學(xué)約你去書(shū)店，你也答應(yīng)了。這樣的話，不去看動(dòng)畫(huà)片很可惜，但又不能不去書(shū)店。這樣不就弄得兩頭都沒(méi)有辦法了嗎？解決問(wèn)題得方法是：先答應(yīng)誰(shuí)就去赴誰(shuí)的約定，后面的約定要提前通知到對(duì)方，說(shuō)明不能赴約的原因，消除誤會(huì)。這應(yīng)才能做到誠(chéng)信，做到《一諾千金》。
千金求馬的讀后感篇三
我們學(xué)習(xí)了《一諾千金》這篇課文，主要講的是一個(gè)男孩借錢(qián)，最后他歸還了，另一件事“我”在車(chē)站等人，碰見(jiàn)兩位少年，他們彼此承諾了對(duì)方，但是“我”的朋友沒(méi)來(lái)。
文中我喜歡這個(gè)男孩，因?yàn)樗麨榱私o母親買(mǎi)葡萄糖，問(wèn)“我”借了兩塊錢(qián)，然后他不惜辛苦的每天干活掙兩塊錢(qián)，最后他很講信用的還給我了，給我留下最深的句子是，那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年，感受是這兩位少年都很講誠(chéng)信，只要有誠(chéng)信在連風(fēng)雨都不怕。
嗨！我也有這個(gè)往事哦！這天，媽媽說(shuō)樂(lè)樂(lè)你爸爸的生日到了，你送他什么??？我說(shuō)我會(huì)給他一個(gè)禮物的，爸爸回來(lái)了，我出去說(shuō)爸爸快到你生日了我送你一個(gè)禮物，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好，過(guò)了好幾天媽媽說(shuō)樂(lè)樂(lè)你還記的爸爸的生日了嗎？我說(shuō)啊呀！忘了，嘻嘻！下次一定給爸爸一個(gè)禮物。
這篇課文我收獲了答應(yīng)別人的事一定要做到，一諾千金，一個(gè)諾言比千兩黃金還要貴重。
千金求馬的讀后感篇四
《一諾千金》主要講了兩個(gè)故事，一個(gè)是一個(gè)要男孩借錢(qián)于一個(gè)作者，五天內(nèi)歸還；另一件事是作者接一個(gè)朋友卻看到別人的欣喜，而自己卻失望而歸。
其中有“我”、男生、兩個(gè)少年、“我”的朋友這五個(gè)人物，其中我喜歡那兩個(gè)少年，因?yàn)檫@兩個(gè)少年都做到了諾言，要不然咋么那個(gè)少年肯頂著雨來(lái)接朋友，另一個(gè)還冒著雨來(lái)找朋友。
我最喜歡“可那少年固執(zhí)的搖搖頭，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車(chē)，突然，車(chē)上跳下一個(gè)少年，無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候”這句話，我從這里頭讀懂了因?yàn)橐粋€(gè)愿意相信諾言，一個(gè)遵守諾言。
讀了這篇文章我想起了一件事我和我的`一個(gè)朋友說(shuō)好了去游泳，我的朋友一經(jīng)準(zhǔn)備好了，可因?yàn)槲医o耽擱了。
千金求馬的讀后感篇五
我們學(xué)習(xí)了《一諾千金》這篇課文，主要講的是一個(gè)男孩借錢(qián)，最后他歸還了，另一件事“我”在車(chē)站等人，碰見(jiàn)兩位少年，他們彼此承諾了對(duì)方，但是“我”的朋友沒(méi)來(lái)。
文中我喜歡這個(gè)男孩，因?yàn)樗麨榱私o母親買(mǎi)葡萄糖，問(wèn)“我”借了兩塊錢(qián)，然后他不惜辛苦的`每天干活掙兩塊錢(qián)，最后他很講信用的還給我了，給我留下最深的句子是，那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年，感受是這兩位少年都很講誠(chéng)信，只要有誠(chéng)信在連風(fēng)雨都不怕。
嗨！我也有這個(gè)往事哦！這天，媽媽說(shuō)樂(lè)樂(lè)你爸爸的生日到了，你送他什么啊？我說(shuō)我會(huì)給他一個(gè)禮物的，爸爸回來(lái)了，我出去說(shuō)爸爸快到你生日了我送你一個(gè)禮物，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好，過(guò)了好幾天媽媽說(shuō)樂(lè)樂(lè)你還記的爸爸的生日了嗎？我說(shuō)啊呀！忘了，嘻嘻！下次一定給爸爸一個(gè)禮物。
這篇課文我收獲了答應(yīng)別人的事一定要做到，一諾千金，一個(gè)諾言比千兩黃金還要貴重。
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千金求馬的讀后感篇六
誠(chéng)實(shí)是金，而黃金有價(jià)，但誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信是高尚品格，有了他能夠?yàn)槿藗儙?lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，但誠(chéng)信并不是黃金。
這天，我讀了一則故事，它帶給了我無(wú)數(shù)震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢(qián)，2元錢(qián)相當(dāng)于女生2個(gè)月的零錢(qián)，經(jīng)過(guò)一番猶豫，最后同意了!時(shí)間一天天過(guò)去，女孩心急如焚，怕自己受騙了，在第五天夜晚，男孩奇跡般出此刻了女孩家門(mén)口，并如約還了2元錢(qián)。因?yàn)槟猩兄\(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，最終成就了一番偉業(yè)。
以前，誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎蓋上了一層面紗，隱隱約約的。我覺(jué)得人的一生并不需要有太多的誠(chéng)信，能辦到就必須辦到，辦不到就算了，而這天我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)閾碛辛苏\(chéng)信一切才皆有可能，有人說(shuō)過(guò)：“人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于誠(chéng)信，誠(chéng)信在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都就應(yīng)帶著它?！蔽覉?jiān)信只有得到他人信任，辦事才會(huì)有成功的源頭;也只有自己做到講信用，別人才會(huì)逐漸相信你，會(huì)放心把大事交給你自己做，如果你一而三再而三地欺上瞞下，誠(chéng)信將會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)逝，到時(shí)再后悔也為時(shí)已晚，人生最寶貴的東西你都失去了。你還會(huì)是個(gè)有用之人?像文中的男孩一樣，向他學(xué)習(xí)守信的品質(zhì)，向他學(xué)習(xí)為了如約還錢(qián)付出的努力，此時(shí)，我們會(huì)為男孩的高尚品質(zhì)所自豪，獲許看看我們自己，而我會(huì)覺(jué)得跟男孩相比我的確自嘆不如。
6年前的某一天，媽媽為了讓我有另一門(mén)特長(zhǎng)，花二千多元，給我精心購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)古箏，并且我承諾我必須會(huì)好好學(xué)，絕不半途而廢。媽媽相信了我，從此我便埋頭苦練，一開(kāi)始，興致很好，學(xué)什么會(huì)什么，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得：“我就是這塊料，將來(lái)必須學(xué)有所成?！钡@一切都成為泡影了，6年后的一天，我正式放下古箏了，我違背了當(dāng)時(shí)所許下的諾言，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。自此以后，我一旦對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)某一樣?xùn)|西時(shí)，媽媽永遠(yuǎn)都是這么一句話：“你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的嗎?”而每次，我都沒(méi)問(wèn)得啞口無(wú)言，是啊，第一次我欺騙了媽媽，第二次媽媽當(dāng)然不會(huì)信任我，只有一諾千金才會(huì)讓他人無(wú)條件相信你，因?yàn)樾湃魏托袆?dòng)是并存的。
信任就像一片葉子，在他來(lái)臨之際，必需牢牢抓住他，等他飄到地上，你再蹲下去揀時(shí)，獲許已經(jīng)被人踩碎了，你已經(jīng)無(wú)法擁有這完美的東西了。
沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不長(zhǎng)久，地位難以保存，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)失敗。誠(chéng)信，是做人根本，讓我們每個(gè)人都講信用吧，因?yàn)樽袷刂Z言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
千金求馬的讀后感篇七
信守諾言是為人的一大美德，是回憶中永遠(yuǎn)不悔的記憶?？催^(guò)這個(gè)故事后，直到今天故事仍然在我腦海中涌現(xiàn)。
真的，讀完了秦文君的《一諾千金》后，我深深地被文中的那個(gè)小男孩感動(dòng)了，那個(gè)小男孩為了還“我”的錢(qián)，居然去賣(mài)菜，如今，像那位小男孩那樣的人已經(jīng)非常少有了，甚至有些地方根本就沒(méi)有！誠(chéng)信，兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼兒啊，可它們包含了一個(gè)人在社會(huì)上立足的最基本的條件！誠(chéng)信，這可是中國(guó)人的祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀，現(xiàn)在，幾乎找不到它們的蹤跡。
它們到哪兒了？是被人吃掉了？還是被人們忽略了？不不，都不是。應(yīng)該是被人們丟掉了，被人們拋棄了！
然而在我正視中國(guó)誠(chéng)信的時(shí)候，我的視線在一個(gè)個(gè)令人咤異的新聞中逐漸模糊，心境在一組組令人震驚的個(gè)案中逐漸沉重。從假煙假酒，到假賬假證假報(bào)告；從普通百姓的惡意消費(fèi)透支，到政府官員的虛假政績(jī)工程，從從關(guān)系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉，到影響產(chǎn)業(yè)財(cái)經(jīng)的基金黑幕、股市造假、證券騙局，我們還可以聽(tīng)到假球、黑哨、興奮 劑，聽(tīng)到論文抄襲、學(xué)術(shù)失范？？凡此種種，不一而足。誠(chéng)信的缺失如同瘟疫蔓延，泱泱中國(guó)似乎成了一個(gè)充滿虛假、欺詐、偽造的染缸！在功利目的的驅(qū)動(dòng)下，社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，都會(huì)漫生出誠(chéng)信缺失的丑陋與罪惡。
誠(chéng)信，一個(gè)人的尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了尊嚴(yán)，不免遭到別人的嘲笑，就會(huì)變得失魂落魄。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)丟失許多。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，繼承中華民族的品德，也為維護(hù)自己的尊嚴(yán)努力吧！
千金求馬的讀后感篇八
今天我看了《一諾千金》這篇課文。它讓我知道了我們生活中誠(chéng)信的重要性。
一個(gè)陰天，烏云迅速地布遍了整個(gè)城市。我從學(xué)?？觳降刈呋丶摇Ｍ蝗豢匆?jiàn)許多人圍在一起，我走過(guò)去一看，只見(jiàn)一位大嬸拉著一位賣(mài)棗的小姑娘不放，還說(shuō)：“這個(gè)小姑娘賣(mài)給我一些爛棗，還不賠錢(qián)。大家給評(píng)評(píng)理吧！”大家聽(tīng)了隨即指責(zé)起那位小姑娘來(lái)。聽(tīng)了大家不堪入耳的話小姑娘竟委屈的哭起來(lái)。過(guò)了許久，小姑娘用顫抖的手從包里掏出幾張票子剛想遞給大嬸，突然聽(tīng)見(jiàn)人群中有一種聲音：“小姑娘，別給她錢(qián)，她是個(gè)騙子，那棗她早已掉了包。好棗在她包里”大家一聽(tīng)，顧不得是什么人說(shuō)的`，馬上拿過(guò)大嬸的包看，里面有一袋完好無(wú)損的棗。這時(shí)，真相大白，那位大嬸竟然為了一點(diǎn)小利益而丟失了誠(chéng)信。大雨如期而至，我真希望這場(chǎng)大雨能夠沖去每個(gè)人心里的污垢。
人在生活中沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友，沒(méi)有誠(chéng)信，就失去了成功。所以，大家要以誠(chéng)信為本，做到人人信我的境界！
千金求馬的讀后感篇九
但“我”的朋友始終沒(méi)有來(lái)，而“我”卻看到了另一個(gè)少年跟我一樣在等朋友的少年，然后他和朋友歡聚在一齊的故事。
第一個(gè)故事和第二個(gè)故事兩者構(gòu)成了鮮明的比較，第一個(gè)故事的少年很信守諾言，第二個(gè)故事的朋友不遵守約定，使“我”的情緒十分從山頂?shù)肓巳f(wàn)丈深淵。
這篇課文讓我懂得了，不要輕易對(duì)他人許下諾言，如果許下了承諾就必須要努力做到，不能做到的事情就不要答應(yīng)。一個(gè)人失信多了，他的諾言也被當(dāng)做了戲言。且不說(shuō)別人會(huì)怎樣看輕他，就是自己，那種無(wú)聊、倦怠也會(huì)漸漸襲上心頭。
千金求馬的讀后感篇十
說(shuō)到韓信，你可能會(huì)想到“蕭何月下追韓信”，也可能會(huì)想到“胯下之辱”，但給我印象最深的是“一飯千金”的故事。
韓信出身貧寒，無(wú)父母，無(wú)依靠，只能靠著討飯過(guò)日子。一天，他在河邊釣魚(yú)，足足等了一個(gè)多時(shí)辰還是一無(wú)所獲。一位靠著給別人洗衣服來(lái)糊口的大娘，看到他餓得骨瘦如柴、面無(wú)血色，就一連幾日將自己碗中的飯分給韓信吃。他在最艱難困苦的時(shí)候得到了大娘的幫助，于是暗暗許愿：將來(lái)，一定要重重報(bào)答大娘。
后來(lái)韓信苦讀兵書(shū)，勤練武藝，受到了劉邦的重用，并幫助劉邦打敗了他最強(qiáng)大的對(duì)手——項(xiàng)羽，建立了漢王朝。韓信被論功行賞，封為“楚王”。此時(shí)的他仍沒(méi)有忘記大娘的恩情，他找到大娘連連道謝，并送她一千兩黃金，這就是韓信對(duì)別人的滴水之恩以涌泉來(lái)報(bào)答。
讀了這個(gè)故事，讓我想到了“吃水不忘挖井人”的道理。但是并不是所有的人都能夠做到受到了幫助卻不忘感恩的人。每當(dāng)我們?nèi)〉昧顺煽?jī)時(shí)，總是會(huì)想到自己吃了多少苦，經(jīng)過(guò)了多少奮斗，卻很少能想到，收獲這些成績(jī)是否受到了別人的幫助。
千金求馬的讀后感篇十一
今天，我們學(xué)了一諾千金這篇課文。里面寫(xiě)了兩件事，一件事是借錢(qián)第二件事等朋友。
從這件事中，我知道了做人要守承諾，說(shuō)到做到，尊守自己說(shuō)的諾言。
第二件事是說(shuō)：’作者在罕見(jiàn)的雨中等朋友，因?yàn)樗麄冋f(shuō)好了風(fēng)雨無(wú)阻。但是，一直沒(méi)來(lái)她感到焦急、失望。回到家他接到了，朋友給他打的電話。說(shuō)雨實(shí)在太大，所以……我想說(shuō)當(dāng)時(shí)約定時(shí)，完全可以說(shuō)大于取消；既然一說(shuō)了風(fēng)雨無(wú)阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨有何足畏懼。我什莫也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)閷?duì)于不守信用的人，它會(huì)為自己找出一千條理由為自己開(kāi)脫。
從這件事中，我知道了：對(duì)于，不守信用的人不用和他交朋友。
這兩件事，表現(xiàn)出了鮮明的對(duì)比。我們要守承諾、說(shuō)到做到、做個(gè)遵守諾言的人，而不要做一個(gè)，不遵守承諾的人、不能說(shuō)到做到的人。所以，我在這里提出倡議我們要遵守我們說(shuō)的每一句話，不做不遵守陳諾得人！
千金求馬的讀后感篇十二
《一諾千金》這篇課文的第一個(gè)故事向我們講訴了一個(gè)少年向“我”借錢(qián)，給重病的母親買(mǎi)葡萄糖，然后為了遵守約定每天晚上辛辛苦苦攢錢(qián)還給我的故事。第二個(gè)故事講訴了“我”和一個(gè)好朋友約定好我去車(chē)站接她，風(fēng)雨無(wú)阻。但“我”的朋友始終沒(méi)有來(lái)，而“我”卻看到了另一個(gè)少年跟我一樣在等朋友的少年，然后他和朋友歡聚在一起的故事。
第一個(gè)故事和第二個(gè)故事兩者形成了鮮明的對(duì)比，第一個(gè)故事的少年很信守諾言，第二個(gè)故事的朋友不遵守約定，使“我”的心情非常從山頂?shù)肓巳f(wàn)丈深淵。
這篇課文讓我懂得了，不要輕易對(duì)他人許下諾言，如果許下了承諾就一定要努力做到，不能做到的事情就不要答應(yīng)。一個(gè)人失信多了，他的諾言也被當(dāng)做了戲言。且不說(shuō)別人會(huì)怎樣看輕他，就是自己，那種無(wú)聊、倦怠也會(huì)漸漸襲上心頭。
《人生》讀后感范文
貓讀后感范文
師說(shuō)名著讀后感范文
千金求馬的讀后感篇十三
中華美德故事數(shù)不勝數(shù)，今天我就給大家介紹一個(gè)，它的名字叫：一飯千金。這個(gè)故事主要講了韓信年少時(shí)父母雙亡，家中一貧如洗，但他非常好學(xué)，經(jīng)常在釣魚(yú)時(shí)看書(shū)，拿釣到的魚(yú)去換吃的，日子過(guò)得非常艱苦，總是有了上頓沒(méi)下頓。有一次他餓得昏了過(guò)去，河邊的一位老婦人發(fā)現(xiàn)了便把他帶回了家，并在自己也很貧窮的情況下燒了一碗粥給他喝，韓信深受感動(dòng)，更加發(fā)奮讀書(shū)，功夫不負(fù)有心人，韓信最后終于當(dāng)上了大官，但他沒(méi)有忘記那位老婦人，找到她并以千金相贈(zèng)。
通過(guò)這個(gè)故事，我們首先可以看到老婦人的助人為樂(lè)。相贈(zèng)有些人見(jiàn)死不救，從來(lái)不幫助別人，有時(shí)候幫別人一個(gè)忙對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，但卻有可能解了人家的燃眉之急，何樂(lè)而不為呢？！而且你幫助別人，別人也會(huì)來(lái)幫助你的。
如果每個(gè)人都懷有一顆幫助別人和報(bào)答別人的心，這個(gè)世界將變得更加美好。
千金求馬的讀后感篇十四
“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)?！泵献拥倪@一句話不禁我聯(lián)想到了《傳承中華文化，共筑精神家園》一書(shū)中《韓信“一飯千金”》的故事。《韓信“一飯千金”》主要寫(xiě)了韓信小時(shí)候很貧窮，有一位老婆婆見(jiàn)韓信面無(wú)血色，便把自己的一日三餐分了一些給韓信，韓信十分感激，于是韓信丟刀耍劍，將來(lái)想報(bào)銷老婆婆。最后，韓信投靠劉邦得到重用，后來(lái)自封為王，還給老婆婆一大箱黃金，可以看出韓信是一個(gè)懂得回報(bào)，會(huì)感恩的人。
看完這個(gè)故事后，我想了許多許多……我們懂得感恩嗎？不懂，父母為我們付出了那么多，可我們有時(shí)卻不懂說(shuō)一聲謝謝。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)孩子從出生到18歲需要50萬(wàn)！爸媽一年合計(jì)四萬(wàn)，四乘十八就等于七十二萬(wàn)，有五十萬(wàn)花在了我們的身上，可我們，還在不斷地向父母貪婪的索取……于是我打算利用這個(gè)寒假，做一些力所能及的事兒。
俗話說(shuō)，“百善孝為先”，雖說(shuō)我們現(xiàn)在沒(méi)有能力回報(bào)父母，但其實(shí)父母也不需要回報(bào)，我們只要不讓父母操心自己，自己獨(dú)自處理自己的事情，這就是對(duì)父母最大的回報(bào)！
千金求馬的讀后感篇十五
讀完《一飯千金》，我懂得了，人，要學(xué)會(huì)感恩，哪怕是一句關(guān)心的問(wèn)候，也值得我們回報(bào)。《一飯千金》主要講了韓信小時(shí)候很窮，吃不起飯。一位老奶奶便經(jīng)常分飯給他吃。韓信十分感動(dòng)，說(shuō)要報(bào)答老奶奶。老奶奶說(shuō)是憐憫他，不要他報(bào)答。韓信很愧疚，發(fā)奮努力，成為楚王后，回報(bào)了老奶奶一千兩金子。
韓信是個(gè)說(shuō)到做到的人，他會(huì)感恩。不會(huì)因?yàn)楣Τ擅?，忘了這個(gè)當(dāng)年幫助自己的恩人。老奶奶則是一個(gè)樂(lè)于助人的人。雖然老奶奶的幫助不多，只是一頓飯，卻是老奶奶的關(guān)心和愛(ài)心。韓信的誠(chéng)信和老奶奶的樂(lè)于助人，讓我懂得了，誠(chéng)實(shí)守信的重要，幫助他人，會(huì)收獲快樂(lè)。
從韓信的感恩故事，我聯(lián)想到自己。有一次，我騎平衡車(chē)摔跤了，一位奶奶看到了，把我扶了起來(lái)，并問(wèn)我家住哪里？家長(zhǎng)的電話是多少？我的心里頓時(shí)充滿了溫暖，傷口也不再隱隱作痛了。雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)答這位奶奶，但是她的所作所為卻讓我銘記在心里。直到現(xiàn)在，我的內(nèi)心還是充滿感激?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”！一個(gè)人永遠(yuǎn)不要忘記曾對(duì)自己有恩，哪怕只是給過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人。生活中，我應(yīng)該時(shí)刻保持一顆善良、感恩的心，當(dāng)身旁的人處于困境時(shí)，只要是力所能及，就一定要伸出援手，哪怕只是付出“一頓飯”的幫助。及時(shí)伸出援手，哪怕你的幫助微不足道，也能溫暖對(duì)方的心。讓我們學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)去報(bào)答每個(gè)幫助過(guò)我們的人吧！點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)潔的故事，樸實(shí)的語(yǔ)言，激蕩人心的心靈告白?！暗赖轮皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?！比绻銏?jiān)持這么做，你將成為品德高尚的人，成為我們的榜樣。堅(jiān)持，是最難做到的，但我們?nèi)匀黄诖愕呐Γ?/p>
千金求馬的讀后感篇十六
一天，我偶然讀到了一篇文章——《一諾千金》。
主要寫(xiě)了秦文君做女孩的時(shí)候，一個(gè)十分貧困的男生向他借了兩元錢(qián)，并說(shuō)五天之內(nèi)一定會(huì)還。男孩五天里一直打工，直到第五天，他終于湊足了兩元錢(qián)。之后就睡了一覺(jué)，起來(lái)時(shí)已經(jīng)是晚上了。為了遵守諾言，他跑到女孩家里，把錢(qián)還了。據(jù)說(shuō)，后來(lái)那個(gè)男孩成就了一番事業(yè)。男孩的誠(chéng)實(shí)守信讓我印象特別深刻。他家雖然特別窮，但他有著比金錢(qián)更寶貴的財(cái)富，那就是誠(chéng)實(shí)守信。
那時(shí)的兩元錢(qián)，相當(dāng)于秦文君兩個(gè)月的零花錢(qián)。也許，就是這種人與人的相信，才能讓男孩堅(jiān)持下去。這也是他取得勝利，所邁出的第一步。一個(gè)守信用的人，未來(lái)將是一片光明。至少，他說(shuō)出的話，是可以做到的，決不食言。一諾千金就應(yīng)該向那個(gè)男孩一樣，答應(yīng)別人的事，一定要做到，要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)起責(zé)任。想到這里，心中的愧疚之情，如同潮水般涌了上來(lái)。一次，我想一個(gè)同學(xué)借了五角錢(qián)，并說(shuō)：“能不能借我五角錢(qián)，我明天還你?！?/p>
聽(tīng)完之后，她毫不猶豫地從褲袋中摸出了五角錢(qián)借給我。我說(shuō)了一聲謝謝，就走了。沒(méi)有把這件事放在心上。至于，第二天到學(xué)校才把這件事記起來(lái)，很慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我今天沒(méi)帶，明天肯定還你?！彼读艘宦?，就走了。望著她的背影，心中有種說(shuō)不出的滋味。為了防止忘記，我把這件事記在了本子上。第三天，終于把五角錢(qián)還給她了。
之后的我，希望也能像那個(gè)男孩一樣，做個(gè)一諾千金的人。
千金求馬的讀后感篇十七
前幾天，我們學(xué)了《一諾千金》這篇文章，總共寫(xiě)了兩件事：第一件事是一個(gè)小男孩因母親患了病，而去和作者借兩元錢(qián)，為了如期歸還，他千辛萬(wàn)苦幫人推菜，才攢足了兩元錢(qián)還給了作者。第二件事是作者去車(chē)站接一個(gè)朋友，在雨中看見(jiàn)了一個(gè)少年在等著他的朋友，那個(gè)少年終于在雨中等到了他的朋友，而自己的朋友卻食言，另作者失望。這篇文章告訴我們做人要守信，不可以輕易食言，否則，后果不堪設(shè)想。
我讀完了《一諾千金》，有了很多體會(huì)。其中感受最深的是這個(gè)貧困的男生信守了諾言。他為了如期還錢(qián)，去給菜家推菜，好不容易攢足了兩元錢(qián)。男生這種守信用的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的生活中也有守信用和不守信用的人。
有一次，星期五放學(xué)時(shí)，李朱珺對(duì)我說(shuō)：“張，星期六上午去你們?cè)嚎葱⊥米有袉幔俊蔽掖饝?yīng)她了。到了星期六，外面很冷，還刮著風(fēng)。我心里想：外面這么冷，她會(huì)不會(huì)不來(lái)了？我又想：萬(wàn)一她來(lái)了，看不見(jiàn)我，那我不是不守信用的人了嗎？我還是多穿一些衣服下去等她吧！終于，我等到了李朱珺，她對(duì)我說(shuō)：“我媽媽剛才差一點(diǎn)就不讓我來(lái)了，還好，我纏著媽媽，最后終于答應(yīng)了。”我和李朱珺說(shuō)“我剛才也是不想下來(lái)，不過(guò)，我還是下來(lái)了?！睆哪且院?，我倆的關(guān)系更加親密了。
看來(lái)守信用非常重要，它可以加深朋友間的感情。我們要守信用，不可以食言，否則，你會(huì)在別人眼里失去信用的。如同文中作者朋友一樣，不得人心！
千金求馬的讀后感篇十八
“小男孩在黑夜中奔跑著，路人都不明白男孩為何跑得這么快?！边@是《一諾千金》中的一段文字。為什么這文中的小男孩跑得這么快？他其實(shí)是為如約還錢(qián)。
這篇文章向我們講述了一位男孩為了如約還錢(qián)而天天幫小販推車(chē)來(lái)還錢(qián)的故事。讀完這篇文章我被這個(gè)能做到一言既出，駟馬難追的小男孩給深深地打動(dòng)了。
這個(gè)小男孩家境十分貧困，而母親有患有糖尿病。小男孩兒是為了給母親治病而欠下2塊錢(qián)的，并且許下諾言：自己一定會(huì)在5天之內(nèi)把錢(qián)換回去。為了還這2塊錢(qián)，他白天上學(xué)，每天晚上凌晨就幫小販推車(chē)，終于在第5天即將過(guò)去的時(shí)候把錢(qián)還了回去。
“男孩展開(kāi)手心，像開(kāi)花似的展開(kāi)了2元錢(qián)。”這是誠(chéng)信的花兒，男孩通過(guò)自己的勞動(dòng)，終于按期還了錢(qián)，橫在他心中的石頭也終于落了下來(lái)。其實(shí)他可以拖幾天，可他沒(méi)有，因?yàn)樗且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一言既出，駟馬難追，這個(gè)中華民族追逐了幾千年的品質(zhì)，就實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在這個(gè)男孩身上，盡管他家境貧寒，盡管他干的活很累，他沒(méi)有就因?yàn)檫@些原因而失約。
我真的很佩服他，一諾千金：說(shuō)的也不過(guò)是就是答應(yīng)了別人的'事就一定按時(shí)按量的完成。我希望這樣的精神的人能多一些?？晌覅s很少體會(huì)到，我的一位朋友就傷透了我的心。原本我們約好了一起去書(shū)店先在我家見(jiàn)面，兩點(diǎn)我去車(chē)站接她，我早早地就到了這里，我不知道等了多久，不一會(huì)兒就下起了小雨，我一看都2點(diǎn)半了，也許她有事吧，雨越下越大，我開(kāi)始埋怨了。她打來(lái)電話說(shuō)：今天我有事，再說(shuō)也下雨了……這話比這風(fēng)這雨還傷我的心，我失望地回家了。
一言既出駟馬難追，這是古人優(yōu)秀品質(zhì)，也是我們正在追求的目標(biāo)我們要把誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
千金求馬的讀后感篇十九
在5年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了《一諾千金》這篇課文。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了兩件事：第一件事講了一個(gè)男生向"我"借錢(qián)，說(shuō)五天內(nèi)歸還，結(jié)果他五天內(nèi)真的歸還了錢(qián)；第二件事講了"我"在車(chē)站等朋友，遇到了一個(gè)少年。少年等到了朋友，而"我"的朋友失約了。
遵守諾言，是做人必備的條件。一個(gè)人如果不遵守諾言，那他就會(huì)失去他人的信任，從而就失去了關(guān)系、朋友甚至親人。這樣的人不要說(shuō)成功，就連在社會(huì)上立足都很難。而那些信守諾言的人，因?yàn)樗麄冇信笥眩粍e人信任，所以就會(huì)走向成功。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子。商鞅在變法的時(shí)候，就在南門(mén)放了一塊很輕的木頭，對(duì)大家說(shuō)："誰(shuí)把這塊木頭從南門(mén)抬到北門(mén)，就賞他黃金50兩。"一開(kāi)始，大家都不信，說(shuō)："那么輕的一塊木頭，從南門(mén)抬到北門(mén)，怎么可能給50兩黃金？"因此，好幾天都沒(méi)有人抬這塊木頭。后來(lái)，有一人閑著無(wú)事，就想：反正我也沒(méi)事干，就抬抬試試吧。于是，他把木頭抬到了北門(mén)。結(jié)果，商鞅真的給了他50兩黃金。從此，人們就開(kāi)始信任商鞅，商鞅變法人們也就自然支持并遵守了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們?cè)俅握娴牧诵攀刂Z言的重要性?？梢?jiàn)，如果不守信用，一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家都不會(huì)受到別人的信任。
朋友，讓我們做一個(gè)信守諾言，一諾千金的好公民吧！
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