演講稿是一種通過口頭表達方式來傳遞信息、闡述觀點以及表達情感的一種文體,它可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討、企業(yè)會議等場合,具有很強的說服力和影響力。通過撰寫演講稿,我們可以精心準備內(nèi)容,提高演講的效果,讓聽眾更容易理解和接受我們的觀點和觀點。在現(xiàn)代社會中,演講稿已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪蟹浅3R姷囊环N書面材料,所以掌握演講稿的寫作技巧對于提高我們的口頭表達能力非常重要。寫一篇出色的演講稿需要注意幾個關(guān)鍵要素。首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳達的核心信息。其次,要進行充分的調(diào)查研究,收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),確保演講內(nèi)容準確可靠。此外,要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,有條不紊地展開論述,并運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法,以吸引聽眾的興趣和注意力。最后,要進行充分的演練和訓(xùn)練,提高自身的演講技巧和語言表達能力。只有在這些要素的有機結(jié)合下,我們才能寫出一篇出色的演講稿。大師級演講者的經(jīng)典臺詞,值得我們深思和學(xué)習(xí)。
教師樂于奉獻演講稿篇一
作為一名普通老師,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛生如子,多年來一直從事教學(xué)一線工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,為人誠實厚道,尤其是近來全心全意落實黨組織提出的“在師德師風(fēng)的改進上創(chuàng)先爭優(yōu),在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭優(yōu),在學(xué)生的管理上創(chuàng)先爭優(yōu),在與家長的溝通上創(chuàng)先爭優(yōu),在與同事的相處上創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本要求,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長學(xué)生們的好評,表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性,曾先后多次被評為市校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
中學(xué)教師的工作,沒有驚天動地的壯舉,只有平凡瑣碎的工作。平時的日常工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要抓教學(xué),更要抓管理,其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來發(fā)展。要想干好這項工作,知識面窄不行,思路不清不行,理論水平不高不行,但光有這些還不行,還必須具備扎實的.教學(xué)教育基本功、嚴謹細致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。肖老師能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺,奉獻青春熱情,這緣于對教育工作的熱愛,對黨的教育事業(yè)的忠誠。多年來,肖老師無怨無悔,默默奉獻,精益求精,在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來越多地加入這個行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
二十六年來,她長期面對班主任及兩個班的語文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實際,作為一名共產(chǎn)黨員,她義不容辭,經(jīng)常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,從不叫苦叫累,也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作,三千多個清晨她會提前半小時到校,晚上會推遲半小時離校,風(fēng)雨無阻,寒暑交替,始終如一。她所帶班級管理到位,全面發(fā)展,在學(xué)校屢屢獲獎,多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認為站在這個崗位,就得對得起這個崗位,就得對學(xué)生的現(xiàn)在和未來的發(fā)展負責。三尺講臺不大,但教師的責任重大。因而她奉獻,她覺得對得起家長及學(xué)生,對得起學(xué)校,她心安她光榮。同時肖冰波老師在高中語文教學(xué)中,為了提升礦區(qū)學(xué)生語文素養(yǎng)及水平,優(yōu)化學(xué)生高考語文成績,從熟悉學(xué)生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認真用心備好每一節(jié)課;學(xué)生班容量超大,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進步,在總結(jié)中提高,有力促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,她所帶班級的會考高考語文成績常常處于年級考核前茅,比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
她所在語文備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。年青人居多,因而帶動幫助年青人快速成長,則成了她義不容辭的責任,她從課堂設(shè)計、學(xué)生情況了解、講課、反思,毫無保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動了語文組四位年輕人迅速成長,沒有怨言,不計報酬。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進步,所在語文備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標準,表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神,以實際行動展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
肖老師能夠按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,加強道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在任務(wù)面前總是沖在最前,在榮譽面前總是讓給同志們。由于她嚴于律己,身正為范,注重自身道德修養(yǎng)提升,因而深受學(xué)生愛戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮,文明規(guī)范的舉止,禮貌和藹的語言,求實鉆研的態(tài)度,深厚廣博的知識中,受到極大的熏陶和影響。她常常在語文教學(xué)活動中,潤物細無聲地提升學(xué)生的審美認知水平,使學(xué)生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學(xué)們好,請坐!”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動;周記本上一句鼓勵的,常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點。生活中,微笑迎人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事,或疏通其心理,或解除其煩惱,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,確保了教學(xué)工作的不斷進步,為營造“和諧校園”增添了一份力量。此外,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,都樂意接收,認真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品,就得全身心地投入熱情,唯有愛是不竭的動力。多年來,她靠“愛”“服務(wù)”,滿腔熱情迎來一批批學(xué)生,有大多滿意安心地送走了一批批學(xué)生。當年,因為愛學(xué)生,她走遍了礦山的溝溝梁梁;現(xiàn)在,因為愛學(xué)生,她可以早來晚走,午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑,從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生,常常奔走在學(xué)校各部門各領(lǐng)導(dǎo)之間,為學(xué)生求免費保護學(xué)生自尊,又及時關(guān)注學(xué)生的情緒變化,心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款,帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父愛。不與班里學(xué)生交流,不與家人交流,不洗臉不講衛(wèi)生。學(xué)生們見他遠而避之,家長對他無可奈何。她以仁愛之心愛護這位學(xué)生,給他肥皂、毛巾,并和他私下約好每天干干凈凈見面,彼此報以微笑。常常關(guān)切地問候他的身體狀況,及時在他的周記本上寫大段鼓勵性評語,慢慢地他的外表得以改觀,內(nèi)心也漸漸敞開,視老師為知己,直到順利進入大專,竟能在假期獨立陽光地打工。愛學(xué)生,還需要嚴格有度。對于“行為障礙生”,得耐心細致,動之以情,曉之以理幫其改錯。既要事先聯(lián)系家長充分了解學(xué)生情況,做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營,明晰----擊中學(xué)生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進步一點就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料,科學(xué)實施教育步驟,耐心走進學(xué)生心理,使許多同類型學(xué)生得以逐步進步,到社會上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛又怕的良師益友。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上肖老師付出的是辛勤的汗水,然而她收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。她用她的愛去教誨她的學(xué)生,她用她的情去培育她的學(xué)生,她無愧于她心,她無愧于她的事業(yè),讓她矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱號在她身上閃閃發(fā)光。
教師樂于奉獻演講稿篇二
獻尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們:
我叫黃晨,是今年司法局下設(shè)事業(yè)單位社會矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心新招錄的一名辦事員。
今天我能夠站在這里,與大家一起暢談“青春·奉獻”這個主題,我的心情無比激動,感謝培訓(xùn)班各位領(lǐng)導(dǎo),能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機會。我演講的題目是《樂于奉獻點亮青春》。
回溯我們的先輩,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”我想,這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵,是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。用我們有限的青春,認真做好每一項工作,認真對待每一個細節(jié),在平凡的崗位上奉獻我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實無悔。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過:“凡事必做于細,大事必做于小?!卑鸭毿〉氖伦龊帽旧砭痛碇环N偉大。對于剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠,必須踏踏實實地做好每一項工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對的群體,大多是人民群眾。人民群眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時刻牢記群眾利益無小事,時刻服務(wù)好人民群眾,時刻維護好人民群眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。
記得魯迅先生曾說過:“愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向前走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!币虼?,我們所要做,所能做的就是從此刻開始,好好把握我們的青春,好好謀劃我們的青春,好好利用我們的青春,在自己的崗位上發(fā)光、發(fā)熱,即使不夠光亮,不夠熾烈,我們也要用實際行動踐行我們無悔的青春,奉獻我們的青春年華。因為這種奉獻,是我們青春的體現(xiàn),是赤誠的、無私的.。它像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的大地。
“仰望星空,尋夢星空”這是理想主義的召喚?!澳_踏實地,扎實工作”這是青春精神的根基。時代需要我們發(fā)揚“奉獻精神”時代呼喚我們“點亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻精神,用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,讓我們的青春在奉獻中熠熠生輝。
教師樂于奉獻演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的同事們:
大家晚上好。
人活在世上,總要有追求、有目標。如果說得俗氣一點,就是要找一個謀生的方式,找到人生的依托。一個人的大半輩子都會做同一件事情,那就是為企業(yè)的發(fā)展付出,為自己的發(fā)展而付出。企業(yè)是人生的大舞臺,只有愛企業(yè),才能無怨無悔。那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無返顧的選擇敬業(yè)。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作,將一點一滴的小事做好,將一分一秒的時間抓牢。搞好每一次測量,做好每一次安檢,填好每一張記錄,算準每一個數(shù)據(jù),寫好每一篇文稿。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從渺小的你我做起,從點滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!
親愛的同事們,企業(yè)是我們生命的追求,是讓我們生命更有意義的源泉。企業(yè)的興衰是我們的,企業(yè)的明天也是我們的,那么,奉獻你的力量吧,為了我們這個共同的事業(yè),共同的追求。讓我們攜手并肩,迎接未來的挑戰(zhàn),讓我們用生命鑄就企業(yè)不老的傳說!
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教師樂于奉獻演講稿篇四
記的,剛剛來這里時,面對生疏的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無從下手。。我很茫然。然而,正當我徘徊著,是繼續(xù),還是后退時。我看到了,同事,在生活上,對我的無微不到的關(guān)照。對于一個生疏的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細鎖事情。。在她們的眼神里,我看到了,關(guān)愛。。。當時,第一個感覺,就是,她們認同了我,她們愿意和我做朋友。。所以,前一個禮拜。我會天天盼著下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑??!?/p>
時間一天一天的過去了,在工作上,我也慢慢的投入進去了。我是一個性恪比較活躍的女孩子。。所以面對工作。我也是很有活力的,我認為[本文轉(zhuǎn)載自[—找文章,到],做為一名幼兒園的老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動幼兒,可能就因為,自己的性恪,再加上,自己的經(jīng)驗也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯。當時,我第一個反應(yīng),就是很自責。為什么要會讓自己發(fā)生,這個本不該發(fā)生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評我,而是耐心的跟我分析問題,發(fā)現(xiàn),錯誤,改正錯誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,對我的關(guān)心,和關(guān)愛。才得以,讓我在**快樂的成長,讓我在**,學(xué)到了,即使是花錢也學(xué)到不到的知識。,。。**藝術(shù)幼兒園的每位老師,都會用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在**健健康康的學(xué)習(xí)和成長。
或許,**幼兒園小,而它的用處大。它培育了無數(shù)祖國的花朵。為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣,百靈鳥雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會讓每只熱愛歌聲的鳥,聽到它的歌聲。給它們帶來快樂!到了最后,我還是會自豪的說聲:我自豪,因為我是**的一員!
教師樂于奉獻演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們,大家好:
我叫黃晨,是今年司法局下設(shè)事業(yè)單位社會矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心新招錄的一名辦事員。
今天我能夠站在這里,與大家一起暢談“青春·奉獻”這個主題,我的心情無比激動,感謝培訓(xùn)班各位領(lǐng)導(dǎo),能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機會。我演講的題目是《點亮青春,樂于奉獻》。
一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”我想,這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵,就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。用我們有限的青春,認真做好每一項工作,認真對待每一個細節(jié),在平凡的崗位上奉獻我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實無悔。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過:“凡事必做于細,大事必做于小?!卑鸭毿〉氖伦龊帽旧砭痛碇环N偉大。對于剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠,必須踏踏實實地做好每一項工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對的群體,大多是人民群眾。人民群眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時刻牢記群眾利益無小事,時刻服務(wù)好人民群眾,時刻維護好人民群眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。
的青春,奉獻我們的青春年華。因為這種奉獻,是我們青春的體現(xiàn),是赤誠的、無私的。它像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的大地。
“仰望星空,尋夢星空”這是理想主義的召喚。“腳踏實地,扎實工作”這是青春精神的根基。時代需要我們發(fā)揚“奉獻精神”時代呼喚我們“點亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻精神,用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,讓我們的青春在奉獻中熠熠生輝。
黃 晨
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!今天我演講的題目是《甘于奉獻,書寫人生華麗篇章》。 有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè),有一種精神看似豪情萬丈,它卻代表著平實務(wù)本的情懷,那就是奉獻! 提到奉獻,我總會想起老師。
曾經(jīng)有無數(shù)個夜晚,我在思考著同樣的問題:當萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時,許許多多的老師卻在冷窗前、臺燈下,孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神?又是什么原因令他們?nèi)绱说臒o怨無悔?有人告訴我:教師,傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,肩負著民族的復(fù)興。那時候,懵懂的我若有所思。
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他們的精明強干,讓我有了一股向上的沖勁!于是一個嶄新的我誕生了!從開始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟,從開始的拘謹和不適到現(xiàn)在的從容,從開始的人事不知,到現(xiàn)在對環(huán)境的融合,對教育的熱愛,幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟,我由衷的感覺的組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事的鼓勵都在幫助我不斷的成長與進步,這幾年的工作經(jīng)歷也使我深刻的.認識到什么才是真正的奉獻!真正的奉獻應(yīng)該是“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝兴磉_的激情,應(yīng)該是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”所承擔的責任,應(yīng)該是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新,也是“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”中需要的務(wù)實。然而,甘于奉獻又僅僅只是我們墻上的標語嗎?又僅僅是只是我們嘴里的口號嗎?不,絕不,它需要我們用這里付出用心付出,并有一種為之深深不息的堅持!并將這種情感堅持逐漸內(nèi)化為我們的人生價值觀,我們才能真正的體驗教書育人,樂于奉獻帶來的甘甜!行動起來吧,馬上行動起來,讓我們做一個甘于奉獻的人,這是一種挑戰(zhàn)和榮譽,看起來并不容易,但我們信賴并尊敬這樣的人,因為他們奉獻自己,燃燒激情與學(xué)生一起呼吸,為教育美好的明天奮斗不息。
帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,我相信一定會擁有人生最燦爛的風(fēng)景,譜寫出人生最華麗的篇章。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!我是于波,今天我演講的題目是《甘愿平凡,樂于奉獻》。曾經(jīng)有人說過“人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定偉大,但一定要崇高”。辦公室人員就是在平凡的崗位上,甘愿做著不平庸的工作,在偉大的事業(yè)上,樂于做出崇高的奉獻。
我是一個平凡得不能再平凡的人,但在我們縣委辦卻有著許多平凡而又偉大的人。他們每人每年要有無數(shù)個加班值班,這意味著要有那么多個共享天倫之樂的節(jié)假日或夜晚,他們得獨自絞盡腦汁為工作廢寢忘食通宵達旦。他們往往是工作中的強人身體上的病人。這些人在我的眼里和心里是偉大的,雖然他們的姓名并不為許多人所知道。在辦公室,人人都那么辛苦,天天都那么匆忙,一大早就匆匆趕來上班,晚上回去時已是萬家燈火。在這里讓人真正感覺到什么是苦,什么叫累,你能品嘗到汗水的滋味,也能體會到收獲的快樂。今天,當我們贊美偉大的黨時,我們正是在贊美他們的奉獻精神。
奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌。在奉獻中完善生命的意義,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得他人的尊重。所以,我愿把青春無悔的奉獻給腳下這片熱土!
記得去年年終考核時,由于工作特別繁忙,自己在東北老家的婚禮都推遲到了年三十的前一天,而正月初五就坐上了返回單位的長途列車,臨行前,母親動情地說:“兒啊,你在外面安心工作,不要擔心我,一定要給黨爭光?。 蔽倚χc頭,但轉(zhuǎn)身時已是淚流滿面。愛人也常開玩笑地說自己的蜜月是在火車上度過的。更讓我內(nèi)疚的是愛人晚上打來的電話那頭孩子那嘶啞的哭聲。盡管如此,我還是樂于去品味這些屬于自己的喜怒哀樂和酸甜苦辣。
雷鋒同志曾說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”是啊,一個人在世界上,無論處在何種位置,無論從事什么職業(yè),都應(yīng)該承擔起自己的責任,有了責任再平凡的崗位也能閃光。
活條件,前往小崗村任職,而且一干就是六年,直到獻出寶貴的生命。6 年,2000 多個日日夜夜,沈浩同志沒有一天節(jié)假日,他一心撲在工作上,既不能在年邁的老母身邊盡孝, 也難以為心愛的妻子助力分憂, 更無暇顧及年幼女兒的學(xué)習(xí)生活。他以強烈的事業(yè)心和責任感,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞。特別是在生命的最后時刻,他仍不顧疲勞和疾病的困擾,全身心撲在事業(yè)上,直到生命的最后一刻。
歲月如歌,在如歌的歲月里,許許多多的中國共產(chǎn)黨員,還有著許許多多感人的事跡。公正不阿到死還在堅持工作的李林森、克己奉公不占公家一分錢便宜的楊善洲、嘔心瀝血把一生都獻給人民的焦裕祿……等等,等等,這樣的人還有很多很多,他們僅僅是數(shù)千萬中國共產(chǎn)黨員的杰出代表。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。我愿用青春、熱血和生命融入到實際工作中,像愛護自己的眼睛一樣愛惜縣委辦公室的榮譽,像保護自己的生命一樣去守護這平凡而又偉大的工作,永遠做一名無愧于黨、無愧于祖國、無愧于人民的共產(chǎn)黨員。
謝謝大家!
教師樂于奉獻演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是702班的劉燕妮,今天我演講的主題是“做一個充滿愛心,樂于奉獻的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染,但又有誰知道,在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈,清潔工人甘于奉獻,甘于犧牲。他們和淤泥相近,同樣出身卑微,但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻著自己的愛心,貢獻著自己的力量。
古語說,“君子成人之美,不成人之惡”。早在多年前,孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會理想,要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長,像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國,曾有一個人物照亮了一個時代,他不是轟轟烈烈的英雄,不是萬人景仰的領(lǐng)袖,他只是一個生于平凡,死于平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是――雷鋒。
那么作為中學(xué)生,我們應(yīng)當怎樣做一個充滿愛心,樂于奉獻的`人呢?
第一,要從日常生活做起,從身邊的小事做起,從對待周圍的人們做起。在學(xué)校生活中,同學(xué)朝夕相處,應(yīng)當互相關(guān)心,互相幫助,共同提高。
第二,關(guān)愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員,他們在生活和工作中困難較大,全社會都要理解他們,尊重他們,關(guān)心和幫助他們。
第三,要有救人于危難之中的勇氣和行動。我們要學(xué)習(xí)見義勇為、舍己為人的高尚品德,在面對別人為難時,都應(yīng)助人一臂之力。
同學(xué)們,奉獻不是為了索取,奉獻應(yīng)是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心,敢于奉獻的歷史潮流當中吧!我的演講完畢,謝謝大家。
七年級二班全體同學(xué)。
教師樂于奉獻演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同事們、同學(xué)們:大家好!
今天是一年一度的教師節(jié),首先請允許我向所有在坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們致以節(jié)日的問候:領(lǐng)導(dǎo),您辛苦了!老師,您辛苦了!同事們,大家辛苦了!
“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否能夠永遠堅守你的生活崗位?”這是雷鋒日記里的.一段話,它告訴我們無論在什么崗位,從事什么工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天當我們再重新體會這段話的含義時,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵:那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
愛崗敬業(yè),無私奉獻是我們xxxx師院后勤集團每個同志不變的信念,使師生員工滿意是我們的目標,辛苦我一個,方便全院人是我們的服務(wù)理念,維護學(xué)院的穩(wěn)定是我們的職責,樹立一流的后勤服務(wù)質(zhì)量和形象是我們后勤人為構(gòu)建和諧校園所作出的不變的承諾。
繁星點點,人們還在甜美的夢鄉(xiāng)時,司機已行駛在新老校區(qū)的路上,寒風(fēng)酷暑,人們在享受溫暖和陰涼時,工人們正在寒風(fēng)和烈日下?lián)屝薰艿馈瓕W(xué)院的每個角落都留下了后勤人忙碌的餓身影和足跡,學(xué)院的每一寸土地都有后勤人的汗水和艱辛。這些工作看似平常、平凡,但責任重大。這些工作也讓我們深深體會到了后勤人在工作崗位上認真負責,盡心盡責的奉獻精神。
用心感受這些年的艱辛與收獲,用心思索這些年的奮斗與追求,用心承載這些年的責任與使命,身為后勤人,我們談不上“瀟灑”,挨不上“露臉”,輪不上“牛氣”。但我卻要說,偉大寓于平凡,苦寒孕育芬芳,平凡的崗位上有我們的追求,平凡的崗位上有我們的自豪,在平凡的崗位上有我們后勤人不平凡的奉獻。
生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。眺望蒼穹,21世紀的朝霞如此燦爛,放眼世界,21世紀的畫卷壯美神奇。我們,平凡的后勤人,為了渭南師院的發(fā)展與輝煌,將會向更高的目標邁進。盡管前進的道路上還會有許多坎坷和難以預(yù)料的困難,但只要我們后勤人在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)一致、攜手共進、開拓創(chuàng)新就一定會樹立起一座后勤服務(wù)的堅強堡壘,就一定會創(chuàng)造出渭南師院更加輝煌的明天。
我們,為所做的工作而驕傲!我們,為所從事的事業(yè)自豪!愛崗敬業(yè)、無私奉獻是我們永恒的人生追求!
教師樂于奉獻演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
奉獻是什么?奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”;奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。學(xué)會奉獻,要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛之心。
當我手捧書本,開始傳道授業(yè)解惑的時候,我終于體會到身上的擔子是多么的重。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教育從終極意義上說,是對人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌”書不育人,又怎么能很好地傳道授業(yè)?要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的職業(yè)道德,素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對學(xué)生無私的奉獻。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
也許有人會問:你把青春奉都獻給了別人,那你自己得到了什么?也許會有人嘲弄:你那微不足道的奉獻,能頂啥用?是的,我奉獻的很少,有更多的人奉獻的遠比我多,何止是青春,甚至是生命,“志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁”。
有句話說的好,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆,匯聚起來,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒,我們應(yīng)該從一點、一絲、一粒的奉獻做起。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的貢獻。當別人需要幫助的時候,我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學(xué)會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會奉獻吧!
教師樂于奉獻演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,我今天演講的題目是《做新世紀敢于奮斗,樂于奉獻的年青人》。
首先讓我們先聽一個故事:秦代的大政治家李斯出身下層,地位卑賤。有一次他看見廁所里的老鼠吃的是骯臟的糞便,還時時遭到人或狗的驚擾,由此他想到了躲在谷倉里的老鼠吃的是金黃的稻谷,住的是敞亮的倉庫,一天到晚自由自在,于是他由此發(fā)誓要改變自己的生活環(huán)境和卑賤地位。經(jīng)過一番艱苦奮斗,他的確成功了,贏得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,達到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴,患得患失,而對奸臣的胡作非為一再妥協(xié)退讓,最終落得個全家喪命的可悲下場。從這個故事中,我們可以看到,人處于貧困和卑賤并不可怕,可怕的是安于現(xiàn)狀,怕吃苦、缺少奮斗的勇氣。
每一代人都是歷史長鏈中不可缺少的一環(huán),肩負著繼往開來的歷史使命。艱苦奮斗是民族生命的鈣質(zhì),勞動流汗是民族生命的靈魂。發(fā)揚艱苦奮斗,民族就興旺;丟失艱苦奮斗,民族就會走向衰落。秦代的李斯之所以獲得成功,與他為當時有積極意義的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗是分不開的。但是,他由廁鼠變成倉鼠的本質(zhì)追求注定了他的悲慘結(jié)局。只為個人的富貴享受而奮斗的老鼠哲學(xué)是一種目光短淺、自掘墳?zāi)沟暮θ苏軐W(xué)。
那些被揪出的一批批貪贓枉法之徒,令人不敢相信的是,他們中的不少人都曾有過一段令人感動的逆境奮斗史。有的出身農(nóng)家,從小便挑起了生活的重擔;有的從村支書干起,每一個腳印都厚似一本詩集;有的無錢上學(xué),靠艱苦的自學(xué)拿到了大學(xué)文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深惡痛絕的x官污吏。我們不說他們?nèi)绾呜澪廴绾胃瘮?,只提提他們慣用的新詞匯就格外令人深思。如把打麻將叫做“政治學(xué)習(xí)”,把跟情婦幽會叫做“組織生活”,把公款吃喝叫做“集體研究”等等,為什么會有這種質(zhì)的蛻變呢?在座的可能都學(xué)過《詩經(jīng)》里的一篇詩句:碩鼠碩鼠,無食我黍,無食我麥,無食我苗,多年來我豢養(yǎng)了你,你卻毫不顧惜我的勞累和辛苦。這是千百年來普通百姓帶血的心聲。歷史發(fā)展到今天,碩鼠們再也不能飽食終日,無法無天了,黨委管他,紀律要約束他,法律要制裁他。劉青山、張子善等一批建國初期的碩鼠被殺之以平民憤,寶森等一批改革開放時期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話說得好,老鼠過街,人人喊打,不管是廁所里的老鼠,還是倉庫里的老鼠,不管是小老鼠,還是大碩鼠,都逃不掉被打的命運。
吃苦奮斗的精神是可貴的,但只求從廁鼠變成倉鼠是可悲的。一個人贏得好射手的稱號,并非由于他的弓箭,而是由于他的目標。艱苦奮斗的精神實質(zhì)不僅應(yīng)包含“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的生活品質(zhì),更應(yīng)包含“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的奉獻意識。
人大代表朱和平同志,30年如一日,無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)工作在環(huán)衛(wèi)第一線,始終以強烈的事業(yè)心和工作責任感盡職盡責、無私奉獻,把畢生的精力奉獻給環(huán)衛(wèi)事業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,被公認為當代的“時傳祥”。洪戰(zhàn)輝的事例感動了全中國,溫暖了九州大地,給社會帶來先進的道德之風(fēng),給人間留下了高尚的精神。洪戰(zhàn)輝自強不息、勇于擔當?shù)木?,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在當今物欲橫飛的時代,急需一些思想上的凈化、靈魂的洗禮。我們是國家的希望、國家的未來,我們應(yīng)該向洪戰(zhàn)輝那樣做一個敢于挑戰(zhàn)困難、承擔責任、自強不息、關(guān)愛社會、樂觀向上的人生態(tài)度。那些在京九線上奮戰(zhàn)的熱血青年們風(fēng)餐露宿、天寒地凍架橋筑路、斗志昂揚,明知一線苦,偏到一線去。用“高揚旗幟獻青春,修建國脈留功名?!钡姆胃约钭约海∷麄儾徽窃诳喽放c奉獻中,找到了價值感和自豪感嗎!
吃苦是人生的必修課,奉獻是實現(xiàn)人生飛躍的起點。奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
朋友們,讓我們拋棄害人的老鼠哲學(xué),做一個淡泊名利、克已奉公、無私奉獻的人,做一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,一個高尚的人!謝謝大家!
教師樂于奉獻演講稿篇十
記得還是在念大學(xué)的時候,天天聽著、看著學(xué)校校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師?!聊昵?,我從學(xué)前教育院校,躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑斘颐看蚊鎸⒆觽儠r,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!
然而,社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的`青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種.種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。
假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師。
教師樂于奉獻演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!我叫xx,是xx縣公路管理局分水養(yǎng)護站一名養(yǎng)路工人,我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),無私奉獻》。
您是否熱愛您的工作?如果您熱愛你的工作您就會覺得生活充滿陽光,充滿快樂,生活才有意義;如果您厭倦你的工作您就會心煩意亂,無精打采,每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓,我們沒有萬貫家財,我們的生活是和工作息息相關(guān)的,不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應(yīng)該熱愛工作,熱愛生活。
熱愛工作就應(yīng)該愛崗敬業(yè),無私奉獻。愛崗敬業(yè)無私奉獻是一種平凡而偉大的奉獻理念,更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業(yè),無私奉獻您就會明白:其實奉獻對任何一個人來說都不苛刻,不能成為參天大樹做棟梁之才,不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠;不能做電腦上的cpu,不妨做一個小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業(yè),無私奉獻就要像螺絲釘一樣堅守自己的工作崗位,發(fā)揮最大能力,做出最大貢獻。
作為一名養(yǎng)路工人,平凡的工作崗位需要我們的'無私奉獻。正是有了我們公路人的無私奉獻,才有阡陌縱橫的路網(wǎng),才有四通八達的橋梁,才有聳立在大地上的豐碑。在祖國經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的今天,公路對經(jīng)濟起著重要作用,正是有這樣無私奉獻的公路人才使我國的公路事業(yè)蒸蒸日上,人民群眾出行更加便利。我們應(yīng)把工作當成人生追求,把工作當成一種享受,堅持自己的工作崗位,履行自己的工作責任,扎扎實實做好自己的本質(zhì)工作。
愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業(yè),無私奉獻共建和諧美好明天。
教師樂于奉獻演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),所有獻給孩子的老師們:
大家早上好。
今天我演講的題目是《用職責與奉獻捍衛(wèi)榮譽》。
幼兒教師,一個值得驕傲和自豪的名字;幼兒教師,一個青春涌動和激情四射的名字;幼兒教師,一個拼搏奉獻無私忘我的名字;幼兒教師,一個我們共同的名字!這個名字不僅僅僅是個代號,更是一種榮譽,就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽一樣,我------一名來自_幼兒園的普通教師,要用職責與奉獻捍衛(wèi)市幼的榮譽。
記得_年剛考進_幼兒園,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的問我此刻在哪上班,我怕別人嫌棄我教的是小孩兒,不好意思地說:“_幼兒園。”他一聽,激動地說:“那個幼兒園好呀!在_是數(shù)得著的好幼兒園,聽說上你們園前一天晚上都得排隊報名。”聽到這兒,我的心忽然明亮起來。只知道x幼在市里很出名,沒想到在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上還有人知道,我頓時感到無比自豪。是啊,幼兒園此刻能有這么高的榮譽與好評,是幾代x幼人共同發(fā)奮奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作,與老教師一齊用職責與奉獻捍衛(wèi)這份榮譽!
在剛來市幼的日子里,我能深深體會到來自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份職責心。每個人都默默工作在自己的崗位上,盡職盡責,愛崗敬業(yè),團結(jié)互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的_老師;記下了_老師親切的稱呼每個孩子為寶貝;記下了_老師在孩子不剩飯時摸著孩子的頭說:“真棒”;記下了_老師一進教室那發(fā)自內(nèi)心的微笑。這些愛的細節(jié)靠什么支撐?除了對工作的熱愛,還有對幼教事業(yè)那強烈的職責心!
說到“職責”,我想到另外一個詞“奉獻”。每一天清晨是你早早的來園,只為陪伴那些個別早來的幼兒;在教學(xué)活動中,是你嚴格按照教學(xué)要求,用科學(xué)的方法把知識和技能傳授給孩子;每一天午休時,是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿;放學(xué)后,是你還在和個別家長交流直到天黑。無數(shù)個你組成了市幼這個大家庭,每個家庭成員的奉獻純潔無暇,樸實無華,這種奉獻是不能用時刻和金錢來衡量的。
在這職責和奉獻并存的環(huán)境里,我也逐漸的成為一名深受孩子喜愛和家長認可的幼兒教師。我們班有個女孩子,她睡覺輕,在大寢室午睡不適應(yīng),睡不著就不停的解小便。這在_、_、_的合班寢室里是出了名的,但是小女孩愛面子,大家議論得多了心理受到了影響,每一天躺在床上翻來覆去睡不著,想解也不敢開口了。發(fā)現(xiàn)這個小秘密后,每一天我值班都仔細觀察,當她又不停的看老師時,我就悄悄地告訴她:“寶貝,想去就去吧!”這樣既滿足了她的需求,又維護了她的自尊心。此刻午休時她能安靜下來,小便次數(shù)也明顯減少了,有時還能美美的睡上一會兒呢!
朋友們,你是否和我一樣為孩子的進步感到欣喜?是的,當你在贊嘆大樹枝繁葉茂時,你是否注意到根的存在?當你在贊美鮮花美麗盛開時,你是否知道陽光和雨露的奉獻?讓我們做根、做陽光、做雨露,用自己的行動去書寫那驕傲自豪的名字吧!讓我們用職責和奉獻去捍衛(wèi)x幼輝煌的榮譽吧!
謝謝!
教師樂于奉獻演講稿篇十三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天我給大家演講題目是:《讓青春綻放師德之美》。
我是一名普普通通幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲我滿懷憧憬走上講臺,那時我心情是十分激動、十分自豪,同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們課本一句一句朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇問:“老師,你手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑目光,我臉“唰”一下變得通紅,無助我把眼睛投向指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師微笑看著我,對我點點頭,在她鼓勵下,我漸漸自如,完成了我第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經(jīng)驗,并發(fā)揮自己主觀能動性,真正實現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑可愛“小不點”望著他們天真稚拙樣子,我由衷喜愛,記得剛進入幼教崗位時,每當孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時,我總是手忙腳亂,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容去面對一切!
五年來,我一直努力工作,積極投入到教育教學(xué)科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,在教育園地里奉獻著自己真心、自己真誠,五年中我也在不斷成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定發(fā)展。在不斷實踐活動中,我不忘努力提高自己理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進修,為工作更好開展打下了堅實理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長快樂和對自己逐步建立自信,是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展支撐點,是他們給予了我很多關(guān)于教育火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認真負責態(tài)度給了我榜樣力量,是每次經(jīng)驗交流,讓我深深感到教師工作重要。是工作,是實踐,給我提供了研究生命土壤!我會在不斷總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚笑臉,聽著一句句真誠話語,感受著心與心碰撞時那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛時刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:“教師職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮”。帶著對這一理念憧憬,寒來暑往送走了一批又一批孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱太陽,我們擁有同一片廣博天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無限快樂!
教師工作是繁瑣而忙碌,但也是充實和快樂。每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人生命里都跳躍著一種神圣使命!從“天將大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”名言中,我們能體會到古人奮發(fā),從“誰言寸草心,報三春暉”詩句中,我們看見了天下兒女對母親奉獻之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不朽絕句中,我感受到了――我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)本質(zhì)“愛與責任”。在教育熱土上,不追求轟轟烈烈表象,而要立足于平平淡淡真誠、實實在在耕耘,這才是愛真諦,作為人類靈魂工程師,辛勤園丁,無私紅燭,面對這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說教師人格是一種無窮榜樣力量,那么教師愛心就是成功教育原動力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻愛心典范,也是我做教師工作一面鏡子,時刻提醒著自己,所有孩子,無論是智商高還是智商低,無論是家庭條件好,還是家庭條件差,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋,都十分需要老師愛,老師愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶盞盞燭光,著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動,他說:從早到晚我一直生活在他們中間,我手牽著他們手,我眼睛注視他們眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好人生是為愛所喚起,并為知識所引導(dǎo),從這一角度,美好人生開始掌握在我們教師手中。
對于班上好動,做事沒有恒心孩子,我會放大他優(yōu)點,熱情當眾表揚他。對于缺乏自信心孩子,我會給予更多機會讓他在集體面前鍛煉,對于調(diào)皮搗蛋孩子,我會耐心說服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛孩子,才會喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛孩子,老師才能和孩子很好溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處鑰匙,因此我認為教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度,多方位,多層次構(gòu)筑起師生愛心橋,這樣才會更好為孩子服務(wù),只有用愛譜寫夢才會甜美。
彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤耕耘,默默奉獻著,本著對事業(yè)衷心,對幼兒愛心,對工作熱心,對未來信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。
教師樂于奉獻演講稿篇十四
蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶,
播種春天的希望。
老師是紅燭,
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺,
成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭,
結(jié)出了多少拔頭桃李。
一介書生,
日夜操勞,
渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富!
老師——。
小時侯我仰慕你,
老師——。
長大后我成為你。
我一定不辜負你,
“太陽底下最光輝的職業(yè)”!
工作快一年了,作為老師,曾經(jīng)有過歡樂,有過苦痛,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無助,但經(jīng)過快一年的磨練,我深刻感悟到作一名老師難,作一名好老師更難!
經(jīng)過近多半年來對教師這個職業(yè)的感悟,我認為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對他的愛。不管他貧富與貴賤,學(xué)習(xí)是否好與壞!校長曾經(jīng)說過,要把學(xué)生當作自己的孩子,因為年齡關(guān)系,我把我的學(xué)生當作我最親的弟弟,妹妹,在邯鄲,他們就是我的親人,和他們在一起,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認可。
作為年輕老師,因為知識積累不夠,教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富,要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學(xué)生喜歡自己,抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢,提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師,還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說:“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因為只有當自己的行為不受到良心的譴責時,你才會感受到作為一名老師的幸福!生病了,學(xué)生會在辦公桌上放下治療的藥,過節(jié)了,學(xué)生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”嗓子干了,學(xué)生會為你端上一杯水……當感受到這一切時,你會感到作為老師的偉大,會有一種莫名的感動!
另外,作為老師,還應(yīng)該適時的鼓勵學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵他們向更高的目標奮進,學(xué)習(xí)一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想干的`事情。只要想學(xué)好,通過努力,肯定會學(xué)好的!適時的找心理自卑的學(xué)生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠大的理想,也許就是因為老師的一句不經(jīng)意的話,一個眼神,一種表情將會影響到一個孩子的一生!所以,對于學(xué)生,應(yīng)該有博大的愛,無私的愛,更應(yīng)該去寬容他們,理解他們!
教師樂于奉獻演講稿篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是真情感恩樂于奉獻。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進入了春風(fēng)暖人的三月。而一個重要的節(jié)日也即將到來那就是國際三八婦女節(jié)!在此,我要將祝福送給我們親愛的母親和各位女老師!
每天醒來床邊放著疊好的衣服;桌子上熱好的牛奶;放學(xué)回家時,家里一塵不染的地板,干凈整潔的床鋪這一切,誰又能說媽媽不是在為我們無私的奉獻呢?所以我在此號召各位同學(xué)在三八節(jié)那天給媽媽送上一杯茶,為媽媽捶捶背,幫助她做家務(wù)。
同學(xué)們,我們要時刻懷著一顆感恩的心,感恩身邊的人,感恩身邊的一切,同時也要向雷鋒叔叔一樣,樂于奉獻,幫助他人,為社會獻出一點愛。
我的國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!
教師樂于奉獻演講稿篇十六
星期五是大多數(shù)學(xué)生期待的一天。為什么?因為周五之后是休息日,所以可以玩得開心。
周五這一天發(fā)生了很多事,我就挑最有趣的寫下來。
今天早上到班里的時候,王昌拉著我讓我設(shè)計一塊黑板。我說設(shè)計什么黑板。教師節(jié)黑板。我趕緊去設(shè)計了。設(shè)計完成后,我們都躲在教室后面。叫車老師和姚老師。我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊著“教師節(jié)快樂”。雷鳴般的掌聲響起。朱老師路過我們班。看到我們班這么忙,他進來給我們拍了幾張照片。
我們也給老師們送花,一些給車老師,一些給姚老師。
從心底里,雖然姚先生是我們班的新生,但姚先生也知道我們班很窮,他對待我們每一個人,每一個同學(xué)都很認真,很細心。我很高興姚先生加入我們,成為我們中的一員。
我想是最后一年了。無論哪個老師想讓我們考上一所好的.中學(xué),都讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走過小學(xué)生涯的最后一年。
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