閱讀后，我深感醍醐灌頂，如夢(mèng)初醒。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意提煉核心觀點(diǎn)，并結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述。如果你還不知道如何寫(xiě)讀后感，不妨來(lái)看看以下的范文，或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇一
讀了《西游記》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活潑好動(dòng)、敢做敢為的生動(dòng)形象給我留下了深刻的`印象。
這篇故事主要講了一座石像因受日月之精華，使得在石像內(nèi)蹦出一只石猴。這石猴不怕一切事物，和任何生物玩耍。有一天，石猴因?yàn)閹椭锶赫业搅嘶ü礁５兀惚缓锶悍Q為王，名為美猴王。
石猴這種活潑、敢做敢為的個(gè)性在人們心目中有一種與眾不同的感覺(jué)。我覺(jué)得這故事寫(xiě)得淋漓盡致，非常有意思。作者吳承恩把石猴的形象寫(xiě)得栩栩如生。
我最喜歡石猴那種堅(jiān)持不懈的精神，他做一件事就會(huì)一直做到底，從來(lái)的不會(huì)半途而廢。也許，這種精神正是我所缺少的。我每做一件事，如果有困難，我就會(huì)停止不做。我應(yīng)該向石猴學(xué)習(xí)，做事做到底，遇到困難就堅(jiān)持到底。
這篇故事使我懂得了不要半途而廢，要堅(jiān)持到底才能做成一件事。這篇故事真讓我收益不少??！
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇二
山的最頂端有一塊仙石，可謂巨大。有三丈六尺五寸高，周長(zhǎng)是二丈四尺，經(jīng)常有小動(dòng)物躺在仙石上曬太陽(yáng)。仙石摸上去滑滑的，好似一大塊雕琢過(guò)的白翡翠，翡翠中好似還有用灰色線條勾畫(huà)出來(lái)的美麗圖畫(huà)，若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)，給仙石添加了一層朦朧的美。仙石周?chē)鷽](méi)有樹(shù)木，到有靈芝、蘭草等名貴植物相稱。白天，它吸收了燦爛的陽(yáng)光；晚上，它吸收了皎潔的月光，加上天地精華，慢慢地，顯示好像有了靈氣，通了人性。最后竟然孕育了一個(gè)仙胞。
一天，一只小猴爬上仙石，正準(zhǔn)備歇息一番。突然，石頭劇烈的搖晃起來(lái)，把小猴搖下了仙石。轟的`一聲，金光四射，仙石被炸開(kāi)了，出來(lái)了一個(gè)石卵。那個(gè)石卵不一會(huì)兒也裂開(kāi)了，出來(lái)了一個(gè)小猴子。那猴子的毛都是金色的，渾身金光四射。它與山中的老虎、獅子、狼、豹、獐、鹿都成了好朋友，把猴子當(dāng)作自己的親人，與山中的任何生物相處的都相處得非常愉快。
他沒(méi)有什么特別的，同樣是吃草木樹(shù)果，喝溪流澗泉，采花，游戲。晚上，睡在石崖之下，早晨，又在山峰和山洞中玩耍。他的淘氣、頑皮，傳給了山中的每一個(gè)動(dòng)物，使得這山中的任何動(dòng)物都開(kāi)開(kāi)心心的，花果山變得比以前更生機(jī)勃勃，成了一個(gè)真正的“野生動(dòng)物園”。
快樂(lè)的石猴仍然在花果山中愉快的生活，把愉快傳播給每一個(gè)生物。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇三
20xx年的寒假，我閱讀了中國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》，讓我印象最深刻的是猴王出世的故事。
文章講了這樣一件事：在花果山有一只石猴，生活得快活逍遙。一天，他在瀑布后發(fā)現(xiàn)了水簾洞，就與眾猴住了進(jìn)去，并且成為了“美猴王”。
我最佩服石猴的勇敢了。當(dāng)群猴在山中游玩，發(fā)現(xiàn)一股瀑布飛泉的`時(shí)候，一只猴子說(shuō)：“那一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái)，不傷身體者，我等即拜他為王?！边B喊了三聲，石猴說(shuō)：“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，發(fā)現(xiàn)了水簾洞，給群猴找了一個(gè)安身之處。沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)瀑布，沒(méi)有人知道瀑布里面是否安全、瀑布的一切都是未知的，而石猴卻大膽地跳了進(jìn)去，說(shuō)明他具有冒險(xiǎn)精神，無(wú)所畏懼。這一點(diǎn)讓我非常佩服。
我是一個(gè)比較文靜的男孩，平常上課的時(shí)候很少舉手發(fā)言，因?yàn)槲液ε禄卮鸬貌徽_，出現(xiàn)十分尷尬的場(chǎng)面。但四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課，改變了我的想法。課上，老師讓同學(xué)們講解題思路時(shí)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便克服緊張舉起了手，老師真得點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地講完了這道題，手心都冒汗了。當(dāng)我以為老師很失望時(shí)，同學(xué)們卻響起了熱烈的掌聲，老師也笑著夸我，我忽然覺(jué)得發(fā)言也沒(méi)有什么可怕的。后來(lái)，只要有我會(huì)的題，我都積極舉手發(fā)言。
猴王出世這個(gè)故事讓我懂得了凡事都要勇于去嘗試的道理。讀書(shū)既可以長(zhǎng)知識(shí)，又可以從中得到啟示，這么好的事，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，快去閱讀吧！
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇四
前幾天，我看了一篇叫《猴王出世》的文章后，受益匪淺。
這篇文章的主要內(nèi)容是：在傲來(lái)國(guó)海中，有一座花果山，山頂有塊仙石。因天天都感受著天地的靈氣，所以，內(nèi)育仙胞。
一日，仙石迸裂，產(chǎn)了一個(gè)卵，因見(jiàn)風(fēng)，卵變成了一個(gè)石猴。這猴子生下來(lái)就什么都會(huì)，很與眾不同。
一日猴群到山澗洗澡，看見(jiàn)有一股水在流，石猴就自告奮勇去探源頭。進(jìn)去后，石猴沒(méi)有看到源頭，反而見(jiàn)到了很多好家當(dāng)，它便想到了大家，于是把大伙都接進(jìn)去住了。以后，猴子們就稱它為美猴王。
讀完這篇文章，我覺(jué)得美猴王是一個(gè)很會(huì)為大家著想的猴子。從“真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進(jìn)去住，也省得受老天之氣”可以看出它是一個(gè)很會(huì)為大家著想的猴子。
它一看到那么多家當(dāng)，并沒(méi)有想占為已有，而是想到了大家，想給大家一個(gè)安樂(lè)窩，好讓大家都過(guò)上幸福生活。
其實(shí)，在生活中，也有這樣為大家著想的人。一天早上，因昨天晚上下了傾盆大雨，地上都堆滿了積水。當(dāng)我從家里下來(lái)時(shí)，看到小區(qū)里的清潔工李阿姨皺著眉頭說(shuō)道：“這么多積水，要是有人不小心滑倒了，怎么辦?”
我看了這情景，很受感動(dòng)。大家看!李阿姨和美猴王都有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是，他們都有一顆為別人著想的心，凡事，他們都會(huì)為別人想想，而不會(huì)什么都想著自己。
記得列夫?托爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福在于為別人而生活?！痹谏钪?，我們也應(yīng)該做一個(gè)會(huì)為大家著想的人。遇到事情，多為別人想想，不要凡事都想著自己。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇五
每年暑假，央視都會(huì)播出《西游記》，里面各色人物風(fēng)格迥異，各種場(chǎng)景神奇壯觀。在歡快又宏偉的音樂(lè)聲中，“猴王出世”的場(chǎng)景，就一直映在我的腦海里。
直到這周我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本上的《猴王出世》，我發(fā)現(xiàn)課本上的描敘則更為細(xì)致生動(dòng)，給予了我更多的想象空間。
孫悟空的出生讓人覺(jué)得迷離神奇——“每受天真地秀，日精月華，內(nèi)育仙胞”，孫悟空擁有了天時(shí)地利人和，它的出世就與其他的猴子不同，這賦予了它性格和非凡的能力。
孫悟空的博愛(ài)讓人尤為動(dòng)容——“真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小?！边M(jìn)了這個(gè)“花果山福地，水簾洞洞天”，石猴“喜不自勝”，卻不是想著如何獨(dú)占，而是“急抽身往外便走”，迫不及待要與其他猴分享這個(gè)“寬闊的安身之處”。風(fēng)范由此可見(jiàn)！
我特別佩服作者吳承恩的修辭式的描寫(xiě)和他接近生活的無(wú)窮想象。首段頂針、排比式的修辭之美，讓我這個(gè)文字敏感者，恨不能一口氣背下來(lái)。而這源于生活又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活的想象力，讓我陶醉在故事場(chǎng)景中，不能自拔。哪怕遇到再大的磨難，孫悟空也會(huì)披荊斬棘、一戰(zhàn)到底的英雄形象，讓我神往。
我愛(ài)《西游記》，我愛(ài)孫悟空，它將陪伴我一路成長(zhǎng)！
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇六
一顆石卵，就這樣降臨人間，化成一個(gè)石猴。然后，在花果山，高登王位。說(shuō)來(lái)，似乎有些讓人啼笑皆非。一部經(jīng)典名著——《西游記》，就這樣在作者吳承恩的筆下誕生，撥開(kāi)層層迷霧，讓我們看到的，不僅僅是西天取得真經(jīng)后的喜悅，還有石猴的那種敢作敢為、頑皮聰明的個(gè)性。
在花果山上有一塊仙石，經(jīng)日月照射，就有了靈氣。一天，石頭突然裂開(kāi)，從里面跳出個(gè)石猴來(lái)。這石猴整日在林間跳躍玩耍。一日，它和群猴正在山澗中洗澡，看見(jiàn)了一股瀑布飛泉，群猴說(shuō)：“如果誰(shuí)先尋找出源頭來(lái)，不傷身體，我們就拜它為王?！笔锏谝粋€(gè)勇敢地跳入泉中，進(jìn)入石洞。待觀賞完后，又領(lǐng)著群猴同去石洞里快活。就在眾猴歡喜之時(shí)，它還不忘讓大家遵守誓言，拜它為王。
通讀全文，細(xì)細(xì)品味，我總感覺(jué)，作者的筆下蘊(yùn)含著一種靈氣。工整的寥寥幾筆，就讓一個(gè)整日玩耍、跳躍、快活的小石猴躍然紙上，使我的眼前，也總會(huì)浮現(xiàn)出一幅綠枝葉中，夾雜著機(jī)靈小身影的畫(huà)面，永遠(yuǎn)都是那樣自由歡快，無(wú)拘無(wú)束。
而在活潑可愛(ài)的外表下，作者讓我們看到的，卻是石猴的機(jī)智勇敢，無(wú)私而有心計(jì)。面對(duì)著困難前大家的膽怯，石猴第一個(gè)自告奮勇地挺身而出；面對(duì)著群猴們的高聲呼喊，石猴首當(dāng)其沖的快聲回應(yīng)；面對(duì)著變幻莫測(cè)的危險(xiǎn)境地，石猴毫不畏懼，反而機(jī)敏靈巧地瞑目蹲身，徑直躍入?？僧?dāng)發(fā)現(xiàn)水簾洞后，石猴并沒(méi)有獨(dú)自享樂(lè)，而是帶領(lǐng)大家一起入洞快活。最后還不忘讓大家講信用，履行諾言。這樣一個(gè)無(wú)私無(wú)畏的石猴，這樣一個(gè)有勇有謀的石猴，怎能不讓大家對(duì)它甘心臣服？！
每每看到石猴的機(jī)智勇敢，我便想起自己去年的一次經(jīng)歷。那天，我像往常一樣，走在上學(xué)的小路上。剛剛走到轉(zhuǎn)彎處，突然看見(jiàn)前面的路口，一只大黃狗正站在那里兇狠地瞪著我，我頓時(shí)心里一驚，撒腿就想跑。可轉(zhuǎn)念一想，爸爸告訴過(guò)我：遇見(jiàn)狗，切不可亂跑，要勇敢地蹲下來(lái)，它會(huì)以為你要拿東西打它，自己就會(huì)趕緊逃走的。想到這里，我冷靜地蹲下身子，大黃狗一見(jiàn)，果真落荒而逃了。
一顆不平常的石卵，就這樣化為了一個(gè)高登王位的石猴，它機(jī)智可愛(ài)，敢作敢為，是值得我們欽佩的美猴王，更是值得我們深深難忘的.美猴王。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇七
山的最頂端有一塊仙石，可謂巨大。有三丈六尺五寸高，周長(zhǎng)是二丈四尺，經(jīng)常有小動(dòng)物躺在仙石上曬太陽(yáng)。仙石摸上去滑滑的，好似一大塊雕琢過(guò)的白翡翠，翡翠中好似還有用灰色線條勾畫(huà)出來(lái)的美麗圖畫(huà)，若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)，給仙石添加了一層朦朧的美。仙石周?chē)鷽](méi)有樹(shù)木，到有靈芝、蘭草等名貴植物相稱。白天，它吸收了燦爛的陽(yáng)光；晚上，它吸收了皎潔的月光，加上天地精華，慢慢地，顯示好像有了靈氣，通了人性。最后竟然孕育了一個(gè)仙胞。
一天，一只小猴爬上仙石，正準(zhǔn)備歇息一番。突然，石頭劇烈的搖晃起來(lái)，把小猴搖下了仙石。轟的一聲，金光四射，仙石被炸開(kāi)了，出來(lái)了一個(gè)石卵。那個(gè)石卵不一會(huì)兒也裂開(kāi)了，出來(lái)了一個(gè)小猴子。那猴子的毛都是金色的，渾身金光四射。它與山中的老虎、獅子、狼、豹、獐、鹿都成了好朋友，把猴子當(dāng)作自己的親人，與山中的任何生物相處的都相處得非常愉快。
他沒(méi)有什么特別的，同樣是吃草木樹(shù)果，喝溪流澗泉，采花，游戲。晚上，睡在石崖之下，早晨，又在山峰和山洞中玩耍。他的淘氣、頑皮，傳給了山中的每一個(gè)動(dòng)物，使得這山中的'任何動(dòng)物都開(kāi)開(kāi)心心的，花果山變得比以前更生機(jī)勃勃，成了一個(gè)真正的“野生動(dòng)物園”。
快樂(lè)的石猴仍然在花果山中愉快的生活，把愉快傳播給每一個(gè)生物。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇八
本組課文全都選自經(jīng)典名著，孩子們很喜歡，更為能在教室里團(tuán)體觀看電影《猴王出世》而興奮。
教室里時(shí)而傳出驚呼聲，為石猴的驚天出世、為石猴的有膽有識(shí);時(shí)而傳出掌聲，為他的膽大包天而贊嘆，為他的聰明悟性所折服。時(shí)而哄堂大笑，呵呵，正是看到了石猴調(diào)皮頑劣的天性、不諳世事的可愛(ài)、正直善良的率真。孩子們不僅僅看，并且更抓住機(jī)會(huì)給“動(dòng)畫(huà)配音”，邊看邊入境，邊品邊感悟，漸漸地，教室里出現(xiàn)了41個(gè)石猴，簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天，我笑著說(shuō)：“孩兒們，你們都是孫悟空從身上拔下的毫毛變得吧!”有個(gè)孩子調(diào)皮地說(shuō)：“金教師，就是一只大‘金猴’了?！焙靡粋€(gè)語(yǔ)言犀利的孩子啊!呵呵，今日，我又擁有了第三個(gè)稱呼——金猴媽媽。
精彩的電影，精彩的配音，精彩的課堂，讓我們又一次穿越了幸福時(shí)光。之后我又安排“猴兒們”寫(xiě)下觀后感。一齊來(lái)看看這些“小猴子”們的杰作吧!
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇九
《猴王出世》這篇經(jīng)典的文章主要講述了在花果山上的一塊仙石孕育出了一只石猴，這只石猴在和群猴玩耍時(shí)，因?yàn)楦矣诘谝粋€(gè)跳進(jìn)水簾洞，跟眾猴分享，并被群猴拜王的故事。
這篇文章運(yùn)用了伏筆照應(yīng)、動(dòng)作描述和語(yǔ)言描述極其生動(dòng)的描述了這篇文章的主要資料。當(dāng)然，讓我極其佩服的還有第二自然段的“忽見(jiàn)叢雜中跳出一個(gè)石猴，應(yīng)聲高叫道：‘我進(jìn)去！我進(jìn)去！’”這一句，作者運(yùn)用語(yǔ)言描述看出石猴有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心的性格。在不明白瀑布背后是什么樣的，眾多猴子里沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)的，就算進(jìn)去了也不明白還能不能安全出來(lái)的情景下，石猴愿意進(jìn)去，我覺(jué)得是十分了不起的。在生活中，有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心是很重要的，在我三四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槟懶″e(cuò)過(guò)了很多很有意義的事，直到上了五年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，原先有勇氣能夠幫到我很多，于是我開(kāi)始競(jìng)選班委，主動(dòng)參加許多學(xué)校的活動(dòng)，我不僅僅樂(lè)在其中還期望我這些小小的舉動(dòng)能夠使我們的班級(jí)越變?cè)胶?，也更期望吸引多的人一齊，就像石猴那樣，有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心。往大了說(shuō)，此刻的社會(huì)不也是這樣嗎，由于爆發(fā)了新型冠狀病毒，許多的醫(yī)護(hù)人員不顧生命危險(xiǎn)趕往一線，要的不就是這種有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心嗎？石猴這么有勇氣是為了能幫忙眾猴找到一個(gè)更好的住處，我是期望能夠使我們的班級(jí)越變?cè)胶?，而醫(yī)護(hù)人員們期望能打敗病毒，打造一個(gè)健康的世界。
哪怕是最沒(méi)有期望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最終就會(huì)擁有期望。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇十
前幾天，我看了一篇叫《猴王出世》的文章后，受益匪淺。
這篇文章的主要內(nèi)容是：在傲來(lái)國(guó)海中，有一座花果山，山頂有塊仙石。因天天都感受著天地的靈氣，所以，內(nèi)育仙胞。
一日，仙石迸裂，產(chǎn)了一個(gè)卵，因見(jiàn)風(fēng)，卵變成了一個(gè)石猴。這猴子生下來(lái)就什么都會(huì)，很與眾不同。
一日猴群到山澗洗澡，看見(jiàn)有一股水在流，石猴就自告奮勇去探源頭。進(jìn)去后，石猴沒(méi)有看到源頭，反而見(jiàn)到了很多好家當(dāng)，它便想到了大家，于是把大伙都接進(jìn)去住了。以后，猴子們就稱它為美猴王。
讀完這篇文章，我覺(jué)得美猴王是一個(gè)很會(huì)為大家著想的猴子。從“真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進(jìn)去住，也省得受老天之氣”可以看出它是一個(gè)很會(huì)為大家著想的猴子。
它一看到那么多家當(dāng)，并沒(méi)有想占為已有，而是想到了大家，想給大家一個(gè)安樂(lè)窩，好讓大家都過(guò)上幸福生活。
其實(shí)，在生活中，也有這樣為大家著想的人。一天早上，因昨天晚上下了傾盆大雨，地上都堆滿了積水。當(dāng)我從家里下來(lái)時(shí)，看到小區(qū)里的清潔工李阿姨皺著眉頭說(shuō)道：“這么多積水，要是有人不小心滑倒了，怎么辦?”
我看了這情景，很受感動(dòng)。大家看!李阿姨和美猴王都有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是，他們都有一顆為別人著想的心，凡事，他們都會(huì)為別人想想，而不會(huì)什么都想著自己。
記得列夫?托爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福在于為別人而生活?！痹谏钪校覀円矐?yīng)該做一個(gè)會(huì)為大家著想的人。遇到事情，多為別人想想，不要凡事都想著自己。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇十一
在很久以前，有一座花果山，山頂上的一塊仙石裂開(kāi)了，從里面跳出了一個(gè)石猴。石猴天天和山中的猴子們玩耍，成了好朋友。一天，他們玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大瀑布。猴子們打賭誰(shuí)能鉆進(jìn)去就讓他做猴王，結(jié)果石猴勇敢的鉆了進(jìn)去。石猴銀穿越水簾洞贏得了群h猴的敬仰、崇拜，最終被擁戴為王。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了孫悟空的出生環(huán)境和經(jīng)過(guò)，看到了一個(gè)在林間自由安閑、逍遙快樂(lè)、親和友善的小石猴，他用自己的機(jī)智、勇敢、靈敏得到了群猴的敬仰、崇拜，最終成為猴王。
文章的第一回講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴，他是從一塊石頭里蹦出來(lái)的，沒(méi)有爸爸媽媽。他是一只很淘氣的石猴，剛出世的時(shí)候，他無(wú)憂無(wú)慮，到處玩耍。他很勇敢，也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞，被眾猴拜為美猴王。這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活過(guò)了許多年。有一天，美猴王忽然覺(jué)得日子很無(wú)聊，生出了要拜師學(xué)藝的想法，在眾猴的`支持下，他就去尋找神仙學(xué)本領(lǐng)。這段故事告訴我，孫悟空雖然沒(méi)有爸爸媽媽催他去學(xué)藝，可是他自己悟出了要學(xué)本領(lǐng)的道理。我平時(shí)在家里，爸爸媽媽總是催我學(xué)這學(xué)那，有時(shí)我覺(jué)得他們很煩，有時(shí)候真希望能天天像孫悟空一樣自由地玩耍。可是，又一想，要是等我長(zhǎng)大了什么也不會(huì)，那可就慘了。有一次，師傅講道法的時(shí)候，孫悟空在一邊跳來(lái)跳去，手舞足蹈。師傅問(wèn)他要學(xué)什么，他只說(shuō)學(xué)長(zhǎng)生不老的本領(lǐng)，其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下，倒背著手，走進(jìn)屋里，把前門(mén)關(guān)上，不出來(lái)了。孫悟空真智慧，他猜出了師傅的用意，師傅在他的頭上打3下，他就知道這是讓他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。我要是像孫悟空一樣能猜出別人的想法，說(shuō)不定就可以做個(gè)大偵察了。就這樣，孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(zhǎng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)?？墒菍O悟空不謙虛，好在別人面前賣(mài)弄，師傅生了氣，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來(lái)給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大，但很驕傲，不服管教，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在山下。要是我有孫悟空的本領(lǐng)，我就不用坐飛機(jī)去中國(guó)看我的爺爺奶奶、姥姥姥爺了。我可以翻一個(gè)筋斗云，天天去中國(guó)。要是我會(huì)七十二般變化，我可以把自己變成一只小蟲(chóng)子來(lái)和我的弟弟妹妹玩捉謎藏，他們一定找不到我。孫悟空的故事很有趣，也教會(huì)了我許多道理。在新學(xué)期里，我還要接著讀更多的孫悟空的故事。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇十二
讀了課文猴王出世，我對(duì)美猴王有了新的認(rèn)識(shí)。
文章寫(xiě)了花果山上的一塊仙石，飽受日月精華，孕育出了一只石猴，因敢于第一個(gè)跳入水簾洞而被群猴拜為猴王的故事。
一天，石猴自告奮勇地要跳入瀑布中去尋找源頭。發(fā)現(xiàn)里面有花、有樹(shù)、有橋、有房，而且房?jī)?nèi)還有很多生活用品。真是個(gè)我們安身之處，里面真是寬敞，容得千百口老小。我們都進(jìn)去住，也省得受老天之氣。
讀了這段，我發(fā)現(xiàn)石猴不但聰明伶俐，機(jī)智勇敢，而且還是只大公無(wú)私，有愛(ài)心的猴子。
他沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)好地方是自己發(fā)現(xiàn)的，就把它占為己有。而是想到了群猴沒(méi)有住的地方，就要受風(fēng)霜雨雪之苦。所以他讓群猴一起住進(jìn)去，給大家一個(gè)安樂(lè)窩。真是個(gè)肯為大家著想的美猴王??！
聯(lián)想到自己，發(fā)現(xiàn)自己是自私的，比如我最愛(ài)吃炒蝦仁。不管是在飯店還是在家里吃，只要有這道菜，我就會(huì)把它拿到自己面前，一個(gè)人吃完。還理所當(dāng)然的認(rèn)為，我在家里最小，我喜歡的就應(yīng)該屬于我，從來(lái)就沒(méi)想過(guò)別人是不是也喜歡？現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
以后我一定改掉自私的'壞毛病，學(xué)會(huì)遇事多為別人著想，做個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
猴王出世學(xué)本領(lǐng)讀后感篇十三
今天，我讀了《猴王出世》后，受益匪淺。
故事講的是：花果山上有一仙石，仙石受日月之精華，感知既久，遂有靈通之意。產(chǎn)一卵，見(jiàn)風(fēng)化一石猴。石猴剛出世的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)樗浅Ｂ斆饔赂?，跳入瀑布泉中發(fā)現(xiàn)了水簾洞，眾猴們拜他為王。
有一天，它覺(jué)得自己被閻王管著，遲早有一天會(huì)身亡，于是生出了向神仙尋求長(zhǎng)生不老的想法。它漂洋過(guò)海十幾年，終于找到了神仙學(xué)藝，師傅給石猴說(shuō)了很多道法，孫悟空都不想學(xué)，師傅生氣了說(shuō)：“這也不學(xué)，那也不學(xué)，你到底想學(xué)什么？”說(shuō)著打了石猴腦袋三下，背著手從前門(mén)走了進(jìn)去。石猴很聰明，它能理解師傅的用意，師傅打了它三下就是讓它三更時(shí)去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。
就這樣，石猴三更時(shí)來(lái)到了師傅的房間，師傅教了石猴地煞七十二變。學(xué)會(huì)之后它不謙虛，在眾人面前表演七十二變，惹來(lái)不少麻煩。被師傅知道后，把它趕回了花果山。
當(dāng)上猴王，說(shuō)明它很會(huì)抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，同時(shí)又很有膽色；離開(kāi)猴王寶座去求仙，說(shuō)明他有很大的決心和決斷性；求仙十幾年，跋山涉水，十分艱辛，但它始終沒(méi)有退縮，直至拜師成功。
讀《猴王出世》的故事，使我懂得了：無(wú)論做什么事，只要不半途而廢，堅(jiān)持到底，就一定能成功！
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