優(yōu)質吸引人的演講稿例子大全(18篇)

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優(yōu)質吸引人的演講稿例子大全(18篇)
時間:2023-11-03 03:52:09     小編:XY字客

演講稿需要運用恰當?shù)恼Z言風格和修辭手法,以提升演講的藝術性和感染力。在寫作演講稿之前,可以進行一些背景調研,了解聽眾的喜好和關注點,從而更好地引起他們的興趣。希望以上回答符合您的需求,若有任何問題,請隨時向我提問。

吸引人的演講稿例子篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五年級四班的王__,今天國旗下講話的題目是《珍惜時間,努力學刁》。

時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但珍惜時間的人會“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

對于同學們來說,經過一學期的學刁,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。時間有一個特點,就是一去不復返。

即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。所以,珍惜時間,勤奮學刁不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。同學們,時不我待,希望大家都能珍惜時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義!

吸引人的演講稿例子篇二

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《放飛夢想》。

當有人問起他成功的秘訣時,美國當代最著名的作家和演說家萊斯·布朗(lesbrown)指著他左耳的一個厚厚的繭,語重心長地說:“剛進入演講領域時,我并不出名,我沒有資歷,我缺乏個人魅力和經驗。但是我下定決心要在這個行業(yè)做點什么,不到目標絕不放棄。于是,我整天給人打電話,征求說話技巧的建議,聯(lián)系說話的業(yè)務。成名之初,我每天至少打100次電話,請別人給我機會給他們做演講...這位老人是我成功的見證和記錄。”

為了實現(xiàn)夢想,我堅持每天閱讀中外名著,積極參加學校組織的各種活動。回想起第一次站在講臺上講故事,緊張得雙腿發(fā)顫,心怦怦直跳。那次我失敗了,我哭了。媽媽說:“失敗也是一筆財富,不要氣餒?!辈粮裳蹨I,我又開始為夢想努力。

積極回答課堂上的每一個問題。放學后,我站在鏡子前背誦古詩,練習表達。我經常給同學講故事,讓他們指出我的缺點。我纏著老師和媽媽,讓他們指導我。不勞無獲。去年被評為濰坊市讀書之星,在學校組織的演講比賽中獲得第一名。每年大家都選我做六一藝術展的主持人。一個個拿著紅證書,我知道我又向夢想邁了一步。

草,為夢想破土;溪流,為了夢想前行;鷹為夢想劃破天空;我一直為我的夢想而奮斗。我堅信有志者事竟成。只要能堅持不懈的追求,我們就有了“再進一步”的信念。終于,夢想實現(xiàn)的喜悅會降臨到我們身上!

吸引人的演講稿例子篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

上午好!

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害己的結果呢?

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。

同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇四

大家好,今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。

首先,大家看這幅圖片,相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴所震撼,更被它那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細地介紹它。

這是我今天要講的主要內容,分為七個方面。首先來看建筑師,歷有四種不同的說法,然而普遍公認的是:20xx多年前的勞苦大眾,是他們造就了今天豪邁的長城。

其次來看一下它的建筑規(guī)模,歷共分為四個時期:春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的,只不過位置和背景有所不同。

每一棟建筑都有它的功能,而長城的功能就是防御,通過城墻、敵臺、烽燧和關城構成了復雜完備的防御體系,大家再來看一下它的文化內涵,它包括:建筑藝術、裝飾藝術和文學藝術。

大家看到這些,我相信大家都知道,長城不僅是防御性軍事工程,也是一座偉大的藝術寶庫。

最后,大家看一下長城的歷史豐碑。

長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑,它永遠獨一無二。

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇五

大家好!今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

“學習成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書,體會很深。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度,成就不一樣的人生,有什么樣的態(tài)度就會產生什么樣的行為,從而決定不一樣的結果。

有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”

第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。可是這份工作可真是不簡便啊……。

第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮。”

十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關系,如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術好、工作本事強,這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時,還歸納了這三者的關系:第一,態(tài)度與技巧是因果關系。第二,成功需要持續(xù)的好運氣。

所以,我們做任何事情,成敗的關鍵在于我們做事的態(tài)度,關鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。

工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以進取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進取的態(tài)度才能夠擔負起職責,才能夠團結,才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應對各種復雜的問題。

態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始,以進取的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

我的演講完了,多謝大家。

吸引人的演講稿例子篇六

大家好!

xx年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。xx年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人xxx。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動?!焙髞磉@本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國xx汽車公司的總裁。

人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇七

大家好!

十多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇八

大家好!

大夫與護士聽到這一切,個個潸然淚下。

一個“請”字,一個人世間最溫暖最明亮的字眼兒,就這樣從一個德高望重的老人口中,極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈!

老人再也沒有說什么,這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比,厚重無比,在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章。因為誰也不會懷疑,這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的話,的確是老人用生命詮釋的。

這位老人就是xxx。知曉這件事,我明白一個道理:謙恭是一種深刻的教養(yǎng),它扎根于心靈,它無花而自芳。于是想起巴爾扎克筆下的一個人物——老葛朗臺。老葛朗臺就要死了,卻怎么也舍不下他的萬貫家產,他極力掙扎,很想再看看他的金子。當神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊,讓他親吻一下以便送他的靈魂升天時,他的眼睛居然奇跡般地亮了,還極力做出一個“把那個十字架搶過來”的姿勢,于是,這“最后的努力也就徹底地斷送了他的生命”。

真是鬼斧神工,巴爾扎克居然用這么一個極生動的細節(jié),完成了一個頭號吝嗇鬼的形象塑造。

xxx走了,葛朗臺也走了。然而他們在生命最后一瞬間的表現(xiàn)居然有這么大的反差,一個絕美,一個絕丑!

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇九

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是《小學生活,我們共同走過》。

今天,我在這里,向我們的學校道別,向學校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。

同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以學校為榮;明天,學校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

我的演講到此結束,謝謝大家。

吸引人的演講稿例子篇十

尊敬的老師們,親愛的`同學們:

大家好!

十多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇十一

大家好!

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的'閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇十二

大家好!

__年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。__年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人__。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動?!焙髞磉@本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國__汽車公司的總裁。

人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從前有一個人,從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏,雇了上好的車,駕上駿馬,請了駕車技術精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。

路上有人問他的.車是要往哪兒去,他大聲回答說:“去楚國!”路人告訴他說:“到楚國去應往南方走,你這是在往北走,方向不對。”那人滿不在乎地說:“沒關系,我的馬快著呢!”路人替他著急,拉住他的馬,阻止他說:“方向錯了,你的馬再快,也到不了楚國呀!”那人依然毫不醒悟地說:“不打緊,我?guī)У穆焚M多著呢!”路人極力勸阻他說:“雖說你路費多,可是你走的不是那個方向,你路費多也只能白花呀!”那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說:“這有什么難的,我的車夫趕車的本領高著呢!”路人無奈,只好松開了拉住車把子的手,眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。

那個魏國人,不聽別人的指點勸告,仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件,朝著相反方向一意孤行。那么,他條件越好,他就只會離要去的地方越遠,因為他的大方向錯了。

寓言告訴我們,無論做什么事,都要首先看準方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。

謝謝大家!

吸引人的演講稿例子篇十四

各位老師,同學們:

很榮幸能在這個地方暢談自己,也很高興,能在這個地方重新認識大家。

與其說是一種展示倒不如說是一種交流,就先聽我這個灰姑娘講講白天鵝的夢想吧!我們都還算熟悉,但是絕對還沒有達到了解的地步,這似乎對我們友誼的發(fā)展產生了某種障礙,但換個角度想想,也許正是這種熟悉的陌生可以讓我們的友情有更大的發(fā)揮。對了,我今天想說的就是我的和我們大家的——友情!友情本沒有確定的定義,而在這個狹小的時間段里,我想到的就是友情需要了解還需要理解。

看看我們身邊,有的正是因為不了解,才可以傾訴,她或他不曾進入你傾訴中的世界,你便不會有傷心之余的尷尬感覺;正是因為不了解,才可以不言交情而直言不諱,可以更加客觀理智的進行交流;正是因為不了解,才需要了解,正是因為不了解,才想要被了解……而理解,一直是我們呼喚的詞匯。是我們內心的`渴望,是交流升華的基礎。

飛鳥不懂魚的語言,但是卻可以理解它的眼淚,便在大海上空轉啊轉,魚便忘記了哭泣,隨著那倩影游來游去。白天不懂夜的黑,夕陽卻可以看得見炊煙升起,便呼喚著月亮,和星星假裝嬉戲。我們的心靈都有一扇窗戶,等待著陽光是不適的沐浴,而理解,就是這種陽光,讓心靈可以在激動時平息,在傷心時依偎,在高興時分享,在離開時說著祝福的話語!我想大家都和我一樣,守著自己那一扇堡壘,便失去了完全了解的依據,打開著那一扇窗戶,都渴望著理解的欣喜。是了,友情最重要的是理解,我理解你們,用心去傾聽去感受,你們,準備了嗎?都要珍惜我們身邊的友情,用理解的心去握每一雙手,天天天藍,夜夜夜曲。

謝謝。

吸引人的演講稿例子篇十五

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!

地球是人類可愛的'的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么呢?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

謝謝。

吸引人的演講稿例子篇十六

各位來賓、領導、老師、同學:

下午好!

凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。在此,我代表學校1500余生向多年來給予學校發(fā)展以關心、理解、支持與幫助的各級領導、所有家長致以崇高的'敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因為一路有您相伴!

吸引人的演講稿例子篇十七

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!

地球是人類可愛的的家園。地球上的資源是有限的',而水更加尤其珍貴??梢允褂玫牡怯邢薜摹S腥吮扔髡f,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少??!我們的子孫后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么呢?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

謝謝。

吸引人的演講稿例子篇十八

大家好!

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。一切困難,必定升華成自己的能力。無需嘆息,不必迷惘。同學們,堅定自己的信念。無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這個拼搏的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望邁向輝煌!

高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,愈挫愈勇是我們的宣言。高三是拼搏的一年。人們常說:人生難得幾回搏?就是說,拼搏要抓住時機。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗。

讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

在這距離高考僅剩的166天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧來駕馭考場,一定能決勝千里之外。

謝謝。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7039650.html】

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